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《馬克思主義理論課》閱讀書目及要求(★)

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第一篇:《馬克思主義理論課》閱讀書目及要求

2010級《馬克思主義原理課》經典閱讀書目及要求

一、閱讀方法及要求

1、字數在5千字以內的全文閱讀、5千字以上的選擇其中一部分閱讀。

2、閱讀采取通讀+精讀(主要觀點)+了解背景+研讀報告形式進行。

3、讀書報告撰寫在學習教材、研讀原著基礎上,寫自己的認識、體會。

4、閱讀采取小組(5—6人)形式,自定組長1人,閱讀原著小組成員都做,查找資料、撰寫紙質報告等可分工協助。

5、紙質報告要求:封面(班級、成員、題目等)、分工、內容及分析,4000字左右。10-11周上交。6、4月1日上交題目、小組名單、組長電話

二、閱讀書目

1.馬克思

《1844年經濟學哲學手稿》,《馬恩選集》第1卷,95年版 2.馬克思

《關于費爾巴哈的提綱》,《馬恩選集》第1卷,95年版 3.馬克思和恩格斯

《德意志意識形態》,《馬恩選集》第1卷,95年版 4.馬克思

《哲學的貧困》,《馬恩選集》第1卷,95年版 5.恩格斯

《共產主義原理》《馬恩選集》第1卷,95年版 6.馬克思和恩格斯

《共產黨宣言》,《馬恩選集》第1卷,95年版 7.馬克思

《雇傭勞動與資本》,《馬恩選集》第1卷,95年版 8.馬克思

《中國革命和歐洲革命》,《馬恩選集》第1卷,95年版 9.馬克思

《鴉片貿易史》,《馬恩選集》第1卷,95年版 10.馬克思

《新的對華戰爭》,《馬恩選集》第1卷,95年版 11.馬克思

《對華貿易》,《馬恩選集》第1卷,95年版

12.馬克思

《政治經濟學批判》導言,《馬恩選集》第2卷,95年版

13.恩格斯

馬克思《政治經濟學批判》第一分冊,《馬恩選集》第2卷,95年版 14.馬克思

《資本論》第一卷節選、第二卷節選、第三卷節選《馬恩選集》第2 卷,95年版

15.馬克思

《工資、價格和利潤》,《馬恩選集》第2卷,95年版 16.恩格斯

《反杜林論》,《馬恩選集》第3卷,95年版

17.恩格斯

《社會主義從空想到科學的發展》,《馬恩選集》第3卷,95年版 18.恩格斯

《在馬克思墓前的講話》,《馬恩選集》第3卷,95年版 19.恩格斯

《家庭、私有制和國家的起源》,《馬恩選集》第4卷,95年版 20.恩格斯

《路德維希.費爾巴哈和德國古典哲學的終結》,《馬恩選集》第4卷

21.毛澤東

《中國社會各階級的分析》,《毛澤東選集》第1卷,91年版 22.毛澤東

《湖南農民運動考察報告》,《毛澤東選集》第1卷,91年版 23.毛澤東

《中國的紅色政權為什么能夠存在》,《毛澤東選集》第1卷,91年版 24.毛澤東

《反對本本主義》,《毛澤東選集》第1卷,91年版

25.毛澤東

《中國革命戰爭的戰略問題》,《毛澤東選集》第1卷,91年版 26.毛澤東

《實踐論》,《毛澤東選集》第1卷,91年版 27.毛澤東 28.毛澤東 29.毛澤東 30.毛澤東 31.毛澤東 32.毛澤東 33.毛澤東 34.毛澤東 35.毛澤東 36.鄧小平37.鄧小平38.鄧小平39.鄧小平40.鄧小平41.鄧小平42.鄧小平43.鄧小平44.鄧小平45.鄧小平46.鄧小平47.江澤民

48.胡錦濤,《毛澤東選集》第1卷,91年版,《毛澤東選集》第2卷,91年版,《毛澤東選集》第2卷,91年版,《毛澤東選集》第3卷,91年版,《毛澤東選集》第3卷,91年版,《毛澤東選集》第3卷,91年版,《毛澤東選集》第4卷,91年版,《毛澤東選集》第4卷,91年版,《毛澤東選集》第4卷,91年版

“兩個凡是”不符合馬克思主義》,《鄧小平文選》第2卷,94年版,《鄧小平文選》第2卷,94年版,《鄧小平文選》第2卷,94年版,《鄧小平文選》第2卷,《鄧小平文選》第2卷,94年版,《鄧小平文選》第2卷,94年版,《鄧小平文選》第3卷,94年版,《鄧小平文選》第3卷,94年版,《鄧小平文選》第3卷,94年版,《鄧小平文選》第3卷,94年版,《鄧小平文選》第3 卷,94年版

“三個代表”重要思想學習讀本》(單行本)(單行本)

《矛盾論》 《中國革命和中國共產黨》 《新民主主義論》 《改造我們的學習》 《整頓黨的作風》 《論聯合政府》 《在中共七屆二中全會上的報告》 《論人民民主專政》 《唯心歷史觀的破產》 《 《尊重知識,尊重人才》 《完整地準確地理解毛澤東思想》 《解放思想,實事求是,團結一致向前看》 《堅持四項基本原則》 《黨和國家領導制度的改革》 《建設有中國特色的社會主義》 《關于政治體制改革問題》 《中國只能走社會主義道路》 《科學技術是第一生產力》 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》

《科學發展觀學習讀本》 2010級《馬克思主義原理課》研究性課題的教學實踐

一、具體要求:

1、各班分成8-10人的小組若干,自選組長。小組成員課下討論,然后有一人將討論結果做成PPT在課堂上進行交流,限時6分鐘左右。

2、注意寫清本組成員的學號、姓名,以提交的PPT作為作業,記入每名同學的平時成績。按照選題,自定題目進行匯報,一定要有運用馬克思主義原理的分析和體會。

3、交流時間:11、12、13周,每次5個小組。交流后1周內交紙質報告資料。4月1日上交題目、小組名單、組長電話等。

二、研究性課題參考:

1、查找材料說明中國關于氣候問題的基本立場,并運用哲學相關原理說明氣候與發展的關系。

2、查找材料并運用馬克思主義的有關原理說明應當如何認識和處理不同文明的關系。

3、如何認識“文明之戰”和“文明沖突論”。

4、查找材料說明中國為什么要倡議建設和諧世界?如何理解和諧世界的豐富內容和深刻內涵、建設和諧世界的哲學依據。

5、查找材料闡述蘇聯解體的原因及改革應吸取的歷史教訓。

6、改革開放以來,我國社會主義建設事業取得巨大成就,但也出現了某些負面問題。請用辯證唯物主義的矛盾學說,闡述你對這個問題的認識。

7、迄今為止,人類已攻克了許多原先被認為是不治之癥的疾病,破解了這些疾病產生的秘密,并找到了治療的辦法,如霍亂、天花、肺結核等,但又不斷遇到新的原因不甚明了的疾病如艾滋病、非典、禽流感等。請運用馬克思主義認識論原理分析這種現象并指出它對我們如何發現和發展真理有哪些啟示。

8、運用社會存在與社會意識的辯證關系原理,闡述為什么要建設社會主義核心價值體系。

9、在經濟全球化曲折發展的背景下,我國應如何全面提高開放型經濟的水平?

10、闡述解決“三農”問題的新思路。

11、查找材料,談如何認識我國的收入差距和共同富裕問題。并說明為了防止收入分配差距過分拉大,實現共同富裕目標,應該從哪些方面采取措施?

12查找材料論述對我國2020年科技發展的總體目標的認識,以及論述科技、人才、教育三者的關系及如何發揮知識分子的作用。

13、我國經濟增長方式長期得不到轉變的原因是什么?如何實現經濟增長方式從粗放到集約的轉變?

14、運用相關原理分析造成我國環境污染嚴重的原因有哪些?如何解決?

15、如何看待人與自然的關系?請簡略回顧人與自然相互關系的演變過程,分析其中的主要經驗教訓,并對未來該如何處理人與自然的關系提出見解:怎樣達到人與自然的和諧?

16、反思:在發展科學技術和運用科學技術的過程中,人類應樹立什么樣的科學自然觀?

17、搜集有關“科學是把雙刃劍”的資料,并以此為基礎,談談對這方面的認識。

18、用所學馬克思主義基本原理分析當前的世界性的金融危機。

19、用所學馬克思主義基本原理分析如何看待我國改革開放三十年的變化發展。20、構建社會主義和諧社會之我見。

2010級《馬克思主義基本原理》課演講環節及要求

一、具體要求:

按照給定題目,每組5-8人,以演講方式匯報,時間3-5分鐘。

也可以自擬題目。注意要體現馬克思主義基本原理的運用。注意結合自身實際。注意語言的流暢。演講結束后提交紙質版演講稿。

二、參考題目:

1、論成敗

2、看古與今

3、談舍得

4、對與錯

5、奮斗與成功

6、勇氣與人生

7、金錢與人生

8、利益與人生

9、游戲與人生

10、網絡世界與現實生活

11、美和丑

12、談命運

13、理想與現實

14、成長與成才

15、罪與罰

16、改革與開放

17、前進與后退

18、權利與義務

19、先進與落后 20、論挫折

第二篇:馬克思主義經典篇目及書目

一、馬克思主義經典篇目 [1]馬克思:《關于費爾巴哈的提綱》 [2]馬克思:《1844年經濟學哲學手稿》 [3]馬克思:《德意志意識形態》 [4]馬克思、恩格斯:《共產黨宣言》 [5]馬克思:《黑格爾法哲學批判》 [6]馬克思、恩格斯:《神圣家族》 [7]馬克思:《哲學的貧困》 [8]馬克思:《<政治經濟學批判>序言》 [9]馬克思:《1857一1858年經濟學手稿》 [10]馬克思:《資本論》 [11]恩格斯:《反杜林論》 [12]恩格斯:《家庭、私有制和國家的起源》 [13]恩格斯:《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結》 [14]恩格斯:《社會主義從空想到科學的發展》 [15]恩格斯:《在馬克思墓前的講話》 [16]列寧:《帝國主義是資本主義的最高階段》 [17]列寧:《辯證法的要素》 [18]列寧:《談談辯證法問題》 [19]毛澤東:《實踐論》 [20]毛澤東:《矛盾論》 [21]毛澤東:《論持久戰》 [22]毛澤東:《論十大關系》 [23]鄧小平:《解放思想,實事求是,團結一致向前看》 [24]鄧小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》

二、馬克思主義類書籍: [1] 中央黨史研究室:《中國共產黨歷史》第一卷,中共黨史出版社2011年版; [2] 中央黨史研究室:《中國共產黨歷史》第二卷,中共黨史出版社2011年版; [3]艾思奇:《大眾哲學》,人民出版社2006年版; [4]莊福齡:《馬克思主義中國化研究》,人民出版社2008年版; [5]梅榮政:《馬克思主義中國化史》,中國社會科學出版社2010年版; [6]顧海良:《中國特色社會主義理論體系研究》,中國人民大學出版社2009年版; [7]趙智奎:《改革開放30年思想史》(上、下卷),人民出版社2008年版; [8]羅國杰:《馬克思主義思想政治教育理論基礎》,高等教育出版社2002年版; [9]蕭前、李秀林、汪永祥:《辯證唯物主義原理》,北京師范大學出版社2012年版; [10]蕭前、李秀林、汪永祥:《歷史唯物主義原理》,北京師范大學出版社2012年版 [11]黃楠森:《人學原理》,廣西人民出版社2000年版; [12]韓慶祥:《馬克思開辟的道路:人的全面發展研究》,人民出版社2005年版; [13]陳先達:《走向歷史的深處》,中國人民大學出版社2006年版; [14]陳先達、靳輝明:《馬克思早期思想研究》,北京出版社1983年版; [15]高清海:《哲學與主體自我意識》,中國人民大學出版社2010年版; [16]夏甄陶:《人是什么》,商務印書館2000年版; [17]夏甄陶:《人學原理》,北京出版社2004年版; [18]袁貴仁:《馬克思主義人學理論研究》,北京師范大學出版社2013年版; [19]陸學藝:《當代中國社會建設》,社會科學文獻出版社2013年版; [20]張耀燦:《現代思想政治教育學》,廷著,廣東高等教育出版社2000年版; [21]張耀燦:《中國共產黨思想政治教育史》,高等教育出版社1999年版; [22]張再興:《網絡思想政治教育研究》,經濟科學出版社2009年版; [23]鄭永廷:《人的現代化理論與實踐》,人民出版社2006年版; [24]陳立思:《當代世界思想政治教育》,中國人民大學出版社1999年版; [25]趙智奎:《改革開放30年思想史》(上、下卷),人民出版社2008年版;

第三篇:關于讀書筆記的書目及要求

毛概1讀書書目:

《毛澤東自述》毛澤東著,人民出版社2008年版。

《紅星照耀中國=Red star over China》[美]埃德加·斯諾(Edgar Snow)著、董樂山譯,作家出版社2008年版。

《毛澤東生平全紀錄》柯延主編,中央文獻出版社2009年版。

《領袖們》[美]尼克松著、施燕華等譯,海南出版社2008年版。

《大鍋飯:公共食堂始末 》羅平漢著,廣西人民出版社2001年版。鄧小平1992年南巡講話

《榮毅仁》計泓賡著,中央文獻出版社2006年版。

《鄧小平時代》傅高義著,三聯書店出版社 2013年版。

關于讀書筆記的要求

1、需選擇本課程課堂上推薦的書目。

2、需寫自身體會,有感而發。

3、字數在500字以上。

4、此項屬于平時分加分項,交1篇足夠,抄襲者倒扣分。

5、鼓勵大家寫。但不是硬性規定。

6、寫完了可隨堂交給我,請提交紙質版。

7、請注明姓名、學號以及上課時段。

第四篇:毛中國特書目及要求

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

課程課外閱讀、研討經典著作篇目

1、毛澤東:《中國革命和中國共產黨》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版。

2、毛澤東:《新民主主義論》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版。

3、鄧小平:《在武漢、深圳、珠海、上海等地的談話要點》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版。

4、江澤民:《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》,《江澤民文選》第3卷,人民出版社2006年版。

5、胡錦濤:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》,人民出版社2007年版。

要求:每位同學通讀上述5篇文章,以小組為單位組織研討,每小組撰寫一份5篇文章的讀書、研討報告。寫明研討的時間、地點、參加人員,發言主要內容,研討中主要收獲和提出的主要問題。第16周交給任課教師。作為平時成績的依據之一。

第五篇:思想政治理論課書目(文章)

思想政治理論課推薦閱讀書目(文章)

1、馬克思:《青年在選擇職業時的考慮》

2、愛因斯坦:《我的世界觀》,《社會和個人》

3、恩格斯:《家庭、私有制和國家的起源》

4、檀傳寶:《網絡環境與青少年德育》

5、陳小平:《面對道德沖突》

6、柏拉圖:《理想國》

7、毛澤東:《論持久戰》

8、毛澤東:《青年運動的方向》

9、劉金國:《人類法律文化的豐碑》

10、趙明:《正義的歷史映像》

11、魏源:《海國圖志》

12、季衛東:《大變局下的中國法治》

13、羅國杰:《理想信念與“三觀”建設》

14、沈宗靈:《法理學》

15、錢廣榮:《道德悖論現象研究》

16、茅于軾:《中國人的道德前景》

17、沙勇忠:《信息倫理學》

18、南懷瑾:《論語別裁》

19、毛澤東:《新民主主義論》 20、羅國杰主編:《道德建設論》

21、羅國杰:《理想信念與“三觀”建設》

22、李君如:《中國道路與中國夢》

23、[英]弗蘭西斯培根:《培根論人生》

24、托馬斯·沃特曼:《心靈咖啡》

25、羅崇敏:《大學修養觀》

26、陳書凱:《動物實驗人生啟示》

27、林語堂:《信仰之旅》

28、王樹英:《非凡人生――季羨林先生》

29、袁貴仁:《人的哲學》

30、金馬:《性靈小品:融入風景與心靈的散步》

31、[美]博西格諾:《法律之門》

32、孟德斯鳩:《論法的精神》

33、亞當·斯密:《道德情操論》

33、埃德加·斯諾:《西行漫記》

34、馬克斯·韋伯:《新教倫理與資本主義精神》

35、徐宗勉、張亦工:《近代中國對民主的追求》

36、吳官正:《閑來筆潭》

37、胡繩: 《從鴉片戰爭到五四運動》

38、金一南:《心勝》

39、李時岳等:《從閉關到開放》 40、邵維正:《中國共產黨創建史》

41、中央文獻研究室:《鄧小平傳》 42:李潔:《文武北洋》

43、姜鳴:《天公不語枯棋——晚清的政局和人物》

44、熊月之:《西學東漸與晚清社會》

45、王建朗:《中國廢除不平等條約歷程》

46、楊天石:《從帝制走向共和》

47、余瑋:《鄧小平的最后二十年》

48、柯文:《在中國發現歷史—中國中心觀在美國的興起》

49、楊振武:《習近平用典》

50、王宗華:《中國大革命(1924—1927)》

51、曹健民:《中國民主黨派的歷史和現狀》

52、姜鳴:《龍旗飄揚下的艦隊》

53、陳旭麓:《近代中國的新陳代謝》

54、胡繩:《中國共產黨的七十年》

55、沈志華:《毛澤東、斯大林與朝鮮戰爭》

56、毛澤東:《中國革命戰爭的戰略問題》

57、毛澤東:《改造我們的學習》

58、金沖及:《轉折年代—中國的1947》

59、張勝:《從戰爭中走來—兩代軍人的對話》 60、路遙:《平凡的世界》 61、葉永烈:《紅色的起點》 62、聶榮臻:《聶榮臻回憶錄》 63、鄧榕:《我的父親鄧小平》

64、文小勇:《中國夢:植根歷史與現實.對接世界與未來 》 65、習近平:《之江新語》 66、葉永烈:《毛澤東與蔣介石》

67、劉金田:《影響世界 改變中國的鄧小平》 68、金一南:《苦難輝煌》 69、朱镕基:《朱镕基講話實錄》

70、羅伯特.庫恩:《他改變了中國—江澤民傳》 71、(日)內田樹 石川康宏:《青年們,讀馬克思吧!》 72、張維為:《中國震撼——一個“文明型國家”崛起》 73、吳曉波:《激蕩三十年》 74、[美]約瑟夫·奈:《 軟實力》 75、毛澤東:《論十大關系》 76、毛澤東:《論聯合政府》

77、毛澤東:《關于正確處理人民內部矛盾的問題》 78、.李大釗:《我的馬克思主義觀》 79、金沖及:《二十世紀中國的崛起》 80、胡喬木:《胡喬木回憶毛澤東》

81、馬克思:《<德謨克利特的自然哲學和伊壁鳩魯的自然哲學的差別>的序言》

82、馬克思:《<政治經濟學批判>序言》 83、恩格斯:《社會主義從空想到科學的發展》

84、恩格斯:《路德維希?費爾巴哈和德國古典哲學的終結》 85、恩格斯:《反杜林論》 86、馬克思、恩格斯:《共產黨宣言》 87、馬克思:《<給祖國紀事>編輯部的信》 88、列寧:《唯物主義和經驗批判主義》 89、列寧:《談談辯證法問題》

90、列寧:《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》 91、傅高義:《鄧小平時代》 92、毛澤東:《反對本本主義》 93、毛澤東:《實踐論》 94、毛澤東:《矛盾論》

95、毛澤東:《中國社會各階級的分析》 96、特里·伊格爾頓:《馬克思為什么是對的》 97、程建寧等:《活著的馬克思》

98、陳學明:《中國為什么還需要馬克思主義》 99、毛澤東:《星星之火 可以燎原》 100、顧海良:《馬克思主義如何改變世界》

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