第一篇：報告會通訊稿

“與時俱進，應物變化”

——“徽州文化及其核心價值觀”學術報告會

12月19日上午十點，安徽大學徽學研究中心主任、教授及博士生導師卞利老師在巢湖學院致知樓報告廳開展“徽州文化及其核心價值觀”學術報告會，會議由副院長傅愛國主持，文學與傳媒系、外語系部分學生參與了本次報告會。

會議伊始，副院長首先熱情地歡迎卞老師的到來，并肯定了此次報告會對現代大學生的教育意義。緊接著卞老師用主席習近平和中央政治局常委王岐山在會議上的優秀講話作為本次學術報告會的引言，在肯定中華傳統文化優秀思想的前提上，直面當代社會存在的突出問題，強調堅守和弘揚優秀傳統，發揮禮序家規，鄉規民約的教化作用，為全面推進依法治國提供文化營養。卞老師從儒學歷史的發展興亡與徽州文化的開拓進取兩個方面進行探討“徽州文化及其核心價值觀”。他用輕松幽默的語言引經據典，細數古今中來徽州時代和文化上的先驅，并把儒學核心價值的內核分為五部分，肯定歷史上徽商的“徽駱駝”精神，將徽州的傳統同儒學精神和徽商開拓創新的時代精神相結合，共同構成了徽州文化的核心價值。最后，卞老師在結語中展望徽州文化未來，他相信徽州文化一定會成為海外炎黃子孫和全人類共有的精神家園。報告會在全體同學的熱烈掌聲中拉下帷幕。

本次學術報告會既為在校大學生提供一個了解徽州文化的平臺，又弘揚和培育核心價值觀，融入地方文化的精粹與文化育人的理念，向大家展示了中華文化與徽文化的歷史內涵和獨特魅力。

文/鄭風 2014/12/19

第二篇：報告會通訊稿

踐行貴州教師誓詞，弘揚貴州教育精神

——第29個教師節優秀教師先進事跡報告會通訊稿

（遵義師范學院記者團訊）2013年9月15日下午兩時許，由中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳主辦，遵義市教育局承辦，遵義師范學院協辦的“優秀教師先進事跡報告會”在我校圖書館一樓學術報告廳隆重舉行！

下午2點30分，會議正式開始，會議總共分六項議程。報告團成員入場后，主持人首先讓全體與會成員起立，奏中華人民共和國國歌。之后，支持人介紹了此次與會的領導及優秀教師，并通過播放優秀教師先進事跡光盤，介紹了蔣茂康、劉正國、袁開瓊、石桂芬、范斌、甘朝云、申健強、楊麗萍、周揚芳、謝洪琰、張應洪，楊芳等10余名優秀教師及其他們簡短的事跡。接著，市教育局黨組書記孫逐向大會致辭。書記在致辭中首先感謝了此次榮獲優秀教師的老師們在教育事業上的辛勤奉獻，并對此次出席大會的老師和同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，然后點評了遵義市近年來認真貫徹黨的方針，辦出了具有遵義特色的教育，無數的老師在平凡的崗位上攻堅克難，做出了許多不平凡的事跡，涌現了大量的優秀代表。

接著，會議進行第三項，由遵義師院附小的少先隊員們向優秀教師代表獻上鮮花。獻花完畢后，主持人請了四位優秀教師代表向大會做報告。

首先作報告的是甘朝云老師，甘老師先由他的教育經歷講起，平淡的教師生活使他過著平凡的日子。可不幸的是，1992年的一場意

外車禍打破了他平靜的生活。那天傍晚時分，他剛改完最后一本作業本，正準備回家時，出了車禍，甘老師被送進醫院后一連幾天昏迷不醒，后來由于中樞神經受損，治療不及時，留下了嚴重的后遺癥，作為一名老師，他的右手再也握不起一支粉筆寫不起字。但為了同學們的前途，他暗下決心，訓練用左手寫字。他自己生病了但還仍然堅持家訪，他說，家訪和教學同等的重要。他時時不忘學生，一步步走來，他是何等的熱愛鄉村教育，他說，優秀的老師千千萬萬，他心存感激能夠站在這里為各位前來與會的同仁們作報告，同時也希望鄉村教育能夠越辦越好！

接著作報告的是楊麗萍老師，楊老師先是朗讀了自己寫的一首小詩，她說，也許這首詩并不押韻，但卻是她從教27年來最真摯的感悟！1986年7月，楊老師從貴州黔西師范畢業，她立志要做一名學生喜歡、家長信賴，領導信任的老師。他的教育生活忙碌而真實，會上，楊老師飽含真情的講述了自己的經歷，從和學生對對聯到教學生用吟唱的方法來記住課文，從組織學生參加美食大賽來激發學生對班級的熱情到組織學生一起祭奠班上同學逝去外婆，無一不體現了楊老師對同學們愛生如子的殷切關懷。楊麗萍老師用巧妙的方法走進了學生們的心靈，她說，雖然她獲過許多獎項，但在她心里，那些證書遠遠比不上學生們給她的頒獎詞和高度評價，那是她從教27年來獲得的最高榮譽！雖然她在2013年學校組織的體檢中查出盆腔積水等疾病，但她還是愿意犧牲打針的時間來陪伴她最可愛的同學們！

第三位向大會作報告的是以為中職技校的老師，范斌。他以偉大

教育家陶行知的一句話“捧著一顆心來，不帶半根草去。”作為自己的座右銘，把一個個所謂的“問題學生”從頹廢的邊緣拉回正道，他說冰心曾經說過，“愛是教育的基礎。”只有善于去發現學生的優點，充分發揮學生的主觀能動性，發自內心的去關愛學生，與他們溝通，才能教好學生！他在職位上大膽的進行教育改革，進行教學實踐，并不斷把理論運用到課堂實踐中，因材施教，大膽的挖掘學生的興趣愛好，性格特征，發現他們的聰明才智并對其培養。用微笑欣賞學生的聰慧，并用自己25年來的教育教學經歷向前來取經的新老師們說道：“用愛去關心這幫孩子，他們將來會由衷的感謝你！”在范老師的身上，我們再一次見證了“沒有教不好的同學，只有不會教的老師。”這個真理！

最后向大會作報告的是一名來自特殊教育學校的老師，名叫石桂芬。石老師2000年進入特教學校，在10多年來的教育中，用真誠的心獲得了進入聾啞兒童心中的一張門票。尤其是從她鼓勵學生王小波參與遵義殘疾人羽毛球賽到她徹夜的照顧生病學生王莉，她深深地體會到在特教學校，老師的愛是一種自然。雖然在普通的學校里面，聽到同學說一聲“老師好”是非常平常的事，但在特教學校，一聲模糊不清的“lao yi o”便能使老師們激動萬已，久久不能平靜！石老師用把愛奉獻給了那些折翼的天使，默默無悔！

最后，市教育局局長陳曉靈領誓《貴州教師誓詞》，全場宣誓《教師誓詞》。局領導與優秀教師代表在我校圖書館前合影，大會圓滿結束！

此次大會不僅對在對貴州教育一線上的優秀教師們對貴州教育做出的突出貢獻給與了充分的肯定，還對與會的我校學生做了絕佳的榜樣，未來教育的重擔擔在我們身上，只有我們虛心向這些優秀教師學習，弘揚他們的教育精神，貴州乃至中國的教育事業才會越來越有希望！

岳濤 報道

第三篇：報告會通訊稿

2013年5月9日中科院青島生物能源與過程研究所周功克研究員在我院章丘校區圖書館報告廳向生物系廣大同學作了題為《兩個CCCH鋅指蛋白C3H14和C3H15差異地調控——擬南芥次生細胞壁加厚和花藥發育》的報告。周功克老師的精彩演講贏得了同學們的振振掌聲，也引發同學們的思考。最后周老師還回答了同學們的提問。

第四篇：讀書報告會通訊稿

讀書報告會

2013年3月7日，在新學期開始之際，為促進學風建設，11級，12級聯合舉辦的讀書報告會在各位同學的努力下，順利舉行。輔導員王老師與大二班主任李老師也到場與同學交流心得。

本次會共有五個同學與大家分享了讀書心得。首先是陳小嬌同學與大家分享了張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》，“娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰......”通過對張愛玲的個人情感和生活背景，及故事人物關系，大家對這部小說有了更深一步的了解。緊接著是沈惠琳向我們推薦的勵志名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，在分享保爾的勵志故事，我們領悟到毅力的重要性，及人生的意義。

徐奕菊和束瑩瑩同學為大家介紹了兩本設計本專業的書籍——《小王子》，《窗邊的小豆豆》。兩人用不同的介紹方式，給大家帶來不同的視覺沖擊，讓大家耳目一新，歡笑不斷。而錢亞玲，一個氣質優雅的女生為大家介紹的是一本最適合淑女看的書《人生若只如初見》，她從整本書的優點和缺點出發，讓大家對書有了更客觀的了解。

報告會的最后，王老師對本次報告會做了一細致的點評與總結，讓同學們懂得了更多關于讀書報告會的準備。

第五篇：論文宣讀報告會通訊稿

學術正能量

——外國語學院論文宣讀報告會

2015 年 1 月 12 日下午2點，在xxx舉行了研究生學術論文宣講報告會，本次講座由外國語學院主辦。

本次會議共有11位研究生同學宣讀論文。首先簡介此次報告會的主題，主要總結了各研究生學術和科研成果。這次會議讓大家在傾聽學術的同時，發現新思想，帶來新觀念，激勵大家更加努力，投身于科研學術之中。

本次會議涵蓋了英語文學、教學法，俄語等諸多內容，有從女性方面作為主要研究內容的，也有從時事方面進行研究的，把翻譯與文學語言學結合，其內容相當精彩。參會人員認真傾聽，積極筆記，進行反思，無論是在學術還是思想上都給了大家啟迪。

最后報告會圓滿落幕，這次會議讓大家領略到了科研的無限魅力，在此基礎上，我們會更上一層樓，取得更大的成就。