第一篇：第十八屆騰訊智慧校園杯華人少年作文比賽五年級作文

我的好朋友

五年級 劉夢涵 指導教師 周盼隨

我對上學前班的同學大多數的印象已經模糊了，唯有她至今令我難以忘懷。她既是我的同學，又是我的好朋友。

她個子不高，但她多才多藝。她有一頭烏黑的秀發，美麗而漂亮的眼睫毛下長著一雙寶石般的眼睛，高高的鼻梁下長著一張能言善辯的小嘴。

我一上學前班就和她是死對頭。我總覺得她每天都得意洋洋的。根本不把別人放在眼里。可是我們倆被老師安排成了同桌。我剛過去了不到一節課桌子上就出現了一條明顯的三八線。

可是到了后來我對她的態度有了一個極大的改變:那天考試了，我信心十足的在卷子上隨便一寫，便交上了卷子。到了下午發卷子的時候我依然若無其事的在座位上坐著。當我看到卷子時，我簡直考的是一塌糊涂啊！害得我被老師劈頭蓋臉的說了一頓。當時我的心里難過極了，眼淚在眼眶里打轉兒。我悶悶不樂的回到了自己的座位上，可是那不爭氣的眼淚像是發了水似的，嘩嘩地往下流。這時，她走了過來對我說，你考的怎么樣啊？我大聲的吼道:“我考的怎么樣要你管啊！不就是考的分比我高嘛，就來我這兒炫耀啊！”可是她卻對我說:“別不開心了，不就是因為一次考試嘛，人有失手，馬有失蹄，這次既然你錯了這道題，那么下次你要是遇到了這樣的題不要再錯了就好了！別哭了，你看看你都成小花貓了！”我不由得噗哧一笑，她又把我錯的題全部都給我講了一遍。我心想:她對我真是太好了！可是我剛剛那樣說她了，她都不介意。

我經常看到他為些小同學撐腰，還經常看到她會在課下為班里服務，哪個角落垃圾沒掃徹底，她都默默收拾干凈，她不怕臟不怕累，任勞任怨。我的心中不由多起了一份自豪，有這樣的好朋友，心中實在是太幸福了！

她就是我的好朋友——許思琪。

教師點評：

朋友就是應該互相幫助，相互鼓勵，共同進步，你有這樣品學兼優的朋友，的確幸福！

我最好的朋友——書

五年級 李偉尊 指導教師 周盼隨

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我們的生活中，書是必不可少的，書是人類的良師益友；也是一片你想去就去的故地。閱讀一本好書，可以開闊我們的視野，也可以讓我們受益匪淺。

書，在我很小的時候就認識了它，在我五、六歲的時候，媽媽就常給我講故事，有的是《安徒生童話》，有的是《格林童話》。在這些故事中，有白雪公主、灰姑娘、海的女兒、皇帝的新裝。直到現在，這些故事依然在我的腦海中清晰的記著，它讓我明白了許多道理。

隨著年齡的增長，年級的升高，現在我在讀一本好書，它的名字叫《100個名人故事，這里面的每一個故事，都深深的吸引了我，啟迪了我的智慧，凈化了我的心靈，我非常癡迷這本書，每天我都會認真地讀這里面每一個名人故事。

這本書里面講了德雷布爾由魚鰾的啟迪發明了潛水艇;愛迪生小時候做的傻事我在做雞媽媽;自學成長的華羅庚;偷桃子對對子的郭沫若等等，這本書讓我明白了一個個道理。

書的世界豐富多彩!這里面有引人入勝的故事情節，有意味深長的深刻哲理，真誠感人的童話世界。書籍使我們認識了一個又一個杰出的人物，有精忠報國的岳飛，救國救民的毛澤東，敢為天下的孫中山，讀書更讓我知道了許多課外的知識，每天讀書，使我們的生活其樂無窮。

書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種越多，收獲就越多，書，已經成為了我形影不離的好朋友，書永遠是我最好的朋友。

教師點評：

書是我們的良師益友，一點兒都不假，與好書為伴，增長知識，開闊眼界，受益無窮！在書海中盡情遨游吧！

我的好朋友

五年級 許彤熙 指導教師 周盼隨

朋友是春天的微風，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。

她，有一頭黑油油長發，習慣性的抓扎了一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣，沒錯她就是我的好朋友——劉安然。

她十分樂于助人，有一次老師叫我們打掃教室，我們便拿起抹布打掃起來不一會兒就把教室打掃干凈了，現在好了，教室干凈啦，抹布卻臟了，我到水龍頭前搓呀搓，可就是搓不干凈，她笑瞇瞇的走過來對我說，我來幫你洗吧，只見她一手拿一個角，使勁的搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈啦，她卻累得滿頭大汗。

還有一次在下課玩耍時，別人不小心撞到了我，我當時覺得腿好像磕破了非常疼，晶瑩的淚花流了下來，這時安然把我扶起來，輕聲問我疼不疼？然后把我送到教室休息，我非常感動。心想，以后她有什么困難一定毫不猶豫的幫助她，從那一刻起我下定決心要和她成為無話不談的好朋友，在學習和生活中互幫互助。

如今我提筆寫下我們的故事，歡樂的，悲傷的，開心的，難過的，種種揮之不去的畫面，儼然已經成為了我的記憶，成為了我人生的一部分，我會微笑的繼續向前走，去認識更多的朋友，但是她，我永遠也不會忘記！

教師點評：

朋友是春天的微風，是夏日的蔭涼，是秋天的碩果，是冬天的白雪，生活中不能缺少朋友的關心，有了朋友，前行的路不再孤單，珍惜友情吧，朋友多了路好走！

我喜歡的一篇文章

五年級 劉 闊 指導教師：周盼隨

書籍是人類精神的糧食，是人類忠實的伙伴，是人類進步的階梯；書籍如同一把鑰匙，他能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

讀一本好書，如同交到一名摯友，讓心靈互相感應，使性格潛移默化，令人終生受益。讀一篇好文章，也會讓我的心靈受到啟迪。《魯濱遜漂流記》這本書講述著冒險的故事：在一個黑暗的，有著暴風驟雨的一天，魯濱遜隨著海浪漂到一個無人島上，他知道已經走投無路了，只有在這座島上生存下去，才能回到英國。于是他以這種念頭，在島上生活。

他在島上的生活雖然拮據但是愉快：沒有吃的，自己種麥子；沒有朋友；養著鸚鵡，終于他憑著汗水與意志在島上生活足足28年，盼到了一艘英國船，回到了自己的國家。

我鄭重地合上書本，那跌宕起伏的故事，使我的心靈久久不能平靜。這本書的作者笛福以一個真實的故事勾畫出一個勇敢、勤勞的主人公，真是一位了不起的作家。

魯濱遜可謂是經歷過人生的所有災難：絕望、孤獨、恐懼、饑餓。如果我與他一樣生活在哪兒，絕對是不會生活到5天，那地方，我一刻鐘都呆不下，但是魯濱遜卻住了28年，28年啊！多么漫長的時間，普通人能這樣嗎？我們都有自己的生活，而它又是那么多姿多彩，但我們是否懂得珍惜生活？當我們每每在新聞上看到冒出的少年輕生的事例，都會為之惋惜嘆息，當我們獨立生活時，要有對生活的信心，我們只有迎難而上，才能像魯濱遜一樣堅強、奮發，才能體現人生的價值。我喜歡這本書，因為它告訴了我:只有奮斗，才能有出路。當我們遇到挫折時，要樂觀向上，要知道人生不可能一帆風順，困難有時會化為動力。

教師點評：讀書就會有收獲，讀好書，與高尚為友，與智慧同行，多讀書，積聚力量，讓我們的生命綻放出更美的光環！

我最好的朋友——哮天犬

五年級 馬少哲 指導教師 周盼隨

我有一個特別的朋友，它機智勇敢，十分討人喜歡。它既是我最真誠的朋友，又是我的守護神，一直守護著我。它不是別人，正是我家那只可愛的小狗狗，我給它起了一個有趣的名字——“哮天犬”。

“哮天犬”有一雙炯炯有神的大眼睛，長著一身油黑發亮的毛，顯得特別精神。說它勇敢，它勇敢在哪里呢？記得那天早上，我高高興興地穿上衣服，心想:今天晴空萬里，我要去找馬佳程一起放風箏。于是，我沖出家門去找馬佳程，剛出門沒多遠就碰見了兩只惡狗，它們向我撲來，我見勢不妙轉身就跑，可我哪里跑得過它們呀！我被它們兩面夾擊，逼得我走投無路，此時的我束手無策了。我抱頭蹲下，以為這次玩完了。一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，我抬起頭一看，啊！“哮天犬”來了，它轉過身子，對著我叫了兩聲，好像在說：“你先躲起來，我等一會兒就來。”轉過身猛撲向兩只惡狗，雖然有些寡不敵眾，但是我的“哮天犬”依然英勇奮戰，兩只惡狗見“哮天犬”威風凜凜，不敢戀戰終于退去。我的”哮天犬”立刻跑到我身邊圍著我轉，被咬得遍體鱗傷它也全然不顧。此時，我被它的忠實英勇感動了！

哮天犬不但勇敢，而且特別聰明。一天，媽媽叫我去買東西，我騎著電動車就往外走，“哮天犬”跑出來跟著我跑，我一眼就看透了它的心思，它是想和我一起去，我馬上停下說：“不行，你回去！”。它過來蹭蹭我的腿，用乞求的眼神盯著我，我再次拒絕說：“你也跟不上我呀！”它跳到電動車上，叫了兩聲，好像再說：“我坐這里就可以了！”我哈哈大笑，原來它早就為自己選好了座位，就為了跟我形影不離呀！這小狗真是太聰明！

我的“哮天犬”機智勇敢，聰明可愛，它會在我需要幫助時挺身而出，它會在我寂寞是時忠實陪伴，“哮天犬”我永遠的朋友！

指導教師點評：

生活中我們的朋友很多，一人一物一草一木都可以成為我們的好朋友，“哮天犬”聰明英勇，與小作者形影不離，能不讓人喜歡嗎？與小動物和諧相處的境界真得很美好，善待它們，與它們成為好朋友吧！

我的好朋友

五年級 許思琪 指導教師 周盼隨

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴你將被分掉一半的憂愁。

朋友啊！朋友，人生不能沒有朋友，每個人都有好朋友，那我的好朋友是誰呢？我要大聲地告訴你，是劉夢涵。

她高高的個子。長著一頭長長的黑發，圓圓的臉，我們一起上學，一起玩游戲，簡直是形影不離，好像一個人。

在我們之間發生過許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷，那就是??

那是個周五的上，我和她一起放學回家后，不一會兒，他興高采烈地來找我說要找我一起去和她姐姐玩。我恰巧有事不能去，于是我給她說明了原因,因為我的性子急，張口就說：“我不去”這話簡直太沖了，隨后她便急匆匆地走了，頭也不回。自從那天,我們上下學的路上誰也不理誰，再也聽不到我們在一起的歡聲笑語了，我非常懷念以前。可是現在,唉！

過了一個星期之后，我實在忍不住了便去找她，恰巧我們在大街上遇見，原來她和我目的是一樣的，都是想來給對方道歉的，她說：”許思琪,那天是我不對，不應該那么小氣，請你原諒我吧！“我連忙說：”那天我也不對，我們是朋友，我應該騰出空和你去的，“我們異口同聲的說：”我原諒你。"一場矛盾就這樣被我們兩個化解了，空中回蕩著我們快樂的笑聲。

也就是從那天起我們又成為了形影不離的好朋友，友誼就是這樣總要有一些風風雨雨，你說不是嗎？

教師點評：

朋友之間需要互相理解寬容，需要大方友善，不能為一點小事兒就斤斤計較，所以敞開心扉，真誠相待友誼才會天長地久！

我的好朋友——書

五年級 李佳堯 指導教師 周盼隨

書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯，讀書百遍，其義自現。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀萬卷書，行萬里路，讀過一本好書，像交了一個益友??這些與書相關的名言說明書是我們的好朋友。

從小到大，書一直陪伴著我，書就是我最好的朋友，書讓我學會了許多知識，書就像是我的老師，書就像是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門，書像是一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。

我還沒上小學時，就看漫畫書，它就是我的好朋友，逗我開心。我上一二年級時，就看圖畫比較少，字多的書了，它就是我的老師，再給我指導。上三四年級時，就看一些關于科學，具有超難，一般人回答不上來的問題的書，它就是一把鑰匙，讓我們去解開這些謎團??

人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活。我在讀書時，別人叫我我都不知道。我有一次在看一個關于森林的故事，我很入迷，好像走進了那個森林一樣，我在里面轉來轉去，到處欣賞美景。我認為書是有魔法的，可以把人吸進去一樣??

我想對不愛讀書的同學和不愛和書交朋友的同學說:“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”這句話出自高爾基。書是唯一不死的東西。如果你們聽了我的話，那么什么都不要說了，和書交朋友吧，它會陪伴你一生，把知識都送給你。

書是我永遠的好朋友，它會陪伴我一輩子，永遠不會離開。和書做朋友吧，會讓我們受益無窮！

教師點評：

與書為友受益終生，所以就有了：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的名言。讓我們結交這位好友，讓她陪伴我們每一天吧！

我的好朋友

五年級 許佳慧指導教師 周盼隨

我有這樣一位好朋友，長著一雙炯炯有神的眼睛，它身強力壯，聰明伶俐。它也很淘氣，淘氣的時候，也會一發不可收拾。它就是——小狗皮塔。

一只天真可愛的小狗狗，是我的“開心果”，使我在傷心的時候，不再傷心；它也是一個“淘氣鬼”，它只要一發廢，就可以把我氣的半死。它總是可以出現在我面前。它可以在我傷心難過的時候逗我開心，讓我忘記那傷心難過的事情；在我孤單寂寞的時候一直陪伴我。它的一點一滴，一舉一動都讓我覺得充滿樂趣，所以我喜歡它做我永遠的好朋友。

有一次，我寫好的作業不知道跑哪里去了，東找西找找不到，后來我發現，是我的狗狗叼著我的本子當玩具撕得粉碎，看到此情此景，我的怒火燃燒，拿起棍子朝它使勁兒打，它卻不知所措地汪汪直叫。于是我把它關進籠子里再次懲罰它，過了一會兒，我氣消了打算把它放出來，于是，我把籠子的門打開了，可是馬馬虎虎的它，不知道哪是出口，一直在籠子里瞎撞，我都看得快笑破肚皮了。

一向淘氣的它，也有聰明的一面，有一回，半夜下起了雨，我們都把它忘記了，它就“咕咚”一下把一個桶弄倒，自己進去躲雨。看到它的行為，我不禁為它豎起大拇指，好個聰明又可愛的狗狗！

我喜歡我的好朋友，它是那么天真、可愛、淘氣。它的到來，使我不再那么孤單，讓我的生活充滿樂趣。

教師點評：

生活中，一人一物一草一木等等都可以成為我們的好朋友，小作者把小寵物狗狗當成自己的好朋友，人與動物和諧相處真的很美好，這需要有愛心才能更好地體會！

我的好朋友

五年級 劉安然 指導教師 周盼隨

是誰在我傷心的時候安慰我？是誰在我快樂的時候同我一起歡笑？是誰在我有不懂的問題時耐心地為我講解？是誰在我犯錯誤時給我糾正？

她有一頭烏黑的秀發，后面扎了一個馬尾辮，美麗而漂亮的睫毛下長著一雙寶石般的眼睛，高高的鼻梁下長著一雙能說會道的小嘴，從她嘴里說出來的話總是那么盡人如意。沒錯，她就是我的好朋友——許彤熙。

她十分樂于助人，有一次，我們走在上學的路上，忽然想起，老師讓我們買一把尺子，我問她:“小熙，你買了嗎？”她說：“我學校里有。”我說：“那你陪我去買一把吧。”她說:“好的。”說著便走進的商店。我拿了一把小尺子，剛要結賬的時候發現忘記帶錢了，我臉上露出尷尬和焦急的表情，彤熙見了連忙問：“你怎么了？”我說：“我忘記帶錢了。”她說：“沒事兒，我借給你。”說著便把錢給了店主。我見后，十分感動，心想，有個好朋友真好！

有一個偶然的機會，我在她手機上看到了我的備注是閨蜜，我看到之后頓時感到心里有一股暖流在流動，回到家之后，我把她的備注也改成了‘好閨蜜’。雖然這件事不怎么起眼，但是，在我看來這是在為我們的友誼加分！

如今提筆這下我們的故事，歡樂的，悲傷的，開心的，難過的，種種揮之不去的畫面，儼然已經成為我的記憶，成為我的人生一部分了，我會微笑的繼續像前走，去認識更多的朋友，但是她我永遠也不會忘記！

教師點評：

朋友之間相處的畫面很多，選取印象深刻的最能表現友情的事情寫出來，并寫具體，你做得不錯。生活中的小細節也能讓我們感受到朋友帶給我們的溫暖與感動，再努力！

我的好朋友

五年級 胡思敏 指導教師 周盼隨

朋友是我們每一個人的生命中都不可缺少的一部分，朋友和你一起哭，一起笑，一起分擔煩惱憂愁，可以在你最困難的時候鼓勵你，幫助你去克服困難，下面就讓我給大家來介紹一下我的這位好朋友吧！

我的這位好朋很勇敢。有一次我和他一起出去玩兒，我們在玩的中途中看到了一只很兇的黑狗，大黑狗一直追著我們當時很害怕，嚇得我都毛骨悚然咧！而他卻主動站了出來，把那一只很兇的大黑狗趕跑了，我很佩服他。

我的好朋友也很愛畫畫，記得是一個星期天的早上。我寫完了作業，來找她一起玩兒，我懷著美好的心情奔向他家，我走進他家屋子看見她正在專心致志的畫畫。我走過去，跟他說不要畫了這個星期天咱們一起出去玩一會兒，放松一下吧。我見他不但沒有動靜，反而畫的更加有興趣。我被他的這種精神給感動到了，便和她一起來畫畫。她聚精會神在那畫畫，專注的申請真讓人感動，她的畫無論是人還是物，都栩栩如生，大有呼之欲出的藝術效果。

啊！這就是我的一個熱愛畫畫的好朋友，我為擁有這樣的一位好朋友感到高興感到自豪。我以后一定會向她學習，學習她的勇敢和專注，學習她的認真努力。我們會一起努力的，為我們加油吧！

教師點評：

朋友的優點我們很了解，既然是好朋友，那就應該互相學習，取長補短，共同進步！為你們加油！

我最喜歡的一篇文章

五年級 馬少哲指導教師 周盼隨

《西游記》是我國著名古代長篇小說，四大名著之一。一提起《西游記》，想必人人皆知。《西游記》中，我最喜歡讀的片段就是――孫悟空三打白骨精。別著急，下面我就來給大家講一講。

話說唐僧師徒四人路過白骨精的洞府，白骨精聽說吃了唐僧肉就能長生不老，就想利用唐僧的善良吃掉他，便化為一個老奶奶，她想方設法，想把唐僧騙到她的洞府，可這點小伎倆怎么能騙到神通廣大的孫悟空呢？孫悟空舉起金箍棒，一棒子把那個被附身的老奶奶打倒在地上死了，唐僧大發雷霆，狠狠地訓斥了孫悟空，任憑孫悟空再三解釋，唐僧還是不肯相信。

后來，白骨精變成了一個年邁的老爺爺，又變出了一個年輕貌美的小姑娘。白骨精知道，只要孫悟空在，她的詭計就不會得逞，于是白骨精想方設法地誣陷孫悟空，在背后和唐僧說盡了孫悟空的壞話。孫悟空知道后，氣急敗壞，喊到：“好你個妖精，吃你孫爺爺一棒！”后來，孫悟空一氣之下把白骨精打成了重傷，那個被附身的小姑娘和那個被附身的老爺爺都倒在地上死了。

唐僧火冒三丈，一氣之下就要把孫悟空趕走，孫悟空再三解釋這是妖精變的，可唐僧善惡不分，還念起了緊箍咒，孫悟空只好悲痛欲絕地離開了。

后來，唐僧被抓了起來，他悔極了，可是孫悟空已經被趕走了。孫悟空因放心不下師父，就來到了白骨精的洞府，看到師父被抓，十分惱怒，打死了白骨精，把她打回了原形，救出了師父。

我佩服孫悟空的神通廣大，忠心耿耿；唐僧雖說是慈悲善良，但善惡不分，真是令人厭惡。我從中明白了一個道理――做人要善良，但要看對哪種人，如果善惡不分，會傷及自家性命。

這是我最最欣賞，最最喜歡的一篇文章，希望大家都來讀一讀！

教師點評：

《西游記》這部長篇古典名著已經深入人心，孫悟空追隨師父西天取經一路降妖除魔，神通廣大。是我們心中的英雄，一個個故事扣人心弦，這部著作值得一讀，推薦大家都來讀吧！

我的好朋友

五年級 劉新雅 指導教師 周盼隨

大家都有自己最好的朋友，我也不例外，但是，我的朋友不是老師，不是父母，不是同學??而是一只小狗。

它有水汪汪的大眼睛，染成橙色的，長長的耳朵，尖尖的嘴巴，一身棕色的毛，鼓鼓的肚子，短短的尾巴，可愛極了！它是一只長不大的小狗，我給他取名叫盼盼。盼盼通人性，而且特別聽話！我倆可是“死黨”。

盼盼最喜歡的人是我。每次放學回家打開門它都要撲到我身上，我蹲下來抱它時，它都用舌頭舔我的臉。有時候回家我比媽媽走的慢，盼盼就沖出門跑到我后面，像個保安一樣護送我回家，然后開始興奮得發瘋似的在房間里狂奔。

最喜歡盼盼的人是我。有時候；爸爸媽媽有事出去，我只好一個人待在家里。一陣風吹過來，門發出聲音，我還以為有壞人在敲門，心怦怦直跳，緊張的全身上下都起雞皮疙瘩。但是看看旁邊的盼盼她趴在沙發上滿不在乎的看著我，好像在告訴我:沒事，有我。頓時我的心情放松了下來。

可是盼盼有很多缺點，半夜它會偷偷地跳上我的床趴在被子上和我一起睡覺，爸爸媽媽發現了想把它抱下去，盼盼就會沖他們狂哮。早上我上衛生間，盼盼也要跟進來，還賴在里面不肯出來，非要我抱它出來，你說它羞不羞？

盼盼讓人愛又讓人氣，但它對我的愛護、依戀是不可否認的。它的聰明、機靈也是不可否認的，它的缺點也是必須得改正的。

我愛我的“死黨”，我愛我的小狗——盼盼！它就是我最好的朋友！

教師點評：

小小寵物陪伴我們一起長大，它們成了我們形影不離的好朋友，狗狗忠實有靈性，是人類的好朋友，與它為伴，樂趣無窮！

書，我的好朋友

五年級 許佳稀 指導教師 周盼隨

許多偉大的名人都說出了自己對書的看法，我也有自己的感受，有書相伴，其樂無窮，這就是我的見解。

我喜歡讀書，書就像一把可以打開智慧大門的金鑰匙，擁有了它，你可以在知識王國，盡情游覽，看一些美麗的童話，讓主人公帶你去看他們的世界，感受他們的生活，體會他們的心情，我會找一些古文化的書籍了解一下古代中國的風俗，感受一下古文化的魅力。還可以找一些學習資料，幫助自己解答難題，增長知識，提高自己的學習成績。

書籍是我的好朋友，我喜歡《笑話大王》，我不高興的時候他會講許多搞笑的小故事逗我開心；《幸福童話》，常常給我帶來無限的遐想；《走進社會》，讓我了解到許多社會知識。每一本書都有它自己獨特的特點，每一本書都有它的價值，和書做朋友，讓我的生活變得更充實。

書籍是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍，就好比沒有陽光。成長中沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀。

是書籍完美了我的生活。書籍，我愛你，書籍，你是我生活中最好最忠誠的朋友！

教師點評：

書籍是人類進步的階梯，與好書為伴，等于與智慧同行，結交這個良師益友吧，你會受益無窮！

我的好朋友

五年級 盧思齊 指導教師 周盼隨

我相信，大家都有自己的好朋友，我也不例外，我最好的朋友要數芊惠了。芊惠，長著一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴，一個小巧玲瓏的鼻子，身材苗條，她就是我心目中的“白雪公主”。

記得有一次考試的時候，我正在做著題，心里突然“咯噔”了一下，你們肯定猜到其中的原因了吧，對了，我的筆沒油兒了，而此時我又只帶了一支筆，怎么呢？我像霜打了的茄子似得坐在自己的座位上。一旁正在做題的芊惠看見了，就問：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我，我的筆沒油兒了。”“先用我的筆，趕緊做題吧。”她微笑著把她的筆遞給了我。我接過她的筆就開始做題了，連聲“謝謝”也沒來得及說。

交完試卷后，我趕緊做到芊惠那兒，說：“謝謝你！”她笑呵呵地說道：“不客氣，幫助別人是一個人的本分，如果在別人需要幫助時，我能幫人一把。我也會很高興的！”

在上課的時候，卷子發下來了，耶！我考了97分！但如果不是芊惠把她的筆借給我，我恐怕連60分也考不了吧，我心里默默地想著，再一次對芊惠投去了感激的目光。

芊惠是我一生中最好的朋友，她的美好品質是我們每個人都要學習的，芊惠幫助過我的所有事兒，都在我腦海刻下了永遠也抹不掉的痕跡！

教師點評：

一個人如果有一個處處為你著想的朋友，那是多么幸福的事情啊!擁有了這樣的朋友要真誠相待，互相幫助，這樣才能讓友誼天長地久！

我最喜歡的一篇文章

五年級 劉興安 指導教師 周盼隨

我想，每個人都有自己喜歡的一篇文章，我也不例外，我最喜歡的一篇文章是在學校圖書角讀的一本書，它是《好故事》里面的《貓和老鼠做朋友》。

這個故事講述的是一只貓看見一只老鼠說：“我最喜歡老鼠，我要和你交朋友。”老鼠同意了，它們倆一起去買了一罐豬油，它們不知藏在哪里，貓說：“藏在教堂吧。”

有一次，貓想起它們藏的豬油，貓對老鼠說：“有人讓我當教父，給剛生下來的小貓取名，我要去給教堂給小貓取名了，老鼠說：“好，你去吧。”貓在教堂把豬油外面的皮給舔了一遍。回來后，老鼠問貓：“取的什么名？”，貓說：“去了皮。”，“去了皮，真怪的名字。”老鼠驚奇的說。

第二次，貓的嘴又饞了。它對老鼠說：“有人又叫我給小貓取名字。”它又進了教堂把豬油吃了一半。回來老鼠又問：“這次取的什么名字啊？”貓說“吃一半”。老鼠又問：“吃一半，你們貓就是這樣取名嗎？”“對”貓回答說。

第三次，貓又對老鼠說：“我表姐生了一個小貓，讓我給它取名，我又要走，你同意嗎？”“同意”老鼠說。誰知貓又到教堂，把豬油全吃光了。回來老鼠又問：“這次又取的什么名字啊？”貓說：“一掃光。”

冬天到了，動物們沒有食物了，老鼠想起它們藏的豬油，到了教堂，老鼠一看說：“怎么是空的？一定是你吃的，你第一次把皮吃了，第二次把豬油吃一半，最后一掃光。”貓說：“你再喊，我連你也吃了”說完，貓撲過去把老鼠吃了。

這個故事讓我明白了，老鼠是不能和貓交朋友，因為貓本來就是要吃鼠的，所以凡事都要動動腦筋，該做什么，不該做什么。

教師點評：

養成讀書的好習慣非常重要，與書為伴，會增長知識，豐富自己的內涵，所以，多抽出時間讀自己喜歡的文章，與書成為最好的朋友吧！

第二篇：第十三屆華人少年作文比賽征文啟事

第十三屆華人少年作文比賽征文啟事（國內）

第十三屆華人少年作文比賽開始了，現將本屆比賽相關事宜通知如下（請大家仔細閱讀“參賽要求”和“注意事項”）：

一、比賽題目

1．題目：愛在身邊

提示：成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關懷，朋友對你的幫助??這“愛”，也可以來自你的內心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛??只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！請結合自己的親身經歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據內容自擬題目。

2．題目：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）

提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發？你讀后有什么收獲？請寫出來，與少年朋友們共同分享讀書的樂趣。

二、參賽要求

1．用中文書寫，題材、字數不限，嚴禁抄襲。

2．內容新穎、真實、具體，語言準確、生動、流暢，忌空話、套話。

3．小學三至六年級學生均可參加，可個人來稿，也可以學校、文學社團、校外教育機構為單位集體來稿。

4．自愿參加，每位學生限投一份稿件。

5．請用稿紙工整書寫（勿用鉛筆），或用A4紙打印。

6．在題目下方注明：省（地區）、市、區（縣）、學校、班級、作者、指導老師，個人來稿注明家庭住址及郵編、聯系人及電話。

7．來稿請郵寄，不接受電子稿。

8．集體來稿除遵守上述要求外，還需注意以下幾點：①請自行進行首輪初評，按參賽稿件的10%上交 ②請注明來稿總數 ③請注明單位地址、郵編、聯系人及電話。如發現不符合上述參賽要求的來稿，將視情節嚴重取消班級、年級乃至學校的參賽資格。

三、注意事項

1．截稿日期： 2012年10月31日。

2．本項大賽不收取任何費用，不變相收費。

3．大賽按一定比例設立一、二、三等獎，一、二等獎獲獎文章的指導老師獲指導獎。

4．頒獎典禮于2013年3月前后擇日在京舉辦。

5．參評作品無論獲獎與否，均不退回，請作者自留底稿。

6．比賽組委會擁有獲獎稿件的編輯出版權，部分獲獎稿件刊登于《讀書與作文》雜志，編輯部將按規定支付作者相應的稿酬。

四、參賽聯系方式

地址：北京市東城區龍潭路甲1號（龍潭西湖公園內）

華人少年作文比賽組委會（收）

郵編：100061

聯系人：于欣榮路覺先

聯系電話：010-67126469010-67179577

五、主辦單位

國務院僑務辦公室文教宣傳司教育部關心下一代工作委員會 國家對外漢語教學領導小組中國國際文化交流基金會 中國教育國際交流協會人民日報（海外版）香港中華教育會澳門中華教育總會

中華兩岸國際教育交流促進學會

六、承辦單位和協辦單位

承辦：北京華人少年兒童文化教育交流協會

協辦：學友園教育傳媒集團

華人少年作文比賽組委會

第三篇：第十三屆華人少年作文比賽征文啟事

第十三屆華人少年作文比賽征文啟事

第十三屆華人少年作文比賽開始了，現將本屆比賽相關事宜通知如下：

一、比賽主題

1．主題：愛在身邊

提示：成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關懷，朋友對你的幫助??這“愛”，也可以來自你的內心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛??只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！請結合自己的親身經歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據內容自擬題目。

2．主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）

提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。

二、參賽要求

1．用中文書寫，題材、字數不限，嚴禁抄襲；

2．內容新穎、真實、具體，語言準確、生動、流暢，忌空話、套話；

3．小學三至六年級學生均可參加，可個人來稿，也可以學校、文學社團、校外教育機構為單位集體來稿；

4． 自愿參加，每位學生限投一份稿件；

5． 請用稿紙工整書寫（請勿用鉛筆），或用A4紙打印；

6． 在題目下方注明：省（地區）、市、區（縣）、學校、班級、作者姓名、指導老師姓名，個人來稿注明家庭住址及郵編、聯系人姓名及電話。

7． 來稿請郵寄，不接受電子稿；

8． 集體來稿除遵守上述要求外，還需注意以下幾點：①請自行進行首輪初評，按參賽稿件的10%上交 ②請注明來稿總數 ③請注明單位地址、郵編、聯系人及電話。如發現不符合上述參賽要求的來稿，將視情況取消班級、年級乃至學校的參賽資格。

三、注意事項

1． 截稿日期：2012年10月31日。

2． 本項大賽不收取任何費用，不變相收費。

3． 大賽按一定比例設立一等獎、二等獎、三等獎若干名，一、二等獎獲獎文章的指導教師獲指導獎。

4． 頒獎典禮于2013年3月前后擇日在京舉辦。

5． 參評作品無論獲獎與否，均不退回，請作者自留底稿。

6． 比賽組委會擁有獲獎稿件的編輯出版權，部分獲獎稿件刊登于《讀書與作文》

雜志，編輯部將按規定支付作者相應的稿酬。

四、參賽聯系方式

地址：北京市東城區龍潭路甲1號（龍潭西湖公園內）

華人少年作文比賽組委會（收）

郵編：100061

聯系人：于欣榮路覺先

聯系電話：010-67126469010-67179577

五、主辦單位

國務院僑務辦公室文教宣傳司教育部關心下一代工作委員會 國家對外漢語教學領導小組中國對外文化交流中心

中國教育對外交流協會人民日報（海外版）

北京市教育委員會天津市教育委員會

上海市教育委員會教學研究室河南省教育廳

山東省教學研究室河北省教育學會

山西省基礎教育教學研究室香港中華教育會

澳門中華教育總會中華兩岸國際教育交流促進學會

六、承辦單位和協辦單位

承辦：北京華人少年兒童文化教育交流協會

協辦：學友園教育傳媒集團

華人少年作文比賽組委會二〇一二年三月

第四篇：華人杯國際中小學生作文比賽

我讀書，我快樂

山東省日照市新營中學 八年級六班 丁爍今 指導教師：李曉老師 俄國著名作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。確實是這樣的，書是人們汲取知識的源泉。它如同一片大森林，不停地向人們輸送新鮮的氧氣，但是也有一些不和諧的景象出現。但是在許多人眼中，書指的就是上學時用的課本。這種觀念是絕對錯誤的。因為書不僅僅包括平常用的課本，還有諸如文學、科學、地理、歷史等課外的書籍。如果一個人只會看學校使用的課本，那么這個人一定會變成書呆子的。所以我們一定要好讀書，讀好書，廣讀書。但是讀什么課外書都是建立在讀好課本、學好功課的基礎上的，要不然，學習都學不好，哪里還有什么時間去看課外書呢?

我自幼喜愛讀書，爸爸媽媽給我買了好多適合我而又好看的書籍讓我讀。我在很小的時候便開始看書，雖然看的是以圖畫為主的書，但是這些書為我后來的讀書之路鋪平了道路，說不定我看書的嗜好就這么橫空出世了。我最愛看的就是《三國演義》，還有一些青少年小說、科學知識、歷史和地理知識類書籍，還有《讀者》等雜志類的，再就是一些中考的滿分作文書。我常常把握住寫作業以后的休息時間和晚上睡覺前的二十來分鐘去看一些喜歡的書籍，從中得到課外的知識。填充自己學習的空白。有時看起來就忘了時間，知道爸媽催我睡覺才反應過來時間太長了。往往是看書多了，睡覺晚了，第二天早上起不來、沒精神。白天寫完作業，沒事干的時候，就會懶洋洋地趴在床上，曬著溫和的太陽光，手里一本經常讀的書籍，指不定什么時候

就打起了呼嚕。有時爸媽出門把我自己留在家中寫作業，回來檢查做作業的效率不高，就會對我發一頓脾氣。多半時間是看書去了，從而忘記了寫作業，這或許就叫讀書廢學忘作業吧??但是我覺得收獲很大，而且沒有什么“負罪感”。這最起碼證明了：讀書在某些情境下還是有害的，但是在這些害處中，也是很快樂的。我絲毫沒有什么去反抗父母的意思，因為他們說的并沒有錯，我就是看書耽誤了時間，因為書太好看了。

哪個家長不希望自己的孩子愛讀書？哪個學生不希望自己可以進入一個充斥著書香的學校？那首先要做的就是先把自己身上蘸滿書香，再去熏陶別人，再去感染氣氛。一個好的讀者，負責任的讀者，就要學會讀書不貪多，但是要認真思索其內容中的哲理，做到真正把書讀精致，讀明白。可以不停地用筆寫寫畫畫，正所謂“不動筆墨不讀書”，毛主席看過的書上都畫滿了圈圈點點，甚至在書頁的空白處寫滿了批注。讀書不能懶，要學會認真記錄讀書筆記，且劃重點等，才能真正地吸收好書中的營養。

讀書真的很快樂，或許只是你沒有發現罷了。

第五篇：第十三屆華人少年作文比賽征文(時文碩).doc

由“冷血小孩”変熱情

關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，關愛，那忘不掉的往事像茫茫的大海，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得在我二年級時是一個非常調皮的男生，總是“慷慨 ”地回贈一句：“臉皮真厚！沒門！”。平時因為一點雞毛蒜皮的小事而爭論不休，和別人斤斤計較。即使是練了鐵頭功也不敢在我眼前“撒野”。別人都說“小碩的脾氣——惹不得”！可是經過“千感萬化”的我變了：一天早晨，我覺的頭暈目眩，頭還很疼，身子直打晃難受不已。我量了量完體溫后，38度，我發高燒了，我只能在家休息不能去學校了，我不由得犯愁了：“可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦？我和同桌肩并肩坐著卻連一個半月沒有開口說話呢！誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我那吊兒郎當的同桌，他進屋后，將我的作業本放下后，馬上把今天老師留的作業告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘他才離開。第二天上學，時多虧了他我才一樣不拉地將寫完的作業完交給了老師。這樣的事還有很多，比如：雪中送炭的王爺爺；照顧我的阿姨；不記過失幫助我的小王??他們的一言一行都像一滴滴甘露滋潤著我的心田。讓我由“冷血”変熱情：在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰，我縮著手，正小心翼翼地走在放學回家的路。.旁邊一個小女孩也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心，沒踩穩當，摔倒在地上：她兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“謝謝你，大哥哥。”“不用謝！”我笑著說，“以后走路時，要小心一點”她對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠去的背影，我地心里樂滋滋的地回家了。因為這微不足道的小事讓我傳遞出別人對我的關愛??現在，我已經平易近人了，這就是愛的力量——將我們的心連在一起！

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。