第一篇：高中作文：責任

語基訓練七

以“責任”為話題作文素材

經典素材

★《在生命的最后一分鐘》

吳斌是杭州長運客運二公司的快客大巴司機。2012年5月29日上午，他遭遇了一場慘烈的飛來橫禍。大巴在高速上正常行駛，不知從哪里飛出一塊鐵片，砸碎了大巴的前擋風玻璃，砸中正在開車的吳斌。

肝臟破損、肋骨骨折、肺、腸嚴重挫傷??重傷后的短短幾十秒鐘里，吳斌先將大巴車緩緩停下，然后拉上手剎、開啟雙閃燈，艱難地站起來，告知車上乘客注意安全。用盡最后一絲力氣后，吳斌癱坐在了座位上。危急時刻，強烈的職業責任讓他保全了車上24名乘客的安全。因傷勢過重，昨天凌晨，48歲的吳斌不幸去世。

★成吉思汗肩負著統一蒙古草原的責任，于是他勇往直前的精神一直打到歐洲，讓蒙古駿馬的嘶鳴響徹多瑙河的天空；史學巨匠司馬遷肩負著完成《史記》的責任，于是他面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，沒有屈服，終于著成千古《史記》；岳飛肩負著保家衛國的責任，于是他征戰四方，打退金的進攻，一句“精忠報國”充分顯示了他的愛國情，他名垂千古。

★因為責任，時間銘記了一個蘇武：朔風凜冽，他與冷月相伴；冰雪飄零，他用責任睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨見證他“生是大漢人，死是大漢臣”的忠貞，懷抱漢匈和睦的守望，揮一揮羊鞭，鐫刻下人性最濃重的一筆。

★林則徐說過“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，是赤子對國家的責任；阿拉法特說過“我是作為一名自由戰士來到這個世界的，請不要讓橄欖枝從我手上掉下去”，是人類對和平的責任。

★為親人撐出一片藍天的洪戰輝

洪戰輝，中南大學學生，這個年輕人的名字2005年底迅速傳遍了大江南北。

面對沉重的家庭負擔，年僅13歲的洪戰輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養領養妹妹的家庭重擔，曾獲“感動中國”2005年度人物、2007首屆全國道德楷模稱號。

評委感言：他在苦難中表現出堅強，在冷漠中執著于善良。他用實踐證明，再劃根的生命也能發

出炫目的光彩。

【頒獎辭】當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者。

★堅守在雪域高原的支教者胡忠、謝曉君 在去藏區支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學的老師。2000年，胡忠看了一篇關于甘孜州康定縣塔公鄉一所孤兒學校急需老師的報道，動了支教念頭。胡忠下定決心，妻子支持他的決定。這時候，他們的女兒剛剛出生不久。

“是這里的純凈吸引了我。天永遠這么藍，孩子是那么的尊敬老師，對知識的渴望是那么的強烈??我是愛上了這個地方，愛上了這里的孩子。”——胡忠、謝曉君夫婦

【頒獎辭】他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們，是高原上怒放的并蒂雪蓮。

★妙手仁心讓中國肝膽外科站到世界最前的吳孟超

【頒獎辭】六十年前，他搭建了第一張手術臺，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準，心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。

【事跡回溯】一個好醫生，眼里看的是病，心里裝的是人。吳孟超總是設身處地為病人著想。他要求醫生用最簡單、最便宜、最有效的方法為病人治療。吳孟超手術時，用的麻醉藥和消炎藥都是最普通的，縫合創面切口從不用專門的器械。

“如果有一天倒在手術臺上那就是我最大的幸福。”——吳孟超

★公仆本色一生奉獻兩袖清風清廉履職的好書記楊善洲

【頒獎辭】綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。

【事跡回溯】楊善洲把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。不僅如此，他還帶領群眾修建了18公里的林區公路，架設了4公里余的輸電線路，使深居大亮山村寨農戶，通電通路。

“我與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。”——楊善洲

★朱邦月不離不棄，真愛無價

73歲的朱邦月老了，左腿假肢也一天天痛得厲害。可他不能休息，因為，他是四口之家的唯一支柱，是妻兒四十年來事事依賴的“壯勞力”。

40多年前，與朱邦月同在福建邵武曬口煤礦工作的好友離世，握著他的手，朱邦月做了一個至今未悔的決定：迎娶朋友的遺孀，照顧她和兩個兒子。

母子三人都是“進行性肌營養不良癥”患者，生活無法自理。從此，朱邦月的每一天都是這樣度過的——清早即起，先幫妻兒翻身活動、淘米煮粥，然后上街買菜，回來急忙幫他們穿衣、洗漱、吃飯、上衛生間。下班歸來，又一輪相同的忙碌后，已是萬籟俱寂，他把妻兒一一抱上床睡覺，夜間，還要起床數次，給他們逐一翻身??

1986年，一場不幸又給這個家庭雪上加霜：朱邦月左腿骨折截肢。拄著雙拐的他毫不抱怨，依然細致入微地照顧著妻兒。

“靠一條腿撐著，老朱把我們抱過來抱過去，好幾次沒撐好，他整個人就摔到地上，我們聽著他哎呦哎呦叫，卻幫不了他，非常擔心。”妻子朱玲妹艱難地說。老朱卻憨憨地笑：“只要我還干得動，我們就是完完整整的一家人。”

感動中國推選委員會委員易中天這樣評價他：

一諾千金四十年，男兒俠義在雙肩。感天動地朱邦月，長駐真情在世間。

朱玉：這個最為普通的中國男人，以病殘之軀的微弱之火，照亮著在別人眼里異常坎坷的生活，雖然生活艱難，但，此處依然有光明。

頒獎辭：這個奇特的家庭，集中了世界上最多的苦難，也凝聚了人間最真的情感。頭發花白，面帶微笑，這個溫和而堅定的老人，胸中盛滿四十年的艱難。他這支拐杖，是一家人的翅膀。他這雙肩膀，扛住了生命的重量。

★26年義務守護滇池環境的農民張正祥：勇者無敵

事跡：張正祥今年61歲。30多年來，他把心血都花在了滇池保護上。最多一周，他就會繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是

126公里。至今，張正祥已經繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對滇池的污染和破壞。在過去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣了家里的養豬場。妻子無法忍受，離他而去。他的子女也經常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經常遭到毒打。

2002年深秋，當張正祥去一家私挖私采的礦場拍照取證時，礦主的保鏢開著車就向他直沖過來，張正祥當即暈倒在地。兩個小時后，一場大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了。”他用犧牲整個家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區內33個大、中型礦、采石場和所有采砂、取土點的封停。滇池的治理還在進行。

感動中國推選委員會委員陳錫添這樣評價他：一個農民，為了國家和人民的利益，為了保護滇池，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨髓身殘的代價，這精神何等寶貴！

濮存昕：面對貪婪、愚昧和兇殘的困境，他堅持信念，用勇敢不屈不撓的斗爭證明，熱愛祖國的山山水水不是一句空話，他是中國真正的環保大使。

頒獎辭：生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類的風骨得以傳承挺立。

優秀語段

★責任是一縷陽光，溫暖了整個大地；責任是一絲細雨，滋潤著世間萬物；責任是一泓清泉，給干渴的人以希望。責任的力量是巨大的，承擔起一份責任，這個世界將因你而變的更加美麗。

★人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；

人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗； 人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。

責任是我們的心臟、四肢、膚發、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生。

★責任就是力量。

它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧，當然更可轉化為具體的、可見的、巨大的物質力量。史蒂芬.霍金，被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年，全身能“活動”的，除了眼睛，只剩三根食指，但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當代最偉大的理論物理學家、享有國際聲譽的偉人、超人。霍金靠的是什么？責任——把研究探索宇宙奧秘：天體物理、時空本質的最新知識為已任，雖身殘卻責任心更強，孜孜以求不窮舍。可見，責任能夠改變世界，責任能夠決定命運，責任能夠給人自由。

★敢于擔當責任，就是對生活永遠充滿希望。正是敢于擔當責任，使劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困鏡中，仍能抱有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅定信心；正是敢于擔當責任，使李白在“將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志；正是敢于擔當責任，使杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。正是敢于擔當責任，使高適面對“千里黃云白日薰，北風吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的沖天豪氣；正是敢于擔當責任，使陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊樂籬下，悠然見南山”的閑情逸致。他們，正因為敢于擔當責任，所以對生活充滿期望；正因為勇于面對責任，才能享受到生活的無窮樂趣。

★享受責任

人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。責任是我們的心臟、四肢、膚發、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生，我們要學會享受責任，讓它變成我們快樂和前進的動力。

享受責任，才能享受生活。責任是人生不可缺少的裝點。不負責任的人生，就像沒有魚兒的湖水，只是一壇死水；不負責任的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣；不負責任的人生，就像沒有

云彩的天空，總顯單調與乏味。在責任的“押解”下，學會欣賞責任，你會發現，其實，責任也很美麗。因為責任，會把你的生活裝點得豐富與多彩。

面對責任，我始終相信，是清泉就該滋潤土地；是小草就應裝點大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍天；是水手就不能懼怕風浪；是勇士，就要坦然面對責任！因為責任是另一個“我”，時時刻刻在暗中幫助你；只要你努力，責任就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯，就是打開榮譽之門的鑰匙。

★《責任的顏色》

責任是什么顏色？

你說，責任是綠色的。看，綠色，武警戰士在行動。

你說，責任是白色的。看，白色，白衣天使在行動！

你說，責任是橙色的。看，橙色救援隊在行動！你說，責任是紅色的。看，紅色，志愿者在行動！

當五彩繽紛的責任匯集在一起，成為巨大閃亮的光芒，責任便照亮了汶川，照亮了舟曲，照亮了玉樹，照亮中國，照亮整個世界！

佳作展示

責任

教師將汗水揮灑在三尺講臺，日復一日，年復一年，無怨無悔，因為他們知道，這是一個人民教師該負的責任；白衣天使“救死扶傷，與死神戰斗到底”他們累了倦了，可他們毫無怨言，依然堅強拼搏，因為他們知道，這是每一個醫務工作者該負的責任；莘莘學子十二載寒來暑往，“為中華之崛起而讀書，為祖國之富強而努力”，不懼寒冷，不怕困難，因為他們知道，這是每一個中華兒女該負的責任。

黃河滔滔，流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上，正因為有一批批肩負著“實現中華民族偉大復興”這一莊嚴神圣使命和責任的華夏子孫，神州大地才有這30年翻天覆地的歷史巨變。

“在困難面前，盡自己最大的努力，幫助每一個人，這是一名軍人該負的責任。”孟祥斌如是說。那是個冬日陽光燦爛的早晨，因部隊放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊，盡享天倫之樂。突然，一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中，與死神展開了拉鋸戰。最后，少年得救了，而英雄孟祥斌卻永遠的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水，不是不珍惜自己美好的生命。可在那生死抉擇的那一瞬間，他心底的那份責任在吶喊，他把生的希望留給別人，把死的遺憾留給自己。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，孟祥斌以自己的行動踐行了一個人民子弟兵應該擔負的光榮使命與責任，詮釋了當代軍人勇于擔當責任的含義。

“照顧好班上的每一位同學。”林浩如是說。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當發現班上仍少了兩名同學時，他又一次重返已經坍塌的教學樓，將兩名同學從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡，但他知道，他是班長，是同學們心目中的小紅帽，他要驅趕走“大灰狼”，正是因為有了這份責任，這個八歲的孩子才顯得臨危不懼，英勇無比。現實感。

“少年強則國強，少年富則國富。”一百多年前，梁啟超先生寫下了這句至理名言。一百多年后的今天，正值年少的我們，有必要讓自己變得更強大，有必要讓自己變得更優秀，有必要讓自己變得更勇敢。因為我們身上肩負著振興中華的責任。我相信，在這份責任引導下，我們的祖國會更強大，我們的民族會更富強。（832字）【點評】文章從低到高，由平凡的責任寫到神圣的歷史使命，再以兩個典型的事例來論證，說服力強，認識深刻，立意高遠。結尾引用梁啟超先生的名言，既回望歷史，又聯系現實，具有深邃的歷史縱深感和強烈的現實感。

責任

有人說，你是義務；有人說，你是重擔。而我覺得，你，責任，也如同彩虹一般，閃爍著多彩的光芒。——題記

責任，是那片灼灼的紅，燃燒著人格的偉大與光榮；責任，是那滴嫩嫩的綠，閃映著創新的艱難與不易；責任，是那方淡淡的藍，染透了奉獻的無私與坦然??

責任是紅色的，火一樣熱烈的紅。

望著岳陽樓那奇麗的景色，時而“陰風怒號，濁浪排空”，時而“岸芷汀蘭，郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，對責任做了最好的詮釋；

烈火閃爍在他的瞳仁里，使他的目光更加堅定。“說！地球是宇宙的中心！”“不！太陽才是宇宙的中心！”在烈火中，布魯諾和他堅持真理的責任感

獲得永生；在陰暗的監獄里，面對眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”他把對祖國的責任刻進史書，在今天依然啟迪著我們的心靈。

紅色的責任，燃燒著人的斗志，使我們熱血沸騰。

責任是綠色的，葉一樣鮮嫩的綠。

“我們在這里一天，就要為微軟的發展負責任。”比爾·蓋茨——創建了微軟帝國的知識精英，以負責任的態度，換來了微軟今天的輝煌；射擊場上，他抬起手，穩穩地射出最后一槍。接著，掌聲雷動。許海峰憑著對射擊的責任，終于結束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰，更為他的責任感動；“我們可以直接研究第四代激光照排技術。”在一片嘲笑聲中，王選堅定不移地探索，因為他要為他的話負責任。北大方正就在這責任中誕生了。綠色的責任，寧靜著人的靈魂，使我們勇于開拓。

責任是藍色的，天一樣永恒的藍。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味！”曹雪芹埋頭十年，以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢》，體會他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家，以藝術家的責任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無聲世界里的他，不懂漢語的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”化作聽覺上的盛宴??

藍色的責任，蕩滌著人的心靈，使我們頑強拼搏。

責任是藍色的，天一樣永恒的藍。

滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味！曹雪芹埋頭十年，以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢》，體會他難言的苦痛；徐悲鴻為祖國而畫的人民畫家，以藝術家的責任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無聲世界里的他，不懂漢語的他，用一曲柔美的《月光》，把海上明月共潮生化作聽覺上的盛宴

藍色的責任，蕩滌著人的心靈，使我們頑強拼搏。

責任，是黃色，是紫色，是橙色??

其實，責任并不無奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任，造就了我們今天的美好生活。

插上責任的翅膀飛吧，廣闊的天空等待著我們去丈量！（833字）【點評】作者從顏色的角度切入，把責任分為三種，構成了文章的主體部分，構思奇巧，富于新意，結構勻稱。由于從顏色的角度切入，表達上除了議論的主體特征之外，使得文章充滿了濃濃的詩意。

生命的責任

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地物皆如此，何況人呢？

其實每個人的人生都是荊棘叢生的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理偶然作個白日夢，想入非非，任想象去馳騁，獲得一時的安慰，當然亦無不可，但是這究竟只是偶爾使用的鎮定劑，可以暫時止痛，但不能根治病痛

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生，因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫，因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭，用迷人的笑容征服了世界。因為對生命沉甸甸地責任，才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這烏煙瘴氣的人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零??

理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發

芽茁壯成長走過這段肩負責任神圣的人生之路。責任的天空美麗的天空

有一個女孩，她的聲音不是音樂家琴鍵上流淌的優美旋律，她的身影不是舞蹈家搖動的曼妙身姿。她純樸、自然，就像空山寂寂的鳥鳴，就像清泉淙淙的低吟。她的美麗源于自然，更源于一顆鏗鏘的心魂、一份民族的責任。她行走于歷史的天籟，她停駐于人們的心澗。

兩千七百年前，一個女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、決然地做出了自己的選擇：

吳越征戰，生靈涂炭，一位紅顏薄命的女子在舍與得中痛苦地掙扎，面對澄澈的若耶溪，她苦楚難安：曾幾何時，她的一抹嬌羞，一脈柔情，令人神往；曾幾何時，她與那玉樹臨風的一代名將相知、相許；曾幾何時，她的情思與心儀幻化成西子湖畔的一對對游魚，愿有情人終成眷屬??面對溪水中倩麗的身影，瑩瑩淚水溢滿眼眶。為了越國，只能作出犧牲，這是她無從選擇的命運。她掀起衣角，輕輕地抹去淚水；她揮利劍，斬情思；用那柔弱的身姿肩負起興國的大任。于是，越國振興，舉國歡慶??她笑了，她的笑聲如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花，與溪中的磐石連成生命鏗鏘的姿態；與溪中的游魚一起合成歷史的風景圖片。

不知過了多少年，又一個女孩變成了一只大雁，飛翔于漫漫天宇下、蒼茫大漠上：

塞外寒天，沙在狂舞，風在哭泣。火一般的斗篷下是一張美麗絕倫但卻歷經滄桑的臉龐。凝眸遠眺，那流浪；的孤雁正自她的故國飛來。于是，在黯然中玉指一撫；琵琶的聲聲怨語響徹大漠；于是，那故國的情思；變成那琴鍵上如泣如訴的樂音；纖纖素手從琴上輕輕滑下，她舉目眺望，目光漸濕，望著孤雁飛動的身影，望著殘陽沖洗的荒漠，一朵絳雨的淚花，在那寂寞的邊陲綻放??

狼煙四起，戍邊將士的浴血奮戰，無辜父兄的沙場喋血；驅逐了和親的艱險，堅定了出塞的決心。于是，在那纖柔的雙肩上，負起的是兩個民族的和平。美麗的女孩，送走了六十萬將士，平息了三千里連營呼嘯的殺氣!

浩邈的蒼穹，日月同輝。沉浸于歷史的脈動，我仿佛聽到若耶溪潺潺的水聲，我仿佛看到大漠鴻雁盤旋的鳴飛。我的淚水涌動，那美麗的女孩與歷史同在?? 美麗的女孩，美麗的天使，她們的名字和“責任”連在一起。

【點評】這是一篇以“責任”為話題的考場作文。讀罷全文，不禁為作者細膩的筆觸、靈動的情思、詩意的語言、獨到的想象所嘆服。作者借耳熟能詳的西施和王昭君的故事；贊揚了她們在民族危難之時的“責任”之舉，取材典型。狄德羅說：“沒有感情這個品質，任何筆調都不可能打動人心。”情感是聯想和想象的動力，缺乏想象的作文是籠中鳥，而缺乏感情的作文則是生命干枯的樹木。濃郁的抒情色調，創設了一種讓人沉重又讓人難以忘懷的情感氛圍，是本文的突出特色。語言猶如一道緩緩流動的溪流，意境猶如一幅渾厚凝重的畫卷，足見作者的寫作功底。如果對人物的心理刻畫再加上些許點睛之筆或細節描寫，則使人物形象更豐滿。

語基訓練八

經營自己

世上無完人！在這世界上，很多人都在不停地追求所謂的完美，他們不斷地改善自己，修飾自己，一日到夜，將改掉缺點作為自己畢生的目標。但殊不知，蕓蕓眾生之中有幾人是沒有缺點的？蔓沙珠華的大千世界中，有幾人能謂之為完人？巴菲克會因為決策失誤而資產大縮水；孔明尚且會失算殞命七星陣；蘇軾曾經感嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！”??千古名流，絕代圣人亦是不可謂完美！所以，完善自己，并非不斷地改正缺點，而應該經營自己，擴大自己的長處，讓自己在某一方面超越他人，出人頭地，亦可謂之完美。經營自己需要的是果斷。比爾·蓋茨在哈佛大學時期是學政法的，他的成績十分優異，正當各位導師都認為比爾畢業后會成為一位出色的律政才子之時，他卻做出了一個令人大跌眼鏡的決斷。他決定放棄學業，而轉投當時并不被外界看好的信息技術產業。事實證明比爾·蓋茨的果斷決定是正確的，微軟公司通過比爾·蓋茨經營成為了軟件業巨頭，他經營自己的長處成功了。

經營自己需要勇氣。當今美國總統奧巴馬，曾經因為自己是一個白人與黑人的混血兒并時常受到欺侮而自甘墮落，整日如行尸走肉般地生活，直到有一天，外祖母告訴他：“你要看到自己的長處！”使奧巴馬勇敢地決定，一定要成為美國政壇的大人物，不再讓人看不起自己，于是他不斷地經營自己的長處，練就了超人的口才，掌握了過人的政法知識，在新一屆美國大選中脫穎而出，成為了美國第一位黑人總統。

經營自己同樣也需要信心。中國鋼琴王子郎朗曾經告訴記者，每次他在國際大賽上演奏鋼琴，都把鋼琴看作自己身體的一部分。也許身體會有疤痕，會有缺陷，但他要做的只是把最美好的一面展現給聽眾。因此，他每次演奏，都順其自然地將樂章充滿激情，充滿信心地表達出來。郎朗的每次演奏都激情四射，就是因為他信心滿滿地經營自己。經營自己，就好比混于沙磧的金子，千錘百煉之后，金子一定會發出耀眼的光芒。

經營自己，好比藏于深山的寶玉，磨光了，一定會價值連城。

經營自己，好比萬山叢中一點紅，讓人注意到自己。

完美并不美，要的是經營自己！【點評】：材料充分，觀點也就站得住腳。引論部分事例密集，論證紛繁，收到先聲奪人之效。本論部分三個分論點的排列鋪陳，又分別運用典型事例來證明，令人信服。結論部分三個比喻，逐層遞進，直逼“經營好自己”這個中心論點，形成“豹尾”。缺點是形式略顯呆板，近于套式作文。經營自己

社會像一汪大海，而我們的人生像在這大海中漂泊的船只，掌舵的是我們自己，只有善于把握方向，才不會在大風大浪中迷失自己。

經營自己——像海底的珍珠，無限展示自己的光彩。現在說起新東方英語，大家都會為它豎起大拇指。它是中國惟一一家在美國納斯達克上市的企業。然而有誰知道它的CED俞敏洪有著如此不平凡的經歷。為著北大的夢想，俞敏洪考了三次大學，最終以數學剛好合格，語文、英語近乎滿分的成績被錄取于北大。終于他看到自己的優點，開始苦心研究英語。數學不好的缺點并沒有阻礙他的成功之路，而是他英語的優點，使他登上事業之巔的路途更為平坦。因為放大優點，善于經營自己，正是俞敏洪成功的秘訣。

經營自己——像向日葵，執著地朝著自己的所愛。出于醫學世家的他偏獨愛植物研究，迫于父親的壓力，他選擇了神學，然心依舊癡迷于植物學。終于他為自己的所特有的才能爭取到了一次遠航。這一次的出行，他極大的釋放了自己獨特的才能，回國后僅用了三年時間便完了《進化論》。他就是達爾文。他沒有因家庭的壓力而放棄了自己對自然科學特有的才能。也許達爾文在他的家族中是個醫學無能者，但在自然科學界他卻是個天才。達爾文，經營自己，為自己所愛，為自己所特有的才能持之以恒的努力，成為了人類史上的一代偉人。經營自己——像蝸牛，一步一步往上爬。高考，大學，出國深造，是每個父母對孩子的期望。高考在即。她卻選擇了放棄。不是因為她的成績不能考上大學，而是她明白了自己所擁有的才能不能在高考中體現，大學生活也許更會埋沒這獨特的才能。她拿起筆，開始了寫作生涯。也許參加高考，她也能成為眾多大學生中的一員，但也許我們就讀不到她那既美麗又悲涼的文字。她就是霍艷，用手中的筆經營起自己所獨特的才能。

我們正準備經歷高考的磨煉，學習好的同學也許會進入高等學府，進一步完善自己所學的知識，善于經營自己的他們，會發現自己不善于言表，卻有聰明的頭腦。他們會成為某方面的專家，只要他們把握好自己的船舵。

每個人各有所長，發揮自己所特有的才能，在這社會中我們都會成為一顆閃亮奪目的星星。【點評】：文章特色喜人。處處見文采，語語有生氣，全文有氣勢。首句即用比喻，異軍突起。接下來三段，都用比喻開頭，論證形象而嚴密，形成一股難以逆轉的“旋律”，使得“主題”更加嘹亮（中心論點更為鮮明）。結論部分兩小段，繼續連用比喻，精美動人。全文雖略有格式化之嫌，但其罕見的語言特色遮蔽了約略的瑕疵。

經營自己

我就是我，全世界獨一無二。

不是倨傲自大地自我欣賞，而是飽含自信地高聲吶喊；不是盲目無據地自我肯定，而是堅定不移地相信自己。每一個人的身上都會有無數顆閃爍的星星，而塑造有個性的自我就在于你能否挖掘自己潛在的能量將自我燃燒成一顆碩大無比的太陽。潛在的能量便是你與生俱來的優點。

不要盲從于紛繁富饒的錦繡之美，不要隨波逐流于混沌渾濁的泥潭之間，做個能干的船長，駕駛著乘載自己無數閃光點的游輪，勇敢地駛向彌滿著

曙光的東方。認識自己，經營自己，挑戰自己，勉勵自己！

東施效顰，引來恥笑一片。品析此舉，其實亦乃出于眾人皆有的“愛美之心”，只是因為展示自己的措施不當而使“物極必反”。可愛的東施啊，其實我讀懂了你的自卑與苦悶，愛美無錯，可惜你沒有發現自己的優點而盲目跟從。你有一顆純潔美麗的心，要知道愛自己的人必須首先愛他人，將自己端莊穩重地打扮，即使外在美尚不能得，但內在美是每個需要修煉的啊。

如果每個女生善于經營自己，那么世界就是飄逸著仙女的天堂。且說那寶釵妹妹可是我最喜歡的巾幗。世人對你褒貶不一，可我卻獨愛你那一身冰雪聰慧的不凡氣質，脫去曹大師對你加以神話故事的渲染外殼，你不也只是個平凡而又靈潔的純情女子。小女佩服的便是你駕馭自我的高招。琴棋書畫的才情一概不落，嫉妒陰沉的陰暗一略藏好。人不都是有兩面的？而寶釵妹妹卻可以巧妙地掩藏內心丑惡的欲望，將自己最華美的一面展現給世人，這亦是經營自己的一大收獲啊。

世間的混沌，人世的競爭，告訴我們：只有經營好自己，才有立足于社會的不倒之席。美國前幾任總統的夫人，希拉里亦是位奇女子。她將自己的經營得有條不紊，扮演著不同的角色：政員，妻子，每一個角色都駕馭得恰到好處。在政府官員面前，她是一位干練強勢的女子，在丈夫面前，她是一位沉穩寬容的妻子。這一切都源于她對自己那份自信，她善于經營自己的成果。

當崇光灑向每一個充滿希冀的孩子的臉上時，不必再逃避，不必再自卑。燃燒你自己，發揮自己的長處，讓自信的笑臉永遠成為90后的象征。經營自己，讓自己成為一顆熾烈激情的夕陽！

【點評】：這是一篇充滿詩性的美文。不僅內容精到，有著諸多爭議甚至貶斥的寶釵、東施等，作者給予了獨特的理解和諒解，這是人世間尚難以存有的好心情；設身處地，從題意“經營自己”的角度考量，寶釵東施希拉里們實在無可非議。通常的材料，從獨特的視角分析下去，新意就一躍而出。作者把握和運用材料的能力十分強勢。與內容相得益彰的是語言溫馨，飽含詩情畫意。

經營自己

莊子養生篇中有這樣一則故事：中央之國有國君名曰混沌。混沌無七竅卻治國有方。其他各國首領來訪時他亦極盡地主之誼。他們很受感動，于是想到幫混沌開了七竅。于是一日一竅，等到了第七日，混沌卻死了。其實混沌怎會沒有七竅呢，他善治國善理人，他的心如明鏡一般，更難能可貴的是，他會難得糊涂，他懂如何處世，沒有七竅是他的優勢所在。可惜他的朋友不明白，結果把他給害了。

莊子是個聰惠通達之人，他的智慧縱觀歷史五千載亦沒有幾人可比。他更聰明的便是利用自己的智慧，使自己游于世俗之外，不必承受孔子般“知其不可而為之”受盡顛沛流離之苦。他如中國國君混沌一般，以混為明，以沌為晰，經營著自己的快樂。

人要明白自己的長處。也許遇事的果斷精明，也許是人格的堅韌不拔。在生活的大潮大浪中洗滌過后，總會一些閃光被深刻地保留下來，成為你一生的寶貴財富。而人更難得的就是經營自己的長處。既然短處亦不可避免地成為你的軟肋，如何好好利用長處以長補短就是一個人最終成就的評定標準了。莊子逍遙，道家垂手而治思想得以流傳；杜甫憂思，離苦別愁，民生多艱的沉吟繚繞至今；謝安賢明，賢相之名得以稱頌不衰。這些人都善于利用自己的長處，發揮了自己的優勢，得以使自己名垂青史。

利用長處，不是簡單的重復。黔驢窮技，若只用一腳踢，剛開始也許還能震懾敵人，可是簡單的重復必定不能保持這份優勢。所以利用長處的同時，我們還要學會如何發展完善自己的長處，百尺竿頭，更進一步。

利用長處，不是忽略其他。一個優勢的人必定不會只有一項優點，就像蘇軾，詩畫詞曲樣樣精通，禪的造詣亦很高。他精的是詞，但他不忘廣泛地涉獵，以增加自己的見識，最終又反映在他詞的造詣之上。所以利用長處的精髓也是挖掘更多的長處，使自己愈加完善。

利用長處，更不是盲目自大。有些人認為自己有才能，便恃才傲物，這是大忌。如韓信，他的軍事才能的確無人能及，他善于用兵卻太狂妄最終導致殺身之禍，可嘆可惜。利用長處也要懂得收斂。人無完人，亦沒有處處是缺點之人，利用好自己的長處，經營好自己的優點，人人都可以走向成功。

【點評】：思想的掘進，思維的細化，論證的層層深入，言辭的鞭辟入里，使得文章具備了雜文的特點（談笑風生，言辭雋永，涉筆成趣），躍入了高中生作文的上乘。從思想家莊子到老子，一晃就說到詩人杜甫、蘇軾，“亂花漸欲迷人眼”之中，又出現了能臣謝安、將才韓信，但又依托于“明白

長處——正確利用長處——拓展長處”這樣的思想線索，思路縝密，結構也就嚴謹。

第二篇：高中作文責任

高中作文責任

高中作文責任

（一）人生在世，無論貧富貴賤，每個人的身上都必須揣懷著一樣東西，那就是——與生俱來，不可推卸的“責任”。

在這個社會中，每個人都在扮演著不同的角色，也承擔著不同的責任。作為學生，你的責任是努力學習；為人子女，你的責任是孝敬父母；身為教師，你的責任是培育學子??責任不是一成不變的，責任也不是負擔。有了責任，我們也便擁有了權利、平等、制約、滿足感??人生的道路上，我們一直與責任同行。

正是因為本著醫者該有的救治病患的責任心，在農民工老王突發胃穿孔之時，醫院才不計虧損為老王開通“綠色通道”做手術并免去了醫藥費，還老王一個健康的身體。

正是因為本著警察該有的保衛和平的責任心，被查出患有腦癌且做過三次手術的孫炎明，才始終保持著樂觀心態與病魔抗爭，并堅持戰斗在公安基層一線上。

也正是因為心中的善與愛，和對學生的高度責任心，張麗莉才會在客車失控地沖向學生們的那一瞬猛地一撲，救下了學生，而自己卻被輾于車下，造成高位截肢。事后，有人感動，也有人惋惜，甚至有人問她：“你雖然為人師表，但你只是負責為學生們教書授課，并沒有責任去承擔學生的生命啊！”對此，張麗莉只是微微一笑，說：“雖然我沒有義務為孩子們擋車，但是保護好每一個學生是我于道德、人性的責任。當時的情況很危急，不容我多想，為了保住學生的性命，我必須這樣做！這是我的責任，對，我的責任！”便是這樣心靈堅韌而又富有責任心的女教師，用生命中的善與愛深深感染了每一個人。如一把不滅的火種，點燃了全世界。

朱明然曾說過：“有一種力量是從你那顆跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。”可知，責任何其簡單，責任又何其復雜！責任，有時只需你的一句安慰，一次援助，有時又需要你從心而發，耗盡胸膛里的愛與>勇氣，去完成你的責任。

責任，是動力，是方向；責任，是導師，也是好友。就讓我們與責任一路同行，將自己化為光和熱，照亮自己，照亮別人，照亮全世界！

高中作文責任

（二）在這個美麗的地球上，人類的家園里存在著一種偉大，艱難，神圣的東西，它就是——責任。

樹木的責任是遮風避雨，太陽的責任是灑下光芒，小溪的責任是滋潤土地，而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明，也許不如小溪那樣清涼，也許不如樹木那樣有價值，但它卻也在默默奉獻著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽，但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎？

有的人曾把老師比作過大樹，有的人曾把老師比作過園丁，但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己，照亮了他人的“蠟燭”如果你細心，就一定會發現在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富，老師卻漸漸皺紋與白發多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢？是學生成功后的感謝還是孩子長大后的探望？

這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎？在我心目中這樣的責任才是最神圣最偉大的責任！

我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神圣的責任——犧牲自己，照亮他人，無私奉獻，不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎？這就是責任呀！現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比，我們盡到的責任又有幾分？

高中作文責任

（三）藍天對白云的包容是一種責任；大海對魚兒的哺育是一種責任；太陽對萬物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍！

責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現著它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢？小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和>小伙伴一起出去，于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢？其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦后。問：他還剩下了什么？答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心！

學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。

我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧！讓贊揚時時圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光！

第三篇：責任高中話題作文

責任高中話題作文

責任高中話題作文1

責任是我們與生具來的一種約束一種力量一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等；還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范！

責任，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道，時刻明白！因為這一切都是關乎你有沒有道德心？有沒有良心？

正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生，應該能夠說：‘我已經做了我能做的事。’正是這句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進的動力！由此可見，責任的重大！責任的力量！

我不明白什么是責任？為什么要負責任？直到現在我或許還不能理解的吧！但是我卻明白了一點，責任是鼓舞前進的的力量！

不愿辜負父母的期望，所以努力學習，這也是一份責任！早已不知對我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現在我卻懊悔了，可卻是少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！現在，后悔還來得及嗎？負責任還來得及嗎？

最困難的事情就是認識自己！我不知道我是不是一個負責任的人？但我卻知道，我自己最想要保護的是什么！如果，最想要保護的是一份責任的話，那我心甘情愿的擔起這份責任！即使他不是責任，我也甘愿保護！因為，他們是家人。不會欺騙我的家人！

有好多話想說，卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過，我相信有一天我一定會弄明白的！嘻嘻！

直到現在我都不明白，責任到底是什么？但我也好像稍微明白了一點，那就是：責任，是勇氣、是承擔、是保護、是努力…

為責任而奮斗！加油！

責任高中話題作文2

這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是責任。——查爾斯

責任，是個神圣的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關系網絡將我們緊緊地聯結在一起，而處于不同位置的人們，也有著不同的責任要去承擔。

為人家長，責任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間，讓他們去成長，去發展，讓他們的童年時代充滿歡笑，讓他們的少年時代過得充實，而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上，更不是過分地溺愛或無度地縱容。

為人子女，孝敬父母便是一種責任。父母額頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀發，都記載著他們為子女所付出的深沉的愛。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財富，也是如今青年一代應當繼承的寶貴的精神遺產。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”的歉疚而抱憾終生。

作為師長，責任在于教書育人。教書是為了讓學生掌握技能，從而創造物質上的財富。教師更深層、更重要的責任則在于育人。欲成材，必先成人。書本知識只是表象，教師更應培養學生的素養與內涵，而不只是為了追求分數，讓學生重復繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。

作為學生，也有責任配合老師開展正常的教育教學活動。老師對我們的諄諄教誨絕非出于功利，只是出于他們強烈的崗位責任感，那么，我們還有什么理由不去盡我們的義務和責任呢?

古往今來，無數仁人志士為了自己所承擔的那份責任而遭到非難，甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”，顧炎武慨嘆著“天下興亡，匹夫有責”，范仲淹堅守著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，譚嗣同高喊著“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”……所有這些，無一不是對“責任”一詞的經典詮釋!

而我們，更應盡好自己的責任，讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續閃爍著耀眼的光芒!

責任高中話題作文3

在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？

責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗吧！

責任高中話題作文4

碌碌無為，非少年本色。

——題記

在這個萬千的世界中，我們每個人都將扮演著不同的角色，然而每一個角色的背后就會一份責任，正因為有了責任，我們才會有了動力，正有了動力才能驅使我們不斷前進，我們才能享受快樂。

對自己盡責，我們常說的一句話，最大的敵人是自己，是有，在強大的敵人都是由自己而來，現在我們有了自己的價值觀，常常在“該”與“不該”之間徘徊，錯失良機，在一些問題上我們能不能做到盡責呢，像魯迅先生那樣為了早到學堂，毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字，如果你有魯迅先生那份執著，恭喜你，你一定嘗到了勝利的果實，畢竟“天道酬勤”，咳！

對父母盡責，“百善孝為先”，父母是我們最親的人，“二十四孝”的故事，有人讀過吧！我們有沒有做到像古人那樣？作為子女的我們必須做到孝敬父母，還不僅是社會美德，而且還是法律賦予的責任，每個人都能盡到責任，那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。

對父母盡責，你用你一生賺到的，減去你為這個世界付出的，便是你最后所得到的財富，有些人平淡的度過一生，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣，沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多，但在我們現實的生活中也有鮮活的例子，支教老師，義務志愿者等，他們的付出是無償的，他們也許得不到物質上的財富，但他們得到卻比物質上還要寶貴的精神財富，只有這樣的走進社會，才會看到生命的花朵綻放出光芒。

興敗的感嘆不該屬于我們，心靈的傷痛屬于我們，悔恨的眼淚不應該屬于我們！屬于我們的是成功，屬于我們的是喜悅，屬于我們的是笑容。

責任高中話題作文5

責任，多么神圣的詞語。有了責任心，就可以取得他人的信任……

（一）

教室里，放學了。

窗外正下著大雪，其它同學都回家了。老師放學時對大家說：“下雪了，大家趕快回家吧。”今天，他是值日班長，放學后要打掃衛生。他緊鎖著眉頭，望著窗外的大雪，心想：爸爸媽媽一定十分著急吧……他嘆了口氣，說“我該怎么辦……”他終于下定決心，轉過身，又掃視了一下教室，一把抓過墻角的掃把，開始打掃起來。日光燈映照著教室，窗明幾凈……

（二）

他在教室外不停地徘徊。看，教室內現在是眼保健操時間，可是呢，卻沒有幾個人安穩地坐著。看，就連班長也在說話。他閉上雙眼，想起了教導主任對他說的話：“文明監督員這個職位，你可要做好，有不文明行為馬上扣分。”但他又想：這是自己班呀，這可……

他聽見眼保健操已到了第四節，便不再猶豫，猛地抽出筆，寫下：XX班因做眼保健操不認真而被扣分。并且，在檢察員上毅然簽下自己的.名字……

（三）

他是一名清潔工，每天都在為城市潔凈默默地奉獻。明天，是一個特殊的日子——除夕。他的上司同意他在這一天休息，并笑著對他說：“你這幾年來表現很不錯。‘誠實做人，認真做事，有責任心’是你的最大優點。別看你相貌一般，但做事很認真！”他走出辦公室，心想：我的職責，在于使城市變得干凈、整潔。明天，家家戶戶都得準備過年的物品，小孩放鞭炮……大街上會怎么樣？

第二天，除夕。家家團圓，吃著熱騰騰的餃子，看著樂呵呵的春晚，聽著讓人激動的新年鐘聲……誰也沒注意，大街上，他正迎著寒風，拿著掃把，慢慢地向前走……

在這個世界上，有許多人都在為它付出，許多人為它做該作的事……

它便是責任。

責任高中話題作文6

秦世張良椎，漢時蘇武節。南朝多少事，不及渡江楫。責任的味道迷倒王昭君，責任的佳釀醉倒浣紗女。三鹿集團怎么沒有聞到它的氣味呢？

責任的味道有淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著茶苦，乃賦《離騷》；張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開拓絲綢之路；文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休；林則徐茍利國家忘生死，不避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。責任苦澀難下咽，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，那么棄之荒野呢？三鹿真成三鹿了，蹦跳著，瘋狂地奔走，飆升了銷售量，提升了占有率。丟下的責任失去了牛奶的醇香。

責任的味道中包含著辣。火紅的夕陽暖洋洋地瞧著大清帝國的版圖。瞧，雖不躋身男兒列，心比男兒烈的秋瑾走向刑場。她，一個秉筆女俠，不忘國家興亡，匹夫有責，為民灑血。責任是辣的，它辣紅了淚眼，辣紅了夕陽，辣紅了奮斗與自由之旗。

責任中更多的是辛酸。26歲的年華正是安享新生兒的喜悅，或是輕松愉快工作穿窗入戶孝親敬夫之時，許素維蒂納滿眶熱淚，為救孩子重披戰袍，她力求超越自身，多少苦與累，酸與痛，獨自回味。奧運會上她也許并不能成為金牌得主，但她是鏗鏘玫瑰，頑強不屈，她是肩扛責任，偉大的媽媽！

飽嘗過多少辛酸悲苦，歷經過多少情愁愛恨，責任總會給我們留下它綿長彌久的迷香。責任讓司馬遷書寫下偉大的傳奇，責任讓許素維蒂納摘取的銀牌散發出比金牌更燦爛的光芒，責任讓紅軍戰勝千難萬險，紅色火種撒遍大江南北。

責任是偉大美麗的，有一片彩云，那是她的秀發；有一汪湖泊，那是她的眸子；有一抹紅霞，那是她的笑靨；有一片開花的原野，那是她舒暢的心懷。

天黑月兒放光明，燈亮責任靜聽風。回首向來蕭瑟處，歸去，不見風雨只有晴。風月再好，怎敵盡到責任之后的光芒？

責任的味道誰與共？踏雪飛鴻，肩扛責任度平生！

責任高中話題作文7

新學期開始，校長問同學們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書。”有人回答：“為明禮而讀書。”也有人說：“為光耀門楣而讀書。”當校長點名要坐在后排的同學回答時，他站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書。”這個人就是周恩來，他用青春點燃了責任的火焰，在人生的旅途中，始終信奉著以責任為首，撐起了中華民族的脊梁，譜寫了自己輝煌的人生。

人生需要責任，不管是偉人，還是普通人，都必須時刻去盡責。

一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后幾分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。當他做完了這三件事，便安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這是人生的升華，因為責任，他在死亡的邊緣第一個想到的不是自己，而是別人，確保了別人的生命。

或許你還是不知責任與你有何聯系，報以無所謂的態度，那我只好再舉一個發生在我身邊的例子來說明。

我是一個中學生，每天走進班級，總會遇到這樣的、那樣的事情，看到有人抄作業，隨便扔了一張紙等等，心里常感到不解：抄作業與做作業一字之差，為什么表現出來差那么多呢？做學生這樣對老師負責嗎？老師無非為你好，何必呢？非得搞得讓老師討厭你，然后不相信你，最后放棄你，這也太麻煩了。做子女這樣對父母負責嗎？面對血肉相連的親人，看著他們對你失望，我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負責嗎？每個人都知道那是不屬于你的，你卻還要自鳴得意，讓人家在心里把你當笑話，顏面掃地。說得光冕堂皇點，你無所謂，但只有你心里才知道是否真的“無所謂”？

扔紙的也是一樣，完全沒有一絲對班級的責任之心，對自己形象的負責表現。

人生路很長，無論你打算怎么做，要知道都脫離不了責任，任你不可抵賴。

責任高中話題作文8

進入初中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責任感了吧，對于自己負責的態度?!也許是因為對手的改變，也許是因為學習的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心里的責任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味著又一次內心的煎熬。

不知為什么，上了初三，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真郁悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發現，現在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現在發現，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂，要自己問心無愧就好。現在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。

我真的錯了，不應該去幻想了，不應該做夢了，應該面對現實，現實就是現實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。

責任高中話題作文9

勇于擔當，莫忘責任

古往今來，無數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

圣人，圣人

當車輪卷起滾滾濃煙時。

當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業與天下。

老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩，敬仰!

君子，君子

當土木堡傳來兵敗的號角時。

當天子被野蠻的民族擄走時。

當京師亂成一團，百姓驚慌時。

你站了出來，在那些一面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調動的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。

城內文弱書生，未曾經歷一戰。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生，欽佩!

今人，今人

當大貨車從你身上無情碾過時。

當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

學生，傾慕!

古往今來，無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任!

責任高中話題作文10

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。

有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！”

第四篇：描寫責任的高中優秀作文

描寫責任的高中優秀作文

描寫責任的高中優秀作文1

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責任。

在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己負責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？

責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的`責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗那把！

描寫責任的高中優秀作文2

新學期開始，校長問同學們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書。”有人回答：“為明禮而讀書。”也有人說：“為光耀門楣而讀書。”當校長點名要坐在后排的同學回答時，他站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書。”這個人就是周恩來，他用青春點燃了責任的火焰，在人生的旅途中，始終信奉著以責任為首，撐起了中華民族的脊梁，譜寫了自己輝煌的人生。

人生需要責任，不管是偉人，還是普通人，都必須時刻去盡責。

一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后幾分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。當他做完了這三件事，便安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這是人生的升華，因為責任，他在死亡的邊緣第一個想到的不是自己，而是別人，確保了別人的生命。

或許你還是不知責任與你有何聯系，報以無所謂的態度，那我只好再舉一個發生在我身邊的例子來說明。

我是一個中學生，每天走進班級，總會遇到這樣的、那樣的事情，看到有人抄作業，隨便扔了一張紙等等，心里常感到不解：抄作業與做作業一字之差，為什么表現出來差那么多呢？做學生這樣對老師負責嗎？老師無非為你好，何必呢？非得搞得讓老師討厭你，然后不相信你，最后放棄你，這也太麻煩了。做子女這樣對父母負責嗎？面對血肉相連的親人，看著他們對你失望，我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負責嗎？每個人都知道那是不屬于你的'，你卻還要自鳴得意，讓人家在心里把你當笑話，顏面掃地。說得光冕堂皇點，你無所謂，但只有你心里才知道是否真的“無所謂”？

扔紙的也是一樣，完全沒有一絲對班級的責任之心，對自己形象的負責表現。

人生路很長，無論你打算怎么做，要知道都脫離不了責任，任你不可抵賴。

描寫責任的高中優秀作文3

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

的`確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。

有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！”

第五篇：高中作文素材堅持,責任,磨難

高中作文素材：議論文論據之堅持

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。——陸游

只要功夫深，鐵杵磨成針。——中國諺語

《史記》的作者司馬遷，在遭受了宮刑刑之后，寫成了《史記》。他靠是堅持

外國名人杰克·倫敦，他堅持把好的字句抄在紙片上，放在家中各處，以便隨時記誦。

偶爾看到一顆巨大的巖石中，生長著一棵小草。它真的很小，但卻讓我感到一種無窮強大的力量。一棵如此弱小的草，竟能頑強地生活在這石縫中，我怎么也想不到。后來友人告訴我，是堅持著生的希望讓它活了下來。霎時，堅持這兩個字震撼了我。

生活于世上，大世的變化萬千、撲朔迷離總使我們眼花繚亂。于是，人生便有了幸福，有了快樂，有了喜悅，有了失落，有了成功，也有了失敗。總為成功感到快樂，感到喜悅，總為失敗感到失落，感到氣餒，為它落淚，為它傷感。人生，總是堅持成功是好的，總是堅持失敗是壞的，其實換一個角度看看，其實它并不可怕。

人生路途漫漫，失敗總是有的。但這一切的一切，只不過是你通往成功的道路上的一顆絆腳石。別為你的挫折感到傷感，堅持生命因挫折而精彩；別為你的坎坷感到憂愁，堅持人生因坎坷而充實，笑一笑，就如遇到幸福和快樂那樣高興吧！挫折和坎坷其實并不起眼，只要堅持我們的信念，堅持著我們的理想，堅持努力過后便是勝利，堅持陽光總在風雨后，相信，在經歷了無數次的失敗過后便是美好的明天！

小草因堅持而生存，失敗因堅持而勝利，人生因堅持而快樂??堅持，是一種偉大的力量，“滴水穿石，鐵杵成針”，“鍥而不舍，金石可鏤”。堅持可以改變際遇，改變我們的人生。

堅持是我們戰勝一切的法寶，請堅信

堅持就是希望，哪怕它只是暗然縹緲！

因為生活本來就是一個不斷超越，不斷追趕的過程，誰也無法預料最后的勝利者是誰，但誰都知道，他屬于堅持到最后的人，或許你無法找到通往光明的路，所以你無法享受陽光，不過只要你不斷地尋找，堅持不懈，那么就算你無法享受陽光，你也可以大聲地告訴自己：“那是因為今天的太陽被云層遮蔽了，到了明天，太陽還是會照常升起的！”只要這一秒不失望，那么下一秒就還有希望，有希望就是有夢，追求夢想，就是不斷延續自己的快樂！

高中作文素材：議論文論據之責任

責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。（歌德）

天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）

我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。（西塞羅）

要使周圍的一切都大放光彩，自己也應該像蠟燭那樣燃燒。（高爾基《蟑螂的故事》）

20世紀初弗蘭克開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫使儲戶失去了存款。他決定償還那筆天文數字般的存款。他說：“在道義，我有責任，我應該還錢。”

一個男孩將鄰居家的玻璃打碎，他要賠12。5美元。父親拿出12。5美元，說一年后要還給他。男孩便開始打工。半年后，他把這“天文數字”還給了父親。他就是美國總統羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質與情感，強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。

乘著時光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。

明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊！“鞠躬盡瘁，死而后已??”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐？是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。

岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚？是一切為了天下百姓的責任。

藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責任，這是無比珍貴的情感。

在我們身邊，也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱謂--“感動中國人物”。

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。

任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命。

??

他們留給我們的感動還有很多，很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。

對于責任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國家賦予我們應盡的責任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利：“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”

朋友們，讓我們擔負起各自的責任吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧！讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞，并且愈發閃亮吧！

是什么讓霍去病發出“匈奴未滅，何以 以為家”的吶喊？是什么讓陸游發出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？

是責任，是無數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任！正是這責任，推動了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責任上路，無悔地走好人生的每一步。

讓我們帶著責任上路，勇于承擔自己的過錯。美國總統林肯21歲那年，在一家商店里當雇員。一天，一位老婦人來買紡織品，由于一時大意，他多收了老婦人12美分。當發現后，在當晚，他趕了六英里的路，將多收的錢還給了老婦人。正是因為有強烈的責任感，林肯才敢于正視自己的過失，并設法進行補救；也正是因為林肯敢于承擔責任，才得到了全國人民的愛戴與支持。在人生路上，我們難免會犯一些錯誤，但只要我們心懷責任，敢于面對和承擔責任，就一定能做一個像林肯那樣誠實而勇敢的人。

讓我們帶著責任上路，堅守自己的諾言。上海知青陳健，為了一句承諾，在北大荒為烈士守墓長達37年。他甘愿放棄優越的生活條件，只因心底的那個承諾，那份責任。信守諾言，肩扛責任，陳健用自己的實際行動感動了億萬個中國人。相反，那些不負責任而到處亂喊“狼來了”的人，注定會被狼吃掉。“人無信不立。”我們要心懷責任，時刻銘記自己的諾言，并努力實現自己的諾言。

讓我們帶著責任上路，做好自己份內的事。歌德曾說過：責任，就是對自己要做的事情有一種愛。我們要時刻心懷責任，熱愛自己的本職工作，并將它做好。正是有了讓種族繁衍下去的責任，南美螞蟻在大火中抱成一團，不顧惜自己的生命，不懼怕熊熊烈火，勇敢地沖出了火海；正是有了將每一封信送到收信人手中的責任，王順友過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里；正是有了報效祖國的責任，一大批如華羅庚、李四光等毅然放棄國外優越的生活條件，回到祖國，為祖國的復興做出了巨大的貢獻??正像一位學者所講的那樣：中國不需要每個人都做雷鋒，只需要每個中國人都做好自己的本職工作，這樣，中國的騰飛就指日可待了。在人生路上，我們要時刻銘記自己的責任和義務，努力做好自己份內的事情。

讓我們帶著責任上路，做一個頂天立地的中國人，無悔地走好人生的每一步。

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高中作文素材：關于“磨難”的議論文論據

“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，不誤用嘆哭泣；咬緊牙關，奮力抗爭以不屈不撓的斗爭精神，戰勝逆境，成為勝利者。

我們都應勇敢直面逆境磨難，用它來磨煉自己奮飛的翅膀，最終使自己成為一個成功者。

事實論據

命途多舛的蘇軾

蘇軾，宋代著名文學家、書畫家。他被當時“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命，史稱“烏臺詩案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝，哲宗繼位，高太后攝政。高太后不滿新法，立即起用舊黨召。司馬光等回亦執政，蘇軾被調回京城，任中書舍人、翰林學士、知制誥等職。后同舊黨發生分歧。他對舊黨執政后，暴露出的腐敗現象進行了抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，于是又遭誣告陷害。1089年，蘇東坡再次被貶出京，出任杭州知府。1093年，高太后去世，哲宗執政，又把變法派召回朝內主政，政局變生急轉直焉的變化。第二年6月蘇東坡，被貶得更遠，貶為寧遠軍節度副使，定居在惠州（今廣東惠陽）。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊，公元1101年7月26日，這位66歲的老人，終于滿含悲憤離開人世，結束他命運多舛的一生。

蘇軾的許多膾炙人口的佳作，就是在被貶時寫出的。如：詞作《奴嬌·赤壁懷石》，散文《簣谷偃記》，《方山子傳》、《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。

終生坎坷的巴爾孔克

1850年8月21日，在巴爾孔的葬禮上，雨果所致的蛋詞中有這樣的話：“在偉大的人物中間，巴爾孔克是最偉大的一個；在優秀的人物中間，巴爾孔克是最優秀的一個。?可嘆啊！這個堅強的、永遠不停止奮斗的哲學家，思想家、詩人、天才作家。在我們中間，他過著風風雨雨的生活，遭逢了任何時代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦。”是的，巴爾扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親，對他冷漠無情，他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活，曾忿忿地說：“我從來不知道什么叫母愛。”“我經歷了人的命運中所遭受的最可怕的童年。”長大以后立志要從事清苦的文學創作。當一個“文壇國王”。從1819年夏天開始，整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡聘寒酸，夏天熱騰騰，冬天寒風嗖嗖。他沒有白天，沒有黑夜，沒有娛樂，總是不停地寫。結果在與書商打交道過程中不斷受騙，以致負債累累。債務高達10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說：“我經常為一點面包、蠟燭和紙張發愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑。”巴爾孔克，一生勤奮寫作，常常連續工作繭自18小時。在不到20年里，他共創作91部小說。在世界上有廣泛影響，但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己：“一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經常不為人理解。”

多災多難的塞萬提斯

塞萬提斯，西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無著，當時

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時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。

理論論據

1、人才由磨煉而成。蔡鍔

2、刀在石上磨，刀越來越快，石越來越薄。茅盾《問題的兩面觀》

3、天下決無一蹴即成之事。鄒韜奮

4、困難出英雄。徐特立《紀念五四對青年的希望》

5、快刀不磨要生銹，胸膛不挺背要駝。聞一多《〈西南采風錄〉序》

6、鐵是愈錘煉愈堅韌的。聞一多《從宗教論中西風格》

7、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。唐·劉禹錫《浪淘沙》

8、不有百煉火，熟知寸金精？唐·孟郊《古意贈梁肅補闕》

9、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？明·馮夢龍《醒世恒言》

10、世上何嘗有天生的勇者，都是鍛煉成的。茅盾《蝕·追求》

11、古人成大業者，皆自憂患始。清·劉巖《贈人》

12、有磨皆好事，無曲不文星。清·崔念陵《斷句》

13、任何事業的成功史中必有一段傷心史。鄒韜奮《能與為》

14、窮當志益堅。宋·歐陽修《送黃通之鄖鄉》

15、憂患增人慧，艱難玉汝成。郭沫若《南下書懷四首》

16、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。宋·歐陽修《五代史伶官傳序》

17、苦苦苦，不苦何以通今古？清·曹端《書戶》

18、苦是甘的代價。謝覺哉《論“同甘共苦”》

19、人生在世必遇患難。《舊約·約伯記》

20、烈火試真金；逆境試強者。[古羅馬]塞內加《論天意》

21、苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人。[美]富勒《至理名言》

22、不幸可能成為通向幸福的橋梁。日本諺語

23、鐵是愈煉愈硬的。[前蘇聯]高爾基《意大利童話》

24、人要經過一番苦難才能成才。芬蘭諺語

25、青年時代的鍛煉比黃多還貴重。朝鮮諺語

26、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。《孟子·告子下》

笑對挫折

“人們在認識世界和改造世界的過程中，必然會遇到種種困難，挫折甚至是暫時的失敗，總之，人們要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須充分發揮主觀能動性，這就需要堅強的意志和十足的干勁，需要充滿活力的精神狀態。”這是認識論中的一段話，也就是說，人們在遇到挫折困難時，要用積極的心態去看待這件事，用良好的精神狀態去迎接這件事，微笑著，面對著一份生活所給予的我們必須要面對的挫折。

也許有的人會否認我的觀點，他們認為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強迫自己去接受這份挫折，甚至微笑著去面對它呢？

我不否認這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成。可是，生活是現實的，現實是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學著面對現實，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。

受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！

莘莘學子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續奮戰，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰。

居里夫人從1896年發現放射性元素，直到1902年發現了使世界化學界震驚，對世界化學界發展起促進作用的元素——鐳，共經歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨自一個人在冰冷的實驗室里，面對著一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒有氣餒。終于，在1902年，發現了她企盼已久的鐳。

張海迪是中國殘疾人協會的代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。

同樣的，海倫·凱特也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。

像這樣微笑面對生活中挫折，最終取得成功的人還有很多。總之，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑著，面對生活中的挫折！

有一句歌詞寫得很好：“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。

笑對挫折，笑對生活，笑對人生！??