第一篇：讀書活動啟動儀式活動方案

高新區小學“共享一本好書 書香伴我成長”

讀書節活動啟動儀式方案

一、活動目的

圍繞“共享一本好書 書香伴我成長”這一主題，啟動高新區小學學校2017年讀書節主題活動，優化校園文化環境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造一個書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、啟動儀式時間

2017年5月18日

三、啟動儀式地點

學校校園

四、參加人員

全校師生

五、活動程序

1.升國旗、奏國歌

2.教師代表汲英宣讀致教師的倡議書

3.學生代表宣讀致學生的倡議書

4.教導處朱冰主任宣讀本年讀書活動計劃 5.以班級為單位進行“跳蚤書市”活動

六、宣布2017年讀書活動啟動儀式結束

附：

共享一本好書 書香伴我成長

——高新園區小學“跳蚤書市”活動方案

書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始！圍繞 “多讀書，讀好書”的理念，促進教師教學和學生學習方法的變革，營造書香校園，讓學校成為一個天然圖書館，特舉辦本次“跳蚤書市”活動。

一、活動目的

1.為了豐富書香校園的活動形式，讓閑置圖書流動起來，提高圖書的使用價值，營造濃厚的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

2.通過靈活的交換模式、稱心的書籍、真誠的交流，不僅培養學生珍惜書籍、節約資源的好習慣，而且激發了學生共言好書、閱讀好書的熱情，鍛煉學生的社會實踐能力。

二、活動時間

2017年5月18日下午（四、五、六年級班主任在5月18日前負責準備好書籍及宣傳標語、海報等。）

三、活動對象

全體師生

四、活動地點

學校南操場

五、活動準備

1．本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的或存放已久的、但仍保存較好的書籍、五成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。（報刊雜志、腦筋急轉彎、漫畫書、小人書等不屬于交換書籍）

2．各班級要做好交換書籍的登記造冊工作（圖書登記表由教導處發）。

3．活動當天，請各班在指定區域，擺放兩張課桌，擺放好自己班學生用來交換的書籍。

六、環境布置

1．橫幅：高新園區小學“共享一本好書 書香伴我成長”跳蚤書市開市了。

2、以班級為單位開設“書店”，要求各班主任發動學生，精心設計布置好自己班級的“書店”，取好“店名”，合理美化，實現“書店”的個性化布置。如：制作富有班級特色的宣傳標語、海報等。（責任人：班主任）

七、活動過程

1．廣播提示活動開始，各班宣布本年級跳蚤書市開始。

2．學生自由換書、買書。每班書店由3名學生當服務員，固定在本班售書點做好換書、登記工作（每班可組成2個小組，學生輪流看攤，輪流出去淘書）。服務員同學要熱情介紹，每位學生要文明有序。（責任人：各班班主任）。

八、注意事項

1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.各班教師做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

4.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

5.活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。

6．未成交的圖書交還書的主人，方便以后進行二次置換。

7．班級負責交易人（導購學生）要求：

（1）對書籍熟悉；做好書籍的分類擺放，便于顧客挑選（2）對人熱情，有禮貌，有一定交往能力

（3）做事細心，做好每一次交換的記錄

第二篇：讀書活動啟動儀式方案

何 家 村 小 學

“讓讀書成為習慣，讓書香浸潤心田”啟動儀式方案

一、活動目的

圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香浸潤心田”這一主題，啟動何家村小學2015年“我和好書交朋友”紅領巾讀書主題活動，優化校園文化環境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、啟動儀式時間 2015年11月6日

三、啟動儀式地點 學校操場

四、參加人員 全校師生

五、活動程序

何家村小學2015年“我和好書交朋友”紅領巾讀書活動啟動儀式開始

1、學生主持：古人云：“腹有詩書氣自華！”讀一本好書，就像與一位高尚的人談話。閱讀可以改變一個人的氣質，閱讀可以改變一個人的命運，閱讀可以拯救一個民族！

第一項：請朱校長為本次紅領巾閱讀活動致辭，大家掌聲歡迎。第二項：請大隊輔導員常老師宣讀本次活動實施方案 第三項：教師代表靳化老師發言。第四項：節目欣賞：

1、請聽三年級 同學為大家講述幾位名人讀書的故事。

2、請欣賞五年級朗誦《滿江紅》

第五項：請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言

第六項：自制讀書信念卡：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：好書伴我同行，書香浸潤心田；培養閱讀習慣，讓生命五彩斑斕。請班級代表張貼自制讀書卡片。（按班級上主席臺粘貼，每班10名同學）（張貼讀書卡片）

第七項：宣布“閱讀之星”獲獎名單，頒獎。

第八項：請各班代表上臺領取學校贈送的圖書：每班一套 第九項：宣布2015年讀書活動啟動儀式結束。

何家村小學 2015年11月5日

后期活動：

1、各班擴充圖書，不斷完善班級圖書角，落實好紅領巾閱讀計劃，每周四班會進行好書推薦和讀書交流分享活動；

2、三-五年級親自閱讀活動安排布置

3、隊部組織3-5年級學生代表，進行閱讀記錄卡專項培訓指導；

4、各班讀書活動成果展示；

5、評選“閱讀之星”“好書推薦優秀隊員”“優秀親子閱讀卡”（每一項評按班級評出10名學生）

第三篇：讀書活動啟動儀式方案

禧 和 小 學

“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”啟動儀式方案

一、活動目的圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”這一主題，啟動禧和小學2013年讀書主題活動，優化校園文化環境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造一個書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、啟動儀式時間

2013年2月日

三、啟動儀式地點

學校操場

四、參加人員

全校師生

五、活動程序

禧和小學2013年讀書活動啟動儀式開始

1、升國旗、奏國歌

2、學生主持

3、付校長致詞

4、余校長宣讀活動安排

5、教師代表發言

6、家長代表發言

7、學生代表發言

８、宣布“優秀寒假作業”獲獎名單

六、宣布2013年讀書活動啟動儀式結束

第四篇：讀書活動啟動儀式

老師們、同學們：

大家上午好！

伴著花香、書香和明媚的春光，帶著對全校學生的問候，帶著對黃九未來發展的憧憬，今天，我們黃集九年制學校全體師生齊聚到這里，迎接明天4月23日的“世界讀書日”，這也是我校“書香潤心靈

讀書伴成長”讀書活動的開始。

下面進行活動第一項議程：讓我媽認真聆聽邵校長致開幕詞，掌聲有請。

再次感謝邵校長的講話，希望同學們能夠牢記邵校長的講話精神。

拿到一本好書，我們會迫不及待的去閱讀它，可我們該怎樣閱讀它才能有所收獲呢？下面有請劉秀琴 老師給我們作一簡單的閱讀指導。

我們的生活會因讀書而多姿，我們的生命因讀書而精彩！走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進書的世界，會讓我們的知識豐實，會讓我們的思想超然，心胸豁達。這么好的事我們怎能不做呢？下面請 陶君怡 同學宣讀讀書倡議書。

老師們，同學們，讓我們記住4月23日“世界讀書日”，讀書是當今社會全世界的時尚，讀書是當今社會現代人的人生加油站，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處書香四溢。請全體同學起立，跟老師宣讀讀書口號：書香潤心靈

讀書伴成長。

最后，祝老師和同學們在讀書的各項活動中有所成長，有所收獲。今天的活動到此結束。

同學們：本屆讀書節的活動主題是：“好書伴我成長”——我們樂讀、勤讀，讓書香伴我們共同成長。

本屆讀書節的活動口號是：

讓讀書改變我們的世界，讓讀書改變我們的生活。

我們讀書節的開展時間是從今天的啟動儀式開始至12月中旬結束，在讀書活動中，我們將通過“好書推介會”、“主題班會”、“讀書課展示”、“課本劇表演”、“每月一書”、“每月一文”、“每月一卷”等活動，實現資源共享、檢驗讀書效果，在12月底，我們還將評選書香班級和班級閱讀之星，并進行總結表彰。

為了能讓同學們在本次的讀書節中快樂讀書，讀有所獲，我們想對大家提出這樣幾點小小的希望：

1.每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書，并學會寫讀書筆記。2.要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。3.還應該與自己的父母一起讀書，共創書香家庭。老師們、同學們，讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書就是一種心靈的“旅行”。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。讀書決定著一個人的修養和境界，影響著一個國家的前途和命運。一個不讀書的人是沒有希望的，讓我們像饑餓的人撲向面包一樣，撲向誘人的書籍吧。

3（主持人）韓雨貝：

下面進行活動第二項議程：學生代表講話，請學生代表董子揚同學發言，掌聲歡迎！

（少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。這句話中的“少而讀書，如日出之陽；”告訴我們：年少時勤奮讀書如早晨八、九點鐘的太陽那樣充滿希望。

同學們，讓我們從現在開始，親近文學經典，誦讀千古絕文營造書香校園，傳承華夏文明。）

主持人（陳維園）：下面進行活動第三項議程：學校贈書儀式 請各班班長走上前來，接受學校的贈書。（主持人）韓雨貝：下面進行活動第四項議程：請陳校長向同學們發出校園讀書節活動倡議。（書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達??

“晨龍杯”龍袍中心小學小學第四屆校園讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓讀書改變我們的世界，讓讀書改變我們的生活。

最后，祝同學們在讀書節的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節！）

主持人（陳維園）：謝謝陳校長的對我們的美好祝愿！

俗話說：腹有詩書氣自華，讓我們積極行動起來，以書為友，與經典為伍，遨游書海，呼吸書香。（主持人）韓雨貝：

我們期望看到，每一個龍小人都能捧起一套經典，與大師為友，與真理為友，用靜心的閱讀，來充實自己廣闊的心靈；

（主持人）陳維園：

我們期望看到，每一個龍小人的家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理。

（主持人）韓雨貝：

我們期望看到，每一個班級都利用好讀書園地，閱讀文化，閱讀精神，讓那些昭示自強不息的志理名言銘刻心間，讓那些如沐春風的動人詩句充盈校園。

（主持人）韓雨貝、陳維園：

最后，讓我們共同祝愿讀書節活動順利圓滿、祝我們的學校書香四溢、花開滿園！

“晨龍杯”龍袍中心小學第四屆校園讀書節啟動儀式到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

各項工作具體安排：

1、條幅：內容分別為“讓讀書改變我們的世界，讓讀書改變我們的生活。”“晨龍杯龍袍中心小學第四屆讀書節啟動儀式”（總務處負責）

2、主持學生訓練：（少先隊負責）

3、學生代表講話

（少先隊負責）

4、教師代表講話

（少先隊負責）

5、照

相

（少先隊負責）

我們期望看到，閱讀已結束，如果下

第五篇：啟動儀式活動方案

關愛農民工志愿服務活動

啟動儀式活動方案

一、活動背景

為認真貫徹落實《關于組織開展關愛農民工志愿服務活動的通知》精神。推動全社會興起關愛農民工志愿服務活動熱潮。

二、活動要旨

1、有力落實：把這項工作擺在精神文明創建和志愿服務活動的重要位置，精心籌劃，周密安排，嚴謹周密滴水不漏，采取有力措施，認真抓好落實。

2、零差錯：各環節、各流程不出現大的紕漏，保證活動的有序圓滿進行。

三、活動時間

1、x月xx日如遇雨天，則順延。

2、活動準備從7：00開始，正式活動從8：00開始。

四、活動地點

1、建議在農民工集中的企業，可采取企業冠名的專項行動方式進行。

2、整個活動場地及四周道路要注意流通。

五、場地設計

場地劃分為主席臺、貴賓區、服務區和群眾參與區。

主席臺：背景板為關愛農民工志愿服務活動啟動儀式字樣；

貴賓區：在主席臺的第一排，設置為一排桌椅（以實際人數而定），提供給各單位領導等； 服務區：在道路兩側各單位設置服務點共六個，各側三個。

群眾參與區：不設置桌椅。

六、活動內容

1、請文明辦主任或企業有關部門負責同志，介紹本市關愛農民工志愿服務活動的具體實施方案。

2、請志愿者代表發言，并宣讀《關愛農民工志愿服務活動倡議書》。

3、請農民工代表發言。

4、請市領導同志講話。

5、請中國志愿服務基金會負責同志講話。

七、活動流程

（一）7：008：45 領導致詞

?文明辦主任和其他領導講話；

?志愿者和農民工發言；

?中國志愿者服務基金會負責同志講話。

8：45-8：50啟動儀式

?由領導以開鑼方式，宣告活動正式啟動；

?1000個五彩小氦氣球升空；

?鞭炮聲響起，背景音樂。

祥獅此刻從舞臺兩邊出場，一起在現場歡快舞動并吐出象征“滿地生金”的金元寶。

（五）儀式結束。

9：00主持人宣布典禮結束，領導及貴賓在主席臺上握手交談，攝影攝像捕捉珍貴鏡頭，禮儀小姐引領貴賓退場。

八、物料清單

? 場景布置類

1.主席臺背景板

2.主席臺基礎舞臺（尺寸為，12米*4米，0.55米高度，三級臺階）

3.演講臺（含鮮花插花一盆）

4.懸空大氣球（可租用6個，充氦氣，每個直徑3m，含條幅）

5.充氣拱門（可租用1個，跨度12米，含條幅）

6.地毯（可租用，200m2會場區及100m2引導毯）

7.簽到臺蓬（可租用，每組尺寸為3m*3m）

8.簽到臺（4米長的桌子，含圍邊、臺布、名片盤、插花等）

9.印字彩旗（200面，上印活動主題，含竹竿）

10.貴賓椅（可租用，鋼質椅配紅色椅套）

11.服務區桌椅和宣傳板

? 物品準備類

1.貴賓胸花

2.活動墻背景

3.祝賀大花籃（含賀聯）

4.鑼（租用，含支架）

5.歡慶禮花

6.升空小氣球（1000個，內充氦氣）