第一篇:愛(ài)閱讀——我的讀書故事
愛(ài)閱讀——我的讀書故事
每一本書都有一種單屬于它們自己的旋律,這旋律扣人心弦,令人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種旋律時(shí)而甜美,時(shí)而深沉,時(shí)而雄壯,時(shí)而陽(yáng)光溫暖。
這種旋律把我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚而廣闊的世界——書的世界。它的奇妙,它的絢麗,它的美麗,它的多姿多彩,使我和書,結(jié)下了不解之緣。
在書的世界中,在一個(gè)小小的地方,在我十分幼小的時(shí)候,就已經(jīng)冒出了一小片嫩芽,那是我的讀書樹,記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的我與書的故事。
現(xiàn)在,我的讀書樹上已經(jīng)開(kāi)滿了花朵,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),還有花兒的竊竊私語(yǔ)。哦!那是書的旋律!
小小的我,站在樹下,抬頭仰望著一樹的花朵,我輕輕地伸手接住一朵飛舞的花朵,花兒笑嘻嘻地,講開(kāi)了一個(gè)我與書之間的小小故事。
那時(shí)的我不過(guò)9、10歲,卻已經(jīng)對(duì)書有了一種狂熱的愛(ài)好,在我們家里,書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書,家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書等…….我看書的程度幾乎可以用“廢寢忘食”來(lái)形容了。每天晚上睡覺(jué)前,看一會(huì)兒書早就已經(jīng)成為我的習(xí)慣,只要不看書,我就睡不著,好像餓了三天三夜的人面前有頓美餐放在眼前,可就是吃不到一樣,心里癢癢的。有次姑媽回來(lái)了,8:54就要關(guān)燈??晌铱瓷狭税a,沒(méi)時(shí)間看書了,那怎么辦呢?我自有辦法。我問(wèn)姑媽:“我能不能再看一會(huì)兒書???”她總會(huì)勉強(qiáng)地回答:“已經(jīng)很晚了,明天還要早起上學(xué)。”我跟姑媽經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),終于討來(lái)寶貴的六分鐘,于是我就樂(lè)顛顛的,飛一樣地“奔”到床上,看起書來(lái)。可是,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,六分鐘一下子就過(guò)去了,姑媽催我睡覺(jué),我正看得入迷,就死磨硬纏地求姑媽讓我看完這一頁(yè)。等把這一頁(yè)看完后,我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”,繼續(xù)往后看。不等姑媽發(fā)出“最后通牒”,我決不罷休,和姑媽上演的“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”越來(lái)越經(jīng)常發(fā)生。
我為我出生在這金色的童年里,而且有書看感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè),從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼,收獲了知識(shí)。
相信,在不久的將來(lái),這株還不太成熟的讀書樹,會(huì)生枝發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干,結(jié)出豐滿的果實(shí),讓書陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓書陪我見(jiàn)證雨后彩虹。
第二篇:我愛(ài)讀書故事
我從兩歲開(kāi)始,便與童話故事結(jié)為朋友。那時(shí),我還不會(huì)認(rèn)字,便讓爸爸給我講故事。晚上睡覺(jué),我也要吵吵鬧鬧讓爸爸講故事。我比較喜愛(ài)的故事有:《白雪公主》、《美人魚公主》、《著了魔的王子》……
后來(lái),我會(huì)識(shí)字了,便看爸爸沒(méi)有講過(guò)的故事書。如《大衛(wèi),不可以》、《365夜故事》……那時(shí)候,有的文章我不明白,便囫圇吞棗,頂多也就大體知道一些主要內(nèi)容。
記得有一次,我看了一篇《不肯長(zhǎng)大的小姑娘》。這篇文章主要講了“有一個(gè)小姑娘,她不想長(zhǎng)大,結(jié)果十歲了,她也沒(méi)長(zhǎng)到1米。后來(lái),來(lái)了一群強(qiáng)盜,把小女孩的爸爸殺死了,媽媽也哭死了。她和奶奶相依為命,小姑娘想幫奶奶做家務(wù),可太矮了,她又說(shuō):‘我要長(zhǎng)大’。頓時(shí),她長(zhǎng)得像巨人一樣。她終于可以報(bào)仇了,他把強(qiáng)盜殺死了。”讀完這個(gè)故事后,我聯(lián)想到了長(zhǎng)大的好處,便成天嘟噥著:“我要長(zhǎng)大?!?/p>
到6、7歲時(shí),我便經(jīng)??绰嫊?。如果爸爸來(lái)了,我便裝作在寫作業(yè)。我大約看了幾個(gè)月,便被王老師發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“漫畫書可以看,但不能太過(guò)于沉迷,它可以在你心情失落的時(shí)候來(lái)幫你積累心情,讓你快樂(lè)。”我哭了,我知道了自己的錯(cuò)誤,從那次以后,我便在心情失落的時(shí)候看一看,幫自己積累心情。平時(shí),我只看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書,如《森林報(bào)》、《昆蟲記》……
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼晕覀円嘧x書、讀好書,好讀書。
第三篇:我愛(ài)讀書的故事[定稿]
我的讀書故事
我的讀書故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣兒。
讀書是一件樂(lè)事,可讀書竟然我嘗到了一點(diǎn)兒苦頭。
一個(gè)周末,我從書店里“掃蕩”了一大堆書回家。剛回到家,我就拿起一本津津有味地看了起來(lái),沒(méi)多久,“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起書,風(fēng)馳電掣的沖向了廁所。在里面,我可沒(méi)有閑著,而是拿起書,如同品茗般閱覽起來(lái)。手指在書頁(yè)上輕輕翻動(dòng),嘴角漾起絲絲抹不掉的微笑。不知不覺(jué)中,時(shí)間在悄悄地溜走,可我哪里曉得呢?書林中詩(shī)詞般的語(yǔ)言,令我著迷。我與主人公一同歡笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,媽媽早已“三顧茅廬”了。她不耐煩地拍著廁所門,大聲地問(wèn):“你是不是掉茅坑里啦?”這時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。我隨意地答道:“行了行了,再等一下吧!”我嘴上雖然這么應(yīng)著,可心還離不開(kāi)這臭氣熏天的“茅屋”呢!當(dāng)我合上書,站起來(lái)時(shí),啊!蹲的時(shí)間太久,腿都麻了!
書是我最好的伙伴。當(dāng)我讀書入了迷的時(shí)候,那就糟糕了!我會(huì)忘掉一切!飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,事情可以不做。
我讀書因?yàn)槌3?huì)入迷,也就常常會(huì)出現(xiàn)一些笑話。記得有一次:我正在看格林童話,媽媽突然跟我說(shuō):“來(lái),幫媽媽倒一下垃圾!”我頭也沒(méi)抬,就說(shuō):“知道了!”可我還是繼續(xù)看書,把倒垃圾的事忘得一干二凈。過(guò)了許久,媽媽在里面的房間里問(wèn)我倒好了沒(méi)有,我這才清醒過(guò)來(lái)。我很怕媽媽罵我,便隨口說(shuō)了一個(gè)謊:“倒了!倒了!”心想:這下應(yīng)該可以安安靜靜地看書了吧!可是又一想:萬(wàn)一媽媽來(lái)檢查怎么辦?“突然,我急中生智,像抓住了一根救命稻草一樣。馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來(lái)隨手從窗戶口丟了下去我又接著津津有味的看書了。心想:哈哈,我多聰明??!這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又可以早點(diǎn)看到書。”說(shuō)完,我有一動(dòng)不動(dòng)地,像個(gè)木頭人一樣看起了書。“叮咚,”門鈴響了。我抱怨道:“誰(shuí)呀?這么討厭,在我看書的時(shí)候打擾我。我就知道,好景總是不長(zhǎng)。打開(kāi)門一看,原來(lái)是最愛(ài)干凈的小紅媽媽來(lái)了,我媽媽感到莫名其妙,好像在想:好端端的來(lái)我們家干嘛,我們又沒(méi)做錯(cuò)事,難道你要把我抓到警察那嗎?”過(guò)了一會(huì),他開(kāi)口了:“你們家有沒(méi)有人往下丟垃圾啊,我看著就覺(jué)得惡心?!蔽覌寢屢槐菊?jīng)地回答:“怎么可能,難道你認(rèn)為我是這種人嗎?”小紅媽媽看到這個(gè)態(tài)度,只好垂頭喪氣的走了,就像只斗敗了的公雞一樣。這時(shí)媽媽看見(jiàn)看見(jiàn)我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果一樣。就好像看透我的心思,便說(shuō):“老實(shí)說(shuō),這事是不是你干的?”我只好一五一十的告訴了媽媽。為這件事,我還被媽媽批評(píng)了一頓。
可我還是不放棄書。書,我雖然為你吃了點(diǎn)苦頭,可我還是愛(ài)你。我的好朋友書。
我愛(ài)讀書的故事 書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你分享吧。
有一次,媽媽讓我去買醬油。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我拿著錢,蹦蹦跳跳著跑向超市。來(lái)到超市門口一看,咦,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開(kāi)了一家書店。書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找,終于找到了。我拿起一本書,專心致志地讀了起來(lái),心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時(shí)間不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我合上書,依依不舍地把它放回書架。可我又覺(jué)得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味地看了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才心滿意足地把書放回書架,離開(kāi)了書店。
我打開(kāi)家門,前腳剛跨過(guò)門坎,媽媽就問(wèn):“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什么醬油?”媽媽生氣地說(shuō):“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終于想起來(lái)了。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買醬油,可一摸口袋:“天?。″X落在書店了!”
結(jié)果可想而知,我的屁股遭了殃。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。我愛(ài)讀書!你呢?
我愛(ài)讀書
“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品?!蔽矣X(jué)得他們說(shuō)得真對(duì),書不僅豐富了我的知識(shí),還哺育了我的靈魂。正因?yàn)檫@樣,我從此愛(ài)上了讀書。
那一天,我在家里看著一本有趣的書。突然,媽媽急著大聲叫我:“現(xiàn)在家里沒(méi)鹽了,媽媽炒菜要用鹽,你去幫我去買鹽回來(lái)。”說(shuō)著媽媽遞給我一張嶄新的5塊錢。我當(dāng)時(shí)看書完全入迷,根本聽(tīng)不到媽媽在說(shuō)什么。我隨應(yīng)了一聲,并接過(guò)那5塊錢,就踏出家門出去了。
我捧著書,走到商店門口,才想起媽媽要我買東西。我拿著后腦勺,皺著眉頭,抿著嘴,想:媽媽究竟要我買什么東西?是鹽?是糖?還是生粉?我買了糖,走回家去。
回到家,我捧著糖呈到媽媽面前。媽媽生氣極了,怒火沖沖地對(duì)我說(shuō):“哎,我叫你買鹽,你買糖干什么!”我被媽媽大罵了一頓,雖然我表面上傷心極了,但是我內(nèi)心卻快樂(lè)無(wú)比!
書是人類寶貴的精神財(cái)富,書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,它帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,領(lǐng)略人世間的真諦。我愛(ài)讀書,是你讓我插上理想的翅膀,遨游充滿知識(shí)的藍(lán)色天空!
我愛(ài)讀書
我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),而且還可以提高寫作能力,所以我酷愛(ài)讀書。在我的腦子里有一件關(guān)于讀書的趣事令我至今難忘。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)我睡得正香甜。“鈴,鈴,鈴”鬧鐘響了,我只好不情愿地起了床。我拖著疲憊的身子,去洗手間刷了牙,然后我在書房里做作業(yè)。那天的作業(yè)雖說(shuō)很少,但那時(shí)已接近期末考,所以我的腦子全浸在了習(xí)題里。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我的習(xí)題還沒(méi)做完,可我的說(shuō)已經(jīng)酸酸的了。此時(shí)此刻,我的心卻甜甜的:都做了那么久了,爸爸應(yīng)該已經(jīng)放心離開(kāi)了吧!開(kāi)始使用老辦法吧。我打開(kāi)抽屜,小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會(huì)偷笑了一會(huì)兒,便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)??粗粗?,那快樂(lè)的生活,好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來(lái)。沒(méi)想到,我的笑聲把爸爸給引來(lái)了。爸爸拿出鑰匙打開(kāi)房門時(shí)。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥,便迅速把課外書藏在了習(xí)題下面壓住。
爸爸進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“曉露,習(xí)題做得怎么樣了?” “做完大部份了?!蔽夷懬拥卣f(shuō)。爸爸半信半疑地把習(xí)題拿起來(lái)看。不用說(shuō)。我露陷了。那本小說(shuō)無(wú)處可逃了,爸爸把我臭罵了一頓。
從此,每當(dāng)我做習(xí)題時(shí),爸爸就守在我的旁邊看我做習(xí)題,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)干這種事了!
我為書迷
《我愛(ài)讀書》高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).在我那小小的書柜里擺滿了許多書,《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我一有空就去看它們,它們使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷斃了”的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng)……你們知道嗎?有一次因?yàn)槲易x書太入迷,還惹了一點(diǎn)小麻煩呢!
一天,媽媽在燒水,叫我聽(tīng)到水開(kāi)了以后把插頭拔掉,當(dāng)時(shí)我正在看書,就隨口說(shuō)了聲:“哦。”然后媽媽就回房間了。過(guò)了十幾分鐘,水開(kāi)了,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),還在悶頭看書。我又看了好一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“水還沒(méi)開(kāi)?。俊比缓蟀蔚袅瞬孱^。媽媽打開(kāi)壺蓋一看,水都燒干了。哎,看來(lái)讀書太入迷也不好啊。雖然是這樣,我對(duì)讀書的興致還是沒(méi)有減少。書,像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人,引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書,像一把鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門;書,像一位知己的朋友,伴我走過(guò)每一天。同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地遨游吧!我的演講完了,謝謝大家!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這兩位名人的成就都是來(lái)自閱讀。是呀!閱讀可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我也很喜歡看書。小時(shí)候,我不識(shí)字時(shí),就讓媽媽讀故事給我聽(tīng),有時(shí)我也會(huì)裝模作樣地捧起書來(lái)讀,其實(shí)只是把媽媽講給我聽(tīng)的故事大概意思講一下。爸爸在一旁看著我笑著說(shuō):“喲!你還會(huì)看書啊!還有模有樣的,不過(guò)書拿倒了都能看,真是高超啊!”一番話說(shuō)得全家都哄堂大笑。到我讀大班時(shí),我自己會(huì)看一些有插圖的比如:《三只小豬》,《丑小鴨》,之類的書了。當(dāng)時(shí),也只是根據(jù)插圖來(lái)了解故事的主要內(nèi)容。到讀一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看有注拼音的書,不過(guò),覺(jué)得拼拼音看書很累,所以有很多書只是囫圇吞棗的看一下,大有“不求甚解”。到了三年級(jí)時(shí),我就把以前囫圇吞棗的書再次拿出來(lái)閱讀時(shí),看得津津有味。這時(shí),再看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)我會(huì)查閱工具書。四年級(jí)我有了做筆記的習(xí)慣,看到好詞、好句我就會(huì)把它們摘抄下來(lái),看書做筆記鍛煉了我的理解能力,也增強(qiáng)了我的記憶力?,F(xiàn)在,我會(huì)讀一些如四大名著之類的書,這些書看得我如癡如醉,像磁鐵一樣深深地吸引著我。
書,這顆人類文明的“長(zhǎng)生果”,帶給了我許多的快樂(lè),成為了我不可缺少的伙伴,書香伴我成長(zhǎng)著。
我愛(ài)讀書
假如書是海洋那么我就是一條小魚,自由自在地在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂(lè)得在書的森林中奔跑??我愛(ài)讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書,它是我最好的朋友。
談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說(shuō)今年春天的那件事吧!那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平??這樣
一、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書看完了,我才發(fā)覺(jué)肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái),胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無(wú)情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來(lái),剛吃完,又去泡我的小書吧了??
這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛(ài)看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?宇宙是怎么誕生的???”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng),看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比的自豪。
人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,自大我識(shí)字起,我就與書成了好朋友。我常躺在聽(tīng)著或讀著小故事,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個(gè)小故事,內(nèi)容大體是說(shuō)一個(gè)小男孩在長(zhǎng)輩們的溺愛(ài)下成長(zhǎng),不能被摔著,不能被碰著,這樣,長(zhǎng)大后成了無(wú)用之才,就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹??讀了這一文后,我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸夸我懂事了??書,教會(huì)了我做人的道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已從一個(gè)只會(huì)“啊啊”叫的小弟弟變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,當(dāng)然我讀的書也有變化,從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)唐僧師徒??從《愛(ài)的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗”的深刻含義??當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)找這位“好朋友”幫我解題;當(dāng)我遇到傷心事時(shí)我也會(huì)找這位“好朋友”使我有一次樂(lè)觀開(kāi)朗:當(dāng)我無(wú)事時(shí),我還會(huì)找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。
書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛(ài)讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書
讀書積累知識(shí),知識(shí)開(kāi)啟智慧,智慧成就未來(lái)。書籍是我的良師,更是我的益友。從小我就是一個(gè)不折不扣的小書迷。
在我并不大的房間里,卻有著一個(gè)大大的書柜,里面放著一排排的書。我總是興奮地把新書放進(jìn)書柜,然后抽出一本,坐在椅子上,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在文字所描述的意境中去?!豆锊ㄌ亍返那楣?jié)使我欲罷不能,《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪,《笑貓日記》讓我忍俊不禁。還有《環(huán)繞地球八十天》、《海底兩萬(wàn)里》《簡(jiǎn)愛(ài)》、??我感到每本書里都有一個(gè)精靈,它們正伸展著透明的翅膀,快活地向我飛來(lái)。
記得有一次剛買回新書,我一到家就把自己鎖在小房間里,靜靜地沉浸在書的世界里。書中那引人入勝的故事,像一塊磁石牢牢地吸引著我。曲折動(dòng)人的情節(jié),有酸、有甜、有苦、有辣,正當(dāng)我為書中情節(jié)深深感動(dòng)時(shí),媽媽的一聲“吃飯了!”透過(guò)門縫傳到我的耳朵里。可我完全被書里描寫的情節(jié)吸引住了,根本無(wú)動(dòng)于衷,屁股像口香糖似的粘在椅子上,直到媽媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”,我才極不情愿地來(lái)到餐桌前。晚飯后我又迫不及待地繼續(xù)著我的閱讀,一直到晚上9點(diǎn),我還在房間里看得津津有味。媽媽幾次催促我快去睡覺(jué),我都不聽(tīng),最后媽媽生氣了,硬把我的燈關(guān)了。然而我仍賊心不死,眼睛一亮,靈機(jī)一動(dòng),假裝很順從的樣子上床睡覺(jué)??傻葖寢屒澳_剛回到她的房間,我就躡手躡腳地從床上爬起來(lái),悄悄打開(kāi)燈,又如癡如醉地看了起來(lái)??
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書的喜愛(ài)也越來(lái)越深,一旦得書,就眉飛色舞。那一篇篇富有童真和夢(mèng)想、充滿詩(shī)意的文章,令人百看不厭,流連忘返!閱讀一本好書,就好像跨越了時(shí)間和空間,同睿智、高尚的人進(jìn)行了一次特殊的暢談,這是一件多么美妙的事情??!
有一句話說(shuō)得好;“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!闭情喿x,讓我的生活豐富多彩。
書籍就是一盞明燈,指引著我前進(jìn)方向。的莎士比亞曾告訴我們:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,如同沒(méi)有陽(yáng)光,學(xué)習(xí)里沒(méi)有書籍,如同鳥兒沒(méi)有翅膀。
“我撲向書籍,就像饑餓的人撲向面包?!闭绺郀柣f(shuō)的那樣,讀書的確是人生中的一大快事。每次回家,我總會(huì)習(xí)慣性地?fù)湎驎埽槌鲆槐緯?,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)中,我就像一條小魚兒穿梭在這 些優(yōu)美的文字中,思想也游在知識(shí)的海洋里。我在這里自由自在地遨游,即使遇上風(fēng)暴,也會(huì)勇敢地向前游去。
俗話說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!币粋€(gè)學(xué)業(yè)有成的人,有幾個(gè)不愛(ài)讀書,有幾個(gè)認(rèn)為讀書枯燥無(wú)味?
讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話;寂寞時(shí),它會(huì)給我安慰;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;迷惘時(shí),它會(huì)指引我前進(jìn)的方向、、、、、、在書的海洋里,首先感受到的是一種寬厚和包容。進(jìn)入書海之門的鑰匙,每人都有一把,無(wú)論你是什么身份,你有什么目的,她都?xì)g迎你,真誠(chéng)地竭盡所有地幫助你,開(kāi)導(dǎo)你。因?yàn)樽x如一部作品,總能給心靈一顫,讀它味如細(xì)嚼饅頭,慢嚼才會(huì)有味,越嚼會(huì)越有味。我,愛(ài)讀書!
從小,我就喜愛(ài)讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁??
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!
一頁(yè)頁(yè)書紙是一張張藥方,醫(yī)治愚蠢的頭腦;一本本書冊(cè)是一個(gè)個(gè)神圣的階梯,通往知識(shí)的巔峰;一套套書籍是一盞盞璀璨的明燈,照亮前進(jìn)的道路。我愛(ài)讀書,愛(ài)在書海里自由自在的暢游;愛(ài)在書巢里無(wú)憂無(wú)慮的徜徉;愛(ài)在書屋里悠然自得的蕩漾,從中得到樂(lè)趣,獲取知識(shí),產(chǎn)生啟迪。
我從小愛(ài)讀書。每當(dāng)我看著書頁(yè)上那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符,那一排排流動(dòng)的字眼面孔那么陌生,我就急得抓耳撓腮、坐立不安,腦里感覺(jué)空落落的,我多想結(jié)交它們成為摯友啊!于是,在老師口若懸河的介紹和我津津有味的傾聽(tīng)下,漸漸熟悉它們了。它們像一只只小精靈似的方方正正活潑可愛(ài),老老實(shí)實(shí)地排成隊(duì),編成一行一行的供我閱讀。我心中甭提多愜意多高興多自豪了!有一天,我往書桌上一瞥,一本嶄新的書映入眼簾,上面畫有一只全身灰白的鴉雛和以水草作為背景的圖案,還斜寫著五個(gè)鮮紅的大字:安徒生童話。我情不自禁的用拼音讀了出來(lái)。以后,我總是一個(gè)人靜靜地在書房里閱讀那邊《安徒生童話》,像一株小苗汲取著晶瑩的甘露,像一條餓狼吞咽著可口的食物。它告訴我不能愛(ài)慕虛榮,告訴我要誠(chéng)實(shí)守信,告訴我天生我才必有用……
隨著年齡的增長(zhǎng),胃口大增的我不能再安于現(xiàn)狀,書本像磁石一樣神奇的吸引著我,我再也按捺不住心頭強(qiáng)烈的欲望。于是,一大堆書開(kāi)始匯聚于我的書柜里,我不厭其煩的閱讀著每一本書每一個(gè)句子。讀到喜歡的書,我總會(huì)多品味幾遍,即使是沒(méi)時(shí)間,我就算加班加點(diǎn)也在所不惜,讀到寓意深刻的書,我會(huì)理清頭緒把不好理解的地方再讀上三五遍,以達(dá)到讀書百遍,其義自現(xiàn)的效果。故事中的人物和情節(jié)讓我牽腸掛肚,讀到開(kāi)心處我不禁撫掌大笑,讀到傷心處我不禁默然神傷,仿佛人在書中走,書在人心游。只要一讀書我總是廢寢忘食、旁若無(wú)人,忘卻了世界,也忘記了自己。
讀書讓我進(jìn)步,讀書讓我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書
書是我們的良師益友,書中的知識(shí)是世界上寶貴的財(cái)富,是國(guó)家和民族的優(yōu)秀遺產(chǎn)。每讀完一本書,就像到世界游歷了一遍一樣,讓人視野開(kāi)拓了,讓人收獲了知識(shí)的財(cái)富,讓人感受到書帶來(lái)的樂(lè)趣。我喜歡看書,所以書成為了我的最愛(ài),成了我的好朋友,成為滋潤(rùn)我干枯心靈的雨露。
每當(dāng)我在家閑著而感到無(wú)聊,郁悶的時(shí)候,是書陪伴了我,讓我在無(wú)聊的時(shí)候?qū)ふ业缴畹臉?lè)趣,感受到生活的美好;當(dāng)我在思考問(wèn)題,絞盡腦汁卻不得解時(shí),是書第一時(shí)間幫我找到解決難題的方法;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,是書鼓勵(lì)我,告訴我不要傷心,不要難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)。書愉悅了我,書幫助我,書鼓勵(lì)了我,書真的已成為我人生中不可缺少的朋友。
從小到大,爸爸都經(jīng)常給我買課外書,使我學(xué)到知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。歷史文學(xué)書中人類的從野蠻到文明的發(fā)展史,人類的更朝換代,讓我了解人類發(fā)展的歷程;童話故事中的白雪公主,七個(gè)小矮人,灰姑娘,拇指姑娘......讓我感受到人性的美,生活的美;名人名篇故事中的雷鋒,焦裕祿,貝多芬,居里夫人......他們的無(wú)私,他們的執(zhí)著,他們的偉大,讓我明確了我的生活、學(xué)習(xí)方向,我決心要成為一個(gè)像他們一樣對(duì)社會(huì)有用的人;散文名篇讓我體會(huì)到書中文字間所流露出來(lái)的真摯、淳樸的情感......
在學(xué)校,我常常與同學(xué)一起分享我從各種書中所學(xué)到的知識(shí),所感受到的情感,所感動(dòng)的人與事。書就成了我和同學(xué)們間友誼的紐帶,令我和同學(xué)相處得更加的融洽。平時(shí),我還常常使用從書中所學(xué)到的各種知識(shí)解決學(xué)習(xí)上,生活上遇到的問(wèn)題,使我的處事能力提高了。
書令我人生充實(shí)了,令我進(jìn)步了,令我心靈凈化了,令我成長(zhǎng)了,令我自身愈臻完善了,所以我愛(ài)書,我愛(ài)讀書?!段以谧x書中成長(zhǎng)》
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力??吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書,也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
我與書之間發(fā)生的小故事
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話總是感染著我。
我很喜歡讀書,常常在課余時(shí)間看書。有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)榭磿[出了不少笑話。
有一次,我寫完作業(yè)了,自己一個(gè)人躺在床上看書??墒?,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就過(guò)來(lái)了,說(shuō):“該睡覺(jué)了,不能看書了,這樣看書對(duì)眼睛不好?!闭f(shuō)完,一下子就把燈給我關(guān)了。我望著黑洞洞的天花板,傷心不已。我心里想,你不讓我看書我就不看了嗎?豈有此理!我偷偷地看總可以了吧??墒?,媽媽就在客廳里看電視,如果開(kāi)燈的話就會(huì)引起她的注意,這可不行!但如果不開(kāi)燈,要怎么看書呢?我忽然想起來(lái)了,我前兩天買了一個(gè)小玩具,上面有一個(gè)按鈕,一按就會(huì)有淡紅色的光照亮,我心中激動(dòng)不已。忙把那個(gè)“小電筒”拿了出來(lái),一按,果然,燈亮了!我把書偷偷地藏進(jìn)被子里,翻開(kāi)我看的那一頁(yè),用“小電筒”照亮上面的字,雖然有點(diǎn)熱,但是能看到書就是一大好事!我津津有味地讀著,沒(méi)想到,媽媽竟會(huì)在“半夜三更”來(lái)“探班”,這下可壞了,沒(méi)時(shí)間收拾了!5、4、3、2、1,媽媽進(jìn)來(lái)了,她打開(kāi)燈,看到我用被子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就上前給我往開(kāi)拉一拉。沒(méi)想到,這不拉不知道,一拉嚇一跳!看見(jiàn)我的被子里什么都有,她很生氣,三下五除二地沒(méi)收了我看書的“家伙”,關(guān)掉燈,走了。唉!作孽呀!我剛剛看到有趣的地方,書就被沒(méi)收了,這真是一件“悲慘”的事情!
從這以后,我?guī)缀趺看慰磿家獡Q一個(gè)新方法,可每次都被媽媽識(shí)破!直到今天,我才明白了一個(gè)道理:大人的智商都是被小孩子訓(xùn)練出來(lái)的!
我希望同學(xué)們也能愛(ài)上讀書,愛(ài)上這個(gè)你知識(shí)的“加油站”吧!
第四篇:我愛(ài)讀書
我愛(ài)讀書
我非常愛(ài)看書,我把書當(dāng)成我的精神食糧,因?yàn)槲以跁姓业娇鞓?lè),我在書中學(xué)到了知識(shí)。讀書成了我生活中不可缺少的一部分,只要一有空,我就會(huì)拿起書來(lái)讀。無(wú)聊時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺(jué)有了一個(gè)好朋友;郁悶時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我嘿嘿樂(lè)上一陣??
上中學(xué)后讀課外書的時(shí)間逐漸減少,學(xué)校的語(yǔ)文課本是我們首先精讀的對(duì)象,語(yǔ)文課本中的許多經(jīng)典片段和篇章,“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”、“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”、“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”??這些優(yōu)美的詞句,每一句都是一幅美麗的寫意畫,讓人讀了身臨其境,引起無(wú)限的遐思,給人以美的享受。而王勃的《滕王閣序》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、蘇東坡的《赤壁賦》??這些精短的文章,簡(jiǎn)約的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,每一篇讀來(lái)既讓人如飲醇釀,心曠神怡,又能獲得不菲的教益與啟迪。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾?!笔前?!讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書了。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
我的讀書故事還在隨我的人生歷程繼續(xù),讀書路上前面的風(fēng)景也許更加精彩。然而人生不可能事事一帆風(fēng)順,未來(lái)人生路上也難免會(huì)遇到一些溝溝坎坎。但是我始終相信,讀書會(huì)指引我前進(jìn)的方向,真情將永遠(yuǎn)陪伴我的書卷人生。
推薦理由:讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂(lè)趣,讀書更給了我們力量,讓孩子們?cè)陂喿x中慢慢成長(zhǎng)吧!。
第五篇:我愛(ài)讀書
我愛(ài)讀書
書——總是帶著淡淡的油墨香氣,走進(jìn)了我的生活,引領(lǐng)了我生活的航程。弗朗西斯.培根曾說(shuō):“讀書,可以怡情??梢圆┎???梢蚤L(zhǎng)才。每讀一本書,我的靈魂便會(huì)得到一次升華。
書,是我最親密的朋友,是我最要好,最形影不離的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也給我知識(shí),它給我力量。知識(shí)就像大海,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘!這一切,怎能說(shuō)不是書的恩賜呢?
書,也是我最親密無(wú)間的好伙伴,在我寂寞、憂傷的時(shí)候,它會(huì)使我發(fā)笑,這樣,我會(huì)感覺(jué)有個(gè)朋友陪在我的身邊,一點(diǎn)也不會(huì)寂寞。每當(dāng)翻起書,我心里就無(wú)比得開(kāi)心,書里的精彩內(nèi)容,每時(shí)每刻都誘惑著我,怎么能不開(kāi)心呢?在看《楊家將》的時(shí)候,里面是相當(dāng)?shù)镁拾?!腦海里還會(huì)時(shí)不時(shí)得呈現(xiàn)出英雄們保家衛(wèi)國(guó)、奮勇殺敵的景象。《麥克白》中那一幕幕由麥克白引起悲慘的景象,看了真讓我氣憤、憂傷。但惡人必有惡報(bào),書的結(jié)局必會(huì)有美好,麥克白因受不了良心的譴責(zé),遭到了報(bào)應(yīng)。
我為書付出我的精力與時(shí)間,書也“知恩圖報(bào)”,給我了許多許多:它讓我上課思維敏捷,發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見(jiàn)解“技?jí)喝盒邸保凰屛也W(xué)多識(shí),在同學(xué)們中抬頭挺胸;它讓我明白道理,雖不敢自詡“深明大義”,但也并非“無(wú)德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感
悟;它讓我數(shù)次在競(jìng)賽中“耀武揚(yáng)威”,為班級(jí)爭(zhēng)光;它讓我文筆非凡雖不能留下千古絕唱,但也時(shí)常自行斟酌,別有趣味……
書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn)?,在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書!
我最親密的朋友(1)
魯迅說(shuō):“書是營(yíng)養(yǎng)的面包?!备郀柣f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍覅s認(rèn)為,書是最親密的朋友。
我最喜歡看書,只要手里有一本書,我就會(huì)看得如醉如癡,廢寢忘食。書為我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè),也為我?guī)ё吡藷馈o(wú)知。每一次讀書,我就好像長(zhǎng)出了一雙翅膀,在知識(shí)的世界里翱翔。
幾乎每一天,我都在盼著假期趕快到來(lái),因?yàn)橹灰?、暑假一到,我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有什么事能比讀書更重要了。記得有一次,是在暑假里,爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的讀書時(shí)間花在逛超市上面呢。于是,我想都不想就隨便找了個(gè)理由拒絕了。誰(shuí)知爸爸卻大聲訓(xùn)斥我道:“暑假里你哪都不去,天天悶在家里看閑書,又不做作業(yè),我看你將來(lái)能有什么出息!”我對(duì)爸爸說(shuō):“我就喜歡看書,哪都不想去?!苯Y(jié)果,爸爸很生氣地走了。后來(lái),我還因?yàn)檫@事被爸爸媽媽罵了一頓。
還有一次,也是在暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到圖書館看書。圖書館里的書真多??!真可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象、多不勝數(shù)。我來(lái)到擺放課外書籍的暑假前,從一排排花花綠綠的書中選了一本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》,就在那津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)地流逝,而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我囫圇吞棗地地把書看完時(shí),已經(jīng)是傍晚5點(diǎn)多?;氐郊液螅矣直话职謰寢層?xùn)斥了一通。但是,我的心里還是很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉煊肢@得了更多的知識(shí)。
書不僅是我們的好老師,也是我們最親
密的朋友,它不但教給我們?cè)S多知識(shí),也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。書,永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友!
我最親密的朋友(2)
“有一天,每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候,不要?dú)怵H,再試一次!很可能,這一試,就成功了?!泵慨?dāng)我遇到困難與失敗時(shí),總會(huì)一遍遍用這句話激勵(lì)自己堅(jiān)持下去就是勝利,這句話就像我生命中的一盞明燈,時(shí)刻照亮我在成長(zhǎng)中的步伐與希望。這句話,是旅居美國(guó)的著名作家劉墉先生在《成長(zhǎng)*成功》一書中寫的話。此書,也成了我童年最親密的朋友。
《成長(zhǎng)*成功》一書共有三個(gè)亮點(diǎn),首先是關(guān)于濃濃的家庭親情的故事,使得我淚流滿面;其次是健康生活與校園趣事,讓人捧腹大笑;最后是關(guān)于生活常識(shí)與危險(xiǎn)自救方面的,令我受益匪淺。
在書中,作者擔(dān)心山區(qū)的孩子會(huì)沒(méi)
有學(xué)上,擔(dān)心妻子先他而去女兒會(huì)不要他,他還擔(dān)憂一覺(jué)醒來(lái)會(huì)再也見(jiàn)不到九十一歲的母親,他的擔(dān)心很多,自己生病不能畫畫怎么辦?女兒不聽(tīng)老師的話又如何是好???在沒(méi)看這些之前,我從來(lái)都生活得很幸福,還沒(méi)有考慮過(guò)這些事情。每一個(gè)小故事都讓我流淚,我很自責(zé):為什么我對(duì)身邊的人和事沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真地思考?我關(guān)心過(guò)我的親人嗎?衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是與生俱來(lái)的嗎?他教會(huì)我用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活,關(guān)心他人。
第二部分的健康生活與校園趣事,令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎?長(zhǎng)青春痘是好事,代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘,長(zhǎng)痘不要硬擠,而是用A酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會(huì)一一消失,你又成了一個(gè)很美很美的大小姐了!在學(xué)習(xí)中,不要怕出錯(cuò),錯(cuò)是在向?qū)Φ牡谝徽?,在你的錯(cuò)誤中,表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討,改進(jìn),你一定會(huì)變成最棒的!同時(shí),學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的生活,有學(xué)上,有飯吃,有游戲,有老師,有同學(xué)??這就是幸福的生活。
最后是關(guān)于生活常識(shí)與危險(xiǎn)自救方
面的,讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在很多時(shí)候,我們會(huì)遇到危險(xiǎn),但我們不要恐懼,要成功自救。首先,不能排斥同學(xué),要團(tuán)結(jié)身邊的人,以免受到傷害。如果真的面臨危險(xiǎn),你永遠(yuǎn)要知道自己在什么地方,有多大力量,也要記住“柔能克剛”,以及那句最重要的話“留得青山在,不
怕沒(méi)柴燒?!眲④壬€教我們?nèi)绾螌懳恼?,他說(shuō)寫文章一定要有計(jì)劃,寫多少字,多少頁(yè),用多少紙,都得在計(jì)劃中,沒(méi)有計(jì)劃的人,不容易成功。他讓我對(duì)寫作文有了更深的體會(huì)。
總之,這是一本教人如何成功的書,具體到一言一行,一舉一動(dòng)。有了它,我想我會(huì)在成長(zhǎng)的路上收獲成功。我愛(ài)你,書!