第一篇：電視新聞采訪

一、電視采訪是什么

電視采訪是求知、探索的過程。更重要的是，電視采訪是一門研究人的藝術(shù)，是對(duì)人的心理、人性本質(zhì)、人性弱點(diǎn)、人性優(yōu)點(diǎn)的揣摩、印證與對(duì)質(zhì)。

視角：一個(gè)有個(gè)性的普通人的視角、一個(gè)好奇的視角、一個(gè)求知的視角

電視采訪的媒介特征

具體來說，從現(xiàn)在發(fā)展著的電視采訪方式看，電視采訪至少在技術(shù)手段、報(bào)道信息形態(tài)、信息采集方式、人際采訪方式、采攝工作方式等五個(gè)方面體現(xiàn)出了其自身的特點(diǎn)。

什么是策劃

從《電視節(jié)目策劃技巧》一書認(rèn)為策劃是“為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)，在盡可能全面、客觀、準(zhǔn)確、科學(xué)地認(rèn)識(shí)與該目標(biāo)相關(guān)事物的基礎(chǔ)上，而制定出有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最終行動(dòng)步驟、計(jì)劃或指南”。《電視節(jié)目策劃學(xué)》一書認(rèn)為：“電視策劃是對(duì)于某電視的某一種行為，借助特定電視媒體信息、素材，為實(shí)現(xiàn)電視行為的某種目的、目標(biāo)而提供的創(chuàng)意、思路、方法與對(duì)策。” 從電視采訪的角度來理解，電視采訪策劃是指電視記者為了迅速準(zhǔn)確地采訪到新聞事實(shí)，而在采訪報(bào)道之前所指定的方法與對(duì)策。

確定電視采訪選題的原則

確定選題原則主要有以下兩種依據(jù)： 1.以欄目的總體定位為核心訴求

2.以報(bào)道思想為依據(jù)

選題角度的具體要求

1.以事實(shí)為基礎(chǔ)

2.以獨(dú)特為方向

3.以可視性為要求

4.以觀眾的興趣點(diǎn)為參照

5.以具體的核心人物而作為承載

如何確定選題角度

1.從現(xiàn)場(chǎng)中尋求選題角度

2.從事物變化中尋求選題角度

3.從歷史延展中尋求選題角度

4.從事物特點(diǎn)中尋求選題角度

5.從實(shí)物對(duì)比中尋求選題角度

6.從事物聯(lián)系中尋求選題角度

策劃的基本要求

1.策劃要以調(diào)查研究作為基礎(chǔ)

2.策劃必須尊重新聞規(guī)律

3.策劃方案要有可操作性和可行性

4.策劃要具有靈活性和可變性,要有應(yīng)變的多個(gè)方案

新聞報(bào)道的分類

1.事件類新聞

2.現(xiàn)象類新聞

3.主題類新聞

結(jié)構(gòu)電視新聞的具體方法（結(jié)構(gòu)電視新聞報(bào)道的思路是什么？）

1.新聞事件化——以真實(shí)的事件作為依托和承載 2.事件故事化——故事化的敘述方式 3.故事人物化——中心人物的設(shè)置

電視新聞節(jié)目的中心人物有什么功能

1.中心人物具有典型性和代表性，代表一個(gè)群體或者一個(gè)集團(tuán)的整體形象，中心人物具有以個(gè)體反映整體，以個(gè)性反應(yīng)普遍的功能；

2.中心人物能夠推動(dòng)事件向前發(fā)展，報(bào)道通過過展示中心人物的行為動(dòng)態(tài)、矛盾沖突使事件往前推進(jìn)； 3.通過中心人物的語言、行為等動(dòng)態(tài)因素，報(bào)道以人際交流的方式向觀眾傳達(dá)信息；

4.中心人物使節(jié)目蘊(yùn)含豐富的人文內(nèi)涵、從而擺脫概念與說理的簡(jiǎn)單狀態(tài)，呈現(xiàn)出生動(dòng)而豐富的人文信息。

如何發(fā)現(xiàn)中心人物（對(duì)中心人物的判斷有什么標(biāo)準(zhǔn)和方式）

1.中心人物首先是事件當(dāng)事人、核心人和見證人，是離現(xiàn)場(chǎng)最近、對(duì)事件細(xì)節(jié)信息最為了解的人物。2.中心人物具有典型性。3.中心人物具有個(gè)性。4.中心人物具有命運(yùn)感。

5.中心人物能在鏡頭前講述故事、表達(dá)情感。

什么是動(dòng)態(tài)采訪方式

我們對(duì)動(dòng)態(tài)有兩方面的理解：一是電視畫面的動(dòng)態(tài)，一是采訪過程的動(dòng)態(tài)

采訪動(dòng)中動(dòng)態(tài)因素的實(shí)現(xiàn)方式

1.從靜態(tài)的事物中尋找到動(dòng)態(tài)的因素

2.注重所采訪和拍攝的事物的內(nèi)涵、信息以及興趣點(diǎn) 3.運(yùn)用運(yùn)動(dòng)鏡頭，即通過鏡頭的機(jī)械運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)調(diào)畫面的動(dòng)態(tài)

“挑”、“等”、“搶”三字技巧

“挑”是挑選。挑選是一種主動(dòng)意識(shí)，是在拍攝中滲透著記者的主觀思路，是記者與事件的有效互動(dòng)。“等”是等待。有人說，新聞是等出來的。電視記者要學(xué)會(huì)在等待中觀察，在等待中預(yù)見高潮的出現(xiàn)。“搶”是搶拍，搶拍是記者在現(xiàn)場(chǎng)瞬間的判斷，是記者隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的工作狀態(tài)。

什么是細(xì)節(jié)

電視新聞節(jié)目中的細(xì)節(jié)是“電視采訪現(xiàn)場(chǎng)中富含新聞價(jià)值、人物感情和意義象征的細(xì)微之處”。在這個(gè)定義中，我們理解采訪細(xì)節(jié)首先是細(xì)小、具體的。其次，采訪現(xiàn)場(chǎng)中一個(gè)好的細(xì)節(jié)具有新聞價(jià)值、人物情感以及意義象征的內(nèi)涵。

什么是同期聲

同期聲是客觀的聲音與音響，是從現(xiàn)實(shí)生活中攝取并源自電視畫面自身的聲音與音響。同期聲包括：人物的有聲語言（記者、事件當(dāng)事人的有聲語言），人與環(huán)境碰撞發(fā)出的聲響，自然環(huán)境發(fā)出的聲響，現(xiàn)場(chǎng)的有源音樂與音響（比如現(xiàn)場(chǎng)的電視機(jī)、收音機(jī)等傳答出的音樂、音響）。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的技巧與方法

1.突出出鏡記者與事件、現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系 2.以動(dòng)態(tài)的人際傳播形象化的展示現(xiàn)場(chǎng)信息 3.利用現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和物件 4.使現(xiàn)場(chǎng)信息條理化、秩序化 5.注意背景環(huán)境信息 6.注意時(shí)態(tài)

二、電視新聞稿的寫作

電視新聞消息

首先，電視新聞消息通常內(nèi)容單一，沒有復(fù)雜的旁枝末節(jié)。其次，有些電視新聞消息的報(bào)道沒有充分的電視化。

1、電視新聞消息報(bào)道的“四少四多”

?第一、現(xiàn)場(chǎng)直播報(bào)道太少，后期轉(zhuǎn)播和錄制完成的太多。

“現(xiàn)場(chǎng)感”：是指在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，現(xiàn)場(chǎng)完成全部的報(bào)道任務(wù)，使觀眾如見其人，如聞其聲。

?現(xiàn)場(chǎng)感是電視報(bào)道的主要優(yōu)勢(shì)和重要特點(diǎn)。

第二、主動(dòng)采訪太少，被動(dòng)采訪太多

? 只有加強(qiáng)主動(dòng)采訪的力度，多一些自己的發(fā)現(xiàn)，多一些獨(dú)家的報(bào)道，才能避免同其他媒體的雷同和撞車。

第三、突發(fā)性事件報(bào)道的太少，常規(guī)性的報(bào)道太多。

? 新聞信息的價(jià)值不僅在于“快”，更在于它的“新”。

? 突發(fā)事件的報(bào)道要運(yùn)用電視畫面的敘述力和表現(xiàn)力，使其成為畫面感極強(qiáng)的報(bào)道。

第四、有針對(duì)性的畫面太少，萬能的空鏡頭太多。

電視新聞報(bào)道一個(gè)重要特點(diǎn)，就是需要鏡頭的表現(xiàn)力。

2、電視新聞消息寫作時(shí)應(yīng)注意的問題

?第一、突出新聞事件的時(shí)效性

電視畫面不善于反映新聞消息的時(shí)效性，所以要求文字稿一定要準(zhǔn)確交代時(shí)間要素，突出強(qiáng)調(diào)新聞消息的時(shí)效性。

第二、交代新聞事件的背景因素

? 電視新聞消息的應(yīng)該用簡(jiǎn)介概括的語言，直接交代新聞事件發(fā)生的時(shí)代、社會(huì)、歷史背景、主要因果關(guān)系以及新聞人物的基本情況。

第三、突出主要新聞信息，確定報(bào)道的角度、方向與主題

電視畫面共時(shí)態(tài)地呈現(xiàn)出多種信息，需要用文字給與必要的強(qiáng)調(diào)突出，排除那些選擇性信息因素的干擾。

第四、幫助畫面突出新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)感

現(xiàn)場(chǎng)氛圍和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，是電視新聞報(bào)道最具特色的地方。解說詞應(yīng)該配合畫面形象，突出畫面特征，可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛起到一種強(qiáng)化與渲染的作用。

第五、根據(jù)不同的播出時(shí)段，調(diào)整不同手段的使用程度和比重

?早間新聞：突出聽覺信息，以“說”和“聽”為主。?晚間新聞：突出畫面信息，以“看”為主。

2011-3-31 5

第二篇：電視新聞采訪稿

電視新聞采訪稿范文

這是一篇《丁聰不老》作者：胡德桂 專業(yè)的人物采訪稿

１０月小陽春的和煦陽光，灑滿城市的每一個(gè)角落，頗有“春暖”的感覺。當(dāng)我們?cè)跅髁仲e館拜訪著名漫畫家丁聰時(shí)，更有“如沐春風(fēng)”的體會(huì)。一見面丁老急忙讓座，他的夫人沈大姐為我們沏上從杭州帶來的龍井茶。話題自然是從丁老的健康談起。

丁老１９１６年在上海出生，今年已是８１歲的老翁，卻依然擁有一頭真實(shí)的黑發(fā)，面色紅潤(rùn)。我問丁老：“您的養(yǎng)生之道是什么？以致８０不老？”丁老樂呵呵地笑著說：“這個(gè)，真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’！”說著用手指指夫人沈大姐。一句話說得大家哄堂大笑。

在家里，沈大姐是名副其實(shí)的“家長(zhǎng)”，里里外外忙個(gè)不停。特別是畫展期間，丁老因身體不適住院，沈大姐家里——畫展——病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫展圓滿結(jié)束。

我們像一家人似地聊著。我又問及丁老有何愛好，丁老朗聲笑道：“既不養(yǎng)貓，也不喂鳥。”沈大姐插話說：“我也只種點(diǎn)草，容易伺候的。可他還要加上一個(gè)‘毒’字哩！”丁老接話介紹：沈同志栽的是仙人掌類植物，渾身有刺。他幽默地補(bǔ)充說：“凡屬有刺的，當(dāng)然都是‘毒草’嘛。”房間里的人似乎都心領(lǐng)神會(huì)，相視大笑。

從５０年前我年輕時(shí)起，就知道丁聰已是著名漫畫家。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他的諷刺漫畫影響深遠(yuǎn)。１９４５年，諷刺國(guó)民黨政府官員貪污腐敗的《五子登科》，以及不許老百姓說話的《“良民”塑像》，都給人留下極深刻的印象。他曾長(zhǎng)時(shí)間從事多種畫報(bào)的編輯和舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)。新中國(guó)成立后，曾任《人民畫報(bào)》社副總編輯。１９５７年以后，由于“眾所周知的原因”而中斷了他的創(chuàng)作，直到２０多年后的１９７９年，才又重新創(chuàng)作諷刺漫畫。其時(shí)，“小丁”早已是花甲老人，然而，他竟真正來了個(gè)“青春煥發(fā)”，不斷有新作問世。１９８０年后，出版了《〈阿Ｑ正傳〉插畫》、《丁聰漫畫系列》、《古趣圖》、《今趣圖》等等，新近又推出了《繪圖雙百喻》。這本書系陳四益先生寫文，丁聰作畫，原是《讀書》雜志每期都登的圖文，為該書作《序》的有王蒙、嚴(yán)文井、王朝聞、方成４位。此書雖系以古文形式寫成，卻句句道著今事，難怪讀者如潮。

當(dāng)我拿出《中國(guó)當(dāng)代漫畫家辭典》請(qǐng)丁老簽名時(shí)，丁老笑著說：“你別看這《辭典》上有我的名字，這只是掛個(gè)名哩。也別看我總是第一，因?yàn)槲疫@個(gè)‘丁’字筆劃最少嘛！”他一邊說著，一邊在書上題字。寫完我一看，他還真寫上了“掛名顧問丁聰”呢。大家都說丁老太謙虛了。p接著，我們又談到怎樣才幽默、如何才能引人發(fā)笑。丁老笑嘻嘻地說：“一個(gè)清正廉潔的官員作報(bào)告講反腐敗，人們覺得正常，不可笑；如果一個(gè)貪污受賄的人在臺(tái)上大講其反腐敗，便產(chǎn)生了令人發(fā)笑的效果。但是，僅僅令人發(fā)笑是淺薄的，真正的幽默，是讓人笑過之后要思考，想過之后要嘆息，甚至要哭。幽默與諷刺，必須在笑聲中藏著善意的機(jī)鋒，去刺破惡，而且化解惡，這樣才算是成功的。”

談及丁老的筆名“小丁”，丁老的介紹是：小丁，簡(jiǎn)單好記、易寫，國(guó)民黨時(shí)期，不是成天抓壯丁嗎？小丁，表示不是“壯丁”，是一個(gè)小男丁，亦即小人物之意。談笑間，盡管丁老如一個(gè)小字輩一般歡快、活躍，我們還是尊稱“丁老”，因?yàn)椋趺凑f也是面對(duì)一位８０高齡的長(zhǎng)者。

丁老絕無龍鐘老態(tài)，更沒有垂暮之年的情緒。他的創(chuàng)作是那么豐厚，當(dāng)然是與他的生活積累和形象積累及至技巧磨煉有關(guān)，那種爐火純青的境界，并不是誰都能達(dá)到的。

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第三篇：電視新聞采訪

學(xué)分?jǐn)?shù)2周學(xué)時(shí)2

教學(xué)目的與要求:

課程性質(zhì):屬廣播電視專業(yè)教學(xué)課程,必修課.基本內(nèi)容:本課程專為廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)員,在學(xué)過《》,《電視攝像》等基礎(chǔ)課與專業(yè)課的前提下,增設(shè)的有關(guān)電視的專業(yè)課程.內(nèi)容涉及電視的特點(diǎn),原理,方式方法等,包括熟練掌握鏡頭前訪問,突

擊采訪,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,人物專訪,記者招待會(huì)采訪,電視深度報(bào)道等方面的方法與技巧.基本要求:本課程旨在使學(xué)生認(rèn)識(shí)到電視新聞?dòng)浾?除了要有報(bào)刊文字記者的素養(yǎng)外,還要懂得電視的特點(diǎn)和特性,且能掌握現(xiàn)代電子攝錄設(shè)備攝錄新聞事實(shí)的基本技能,并能熟練地將多種傳播符號(hào)采集,有機(jī)組合起來,以便將來能勝任電視臺(tái)記者的采訪工作.教學(xué)方式:除講課外,采用精講多練(以采訪校園新聞為主),習(xí)作講評(píng),作品分析,課堂討論等多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,力求提高實(shí)踐能力.參考教材:

張駿德主編《當(dāng)代廣播電視新聞學(xué)》有關(guān)錄音采訪與攝像采訪部分,2001年3月版

劉海貴著《教程》,復(fù)旦大學(xué)出版社2002年3月版

艾豐著《采訪方法論》,人民日?qǐng)?bào)出版社1996年1月版

教學(xué)內(nèi)容:

電視的特點(diǎn)與方式

電視必然要求現(xiàn)場(chǎng)采訪

嚴(yán)格受時(shí)間空間條件限制

綜合傳播符號(hào)的采集

記者出鏡頭的形象問題

受眾往往參與及信息反饋即時(shí)

電視新聞傳播符號(hào)

電視新聞傳播符號(hào)包括聲音符號(hào),圖像造型符號(hào),字幕符號(hào)

聲音符號(hào)包括播音語言,現(xiàn)場(chǎng)語言,現(xiàn)場(chǎng)音響,音樂符號(hào)

造型符號(hào)包括形體符號(hào),表情符號(hào),服飾符號(hào),色彩符號(hào),空間符號(hào),圖表符號(hào),照片符號(hào),節(jié)奏符號(hào),等等

字幕符號(hào)分四種:標(biāo)題,插入式簡(jiǎn)訊,同步注釋,整屏文字等

電視新聞的聲畫關(guān)系

聲畫同位

聲畫對(duì)位

兩者有機(jī)結(jié)合鏡頭前訪問一一提問與引導(dǎo)的技巧

鏡頭前訪問的特點(diǎn)

訪問成功的各種條件分析

如何提高提問的質(zhì)量

提問的方法

引導(dǎo)的技巧

實(shí)習(xí)之一------采訪校園新聞

突擊采訪與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

突發(fā)性事件采訪與非事件性的不同

突發(fā)性事件采訪的方法

電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的特點(diǎn)

記者的事先準(zhǔn)備與臨場(chǎng)應(yīng)變能力

現(xiàn)場(chǎng)觀察的技能

現(xiàn)場(chǎng)觀察的涵義

只有觀察到才能拍攝到----現(xiàn)場(chǎng)觀察對(duì)電視記者的重要意義

現(xiàn)場(chǎng)觀察的類型

現(xiàn)場(chǎng)觀察的方法

人物專訪

人物專訪的特點(diǎn)

抓住訪問契機(jī),采集重要信息

采集人物事跡,體現(xiàn)人文精神

兼顧現(xiàn)場(chǎng),人物,記者三要素,熔現(xiàn)場(chǎng)情景,人物言行,記者感情于一爐

(九)實(shí)習(xí)之二------采訪新聞人揚(yáng)

(十)習(xí)作講評(píng)

(十一)全感采訪與采訪心理

1.全感采訪的涵義與作用

2全感采訪的要領(lǐng)

3.采訪中的心理感應(yīng)規(guī)律及其運(yùn)用

(十二)電視深度報(bào)道

電視深度報(bào)道的涵義與類型

電視深度報(bào)道采訪的特點(diǎn)

電視深度報(bào)道采訪的方法

(十三)記者招待會(huì)采訪(實(shí)習(xí)之三)

記者招待會(huì)采訪的特點(diǎn)

記者招待會(huì)采訪的提問

記者招待會(huì)采訪材料的整理

(十四)各種類型采訪總結(jié)

事件性新聞人物

非事件性新聞人物

人物專訪

深度報(bào)道

記者招待會(huì)采訪

(十五)十條基本采訪方法(上)

點(diǎn)面結(jié)合三個(gè)階段:橫,縱,變

兩面挖掘

尋找“鏡子”

5.抓取特點(diǎn)

(十六)十條基本采訪方法(下)

6.抓關(guān)節(jié)點(diǎn)

7.協(xié)同作戰(zhàn)

體驗(yàn)感受

“短仗長(zhǎng)打”

常備不懈

編寫者:張駿德(教授)編寫時(shí)間:2004年3月

第四篇：廣播電視新聞采訪

一、廣播電視新聞采訪

（一）廣播電視新聞采訪的特點(diǎn) 新聞采訪1 新聞?dòng)浾邽楂@得新聞事實(shí)材料,對(duì)客體進(jìn)行的訪問、觀察、思索和記錄等的調(diào)查研究活動(dòng)。新聞采訪是新聞報(bào)道的起點(diǎn)，也是新聞工作的基礎(chǔ)活動(dòng)。

廣播電視新聞采訪2 廣播電視新聞?dòng)浾邽楂@取新聞信息而展開的調(diào)查研究活動(dòng)，具有不同于其他媒介采訪活動(dòng)的特性。

新聞采訪的共性特點(diǎn)3（1）求新性：記者所要采訪的事實(shí)是新近發(fā)生、發(fā)展、變化的新鮮事實(shí)，為獲取新聞而采訪；（2）突擊性：記者的采訪講求時(shí)效，要求在較短的時(shí)間里完成采訪和報(bào)道任務(wù)；（3）靈活性：記者采訪比較靈活，通常只集中于一點(diǎn)，致力于發(fā)掘精彩的新聞素材，同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)情況的變化調(diào)整采訪對(duì)象和內(nèi)容；（4）廣泛性：記者的采訪活動(dòng)涉及面大，接觸范圍廣；（5）持續(xù)性：記者的采訪往往隨著事物的發(fā)展變化，從不同側(cè)面、不同角度進(jìn)行連續(xù)采訪，不斷提供新的新聞信息。

廣播電視新聞采訪的個(gè)性特點(diǎn)4（1）采訪形式為帶機(jī)采訪，采訪所獲得的信息可以通過聲音和影像的方式直接進(jìn)入新聞節(jié)目中。帶機(jī)采訪的特殊性在于不僅要考慮新聞信息的采集，而且要考慮新聞信息的傳達(dá)，即需要注意所采集的信息在形式上的表現(xiàn)性。廣播電視記者對(duì)攝錄器材具有依賴性。

（2）采訪具有時(shí)間同步性。廣播電視采訪的信息存在于時(shí)間流程當(dāng)中，與真實(shí)生活流程一一對(duì)應(yīng)，采訪可以實(shí)現(xiàn)場(chǎng)同步傳播。

（3）采訪方式直接關(guān)系到新聞報(bào)道形式。廣播電視的新聞素材可以原生態(tài)形式進(jìn)入新聞報(bào)道，以音響報(bào)道等形式進(jìn)行傳播，采訪本身可以構(gòu)成信息的顯現(xiàn)形式。

（4）記者的角色定位更豐富。除了調(diào)查者和傳播者之外，從事現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的廣播電視記者同時(shí)也是受眾觀察新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)者。（5）電視采訪具有合作采訪的特點(diǎn)。

（二）廣播電視新聞采訪的選題與準(zhǔn)備 新聞線索5 新聞事實(shí)發(fā)生的一種信號(hào)和征兆，反映新聞事實(shí)的簡(jiǎn)略輪廓或片斷。新聞線索是記者追尋新聞的方向和依據(jù)。

新聞線索的主要來源6（1）記者本人的觀察和積累；（2）編輯部的報(bào)道提示或報(bào)道任務(wù)；（3）有關(guān)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)或有關(guān)政策和領(lǐng)導(dǎo)人講話等；（4）來自受眾的信息；（5）從其他媒介獲得的信息等。

選題7 確立新聞報(bào)道對(duì)象的過程，包括對(duì)新聞線索可能引出的新聞事實(shí)的價(jià)值判斷，也包括對(duì)新聞報(bào)道采制及傳播可行性的判斷。確立選題的標(biāo)準(zhǔn)8（1）新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：新鮮性、重要性、接近性、顯著性、趣味性等；（2）新聞?wù)邩?biāo)準(zhǔn)：政治形勢(shì)與新聞宣傳思想需要；（3）新聞機(jī)構(gòu)自身的編輯方針與定位。

選題論證的方法和步驟9 選題論證需要綜合衡量新聞價(jià)值要素，全面權(quán)衡新聞?wù)邩?biāo)準(zhǔn)，正確處理新聞價(jià)值與新聞?wù)叩年P(guān)系，精確契合新聞機(jī)構(gòu)的編輯方針與定位。通過以下步驟完成：對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容進(jìn)行考察，對(duì)表現(xiàn)形式進(jìn)行構(gòu)思，最后進(jìn)行可行性分析與論證。

（三）廣播電視新聞的采訪準(zhǔn)備與策劃 廣播電視新聞采訪的準(zhǔn)備10（1）收集和研究與選題相關(guān)的背景材料和籌劃采訪預(yù)案的案頭工作：掌握相關(guān)政策、補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)、熟悉采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問題等。需要特別注意發(fā)掘音響、影像材料；另外，根據(jù)采訪方式不同，對(duì)采訪問題的設(shè)計(jì)也不同，帶機(jī)采訪還需要準(zhǔn)備控制提問和回答的鏡頭（音響）效果。（2）為順利進(jìn)行采訪而做好物質(zhì)和技術(shù)準(zhǔn)備，包括錄音錄像設(shè)備、話筒、電池、磁帶等，并與相關(guān)人員做好協(xié)調(diào)。

記者在現(xiàn)場(chǎng)的介入方式11（1）旁觀式：盡量保持現(xiàn)場(chǎng)的原生態(tài)，把記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的干預(yù)減小到最小程度；（2）參與式：記者與現(xiàn)場(chǎng)積極互動(dòng)，影響采訪對(duì)象和現(xiàn)場(chǎng)，甚至將記者的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)構(gòu)成現(xiàn)場(chǎng)的一部分。

采訪提綱的撰寫12 采訪提綱是記者對(duì)采訪活動(dòng)的基本設(shè)想，包括采訪的目的、要求、步驟、方法、時(shí)間、采訪對(duì)象、采訪問題、相關(guān)背景，以及采訪中可能出現(xiàn)的困難和處置方法等。寫好采訪提綱，可避免盲目性，爭(zhēng)取采訪的主動(dòng)。

（四）廣播電視新聞的采訪方法

現(xiàn)場(chǎng)觀察13 記者在新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)、新聞人物活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的目擊采訪，是對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行由表及里的察看與思考活動(dòng)，借以印證線索，搜集素材，獲得第一手材料。

記者現(xiàn)場(chǎng)觀察和采錄的主要內(nèi)容14（1）觀察捕捉事物變動(dòng)的態(tài)勢(shì)，把握新聞事件的進(jìn)程，要注意采錄具體生動(dòng)的情節(jié)；（2）觀察捕捉新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和氣氛；（3）觀察捕捉最能表現(xiàn)事物特征的細(xì)節(jié)；（4）觀察捕捉人物的外表特征、動(dòng)作以及情緒變化等，以揭示人物的內(nèi)心世界。

觀察和采錄要注意的問題15（1）選擇恰當(dāng)?shù)挠^察位置，以利于觀察的清晰、準(zhǔn)確和全面，在可能的情況下，可變換觀察位置，多角度、全方位地把握對(duì)象及其變化的準(zhǔn)確信息。

（2）開拓觀察的視野，靈活調(diào)動(dòng)注意力，避免按照固有的思維和觀察模式觀察和采錄。(3)確定恰當(dāng)?shù)慕巧ㄎ弧Ｒ话闱闆r下,記者以新聞事件的目擊者和記錄者的身份進(jìn)行觀察和采錄，某些情況下，記者也可以以參與者的角色介入新聞現(xiàn)場(chǎng)，獲得和傳播體驗(yàn)性信息。（4）將觀察與思考結(jié)合。記者在現(xiàn)場(chǎng)觀察的同時(shí)，要迅速通過思考分析和判斷信息內(nèi)容和傳播價(jià)值。

（5）把握好開機(jī)時(shí)間，要有一定的預(yù)見性，把握事件發(fā)展的脈絡(luò)，采錄下關(guān)鍵的內(nèi)容。（6）注意記錄過程，強(qiáng)調(diào)過程性和動(dòng)態(tài)性，展現(xiàn)事件發(fā)展的情節(jié)或記者采訪調(diào)查的經(jīng)過。

訪問16 指記者同特定的采訪對(duì)象訪談，進(jìn)行調(diào)查研究，以獲得新聞事實(shí)材料的采訪活動(dòng)。

采訪對(duì)象的選擇17（1）知情：采訪對(duì)象的選擇以新聞事件為核心向外輻射開來，當(dāng)事人、目擊者能提供最接近事實(shí)的信息；相關(guān)專家、政府官員等能提供相對(duì)權(quán)威與獨(dú)立的見解。

（2）愿講：注意選擇能夠配合記者采訪的對(duì)象。

（3）善于表達(dá)：要盡量選擇沒有語言或行為毛病的采訪對(duì)象，采訪對(duì)象應(yīng)使用規(guī)范的語言，在電視采訪中，還要避免選擇有不良習(xí)慣動(dòng)作、表情者。

營(yíng)造融洽的訪問氣氛18 在采訪過程中，要注意掌握與采訪對(duì)象信息交流與情感交流的方法，營(yíng)造良好的訪問氣氛。如要專心傾聽采訪對(duì)象的談話，在談話過程中要進(jìn)行適時(shí)反饋，與采訪對(duì)象平等交流等。還要注意選擇采訪對(duì)象熟悉的場(chǎng)所。帶機(jī)采訪時(shí)要精心選擇開機(jī)時(shí)機(jī)，不要因開機(jī)干擾采訪對(duì)象的表達(dá)。

提問的方法和技巧19（1）提問要具體，不宜空泛、籠統(tǒng)，要善于把一個(gè)問題分解為若干具體的小問題，尤其對(duì)于缺少被采訪經(jīng)驗(yàn)或不善言辭的采訪對(duì)象，提問更應(yīng)具體化；（2）提問要有邏輯性，由易到難，由近及遠(yuǎn)，由此及彼，由表及里，便于采訪對(duì)象回答；（3）提問要因人而異，根據(jù)不同采訪對(duì)象的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問題；（4）問法應(yīng)多樣，在訪談的不同階段，應(yīng)恰當(dāng)穿插不同類型的問題，如開放式問題與閉合式問題的穿插。

話筒前采訪及其要求20 以話筒為工具，以提問為手段，在新聞現(xiàn)場(chǎng)或其他場(chǎng)合記錄對(duì)新聞人物訪談內(nèi)容的采訪方式。話筒前采訪的要求：（1）盡可能地消除現(xiàn)場(chǎng)的干擾因素，如適當(dāng)減少攝錄人員的數(shù)量，在場(chǎng)者也應(yīng)注意盡量減少自己存在的痕跡，話筒盡可能不要干擾采訪對(duì)象與記者的交流視線，無線話筒的效果會(huì)更好。電視采訪中避免燈光直射人臉等。（2）記者的語言應(yīng)精煉，通俗化，口語化，有表現(xiàn)力。（3）注意話筒采錄聲音的自然與清晰，采錄前應(yīng)注意檢查錄音器材的狀況，確保其正常工作；正確使用話筒，避免聲音變形；注意選擇訪問環(huán)境，避免電磁波等噪音干擾。（4）電視的話筒前采訪記者還應(yīng)有鏡頭意識(shí)，如提問不應(yīng)重復(fù)鏡頭中明顯存在的信息，善于利用環(huán)境和周圍的事物來組織問題等等。（5）話筒前采訪的一次最佳原則：爭(zhēng)取一次完成，否則重復(fù)多次后采訪對(duì)象容易產(chǎn)生厭倦感，影響采訪效果。

開放型問題21 指記者僅提示某一話題或訪談的范圍，讓采訪對(duì)象自由發(fā)揮、暢所欲言，如“您對(duì)這件事有什么看法？”等。對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富、善于表達(dá)的采訪對(duì)象，或訪問漸入佳境之后，可適當(dāng)采用開放式問題。

閉合型問題22 需要采訪對(duì)象明確回答的特定的具體問題，甚至有的只需要回答“是”或“不是”，如“這件事是什么時(shí)候發(fā)生的？”，“您看到他是拿著槍嗎？” 等等。閉合式問題適合挖掘典型的情節(jié)、細(xì)節(jié)和核實(shí)材料，對(duì)于不善言辭的采訪對(duì)象或訪問的初始階段，可適當(dāng)采用閉合式問題。

電視新聞攝錄的原則與方法23 原則（1）真實(shí)性原則：把真實(shí)性放在首位，不導(dǎo)演，不擺布，讓新聞事件自然發(fā)生和演變；同時(shí)，在采用攝錄技巧時(shí)，都應(yīng)以不破壞真實(shí)性為原則。（2）時(shí)機(jī)原則：對(duì)于電視新聞攝錄而言，時(shí)機(jī)意味著一切，對(duì)構(gòu)圖、用光、角度選擇等表現(xiàn)要素的考慮不能以犧牲記錄新聞信息的時(shí)機(jī)為代價(jià)，采錄到關(guān)鍵的鏡頭和音響時(shí)形式要素的不完美是可以原諒的。

方法：挑、等、搶。

挑，就是在深入采訪的基礎(chǔ)上，根據(jù)對(duì)事物的現(xiàn)場(chǎng)分析、判斷、概括和提煉，挑選拍攝最能說明事件本質(zhì)的形象——?jiǎng)幼鳌⑸駪B(tài)或事件發(fā)生過程中的關(guān)鍵場(chǎng)面。

等，善于等待最佳的拍攝時(shí)機(jī)，根據(jù)事物發(fā)展的規(guī)律和平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)先估計(jì)可能出現(xiàn)的精彩場(chǎng)面或人物活動(dòng)的高潮點(diǎn)，隨時(shí)做好拍攝準(zhǔn)備。

搶，即搶拍，當(dāng)新聞事件突然發(fā)生或等待拍攝的目標(biāo)出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)機(jī)立斷，毫不遲疑地啟動(dòng)攝像機(jī)，把稍縱即逝的畫面和同期聲記錄下來。

廣播采錄的基本要求

廣播采錄的基本要求是（1）堅(jiān)持從新聞?lì)}材的實(shí)際出發(fā)：這是恰當(dāng)運(yùn)用錄音采訪方式、成功進(jìn)行錄音采訪的基本前提，這一要求包括兩個(gè)相互聯(lián)系的方面：題材的需要和題材提供的可能性。面對(duì)新聞?lì)}材，是否運(yùn)用錄音采訪、如何運(yùn)用，應(yīng)從題材的需要出發(fā)，用于所當(dāng)用是成功運(yùn)用音響、運(yùn)用錄音采訪方式的重要前提之一；另外，要從新聞?lì)}材提供的可能性出發(fā)，這里包括考慮新聞?lì)}材是否蘊(yùn)含音響、新聞?lì)}材所蘊(yùn)含的音響能否采錄到、此音響是否宜于公開播出。（2）注重音響的基本素質(zhì)：新聞報(bào)道對(duì)音響素質(zhì)的基本要求是絕對(duì)真實(shí)、力求自然、捕捉特點(diǎn)（即把有特點(diǎn)的音響用到報(bào)道中去）、盡量清晰，采錄時(shí)要盡最大努力實(shí)現(xiàn)這些要求，獲取高質(zhì)量的音響。（3）采錄時(shí)掌握采訪的主動(dòng)權(quán)和控制采訪節(jié)奏。因?yàn)橐繇懮钥v即逝，多數(shù)情況下只有一次采錄機(jī)會(huì)，因此記者更需要控制采訪的主動(dòng)權(quán)，時(shí)刻注意現(xiàn)場(chǎng)的變化，捕捉音響。掌握采訪節(jié)奏是要注意在采訪中突出重點(diǎn)，創(chuàng)造良好的采訪氛圍，為后期剪接、合成創(chuàng)造條件。

電視攝錄的基本要求

電視攝像的基本要求主要是為保證兩面和同期聲質(zhì)量的技術(shù)要求：（1）恰當(dāng)運(yùn)用景別：在電視新聞中常用的景別有全景、中景、近景和特寫。不同的景別有不同的表現(xiàn)功能，攝錄時(shí)要靈活運(yùn)用景別，強(qiáng)化畫面的表現(xiàn)力；（2）精心選擇拍攝角度：拍攝角度有正面方向拍攝、側(cè)面方向拍攝、背面方面拍攝、平角度拍攝、仰角度拍攝、俯角度拍攝，角度不同，屏幕效果千差萬別，要主動(dòng)地、有預(yù)見的選擇最佳角度拍攝。（3）巧妙運(yùn)用光線，要真實(shí)地再現(xiàn)新聞現(xiàn)場(chǎng)的光線效果，適當(dāng)運(yùn)用人工光，確保畫面的基本亮度，生動(dòng)、逼真地再現(xiàn)被攝對(duì)象的形象、輪廓線條、質(zhì)感和空間感，賦予畫面不同的環(huán)境氛圍。（4）恰當(dāng)運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭，長(zhǎng)鏡頭拍攝的畫面完整、連貫、對(duì)動(dòng)作、場(chǎng)景和情節(jié)的介紹和表現(xiàn)有一氣呵成的特點(diǎn)，適合報(bào)道動(dòng)態(tài)性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間短的新聞。

二、廣播電視新聞寫作

（一）新聞寫作的基本要求

符合媒體特點(diǎn): 廣播電視新聞寫作需要符合廣播電視媒體的以下傳播特點(diǎn)：

（1）快速及時(shí)，先聲奪人：廣播電視在時(shí)效性上具體其他媒介不可比擬的優(yōu)勢(shì)，甚至可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)直播，廣播電視新聞寫作應(yīng)高度重視時(shí)效性；

（2）線性傳播：廣播電視按時(shí)間順序播發(fā)節(jié)目?jī)?nèi)容，在寫作中要注意不斷出現(xiàn)小高潮點(diǎn)，吸引受眾；

（3）受眾廣泛，對(duì)象性強(qiáng)：廣播電視直接訴諸于受眾的聽學(xué)和視覺器官，較少受文化程度及年齡等因素的影響，因此，受眾范圍廣泛，適應(yīng)這一特點(diǎn)，廣播電視寫作中應(yīng)注意通俗易懂；

（4）具體形象，感染力強(qiáng)：廣播電視可以運(yùn)用聲音或圖像再現(xiàn)人物和事物現(xiàn)場(chǎng)，給受眾身臨其境的參與感，在廣播電視新聞寫作中應(yīng)注意運(yùn)用好這一點(diǎn)，激發(fā)受從的接收興趣；（5）轉(zhuǎn)瞬即逝，不留痕跡：廣播電視的信息符號(hào)是聲音和活動(dòng)圖像，稍縱即逝，廣播電視新聞寫作應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，少用抽象、復(fù)雜的內(nèi)容，便于受眾掌握。

易于接收接受：線性傳播、轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)要求受眾的思維緊緊跟隨，容不得細(xì)細(xì)揣摩，同時(shí)廣播電視受眾面廣播，在文化、年齡上是多層次，因此，廣播電視新聞寫作的內(nèi)容和語言應(yīng)明白曉暢，易于接收、接受。

可聽性：廣播電視要求受眾用聽學(xué)器官捕捉語音、語義，因此要讓受眾聽得見，也聽得懂，要求“上口”和“入耳”，便于口說耳聽。

準(zhǔn)確性：廣播電視新聞寫作要求真實(shí)準(zhǔn)確，新聞報(bào)道對(duì)象確有其事，構(gòu)成新聞的基本要素、過程細(xì)節(jié)、引語、資料等都應(yīng)是準(zhǔn)確的。

完整性：廣播電視新聞寫作中，信息應(yīng)相對(duì)完整。

通俗性：要把深刻的思想、復(fù)雜的問題等用淺顯易懂的語言表達(dá)清楚。注意通俗化不等于簡(jiǎn)單化、庸俗化。

用事實(shí)說話：新聞寫作的基本方法，即通過敘述事實(shí)發(fā)表無形的意見。（1）新聞報(bào)道中體現(xiàn)客觀中立的立場(chǎng)；（2）新聞報(bào)道中注意消息來源的多樣性，確保報(bào)道的客觀準(zhǔn)確；

（3）采用多種“用事實(shí)說話”的手法，如選擇典型事實(shí)說話、巧用背景材料說話、借用他人言論說話、用情節(jié)細(xì)節(jié)說話等等。“造林”還是“造字”

主持人：聽眾朋友，您平生見過的最大的標(biāo)語字有多大？最近，記者在湖北省鄖西縣算是大開了眼界。今天的《焦點(diǎn)時(shí)刻》請(qǐng)聽湖北臺(tái)記者楊宏斌、通訊員胡成采制的錄音報(bào)道：《“造林”還是“造字”》。

（解說）今年11月28號(hào)，記者乘車經(jīng)過鄖西縣店子鎮(zhèn)太平寨時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，公路旁陡峭的高山上，一個(gè)巨大的水泥字撲面而來。因?yàn)殡x得較近，記者無法看到它的全部，只有跑到500米開外的地方抬頭仰望，才看清這原來是一個(gè)碩大的“禁止”的“禁”字，而它只是一幅巨型標(biāo)語的四分之一。記者驅(qū)車十幾分鐘，才終于將山體上用石頭砌成的這四個(gè)大字看清：“封禁治理”。四個(gè)大字連成一排，挺立在群山之間，十分壯觀。“封——禁——治——理——”，這四個(gè)大字是什么意思呢？

（音響）記者：“封”就是封山，那“禁”呢？

鄭直：“禁”就是禁止砍伐、禁止放牧——放牧牛羊，“治”就是治理荒山，“理”就是管理的意思。

（解說）說話的人是原店子鎮(zhèn)林業(yè)站職工鄭直。他曾參加過這幅巨型標(biāo)語的設(shè)計(jì)、建造。他告訴記者：這幅巨型標(biāo)語是店子鎮(zhèn)政府1999年組織5個(gè)村的2000多勞力，大干一個(gè)半月建成的。

（解說）這每個(gè)字究竟有多大？鄭直說，每個(gè)字是嚴(yán)格按照840平方米來建造的，一個(gè)字大約是29米長(zhǎng)、29米寬，足有9層樓那么高，比兩個(gè)籃球場(chǎng)還要大！“封禁治理”的“封”字，就右邊“寸”字里的那一“、”，就有9米寬、4米高，能坐下40多個(gè)人。

（解說）是誰想起在山上造字的呢？鄭直介紹說，當(dāng)時(shí)，縣里號(hào)召退耕還林、封山植樹，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)都在山體上做巨型標(biāo)語，顯示抓這項(xiàng)工作的氣魄和決心。店子鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)見別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山體標(biāo)語很氣派，受到上級(jí)表揚(yáng)了，不甘示弱，決定也要做幾個(gè)大字，字的大小一定要超過周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)里安排鄭直和文化站站長(zhǎng)桂千奇對(duì)標(biāo)語字進(jìn)行設(shè)計(jì)，剛開始，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的設(shè)計(jì)還不太滿意：

（音響）鄭直：“開始就是按照領(lǐng)導(dǎo)意圖，一個(gè)字做一畝那么大。結(jié)果做那么大，他們下來一看，小了，最后又重搞，重搞就是按840個(gè)平方這樣設(shè)計(jì)的。”

（解說）設(shè)計(jì)的字體大小超過了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，領(lǐng)導(dǎo)滿意了，才開始施工。鄭直說，這山體大字的做工很講究：

（音響）鄭直：“先挖槽子，先開這個(gè)字的筆劃；再用石頭一個(gè)一個(gè)給它往上排。槽子好象是40公分深吧。石頭砌好了以后，就和沙漿，和這個(gè)水泥，再灌；灌了后再抹平；抹平之后上涂料、刷白，石灰的不行，石灰的水一沖就沒得了。”

（解說）太平寨山高坡陡，做字的地方坡度達(dá)45度到50度，農(nóng)民們從河里運(yùn)砂石，挑水上山，行路艱難。造字時(shí)正是高溫酷熱的夏天，2000勞力每天從早上六點(diǎn)半開始干，一直干到下午七點(diǎn)才收工。

（音響）鄭直：“太熱了！就說我們，我們作為干部上去還沒干啥子哩，整天臉上的汗都沒干過，身上的衣裳都汗?jié)裢炅恕＃ㄈ绻┛干场⒖甘^、扛水泥，那更辛苦啊。”

（解說）造這幾個(gè)標(biāo)語字共花了多少錢？鄭直告訴記者，每個(gè)字至少6000元，4個(gè)字總共就是2萬4千元，這還不包括群眾投工在內(nèi)。農(nóng)民給記者算了這樣一筆賬：如果花2萬4千元買樹苗的話，可以買松杉苗16萬株，按常規(guī)每畝栽127棵的話，可以栽1259畝，能把這座山綠化12遍！

（解說）為了顯示退耕還林工作的力度，鄖西縣很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都像店子鎮(zhèn)這樣，把“造林”變成了“造字”。據(jù)縣林業(yè)局有關(guān)人士介紹，全縣造的300多平方米以上規(guī)模的大字近100個(gè)！

（音樂混播）

（解說）夾河鄉(xiāng)建有兩處大型標(biāo)語：一處在金鑾山，“封禁治理、美化漢江”這八個(gè)大字，共投入2500個(gè)勞力，做了三個(gè)月，每個(gè)字667平方米，八個(gè)字全長(zhǎng)兩公里，跨越三座山；另一處標(biāo)語在腰灘河，“做好水土文章，綠化湖北山川”十二個(gè)大字，每個(gè)字667平方米，2500個(gè)勞力，做了四個(gè)月，標(biāo)語全長(zhǎng)五公里！

（解說）在羊皮灘建的“泥溝鄉(xiāng)退耕還林示范區(qū)”十個(gè)大字，全部先用水泥澆注，然后用白火石砌表面，兩個(gè)村1300個(gè)勞力做了三個(gè)半月才建成。建這些字的白火石，是鄉(xiāng)政府要農(nóng)民自己掏錢買的。為了買白火石，農(nóng)民最遠(yuǎn)的跑到12公里外的陜西月兒潭；沒錢買，就下河撿或上山找。

（解說）羊皮灘的這十個(gè)大字的腳下，就是景陽鄉(xiāng)官亭村。當(dāng)年建字時(shí)，官亭村村民就說，與其花這么多錢造字，不如給官亭村修一條村民們盼了18年的斷頭路。

（解說）在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)相開展的“造字競(jìng)賽”中，店子鎮(zhèn)終于后來居上，拔得頭籌，憑借“封禁治理”這四個(gè)大字創(chuàng)下了字體最大的紀(jì)錄！

（解說）鄖西縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)1999年開始“造字”，一晃三、四年時(shí)間過去了，巨型標(biāo)語字任憑風(fēng)吹雨打，依然堅(jiān)不可摧。相形之下，這些地方的退耕還林狀況卻不容樂觀。

（解說）原店子鎮(zhèn)林業(yè)站職工鄭直說，建了大字之后，店子鎮(zhèn)政府搞了幾次植樹造林“大會(huì)戰(zhàn)”，還請(qǐng)來縣電視臺(tái)記者攝像。可一陣熱鬧過后，剩下的是一片冷清。站在“封禁治理”四個(gè)大字前，鄭直說：

（音響）鄭直：“你看那山上，現(xiàn)在還不是那個(gè)樣子！（無奈地笑）年年植樹不見樹，歲歲造林等于零。”

（解說）說是“封、禁”，可是記者在店子鎮(zhèn)看到，造了字的山上，樹木稀稀拉拉，零零星星地種著黃姜和小麥；牛、羊在隨意地吃著草，沒有人來管。（解說）羊皮灘的“泥溝鄉(xiāng)退耕還林示范區(qū)”十個(gè)大字中，“退耕還林”的“還”字里面還種了農(nóng)作物；紅巖寨“封禁治理”四個(gè)字中的“封”字，從遠(yuǎn)處看去，隱約有幾個(gè)黑點(diǎn)，爬到字上一看，原來不知是誰種了兩分地的黃姜！

（解說）紅巖寨的大字標(biāo)語下有兩個(gè)村，因山高坡陡，水土流失嚴(yán)重，泥石流經(jīng)常沖毀農(nóng)民的房屋。從造綠化標(biāo)語的那一年起，兩個(gè)村的村民就強(qiáng)烈要求實(shí)施退耕還林。去年他們還挖好了樹窩，等上級(jí)發(fā)樹苗栽植，可至今沒人理這個(gè)茬兒！

（解說）個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了造字，竟然不惜毀林。夾河鎮(zhèn)金鑾山大型標(biāo)語字，跨越三座山，其中有一座山的天然林比較好，但鎮(zhèn)里為了造“封禁治理”的“封”字和“禁”字，砍掉了不少天然林木。

（解說）談到這幾年造字的經(jīng)驗(yàn)，鄖西縣林業(yè)局的干部們很是得意，他們特別向記者說明，鄖西的造字聲勢(shì)已經(jīng)影響到了與鄖西相鄰的陜西6個(gè)縣。

（音響）干部甲：“對(duì)陜西有震動(dòng)、有促進(jìn)。”

干部乙：“我們這個(gè)鄖西呢和陜西6個(gè)縣交界，他們看到這個(gè)聲勢(shì)以后呢，就你追我趕，湖北人了不起嘛！（笑）哼哼??”

（解說）可是，在漢江南岸的陜西省白河縣和旬陽縣的兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，記者驅(qū)車２０多公里，沿途只見樹木不見字。鄖西縣的關(guān)防鄉(xiāng)和湖北口鄉(xiāng)，沒有造一個(gè)大字，卻造出了成片成片的樹林。看來，“造林”還是“造字”，效果大不相同。

（主持人）好，感謝收聽《焦點(diǎn)時(shí)刻》。

（二）廣播電視新聞的結(jié)構(gòu)要求

導(dǎo)語：廣州人講普通話難是全國(guó)聞名的。但廣州市長(zhǎng)黎子流卻因?yàn)閹ь^講普通話成績(jī)顯著，今天（31日）獲得了廣州市語言文字工作委員會(huì)授予的“推廣普通話特別獎(jiǎng)”。正文：（出黎子流普通話聲音）“我的普通話說得很普通??”（壓混）黎子流市長(zhǎng)是地道的順德人，長(zhǎng)期在農(nóng)村基層工作。他1990年調(diào)到廣州工作后，才開始真正學(xué)習(xí)和廣泛使用普通話。上任之初，他在作報(bào)告時(shí)鬧過這樣的笑話。（出錄音）“拒絕接受人大監(jiān)督是我講的，本來應(yīng)該是自覺接受人大監(jiān)督??”雖然不時(shí)鬧出笑話，但他仍然以身作則，多講普通話。開大會(huì)時(shí)講，開小會(huì)時(shí)講，日常工作中也講。幾年的鍛煉，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：（出錄音）“講得很流利，但不準(zhǔn)確。”黎子流說，要樹立國(guó)際化大都市的形象，大家都要努力講好普通話。他的體會(huì)是大膽講，（出錄音）“多學(xué)，多講，錯(cuò)了要努力糾正。” 市長(zhǎng)帶頭推廣普通話，在廣州產(chǎn)生了積極的影響，大膽地講普通話的人是越來越多了。（出市民錄音）“黎市長(zhǎng)這么大年紀(jì)都可以把普通話講得這么好，我們年輕人，只要肯學(xué)，一定可以講得更好。”

結(jié)構(gòu)線索單一：廣播電視新聞的結(jié)構(gòu)要適應(yīng)線性傳播的特點(diǎn)，力求線索單一，結(jié)構(gòu)單純，讓受眾在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)掌握?qǐng)?bào)道要點(diǎn)。最常用的結(jié)構(gòu)是時(shí)間順序及層次單純的邏輯順序。

層次清楚：在敘事繁簡(jiǎn)適宜、詳略得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，做到事實(shí)之間相互照應(yīng)、環(huán)環(huán)緊扣，段落之間過渡自然、步步銜接，使之成為層次清楚的有機(jī)整體。

材料組織的整體構(gòu)思：廣播電視新聞是由多元素組成的，要求從整體出發(fā)，對(duì)文字解決、音響、畫面、音樂等諸元素進(jìn)行合理安排，使它們和諧協(xié)調(diào)，到得理想的整體效應(yīng)。核心信息處理：廣播電視新聞對(duì)核心信息要加以強(qiáng)調(diào)和突出，如對(duì)核心信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹貜?fù)，在主體部分巧妙強(qiáng)化核心信息，圍繞核心信息選擇材料和突出主干材料等等。

（三）廣播電視消息

廣播電視消息：運(yùn)用廣播電視媒體迅速及時(shí)、簡(jiǎn)單扼要地報(bào)道新聞事實(shí)的一類新聞體裁。它力求以最快速度、最簡(jiǎn)潔的語言報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)需要遵循廣播電視的傳播規(guī)律，以便于聲音或聲像傳播、便于口說耳聽的方式方法描述事物。

新聞六要素：新聞報(bào)道完備地表述事實(shí)通常應(yīng)具體的六個(gè)基本要素，即何時(shí)、何地、何人、何事、何故和如何。一篇新聞報(bào)道在表述中應(yīng)盡可能地清楚交代這六項(xiàng)內(nèi)容，但不能強(qiáng)求任何一篇新聞報(bào)道都要六要素俱全。

背景：新聞事實(shí)之外，對(duì)新聞事實(shí)或新聞事實(shí)的某一部分進(jìn)行解釋、補(bǔ)充、反襯或烘托新聞事實(shí)和新聞主題的材料。

導(dǎo)語：導(dǎo)語是整篇消息的第一個(gè)單元，它以凝練簡(jiǎn)潔的語言告知最重要的新聞事實(shí)。它起到提示新聞要點(diǎn)與精華、引導(dǎo)收視的作用。

廣播電視消息導(dǎo)語寫作的特點(diǎn)：（1）選材精粹：突出最具新聞價(jià)值、最有吸引力的事實(shí)，或突出最能表現(xiàn)最新事態(tài)的新聞要素；（2）具體形象：避免概念化、抽象化，使用經(jīng)過提煉的典型事實(shí)、形象化的情節(jié)可富有特點(diǎn)的細(xì)節(jié)；（3）簡(jiǎn)短精煉：明確報(bào)道主旨，抓住新聞要害，用準(zhǔn)確洗練的語言表達(dá)；（4）照應(yīng)主體：導(dǎo)語是消息的開頭，在內(nèi)容及語言上，要與新聞主體協(xié)調(diào)一致，相互呼應(yīng)，防止相互脫節(jié)或矛盾。

常見的導(dǎo)語類型：

（1）直接式導(dǎo)語，直接陳述新聞事實(shí)，開宗明義；

（2）延緩式導(dǎo)語，不直接陳述主要新聞事實(shí)，而是運(yùn)用描寫、氣氛渲染、解釋、設(shè)問等手法先寫一些相關(guān)的東西，再引出新聞事實(shí)。

廣播電視消息的常用結(jié)構(gòu)：倒金字塔結(jié)構(gòu)、時(shí)間順序結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系結(jié)構(gòu)和金字塔式結(jié)構(gòu)。

倒金字塔式結(jié)構(gòu)：導(dǎo)語之后，新聞主體按新聞事實(shí)的重要程度或受眾的關(guān)心程度排序的一種結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是頭重腳輕，短小精煉，斷裂行文（用段落之間的邏輯聯(lián)系來行文，不用過渡段），優(yōu)點(diǎn)是重點(diǎn)突出，成稿快，行文干練，有利于受眾迅速把握?qǐng)?bào)道重點(diǎn)，也有利于后期編輯控制報(bào)道時(shí)間。缺點(diǎn)是程式化。適合于時(shí)效性強(qiáng)、事件單一的動(dòng)態(tài)新聞

例：“武漢?中國(guó)光谷”提案人獲重獎(jiǎng)（湖北電臺(tái)2001年11月8日首播）

（導(dǎo)語）催生“武漢?中國(guó)光谷”的提案人——13位全國(guó)政協(xié)委員，今天上午受到武漢市委、市政府的重獎(jiǎng)。第一提案人許其貞獲獎(jiǎng)5萬元，其他12位提案人分別獲得1萬到2萬元獎(jiǎng)勵(lì)。

（正文）全國(guó)政協(xié)提案委員會(huì)副主任盛樹仁在頒獎(jiǎng)會(huì)上說，“重獎(jiǎng)一件提案這在人民政協(xié)歷史上還是第一次。” 時(shí)間順序結(jié)構(gòu)：導(dǎo)語之后，主體根據(jù)新聞事件發(fā)生、發(fā)展直至結(jié)束的先后順序來安排層次，展示事件的進(jìn)程，這種結(jié)構(gòu)保持了新聞事實(shí)原貌和進(jìn)展的完整性，行文自然，線索清楚，符合受眾接受信息的習(xí)慣；不足之處在于最重要的事實(shí)在報(bào)道中間或結(jié)尾，容易被淹沒。

畫面: 街景1、2 市容人員在街上檢查

清潔工掃地 市容人檢查行人 小飯店收起幌子等。工作人員在一門上貼封條

檢查團(tuán)市內(nèi)街頭行走所列地名在檢查時(shí)一個(gè)個(gè)干凈的畫面。

檢查團(tuán)在街頭行走，檢查團(tuán)在開會(huì)鏡頭

工地亂堆放、攤區(qū)市場(chǎng)、公園門口混亂骯臟、車輛亂停、垃圾站垃圾遍地、廣場(chǎng)上洗車臟水亂流。

整屏字幕： 檢查團(tuán)走了城市衛(wèi)生呢

解說：

全國(guó)城市衛(wèi)生檢查團(tuán)從9月13日起對(duì)××市城市衛(wèi)生情況進(jìn)行全面檢查。

檢查團(tuán)到來前夕××市緊急行動(dòng)起來。清理街道，清除閑雜人員，關(guān)閉有礙觀瞻的小飯店，查封衛(wèi)生不合格單位等。

9月13日××市以美麗清潔的城市風(fēng)貌迎來了檢查團(tuán)。記者到省京劇院工地、仁和食品攤區(qū)、河溝區(qū)、司徒街垃圾站、××街廣場(chǎng)、兒童公園西門拍下了一組鏡頭。

全國(guó)城市衛(wèi)生檢查團(tuán)在進(jìn)行了為期五天的檢查后，對(duì)××市衛(wèi)生狀況給予了充分的肯定，昨天離開××市。

今天當(dāng)記者再次來到檢查團(tuán)曾經(jīng)駐足、查看過、記者拍下鏡頭的地方時(shí)，“新貌換舊顏”。這里的一組鏡頭同樣拍攝于省京劇院工地、仁和食品攤區(qū)、河溝區(qū)、司徒街垃圾站、××街廣場(chǎng)、兒童公園西門。

邏輯關(guān)系結(jié)構(gòu)：導(dǎo)語之后，主體部分根據(jù)事物的內(nèi)在邏輯或問題的邏輯性來組織材料、安排層次。主體可依據(jù)事實(shí)之間的因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系或主從關(guān)系等安排層次段落，表現(xiàn)事實(shí)。

金字塔式結(jié)構(gòu)：報(bào)道將最重要、最精彩的事實(shí)放在最后，按照新聞事件的發(fā)生順序或事件的因果關(guān)系等來安排組織材料。適用于趣味性或反常性較強(qiáng)的題材，具有懸念感。

結(jié)尾：為了深化新聞主題、強(qiáng)化新聞價(jià)值或擴(kuò)大消息的信息容量，根據(jù)新聞內(nèi)容寫作的消息的收結(jié)部分。它通常是消息的最后一段或最后一句話。廣播電視消息的結(jié)尾宜緊扣新聞事實(shí)，忌套話空話；宜增添新聞信息，忌同義反復(fù)；宜啟發(fā)誘導(dǎo)，忌生硬說教，強(qiáng)加于人；宜精粹有力，忌拖泥帶水、絮絮叨叨。

（四）廣播電視新聞專題

廣播電視新聞專題的特點(diǎn)：廣播電視新聞專題是運(yùn)用廣播或電視手段，深入、具體、詳盡地報(bào)道某一重大新聞事件或某些具有新聞價(jià)值又為廣大受眾關(guān)心的典型人物、經(jīng)驗(yàn)，新出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象等題材的新聞報(bào)道形式，其特點(diǎn)是：

（1）主題開掘深刻，揭示事物的本質(zhì)，反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律性；

（2）用形象說話：在用事實(shí)說話的基礎(chǔ)上，捕捉能夠更容易被受眾感知的形象材料，通過個(gè)別來反映一般。體現(xiàn)事物本質(zhì)的傾向、觀點(diǎn)是從場(chǎng)面和情節(jié)中自然流露出來的，使受眾在形象中滿足對(duì)事實(shí)認(rèn)知的需要和情感渲瀉的需要；

（3）表達(dá)方式多樣化：可以有恰當(dāng)?shù)拿鑼憽⑹闱楹妥h論，并大量使用其它的符號(hào)手段，如音樂、音響、特效等等。

新聞專題的表達(dá)手段：廣播專題可同時(shí)調(diào)動(dòng)同期聲、解說、錄音資料、音樂等手段，以對(duì)播、交談、問答或聽眾參予的方式播出；電視新聞傳播的表達(dá)手段，包括訴諸于視覺的手段，如活動(dòng)畫面、照片、圖片、動(dòng)畫、字幕、特技等，訴諸于聽覺的手段，如同期聲、解說、錄音資料、音樂等。在新聞專題中適當(dāng)采用這些手段，與內(nèi)容協(xié)調(diào)，起到烘托內(nèi)容、激發(fā)受眾情感、引起共鳴的作用。

主題：指作者經(jīng)過對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觀察、體驗(yàn)、分析、研究，通過對(duì)素材的提煉和組織，所表達(dá)的對(duì)客觀世界的一種認(rèn)識(shí)或一種思想觀念。主題是新聞報(bào)道的靈魂，是新聞報(bào)道的事實(shí)所體現(xiàn)的中心思想。

新聞專題類節(jié)目主題的特點(diǎn)：（1）主題的深刻性：不僅審視事實(shí)的新聞價(jià)值，尤其注意從反映社會(huì)脈搏和時(shí)代精神的高度來選擇題材、提煉主題；（2）主題的針對(duì)性：把握正確的輿論導(dǎo)向，針對(duì)宏觀實(shí)際及人們的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際立意；（3）主題的傾向性：專題類節(jié)目的主題應(yīng)旗幟鮮明、是非分明，讓受眾收看或收聽后獲得明確的理解和領(lǐng)會(huì)；（4）主題的啟發(fā)性：新聞專題報(bào)道的目的在于通過對(duì)某一人物或事物的詳盡反映及透徹分析，回應(yīng)宏觀實(shí)際的需要，實(shí)現(xiàn)以典型帶動(dòng)全局，或舉一反

三、觸類旁通的輿論效果。

開掘主題：（1）全局意識(shí)：在社會(huì)坐標(biāo)中定位事實(shí)的意義；（2）縱深意識(shí)：在歷史的邏輯中尋求事實(shí)的意義；（3）時(shí)代意識(shí)：緊扣時(shí)代脈搏，引領(lǐng)時(shí)代方向。

廣播電視新聞專題常用結(jié)構(gòu)：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

縱式結(jié)構(gòu)：按新聞事實(shí)發(fā)生、發(fā)展時(shí)間順序組合和編排材料的一種結(jié)構(gòu)形式。

橫式結(jié)構(gòu)：按照新聞事實(shí)的內(nèi)在性質(zhì)的區(qū)別聯(lián)系，或以多側(cè)面拼接的形式來安排新聞素材。橫式結(jié)構(gòu)又分為同時(shí)異空結(jié)構(gòu)和多側(cè)面拼接結(jié)構(gòu)。

遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：透過現(xiàn)象層層深入到事實(shí)背后，步步深入，環(huán)環(huán)遞進(jìn)，從現(xiàn)象到本質(zhì)的結(jié)構(gòu)。

（五）廣播電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

廣播電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道：指廣播電視記者在采訪現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)話筒或鏡頭，采訪現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員，解說現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況，直接交代、播報(bào)新聞事實(shí)的報(bào)道方式。是最能發(fā)揮廣播、電視的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)的報(bào)道形式之一。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的特點(diǎn)：（1）立足新聞現(xiàn)場(chǎng)：即一切以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了什么為核心，雖然不排除現(xiàn)場(chǎng)以外的材料，但務(wù)必堅(jiān)持以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事實(shí)為主；（2）感染力強(qiáng)：伴隨現(xiàn)場(chǎng)聲音或畫面，使受眾產(chǎn)生身臨其境的感受；（3）源于現(xiàn)場(chǎng)，高于現(xiàn)場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的信息進(jìn)行了加工和梳理，使信息更加有序化、濃縮化，并通過記者報(bào)道提供一些錄音機(jī)或攝像機(jī)不能直接記錄的信息。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的題材選擇：（1）現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間、空間相對(duì)集中：記者能在一定時(shí)間里，通過自己在現(xiàn)場(chǎng)的采訪和報(bào)道活動(dòng)，展現(xiàn)事件的發(fā)生、發(fā)展和來龍去脈；（2）記者能以恰當(dāng)?shù)慕巧M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)：記者以目擊者、參與者等身份在現(xiàn)場(chǎng)作報(bào)道，可以增強(qiáng)報(bào)道的可信性和感染力；（3）現(xiàn)場(chǎng)是正在進(jìn)行時(shí)的：現(xiàn)場(chǎng)充滿懸念和未知，記者的采訪報(bào)道正在向未知取材，并向觀眾展現(xiàn)這個(gè)過程；（4）內(nèi)容較單

一、現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)生發(fā)展的進(jìn)程對(duì)觀眾具有吸引力的事件性新聞?lì)}材更為適合；（5）現(xiàn)場(chǎng)有豐富的同期聲或環(huán)境聲等音響資源。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的結(jié)構(gòu)：（1）線索單一的時(shí)序結(jié)構(gòu)：按新聞事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間順序安排，記者的敘事與事件的客觀進(jìn)程一致，便于受眾了解新聞事件的來龍去脈；（2）導(dǎo)引結(jié)構(gòu)：由記者對(duì)新聞事件的概況作簡(jiǎn)要介紹，喚起受眾的興趣，再把報(bào)道內(nèi)容轉(zhuǎn)到現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)，進(jìn)一步在現(xiàn)場(chǎng)挖掘新聞事件。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)記者的要求：出色的口頭表達(dá)能力，良好的心理調(diào)節(jié)能力，過硬的新聞業(yè)務(wù)能力，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。

（六）廣播電視連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道

連續(xù)報(bào)道：對(duì)正在發(fā)生并持續(xù)發(fā)展的新聞事件在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行多次、連續(xù)的報(bào)道。報(bào)道以時(shí)間為順序，隨著事件的發(fā)生、發(fā)展的進(jìn)程而展開。

連續(xù)報(bào)道的特點(diǎn)：（1）連續(xù)性：報(bào)道對(duì)象事態(tài)本身的連續(xù)性決定了各次報(bào)道之間存在有機(jī)的聯(lián)系，內(nèi)容承上啟下連續(xù)、銜接，呈線性的分布，各次報(bào)道之間的順序不能任意變動(dòng)；（2）時(shí)效性：在事態(tài)進(jìn)展過程中進(jìn)行報(bào)道，時(shí)間跨度小，每次報(bào)道都應(yīng)有新的依據(jù)；（3）完整性：連續(xù)報(bào)道從事件發(fā)生到追蹤到結(jié)束，應(yīng)是有頭有尾完整的。

連續(xù)報(bào)道采寫的基本要求：（1）新聞依據(jù)的不斷添加和變動(dòng)：每次報(bào)道都是新聞事件的剛剛發(fā)生的最新進(jìn)展和動(dòng)向，分段、分層地將事件發(fā)展中有價(jià)值的信息及時(shí)傳播給受眾；（2）遞進(jìn)式報(bào)道的方式：各報(bào)道由淺入深，一環(huán)扣一環(huán)地逐步遞進(jìn)，最終完成整個(gè)報(bào)道；（3）節(jié)奏把握：對(duì)同一新聞作多次報(bào)道和多單元集合，造成一定的輿論強(qiáng)勢(shì)，當(dāng)新聞進(jìn)展較快，可增加報(bào)道密度，反之，則減少，形成良好的節(jié)奏。

系列報(bào)道：圍繞同一新聞主題從不同側(cè)面、不同角度作多次、成組的報(bào)道。多個(gè)獨(dú)立報(bào)道沒有外在的連續(xù)，卻有內(nèi)在的必然聯(lián)系，集合在同一主題思想下，以求對(duì)新聞事實(shí)作比較系統(tǒng)、全面、有一定深度的報(bào)道。

系列報(bào)道的特點(diǎn)：（1）集中性：圍繞同一主題來進(jìn)行，主題集中不分散；（2）廣博性：多角度、多側(cè)面圍繞同一主題反映各方面的情況，內(nèi)容廣博，信息量大；（3）深刻性：系列報(bào)道題材多為題材重要重大的非事件性新聞，通過系列組合報(bào)道，深入揭示主題，具有深刻性。

系列報(bào)道采寫的基本要求：（1）精心設(shè)計(jì)系列：從整體目標(biāo)出發(fā)去選擇每條新聞的組合排列，同時(shí)注意每條新聞的信息量、報(bào)道水平，使單條新聞發(fā)揮應(yīng)有的作用，形成整體報(bào)道的綜合效應(yīng)；（2）立體開拓：在總主題的統(tǒng)帥下，每條新聞作縱向、橫向開拓，使整體報(bào)道立體化；（3）以小見大：選擇具體事實(shí)表現(xiàn)宏觀主題，令受眾可感、可知。

現(xiàn)場(chǎng)直播：與新聞事件或活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展過程同步，利用廣播電視專用設(shè)備直接從現(xiàn)場(chǎng)播出的廣播或電視形式。與事件保持同步，能夠以最快的速度反映事件或活動(dòng)的全過程；主要運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)的畫面或音響，加上記者客觀的描述，帶給受眾置身現(xiàn)場(chǎng)、親與其事的感受。是一種時(shí)效最快、感受效果最真切的廣播或電視形式。

第五篇：電視新聞采訪提綱

10屆大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的采訪提綱

采訪目的1.了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

2.了解大學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的分析

3.了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己人生的規(guī)劃

4.了解大學(xué)生對(duì)以后工作生活的態(tài)度

5.對(duì)大學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃做一個(gè)總結(jié)

6.為大學(xué)生今后的工作提針對(duì)性的建議

采訪要求

1.主題明確

2.言簡(jiǎn)意賅

3.用詞適當(dāng)

采訪步驟

1.采訪在學(xué)的大學(xué)生

2.采訪一些公司對(duì)應(yīng)聘人員的要求

3.采訪相關(guān)專業(yè)人士對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的看法，以及對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析 采訪方法

1.隨機(jī)采訪一些在校的大學(xué)生

2.專訪公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)聘人員的要求

3.專訪相關(guān)專業(yè)人士對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的看法，以及對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析 采訪時(shí)間

2011年9月27日星期二

采訪對(duì)象

1.在校的大學(xué)生

2.公司領(lǐng)導(dǎo)

3.相關(guān)專業(yè)人士

采訪問題

一． 采訪在學(xué)的大學(xué)生

1.請(qǐng)問你在大學(xué)里學(xué)的是什么專業(yè)

2.你認(rèn)為你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)前景良好的專業(yè)嗎

3.你知道與你專業(yè)對(duì)口的一些職業(yè)與公司嗎

4.你清楚當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形式嗎

5.你對(duì)未來的就業(yè)有什么規(guī)劃嗎

6.你對(duì)于自己以后的生活和工作是什么態(tài)度

二． 采訪公司領(lǐng)導(dǎo)

1.請(qǐng)問貴公司能夠給自己的員工什么樣的待遇

2.請(qǐng)問你們公司目前缺少哪方面的人才

3．你們公司對(duì)應(yīng)聘人員有什么樣的要求

三．采訪相關(guān)專業(yè)人士

1.請(qǐng)問您對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生有什么樣的看法

2．當(dāng)前社會(huì)缺少哪方面的人才

3．您對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有什么看法

4.您覺得學(xué)校以后應(yīng)該偏向培養(yǎng)哪方面的人才

5．您能對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生提出一些好的的建議嗎