第一篇：愛的反義詞不是恨

愛的反義詞不是恨

很久以前，就聽說過這樣一則故事：

某課堂上，老師問學(xué)生：愛的反義詞是什么？ 學(xué)生們異口同聲：恨！老師微笑：不是！

試想一下，一對當(dāng)年的戀人，若干年后陌路相逢，其中一方對另一方咬牙切齒地說—我恨你！如果是這樣的情形，不管當(dāng)年的愛是怎樣支離破碎的，被恨的一方應(yīng)該感到慶幸，那么多年來，居然一直被另一個(gè)人深深記著并恨著。但假若一方對另一方漠然地說—請問，你是誰呀？可想而知，除了不言而喻的尷尬，被詰問的一方肯定是落寞無比的。因此，愛的反義詞不是恨，而是—漠然！

愛的反義詞不是恨的即興演講

我所任教的六年級畢業(yè)班上發(fā)生了一件這樣的事情：一個(gè)名叫戀戀的女孩不小心摔壞了同班男同學(xué)游游的文具盒。就為這點(diǎn)小事，男孩子竟然出拳打了她。事情發(fā)生后，班干部向我反映了情況，我作為班主任，理所當(dāng)然對他這種不分輕重，以強(qiáng)欺弱的行為給予了批評。沒想到，我才剛開口，他就兩眼直瞪我，抬高嗓門沖我嚷道：“我沒錯(cuò)，誰讓她摔壞了我的文具盒？”看他這樣無理，我也是火冒三丈，再也控制不住自己的情感，向他呵斥：“你還有理嗎？不管怎么說，?君子動(dòng)口不動(dòng)手?，何況是同學(xué)之間的這點(diǎn)小事，你打人就是不對，必須向當(dāng)事人賠禮道歉，并就你今天自己的表現(xiàn)在全班公開檢討。”我想：給了你這么一個(gè)“下馬威”，還不低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？但事與愿違，他的情緒好像更加激動(dòng)了：“哼，憑什么我錯(cuò)了？你就是偏心眼，這不公平……楊戀，你他×××”聽著他滿口對同學(xué)的臟言亂語，我當(dāng)時(shí)真是氣急敗壞。再想到自己大半個(gè)學(xué)期來為班級和學(xué)生所付出的一切，尤其是對眼前這個(gè)生活在單親家庭的貧困男孩的細(xì)心呵護(hù)時(shí)，當(dāng)時(shí)只有19歲的年輕的我再也抑制不住自己了，眼淚水嘩嘩嘩地流了下來。對面的周老師見這一情景，立刻讓班長把游游同學(xué)帶出去了，并走到我身邊勸慰道：“小莫，別哭了。學(xué)生小不懂事，你還年輕，在教育過程中碰到這些小困難很正常。其實(shí)你是愛學(xué)生的，學(xué)生也很喜歡你。只是遇到這種問題時(shí)千萬不能激動(dòng)，你冷靜下來再找雙方問問情況，用愛去感化他們吧。”聽了老班主任這一番安慰的話語，我也意識到自己可能太沖動(dòng)了。孩子不可能不犯錯(cuò)，而且像游游這種個(gè)性的孩子，今天做出這樣的舉動(dòng)肯定是事出有因，我也沒有仔細(xì)找他倆問話，就這樣大發(fā)脾氣，不僅傷了自己，肯定也傷了他呀！還有，剛才班上的好多男孩子說不定都在等著看我的“好戲”呢！于是我決定利用最后一節(jié)班隊(duì)會也來一次“愛的反義詞”的即興演講。

上課鈴響了，我整理好心情，從容地走進(jìn)教室。大概全班同學(xué)都知道發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)大氣兒都不敢出，教室里異常安靜。我站在講臺上鐵青著臉，足足凝視了他們一分鐘。然后轉(zhuǎn)身在黑板上用力地寫了個(gè)大大的“愛”字，并高聲問道：“誰知道它的反義詞是什么？”“恨！”有幾個(gè)膽顫的聲音傳來。“不，愛的反義詞不是恨。”我斬釘截鐵地說。這時(shí)，只看見學(xué)生們一臉的驚愕，都睜大眼睛看著我。我繼續(xù)說道：“同學(xué)們，自從這個(gè)學(xué)期接你們班以來，我們已經(jīng)相處好幾個(gè)月了。在這段時(shí)間里，你們想想，是誰每天關(guān)心你們，又是誰如此在乎你們？但是我今天生氣了，甚至是失望了。這兩個(gè)星期以來，你們中有的同學(xué)變了，下課打鬧，課堂混沌，尤其是今天一些同學(xué)的表現(xiàn)，讓我開始恨這些同學(xué)了。恨這些同學(xué)不尊重我，不理解我！但這又能說明什么呢？當(dāng)我說恨你們的時(shí)候，難道就真的表示我從此不再愛你們，不管你們了嗎？不，你們始終都是我的學(xué)生。俗話說：?恨之愈深，愛之愈切?！只要我還恨你們，那就說明我還放不下你們，依然在乎著你們！”

“那么，愛的反義詞究竟是什么呢？是漠然！什么是漠然？當(dāng)你們迎面與我熱情問好時(shí)，我視而不見；當(dāng)你們學(xué)習(xí)遇到困難，渴望我?guī)椭鷷r(shí)，我冷若冰霜；當(dāng)你們與同學(xué)發(fā)生矛盾，需要我妥善解決時(shí)，我置之不理；當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽儯Ｍ臀曳窒沓晒Φ南矏倳r(shí)，我無動(dòng)于衷……那就是漠然！如果到了那時(shí)侯，我就只是為了我的工資而教你們，我的心中也就沒有了你們。你們有誰真的希望這樣嗎？所以，希望你們記住：?愛的反義詞不是恨，而是漠然！?當(dāng)一個(gè)老師對你漠然時(shí)，那你就是作為學(xué)生的最大悲哀！”

說著說著，我的聲音開始嗚咽了，淚水不由自主地又流了下來。整個(gè)教室里也是哭聲一片，個(gè)個(gè)都泣不成聲了。突然，一張紙巾遞了過來，原來是游游同學(xué)。他邊哭邊向我道歉：“老師，我，我錯(cuò)了，我不該向您發(fā)脾氣。但那個(gè)文具盒是去年爸爸送給我的生日禮物。現(xiàn)在爸爸不在了，我好想他……”原來這個(gè)文具盒對他有這樣重要的意義！“莫老師，對不起，我們再也不打鬧，再讓您操心了！”“老師，我們錯(cuò)了，我們不要成為最悲哀的學(xué)生，我們喜歡您。”……只見孩子們一個(gè)個(gè)都淚流滿面地站了起來，我知道是飽含愛的真情感化了他們。我想我的教育是成功的，此時(shí)已不需要公開檢討，更不需要什么保證書了。

教育是一門藝術(shù)。只要我們心中裝著愛，懂得用心地耕耘，辨證地處理，任何棘手的問題都會迎刃而解。因?yàn)槲覀円嘈藕⒆与m小，但他們卻是有知識、有思想、有感情的“人”！

第二篇：我又愛又恨的老師

我又愛又恨的老師

廿里堡學(xué)校 四年級2班 張國鈺

我喜歡像蠟燭一樣的李老師，像園丁的張老師，但是我最喜歡讓我又愛又恨的李老師。李老師是我們的作文老師，他很瘦，骨瘦如柴，青筋暴鼓，兩腮凹陷顴骨突起，手上的血管像青藤似的。

我們對李老師又愛又恨。你知道為什么？

我們愛李老師，是因?yàn)樗芨阈Γ哪茇?fù)責(zé)。他教我們也有很多種方法。記得有一副對聯(lián)是這么說的，上聯(lián)是：搞笑幽默、非常負(fù)責(zé)、真好，下聯(lián)是：教導(dǎo)有方、心胸寬廣、有才。、橫批是，又愛又恨。這正符合李老師。

你們還是不明白吧！我給你們講幾個(gè)故事。

有一次，老師給我們講寫作文不能啰嗦，就給我們講了個(gè)故事。有一個(gè)孩子很愛吃餃子，媽媽正在忙，他說：“我要吃餃子”他說了好幾遍，媽媽打了他一個(gè)耳光說：“還吃不吃了”孩子哭著說：“不吃了”。樂的我們哈哈大笑，還讓我們知道寫作文要簡潔明了。

還有一次，我們班來了一個(gè)新學(xué)生，她比老師高一頭，我們小聲的說老師太矮了。老師一聽指著腦子說：“我們不比個(gè)子，比誰腦子里的墨水多”。比墨水可比不過，老師可會許多名人名言了。我們李老師是不是搞笑幽默又有才。

有一次，有人上課在玩，老師看見了，終于忍不住了，老師一生氣說："是可忍，孰不可忍，”老師走到旁邊說：“你要紅果子，還是青果子，”老師使勁掐他們兩下。

還有一個(gè)事。一次，有人在下面玩玩具，老師看了，笑了一會，說：“拿來吧！”他愁眉苦臉的拿了出來，老師一看好像很好玩，老師高興地說：“謝謝您的禮物。”我們哈哈大笑。

老師老愛扣我獎(jiǎng)?wù)隆Ｒ淮挝以谡n上多嘴，老師就一下子扣我一個(gè)章，我不好好坐著，老師拿著筆說：“這次收獲很大呀！”一下子扣掉了兩個(gè)章，我大叫：“老師一下子劃下了一個(gè)，我心愛的章呀！這么大一會兒就沒了兩個(gè)。我好可憐。”我們的李老師是不是“心狠手辣有趣？”

李老師像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們，李老師像大樹一樣保護(hù)著我們，我為有這樣有趣、幽默，讓人又愛又恨的老師感到自豪驕傲。

第三篇：愛幕的反義詞

愛幕指的是喜歡羨慕的意思。以下是“愛幕的反義詞”，希望能夠幫助的到您！

愛幕的反義詞

嫌惡

嫌棄

妒忌

愛慕造句

1)

1、他含蓄地表達(dá)了自己對這幅畫的愛慕之情。

2)學(xué)生們對獲得世界冠軍稱號的運(yùn)動(dòng)員愛慕之極。

3)智者說：“虛懷若谷，謙遜禮賢的品格就是美，一種愛慕人才的美。”。

4)那些當(dāng)?shù)氐膼勰秸甙阉募腋愕瞄T庭若市。

5)他的目光里充滿了愛慕。

6)小倩莞爾一笑，愛慕她的眾多男生都像吃了蜜一樣傻笑著。

7)像大多數(shù)怕羞的男人那樣，他非常愛慕思嘉這樣快活，開朗而落落大方的姑娘。

8)他們雖然彼此愛慕，卻相知恨晚，不能結(jié)為連理。

9)王強(qiáng)在單位是一個(gè)好同志，在家又是個(gè)好丈夫，可瑜不掩瑕，他愛慕虛榮的性格實(shí)在讓人無法接受。

10)窗外的春光明媚刺眼，沉靜的校園里不知道掩埋了多少單純的真心愛慕，只可惜他們不明白那時(shí)一切尚早，輾轉(zhuǎn)歲月里再多細(xì)膩情思也會最終化灰流逝，暗戀可以支撐起少年時(shí)代的所有夢想，卻不能抵擋成人以后的微薄現(xiàn)實(shí)。

11)智者說：“虛懷若谷，謙遜禮賢的品格就是美，一種愛慕人才的美。”。

12)那些當(dāng)?shù)氐膼勰秸甙阉募腋愕瞄T庭若市。

13)他的目光里充滿了愛慕。

14)你沒法博得希刺克厲夫的愛慕你不能把他當(dāng)作情投意合的人。

15)小倩莞爾一笑，愛慕她的眾多男生都像吃了蜜一樣傻笑著。

16)被愛跟被愛慕不同，因?yàn)橐粋€(gè)人可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)被愛慕，然而要真正愛一個(gè)人，最根本的，是要蹲在窗簾后面，和那人待在同一間屋子里。

17)她的美貌使她得到了鐵哥的愛慕。

18)他不知會怎樣抱住他的白頭，要淌多少眼淚在他的頭發(fā)里，要怎樣瞻仰他的刀傷，緊握著他的手，愛慕他的衣服，吻他的腳！

19)有一種聲音叫甜美，有一種氣質(zhì)叫高貴，有一種感覺叫回味。我對你的愛慕叫不悔，對你的期盼叫約會。不見不散，情人節(jié)。

20)這些女性和女主人公伊麗莎白的關(guān)系不是好友就是親姐妹，而男性則既有她愛慕過的騙子，也有愛慕她的正人君子。

21)在她姿容艷麗的韶華歲月，象許多人那樣，他愛她就象愛慕或者就是“贊美”一柄藏著利劍的珠光寶氣的華麗劍鞘。

22)低頭垂頸間，那是一種尋求寧靜的姿態(tài)。懂得安靜的女人總是更容易讓男人生出愛慕的心。信守安靜的男人，總能獲得女人更多的青睞。這是所謂內(nèi)斂中蘊(yùn)涵的力量。

23)送你顆超級炫閃的圣誕樹，頂上發(fā)著萬丈光芒的是我那砰砰的紅心，下面閃著璀璨亮光是我那癡癡的愛慕，絲帶里纏繞的是我那一份永恒不變的承諾。

24)每當(dāng)聽到有人講自己各路情史，我就忍不住想說，對男人來說值得驕傲的不是泡了多少女人，而是身邊有沒有一個(gè)專情于你的女人；對于那些覺得魅力就是能吸引諸多愛慕者的女人，我只想說，有沒有魅力不在于有多少人追求過你，而在于是不是有個(gè)真心愿意陪你一生的男人。

25)信賴和感情的交融，以及對責(zé)任和義務(wù)的共同承擔(dān)。婚姻是雙方在這個(gè)基礎(chǔ)上攜手同行的起點(diǎn)。進(jìn)入婚姻的秩序意味著你不能逃離了，你要承擔(dān)你必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

第四篇：以愛對恨恨自消美文

凱西一直都痛恨她的父親，他是個(gè)酒鬼，酒后經(jīng)常打罵凱西，有時(shí)甚至還用馬鞭打母親。凱西從小就對他怕得要命，有時(shí)，凱西被嚇得藏在床下或桌下。許多人都認(rèn)為，凱西痛恨父親完全是正當(dāng)?shù)摹Ｈ欢瑒P西的這種持久的憤怒給自己的生活和感情造成了很大的傷害。和父親一樣，凱西常常會為因?yàn)橐恍┬〉牟铄e(cuò)而打罵人。她的行為使她丟掉了一份份工作，她和許多人相處得既緊張又無趣。她的痛恨與苦惱最終傷害了她的健康，她患上了頭疼、胃病和關(guān)節(jié)炎。盡管醫(yī)生為她的病盡了最大的努力，她仍然感染了許多疾病，體弱不堪。

凱西知道，如果她學(xué)會了寬恕父親，她的狀況會好得多。于是，凱西在內(nèi)心深處一直在提醒自己：“要得到寬恕，你自己必須寬恕他人。”她開始了艱難的寬恕歷程，她這么說了一句：“我寬恕你這個(gè)該死的。”最初，這樣做很困難，凱西感到自己有些不誠實(shí)，因?yàn)樗哪恐幸稽c(diǎn)也沒有寬恕父親。但她堅(jiān)持了下來，口中的語言也變得緩和了。不久，她就不再說“你這個(gè)該死的”。當(dāng)她了解到父親何以對他們?nèi)绱藲埍r(shí)，她開始可憐他。最后，她對父親有了真正的愛。凱西寬恕了父親之后，她也開始寬恕并且愛自己了。最終，她擺脫了身體的各種疾患，走向新的生活。

凱西的經(jīng)歷告訴我們：我們之所以會怨天尤人，煩惱不堪，多半是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w寬恕別人的心。生活中，誰都難免會受到別人有意無意的傷害，如果因此耿耿于懷，任傷害轉(zhuǎn)化為心靈上的毒瘤，那么，最終受到更大傷害的會是自己。記住仇恨又能如何呢？痛恨別人，對別人毫發(fā)無傷，自己卻被怨恨關(guān)進(jìn)自造的監(jiān)牢，禁錮了自己的心靈，飽受煎熬。要想減輕傷痛，寬恕是最好的方式。

俗話說：“以恕己之心恕人則全交。”告訴我們對人要寬，寬恕別人其實(shí)就是善待自己。以寬恕的心態(tài)對人，可以密切人與人之間的關(guān)系。寬恕是通向快樂的階梯，用一顆寬恕的心看世界，胸懷自然就變得博大起來，寬恕別人而使自己活得快樂，兩全其美，何樂而不為呢？

釋迦牟尼也說：“以愛對恨，恨自然消失。”缺乏寬恕，把怨懟積壓在心底，只會陷入積恨難消的惡性循環(huán)。選擇寬恕，也就是走出了怨恨的泥淖，揮別黑暗，迎來生命中的艷陽。

第五篇：愛的力量比恨大美文摘抄

在中國臺灣，男青年都要當(dāng)兵。有個(gè)小青年在服兵役時(shí)，有一次沒能控制住脾氣頂撞了班長。班長比小青年也大不了幾歲，也是年輕氣盛的人一個(gè)，于是就開始百般地刁難小青年，常常在半夜里把小青年叫出去，還招來一群班長，徹夜體罰羞辱小青年，他們叫小青年趴在一個(gè)很寬的水溝上做俯臥撐，做不夠數(shù)就累倒掉下那個(gè)水溝。小青年對班長是恨得咬牙切齒。班長得意地說：“如果你屈服，我就放過你。”可那時(shí)候小青年心里充滿了恨，不屑地昂起頭說：“你就算把我打死，我也不會屈服。”有一次，輪到小青年站崗，站崗是荷槍實(shí)彈的。當(dāng)班長查崗經(jīng)過他身旁時(shí)，小青年得意地說：“你今天還敢欺負(fù)我嗎？如果你敢，小心我拿槍斃了你！”結(jié)果，班長走了。可后來班長對小青年的借故體罰愈演愈烈。

有一天，班長抱著一大疊書跌了一跤，書本散落一地。小青年一見，本想幸災(zāi)樂禍地蹦跳并大叫，可猛然間，他想起了母親“怨怨相報(bào)何時(shí)了”的勸告。他蹲了下來，幫班長把書一本一本地?fù)炱饋怼０嚅L很驚恐地看著小青年說：“你……你要干什么？”小青年一個(gè)立正：“報(bào)告班長，我?guī)湍銚鞎！卑嚅L睜圓了眼睛：“你……你為什么要幫我撿書？”小青年誠懇地說：“因?yàn)槟惚У臅啵枰獛椭！卑嚅L臉紅了，不再說話。

至此，班長再也沒有羞辱小青年。于是，小青年琢磨開了，我拿槍威脅他的時(shí)候，他都沒有那么怕我，而我?guī)退麚炱饡皇且粋€(gè)舉手之勞，奇跡就出現(xiàn)了，他就對我和平了，我的仇恨也全沒了，心情也自由了，還是愛的力量比恨大啊！

這個(gè)小青年就是臺灣著名流行音樂制作人黃國倫。站在《我是演說家》的舞臺上，黃國倫說他當(dāng)初總是抱著“以牙還牙，以暴制暴，討回公道，才是王道”的處世信條行走江湖，而服兵役時(shí)的那段故事讓他第一次嘗到了愛的滋味，愛的力量比恨大，它可以扭轉(zhuǎn)乾坤，創(chuàng)造奇跡。