第一篇：昆寨中學臨場作文競賽新聞稿

蕓蕓學子顯才華

為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生寫作興趣及創(chuàng)新能力，增強學生愛國意識；增進交流，展現(xiàn)自我的才藝，同時也為了提高學生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學生學習語文的興趣，2016年11月24日昆寨中學舉辦了臨場作文比賽活動。

昆寨中學15個班，30名同學積極踴躍的參與競賽。作文比賽現(xiàn)場上參賽學生都在緊扣題意進行寫作，在規(guī)定的時間內完成審題、立意、選材、作文，做到了文從句順，語言優(yōu)美，使用了一些恰當?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。

各年級分別評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。這些優(yōu)秀的作品通過老師們的修改后，文科教研組的教師集體合力，將教師們的優(yōu)秀作品和學生作品編輯成了昆寨中學2016年的《奕晨》校刊，這成為以后教師和學生交流與進步的知識文化圣地。

周武 供稿

第二篇：昆寨中學校園文化藝術節(jié)系列活動新聞稿

昆寨中學校園文化藝術節(jié)系列活動新聞稿

（昆寨中學電）：為了展現(xiàn)青春活力豐富學生生活，昆寨中學以紀念12·9運動八十一周年為契機，舉辦了一系列校園文化藝術活動。活動由11月24日的校園作文大賽拉開了序幕后，各項活動根據(jù)天氣的好壞來舉行，到12月9日晚才落下帷幕。此次校園文化節(jié)的系列活動在學校領導的精心策劃和全校師生的積極配合下取得了圓滿的成功，在系列活動中，學生們的愛國熱情得到了提高，學生的知識能力，經濟水平得到了大幅度的提升，各個方面都涌現(xiàn)出了大量的人才。昆寨中學校園文化藝術節(jié)系列活動

系列活動一：臨場作文大賽

蕓蕓學子顯才華

為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生寫作興趣及創(chuàng)新能力，增強學生愛國意識；增進交流，展現(xiàn)自我的才藝，同時也為了提高學生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學生學習語文的興趣，2016年11月24日昆寨中學舉辦了臨場作文比賽活動。

昆寨中學15個班，30名同學積極踴躍的參與競賽。作文比賽現(xiàn)場上參賽學生都在緊扣題意進行寫作，在規(guī)定的時間內完成審題、立意、選材、作文，做到了文從句順，語言優(yōu)美，使用了一些恰當?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。

各年級分別評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。這些優(yōu)秀的作品通過老師們的修改后，文科教研組的教師集體合力，將教師們的優(yōu)秀作品和學生作品編輯成了昆寨中學2016年的《奕晨》校刊，這成為以后教師和學生交流與進步的知識文化圣地。

系列活動二：我的青春正綻放

我校舉辦紀念129運動81周年暨校園文化藝術節(jié)文藝匯演

（校報6日訊）傳百年師道，興千秋偉業(yè)，為紀念一二九運動，我校各班于2016年12月6日（星期二）中午1:00準時在學校操場舉辦了“紀念一二九運動81周年暨校園文化藝術節(jié)文藝匯演”。此次文藝匯演分舞蹈、聲樂、器樂、語言四個專場，共33個節(jié)目登臺進行了展示。各班高度重視學校文藝匯演活動，許多班級為小演員添置了整齊的演出服裝，聘請了水平高的指導教師，使文藝節(jié)目的整體水平較以往有很大的提升。一支支整齊的演員隊伍，無不成為一道靚麗的風景，一個個精彩的節(jié)目，博得了在場評委的高度評價和觀眾們的陣陣掌聲。

舞臺上同學們個個熱情洋溢，活力四射，彰顯出新一代昆中學生的青春如花，朝氣蓬勃。獨唱“國家”，在高昂動聽的歌聲中道出了對祖國的熱愛；九一班的品朗獨苗《蹁躚如蝶+流浪之子》，更好的演繹出了一段艱苦的歲月，告訴了大家人生道路的曲折與險阻的道理；九六班的相聲“我的老師”，在幽默搞笑中去思考我們從來不敢面對的話題；八三班《苗家青春故事》用優(yōu)美迷人的舞姿為我們講述了一個動人的愛情故事；九一班的舞蹈《映山紅》再現(xiàn)了祖國一段不屈不撓的抗爭史······

該活動為學生們搭建了感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的舞臺，也進一步促進了我校藝術教育工作的不斷提升。

系列活動四： “十佳主持人”大賽

為了更好地完善并鍛煉學生的主持及應變能力、篩選優(yōu)秀人才，11月28日晚上迎來了由昆寨中學學生分會辦公室承辦的十佳主持決賽，本次大賽特邀南工院各兄弟學院學生分會辦公室主任、昆寨中學學生分會主席及各部門部長、南工院廣播臺臺長等嘉賓出席，我們深感無限榮幸。

本次大賽總共分為三個流程，分別是自我介紹、個人才藝表演以及反真現(xiàn)場主持節(jié)目，每個流程都由評委們傾力打分。舞臺上，表演者們各有千秋，盡其所長，參賽選手們詼諧的語言和實力博得了觀眾們經久不息的掌聲。主持人那妙趣橫生的串聯(lián)詞更加讓觀眾心中有了對下一個選手表現(xiàn)的期待。經過兩個多小時激烈的角逐，比賽最后由主持人宣布了本次大賽獲獎的一、二、三等獎并給予了相應的獎勵。這次大賽的圓滿成功昭示著昆寨中學學生分會工作機制的日益成熟化，也對學生之間的交流與協(xié)作方面起到了很好的促進作用，為自己的學生生活繪出了更多的精彩！系列活動五：舞蹈大賽

第三篇：昆寨中學讀書活動總結

“提升職能，豐富人生”讀書活動總結

本學年我校為貫徹落實《畢節(jié)地區(qū)教育局關于安排2011年全區(qū)中小學校長讀書活動的通知》（畢地教[2011]78號）的文件精神和納雍縣教育局《關于開展2011年全縣學校行政領導讀書活動的通知》（納教字[2011]47號）的通知精神，提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，學校教師讀書開展了以下活動。

組織機構及分工

學校成立“提升職能，豐富人生”讀書活動工作小組。組長：李忠志：活動方案實施進程的調控與具體負責方案的實施。

副組長：羅雪：負責活動方案的設計。

成員：全體行政人員

校園環(huán)境布置：總務處

教室環(huán)境布置：政教處、班主任

組織教師讀書活動：周伍

教師隨筆、讀書心得管理：彭良桂

圖書館、閱覽室建設：楊興明

讀書交流活動及成果展示：潘學友

活動的檢管、評價、總結：周伍

活動實施的步驟

本活動實施主要分三個階段推進：

第一階段：動員準備階段（2011年1月---2011年4月）。

1、組織全校教師系統(tǒng)學習新教育實驗理論，學習《新教育之夢》、《新教育》、《新教育實驗指導手冊》；

2、設計“提升職能，豐富人生”活動實施方案；

組建昆寨民族中學新教育實驗領導小組。

3、學校成立“提升職能，豐富人生”活動工作小組；

4、參加縣教育局組織的培訓。

5、啟動本校新教育實驗，開始讀書活動。

第二階段：活動實施階段（2011年5月---2011年9月）

1、參加教育局組織的新教育實驗考察、研討活動；

2、組織本校行政領導讀書活動的培訓和指導；

3、積極開展各種層面的讀書活動，讓讀書活動豐富多彩；

4、加強對讀書活動的管理和考核，提升讀書活動的質量；

5、組織讀書活動經驗交流，不斷探索良好的活動策略；

第三階段：總結階段（2011年10月---2011年12月）

1、舉辦創(chuàng)建“提升職能，豐富人生”經驗交流會；

2、創(chuàng)建工作考核評估；

3、結集出刊教師文集；

4、學校組織召開創(chuàng)建工作總結會。

積極開展讀書、征文競賽，充分調動教師閱讀積極性，豐富師精神生活。

本學期10月至11月，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動，主題為“讓書香伴我快樂成長”，活動口號是“讓讀書改變我們的生活”、“讓讀書成為習慣，使書香充滿校園”、“與好書為伴，繪美麗人生”。

教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

1）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜志，解世事風情。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調通過閱讀激發(fā)興趣，引發(fā)思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

2）全體教職工每人每學期至少讀完兩本書，并完成讀書記載，寫出讀書心得(或讀書筆記)二篇，并上傳到校園網相關欄目。

3）全天開放校閱覽室，教師利用課余時間學習相關教育理論。學校或教研組內有固定的時間組織教師進行集體學習。

本學期，校工會為每位教師下發(fā)了《教師最需要什么》、《班主任最需要什么》、《高效課堂22條》，老師們認真閱讀并寫下了讀書筆記。11月9日下午，學校舉行了“提升職能，豐富人生”美文誦讀比賽。

回顧、分析、總結本學期“新教育實驗”項目參與活動，還存在許多問題，營造書香校園還缺乏氛圍，讀書環(huán)境需要投入較多資金好好布置；讀書活動方案如何去有效的組織實施，工作小組成員如何分工合作，做到有條有理，有效的完成每一步驟。

在新的一年，我們將認真學習新教育的豐富內涵，創(chuàng)設新教育的校園文化氛圍，引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念，大力開展讀書活動，努力營造內涵豐富的“書香校園”，建設師生的精神家園，使我校師生“多一份書生氣，多一份寫作的靈感”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌，讓學校在師生的共同發(fā)展中發(fā)展，從而提高教育質量，提高辦學水平。

昆寨民族中學

2011-11-28

第四篇：昆寨中學2012年半年工作總結

2012年昆寨中學上半年學校工作

總

結

在上學年管理的基礎上，我校積極適應形勢任務的需要，認真落實上級有關文件精神，堅持以“三個代表”為指導，抓好學校的“改善教育教學條件”和“實驗教學”等工作，通過全校教職工的共同努力，學校的各項工作取得了長足的進展。

在過去的一個學期中，學校的各項工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導；在納雍縣教育局、昆寨鄉(xiāng)黨委政府的領導下，我校牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以“讓群眾滿意，讓家長放心”為辦學宗旨，以促進學生可持續(xù)發(fā)展為目標，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為關鍵，以深化課程改革，提高教育質量為重點，豐富學校內涵，營造校園文化，全面提升辦學質量和品位，現(xiàn)將一學期來我校的各項工作總結如下：

一、學校基本情況

我校現(xiàn)有14個教學班，學生808人，其中少數(shù)民族學生526人。現(xiàn)有寄宿學生465人，全校共有留守兒童學生125人。現(xiàn)有教職工39人，其中專任教師39人，高級職稱2人，中級職稱14人，獲得本科學歷31人，獲得大專學歷8人，學歷達標率為97%；正副校長3人參加培訓，培訓合格率100%。

二、學校工作開展情況

（一）改善教育教學條件

配備圖書500冊，爭取資金修建學生宿舍一棟1650平方米，（正在修建），努力爭取修建一棟綜合大樓。

（二）“實驗教學”工作開展情況

通過實驗教學，提高了課堂教學效果，更重要的是能培養(yǎng)學生的實際操作能力、觀察能力，促進了學生思維的形成。從實驗的開展情況來看，學生的動手操作能力得到了提高。在實驗教師的正確指導下，實驗儀器的完好率達98%，實驗開出率達90%，學生分組實驗率達95%，通過實驗，培養(yǎng)了學生實事求是的科學態(tài)度，有力的促進了學生整體素質的提高。

（三）民族文化進校園

為了認真貫徹省委、省政府《關于進一步加強民族工作加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展的意見》，切實做好民族文化進校園工作，辦出的特色和亮點，納雍縣教育局、納雍縣民族事務局、納雍縣文化廣播電視局的支持下，成立納雍縣民族文化進校園領導小組，結合本縣實際，在納雍縣昆寨民族中學開展此項活動，由昆寨民族學校音樂教師潘學友具體負責這項工作。在各局的指導下，組建舞蹈隊：烏蒙彝舞表演隊、苗族蘆笙舞舞蹈隊、竹竿舞舞蹈隊，民族打擊樂隊。

（四）學校常規(guī)工作的開展情況

我校在積極加強校園硬件設施建設，加強綠化、美化的同時，非常重視抓好教學和常規(guī)管理工作，堅持“從?以人為本?的思想出發(fā)，在學校管理中以人為中心，著眼于人的發(fā)展，千方百計挖掘人的潛能，調動人的積極性。”

在教學上，我校的總體目標是：實現(xiàn)教學過程從“以教師為主”到“以學生為主”的轉變，構建“教學自主學習和諧模式”。確立學生的主體地位，以學促教，使學生的自主學習能力和創(chuàng)新意識得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。

學校始終堅持以教學為中心、管理為根本這一主線來抓好學校的教學工作，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚下班輔導、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、工作量、民意測驗、出勤獎懲、發(fā)表論文、后進生轉化等方面對教師進行全面考核，逐項評分，得出教師的定量考核總分，以此成績作為教師晉升工資，評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，從而提高了教師的工作積極性，為提高教學質量打下了堅實的基礎。

（五）學校素質教育開展情況

抓好學生的素質教育，是當前各級各類學校的中心任務。為了切實搞好學生的素質教育工作，我校從積極開展各項活動入手，提高學生的整體素質。近幾年來，我校共舉辦了體操比賽、歌詠比賽、文藝晚會、書畫比賽、作文競賽、弟子規(guī)朗誦等活動。并將收集到的學生作品進行裝裱上墻，以激勵更多的學生。

（六）學校安全工作開展情況

為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境，增強學生遵守社會公德、遵紀守法的意識。我校加大對“平安校園”工作的力度主要從以下幾個方面入手。

一是提高認識，加強領導。為提高全體教師對學校“平安校園”工作的認識，開學初學校就專門召開了此項工作的專題會議，布置工作計劃和工作目標，成立了以學校校長為核心的“平安校園”工作領導小組，簽訂學校當年治安綜合治理責任狀，落實領導責任，明確工作任務，落實好考核的各項制度。

二是建立健全“平安校園”工作的各項規(guī)章制度。

1、例會制度：

學校建立每周一次教師例會，一次校會制度，學習業(yè)務知識和各種規(guī)章制度。

2、學習制度：我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。

檢查制度：每學期的期初和期中都對學校的校舍、財務室、實驗室、收發(fā)室、學生宿舍、學生食堂等重要部門檢查。建立安全隱患日報制度。

三是通過多種渠道加強對學生的法制教育。

中學生辨別是非能力不強，因此，學校組織學生觀看愛國影片、安全教育專題片，進行法制講座等。

（七）德育工作

學校政教處在學校黨支部和行政的領導下，按照“教書育人、管理育人、服務育人”的總要求，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面，一學期來，認真落實創(chuàng)建“無毒學校”，創(chuàng)建“平安校園”、“爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級”的雙爭活動，組織并參與了學校的“兩基”工作，較好的完成了工作任務。

1、領導重視，措施得力

學校成立了以潘學友組長，各班班主任、政治課教師、團委、學生會指導教師為成員的德育工作領導小組，并制定了德育工作計劃，做到了具體分工，明確職責，使學校的德育工作做到了有計劃、有組織、有目的的開展。

2、常規(guī)工作，常抓不懈。

在常規(guī)德育工作中，主要以每周的升旗儀式、班團會課、黑板報、永久性標語、校園廣播等形式向學生進行德育教育。以課堂教育是德育教育的主要陣地，教師在各學科的課堂教學中，適時滲透法律、法規(guī)，以及民族文化精髓，中國歷史的興衰歷程，國家對吸毒、販毒、種毒、制毒的嚴厲制裁等知識，使學生受到了良好的德育教育。

（八）總務后勤工作

1、按照學校的指示精神，搞好學校的財務管理工作，確保后勤工作堅實有力，為學校的各項工作的完成提供了保障。

2、在校產管理上，嚴格按照物資簽領制度，控制了學校財產的流失。

3、在學期初成立了食品安全工作領導小組，加強對食堂工作的指導和協(xié)調。把好食品的準入關，杜絕了食品安全事故的發(fā)生。一學期來，學校3次組織了餐飲人員進行了食品安全培訓，不定期征求師生對學校食堂進行評議，確保師生的飲食安全。

4、配合學校政教處抓好住校學生的管理，學校的住校生管理工作取得了可喜的成績。

三、取得成績

1、學校的教學成績，比上學年有了很大的提高。

2、民族文化進校園工作在全縣得到好評。

3、優(yōu)化，亮化，凈化了校園，4、開展了以交通安全、防火安全、校園安全、禁毒、反邪教等為主要內容的教育。全學期學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

5、整改了學生食堂，學生的生活得到了較大的改善。

6、注重學校信息上報工作，學校把信息上報列入對各處室和年級組的考核，實行獎勵機制，較大的調動了積極性。

四、存在問題

1、由于學生宿舍的修建，校園環(huán)境招到破壞。

2、昆寨鄉(xiāng)經濟較為落后，受打工潮的影響，學生的保學控輟工作難度較大。

五、今后的打算

一是積極爭取上級資金，修建學校綜合樓一棟，將老籃球場處改建為花池，以及解決學校廁所的排污問題。二是進一步加大對保學控輟的工作力度，努力營造拴心留人的育人環(huán)境，確保學校學生進得來，留得住，學得好。

繼續(xù)鞏固和完善“兩基”和“實驗教學”成果，樹立“以人為本”的辦學思想，遵循“礪志、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的校訓，建立良好的教風（嚴中有愛、導學有方、師生互動、教學相長）和學風（勤學好問、比學趕幫），努力發(fā)展基礎教育，為上一級學校輸送合格新生，達到既普及又提高，為社會培養(yǎng)合格型和特長型人才。今后，昆寨中學將向現(xiàn)代化邁進，樹立初中教育強勢品牌，為培養(yǎng)體魄健全，情操高尚，人格完善，知識廣博的新世紀人才而繼續(xù)努力！

納雍縣昆寨民族中學

2012年6月

第五篇：2012昆寨鄉(xiāng)工會工作上半年工作總結

2012昆寨鄉(xiāng)工會工作上半年工作總結

上半年，我鄉(xiāng)工會按照縣總工會的統(tǒng)一部署和鄉(xiāng)黨委政府中心工作的要求，切實履行工會維護職工合法權益的基本職能。動員廣大職工深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，切實維護職工的合法權益，為推動我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展做出了新的貢獻。在黨委政府的領導下，全鄉(xiāng)上半年工會工作開展順利、成績顯著，現(xiàn)總結如下：

一、以學習宣傳為指導，夯實自我維權思想

為進一步提高外出職工維權力度，昆寨鄉(xiāng)工會在黨委政府的支持下，利用春節(jié)前后空缺，組織返鄉(xiāng)農民工在鄉(xiāng)政府召開了回鄉(xiāng)員工動員大會，參加人員達200余人次。組織他們學習《工會法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。工會主席曾繼紅在會上宣講了維權等事宜，并發(fā)放工會會員證200余人次。

二、成立工會勞動爭議調解委員會，維護職工合法權益

我鄉(xiāng)根據(jù)《中華人民共和國工會法》的要求，為保護職工維權取得實效，維護廣大農民工的合法權益。按照縣總工會的會議精神，成立昆寨鄉(xiāng)工會勞動爭議調解委員會，通過法律手段依法保護職工的合法權益。

三、組建農民講師團，帶動村民科學種植養(yǎng)殖

昆寨鄉(xiāng)農民講師團籌建于2012年3月，由全縣知名的農民企事業(yè)家組成，主要講授各種特色種植養(yǎng)殖等農技知識和一些農產品的經營知識，目的是輻射帶動周邊農戶及返鄉(xiāng)農民工發(fā)展特色種植養(yǎng)殖業(yè)。通過農民講師團的以點帶面，加強對鄉(xiāng)、村、社干部科學種植養(yǎng)殖的培訓，培養(yǎng)一批懂技術、會經營的新型干部，做給農民工看，領著農民工干，進一步夯實返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)結構的大轉型、大調整嘗試，通過努力將昆寨鄉(xiāng)打造成中全縣的特色種養(yǎng)殖基地。

四、落實“五五”普法，創(chuàng)建法制之鄉(xiāng)

2012年是全面落實“五五”普法規(guī)劃的第七年，是創(chuàng)建法制之鄉(xiāng)的關鍵年。為認真貫徹黨的民主法制建設的精神和要求，進一步促進公民的法制意識和社會法制化管理水平，我鄉(xiāng)工會積極配合有關單位，推進“五五”普法工作的全面有序開展。積極組織職工認真學習有關法律法規(guī)，采取自學、集中培訓、舉辦講座、巡回宣講和知識競賽等多種形式、扎實開展學習宣傳活動，把社會主義法治理念和公民法律意識深入職工心中，努力推進社會主義法制文化建設。

五、開展安全生產宣傳，狠抓安全生產工作

為認真抓好安全生產月的安全生產工作，昆寨鄉(xiāng)工會、安辦、鄉(xiāng)農技站組織干部職工在鄉(xiāng)政府繁華地段開展了為期一天的安全生產宣傳活動。活動中，共計發(fā)放宣傳資料300余份，現(xiàn)場講解100余人次，極大地增強了群眾的安全意識，提高了群眾在安全事故中的應急自救能力。

六、做好剩余勞動力轉移工作，鼓勵農民工外出務工

我鄉(xiāng)認真貫徹落實省市縣的有關文件精神，把江浙一帶招募工作作為一項長效機制來抓。上半年，我鄉(xiāng)圓滿完成縣委、縣府的剩余勞動力轉移任務，獲得縣委、縣府的表揚。作為一項利民工程，鄉(xiāng)工會積極做好宣傳工作，鼓勵農民工外出務工，增加家庭收入，改善生活。

八、繼續(xù)做好2012年下半年工作的指導思想如下:

1、以科學發(fā)展觀為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，團結動員全鄉(xiāng)各級干部職工推動科學發(fā)展觀，促進社會和諧主力軍作用，為昆寨鄉(xiāng)經濟基礎和各項事業(yè)的快速發(fā)展做出新的貢獻。

2、為了適應新形勢對工會的新要求，我們要從各方面入手，加大工會工作的多方面管理。一是加強作風建設，確保階段目標工作任務如期實現(xiàn);二是加強工會干部隊伍建設，通過各種方式加強對全鄉(xiāng)工會干部的教育培訓;三是進一步完善內部各項規(guī)章制度和長效機制，有序促進機關內部管理逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

3、加大維權力度，積極構建和諧勞動關系。不斷推進職工管理工作，加強黨委政府聯(lián)系會議，勞動三方面協(xié)商機制建設，加強溝通積極表達職工意愿和工會主張。為職工大力做好事、辦實事、解難事，積極參與改善民生為重點的組織建設。

4、增強組織凝聚力，不斷擴大工會組織覆蓋面。一是要繼續(xù)加強工會組建工作，進一步提高工會組建率和職工入會率;二是要深入貫徹宣傳《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》的執(zhí)行情況。夯實基層工會工作基礎，按時按量完成縣總工會下達的工作和計劃。