第一篇：《新聞評論寫作》大綱

00658 新聞評論寫作

蘇州大學(xué)編 高綱0923 第一部分：課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求

《新聞評論寫作》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試新聞學(xué)專業(yè)本科段必修課。

新聞評論在新聞學(xué)中占有很重要的地位，被稱為媒體的靈魂。設(shè)置本課程具體的目的要求是：使自學(xué)應(yīng)考者對新聞評論的有關(guān)現(xiàn)象及其規(guī)律有較為全面的認識，并轉(zhuǎn)化為在具體實踐中應(yīng)用和寫作的能力。

第二部分：考核目標（考核知識點、考核要求）

第一章 本體界定

第一節(jié) 學(xué)科框架

一、考核知識點：

（一）新聞評論學(xué)的定義

（二）新聞評論學(xué)的對象

二、考核要求：

（一）新聞評論學(xué)的定義 1． 識記：新聞評論學(xué)概念

2． 領(lǐng)會：新聞評論學(xué)與新聞評論寫作學(xué)的關(guān)系

（二）新聞評論學(xué)的對象

1． 識記：新聞評論學(xué)研究對象的幾大部分 2． 領(lǐng)會：新聞評論學(xué)研究的系統(tǒng)性

第二節(jié) 新聞評論本體

一、考核知識點：

（一）新聞評論的定義

（二）新聞評論的特點

（三）新聞評論的地位與功能

二、考核要求：

（一）新聞評論的定義 1．識記：

（1）新聞評論的定義（2）新聞事實的定義（3）新聞評論與評論者之間的關(guān)系 2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論與新聞事實的報道二者的關(guān)系。（2）新聞事實和重大問題的關(guān)系。（3）新聞報道的傾向性。（4）為什么不宜提“指導(dǎo)性”和“引導(dǎo)性”？（5）對廣播電視節(jié)目中幾人談形式是否新聞評論的認定。

討論：新聞評論的幾種定義。

（二）新聞評論的特點： 1．識記：新聞評論的五大特點 2．領(lǐng)會：

（1）政論與新聞評論的關(guān)系。（2）新聞評論的時效性與新聞性的不同。（3）思想性與政治性的不同。（4）為什么不能把“科學(xué)性”作為新聞評論的一大特點？（5）大眾性的幾層意思。（6）大眾性與專業(yè)性的矛盾。（7）新聞評論中不一定要出現(xiàn)新聞事實。（8）有沒有評論者的觀點在，是區(qū)分消息和新聞評論的關(guān)鍵。（9）僅僅確立了觀點，只能算“評”，只有講了道理，才能叫“論”。（10）新聞評論的論理性與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別。

應(yīng)用：分析一篇新聞評論，說明新聞評論的特點。

（三）新聞評論的地位與功能：

1．識記：（1）新聞評論的地位。（2）消息性新聞報道中的競爭策略。

2．領(lǐng)會：（1）新聞評論是新聞媒體在競爭中致勝的兩大法寶之一。（2）新聞評論是大眾傳播媒體的旗幟、靈魂和眼睛。新聞評論對公眾的影響。（3）新聞報道影響著人們想什么，新聞評論則影響著人們怎么想。（4）新聞評論的輿論導(dǎo)向作用與民眾參政議政之間的關(guān)系。

（四）新聞評論是公民言論自由權(quán)利的實現(xiàn)方式。

第二章 新聞評論史

第一節(jié) 產(chǎn)生的前提

一、考核知識點

新聞評論產(chǎn)生的前提

二、考核要求

識記：新聞評論產(chǎn)生的三個前提。

第二節(jié) 中國新聞評論史

一、考核知識點

（一）新聞評論史前期

（二）政論時期

（三）向新聞評論演進期

（四）成熟與完備期

（五）社會主義時期的新聞評論

二、考核要求

（一）新聞評論史前期

識記：

（1）邸報的產(chǎn)生。（2）以漢字刊行的最早的報刊。（3）首倡社論的報紙。

（二）政論時期

識記：

（1）我國最早的一批現(xiàn)代化報紙及辦報目的。（2）王韜及其新聞評論。（3）我國第一張以政論為主的報紙。

（三）向新聞評論演進期

識記：（1）梁啟超和《時務(wù)報》、“時務(wù)文體”。（2）新聞評論演進為獨立新聞體裁的重要標志。（3）“三民報”。（4）報紙的四大部件。

（四）成熟與完備期

識記：

（1）無產(chǎn)階級新聞評論開始在中國出現(xiàn)的標志。（2）中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期和第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，在國民黨統(tǒng)治區(qū)公開出版的機關(guān)報。在革命根據(jù)地出版的第一張中共中央機關(guān)報。（3）我國無產(chǎn)階級新聞評論的特有風(fēng)格。（4）李大釗的評論。（5）鄒韜奮的評論。（6）張季鸞的評論。

（五）社會主義時期的新聞評論 1.識記：

（1）社會主義時期新聞評論的分期。（2）文革評論的特點。（3）“兩報一刊社論”。2.領(lǐng)會：

（1）社會主義時期新聞評論的歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)。（2）新時期新聞評論向社會本位的回歸。（3）新時期新聞評論在形式、風(fēng)格上的新探索。

第三節(jié) 外國新聞評論簡史

一、考核知識點

（一）外國新聞評論的史前期

（二）政論時期

（三）新聞評論的現(xiàn)代化時期

（四）無產(chǎn)階級新聞評論史

二、考核要求

（一）外國新聞評論的史前期

識記：

（1）現(xiàn)在認為最早的“類報紙”。（2）手抄報紙和書簡報紙的出現(xiàn)。（3）傳單、鴨鳴報的出現(xiàn)。

（二）政論時期

領(lǐng)會：

（1）近代報紙是在歐洲封建社會向近代社會過渡的歷史背景下產(chǎn)生的。（2）當時報紙的主要職能是從事政治性評論，獲取商業(yè)利潤是次要的問題。（3）美國報刊在政論時期的發(fā)展。

（三）新聞評論的現(xiàn)代化時期

識記：

西方報紙的新聞評論類型。

領(lǐng)會：

（1）新聞與言論的糾纏。（2）沒有了自由競爭的媒體，也就沒有了意見的自由市場。（3）社會責(zé)任論不是對新聞自由的反動，而是強調(diào)媒體應(yīng)承擔維護公眾獲知新聞和發(fā)表意見的自由權(quán)這一責(zé)任。（4）當代歐美廣播電視評論在收視率的巨大壓力之下出現(xiàn)的娛樂化和煽情化趨勢。

（四）無產(chǎn)階級新聞評論史

識記：

（1）無產(chǎn)階級新聞評論的開端。（2）無產(chǎn)階級第一個公開發(fā)表新聞評論的陣地。（3）俄國第一份公開出版的布爾什維克報。（4）俄布中央機關(guān)報。（5）全俄中央執(zhí)行委員會機關(guān)報。（6）前蘇聯(lián)大眾新聞傳播體系的顯著特點。

第三章 創(chuàng)作主體論

第一節(jié) 創(chuàng)作主體分類

一、考核知識點

（一）新聞評論創(chuàng)作主體的特點

（二）人格主體與代言人個人之間的關(guān)系

（三）創(chuàng)作主體分類及與評論文體的關(guān)系

二、考核要求：

（一）新聞評論創(chuàng)作主體的特點： 1．識記：人格主體

2．領(lǐng)會：新聞評論的創(chuàng)作主體可分為人格主體和個人主體。

（二）人格主體與代言人個人之間的關(guān)系

領(lǐng)會：

（1）沒有代言人主體的介入，所代的人格主體的意志就無法現(xiàn)實地被表達出來，而代言人主體的介入，又使人格主體打上了代言人主體的烙印，成為代言人所理解的人格主體精神，即成為雙重主體的有機疊合。（2）代言者個人的能動主體性不是表現(xiàn)為對對象的主觀改造和隨意闡發(fā)，不是“六經(jīng)注我”，而是借助這種能動性去深入對象，把握住對象的精神實質(zhì)，是“我注六經(jīng)”。（3）“我注六經(jīng)”與個人風(fēng)格化的關(guān)系。（4）群體精神意志的人格化要求。

（三）創(chuàng)作主體分類： 1．識記：

（1）體制內(nèi)的三類創(chuàng)作主體。（2）國際評論。（3）黨派主體評論的特點。（4）中國共產(chǎn)黨黨報新聞評論的鮮明特點。（5）我黨新聞評論的重大使命。（6）團體新聞評論的特點。（7）體制外新聞評論創(chuàng)作主體的特點。（8）體制外新聞評論作者的類別。2．領(lǐng)會：以國家為主體的新聞評論對主體的特殊要求。3．應(yīng)用：分析一篇新聞評論的口吻。

第二節(jié) 評論者的修養(yǎng)

一、考核知識點

新聞評論工作者的修養(yǎng)

二、考核要求

1． 識記：（1）新聞評論工作者的幾大修養(yǎng)。（2）在法律問題上，新聞評論存在的兩個問題。2． 領(lǐng)會：（1）社會的良心（2）為什么要有敏銳的洞察力？（3）為什么要打好理論基礎(chǔ)？（4）樹立政策、法律、紀律觀念的重要性。（5）為什么要打好知識根底？（6）深入社會，調(diào)查研究的重要性。

第四章 創(chuàng)作論（上）

第一節(jié) 新聞評論選題

一、考核知識點

（一）“選題”辨析

（一）選題的標準

（二）選題的來源

二、考核要求：

（一）“選題”辨析 1．識記：

（1）選題（2）命題（3）立論 2．領(lǐng)會：

（1）選題與對象的關(guān)系。（2）選題的相互聯(lián)系的兩種含義。（3）傳媒的選題計劃與評論員的選題方向間的關(guān)系。（4）選題與命題的關(guān)系。（5）選題和立論的關(guān)系。

（二）選題的標準： 1．識記：

（1）我黨新聞評論的選題標準（2）選題的具體要求。2．領(lǐng)會：選題的重大與否與新聞事件的重大與否之間的關(guān)系。

（三）選題的來源： 1．識記：選題的幾大來源。2．領(lǐng)會：

（1）“上面的精神”（2）“下面的呼聲”。

第二節(jié) 新聞評論的立論

一、考核知識點：

（一）立論的要求

（二）立論的過程

二、考核要求：

（一）立論的要求 1． 識記：立論的具體要求 2． 領(lǐng)會：

（1）立論的多種角度、選題的多個側(cè)面，可以使論點不斷翻新。（2）立論求新與求實的關(guān)系。

（二）立論的過程 1．識記：

立論過程的兩個環(huán)節(jié)。2．領(lǐng)會：

（1）一篇評論的論點是評論者主體思維穿透力量拂過評論材料，對材料的內(nèi)在邏輯加以尋繹的結(jié)果。（2）占有材料不僅僅是占有某則新聞事件，而是要廣泛研究社會。（3）社會是處在不停的運行過程中的，事件也只有在社會運行的過程中才具體地標示出其價值意義，其意義因時間、地點、條件的變化而增值或增墑，沒有恒定的意義存在。（4）對新聞事件的價值發(fā)掘取決于評論者對事件所構(gòu)成的與社會生活的諸種關(guān)聯(lián)的發(fā)現(xiàn)。3．應(yīng)用：

找?guī)灼x題一致，立論不同的評論。

第三節(jié) 新聞評論的標題

一、考核知識點：

（一）標題的作用

（二）標題的要求

（三）新聞評論標題的特點

（四）幾種常見的標題類型

二、考核要求

（一）標題的作用

1、識記：新聞評論標題的作用

2、領(lǐng)會：標題的重要性

（二）新聞評論標題的特點

識記：新聞評論標題和新聞標題的異同。

（三）標題的要求 1．識記：

（1）標題的兩個根本性要求。2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論的標題和新聞的標題要求不同。（2）新聞評論的標題不能要求做到準確、鮮明、生動。（3）不同的內(nèi)容和風(fēng)格要求不同的標題。（4）標題和文章內(nèi)容、風(fēng)格不一致，將造成一種諷刺、調(diào)侃和滑稽效果。（5）要求標題與文章內(nèi)容和風(fēng)格一致和要求標題具有吸引力是不矛盾的。

（三）常見的標題類型 1． 識記：三種標題類型 2． 領(lǐng)會：所列各種標題的特點 3． 應(yīng)用；收集一些好標題

第五章 創(chuàng)作論（中）

一、考核知識點：

（一）“論證”辨析

（二）論證的要求

（三）相關(guān)的邏輯知識

（四）常用的論證方式

二、考核要求：

（一）“論證”辨析 1．識記：

（1）論點。（2）論據(jù)。（3）論證。（4）幾類論據(jù)。2．領(lǐng)會：對論點、論據(jù)、論證過程的要求

（二）相關(guān)的邏輯知識

識記：

（1）概念。（2）判斷。（3）推理。（4）直言推理。

（三）常用的論證方式 1．識記：

（1）歸納論證。（2）演繹論證。（3）類比論證。（4）對比論證。（5）比喻論證。（6）反證。（7）歸謬法。2．領(lǐng)會：

（1）各種論證方式的運演規(guī)則。（2）各種論證方式的真理性和局限。3．應(yīng)用：用所列某一種論證方式創(chuàng)作一篇評論。

第二節(jié) 新聞評論駁論

一、考核知識點：

（一）“駁論”辨析

（二）如何進行反駁

二、考核要求：

（一）“駁論”辨析

識記：（1）駁論的概念。（2）駁論文要注意的幾個方面。

（二）如何進行反駁

領(lǐng)會：反駁可以從這樣幾個方面入手，即：反駁論點、反駁論據(jù)、反駁論證的邏輯過程。

第六章 創(chuàng)作論（下）第一節(jié)

新聞評論的結(jié)構(gòu)

一、考核知識點：

（一）對新聞評論結(jié)構(gòu)的基本要求

（二）結(jié)構(gòu)安排原則

（三）新聞評論常用的三種主要結(jié)構(gòu)形式

（四）新聞評論的開頭和結(jié)尾

二、考核要求：

（一）對新聞評論結(jié)構(gòu)的基本要求 1． 識記：結(jié)構(gòu)的概念

2． 領(lǐng)會：結(jié)構(gòu)安排要言之有序，做到綱舉目張，以帥統(tǒng)兵。

（二）結(jié)構(gòu)安排原則 1．識記：

（1）結(jié)構(gòu)安排的兩個原則。（2）評論三部曲。（3）人類對客觀事物的認識規(guī)律。

2．領(lǐng)會：認識的過程就是事物自身結(jié)構(gòu)邏輯的發(fā)現(xiàn)過程，認識的完成就是事物自身結(jié)構(gòu)邏輯的顯現(xiàn)。

（三）新聞評論常用的結(jié)構(gòu)形式 1．識記：

（1）縱向結(jié)構(gòu)。（2）橫向結(jié)構(gòu)。（3）評點式結(jié)構(gòu)。2．領(lǐng)會：

（1）縱向結(jié)構(gòu)顯示了事理和人們認識事物的邏輯，引導(dǎo)人們根據(jù)問題的前因后果的內(nèi)在聯(lián)系去認識事物。它邏輯嚴密，論證性強，用得好，能夠深刻地啟發(fā)受眾對問題進行認真細致的思考，獲得智力上的滿足。（2）橫向結(jié)構(gòu)能夠使圍繞論點的各個方面都展現(xiàn)出來，讓人從較寬廣的領(lǐng)域內(nèi)獲得一個全貌性認識。（3）各種結(jié)構(gòu)形式都各有所長，也各有所短。（4）評點式結(jié)構(gòu)以蘊含著內(nèi)在邏輯性的圓融的事例本身去闡發(fā)道理，而不是把其中的邏輯筋脈單獨抽取出來。它生動活潑，短小精悍，一針見血，不拘一格。

（四）開頭和結(jié)尾 1．識記：

（1）“鳳頭豬肚豹尾”的意思。（2）開頭的重要性。（3）“開門見山”在新聞評論中的兩種含義。（4）幾種常見的開頭方式。（5）幾種常見的結(jié)尾方式。2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論的開頭既要努力吸引人們?nèi)ラ喿x正文，同時也是議論文共有的提出問題階段或者叫引論階段。不僅如此，它還決定著整篇文章的風(fēng)格基調(diào)和展開方式。（2）新聞評論的開頭（結(jié)尾）與新聞作品的開頭（結(jié)尾）的不同。

3．應(yīng)用：收集一些好的開頭和結(jié)尾。

第二節(jié) 新聞評論的語言

一、考核知識點：

（一）與新聞?wù)Z言相比的論理性、分析性。

（二）與一般議論文語言相比的通俗性。

（三）新聞評論語言的文采。

二、考核要求：

（一）與新聞?wù)Z言相比的論理性、分析性 1．識記：分析性敘述 2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論的語言是論理性語言，而不是敘事性語言。（2）正確看待述評中敘事因素的大量介入。（3）就像數(shù)學(xué)運算中的具體數(shù)字運算和使用代數(shù)運算一樣，新聞作品中是具體的物體件數(shù)的展示，新聞述評是具體的數(shù)字運算，而一般的新聞評論則是由數(shù)字運算推導(dǎo)出代數(shù)運算程式。相對于數(shù)字所代表的具體事物來說，數(shù)字已經(jīng)抽象化了。（4）新聞評論的語言采取消極修辭方式，首先追求準確、鮮明。

（二）與一般議論文相比的通俗性

領(lǐng)會：弄懂以下幾種關(guān)系：

（1）通俗化與專業(yè)術(shù)語的使用。（2）通俗化與表達的準確性。（3）通俗與形象化。（4）通俗與思想的精深。（5）通俗與庸俗。（6）通俗與語言規(guī)范化。（7）通俗的度與對受眾的尊重。

（三）新聞評論語言的文采

1．識記：（1）語言的形式美感（2）字句煉到什么樣子和是最美的。2．領(lǐng)會：

（1）如何增強語言的文采。（2）知識運用不當?shù)谋憩F(xiàn)。（3）文采對新聞評論的重要性。

第七章 報紙新聞評論

第一節(jié) 報紙新聞評論的特點及要求

一、考核知識點

（一）報紙的傳播特點

（二）報紙新聞評論的特點及其要求

二、考核要求

（一）報紙的傳播特點 1．識記：報紙傳播的優(yōu)缺點

2．領(lǐng)會：（1）報紙反映面的廣闊性和豐富性。（2）報紙表達思想、展開論證的深刻性。（3）報紙的可保存性和選擇性。（4）報紙傳播公眾解碼的專注性。（5）報紙傳播的弱點。

（二）報紙新聞評論的特點及要求

1． 識記：報紙新聞評論的幾個特點及要求。2． 領(lǐng)會：

（1）報紙新聞評論表達思想的深刻性。（2）報紙新聞評論“快”與“準”、“準”與“活”的矛盾。（3）論述的深刻本身就是“活”。

第二節(jié) 報紙文體分類方法論

一、考核知識點

（一）新聞評論文體分類原則思考

（二）幾種有代表性的分類

二、考核要求

（一）新聞評論文體分類原則思考

領(lǐng)會：每一種分類方法都是對特定時空的新聞評論實踐的概括和總結(jié)，也是從某個特定角度對新聞評論進行分析把握的結(jié)果。

（二）幾種有代表性的分類

領(lǐng)會：各種分類方法的特點。

第三節(jié) 代表編輯部的評論

一、考核知識點

（一）社論

（二）評論員文章

（三）短評

（四）編者按

（五）述評

二、考核要求

（一）社論

識記：

（1）社論的定義。（2）社論的特點。（3）社論的幾種變體。（4）社論寫作的注意事項。

（二）評論員文章

識記：

（1）評論員文章的特點。（2）評論員文章的分類。

（三）短評

識記：（1）短評定義。（2）短評的特點。

（四）編者按語

識記：（1）編者按語定義。（2）編者按語分類。（3）編者按語的特點。

（五）述評

識記：（1）述評釋義。（2）述評的特點。

第四節(jié)

不代表編輯部的評論

一、考核知識點：

（一）時評

（二）雜文

二、考核要求

（一）時評

識記：（1）時評釋義。（2）時評的特點。

（二）雜文

識記：（1）雜文的定義。（2）雜文的特點。

第八章 廣播新聞評論 第一節(jié) 廣播的傳播特點

一、考核知識點

（一）廣播傳播的優(yōu)點

（二）廣播傳播的弱點

二、考核要求

（一）廣播的傳播優(yōu)點。

（二）廣播傳播的弱點 1．識記：

（1）廣播的語言特點、傳播方式。（2）廣播傳播的優(yōu)缺點。2．領(lǐng)會：

（1）廣播對主持人的要求。（2）廣播的群眾性。（3）廣播的“一次過”性質(zhì)所帶來的問題。（4）廣播的私人性質(zhì)。（5）廣播的心靈性。

第二節(jié) 廣播新聞評論的特點及要求

一、考核知識點：

廣播新聞評論的特點及要求

二、考核要求： 1．識記：

（1）廣播新聞評論的特點和要求。（2）瞬時記憶。2．領(lǐng)會：

（1）對廣播新聞評論提出的要求的道理。（2）廣播口語并非生活口語，而是藝術(shù)化了的口語。（3）報紙評論可能更深地影響人，但廣播評論卻能更強烈地打動人。

第三節(jié) 廣播評論的特殊評論形式

一、考核知識點：

（一）播稿式評論

（二）說稿式評論

（三）脫口式評論

二、考核要求： 1． 識記：

（1）廣播評論的三類評論形式。（2）說稿式評論的三種形式。（3）對話式廣播談話要注意的問題。（4）錄音述評包括哪些元素？（5）戲劇式廣播談話的概念。（6）座談式廣播評論要注意的方面。（7）口頭評論的特點。（8）口頭評論的局限。2． 領(lǐng)會：

（1）漫談式廣播談話是一種擬態(tài)交流方式。（2）音響應(yīng)是說理“錦上的花”、“琴上的弦”。

第九章 電視新聞評論

第一節(jié) 電視的特點及其對新聞評論的影響

一、考核知識點

（一）電視的優(yōu)點

（二）電視的弱點

二、考核要求 1．識記：

（1）電視的傳播特點。（2）電視的特殊收看效果。（3）電視傳播的弱點。2．領(lǐng)會：

（1）聲與畫之間的關(guān)系。（2）聲畫文三者的整合所產(chǎn)生的新的系統(tǒng)質(zhì)。（3）電視是一種傳播最直接、現(xiàn)場感最強的媒介。（4）客廳文化。（5）電視信息在時間之維上流動給電視表現(xiàn)帶來的問題。

第二節(jié) 電視新聞評論的特點及要求

一、考核知識點

電視新聞評論的特點及要求

二、考核要求：

1．識記：電視評論的特點及要求 2．領(lǐng)會：

（1）電視新聞評論選題忌空、忌大、忌泛，要進行“大眾話題評說”。（2）電視新聞評論是眾聲喧嘩中突出主持人的聲音。（3）電視新聞評論長于對論據(jù)的形象展示，給人以證據(jù)確鑿的感受。（4）電視評論中有聲語言的主要作用。（5）電視新聞評論的主持人一方可以有哪些角色。群眾一方又包括哪些角色。

第三節(jié) 電視新聞評論的幾種模式

一、考核知識點：

電視新聞評論的幾種模式

二、考核要求：

識記：電視新聞評論的四種典型模式及其特點。

第十章 網(wǎng)絡(luò)及其它媒體新聞評論

第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)傳播的特點

考核知識點：

網(wǎng)絡(luò)傳播的特點

考核要求：

1．識記：（1）網(wǎng)絡(luò)傳播的七大特點。（2）“第四媒體”稱謂的來源。2．領(lǐng)會：

（1）多媒體化可從哪幾方面來理解。（2）第四媒體與虛擬空間。（3）互聯(lián)網(wǎng)把人們帶入了一個信息過剩的時代。（4）為什么說網(wǎng)絡(luò)傳播不受時空的限制？（5）超文本鏈接使每一個文本間只具有相關(guān)性，沒有了結(jié)構(gòu)的嚴密性。（6）在網(wǎng)絡(luò)的多元化傳播主體中，大眾傳播仍然占據(jù)著權(quán)威的位置。（7）為什么說網(wǎng)絡(luò)傳播中，反饋變成了互動？（8）網(wǎng)絡(luò)傳播對傳者與受者概念的解構(gòu)。（9）匿名化與網(wǎng)名化的矛盾。

第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)新聞評論

一、考核知識點

（1）網(wǎng)絡(luò)新聞評論功能不同的三大塊。（2）網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)性評論的特點。（3）商業(yè)網(wǎng)站新聞評論的核心競爭力。（4）商業(yè)網(wǎng)站新聞評論的特點。（5）對跟帖評論的認識。（6）各種評論的互補。

1．識記：（1）網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)性新聞評論的幾大特點。（2）商業(yè)網(wǎng)站新聞評論的核心競爭力是什么？（3）印刷媒體內(nèi)容的網(wǎng)上存儲有哪兩類？

2．領(lǐng)會：（1）為什么說廣播電視媒體信息的網(wǎng)上存儲改變了其原有的“一次過”性質(zhì)？（2）如何認識跟帖評論？（3）如何認識“板磚”與“灌水”？（4）我國的網(wǎng)絡(luò)實名制是什么意思？

第三節(jié) 其他傳媒評論

一、考核知識點

（一）書籍新聞評論

（二）雜志新聞評論

二、考核要求

1． 識記：書籍雜志新聞評論的特點 2． 領(lǐng)會：

（1）書籍是適合詳細而深入地闡述某個主題的唯一的傳播形式。（2）雜志介乎書籍和報紙之間，既有一定的時效性，又能將評論適當引向深入，版面大小正好適合于閱讀，具有“相當深厚”的解釋功能。

第十一章 接受及策劃論

第一節(jié) 接受主體

一、考核知識點

（一）接受主體的大眾性

（二）大眾的主體性

二、考核要求

（一）接受主體的大眾性

1、識記：

（1）“大眾”的涵義。（2）大眾的從眾性。（3）“皮下注射論”。

2、領(lǐng)會：

（1）大眾傳播的接受主體與組織傳播、人際傳播的不同。（2）現(xiàn)代意義上的大眾是如何產(chǎn)生的。（3）從變化快的世界中尋找不變的東西，尋找其背后相對恒定的意義，成為大眾重獲安全感的必然追求。（4）時尚和恐慌。

（二）大眾的主體性

領(lǐng)會：（1）大眾的主體性表現(xiàn)在哪些方面。（2）“接受”與“主體”的矛盾統(tǒng)一。

第二節(jié) 傳播環(huán)境

一、考核知識點

（一）傳播環(huán)境與傳播

（二）新聞評論對輿論環(huán)境的適應(yīng)

（三）新聞評論對輿論環(huán)境的影響

二、考核要求

（一）傳播環(huán)境與傳播

領(lǐng)會：

（1）傳播環(huán)境對傳播的影響。（2）傳播對傳播環(huán)境的重構(gòu)作用。（3）信息Ⅱ≠信息Ⅰ

（二）新聞評論對輿論環(huán)境的適應(yīng)

1、識記：

（1）新聞評論如何適應(yīng)輿論環(huán)境。（2）面對不同的接受群落，新聞評論可選擇的辦法。

2、領(lǐng)會：

（1）抓住了社會輿論的興奮點，信息就可能保真并在信道中被強化。（2）為何要適時推出評論。

（三）新聞評論對輿論環(huán)境的影響

領(lǐng)會：

（1）評論不僅要做到擇時而發(fā)，而且要做到有評擇發(fā)。（2）評論者的社會責(zé)任感。（3）新聞評論不能跟著輿論走。（4）有評擇發(fā)不是要對世界造成歪曲，而是要努力挖掘出生活的本質(zhì)，幫助人們正確認識和評價新聞事件。

第三節(jié) 新聞評論策劃

一、考核知識點

（一）新聞評論策劃的重要性

（二）新聞評論的媒體策劃

（三）新聞評論的稿件配置

二、考核要求：

（一）新聞評論策劃的重要性 1． 識記：新聞評論策劃的重要性。

2． 領(lǐng)會：（1）新聞評論策劃是媒體競爭的需要。（2）新聞評論策劃是凸顯媒體靈魂的需要。（3）

新聞評論策劃是有效影響輿論的需要。（4）新聞評論策劃是媒體版面語言與評論直接發(fā)言有效結(jié)合的需要。

（二）新聞評論的媒體策劃： 1． 識記：媒體策劃的幾種定位。2． 領(lǐng)會：每種定位要考慮的各種因素。

（三）新聞評論的稿件配置：

1．識記：（1）稿件配置的意義。（2）稿件配置的幾種基本手段。

第三部分 有關(guān)說明與實施要求

為了使本大綱的規(guī)定在個人自學(xué)、社會助學(xué)和考試命題中得到貫徹落實，現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下，并進而提出實施要求。

一、關(guān)于考核目標的說明

本大綱對各章節(jié)的主要內(nèi)容作了扼要說明，并規(guī)定了考核目標（包括考核知識點和考核要求），使考試內(nèi)容具體化和考核要求標準化。這樣做的目的是：（1）使自考應(yīng)考者能進一步明確考試內(nèi)容和要求，更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材；（2）使社會助學(xué)者能夠更全面地、有針對性地分層次進行輔導(dǎo)；（3）使考試命題者能夠更加明確命題范圍，更準確地安排試題的知識能力層次和難易程度。

本大綱在考核目標中，按照識記、領(lǐng)會和應(yīng)用三個層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求，三個能力層次是遞進等級關(guān)系。各能力層次的涵義是：

1.識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的意義，并能正確認知和表述。

2.領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本規(guī)范、基本方法，能掌握有關(guān)概念、規(guī)范、方法的區(qū)別和聯(lián)系，并內(nèi)化為自己的實際工作能力。

3.應(yīng)用：在識記和領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能對問題進行正確的闡述和分析，能運用所學(xué)知識處理和解決實際問題。

二、關(guān)于自學(xué)教材

《新聞評論學(xué)》，楊新敏著，蘇州大學(xué)出版社，2007年。

三、自學(xué)方法指導(dǎo)

1.在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本概念、基本知識、基本方法。

本門學(xué)科內(nèi)容包括了有關(guān)新聞評論的各個環(huán)節(jié)：本體論、創(chuàng)作主體論、對象論、創(chuàng)作論、文體論、媒體論、接受主體論、新聞評論史，讀者不難看出，這些環(huán)節(jié)合起來構(gòu)成了一個系統(tǒng)。首先談的是新聞評論是什么，然后是新聞評論的作者，作者所面對的對象，作者占有對象后的創(chuàng)作過程，創(chuàng)作所使用的文章體式，作品完成后的傳播渠道，接受作品的人，最后是新聞評論的發(fā)展歷史。在課本中，考慮到?jīng)]有專門的新聞評論寫作學(xué)，而寫作又是廣大自考者在知識運用上的難點，所以，用了三章的篇幅。當今媒體對新聞評論的制約也越來越被人們注意到，不熟悉媒體特點，很難寫出適合傳播的評論，所以，媒體也分為兩章加以闡述。本課本對接受的專章論述篇幅較少，是因為在各章中都始終把接受放在了首位，并不是因為接受不重要，恰恰是接受太重要了。全書形成一個有機整體，所以，應(yīng)考者首先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)各章，在對整個學(xué)科系統(tǒng)的完整把握的基礎(chǔ)上再抓重點、難點。切忌孤立地看待每個問題。

2.把學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用方法結(jié)合起來。本課程的內(nèi)容既有很強的理論性，又有很強的實踐性，自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)當在學(xué)習(xí)有關(guān)理論觀點的同時，多進行一些新聞評論的創(chuàng)作實踐，這樣，就會對理論有更切身的理解，真正使理論的指導(dǎo)作用得到發(fā)揮。

四、對社會助學(xué)的要求

1.社會助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標，認真鉆研指定教材，明確本課程與其它課程不同的特點和學(xué)習(xí)要求，對自學(xué)應(yīng)考者進行切實有效的輔導(dǎo)。要防止自學(xué)中的各種偏向的發(fā)生，把握社會助學(xué)的正確方向。

2.要正確處理基本知識和應(yīng)用能力的關(guān)系，努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者將識記、領(lǐng)會同應(yīng)用聯(lián)系起來，把基

本知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力，在全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)和提高自學(xué)應(yīng)考者的素質(zhì)和思想水平。

3.要正確處理重點和一般的關(guān)系。課程內(nèi)容有重點與一般之分，但考試內(nèi)容是全面的，而且重點與一般是相互聯(lián)系的，不是截然分開的。社會助學(xué)者應(yīng)指導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，掌握全部考試內(nèi)容和考核知識點，在此基礎(chǔ)上再突出重點。總之，要把重點學(xué)習(xí)同兼顧一般結(jié)合起來，切勿孤立地抓重點，把自學(xué)應(yīng)考者引向猜題押題的道路上。

五、關(guān)于命題考試的若干要求

1.本課程的命題考試，應(yīng)根據(jù)本大綱所規(guī)定的內(nèi)容和考試目標來確定考核范圍和考核要求，不要任意擴大和縮小考試范圍，提高和降低考核要求。考核命題覆蓋到各章，并適當突出重點章節(jié)，體現(xiàn)本課程的重點內(nèi)容。

2.試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。試題難易度可分為易、較易、較難、難四個等級。每份試卷中，不同難易試題的分數(shù)比例一般為：易占20%，較易占30%，較難占30%，難占20%。必須注意，試題的難易程度與能力層次不是一個概念，在各能力層次中都會存在不同難度的問題，切勿混淆。

3.本課程考試試卷可能采用的題型有：單項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題和作文題。

第二篇：《新聞評論寫作》大綱

00658《新聞評論寫作》大綱

1.1 學(xué)科框架

一、考核知識點：

（一）新聞評論學(xué)的定義

（二）新聞評論學(xué)的對象

二、考核要求：

（一）新聞評論學(xué)的定義

1． 識記：新聞評論學(xué)概念

2． 領(lǐng)會：新聞評論學(xué)與新聞評論寫作學(xué)的關(guān)系

（二）新聞評論學(xué)的對象

1． 識記：新聞評論學(xué)研究對象的幾大部分

2． 領(lǐng)會：新聞評論學(xué)研究的系統(tǒng)性

1.2 新聞評論本體

一、考核知識點：

（一）新聞評論的定義

（二）新聞評論的特點

（三）新聞評論的地位與功能

二、考核要求：

（一）新聞評論的定義

1．識記：

（1）新聞評論的定義（2）新聞事實的定義（3）新聞評論與評論者之間的關(guān)系

2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論與新聞事實的報道二者的關(guān)系。（2）新聞事實和重大問題的關(guān)系。（3）新聞報道的傾向性。（4）為什么不宜提“指導(dǎo)性”和“引導(dǎo)性”？（5）對廣播電視節(jié)目中幾人談形式是否新聞評論的認定。

討論：新聞評論的幾種定義。

（二）新聞評論的特點：

1．識記：新聞評論的五大特點

2．領(lǐng)會：

（1）政論與新聞評論的關(guān)系。（2）新聞評論的時效性與新聞性的不同。

（3）思想性與政治性的不同。（4）為什么不能把“科學(xué)性”作為新聞評論的一大特點？（5）大眾性的幾層意思。（6）大眾性與專業(yè)性的矛盾。（7）新聞評論中不一定要出現(xiàn)新聞事實。（8）有沒有評論者的觀點在，是區(qū)分消息和新聞評論的關(guān)鍵。（9）僅僅確立了觀點，只能算“評”，只有講了道理，才能叫“論”。（10）新聞評論的論理性與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別。

應(yīng)用：分析一篇新聞評論，說明新聞評論的特點。

（三）新聞評論的地位與功能：

1．識記：（1）新聞評論的地位。（2）消息性新聞報道中的競爭策略。

2．領(lǐng)會：（1）新聞評論是新聞媒體在競爭中致勝的兩大法寶之一。（2）新聞評論是大眾傳播媒體的旗幟、靈魂和眼睛。新聞評論對公眾的影響。（3）新聞報道影響著人們想什么，新聞評論則影響著人們怎么想。（4）新聞評論的輿論導(dǎo)向作用與民眾參政議政之間的關(guān)系。

（四）新聞評論是公民言論自由權(quán)利的實現(xiàn)方式。

2.1產(chǎn)生的前提

一、考核知識點

新聞評論產(chǎn)生的前提

二、考核要求

識記：新聞評論產(chǎn)生的三個前提。

2.2 中國新聞評論史

一、考核知識點

（一）新聞評論史前期

（二）政論時期

（三）向新聞評論演進期

（四）成熟與完備期

（五）社會主義時期的新聞評論

二、考核要求

（一）新聞評論史前期

識記：

（1）邸報的產(chǎn)生。（2）以漢字刊行的最早的報刊。（3）首倡社論的報紙。

（二）政論時期

識記：

（1）我國最早的一批現(xiàn)代化報紙及辦報目的。（2）王韜及其新聞評論。（3）我國第一張以政論為主的報紙。

（三）向新聞評論演進期

識記：（1）梁啟超和《時務(wù)報》、“時務(wù)文體”。（2）新聞評論演進為獨立新聞體裁的重要標志。（3）“三民報”。（4）報紙的四大部件。

（四）成熟與完備期

識記：

（1）無產(chǎn)階級新聞評論開始在中國出現(xiàn)的標志。（2）中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期和第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，在國民黨統(tǒng)治區(qū)公開出版的機關(guān)報。在革命根據(jù)地出版的第一張中共中央機關(guān)報。（3）我國無產(chǎn)階級新聞評論的特有風(fēng)格。（4）李大釗的評論。（5）鄒韜奮的評論。（6）張季鸞的評論。

（五）社會主義時期的新聞評論 1.識記：

（1）社會主義時期新聞評論的分期。（2）文革評論的特點。（3）“兩報一刊社論”。

2.領(lǐng)會：

（1）社會主義時期新聞評論的歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)。（2）新時期新聞評論向社會本位的回歸。（3）新時期新聞評論在形式、風(fēng)格上的新探索。

2.3 外國新聞評論簡史

一、考核知識點

（一）外國新聞評論的史前期

（二）政論時期

（三）新聞評論的現(xiàn)代化時期

（四）無產(chǎn)階級新聞評論史

二、考核要求

（一）外國新聞評論的史前期

識記：

（1）現(xiàn)在認為最早的“類報紙”。（2）手抄報紙和書簡報紙的出現(xiàn)。（3）傳單、鴨鳴報的出現(xiàn)。

（二）政論時期

領(lǐng)會：

（1）近代報紙是在歐洲封建社會向近代社會過渡的歷史背景下產(chǎn)生的。（2）當時報紙的主要職能是從事政治性評論，獲取商業(yè)利潤是次要的問題。（3）美國報刊在政論時期的發(fā)展。

（三）新聞評論的現(xiàn)代化時期

識記：

西方報紙的新聞評論類型。

領(lǐng)會：

（1）新聞與言論的糾纏。（2）沒有了自由競爭的媒體，也就沒有了意見的自由市場。（3）社會責(zé)任論不是對新聞自由的反動，而是強調(diào)媒體應(yīng)承擔維護公眾獲知新聞和發(fā)表意見的自由權(quán)這一責(zé)任。（4）當代歐美廣播電視評論在收視率的巨大壓力之下出現(xiàn)的娛樂化和煽情化趨勢。

（四）無產(chǎn)階級新聞評論史

識記：

（1）無產(chǎn)階級新聞評論的開端。（2）無產(chǎn)階級第一個公開發(fā)表新聞評論的陣地。（3）俄國第一份公開出版的布爾什維克報。（4）俄布中央機關(guān)報。（5）全俄中央執(zhí)行委員會機關(guān)報。（6）前蘇聯(lián)大眾新聞傳播體系的顯著特點。

3．1 創(chuàng)作主體分類

一、考核知識點

（一）新聞評論創(chuàng)作主體的特點

（二）人格主體與代言人個人之間的關(guān)系

（三）創(chuàng)作主體分類及與評論文體的關(guān)系

二、考核要求：

（一）新聞評論創(chuàng)作主體的特點：

1．識記：人格主體

2．領(lǐng)會：新聞評論的創(chuàng)作主體可分為人格主體和個人主體。

（二）人格主體與代言人個人之間的關(guān)系

領(lǐng)會：

（1）沒有代言人主體的介入，所代的人格主體的意志就無法現(xiàn)實地被表達出來，而代言人主體的介入，又使人格主體打上了代言人主體的烙印，成為代言人所理解的人格主體精神，即成為雙重主體的有機疊合。（2）代言者個人的能動主體性不是表現(xiàn)為對對象的主觀改造和隨意闡發(fā)，不是“六經(jīng)注

我”，而是借助這種能動性去深入對象，把握住對象的精神實質(zhì)，是“我注六經(jīng)”。（3）“我注六經(jīng)”與個人風(fēng)格化的關(guān)系。（4）群體精神意志的人格化要求。

（三）創(chuàng)作主體分類：

1．識記：

（1）體制內(nèi)的三類創(chuàng)作主體。（2）國際評論。（3）黨派主體評論的特點。（4）中國共產(chǎn)黨黨報新聞評論的鮮明特點。（5）我黨新聞評論的重大使命。（6）團體新聞評論的特點。（7）體制外新聞評論創(chuàng)作主體的特點。（8）體制外新聞評論作者的類別。

2．領(lǐng)會：以國家為主體的新聞評論對主體的特殊要求。

3．應(yīng)用：分析一篇新聞評論的口吻。

3.2 評論者的修養(yǎng)

一、考核知識點

新聞評論工作者的修養(yǎng)

二、考核要求

1． 識記：（1）新聞評論工作者的幾大修養(yǎng)。（2）在法律問題上，新聞評論存在的兩個問題。

2． 領(lǐng)會：（1）社會的良心（2）為什么要有敏銳的洞察力？（3）為什么要打好理論基礎(chǔ)？（4）樹立政策、法律、紀律觀念的重要性。（5）為什么要打好知識根底？（6）深入社會，調(diào)查研究的重要性。

4.1新聞評論選題

一、考核知識點

（一）“選題”辨析

（一）選題的標準

（二）選題的來源

二、考核要求：

（一）“選題”辨析

1．識記：

（1）選題（2）命題（3）立論

2．領(lǐng)會：

（1）選題與對象的關(guān)系。（2）選題的相互聯(lián)系的兩種含義。（3）傳媒的選題計劃與評論員的選題方向間的關(guān)系。（4）選題與命題的關(guān)系。（5）選題和立論的關(guān)系。

（二）選題的標準：

1．識記：

（1）我黨新聞評論的選題標準（2）選題的具體要求。

2．領(lǐng)會：選題的重大與否與新聞事件的重大與否之間的關(guān)系。

（三）選題的來源：

1．識記：選題的幾大來源。

2．領(lǐng)會：

（1）“上面的精神”（2）“下面的呼聲”。

4.2 新聞評論的立論

一、考核知識點：

（一）立論的要求

（二）立論的過程

二、考核要求：

（一）立論的要求

1． 識記：立論的具體要求

2． 領(lǐng)會：

（1）立論的多種角度、選題的多個側(cè)面，可以使論點不斷翻新。（2）立論求新與求實的關(guān)系。

（二）立論的過程

1．識記：

立論過程的兩個環(huán)節(jié)。

2．領(lǐng)會：

（1）一篇評論的論點是評論者主體思維穿透力量拂過評論材料，對材料的內(nèi)在邏輯加以尋繹的結(jié)果。（2）占有材料不僅僅是占有某則新聞事件，而是要廣泛研究社會。（3）社會是處在不停的運行過程中的，事件也只有在社會運行的過程中才具體地標示出其價值意義，其意義因時間、地點、條件的變化而增值或增墑，沒有恒定的意義存在。（4）對新聞事件的價值發(fā)掘取決于評論者對事件所構(gòu)成的與社會生活的諸種關(guān)聯(lián)的發(fā)現(xiàn)。

3．應(yīng)用：

找?guī)灼x題一致，立論不同的評論。

4.3 新聞評論的標題

一、考核知識點：

（一）標題的作用

（二）標題的要求

（三）新聞評論標題的特點

（四）幾種常見的標題類型

二、考核要求

（一）標題的作用

1、識記：新聞評論標題的作用

2、領(lǐng)會：標題的重要性

（二）新聞評論標題的特點

識記：新聞評論標題和新聞標題的異同。

（三）標題的要求

1．識記：

（1）標題的兩個根本性要求。

2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論的標題和新聞的標題要求不同。（2）新聞評論的標題不能要求做到準確、鮮明、生動。（3）不同的內(nèi)容和風(fēng)格要求不同的標題。（4）標題和文章內(nèi)容、風(fēng)格不一致，將造成一種諷刺、調(diào)侃和滑稽效果。（5）要求標題與文章內(nèi)容和風(fēng)格一致和要求標題具有吸引力是不矛盾的。

（三）常見的標題類型

1． 識記：三種標題類型

2． 領(lǐng)會：所列各種標題的特點

3． 應(yīng)用；收集一些好標題

5.1 新聞評論的論證

一、考核知識點：

（一）“論證”辨析

（二）論證的要求

（三）相關(guān)的邏輯知識

（四）常用的論證方式

二、考核要求：

（一）“論證”辨析

1．識記：

（1）論點。（2）論據(jù)。（3）論證。（4）幾類論據(jù)。

2．領(lǐng)會：對論點、論據(jù)、論證過程的要求

（二）相關(guān)的邏輯知識

識記：

（1）概念。（2）判斷。（3）推理。（4）直言推理。

（三）常用的論證方式

1．識記：

（1）歸納論證。（2）演繹論證。（3）類比論證。（4）對比論證。（5）比喻論證。（6）反證。（7）歸謬法。

2．領(lǐng)會：

（1）各種論證方式的運演規(guī)則。（2）各種論證方式的真理性和局限。

3．應(yīng)用：用所列某一種論證方式創(chuàng)作一篇評論。

5.2 新聞評論駁論

一、考核知識點：

（一）“駁論”辨析

（二）如何進行反駁

二、考核要求：

（一）“駁論”辨析

識記：（1）駁論的概念。（2）駁論文要注意的幾個方面。

（二）如何進行反駁

領(lǐng)會：反駁可以從這樣幾個方面入手，即：反駁論點、反駁論據(jù)、反駁論證的邏輯過程。

6.1 新聞評論的結(jié)構(gòu)

一、考核知識點：

（一）對新聞評論結(jié)構(gòu)的基本要求

（二）結(jié)構(gòu)安排原則

（三）新聞評論常用的三種主要結(jié)構(gòu)形式

（四）新聞評論的開頭和結(jié)尾

二、考核要求：

（一）對新聞評論結(jié)構(gòu)的基本要求

1． 識記：結(jié)構(gòu)的概念

2． 領(lǐng)會：結(jié)構(gòu)安排要言之有序，做到綱舉目張，以帥統(tǒng)兵。

（二）結(jié)構(gòu)安排原則

1．識記：

（1）結(jié)構(gòu)安排的兩個原則。（2）評論三部曲。（3）人類對客觀事物的認識規(guī)律。

2．領(lǐng)會：認識的過程就是事物自身結(jié)構(gòu)邏輯的發(fā)現(xiàn)過程，認識的完成就是事物自身結(jié)構(gòu)邏輯的顯現(xiàn)。

（三）新聞評論常用的結(jié)構(gòu)形式

1．識記：

（1）縱向結(jié)構(gòu)。（2）橫向結(jié)構(gòu)。（3）評點式結(jié)構(gòu)。

2．領(lǐng)會：

（1）縱向結(jié)構(gòu)顯示了事理和人們認識事物的邏輯，引導(dǎo)人們根據(jù)問題的前因后果的內(nèi)在聯(lián)系去認識事物。它邏輯嚴密，論證性強，用得好，能夠深刻地啟發(fā)受眾對問題進行認真細致的思考，獲得智力上的滿足。（2）橫向結(jié)構(gòu)能夠使圍繞論點的各個方面都展現(xiàn)出來，讓人從較寬廣的領(lǐng)域內(nèi)獲得一個全貌性認識。（3）各種結(jié)構(gòu)形式都各有所長，也各有所短。（4）評點式結(jié)構(gòu)以蘊含著內(nèi)在邏輯性的圓融的事例本身去闡發(fā)道理，而不是把其中的邏輯筋脈單獨抽取出來。它生動活潑，短小精悍，一針見血，不拘一格。

（四）開頭和結(jié)尾

1．識記：

（1）“鳳頭豬肚豹尾”的意思。（2）開頭的重要性。（3）“開門見山”在新聞評論中的兩種含義。（4）幾種常見的開頭方式。（5）幾種常見的結(jié)尾方式。

2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論的開頭既要努力吸引人們?nèi)ラ喿x正文，同時也是議論文共有的提出問題階段或者叫引論階段。不僅如此，它還決定著整篇文章的風(fēng)格

基調(diào)和展開方式。（2）新聞評論的開頭（結(jié)尾）與新聞作品的開頭（結(jié)尾）的不同。

3．應(yīng)用：收集一些好的開頭和結(jié)尾。

6.2 新聞評論的語言

一、考核知識點：

（一）與新聞?wù)Z言相比的論理性、分析性。

（二）與一般議論文語言相比的通俗性。

（三）新聞評論語言的文采。

二、考核要求：

（一）與新聞?wù)Z言相比的論理性、分析性

1．識記：分析性敘述

2．領(lǐng)會：

（1）新聞評論的語言是論理性語言，而不是敘事性語言。（2）正確看待述評中敘事因素的大量介入。（3）就像數(shù)學(xué)運算中的具體數(shù)字運算和使用代數(shù)運算一樣，新聞作品中是具體的物體件數(shù)的展示，新聞述評是具體的數(shù)字運算，而一般的新聞評論則是由數(shù)字運算推導(dǎo)出代數(shù)運算程式。相對于數(shù)字所代表的具體事物來說，數(shù)字已經(jīng)抽象化了。（4）新聞評論的語言采取消極修辭方式，首先追求準確、鮮明。

（二）與一般議論文相比的通俗性

領(lǐng)會：弄懂以下幾種關(guān)系：

（1）通俗化與專業(yè)術(shù)語的使用。（2）通俗化與表達的準確性。（3）通俗與形象化。（4）通俗與思想的精深。（5）通俗與庸俗。（6）通俗與語言規(guī)范化。（7）通俗的度與對受眾的尊重。

（三）新聞評論語言的文采

1．識記：（1）語言的形式美感（2）字句煉到什么樣子和是最美的。

2．領(lǐng)會：

（1）如何增強語言的文采。（2）知識運用不當?shù)谋憩F(xiàn)。（3）文采對新聞評論的重要性。

7.1 報紙新聞評論的特點及要求

一、考核知識點

（一）報紙的傳播特點

（二）報紙新聞評論的特點及其要求

二、考核要求

（一）報紙的傳播特點

1．識記：報紙傳播的優(yōu)缺點

2．領(lǐng)會：（1）報紙反映面的廣闊性和豐富性。（2）報紙表達思想、展開論證的深刻性。（3）報紙的可保存性和選擇性。（4）報紙傳播公眾解碼的專注性。（5）報紙傳播的弱點。

（二）報紙新聞評論的特點及要求

1． 識記：報紙新聞評論的幾個特點及要求。

2． 領(lǐng)會：

（1）報紙新聞評論表達思想的深刻性。（2）報紙新聞評論“快”與“準”、“準”與“活”的矛盾。（3）論述的深刻本身就是“活”。

7.2 報紙文體分類方法論

一、考核知識點

（一）新聞評論文體分類原則思考

（二）幾種有代表性的分類

二、考核要求

（一）新聞評論文體分類原則思考

領(lǐng)會：每一種分類方法都是對特定時空的新聞評論實踐的概括和總結(jié)，也是從某個特定角度對新聞評論進行分析把握的結(jié)果。

（二）幾種有代表性的分類

領(lǐng)會：各種分類方法的特點。

7.3 代表編輯部的評論

一、考核知識點

（一）社論

（二）評論員文章

（三）短評

（四）編者按

（五）述評

二、考核要求

（一）社論

識記：

（1）社論的定義。（2）社論的特點。（3）社論的幾種變體。（4）社論寫作的注意事項。

（二）評論員文章

識記：

（1）評論員文章的特點。（2）評論員文章的分類。

（三）短評

識記：（1）短評定義。（2）短評的特點。

（四）編者按語

識記：（1）編者按語定義。（2）編者按語分類。（3）編者按語的特點。

（五）述評

識記：（1）述評釋義。（2）述評的特點。

7.4 不代表編輯部的評論

一、考核知識點：

（一）時評

（二）雜文

二、考核要求

（一）時評

識記：（1）時評釋義。（2）時評的特點。

（二）雜文

識記：（1）雜文的定義。（2）雜文的特點。

8.1 廣播的傳播特點

一、考核知識點

（一）廣播傳播的優(yōu)點

（二）廣播傳播的弱點

二、考核要求

（一）廣播的傳播優(yōu)點。

（二）廣播傳播的弱點

1．識記：

（1）廣播的語言特點、傳播方式。（2）廣播傳播的優(yōu)缺點。

2．領(lǐng)會：

（1）廣播對主持人的要求。（2）廣播的群眾性。（3）廣播的“一次過”性質(zhì)所帶來的問題。（4）廣播的私人性質(zhì)。（5）廣播的心靈性。

8.2 廣播新聞評論的特點及要求

一、考核知識點：

廣播新聞評論的特點及要求

二、考核要求：

1．識記：

（1）廣播新聞評論的特點和要求。（2）瞬時記憶。

2．領(lǐng)會：

（1）對廣播新聞評論提出的要求的道理。（2）廣播口語并非生活口語，而是藝術(shù)化了的口語。（3）報紙評論可能更深地影響人，但廣播評論卻能更強烈地打動人。

8.3 廣播評論的特殊評論形式

一、考核知識點：

（一）播稿式評論

（二）說稿式評論

（三）脫口式評論

二、考核要求：

1． 識記：

（1）廣播評論的三類評論形式。（2）說稿式評論的三種形式。（3）對話式廣播談話要注意的問題。（4）錄音述評包括哪些元素？（5）戲劇式廣播談話的概念。（6）座談式廣播評論要注意的方面。（7）口頭評論的特點。（8）口頭評論的局限。

2． 領(lǐng)會：

（1）漫談式廣播談話是一種擬態(tài)交流方式。（2）音響應(yīng)是說理“錦上的花”、“琴上的弦”。

9.1 電視的特點及其對新聞評論的影響

一、考核知識點

（一）電視的優(yōu)點

（二）電視的弱點

二、考核要求

1．識記：

（1）電視的傳播特點。（2）電視的特殊收看效果。（3）電視傳播的弱點。

2．領(lǐng)會：

（1）聲與畫之間的關(guān)系。（2）聲畫文三者的整合所產(chǎn)生的新的系統(tǒng)質(zhì)。（3）電視是一種傳播最直接、現(xiàn)場感最強的媒介。（4）客廳文化。（5）電視信息在時間之維上流動給電視表現(xiàn)帶來的問題。

9.2 電視新聞評論的特點及要求

一、考核知識點

電視新聞評論的特點及要求

二、考核要求：

1．識記：電視評論的特點及要求

2．領(lǐng)會：

（1）電視新聞評論選題忌空、忌大、忌泛，要進行“大眾話題評說”。（2）電視新聞評論是眾聲喧嘩中突出主持人的聲音。（3）電視新聞評論長于對論據(jù)的形象展示，給人以證據(jù)確鑿的感受。（4）電視評論中有聲語言的主要作用。（5）電視新聞評論的主持人一方可以有哪些角色。群眾一方又包括哪些角色。

9.3 電視新聞評論的幾種模式

一、考核知識點：

電視新聞評論的幾種模式

二、考核要求：

識記：電視新聞評論的四種典型模式及其特點。

10.1 網(wǎng)絡(luò)傳播的特點

考核知識點：

網(wǎng)絡(luò)傳播的特點

考核要求：

1．識記：（1）網(wǎng)絡(luò)傳播的七大特點。（2）“第四媒體”稱謂的來源。

2．領(lǐng)會：

（1）多媒體化可從哪幾方面來理解。（2）第四媒體與虛擬空間。（3）互聯(lián)網(wǎng)把人們帶入了一個信息過剩的時代。（4）為什么說網(wǎng)絡(luò)傳播不受時空的限制？（5）超文本鏈接使每一個文本間只具有相關(guān)性，沒有了結(jié)構(gòu)的嚴密性。（6）在網(wǎng)絡(luò)的多元化傳播主體中，大眾傳播仍然占據(jù)著權(quán)威的位置。（7）為什么說網(wǎng)絡(luò)傳播中，反饋變成了互動？（8）網(wǎng)絡(luò)傳播對傳者與受者概念的解構(gòu)。（9）匿名化與網(wǎng)名化的矛盾。

10.2 網(wǎng)絡(luò)新聞評論

一、考核知識點

（1）網(wǎng)絡(luò)新聞評論功能不同的三大塊。（2）網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)性評論的特點。（3）商業(yè)網(wǎng)站新聞評論的核心競爭力。（4）商業(yè)網(wǎng)站新聞評論的特點。（5）對跟帖評論的認識。（6）各種評論的互補。

1．識記：（1）網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)性新聞評論的幾大特點。（2）商業(yè)網(wǎng)站新聞評論的核心競爭力是什么？（3）印刷媒體內(nèi)容的網(wǎng)上存儲有哪兩類？ 2．領(lǐng)會：（1）為什么說廣播電視媒體信息的網(wǎng)上存儲改變了其原有的“一次過”性質(zhì)？（2）如何認識跟帖評論？（3）如何認識“板磚”與“灌水”？（4）我國的網(wǎng)絡(luò)實名制是什么意思？

10.3 其他傳媒評論

一、考核知識點

（一）書籍新聞評論

（二）雜志新聞評論

二、考核要求

1． 識記：書籍雜志新聞評論的特點

2． 領(lǐng)會：

（1）書籍是適合詳細而深入地闡述某個主題的唯一的傳播形式。（2）雜志介乎書籍和報紙之間，既有一定的時效性，又能將評論適當引向深入，版面大小正好適合于閱讀，具有“相當深厚”的解釋功能。

11.1接受主體

一、考核知識點

（一）接受主體的大眾性

（二）大眾的主體性

二、考核要求

（一）接受主體的大眾性

1、識記：

（1）“大眾”的涵義。（2）大眾的從眾性。（3）“皮下注射論”。

2、領(lǐng)會：

（1）大眾傳播的接受主體與組織傳播、人際傳播的不同。（2）現(xiàn)代意義上的大眾是如何產(chǎn)生的。（3）從變化快的世界中尋找不變的東西，尋找其背后相對恒定的意義，成為大眾重獲安全感的必然追求。（4）時尚和恐慌。

（二）大眾的主體性

領(lǐng)會：（1）大眾的主體性表現(xiàn)在哪些方面。（2）“接受”與“主體”的矛盾統(tǒng)一。

11.2 傳播環(huán)境

一、考核知識點

（一）傳播環(huán)境與傳播

（二）新聞評論對輿論環(huán)境的適應(yīng)

（三）新聞評論對輿論環(huán)境的影響

二、考核要求

（一）傳播環(huán)境與傳播

領(lǐng)會：

（1）傳播環(huán)境對傳播的影響。（2）傳播對傳播環(huán)境的重構(gòu)作用。（3）信息Ⅱ≠信息Ⅰ

（二）新聞評論對輿論環(huán)境的適應(yīng)

1、識記：

（1）新聞評論如何適應(yīng)輿論環(huán)境。（2）面對不同的接受群落，新聞評論可選擇的辦法。

2、領(lǐng)會：

（1）抓住了社會輿論的興奮點，信息就可能保真并在信道中被強化。（2）為何要適時推出評論。

（三）新聞評論對輿論環(huán)境的影響

領(lǐng)會：

（1）評論不僅要做到擇時而發(fā)，而且要做到有評擇發(fā)。（2）評論者的社會責(zé)任感。（3）新聞評論不能跟著輿論走。（4）有評擇發(fā)不是要對世界造成歪曲，而是要努力挖掘出生活的本質(zhì)，幫助人們正確認識和評價新聞事件。

11.3 新聞評論策劃

一、考核知識點

（一）新聞評論策劃的重要性

（二）新聞評論的媒體策劃

（三）新聞評論的稿件配置

二、考核要求：

（一）新聞評論策劃的重要性

1． 識記：新聞評論策劃的重要性。

2． 領(lǐng)會：（1）新聞評論策劃是媒體競爭的需要。（2）新聞評論策劃是凸顯媒體靈魂的需要。（3）新聞評論策劃是有效影響輿論的需要。（4）新聞評論策劃是媒體版面語言與評論直接發(fā)言有效結(jié)合的需要。

（二）新聞評論的媒體策劃：

1． 識記：媒體策劃的幾種定位。

2． 領(lǐng)會：每種定位要考慮的各種因素。

（三）新聞評論的稿件配置：

1．識記：（1）稿件配置的意義。（2）稿件配置的幾種基本手段。

第三篇：新聞評論寫作

上篇

第一章 新聞評論的特點和作用

三、新聞評論的特點及其具體內(nèi)容（重點）

一、新聞性

1、現(xiàn)實的針對性：它的內(nèi)容是有迫切的現(xiàn)實意義的，針對當前重要的新聞事件和現(xiàn)實生活中的問題包括人民群眾中的某些熱點、難點問題發(fā)表意見。

2、強烈的時效性：要緊密結(jié)合當前的形勢，及時提出問題，不失時機地對某些重要事件和問題作出反應(yīng)或表明態(tài)度。

二、政治性

1、鮮明的政治立場和態(tài)度

2、從思想、政治、理論高度分析問題

三、群眾性

1、面向廣大受眾

新聞評論的內(nèi)容，應(yīng)當是廣大群眾最關(guān)心和最感興趣的。它提出的問題應(yīng)當是同人民群眾的切身利益密切相關(guān)的，又是能反映人民群眾的要求和呼聲的。即使是專業(yè)性的新聞媒介，在宣傳上也要盡可能面向更大的范圍的受眾，以求更充分地發(fā)揮作用。

2、吸引群眾參與評論工作

要求新聞媒介盡量吸引和鼓勵廣大群眾關(guān)心和參與評論工作，包括參加評論的寫作。（這樣可以使新聞評論擁有更廣泛的作者，使評論的內(nèi)容更加貼近生活，貼近群眾，更經(jīng)常地反映群眾的要求和呼聲，也更能符合群眾的特點和需要。）

新聞評論的功能和作用（重點）

一、引導(dǎo)的作用

作為新聞媒介的重要宣傳手段，新聞評論運用馬克思主義的立場、觀點、方法，對現(xiàn)實生活中的新聞事實和重要問題作出分析，可以旗幟鮮明地表彰先進，針砭時弊，幫助群眾明辨是非，區(qū)分先進和落后、正確和錯誤；可以就群眾中某些疑惑不解、莫衷一是的問題，為他們釋疑解惑；還可以使人們正確認識當前的形勢，為他們指明方向。

二、監(jiān)督的作用

我們的新聞宣傳要以下面宣傳為主，堅持正確的輿論導(dǎo)向。但正面宣傳也應(yīng)該包括輿論監(jiān)督的內(nèi)容，這兩者的目的是一致的，都是為了取得積極的社會效果。鞭撻假惡丑正是為了弘揚真善美。因此，新聞評論在弘揚先進思想和精神的同時，還要不斷揭露和抨擊各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，對這些不良現(xiàn)象和風(fēng)氣形成強大的輿論壓力。這也正是為了促進改革開放的順利進行。

三、表態(tài)的作用

作為一種直截了當?shù)陌l(fā)言方式，新聞評論可以代表新聞媒介對當前的重要事件和問題表明態(tài)度。這是符合廣大受眾的需要的。在某些情況下，特別是面臨某些重大事件的時候，人們總是希望知道新聞媒體的看法，聽到它們的聲音，了解事件的真相，發(fā)生的原因，造成的后果以及問題的實質(zhì)，從而決定自己的態(tài)度和行動。在這種情況下，新聞評論的作用尤為重要。對于國內(nèi)外的重大事件，全國性的新聞媒介有時還可以通過發(fā)表評論的方式，表明黨和政府以及廣大人民群眾的態(tài)度。

四、深化的作用

新聞評論的政治性決定了它要盡可能從思想、政策、理論高度提出問題、分析問題和解決問題，而不應(yīng)局限于就事論事。我們說新聞評論要善于務(wù)虛，就是要用馬克思主義的立場、觀點、方法對客觀事物進行分析，把理論和實踐結(jié)合起來，把擺事實和講道理結(jié)合起來，說明事物的實質(zhì)和意義。

第二章 新聞評論的選題和立論

三、立論的基本要求（考核重點）（1）立論的正對性

①針砭時弊，對癥下藥。②正視迫切需要解決的實際矛盾。③善于觸及社會性的思想問題及其實質(zhì)。（2）立論的新穎性

①論題的新穎 ②見解的獨到 ③輸入新鮮的事實材料作為由頭或論據(jù)④選擇新的立論角度 ⑤交鋒中閃現(xiàn)亮點（3）立論的準確性（4）立論的前瞻性

①重提示②洞察力③預(yù)見性

四、選題和立論的前提——調(diào)查研究 重點 ★ 調(diào)查研究的重要方式和途徑

1、博聞善學(xué)，注重知識、材料、情況的積累。

2、博采眾議，多謀善斷。經(jīng)常到實際生活中去了解情況，向干部和群眾請教，同他們一起討論研究對某些問題的看法和解決的辦法，以便集思廣益、多謀善斷，才有可能寫出好評論來。

3、注意閱讀記者、通訊員和讀者的來稿來信，從中獲取各種信息，了解各方面的情況以及生活中迫切需要解決的問題。

4、經(jīng)常鉆研黨和政府的政策、決定和有關(guān)文件。這樣做有助于了解形勢，掌握政策，明確指導(dǎo)思想，有助于立論的準確和新穎，克服主觀和片面性。

5、專題調(diào)查研究。大凡出色的評論和有出息的評論家，都重視結(jié)合自己的評論任務(wù)和研究專題進行系統(tǒng)的周密的調(diào)查研究，包括研究有關(guān)的資料和深入實際直接調(diào)查，從而充分的掌握第一手材料和第二手材料，使立論建立在事實求是的科學(xué)的基礎(chǔ)之上。

第三章 新聞評論的標題

第一，評論標題功能的具體表現(xiàn) 重點

1、概括論題范圍。在評論標題中概括論題范圍和評析對象，讓受眾通過標題清晰地了解評論所要分析的事物或所要議論的問題。

2、昭示中心論點。直接表明其中心論點和主要見解，使其最有價值的內(nèi)容—思想、觀點和看法凸現(xiàn)出來。

3、表明作者態(tài)度。對于一些是非界限、政策界限不夠明了的事物或問題，在評論標題中直接表明作者的立場、態(tài)度和意向，并以此體現(xiàn)評論的是非判斷和價值判斷。

4、吸引受眾注意

借住對評論中所涉及的事實的提煉、語言的錘煉以及表述角度與方式的變換等。第二、新聞報道與新聞評論標題的區(qū)別 考核重點

1、制作目的不同：新聞標題以提示主要的新聞事實和相關(guān)的重要信息為目的，以此吸引受眾的興趣；評論標題以提示論題或作者的見解、意向為目的，以此引起受眾的關(guān)注或思考。

2、表現(xiàn)手法不同：新聞標題多采用客觀敘述或描寫的手法，作者的態(tài)度與傾向往往蘊含于事實的概括與表述之中，即使做出評論，一般也較為含蓄；評論標題往往直接表達作者的立場、觀點、態(tài)度和傾向，具有較為強烈的感情色彩。

3、結(jié)構(gòu)方式不同：新聞（特別是消息）標題的結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，常為復(fù)合型結(jié)構(gòu)，主題與輔題（包括引題和副題）的組織方式較為靈活多樣；評論標題的結(jié)構(gòu)較為簡單，多為單一型結(jié)構(gòu)，只有一行主題，個別情況下有輔題，大都以副題的情況下出現(xiàn)。

4、寫作要求不同：新聞標題在簡練的同時一般較為具體，重在對新聞事實的恰當概括，實題較多，句式較為完整；評論標題相對較為抽象，重在對論題、論點的準確提煉，虛題較多，句式上較為靈活，在“煉字煉意”上要求更為嚴格。第四、不同媒介評論標題的基本形式

1、單一式標題，又稱單一型標題，是指只有主題、沒有輔題的結(jié)構(gòu)形式。（小型評論多用單一型結(jié)構(gòu)如；小言論、編后和短評）

2、復(fù)合式標題，復(fù)合型標題，是指既有主題，又有輔題的標題結(jié)構(gòu)形式，其中輔題又包括引題和副題兩種。（引題出現(xiàn)的較少，副題較多，其主要任務(wù)是補充主題的內(nèi)容或說明主題的觀點，使題意更為全面和完整。連續(xù)式或系列式評論常用復(fù)合型標題）第五、不同媒介評論標題的主要區(qū)別 考核重點

第四章 新聞評論的說理論述

一、說理論述的基本要求。重點（1）論據(jù)和論點的結(jié)合

①要堅持實事求是的原則

②正確處理好論據(jù)和論點的辯證關(guān)系

③掌握論證的具體方法（例證法、引證法、反證法）（2）虛和實的結(jié)合

① 務(wù)虛性言論的虛實結(jié)合 ② 務(wù)實性言論的虛實結(jié)合（3）破合立的結(jié)合（4）嚴肅和生動的結(jié)合

二、說理論述的操作方法 重點且細看

（1）據(jù)事議理的方法（依托式配合法、輸入式融合法、夾敘夾議式糅合法）、（2）比較分析的方法（縱橫比較法、對比法、類比法）（3）論辯交鋒的方法（思想交鋒、辯證的方法、批駁的方法）（4）算賬說理的方法（統(tǒng)計算賬、推演算賬、折合算賬）

第五章 新聞評論的結(jié)構(gòu)

二、評論的結(jié)構(gòu)原則與評論的結(jié)構(gòu)要求 重點

1、從評論的具體內(nèi)容出發(fā)；

2、從受眾的實際需要出發(fā)；

3、從不同體裁要求和作者的特點出發(fā)。

結(jié)構(gòu)要求（布局合理；

2、層次清晰；

3、邏輯順暢）

評論的結(jié)構(gòu)方式（1）歸納式結(jié)構(gòu)

是一種從材料到觀點，先分論后結(jié)論的結(jié)構(gòu)方式。（2）演繹式結(jié)構(gòu)

是一種從觀點到材料，先結(jié)論后分論的結(jié)構(gòu)方法。

（3）并列式結(jié)構(gòu)

是一種將總論點分為兩個以上的分論點，然后分別進行論證的結(jié)構(gòu)方式。

（4）遞進式結(jié)構(gòu)

是一種對論題進行由表及里、由淺入深、逐層分析的結(jié)構(gòu)方式。

第六章 新聞評論的文采

新聞評論文采的含義 理解

主要指文風(fēng)問題。文風(fēng)不僅是語言文字的技巧問題，同作者的寫作態(tài)度和思想作風(fēng)也就密切的關(guān)系，也是作者的立場、觀點、方法的反映。

第七章 新聞評論工作者的修養(yǎng)

第一、評論工作者修養(yǎng)的幾個方面 重點

一、加強思想政治修養(yǎng)

1、提高政治覺悟（評論工作者是思想政治工作者。正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定正確的政治方向和正確的輿論導(dǎo)向。）

2、加強職業(yè)道德修養(yǎng)（遠大的理想和高尚的道德情操。既志存高遠、又腳踏實地的敬業(yè)精神。全心全意為人民服務(wù)的思想。）

二、提高理論政策水平

1、掌握基本理論（馬克思主義的立場、觀點。從實際出發(fā)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。理論聯(lián)系實際、辯證地分析問題的能力。）

2、加強政策觀念（新聞評論工作的政策性。加強政策觀念，提高政策水平，嚴格按黨和政府的政策辦事。加強法律觀念和紀律觀念。）

三、打好知識和業(yè)務(wù)根底

1、重視知識積累（①既懂政治，又學(xué)識淵博。②廣泛的興趣、豐富的知識。③目光四射，廣為涉獵，勤于積累。）

2、提高業(yè)務(wù)水平（①掌握調(diào)查研究和分析問題的能力。②提高新聞業(yè)務(wù)水平和文字修養(yǎng)。）

四、培養(yǎng)深入樸素的作風(fēng)

1、深入調(diào)查研究（①通過調(diào)查研究掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，了解群眾的呼聲和要求。②帶著問題進行調(diào)查。③調(diào)查研究和群眾觀點。）

2、作風(fēng)艱苦樸素（①艱苦樸素、清正廉潔的作用。②不怕困難的刻苦精神。③嚴謹細致，力戒獵奇、追風(fēng)傾向。）

第二、新聞評論工作者修養(yǎng)的重要性 重點

新聞評論工作能不能做得好，新聞評論的質(zhì)量如何，能不能在社會生活中發(fā)揮應(yīng)有的作用，主要取決于評論工作者的素質(zhì)和修養(yǎng)。新聞評論是新聞宣傳工作的重要手段，評論工作者是做思想政治工作的。他們要通過自己的工作準確的宣傳黨和政府的方針政策，及時反映人民群眾的呼聲和要求，正確地引導(dǎo)社會輿論，因此，必須努力加強自身的修養(yǎng)。

1、提高政治覺悟（評論工作者是思想政治工作者。正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定正確的政治方向和正確的輿論導(dǎo)向。）

2、加強職業(yè)道德修養(yǎng)（遠大的理想和高尚的道德情操。既志存高遠、又腳踏實地的敬業(yè)精神。全心全意為人民服務(wù)的思想。）

下篇

第八章 社論、評論員文章

第一、社論的含義與社論的重要地位

重點領(lǐng)會

社論（在廣播、電視媒體中稱為“本臺評論”）是代表報刊、通訊社、廣播電臺、電視臺等媒體編輯部發(fā)言的權(quán)威性言論。它是表明新聞媒體的政治面目的旗幟。

社論的地位： 同其他評論文體比較，社論的論題是針對當前重大事件、重大典型和重大問題發(fā)言表態(tài)的。黨的報刊社論，不僅代表編輯部發(fā)言，而且直接表達同級黨委和政府的思想觀點和政治立場，具有鮮明的政策性、導(dǎo)向性和指導(dǎo)性，是其他評論文體所不能替代的。第三、評論員文章的規(guī)格

重點

（1）它跟社論沒有嚴格的界限。

（2）就論題的重要性而言，一般說來，社論常常針對重大典型、重大事件和重大問題發(fā)言，顯得特別莊重。而評論員文章則偏重于論述局部性重要事件或問題，它的選題范圍比社論要廣泛而又具體些。

（3）社論通常是獨立發(fā)表的，對于新聞報道的依附性不很明顯，評論員文章除了少數(shù)發(fā)表外，則常常是配合或結(jié)合新聞事實或材料而發(fā)，依附性較為明顯，也正因此，它格外要求配合及時，不失新聞性和時效性。

（4）評論員文章篇幅比社論要短些，介乎社論與短評之間，一般在千字以內(nèi)。第四、評論員文章的形式

重點識記

1、本報評論員文章

2、本報特約評論員文章

3、觀察家評論

第六、社論、評論員文章的寫作要求

重點

一、精心寫作，導(dǎo)向正確

二、面向廣大的讀者對象

三、文字表達莊重、通俗、平易

第九章 短評

第一、短評的含義

短評是一種簡短而靈便的評論形式，在發(fā)表時有署名與不署名兩種。（署名短評以個人身份發(fā)言，形式自由，手法多樣。不署名短評代表媒介編輯部發(fā)言，是編輯部評論中比較短小、靈便的一種體裁。短評在運用時有兩種形式：一為針對某一事物或問題發(fā)表的獨立成篇的簡短評論；一為配合新聞報道就實務(wù)虛、就事論理的短小評論。其中，配發(fā)式短評的運用更為經(jīng)常和普遍。

第二、短評各主要特點及其內(nèi)涵

（1）短小精悍

短評應(yīng)該短小精悍，這首先體現(xiàn)在篇幅的短小上，一般來說，短評的字數(shù)多在500字左右。短評的短小精悍還體現(xiàn)在評析內(nèi)容的具體、立論角度的集中、結(jié)構(gòu)的簡約和文字的精練上。

（2）新鮮獨特

短評的“新”，首先表現(xiàn)在選題更新鮮、及時，抓住最具時效性的新聞報道或新鮮事實做出分析和評價；其次表現(xiàn)在立論角度的新穎和觀點的獨到上，能夠從新的視角觀察事物，做出與眾不同的分析并得出具有個性的見解和結(jié)論；此外還表現(xiàn)在引入新的論據(jù)，采用新的表述方式，使評論給人以新的信息和新的啟迪等等。

（3）生動靈活

首先，短評的分析說理應(yīng)該生動引人，議論風(fēng)生，運用多種議論手法使文章富有生氣；其次，短評的結(jié)構(gòu)方式應(yīng)靈活多樣，依據(jù)不同的評析對象變換文章開頭、結(jié)尾與謀篇布局；再有，短評的語言文字也應(yīng)生動活潑，使文章在言之有物的同時短而有趣。

第三、短評寫作的基本要求（1）論題具體，一事一議；（2）長話短說，議在實處；（3）源于報道，高于報道。

第十章 編者按語

第一、編者按語的功能

①提示說明；②評價表態(tài)；③提醒建議；④補充強調(diào)。第二、編者按語的性質(zhì)和內(nèi)容（1）說明性按語的含義 考核點

說明性按語是編者對新聞或文稿所加的說明或提示性文字，用以介紹作者身份，交待事件背景，說明有關(guān)情況，表明刊載的目的等等。以引起人們的重視和興趣，幫助人們了解及理解新聞或文稿。

（2）政論性按語的含義 考核點

是編者對新聞或文稿所加的評價或議論性文字，用以提綱挈領(lǐng)地點明報道的中心思想，傳達最新的指示精神，劃清是非界限和政策界限，或運用褒貶評議、引申生發(fā)等方式，通過個別啟示一般。（3）注釋性按語

是編者對新聞或文稿中某些詞語或資料所加的解釋性文字，用以解釋某些難懂的名詞或術(shù)語，介紹文中所提到的某些資料的情況，幫助讀者領(lǐng)會文意。第二、編者按語的形式及特點

（1）文前按語的基本特點 重點

①行文提綱挈領(lǐng)，文字簡明扼要，不必復(fù)述所依附的報道或文稿的內(nèi)容，只需直接提出編者的看法和觀點。

②以編者身份發(fā)言，通常情況下不署名，也不擬制標題。

（2）文中按語的基本特點 重點

①與所依附的報道既相互配合，又相互融合，編者可以直接評價、分析文中的內(nèi)容和提法，議論的針對性很強。

②是有感即發(fā)、有疑即注、有錯即批，隨時評點，使用方便，運用靈活，有助避免傳播中的副作用。

③是文字簡練、鮮明潑辣，與上下文銜接自然，便于閱讀，易于理解，適合讀者的認識規(guī)律和接受與理解。

（3）編后

又稱編余、編后小議、編輯后記等，在廣播電視中稱為編后話。它附于新聞報道或文稿之后，是編者依托報道有感而發(fā)的一種抒表情、聯(lián)想與議論性文字。

第三、按語寫作要求 考核重點（1）立足依托，有所超脫（2）配合及時，運用靈活（3）文學(xué)精粹，點到即止（4）態(tài)度鮮明，講求分寸

第十一章 專欄評論

第一、專欄評論的特點

重點（1）專欄評論具有群言型的特點（2）專欄評論具有相對的穩(wěn)定性（3）專欄評論富有鮮明的時代感 第二、專欄評論的類型

（1）按形式品種劃分：①專欄小言論②論壇評論③經(jīng)濟漫談④思想雜感（2）按作者組成來分：①群言專欄②集體專欄③個人專欄 第三、專欄小言論的特性

重點 ①群言性②微型化③新聞性④形象感 第四、論壇評論的優(yōu)勢和寫作要求

重點

（1）在人稱上，跟評論員文章通常采用第三人稱的稱謂方式不同，論壇文章可以采取第一人稱的敘議方式。

（2）便于輸入作者親身經(jīng)歷或耳聞目睹的新聞信息和事實材料作為理論的由頭和論據(jù)，以增強言論的新聞性和吸引力。（3）有助于強化議論的理論色彩

（4）便于就不同的或偏頗的見解展開討論和商榷 第五、經(jīng)濟漫談專欄評論的寫作要求

考核重點

（1）貼近經(jīng)濟生活

（2）有一點前瞻性見解

（3）虛實結(jié)合，深入淺出

第六、贊譽式專欄評論的任務(wù)和要求

考核點

任務(wù)：通過對正面典型的贊譽評價，扶持正氣，鼓舞干勁，表彰先進，倡導(dǎo)新風(fēng)，肯定新鮮經(jīng)驗，唱響主旋律，以促進社會主義精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)。要求: 明確贊譽的目的性和針對性。

對贊譽的對象理應(yīng)懷有真摯的感情和實事求是的態(tài)度。

③ 多側(cè)面的選擇贊譽對象。

第十二章 述評

第一、述評的含義與述評的基本特點 考核點

述評又稱記者述評或新聞述評。它融新聞和評論為一體，兼有新聞報道和新聞評論的功能和作用。融新聞和評論為一體的邊緣體裁

特點:①評述結(jié)合，以評為本； ②述中有評，評中有述； ③由述而評，以評馭述。

第二、述評的類型

考核重點

（1）工作述評

顧名思義是針對實際工作中新情況、新經(jīng)驗、新問題進行評述的。

（2）形勢述評

是對國內(nèi)外形勢，包括政治形勢、經(jīng)濟形勢以及其他領(lǐng)域的形勢的述評。

（3）事件述評

對國內(nèi)外發(fā)生的重要事件或某些影響較大的突發(fā)事件進行評述。（被評述的事件有時是關(guān)系全局，有時是某個地區(qū)或某一方面工作中發(fā)生的影響較大的問題。）

（4）思想述評

是評述當前思想領(lǐng)域中的事件和問題的，側(cè)重于對社會主義的精神文明建設(shè)中思想狀況的分析。

第三、述評寫作的基本要求 重點（1）論題新穎，選材精當；（2）即事明理，注重分析；（3）夾敘夾議，事理交融。

第十三章 雜文（雜感、隨筆）

第一、雜文的主要特點 考核重點（1）文藝性的政論

（2）強烈的戰(zhàn)斗性（①及時靈活地反映現(xiàn)實②愛憎分明的態(tài)度）（3）生動潑辣（①邏輯性和形象性的統(tǒng)一②嬉笑怒罵皆成文章）（4）簡潔精辟（①言之有物，畫龍點睛②簡短而有骨力）第二、雜文寫作的基本要求 重點（1）題材廣泛，思想深刻；

①在廣闊的領(lǐng)域嚴格選材。深刻挖掘主題，思想要深刻

②大處著眼，小處落筆。著眼于有代表性的問題或傾向（2）形象說理，巧喻善比

①借助形象說理。選擇典型、鮮明的形象

②巧喻善比。由實見虛，由此及彼（3）突出重點，全面分析

①著眼重點，想到全局。既不能面面俱到，又要避免片面性

②實事求是，辯證分析。既切中時弊，又講究分寸（4）主題嚴肅，筆法靈活

①嚴肅而深刻的主題，靈活而幽默的論述

②雜文的形象性、知識性、趣味性

第十四章 廣播評論

第二、廣播評論個性發(fā)展的制約因素 考核點（1）廣播的傳播特點（2）聽眾的狀態(tài)（3）政論性的兩重性

(4)廣播評論個性的發(fā)展方向 表現(xiàn)為：從廣播的傳播特點和聽眾狀況出發(fā)，豐富和完美廣播評論個性特點，使它能夠在廣播的傳播條件下，尤其是在稍縱即逝、不易保存、不能微觀選擇的不利條件下，讓平均接受能力較低的聽眾易于理解、樂于接受。如果背離這個方向，那么廣播評論在個性發(fā)展方面的任何努力，不僅都可能落空，甚至還可能陷于南其轅而北其轍的境地。

第三、廣播評論的主要特點

①短小精悍；②淺顯明快；③平易近人；④上口動聽。第四、廣播評論的獨特形式 重點

第十五章 電視評論

第二、電視評論常用的形式 重點考核

（一）口播評論 指由播報者出圖像、主要以口語表達的評論，是同錄像評論相對應(yīng)的一類電視評論的總稱。口播評論的種類

配合重要新聞播出的口播評論 以常設(shè)欄目播出的口播評論 兼具串聯(lián)功能的口播評論

（二）錄像評論 指同時運用畫面、聲音和屏幕文字表現(xiàn)內(nèi)容的電視評論，又稱“圖像評論”。錄像評論的表現(xiàn)優(yōu)勢： 畫面的傳真功能

多種符號的相互配合，融畫面、聲音和屏幕文字于一體 錄像評論的體裁選擇

（三）電視新聞述評 新聞述評的特點

①緣事立論、因事說理 ②即述又評、述評結(jié)合 電視述評中夾敘夾議的三種方式： 解說詞中的夾敘夾議

同期聲與解說詞結(jié)合的夾敘夾議 畫面與解說詞結(jié)合的夾敘夾議

第四篇：新聞評論寫作

1.什么是新聞評論？

新聞評論是一種政論性的新聞體裁。它是針對新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題，發(fā)議論。講道理，直接發(fā)表意見的文章。

2.新聞評論社會功能和社會作用表現(xiàn)在哪里？

新聞評論是社會輿論的集中反映，又反過來有力的引導(dǎo)社會輿論。輿論導(dǎo)向正確與否，關(guān)系到國家和人民的利益。

作用表現(xiàn)為：①引導(dǎo)的作用 ②監(jiān)督的作用 ③表態(tài)的作用 ④深化的作用

3.新聞報道與新聞評論在新聞宣傳中的地位與區(qū)別？

（1）新聞報道和新聞評論是新聞宣傳工作中兩種基本的體裁。如果說新聞報道是新聞宣傳的主體和基礎(chǔ)，那么新聞評論就是旗幟和靈魂。

（2）新聞報道和新聞評論在表現(xiàn)方法和寫作特點上有明顯的區(qū)別。新聞以報道客觀事實為主，主要特點是用事實說話。而評論則是在客觀事實的基礎(chǔ)上發(fā)議論，講道理。它的主要特點是通過分析說理，直接表明作者的思想觀點，直抒已見。

（3）新聞報道是有形的意見，新聞評論是無形的意見。所以，新聞宣傳既要有報道，又要有評論。它們在統(tǒng)一的思想指導(dǎo)下，互相配合，相得益彰，更好的發(fā)揮作用。

4.新聞評論和一般議論文比較，有哪些主要特點？

一、新聞性

（1）現(xiàn)實的針對性（作為政論性的新聞體裁，新聞評論的首要特征是它的新聞性。這是由新聞媒介的性質(zhì)決定的，也是新聞評論和一般議論文的重要區(qū)別）。

（2）強烈的時效性

二、政治性

（1）鮮明的政治立場和態(tài)度

（2）從思想、政治、理論高度分析問題

三、群眾性

（1）面向廣大受眾

（2）吸引群眾參與群眾工作

5.什么是新聞評論的選題和立論？

選題就是解決寫什么的問題。對新聞評論來說，就是選擇要評價的事物或所要論述的問題。也就是確定一篇評論所要評論的對象和論述的范圍。就一篇評論來說。選題就是確定論題，主要是指它提出的是什么問題，是針對什么問題發(fā)言的。

立論是指一篇評論的主要論斷或結(jié)論。它是作者對所提出的論題的主要見解。是貫穿全文的中心思想，起統(tǒng)率全文所有觀點和材料的作用。

6.新聞評論論題從哪里來？

（1）是當前的客觀形勢、輿論動向和宣傳任務(wù)，以及最近中央發(fā)布的重要決定、工作部署和最新的政策精神。

（2）是實際生活中層出不窮的新情況、新變革、新矛盾、新風(fēng)險，以及來自廣大群眾和社會基層的呼聲和要求。這是新聞評論選題取之不盡、用之不竭的源泉。

（3）是重要的新聞事件和新聞典型。這是社會輿論關(guān)注的熱點，是結(jié)合實際引導(dǎo)輿論、發(fā)揮教育功能的好教材，也有助于評論選題富有新聞性和時代感。

7.立論基本要求？怎樣才能體現(xiàn)立論的針對性？

立論理應(yīng)具備針對性、新穎性、準確性和前瞻性的要求。

立論的針對性，指的是立論能夠針砭時弊，針對不良社會風(fēng)氣和傾向性矛盾，針對偏頗乃致錯誤的思想，運用正面引導(dǎo)或批評論辯的方式對癥下藥，以促使矛盾轉(zhuǎn)化，幫助人們提高思想認識，產(chǎn)生積極的社會效應(yīng)。

體現(xiàn)為：①針砭時弊，對癥下藥 ②正視迫切需要解決的的實際矛盾 ③善于觸及社會性的思想問題及其實質(zhì)。

8.新聞評論的標題和新聞報道標題區(qū)別何在？

（1）制作目的不同

新聞標題以提示主要的新聞事實和相關(guān)的重要信息為目的，評論標題以提示論題或作者的見解、意向為目的。

（2）表現(xiàn)手法不同

新聞標題多采用客觀敘述或描寫的手法，作者的態(tài)度和傾向蘊含于事實的概括與表述之中，即使做出評價，也較為含蓄；

評論標題直接表達作者的立場、觀點、態(tài)度和傾向，具有較為強烈的感情色彩。

（3）結(jié)構(gòu)方式不同

新聞標題常為復(fù)雜型結(jié)構(gòu)，主題與輔題的組合方式較為靈活多樣。評論標題多為單一型結(jié)構(gòu)，只有一行主題。

（4）寫作要求不同

新聞標題簡練的同時較為具體，評論標題較為抽象。

9.評論標題的主要功能？

評論標題的功能有四個方面：

①概括論題范圍 ②昭示中心論點 ③表明作者態(tài)度 ④吸引受眾注意

10.怎樣使標題生動引人？

（1）轉(zhuǎn)換句式、語氣

如把陳述句改換為假設(shè)句、疑問句或感嘆句。

（2）活用成語、俗語

把成語、俗語、諺語、直接引入或加以改造后用作評論的標題或采用易字、變結(jié)構(gòu)、諧音的方法。

（3）巧用修辭手法

11.為什么寫評論采用事例來證明論點是一種有效的論證方法？

因為一種觀點、一個結(jié)論，往往是通過許多事實得來的，所以發(fā)現(xiàn)并抓住事實和論點之間的內(nèi)在聯(lián)系，選擇最有說服力的事實，揭示出事實與論點之間的關(guān)系，從而證明論點，自然有著很強的說服力。

12.為什么說破立結(jié)合在說理論說中具有重要意義？

（1）破與立是辯證統(tǒng)一的。立，就是正面提出和論證自己的觀點；破，就是反駁和批判錯誤的觀點。

（2）從說理角度看，寫評論總得破除一種觀點，樹立一種觀點，而為了樹立正確的觀點，在其分析論證的過程中，就得澄清與之有關(guān)的模糊觀點，糾正錯誤；反之，為了批駁錯誤觀點，也需要闡明正確的主張。

（3）深化說理需要破和立的結(jié)合。文章有對立面自然就要思想交鋒，這樣論述才能從事物的矛盾中層層展開，步步深入。

13.嚴肅與生動結(jié)合的途徑和要求？

（1）由事入理，事理相融

（2）平易近人，理情并茂

（3）邏輯思維和形象思維相互滲透，使思想的縝密性和形象性結(jié)合起來

14.評論結(jié)構(gòu)原則是什么？

（1）從評論的具體內(nèi)容出發(fā)

（2）從受從的實際需要出發(fā)

（3）從不同的體裁要求和作者的特點出發(fā)

15.評論結(jié)構(gòu)的基本要求？

（1）布局合理

（2）層次清晰

（3）邏輯順暢

16.新聞評論怎樣才能深入淺出？

深入淺出就是要把深刻的思想內(nèi)容和平易通俗的論述結(jié)合起來。就是要以平等的態(tài)度對待受眾。

（1）深入是淺出的前提

（2）了解受從的特點和要求

（3）運用群眾的語言

17.評論工作者應(yīng)具血哪些基本修養(yǎng)？

（1）加強思想政治修養(yǎng) ①提高政治覺悟 ②加強職業(yè)道德修養(yǎng)

（2）提高理論政策水平①掌握基本理論 ②加強政策觀念

（3）打好知識和業(yè)務(wù)根底 ①重視知識積累 ②提高業(yè)務(wù)水平

（4）培養(yǎng)深入樸素的作風(fēng) ①深入調(diào)查研究 ②作風(fēng)艱苦樸素

18.評論工作為什么重視知識積累？

新聞評論的寫作，也是各方面知識的綜合運用。新聞評論的對象很廣泛，涉及許多不同的領(lǐng)域，這就要求評論工作者具有廣泛的興趣和豐富的知識。

19.黨報社論何以具有權(quán)威性？

（1）它是黨和人民的重要喉舌

（2）社論內(nèi)容的特殊重要性

（3）黨的領(lǐng)導(dǎo)干部具有親自寫作并審閱黨報社論的傳統(tǒng)

（4）在傳播渠道的方面的獨特優(yōu)勢

20.社論評論員文章有哪些類型？

（1）本報評論員文章

（2）本報特約評論員文章

（3）觀察家評論

21.如何增強社論、評論員文章的可讀性？

（1）精心寫作，導(dǎo)向正確

（2）面向廣大的讀者對象

（3）文字表達莊重、通俗、平易

22.什么是短評？短信的特點是什么？

短評是一種篇幅短小、內(nèi)容單

一、分析扼要、運用便捷的評論體裁，在報紙、廣播、電視中都可以使用其中，在報紙上最為常見。在發(fā)表時有署名與不署名兩種。

（1）短小精悍 表現(xiàn)為：篇幅短小，內(nèi)容集中，結(jié)構(gòu)簡單，文字精練。

（2）新鮮獨到 表現(xiàn)為：選題新鮮，見解獨到，角度多樣，講求時效。

（3）生動靈活 表現(xiàn)為：說理生動，文字活潑，形式多樣，運用便捷。

（4）重在分析 表現(xiàn)為：就實務(wù)虛，緣事議理；依托個別，指導(dǎo)一般。

23.短評寫作有哪些基本要求？

（1）論題具體，一事一議

抓住新聞報道中最值得議論之處，評其一點，分析精當。

（2）長話短說，議在實處

精心開頭，簡化結(jié)構(gòu)，緊扣報道，理從事出。

（3）源于報道，高于報道

由點及面，提煉升華，補充深化，借題發(fā)揮。

24.什么是編者按語、編者按語功能？

編者按語是一種依附于新聞報道或文稿的畫龍點睛式的簡短的編者評論，是報刊、通迅社、廣播、電視等各類新聞傳播媒介的編者對新聞或文稿所加的評介、批注、建議或說明性文字，是新聞媒介的編者專用及常用的一種發(fā)言方式。

編者按語的功能表現(xiàn)為：①提示說明 ②評論表態(tài) ③提醒建議 ④補充強調(diào)

25.編者按語的形式及特點？

（1）文前按語：又稱題下按語，在廣播、電視中稱為編前話。通常居于文前或欄前，片言居要，嚴肅莊重。

特點：提綱挈領(lǐng)；片言居要；直接表態(tài)；不必署名與擬制標題。

（2）文中按語：又稱文間按語，是報刊上獨有的按語形式。

特點：與新聞報道既配合又融合；隨時評點，易讀易懂；主要在報紙上使用。

（3）編后：又稱編余、編后小議、編輯后記等，在廣播電視中稱為編后話。

特點：注重分析、引申與生發(fā)；形式自由，手法靈活；可以加標題，也可以署名。

26.什么是專欄評論？專欄評論的特點、類型？

專欄評論指的是在報紙固定版面上特定的專門欄目中發(fā)表的評論（也包括當今電臺、電視臺專門欄目中的評論。）

特點：①具有群言性②具有相對的穩(wěn)定性③富有鮮明的時代感

類型：按形式品種可分為專欄小言論、論壇評論、經(jīng)濟漫談、思想雜感。

按作者組成可分為群言專欄、集體專欄和個人專欄。

27.什么是論壇評論？它的優(yōu)勢是什么？

論壇評論是一種群言型的和風(fēng)細雨式的為讀者易于接受的針對性、思想性和理論性較強的署名評論。

優(yōu)勢：可以采取第一人稱的敘議方法；便于輸入新聞性事實材料作為由頭和論據(jù)；有助于強化議論的理論色彩；便于就不同的見解展見探討和商榷。

28.專欄小言論的特性？

群言性、微型化、新聞性、形象感

29.雜文有哪些特點？

（1）文藝性的政論

雜文兼有政論和文藝的因素。專欄評論的一種類型。思想領(lǐng)域中匕首、投槍式的輕武器。

（2）強烈的戰(zhàn)斗性

①及時靈活地反映現(xiàn)實

有感而發(fā)，對現(xiàn)實生活作出敏銳的反應(yīng)。戰(zhàn)斗性極強的文體，輿論監(jiān)督的輕武器。

②愛憎分明的態(tài)度

旗幟鮮明地提倡什么或反對什么。立場堅定，愛憎分明，立足于正確的輿論導(dǎo)向。

（3）生動潑辣

①邏輯性和形象性的統(tǒng)一

針對社會生活中典型的事件和問題進行形象說理。邏輯思維和形象思維和結(jié)合。

②嬉笑怒罵皆成文章

尖銳潑辣，內(nèi)容充實。幽默諷刺，妙趣橫生。注重爭論，諷刺而不謾罵。

（4）簡潔精辟

①言之有物，畫龍點晴

筆法如行云流水，巧妙地點破主題。畫龍點晴，直指問題的實質(zhì)。

②簡短而有骨力

思想精辟，文字簡潔，兩者相得益彰。精雕細刻，干凈利落，不拖泥帶水。

30.為什么說雜文是文藝性的政論？

雜文既包含政論的因素，又包含文藝的因素。它既要有深刻的思想內(nèi)容，要有對客觀事物的科學(xué)分析，在表現(xiàn)方法上，又要善于運用藝術(shù)的形式和方法，把邏輯的說明力和形象的感染力結(jié)合起來。也可以說，雜文、雜感、雜談、隨筆等，者是新聞評論領(lǐng)域中的一種類型。由于這類文章一般論題集中，篇幅簡短，多具有由小見大的特點，也可以說是思想政治領(lǐng)域中的一種輕武器，無論表彰先進，或是糾正時弊，都可以輕便靈活地發(fā)揮輿論引導(dǎo)的作用。

31.述評與新聞綜述有什么區(qū)別？

新聞述評與新聞綜述雖然在形式上較為接近，但二者的實質(zhì)是不同的。

首先，從體裁上說，新聞述評發(fā)球新聞評論的范疇；新聞綜述履于新聞報道的一種。

其次，從傳播目的上看，新聞述評既要報道新聞事實，又要對新聞事實作出必要的分析和評價。但述的目的是為了評，為評服務(wù)。也就是說，新聞述評的主要目的是分析事實，表明立場、主張；而新聞綜述則是以向受眾告知新聞事實為主要目的。

最后，從文體特征上看，新聞述評通過評述結(jié)合的方式，分析和評價事實，直接表明作者的立場和主張，從而發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用。新聞綜述的主要特點是對某些重要事件、重點工作或一個時期的形勢進行綜合性的敘述。

32.述評的基本特點？

（1）評述結(jié)合，以評為本（2）述中有評，評中有述（3）由述而評，以評馭述

33.試述廣播評論的特點？

（1）短小精悍（2）淺顯明快（3）平易近人（4）上口動聽

34.什么是電視評論？電視評論的表現(xiàn)特點？

電視評論是電視臺制作播發(fā)的、以畫面和聲音表達內(nèi)容、面向觀眾闡述對于客觀事物看法和見解的新聞評論。

特點：聲畫兼?zhèn)洹⒁暵牻Y(jié)合、雙線互補

35.簡述電視評論的符號系統(tǒng)及各自的表現(xiàn)功能？

電視評論和符號系統(tǒng)，包括視覺符號——畫面、屏幕文字；聽覺符號——同期聲和解說詞。

（1）畫面。畫面在電視評論中可以起各種作用，但主要是提供富于實證力的論據(jù)。

（2）同期聲。電視評論中的同期有兩種：一種是伴隨事物發(fā)生的同期聲，一是訪談的同期聲。

（3）屏幕文字。屏幕文字除了用作標題外，還具有提示、強調(diào)、補充、說明等多種功能。

（4）解說詞。錄像評論中的解說詞，是與同期聲相對應(yīng)的聲音符號形態(tài)。

第五篇：新聞評論寫作

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浙江省2002年4月高等教育自學(xué)考試

新聞評論寫作試題

課程代碼：00658

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在 題干的括號內(nèi)。每小題1分，共22分)

1.近代著名的政治家()曾經(jīng)寫過一篇文章《輿論與輿論之仆》，很好地說明了新聞評論與社會輿論的關(guān)系。

a.梁啟超 b.王韜 c.于佑任 d.張季鸞

2.()是一份以政論著稱的報紙，它首創(chuàng)社論。

a.上海新報 b.申報 c.新聞報 d.字林滬報

3.《新青年》與()報把我國報刊評論推進到了一個新的階段，是當時負有盛名的革命民主主義陣地和論壇。

a.治言 b.晨報 c.時事新報 d.每周評論

4.被譽為“報界宗師”的政論家()的社評《蔣介石之人生觀》(1927年12月2日)曾經(jīng)是當時膾灸人口的佳作。

a.張季鸞 b.范長江 c.王蕓生 d.鄒韜奮

5.新聞評論的群眾性，首先要求的是它的()上的群眾性。

a.內(nèi)容 b.讀者面 c.寫作形式 d.評論作者的廣泛性

6.我們平常所說的有的放矢，指的是新聞評論的()問題。

a.理論性 b.針對性 c.新鮮性 d.準確性

7.()是新聞評論立論的一個較高的要求，也是馬克思主義政論作品的一個鮮明的特色。

a.有的放矢 b.寓有新意 c.準確無誤 d.高瞻遠矚

8.孔子曾經(jīng)批評他的學(xué)生子路、冉有說：“危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣，虎凹.出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過歟?”這里孔子所用的論證方法是()。兒

a.類比 b.喻證 c.反證 d.例證

9.在新聞評論的結(jié)構(gòu)中，結(jié)論的作用在于()。

a.提出問題 b.分析問題 c.解決問題 d.深化主題

10.“辭達而已”指的是行文()。

a.淺顯易懂 b.生動引人 c.深入淺出 d.深刻準確

11.樸素精煉是新聞評論行文的要求之一，它是指()。

a.行文簡潔 b.文章短小

c.文字樸實 d.以盡量短小的篇幅容納盡可能多的內(nèi)容

12.當今報紙上的一個引人注目的趨勢是()。

a.社論增多，評論員文章增多

b.社論減少，評論員文章增多

c.社論減少，評論員文章減少

d.社論增多，評論員文章減少

13.a.章

14.a.15.是在20世紀()

我國報刊獨創(chuàng)了下列的哪一種文體形式()。社論 b.評論員文章 c.觀察家評論 d.編輯部文最能體現(xiàn)新聞評論群眾性的評論體裁是()。社論 b.評論員文章 c.專欄評論 d.余論 在我國，廣播評論成為新聞廣播的有機部分，成為其基本體裁之一，年代末的事情。

a.20 b.30 c.40 d.70

16.惲逸群同志認為廣播評論的風(fēng)格特點是“短、淺、軟”，其中“軟”是從()方面來說的。

a.內(nèi)容 b.思想 c.長短 d.表現(xiàn)形式

17.《新青年》“隨感錄”，《向?qū)А返摹按玷F”都是()專欄。

a.副刊 b.通訊 c.新聞 d.雜文

18.雜文作為一種獨立的文體是在()之后伴隨著民主革命的需要而成長發(fā)展起來的。

a.五四運動 b.辛亥革命

c.第一次國共合作失敗 d.抗日戰(zhàn)爭

19.幽默、諷刺等等表現(xiàn)手法常常為()所用。

a.雜文 b.社論 c.短評 d.余論

20.新聞評論文章()是第一位的。

a.筆法 b.說理 c.見解 d.修辭

21.新聞評論標題的基本要求是()。

a.具體、鮮明、精當、引人 b.具體、鮮明、短小、生動

c.深入、鮮明、精煉、引人 d.深入、鮮明、短小、生動

22.新聞評論要講究結(jié)構(gòu)安排，即()。

a.言之有物 b.言之有理 c.言之有序 d.言之有文

二、多項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出二至四個正確的答案，并將正確答案的序

號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共10分)

23.新聞評論對社會輿論的作用表現(xiàn)在()三個方面。

a.反映 b.維護 c.監(jiān)督 d.制造

24.新聞評論的特點主要是()。

a.新聞性 b.政治性 c.群眾性 d.文藝性

25.a.c.26.a.27.合的具體方法有

()

a.新聞評論的作用是()。解釋新聞 b.揭示新聞本質(zhì) 對新聞事實作出判斷 d.深化新聞報道的主題 新聞評論立論的要求有()。有的放矢 b.寓有新意 c.準確無誤 d.高瞻遠矚在新聞評論中，虛與實是矛盾的統(tǒng)一，從論述的角度看，兩者相結(jié)。就實務(wù)虛 b.以虛帶實 c.寓虛于實 d.借題發(fā)揮

三、名詞解釋(每小題2分，共10分)

28.選題

29.論證

30.具體分析

31.社論

32.編者按語

四、簡答題(回答要點，并簡明扼要作解釋。每小題3分，共12分)

33.簡述新聞評論的作用。

34.新聞評論選題的根據(jù)是什么?

35.新聞評論寫作如何使論點論據(jù)統(tǒng)一?

36.新聞評論寫作應(yīng)怎樣進行批駁?

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浙江省2002年4月高等教育自學(xué)考試

新聞評論寫作試題參考答案

課程代碼：00658

一、單項選擇題(每小題1分，共22分)

1.a 2.b 3.d 4.a 5.a

6.b 7.d 8.b 9.c 10.c

11.d 12.b 13.d 14.c 15.d

16.d 17.d 18.a 19.a 20.c

21.a 22.c

二、多項選擇題(每小題2分，共10分)

23.abc 24.abc 25.abcd 26.abcd 27.abcd

三、名詞解釋(每小題2分，共10分)

28.新聞評論的選題，就是選擇新聞評論所要評論的事物和論述的問題，也是確定一篇評論所要論述的對象和范圍。

29.論證就是運用論據(jù)證明論點的過程和方法，是論據(jù)和論點之間的邏輯聯(lián)系方式。它與論據(jù)和論點一起共同構(gòu)成評論性文章的三大要素。

30.具體分析的方法也就是辯證分析的方法。是馬克思主義的辯證分析方法在評論寫作中的具體運用，包括一分為二法、階級分析法和事實對比法等。具體分析指的是在說理論述時要從實際出發(fā)，實事求是，一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移，具體分析事物矛盾的特殊性，以揭示事物的本質(zhì)。

31.社論：是報刊編輯部最重要的指導(dǎo)性言論。它集中反映政黨、政府、團體對當前重大事件和迫切問題的立場、觀點和方法，是影響并引導(dǎo)社會輿論的有力的評論形式。

32.編者按語是一種依附于新聞報道或文稿的畫龍點睛式的簡樸的新聞評論。是一種最簡樸、最輕便的評論形式，通常只有二、三百字，甚至只有一句話。它是報紙、通訊社、廣播、電視等新聞媒介的編者對新聞稿件或一般文章所加的評介、批注、建議或說明性文字。

四、簡答題(每小題3分，共12分)

33.作為新聞輿論工具的直接發(fā)言的重要形式，新聞評論的作用主要是：①揭示新聞事實的本質(zhì)及其發(fā)展趨向，指出下一步驟會怎樣，預(yù)示將來種種趨向和結(jié)果。②解釋新聞事實的因果和意義等，說明某事何以發(fā)生，對人們的社會生活和社會經(jīng)濟生活將會產(chǎn)生怎樣的影響。③對新聞事實作出政治判斷，道德判斷或價值判斷，發(fā)表作者的觀點意見，表明作者的態(tài)度。④深化報道的主題。

34.新聞評論的選題，就是選擇新聞評論所要評價的事物和論述的問題，也是確定一篇評論所要論述的對象和范圍。選好題，新聞評論寫作就有了明確的目標。選題是立論的前提。

選題的依據(jù)，概括起來有五個方面：①來自上頭的精神；②來自下頭的情況；③來自新聞報道；④來自客觀形式的要求；⑤依據(jù)社會實際生活的需要。

35.①新聞評論寫作要求做到“言之成理，持之有據(jù)”，這就要求對論據(jù)的要求以及論據(jù)與論點之間的關(guān)系作進一步的分析，評論文章的觀點是起統(tǒng)帥作用的，由論點統(tǒng)帥論據(jù)，而論據(jù)材料又是立論的依據(jù)的基礎(chǔ)，是支撐論點的，論點靠有說服力的論據(jù)才能得以成立。②要使論據(jù)和論點達到和諧統(tǒng)一，論據(jù)必須做到：

第一，真實

第二，準確

第三，充分

第四，典型

36.①批駁，是新聞評論中的論戰(zhàn)的一個方面，新聞評論中的論戰(zhàn)，是時代的需要，是實際 生活的需要，是在政治、思想、理論和學(xué)術(shù)上駁斥謬誤，澄清是非，扶正祛邪，是在人民群眾面前“辨是非，定從違”的重要方法。

②論戰(zhàn)之藝術(shù)包括兩個方面，批駁乃二者之一。

③批駁，歸結(jié)起來，有三種方法

第一，直接駁對方論點

第二，駁對方論據(jù)

第三，駁對方論證的方法不合邏輯。

五、文章評析(共16分)

37.針對當時群眾，特別是農(nóng)民集體上訪事件較多，干群關(guān)系緊張，矛盾激化的現(xiàn)實問題，就如何理解疏導(dǎo)干群關(guān)系，化解矛盾，正確引導(dǎo)群眾展開論述(僅供參考)

38.針對當時干群關(guān)系緊張的熱點問題，擺事實，講道理，闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部要“迎著老百姓的方向走”，深入群眾，為群眾排憂解難，從而化解矛盾，理順情緒，正確引導(dǎo)群眾的道理。(僅為參考)

39.言之有理，持之有據(jù)，體現(xiàn)一定的文章感即可。抓其一點，如①小題大做，運斤成風(fēng)，②情真意篤，增強文章的感染力與說服力，③敢抓熱點，正面主論引導(dǎo)，等等。

六、作文題(共30分)

請分為4檔評分，最后一檔為不及格。

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浙江省2002年7月高等教育自學(xué)考試

新聞評論寫作試題

課程代碼：00658

一、填空題(每空1分，共10分)

1.新聞評論的首要特性，在于它的________。

2.新聞評論在我國報紙上地位的確定，應(yīng)當是19世紀六七十年代以后的事，尤其是1872年4

月上海《________》創(chuàng)刊并首創(chuàng)社論以后。

3.梁啟超在《時務(wù)報》和以后的《新民叢報》上發(fā)表的大量政論文章，創(chuàng)造了一種新的文體，被稱為________。

4.1905年，中國同盟會成立并創(chuàng)辦了自己的言論總機關(guān)《________》。

5.從1926年10月起擔任《生活周刊》主編并開設(shè)“小言論”和《________》欄目，影響深

遠的是杰出的新聞出版家、報刊評論家________。

6.1942年4月1日延安《解放日報》發(fā)表社論《________》以后，標志著該報朝“真正戰(zhàn)斗

的黨的機關(guān)報”邁出了重要的一步。

7.黨報新聞評論的真正成熟，是在抗日戰(zhàn)爭后期和解放戰(zhàn)爭時期，其中以延安《________》

和重慶《________》為其代表。

8.中央電視臺的前身是1958年創(chuàng)辦的________。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其號碼填在題干的括號

內(nèi)。每小題1.5分，共15分)

1.新聞評論既是新聞文體，又屬于()范疇。

a.記敘文 b.說明文 c.議論文 d.抒情文

2.我國近代政論家王韜在香港主持筆政達十年之久的是()

a.《中外日報》 b.《循環(huán)日報》 c.《昭文新報》 d.《述報》

3.李大釗創(chuàng)辦作為北京共產(chǎn)主義小組機關(guān)報的是()

a.《每周評論》 b.《大眾生活》 c.《向?qū)А?d.《新青年》

4.提出評論是報紙“旗幟”觀點的是原《人民日報》總編輯()

a.胡喬木 b.陸定一 c.鄧拓 d.范長江

5.1982年10月發(fā)表重要社論《回答一個問題——翻兩番為什么能夠?qū)崿F(xiàn)的》一文的是()

a.新華社 b.人民日報 c.光明日報 d.解放日報

6.先假定對方的錯誤觀點是正確的，然后以其作為前提，推導(dǎo)出一個荒謬可笑的結(jié)論，從而

對方的錯誤觀點不攻自破。這種論證的方法就是()

a.反證法 b.引證法 c.喻證法 d.歸謬法

7.文章的規(guī)格和權(quán)威性介乎社論與短評之間的評論體裁是()

a.評論員文章 b.觀察家評論 c.編輯部文章 d.編者按語

8.廣播電視節(jié)目系統(tǒng)中居首要位置的是()

a.新聞性節(jié)目 b.社教類節(jié)目

c.娛樂性節(jié)目 d.廣播劇、電視劇

9.1933年曾編選出版《魯迅雜感選集》的是()

a.范長江 b.斯諾 c.鄧拓 d.瞿秋白

10.1905年9月曾給報紙編輯部寫的一封信的標題《決不要撒謊!我們的力量在于說真話!》其

作者是()

a.馬克思 b.恩格斯 c.列寧 d.斯大林

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二個至五個正確答案，并將正確答案的序號

填入題干的括號內(nèi)。錯選、多選、漏選均不得分。每小題1.5分，共15分)

1.作為輿論之仆，指的新聞評論對于社會輿論的作用，限于三個方面，它們是()

a.反映 b.維護 c.監(jiān)督

d.傳播 e.制造

2.引發(fā)《蘇報案》是因當時在該報宣傳革命小冊子《革命軍》的文章有關(guān)。寫文章的人包括

()

a.鄒容 b.于右任 c.章士釗

d.章太炎 e.梁啟超

3.評論文章的論證過程，說到底是解決以下兩個問題()

a.論點和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系 b.運用什么論據(jù)

c.論點、論據(jù)、論證三要素如何配合 d.檢驗自己的選題是否正確 e.如何運用論據(jù)證明論點的過程和方法

4.a.來的作風(fēng)

b.c.d.e.5.a.文風(fēng)作為文章的作風(fēng)，不僅是語言文字技巧問題，它是()指的是從文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、表現(xiàn)方式等要素中實際體現(xiàn)出是作者的立場觀點、寫作態(tài)度和思想作風(fēng)體現(xiàn)出來的作風(fēng) 是作者思路邏輯性體現(xiàn)出來的作風(fēng) 是作者文化水準、寫作能力體現(xiàn)出來的作風(fēng) 是作者的專業(yè)修養(yǎng)、政治道德觀念體現(xiàn)出來的作風(fēng) 虛實結(jié)合的具體方法主要有()就實務(wù)虛 b.以虛帶實 c.寓虛于實

d.借題發(fā)揮 e.虛實相當

6.社論寫作也有一些需要注意的地方，主要有()

a.不宜以自己主觀的情感來選題立論

b.不宜在社論中搞辯論、打筆墨官司

c.不宜討論重大的社會政治問題

d.不宜在社論中討論純學(xué)術(shù)問題

e.不宜評論法律禁止公開評論的事項

7.第二屆中央主要新聞單位名專欄(節(jié)目)評選出12個名專欄(節(jié)目)。其中哪些屬于評論類專

欄(節(jié)目)()

a.人民日報《人民論壇》 b.中央電視臺《焦點訪談》 c.光明日報《每月聚焦》

d.工人日報《職工明星譜》 e.法制日報《法制論壇》

8.下列諸項中之兩項，對表述電視評論傳播的個性特點不確切，它們是()

a.視聽結(jié)合，論述手段豐富多樣 b.無疆無域、覆蓋面廣

c.聲畫并茂，形象逼真 d.為聽而寫，類交流方式 e.滲透力大，感染力強，受眾面廣

9.魯迅在《小品文的危機》一文中稱贊“正是一塌糊涂的泥塘里的光彩和鋒芒”的“晚唐小

品”，主要是()

a.韓愈《雜說》 b.柳宗元《三戒》 c.羅隱《讒書》

d.皮日休《皮子文藪》 e.陸龜蒙《笠澤叢書》

10.新聞評論作者要具備作家的寫作才能，這主要指()

a.要說真話 b.要說清楚和說得妙 c.要善于用比喻

d.要善于用典 e.要寫得快，下筆千言，倚馬可待

四、名詞解釋(每小題4分，共20分)

1.新聞評論

2.“豎三民”報

3.新聞評論的由頭

4.類比法

5.“類交流”

五、簡答題(每小題5分，共20分)

1.簡述社論的地位和作用。

2.簡述評論結(jié)構(gòu)要做到“完整、嚴謹、勻稱”的含義。

3.如何理解廣播新聞評論要做到“短、淺、軟”的要求?

4.談?wù)剬谠u論寫作“選題要小、立論要深”的重要性。

做試題,沒答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你詳細解答!

浙江省2003年4月高等教育自學(xué)考試

新聞評論寫作試題

課程代碼：00658

一、填空題(每空1分，共10分)

1.新聞評論既是新聞文體，又屬于____________范疇。

2.戈公振在《中國報學(xué)史》中說：“報紙者，報告新聞，____________，定期為公眾而刊行者也。”

3.王韜發(fā)表的政論文結(jié)集《____________》是中國近代第一部新聞評論作品集。

4.1941曾被美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院評選為最佳外國報紙的是我國的《__________》。

5.中國共產(chǎn)黨出版的第一個機關(guān)報是《____________》周刊。

6.新華通訊社的前身是1931年創(chuàng)立于中央蘇區(qū)瑞金的《____________》。

7.文章不僅要求“言之有理”“、言之有物”，也要求做到“____________”。

8.報刊評論不僅要以理服人，也要求以情動人，梁啟超就說過，他寫文章“__________”。

9.瞿秋白分析雜文的文體特點后把這種文體稱之為____________。

10.廣播評論是新聞評論與____________結(jié)合的產(chǎn)物，它是新聞評論這個體裁家族中的年輕成員，也是廣播新聞體裁中的后起之秀。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1.5分，共15分)

1.王韜于1874年在香港主編并主持筆政十年的是()。

a.《耳召文新報》 b.《述報》

c.2.a.c.3.a.4.a.d.《新民報》

《中外日報》 d.《循環(huán)日報》 《輿論之母與輿論之仆》的作者是()。梁啟超 b.孫中山 于右任 d.章太炎 辛亥革命前夕在上海創(chuàng)辦《中國女報》的是()康有為 b.鄒容 c.秋瑾 d.鄒韜奮1926年10月起接辦擔任主編的是()《大公報》 b.《生活周刊》 c.。詹大悲。《生活日報》

5.評論在報紙上的地位，按鄧拓同志的意見，認為評論是報紙的()。

a.聲音 b.靈魂

c.旗幟 d.眉毛

6.《光明日報》在1978年5月發(fā)表《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文，用的形式是()。

a.社論 b.短評

c.本報評論員 d.本報特約評論員

7.中央電視臺從1994年4月1日起開設(shè)的電視評論類欄目是()。

a.《東方時空》 b.《焦點訪談》

c.《實話實說》 d.《新聞?wù){(diào)查》

8.五四新文化運動中，雜文這種戰(zhàn)斗的文體，在報刊上運用得更加普遍。例如《新青年》雜志的()。

a.《隨感錄》 b.《放言》

c.《反攻》 d.《寸鐵》

9.新聞評論文章，觀點新穎、見解深刻、即使文字略嫌粗糙，那是可以修改的。因此，第一位的應(yīng)是()。

a.見解 b.結(jié)構(gòu)

c.修辭 d.文采

10.社論寫作的基本要求是：快、穩(wěn)、深、重。其中“快”是()的體現(xiàn)。

a.新聞性 b.指導(dǎo)性 c.準確性 d.形象性

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題1.5分，共15分)

1.下列關(guān)于評論選題與立論的相互關(guān)系的表述，哪幾項是正確的()。

a.選題是立論的前提和基礎(chǔ)

b.立論是在選題基礎(chǔ)上確立文章的主要論點和表明的態(tài)度。

c.立論和選題應(yīng)同時進行，它們是并行不悖的 d.立論是確定主題，是前題，然后才選擇論題

e.選題與立論是二個不同的概念，兩者沒有必然的聯(lián)系

2.新聞評論具有廣泛的群眾性，它主要體現(xiàn)在三個方面。下列諸項中，有兩項不能體現(xiàn)廣泛的群眾性，它們是()。

a.評論內(nèi)容的廣泛性 b.面向受眾的廣泛性

c.評論結(jié)構(gòu)的多樣性 d.評論作者的廣泛性

e.語言表達的多樣性

3.新聞評論寫作要有的放矢包含著三層意思是()。

a.立論要針對人們的主要疑慮給予正確的回答和指引

b.立論要針砭時弊

c.說理論述

d.e.4.()。

a.c.e.5.些是不正確的（立論要針對實際生活中的一些矛盾或?qū)嶋H的人們思想認識問題進行立論要針對歷史上一些懸而未決的問題 立論要針對文學(xué)藝術(shù)中的一些理論問題 評論寫作中要使論據(jù)和論點達到和諧的統(tǒng)一，論據(jù)必須做到新鮮 b.真實 準確 d.充分 典型 論證方法的例證法就是舉例論證。舉例論證的具體作法的表述，哪

a.通常是舉出幾個(一般是二至三個)個別的典型事例，綜合它們的共同特點來闡明

一個具有普遍意義的重要論點

b.c.和論述抽象道

d.e.6.a.c.e.也可以是舉出三個以上甚至是七八個典型事例，證明一個重要論點 還可以用一個典型的具體事例作論據(jù)來說明論點，將敘述具體事情理有機結(jié)合起來 必須要有二個論據(jù)才能證明論點 必須要有三個論據(jù)才能證明論點 評論標題的基本要求是()。具體 b.鮮明 精當 d.引人 實在

7.根據(jù)文章表達方式、作者身份和發(fā)表鄭重程度的不同，一般把新聞評論體裁分為（a.社論 b.評論員文章

c.編者按語 d.短評

e.專欄評論

8.就性質(zhì)和內(nèi)容來說，編者按語大致有()

a.編者按 b.編后

c.文中按語 d.說明性按語

e.政論性按語

9.廣播評論的個性特征主要有()。

a.短小精悍 b.淺顯通俗

。c.親切風(fēng)趣 d.形式活潑

e.結(jié)構(gòu)嚴謹

10.雜文的特點之一是要有幽默諷刺，而幽默主要是指()。)

a.c.e.理

1.。)。說一些尖酸刻薄的俏皮話 b.要插科打諢 要說一個有趣的故事 d.要寫得亦莊亦諧，引人深思 文筆活潑、趣味深長、常常引人發(fā)笑，使人們在笑聲中悟出一點道

四、名詞解釋(每小題4分，共20分)社會輿論

2.演繹論證法

3.就實務(wù)虛

4.評論價值

5.短評

五、簡答題(每小題5分，共20分)

1.如何正確理解“報紙的評論特別是社論決定著報紙的政治面貌”?

2.簡述新聞媒體中新聞報道與新聞評論的異同?

3.試比較說明論證方法中反證法與歸謬法的運用?

4.談?wù)勀銓π侣勗u論寫作表達要深入淺出的看法?

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浙江省2003年7月高等教育自學(xué)考試

新聞評論寫作試題

課程代碼：00658

一、填空題(每空1分，共10分)

1.新聞評論學(xué)是新聞學(xué)的一個分支，是______的一個重要組成部分。

2.新聞評論，如果不是針對新近發(fā)生的新聞事件和問題來選題立論，就沒有了______。

3.近代輿論概念，17世紀出現(xiàn)于英國，開始稱“公眾意見”，法國大革命時代，發(fā)展成為“______”。

4.如果追根溯源，我國新聞評論的最早源頭，存在于古代的______之中。

5.“九·一八”事變以后，史量才改革《申報》，積極支持抗日救亡運動，創(chuàng)辦《______》，開辟文藝副刊《______》。

6.1903年，清廷與上海租界當局勾結(jié)，查封《蘇報》館，逮捕______和鄒容等五人，引起了輿論界的震動，這在新聞史被稱為有名的______。

7.辛亥革命前夕，發(fā)表黃侃寫的短評《大亂者救中國之妙藥也》一文的是湖北文學(xué)社機關(guān)報《______》。

8.魯迅曾經(jīng)說過：其實雜文也不是現(xiàn)在的新貨色，是“______”的。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在 題干的括號內(nèi)。每小題1.5，共15分)

1.《蘇報》發(fā)表章士釗寫的《讀“革命軍”》一文時，署名“愛讀革命軍者”，是以何種形式

代社論的?()

a.短評 b.論說

c.時評 d.來論

2.梁啟超創(chuàng)辦、實際上成為維新派重要言論機關(guān)的是()。

a.《時務(wù)報》 b.《新民叢報》

c.《中國日報》 d.《時報》

3.曾被美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院評選為1941最佳外國報紙的是()。

a.《民立報》 b.《大公報》

c.《文匯報》 d.《新華日報》

4.延安《解放日報》1942年4月1日改版時發(fā)表的改版社論是()。

a.《致讀者》

b.《改版宣言》

c.《質(zhì)問國民黨》

d.《請看今日之域中，竟是誰家之天下?》

5.新聞評論的新聞性，除了必須針對當前現(xiàn)實生活中最具有新聞價值的事件和公眾關(guān)心的現(xiàn)實問題發(fā)言外，還要求它也像新聞報道那樣，注意()。

a.時效性 b.指導(dǎo)性

c.娛樂性 d.形象性

6.引證法運用的邏輯方法是()。

a.歸納推理 b.演繹推理

c.類比推理 d.具體分析

7.1978年5月發(fā)表特約評論員文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》的是()。

a.人民日報 b.新華社

c.解放日報 d.光明日報

8.1992年春天，首先刊發(fā)鄧小平南巡紀實性報道《東方風(fēng)來滿眼春》，接著連續(xù)發(fā)表8篇系列評論文章的是()。

a.文匯報 b.光明日報

c.深圳特區(qū)報 d.廣州日報

9.《人民日報》1986年發(fā)表署名評論《新聞這碗飯》，這是()。

a.社論 b.短評

c.評論員文章 d.專欄評論

10.中央電視臺《焦點訪談》屬于()。

a.廣播談話 b.口播評論

c.電視談話 d.電視述評

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序

號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題1.5分，共15分)

1.新聞評論本身的特點主要是()。

a.強烈的新聞性 b.鮮明的政治性

c.廣泛的群眾性 d.現(xiàn)實的指導(dǎo)性

e.準確的理論性

2.a.c.e.3.a.b.能相同的一種論證方

新聞評論立論的基本要求是()。有的放矢 b.寓有新意 準確無誤 d.淺顯通俗 高瞻遠矚 下列關(guān)于類比法的表述中有幾項是正確的()。類比法是運用類比推理的邏輯方法來論證 是根據(jù)兩類(兩個)事物某些屬性相同，推導(dǎo)出它們的其他屬性也可法 c.類比論證的具體作法很多，可以是縱比、橫比，也可以是正比、反比等

d.但不能簡單的類比，因為簡單的類比，得出的結(jié)論不一定正確

e.4.就是()。

a.c.e.5.運用類比論證的方法，得出的結(jié)論一定是正確的 在新聞評論寫作中，虛與實是矛盾的統(tǒng)一。從本質(zhì)上說，虛實結(jié)合材料和觀點的結(jié)合 b.現(xiàn)象和本質(zhì)的結(jié)合 感性和理性的結(jié)合 d.政治和業(yè)務(wù)的結(jié)合 是從感性認識到理性認識的思維過程 評論文章的橫式結(jié)構(gòu)，也稱并列式結(jié)構(gòu)。它是()。

a.層層深入、一層深一層的關(guān)系

b.各層次之間沒有主次輕重的關(guān)系

c.d.e.6.()。

a.b.c.d.各層次之間呈現(xiàn)并列平行的關(guān)系 它圍繞著中心論點，分別從幾個側(cè)面、幾個角度去分析論證 各層次之間沒有特別明顯的主次、輕重的區(qū)別 新聞評論寫作，要把深刻的道理講得淺顯通俗，這就要求做到深入淺出 以辭達意、就是孔夫子說的“辭達而已矣” 把抽象的道理講得生動具體 語言清新自然 e.行文樸素

7.與社論的規(guī)格和鄭重程度相接近的評論形式還包括()。

a.代論 b.來論

c.e.8.a.c.e.9.()。

a.專論 d.編輯部文章 短評 廣播評論的特殊形式主要有()。廣播談話 b.口播評論 廣播對話 d.新聞?wù){(diào)查 帶音響的評論 署名吳南星的《三家村札記》是由三位雜文作家合寫的，他們是鄧拓 b.吳晗

c.馬鐵丁 d.廖沫沙

e.唐弢

10.魯迅在“五四”時期寫的雜感和評論，大都發(fā)表在《新青年》上，后來收入兩本雜文集里，它們是()。

a.《且介亭雜文》 b.《南腔北調(diào)集》

c.《熱風(fēng)》 d.《墳》

e.《偽自由書》

四、名詞解釋(每小題4分，共20分)

1.《循環(huán)日報》

2.于右任

3.評論價值

4.“類交流”

5.雜文

五、簡答題(每小題5分，共20分)

1.簡述《民報》與《新民叢報》的論戰(zhàn)。

2.從評論和新聞報道的關(guān)系來說，評論又是新聞報道的概括和提高。為什么?

3.廣播評論的個性特征中，實際上“淺”與“短”是一個問題的兩面，是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。為什么?

4.談?wù)勀銓υu論工作者要有思想政治上的敏感性這個問題的看法。

做試題,沒答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你詳細解答!

全國2004年7月高等教育自學(xué)考試

新聞評論寫作試題

課程代碼：00658

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在 題干的括號內(nèi)。每小題2分，共26分)

1.新聞評論是一種()的新聞體裁。

a.政治性 b.政論性

c.時政性 d.時效性

2．對新聞評論的標題擬制以下()要求是不恰當?shù)模堉赋觥＃?/p>

a.題文一致

c.務(wù)實具體 b.意向鮮明 d.言簡意賅

3.在評論寫作中，直接輸入作者所見所聞的新聞事實以此為由頭引發(fā)議論，進而引申和證明論點，這是屬于()的一種。

a.算賬說理

c.4.而言的。

a.c.5.開思路，稱為()

a.c.論辯交鋒 b.比較分析 d.據(jù)事議理 新聞評論寫作講求結(jié)構(gòu)布局上的“綱舉目張”，這主要是針對()段落劃分得當 b.層次關(guān)系清晰 主次搭配有理 d.開頭結(jié)尾照應(yīng) 評論寫作對論題由表及里、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)逐層分析，展。總分式結(jié)構(gòu) 遞進式結(jié)構(gòu) 者()的要求。a.提煉主題思想的要求 b.安排層次結(jié)構(gòu)

c.精選論述材料 d.樹立良好文風(fēng)

7.新聞評論的語言平易通俗，這首先要求寫作者()。

a.運用群眾語言

c.書面規(guī)范語言 b.運用口頭語言 d.善于運用比喻 b.歸納式結(jié)構(gòu) d.演繹式結(jié)構(gòu) 6.成功的評論寫作應(yīng)該要求把深刻的思想內(nèi)容和平易通俗的表述方法結(jié)合起來，這是對寫作

8.毛澤東許多新聞評論的文風(fēng)都具備()的鮮明特點。

a.語言規(guī)范、邏輯嚴密 b.巧用詩文典故形象說理

c.選材精當、主題深刻 d.高屋建瓴、態(tài)度堅定

9.“社論是表明報紙的政治面目的旗幟，報紙須有了社論才具有完全的政治價值。”一語是

()里明確指出的。

a.鄧拓在《關(guān)于報紙的社論》 b.周恩來在《關(guān)于報紙的社論》

c.鄧拓在《新聞學(xué)原理》 d.毛澤東在《新聞工作文選》

10.作為依托報道而發(fā)的短評，不僅要“短”更要“深”，這要求寫作()。

a.生動靈活

c.論題具體 b.重在分析 d.高于報道

11.在新聞和文稿中對某些資料或詞語所加的解釋性文字以及介紹這些新聞文稿所提到的資

料的情況，一般稱為()。

a.編后語

c.背景資料

a.述評

b.注釋性按語 d.新聞辭典 b.雜感 d.綜述 12.“夾敘夾議、事理交融”、“注重分析、即事明理”是()寫作的基本要求。c.編者按

13.1998年10月，朱镕基總理給予()的高度評價“輿論監(jiān)督、群眾喉舌、政府鏡鑒、改革尖兵”，這也是對我國電視新聞評論欄目的懇切期望。

a.央視《東方時空》 b.央視《焦點訪談》

c.央視《實話實說》 d.央視《新聞?wù){(diào)查》

二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序

號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共14分)

14.新聞評論的文體特性首先體現(xiàn)為()。

a.鮮明的政治性 b.強烈的新聞性 c.傳播的時效性

d.廣泛的群眾性 e.深刻的思辨性

15．評論的論據(jù)即是用來闡明觀點的材料，它包括()。

a.d.16.a.法

d.17.a.d.事實性材料 b.信息性材料 c.理論性材料 e.邏輯性材料 評論說理比較分析的具體方法是()系統(tǒng)比較法 b.橫式比較法事與理的比較法 e.縱向比較法新聞評論的開頭方式有多種，常用的有()擺出結(jié)論 b.交待背景 c.交待意圖 e.解釋問題 語言符號材料。對比和類比。擺出靶子 c.