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新疆2008年高考二模優秀作文18篇《放下生命不可承受之重》

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第一篇:新疆2008年高考二模優秀作文18篇《放下生命不可承受之重》

新疆2008年高考二模優秀作文18篇《放下生命不可承受之重》

新疆2008年高考二模優秀作文18篇《放下生命不可承受之重》

1、《放下生命不可承受之重》

雨滴告別云端,選擇垂落,便成就了一片沁沁的涼;塵埃告別大地,選擇飛揚,便成就了一片絢麗的霞;落花告別枝頭,選擇入泥,便成就了一株更艷的紅!放棄不代表結束,它意味著另一個開始。

陶潛走了,走得超然灑脫,離開這烏煙瘴氣的官場,去了南山下的那片凈土。在那里晨光出門除雜草,夜晚戴月荷鋤歸。在那小土坡上看著草屋八九間,聽著雞鳴犬吠,大呼“久在樊籠里,復得返自然”;人們頓生羨慕之情,可誰又能像淵明一樣,肯毅然決然的放下“五斗米”,去過清閑日子呢?

放下吧!人生一世,時光荏苒,不要為了“五斗米”而勞累終生,也許放下了,就會開辟新的生活。也許放下并沒有那么艱難。

古人聰慧,所以出現了許許多多的竹林隱士,世外高人。今人也并不愚笨,放下名利另求超然的人也不在少數。

打工之王,韓俊,它的成功就是一種放棄之美的體現。他大學畢業后,在日本留學五年又去了美國深造。高學歷和有膽識讓韓俊在美國立住了腳。三家良性運作的公司為他帶來了豐厚的經濟效益。但他僅為了所讀的一本書,《比爾·蓋茨傳》就放棄了三家公司,不顧家人朋友的勸阻,進入了微軟公司打工。幾年的微軟工作,讓他積累了不少運營理念,最終憑借這些理念成為世界上最有名的經理人之一。

古今中外,懂得放棄的人很多。居里夫人放棄初戀,卻成為諾貝爾獎獲得者。司馬遷放棄了一時的尊嚴,卻著成了史家的絕唱。學學他們,放棄生命不可承受的重量吧!有人為利所趨,走向犯罪道路。有人被權所困,所以貪贓枉法。何不回首來路,再翹首未來,放棄一切,輕松自己,重新上路。如果我們像女作家一樣,花點小心思,也許就能像她一樣,又能快樂地跟同學們一起跳皮筋玩游戲了。

放下生命不可承受之重,開啟人生又一炫彩華章。

2、《給別人呼吸的空間》

林間淙淙的溪水向著遠方流淌,雖然它永遠比不上前方的河水,但是它也要流淌,也要選擇生存,即使它很渺小,但只要溪水不停歇它永遠都清澈,都可以輕吟叮咚的歌。河水與溪水相伴而行,河水從未搶占過溪水前行的路,因為它明白,同在一片藍天下,彼此都需要進步,去尋找大海是它們共同的夢想。

其實,我們生活在這一個繽紛的大千世界,我們任何一個人都是一個獨立的個體,我們都需要相同的空間,相同的條件,相同的火種去照亮我們前方的路。

有的時候,因為每一個人的天賦有所不同,我們也許會成為佼佼者,但是這又何妨呢?我們仍需要給他人一個足夠大的空間都呼吸,就如胡楊固然挺直,立在道路兩旁,抵風御沙,但它腳下的草依舊可以翠綠茂盛,那是因為胡楊懂得謙讓,不會因此而自私虛榮,小草也需要陽光與雨露,因為它更需要成長。

大海雖然博大,但它仍笑納來自五湖四海的溪流與河水,大海是明智的,它比溪流與河有了更大的空間去生存,并且可以“積小流而成江海”讓自己變得更加無比的強大,讓自己的遼闊變得漫無邊際,從此以“廣博”著稱。

這便是退一步的意義,退一步并不代表永遠的逝去,更意味著無限的前進。《觸龍說趙太后》中,觸龍說服趙太后,讓趙太后用自己疼愛的子女去換取國家的安定,趙太后割忍下無盡的不忍之心,同意了這樣的諫言,其實她孰不知,退一步則可以換取更大的利益,這便是“退一步海闊天空”的另一層內涵吧。

有時,太過于貪圖自己無盡的榮耀,會讓他人覺得這個人太過于遙不可及,因為榮耀的積累,讓自己有些獨樹一幟,朋友因此而遠離,那么豈不是失去了太多。

所以,有時我們要懂得適當地去舍棄一部分的擁有,不要太強調自我的所得,給別人一些足夠的空間去呼吸去享受陽光,其實也未嘗不是給予我們自己足夠的空間去擁有呢?

適度的舍棄,其實會讓我們收獲更多的美好,給他人一個足夠的空間,也是會讓我們收獲更多的美好,給他人一個足夠的空間,也是為我們美好的明天增加了更足夠大的展翅的藍天。

終有一天,我們便會發現,那一點的舍棄讓我們擁有的太豐富,物超所值,何樂而不為呢?這定是明智的選擇。

3、《留有一片天空》 天空,因為它的深邃,遼遠,便任鳥飛。

大海,因為它的博大,廣達,便承載了一份厚重。

歷史,因為它的滄桑,悠遠。記錄了歷史便凝聚了它的深沉。

鮑叔牙給管仲一片天空。鮑叔牙記下的管仲的才高八斗,忘卻的是其自私與狹隘,鮑叔牙令管仲做他的的七司。給管仲一片天空,包容兼愛,鮑叔牙以其博大的胸懷,留給后人以其寬容。給一片天空,讓賢者高飛,讓智者暢游。世界因此而多了一份華彩,多了一份美,寬容便巍然屹立在那一邊,留給一片天空。給別人天地,心靈的交流便更遠,更闊達。管仲之交,互相給予的天空。

莊子給寧靜留一片天空。靜靜溪水流淌于青松翠綠之間,這是一絕塵之地,而溪水之邊又多了兩位衣冠楚楚的大夫,他們用楚國的相位去邀請,這相位,令多少人垂涎三尺,望眼欲穿,而莊子一句:“往矣,吾將曳尾于途中”。持桿而立,這是一個孤獨的姿勢,是孤獨月亮之下,隱逸者的姿態。莊子給寧靜留了一片天空,莊子暢游于隱者的高法和歸者的靜謐之間,人淡如菊。

李劍英,給人民留下一片天空。煙籠大地,聲震藍天,星隕大地,魂歸長天。李劍英,用生命詮釋了愛的天空,它留下了一片軍民之情交融的天空。他用16秒揮下一片天空,他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。生為國榮,死為國榮,碧劍長空,英雄不死。李劍英抒寫的天空,是用他的真正的熱情和對生命價值的詮釋抒寫的。這一片天空,讓百姓為之心生敬意,這一片天空,涌動的是百姓的感慨。人民之生命與國家之財產,他心之所系。

留下一片天空,任賢者暢游,任智者高飛。

留下一片天空,給隱逸者一份寧靜,給志遠者一次機遇,給孤獨者一片心靈棲息之地,給勇者一份敢拼的天地,給??

心靈渴望棲息之地,給予一片天天空,因為海闊憑魚躍,天高任鳥飛。給予一片天空,抒寫一個更遼闊的天地。棲息的心靈,在花開花落之際,坐看云卷云舒的暢快之感。

4、《木秀于林》

“木秀于林,風必摧之“,面對風摧時,不應放棄自我,而應換一種方式,尋找和諧。

——題記

當高潔的臘梅秀于世俗百花時,她選擇了嚴冬,找到了暗香縷縷的和諧;當蒼勁的雄鷹秀于短志燕雀時,它選擇了高空,找到了搏擊長空的和諧;當頑強的蒼松秀于山林百木時,它選擇了峭壁,找到了扎根絕壁的和諧。

“秀口一吐,就是半個盛唐。”

長安的梨花開得正好,你滿腔熱血地來到這里尋夢,一襲白衣的你,如長安城中最潔白的那朵梨花,不沾染世俗的泥淖。是你太高潔了,太正直了,你的出現刺痛了那一雙早已習慣了黑暗的眼睛。盡管有“力士脫靴,貴妃研磨”的榮耀,但是有太多的污水向你潑來。是選擇同流合污還是保持自我?最終,你高歌著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,將一個傲然潔白的身影留給長安,融與大好的河山中去,找到了屬于你的和諧。

“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”

你是后宮中典型的清麗佳人;你是江南春日中最美的那枝花。可是,身處后宮,你身心俱疲。在眾多佳麗中,你是出眾的,是優秀的。可是在明爭暗斗中,你不快樂。所以,當你得知匈奴要求和親時,你毅然地站了出來。面對茫茫大漠,看故國漸行漸遠,你的心最美會舍得。但是,你卻堅持地走了下去,在“長河落日圓”的大漠中,你找到了落雁紅顏的和諧,也讓后人以敬仰的目光看你。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

世人仿佛都睡著了,人的靈魂似乎都麻木了,只剩一個軀殼,如行尸走肉般的存在著。這是黑暗的社會造成的,這是反動派的殘酷造成的。可是你,卻在這濁世中清醒著。你的清醒,你的不屈,使你成為反動派的眼中釘。可是,你毅然拿起筆,用你充滿激情的文字去喚醒愚昧的國民,用你的愛國熱忱去和反動派頑強斗爭。你終于在文人和戰士的結合中找到了和諧,讓自己在文學上生輝,在革命史上成為不朽。

木秀于林,必然會遭到嫉妒和排擠,但是,只有秀于林。才能看到跟高遠的天空,更廣闊的世界,木秀于林,應該仍然堅持自我,在另一方天空中找到和諧。

5、《此時無聲勝有聲》

溪水潺潺,它干凈清涼,它透明澄澈;紅葉片片,它熱情似火,它優雅精致;古宅幢幢,它悠遠寧靜,它神秘凄清;文章篇篇,它細致獨到,它真摯感人。

哪里的溪水最清,清不過云南;哪里的紅葉最紅,紅不過北京香山;哪里的古宅最靜,靜不過烏鎮。誰的文章最好?噓??不必說。

我們每一個人都有優點,都需要被發掘被肯定,我們每一個人都有心靈,都需要被洗滌被凈化。首先要有一顆謙虛的心。謙虛的心可以讓我們的優點更加充滿光彩,請聽聽別人對你的評價和指點,你可以聽到可貴的地方。我有一種自以為是“自信”的心理,在隨處都要強調自己的優秀,直到有一天我的網上文章下面出現了這樣的評論:分清自信和自負的區別,你還有四年可以去學習。我開始思考三年級的弟弟偶爾對我表達不屑的原因。

謙虛的心可以拉近自己和朋友家人的距離。我們生活中的所有人都值得我們尊重,傾聽別人的聲音并不會埋沒你的才華,更不會暗淡你的光芒。在你傾聽別人的同時你依然光芒四射,因為你有得到了一位永久的朋友。在別人想要表達自己的時候,我學會抑制自己高談闊論的表現欲,因為朋友之間需要真心的交流,而不是征服和一味的表現。

謙虛的心還可以讓自己的心靈得到升華。真正獲得幸福喜悅的滿足。謙虛會讓我適時得收起自己對名利的追逐,只體驗到自己的思想、文章或作品帶給別人快樂時自己暗暗的快樂。這時你會感到自己存在的價值,畢竟,有一天你會離開這個世界,你需要的不是別人的贊賞而是給世間留下什么有意義的東西的欣慰。在你謙虛的時候,你也會獲得前進的動力,不是自我滿足的局限而是升華的大愛。

我們享受溪水的涼,收藏紅葉的雅,感受古宅的清。因為它們帶給我們的幸福感和喜悅,不是因為它們是云南香山烏鎮的。它們在炫耀自己之最的時候,收起了聲音。處處有溪水紅葉古宅,人們在贊美他人的美的時候,不由得會想起云南香山烏鎮。聲音不需要自己制造一樣可以響徹世界。

6、《改變自己,改變人生》

也許你正在煩惱,為不夠美麗而煩惱,為不夠活躍而煩惱,為孤獨而煩惱,為拘泥于模式而煩惱??這時候為什么不嘗試改變呢?換一個角度,換一個方法,得來的便是一種全新的人生。

如果你不夠美麗,好吧,就拋棄那些繁瑣的步驟。不用化妝,清新自然;不用收拾發型,飄逸的直發,俏麗的短發,更讓人心曠神怡;不用在一堆衣服中猶豫不決,簡單的T恤牛仔褲或是休閑舒適的運動裝,一樣別具風采。

如果你不夠活躍,好吧,不要刻意的偽裝瀟灑。從你擅長的入手吧,也許你不會跳舞,那就用歌聲來代替;也許你不會寫作,那就朗誦別人優美的文章;也許你不擅長運動,那就當一名稱職的啦啦隊員。縱使你什么也不會,適時的掌聲,適時的喝彩,適時的微笑,一樣讓你不再埋沒在人群中。

如果你很孤獨,好吧,不要相信冷艷是美麗這種謊言。學會微笑,向周圍的人散播你的友好之意;學會恰當的交談,既不要臨駕于他人之上,也不要讓自己變得卑微;學會判斷,什么人適合當朋友,什么人不可接近,不能因為需要朋友,而盲目的尋找。

如果你討厭拘泥于模式,好吧,那就讓自己“放縱”一下吧。從工作中“逃離”一天,享受清晨的暖陽,享受熱情的喧鬧,享受購物的瘋狂,享受朋友相聚的快樂;從學習中“逃離”一天,放下書本,去大自然中盡情撒野——天空的寬廣,森林的茂密,讓一切盡收眼底,讓心自由飛翔;從家庭生活中“逃離”一天,放下家務,放下復雜的人際關系。在午后,沏一杯茶,看一本書,看一部電影,在茶香的環繞中獲得輕松,獲得逸然。

因為改變,才有了世界的五彩繽紛;因為改變,才有了社會的復雜喧鬧;因為改變,才有了你我他多姿多彩的人生;因為改變,才讓人生有了樂趣,有了意義。

適時的改變自己吧,換個發型,換套衣服,換一份職業。換一個角度看人生,你就會發現它的豐富,它的奧秘。改變自己,便會帶來更有樂趣的人生,不是嗎?

7、《寧舍羽化為仙》

若我羽化成仙,我們便離的遠了,遠得天上人間。若我伴你身邊,那便美了,美得勝過天上仙界。

——題記

若有一雙手將我托得很高很高,在你眼中,我是否儼然成了輕蘇留紈的飛天神仙?你是不是會以仰望的距離疏離我越來越遠?可你怎知,我是你永遠的伙伴,無論如何都想與你為嬉的伙伴。

我們都有自己的小世界,只有在彼此的交錯重疊中我們才有更廣闊的天地。若有誰被放高了一個層次,更很不幸的,他的天空會因此也變的很小很小。

朋友、親人,在各層、各種社會關系中,我們時常會因自己的長處被人夸耀,這當然是美好的,值得高興的。可在旁觀者的眼里卻是會將你看得很高很高,似乎你在他心里如天際的流云,美麗卻又偉大著,這不正是將你規劃到另一時空了么?

面對優秀的人,總會以仰望的角度欣賞他的美麗,那種優秀已不是自己身邊的人所具有的,他是高處的風光者,不是伙伴了。

可是高處的人呢?我想他肯定也不會快樂的,贊賞的榮耀在與友人相處這方面并不受用。若我被高高地抬起,我想,即使我沒有俯視、輕鄙那些旁觀者,我也會被他們疏遠。因為我在他們眼里也不是同層次了。那時的我會怎樣呢?一定是孤獨的垂淚吧。因這疏遠,誰不會孤獨傷心呢、。

能與朋友玩鬧,能與別人以同樣的態度對待,這是平凡。卻也是這種平凡讓自己的世界變得很大很大。

雄鷹的矯健天空知道,松樹的偉岸山知道,河流的潺涓魚兒知道,花朵的美麗蜜蜂知道。其實我們的優點長處,身邊的人都是知道的。我們是大可不必被夸耀著同時被疏遠著。

我們需要的是朋友,那些美麗的外表所不能給予我們的便是與人相處,同嬉同鬧的快樂。所以,親愛的朋友們,讓夸贊變的低一點,再低一點,讓朋友以平視的目光看得到你。

有仙界又何妨,我寧待在凡間。暢游我與你們的美麗世界。

8,《低調的美德》

蜂鳥的身體很小,比蝴蝶大不了多少,這種低調不僅不但沒有讓人們忽視它,還給予了它“最美的鳥”的稱號;樹葉在秋天悄無聲息的從枝條上落下,如此不起眼,但樹根不會忘記樹葉給予的營養,來年更生出繁茂的枝葉。瞧,低調何嘗不是一種美德?

就像材料中的這位女作家,在她的作文起初被宣讀時,很多小朋友都與她疏遠,而她選擇低調一些時,同學們不僅還和她像以前那樣做游戲,而且還對她的作文愈發好評。低調使這位女作家更讓人接受,使她更加平易近人。

還記得在電視中看見我國著名數學家陳省身的專訪節目時,當記者問到:“為什么當初選擇學數學并有這么大的造詣?”陳省身先生笑了笑說:“因為其它學科學不好嘍!”這是多么機智并耐人尋味的回答啊,作為我國著名數學家之一的他,不僅沒有把人生態度也擺在與自身地位相一致的高度反而愈加低調,這也是他的偉大之處吧!

低調是謙遜的人生美德,低調是平和的處事態度。低調使著名女作家平易近人,低調使著名數學家更具有親和力。低調同時讓人愈發的偉大,愈發擁有更奪目的人性光輝!

在古今生活中抑或是大自然中,由于鋒芒畢露而引火燒身的例子也隨處可見。

古代著名的愛國詩人屈原,品性高潔,一心愛國,深受皇上的寵愛。由此便引起朝中許多大臣的妒忌與不滿,最后只落得個悲哀的下場;現如今一些省正官員,由于地位權勢高高在上,再加上自身易受誘惑,最后也引火燒身犯下錯誤。

低調或許不是作家筆下的濃墨重彩,不是詩人口中的低吟淺唱,但他擁有獨特的光芒。擁有這一種光芒很簡單,我們只需擁有平和的心態面對自身的優點,無需特別的對待!擁有低調,我們可以駕著風帆一路微笑遠航;擁有低調,擁有低調,我們可以與同學與家人與朋友平和的相處,釋放著最親和的力量,擁有低調,我們便具備了一種美德。

請讓低調這種美德在我們的人生道路上綻放出最美麗的光芒!

9,《放棄星辰,收獲天空》

放棄如斜斜的春雨,編制著收獲那嬌美的身影;放棄那夏日里的浪花,收獲那白色的衣裙;放棄那秋風的畫筆,點綴那青春的色彩;放棄那晶瑩的雪花,親吻收獲那美麗的 笑容——放棄是為了收獲。

陶淵明放棄了官場硝煙,卻在“采菊東籬下,悠然見南山”中覓得了閑適淡遠;王維放棄了世俗,卻在“明月松間照,清泉石上流”的優美意境中找到了精神慰藉;朱自清放棄了煩惱與憂愁,卻在月下荷塘的美景中偷得了片刻的安寧與歡愉;李樂微放棄了困苦,卻在“煙霧之中,星點之外,月影之側”的空中樓閣中構建起了自己的精神家園。也許在放棄之后,收獲的 是 意想不到的美麗。

叢飛放棄了治療疾病的費用,卻換來了更多失血兒童的朗朗讀書聲,他收獲了快樂與幸福;云南山村的教師夫婦,放棄了良好教學環境的機會,依然堅守在貧困的山村里,卻換來了鄉村教育的提升,中華文化的偉大傳承,他們收獲了無悔與贊美;成龍放棄了商演的機會,捐款兩千萬,全力救助汶川災區的同胞們,他收獲了感動與內心的純真。也許,放棄之后收獲的是靈魂的提升。

某知名女作家在初中時用自己的作文總被老師宣讀一事,同學們不愿再和她一起做游戲。她便去找老師以后念作文時,不要提及她的名字,而同學們也恢復了與她的玩耍,她便從此又快樂了起來。她放棄了炫耀自己的機會,而獲得了童年的快樂。對于她來說又何樂而不為呢!也許放棄之后,會更幸福。

當你的鮮花依偎在別人的胸懷時,對自己說也許放棄了一時的贊譽,會收獲今后的成功;當你那榮耀的光環在別人身上煥發時,對自己說也許是放棄,也許會收獲更多的光彩;當你的努力沒有預期的收獲時,對自己說也許放棄了一時的煩惱,會收獲今后的高潮,放棄并不代表失去!用心去感悟,用心去超越。

山放棄了嚴肅,水放棄了高傲,才能在山水相依時展現出和諧,收獲到更多美麗。

花放棄了永開,蝶放棄了永飛,才能在蝶與花相擁時,迸放出生命的精彩,收獲更多的永恒。

放棄星辰,會收獲整片天空。

高考二模優秀作文《把機會留給別人》

騰飛的經濟,騰飛的中國,騰飛的世界。

隨著人才的不斷涌現,社會的競爭日益激烈,機會卻隨之無處不在,但是機會是平等的嗎?

是的,機會是平等的,只有你努力,你爭取了才會得到,但是你給予別人的機會是平等的嗎?

吳儀,中國國務院前任副總理,在中國政壇上被成為“鐵娘子”。她嚴明果斷的執政態度得到了國際的好評,她的廉政作風使得她成為中國政治最高女官員,這是一個令世人驕傲而崇敬的女豪杰形象,幾乎所有的人都認為她會繼續留任,繼續參與各項活動,但是她卻宣布,她退休后不再參與任何政治性以及群眾的活動,她要把機會留給下一代,留給更多才華有拼搏有激情的下一代。

這是一種超乎時空的博大情懷,這是一種慷慨的豪邁,當巨多獎項落在我們身上時,請不要忘懷,不要忘記身邊那些支持和幫助我們的人們。

當在生命的最后一刻,也永遠不要忘記,一名飛行經驗二十年的空軍飛行員在空中偵查時,遇上了鴿群的撞機,當時飛機已經失去了平衡。如果飛行員當時立即跳傘他將有生存的機會,可是在飛機下方有七個村落,如果飛機爆炸,在下方將會造成不堪的后果,就在最后的十六秒,他毅然選擇了迫降,在空中爆炸了,十六秒中他犧牲了,他的身體與飛機融為一體,那一刻他沒有猶豫,他把生的機會留給了更多的人。

這是一個深厚博大的心靈,這是一個生存底線的掙扎,這更是一個偉大英勇的軍人。

他留給了世人永恒的紀念與感恩,他把生存的機會留給了別人,自己卻毅然選擇了死亡。

我們需要機遇,需要助使自己成功的機遇,需要顯露頭角高高在上的機遇,但是我們更需要的是人性光輝下不可磨滅的機會,這個機會是留給別人的,留給更需要它的人。

當光輝環繞自己時,千萬不要忘我而驕傲,如果那樣,你將失去人生的意義和生存的價值。

把機會留給別人,你會更加的光輝閃耀群雄,鑄就自己的美麗。

11,《高處不勝寒》

一位知名女作家中學時作文常常被老師宣讀,讀的次數多了,她發現大家都不愛與她游戲了。原因是她受表揚太多,高高在上,大家有些反感,她感受到“高處不勝寒”的痛苦。于是她請老師在讀作文時不要再讀她的名字,這樣大家又跟她一起玩了。

這個作家身處高位感受到寒意之后,便從高位走向地位,獲得溫暖。不過我認為,身處高處,忍受冰冷,有時堅持比放棄更值得大家贊揚。

莊子:永不放下心靈之純

莊子是一個詩般的人物,他心靈澄澈,放浪不羈,時而化蝶,感受萬物之美;時而入夢,體悟宇宙之味。他不似孔子積極入世,也不似老子“小國寡民”。他心靈的高度在當時可謂無人能及,可他也有自己的寂寞。他無奈于他人不解其豪放不羈,他寂寞于無人明白他天地體味。有人要他教書,他不去;有人要他做官,他也不去,他只想保留他心靈之純。莊子在高處感受瑟瑟寒意,可他不放下心靈純美,為后世留下寶貴財富。

屈原:永不放下對國之誠

屈原是有真性情的漢子。他出身貴族,胸懷壯國之志,他飽讀詩書,身負報國之才。當他意氣奮發想大有作為重振楚國時,黑暗的現實讓他難以接受。大王昏庸,群臣官官相護,爾虞我詐,魚肉百姓。百姓生活在水深火熱之中。他沒有同流合污放下對國之誠,而是堅貞不屈,一次次與黑暗作斗爭。他一次次受傷倒地,有一次次傲然站起,他不始終不忘壯國之志。見楚國將滅,他投身汨羅,以死殉國,這是仍未放下對國之誠啊!

魯迅:永不放下手中之筆

魯迅是中國文學史上最偉大的人物。這么說不是夸張,因為魯迅以己之筆,刺民眾之愚昧,諷當權者之丑態,喚民眾之睡夢,拯中華于將傾。他也曾受人諷刺、挖苦,受當權者威逼利誘,受百姓不,可他一直未放下手中之筆。因為他知道,時代需要一個先驅去開啟光明的時代。

魯迅在高處感受瑟瑟寒意,可他不放下手中之筆,未中國描繪光明前途。

高處不勝寒是對困難挫折的妥協;高處不勝寒,是不忘心中之志的堅持于不屈!

高處要勝寒!,《讓花香飄滿世間

一片紫色的海洋,每當晚風拂來,花圃里吹出濃郁的芳香,空氣里滿是薰衣草的香味,伴著園丁勞累一天后的酣睡。

人們都十分熟悉薰衣草誘人的香味,卻不是當它只是獨一個小顆粒時卻不再散發香氣,也不再只滿足激情的紫色。因為獨自太渺小,只有大家都在一起才能更顯光彩。

凱莎,這位只有八歲的小女孩卻感動了全世界。自從一次 看新聞得知在非洲每30秒將有一名孩子死于蚊蟲的叮咬,而一頂十五元的蚊帳便能救活一名孩子,她便省出自己的零用錢捐買蚊帳。

可是,不久她便發現自己一個人的力量實在是太渺小了,決定向眾人發動捐款。可是誰會相信一個小女孩的話呢?她想出一個好辦法,找到鄰家的 孩子們扮演蚊子與非洲的孩子們,自己則披著蚊帳保護孩子們不被蚊蟲叮咬。這天社區的捐款情況出乎了她的想象,許多人都被這部情景劇所感動,這些路人要求回家取錢,請她等待。

于是,每個星期她便在美國各地區募捐,許多人都認識了她。國際非洲防瘧疾蚊帳救濟組織為她寄來“蚊帳天使”的榮譽證書。從此她便等 覺得身上多了一份責任。一天,國際蚊帳救濟組織收到一份16萬美元的捐款。心中說,比爾蓋茨先生收到意味自稱是凱莎的女孩的信,信中說為非洲孩子買蚊帳的錢都在她那里,希望能拿出來??.不久,凱莎收到郵件,說已將蓋茨先生的錢所買到的蚊帳送往歐洲,高興的她便立即制作了榮譽證書寄給比爾蓋茨。這時的她已經是全美國家喻戶曉的小人物了。此后她經常會收到人們的捐款,而那送往歐洲的蚊帳已是非洲兒童的守護神。為了表示感激,他們還常寫信告訴凱莎這里的情況并十分感激她。

瞧,這一頂頂生命的蚊帳不知拯救了多少即將逝去的生命。不是一個人,而是整個社會的捐贈。可愛的凱莎沒有因為榮譽而不再繼續,僅是更有責任感地去捐贈蚊帳,讓世界更多的人加入這個拯救。

送人玫瑰,手有余香。當世界滿是玫瑰時,這芳香總會溢滿到世界各個角落中。凱莎是這花香天使,守護芬芳,讓世界綻滿生命之花,讓花香溢滿世間。

13,《第二名,同樣不容忽視》

世界第一高峰是什么?——珠穆朗瑪峰!你不假思索的回答。那么世界第二高峰呢?

你沉默了。

我們的世界總是這樣,鮮花和掌聲似乎永遠只屬于第一名。可是請不要忘了,我的朋友,征服世界第二高峰的人,同樣是有著非凡勇氣和斗志的英雄。

第二名,同樣不容忽視。

她是北京奧運會女子跳馬銀牌,她叫丘索維金娜。在眾多金燦燦的金牌的簇擁下,她的銀牌似乎微不足道。然而正是在這銀牌的背后,刻著一個感人的故事:為了給身患白血病的兒子籌錢治病,已是34歲的她毅然復出,四處參賽爭奪那一點獎金。為了能籌到更多的錢,她甚至背著“叛國”的罵名,更改了國籍。終于在奧運會上,背負著的巨大壓力的她,用一塊銀牌向世界證明了自己。

曾在報上見過她的照片。那是奧運賽后,她手中抱著一個為兒子買的福娃,對著鏡頭微笑。那笑里,是一種釋然,更是一種母愛的偉岸與生命的熱度。

同樣是競技體育的賽場上,她是跑道上的“無冕之王”,她就是牙買加短跑名將奧蒂。二十多年的運動生涯,銀牌與銅牌掛滿了她的家,卻從未有一枚國際大賽的金牌降臨,甚至有兩次,她和第一名同時撞線,計時牌上顯示著相同的數字,金牌卻判給了對手!

怨天尤人?自暴自棄?不!我們看到了一個37歲仍在跑道上追逐夢想的奧蒂,那是一個堅強而執著的背影!

或許失敗之美正是競技體育的另一種美,這種美折射著人性的光輝,和勝利一同鑄進奧運的五環!

沒錯,第二名同樣是英雄。第二個登上南極點的斯科特,甚至為人類的這一理想獻出了生命——人們記住了他;與達爾文共同提出進步論的瓦萊士,同樣是科學的斗士——人們也不會忘記!第二名同樣不容忽視,不,每一個平凡更不容忽視!“神七”飛天,每一個科學工作者的智慧都不容忽視;地震災區重建,來自全國各地的每一片愛心也不容忽視!

第二名,同樣不容忽視!

每一個平凡,同樣也不容忽視!

14,《學會讓別人接納自己》

成功靠的不是別人的吹捧,而是由別人不斷認可并接納的過程。

現實生活里,我們常會遇到這種狀況,因為自己某方面的出色頻頻被老師的表揚,而受到另外一些同學的排擠。出于妒忌心理,他們關注的不再是他人出色的亮點,而是自己為什么沒有被表揚,這些無所謂的問題上。學會讓別人接納自己并不是一件簡單的事情,我們要學會善于交往的方式,靠自己的實力去贏得贊賞。

當生活中我們不被認可,不能灰心喪氣,要善于發現自己的問題,去解決它并且完善自己。我們都是處于青春期的孩子,難免少不了有嫉妒的心理。可是,換種角度不就是豁然開朗了嗎?受挫一次,深入的了解并反思自己,找到開啟成功道路的鑰匙,我們就是幸運之神的寵兒。這個時候,需要找出一個突破口,找到出路,讓別人看到你的閃光點。

有一個小女孩曾經是芭蕾舞演員,因為自身條件好,12歲便被選入舞蹈學院擔任正式演員,可是比她大的女孩都不服她,認為是靠父母的關系。大家處處排擠她,孤立她,心智還未成熟的小女孩因為不被歡迎委屈的哭了。這時候,老師熱心的開導她,不要因為這點小事就放棄,應該讓大家看到自己的實力。小女孩靜靜思考后,開始認真訓練,老師教的動作她總是第一個學會并不斷練習。一個月后,她在考核中獲得了驕人的成績。大家即刻對他另眼相看,而且主動找她交流心得。此后,他們成為了很好的伙伴。這個故事告訴我們,當我們被懷疑,被不信任的時候,千萬不可放棄。我們所追求的不僅僅是別人的吹捧,而是來自內心的強大力量。這種力量可以使我們短暫的失落感轉變為夢想的推動力。其實,人生亦是如此,把心轉個彎,遇到困難的時候,不要氣餒。當自己你的實力完全發揮出來的時候,那才是我們所要的結果。我們每一個人都不是單一的存在于這個世上,成功的路上還需要他人的幫助,集體就是一個大家庭。你不需要驕傲,不需要張揚,想要成功,就是被他人認可。

學會于他人交往,學會被他人認可。成功的路上是默默的付出的努力、要相信,是金子,總會發光的。

15,《美麗在峰回路轉間》

曲徑通幽是一種生活態度,不需要棱角分明,不需要鋒芒畢露,很安謐,很坦然;曲徑通幽是一種做人哲學,不是事事都奮勇前進,時時都要爭奪第一,回轉前行照樣可以成功。很多時候開門見山并不完美,直言呈諫并不有效。當我們發現直截了當并不能解決問題時,不如換個角度,去面對嶙峋的山石,回轉的山谷。

陳情一表示孝心,李密可算是將忠孝二心以zui婉轉的方法得以兩全的人了。舊國不在,忠君不再,朝代更迭,自己這個亡國之臣,舊朝之士怎樣才能在這個亂世為自謀一處安穩的生活是他最大的憂患。偏偏一紙詔書,除塵洗馬,她深知伴君如伴虎,更何況她這個舊朝臣子,一個字說不好就是殺身的禍患。于是她情摯深切的走上一紙陳情表,全文一概不提對新朝的擔憂,對心君主的恐懼,更沒有一味在撇清自己不是不想去,不是害怕去,只是在說孝,“少時多疾病。。祖母劉躬親撫養。。如今日薄西山,氣息奄奄。。烏鳥私情,愿乞終養”寧是吧皇上逼上了一個不得不成全忠孝二心的位置,并且逼得不留痕跡。至此,他是既成全了自己的意愿,又保住了皇上的顏面,更給自己留了個忠孝兩全的美名傳承后代。

漢代的司馬遷,因為好友李陵說話而慘遭宮刑,他沒有悲憤投死,以泄對武帝之忿,對命運之憤。相反,他堅強的活了下來,完成了那部歷史巨著。他忍受著內心羞憤,忍受著無數人對自己的謗譏,非議。他深知只有選擇這種曲折婉轉之路自己才會成功。只有獨自背負著莫大的傷痛自己才會實現心中的理想。于是他以曲徑通幽的態度,對歷史低吟淺唱,一遍遍用自己健壯的心智對歷史勾畫、描繪,描繪出一個切切真真的框架,供后人景仰,供前任贊嘆。水流蜿蜒焉能入海;云朵舒卷才可隨意變幻。凡世間之事,直通池府未必有幾件真實。有時,美麗恰好就在滄山巫水,峰回路轉之間!

16,《圓潤鋒芒》

哪里是秦絲碧草綠,哪里是一一風荷舉,哪里又是孤梅斂姿容。

——題記

誰人不期冀手邊三月桃花綻放絢爛的曼妙芳華?

誰人不祈愿籬下十月秋菊奪魁盛開的雅致風姿?

誰人不盼望驛站一月的白梅獨占苞頭的孤霜雪姿?

可是,在三月的春風里,桃花包容的百花齊開;在十月的冰霜下,雪菊邀約了海棠齊開;在一月的冰雪中,雪梅也作了小桃春杏色。為之奈何?為之奈何?只為那鋒芒中的圓潤,那光芒中的柔和。

“合掌蓮花開未白,隔岸楊柳月如霜”。隔著曾淡淡的薄霧,浸著些潤潤的光華,撫摸起來總是不那么刺人,總是更容易讓人接近一些。

這些例子怕是古來有之:“力士拖鞋,貴妃斟酒”的李白,是太過鋒芒畢露,“天子忽來不上船”的驕傲,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自持,都成為了你出鞘的劍鋒。寒光閃爍,劍花遍然。美足矣,卻太過鋒利,刺傷了別人。落得千金放還得滿腔落寞。

枉是光芒萬丈的陽光,也總是要在日暮時分收斂所有光芒,給了月亮一點空間,給了黑夜一片天空。

新中國的周總理,自是一襲翩翩儒雅之風。在會議上,面對劍鋒相對的千萬為難,只一句“求同存異”,以一記太極掌法的以柔克剛,化解了重重困難,將一個中國以“和”的姿態推到世界面前。

“起舞弄清影,何似在人間”的蘇子,衣袂在風中翻飛,十丈紅塵飾其錦繡,千朵芙蓉衣其華裳的蘇子,縱是像極了從天邊涉水而來的仙子,這里也終究是凡塵,他也終發出了“高處不勝寒”的感嘆。

幾時牧童遙指杏花村?幾位游俠仗劍天涯行,幾名壯士易水行歌寒?誰人撰汗青,天地蒼茫一根骨?誰人嘆零丁,汪洋連波書忠情?

這些寂寞的人啊,是否懂得刺猬取暖時的疼痛?是否明了圓潤你的鋒芒更是一種練達的智慧?那柔和光澤更讓他人快樂?

收斂起尖銳的鋒芒吧,別讓它刺得別人和自己都遍體鱗傷。

17,《鶴立雞群》

一個屹立的人,是不會選擇卑躬屈膝的與志不同道不合的人混在一起的。

如果你是仙鶴,你是否選擇彎下腰來與雞共舞,還是昂起頭做一個孤獨之人?

你,一個流淌著皇家血統高貴之人,一個才學品行超過他人好幾丈的三閭大夫,一個個獨自挺立在山巔的寂寞之人。你不愿與小人共事,甚至連一瞥都不送給那些小人,你永遠站在頭頂,甚至對你的皇室宗親,也送上不屑的眼神。你太正直了,太不圓滑了,一個高貴的你潔白的竟不懂世間的人情世故,所以你被孤立,被排擠。你太有才了,無論文學上還是政治上,你一針見血的見解讓你的皇侄感到了一種危機,而這種危機在小人的調唆下得到升華。被貶,是你注定了的命運;孤獨是你揮散不去的朋友。倘使。僅僅是倘使。你有一點點的低頭,也會飛黃騰達,但你太剛正不阿了,太 鶴立雞群了,你甚至不如現在的一名中學生明白事理。知道為人要低調,不能脫離同學,不能太驕傲。所以,你的傲視群“雄”注定你的獻身“汨羅江”。

還有你,一個與王安石梅堯臣同出一師的才高八斗的大文豪,你太出眾了,才高勝過了八斗,得到皇上,太后的賞識了,所以你得到了群臣的白眼。在一個重文輕武的朝代,你的才華成為了你的絆腳石。你吃過的肉叫“東坡肉”,你吃過的點心叫“東坡餅”,你嘗過的魚叫“東坡魚”,甚至連你磨過的硯也被成為“東坡硯”,憑什么?宋朝的官員那個哪個不是“文人”?你不會低頭與那些你看不上的“文人”?你不會低頭與那些你看不上的“文人”為舞,你也沒有讓皇上,太后遮一下你的名字,你毅然豪放的屹立著,所以,你的命運也是多磨的,三次被貶,“黃州惠州儋州”,最后在荒蕪的海南島上,你的一生充滿了悲哀之情,但你壯心行壯,無所畏懼,所以你也注定了孤獨,你也被小人張頓,舒覃所害,在“烏臺詩案”中被牽連。

你們啊!斷章取義辛棄疾的話描述你們的命運就是“青山遮不住,畢竟東流去”。你們的品質,性格,為人處事之道注定了你們的悲劇的命運。

但你們 的“鶴立雞群“,不與世俗之人為舞,卻敬愛那個你們凌駕于歷史之上。前無古人,后無來者。你們的一生對后人的影響卻是“潮平兩岸間,風正一帆懸!”

吾志如此,立于雞群又何妨?何懼孤獨!

第二篇:安全 生命不可承受之重

安全,生命不可承受之重

古往今來,有多少的文人墨客都對生命進行過謳歌,生命燦爛如花,生命對于我們每一個人,只有一次,而安全則是支撐美好生命的支柱。安全是一個既古老又年輕的字眼,是一個只有起點而無終點的永恒話題,是生命的基石。

安全,傳承著人類文明的進程,安全,凝聚著人們幸福和平安,安全,維系著夢想和財富。相反,不注重安全則可以摧毀人們精心構筑的幸福、平安、快樂、財富。

地震海嘯,火山洪水,礦難火災,一系列的災難的發生,一幕幕的血淋淋的事實,一次又一次的給我們敲響了警鐘,大自然的無情肆虐也許我們無力控制,但是對于日常的工作生活,對我們而言,安全,不僅是工作時的基本要求,更應是一種良好的習慣。我們不厭其煩的舉辦各類安全知識講座,進行安全檢查,其目的就是要求我們做到警鐘長鳴,強化安全意識,讓美麗的生命之花在安全的環境下開出燦爛的花朵。

樹立“安全在我心中”的理念,保護自己,保護他人,是每一個人的責任和義務。這是一個潛移默化的過程,必須“潤物細無聲”,必須從小處著眼,細微處著手,從實際工作做起。血的教訓證明不重視安全的后果是非常嚴重的,是要付出沉痛代價的。

獲得生命是一種賜予,失去生命是一份悲哀。每個人的生命只有一次,一旦擁有生命,就要珍愛生命,不作無謂的犧牲。生命的意義在于奉獻,而奉獻的基石在于生命的安全。珍愛生命必須抓好安全。

第三篇:【演講稿】生命不可承受之重

生命不可承受之重

十一年前,云南大學的馬加爵,在宿舍連殺四人;

八年前,同樣是云南大學的張超,伙同男友搶劫殺人碎尸;

五年前,西安音樂學院的藥家鑫,開車撞人后又連刺傷者八刀致死; 兩年前,復旦大學的林森浩,投毒殺死室友。??

當今大學生中,殺人事件頻頻發生,自殺現象更是屢見不鮮。當一個個鮮活的生命離我們遠去的時候,身為教育者,我不禁捫心自問:這些孩子的生命,到底承受了什么,竟如此黑暗而又脆弱?

既然是自我反思,我們暫且拋開這些孩子的個人責任,只是反觀一下我們自己。

先來看一看我們現在的家庭。有一種財產,叫自家的孩子;有一種優秀,叫別人家的孩子;有一種愛,叫不打不成材。成功的渴望、失敗的焦慮,就在代際之間悄然傳遞著。當攙扶已成習慣,家長如何放手,孩子又如何獨立行走?

再來看一看我們現在的學校。幼兒園,讓孩子贏在起跑線上;小學,學習如逆水行舟,不進則退;初中,百日會戰,三天定奪;高中,一考定終生;大學,就業or考研,that's a question。“萬般皆下品,惟有讀書高”在這個新的時代被賦予了一種新的含義——我們一直向前奔跑,卻羞于停下來喘息。

再來看一看我們現在的社會。馬云、李彥宏、潘石屹、王思聰??成功人士的包裝,自媒體的宣揚,粉絲的追捧,正推動著我們從自由廣闊的天地之間涌向一座名為成功實為名利的獨木橋之上。自由、開放、多元的光環下,卻只看見一線發展的縫隙。

誠然,家庭、學校、社會給我們提供了溫暖的支持、豐富的資源、前進的動力。然而,這三者,猶如三座大山,雖然可以成為堅實的依靠,但也會帶來巨大的壓力;也如三條大川,雖然可以承載人生之船,但也會傾覆生命之舟。

有一次,我在課堂上問,你會在什么情況下尋求心理咨詢的幫助。一個學生回答,無路可走的時候。無獨有偶。在我的心理咨詢室里,來訪者說的最多的也是,我已經無人可說、無處可說,所以,我來這里說。此刻,家庭的期望、學校的關懷、社會的支持,在他們的生命里,只是一種淡漠的背景。

花開花落自有時,每個人的心里都有一道承壓底線。當巨大的壓力如洪水般襲來,沖垮了這道底線時,人,就會像花一樣枯萎凋零。

最后,送給大家一首泰戈爾的小詩:

花兒,為什么謝了呢?/我熱烈的愛把它緊壓在我的心上,/因此,花兒謝了。琴弦,為什么斷了呢?/我強彈了一個它不能勝任的音節,/因此,琴弦斷了。

第四篇:高考,生命能夠承受之重

高考,生命能夠承受之重

文/王君

準備寫寫學生時代的事。還沒有來得及調動回憶,往事就已如潮水在眼前涌動了。而在風口浪尖上的,還是,依舊是1989年,我的高考歲月!

是,那是我為自己的生命頒發的第一個奧斯卡大獎。直到今天,我還常常做關于高考的夢──熱淚依舊在夢中匯成河流。那是我的流金歲月,永志難忘。

進入高三的那年,我16歲。一個長在底層工人家庭的孩子,16歲的我在許多方面已經相當懂事了:我乖巧地在從不和諧的父母之間周旋,保護和照顧著有心臟病的媽媽。從11歲我便開始承擔家務買菜做飯當小管家,精打細算地為經濟拮據的家庭節約每一分錢。在學校我是老師的得力干將,是同學們的好班長??但這些并不能掩蓋我依舊還是一個不諳世事的孩子的現實。當年的天真甚而愚蠢觸目驚心:整個高中階段,我的學習幾乎完全處在無序的狀態,成績并不理想,但我居然卻對自己的命運前途盲目樂觀。好朋友常提起一件往事,說是高考前,我還一本正經地鼓勵因恐懼高考而終日憂心忡忡的他,我很認真地說:“我從來沒有想過自己會考不上大學!”多年以后,我一想到那次談話就羞愧得無地自容。

也許,這就是現在所說的殘酷青春──青春之殘酷,乃是因為年少輕狂心高氣傲而久不自知。但生活自有辦法嘲笑你教育你。1989年的高考像定時炸藥一樣準時爆炸。我名落孫山。這在我自己是意料之外,其實,卻是在所有老師的預料之中。當然,這是很久之后我才知道的事。在上個世紀的八十年代末期,高考幾乎是當時年輕人的唯一康莊大道。落榜,就意味著流落江湖。而當時,江湖不像現在,處處都是出路。

同學們幾乎全上了各種錄取線,個個都有書可讀了,包括那個被我“諄諄教導”過“我從來沒有想過我考不上大學”的同學。只有我們少數幾個,突然被大部隊扔下了,被孤零零地留在了一個荒島上,沒有前途,更無退路,念天地之悠悠,卻只能愴然而淚下了。

也就是那個時刻,我真正明白了“走投無路”這個成語的含義。那一年,吵吵鬧鬧了一輩子的父母親終于正式離婚。母親寄居在外婆家忙碌于自己也還混亂的家庭。父親的經濟狀況面臨崩潰也已經好幾年了。他們都沒有時間管我。其實我從小到大早已經習慣了這種野丫頭的狀態,但在高考落榜的那天晚上,我卻覺得自己所有的堅強全線崩潰,我沒有勇氣回到那個陰暗貧窮的家了。我不敢也不愿意回家。于是我和另外一個同學李德遠,躲到了胡衛東家。我們都是落榜者,同病相憐。當時胡衛東的家還在綦江城郊的兩間破舊漏雨的黃泥房子中。三個17歲的孩子突然就被早已經習慣了的校園拋了出來,生活的目標突然迷失,那農村里常見的搖搖欲墜的黃泥房子便裝不下我們的失落和茫然了。

那個時候還不時興借酒消愁,我們也沒有錢喝酒。我只記得那個晚上餓了之后我們用白水煮了一些西紅柿來吃。沒有雞蛋,也沒有油。大家就這樣相對無言不知所措。天要亮的時候我們終于疲倦得合衣而睡了。后半夜,狂風大作,我聽到胡衛東家的房頂上茅草飛揚和瓦片落地的噼里啪啦聲,心頭空虛得一塌糊涂。

胡衛東的家早在90年代中期翻修成了新房了,上下三層,底下一層是專門用來喂豬的,在西部鄉村的原野中,那是很氣派很風光的房子。但是,我卻總也無法忘掉那個風雨大作的夜晚,那兩間風雨飄搖中的小屋。就是在那個晚上,我才猛然明白在生活面前我是多么虛弱和渺小,可是我卻必須要獨立面對人生了。也就在那個晚上,我經歷了至今我能意識到的最清晰最徹底的一次成長——而以前的所有所有的苦難和當時的恐懼迷茫比較起來,都不值得一提。

第二天磨蹭著回到家,把成績單給父親看。我低著頭不說話。父親沒有表情,長久,只嘆了一口氣,喃喃道:“語文沒有考好啊!”語文是我的強項,但89年的高考120分我只考了72分,剛剛及格。然后父親就下樓去了,沒有對我的命運作出宣判,留下我在那間沒有門窗沒有電的屋子里默默流淚。

父親其實已經為我安排好了路:他要我到他當時上班的縣車隊去當售票員。我不敢埋怨父親。那幾年家里因為拆遷建房負債累累。后來房子建好后沒有裝修我們就住進去了。房子沒有窗戶,沒有電,甚至連墻壁都沒有粉刷。父親為了節約幾毛錢的菜錢,中午都要步行一個小時回家吃飯的。我知道父親這樣安排實在也是因為走投無路了。

“不!”但是我用沉默回絕了父親。“我要復讀!”我只用很不理直氣壯地聲音囁嚅著,然后在父親惶恐的目光中逃出了家門。那個夏天我去得最多的地方是家對面的六角亭,我常常坐在亭的最高一層,呆呆地望著腳下的整個綦城,陷入無邊無際的混亂的狂想。

補習費現在想來不算貴。但在當時,對很多農村家庭和普通工人家庭而言,學費和生活費加起來也還是一筆頗沉重的負擔。姨姨真正走進我的生活就是從這個時候開始的。在其他的文章中,我專門寫過我的姨姨。在89年的那個暑假,是姨姨的那句話“她要讀就讀,我給她付學費”改變了我的整個命運。1989年的9月,我成了一名高四生,插班復讀。

同學們的錄取通知書還在陸陸續續地來,插班生一個一個地離開。偶爾也有失落的時候,但我已經平靜了下來,經歷了整個暑假的夢魘之后,我已經能直面我的命運了。我小心翼翼地揣著我的補習費,精打細算著每一天的生活,我心平氣和地坐在90級的教室里,開始了另外一段人生。直到現在,我也必須承認:我的真正意義上的學習,是從1990年開始的。

從小到大,在老師和父母的眼中,我都是一個乖孩子,他們甚至還以為我是一個頗勤奮的孩子。其實那只是一種假象。我不僅不是聰明的孩子,也不是學習上很自覺的孩子。特別是高一高二階段,我幾乎全是在莫名的忙碌中度過的。那個時候,我熱衷于社團活動和班級管理,完全無法靜心下來學習。整個高中階段,我的學業徹底荒廢。

然而,90年的我,脫胎換骨,完全沉浸入了另外一個世界中。

我婉拒了一切校園社交活動,把自己心靈世界封鎖起來。我把對生活的欲望降到了最低,夜以繼日地學習,不知疲倦地學習,緊張而非常有規律地學習。我爭分奪秒地計算著把吃飯的時間控制在15分鐘以內,精心計劃著凌晨四點點起來搶占學校的洗衣槽洗衣服只為了能用最少的時間處理內務。對每一天的支出我更是斤斤計較,兩個周只吃一次肉,千方百計省下一點點錢買書??那是一段狂熱地獻身于高考的日子,是精神狀態最昂揚,但心靈世界最寧靜的日子。學習成為了生命的唯一,我日日坐禪入定般投入拼搏,日子清亮明凈。

這一年最苦最累,但那種要讓分分秒秒都熠熠閃光的倔強,讓1990年的每一分鐘都在清貧的生活和單純的追求中被提煉得溢彩流光。當時特別喜歡一首詩,全詩已經記不全了,最后兩句卻經常響徹在耳邊:

在不眠的靜夜,回想清泉的噴發??

就是吟誦著這樣的詩歌,痛苦在人的堅決奮爭面前變得渺小了。痛苦成鹽,化在生活中,成為了生命的鈣。

而有了鈣的18歲,意氣風發。那一年是啃著干饅頭度過的,是點著煤油燈度過的,是日復一日熬更守夜度過的??但現在我翻看我90年的照片,清瘦但卻身姿挺拔,神采飛揚。回想18歲的故事,居然也多是甜蜜,少有苦澀。

大概因為政治的原因,90年的高考形勢更為慘烈。我以班上前幾名的成績,也只上了專科線。但是這并沒有影響我進入大學的心情。90年9月,我走進了大學。雖然是一所老家最次的大學,但因為有了1990年的歷練,我如魚得水,我的大學生活從一開始便與眾不同──在當時大學生普遍懈怠慵懶的背景下,我堅持著以讀“高四”的狀態讀完了大專,并且把這種狀態帶到了后來的學習和工作中。于是,才有了今天不算太辜負生命的我。

二十多年很快就過去了,今天,人到中年了,應該更有權力對當初的任何一段生活作出評價。回顧高考落榜和復讀的經歷,我依舊覺得笑多于哭,甜多于苦。感謝高考,一棒讓17歲的我從青春的虛幻中猛醒過來,逼著我清醒地面對自我。這何嘗不是一種幸運啊!高考是我青春時代的煉獄,在被錘煉的過程中,我第一次看到了自己真正的成長和強大:人,可以被擊倒,但絕不可以被打敗。后來再讀《老人與海》,那種深刻的共鳴讓我激動得熱淚盈眶。

感謝高考的殘酷,把我從青春的虛榮和喧囂中拯救了出來,讓我回歸了生命的真實和充實。在最容易沉溺于浮華和浪漫的年齡,我被高考一掌打到了大地上,從此不恨不怨,孜孜不倦,日出而作,日落不休。臉朝黃土背朝天是艱辛的,但是,也唯有這艱辛能把心靈的成長早早地賦予我們。從這個意義上來說,是高考的落榜成就了我。

所以,雖然高考制度還有諸多諸多的不完善,雖然媒體的夸張和現在學子們的虛弱把高考描繪得如何如何的可怕,但我還是要說:即使你不經歷“黑色七月”(現在是黑色“六月”了),你也應該經歷相似的人生洗禮——這是生命能夠承受之重!

而若干年后,驀然回首,你一定會對你的“黑色高三”有意味深長的評價。

也許像我一樣,永遠感謝高考——感謝所有的生命能夠承受之重。

第五篇:高三期末考試優秀作文:生命不可承受之輕

高三期末考試優秀作文:生命不可承受之輕

有人說,生命如海洋,波濤洶涌,奔騰不息;有人說,生命如道路,蜿蜒曲折,伸向遠方;有人說,生命如花朵,俏麗多姿,姹紫嫣紅。一千個人談生命就用一千種不同的理解。因為生命是神奇的造物主,他很偉大,可以書寫一切奇跡;他又脆弱,薄弱蟬翼,承載著我們不可獲知的未來,然而生命也有著他所無法承受之輕,那就是——信念。

2008年,是多災多難的一年。在這一年中,我曾不止一次對著電視機默默地滾下淚水。永遠無法忘記5月12日汶川大地震帶給我們的震撼。我無法接受眼前的殘垣斷壁,更無法讓自己從痛苦的情緒中脫離出來。可我看到你微笑的臉,看到了你激動著對救援人員說謝謝,看到了你奮不顧身一次次沖上廢墟的身影……我淚流滿面,我知道,是信念讓你們在被掩埋的情況下依然可以保持樂觀的心態,是信念讓在廢墟下100多個小時的你堅持到了最后,是信念讓你不放棄生的希望,晝夜不停地營救遇難人員。

是信念,是強大的生命所無法承載的那一份重量,就算獲救后會面臨截肢等殘酷的現實,你們依然可以笑著面對一切。因為,思想的殘缺才是最可怕的。只要你不放棄,不拋棄,擁有堅持到底的信念,你就是最后的贏家!

就好象殘運會上的運動健兒們,他們從未放棄信念。一次次用實際行動挑戰殘酷的現實,一次次用思想的完整克服肢體的殘缺,一次次登上最高領獎臺。他們笑了,笑得那么燦爛,那笑容里更多是堅持,是決心!是比獎牌還要珍貴的信念!

我一直以為,世界上最強大的莫過于生命。可是經歷了2008這多災多喜的一年,我才明白:再強大的生命也有他無法承受起的信念。信念是什么?信念是三月的春風,將希望播種,把生命喚醒,用真誠釀泉;信念是冬日的暖陽,點燃堅持的火把,照亮每個人的心靈;信念是母親溫柔的雙手,挽起失落撫平傷感,拭去眼角的淚痕!

生命是一條奔流不息的河,我們乘著自己的信念之船迎接風浪的襲擊,感受風雨的洗禮,風再大,浪再急,也掀不翻信念的船,那時生命不可承受之輕,是力量之源!

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