第一篇：認識雷鋒2

那天具體活動如下：認識雷鋒 活動名稱：認識雷鋒

預設目標：

1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學習、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。

2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學習，認真學本領，多為班級和別人做好事的欲望。活動準備：

1、活動前向幼兒介紹有關雷鋒的事跡。

2、雷鋒事跡的圖片。活動預設：

1、出示雷鋒的圖片，提問：這是誰？你們認識他嗎？

2、幼兒互相談談自己對雷鋒的認識。

3、引導幼兒觀察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對雷鋒有一個整體認識。

4、結合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。

（1）雷鋒冒雨上學的畫面和參軍后深夜學習的畫面。（2）雷鋒補衣服和整理節(jié)約箱的畫面。（3）雷鋒冒雨送母子回家的畫面。

…………

5、介紹雷鋒日的由來。（讓幼兒知道為了紀念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學習雷鋒日）

6、組織討論：向雷鋒叔叔學習什么？教育幼兒學習雷鋒叔叔努力學習、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。

7、讓幼兒畫出心目中雷鋒的形象，此過程中志愿者與其互動。2 3 需要一組同學進行介紹主持，4由另外一組介紹，5 再由另外一組介紹，6 7 再由一組同學主持～！

大家把自己想做的部分發(fā)給我吧～！

參與人員有：鄭妍 劉卉 范曉潔 高喆勇 金雯婷 韓靚 藺維靜 曹媛媛

第二篇：雷鋒2

“爭做小雷鋒”的活動心得

三年一班

在這熱情洋溢的三月，我們積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

我知道了，雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

我愿做一個小雷鋒，從身邊小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。

第三篇：、雷鋒2

雷鋒的感人事跡

發(fā)布者：肖融

發(fā)布時間：2009-3-13 12:04:26

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“ 過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

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組別管理員 帖子109327 積分111667 性別男 注冊時間 2006-10-19 admin 2011-03-06 16:59 |只看樓主 1# 字體大小: t T

關于學習雷鋒事跡的作文、雷鋒精神的作文300字、400字、500字 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常，企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多

人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值。綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.tmdps.cn原文地址http://www.tmdps.cn/showtopic-107161.aspx這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。分享 轉發(fā)

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組別管理員 帖子109327 積分111667 性別男 注冊時間 2006-10-19 admin 2011-03-06 16:59 |只看樓主 2# 字體大小: t T 愛國的作文：雷鋒叔叔，我向你學習

文摘：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥。我們要向雷鋒叔叔學習、致敬，牢記八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀！

有一次，在一本書里看到這樣一篇文章：《雷鋒叔叔》，我迫不及待的看了一遍，我哭了。

雷鋒叔叔熱愛祖國、服務人民??使我們每一個人的典范、榜樣:雷鋒叔叔從小就夢想著當兵，為祖國獻上一份力量，1959年12月，征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒叔叔堅決要求要當兵，但因焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒叔叔十年來在工地里表現(xiàn)突出，領導也不想讓他去當兵，離開他們，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒叔叔，他的夢想就不能白廢，他不惜一切的跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他想為祖國效力的志愿和決心。雷鋒叔叔的決心感動了余政委，他終于當兵了！1960年8月，撫順發(fā)了洪水，雷鋒叔叔人著剛剛參加完救火行動，他的手被燒得通紅通紅的，皮都破了，他忍著劇烈的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了“七天七夜”，他的手都腫了，領導看見了他為國家服務的熱情，雷鋒叔叔被記了二等功。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。有一次，雷鋒叔叔乘火車去外地出差的時候，他剛從檢票處出來，發(fā)現(xiàn)有一群人圍著一位背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒叔叔二話不說，用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒叔叔自豪地拍拍胸脯，驕傲地說：“我叫解放軍，就住在中國！”

雷鋒叔叔的英雄事跡感動著我，他服務人民的精神、熱愛祖國的精神??正如八榮八恥里講到的：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥。我們要向雷鋒叔叔學習、致敬，牢記八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀！

新一代的育苗一定會茁壯成長，吸收著雷鋒叔叔的精神，明白了“八榮八恥”的真諦，成為祖國的棟梁!

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組別管理員 帖子109327 積分111667 性別男 注冊時間 2006-10-19 admin 2011-03-06 16:59 |只看樓主 3# 字體大小: t T

愛國主義讀后感作文:雷鋒的故事讀后感

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。

“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小學生非常好奇地問。

雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”

小賈不好意思地答道：“不緊！”

雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”

雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”

“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。”

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。

第四篇：關于雷鋒事跡的認識和理解2

關于雷鋒事跡的認識和理解

一年又一年，雷鋒的事跡鼓舞著我們；一年又一年，雷鋒的事跡激勵著我們。潛移默化。可以說，雷鋒精神就是代表一種正確的價值取向，深入到我們的文化當中。

雷鋒是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢??他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”。雷鋒的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

雷鋒是新中國培育出來的社會主義新人的典范。雷鋒出現(xiàn)之后，在我們的英雄畫廊里，就涌現(xiàn)出成千上萬個“雷鋒式的人物”；在我們的精神世界中，就出現(xiàn)了“雷鋒精神”。四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵著我們。一代一代的領袖，一代一代的領導干部，一代一代的軍人，一代一代的青少年，都向雷鋒同志學習，雷鋒精神成為推動社會進步的精神力量。雷鋒精神的意義在于，在平凡與偉大，個人與國家、有限的生命與無限的為人民服務之間找到了結合點。

毛澤東主席于1963年3月5日親筆為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。在每年的3月，我們都鼓起干勁，向雷鋒學習，做各種好事。

雷鋒在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是'傻子'，那么我甘愿做這樣的'傻子'。今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個心眼向著黨、向著人民、向著國家的”傻子“精神，仍能給我們深刻啟示和教益。

”傻子“精神，實質上就是多做貢獻、少取報酬的精神。在奉獻與索取之間，具體到每個人，其所得所失計算起來可能會千差萬別。但魯迅先生也說：”世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。“只要有雷鋒那種甘當”傻子"的覺悟，并切實付諸實賤，我們就能看到人類的希望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來，用雷鋒精神去激勵人們，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。

學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。讓雷鋒精神越深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。這是時代的需要，是人民的期望，是推動社會進步的強大動力。

會計1008

伍昕

第五篇：2、學習雷鋒

2015年上期五年級語文組國旗下講話設計

情景劇1《過度學雷鋒》

（背景音樂起《學習雷鋒好榜樣伴奏曲》）

學生1：同學們，今天我們到敬老院學雷鋒，大家可得好好給爺爺奶奶們按摩按摩。

（三位老師——雷傳奇、劉輝輝、劉群，三個學生，三把椅子，教師端坐，學生按摩。）

學生123唱：學習雷鋒，好榜樣······ 雷傳奇：哎呀！

學生1：怎么啦，老爺爺，我們的按摩不舒服嗎？

雷傳奇：舒服舒服，孩子，這舒服是舒服，可我今天已經(jīng)被按摩7次了！學生123：啊？7次？

學生1：怎么回事啊，老爺爺？

劉輝輝：且聽我慢慢道來。我最怕三月間的學雷鋒，因為每到這個月，我就腰酸背痛腿抽筋。不是沒人照顧我，而是照顧我的人太多太多。到了學雷鋒日，孩子們來到敬老院，每日被按摩7、8次，孩子們熱情我們不能拒絕，但是我們的這個背啊，腰啊，實在受不了！（三位老師齊搖頭）

學生1：老爺爺，對不起，我們不該這樣做，讓你們受苦了！（三個學生齊鞠躬）

張：幫助老人是美德，學雷鋒也是美德，但過度學雷鋒可就讓人吃不消啦！情景劇2：《這可不是學雷鋒》 學生1：今天的雞腿真好吃。學生2：今天的串串也不錯哦。

學生1：呀，喜羊羊還沒來，他的雞腿和串串都還沒動。不如，我們·····嘿嘿嘿嘿。

學生2：好啊好啊，現(xiàn)在呢不是學雷鋒月嗎？我們來學習雷鋒好榜樣，把喜羊羊的雞腿和串串吃了吧。這樣還能幫他減肥呢！嘿嘿嘿嘿······（《甩蔥歌》響起）

張：喂喂，你們還跳起來了，偷吃別人的東西可不叫學雷鋒啊！學生123：老師，什么才是真的學雷鋒啊？

張：孩子們，張老師給大家講幾個雷鋒的故事吧！相信聽完之后，你就知道，我們學習雷鋒該怎么做了！

1、有一次，雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區(qū)遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。

2、五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅

頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”

3、雷鋒說：學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。” 雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。

學生1：老師，我知道了，學習雷鋒，是學習他真心幫助別人。學生2：老師，我知道了，學習雷鋒，是學習他勤儉節(jié)約。

學生3：老師，我知道了，學習雷鋒，是學習他刻苦鉆研的精神！

（《學習雷鋒好榜樣》歌曲響起，女生齊跳，結束）