第一篇：怎么寫新聞稿

新聞稿培訓來咯

新聞稿模板培訓 Section A 結構與作開頭

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時間、地點 l

領導

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活動簡介或活動開場 軀干-------最精彩：介紹 l

活動內容 l

現場反饋情況 結尾--------最挑戰：深化升華 Section B 內容組織與注意事項 Q1：應該如何開頭？

A: 推薦體式：慣用的，不容易出錯

內容主要包括：時間地點——看通知情況

領導——職位名字，排列順序，標點使用——看主持人稿或者主辦方 活動簡介——自己總結（或者“XX活動拉開了序幕”）

Q2：軀干怎么寫？注意點在哪里？ A：思路注意點

高科技記賬式【按流程串場】

不要寫成流水賬，怎么寫的有層次，將每個環節寫得各具特色，抓住關鍵，需要對整個環節細心觀察或是預測 亮點摘取回顧式【按特色捕捉】 可以要策劃，按照策劃人的亮點設計

寫{涉及主題和活動亮點的預測}，提出亮點之后，將非亮點內容用排比方式有機串聯，以顯示活動內容之豐富多彩，且要結合現場效果渲染 自由發揮不要偏離規范格式，重點突出即可 怎樣避免行文呆傻，使枯燥的流程富于變化？

此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節目內容較多、轉化詞窮情況下使用： 法一：常規的串聯詞（建議除了開頭結尾需要起標示作用外少用）： XXX拉開了序幕（對應的：XXX完美落幕），首先，其次，然后，緊接著，隨后，最后，XXX畫上了完美的句號

法二：

句式變化：一般一個活動需要提出亮點，都要一個長句來描寫。但是在活動較多的情況下這樣會顯得非常拖沓且會磨滅活動本身的亮點，在此情況下，可以將亮點環節用一個長句寫，其他的可以按照一定標準分類后，整合成一句排比句，一方面是相近性質的節目可以節省用筆，另一方面也顯得活動很多很豐富而不會給人以單薄之感。

法三： 長短句變換：

太多的長句堆疊在一起會顯得異常臃腫，因此可以考慮適當用斷句平衡，一些非亮點節目可以穿插在一起，用較為簡省的方式呈現出來。

法四：主語變化：一般來說大家習慣用節目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語，且每一句都是如此構造，難免給人一種機械重復的感覺，但是如果我們嘗試變換主語，一部分句子保持人作為主語，一部分句子使用節目內容作為主語引出人，一部分句子用臺下的觀眾作為主語，將給本身沒有變化的內容增加一些靈活性。

Q3：收梢怎么辦？怎么體現活動的意義，達到宣傳的效果？

A：經典結尾：引用式：某某同學在活動后這么說道“……（你的所思所想）”。總結語 排比式：

a.渲染氣氛，提升高度 b.意義表現，氣勢充足

c.注意：要有并列性或者遞進性

名言式：個人感受+ 名言總結（切勿斷章取義）或者自由發揮，但不可偏離意義升華的大主題。

一張成功的照片需要包含的要素：活動名字的標志，主講人或者主持人、嘉賓（圖片的最中間，具體順序又按照領導的級別放置照片的位置），一部分觀眾?？梢远嗯狞c，各個角度都要有確保后期可以有較寬的選擇面。照片的清晰度也必須有保證，否則也是廢片。

新聞稿寫作注意事項

（1）不要濫用形容詞和帶有較強感情色彩的詞匯，如“重要”、“著名”、“隆重”、“熱烈”、“親自”等。如XX校長發表了重要講話，做了什么重要指示等。（2）在日期表示上，不要用“第幾周”“本周”“學期初”等表示，最好具體到月、日。也可用近日、日前等

3）在時間表示上，時間以阿拉伯數字為主，用12小時制，并標明“上午”、“下午”或“晚上”。例如：2014年9月26日上午9:00.（4）貨幣單位中的“角”一般不寫作“毛”，如“5角錢”不要寫作“5毛錢”。

（5）某個人的名字在稿件中首次出現時，要寫明此人的具體身份、社會職務并且用此人的全名。

禁忌：口語化 例

“這一次的主講人為我們的XX同學，活潑開朗的他，一來到學校就得到了小朋友們的歡迎，大家都對這位愛笑的大哥哥有著莫名的好感。” 修改后：

XX同學作為本次活動的第一位主講人，以其開朗、健談的特點而倍受小朋友的歡迎，很快就與小朋友們打成一片 禁忌：“我”、“我們”、“學姐”、“大家”

“我們相信，在“XX”志協志愿者們的努力下，會有更多同學了解到我們志愿服務的意義，也會有更多同學投身這個事業，把我們的生活變得更美更和諧。修改后:

“XX”志協志愿者們的努力必將推動更多同學加深對志愿服務意義的了解，并鼓勵更多同學參加到其中，為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。新聞稿范例

化學與環境學院開展新生入黨啟蒙教育

化學與環境學院堅持“早發現、早教育、早培養、早建伍、抓典型”的工作思路，為激發2014級新生的入黨熱情，進一步抓好發展大學生黨員工作，9月15日晚上化學與環境學院在博文樓舉行了新生入黨啟蒙教育的專題講座。

此次講座以“知黨之旅，黨駐我心”為主題，首先用近4分鐘的短視頻介紹中國共產黨93年來的光輝歷史。之后，通過PPT的形式向新生講解入黨的基本程序和要求，并詳細講解如何寫入黨申請書。最后還介紹了學院近期開展的黨員教育實踐活動。

此次講座不僅使新生對中國共產黨有了初步的認識，同時也對他們今后的學習、生活和精神追求有著積極的指導意義?；顒拥拈_展使剛剛邁入大學校門的新生們感受到了黨組織的關懷和熱情周到的服務，受到2014級新生的普遍歡迎。

管理學院組織銀行招聘備考公益講座

9月18日，管理學院聯合華圖教育機構舉辦銀行招聘備考指導公益講座，講座于篤行樓126舉行。

來自華圖教育的朱友志講師分別從報考銀行機構的目的、網申的程序技巧、銀行招聘考試形式，及備考方法策略等方面悉心講解，并對有意愿參加銀行招考的同學在備考時間、累積考場經驗和熟悉題型等方面提供針對性建議。講座后工作人員還免費向在場同學派發招聘備考相關書籍。

此次講座令現場同學受益，有助于拓寬學生擇業路徑，在今后職業目標選擇上有的放矢，為其職業規劃發展提供方向。

歷史學院舉辦公務員備考公益講座

9月18日晚，歷史與社會發展學院聯手中公教育舉辦的公務員系列備考指導公益講座在博文樓中區303舉行，吸引了眾多學生前來參加。

方連城老師常年工作在公務員考試輔導一線，對公務員考試申論科目有深刻感悟和深入的研究。講座中方老師重點闡述了申論考試過程中答題、語言組織的注意事項，他所總結的“緊扣題材，治標又要治本，文筆端莊，原則性與靈活性相結合”的答題原則體現出豐富的實踐經驗，給同學們提供了具體指導。為了更好地助力畢業生就業，這是歷史與社會發展學院連續第二年聯手中公教育開展畢業生就業系列指導活動，接下來的公務員國考模擬大賽也正緊鑼密鼓地籌備當中。

生物系植物拼圖大賽

生物系植物拼圖大賽于4月13日晚七點在達南306舉行，由生科院心理自助中心舉辦的植物拼圖大賽在達南306舉行。到場的評審團有生科院學生會主席郭曉敏、院團委副書記李橋娜、科協會長林明珠、自律會宿舍副總長陳德勤、心理自助中心前任部長及學生會各部門部長等。

這次比賽吸引了我們生物系一共30個小組前來參賽，每個小組的創意也各不相同，可以說是想象無限創造無限啊，每個小組的作品都讓人眼前一亮，在組員們介紹完自己的作品的同時認真欣賞他們的拼圖仿佛置身于拼圖畫之中。在所有的小組展示完各自的作品之后，接下來的評判應該也難道了評委們，在評委們評分的過程中，主持人開始帶領全體同學進行了現場各種趣味小游戲活動。

最后，也是本次活動的重頭戲，本次比賽的排名也將公布，第三名的是第10、30、23組的同學，第二名的事第21、7組的同學，第一名是來自14組的少女之心。本次比賽也在主持人宣布完名次之后落下了帷幕。本次比賽表現了我們生物系的植物認識功底，也展現了同學們的創新能力,堅信他們能用這獨特的品質描繪出一幅屬于他們自己的畫卷。

第二篇：新聞稿（模版）

軍訓新聞稿范文一：

今天真是夏日炎炎,火紅的太陽照著大地。下午，同學們都很不情愿地來到操場上，踩著這塊快要被“烤熟”的大地，心里有說不完的抱怨話。

在太陽底下，同學們在兩位教官的監視下站得筆直

筆直的，個個昂首挺胸，教官響亮地說：“大家站好了，如果有身體不舒服的喊報告......"我們站在操場上,一動都不敢動,是因為有嚴厲的教官在看著我們。突然，余雷的一聲報告打破了原來的寂靜：“報告，抓癢?！苯坦佥p而有力地說：“抓！”余雷抓起癢來，那個樣子真有意思！站了幾分鐘，許多同學已經滿頭是汗了，教官就讓我們休息，大家十分高興。男孩子們像火箭一樣快速地跑到水池邊上，痛痛快快地洗了個頭，臉上就露出了笑容。

過了一會兒，教官叫我們集合，繼續訓練。這回我們不光光練習了站立，還練習了向左向右轉，向左向右轉的練習中，大部分同學轉對了并且每次都大喊：“一二，一二，一二......”只有個別同學轉錯了方向，羞愧地叫了聲：“報告”。后來，教官看我們太熱先后兩次帶同學到陰涼的地方，可是，有些同學不珍惜機會休息，而是在那講話，玩拍手游戲，結果，教官叔叔嫌大家太吵，怕影響了其它班級同學上課，就帶我們回到了太陽直射的大操場上。這下教官一定對同學們非常失望。

這次軍訓雖然又累又苦，但是休會到了解放軍叔叔每天堅持訓練的堅強意志，我太佩服他們了，我應該向他們學習！相信通過這次軍訓活動，一定會有不少同學發生變化！軍訓新聞稿范文二：

本報訊

秋風颯爽，丹桂飄香，9月18日下午三點30（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）分，2008級新生開學典禮暨軍訓動員大會在院籃球廣場準時召開。會議由常務副院長XXX同志主持，院長XXX，省督導專員、院黨委第一書記XXX，董事長助理兼院長助理XXX，教務處處長XXX，學生處處長章六七，管理系XXX教授、省軍區預備役高炮團XXX大隊長出席了動員大會。

會議首先由XXX致歡迎辭。在講話中，XXX代表學院黨總支和學院行政向告別了高中時代，開始了嶄新的大學生活的全體08級同學表示熱烈的祝賀！向關心、支持我們學校軍訓工作的部隊領導表示衷心的感謝！

XXX對全體參訓人員提出幾點希望和要求：

1、要把搞好軍訓和學習人民軍隊優良傳統作風結合起來，全體參訓學生都要從思想上高度重視、提高認識、端正態度，行動上以一個軍人的標準要求自己，積極參與，把軍訓看作是一次難得機會，像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓練，在艱苦的訓練中磨煉自己，提高自己，使自己終身受益！

2、軍訓團要認真組織，周密計劃，科學安排軍訓的科目和內容，在有限的時間里產生最好的效果，保質、保量、圓滿地完成本次軍訓任務。

3、要把搞好軍訓、樹立遠大理想、錘煉優秀學風結合起來。對一所大學來說，學風是非常重要的。它是一種治學精神、一種氛圍、一種環境、一種無形的力量。軍訓是大學生接受鍛煉、提高自身綜合素質、展現自我的一個平臺。通過軍訓，要注意頑強意志的培養和文明習慣的養成。要踏踏實實從我做起、從現在做起。要講文明、講禮貌。尊重和服從教官的管理和要求，做到團結一致、步調一致共同努力奮斗！

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4、要做好安全工作，安全工作是軍訓工作中的重中之重，安全工作大于天！大家一定要時時刻刻、事事處處、點點滴滴抓安全，及時發現、及時處理，把不安全的事態消滅在萌芽狀態之中。安全工作人人有責，要從人人做起。軍訓輔導員要跟班訓練跟班聽課，及時掌握軍訓中的各種情況，及時解決和處理發生的問題，積極協助教官抓好訓練工作，認真負責地抓好學生管理工作。學生的管理工作要體現在訓練場、教室和平時，要體現在政治思想教育中。軍訓職能部門要做好后勤保障和服務工作，樹立全心全意為教官、學生、和輔導員服務的思想，對安全工作要有預見性、前瞻性，安全措施要到位，要細。安全工作真正做到萬無一失。

接著院長助理XXX同志宣讀軍訓實施計劃，學生會主席XX同學代表全體老生歡迎新生的到來。新生代表XXX同學向全體新生提出倡議：以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，努力學習、嚴于律己，樹立規范意識。從小事做起，從現在做起，遵守學校的各項規章制度，培養高尚的思想品德，積極參加各項活動，熟練掌握專業知識，提高綜合素質，做適應社會發展的復合型實用人才。然后劉九梅老師代表全體輔導員講話，對同學們提出了幾點要求，要求同學們上好軍訓第一課，認真學習，積極工作以及快樂地生活。洪咸友教授代表全體教師發言，希望同學們培養自己良好的品格，做一名合格的大學生。省軍區預備役高炮團XXX大隊長代表軍訓教官承諾將與新生們一起發揚不怕苦、不怕累的精神，鍛煉身體，磨練意志，保證完成軍訓任務。

最后XXX院長簡要介紹了學校的辦學歷史、優良傳統、師資力量、學科建設情況以及學校未來的奮斗目標，并對新生提出了殷切的希望。他希望全體新生要志存高遠，科學規劃大學生活；要勤學多思，爭做創新型人才；要自我完善，實現全面協調發展。

大會結束后，全體參訓學生及官兵立即（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）投入緊張的訓練中。

軍訓新聞稿范文三：

今天是2011年9月15日星期五，09級新生的軍訓已經進行了3天。涼爽多云的天氣為同學們的訓練提供了不少便利，綠茵茵的青草和橄欖綠的迷彩軍裝相互輝映，讓同學們顯得活力十足。軍官們嚴格要求新生整理軍容和端正軍姿，不時親自示范，并手把手糾正基本的動作，同學們在英姿颯爽的軍官的帶領下認真訓練，絲毫沒有半點偷懶。

古人言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，在這里同學們灑下了辛勤的汗水，收獲的將是鐵一般的體魄，剛一般的意志，雷厲風行的作風，堅定不移的毅力，這些都將是一個成大事者必備的條件，它是同學們整個大學生活中乃至一生中無比寶貴的財富。

軍訓雖然辛苦，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們只要堅持，勝利就會屬于你們！

軍訓新聞稿范文四：

開學伊始，09級新生的到來給XXX學院增添了新的活力。9月13日，新生軍訓正式在籃足球訓練場上開始，與此同時北方的冷空氣也來到了悶熱的南方，這也許是老天給新生們的第一份禮物。

綠油油的草地上，一群身穿迷彩的活力青年整齊的站著軍姿，有力的踏著正步，喊著響亮的口號，唱著激昂的軍歌。當筆者走進訓練場時，第一眼就看到了計算機工程系正隨風飄蕩著的系旗和寫著“迷彩軍訓，青春無悔”的橫幅，新生輔導員高勇老師就站在旁邊，很認真的看著自己的學生訓練。高老師指給我們我系新生訓練的位置，遠望過去，是整齊的方塊隊，有的站著軍姿，有的走著正步，有的練著跑步，真是一群計算機的好男兒。當走進時，我們看到了我系女生的身影，雖然少數，但很惹人注目，無論從她們站軍姿時那筆直的身體，還是從走正步時鏗鏘有力的步伐，都讓人們不難想起一句老話，“誰說女子不如男”，用“鏗鏘玫瑰”四個字來形容一點也不為過。

當我們走出訓練場地的時候，聽著后面響亮的“一二三四”和有力的“團結就是力量”，我相信XXX學院的明天會更好！計算機工程系的明天會更好！

第三篇：新聞稿

防震減災小知識

2013年4月26日，某小學第三次綜合實踐活動課在校舉行，由某學院小學教育專業的10位同學及在校老師協助開展。本次活動內容主要是通過本組成員講解普及防震減災的相關知識，其他同學主要負責協助管理班級紀律和隨時解答同學疑問。

本組成員劉老師先是對本次活動課的主要內容進行了介紹，接著利用電子白板生動地講解了地震的相關知識。其間，同學們都積極參與課堂，思考并感觸頗深。當介紹到與我們息息相關的汶川地震和雅安地震時，孩子們臉上露出愁容和不安，他們似乎感同身受，很想通過自己的方式來幫助地震受災的人們。他們積極舉手提問、發言，整個課堂氣氛不時凝重，不時活躍。整堂課在本組10位成員的共同努力下，順利結束。在下課前，我們給同學們布置了一個作業，即給災區的小朋友寫一封信，或者寫下想對災區小朋友說的話。希望通過這個小任務，讓同學們更深地感受和他們年齡相仿的孩子的遭遇，因而能更加珍惜現有的幸福生活，努力學習，積極進取，做一個樂觀開朗的孩子。

本次活動課在下課鈴聲中結束了，希望孩子們能通過學習了解地震的相關知識，來預防地震，減少災害，并能積極向上地生活學習。

第四篇：新聞稿

1、10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創文學社，演講與口才協會，普音社團和BLANK英語社團聯合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業教師擔任大賽評委。來自不同院（系、部）的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。

社團聯合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環節組成。在給定話題演講環節，選手們分別圍繞“發揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。才藝展示環節，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。

經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現獎各一名。冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。

最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質量有明顯的提高，比賽形式更是有所創新，同時也吸引了更多的同學參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續辦下去，并且越辦越好。2、2010年10月22日，泰州市第三屆高校乒乓球選拔賽在我院舉行。戎輝兵、潘旭生、曹艷杰、李梅等組成我院代表隊參賽。此次選拔出的高校代表隊將參加泰州市教育系統第三屆教工杯乒乓球競賽。我院副院長、副書記鄭偉到場觀看比賽。

比賽當天，共有五所高校35名運動員參加了比賽，各高校由1名50歲以上男運動員，1名女運動員，3名非限制性男運動員參加競賽。按照競賽規程安排，50歲以上男運動員和女運動員分成兩組循環，15名非限制性男運動員抽簽分成ABC三組循環。

賽場上，各位運動員本著“友誼第一、比賽第二”的精神，奮力拼搏，認真打好每一場球。交戰雙方經常出現你來我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情況，比賽的精彩程度可見一斑。尤其是15名非限制性男運動員的角逐，ABC前兩名小組出線后，6人大循環的比賽更加激烈，在水平實力相當的情況下，誰的發揮更穩定便能占得先機。

隨著6人大循環比賽的結束，最終，牧院吉文林書記，王雪林、張成老師；我院戎輝兵、曹艷杰老師分別在各自的小組晉級。屆時，他們五位將組成高校代表隊參加泰州市教工杯乒乓球競賽。

3、12月6日晚，我院第三屆“金話筒”主持人大賽在文科樓報告廳圓滿落幕。本屆大賽由我院團委主辦，院學生會新聞部承辦，得到了中國郵政泰州郵政局的大力支持。作為我院特色校園活動，大賽吸引近200名選手報名參賽。經過初賽、復賽的角逐，共有15名選手脫穎而出，躋身決賽。

決賽現場座無虛席，氣氛活躍熱烈，主辦方邀請了泰州電視臺社教中心副主任沈紅旺，泰州新聞廣播總監劉芳，音樂學院院長助理、普通話測試員潘靜老師，中文系、影視傳媒學院劉國燕老師，商學院團總支書記嚴新龍老師，“莊吉杯”直播生活主持人大賽冠軍劉洪斌擔任比賽評委。15名參賽選手共分3組，各組分別以“陽光元素”、“活力青春”、“青春的傳說”作為參賽主題。

決賽在選手親友團的助威聲中開始，大賽共分七個環節。第一環節“團隊亮相”，三組選手依次上臺，為觀眾們獻上了一段別出心裁的自我亮相，體現了他們扎實的基本功。第二環節“知識問答”，選手們以標準的讀音和準確的判斷展現了綜合素質。第三環節“我在現場”的創意來自CCTV主持人大賽，選手需在給定的情境中對現場發生的事件進行模擬出境報道。選手們臨陣不亂，一次又一次的現場連線頗有職業主播的風范。半場結束后，劉國燕等評委老師代表對選手們的表現進行了點評和指導。隨后，歷屆“金話筒”主持人大賽冠軍和冠軍團隊來到現場，為觀眾帶來了杖頭目偶、詩朗誦等精彩的節目?，F場選手也不甘示弱，第四環節“才藝展示”，選手們為觀眾們帶來了精彩的節目，如“陽光元素”組的神奇魔術表演和古、現代歌舞，體現了他們“烏云散開后的陽光最美”的思想；“活力青春”組則采用電視節目后娛樂串燒的形式，一曲《枉凝眉》把唯美發揮到了頂峰；“青春的傳說”組則是更加注重團隊配合表演，精心的編排使得他們的才藝表演更加流暢。第五環節“詞語脫口秀”中三個精彩故事的講述則是展現了選手們出色語言組織能力和豐富想象力。第六環節“共同空間”，各組選手依次抽取一個貼近生活的熱點事件展開討論。新鮮的話題、尖銳的觀點、輕松而熱烈的討論讓選手們活躍的思維在賽場上自由跳躍。最后環節“人氣大比拼”則是再一次調動了選手親友團和全場觀眾的熱情，臺上臺下的同學們為今晚青春的飛揚激情吶喊。比賽結束后，潘靜、劉芳、嚴新龍三位評委老師對選手們精彩的表現給予充分肯定，同時也提出了一些中肯建議。

經評定，王德陽以優異表現獲得冠軍。張君、任奕洲分獲第二、第三名。由徐維翰、張君、王德陽、康望舒、董詩晴組成的“青春的傳說”組榮獲“最佳團隊獎”。各單項獎中，孟琳獲得“最佳臺風獎”，錢駿獲得“最佳應變獎”，王德陽獲得“最佳口才獎”，“最佳上鏡獎”和“最佳才藝獎”的得主分別為劉晴和朱峰。

第五篇：新聞稿

審計系成功舉辦2011年迎新晚會

清風徐徐，秋高氣爽，在這微涼的秋夜，審計系在我院籃球場成功舉辦一年一度的審計系迎新晚會。當初的新生已是如今的學長，而那剛褪下軍服的新生即將開始新學年的學習，他們在這舞臺上匯成一曲曲和諧的交響樂，時而高山流水，蕩氣回腸；時而小河潺潺，如沐春風。

一首首的青春之歌，一段段的動感街舞，或有變臉的國粹，或有互動的游戲。兩個小時的時光很快過去，在掌聲，歌聲，歡呼聲中，晚會落下帷幕，留下歡笑，留下11級新生如朝陽般的審院新生活。

（審計系）