第一篇：珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù) 一年級(jí)主題班會(huì)記錄

一、通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動(dòng)形式：小品、比賽、小快板、游戲等。

二、活動(dòng)過(guò)程： 目的：

樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。掌握一定的自護(hù)知識(shí)。準(zhǔn)備：

結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。過(guò)程：

1、教師引入：

同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。

2、引導(dǎo)討論：

看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？

3、學(xué)生列舉：

1）社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。2）一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。3）上下樓梯靠右行。

4）在馬路上要走人行橫道，過(guò)馬路看紅綠燈。5）打架斗毆不圍觀。

6）不去有危險(xiǎn)的地方，比如：大口井邊、高壓線下。……

4、小結(jié)：

同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法。一年級(jí)主題班會(huì)記錄—珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù).班主任：秦康

2013、秋。

第二篇：珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

一、活動(dòng)目的：

1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

2、掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。

二、準(zhǔn)備：

結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

三、活動(dòng)過(guò)程：

主持人（男）：同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。

（女）：沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。下面請(qǐng)第一小組的同學(xué)來(lái)講講。

（男）：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？

主持人（男）：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？ 生談獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該怎么做。

主持人：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。知識(shí)問(wèn)答。

主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧。

第三篇：珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)演講稿（模版）

自護(hù)教育，讓安全常在身邊

同學(xué)們，老師們：

大家早上好！今天國(guó)旗下的講話是“珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)”。

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？那就讓我來(lái)告訴你們吧！今天是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。令人擔(dān)憂。據(jù)此，為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，讓中學(xué)生提高自我保護(hù)常識(shí)。掌握自我保護(hù)能力，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)

1996年,我國(guó)建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這時(shí)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然，在我們的校園里、在我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻存在著許多安全問(wèn)題，需要引起大家的高度關(guān)注。

鏡頭一：近段時(shí)間，我們?cè)S多同學(xué)喜歡在學(xué)校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)路邊小攤販的零食，覺(jué)得既方便又便宜。卻不知道這些食品是“三無(wú)食品”衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌，擺在路邊的食品的衛(wèi)生得不到保障。這樣的食品吃了，極易出現(xiàn)嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉，頭暈等不良癥狀。

鏡頭二：課間，班中有些同學(xué)違反紀(jì)律，大聲喧嘩。甚至一些同學(xué)把另一些同學(xué)推往墻上，令人擔(dān)憂。

鏡頭三：上周星期三早上第二節(jié)課件休息時(shí)，幾個(gè)七年級(jí)的同學(xué)，在教學(xué)樓前的彩磚地板上玩“背人”游戲。正在他們玩得興起時(shí)，一個(gè)快速奔跑的八年級(jí)同學(xué)沖過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，把玩“背人”游戲的四個(gè)同學(xué)撞到在地。還好，沒(méi)有受傷。

鏡頭四：上周有部分同學(xué)不按學(xué)校的規(guī)定到校，有的早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。由于學(xué)校大門(mén)不開(kāi)又閑著無(wú)事可做，有的同學(xué)就在校門(mén)口追逐打鬧，有的橫穿馬路到學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)鋪沒(méi)東西吃，極易發(fā)生不安全事故。針對(duì)以上存在的問(wèn)題，為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能認(rèn)真做好

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，把工作落到實(shí)處。

第二、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩l(fā)生意外。

第三、要注意校園內(nèi)的安全問(wèn)題。上下樓梯時(shí)，要按順序走。不要蜂擁而上，不要推推搡搡。課間休息時(shí)，不要玩危險(xiǎn)的游戲活動(dòng)。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季即將到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到衛(wèi)生條件極差的小店去購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品吃，更不要買(mǎi)裸露在外的涼拌食品吃。否則引起安全隱患。

第五、要注意交通安全。每天按學(xué)校的規(guī)定時(shí)間到校，不要自行提前到校。養(yǎng)成中午午休的好習(xí)慣。同時(shí)要遵守交通規(guī)則。

第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們、老師們，生命屬于我們只有一次而且是短暫的，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自護(hù)，學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命，讓我們的生命更加絢麗多彩！感謝同學(xué)們的傾聽(tīng)，我的講話完畢，謝謝大家！

諸城市昌城鎮(zhèn)樹(shù)一中學(xué)

李欣如

第四篇：珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、從2歲起，幼兒進(jìn)入自主活動(dòng)期。直到14歲，人們習(xí)慣稱之為兒童行為危險(xiǎn)期。在這段時(shí)期，兒童對(duì)周?chē)澜缟性谥鸩矫鳌⒄J(rèn)識(shí)之中，缺乏自我保護(hù)能力，所以，樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

2、掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。

二、班會(huì)過(guò)程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!二年級(jí) “珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!(女)為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)

(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)

(合)我們精心準(zhǔn)備了這臺(tái)“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合。

（女）下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們，我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多危險(xiǎn)和困難。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。,預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō),是最重要的嗎? 對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。

(女):沒(méi)錯(cuò),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所中學(xué)下晚自習(xí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。

活動(dòng)一:(男)[吹哨---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)(女):同學(xué)們請(qǐng)起立，同學(xué)們做得很好，那地震等危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢？(選取不同做法的同學(xué)說(shuō)理由)學(xué)生1:我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2:我會(huì)往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?不會(huì)被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。

學(xué)生3:我會(huì)聽(tīng)從老師的安排。

男:同學(xué)們的做法都對(duì),但是,還應(yīng)注意一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外涌,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。主持人(女):你提醒的對(duì),遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌張。采取正確的方法以保住生命。

活動(dòng)二:男：下面我們先來(lái)一試身手，進(jìn)行第一輪知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國(guó)第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說(shuō)5點(diǎn)。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?（逆風(fēng)跑）

(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?（鍋蓋。鍋里沒(méi)有空氣火就滅了。）

(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手??

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(6)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?（吃飽肚子，不能游泳。）

7、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對(duì)嗎？為什么？

（是不對(duì)的。一不小心，會(huì)撞上別人或碰傷自己。）

8、發(fā)現(xiàn)有人溺水，貿(mào)然下水營(yíng)救，這樣對(duì)嗎？應(yīng)怎樣做？（不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。）活動(dòng)三;

1、比賽規(guī)則:請(qǐng)老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)一題該組加一分。

2、過(guò)馬路應(yīng)走()。

3、紅燈(),綠燈()。

4、乘車(chē)時(shí),不要把頭或胳膊伸出()。

5、手濕時(shí)()動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。

6、火警電話號(hào)碼是()。

7、匪警電話號(hào)碼是()。

8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。

9、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。

10、同學(xué)們你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?(1)----行人過(guò)馬路(4)---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志(2)----禁止煙火(5)--安全出口(3)---禁止調(diào)頭(6)---施工標(biāo)志

主持人(合):交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場(chǎng)合遵守它,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。

主持人(合):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧: [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕, 游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。男: 請(qǐng)班主任講話

同學(xué)們, 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

女：二年級(jí)《珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師的光臨和指導(dǎo)!

第五篇：18珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

珍愛(ài)生命

學(xué)會(huì)自護(hù)

活動(dòng)目標(biāo)：

使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法的重要性，樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

活動(dòng)難點(diǎn)：如何在不同的場(chǎng)合使用不同的自我保護(hù)方法。

活動(dòng)形式：活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式 活動(dòng)準(zhǔn)備：收集自護(hù)資料、故事

活動(dòng)過(guò)程：

一、看視頻導(dǎo)入：

師：前段時(shí)間老師看到了下面一些資料（課件出示）

“ 2005年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡.2005年10月25日，巴中市通江縣一小學(xué)一群學(xué)生下晚自習(xí)經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，被一聲“鬼來(lái)了”嚇倒，紛紛向樓下奔跑，造成7人被踩死，5人重傷、13人輕傷的嚴(yán)重后果。

2006年2月28日，周寧縣某中學(xué)初三學(xué)生小夏在學(xué)校附近遭遇幾個(gè)年齡相仿的男孩手持尖刀和木棍追打，小夏右手臂三處骨折，筋骨外露，頭上和背后的刀口縫了數(shù)十針。”

師：看到這些令人震撼的報(bào)道，你有什么感受？ 生答后教師小結(jié)：

是的，如果我們懂得一些自護(hù)知識(shí)，也許這些悲劇是可以避免的。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)。

二、陽(yáng)光闖關(guān)行動(dòng)

1、教師：今天陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)的第一個(gè)任務(wù)是——陽(yáng)光闖關(guān)行動(dòng)。我們要在闖關(guān)行動(dòng)中比一比，看哪個(gè)組能獲得最多的自護(hù)獎(jiǎng)?wù)拢钕鹊诌_(dá)“陽(yáng)光自護(hù)站”。

2、第一關(guān)：耳聰目明 教師：第一關(guān)—耳聰目明。

在這一關(guān)里，要求各組隊(duì)員認(rèn)真聽(tīng)老師念完題目，我說(shuō)開(kāi)始答題后，迅速判斷正誤，并說(shuō)出理由。回答正確的將為本組獲得一枚“自護(hù)小能手”獎(jiǎng)?wù)隆，F(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題：

（1）晚上玲玲和媽媽吵了一架，賭氣摔門(mén)沖出家，故意不讓爸媽找到自己。生回答：玲玲這樣做不對(duì)，再生氣也不能摔門(mén)沖出家，而且，天這么晚了，一個(gè)人在外面要是遇上壞人怎么辦？

師：回答正確，分析也很有道理，給你們組贏得一枚標(biāo)志。

（2）街上不知道發(fā)生什么事情了，好多人圍觀，天天也使勁擠進(jìn)人群。生回答：天天這樣做很危險(xiǎn)，萬(wàn)一發(fā)生什么事，天天人小，很容易被擠傷或踩傷。師：回答正確，分析細(xì)致，為你們組贏得一枚標(biāo)志。

（3）滔滔邊走邊玩自己的游戲機(jī)，這是前些天花了1200塊錢(qián)買(mǎi)的呢，可漂亮了。

生回答：滔滔這樣做很危險(xiǎn)，手里拿那么貴重的東西，萬(wàn)一被壞人盯上了可怎么辦。以前我們小區(qū)里一個(gè)孩子就是這樣，結(jié)果不僅被壞人搶了東西，還被打傷了。師：你能一下子聯(lián)系相似的事例，很會(huì)思考。也給你們組加上一枚標(biāo)志。（4）明明爸爸出差前告訴他，一個(gè)人回家開(kāi)門(mén)前一定要先左右看看，沒(méi)有陌生人時(shí)再開(kāi)門(mén)。

生回答：明明爸爸是個(gè)細(xì)心爸爸，這樣就避免了壞人跟蹤，或者有什么不良企圖。師：是的，防患于未然很有必要。教師小結(jié)：

看來(lái)我們的同學(xué)真了不起，都有敏銳的洞察力。

3、第二關(guān)：催吉避兇（1）講故事。在這一關(guān)里，老師首先給大家講一個(gè)故事—湯姆森的故事

18歲的湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。

湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。

明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

美國(guó)人為什么喜歡湯姆森呢？有的說(shuō)，他聰明，用鉛筆打電話，還會(huì)用嘴打開(kāi)門(mén)。有的說(shuō)，他喜歡干活，我們喜歡勤勞的人。還有的說(shuō)，他身體真棒，一定曾努力鍛煉身體，不然早就沒(méi)命了。

一位學(xué)者概括了這些人的回答，人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器，出了事又頑強(qiáng)自救，所以他是好樣的。獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)帲@大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫、性混亂泛濫成災(zāi)的美國(guó)社會(huì)，仍然活在美國(guó)人的精神里。

湯姆森的故事里還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，他把斷臂伸在浴盆里，為了不讓血白白流走。當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí)，他被抬上擔(dān)架。臨行前，他冷靜地告訴醫(yī)生：“不要忘了把我的手帶上。”

 湯姆森的哪些自救自護(hù)方法值得我們學(xué)習(xí)? 學(xué)生交流。（2）情景表演。

師：人為傷害不止是在故事中會(huì)出現(xiàn)，生活中也常有，前不久，我們同學(xué)身上就發(fā)生了這樣一件事情。我們一起來(lái)看一看（情景表演：一個(gè)小學(xué)生小龍放學(xué)時(shí)，用過(guò)年拿的紅包在小賣(mài)部買(mǎi)玩具車(chē)，結(jié)果被兩個(gè)劫匪看見(jiàn)，向他勒索，小龍不給，結(jié)果車(chē)被搶不說(shuō)還被惡打一頓）

師：從剛才這個(gè)情景劇中你又發(fā)現(xiàn)了哪些危險(xiǎn)呢？ 生答后陽(yáng)光寶貝總結(jié)：

路遇劫匪不要怕，冷靜思考想辦法。自己安全放第一，壞人長(zhǎng)相要牢記。

4、第三關(guān)：自護(hù)小錦囊（1）學(xué)生交流自護(hù)自救小故事 燙傷有輕重，處置各不同小故事：

甜甜是個(gè)很懂事由孩子，每天放學(xué)總要幫爸爸媽媽做些家務(wù)。這天，爸爸做飯，甜甜幫著打下手，一會(huì)兒拿碗拿筷，一會(huì)又端菜端飯。一碗香噴噴的湯做好了，甜甜雙手端著湯，從廚房往外走。沒(méi)想到腳下一滑，一個(gè)趔趄，滾燙的湯撒在手上，疼得她直跺腳，眼淚都出來(lái)了。爸爸一把將甜甜拉到水池間，打開(kāi)水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到甜甜的手上。等她覺(jué)得不疼了，爸爸又找來(lái)一件干凈的軟軟的衣服蓋在了她的手上，父女倆急忙去了醫(yī)院。

口訣：輕微燙傷別驚慌 冷水浸淋最便當(dāng) 重傷千萬(wàn)莫沾水 速送醫(yī)院求良方

網(wǎng)上風(fēng)光美，超時(shí)身體毀小故事： 歲的小明從 8 歲起就開(kāi)始獨(dú)立上機(jī)操作，可謂計(jì)算機(jī)高 手。現(xiàn)在網(wǎng)上的功夫很不錯(cuò)。他可以直接從網(wǎng)上讀《泰晤士報(bào)》，還可以讀美國(guó)政府從白宮發(fā)布的條文、法令，還有他們對(duì)中國(guó)任何事請(qǐng)的評(píng)價(jià)。最近他又在網(wǎng)絡(luò)上擔(dān)任了一個(gè)音樂(lè)沙龍的領(lǐng)導(dǎo)人。在課后，同學(xué)們可以從他那獲得很多非投刊、非廣播的信息。他每天可以從網(wǎng)上獲得 3 萬(wàn)字-6 萬(wàn)字的信息，而且很快就能看完。小明網(wǎng)上的學(xué)問(wèn)確實(shí)讓好等同學(xué)羨慕不已。原來(lái)，小明的父親也是個(gè)電腦迷，而小明本人又常常以“網(wǎng)蟲(chóng)”自居，父子倆挑燈夜戰(zhàn)的事時(shí)有發(fā)生。母親經(jīng)常下通牒，可每次小明都拿出自己的成績(jī)做擋箭牌。在班里，小明的成績(jī)真是數(shù)一數(shù)二，無(wú)可挑剔，加上父系的慫恿，小明在網(wǎng)上消磨的時(shí)光愈來(lái)愈多。寒假過(guò)后，他的視力開(kāi)始下降，重配了一副眼鏡，鏡片的厚廈也增加了一圈兒，那艱漂亮的眼睛已經(jīng)是 600 度的近視。螞媽不敢掉以輕心，找來(lái)各種雜志，告訴小明要控制網(wǎng)上時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生，真中有一段也讓小明心驚肉跳。文中報(bào)道了一個(gè)男孩獨(dú)自一人在家，玩了 10 個(gè)小時(shí)的電腦，結(jié)果一夜暴盲。從此小明不再熟視無(wú)睹，開(kāi)始控制上機(jī)時(shí)間。

口訣：網(wǎng)上風(fēng)光無(wú)限好 觀光超時(shí)添煩惱 一時(shí)歡樂(lè)釀苦果 用眼衛(wèi)生時(shí)牢記 運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)，防止受挫傷小故事：

班級(jí)足球聯(lián)賽進(jìn)入決賽了，可是中鋒小強(qiáng)卻上不了場(chǎng)，真急壞了“雛鷹隊(duì)”的全體隊(duì)員。小強(qiáng)這個(gè)主力隊(duì)員的膝蓋處挫傷已經(jīng)一周了，一走動(dòng)傷口就流血，打上繃帶腿又不能彎，怎么能奔跑搶球呢？現(xiàn)在普通學(xué)校里的操場(chǎng)大都是瀝青或水泥鋪成，很少草地的。這種場(chǎng)地又硬又滑，一年四季都容易使學(xué)生摔跤。同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)衣服穿得很少，短褲、短裙、短袖衫，裸露部分很多，一旦挫傷，往往是在關(guān)節(jié)部位，又會(huì)相當(dāng)厲害，很不易愈合，尤真是漆部。除了摔傷，其它意外事故也是常見(jiàn)的。

口訣：操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)多快活 挫傷之后難愈合 科學(xué)鍛煉有要求 不傷筋骨受益多（2）教師小結(jié)：如果我們平時(shí)多留點(diǎn)神，許多意想不到的危險(xiǎn)還是完全可以避免的。

三、祝你平安

教師小結(jié)：同學(xué)們，平安需要自我保護(hù)，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。