第一篇：讀書筆記名言

人最寶貴的東西是生命。生命對于我們來說只有一次。一個人的一生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說：“我把整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

我品味著保爾的這句話，腦中不由自主出現了保爾那高大的身影??

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家尼古拉〃奧斯特洛夫斯基的代表作。書中塑造了保爾〃柯察金這一堅忍不拔、頑強拼搏的無產階級英雄形象。并以保爾〃柯察金的生活經歷為線索，展現了蘇聯廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。

保爾從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。后來保爾全身癱瘓，接著又雙目失明，但他很快從低谷中走了出來，并拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。

我敬佩保爾，他勇于獻身,拼命工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔；他永不言敗，頑強生活??這一切都可歌可泣。他身上凝聚 著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

從保爾身上體現出的是他敢于向命運挑戰，自強不息，奮發向上的精神；保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態度，以及明確的人生目標，都是我們學習的榜樣，保爾遇到那么多的磨難都可以充滿激情的面對生活，我們為什么不可以呢？要勇敢地面對困難，積極地面對生活，努力成為像保爾一樣的偉人。篇二：讀書筆記 讀《名人名言錄》有感 讀《名人名言錄》有感

一個沒有正確理想的人，等于沒有靈魂，不可能經受住各種考驗，也不可能有大的作為和造就，更不可能流芳百世，名傳千古；一個沒有正確精神追求的人，即使一時采取各種手段，獲得無數的物質財富，也永遠體會不到人生的真正幸福和快樂，甚至要吞噬自己釀造的苦酒。

人為什么活著？是為了個人撈取和積累更多的錢財嗎？《名人名言錄》里雷鋒給予了正確的回答，“自己活著，是為了使別人活得更美好。”但在當今社會，有的人認識不到這一點，一門心思采取欺騙勒索等手段，貪污受賄等辦法，侵害廣大人民的切身利益，把自己的幸福建立在別人的痛苦之上。雖然心理上可能得到一時的物質滿足，但在良心上經常想到將受到人民的遺責，面對法紀經常是惶恐不安，沒有真正的幸福可言。對他們的精神世界追根究底，就是思想庸俗化，沒有樹立正確理想信念，直到被人民莊嚴地進行審判時，才認識到自己心靈的空虛，人生觀出現了嚴重的偏差。只有真學真信真用社會主義核心價值體系的人，才能牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把維護和實現最大人民的根本利益，讓人民生活得更美好作為最大的快樂，自覺做到情為所系、權為民所用，利為民所謀，雖然個人奉獻的多，獲得是少，但苦也快樂著，累也幸福著。

人生的價值是什么？《名人名言錄》里愛因斯坦給予了回答，那就是“應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。”在商品經濟時代，物質財富的多少，在一定程度上體現一個人的能力和作為。但是如果一味用物質財富來體現不是“枉到人間走一遭”，就有失偏頗。若是為國家為人民做出很大的貢獻和服務，獲取的應得報酬，倒是無可非議。但如果是不義之財，反而是對自己人格的褻瀆。還要看到，人們在更多的時候，不是以金錢的多少來評價一個人的價值。古今中外，古往今來，人們念念不忘的是愛因斯坦、居里夫人、毛澤東、周恩來、王進喜等無數個人沒有積累什么金銀財寶，而是給社會的進步發展，給人民生活幸福帶來巨大的思想財富、技術財富、文學藝術財富的科學家、藝術家、革命領袖和英模們。即使對個別有錢人敬重，也是他們后來把創造的財富更多地奉獻給了社會。一個人只有在思想上認識到了這一點，才能消除貪婪貪欲，做任何事情首先想得最多的不是最大限度地索取，而是貢獻。

有了豐富的錢財就是一個很強大的人嗎？《名人名言錄》里陶鑄給予了正確的回答，“一個受物質支配的人，一個個人?物欲?很強的人，一定是缺乏理想，趣味低級，精神生活很空虛的人，也是生活極為可悲的人。”劉胡蘭、夏明翰等無數先烈，面對敵人的屠刀，堅貞不屈，慷慨就義，就是因為有“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人”的英雄氣慨。反之，一個人沒有正確的強大的精神力量作支撐，就是一個經受不住艱難困苦考驗的人，就是一個貪生怕死的人，就是懦夫，就隨時可能成為落伍者，甚至走向人民的反面。

我們革命軍人，擔負著加強和鞏固國防建設的重任，很難成為物質生活上的富翁，但我們要做精神生活的富翁。當我們完全理解了“人只有獻身于社會，才能找到短暫而有風險的生命意義”時，才能為黨和人民鞠躬盡瘁，死而后已，才能無時不為自己的無私奉獻而欣慰，才能為自己贏得了人民的敬重、實現了自身的健康成長，以及有了較好的物質生活條件感到無比滿足和充實，就能始終有取之不竭，用之不完的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。篇三：讀書筆記之名言

與其在等待中浪費青春，不如在追求中燃燒 生命。被抓不可怕，挨餓不可怕，最可拍的是沒有 了骨氣，成了一條搖尾乞憐的狗。用這么多茍活的日子換一個機會—僅僅 一個機會，回到這里告訴我們的敵人，他們 也許能奪走我們的生命，但他們永遠也奪不 走我們的自由，自由！！長得漂亮是優勢，活得漂亮才是本事。沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受 此刻打盹，你將做夢； 此刻學習，你將圓夢。嘴千萬不要比腦子快 職場就是一個那人當工具的地方，所以你要 把自己工具化。只有一個好的消費者才能做成一個好的產品經理 要先愛自己，別人才會更愛你 嘗試是成功他爸 為你的工作做個妥善的計劃，使你有剩余的 時間和精力自由支配。要學會用自己左手溫暖右手 在婚姻和愛情生活中，好的女人是一所學校 90 后的前途往往毀在下不了網的晚上和起 不來床的早晨 這是一個手握鼠標死在鍵盤上的年代 沖出重圍 殺出一條而作為中國來講，需要做的，將會更加的多。中國未來的影響力，不應該僅僅局限在經濟領域，而是應該向外部擴張，漸漸影 響到世界更多的國家和地區。這才是解決中國崛起之路上的絆腳石的最好的方式 之一。當然，作為任何一個國家來說，真正的王道，是立足于自己的國民，只有 向世界人民展示了對待自己國民的優越性，才能吸引更多的國家對中國心存向 往。否則，就算是榮耀，也是暫時的，不會長久的。血路中國外儲的增加是因為人民幣不能自由兌換，所以中國央行必須增加人民幣供應以購買流入經濟體中的美元和其它外匯。中國央行將大多數外匯儲備投資于美國國債和其它 外國政府債。據我觀察官方不會稱瓦良格號為航母，只能算準航母和試驗品，期待第一艘國產航母誕生。我感覺有沒有強大的戰力暫時不重要，重要的是他是國家實力的象征和尊嚴的 體現，他可能更多的用在人道主義救援和維和行動中，可以保護遠洋航線和海外僑民，再說 戰爭敵人敢打我們的航母，他也必將受到實實在在的一個國家確保其感到疼痛的打擊！！只有 gdp 而沒有與之相匹配的軍事實力，就如同只有豐厚的脂肪而沒有強健肌肉的 肥豬，南宋就是這樣的國家。養的愈肥，被宰殺的危險就愈大。現在，茅老要中國放棄軍備 競爭，其實就是要把中國當“豬”一樣的養起來，養肥了，等待列強們來宰殺。茅老號稱經 濟學家，其實，稱“養豬學家”更確切！最近過的有些不爽，什么原因呢，我也 說不清楚。總結我上大學這幾學期，似乎這種不爽是周期性的，每隔一段時間心 情都會突然特別低落。針對這個

問題，我進行了嚴肅而認真的反思。毛主席的膽略源于人民大眾的共同向往、共同追求、共同意志。換言之，毛主席以全 國人民的共同向往、共同追求、共同意志為行使權力的唯一選擇。所以，以全國人民共同向 往、共同追求、共同意志為權力意志，其權力就會如無邊的佛法，就會擁有翻天覆地，向一 切強權、霸權挑戰的膽略篇四：格言 讀書筆記

格言 讀書筆記

—zxm ? 當三思，斷不可多思

? 使我身后有名，不如即時一杯酒 ? 有人說你自戀嗎？------我覺得愛自己很有必要啊，如果你自己都不愛，怎么讓別人愛你。自戀是一種必備的品質，只有自戀才會自我監督，發現自己的不足 ? 就業注意事項：

外在形象：衣著、精神、語言

內在氣質：誠信、謙虛、做人、奉獻 ? 職業生涯規劃要點：人職匹配、專業相關、期望不可太高+規劃不可太細 ? 做自己喜歡做的事，給自己定個目標，全身心的投入，盡全力超越自己 ? 理想很豐滿，現實很骨感 ? 當美國紅星lady gaga穿著一身鮮豬肉配網眼絲襪走上舞臺的時候，我就知道，這個世界上沒有什么是不可能的

1.從清風中穿過，在暗夜中流淌 2.高度決定視野，角度改變態度，尺度把握人生 3.每天，都會遇到這些熟悉的陌生人。而陌生，因為日子久了，又漸漸熟悉了起來。每個人，都有自己的路，難得有一段可以一起走過。當平行的兩條線再度交會時，久違的親切沿著一條和諧的軌跡，鋪到了心里面------最真一面，地鐵見——廣州地鐵公交 4.當你知道怎么收拾行李時，就學會了生活。如果你輕裝出行，那說明你的人生也是這樣

5.一本書的世界可以很廣闊，它上天入地，無所不能；它翻江倒海，大顯神通。我為它微笑，為它落淚，為它嘆息，為它憂傷，喜怒哀樂息息相關，愛恨交加喋喋不休。氣象萬千，云蒸霞蔚，我身在局外，心系其中，眨眨眼睛，已經滄海桑田。它，就是我的幸福。

一個書柜或是一個書簽、一個封面，都足以令人愉快的享受時間，手中有書，心中有快樂。在我的尋常生活之外，開辟另一個天地，構筑另一段時空。自給自足的溫馨家園里，有不足與外人道的欣喜。我的快樂這么近，觸手可及：在忙忙碌碌之隙，翻開一本書，就躲進了幸福 6.下輩子我要做你的一顆牙，至少，我難受，你也會疼篇五：“名人名言”讀后感

我的“名人名居”讀后

星期天下午，我正在讀《名人名居》。我讀了《名人名居》后，我最喜歡的就是“錢學森故居”了。

錢學森這個名字大家都知道吧！錢學森，浙江杭州人，著名 科學家，中國空氣動力學家，中國科學院、中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一，中國人體科學的倡導者。曾任中國人民解放軍總裝備部科技委高級顧問，中國人民政治協商會議第六、七、八屆全國委員會副主席、中國科學技術協會名譽主席、全國政協副主席等重要職務。并曾任美國麻省理工學院教授、加州理工學院教授，且為中美兩國的導彈和航天計劃都曾作出過重大貢獻。1957年9月，被授予中國人民解放軍中將軍銜。是中國航天科技事業的先驅和杰出代表，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。中國共產黨的優秀黨員，忠誠的共產主義戰士，享譽海內外的杰出科學家和我國航天事業的奠基人。錢學森真是太偉大了。

“錢學森故居”這篇文章中，我了解了有關錢學森的知識。我從第一段一直讀到了第三段，因為我太喜歡了，所以我一遍又一遍地讀。從這三段里，我看見了二個重要的信息，一個是錢學生在1911年出生，一個是錢學森在2009年逝世。我驚嘆道：“哇！錢學森的壽命真長。竟活了近100年！”里面還有錢學森年輕時和家人的照片呢。我看到了第六段，覺得錢學森太可憐了。因為錢學森為了工作只回了故居兩次，而且都是陪外賓游西湖。我又慢慢地看到了第八段，覺得錢學森很謙虛，因為錢學森的故鄉人民想為錢學森的故居加以整修保護時，錢學森深感不安，他認為沒有必要保留自己的杭舊居，謝絕了故鄉們的好意。錢學森有一句名言：“我姓錢，但我不愛錢。我個人僅僅是蒼海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的國家。”真是太偉大了。

第二篇：幼兒園讀書筆記名言

最近，我在讀一本叫做“不要說孩子想說什么”的書。其中有一章關于五個提示培養幸福，責任和潛在的孩子。

在學習這五個訣竅之前，首先要了解孩子自然使用的九種情緒：好奇，快樂，驚訝，痛苦，憤怒，害怕，恥辱，惡心，厭惡。

提示1，允許孩子充分合理地表達所有的情感密碼（盡可能不抑制孩子的情緒）。表情，好奇的情緒，是積極的情緒;那種痛苦，憤怒，恐懼，恥辱，惡心，厭惡，這些都是消極的情緒。

知道2，盡可能多的鼓勵孩子表達很多的好奇心和快樂的心情密碼（盡可能的積極情緒玩，以最大）。例如，孩子抓了一本書或一本雜志，開始撕開它。如果這本書不是那么珍貴，你可能希望找一段時間，看孩子撕開發出的聲音，撕裂時間的感覺，撕裂自己有任何反應。或者你應該問自己，孩子不是模仿他的父親撕下報紙的行動。然后，讓孩子們知道你認識孩子的興趣，但也表示贊賞：這本雜志是偉大的，對吧？頂部的圖案也很漂亮，紙張也很大喲。如果你不想讓你的孩子撕開雜志，那么另一張紙將被替換，孩子將被告知說雜志不能撕裂。它有一張紙。

知道3，消除造成痛苦的因素（盡可能消除你的消極情緒的原因）。有些孩子只是想看到戴眼鏡的人會哭泣，如果我們忽視孩子的表現，或者孩子的哭泣被忽視，這樣會讓孩子誤認為你不明白他的情感密碼，所以不僅對孩子沒有幫助，但會使孩子越來越苦惱。在這種情況下，我們可以拿起孩子，讓孩子回到那個人身上，也要求那個人脫下眼鏡，或者可以問那個人是心靈，讓孩子們玩他的眼鏡，以便消除孩子負面情緒。

知道4，用詞幫助孩子表達情感的密碼。例如，孩子因饑餓而哭泣，不僅僅是為了喂養他，而且還花時間跟他說話：我聽說，孩子，你現在餓了，我們找到了 如果孩子被車角驚嚇，你可以告訴他，聲音是可怕的，嚇壞了你。孩子很高興揮揮秋千，你可以用字來增強這種體驗對孩子的積極的感覺，夸張的聲音，如哇哭泣，還是你玩得很開心，對不對？這些語言描述不僅僅是為了讓孩子的感覺得到承認，而且還要以孩子的身體感覺來描述語言。

知道5，了解孩子的愿望，他想成為與成年人一樣。1歲的索尼婭來到電視后面，想看看那些精彩的電線和插頭，然后我父親安靜地說：索尼婭，如果插頭插在插座里，電線就會有電，你摸它受傷了，來了對我來說，我給你看看這個沒電的電線，看看到底怎么回事。或者玩這個有趣的球！然后索尼亞在前面去了他的父親，聽他父親簡要描述了使用電線和電流，高興地打球。這時父親可能想說：索尼婭，謝謝你不要那些電線，我愛你。在這件事上，首先，父親在一個平靜的語調和孩子說話，干擾了她的危險行動，雖然孩子不能完全 理解父親的意義，但她理解的詞和語調的意義。其次，他給了索尼亞帶來了一個非常有趣的東西球。最后，謝謝，我愛你！他用這種積極的語言對孩子的做法是肯定的，指導索尼改變行為和獎勵。所有的行動和反應的父親，是給索尼亞一些寶貴的經驗，也幫助她的未來成長為一種善良，冷靜的態度和成人的情感和諧。

第三篇：名人讀書名言讀書筆記

范文一

今日，我看了《名人傳》，讓我印象最深刻就是貝多芬這一章。

貝多芬這一章講了貝多芬的生活、心情等方面，其中也有很多貝多芬手記，特別寫了貝多芬那艱苦的人生。

第一段是描寫了貝多芬的外貌，描寫得十分詳細，從開頭也可以看出了貝多芬是一個憂郁的不愛笑的人，羅曼。羅蘭覺得他表面就象莎士比亞劇中的李爾王。貝多芬在17歲就開始憂郁，憂郁開始折磨他的精神和肉體，他沒有快樂的童年，17歲就當家了。

1800年，貝多芬耳朵聽力越來越衰退，在好幾年內他一直瞞著家人，他避免與人交談，他獨自承受這個秘密，心理上的痛苦越來越讓他難以忍受，痛不欲生。在這個階段貝多芬創作了悲劇式的作品。1801年，貝多芬和一位姑娘戀愛了，使他封閉的心起了變化，但是這位姑娘即風騷又自私，她最后嫁了另外一個人。愛情的狂亂，心靈的折磨，貝多芬的心早已千瘡百孔，他想過死，但是他靠著堅強的道德情操堅持了下來。

貝多芬的堅毅天性沒有使他在命運面前低頭。他的一生都是孤零零的，1814年---1816年很多支持他的人紛紛去世了，他迎來了經濟最困難的時代。

貝多芬在幸福和艱難時刻都創作過很多震撼人心靈的曲子。在艱難、絕望時，貝多芬很多時候想過自殺，但是他堅毅的天性和對藝術的享受和熱愛支持他，陪伴他度過孤單的日子。

作者的最后的一段寫了贊美貝多芬的品質，其中一個感慨是：貝多芬——一個偉大的名字，怎能不偉大!

范文二

讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。

貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。

第四篇：讀理想國名言名句摘抄 讀書筆記

讀理想國名言名句摘抄 讀書筆記

1.教育是約束和指導青少年，培養他們正當的理智。每個人最初所受教育的方向容易決定以后行為的性質，感召的力量是不小的。

2.為著品德而去眷戀一個情人，總是一種很美的事。

3.只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚。4.征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。5.真理永遠在少數人一邊。6.思想永遠是宇宙的統治者。

7.我們若憑信仰而戰斗，就有雙重的武裝。8.無論如何困難，不可求人憐憫！9.耐心是一切聰明才智的基礎。

10.我一息尚存而力所能及，總不會放棄愛智之學。11.開始是工作的最重要部分。12.意志不純正，則學識足以為害。

13.技藝沒有知識，他對于那種技藝的語言和作為，就不能作正確的判斷了。14.不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

15.許多勝利都會為勝利者帶來殺身之禍，過去如此，將來也一定如此。16.子女教育是社會的基礎。

17.未出生比未受教育好，因為愚昧是災患的根源。

18.除非男女受著一樣的教育，否則就不能使婦人有同男人一樣的責任。19.舍善而趨惡不是人類的本性。

20.好人之所以好是因為他是有智慧的，壞人之所以壞是因為他是愚蠢的。21.智者說話，是因為他們有話要說；愚者說話，則是因為他們想說。

22.語言的美、樂調的美以及節奏的美，都表現好性情。所謂好性情并不是人們通常用來恭維愚笨的人的那個意思，而是心靈真正盡善盡美。23.美是真的光輝。

24.當美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會看到，這是世上最完善的美。25.最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。

26.身體最強健的人不容易受飲食或勞動的影響，最茁壯的草木也不容易受風日的影響。27.凡具有知識者皆較諸缺少知識者為猛敢；且其人于既學習以后則較諸其在未學習以前為更猛敢。

28.凡勇敢、克制、公正，比諸真德皆惟依智慧而立。29.美具有引人向善的作用和力量。30.美是一種自然優勢。31.公正即強者的利益。

32.在短暫的生命里尋找永恒。

33.一個人的價值，是要看他有權利時候的所作所為

34.愛是美好帶來的歡欣，智慧創造的奇觀，神仙賦予的驚奇。缺乏愛的人渴望得到它，擁有愛的人萬般珍惜它。

35.愛情，只有情，可以使人敢于為所愛的人獻出生命；這一點，不但男人能做到，而且女人也能做到。

36.尊重人不應該勝過尊重真理。

37.時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。38.拖延時間是壓制惱怒的最好方式。39.初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。

40.人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。

41.良好的開端，等于成功的一半。

42.一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧。

43.沒有什么比健康更快樂的了，雖然他們在生病之前并不曾覺得那是最大的快樂。44.我們應該盡量使孩子們開始聽到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課。45.法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。46.只有死者能看到戰爭的結束。

47.每天告訴自己一次：我真的很不錯。48.生氣是拿別人做的錯事來懲罰自己。49.每個在戀愛中的人都是詩人。

50.無論你從什么時候開始，重要的是開始后就不要停止；無論你從什么時候結束，重要的是結束后就不要悔恨。

51.只要有信心，人永遠不會挫敗。

第五篇：名言

1、書籍是巨大的力量。--列寧

2、書籍是造就靈魂的工具。--雨果

4、學習永遠不晚。--高爾基

6、書猶藥也，善讀可以醫愚。--劉向

7、讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫

8、讀書要三到:心到、眼到、口到

9、讀過一本好書，像交了一個益友。--藏克家

10、為中華之崛起而讀書。--周恩來

11、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。--趙樹理

1、為中華之崛起而讀書。——周恩來

2、一日無書，百事荒廢。——陳壽

3、書是全世界的營養品。——莎士比亞

4、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

5、讀書在于造成完全的人格。

6、讀書百遍，其義自見。

7、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。

8、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

9、讀書如行路，歷險毋惶恐。

10、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

11、求學將以致用；讀書先在虛心。

12、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

13、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

14、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。

15、讀書既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。

16、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家

17、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果

18、立品直須同白玉；讀書何止到青云。

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書貴精不貴多。

21、書猶藥也，善讀可以醫愚。——劉向

22、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

23、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

24、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。

25、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

26、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。

27、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

28、己所不欲，勿施于人。——孔子

29、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

30、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若

31、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。

32、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

33、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

34、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德

35、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

36、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。

37、讀書要三到：心到、眼到、口到

38、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

39、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

40、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

41、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

42、養子莫徒使；先教勤讀書。

43、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。

44、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基

45、與叫花子比較的人，比叫花子強不了多少，一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的人，比杰出人物差不了讀書，稍加把勁就能成了杰出人物。

46、非讀書，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。

47、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。

48、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

49、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。

50、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

51、萬般皆下品，唯有讀書高！

52、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家

53、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

54、好書不厭讀百回，熟讀精思子自知。——蘇軾

55、飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。——孟子

56、讀書不趁早，后來徒悔懊。

57、學習永遠不晚。——高爾基

58、至樂莫如讀書，至要莫如教子。

59、要多讀書，但不要讀太多的書。——富蘭克林

60、多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障。——羅曼?羅蘭

61、只會讀書的女人是一本字典，再好人們也只會在需要時去翻看一下，只會扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書，這樣你會發現生活更加美好。

62、書是人類進步的階梯。

63、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿

64、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生

65、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

66、書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

67、讀書貴有用；樹德莫如滋。

68、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。——愛迪生

69、讀書不思考，等于吃飯不消化。

70、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。

71、興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子

72、上課睡覺睡不飽，下課讀書讀不完。

73、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

74、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

75、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙

76、理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫?托爾斯泰

77、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑

78、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

79、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。

80、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

81、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

82、識字要讀書，種地要養豬。

83、讀書全靠自用功，先生不過引路人。

84、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府?長歌行》

85、書籍是巨大的力量。——列寧

86、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。

87、敏而好學，不恥下問。——孔子

88、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

89、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。

90、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

91、光陰給人經驗，讀書給人知識。

92、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根

93、靜坐自無妄為，讀書即是立德。

94、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。

95、養兒不讀書，不如養頭豬。

96、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

97、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德