第一篇：夏洛的煩惱,土豪的心思
夏洛的煩惱,土豪的心思
看《夏洛特煩惱》時，我聯(lián)想起了一部看似八竿子打不著的電影，馮小剛拍攝于1997年的《甲方乙方》。
《夏洛特煩惱》說的是一個簡單的故事：失意?潘肯穆寰坪蟠竽置沃星槿說幕槔瘢?被母老虎般的老婆追砍，逃到衛(wèi)生間，醉倒在馬桶上做了一場大夢，在夢中他穿越回了1990年代，把過往的生活重過了一遍;他追到了夢中情人，成了大明星，過上了他夢想的紙醉金迷的生活;不知道為什么，他又過膩了，覺得還是“母老虎”好，想把她找回來。酒醒后，夏洛意識到他擁有的其實就是他想要的，開始懂得珍惜手中握有的“小確幸”。
《甲方乙方》里有一個徐帆扮演的明星唐麗君，她厭煩了閃光燈和紅毯，想要過普通人的生活，于是委托了葛優(yōu)扮演的姚遠來操辦。沒過多久，大明星就受不了了，又開始想念當明星的日子，求姚遠再把她捧紅了。
這兩個故事有相似，又有不同。相似處是都拿演藝明星的生活作為追名逐利獲得成功的例子，都從這種生活追求中看到了虛無;不同的是，夏洛真放下了，大明星唐麗君卻沒有。為什么會有這樣的區(qū)別呢？比較這兩個虛構(gòu)的人物沒什么意義，真問題是為什么在不同的時代背景下，創(chuàng)作者對人物的刻畫有這樣的區(qū)別。
拍攝《甲方乙方》的1997年，距離鄧公“南巡”不過短短5年。但看看《甲方乙方》對當時的社會現(xiàn)實的表現(xiàn)：大款的大奔、會所、浮華和浮華過后的空虛，距離浮華咫尺之遙的貧窮，小市民（楊立新扮演的技術(shù)員）的困頓和人貧志短，新興中產(chǎn)的心靈雞湯（姚遠把婚房借給了技術(shù)員，讓他患絕癥的妻子在最后的日子住了幾天城里人的好房子），今天社會萬象的標配，全都一應(yīng)俱全。
社會差距拉開的速度之快，回想起來令人吃驚。但《甲方乙方》里先富起來的那一部分人，明顯地帶有位置還沒坐穩(wěn)的焦慮，唐麗君的所謂厭倦，不過是換一種新方式矯情，所以清凈幾天就受不了了;還記得那個爬在土梁上眼巴巴地等大奔來接他，抱著燒雞就不撒手的土豪嗎？他肚子里的油水攢得還不多，所以吃了幾天素就又饞葷腥了。這暗喻的是剛剛分化的階層格局還不夠穩(wěn)固，暴發(fā)戶們的疲勞感也只是剛剛浮現(xiàn)，狀態(tài)比較容易調(diào)整，歇幾天就得回去繼續(xù)打拼。
銀幕上的批判當不得真的，燈光亮起，一切就不算數(shù)。夏洛放下了，扮演夏洛的沈騰放得下嗎？
而在《夏洛特煩惱》中，大明星夏洛是真的灑脫，說放手就真的放手了。這種唐麗君小姐所不及的灑脫只能理解為今日土豪的寫照，他們肚子里的油水滿了，不至于過幾天“健康的生活方式”就又流口水;也不用再擔心位置不保，于是紛紛盤算著回歸鄉(xiāng)野做個鄉(xiāng)賢，把丟失了多年的詩歌和鋤頭都找回來。
夢醒后的夏洛為什么還能灑脫，心甘情愿地接著當?潘磕兀空飪峙略な咀龐志?過18年的社會分化與階層固化，?潘懇裁靼琢朔?身無望，覺得能在夢里富貴一回已經(jīng)夠本了。這種淡然與《甲方乙方》中流露著的那種讓差距拉得更大一些、讓改革的步子邁得更大一些的期待已經(jīng)不可同日而語了。
發(fā)展的口號喊了這么多年，現(xiàn)在越來越高的呼聲是“放下”。“放下”是厭倦和虛無的表現(xiàn)，也可以視作先富者對“發(fā)展”的批判。放下有真有假，分別體現(xiàn)在夏洛和唐麗君身上，當然你也可以說，這兩個電影對所謂發(fā)展的批判程度有重有輕。
文藝是現(xiàn)實的反應(yīng)，但文藝生產(chǎn)機制也是現(xiàn)實的市場經(jīng)濟的一部分。所以這種銀幕上的批判當不得真的，燈光亮起，一切就不算數(shù)。夏洛放下了，扮演夏洛的沈騰放得下嗎？他一定在憧憬著當葛優(yōu)的接班人呢。
第二篇：《夏洛的網(wǎng)》
《夏洛的網(wǎng)》導讀課教案
教學目標：
1、激發(fā)學生閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的興趣。
2、以閱讀《夏洛的網(wǎng)》為例，滲透閱讀整本書的一些方法；
3、初步感知夏洛與威爾伯之間真摯的友情，幫助學生了解閱讀故事不是目的，還應(yīng)從書中獲得心靈的收獲。
教學過程：
一、開啟靈魂，揭示書名
師：同學們，你們都是愛書的孩子，誰來說說與書有關(guān)的名言？（生說）是呀，“讀萬卷書，行萬里路”，還有人寫了這樣一首詩，來贊美書：
《沒有一艘船能像一本書》 沒有一艘船能像一本書 也沒有一匹駿馬
能像一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。這條路最窮的人也能走 不必為通行稅傷神—— 這是何等節(jié)儉的車—— 承載著人的靈魂
師：同學們讀的真好，書籍承載著人的靈魂，把我們帶往遠方。今天，老師就要借著書籍這艘船帶著大家一起駛向一張用愛心、友情編織的網(wǎng)——《夏洛的網(wǎng)》。（齊讀課題）
師：這是一本讓你拿起來就舍不得放下的書，也許有同學已經(jīng)讀過，我是一口氣把它讀完的，它之所以吸引人，是有原因的：（出示）這部作品傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位，風行世界五十年，發(fā)行千萬冊。這部作品不僅寫給孩子，也寫給大人。這部作品的作者一生只寫過三部兒童作品，這部作品是他創(chuàng)作的最完美的一部童話。
上海的大學曾流行一句話：世界上優(yōu)秀的人分成兩部分，一部分是讀過《夏洛的網(wǎng)》的，另一部分是正準備讀《夏洛的網(wǎng)》的。
師：看了提示，你們也想成為優(yōu)秀的人嗎？那就讓我們趕快走進這本書吧！
二、滲透方法，了解封面、人物表與梗概
1、出示封面
師：拿到一本書，不急著翻里面的內(nèi)容，我們首先看到的是什么？（封面）是呀，封面就好似書的眼睛，我們能從中得到很多信息。（板書：看封面）大屏幕出示封面：
師：誰來告訴大家，通過看封面，你看到了什么或知道了什么？
（介紹作者）E·B·懷特(1899—1985)，美國著名散文家，兒童文學作家。他一生創(chuàng)作了三部童話，最受歡迎的是《夏洛的網(wǎng)》，除此之外，還有兩部——（出示封面）《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》，這三本書號稱二十世紀擁有讀者最多的童話書。
2、學讀“人物表”
師：老師剛讀這本書的時候記不住里面的人物，搞不清人物之間的關(guān)系，經(jīng)常會張冠李戴，后來發(fā)現(xiàn)記人物也有秘訣，你知道嗎？（出示人物表）
師：請你讀一讀這張“人物表”，你有什么發(fā)現(xiàn)？為什么字的顏色會有變化？（主要角色用紅色標出）
師：我們在讀一些作品時，如果作品前有人物表，我們不妨可以先去讀一讀，這樣就能幫助我們更好地了解作品中有哪些主要角色。（板書：讀人物）
3、了解故事梗概
（1）指導讀“簡介”。
師：同學們，面對這樣一本近10萬字的書，我們怎樣用最短的時間知道它的主要內(nèi)容呢？你有什么好辦法？（看“簡介”、故事梗概）（板書：讀簡介）
師：對，先讀簡介，這是一個很不錯的讀書方法。簡介對于讀者來說，如同暢游書海的指南針，能帶領(lǐng)我們更快地了解這本書。簡介一般在哪里呢？（它一般在封面內(nèi)側(cè)或第一頁，有些書也有可能在封底，這本書的簡介就在封底）。
生找到簡介，讀簡介。
（2）讀“目錄”。師：當我們在較短的時間內(nèi)，無法完整的閱讀一本書的時候，我們通常還會選擇一些自己最感興趣的內(nèi)容來讀！你會從哪里去選擇？（板書：看目錄）
師：這些主要人物之間可能會發(fā)生什么事情呢？看，這是這本書的目錄，一共有22個小標題，每個小標題都概括了故事的主要內(nèi)容。
4、師：看封面、讀人物表、讀簡介、看目錄，這都是我們初次閱讀一本書時，常用的一種略讀的讀書方法。(板書：略讀)
三、讀片段，感知故事內(nèi)容
師：我們閱讀一本書時，只了解了故事的內(nèi)容是遠遠不夠的，還要細細品味書中的語言（板書：品語言），還要體會人物的內(nèi)心情感世界（板書：悟情感），特別是書中的主人公，因為他們總能給我們帶來別樣的感動。這樣的閱讀方法就是精讀。（板書：精讀）
接下來讓我們靜下心來細細品味這個好聽的故事。故事是這樣開始的??
（一）走近“弗恩”，感受弗恩的善良
1、（出示圖：弗恩阻攔父親殺小豬）師：我們讀書，不僅要讀書中的文字，還要讀書中的插圖。
師：說說你看到了什么？猜猜可能發(fā)生了什么事？
2、師：小女孩是這個男人的女兒，她就是弗恩。究竟發(fā)生了什么事情呢？請你快速默讀這段話，比比誰最快讀明白。
3、理解“落腳豬”：就是最后一只生下來，先天不足，又瘦又小，很難養(yǎng)大的豬。
4、讓我們一起來讀讀父女間的這段對話。朗讀練習（同桌互讀——男女生互讀）
5、你覺得弗恩說這段話時是怎樣的心情，從哪里感受到？指名朗讀。
6、弗恩明明知道這是個有缺陷的生命，明明知道這落腳豬不容易養(yǎng)活，還要拯救它，從這段文字里，你讀到了一個怎樣的弗恩？
小結(jié)：每個生命，都有生命的尊嚴，不論美丑好壞，都有活下去的權(quán)利，因此我們要尊重生命，珍惜生命。
（二）走進小豬“威爾伯”，感受威爾伯的孤獨
層次一：感受威爾伯的快樂
1、你們也跟弗恩一樣善良，在弗恩的堅持下，小豬終于被解救下來了，而且有了一個最好聽的名字——威爾伯。（出示懷抱小豬的畫面）
師：多溫馨的場面啊！你聽到弗恩在對威爾伯說什么嗎？猜一猜，弗恩還會為威爾伯做些什么？
2、師：是呀，你們真了不起，跟作者想到一塊了。弗恩愛威爾伯勝過一切。在弗恩的精心照顧下，威爾伯活下來了，并且漸漸長大，兩個星期過去，它被安置在蘋果樹下。（出示圖片）你們看，蘋果樹下有小豬威爾伯舒服的木箱豬欄。在接下來的日子里，弗恩和威爾伯成了好朋友。早上??晚上??（出示小豬和洋娃娃睡在嬰兒車上的畫面）。
3、師：同學們，聽到這兒，老師不禁想問問你們，如果你就是小豬威爾伯，你感覺你現(xiàn)在的生活過得怎樣？生自由說。
層次二：感受小豬威爾伯的孤獨
1、師：要是日子能夠天天這樣過下去，那該多好啊！可惜，快樂的時光總是這樣短暫。小豬威爾伯碰到了麻煩，究竟發(fā)生了什么事？
2、（出示P13頁內(nèi)容）師：同學們快速讀一讀這段話，說說這只小豬將要有什么事情發(fā)生？
師：是的，小豬威爾伯要搬家了。它離開了和它朝夕相處的弗恩，想想，威爾伯來到它的新家以后，還會那么無憂無慮，那么快樂嗎？
師：是的，它不快樂！讓我們來聽聽小豬的心聲吧。（出示P16頁內(nèi)容）
3、師：細細品讀，你從哪里感受到了小豬威爾伯的孤獨？用筆畫出來，交流。作者是通過哪些方面的描寫讓我們感受到的？（語言、動作）
4、師：同學們，小豬的確不快樂。這可怎么辦啊！趕緊給小豬想想辦法呀！（逃）
5、師：你想到小豬的心里去了。機會終于來了，有一天，忽然它聽到一只鵝對它說：“威爾伯，威爾伯，你不用再待在那臟兮兮的地方了，有一塊欄板松了。”“真的嗎？”小豬走過去用嘴碰了碰欄板，樣板果然掉下來了。機不可失，時不再來，小豬想都沒想就逃了出去。可它的逃跑馬上被人發(fā)現(xiàn)了，并且驚動了莊園里所有的人，他們從四處跑來，一起包圍了威爾伯。它嚇壞了，最終在慌亂中被一桶熱泔腳引回了豬圈。這是一次不成功的逃跑。（出示小豬逃跑的畫面）
6、師：經(jīng)歷這一次不成功的逃跑之后，小豬陷入了更深的孤獨。（出示文字：它很孤獨。母鵝要孵蛋；小羊羔說，對它來說，豬的價值比零還要少；就連那只不招人喜歡的老鼠坦普爾頓也不跟它玩。）
此時此刻，你覺得這是一只怎樣的小豬？
（三）走進“夏洛”，感受夏洛的友好
1、師：孤獨一直在持續(xù)，這種可怕的孤獨，它真不知道自己是不是還能再忍受多久，這時候，它最需要的是一個——朋友。
2、師：就在這時，從黑暗的谷倉中傳來一個很細很好聽的聲音。（出示文字）自由讀讀。
（1）這么細小的聲音，是誰在說話呢？
是的，它就是小豬威爾伯生命里最重要的一個朋友，名字叫——夏洛。
（2）威爾伯聽到這個聲音的時候，心情會怎樣？
（3）讓我們再來聽聽夏洛那充滿友愛的，帶著同情之心的溫馨而又親切的聲音。（指名讀，齊讀）
3、師：威爾伯聽說自己將在圣誕節(jié)前被殺掉，要成為人們所吃的熏肉火腿。這對于小豬來說是一個怎樣的消息？此時，它的心情是如何？文中是如何表現(xiàn)的？
4、（出示P51圖畫）師：是的，當小豬威爾伯聽到這個消息的時候，它急瘋了，哭著說：“我不要死！我不要死！”（出示：“我不要死！”威爾伯撲倒在地上尖叫。??）誰來演一演撕心裂肺呼喊的威爾伯？
5、師：作為威爾伯的朋友——夏洛
當威爾伯萬念俱灰，哭喊著“我不要死”時，夏洛堅定地對他說——； 當威爾伯驚恐萬狀，呼喊著“誰來救我”時，夏洛勇敢地對他說——； 當威爾伯擔憂自己會被殺時，夏洛信誓旦旦地對他說——”
6、師：從夏洛的這三句話中，你體會到了什么？生自由說。小結(jié)：這就是朋友之間友情的宣言，這是朋友之間忠誠的宣誓。
7、師：這是夏洛為了兌現(xiàn)自己救威爾伯的承諾而織的網(wǎng)。請大家來讀一段話：現(xiàn)在輪到織‘起’字了！一橫！下來！一豎！嗶！接上！很好！再一橫！下去！一橫！嗶！好樣的！現(xiàn)在穩(wěn)著點！爬過去！接上！一撇下去！現(xiàn)在上來點，到右邊！一直過去！停止！現(xiàn)在向右邊翹起一點！好！現(xiàn)在回上去！一橫！一豎！現(xiàn)在到左邊！再一橫！爬過去！好了！別急，保持那些線連在一起！現(xiàn)在織出‘起’字最后一筆！下來！嗶！橫過去！翹上去一點！整個字再來一次！好樣的！
師：你讀了以后有什么感受？（累）
師：是呀，夏洛織網(wǎng)織得更累，你注意了嗎？在這一段中感嘆號特別多，有36個！（把感嘆號變色）。
師：這僅僅是一個個感嘆號嗎？透過這些感嘆號，你仿佛看到了什么？（夏洛的辛苦，夏洛的一滴滴汗水，夏洛的心血，夏洛對朋友無怨無悔的付出，對朋友真摯的情感??）
當織完最后一張網(wǎng)的時候，夏洛怎么樣了？
8、這里有一段話，老師已經(jīng)讀過多遍，但每次讀都很感動。
大屏幕出示：“你一直是我的朋友，”夏洛回答說，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一直蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我的生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。
（1）在一只普普通通的蜘蛛眼里，生命的價值是什么？（2）夏洛是怎樣認為的呢？（3）夏洛做了什么有意義的事呢？
（4）什么叫有意義的事？生命的意義與價值在哪里？
師：夏洛的生命是短暫的，但它永遠留在威爾伯的心里，也一定會留在我們大家的心中。正如書的結(jié)尾所說：威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。
師：夏洛雖然死去了，但是這本書讓我們看到了友情、愛心、忠誠、責任、生命的延續(xù)，這些都溫暖著我們的心。喜歡這種感覺嗎？記住：這是閱讀帶給我們的美好！
四、回顧方法，總結(jié)提升
1、師：最后老師還想告訴大家的是，我們閱讀一本書，了解故事內(nèi)容并不是最終的目的，我們應(yīng)該有更多心靈的收獲。
2、師：小豬威爾伯是一只怎樣的小豬，到底值不值得夏洛為他這樣做？在威爾伯遇到危險時，還有誰幫助過它？一只渺小的蜘蛛，是怎樣拯救小豬威爾伯的？只要你們能運用今天學的讀書方法，認真閱讀，那你一定能從書中找到答案。
3、推薦閱讀
師：讀完這本書的同學，還可以讀讀懷特的另外兩本童話書。（出示書的封面）
五、板書設(shè)計
夏洛的網(wǎng)
看封面
略讀 讀人物
讀簡介 看目錄
精讀 品語言
悟情感
第三篇：《夏洛的網(wǎng)》
《夏洛的網(wǎng)》讀后感
《夏洛的網(wǎng)》是美國作者E.B.懷特所著的 三部被譽“二十世紀讀者最受愛戴的童話”之一。小豬威爾伯要變成熏肉火腿時，看似渺小的夏洛卻說“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，而這時，夏洛的生命卻走到了盡頭......夏洛之所以救他的朋友威爾伯，因為她愛他的朋友，活著的時候為朋友付出，毫無怨言，他們是最真摯的友情。《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我真正的懂得了朋友 之間的友情是永遠不會破滅的。
第四篇：成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字，歡迎閱讀與收藏。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字11、我終于把《夏洛的網(wǎng)》看完了，這本小說真棒！講的是一只落腳豬威爾伯在小女孩弗恩和蜘蛛夏洛的幫助下，逃脫了死亡的命運，頑強地活了下來。夏洛真是一只了不起的蜘蛛，為了救好朋友的命，在網(wǎng)上織出很多贊美威爾伯的字，產(chǎn)完卵后，緩慢而安靜地死去。
這本書非常有趣，我看的時候很開心；同時也很感動，因為夏洛和威爾伯之間存在著真摯的友情。
2、我讀了很多本書，有的柔情似水，讓人無限回味；有的火熱似鋼，讓人激動萬分；有的意義深刻，讓人回味無窮；有的幽默生動，讓人咯咯直笑……然而最令我印象深刻的就要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》了。
這本書的意義非凡，講了小女孩費恩為了一只落腳豬威爾伯不被殺死，于是養(yǎng)了它，后來威爾伯長大了，它不得不呆在谷倉里，在谷倉理它遇到了一位朋友夏洛，夏洛為了不讓自己的好朋友被人殺死，于是用自己微弱的力量在網(wǎng)上織字，寫上種種夸威爾伯的話，而人們以為這一切都是天意，于是給威爾伯發(fā)了特別獎，從而，威爾伯被救了，但是在這個時候，夏洛卻去世了，誰也不知道，這件事最重要的人物竟然是一只小小的蜘蛛。
就這樣，夏洛不僅織出了一張帶有字的網(wǎng)，更織出了愛，織出了友情，織出了誠信！我們都應(yīng)該向夏洛的這種真摯的友情學習！
3、這幾天，我們班都在讀《夏洛的網(wǎng)》這本書，我們天天都要做“《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流”現(xiàn)在，我們終于把這本書讀完了。
讀了這本書，給了我很大的啟發(fā)，也讓我學到了很多的科學知識。這本書是寫了一只蜘蛛和一只豬的故事，那只蜘蛛竟然會不顧自己的生命去織網(wǎng)救一只豬，可見他們之間的友情是多么的深，雖然在我們?nèi)祟愔g也有很深的友誼，但是誰會為了朋友的生命而犧牲自己呢？
夏洛（一只蜘蛛）和威爾伯（一頭豬）交上了朋友，但是，威爾伯聽說自己要被殺死做成熏肉和火腿，就哭個不停，夏洛就決定救威爾伯，夏洛在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字，讓威爾伯贏得了獎牌，就在這時，夏洛就默默無聞的走了。我真希望E·B懷特可以再寫一本《夏洛的網(wǎng)》把夏洛最后的結(jié)局寫得好一點。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字2我們要做有意義的事，讓生活變的有意義!這是我讀了懷特先生的《夏洛的網(wǎng)》后，那奔瀉而來的無限的感慨，它將使我受益終生。
書中的夏洛說過“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”蜘蛛尚且知道提高生命的價值，我們?nèi)烁鼞?yīng)如此。人活著，一生只忙著賺錢、沽名釣譽、發(fā)家致富，忙著求得王氏垂青都是沒有意義的。只有去孝敬父母、幫助他人、服務(wù)社會、報效國家才是有意義的生活。就像許地山說的那樣——人要做有用的人，而不要只講體面，對別人沒有好處的人。
人活著是為了什么?當然是幸福。許多人認為，幸福就是利益。利益是什么?是金錢、權(quán)利、地位等各種各樣的誘惑人的事或物。但他們并不懂得，你就是錢再多、權(quán)益再大、地位再高，如果你貪婪，那你永遠都不會幸福。退一萬步說，就算你實現(xiàn)自己的利益就感到幸福，那也要看怎樣實現(xiàn)的利益。如果在損害他人、損害社會、甚至國家的利益的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己的利益。你將會受到道德的譴責和法律的制裁。這時你還能心安理得，還能幸福嗎?而當你用自己的能力和才華得到認可，為你的父母、家庭取得富足的物質(zhì)保障，你的父母家庭為你自豪時，你是不是也幸福了。當你伸出手幫助需要幫助的人，看到被幫助的人幸福的笑容時，你是不是感到做了有意義的事?是不是感到幸福了?當你做了服務(wù)社會、報效國家的事時，你是不是就感到你的人生價值得到了提高，你的人生變得更有意義?
總的來說就一句話：做有意義的事，創(chuàng)造幸福生活，過有意義的人生。因為它能讓幸福手到擒來。做有意義的事吧!因為那樣即使不能讓你千古留名，也會讓你擁有有意義的人生。最后借用保爾的一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次，因此，人的一生應(yīng)當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而慚愧。”
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字3所謂友誼，就是一顆心在兩個身體里。
——題記
在讀《夏洛的網(wǎng)》之前，我也曾讀過許多關(guān)于朋友的文章。但是，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事卻是唯一一本對我心靈產(chǎn)生觸動的書。
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特寫的一部關(guān)于友情的小說。
它講述了某一天在早飯前，小女孩弗恩得知她爸爸要殺掉那頭又瘦又小、看上去活不長的小豬時，她哭著懇求爸爸留下那頭小豬，由她自己照顧、喂養(yǎng)它，她爸爸答應(yīng)了。或許小豬也知道是弗恩救的它，對弗恩百依百順，非常聽話，弗恩也很喜歡它，并給它取名“威爾伯”。
可是有一天，小豬長大了，弗恩的爸爸執(zhí)意要把它賣到弗恩舅舅家的牧場，弗恩放學后可以去看它，福恩答應(yīng)了。
到了弗恩舅舅家的牧場，威爾伯對自己的新生活非常滿意，它結(jié)識了許多新的朋友，有蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓和其它動物。它每天都能吃到新鮮的食料，并且弗恩幾乎天天都去看望它。它覺得很高興，并且也慢慢的變胖了。
可惜，好景不長，當威爾伯從老羊口中得知人們把它養(yǎng)這么胖是為了在圣誕節(jié)殺掉它做晚餐時，威爾伯號啕大哭。牧場里的朋友們都想幫助它，但又無能為力。一頭豬的命運不就是任人宰割的嗎？
但是，夏洛卻答應(yīng)了威爾伯。夏洛獨自思索著，忙碌著，按自己的計劃開始行動。這是一只有義氣的蜘蛛，它才是威爾伯真正的朋友，在關(guān)鍵的時候能為朋友兩肋插刀。在我們的生活中缺少的就是像夏洛這樣的朋友。
夏洛在它的網(wǎng)上織下的“王牌豬”“了不起” “謙卑”，真正改變了威爾伯的命運。威爾伯讓它的主人，弗恩的舅舅朱克曼先生在豬的比賽中獲得了大獎。威爾伯的性命保住了
夏洛織完“謙卑”之后，產(chǎn)下了514顆卵。為威爾伯做的這些耗盡了它全部的力氣。在生命的最后，它對威爾伯說了一聲再見，就離開了這個美麗的世界。而威爾伯也守護著夏洛的子女們，直到它們一個個出世，遠走高飛。
故事到這里就結(jié)束了，但是，它體現(xiàn)的那種動物間的那種能為朋友舍去自己生命的友情，卻一直在彌漫在我們心間，使我們感到十分溫暖。如果把整本書比喻成一張網(wǎng)，網(wǎng)上的字一定是與日月同輝的字：愛！
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字4《夏洛的網(wǎng)》這是一本詮釋友誼的書，它告訴我們友誼究竟是什么？友誼是一泓清泉、一縷陽光、一句批評、一句告誡、一句祝福這是說不完的。我讀了這本書后，才更覺得友誼是無私的奉獻。
夏洛，一只普通的蜘蛛。威爾伯，一只落腳的豬。
威爾伯是一只本早該進宰殺場的豬，但被朱克曼給收留了，不過，好景不長。然后又被朱克曼的叔叔抓去了，幾天之后，威爾伯便聽到山羊說人讓豬長胖是為了殺它吃肉，嚇得威爾伯哇哇大哭。不過，夏洛說它會救威爾伯的。之后，夏洛每天都用盡全身力氣，在威爾伯身上結(jié)網(wǎng)，然后在豬圈上寫上一個大字，人們以為威爾伯是只神豬，便不敢殺它了。最后，夏洛死后，還是讓她的小夏洛繼續(xù)在為她好朋友威樂伯結(jié)網(wǎng)。
夏洛，它是一只心地善良、舍己為朋友的好蜘蛛。她讓威爾伯脫離了死亡，還成了人類眼中的“神豬”。夏洛在彌留之際也是很快樂的，因為她知道威爾伯再也不會被送進宰豬場了。友誼是多么珍貴的物品，以后我一定會真心對待每一份友誼，每一個朋友。
讀了這本書，收獲是非常大的，不僅明白了友誼的重要性，還知道了做一位好孩子了。
在品讀第5個故事中第一小節(jié)時我感受很深，文中講到了“蒼蠅一輩子都在騷擾別人。牛恨它，馬討厭它，所有的人都不喜歡它。”讀到這里，我就想到了我們小學生，如果你是一個霸道、令人討厭的學生，那么不就是文中的蒼蠅嗎？所以讓我明白了做人的道理。
我要把這蘊涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有的人，讓更多的人擁有一本好書，擁有一份真情，讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。所以說，沒有威爾伯，夏洛的網(wǎng)就不會那么獨一無二的完美；沒有夏洛，威爾伯永遠也不會閃光。友誼的意義及價值也就在這里。生命是嚴肅的，死亡也是。夏洛的死不是悲劇，因為它的生命已經(jīng)到了圓滿，夏洛的精神必將被我們一再的“深思”，所以夏洛的靈魂是永生的、不死的、長在的、永恒的、閃光的、不滅的……
夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風飄散。它已經(jīng)在我們心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)……
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字5成長雖有快樂，但也有煩惱，這段路是人人都要走的。
大家應(yīng)該都看過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧，如果看過的同學就不會不知道小豬威爾伯。在小豬威爾伯的成長過程中，既有許多快樂又有讓他感到煩惱的事。當然，快樂和煩惱總是相輔相成的。一直以來威爾伯雖然很快樂，但也有自己的煩惱和憂愁。比如說，他總擔心自己長大了，有一天會被人們做成火腿和香脆的熏肉，成為食客們的美味佳肴。
我在生活中也是有快樂，有擔心，更有煩惱。一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，站起來重新來過……我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我就會為失敗而煩惱。但是只有失敗過，才能體驗到成功的喜悅。我們從牙牙學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，比知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少的成功喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也有煩惱。
有時忙碌的一年過去了，又是成長的一年過去了。在人生的路途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
當我在大課間拿起跳繩一下跳上近兩百個，想起我剛上一年級，老師教我跳繩時我那滑稽的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大不少啦，我很是快樂！
有人說，帶著眼鏡多好，人一看就知道你肚子里裝了不少的墨水，既像博士，又很漂亮。可如果是個近視眼，我的感覺是，戴眼鏡沒有一點好處，干什么都不方便。想到這兒，我就擔心自己會變成近視眼，于是，我心里就會升起許多煩惱。
其實，不管是人還是動物，在成長過程中都有自己的快樂與煩惱，關(guān)鍵是我們要學會怎樣去解決自己的煩惱，讓自己懂得更多的東西，擁有更多的快樂。只有樂觀地面對煩惱，從容地享受快樂，你就會感受到成長的溫暖。捧起《夏洛的網(wǎng)》，主人公小豬威爾伯除了煩惱，更有他和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友情故事，用了很多詞句描寫他們之間友情是怎樣的珍貴，讓我明白了友情多么的重要，一份真摯的友情更多是包容和鼓勵，還有感恩，這將一路伴隨著我在快樂中成長，在煩惱中成長……
指導老師黃愛萍評語：小作者寫此讀后感，符合小學高年級學生的心理特點——十分重視友誼。但是很多高年級學生不能正確理解友誼的真正內(nèi)涵，這篇讀后感對友誼的正確深入理解讀起來無疑讓人倍感欣慰。小作者意在抒發(fā)《夏洛的網(wǎng)》對自己的啟發(fā)——“信任與友誼、忠誠與愛”。文章語言特色突出，文筆流暢，文中用很多反問句、疑問句加強氣勢、設(shè)置懸念，引人入勝。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字6在這個暑假，我讀了一本有著非凡意義的一本書，那本書，就是大家熟知的《夏洛的網(wǎng)》。這本書展現(xiàn)出了一只小豬與一只蜘蛛的友誼······
一只落腳豬“威爾伯”，被用低價給買到了一個農(nóng)場，農(nóng)場里有鴨，有鵝，有羊。在農(nóng)場里的動物雖然多，可并沒有一個愿意和威爾伯做朋友，就連老鼠也嫌棄他。這時，在屋頂上的一只蜘蛛：夏洛，愿意做那只小豬的朋友，讓威爾伯高興萬分。可不到幾天，一個噩耗傳來，威爾伯即將要被做成煙熏火腿，他大驚失色，不知該怎么辦。這時夏洛挽救了他。他用蜘蛛絲，吐出了人類的文字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞在網(wǎng)上，使人們認為這是只其妙的豬，并且還獲得了獎牌。但在這時，夏洛的生命也走到了盡頭，威爾伯將夏洛用最后力氣產(chǎn)下的卵，帶回了農(nóng)場，使他們一代一代繁衍下去······
這本書中的威爾伯與夏洛之間，建立起了美好的友誼，夏洛愿意用自己的生命來幫助威爾伯，這是我們怎么也想不到的，一只豬，與一只蜘蛛，在我們面前展現(xiàn)出了美好的友誼。友誼是珍貴的，是什么東西都無法代替的，我們需要珍惜友誼，把自己的朋友當做自己的家人。
就像夏洛，她不畏辛苦，努力織網(wǎng)，為的只是能給予自己的朋友有第二次生命，好讓他不被人類所殺。可他這樣只是想幫助自己的朋友，她知道，答應(yīng)朋友的事就必須做到。所以，他不管自己的勞累，在所有動物睡著的時候，還在默默地為威爾伯織網(wǎng)。他把朋友看做了第一位，朋友想做的事，她都會竭盡全力去幫忙，絕不含糊。但威爾伯也是一個知恩圖報的好豬，他在夏洛快不行的時候，將她的卵帶與卵，帶回了安全的農(nóng)場。威爾伯他一生也不會忘記夏洛，是她，救了自己的生命。
這篇文章也同時在啟示著我們，需要珍惜友誼，因為，友誼是珍貴的。在人與人，朋友與朋友之間，難免會有一些擦擦撞撞，兩個人之間，是絕對不會一帆風順。我們要用寬容的心，去善待對方，友誼很珍貴，人的一生，絕不會離開友誼，如果世界上沒有友誼，沒有朋友，生活多改多么單調(diào)！在這本書中，我悟出了一個道理：人人都需珍惜友誼與朋友。
在暑假讀的這本書《夏洛的網(wǎng)》，告訴我了許許多多的道理，朋友，是珍貴的，友誼更加珍貴！
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字7今天，我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，心里感觸深深……
這本書講了一個大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命，可它長到一個月的時候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個大農(nóng)場里認識了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊，當然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自己在圣誕夜就會被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似渺小的夏洛卻說：“我不會讓你死的。”果然，在老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個字，讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運，而夏洛，卻走到了生命的盡頭……
這本書很感人，就算是人與人之間的友情，也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛，在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子，可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世，夏洛勇敢、直率，它會認真地給威爾伯講道理，告訴它自己的網(wǎng)有什么用，還會鼓勵威爾伯不要害怕，每天還是吃好睡好，一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做，最后果然活了下來。人與人之間，恐怕也沒有夏洛這么忠誠的朋友吧。
讀了這本書，我才覺得人們說動物“沒人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀！夏洛死也要保護朋友和孩子，威爾伯也很愛夏洛，他一直覺得沒有誰能代替夏洛在它心中的位置。我想，沒有幾對好朋友能像它們這樣吧。
威爾伯也是一可愛的小豬，他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng)，結(jié)果鬧了個大笑話。它很相信夏洛，它相信夏洛一定能救它，它也時時刻刻按照夏洛說的話去做，也一直把戚看成它最好最忠實的朋友。
我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動著，它雖然不是人，但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書最后一段所說：夏洛是無可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的，既是忠實的朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字8在暑假里，我終于看到了一本我期待已久的，E·B·懷特寫的，超感人的書——《夏洛的網(wǎng)》。
E·B·懷特是美國著名的散文家，他手下的代表作除了《夏洛的網(wǎng)》之外，還有《吹小號的天鵝》和《精靈鼠小弟》。其中《夏洛的網(wǎng)》被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”。
這本書的主要內(nèi)容是：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯的未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書，我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用無數(shù)金錢也是買不到的。要是我們的人生里沒有真正的朋友，沒有忠誠的友誼，你將會是多么的孤獨呀！在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫情。
我覺得夏洛有一段話說得特別好——“再說，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事。”
我們平平淡淡地過一輩子，還不如不出生，在世界上出現(xiàn)再消失，有什么意義呢？人人都知道要做有意義的事，可我們到底做了多少有意義的事呢？夏洛用自己的一生救了一只小豬，這說明她沒有白活。我們也許不用像她那么偉大去救誰，但也絕不能辜負自己的生命。
這個故事是一個感動了半個世紀的童話——寫給孩子，也寫給大人。我希望有更多人被故事打動，更被夏洛的愛打動。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字9承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動了我。看到夏洛織網(wǎng)時的耐心、辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來。看到夏洛平靜地死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，流下了眼淚，對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機智。
這本書讓我受益匪淺。看完書后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，請保留此標記銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠為你綻放!
夏洛的網(wǎng)上有什么?當然是那一點一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠信吧!
《夏洛的網(wǎng)》這個故事，是講述朋友之間互相幫助、勇于付出的一個故事：在一個谷倉里，小豬威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿，看似渺小的蜘蛛夏洛卻答應(yīng)救威爾伯，于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了許多奇特的文字，讓小豬威爾伯在集市大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但是這時，蜘蛛夏洛的生命將要結(jié)束。
這個故事告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，但其實，人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的，就像汶川地震中的消防隊員和武警叔叔，他們?yōu)榱司热耍敢馍釛壸约旱纳＿€有汶川地震中的一位老師，他為了保護同學，要幾個同學躲在講臺下，然后用自己的身體保護同學，但是最后，他自己卻犧牲了。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字10《夏洛的
這本書主要講了在朱克曼家的糧倉里，住著一群小豬及其它一些小動物，其中小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來和命運卻是成為一根根熏肉火腿。作為一頭豬，威爾伯只好悲痛、絕望地理解了這個事實，可是，好伙伴夏洛堅信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的“
讀了這本書，我十分感動，感動這真摯的友誼，夏洛的完美品質(zhì)更讓我感動。在我們的生活中，有一種無價的財富叫做“友誼”。要是我們的生活中，社會中，沒有知心的朋友，沒有真正的的友誼，那么，你將會多么的孤獨啊!可是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個成天陪伴它，并且為了救它而犧牲自我生命的朋友——夏洛，威爾伯必須不會孤單的!
書中令我印象深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的感情。其實，文章最令我感動的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是文中最終幾句話：“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的.子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能代替夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”一只蜘蛛給一頭豬的感覺是比較兇狠并且殘忍的，可是孤獨很快就是它發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆真誠、善良、完美的心靈。
在威爾伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我!”的哀號中，夏洛一句十分堅定的“你不會死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結(jié)束生命的那一刻，她也沒有要求任何的回報。
這種友誼是單純的，僅有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友愛。當現(xiàn)實中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時候，這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。每個讀者大概都在羨慕著威爾伯有個夏洛，夏洛有個威爾伯吧。
夏洛的一聲“再見”，使我的心“咯噔”一下。雖然它已伴隨著以往的蜘蛛絲隨風飄散。可是，它卻永遠保存在了我的心中，在我心中織下了一張夏洛的
《夏洛的網(wǎng)》是美國著名作家E.B.懷特寫的，被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
這本書主要講述的是在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯地友誼。然而，一個最壞的消息打破了谷倉的歡樂：威爾伯未來的命運竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能接受任人宰割的命運。就在這時，看似渺小的夏洛對威爾伯堅定地說：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，并獲得了一個美好的未來。可就在此時，夏洛的生命走到了盡頭。
夏洛與威爾伯帶給我的觸動很大。動物之間的感情竟能如此誠摯、深厚，沒有任何理由，用盡全力去挽救朋友，自己卻就此走完了一生。夏洛的做法令我震撼，它在生命的盡頭不是想著清閑度過，而是用最后的力量去拯救最愛的朋友。為何動物之間可以做到為朋友付出生命，而我們?nèi)祟悈s不能夠。有時候，相處了三、四年的朋友會因為一句話，產(chǎn)生分歧，甚至導致絕交收場，這種友誼會令人覺得靠不住，很可笑。
常聽老人家說：牙齒和舌頭還會打架。何況人與人之間呢？誤會時常都有，那么產(chǎn)生矛盾的時候，為什么大家不能正確地分析，或許有時兩個人都沒錯，只是彼此立場不同而已，既然是朋友，就不需要在意誰先說聲對不起，有時也正是一句對不起，才更容易和好如初。夏洛與威爾伯的友誼甚至都不需要對不起就可以那么地深、那么地純，人與人之間也應(yīng)該像它們一樣友好。如果那個人不值得你付出，你就用一顆平常心對待他，如果是值得你付出的，你就可以簡簡單單地對他好，給予和獲得是最好的搭檔，只有先付出，才可能有意想不到地收獲。其實友誼就是那么奇妙，可能因為一句話投緣，兩人就成為了朋友，但有時又會因為一句話的誤會，成為了敵人。人與人之間要用語言去交流、用心去溝通，友誼其實很簡單，只是不同的人有不同的表達方式罷了。
讓我們用心與心的交流來擁有更多地友誼吧！
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字12《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感一： 在我們的人生旅途中，最不能缺少的就是愛。沒有愛，我們就會像夜幕下迷途的小雞，孤苦無依。在對愛特別敏感的年代，我們也因為愛的存在而同喜同悲。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛網(wǎng)中了。
這張網(wǎng)縱橫交錯，掛滿了無私、勇敢和真摯的愛。朱克曼家的谷倉里，在一群動物作為鄰居各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當威爾伯得知自己未來的命運要成為熏肉火腿時，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運了。然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅決的聲音說：我救你，用果斷的行動在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲，織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，幫他在集市的大賽中贏得特別獎，得到一個安享天命的未來。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛。
這張網(wǎng)密密麻麻，刻滿了夏洛的真誠與高尚。最感人肺腑的還是夏洛的那幾句話：我為你織網(wǎng)，是因為我喜歡你、一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道，每個人活著時總要做些有意義的事才好吧。這一張網(wǎng)網(wǎng)著夏洛對朋友的友誼，這一張網(wǎng)也直接網(wǎng)掉了夏洛的生命，但是這一張網(wǎng)也網(wǎng)出了夏洛高尚的心靈。
透過若隱若現(xiàn)的網(wǎng)格，我也發(fā)現(xiàn)了陰暗的角落里一些刺眼的痕跡。比如疑心，夏洛從來沒這么懷疑過威爾伯，但是威爾伯在開始的時候以為夏洛是一個殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血動物，不相信她的愛心和善意。又如自私，那只叫坦普爾曼的老鼠，為了吃可以付出一切，就在夏洛快死的時候，威爾伯要他幫助摘卵囊他還計較報酬，太令人氣憤了。
一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了，但是我知道永遠記住夏洛的不僅僅是威爾伯，只要人人心中裝滿愛，愛就會在全世界流淌。蛛絲有跡，大愛無痕，就讓我們用愛心編織一張大網(wǎng)，掛遍世界各個角落吧。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字13不知大家讀過《夏洛的網(wǎng)》沒有，這是一部令人印象深刻的書。寫的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友情。在動物們心中都有友情，它們的友情是美好的。夏洛和威爾伯之間是一段純美、高貴的友誼。
文中的小豬生下來就很弱，芬的爸爸要殺死這頭小豬，是女孩芬救了它，取名威爾伯。小豬慢慢長大了，結(jié)識了好朋友夏洛，它很聰明能干，有一次，聽到壞消息要殺了威爾伯，到后來是它幫助威爾伯在網(wǎng)上織字，就這樣威爾伯成了名豬。秋天到了，威爾伯要參加農(nóng)展會，告訴了夏洛，可是夏洛漸漸的老了，它費力的織好了“謙虛”這個詞，夏洛跟威爾伯告別了，威爾伯難過的哭了。
威爾伯非常舍不得夏洛，可是夏洛它留下了卵，春天小蜘蛛出生了，留下了3只小蜘蛛來陪威爾伯，其他蜘蛛都飛走了。威爾伯不再孤單了，它深深地感激和懷念著夏洛這位真誠的朋友。
友情是多么可貴，它們都懂得珍惜友情，我們呢！《夏洛的網(wǎng)》把我們從世俗的生活中喚醒，讓我們看到的是無私的關(guān)愛和純粹的友誼。故事結(jié)束了，可是夏洛和威爾伯的愛與友誼卻遠遠沒有結(jié)束，它們的友誼一直都在。從這個故事中，我們知道了一個字，那就是“愛”。愛能創(chuàng)造奇跡，愛讓人感到幸福，愛讓人間充滿溫情。
再怎么弱那也是一個生命，活下來就能看見光明，能找到朋友。朋友之間的友情遠遠超過了自己，夏洛就是一個為了朋友犧牲自己，雖然不是那種壯烈的犧牲，可是我們也懂得了朋友的重要，在你有困難時來幫助你，在你傷心時朋友來安慰你，可見朋友是不能少的。友情撒在愛的種子，就會發(fā)芽，開出美麗的友誼之花。不要說現(xiàn)實中碰不到像夏洛一樣真誠的朋友，我們應(yīng)該先問問自己：“我為別人付出了多少愛？”愛是發(fā)自內(nèi)心的，我們要像夏洛一樣把它分散給很多人，那么被愛的人就會像威爾伯一樣。
夏洛和威爾伯讓我們懂得了什么才是友誼，一個人只要活著就有希望，威爾伯它經(jīng)歷了這么多風風雨雨，還是和朋友們戰(zhàn)勝了，夏洛是一個值得交的好朋友，它非常聰明。有朋友在身邊就不會孤單了，你會永遠感到快樂。像夏洛一樣的人有很多，只是你不知道罷了。友誼傳達著快樂和幸福。
不要錯過友誼，我們心中都有愛，它閃爍著光芒，照亮我們的前方，讓我們在和友誼打招呼，夏洛的網(wǎng)織成了一張理想的、溫暖的愛與友誼之網(wǎng)，有很多的愛，比我們的生存所需要的多得多。一起來看《夏洛的網(wǎng)》，感受它們之間純美的友誼之路吧！體驗愛能創(chuàng)造奇跡，有愛的地方才是幸福的。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字14這本書主要講了一只小豬和蜘蛛朋友夏洛的故事。小豬的名字叫威爾伯。本來是要被殺掉的，但是它的主人小姑娘弗恩覺得每一個生命都值得活下去，所以阻止了她爸爸殺掉這頭豬。她的父母就想了一個辦法，讓她自己養(yǎng)這頭豬，讓她知道養(yǎng)這只落角豬是多么艱難。于是弗恩就開始養(yǎng)這頭豬，她一直養(yǎng)這頭豬，從沒有覺得威爾伯麻煩，最后威爾伯就幸存下來了。但是過了一段時間爸爸跟她說豬太大了，養(yǎng)不了了，必須把它賣掉。弗恩不愿意，就把它送到舅舅家。
威爾伯在舅舅家的豬圈里遇到它的好朋友蜘蛛夏洛。冬天快到了，舅舅要殺掉威爾伯。為了不讓威爾伯被殺，夏洛就織了一張網(wǎng)，上面寫著王牌豬。第二天舅舅看到這個覺得不可思議，然后就留下了威爾伯。不久后有很多人來看威爾伯，大家都贊美威爾伯。但是一直叫威爾伯王牌豬，來看的人會厭倦，威爾伯還是可能被殺掉。于是夏洛繼續(xù)在網(wǎng)上依次寫了“了不起”，“光彩照人”，“謙卑”等，這樣威爾伯就一直活著。故事的最后威爾伯和夏洛一起去趕集，在那兒威爾伯獲得了一個特別的獎牌，但是夏洛卻不能和它一起回去了，因為它要死掉了。最后它產(chǎn)了很多卵，一共有514個，裝在一個粉紅色的卵袋里。威爾伯求助老鼠朋友坦珀爾頓幫助取下來蜘蛛的卵袋，帶回了農(nóng)場，而夏洛死在了集市上。威爾伯回到農(nóng)場一直在等待春天到來，它好迎接蜘蛛寶寶誕生。春天來了以后誕生的蜘蛛大部分都會利用吐出來的絲織成氣球飛走了，但是總有三只會留下來。
這是一本比較感人的書，夏洛用自己一生的時間來想辦法幫助好朋友威爾伯避免被殺掉，它對朋友很忠誠，很真心。威爾伯也配合夏洛，互幫互助。在這個過程中想方設(shè)法克服困難。他們的友誼是永遠也打不碎的。
另外，我覺得小女孩兒弗恩很善良，善待小動物，還為動物講話，站在動物的角度思考，非常有想象力，她覺得動物們也會說話，講故事，唱歌等，她很有愛心。
在這本書里，我還發(fā)現(xiàn)威爾伯雖然有好幾次陷入危險中，但是它最終還是活下來，它很堅強，很勇敢，肯動腦筋想辦法。
我很喜歡這本書。喜歡的原因有幾點。第一是我喜歡這本書里的人物，弗恩的善良和有愛心，喜歡威爾伯的勇敢，喜歡夏洛的聰明，智慧和樂于助人。第二是這本書的文字和語言都比較偏孩子氣，我們能讀懂。第三點是我喜歡這本書的標題和故事情節(jié)。標題和書的內(nèi)容很對應(yīng)。故事情節(jié)雖有一些重復，但是都有新鮮花樣，每次他們經(jīng)歷的事情也不一樣。
成長的快樂與煩惱——《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字15當我讀完《夏洛的
這本書的主人翁——夏洛（一只蜘蛛）拯救了威爾伯這只小豬的生命，想知道這本書的故事嗎，跟我一起先走進這本書吧！
早飯前，爸爸拿著斧子去了豬圈，是因為有一只小豬是落腳豬，它太小太弱，不會有出息。弗恩跑了出去，乞求爸爸不要殺它，爸爸在她的再三請求下答應(yīng)了。弗恩把它抱回去，自己當小寵物一樣養(yǎng)它，給它喂牛奶，并給小豬取了一個只有她才能想出來的好聽的名字——威爾伯。可是好景不長，爸爸要等到小豬長大后把它賣掉，弗恩的爸爸給威爾伯找了一戶好人家——朱克曼家，賣給他們了。威爾伯逃了出去，但還是被抓回來了。讀到這，我覺的威爾伯的命運是多么的悲慘。
在一個偶然的機會，威爾伯認識了夏洛，而且和它成為了好朋友。然而，威爾伯未來的命運將是成為熏肉火腿，渺小的夏洛卻救了威爾伯。夏洛用自己的絲在
在我看來，蜘蛛是很可怕的，但是，這
這本書由E·B懷特著。夏洛用蜘蛛
繁星永照、春水長流，為的就是這一友誼。只要你用心的播下友誼的種子，細心照料它，這棵小樹一定會開出漂亮的花，結(jié)出豐碩的果，我們要把自己真誠的愛心給予別人，別人也會同樣用自己的愛心來報答你，就像一面鏡子。
你的友誼如果夠深，你和這個東西成為朋友，就會讓不會動的東西也充滿生命，這才是友誼的最高境界。
第五篇：《夏洛的網(wǎng)》讀后感
讀了《逃走》的感受：弗恩每天都看威爾伯，威爾伯一看到弗恩就很高興。一天下午，弗恩沒有來，威爾伯感覺很無聊。它不想睡，不想刨地。它站厭了，也躺厭了。母鵝告訴它頂頂中間那塊松木板，就可以逃出來。威爾伯就出來了。朱克曼太太看到威爾伯出來了，就讓霍默和勒維去抓威爾伯。霍默提了一桶泔水引誘威爾伯，結(jié)果威爾伯被引回了豬欄。
讀了這一章，我覺得威爾伯真貪吃。它就是因為貪吃才被抓回去的，所以我們不能太貪吃。
讀了《孤獨》的感受：威爾伯很不高興，因為下雨了它就不能和坦普爾頓玩。于是它就去找母鵝，想和母鵝玩。但母鵝要孵蛋。威爾伯又找小羊羔玩，但小羊羔不能跳進豬圈。后來，天黑了，它聽到有人對它說：“我可以做你的朋友，你明天早晨再叫我吧！”
讀了這一章，我覺得威爾伯遇到困難不灰心，相信堅持就能勝利。我要向它學習。
讀了《夏洛》的感受：在威爾伯睡覺前，有一個動物跟它說話，想和它成為好朋友。威爾伯夜里醒來十幾次，它肚子空空，心事重重。早上起床的時候，威爾伯往頭頂上看，看見一只灰色的大蜘蛛。這只蜘蛛叫做夏洛。讀了這一章，我為威爾伯找到好朋友感到高興。我想只要對人真誠肯定會有好朋友的。
讀了《夏日》的感受：弗恩和艾弗里都放暑假了。弗恩有時間到倉庫里去看威爾伯了。艾弗里能去河邊釣魚，游泳了。最高興的是小鵝們都從蛋里孵出來了。讀了這一章，我覺得夏天真好，我也很喜歡夏天。
讀了《壞消息》的感受：老羊告訴威爾伯，在冬天的時候它會被殺了。老羊還告訴它阿拉布爾先生也會幫忙的。但是，夏洛告訴它：“我會幫助你的。”
讀了這一章，我覺得夏洛可真善良啊！好朋友之間應(yīng)該互相幫助。讀了《家里的談話》的感受：弗恩一家聊了朱克曼先生的農(nóng)場，還聊了夏洛威爾伯和一群鵝。這些動物在農(nóng)場里生活得快快樂樂、自由自在。讀了這一章。我覺得這樣的家庭氛圍和生活環(huán)境真好。
讀了《威爾伯說大話》的感受：威爾伯說了大話。它說自己能像蜘蛛夏洛那樣結(jié)蜘蛛網(wǎng)。它跳到半空，想吐出絲來，但不能吐出絲，最后砰的一聲摔到了地上。
讀了這一章，我覺得每個人都有自己不能辦到的事，要量力而行。讀了《臭蛋爆炸》的感受：鵝媽媽送了坦普爾頓臭蛋。然而這個臭蛋爆炸了。當臭蛋爆炸了之后，空氣里都是臭味。臭氣趕跑了要抓夏洛的艾弗里，坦普爾頓因為失去了自己最心愛的臭蛋而感到很傷心。但爆炸的臭蛋救了夏洛一命。
讀了這一章，我覺得夏洛真幸運。雖然臭味不好聞，但這個臭味救了夏洛一命，真好。
讀了《奇跡》的感受：朱克曼先生給威爾伯送飯的時候，看見蜘蛛網(wǎng)上有三個大字：王牌豬。這個消息傳遍了整座大山，很多人前來觀看這個奇跡。讀了這一章，我覺得夏洛真棒，居然能織出“王牌豬”三個大字。而且夏洛真聰明，能想出這樣的辦法來幫助威爾伯。
讀了《會議》的感受：農(nóng)場里的所有動物都集中在威爾伯的豬圈里開會。會議的主要內(nèi)容是怎么不能讓威爾伯被朱克曼先生殺死。母鵝說讓夏洛在蜘蛛網(wǎng)上面織“了不起”這幾個字。母鵝的說法大家都同意了。讀了這一章，我覺得動物們真友愛團結(jié)。大家都很關(guān)心威爾伯。
讀了《進展順利》的感受：在其他動物都睡覺的時候，夏洛把“了不起”這幾個字整整齊齊的織在了網(wǎng)上。第二天早上勒維給威爾伯送早飯的時候，他發(fā)現(xiàn)又一次出現(xiàn)了奇跡。夏洛連夜織網(wǎng)的力氣沒有白費，因為朱克曼先生和朱克曼太太已經(jīng)在考慮不殺威爾伯了。
讀了這一章，我覺得努力不會白費的，我也要努力學習。爭取進步。讀了《多里安醫(yī)生》的感受：阿拉布爾太太覺得弗恩說動物會講話，這很不正常。所以，她請來了多里安醫(yī)生，看看弗恩是否有毛病。多里安醫(yī)生說弗恩沒事。
讀了這一章，我覺得弗恩所說的動物會講話真奇妙。我想如果動物真的會講話那應(yīng)該會很好玩吧！
讀了《蟋蟀》的感受：蟋蟀在草叢里唱歌，這說明秋天要來了。集市也要開始了。夏洛已經(jīng)織好“光彩照人”這幾個字了。威爾伯這時的名氣可大了，如果能在集市上出人頭地，那它就能活下去了。這時候夏洛也要準備產(chǎn)卵了。
讀了這一章，我發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)大家都有特定的該干的事情。我想我學習的時候也應(yīng)該好好安排時間。
讀了《上集市去》的感受：上集市的頭一天夜里，大家都早早的上床睡覺去了。第二天早上，大家都穿得漂漂亮亮。朱克曼太太用牛奶給威爾伯洗了個澡，把它放在箱子里，在箱子外面寫上朱克曼的名豬。
讀了這一章，我發(fā)現(xiàn)大家都很期待集市。出了名之后，威爾伯的生活變化真大。
讀了《叔叔》的感受：在威爾伯的旁邊，有一只比威爾伯還大的一頭豬，它的名字叫做叔叔。威爾伯要和叔叔進行一場比賽。雖然，它比威爾伯大，但是，它沒有威爾伯干凈，也沒有威爾伯討人喜歡。
讀了這一章，我覺得每個人都有自己的閃光點，不一定要方方面面都比別人強。
讀了《涼爽的晚上》的感受：這個夜晚，夏洛要織最后一次字，它把“謙卑”這兩個字織到了網(wǎng)上。夏洛為威爾伯忙完后，就為自己做東西了。這是一個美好的夜晚，大家又累又開心。
讀了這一章，我覺得夏洛對威爾伯真好，很關(guān)心威爾伯。夏洛是一個超級超級好的朋友。
讀了《卵袋》的感受：第二天早上，威爾伯看到了一樣東西，夏洛告訴它那是卵袋，里面有514個卵。威爾伯特別高興，但夏洛覺得難過，因為它將看不到它的孩子們了。坦普爾頓還帶了一個不好的消息，名叫叔叔的那只豬得到了頭獎。但朱克曼先生和朱克曼太太還為威爾伯洗了一次澡，最后威爾伯拿到了特別獎。
讀了這一章，我覺得不要把事情想得太糟，只要努力了結(jié)果一定不會令人失望。
讀了《勝利時刻》的感受：威爾伯得到了特別獎，現(xiàn)在到了領(lǐng)獎的時刻。朱克曼先生開著大卡車得意洋洋的到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎，他得到了25元獎金，威爾伯得到了一個獎?wù)隆Ｖ炜寺壬K于決定要養(yǎng)威爾伯一輩子了。讀了這一章，我覺得威爾伯能活下來，夏洛的功勞最大。
讀了《最后一天》的感受：夏洛全身無力的告訴威爾伯，它得了重病，只能活幾天了。威爾伯聽到這個消息特別傷心。夏洛讓老鼠坦普爾頓把卵袋咬下來給威爾伯。大家都回農(nóng)場的時候，夏洛死了。
讀了這一章，我覺得夏洛對威爾伯來說非常重要，因為它救了威爾伯的命，沒有夏洛就沒有威爾伯的今天。它們的友情一定很深厚。
讀了《溫暖的風》的感受：又到春天了，卵袋孵出小蜘蛛了。它們都是飛天蜘蛛，大多數(shù)都飛走了，只剩下三只。第一只蜘蛛名叫“快樂”，第二只蜘蛛名叫“阿拉妮”，第三只蜘蛛名叫“內(nèi)莉”。每年都有新蜘蛛出生代替老的，而且都會有三只留下來陪威爾伯。但威爾伯永遠都忘不了夏洛。讀了這一章，我發(fā)現(xiàn)雖然夏洛的孩子甚至孫子出來了，但都不能替代夏洛在威爾伯心中的位置。因為夏洛是獨一無二的。
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