第一篇：康瀚文學(xué)會(huì)感恩征文

擁有一顆感恩的心

山西省太原市古交市第三小學(xué)校

四（2）班

指導(dǎo)教師：趙秀峰

聯(lián)系電話(huà)：***

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

您好！

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆．?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界上的黃金。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影。

祝 身體健康 萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：康瀚文 2012.4.12

第二篇：康瀚文學(xué)會(huì)感恩征文

擁有一顆感恩的心

山西省太原市古交市第三小學(xué)校

四（2）班

指導(dǎo)教師：趙秀峰

聯(lián)系電話(huà)：***

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

您好！

“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆．?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界上的黃金。

老師，學(xué)生是花朵，您就是園丁。學(xué)生是靈魂，您就是靈魂的工程師。老師，我愛(ài)您！

祝 身體健康 萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：冀昊楠

2012年4月12

第三篇：學(xué)會(huì)感恩征文

學(xué)會(huì)感恩

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。

感恩，是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我讀懂了“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的艱辛；感恩，讓我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的溫馨之感；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。

懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，感謝父母，是他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況，父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。那么，你是否在父母勞累之后，記得遞上一杯暖茶？是否在他們生日之時(shí)，記得遞上一張卡片？是否在他們失落之時(shí)，記得奉上一番問(wèn)候與安慰？父母為我們傾注了畢生的心血、精力，而我們又是否記得他們的生日、體會(huì)他們的勞累？又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲、絲絲皺紋？

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

感謝老師，是他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她在報(bào)告會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉大領(lǐng)袖毛澤東，也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感激師恩的心，感激師恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，我們老師的追求是世界上最樸素最精神的。而我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，就是對(duì)我們老師、我們學(xué)校，表示由衷的感謝！感謝老師們?yōu)槲覀冃燎诘馗冻觯兄x學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。朋友們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師、學(xué)校吧！

飲水思源，知恩圖報(bào)

感謝社會(huì)，是社會(huì)給了我很多的機(jī)會(huì)，使我可以一展才華。我們是社會(huì)的一份子，是社會(huì) 賦予了我們一切,甚至是賦予了我們感恩的父母、老師，也賦予了會(huì)感恩的我們。

感恩生活，是生活讓我體會(huì)到了人生的豐富多姿，感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，讓生命如此不平凡。

感恩朋友，是他們讓我感受到世界的溫暖； 感恩對(duì)手，是他們令我不斷進(jìn)取、不斷努力；

感恩困難，感恩挫折，是它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。感恩深深，真情切切。

感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，把失誤歸過(guò)于自己。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，我們坦然面對(duì)；在他人困難的時(shí)候，甘愿不計(jì)利益提供幫助。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>

常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而不求回報(bào)。

常懷感恩之心，對(duì)人對(duì)環(huán)境便會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自?xún)?nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。

常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。

學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久?? 感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

第四篇：程瀚征文

談中國(guó)之道德

賢嘗曰：為德者，是道也。

余觀現(xiàn)世，外盛內(nèi)衰，官中以腐者居多，民中以賂者為盛。弊者皆猖，貧者為冤，正賢者屈指可數(shù)。雖有，亦多默而不語(yǔ)，任其為之，神州韶華，無(wú)以復(fù)歸。想當(dāng)年，臥龍解甲，羽扇安在；老驥伏櫪，志在千里，鵬舉抗金，精忠報(bào)國(guó)，荊軻刺秦，豪情萬(wàn)丈。千載往矣，烽火漸逝。舊人已去，輝代千古；故者往矣，情縱萬(wàn)乘。殘葉雖敗，終將可替；炎黃已矣，永照汗青。

噫吁嚱！官場(chǎng)之亂，而無(wú)人以治，悲夫！民心皆摜，而無(wú)人以抗，悲夫！鬧市之濁，而無(wú)人以禮，悲夫！

醫(yī)者，慈天下以為德也。然今有醫(yī)者不以自省，不以己清，詐百姓之財(cái)以為己用，信邪？以財(cái)與醫(yī)，亦猶以地事秦，抱薪救火，薪不盡，火不滅。知律者，不分正邪，見(jiàn)財(cái)即事其，終遭民以辱之。更甚者，為商圖利。詐民之衣帛，足我之被褥；詐民之稻粱，足我之山珍；詐民之草屋，足我之豪宅；詐民之良心，足我之私欲！類(lèi)者甚矣，不具。

嗚呼，哀哉！余欲仰頭而問(wèn)天理，唯見(jiàn)秋月滲于渾水之中！

夫一國(guó)之所以為國(guó)者，治也，無(wú)以為治，非國(guó)也。雖賢者以為治，而眾皆不善者，非國(guó)也；不善者以為治，而眾皆賢者，其實(shí)亦非國(guó)也。是故國(guó)者，賢者以為治，而眾非不善，為國(guó)也。或曰：“欲者人皆有之，何以治哉？”曰：“雖有欲，人皆可虧之。”避其欲者而短之，擇其善者而從之，雖十惡不赦，終善也。君子曰：“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。”有失良者，或因欲而為之，非剛也，則須棄欲而從良，真也。

丁丑年初，東瀛犯我南京，弒民千萬(wàn)，后掩其青史，蠱惑黔首，否認(rèn)其罪；壬辰九月，又以二戰(zhàn)為由，強(qiáng)搶我釣魚(yú)嶼，引民眾憤，華夏有識(shí)之士群起游行，抗擊東瀛，若官中之人與民同心，撥亂扶正，挽狂瀾之既倒，扶大廈之將傾，續(xù)殘燈之即枯，救民于水火，拯世于危亂，則中國(guó)幸甚矣，民族幸甚矣！古有曰，攘外必先安內(nèi)。抗擊東瀛必先強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)國(guó)則必先一官民之心。現(xiàn)世雖亂，而有賢人以治之，縱人有萬(wàn)惡，但有歸良之心者，事盡成。若無(wú)視之，率性而為，亂百姓而為己，終有惡果，朽木也！

余觀現(xiàn)世，猶為悲憤，故以怒書(shū)此文，以戒世人：物雖貴，身外者也。物若水，奪之愈多，侵之愈急，終覆水難收：以量而取，余者而棄，則細(xì)水長(zhǎng)流，方可永世無(wú)憂(yōu)，賢者也。

此余之所得也。

第五篇：【薦】學(xué)會(huì)感恩征文

【薦】學(xué)會(huì)感恩征文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)感恩征文1

說(shuō)起感恩，可能大家會(huì)想到的都是對(duì)于父母、親人、朋友的，也許在很多人看來(lái)該感謝的是給予過(guò)我們很多的人。而我要說(shuō)的是對(duì)學(xué)生、對(duì)我們教育的孩子心懷感恩。

我不覺(jué)的我缺失感恩的心，因?yàn)槲沂窃诩胰藧?ài)的關(guān)懷和庇護(hù)下長(zhǎng)大的孩子，我對(duì)他們的感激之情就像血液一樣流淌在我的生命里。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那種感恩太狹隘，是孩子們讓我真正懂的感恩。我是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生的時(shí)候就像一只弱小的貓，氣若游絲。是家人的愛(ài)將我從死神的手中一次次的搶奪回來(lái)。我就像是被愛(ài)包裹的蠶，恬淡的享受著生活的美好。然而，從我畢業(yè)的第二年開(kāi)始，我的家人——我的爺爺、奶奶、媽媽、舅舅、二姨相繼去世。那時(shí)，我感覺(jué)全世界都塌了。尤其是媽媽去世的時(shí)候。那段時(shí)間，我每晚都會(huì)獨(dú)自垂淚。辦完媽媽的后事，我已經(jīng)精疲力竭。回單位上班的第一天，我把自己裝進(jìn)寬大了許多的衣服里，想讓自己看起來(lái)健康些，為了掩飾自己紅腫的眼睛，我將長(zhǎng)發(fā)散開(kāi)遮擋住了大半邊臉。我努力的控制自己的情緒，但是我還是無(wú)法上課。我在教室里說(shuō)的每一句話(huà)都像是啟動(dòng)淚腺的導(dǎo)火索，我沒(méi)辦法控制自己的情緒。在所有努力化為灰燼的以后，我頹然的坐在講壇上，不爭(zhēng)氣的哭了。那時(shí)候我教的是一年級(jí)的小孩子，入學(xué)還不到一個(gè)月，平時(shí)淘氣的很。可是那天，看見(jiàn)我獨(dú)自落淚的時(shí)候，全班十幾個(gè)孩子居然沒(méi)有一個(gè)發(fā)出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的聲響。我的心忽然就碎了，一種感動(dòng)讓我又一次淚雨滂沱。但這次不是因?yàn)樗寄钅赣H，而是因?yàn)楹⒆觽兊年P(guān)懷。一年級(jí)的孩子什么也不會(huì)說(shuō)，更加不會(huì)安慰人，但是這樣就足夠了。

也許沒(méi)有那天教室里突然變乖的孩子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)去體味孩子們給予我的愛(ài)與關(guān)懷。靜靜的流淌在我和孩子們之間的情感就那樣滋生、成長(zhǎng)，并且陪我一路走過(guò)……

家人的愛(ài)給了我生命，孩子們的愛(ài)給予了我職業(yè)生涯的春天。從那時(shí)候起，我就告訴自己：不要急，要學(xué)會(huì)靜聽(tīng)花開(kāi)，學(xué)會(huì)感恩。

所以不管遇到什么樣的學(xué)生，我都相信他們心底里有那么一份愛(ài)是真誠(chéng)的，有那樣一個(gè)角落是留給我的。XX年，結(jié)婚后的我調(diào)轉(zhuǎn)到xx中心小學(xué)，接受了一個(gè)“皮球班”。這個(gè)班之所以被人踢來(lái)踢去是因?yàn)閾Q老師太多，淘氣的孩子太多，學(xué)習(xí)不好的太多。接班后不久的一天，我咽喉炎復(fù)發(fā)，臉燒得通紅，說(shuō)話(huà)吃力。那天早晨，我?guī)е⒆觽兩隊(duì)t子，打掃過(guò)衛(wèi)生，已經(jīng)支撐不住了，被老公抓去輸液，躺在病榻上，我真的很不放心。心里七上八下的，項(xiàng)x會(huì)不會(huì)有打架，張x會(huì)不會(huì)又不寫(xiě)作業(yè)，班長(zhǎng)能不能管不了……想著這剛剛好轉(zhuǎn)的班級(jí)會(huì)不會(huì)又舊病復(fù)發(fā)，想著想著稀里糊涂的睡著了。醒來(lái)點(diǎn)滴已經(jīng)打完了，我趕忙往單位趕。離班級(jí)越近，自己的心里越?jīng)]底。走近班級(jí)門(mén)口，居然沒(méi)有聲音，難道是有人替我看著，難道校長(zhǎng)來(lái)了……帶著滿(mǎn)腹疑慮我推開(kāi)了班級(jí)的門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“起立”，三十幾個(gè)孩子，齊刷刷的站起來(lái)，對(duì)著我高聲的喊道“老師您辛苦了！”突然一股暖流涌上心頭，我哭了，哭的居然一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。孩子們讓我坐下，這個(gè)說(shuō)老師我們留了學(xué)習(xí)任務(wù)，那個(gè)說(shuō)老師你看我寫(xiě)的好嗎，還有的孩子干脆問(wèn)我老師是我們把您氣病的嗎？抬起朦朧的淚眼，我看見(jiàn)了黑板上孩子們寫(xiě)下的稚嫩的祝福。那一刻我覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。他們的愛(ài)讓我感動(dòng)。心中的感激化作愛(ài)，化作了一顆感恩的心，讓我加倍的付出，希望用我的努力回報(bào)他們的給予。

也許是從那時(shí)候起，我就改掉了“好為人師”的習(xí)慣。因?yàn)槲抑榔甙藲q的孩子都有我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，十幾歲的孩子愛(ài)的真誠(chéng)，在他們的身上永遠(yuǎn)有著我們成年人所不具備的單純的、質(zhì)樸的、本真的東西。我不需要他們感謝我的教育，因?yàn)槲覐乃麄兩砩弦矊W(xué)到了很多，很多……常懷感恩之心，不僅對(duì)親人，朋友，也要對(duì)孩子心懷感恩，這讓我很快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩征文2

在我們的生命旅途中，會(huì)經(jīng)歷眾多酸甜苦辣的事，在我們遇到困難的時(shí)候，也有眾多好心人幫助我們，不論是至親或是朋友、同學(xué)，還是陌生人，他們的幫助使我們?cè)谌松懈械綔嘏２徽撐覀円院笫欠癯晒Γ疾粦?yīng)該忘記那些陪我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)的人，因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷，使我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

——題記

一百多年前的炮響驚醒了一條橫臥在東方之巔的巨龍——中國(guó)，經(jīng)歷了血的洗禮，她敞開(kāi)胸懷，邁步走向世界，從此，改革開(kāi)放的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)在中華大地上。中華隨之崛起，中國(guó)告別了貧窮，向著美好、繁榮的未來(lái)前進(jìn)。

如今，中國(guó)真正富起來(lái)了，奔赴在全面建設(shè)小康的大道上，人們的生活水平步步高升，國(guó)家政策處處為民，生活在這個(gè)如此美好的“世外桃源”中，我對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。

我出生在漢壽縣洲口鎮(zhèn)侯王村的一個(gè)普通的家庭里，父母都是樸實(shí)的.農(nóng)民，一輩子和土地打交道，勞累、辛苦，收卻入還補(bǔ)穩(wěn)定。我現(xiàn)在已是一名初三的學(xué)生，還有一個(gè)讀幼兒園的妹妹，爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點(diǎn)，總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽(yáng)烤得滿(mǎn)臉通紅，汗珠揮灑，我的心里都會(huì)隱隱的抽痛，感到心酸。但是這樣辛苦努力，家里的經(jīng)濟(jì)情況還是不理想，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)冒出輟學(xué)打工的想法。爸爸媽媽知道我心里的想法后，很?chē)?yán)肅得對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)濟(jì)的事，我們會(huì)想辦法，你只要好好讀書(shū)就行了。”聽(tīng)到他們的話(huà)，我心里很沉重，因?yàn)槲业某煽?jī)并不拔尖，所以心里總會(huì)生出對(duì)他們的愧疚。

還好，在我感到迷茫之際，國(guó)家的政策：對(duì)貧困寄宿生給予生活補(bǔ)助的資助，讓我不亞于在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一泓泉水，使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當(dāng)我領(lǐng)到國(guó)家發(fā)給我的補(bǔ)助，我感覺(jué)手中的資金是那么沉重，因?yàn)樗粌H僅是錢(qián)，而是包含了太多太多，那是黨對(duì)我的關(guān)懷、幫助，更是一種寄托。

黨的恩情，我一定會(huì)銘記在心。在我遇到困難之時(shí)，是黨的政策給予我?guī)椭屛耀@得慰藉；是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國(guó)花朵”感受到陽(yáng)光般的溫暖，知道艱難的道路上不只是自己一個(gè)人孤單奮斗，還有黨。

受人滴水之恩，必將涌泉相報(bào)。我一定會(huì)重拾信心，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，規(guī)范自我，立志成才，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不斷完善自我，將來(lái)為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我相信我一定會(huì)以滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)和黨的恩情。

學(xué)會(huì)感恩征文3

四年里，國(guó)家社會(huì)給與的各項(xiàng)資助大大減輕了我求學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力，我合理運(yùn)用每一筆資助，同時(shí)時(shí)刻不忘積極參加社會(huì)實(shí)踐以感恩。只要抽得出時(shí)間，我都會(huì)積極參加學(xué)院組織的支教活動(dòng)和村助組織的農(nóng)忙幫扶活動(dòng)；咸陽(yáng)血站兩次來(lái)我校時(shí)，我都積極進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血；曾擔(dān)任20xx年秋畜牧獸醫(yī)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)的志愿者；利用課余時(shí)間勤工儉學(xué)，體驗(yàn)第一筆工資的驚喜。此外，我也積極參與一些校園文化活動(dòng)，諸如校史知識(shí)競(jìng)賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“誠(chéng)信”演講比賽等。

大四，讀研方向的選擇讓我糾結(jié)困惑不已，考慮事情時(shí)顧慮太多，難以做出決斷；不知道自己的潛力有多大，不夠自信，總是想失敗后會(huì)怎樣以致于很多事半途而廢；曾糾結(jié)于某件事心里始終放不下，使我接近崩潰的邊緣，最后選擇從根源截?cái)嘁詰?zhàn)勝神經(jīng)質(zhì)。之后向“男神”老師咨詢(xún)意向讀研的專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況之后，打消了我一些不現(xiàn)實(shí)的想法打算，對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)了解更全面、更切實(shí)際一些了。選擇太多常使我壓力很大，無(wú)邊際的空想、左顧右盼倒不如先大膽舍棄一些，選擇最有把握的一條道，然后腳踏實(shí)地嘗試一番，要善于調(diào)節(jié)心理壓力。

迷茫過(guò)，既然已做出選擇，就不要再多想和后悔啦！不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力！

學(xué)會(huì)感恩征文4

從我們出生的那一刻起，我們就被愛(ài)包圍著，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著想，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人。感恩，是一種責(zé)任的承擔(dān)，更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發(fā)芬芳。

學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂(yōu)的生活時(shí)，千萬(wàn)不要忘了感恩父母！

學(xué)會(huì)感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿(mǎn)懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿(mǎn)園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激！

學(xué)會(huì)感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)，伸出援助之手；在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼；在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細(xì)而流長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好，成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。感恩征文助學(xué)金感恩征文國(guó)家助學(xué)金感恩征文

學(xué)會(huì)感恩征文5

讀起《學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書(shū)的時(shí)候，我想起孫悅的一首歌《感謝你》：“感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰霞，感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予了我生命，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情，感謝時(shí)光常留永恒公正…….”這讓我想起很多很多，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。感恩，讓我們?cè)诼槟玖说娜兆永铮l(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有。

一、感恩領(lǐng)導(dǎo)，您比我們“痛”。

書(shū)中言，領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)航者和組織者，他們肩負(fù)了員工的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等多重責(zé)任，這種責(zé)任為他們帶來(lái)種種榮耀的同時(shí)，也給他們帶來(lái)了巨大的壓力和痛苦。回想所見(jiàn)所聞：我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常早出晚歸，割舍許多與家人溫馨的美好時(shí)刻；常常冥思苦想，點(diǎn)燈熬夜，為公司的榮耀傾灑熱血；就是舍己顧他、個(gè)人得失丟棄一邊…..正因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)比一般人付出的多得多的“痛”，才有了現(xiàn)在健康的心情和優(yōu)越的工作環(huán)境，所以，不要在說(shuō)，我們都是在為領(lǐng)導(dǎo)拼命，他們的痛誰(shuí)人能懂？

二、感恩同事，熱情似溫暖的春風(fēng)。

與我們朝夕相伴，和睦相處的兄弟姐妹，與我并肩作戰(zhàn)、笑淚相隨的姐妹弟兄，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心、支持，才能讓我安逸地工作，盡情享受無(wú)顧及的美好時(shí)光。說(shuō)話(huà)直截了當(dāng)，彼此間相互的體諒；勞動(dòng)時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)ぷ鲿r(shí)團(tuán)結(jié)向上；一起健身把身強(qiáng)，相互鼓勵(lì)，讓美麗綻放…..如果說(shuō)愛(ài)是一粒種子，那感恩就是種子成長(zhǎng)的果實(shí)，果實(shí)給他人滋潤(rùn)那便是責(zé)任。有愛(ài)就有感恩，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式，而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)合格的企業(yè)員工，不僅是創(chuàng)造利潤(rùn)的社會(huì)單元，也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的載體。做合格的企業(yè)員工，從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始！

學(xué)會(huì)感恩征文6

一直以來(lái)，我都以為跟母親之間的爭(zhēng)執(zhí)是應(yīng)該，理所當(dāng)然的。因?yàn)橛矛F(xiàn)在最流行的說(shuō)法，這是“代溝”。我一直都認(rèn)為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵。可是，過(guò)了差不多十八個(gè)年頭，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了！

自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個(gè)帶著我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗溃词苟嗪玫哪腥耍詴?huì)介意“買(mǎi)大送小”，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。

終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話(huà)，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。

轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢。看她穿的，已經(jīng)像古董一樣老的衣服。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車(chē)站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車(chē)站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車(chē)。當(dāng)公車(chē)經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧！打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著你......

學(xué)會(huì)感恩征文7

那是一個(gè)春光明媚的中午，我從學(xué)校蹦蹦跳跳地向家中奔去。

正當(dāng)路過(guò)一個(gè)大下坡時(shí)，我不小心踩空，“咣當(dāng)”一聲重重地摔在地上。我站起來(lái)拍拍身上的土，我感到一陣酸痛，好像有一群小人在我鼻子里跳舞一樣。不一會(huì)兒，我的鼻血就流了出來(lái)，我趕緊按住鼻孔，以便還清理流出來(lái)的血液，但盡管我按住了鼻孔，血液還是像一個(gè)無(wú)孔不入的小精靈，大搖大擺、神氣十足地從我鼻子里“走”了出來(lái)，我只想趕緊回家清理血液便快步走開(kāi)了。

到了小區(qū)門(mén)口，鼻血還是不停地流，我也是不停地擦。我那時(shí)候還小，想鼻血流光會(huì)不會(huì)死呀？一項(xiàng)到這里我不禁打了個(gè)寒顫，要是不停地流怎么辦呀？我急得直跺腳。這時(shí)一雙大手重重地拍在我收效的肩膀上。我全身一震，趕緊回頭一看，一張陌生而親切的面孔笑咪咪地望著我，眼睛一閃一閃的，像深深的潭水。我在那兒愣住了，被這個(gè)陌生的面孔嚇得不知所措。“小朋友，你是不是鼻子流血了啊？”我輕輕地點(diǎn)了一下頭。

“那就跟我來(lái)吧。他的大手牽住了我的小手。我這才發(fā)現(xiàn)他穿得保安制服的肩章是一閃一閃的。

這制服給我?guī)?lái)了一種安全感，我便放心地被領(lǐng)進(jìn)一個(gè)小屋子里來(lái)，屋內(nèi)陳設(shè)及其簡(jiǎn)單，一張辦公桌，一個(gè)掛衣架，還有擺在桌子上面還冒著熱氣的半碗米飯，他拿起毛巾一下一下的幫我擦鼻血，擦完了，他笑著說(shuō)：”好了，干凈了，你可以回家了。“

當(dāng)我推開(kāi)小屋的門(mén)時(shí)，我突然覺(jué)得小屋里是這樣的溫暖，我回過(guò)頭去，對(duì)叔叔說(shuō)了一句：”謝謝你，叔叔。“叔叔聽(tīng)了，臉上綻開(kāi)了明媚的笑容。

其實(shí)生活中每一聲”謝謝“就是一次感恩，我們不用對(duì)施恩于我們的人做出多大回報(bào)，只要求我們說(shuō)一聲”謝謝。"

現(xiàn)在我上六年級(jí)了，如今再也看不見(jiàn)那張面孔，每當(dāng)我從窗戶(hù)中探出頭時(shí)，好像還能看見(jiàn)那位保安叔叔的肩章依然在黃昏下閃耀著耀眼的光芒。

學(xué)會(huì)感恩征文8

親愛(ài)的爸爸：

您好！

多次想要提筆寫(xiě)下心里話(huà)，卻因不知如何表達(dá)而望而卻步了；現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)恩情。

“任歲月的車(chē)輪在瘦弱的軀體上/來(lái)回的碾過(guò)/ 任生命的重?fù)?dān)在傷痕累累的肩膀/ 緊緊的壓著/ 您無(wú)怨無(wú)悔……”翻開(kāi)一本本相冊(cè)，上面記載著您年輕的面龐，而現(xiàn)在的您卻早已滿(mǎn)臉皺紋，烏黑的頭發(fā)中卻隱約夾雜著縷縷銀絲，那微駝的背上滿(mǎn)載著太多的負(fù)擔(dān)。輕輕拉過(guò)您的手，驚訝的發(fā)現(xiàn)那寬厚的掌心上早已布滿(mǎn)了層層的厚繭。

每次聽(tīng)到您的諄諄教誨，心中總有一絲的不耐煩，總是嫌您嘮叨，可是心中卻清楚的明白，這就是您對(duì)我的愛(ài)。深深記得上學(xué)期的那件事，總在腦海中揮之不去。那天早上，我不知吃錯(cuò)了什么東西，肚子一直從早讀疼到了上課，直到最后堅(jiān)持不住了，班長(zhǎng)找來(lái)了老師，老師打了您的電話(huà)，在您與老師的通話(huà)中，我仿佛聽(tīng)到了那充滿(mǎn)焦急的詢(xún)問(wèn)，仿佛又看到了你焦慮的眼神，剛剛結(jié)束通話(huà)不久您就趕來(lái)了，問(wèn)清一些事情后就急忙帶我去看醫(yī)生，當(dāng)時(shí)看著您焦慮而關(guān)切的面孔，感覺(jué)您似乎又老了幾歲，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事時(shí)，您深深嘆了一口氣。回到家后，您又叮囑我吃藥，知道我睡下了，您才放下了心。

回頭想想，往事卻一幕幕的呈現(xiàn)在眼前，以前的我是多么的幼稚啊，小時(shí)候，您總會(huì)把別人給您的好吃的帶回來(lái)給我們姐妹倆，可是不懂事的我常常會(huì)因?yàn)槎喾郑蚴巧俜趾徒憬愠称饋?lái)，雖然吵起來(lái)并不算什么，可是這一吵卻讓你暈頭轉(zhuǎn)向。如果多分了我，那樣會(huì)對(duì)姐姐不公平；相反，如果分的一樣我又會(huì)吵的要命。而現(xiàn)在想想，當(dāng)初的我是那么的不懂事，無(wú)論多少，不是都滿(mǎn)含著您對(duì)我的愛(ài)嗎？

人人都說(shuō)父愛(ài)如山，可是作為父親的您，從來(lái)沒(méi)有逼迫過(guò)我做什么。您曾說(shuō)過(guò)，只要我和姐姐兩個(gè)人能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)就好，其他的您也別無(wú)所求了。可是我卻對(duì)您有著諸多的要求，每當(dāng)我看到同學(xué)買(mǎi)了什么好看的，或是好吃的、好玩的，虛榮的我總是給不考慮后果的要求您買(mǎi)給我，當(dāng)時(shí)的我只顧著自己的享受，心里卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)：在炎炎的夏日，您為了賺錢(qián)，每天在大街上拉客，一坐就是半天，而晚上，只要有什么業(yè)務(wù)，不管多晚，您都要起床拉客。您的辛苦我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，只是一味的向您索取。

爸爸，現(xiàn)在女兒才知道清醒，原來(lái)一切的指責(zé)，一切的教導(dǎo)，一切的一切，都來(lái)來(lái)自您的愛(ài)。女兒在此在深深的向您道歉：對(duì)不起。爸爸，希望您能原諒女兒的過(guò)錯(cuò)。

祝您身體健康！

您的女兒

20xx.x.xx

學(xué)會(huì)感恩征文9

感恩，看似老生常談，但真正能體會(huì)其內(nèi)涵，頗有深意。

感恩之心，人人應(yīng)該有之。常懷感恩之心，是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)。所以，我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)歷來(lái)提倡感恩，佛教也大力推崇感恩。感恩一詞是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字在牛津字典里的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”，我們生活在這個(gè)世界上，實(shí)際上所有一切包括一草一木都對(duì)我們有恩有情。

首先，感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里迸發(fā)出來(lái)的一種認(rèn)同。我們生活在大千世界里，大自然給與我們太多的恩賜。試想，如果沒(méi)有大自然里的空氣、水、土地和陽(yáng)光，我們誰(shuí)也活不下去，這些地球人都知道。因此，我們對(duì)太陽(yáng)感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天感恩，那是對(duì)純凈的認(rèn)可；對(duì)草原感恩，那是對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海感恩，那是對(duì)胸懷的暢想；對(duì)大地感恩，那是對(duì)泥土的熱戀；對(duì)音樂(lè)感恩，那是對(duì)天籟之聲的傾聽(tīng)；對(duì)山河感恩去，那是對(duì)無(wú)限生命的贊美……

其次，感恩是一種回報(bào)。我們從母親的腹中走出，而后母親又用乳汁將我們哺育長(zhǎng)大。而更偉大的是，母親從不希望得到什么，她對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有絲毫的索取。就像太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起，普照大地，把她無(wú)窮無(wú)盡的溫暖給予我們，而從不會(huì)要求什么回報(bào)。太陽(yáng)的光輝照耀著我們，陽(yáng)光下我們茁壯成長(zhǎng)，但是我們必須明白感恩。

再次，感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種由衷的欽佩。感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩之心，就是我們對(duì)每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露應(yīng)該懷有敬意，須臾不可忽略。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的美麗風(fēng)景。

感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如，感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親；感恩于教我們文化知識(shí)的大、中、小學(xué)的老師；感恩于一個(gè)戰(zhàn)壕戰(zhàn)斗的部隊(duì)?wèi)?zhàn)友們；感恩于生活中的朋友，包括文友、山友、攝友和網(wǎng)友等等；感恩于所有幫助或關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)自己的人。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，待人處世，各種矛盾無(wú)處不在。學(xué)會(huì)感恩，就可以消解內(nèi)心的所有積怨，心底無(wú)私天地寬；學(xué)會(huì)感恩，就可以滌蕩世間一切塵埃，坦坦蕩蕩度人生。人生在世，紅塵滾滾，事業(yè)上不可能總是一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理，敢開(kāi)頂風(fēng)船，敢闖荊棘路，直到到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子大多獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是家庭的中心，他們心里只有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人，想著他人，并對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，從而學(xué)會(huì)幫助別人，愛(ài)護(hù)別人。感恩教育，就是讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)了快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

朋友，讓我們從現(xiàn)在起就學(xué)會(huì)感恩吧，感恩父母和所有幫助過(guò)自己的人，感恩大自然和所有有益于我們的事物，感恩這個(gè)偉大的時(shí)代給予我們的富裕生活，感恩為新中國(guó)成立而英勇獻(xiàn)身的先烈。只有這樣，我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧美好、幸福安康。

學(xué)會(huì)感恩，知道報(bào)恩，知恩回報(bào)，方為君子！

學(xué)會(huì)感恩征文10

學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的沙包，包扎那未愈合的傷口。學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)裝滿(mǎn)酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶，讓你的人生更加有趣，有“味道”。學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的鬧鐘，把握你生活中的重點(diǎn)，讓你更合理地運(yùn)用時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩，就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)筆，讓你勾勒出你人生的線(xiàn)條之美。學(xué)會(huì)感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色……

老師

有老師在辛勤地澆灌著，我們這些祖國(guó)的花朵在健康快樂(lè)的成長(zhǎng);有老師在認(rèn)真的培育著，我們才得到了許多的知識(shí)……當(dāng)我們受挫時(shí),您的鼓勵(lì)使我們重新獲得了自信!當(dāng)我們成功時(shí),您的贊賞使我們更加努力!感恩老師,做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),上課專(zhuān)心點(diǎn),讓老師負(fù)擔(dān)少點(diǎn)。

父母

父母一直把我們養(yǎng)大成人,教育我們,呵護(hù)我們。當(dāng)我們傷心時(shí)，安慰我;當(dāng)我們高興時(shí)，與我一起分享快樂(lè)。感恩父母，學(xué)習(xí)成績(jī)，身體健康點(diǎn)，讓父母能夠放心點(diǎn)!

讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì)，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達(dá)成功的彼岸。學(xué)會(huì)感恩，就像一只無(wú)形的手，撫摸那受重創(chuàng)的心靈。學(xué)會(huì)感恩，就像沙漠中的一汪清泉，給干渴的土地奉上一點(diǎn)甘甜。學(xué)會(huì)感恩，就像大地上的一棵小草，給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。學(xué)會(huì)感恩，就像黑暗中的一盞明燈，給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。學(xué)會(huì)感恩，就像夜空里的一顆星星，給寧?kù)o的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。學(xué)會(huì)感恩，就像夏日里的一絲微風(fēng)，給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。學(xué)會(huì)感恩，就像綠洲上的一場(chǎng)細(xì)雨，使青色大地的皮膚欲加滋潤(rùn)。學(xué)會(huì)感恩，就像杯中的一滴水，給在田野里辛勤勞作的農(nóng)民，奉上一點(diǎn)心甜。學(xué)會(huì)感恩，就像路邊上的一株野花，為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景!

學(xué)會(huì)感恩

“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”想必這首歌大家一定都很熟悉吧!感恩我的父母，是他們給了你生命，教你做人的道理，感恩我的老師，是他們教給了你們知識(shí)，感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)......學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，感恩生活中一切的一切!