第一篇：2017年春季學期三年級禁毒工作計劃

2017年秋季學期四年級禁毒工作計劃

鄒方會

青少年是我們的未來和希望，為讓他們認清毒品危害，增強他們抵御毒品的免疫力，凈化他們的成長環境，為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，根據市綜治工作會議精神和縣教育局禁毒工作計劃精神，結合我校實際，特制定2017年春季學期禁度毒工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二、工作措施

1、統一思想、提高認識

全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個學生都識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我把禁毒教育列入班級工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。

2、切實開展好“六個一”活動：(1)、上好一節禁毒教育課。(2)、讀一本禁毒書籍。

(3)、觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

(4)、開辟一期內容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。

(5)、舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽。(6)、每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

第二篇：2011年春季學期一年級禁毒工作計劃

2011年秋季學期四年級禁毒工作計劃

一、指導思想：

為貫徹落實 “關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，結合我班學生的的實際情況采取多種形式，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我四年級班德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題開展活動，切實提高學生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，能高意識的區分好壞，打造平安班級，平安校園和創建和諧的家園環境。

二、統一思想，提高認識

我四年級班把禁毒教育列入班級重點工作計劃中，通過

班會、校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、對學生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使本班學生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒的不良行為，不斷增強兒童對毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育。

我班注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教

育，收集相關毒品危害和毒品泛濫的相關資料，開展形式多

樣的毒品預防教育主題班會。利用學校邀請司法人員到學校

做報告的機會，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。

利用禁毒日的機會結合研究性學習開設“珍愛生命，遠離毒

品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討

論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識使學生

遠離毒品。學校開設專題講座，分析吸食毒品對人體的身心

影響，在本班甚至校園內范圍內進行毒品預防宣傳教育。利

用開家長會和家紡的時間依托家庭、村委充分發揮“三位一

體”的合力，共同監督并預防好毒品對兒童健康的危害。

四、禁毒教育措施

積極組織本班學生廣泛開展禁毒教育活動，做到經常

化、規范化、有特色、有實效、的毒品預防教育活動，1．上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想

品德課上一節禁毒教育課。

2．收集資料看宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓學生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3．讀好一本關于禁毒的連環畫的書。要求和引導學生認真領會和學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對

禁毒的法律法規。

4．開好一次主題隊會。每周利用班隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提

高防毒、拒毒意識。

5．作以“遠離毒品，關愛生命”為主題的演講。

6、通過觀看禁毒影片、出相關禁毒的黑板報等形式，結

合班團隊活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學

生的禁毒意識。

五、具體方法

（1）讀一本禁毒書籍；

（2）觀看一部禁毒專題教育片；

（3）出一期內容豐富的禁毒黑板報；

（4）舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；

（5）開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活

動；

（6）每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活

動。

總之，禁毒工作任重而道遠，我們應以高度重視的眼光和責任感和對學生負責的態度，扎實有效地把這項工作搞好，為鞏固無毒學校，無毒家園，無毒社會，無毒國度做出更大的貢獻，讓人類的家園永遠安寧，和諧，平安。

教師：白從江

2011年9月11日

阿倮小學2011年秋季學期四年級

禁

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工

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教師：白從江

2011年9月11日

第三篇：三年級春季學期班主任工作計劃

三年級春季學期班主任工作計劃

教育學生努力學習，積極響應學校號召，爭取取得好成績。加強紀律，道德教育。做好學困生思想教育。教育學生分清是非，樹立正確的集體榮譽感，樹立各項先進人物達到比學趕幫的良好風氣。下面是三年級春季學期班主任工作計劃，歡迎閱讀。

三年級春季學期班主任工作計劃

一、指導思想

在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣”。良好的班風是學生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設，發展學生的個性呢?我制定以下計劃：

二、情況分析：

本班共有38位學生，本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強。但在個別方面如課堂聽講、完成作業、團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：培養一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學習風氣，樹立良好品牌形象;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

四、具體措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的終生發展都是受益非淺的。本學期，我繼續從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，真正地提高學生素質，不使一個學生掉隊。

2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。

3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此，我培養了一批能力、責任心強的學生當會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協力，擰成一股繩，鍛煉和培養他們的能力。

4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素，特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

5、本學期節假日很多，班主任也應以此為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展文明禮儀的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作，本學期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

7、學校教育與家庭教育相結合：平時，班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學校的表現做到心中有數，同時，向家長了解學生在家的表現，班主任及家長要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

8、加強與任科老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

五、工作安排

略

三年級春季學期班主任工作計劃

通過一個學期的努力，我對于每個學生的情況，都有了更深刻的了解。這個班級，總體上說非常優秀。他們大都積極向上，關心集體，學習認真，能夠自覺幫助他人，對長輩有禮貌。但也有個別學生，作業不能及時完成。為使班級能夠繼承好的傳統，創設民主、和諧，團結向上的班級氣氛，增強班級的凝聚力，特制訂計劃如下:

1、利用晨夕會及班隊會時間讓學生學習日常行為規范，并結合日常生活培養學生良好的學習和生活習慣,提高學生的安全意識。

2、倡導民主，和諧的班級氣氛，鼓勵學生互相幫助。

3、在班級中設置管理員和督察員，張貼班級職責督查表，使班中人人有事做，事事有人管。

4、實行獎勵機制，在班中設置 評比臺，對表現良好的同學給予加分鼓勵。

5、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

6、積極組織學生參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，幫助學生解決學習及生活中的難題。要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育。

8、讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

9、精心培養小干部，并充分發揮小干部的模范帶頭作用。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部。

10、加強自身修養，善待每一個孩子，挖掘他們身上的閃光點，使每個孩子都能有所進步。

三年級春季學期班主任工作計劃

班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優秀的班主任。這學期我的工作安排如下：

一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、德育教育

全面貫徹落實小學生德育要求對學生進行五愛教育及艱苦樸素教育，教育學生努力學習，熱愛祖國、尊敬老師，進行文明禮貌、遵守紀律教育，進一步落實《小學生日常行為規范》、抓好學生養成教育、組織學生上好品德與生活課，對學生進行五愛教育。

三、本學期的奮斗目標

建立強有力的中隊委組織，保持和發揚班內的良好班風，繼續做好細致耐心的思想教育工作，學習成績達到最好，本學期爭取在各方面取得優異的成績，爭取取得優秀班級體的榮譽稱號。

四、本學期工作重點

教育學生努力學習，積極響應學校號召，爭取取得好成績。加強紀律，道德教育。做好學困生思想教育。教育學生分清是非，樹立正確的集體榮譽感，樹立各項先進人物達到比學趕幫的良好風氣。

五、本學期活動安排：

平時狠抓課堂和課間紀律，看誰是最文明、講禮貌的小學生。

要認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，達到會背，理解每條含義，重點是按各條要求去做。除大隊部檢查外，班主任經常對每名學生檢查落實，重點抓學生養成教育，從四方面抓起：

(一)學規范，教育學生用規范約束，修正自己的行為。

(二)課堂教學中加強規范養成教育。

(三)選好規范教育的實施場所，積極搞好課外活動。

(四)學校家庭和社會相結合，共同促進養成教育。

建立圖書角，圖書室每周一次開展讀好書，讀好報。指導學生做到課內、外學習相結合，認真閱讀課內、外書籍，要求學生課外閱讀不少于5萬字，背誦優秀詩文50篇(段)。記好讀書筆記不少與萬字。

利用班、隊會開展形式多樣、內容豐富的主題班會和文體活動。如：讀書匯報會等。達到每次活動都能受到教育和鍛煉自己。

抓好班級管理，全面關心學生，建立團結向上的班集體，激勵學生勤奮學習勇爭“三好”，為達到理想而努力學習。遵守早自習、課堂和自習制度。按照校內班內的各項規章制度去做，學生學會管理自己，幫助他人，參與集體，班級的事情大家來管理，充分發揮班干部管理能力和作用，達到全體學生都能積極參與班級管理，教師達到正確分析班級情況，從而采取有針對性的措施，對癥下藥，使班級管理中的不足之處及時糾正，達到完善。同時，還要對學生在各方面正確，公正的評價，使學生有良好心態去做好每項事情。

抓好學生心理健康教育。

在抓好各方面工作的同時，也決不能忽視學生的心理健康教育。本學期重點加強心理健康教育，利用學生與教師中良好的心理品質進行榜樣教育，教師經常提供活動的機會，學生給予關愛和幫助，使他們克服心理障礙。

特長生是班級的優秀生，在學習上他們“吃得飽”，發揮他們的特長，給他們創造良好的學習氛圍，發揮他們的聰明才智，展示自己，帶動班級良好的學習風氣。

加強對學困生的教育工作。

教師針對學困生的實際情況采取不同的措施。針對基礎知識差的學生，教師做到耐心和熱心，慢點講、細心說，利用自習課進行補救，達到入門，在班級中開展一幫一活動，使全體學生學習成績共同提高。

在班級中開展各項活動，組織學生上好“兩操”，堅持經常性的體育鍛煉，指導學生做好個人衛生和室內外衛生。建立墻報，樹立英雄人物，手工制作等，使他們學有榜樣，調動學生學習的積極性，同時開展好各種豐富多彩的文體活動，積極參加校內組織的大型活動，既活躍了課外生活，又增強了學生的體質，開發了智力，獲得了全面的提高。

六、少先隊活動

少先隊活動是學校教學工作的組織部分，因此，搞好少先隊活動。按學校要求，有計劃有組織地開展好每次隊會，充分利用班隊會時間，對學生進行廣泛的有意的教育，使他們在豐富多彩的中隊活動中受到深刻教育。班級是學校教學工作的基本單位。班級，是一個學校的細胞，班主任，是一個班級的向導，因此，教師擔負著重任，教師積極做好本學期的工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進步，使班級在各方面取得優異的成績，同時，教師應加強自身的修養，勤奮學習，不斷完善自己，以適應時代發展的需要。

第四篇：2016年春季學期三年級班主任工作計劃

時間真的很快，一個新的術語開始閃爍，為了使新學期的課可以更新大氣，根據這個類的情況制定計劃如下：

第一，指導思想

正確的學生學習態度，改變懶惰的風格，建立團結，文明，紀律，勤奮，勤奮，互助的集體，使學生全面健康發展。

二，班級簡介

這個班共有22名學生，包括男生10,12名女生。大多數學生的思想素質比較高，動機也比較強，愛情階級集體。班干部負責強，為大家服務的精神。學生在學科，勞動等方面表現良好，健康意識比較強，良好的健康習慣得到了發展。但一些學生容量低，良好的學習習慣沒有發展，班級不能仔細聽，家庭作業的態度不正確，寫作質量差。對于這些學生，本學期鼓勵更多，更多的監督，更多的關注和指導，幫助他們培養良好的學習習慣，教授學習方法，使他們能夠跟上其他學生的發展步伐。

三，工作目標

這個學期的基本目標是：建立一支具有進取精神和干練能力的隊伍;所有學生都可以建立明確的學習目的，形成良好的學習氛圍;培養學生良好的行為規范，發揚正義，逐步形成紀律，進取，勤奮的作風，培養團結，文明，紀律，勤奮，勤奮，互助的集體。

四，工作內容

（A）正規教育

三年級學生處于從低階到高階階段的轉型，在很多地方班老師在日常生活中有序的指導，總是以學生為目標的教育。所以我決定從以下開始： 1，行為規范教育

（1）充分發揮規范模式的作用。

（2）充分利用班級課程為學生中小學生代碼，中小學生日常行為規范教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是正確的，什么是錯的，進入良好的學習和生活習慣。而且學生的表現不夠好，及時輔導，指導，加強教育。

（3）對學生集體主義，愛國主義和傳統教育使用班級，使學生了解生活的真實，培養他們的愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學習合作，學習生活。

（4）結合情況，及時對學生進行道德教育。

（5）充分發揮教育職位作用的活動，增強集體的榮譽感，使學生有別人心目中，集體。

（6）為所有學生，所以抓住兩個促進中間;對學生的思想道德教育，正確的態度，明確的學習目的。提高學習興趣，讓學生主動學習提高學業成績。2，教育活動的主題

（1）做小學教育活動

意識到圍繞公共生物，植物，動物發展愛情，做學校老板。

（2）愛國特殊教育

看一本愛國主義的書。

聽一個愛國的故事。

畫出我心中的祖國。

（B）班級的紀律 1，課堂紀律

首先，教師和學生共同合作開發班級課程，并制定適當的激勵和懲罰措施。這樣，學生既有趣又有動力，可以不知不覺地保持學科。因為是學生自己發展的，所以被動要求的各種積極行為，幫助學生內化文字。2，課間和課外活動紀律 跨文化和課外活動是學生輕松放松和有良好課程的時間 課外活動將為整個校園帶來積極和輕松的氛圍。然而，豐富多彩的跨界活動，是解決魔法的跨學科。根據學生的年齡特點，進行跳躍，玩游戲，射擊球等活動，同時，在任何時候提醒學生注意危險的活動和場所。

（C）健康方面

注意健康很重要。俗話說，疾病從嘴里。整理身體健康，既要健康，又要養成良好的習慣，還要營造良好的學習環境。

1，做個人衛生：遲早要沖洗沖洗;在飯前和飯后洗手;釘子，洗頭發;地面浴，勤勞的衣服，勤奮的書桌，勤勞的物品，暴飲暴食，不挑剔的食物;男孩不要留長頭發

2，做公共衛生：不吐痰，不扔果皮;發現學校教室和水果腌菜的活動主動收拾;愛廁所健康，不要亂洗廁所;課堂健康日常調度值日常清潔，桌椅干凈整潔;門窗清潔;衛生工具整齊地放置在指定的位置。衛生區每天早上，下午調度日組清洗，設立衛生監督檢查，監督檢查。為了積極，及時地清潔學生或團體，贊揚獎。3，提高健康意識，培養學生良好的健康習慣。

（D）對該地區干部的培訓

班級管理單獨由班主任管理是不夠的，班級干部是班級管理的小助理。本學期我仍然采取班級干部輪崗制度，使班級管理達到一個新的水平，使每個孩子的潛能得到充分挖掘，培養孩子的個性，讓孩子學會學習，學習生活，學會合作和學習管理

（5）家訪

1，做好家庭訪問，所以及時聯系。

2，引導家長更加注意孩子的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以了解雙向。

五，工作措施

1，做好學生的思想工作，使心得到學習。

2，根據學校班級定量評價標準，結合班級實際情況，開發實用飛行系統。主要從意識形態，學習，紀律，健康等方面入手，使每個學生清楚明了班級要求，自覺遵守規章制度。3，培養學生良好的學習習慣。主要包括：閱讀習慣，坐著習慣，操作習慣，寫作習慣，傾聽習慣。

4，加強與老師的聯系 系溝通，及時發現問題，解決問題，普通教育好學生。5，積極參與學校組織的活動，為集體榮耀光彩的意識。

6，通過學校和班級活動，培養學生的自信和集體觀念，增強班級凝聚力。

7，結合常規教育，學生良好的學習習慣，建立學習團體，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，學生良好的學習態度和方法。

8，利用空閑時間與學生溝通，了解學生的思想動態，及時幫助解決學生的問題。9，使用班級，黑板報等方式對學生的安全教育：如交通安全，電，火，自我保護，食品衛生等安全。

10，學校教育和家庭教育：通常通過電話，家訪等方式加強與家長的溝通和溝通，讓家長了解孩子在學校的表現，請幫助家長鼓勵或幫助學生，學生思想工作，同時，了解學生在家的表現，及時找到問題，正確的藥。

六種工作安排

二月：

1，做好學校 在工作中，學生進行行為規范，學習風格，課堂學習。同時，開展各種安全教育。

2，當選干部，舉行班級干部和不同級別的學生會議。3，開展敬師教育活動。

4，完善衛生制度，做好教室工作，衛生衛生。5，好的第一個黑板報紙。6，舉辦了主題類會議。???游行：

1，舉辦了一個主題課，將學生的愛國主義，集體主義教育。2，組織學生積極參與興趣小組活動，全面素質教育。3，組織學生參加學校活動。4，出第二張黑板報紙。5，學生的安全教育。

四月：

1，開展文明，樹新風，團結合作，增強集體意識的榮譽教育活動。2，舉辦班級干部和不同級別的學生會議，深入了解學生情況。3，主題類會議：專業展示。4，學生的安全教育。

5，做好正常的教學工作，檢查團伙的活動結果。

可能 部分：

1，在下次生活會上舉行，深入了解情況，鼓勵和指導學習。2，組織學生開展主題類會議：學習經驗交流。3，組織學生一個好的黑板報紙。4，學生的安全教育。

5，做好工作審查動員工作，認真制定審查計劃。

六月：

1，結束考試和總結工作。

2，做好學生的評論和成績到工作等等。3，期末考試，學期總結，布局暑假作業。

第五篇：2013年春季學期三年級班主任工作計劃

2013年春季學期三年級班主任工作計劃

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況：

現有學生29人。女22人，男7人，據了解，班內大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進進步。

三、奮斗目標

近期：根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育，盡快使學生適應三年級的學習，初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

中期：加強學生行規教育，培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風打好基礎。

遠期：通過一系列教育活動，提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

四、工作重點

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；

（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作

（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

（6）、結合“十一”等各種節日，進行愛國教育；

（7）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

（1）、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；

（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

（3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

（5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；

3、體育、美育、勞育衛生教育

（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出班報；

（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動；

（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）、要求學生認真上好各專業課；

（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；

（6）、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

長龍小學楊菲菲2013年3月2日