第一篇：凱里學院50周年校慶理學院游園活動方案

凱里學院50周年校慶理學院游園活動方案

一、活動主題：慶校慶 迎校友 暢想和諧

二、活動目標：通過豐富多彩的游園活動，活躍校慶文化生活，全面展現理學院師生健康向上的精神風貌，充分體現和諧校園的新氣象。

三、活動時間：待定

四、活動地點：教室或田徑場。

五、活動形式：活動共設8個項目，每個項目5分，參加者最多可選其中的6個項目，完成項目后統一積分領獎。

六、活動主辦：理學院

七、活動承辦：理學院團總支、學生會

八、活動內容：

1、智慧解謎: 游戲采用5分制。參加者隨機抽取5個謎面，根據謎面內容解答謎底。猜對1個謎語得1分，猜對2個謎語得2分，依次類推。最高為5分。

2、福娃慶校：游戲采用5分制。道具是福娃像、白板、磁鐵。參加者蒙眼持磁鐵1個，在距福娃5米處向前將磁鐵粘于福娃的有效部位。粘到福娃鼻子的有效部位得5分，粘到福娃嘴巴的有效部位得3分，粘到福娃眼睛或耳朵的有效部位得2分，粘到福娃臉部或身體的有效部位得1分，以磁鐵貼邊為準。最高為5分。

3、識別國旗：游戲采用5分制。參加者在指定箱子里抽取5張標有世界各國國旗的示意圖。分別答出這5張國旗示意圖對應的國家名字。答對1個得1分，以此類推，最高為5分。

4、筷子入瓶：游戲采用5分制。參加者從一定高度（課桌桌面以上）單手持筷子對準啤酒瓶口松手，筷子豎直下落，進入啤酒瓶口即得分，沒進不得分，每人5次。根據入瓶筷子數計算得分，入瓶一次得1分，依次類推，最高5分。

5、青蛙跳水：游戲采用5分制。用臉盆作為水池，用乒乓球做青蛙，參加者在離水池5米左右的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔5次。跳進1個青蛙計1分，2個計2分，以此類推。最高為5分。

6、巧套圈圈：游戲采用5分制。參加者站于指定位置，將圈投套到約4米處的短竿，每人共投5個圈。每套中短竿一次計1分，套中短竿2次得2分，以次類推，參加者腳不得壓線，否則不計分。最高為5分。

7、商標知多少：游戲采用5分制。參加者在指定箱子里抽取5張商標的示意圖。分別在規定的30秒時間之內答出這5張商標示意圖對應的商品品牌或公司名稱。答出1個計1分，答出2個計2分，以此類推。最高為5分。

8、一氣呵成：游戲采用5分制。在桌上豎立5根點著的蠟燭，每根蠟燭相距25cm。參加者一口氣吹蠟燭。吹滅5根記5分，4根4分，3根3分，2根2分，1根1分。

九、活動規則及獎勵：

1、各班各邀請10-30位校友參與活動，并在制定的劃定區域以方正形式整隊參與。

2、憑“凱里學院校慶游園活動游園卡”參加游園，參加者可向院團總支領取游園卡。每個項目完成后由工作人員在游園卡對應活動項目的相應分值欄內蓋上由團總支統一發的印章，項目參加完畢由發獎處工作人員統一計分發獎。

3、參加者可在所有活動項目中任選不超過10個的游園項目，并按累計總得分高低計獎。一等獎3名，獎勵價值30元左右獎品；二等獎5名，獎勵價值20元左右獎品；三等獎10名，獎勵價值10元左右獎品；參與獎若干，獲紀念品一份。其他獲獎者均獲得校慶紀念品一份

3、根據各班對活動組織情況，活動結束后將評出3個優秀組織獎。

十、資金預算： 活動道具購置：世界各國國旗示意圖50張*0.3元、乒乓球20個*0.5元、塑料盆4個*4元、商標示意圖50張*0.3、蠟燭15只*0.2、哨子6個*5元，獎品：30元獎品左右*10份、20元左右獎品*15份、10元左右獎品*20份、紀念品100份*1元。（若不發實物獎品，可根據學校統一制作的紀念品不同檔次設獎）

打印：20元

合計：99元+400元+20元=519元

十一、活動場地：空教室2個或50平米的空地 未盡事宜到時再作補充或調整。

理學院團總支 2008年10月22日

第二篇：學院50周年校慶文藝晚會策劃

學校50周年校慶文藝晚會策劃

今年是我院50年華誕，這在我院發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：回顧歷史，展望未來（暫定）

二、名稱：

三、舉辦時間：

四、演出場地：校大禮堂

五、晚會形式：為一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

六、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友、新聞媒體等。

七、演員：本校師生和校友

八、主持：

（一）人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位老師、2位在校生男女（暫定）

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

九、節目組成：

1、全院每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。每個班至少要編排兩個節目，具體的節目編排由各班班長負責和組織，然后經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

2、社團為主力，集中排練三到四個優秀節目

3、（必選節目安排）

A.講述：老一輩精神的傳揚

B.新老師生共歌唱

第三篇：50周年校慶宣傳方案

校慶各項工作現已進入倒計時階段，相關學術講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續展開，50周年校慶宣傳方案。校慶是50年辦學的大總結、大展示，是校友和全院師生的大團結、大歡慶，是開展學術交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認真實施。要通過辦好校慶，達到內聚人心、外樹形象、促進閩江學院發展。

為進一步抓緊抓好相關宣傳工作，根據學院第十七次行政辦公會議精神，現就有關50周年校慶宣傳工作事宜通知如下：

一、要突出宣傳主題

各單位宣傳活動要圍繞學院應用教學型的辦學特色，突出“學術交流、成果展示、感恩社會、聯絡校友及社會各界”的校慶主題，體現“崇尚完美、追求卓越”的辦學精神，達到匯聚人心、鼓舞士氣、擴大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發展，規劃方案《50周年校慶宣傳方案》。

二、要立足現有陣地

各單位要充分利用現有的宣傳陣地，如辦公樓內的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網頁等，抓緊維護和內容充實。要對本單位教學科研成果進行展示，展現本系優秀師生的風采，介紹優秀校友事跡，并對本單位舉辦的、有關校慶的活動作介紹。

各單位要積極參與學院團委、院報組織開展的征文活動，要認真評選和推薦優秀師生文章報送院報和學院網站發表。

三、要抓好內外宣傳

各單位要進一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學科研成績、優秀師生和優秀校友事跡、相關活動消息的宣傳力度，要積極及時地向學院網站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯系新聞媒體，進行相關的宣傳活動。

四、要加強統籌協調

各單位要指定專人負責校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調動廣大師生的積極性和創造性，以主人翁精神做好校慶相關的宣傳工作。要科學安排、統籌協調，切實把校慶宣傳工作與紀念改革開放30周年、迎本科合格評估、迎第一次黨代會等重點工作有機融合起來，努力營造“人人參與，個個動手”的良好氛圍，為校慶和學院建設發展增添光彩。

第四篇：50周年校慶宣傳方案

校慶各項工作現已進入倒計時階段，相關學術講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續展開。校慶是50年辦學的大總結、大展示，是校友和全院師生的大團結、大歡慶，是開展學術交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認真實施。要通過辦好校慶，達到內聚人心、外樹形象、促進閩江學院發展。

為進一步抓緊抓好相關宣傳工作，根據學院第十七次行政辦公會議精神，現就有關50周年校慶宣傳工作事宜通知如下：

一、要突出宣傳主題

各單位宣傳活動要圍繞學院應用教學型的辦學特色，突出“學術交流、成果展示、感恩社會、聯絡校友及社會各界”的校慶主題，體現“崇尚完美、追求卓越”的辦學精神，達到匯聚人心、鼓舞士氣、擴大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發展。

二、要立足現有陣地

各單位要充分利用現有的宣傳陣地，如辦公樓內的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網頁等，抓緊維護和內容充實。要對本單位教學科研成果進行展示，展現本系優秀師生的風采，介紹優秀校友事跡，并對本單位舉辦的、有關校慶的活動作介紹。

各單位要積極參與學院團委、院報組織開展的征文活動，要認真評選和推薦優秀師生文章報送院報和學院網站發表。

三、要抓好內外宣傳

各單位要進一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學科研成績、優秀師生和優秀校友事跡、相關活動消息的宣傳力度，要積極及時地向學院網站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯系新聞媒體，進行相關的宣傳活動。

四、要加強統籌協調

各單位要指定專人負責校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調動廣大師生的積極性和創造性，以主人翁精神做好校慶相關的宣傳工作。要科學安排、統籌協調，切實把校慶宣傳工作與紀念改革開放30周年、迎本科合格評估、迎第一次黨代會等重點工作有機融合起來，努力營造“人人參與，個個動手”的良好氛圍，為校慶和學院建設發展增添光彩。

第五篇：學校慶“元旦”游園活動方案

學校慶“元旦”游園活動方案

一、活動主題

放飛童心歡樂游園

二、活動目的

值此XX年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間和內容安排

.入隊儀式：12月31日

2.元旦游藝活動：12月31日下午12:30開始

活動主題突出“快樂、益智”。

活動地點設在各班教室和操場，每個場地配備兩位老師負責一個游藝活動。

四、活動準備

.各班要及時把元旦游藝活動安排和游藝活動規則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

2.各班有關活動的準備工作必須在進行游藝活動前準備好，包括場地與道具準備。負責每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。（如有需要可以找總務處）。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品，放置活動現場。

3.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

4.對于本次活動的安排，班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、衛生和安全教育。（特別是活動得到的獎品不要馬上吃，杜絕一邊吃一邊游戲）

5.全場活動共8室，班主任事先將全班分成5組，每組設定組長，由組長帶領組員到各室參加活動，有序進行，避免擁擠。

6.本次活動需6位家長志愿者，由二——六年級6個班主任負責招募，每班一名，要求有一定文化，熱心學校活動，責任心強，并提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。

五、注意事項

.各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。通過打“√"，沒有通過打“×”。并給通過項目的學生分發獎品，活動結束后，把剩余的獎品還大隊部。

2.每位學生憑活動券到各地點參加活動，活動時要排隊參加，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾，上下樓梯要注意安全；活動時盡可能到人少的地方參加活動，避免沖突，浪費活動時間。若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格。

3.各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。

六、游藝活動安排及規則

活動規則、水中撈月：用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。

2、比眼力：主持人準備好若干根筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側（用課桌攔成一排），筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里，即可得獎券。失敗者可有二次機會。

3、吹乒乓：盛滿水的5個碗擺成一條直線，第一個碗里放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗里，完成者獲獎券一張。

4、青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎券一張。

5、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得獎券。

6、剪彩：主持人在活動室里橫掛一些繩子，在繩子上掉一些獎品，游戲時用布蒙住眼睛，原地轉三圈，手持剪刀筆直地往前去剪，剪到獎品就得到獎品。

7、高手投球： 主持人準備若干個壘球和桶，參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶，投中得獎券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：準備幾個袋子，參與者站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，距離5米來回，看誰先跳到終點獲勝。