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校園安全主持稿

時間:2019-05-14 15:55:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園安全主持稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全主持稿》。

第一篇:校園安全主持稿

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

今天,我要和大家分享一些校園安全的知識:

1、課余時間玩耍要注意安全;

2、同學間不要做危險游戲;

3、體育活動中的自我防護,經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:

一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。

三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動扭傷同學,等校醫或教師來處理。

六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

4、還要做到八個“不要”:

1、不要把開水往窗外倒。

2、不要站在窗臺上擦玻璃。

3、不要在打球時戴眼鏡。

4、不要在吃飯時打沖鋒。

5、不要在下課時追趕推攘。

6、不要順著樓梯扶手往下滑。

7、不要跑步上下樓梯。

8、不要聚眾打架。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

第二篇:校園安全班會主持稿

【班會主題】“關注安全,珍惜生命”

(點擊鏈接:2分鐘安全視頻)

廖老師發言:

同學們,“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關注安全,珍惜生命”為主題的班會,希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。

下面有請我們的主持人隆重登場。

(一)主持人開場白:

(A)校園里的歌聲多么嘹亮,(B)紅旗下的花朵正在綻放,(C)尊敬的廖老師、親愛的同學們:

(合)大家—下—午—好!

(A)三七班“關注安全,珍惜生命”主-題-班-會

(合)現—在—開—始!

(A)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!

(B)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹,(C)我們必將收獲更多的快樂和幸福。

(A)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。

首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)

(二)、同學互動(B)歌聲是多么動聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

下面我先來考考大家,誰知道校園安全都包括哪些內容呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)((B)下面我們來看一下答案(點擊播放):大家回答得都很好,校園安全問題有很多,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)

(C)同學們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。

下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)

(c)下面我們來看一下答案(點擊播放):

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動。

4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

……

(A)同學們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)

(A)下面我們來看一下答案(點擊播放):

1、在道路上行走,要走人行道;

2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;

4、在沒有交警指揮的路段,要學會避讓車輛,不與車輛爭搶。

……

(三)、詩朗誦《校園安全歌》

(B)同學們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點擊PPT播放)下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)結束語:

(C)藍天和白云的心一樣,希望白鴿-自-由-翱-翔;

(A)老師和父母的心一樣,希望我們-健-康-成-長。

(B)校園校園快樂的地方,(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(C)校園校園知識的海洋,(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。

(A)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會,(合)謝-謝-大-家!(點擊:歌曲)

(五)廖老師總結發言

廖老師:

安全構筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識,使同學們意識到安全與生活息息相關,生活中安全隱患處處存在。

第三篇:校園安全班會主持稿

校園安全班會主持稿

校園安全班會主持稿1

各位老師、同學:

大家好!

身為一名學生,校園安全是非常重要的。在校園內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到校園安全的重要性。

血的教訓讓我們知道,校園安全與師生們密切相關,關系到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。因此作為學生我們應做好以下幾點的安全首要:

第一、我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全,

第四、要注意食品衛生安全。

第五、要注意信息科和實驗課的安全。

第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。

第七、不要在校園樓梯的扶手滑下去。

有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學習。

希望大家珍愛生命,安全從我做起。

校園安全班會主持稿2

主持人甲:敬愛的老師主持人乙:親愛的同學們合:大家下午好!

主持人甲:我是主持人(武家輝)。主持人乙:我是主持人(張森淼)。

主持人甲:同學們,在這個校園里,你們是否經常有看到過以下這樣情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;還有幾位同學在那邊比賽爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人乙:每當看到這樣的`情景.我們就應該問問自己,這樣做對嗎?主持人甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到趴在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……主持人乙:同學們我們的生命是最寶貴的我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

主持人甲:因此我們應該好好珍惜我們生命中的每天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交道安全,使自己平安健康地成長。主持人乙:下面我先來考考大家,誰知道校園安全都包括哪些內容呢?

主持人甲:(總結:大家回答得都很好,校園安全問題涉及面廣,交道安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生備類活動安全、校園施工安全等等)

主持人乙:讓我們來普及一下小學生安全知識吧!

主持人甲:1在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道,穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

主持人甲:3不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

主持人乙:4不準爬樹、爬圍墻、爬欄扦和籃球架等高架物。主持人甲:5上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。主持人乙:6課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

主持人甲:

7、不準在樓上仍物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等防止掉下。

主持人乙:8不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

主持人甲:9體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。主持人乙:10不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

主持人甲:11在玩樂時.不準做危險動作或者違反規則的動作。主持人乙:12不吸煙、不吸毒、不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生食品。

主持人甲:13不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

主持人乙:14不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切匆隨陌生人走離學校或家庭。

主持人甲:15因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

主持人乙:16發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。主持人甲:小學生安全知識學完了,你都學會了嗎?主持人乙:恩.我都學會了。你呢?

主持人甲:恩,我也學會了。同學們.我想你們也都學會了吧。主持人甲:時間過的真快啊。老師們、同學們,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。那一個人不愿意笑語常在,哪一個家庭不愿意幸福美滿?安全如同—根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

主持人乙:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓鐵路小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位鐵路小學的學生天天都能高高興興上學,平平安安回家。

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!全教育主題班會到此結束,謝謝大家!

校園安全班會主持稿3

A:當今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們人身體必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須今天我們召開的主題班會意在指導同學們學習一些有關食品安全等知識,使大家懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養,更好的保護同學們安全、健康地成長。那么我問問大家,大家知道什么是食品安全么?

B:是指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

但是當今社會,食品安全問題越來越嚴重,在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。

A:除了這些新聞報道上的不健康食品,在日常生活中,不衛生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。

B:下面是同學所拍的一些不衛生的路邊小吃。

A:接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內容2個)

B:(陳述ppt內容3個)

A接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。

(一對一介紹)

B:最后我們來看一下對一些同學所做調查的相關視頻。

A:天氣越來越暖和,細菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發現,因此大家更要注重個人的衛生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個同學都能遠離疾病,健康成長。

B:今天的主題班會到此結束,接下來由各班班長帶領同學去相應衛生區打掃衛生。謝謝大家。

校園安全班會主持稿4

A:常有朋友問,“現在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產泡菜使用工業鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,我真的不知道該吃什么了?

B:“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,我們當然要吃安全、衛生、營養的食品啦!

C:哦你是說“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎?

B:你難道不知道這些都是垃圾嗎?

C:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)

AB:算了,還是我們帶你認識認識吧。

A:想必大家應該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對吧。你知道這些都統稱為什么嗎?垃圾中的戰斗機!現在就讓我們看一下它們的生產過程吧!

C:大家來看第一張,這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現加工的場地了。

B:同學們想一下這些場所除了簡陋之外,還有哪些缺點?(包裝時沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規廠家的標號,其余自己定奪)

C:大家知道這些東西都少不了什么嗎?是地溝油(同時點鼠標)誰知道地溝油是什么?(在次點鼠標,請人。答案再次點鼠標)那地溝油有什么危害?

A:想必大家都吃過方便面吧?那誰知道方便面有什么危害?

B:誰還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品,點鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內容。

C:現在請大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰知道它的含義?

B:誰知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。

A:誰知道十大健康食品有什么?

ABC:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。

曹君儀:大家來看看健康小知識吧。

C:大家一起讀健康順口溜吧。

ABC:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個健康的中學生!XXX班主題班會到此結束,謝謝大家的配合,再見。

第四篇:校園安全班會主持稿

【班會主題】“關注安全,珍惜生命”

(點擊鏈接:2分鐘安全視頻)http://v.youku.com/v_show/id_XNDgxMDIzOTA4.html 廖老師發言:

同學們,“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關注安全,珍惜生命”為主題的班會,希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。

下面有請我們的主持人隆重登場。

(一)主持人開場白:

(A)校園里的歌聲多么嘹亮,(B)紅旗下的花朵正在綻放,(C)尊敬的廖老師、親愛的同學們:(合)大家—下—午—好!

(A)三七班“關注安全,珍惜生命”主-題-班-會

(合)現—在—開—始!

(A)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(B)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹,(C)我們必將收獲更多的快樂和幸福。

(A)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)

(二)、同學互動

(B)歌聲是多么動聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

下面我先來考考大家,誰知道校園安全都包括哪些內容呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)((B)下面我們來看一下答案(點擊播放):大家回答得都很好,校園安全問題有很多,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)

(C)同學們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。

下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)

(c)下面我們來看一下答案(點擊播放):

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動。

4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

……

(A)同學們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)

(A)下面我們來看一下答案(點擊播放):

1、在道路上行走,要走人行道;

2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;

4、在沒有交警指揮的路段,要學會避讓車輛,不與車輛爭搶。……

(三)、詩朗誦《校園安全歌》

(B)同學們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點擊PPT播放)

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺; 快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。放學回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全; 一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕; 壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)結束語:

(C)藍天和白云的心一樣,希望白鴿-自-由-翱-翔;

(A)老師和父母的心一樣,希望我們-健-康-成-長。

(B)校園校園快樂的地方,(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(C)校園校園知識的海洋,(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。

(A)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會,(合)謝-謝-大-家!(點擊:歌曲)

(五)廖老師總結發言 廖老師:

安全構筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識,使同學們意識到安全與生活息息相關,生活中安全隱患處處存在。

第五篇:小學校園主持稿

小學校園主持稿1

各位老師、同學們:

大家好!

春風吹拂著我們純真的臉龐,春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息,我們迎來了高王小學春季運動會的勝利召開。

在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將用吶喊為高王小學春季運動會加油、為我們全體運動員們加油。

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風格,賽出水平,充分展示個人風采,為各代表隊增光,為校園添彩。

在此,我代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀!向本屆運動會中的所有工作人員和服務人員表示衷心感謝!

一、下面請米校長宣布“高王小學春季運動會開幕式現在開始!”

二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。

(播放運動員《進行曲》)入場式)

首先進入我們視線的是國旗隊!他們個個精神抖擻,意氣風發!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了希望。

走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊。看!他們穿著整齊的服裝,正向主席臺走來。別看他們年紀小,個個都精神抖擻,充滿生機,充滿活力,一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光,他們是這次運動會的新生力量,多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們,祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。

現在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽,氣宇軒昂。步伐整齊有力,聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏,取得優異的成績!以實際行動慶祝學校運動會的召開!

現在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中,看出了他們的信心,他們團結協作。相信在本次比賽中,他們一定會賽出成績,賽出風格!

現在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級,在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨,積極發揚奧運精神,為本屆學校運動會爭光添彩,我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創佳績!

現在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看,他們的步伐多么有力;聽,他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創輝煌!

放飛理想,放飛激情,勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來,燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團結友愛,勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚、永不服輸的六年級運動員健兒們!

接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學校優秀的教師代表,昨天,還手持粉筆站在三尺講臺,循循善誘,誨人不倦。今天,他們又邁著矯健的步伐走進了運動場,不辭辛苦、執法嚴格的為大會服務,將教師的良好精神風貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞臺上。

三、舉行升旗儀式。請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗儀式完畢,觀眾席請坐下

四、下面我們請學校孫校長致運動會開幕詞。

五、運動員代表宣誓六、裁判員代表宣誓

七、主持人語。萬里長空,任我們盡情飛翔;大地無邊,讓我們任意縱橫!我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創新的佳績!能夠在我校運動史上譜寫新的篇章!祝愿本屆運動會圓滿成功!祝愿高王小學的明天會更好!

八、開幕式到此結束,請運動員、裁判員退場,比賽開始。

小學校園主持稿2

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家早上好!

男:走進五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢想!

女:校園的藝術是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男:校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺

女:一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始

男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!

男:接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。

女:有請給獲獎班級頒發流動紅旗。

男:本周升旗儀式到此結束,各班有序帶回。

小學校園主持稿3

老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx—x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx—x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

xx—x: “有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現在開始!

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:xx—x同學。

第四項:下面請xx—x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場

小學校園主持稿4

(男女合):尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家上午好,

(女):在這春光明媚,生機盎然的季節,我們伴著春日的陽光,懷著喜悅的希望,迎來了陽崗小學自己的節日。

(男):今天,我們相約在這里,分享藝術帶給我們的歡樂,分享這段美好的時光。

(女):文化滋潤心靈,藝術點綴人生。

(男):陽崗小學始終堅持以人為本,德育為先,發展特長,提高質量為辦學理念,走出了一條有自己特色的辦學之路。

(女):在這里我們用舞姿放飛希望,

(男)用歌聲追尋夢想。

(女)敞開你的心扉,

(男)釋放你的激情,

(合):這里是我們歡樂的海洋。

(男):今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。

(女):有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。

(男):全體起立,奏國歌.....................請坐下。

(女):今天是個好日子,我們的歌聲伴著春風蕩漾,我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

(男):請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

(女):微笑是我們的,歌聲是我們的,快樂的童年是我們的。

(男):請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

(女):這優美的舞姿讓人陶醉,《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味,請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。

(男)發展幼兒教育,辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

(女):我們的小朋友能歌善舞,對經典詩文誦讀更不含糊,有情劉明杰等小朋友上場。

(男):我們有愛,我們有夢想,我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

(女):我們歡笑在臉上,快樂在心上,我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男):學校是我家,我們唱歌,我們跳舞,我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

(女):同學們的歌舞表演太精彩了,下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。(加機動節目)

(男):我們共一片藍天,同一個太陽,請聽朗誦《太陽是大家的》。

(女):我們愛學習,我們愛游戲,我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

(男):這一個個精彩的節目賞心悅目,差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了,掌聲有請班波上場。

(女):電話我們再熟悉不過了,連幼兒園的小朋友都會,可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

(男):我們快樂的童年離不開親人的呵護,更離不開老師的培養,老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

(女):我們擁有甜蜜的童年,也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

(男):我們的生活為什么這樣快樂?因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。

(女):為什么我們的生活這樣快樂?因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

(男):我們快樂的成長,我們生活在祖國的懷抱里。

(女):普天同慶唱和諧,大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

(播放音樂《歌唱祖國》,全體演出人員上場。)

(女):我們驕傲,有一個偉大的祖國。

(男):我們自豪,有一個幸福的生活。

(合):我們祝愿偉大的祖國繁榮富強,我們期盼陽崗小學明天會更加美好!

(男):今天的演出到此結束。

(合):謝謝大家!

小學校園主持稿5

A 尊敬的各位領導,各位老師,現場的所有同學們,(合)大家下午好!

B 青春是人生的花季,是充滿理想、激情與浪漫的年華

C 青春也點燃了我們心中激揚的情,那首難忘的歌

D 熟悉的旋律,演繹時代的激越,紅色五月,唱響奧運!

A 繼往開來,與時俱進,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

B 下面我宣布,商學院第 屆“紅色五月,唱響奧運”大合唱比賽現在開始

C 首先,為大家介紹今天到場的領導和嘉賓……

D 在本次的紅五月大合唱比賽中,我們也同時開設了為四川災區的現場募捐活動……

小學校園主持稿6

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們合:大家早上好!

男:走進五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢想!

女:校園的藝術是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男:校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺女:一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始

男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊

員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!

男:接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。

女:有請給獲獎班級頒發流動紅旗。

男:本周升旗儀式到此結束,各班有序帶回。

小學校園主持稿7

A:敬愛的老師!

B:親愛的同學們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們!

A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現在開始

B:第一個節目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

B:謝謝xx、xx兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界

A:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!

B:xx表演得好不好?謝謝xx同學!

A:接下來為我們表演的是xx同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

A:請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》

A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請!

B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演

A:xx同學的健美操真棒!

B:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛

A:xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》

A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

B:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》

A:接下來請欣賞xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》

B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B:有請xx

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節目《告訴我》

A:xx的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了

B:誰呀?

A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

A:好啊,請欣賞xx的魔術表演

B:xx真棒!將來可能會成為魔術師吧?

A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢

B:我們還有很精彩的節目呢

A:哦,是xx的朗誦吧?

B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請xx、xx、xx

B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

B:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》!

A:尊敬的老師

B:親愛的同學們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂

A:我們又長大一歲了!

B:我們又有新的夢想了

A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

A:元旦晚會到此結束

B:謝謝大家!

小學校園主持稿8

男:尊敬的各位領導,評委老師,老師們!

女:親愛的各位同學們,

合:大家晚上好!

男:十二月我們迎來了希望,

女:十二月我們放飛了夢想,

男:十二月我們暢想了青春。

女:在這寒冬臘月的十二月,為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高溝通能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我校特別舉行這場別開生面的演講比賽,以豐富同學們的中學生活。

男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,青春活力。中學就是我們的地盤,為我們提供了展現自我、發揮能力、增強演講能力的平臺。

女:因此我們在這里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽

男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。

女:人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。

有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

男:法律仿佛是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

女:很高興能擔任本次比賽的主持人,首先還是要感謝老師們的支持以及同學們的參與。今天,我希望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。

男:希望大家可以在這一次學習的源泉,溫飽一頓,讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水。

女:今天我們還特別邀請到了四位評委,他們是:

男:

女:歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:首先讓我為大家介紹比賽獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎3名

女:比賽滿分10分,比賽評分標準:

(1).演講內容1分

(2).語言表達3分

(3).儀表儀態1分

(4).時間結構2分

(5)脫離稿子3分

男:下面由我為大家介紹本次比賽的規則:

我們的比賽共分為兩個環節:

自由演講環節:選手按事先準備好的內容進行演講,時間為5分鐘。

比賽要求:

本次演講比賽可以在法律和安全倆個內容中選擇,參賽選手要認真準備演講稿,演講稿必須在主題范圍內,演講題目自擬。

女:現在我宣布,本次演講比賽正式開始!

男:大家一定很期待選手們更精彩的表現,我認為法是安全的眼睛,懂法就能認清是非:法是智慧的窗口,對人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個社會變得有秩序下面有請1號選手上場,請2號選手準備。

女:法律也是維護我們合法權益的重要手段下面有請2號選手上場,請3號選手準備!1號選手得分情況如下

男:安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,是抵御事故隱患的防火墻。下面有請3號選手上場,請4號選手準備!2號選手得分情況如下

女:同學們,我們要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路下面有請4號選手上場,請5號選手準備!3號選手得分情況如下

男:生命一個多么鮮活的詞語:安全一個多么古老的話題:幸福一個多么美好的境界下面有請5號選手上場,請6號選手準備!4號選手得分情況如下

女:沒有安全一切都是空虛的,是飄渺的,是幻想的下面有請6號選手上場,請7號選手準備!5號選手得分情況如下

男:究竟什么叫遵紀守法呢?下面有請7號選手上場,請8號選手準備!6號選手得分情況如下

女:法國詩人呂凱特說過的一句話:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。然而生命又何嘗不是如此的脆弱呢?下面有請8號選手上場,請9號選手準備!7號選手得分情況如下

男:在這個社會的大家庭里,約束我們、規范我們行為的就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。下面有請9號選手上場,8號選手得分情況如下

男:謝謝評委們的精彩點評。9位同學的演講已經全部結束,現在請欣賞舞蹈

女:下面由我宣布獲得本場“法律,安全在我心中”演講比賽優秀獎的是:

男:獲得本場比賽三等獎的是:

女:獲得本場比賽二等獎的是:

男:獲得本場比賽一等獎的是:

女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

男:在這個激情四射的下午,幾位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學到了很多。

女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心有多大,舞臺就有多大,青春的舞臺時刻為你而開。

男:通過今天的演講我們學到了很多關于法律和安全的知識

女:生活與學習的比賽還在繼續,愿大家度過一個精彩而充實的中學生活!謝謝。再見!

男:再見!

小學校園主持稿9

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁:元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學校的春天

丁:這更是我們每個人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學這最后一段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班20元旦聯歡會現在開始!

甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”,大家都會想到魔術大師xx,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師,有請xx為大家表演紙牌魔術。

丁:童年的紙飛機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽,xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學情誼。下面請xx同學上臺來,看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱,不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞xx同學的吉他獨奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞xx為同學的瓷笛演奏《我和你》

丁:同學們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經歷吧。可再怎么吹,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》

甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的中華少年。請欣賞xx四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當面臨考試,想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學生們是怎么應對考試的。

丁:長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結束語:

甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

丁:祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時光總是那么短暫

丁:團聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們 歡歌笑語

乙:今天我們 暢想未來

丙:讓我們記住今天

丁:讓我們期待明天

合:六(2)班元旦聯歡會到此結束

小學校園主持稿10

女:依偎著祖**親——您那溫暖的懷抱

我輕輕的呼喚,吸著那甘甜的乳汁

我什么也不要

男:祖國——母親 母親——祖國

您奮斗了55個春秋

令海外游子們魂牽夢繞

為炎黃子孫爭得了榮譽

女:母親——祖國 祖國——母親

看著您慈愛的面容,我對您微笑

為著您博大的情懷

我為您驕傲

下面我宣布為慶祝祖**親55歲生日,培養學生愛國主義精神,民族精神香坊小學校歌詠比賽現在開始:

小學校園主持稿11

女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好。

女:花開的季節,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節,

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——(合)現在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃

女:這里有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。

男:我們祝愿,在社會各界的關懷下,如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》,表演單位:環港中學,指導老師:袁鵬飛

男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛,家喻戶曉的名曲真是數不勝數,下面就請五義小學的同學們為我們吹奏一首《月夜》,指導老師:馬如泉

女:包公斷案的故事同學們一定聽過不少,可包公審驢的故事你聽說過嗎?一起來看一看。表演單位:豐利小學。指導老師:吳亞平、吳曉云

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的.戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺,有請豐西小學的小演員為我們表演,指導老師:朱金華

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》,指導老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精致唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對著五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!

女:最后請聽豐利小學合唱隊的演唱,第一首《敬禮,五星紅旗》,第二首《春筍拔節噼噼啪》,指導老師:嚴明明、戴小艷

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術節的舉行,又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺,

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導,

合:讓我們明年再見!

小學校園主持稿12

合:老師們,同學們:大家好!

甲:一路歡歌,一路笑語;一段征程,一份收獲。

乙:走過播灑汗水和希望的秋冬,我們又走進一個收獲的季節。

甲:在那個美麗的金秋,我們齊聚一起,隆重舉行開學典禮的情景還歷歷在目;乙:轉眼間一個學期就要過去了。這一個學期,在全校師生的共同努力下,我們學校各個方面都取得了可喜的成績,

合:在這里,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習的全體同學表示熱烈的祝賀!

甲:下面我宣布:朱家尖小學小學20xx學年寒假休學典禮現在開始。

乙:首先進行本學期的最后一次升旗儀式,全體立正!

升旗、奏樂、敬禮,禮畢

甲:唱國歌和校歌(不用說了,但指揮沈佳妮領唱金裕添還是要上去的)

甲:20xx學年第一學期轉眼又過去了,下面請范副校長總結一學期來的學習和生活及寒假生活寄語,大家掌聲歡迎。

乙:謝謝范副校長,這一學期,我們收獲了很多,特別感謝那些為學校取得榮譽的同學們,在今天的休學典禮上,德育處劉老師宣布獲得市區級的美德少年、及優秀志愿者和省青少年第二屆法在心中,法制宣傳主題活動征信競賽中獲獎的同學名單,下面有請劉老師。

甲:恭喜獲獎的同學,希望同學們能向榜樣學習,希望朱家尖小學的校園里涌現出更多的美德少年。

乙:為展現我校學生朝氣蓬勃的精神面貌和全面發展的綜合素質,弘揚正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。

甲:學校特開展了“校園魅力之星”的評選活動,以此引導同學們更好地發揮優勢,展示自我。下面要頒的獎是朱家尖小學20xx學年校園十大魅力之星。他們是誰呢,瞧,他們來了!(劉老師負責)

甲:讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學表示祝賀!希望受到表彰的同學再接再厲,更希望同學們以這些同學為榜樣,勇于尋找自身的不足,勤奮、努力,做的自己。

乙:寒假中,不僅是同學們休息、娛樂、調整學習狀態的時間,更是大家鍛煉身體,積累社會經驗、提高閱歷的好時機,

甲:少先隊大隊部就我們在假期的學習和生活等方方面面的注意事項做了詳細的要求和部署,希望同學們能深入領會,切實執行,利用假期的時間增長更多的見識,提高各方面的能力。最后,預祝大家平平安安過大年,快快樂樂返校園!愿大家過上一個平安健康、文明和諧、充實愉快的假期!

合:朱家尖小學20xx年寒假休學典禮到此結束!同學們,老師們來年再見!

小學校園主持稿13

尊敬的老師、親愛的青年志愿者們:

大家好,我是本次大會的主持人XX,歡迎大家出席今天的經貿院“警校聯動保平安,全名推動促和諧”交通安全知識進校園主題講座。

為弘揚青年志愿者的“奉獻、友愛、互助、進步”精神,秉承貢獻社會的理念,鑄就志愿者頑強意志、磨煉迎難而上的毅力,創造和諧交通環境,在服務中密切共青團員與青年的聯系,不斷提升團員青年志愿服務熱情,我院特與東湖交警大隊聯合展開“交通安全進校園”交通協管活動。通過此次志愿活動在學校內形成團結、文明的良好風氣,讓和諧交通、安全交通、文明交通觀念深入校園的同時服務社會。借此時機開展“文明交通,平安出行,關愛生命,幸福校園”交通安全知識進校園主題講座,宣傳安全法規,使你們了解交通法律法規,普及交通安全知識,促使廣大的大學生自覺遵守交通秩序,樹立交通安全意識,以及向你們講述交通協管相關知識,做上崗前培訓。

現在我宣布本次交通安全知識進校園主題講座正式開始。

小學校園主持稿14

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。

今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:xx—x xx xx—x xx—x,接旗手:xx—x ,綁旗手:xx—x,升旗手:xx,主持人:xx 下面我宣布升旗儀式現在開始,

進行第一項:出旗

進行第二項:升國旗唱國歌 敬禮

進行第三項:請老師做國旗下講話

進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:xx—xx,xx—xx請放下右拳

下面我宣布升旗儀式到此結束!

小學校園主持稿15

老師們、同學們:

大家好!

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。國旗,是革命的旗幟,是勝利的旗幟,是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!

我宣布:升旗儀式現在開始,全體肅立!

出旗,升國旗,奏唱國歌,敬禮。禮畢,

請聽國旗下的講話。

升旗講話內容

老師們、同學們:大家好!

一百一十二年前,梁啟超先生曾說:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

一百零一年前,年僅十二歲的周恩來曾說:為中華之崛起而讀書!

想想看,解放時期的槍林彈雨;想想看,在洪水肆虐的危急關頭;想想看,在大地震中

我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風,涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄,才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了,如今我們所食用的愛心牛奶,我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些,無不滲透了國家對我們的關愛。

古語說:“滴水之恩當涌泉相報。”

可是,我們呢?

是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習,天天向上?

是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?

是否養成好的學習習慣——上課守紀,積極動腦,認真完成作業了?

人們常說:世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學們,讓我們在每一天中,都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣,用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。

祝愿每一位同學學有所成!

請學校行政值周講話。

升旗儀式結束,退場(全體面向國旗)

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