第一篇：最愛看的《父與子》(400字)作文

精選作文:最愛看的《父與子》(400字)作文

《父與子》，一本幽默的書，給我的生活添加了快樂的色彩。

《父與子》的作者是埃·卜·勞恩，著名的幽默大師。《父與子》這本書他花了三年的時(shí)間才完成的，該書于20世紀(jì)30年代傳到我國(guó)，算上現(xiàn)在，快1個(gè)世紀(jì)了。

我最喜歡的書就是《父與子》了，里面的大胡子爸爸，和藹、寬容、幽默，刺猬頭的兒子聰明、調(diào)皮、可愛，上演了一段幽默而搞笑的，溫馨而快樂的父子之情。有一件事，你聽了，肯定覺得我最喜歡看這本《父與子》。買的時(shí)候，媽媽剛付錢，我就迫不及待的拆開包裝，津津有味的看了起來。結(jié)果，大約30分鐘不到，一本厚厚的書已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。我并沒有要媽媽再給我買書（我看完一本書，就要買另外一本書），而是看了一遍又一遍，樂此不疲。直到現(xiàn)在，這本書已經(jīng)經(jīng)不住我的無(wú)數(shù)次翻頁(yè)，有點(diǎn)舊了，所以我要好好的保存這本書，推薦給朋友看，因?yàn)椋鞓窇?yīng)當(dāng)和大家分享！

如果你覺得《父與子》有意思，可以回復(fù)我的這篇作文，關(guān)注我哦！四年級(jí):朱瀟藝 篇一：讀《父與子》有感

讀《父與子》有感

我輕輕地合上《父與子》這本書，內(nèi)心涌動(dòng)著一份欣喜，一份感動(dòng)。雖然我與書中的人物告別了，但書中用漫畫所陳述的事情，所描述的情景，所表達(dá)的情感，卻已在我心中生了根，永遠(yuǎn)也抹不去。

《父與子》是本系列漫畫書，因?yàn)樗鼪]有文字，只有一幅幅小巧的圖畫，所以我看時(shí)只能去想象，去領(lǐng)會(huì)。說實(shí)話，當(dāng)我篇二：讀《父與子》有感

讀《父與子》有感

——吳裕民

父與子之間，就像兄弟一般，情同手足，一起共歡樂，一同共玩耍。有人說：“父親是非常嚴(yán)厲的；甚至有人說，父親是不近人情的！”可父親對(duì)于我來說，卻是一個(gè)不老的男孩，與我一樣，有相同的想法，有共同的理念，人與人之間不可能會(huì)一模一樣，可在我們有不同的意見或有爭(zhēng)議時(shí)，仔細(xì)一想，我們總有一方會(huì)意識(shí)到自己錯(cuò)了，這都是一種學(xué)習(xí)的方式，都是一種歡笑。互相寬容，成就真摯的父子。

《父與子》是一本無(wú)字漫畫書他曾經(jīng)受名人作家豐子愷、魯迅的稱贊。你看能會(huì)想，沒有字如何體現(xiàn)他的意義呢？我會(huì)說，正如4個(gè)圖中：①兒子與別人打架被父親看見；②父親打兒子屁股；③別人也被打了；④雙雙行禮道歉。這體現(xiàn)了一視同仁。還有，吃飯時(shí)，①兒子在趴著看書；②母親示意父親把兒子叫來；③兒子進(jìn)來了，父親卻又趴著看書了。體現(xiàn)了父與子同心，都愛看書。《父與子》是有深刻含義的，倘若你細(xì)細(xì)品味，意味深長(zhǎng)。若只是看個(gè)粗枝大葉，只是好玩罷了。

看完這本書，我不禁想起了我與父親之間的“友誼”。有人說友誼等于互相幫扶，我與父親正是如此。在我學(xué)習(xí)時(shí)，不時(shí)遇到一些難題，一些最后想起來了而有些卻讓我百思不得其解，這

時(shí)及時(shí)雨——老爸來幫忙了。果然，老爸一出馬，一個(gè)能敵兩！三下五除二，搞定！有人認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子做作業(yè)。我去認(rèn)為這是一種教育方式，看似都是家長(zhǎng)做了，但實(shí)際上卻截然不同。若禁止這樣做，讓學(xué)生不懂裝懂，似懂非懂，又有何意義？不如幫助幫助孩子，讓他走出“霧霾”！我的父親還是一個(gè)勞逸結(jié)合主義者，他認(rèn)為不能一直學(xué)習(xí)，會(huì)枯燥無(wú)味。也不能不學(xué)習(xí)，會(huì)無(wú)能，要講究勞逸結(jié)合。學(xué)就像學(xué)，玩就像玩。所以父親經(jīng)常“教育”母親，要學(xué)而有序，死學(xué)硬學(xué)毫無(wú)意義。我的父親還是一個(gè)風(fēng)趣的人，在一次母親叫我倒垃圾，我埋怨到：“自己的老公不用，干嘛用別人的老公。”而老爸卻替老媽來了一句：“自己的兒子不用，干嘛用別人的兒子。”我忍俊不禁。還有一次，媽媽趁爸比打麻將贏了2000元，趁熱打鐵，“大豐收”了一次。爸比連喊：“你看你媽，有肉就割。長(zhǎng)都才長(zhǎng)出來就割了三分之一。”

讀了《父與子》，在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，我感悟到了：父親與兒子，總有“友誼”兩人互相關(guān)心，相互愛護(hù)，愿“友誼天長(zhǎng)地久”。父子就會(huì)成為同齡的父子。

愿父親永遠(yuǎn)年輕！

愿天下的好父親長(zhǎng)命百歲！

注：此文章為本人所寫、本人打字。

篇三：《父與子》讀后感

《父與子》讀后感

德國(guó)偉大的漫畫大師埃.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫，它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

父與子是一對(duì)可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長(zhǎng)著高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。

讀完這本書后，讓我深刻體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子??，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了??，真是父子情深啊！看著看著，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。！《父與子》跟我國(guó)的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中處處有快樂。讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂。

篇四：小學(xué)生作文 向你介紹一本書《父與子》

向你介紹一本書--《父與子》 去年我和爸爸媽媽在南京高鐵站里等車時(shí)，偶然在車站里的書報(bào)亭發(fā)現(xiàn)了《父與子》這本書，我翻開一看原來是漫畫書，我隨便看了幾頁(yè)，就逗得我哈哈大笑，越看越愛不釋手，就讓爸爸給我買了一本。這本書是一部系列漫畫，很通俗易懂，沒有任何文字就可以讓你知道內(nèi)容。里面的父親所做所為令人感動(dòng)，我看得又笑又熱淚滿眶。這部漫畫是德國(guó)漫畫大師卜勞恩的作品，創(chuàng)作于1934~1937年之間。當(dāng)時(shí)德國(guó)的報(bào)刊雜志被納粹政府控制，刊登的內(nèi)容枯燥無(wú)味。幽默漫畫《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來了驚喜和快樂，受到了熱烈歡迎，并且在幾十年時(shí)間里一直受到人們的關(guān)注，被譽(yù)為德國(guó)幽默的象征。現(xiàn)在《父與子》早已跨越了國(guó)界，成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。

我非常喜歡這本書，希望你也喜歡這部?jī)?yōu)秀的漫畫書。

第二篇：《父與子》讀后感3oo字

《父與子》讀后感3oo字

這本《父與子全集》通過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動(dòng)地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀(jì)的30年代，作者為德國(guó)漫畫大師卜勞恩。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

篇一

這對(duì)父子總是形影不離：他們走過大城市，去過郊外、看過鄉(xiāng)村、闖過無(wú)人島，他們總是在一起，誰(shuí)也無(wú)法把它們分開。

他們貧窮過，卻又突然見得到巨大財(cái)富，他們從無(wú)人知曉突然變得名揚(yáng)天下，他們從普通人一下子意外的成為了英雄。上帝給了他們那么多改變命運(yùn)的的機(jī)會(huì)可他們卻用最真切最自然的感情說道：“我們永遠(yuǎn)在一起。”

我和爸爸之間也發(fā)生過類似于《父與子》的事情，爸爸也很愛我，盡管他對(duì)我的關(guān)心沒有書中的父親那樣細(xì)致入微，雖然我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生沖突，但我依然能體會(huì)到他離不開我，我也離不開他。有一次爸爸回來的很晚，他說還沒吃晚飯，于是媽媽便給他做了一碗水餃。我正在看電視，爸爸在我旁邊狼吞虎咽地吃著美味大水餃，我偷偷的瞄了一眼：啊!好香啊!上面沾著幾滴亮亮的油!一定很好吃!我也想加入戰(zhàn)斗，剛拿起筷子，媽媽就對(duì)我說：“兒子，你晚飯都已經(jīng)吃過了，馬上就該睡覺了，就別再吃了。”我眼淚汪汪地對(duì)媽媽說：“就吃一塊嗎!求求你啦!”媽媽看著我這副可憐樣，只好答應(yīng)了。不料，我剛剛夾向餃子的筷子被爸爸一下子打了回去，爸爸說：“你都吃過飯了，再吃就對(duì)你沒啥好處了。晚飯不宜吃得太多，況且你馬上就要睡覺了!”“就吃一個(gè)!”“一個(gè)也不行!”真小氣，我心里想。我告訴媽媽，幫我說好話。媽媽答應(yīng)了。媽媽說：“老北，你兒子今天學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!你就讓他吃一個(gè)吧!”“是呀，老爸，我今天寫作業(yè)可認(rèn)真了!你就讓我吃一個(gè)吧!就一個(gè)!”“一個(gè)也不行!”“那讓我嘗嘗蘑菇醬!”“不行!”“唉，那好吧!我看會(huì)電視。”“兒子，你應(yīng)該知道，10點(diǎn)了，你該睡覺了。”我不耐煩的說：“行行行，我去睡覺!”飯也不讓吃，電視也不讓看，這還是親生父母嗎?

我躺在床上，越想越委屈，心里里暗暗發(fā)誓：你們不是不讓我吃飯嗎?我絕食三天，餓死我算了!你們不是不讓我看電視嗎?我再也不跟你們說話了想著想著，我仿佛看見了三天之后，我餓死在床上，爸爸抱著我痛哭......想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......第二天一早，我被爸爸的聲音喚醒，爸爸說：“兒子，快讓爸爸抱抱!”我像一只小熊一樣砸撲到爸爸的懷里，爸爸的兩條大手立刻把我摟在懷里。昨天的誓言早已忘去。

我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

篇二

《父與子》講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子的爭(zhēng)執(zhí)不休。文中的父親就如一根鐵索，牢牢套在兒子的脖子上，不容絲毫的喘氣，即使是再多的自己的部隊(duì)，他也不允許從兒子嘴里蹦出半句對(duì)他不好的話;但他又是一位偉大的父親，他為愁苦的日子白了頭，卻自己從不傾訴，他將全部的心血都用在兒子身上，受盡了社會(huì)上的白眼，吃了別人上下八輩子吃過的苦……

這不由讓我想起我的父親。

興許這篇文章講述的就是我和父親。我總是與父親爭(zhēng)執(zhí)，但最終落淚的總是我，他總是以家長(zhǎng)的身份來壓制我，盡管是他的部隊(duì)。他的自以為是有時(shí)令我很反感，隨便地說上一句，換回的就是一頓臭罵，甚至和我動(dòng)手。我在家開始變得少言寡語(yǔ)，有時(shí)看到父母就避而繞之，盡量地在他們面前少說一句話，少做一個(gè)動(dòng)作，以免惹來麻煩。甚至我有時(shí)看到父親便心頭一顫，不知所措。因此，我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼，以消心頭之氣。

不，父親以前不是這樣的，他是關(guān)愛我的，可愛的，幽默的，眨眼間，全不見了，我是生活在夢(mèng)幻還是現(xiàn)實(shí)，連我自己也不清楚。仔細(xì)一想，似乎源頭應(yīng)該在兩年前，父親有了第二個(gè)女兒，也就是我的妹妹。于是，我將所有的仇恨都怪哉幼小無(wú)知的妹妹頭上，但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛，視仇恨靠近她時(shí)又消失了，一干二凈，對(duì)妹妹，更多是寵愛。

但是父親對(duì)妹妹表面看來關(guān)愛倍加，但也不是非常仔細(xì)：妹妹出生四個(gè)月便被他剪指甲剪了一塊皮。他一個(gè)人獨(dú)自下樓，隨后便是妹妹從樓上滾下來。此類事太多了，但父親似乎不以為然，認(rèn)為小孩摔摔沒事，便笑笑而過。我真想破口大罵，但能怎樣。在多也無(wú)濟(jì)于事。

今天，父親沒回來，已經(jīng)8點(diǎn)了，他已開車出近5個(gè)小時(shí)了，就我和妹妹在家，我心中泛起莫名的不安。文章《父與子》的結(jié)局就以泛起出車禍而死，兒子大聲呼喚，破口大罵也不能是父親在站起來指著他的鼻子來批評(píng)他了……兒子連著幾天陷入恐慌，失去父親怎么辦，以后怎么辦……兒子心在不安也只能默默承受。父親死了，兒子的夢(mèng)也沒有了。這是在一個(gè)箱子中，兒子了解了父親，理解了父親，又一次嚎啕大哭。我突然想父親會(huì)不會(huì)，哦!不可能。我焦急地等待著，看著娛樂節(jié)目，卻怎么也笑不出來，我那時(shí)似乎已經(jīng)失去了父親。怎么辦，萬(wàn)一失去父親怎么辦，隨著又是一陣胡思亂想。猛然間，我想起了父親的一句話，一句反反復(fù)復(fù)的話：“你是高中生，是一位即將步入社會(huì)的人，你以為像你這樣以后就能立足于社會(huì)，社會(huì)很復(fù)雜，我不會(huì)再慣著你，你要學(xué)會(huì)被批評(píng)，被打擊，被痛罵，然后再站起來。”我開始敲腦袋，正如文中的兒子那樣后悔，為什么不多理解一下父親，他的心血全部澆灌在我們身上，我們卻一次又一次地?fù)羲樗麄兊男摹Ｒ晃恍睦韺W(xué)家說過：“家長(zhǎng)的弱點(diǎn)，便是孩子，當(dāng)被孩子反駁時(shí)，便會(huì)缺少思考地怪罪孩子，因?yàn)樗麄兣潞⒆涌床灰娝麄兊男了帷Ｍ髯x多年圣賢書，我從來沒有看到父親的好處，心中總是刻著父親的錯(cuò)誤，總盼著有一天能飛出去，我錯(cuò)了。錯(cuò)誤是片面的，看背后：父親總是抱著媽媽，生怕在出現(xiàn)意外，桌上有補(bǔ)鋅的，補(bǔ)鈣的;樓梯上釘上了門，記住關(guān)門封鎖樓梯。冬天要來了，父親一個(gè)人驅(qū)車為全家人買衣服。每次知道自己太過分，便買我最愛吃的菜親自下廚……這些呢?為什么，我從未注意。

篇三

《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開始，他們過著快樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，馬上就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招，兒子問父親：“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。

在看這本書時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，也可以說出其中大概的內(nèi)容，這就說明我能夠看明白圖意。說到這，你們肯定會(huì)問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢?是的，正因?yàn)檫@書沒文字，才讓我看著圖上生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽，發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得。

我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界。”

第三篇：父與子漫畫作文

一天，兒子放學(xué)回家，忽然看到自己家的窗戶里冒出滾滾濃煙，“不好，家里著火了，不知爸爸在屋里還是在外面，我該咋辦呢？”聰明的兒子很快想到了辦法，以最快的速度從花園里拿來一桶水往窗口里潑去。突然，從窗口伸出爸爸的頭，身上已濕透，手里還拿著煙斗，生氣的罵著”誰(shuí)潑水啊？”一看到是自己的兒子，火又上來了“我在抽煙，你找打啊？”

兒子放學(xué)回到家，看見窗子里飄出一陣濃煙，心想：家里著火了，爸爸還在家里！于是，他用水桶打了一桶水，向窗子里潑去??正當(dāng)這時(shí)，爸爸生氣地走出來，托著直淌水的煙斗，想落湯雞一樣罵兒子。原來，爸爸這個(gè)老煙槍在抽煙時(shí)，兒子以為著火了，一下子把爸爸潑了個(gè)頭發(fā)濕、上衣濕、褲子濕、皮鞋里也能養(yǎng)魚了！

第四篇：父與子漫畫作文

父與子作文，父與子漫畫作文

捧心西子 | 沙發(fā)2012-12-05 17:43

父與子作文

天色緩緩暗了下來，夕陽(yáng)的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了。墨色的天空擠出

一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。

媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不祝禿頭爸爸饞涎欲滴，實(shí)在忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿!”“錯(cuò)了，兒子還沒來呢，快去叫他!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。

禿頭爸爸敲了一下門，咦，怎么沒反應(yīng)?又敲了幾下，依舊沒反應(yīng)，禿頭爸爸只得推門進(jìn)入。令他吃驚的是，平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當(dāng)中，他翻看著這本書，一頁(yè)，兩頁(yè)，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸;時(shí)而默然神傷，似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過去。兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書。

直到禿頭爸爸?jǐn)Q著刺猬頭兒子的耳朵，他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書里所有的內(nèi)容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力，把這么不愛看書的兒子也吸引了?”這時(shí)，書又轉(zhuǎn)化成了膠水，把禿頭爸爸的眼球給粘了過去。

當(dāng)兒子坐在餐桌前，用興奮的語(yǔ)氣表示開始吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒下來。

一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……，過了許久，禿頭爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來，拉了下來，沒了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散荊媽媽便指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說：“快點(diǎn)叫你爸爸下來吃飯!” 刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上，不時(shí)交替著雙腳，像一闕跳躍著歡快音符的樂章;兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋;大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無(wú)瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。

哈，真是一對(duì)有趣的父與子。

漫畫作文小輯——《父與子》

父親簽名

這天數(shù)學(xué)考試，兒子考了個(gè)不及格。老師把兒子叫到面前說：“回家以后叫你父親在試卷上簽字！”兒子低著頭，一言不發(fā)。

回家的路上，兒子還在想那張?jiān)嚲恚阂粋€(gè)大大的紅叉橫在中間，下面一行大大的字：錯(cuò)！請(qǐng)父親簽名！兒子心想：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿∷埔坏兰t叉卷上留啊！父親要是知道了我考的這么差，肯定要打我一頓了，還怎么讓他簽字啊？我要死定了！父親不給我簽字，我還要被老師批評(píng)，該怎么讓父親在不知道我分?jǐn)?shù)的情況下給我簽字呢？?jī)鹤酉氚∠耄蝗谎矍耙涣粒?jì)上心來,心里一塊大石頭總算落地了。

回到家后，兒子并沒有把自己的分?jǐn)?shù)告訴父親，而是把自己的眼睛用布蒙住，在一張白紙上寫：兒子、兒子、兒子、兒子……父親見了，覺得很有意思，便對(duì)兒子說：“來，讓老爸也試試！”兒子裝出一副若無(wú)其事的樣子：“哦。”

于是，父親也用布蒙住眼睛，在一張白紙上寫了好多父親。兒子見了，很高興，心想：哼哼！果然中計(jì)了！兒子從書包里拿出試卷，放在父親的筆下，簽完名后，又悄悄地放進(jìn)書包里。

父親把眼睛上的布摘掉，看著自己的杰作，開心地笑著說：“我果然是最牛的，看不見還寫得這么好！哈哈！”

兒子卻在想：“我真是天才呀！能想出這樣的妙計(jì)！這樣，父親不會(huì)打我，老師也不會(huì)批評(píng)我，真是一舉兩得，哈哈！

幻想破滅

可憐的父與子困在一個(gè)無(wú)人島上，找不到回家的辦法了。

一天，父與子發(fā)現(xiàn)了一顆小麥，父親很高興，他把兒子拉到自己的身邊，說：“兒子，我們很快就能享口福啦！”兒子心里打滿了問號(hào)，他好奇地問：“唔？享口福？”父親興奮得滿臉通紅：“是啊！是啊！兒子，你看呀，這里有一顆小麥，我們把它種到地里去。”兒子若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯嗯，然后呢？”父親坐在一塊石頭上，讓兒子趴在自己大腿上，笑瞇瞇地說：“然后啊，然后我們種的小麥越長(zhǎng)越大。”

這時(shí)，飛來了一只麻雀，站在那顆小麥上面啄了起來，父與子卻渾然不知，他們都沉浸在美好的幻想之中。

父親接著說：“最后長(zhǎng)成了一片一望無(wú)際的麥田！哈哈哈哈！”父親哈哈大笑起來，而那顆小麥也被麻雀吃得所剩無(wú)幾了。

父與子還是不知道，父親仍舊興致勃勃地幻想著：“我們把這些麥子做成各種各樣的點(diǎn)心，到時(shí)候，面包、餅干、蛋糕，我們想吃什么就吃什么，不是嗎？”兒子非常高興，他說：“沒錯(cuò)，到時(shí)候我們就可以享口福啦！老爸，你聰明呆了！”

父親很高興，回頭看了看那顆小麥。“啊！”父親驚訝地大叫起來，兒子也回頭看了看，“OH!MY GOD!"兒子的心情一下子從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布。

他們看到了什么呢?原來呀，那顆小麥早已被鳥兒吃光了，那只鳥呢，卻打著飽嗝，唱著歌，歡快地飛走了。

兒子哭著說：“嗚嗚……老爸，小麥被鳥吃了……”父親很氣憤：“這死鳥，吃了熊心豹子膽了嗎。”“嗚嗚……面包沒有了……嗚嗚……”兒子傷心極了，淚如雨下。

可憐的父與子，他們的幻想徹底破滅了。他們應(yīng)該知道：不要沉浸在美好的幻想之中，要付出實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)美好愿望！

做了好事，得了惡報(bào)

這天，父與子正在烤一只雞。兒子擺弄著收集來的彩色小石子，父親倒在一旁睡得正香，還不斷地打呼嚕：“呼嚕嚕……呼嚕嚕……” 突然，傳來了“咝咝咝……”的聲音，兒子一驚，緊張地左顧右盼。“咦？沒人哪！真奇怪。”兒子攤攤手，自言自語(yǔ)道。

“咝咝……”這“咝咝”聲離父與子越來越近了。兒子覺得很奇怪，他心想：哪兒來的聲音啊？沒人呀！誰(shuí)這么無(wú)聊啊，還玩這么小兒科的把戲！

兒子低頭一看，天哪！竟然是一條吐著芯子的毒蛇，正向父親爬去。兒子驚呆了，他心想：不好了，父親有危險(xiǎn)！我要把這條蛇趕跑！

兒子四處看了看，沒有武器呀！咦？烤雞上有一根木棍！兒子想：就這個(gè)了，為了就老爸，管不了那么多了，于是，兒子操起木棍，朝蛇揮去，上面的烤雞飛了出去，哎！烤熟的雞給打飛了！兒子卻不知道，棍子離蛇越來越近，蛇一驚，并沒有逃走，只是向后退了幾步，躲過了木棍，又向前爬去。兒子火了：“你這條不知好歹的蛇！”兒子氣得呲牙咧嘴，更加用力把木棍向后揮去，蛇一看，知道大事不妙，連忙逃走了。

兒子高興地跳了起來，可是，剛才他把木棍向后揮的時(shí)候，打到了父親的頭。父親很生氣，他摸摸頭上鼓起的大包，又看了看兒子高興的樣子，再一看烤架上的烤雞，沒了！

父親氣極了，他心想：這小兔崽子！偷吃了我的烤雞，居然還敢打我！太可惡了！打了我還這么高興，這次我非得給他點(diǎn)顏色看看不可！父親把兒子拎了起來，“啪啪啪”打了起來，兒子皺著眉頭，感到很奇怪：我救了老爸，可他卻要打我，我做錯(cuò)什么了嗎？

可憐的兒子，他做了好事，卻得了惡報(bào)，哎！

擊中了要害的題詞 冬天來了，雪花宛如柳絮，緩緩飄落在大地上，覆蓋著大地，一片銀裝素裹。樹木戴上了銀白色的帽子，大地披上了銀白色的風(fēng)衣，寧?kù)o、美麗。“哈哈哈”歡樂的笑聲打破了這片寧?kù)o。原來，這笑聲來自滑冰場(chǎng)。

滑冰場(chǎng)上，兒子和一位小女孩正在滑冰場(chǎng)上練習(xí)滑冰，他們玩得很開心，不停地笑著。在他們身邊，有一位教練，他衣著很華麗，下巴高高揚(yáng)起，一副不可一世的高傲模樣。

教練大聲說：“你們只要跟著我做就OK了，動(dòng)作一定要和我一樣！”兩個(gè)小孩兒一起點(diǎn)頭答應(yīng)：“好的。”他們?nèi)齻€(gè)人一起滑了起來，動(dòng)作優(yōu)美，滑得很棒。這時(shí)，教練一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。兒子和小女孩也一起做了一個(gè)摔跤的動(dòng)作。

教練非常生氣：“你們……你們竟敢嘲笑我！真是大膽！這么不懂禮貌！雖然我摔跤了，但是我摔跤的姿勢(shì)也很帥！你們滑得太爛了，給我重滑！”

教練說的唾沫星子滿天飛。兒子和小女孩感到很委屈，小女孩哭了起來，兒子小聲嘀咕著：“明明是你叫我們跟你學(xué)的嘛！”教練又罵：“你們感到很委屈嗎？呸！還敢哭？”

這一幕恰好被父親看到了，父親氣得火冒三丈，牙齒咬得“咯吱咯吱”響，他心想：竟敢欺負(fù)孩子，真可惡，我要好好教訓(xùn)你一頓。父親我很生氣，后果很嚴(yán)重！

父親來到教練面前，滑了起來，冰刀在冰面上刻出了幾個(gè)大字：愛虛榮者，接著，和兩個(gè)小孩兒一起開心地滑走了。教練看了，氣極了，拳頭握得緊緊的，他對(duì)著他們的背影大喊：“可惡的家伙，你們給我等著！”

同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像故事中的教練那樣愛慕虛榮哦，要不然，就會(huì)變成令人討厭的“萬(wàn)人嫌”了。

假夢(mèng)游病患者

一天晚上，兒子坐在床上，摸著自己空空的肚子，自言自語(yǔ)道：“餓死啦！餓死啦！肚子又開始唱空城計(jì)啦！要是有蜂蜜吃就好了。啊！美味的蜂蜜……”兒子情不自禁地舔了舔嘴唇，0.00001秒之后，又苦惱了：“我該怎樣吃到蜂蜜呢？這么晚吃蜂蜜，老爸肯定不許，唉！

兒子苦苦思索著，忽然眼前一亮，計(jì)上心來。他找來一塊牌子，在上面寫：夢(mèng)游者，不得驚醒，免生危險(xiǎn)！

兒子把牌子掛到了脖子上，走出了房間，此時(shí)，父親正坐在沙發(fā)上看一本書，看到兒子，奇怪極了：“這小兔崽子來干嘛？這么晚還不睡！”兒子則半瞇著眼，朝柜子跑去，父親放下了書，把頭伸到沙發(fā)后面，看見兒子背后有一塊牌子，上面還寫著字。

父親很好奇“他什么時(shí)候開始喜歡寫作文了？我倒要看看上面寫了什么。”這時(shí)，兒子正把柜子的最底層拉下來，踩在上面，踮著腳尖，從上面拿下了一罐蜂蜜。父親總算看清了牌子上寫的什么了，他感到很奇怪：“嘿！這小子居然還夢(mèng)游，為了他的安全，還是不要叫醒他吧！”

隨后，父親感覺一陣微風(fēng)掠過臉頰，再找兒子，卻已經(jīng)不見他的蹤影了。父親心想：“真快哪！簡(jiǎn)直是一飛人！”“硼”！父親嚇了一跳，一看，原來是兒子的關(guān)門聲。

兒子直接跳上了床（剛才走得太急了，鞋子都沒有穿），把蜂蜜放在了枕頭上，開開蓋子，把手伸進(jìn)了蜂蜜罐中，撈出一大把蜂蜜，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋恚灰粫?huì)兒，“敵人”就被兒子“消滅”了，他細(xì)心地把每個(gè)手指上沾的蜂蜜都舔了一遍，開心地說：“真是極品美味啊！我真不愧是天才，能想出這樣得妙計(jì)，哈哈！”

愛子的力量 這天，兒子在一家銀行前玩他的新陀螺。他玩得很開心，臉上笑嘻嘻的，有時(shí)甚至笑出聲來。突然，一個(gè)口袋里裝著槍的人沖進(jìn)銀行，撞到了兒子，兒子摔了個(gè)四腳朝天，陀螺也被撞散了，兒子哇哇大哭起來。

父親聞聲趕來。呵，不看不知道，一看嚇一跳！自己的心肝小寶貝正坐在地上，頭上被撞青了一大塊，正在哭呢！父親看了火冒三丈：“誰(shuí)欺負(fù)你了？他不想活了嗎？膽敢欺負(fù)我的兒子！兒子，告訴老爸，是誰(shuí)干的，老爸為你報(bào)仇去！”兒子一把鼻涕一把眼淚的說：“嗚嗚嗚嗚……他把我撞倒了……還……還把我的新陀螺撞壞了……”“什么？他在哪兒？”父親氣得只有出的氣，沒有進(jìn)的氣，“我們?nèi)フ宜　眱鹤訂柩手f：“他進(jìn)……進(jìn)銀行了。”說完，又哭了起來。

父親被兒子領(lǐng)進(jìn)了銀行。銀行內(nèi)，一個(gè)人正手舉兩把手槍，對(duì)準(zhǔn)兩位銀行的工作人員，大聲威脅到：“把所有的錢都交出來！不然的話……哼哼！”那歹徒狂笑著。

兒子指著歹徒，用帶著哭腔的聲音說：“老爸，就是他！”父親一個(gè)箭步?jīng)_上去，狠狠抽了歹徒兩巴掌，歹徒的手槍被打飛了，整個(gè)人被打翻在地。

兒子見了，立刻破涕為笑，在一旁拍手叫好。父親一只手高高揚(yáng)起，另一只手指著歹徒的鼻子說：“你竟敢欺負(fù)我的兒子！我警告你，別再讓我見到你！”兒子也說：“對(duì)對(duì)！再欺負(fù)我，你就死定了！”歹徒的眼睛瞪得像個(gè)乒乓球，他心想：“這人瘋了吧！竟然有這么大的膽子，他不怕死嗎？”

正在這時(shí)，一大群人涌向了父與子，他們一起歡呼道：“哇嗚！你真了不起！”父與子很吃驚，他們還不知道他們拯救了這個(gè)銀行呢！

父愛的力量真?zhèn)ゴ蟀。榱藘鹤樱粋€(gè)父親竟然可以不顧自己的安危，真是太讓人吃驚了！

文章錄入：劉飛 責(zé)任編輯：劉飛

第五篇：關(guān)于父與子的作文

關(guān)于父與子的作文

篇一

今天，小明回到家一屁股坐在沙發(fā)上，跟正在看電視的父親說：明天我們就要放暑假了，我好想去爺爺家的后山看日出。說完，小明就上床睡覺了。

第二天清晨，爸爸帶著司機(jī)悄悄地走進(jìn)了小明的房間，把小明和床抬上了小轎車，并且用繩子固定好，這時(shí)，從對(duì)面駛來了一輛小轎車，上面坐著四位鄰居，笑著說：老張啊!你這是要把小明抬到哪兒去呀?

交警做了個(gè)指揮交通的動(dòng)作，又做了個(gè)讓鄰居小聲點(diǎn)的手勢(shì)。大家都心領(lǐng)神會(huì)了。

父親把小明抬到了爺爺家的后山，山上有馬兒，還有兩只公雞正在領(lǐng)著小雞啄米，兩只白兔在啃青草，羊兒在咩咩地叫著，小鳥在空中歡快的唱著歌。

當(dāng)?shù)谝坏朗锕庹樟链蟮貢r(shí)，小明醒了，被眼前的一目驚呆了，陽(yáng)光明媚，好多好多可愛的動(dòng)物……太開心了。

躲在草叢后面的父親露出了甜甜的微笑!

篇二

一天中午，小明家要吃飯了。小明的父親和小明的母親已經(jīng)坐在飯桌旁，等待開飯，小明的爸爸看到他那個(gè)寶貝兒子小名的座位上還是空空如也。于是，就問小明的母親：小明跑哪去了，賊么還不來吃飯呀!小明的母親指著書房的門說：你的寶貝在書房看書，你去把他叫來。小明的爸爸慢吞吞地走向書房，推開書房的門，看到寶貝兒子小明正趴在地上津津有味的看一本書。于是對(duì)小明說：兒子，快別看了，快去吃飯吧!小明及不情愿的慢慢合上書，走出書房。

爸爸看了看小明的書，原來是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，他覺得非常有意思，于是也趴在地上看了起來。

小明坐在飯桌旁，拿起筷子準(zhǔn)備大吃一場(chǎng)，可被媽媽攔下了，小明問媽媽：什么意思，我快要餓死了為什么不讓我吃。媽媽生氣的說：你來了，你爸爸呢他又在干什么，這菜都涼了，你快去把他找來。小明問媽媽：爸爸在書房嗎?當(dāng)然在。媽媽肯定的說。快點(diǎn)，別說了，快去把他找來呀。媽媽指著書房對(duì)小明說。

小明來到書房，就大聲說：爸爸你不讓我看，你怎么又看起來了，你也不準(zhǔn)看了，快去吃飯吧。小明說完，就去拉爸爸。爸爸真重，小明費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉起來。

他們一起去吃飯了。

篇三

前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書是德國(guó)作家卜恩斯以他的親生經(jīng)歷改編而成的，它生動(dòng)有趣的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、搞笑、風(fēng)趣故事。

里面的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神，有著一種像真的感覺。里面的人物的心理，讓人想也想不到，長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。

這本書雖然一個(gè)字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。

我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!

更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會(huì)到它的樂趣。

篇四

一天，父親在兒子的懇求下，和兒子去溜冰，奇怪的是，父親和兒子不是去溜冰場(chǎng)溜冰，而是去結(jié)冰的河面上溜冰，這是怎么回事呢誰(shuí)知道呀，他們的思想本來就奇奇怪怪的。

父親和兒子穿起溜冰鞋，在河面溜開了。他們一會(huì)兒溜這兒，一會(huì)兒又溜到那邊，動(dòng)作相仿，這邊轉(zhuǎn)彎，那邊也轉(zhuǎn)彎，這邊彎腰，那邊也彎腰……就像跳雙人芭蕾舞天鵝湖。

這下可好，這對(duì)可笑的父與子，來了一個(gè)極度大翻斗，撲通一聲……你猜他們?cè)趺戳税驯嬖伊艘粋€(gè)大窟窿，他倆都不見了，看到水花四濺，大家肯定都知道，這個(gè)童心未眠的父親和調(diào)皮的兒子，都掉進(jìn)了河里。咦?他們?cè)趺床怀鰜硌?過了一會(huì)兒，兩個(gè)窟窿里冒出了泡泡，父與子都出來了!奇怪的是，他們倆手里都各拿著一條魚，父親拿著一條大魚，兒子拿著_條小魚，原來，他們剛才不出來，是在比賽捉魚呢。

這下他們?cè)摑M足了，每人都捉到了一條魚。但是父子倆都被河水凍得直打哆嗦，阿欠!倆人同時(shí)又打了一個(gè)噴嚏，他們互相看了看對(duì)方，眨了眨眼睛，趕快拿來一條毛巾包住身體，各自拿著一條魚，狼狽地逃回家了。

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篇五

一天晚上，辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上，并大喊道：開飯了!父親剛想拿起筷子來大飽口福時(shí)，卻被一向團(tuán)結(jié)的母親攔了下來：兒子不在，怎么能吃飯呢?

于是，母親讓大胡子父親去找兒子過來吃飯，挺著將軍肚的父親幽默的說：那好吧!不過你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀!說完，這位了解兒子內(nèi)心世界的父親直奔兒子的書房，他相信兒子正在書的海洋里遨游，開門一看，果然如此。于是，父親便把母親的旨意轉(zhuǎn)告給兒子。調(diào)皮的兒子用手擋在嘴邊，悄悄的告訴父親：我的大腦比肚子更餓，只是‘母命難違’，我只好領(lǐng)命而去了。說完，兒子一步三回頭的走向飯桌。

可是，父親卻沒有回到飯桌前。他心想，這是什么書?能讓兒子這么入迷，于是，他湊上前去想一睹為快。母親又讓兒子去把父親找回來。兒子走回房間卻意外的發(fā)現(xiàn)父親正在如癡如醉的看那本書呢!

看來，這位慈祥、幽默、和藹可親的父親和那位調(diào)皮、聰明、可愛的兒子都是書的粉絲。他們之間真是心有靈犀一點(diǎn)就通呀!

篇六

畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。這句話巧妙地反映了當(dāng)今家長(zhǎng)送小孩上學(xué)或?qū)W興趣班時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。

走在大街上，我們不難見到這幅景象：

在太陽(yáng)的暴曬之下，一位父親一只手撐著傘為孩子遮陽(yáng)，另一只手提著畫畫材料，身上還背著孩子的畫板。再看那個(gè)小孩，他|||只顧自己走路，手上還拿著一根雪糕，邊走邊吃，十分的悠閑。

這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比：一個(gè)身上載滿東西，另一個(gè)十分悠閑。這就是一對(duì)父子之間。

為什么會(huì)這樣呢?他們是怎么想的呢?

家長(zhǎng)的心理應(yīng)是這樣的：孩子學(xué)習(xí)很累，我?guī)退稽c(diǎn)忙，省得他更累，這樣他就可以更好地去學(xué)習(xí)了。

小孩的心理應(yīng)是這樣的：我只要自己學(xué)好，不用做事，爸媽會(huì)把一切都給我弄好的，我不用擔(dān)心。

如今的家長(zhǎng)幾乎都望子成龍。

如今父子不簡(jiǎn)單，現(xiàn)代家庭的一小部分家長(zhǎng)競(jìng)過分溺愛自已的孩子。導(dǎo)致孩子離開父母后，自己煮飯都不知怎么使用電飯煲!

在清華大學(xué)里居然產(chǎn)生了有一名大學(xué)生自殺的消息。為什么?因?yàn)樗诖髮W(xué)里什么也不會(huì)干：不會(huì)洗衣服、不會(huì)煮飯、不會(huì)炒菜……這樣不會(huì)那樣不會(huì)，他走投無(wú)路了，只好自殺了。真是可憐、可悲啊!

請(qǐng)那些溺愛孩子的人醒悟吧!這樣做，只會(huì)害了孩子的將來。

篇七

一對(duì)父子走在路上，兒子拿塊面包津津有味地吃起來，父親背著一塊兒童畫板，左手提著文具盒，右手撐著一把遮陽(yáng)傘，在陽(yáng)光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點(diǎn)不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這里面實(shí)際隱藏著一個(gè)深刻的社會(huì)問題。

現(xiàn)在，我國(guó)大力推薦計(jì)劃生育，因此，一般家庭便都是獨(dú)生子女。逐漸，大多數(shù)小孩子就養(yǎng)成了"體力活動(dòng)家長(zhǎng)做，好的東西自己包的習(xí)慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對(duì)此，認(rèn)為小孩不應(yīng)該做粗活，自己料理子女的生活是應(yīng)該的;小孩則對(duì)父母的舉動(dòng)不屑一顧，認(rèn)為大人照顧小孩是應(yīng)該的。久而久之，子女便越來越依賴父母，父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現(xiàn)象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過分溺愛孩子;不要過分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長(zhǎng)輩也一樣，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，改掉這些習(xí)慣，讓這種現(xiàn)象在社會(huì)中消失。不要再出現(xiàn)這種現(xiàn)象了!

父母?jìng)儯灰倌鐞酆⒆恿?孩子們，不要再勞累父母了。

篇八

父與子，他們過著無(wú)憂無(wú)慮，快樂溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了皇宮的繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。

故事中爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常的幽默，同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個(gè)爸爸還經(jīng)常看見兒子犯了小錯(cuò)誤打兒子。不過，打了之后有出現(xiàn)了非常孝順的兒子，兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是親，罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。

故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)捉弄老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題，卻有時(shí)會(huì)被爸爸理解錯(cuò)誤，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能干。有時(shí)他看見爸爸做錯(cuò)，又會(huì)用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，對(duì)了，他還很貪吃，會(huì)偷偷拿零花錢買東西。

最后兩個(gè)人寫了紙條告別了，但過了六個(gè)星期爸爸變成了月亮，一個(gè)變成了一顆巨大的星星。