第一篇：愛耳日宣傳單

愛耳日宣傳單

2011年3月3日是第十二次全國“愛耳日”，宣傳主題為“康

復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，提高人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，高度重視新生兒聽力篩查。

一、耳聾的主要原因：

1、傳染病源性聾：各種急性傳染病、細(xì)菌性或病毒性感染。

2、藥物中毒性聾：多見于氨基糖甙類抗生素，如慶大霉素、卡那霉素、新霉素等，藥物中毒性聾為雙側(cè)性，多伴有耳鳴，前庭功能也可損害。中耳長期滴用此類藥物亦可通過蝸窗膜滲入內(nèi)耳，應(yīng)予注意。

3、老年性聾：多因老年血管硬化、骨質(zhì)增生，或中樞神經(jīng)系統(tǒng)衰退，導(dǎo)致聽力減退。

4、突發(fā)性聾：是一種突然發(fā)生而原因不明的感音神經(jīng)性聾。目前多認(rèn)為急性血管阻塞和病毒感染是引起本病的常見原因。耳聾可在瞬間顯現(xiàn)，也可在數(shù)小時、數(shù)天內(nèi)迅速達(dá)到高峰，多為單側(cè)，亦有雙耳患病，伴耳鳴，有的可伴眩暈。早期治療可獲得較好效果。

5、噪聲性聾：是由于長期遭受85dB(A)以上噪聲刺激所引起的一種緩慢進(jìn)行的感音神經(jīng)性聾，其耳聾程度主要與噪聲強(qiáng)度、暴露時間有關(guān)。

二、耳聾的主要癥狀：

1、耳聾發(fā)病前多無先兆，少數(shù)患者則先有輕度感冒、疲勞或情緒激動史。發(fā)病急驟者可聽到耳內(nèi)有“砰”或“咔噠”一聲后即感耳聾。耳聾多為一側(cè)。

2、耳鳴、眩暈、少數(shù)患者可有耳周圍沉重感、麻木感。

3、耳鏡檢查外耳道無異物，鼓膜清晰，標(biāo)志正常。

三、為了預(yù)防耳聾，應(yīng)該注意下述幾個方面：

1、重視先天性耳聾的預(yù)防加強(qiáng)遺傳學(xué)研究采取優(yōu)生學(xué)措施;

2、加強(qiáng)妊娠期婦女的保健工作避免病毒感染梅毒感染防止濫用耳毒性抗生素;

3、控制和治療可能致聾的各種傳染病如流腦麻疹腮腺炎傷寒猩紅熱瘧疾等;

4、定期體檢、復(fù)查。

賽罕社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣

二0一一年三月三日

第二篇：愛耳日教案

真愛聽力

快樂成長

導(dǎo)語：讓學(xué)生懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會正確的自護(hù)方法。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知道3月3日是愛耳日。

2、學(xué)習(xí)一些簡單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識。

二、教具準(zhǔn)備：

多媒體課件

三、教學(xué)過程：

1、我們的耳朵像什么呢?

大家知道3月3日是什么日子嗎?開動腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對，3月3日就是我們的全國愛耳日了。今年是我們的第十六個全國愛耳日”。

2、耳朵的主要作用：(1)聽到聲音

(2)感受位置的變化，我們乘坐汽車的時候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。

3、教師和學(xué)生共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)

我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下同桌的耳朵。耳朵簡單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳

4、保護(hù)耳朵的小知識

(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險

(2)防止水流入耳朵內(nèi)

(3)受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫(yī)生

(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場

(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵

(6)用正確的方法擤鼻涕

(7)定期檢測聽力

5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

6、討論如何保護(hù)耳朵

當(dāng)我們覺得噪聲很大的時候可以戴耳塞、耳罩等來保護(hù)耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。

四、小結(jié)：

不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”

第三篇：2013愛耳日總結(jié)

關(guān)注耳健康，迎接“愛耳日”

——趙莊小學(xué)開展愛耳日活動

2013年3月3日是第十四個全國“愛耳日”宣傳教育活動日，活動主題為“減少噪音，保護(hù)聽力”。

我校十分重視此項活動。當(dāng)天中午，我校的保健教師利用大課間活動時間，對全體學(xué)生進(jìn)行“減少噪音，迎接‘愛耳日’”專題講座，積極宣傳噪聲對聽力健康的影響，提高了全體師生對愛耳日必要性和重要性的認(rèn)識。同時，各班開展以“愛耳日”為主題的班會，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，自覺減少噪音，保護(hù)聽力健康；另外，學(xué)校充分利用“愛耳日”，讓小學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

第四篇：愛耳日演講稿

愛耳日演講稿

各位老師同學(xué)們大家好：

今年3月3日是第十二次“全國愛耳日”，今年的主題：康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查。下面我給大家介紹一下愛耳日的來歷，聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2．5億。我國有聽力障礙殘疾人2057萬，居各類殘疾之首，占全國人口的16.79‰，其中七歲以下聾幼兒可達(dá)80萬，每年還將新產(chǎn)生聾兒3萬余名。老年性耳聾有的949萬，隨著人口壽命增長和老齡化，老年性耳聾的人數(shù)不斷增加。聽力障礙嚴(yán)重影響著這些人的社會交往和個人生活質(zhì)量。

導(dǎo)致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，近年來，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導(dǎo)致耳聾的人數(shù)逐漸增多。這一人數(shù)眾多、特殊困難的殘疾人群體，已引起全社會，特別是衛(wèi)生部門的高度重視。全國部分城市已經(jīng)成立了防聾指導(dǎo)小組，開展了耳聾的流行病學(xué)調(diào)查，并積極拓寬與世界衛(wèi)生組織及其它國際組織的合作領(lǐng)域，廣泛開展學(xué)術(shù)交流。衛(wèi)生部組織頒發(fā)的《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》，對加強(qiáng)耳聾性藥物的使用管理，減少聽力語言殘疾的發(fā)生將發(fā)揮重要的作用，1998年1月，衛(wèi)生部、教育部、民政部、全國婦聯(lián)、中國殘聯(lián)等有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)及在京的聽力學(xué)界、特殊教育學(xué)界的知名專家進(jìn)行座談，大家一致建議由衛(wèi)生部牽頭，盡快確立全國“愛耳日”，加強(qiáng)社會宣傳，普及耳聾預(yù)防和康復(fù)知識，以減少耳聾發(fā)生。

1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

耳朵是五官其中一個重要器官，它除了掌管聽覺外，也兼具保持身體平衡的機(jī)能。若是耳的任何一部份受損，結(jié)果可能嚴(yán)重，甚至?xí)斐墒敚晕覀円煤帽Ｗo(hù)耳朵。我的演講完畢，謝謝大家。

愛耳資料： 開展第十二次全國愛耳日宣傳教育活動資料

全國愛耳日：全國愛耳日的由來

1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。

這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人2057萬人。我國每年出生的先天殘疾兒童約占出生人口總數(shù)的4%～6%，由于藥物、遺傳、感染、疾病等原因造成的新生聾人每年約增加3萬人；就是有聽力語言障礙的殘疾人，高達(dá)2057萬之多！占全國人口的1.679%。其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬。

為此, 衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)了《中國提高出生人口素質(zhì)、減少出生缺陷和殘疾行動計劃（2002～2010）》,要求“在全社會普及預(yù)防和殘疾的科學(xué)知識，加強(qiáng)婚前保健、孕產(chǎn)期保健、嬰兒保健和早期干預(yù)等綜合性防治措施，預(yù)防和減少出生缺陷和殘疾的發(fā)生。”

加強(qiáng)耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛(wèi)生部或殘聯(lián)的活動，它與我國人民的生活息息相關(guān)，需要全社會長年不懈的共同參與和支持。

耳朵的保護(hù)

耳朵是五官其中一個重要器官，它除了掌管聽覺外，也兼具保持身體平衡的機(jī)能。耳可分為耳廓、外耳道、中耳和內(nèi)耳幾部分。若是耳的任何一部份受損，結(jié)果可能嚴(yán)重，甚至?xí)斐墒敚晕覀円煤帽Ｗo(hù)耳朵。

如何保護(hù)耳朵？ 1.教育應(yīng)由兒童開始

很多小孩子經(jīng)常都會將細(xì)小物件塞入自已的耳朵中。當(dāng)遇到這些情況時，父母應(yīng)保持鎮(zhèn)定，然后立即帶同小孩去看醫(yī)生。

父母應(yīng)教導(dǎo)兒童不要亂塞東西入耳，亦不可試圖自行替小孩挖出異物，以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。

2.耳朵的清潔

耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，毋須特別清理，每天只要清洗耳廓便可。不要以為棉花棒是較佳的潔耳工具，其實這只會將大部份耳垢推得更深入耳孔，形成崁塞，而棉花球也可能遺留在耳道內(nèi)。

洗頭或沐浴時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。

3.噪音環(huán)境

當(dāng)人在每周超過四十小時及處於八十五至九十分貝的環(huán)境下而又沒有作保護(hù)措施；或暴露於突然爆發(fā)極大的響聲，都會毀壞耳蝸的精密細(xì)胞，造成聲震損傷。所以，在有聲震損傷危險的時侯，例如：工業(yè)噪音，尤以在機(jī)器車間或鑄造廠為甚，巨大的敲鐘聲、槍炮聲和爆炸聲，我們都應(yīng)該戴上特制的耳朵保護(hù)器。在職業(yè)安全條例下，這種保護(hù)器須由雇主供應(yīng)。

4.藥物的使用

當(dāng)察覺耳朵有毛病時，應(yīng)該去看醫(yī)生，切勿自行購買耳藥水滴在患處，以免因藥物不當(dāng)而令病情更趨惡化。

5.及早治療 既然耳朵是一個重要的器官，在下列情況下，我們應(yīng)盡早找醫(yī)生治療。例如： 1 流膿或出血 2 因異物入耳而感疼痛 長期耳痛不止 4 突然喪失聽覺 5 耳鳴及頭暈 愛耳日手抄報：

愛耳日演講稿

各位老師同學(xué)們大家好：

今年3月3日是第十二次“全國愛耳日”，今年的主題：康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查。下面我給大家介紹一下愛耳日的來歷，聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2．5億。我國有聽力障礙殘疾人2057萬，居各類殘疾之首，占全國人口的16.79‰，其中七歲以下聾幼兒可達(dá)80萬，每年還將新產(chǎn)生聾兒3萬余名。老年性耳聾有的949萬，隨著人口壽命增長和老齡化，老年性耳聾的人數(shù)不斷增加。聽力障礙嚴(yán)重影響著這些人的社會交往和個人生活質(zhì)量。

導(dǎo)致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，近年來，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導(dǎo)致耳聾的人數(shù)逐漸增多。這一人數(shù)眾多、特殊困難的殘疾人群體，已引起全社會，特別是衛(wèi)生部門的高度重視。全國部分城市已經(jīng)成立了防聾指導(dǎo)小組，開展了耳聾的流行病學(xué)調(diào)查，并積極拓寬與世界衛(wèi)生組織及其它國際組織的合作領(lǐng)域，廣泛開展學(xué)術(shù)交流。衛(wèi)生部組織頒發(fā)的《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》，對加強(qiáng)耳聾性藥物的使用管理，減少聽力語言殘疾的發(fā)生將發(fā)揮重要的作用，1998年1月，衛(wèi)生部、教育部、民政部、全國婦聯(lián)、中國殘聯(lián)等有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)及在京的聽力學(xué)界、特殊教育學(xué)界的知名專家進(jìn)行座談，大家一致建議由衛(wèi)生部牽頭，盡快確立全國“愛耳日”，加強(qiáng)社會宣傳，普及耳聾預(yù)防和康復(fù)知識，以減少耳聾發(fā)生。

1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

耳朵是五官其中一個重要器官，它除了掌管聽覺外，也兼具保持身體平衡的機(jī)能。若是耳的任何一部份受損，結(jié)果可能嚴(yán)重，甚至?xí)斐墒敚晕覀円煤帽Ｗo(hù)耳朵。我的演講完畢，謝謝大家。

愛耳資料：

開展第十二次全國愛耳日宣傳教育活動資料

全國愛耳日：全國愛耳日的由來

1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。

這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人2057萬人。我國每年出生的先天殘疾兒童約占出生人口總數(shù)的4%～6%，由于藥物、遺傳、感染、疾病等原因造成的新生聾人每年約增加3萬人；就是有聽力語言障礙的殘疾人，高達(dá)2057萬之多！占全國人口的1.679%。其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬。

為此, 衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)了《中國提高出生人口素質(zhì)、減少出生缺陷和殘疾行動計劃（2002～2010）》,要求“在全社會普及預(yù)防和殘疾的科學(xué)知識，加強(qiáng)婚前保健、孕產(chǎn)期保健、嬰兒保健和早期干預(yù)等綜合性防治措施，預(yù)防和減少出生缺陷和殘疾的發(fā)生。”

加強(qiáng)耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛(wèi)生部或殘聯(lián)的活動，它與我國人民的生活息息相關(guān)，需要全社會長年不懈的共同參與和支持。

耳朵的保護(hù)

耳朵是五官其中一個重要器官，它除了掌管聽覺外，也兼具保持身體平衡的機(jī)能。耳可分為耳廓、外耳道、中耳和內(nèi)耳幾部分。若是耳的任何一部份受損，結(jié)果可能嚴(yán)重，甚至?xí)斐墒敚晕覀円煤帽Ｗo(hù)耳朵。

如何保護(hù)耳朵？

1.教育應(yīng)由兒童開始

很多小孩子經(jīng)常都會將細(xì)小物件塞入自已的耳朵中。當(dāng)遇到這些情況時，父母應(yīng)保持鎮(zhèn)定，然后立即帶同小孩去看醫(yī)生。

父母應(yīng)教導(dǎo)兒童不要亂塞東西入耳，亦不可試圖自行替小孩挖出異物，以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。

2.耳朵的清潔

耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，毋須特別清理，每天只要清洗耳廓便可。不要以為棉花棒是較佳的潔耳工具，其實這只會將大部份耳垢推得更深入耳孔，形成崁塞，而棉花球也可能遺留在耳道內(nèi)。

洗頭或沐浴時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。

3.噪音環(huán)境

當(dāng)人在每周超過四十小時及處於八十五至九十分貝的環(huán)境下而又沒有作保護(hù)措施；或暴露於突然爆發(fā)極大的響聲，都會毀壞耳蝸的精密細(xì)胞，造成聲震損傷。所以，在有聲震損傷危險的時侯，例如：工業(yè)噪音，尤以在機(jī)器車間或鑄造廠為甚，巨大的敲鐘聲、槍炮聲和爆炸聲，我們都應(yīng)該戴上特制的耳朵保護(hù)器。在職業(yè)安全條例下，這種保護(hù)器須由雇主供應(yīng)。

4.藥物的使用

當(dāng)察覺耳朵有毛病時，應(yīng)該去看醫(yī)生，切勿自行購買耳藥水滴在患處，以免因藥物不當(dāng)而令病情更趨惡化。

5.及早治療

既然耳朵是一個重要的器官，在下列情況下，我們應(yīng)盡早找醫(yī)生治療。例如： 流膿或出血 因異物入耳而感疼痛 長期耳痛不止 突然喪失聽覺 耳鳴及頭暈

愛耳日手抄報：

第五篇：愛耳日教案

愛耳日教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解愛耳日

2、孩子為什么會聾？

3、怎樣防治？ 教學(xué)重點(diǎn)：

人 的 耳 朵 由 哪 幾 部 分 組 成

教學(xué)難點(diǎn)：

預(yù)防耳聾 教學(xué)過程：一課時

一、愛耳日

每年的3月3日為全國的“愛耳日”，其目的是為了樹立全民愛耳意識，減少耳聾的發(fā)生，加強(qiáng)耳病的防治，提高國民的健康水平和人口的整體素質(zhì)。

二、為什么會耳聾

孩子為什么會聾？原因是多方面的，有先天的，有后天的。有由于遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪音污染、意外事故等等原因致聾而藥物中毒又是危害最大的。在每年新增的3萬多名聾兒中，大約有一半是由于藥物中毒導(dǎo)致的耳聾！一個健康的孩子因為在發(fā)燒或其他疾病中打了卡那霉素、慶大霉素或鏈霉素，病好之后卻發(fā)現(xiàn)孩子耳朵聽力下降了，做父母的真是追悔莫及。

三、耳朵的組成

人 的 耳 朵 由 哪 幾 部 分 組 成？ 1.人有外耳——中耳——內(nèi)耳三部分組成。2.外耳、中耳具有集音、傳音、擴(kuò)音作用； 3.內(nèi)耳具有位置覺、平衡覺和感音作用。

四、耳 聾 能 遺 傳 嗎？

先天聾的發(fā)病率約占我國聾人的50%，而遺傳聾約占先天聾的85%，其大多數(shù)為常染色體穩(wěn)性遺傳。具有關(guān)文獻(xiàn)報道，在正常群體中，近親結(jié)婚率僅為2‰為近親結(jié)婚。可見近親結(jié)婚是并發(fā)遺傳聾的主要因素。

五、預(yù)防耳聾

先天遺傳聾應(yīng)以預(yù)防為主，首先要做到：（1）嚴(yán)格執(zhí)行婚姻法，絕對禁止近親結(jié)婚。

（2）兩名先天遺傳聾人之間不應(yīng)結(jié)婚，如各種原因非婚不可者，婚前一定絕育。（3）先天遺傳聾人可與非遺傳后天聾人或正常人結(jié)婚。

（4）如果先天遺傳聾人與非遺傳后天聾人或正常人結(jié)婚，第一胎為先天聾兒,絕不能再生第二胎。（5）耳聾青年男女，通過耳聾遺傳咨詢，判定其是否具有家族遺傳史。