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唱誦方案[5篇范文]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《唱誦方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《唱誦方案》。

第一篇:唱誦方案

蒼溪縣河地小學 “唱紅歌、頌經典”

活 動 實 施 方 案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,大力弘揚中華優秀傳統文化,先進文化、紅色文化、經典文化,提高廣大師生的文化和道德素質,增強師生的民族自豪感和愛國主義情感。通過生動歌唱、頌讀等有效的形式,積極傳承和弘揚文化經典,推動社會主義核心價值體系建設,進一步豐富師生的精神文化生活。

二、原則要求

(一)廣泛性原則。把唱頌活動作為實施素質教育、加強學校德育工作和校園文化建設的具體行動,全面開展唱頌活動,切實做到四個結合:唱頌活動與教育教學相結合,與學生良好的行為習慣養成教育相結合,與校園文化建設相結合,與綜合實踐活動相結合。要充分動員教師、學生廣泛參與,讓每個學生在活動中受益,在濃厚的育人氛圍中健康成長。

(二)優化性原則。根據學生年齡和認知特點,科學安排唱頌篇目,合理安排唱讀內容。在頌讀經典的同時,賦予傳統文化中忠、孝、禮、義等內容新的時代意義,弘揚傳統美德。

(三)科學性原則。經典頌讀活動是加強傳統美德教育、提高學生思想道德素質的重要途徑。要進行合理謀劃,以禮儀教育、感恩教育、德育主題教育和德育實踐活動為載體,創新形式,取

得實效。

三、唱頌內容和形式

以紅色歌曲和文化經典為主。紅色歌曲必須是昂揚向上、催人奮進的經典曲目。文化經典可以是古代、近代經典詩詞歌賦、散文札記,也可以是現代、當代紅色經典詩文。要通過音樂課教唱、課前演唱、升國旗等全校集會前演唱、校園廣播站定時播放等形式全面推動唱響紅歌活動開展。每個學生都要能唱《國歌》、《歌唱祖國》。學校把頌讀經典納入課程計劃,在校本課程中統籌安排,每周不少于1課時開展經典頌讀教學活動。要結合教學內容,利用早讀、晚讀、班會、自習、少先隊活動等時間組織學生頌讀經典,培養3-5名經典頌讀尖子,帶動全校頌讀活動的開展。要以班級開展經典頌讀比賽。要圍繞傳統節日,結合實際,召開經典頌讀會,組織開展主題頌讀經典比賽、通過賞析、朗誦、背誦等多種形式,加強對經典內容的學習和理解,提高師生的人文修養。

四、活動安排

活動分為動員部署、實施推進、成果展示三個階段。

(一)動員部署階段(2010年10月):廣泛宣傳動員,制定落實符合本校實際的唱紅歌,頌經典實施方案,對開展活動作出安排部署。

(二)實施推進階段(2010年11月至2011年6月):針對不同年齡階段學生成長的需要,確定唱頌篇目,組織學生廣泛開展

普及性頌讀活動,營造人人唱紅歌、班班頌經典的唱頌氛圍,引導學生從紅色文化、優秀經典詩文中受到教育和熏陶,在潛移默化中接受愛國主義教育。在2010年“12.9”紀念和2011年6月1日前各開展一次“唱紅歌、頌經典”的展示活動。

(三).成果展示階段(2011年7月):結合慶祝建黨90周年,舉辦師生“唱紅歌、頌經典”比賽,并對獲得 “唱紅歌、頌經典” 比賽前三名者以及活動開展成效好的班級進行表彰獎勵。

五、活動要求

(一)加強領導

組長

侯鑒

成員

伏江

趙興

田德兵

趙洪寶

各班班主任 學校“唱紅歌、誦經典”領導小組下設辦公室,由趙洪寶擔任辦公室主任。

(二)廣泛發動。要利用各類宣傳陣地,向全體師生廣泛宣傳活動的意義,創設唱頌活動的良好氛圍。要以愛國主義教育為核心,按照“人人參與,廣泛開展”的要求,組織開展好唱頌活動。不僅要發動組織廣大學生參與活動,而且要發動全體教職工積極參與,努力擴大活動的影響力和參與面。

(三)注重實效。要結合學校實際,以融入社會主義核心價值觀為重點,高揚主流價值,倡導主流文化,要針對不同年齡段的學生特點,精選和推薦一批紅色歌曲、一批經典作品,切實幫助廣大學生在激越的歌聲中成長,不斷接受傳統經典的人文滋

養。要培育活動主力,堅持以點帶面,選擇班級為示范點,通過精心指導和重點培育,由點到面推動活動廣泛深入持久開展。

附件: “紅歌”演唱推薦曲目

1、《光榮啊,中國共青團》

2、《春天的故事》

3、《歌唱祖國》

4、《我們是共產主義接班人》

5、《團結就是力量》

6、《黃河大合唱》

7、《唱支山歌給黨聽》

9、《在中國大地上》

11、《草原上升起不落的太陽》

13、《走進新時代》

15、《花兒為什么這樣紅》

17、《愛我中華》

19、《我和我的祖國》

21、《大海啊故鄉》

23、《少年壯志不言愁》

25、《軍港之夜》

27、《南泥灣》

29、《掌聲響起來》

31、《為社會主義祖國貢獻青春》

33、《誰不說俺家鄉好》

35、《共青團員之歌》

37、《難忘今宵》

39、《中國永遠收獲著希望》

41、《沒有共產黨就沒有新中國》

43、《黨啊,親愛的媽媽》

45、《七子之歌》

47、《走進新時代》

49、《長江之歌》

51、《春天的故事》

53、《今天是你的生日,中國》

55、《青藏高原》

57、《江河萬古流》

59、《說句心里話》

61、《少年壯志不言愁》

63、《愛的奉獻》

65、《男兒當自強》

67、《大刀進行曲》

69、《太陽最紅,毛主席最親》 71、《北京歡迎你》

73、《祝福祖國》

75、《中華民謠》

8、《大地飛歌》

10、《紅湖水浪打浪》

12、《紅旗飄飄》

14、《在希望的田野上》

16、《大中國》

18、《我愛你中國》 20、《八月桂花遍地開》

22、《十送紅軍》

24、《在那桃花盛開的地方》

26、《我的中國心》

28、《東方紅》 30、《咱們工人有力量》

32、《共和國之戀》

34、《五月的鮮花》

36、《加油中國》

38、《我愛祖國的藍天》 40、《年輕的朋友來相會》

42、《畢業歌》

44、《我的祖國》

46、《龍的傳人》

48、《長大后我就成了你》 50、《東方之珠》

52、《同一首歌》

54、《為了誰》

56、《天路》

58、《大海啊故 60、《小白楊》

62、《亞洲雄風》

64、《明天會更好》

66、《真心英雄》

68、《游擊隊歌》

70、《祖國不會忘記》

72、《萬里長城永不倒》

74、《在我生命中的每一天》

76、《我們走在大路上》

77、《保衛黃河》

78、《一個美麗的傳說》

79、《邊疆的泉水清又純》

80、《中國中國,鮮紅的太陽永不落》

第二篇:唱跳誦方案

一、指導思想: 為了貫徹落實《省教育廳關于在中小學校廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動的通知》(鄂教體藝[2009]16號)精神和《學校藝術教育工作規程》,提高我校學生的藝術修養和審美情趣,豐富學生的精神文化生活,我校決定在全校廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動。為了讓我校藝術教育活動成果得到進一步深化和提高,通過參加“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動,逐步在全校形成“人人會唱歌,個個能跳舞”的局面。

二、活動內容及形式:

本屆“大家唱、大家跳”藝術教育活動以“合唱、校園集體舞和廣播操”三個項目為主要內容。要求各班全體學生參加以上三個項目的交流和展示。

1、通過廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動,在全校形成“人人會唱歌、個個能跳舞”的局面。

“大家唱、大家跳”的主要活動內容為“合唱”“集體舞”等教育項目。合唱教育項目的教學內容以現行《音樂》教材中的合唱歌曲和教育部定期推薦的其他合唱歌曲為主,各地創作和改編的合唱歌曲為輔;集體舞教育項目的教學內容以教育部推薦的校園集體舞為主,各地創作的舞蹈和自編韻律操、健美操為輔;形成學校有特色人人有項目的局面。在開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動過程中以學校為基礎,以班級為重點。

2、要引導學生樹立正確的審美觀念,讓“大家唱、大家跳”藝術教育活動賦予“向真、向善、向美和向上”的校園文化特質。

“大家唱、大家跳”藝術教育活動是中小學校整個教育教學工作的有機組成部分。各班要按照《全日制義務教育音樂課程標準》和小學課程改革有關精神開齊開好音樂課。同時,有效利用大課間、體育藝術活動開展具有時代特征、校園特色和學生特點的“大家唱、大家跳”藝術教育活動。

3、要把“大家唱、大家跳”藝術教育活動列入學校教育教學的整體計劃,11月底舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動。

三、活動主題:

我愛我的祖國,以促進學生德、智、體、美等全面發展為目標,突出時代特征、校園特色和學生特點,展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,體現學生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求覺悟、追求快樂、追求知識”的校園文化特色。

四、領導小組:

長:黎逢明

副組長:童

劉以周吳艷珍

吳美霞

楊龍芳

徐白燕 成員:葛 良

張新甫 李九紅 易 忠

方 國

吳恒珍

王琪琪

胡璇芳

吳玉娥

吳玲燕

廖 俊

李羅玉

楊衛星

何伍明

五、參加對象: 全體學生

六、活動時間安排:

(一)、總體時間安排 1、2011年8月30日,召開籌備會,制定我校“大家唱、大家跳”藝術教育活動方案,安排工作任務。2、2011年9月1日——5日,以班為單位制定活動計劃,召開班隊會。3、2011年9月5日——10月20日,以班為單位學習、排練。4、2011年11月下旬:參加學校“大家唱、大家跳”藝術教育活動現場展演。

(二)、各組訓練時間安排:

1.合唱訓練時間:每周五下午班隊活動

2.校園集體舞訓練時間:每周每班用一節體育課訓練 3.廣播操訓練時間:每日課間操訓練

(三)、訓練時間訓練內容訓練地點負責人或輔導教師

1、廣播操:各班班主任及體育教師

2、合唱隊:各班班主任及音樂教師

3、集體舞:各班班主任及音體育教師

七、具體措施:做到“四個一” 1.每天活動一小時。2.每節課前一首歌。3.每班包建一支隊。4

.每師包會一段舞。

八、參評要求:

展演的作品要突出活動主題,抒發廣大學生對祖國無限熱愛的赤子之情,謳歌祖國發展的巨大變化,熱情歌頌偉大祖國的壯麗山河,體現思想性和藝術性的統一。

具體要求為:分年級組織比賽,屆時,分別舉辦合唱、校園集體舞和廣播操專場展演活動,由各年級組織教師評委參加評選。

(一)合唱項目

1、合唱伴奏由班級自己準備,或將曲目名稱上報政教處,合唱指揮原則上應由本班學生擔任;

2、合唱項目需演唱2首作品(演唱曲目可從我校“大家唱、大家跳”藝術教育推薦曲目中選擇)。

(二)校園集體舞項目

校園集體舞展示內容為教育部推廣的校園集體舞。

(三)廣播操項目

1、廣播操領操人員由本班學生擔任;

2、廣播操展示內容為教育部推廣的新編小學生第三套廣播體操。

九、有關要求:

1、各班自即日起,共同協商,全方位考慮,選拔出全面、出色的選手。

2、各班主任根據活動主題,制定細致的訓練方案,多渠道搜集素材,積極組織學生進行訓練,確保活動效果。

3、學校教導處、政教處為本次活動組織者,要積極做好指導教師課務、節目后勤等方面的協調、配合以及節目督促等工作。

4、各組之間積極配合,相互交換意見,使節目質量達到最高水平。

5、音樂、體育教師及班主任在此期間要求學會校園集體舞。

通城縣實驗小學政教處 二O一一年八月二十日

竹園小學“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案

2010-10-13 10:32:38 作者: 李衛華

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為了貫徹落實《湖北省中小學校“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案》和市教育局關于在全市中小學校廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動的通知精神,培育“向真、向善、向美和向上”的校園文化特質,實現“人人會唱歌,個個能跳舞”的目標,學校將通過開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動,不斷推動我校藝術教育工作的健康發展。特制定竹園小學“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案。

一、指導思想

以全省中小學校開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動為切入點,全面落實《學校藝術教育工作規程》提出的各項要求,提高全校學生的藝術修養和審美情趣,豐富學生的精神文化生活。同時,發揮學校藝術教育獨特的育人功能,使廣大學生在接受藝術教育過程的同時,接受生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育,促進全體學生德智體美全面發展。

二、主要內容

“大家唱、大家跳”藝術教育活動主要通過音樂課堂教學和課外文體活動組織實施,主要內容為合唱和校園集體舞。

(一)合唱教學內容為現行的學校《音樂》教材中的合唱歌曲;教育部和省教育廳推薦的合唱歌曲;各地和學校創作的、符合不同年齡特點的合唱歌曲。

(二)校園集體舞教學內容為教育部和省教育廳推薦的校園集體舞、廣播操、韻律操、健美操,以及各地和學校創作的校園集體舞、韻律操及健美操等集體舞蹈。

三、工作目標

(一)從2010年起至2011年,用兩年時間在全校普及“大家唱、大家跳”藝術教育活動,基本形成 “人人會唱歌、個個能跳舞”的局面。

(二)通過開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動,完善學校的藝術教育課程,培訓專兼職藝術教師,讓所有的藝術教師達到活動所需要的水平。

(三)配備能夠滿足藝術教學需要的藝術教學設備。

(四)培養一批優秀藝術人才,創作一系列符合學校“大家唱、大家跳”優秀音樂作品。

四、保障工作

(一)成立組織指導機構。

長:熊 虎

副組長:楊宇蓉

李衛華

總指導及教練:吳姍姍

李艷玲

云紫悅

陳麗清

彭少軍

成員:馬云勇

劉治國

(二)建立評價機制。學校制定《竹園小學“大家唱、大家跳”藝術教育活動評價細則》,每學期對“大家唱、大家跳”藝術教育活動進行檢查。將結果納入班級和教師的量化考核,并落實在教師績效工資中。學校每年舉辦一屆“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動。

(三)加強藝術教師隊伍建設。積極利用各種教育資源,對“大家唱、大家跳”藝術教育教師進行系列培訓。

五、工作安排

政教處:

1、制定切實可行的活動方案,指導活動的有效開展。

2、按年級落實合唱的曲目及校園集體舞的曲目。

3、落實每年一屆的“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動。

4、完善分管工作的檔案。

教導處:

1、落實藝術教育課程,把“大家唱、大家跳”活動納入學校《音樂》課的教學范圍。

2、加強藝術教師隊伍建設,通過各種途徑培訓藝術教師,以達到活動所需要的水平。

3、落實藝術教育的時間,將班級每周一次合唱、集體舞演練寫入課表,并保證每節課前班級的唱歌時間。

4、督促音樂教師完成合唱曲目的教唱工作。

5、制定藝術教育評價考核細則并對藝術教師進行考核。

第三篇:“誦經典,唱紅歌”文藝活動方案

X X小學2014年“誦經典,唱紅歌”文藝活動方案

為繼承老一輩革命先烈的革命精神,弘揚中華傳統文化,指引中國兒女在新時期不斷開拓進取,豐富學校校園文化生活,提高學生的藝術素質,經學校行政會研究決定我校將于十月底舉行“誦經典,唱紅歌”文藝活動,展示我校文化藝術教育的成果。

一、組織領導機構:

學校成立“誦經典,唱紅歌”文藝活動領導小組: 組長: XXX 副組長: XXX 組 員: 全校教職工

二、活動主題和活動內容:

1、活動主題:誦經典篇章,唱革命歌曲。

2、活動內容:

(1)活動內容要圍繞主題,充分反映我校學生熱愛祖國,奮發向上的精神風貌,符合學生特點和身心發育規律;堅持紅歌文化的導向,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一,團結和諧奮進,構建和諧校園,憧憬社會主義和諧社會的美好未來。

(2)形式、類型、要求一個朗誦、一個合唱,每一個節目演出時間一般不超過6分鐘。

三、活動人員:全體學生和教師

四、活動步驟:

1、活動時間:2010年11月26 日

2、活動地點:校園內東球場。

3、演出人員安排: ①舞臺總指揮:XXX ②訓練節目主持人:XXX

③節目安排: XXX ④舞臺布置:XXX XXX XXX XXX ⑤音 響:XXX XXX XXX ⑥攝 像:XXX

⑦服 裝:各班輔導員、班主任 ⑧評 委:XXX XXX XXX XXX XXX。⑨總分員:XXX XXX

五、注意事項

1、各班根據實際情況選定節目,選擇參與表演的學生,加強訓練和指導,確保演出質量。

2、有伴奏的請事先準備好伴奏光盤,演出前必須提前兩個節目交給負責音響的老師,并附帶紙條寫好播放編號。

3、學生在排練節目時充分利用課余時間,各班要對學生的排練加強管理,不能影響正常的教育教學秩序。

4、要求各班選定兩個節目參加演出。

5、節目的服裝各班自行統一。

六、評分及獎勵辦法

(一)分節目類別評分,(即合唱一類,朗誦一類。)評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現革命性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

(三)取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:分年級獎集體一、二等獎。

(五)獎勵辦法:學校組織人員對參賽的節目進行認真的評比,并為獲獎班級頒發獎狀,各班將其納入學期班主任和班級學期綜合考核。

七、其它事宜

各班把節目串詞報到主持人處。

12月28日將公布元旦匯演的具體實施方案和節目單。

2014年10月19 日

第四篇:誦經典唱紅歌主持詞

誦經典唱紅歌主持詞

女:各位領導、各位來賓,男:老師們、同學們,合:大家好!

女:五月良辰佳日,建黨華誕前夕,男:巍巍明月山麓,菁菁天小校園,女:重溫革命精神,高唱紅色歌曲,男:牽手文學大師,誦讀經典美文。

合:今天,天館小學在此隆重舉行“經典誦讀·紅歌演唱”比賽!

女:出席今天活動的領導、嘉賓評委有:(輪流介紹)

男:下面有請肖校長講話!

女:110年前,梁啟超一首《少年中國說》字字鏗鏘,酣暢淋漓,寄托了對少年中國的熱愛和期望!如今, 我少年中國,與天不老!我中國少年,與國無疆!xx小學同學和老師們將為我們獻上《少年中國說》!

男:xx書記到aa后,倡導全市人民“唱紅歌、讀經典”。我校也積極響應,校園內迅速刮起了一股“紅色旋風”!通過歌聲,我們表達對革命英雄的崇拜、對紅色歷史的緬懷、對真、善、美的褒揚、對幸福生活的贊美。

女:我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,紅歌凝聚著一個民族的精神和文化,可以催生一種精神力量,能激發人們對理想和信念的執著追求。請欣賞《我們是共產主義》接班人。

“經典誦讀·紅歌演唱”比賽圓滿結束!

謝謝大家!

第五篇:唱紅歌 誦經典 開幕詞

開幕詞

女1:尊敬的各位老師 男2:親愛的同學們 合:大家上午好!

女3:梧桐飄飛、陽光普照,男4:激情澎湃、盛世歡騰。

女1:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。凝聚心頭不變的情結。

男2:熟悉的旋律,演繹時代的樂章,回蕩情懷不改的真切。女3:燦爛的文化,歷經歲月的變遷,展現中華古今的風采。男4:經典的詩篇,孕育智慧的精華,凝聚炎黃子孫的神韻。女3:紀念12·9學生愛國運動,弘揚愛國主義精神,豐富校園生活,展現我校師生健康向上的精神風貌。

男4:中華五千年文明孕育了多少經典的文化,經典的詩詞蘊含無數哲理,讓我們吟誦古今詩詞,展現我校師生文化底蘊。

女1: 同學們,在這令人難忘的上午,讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!讓我們的校園凱歌嘹亮!

男2:在這令人難忘的上午,讓我們縱情演繹,經典文化,抒發時代豪情!讓我們的校園書香飄揚!

男:現在有請響灘中學黨總支書記,校長,邱少姜同志致辭。大家歡迎。

閉幕詞

男:歡聚的時刻總是太短 女:喜悅的今宵總是難忘

男:打倒日本帝國主義的口號似乎還在吶喊。女:我是中國人的鏗鏘聲還縈繞在耳旁。

男:當一曲曲催人奮進的紅色經典歌曲在人們耳畔重新響起時,埋藏在人們心中已久的紅色激情也被重新點燃。

女:當一段段耳熟詳記的經典文章回蕩在我們的溫馨家園時,讓人不禁緬懷過去那個充滿著文化氣息的年代。男:是紅歌讓我們相聚在這里。

女:是經典把我們的心緊緊的連在一起。男:讓我們軍民同心,共譜輝煌的篇章。女:讓我們攜手并進,共創美好的未來。

合:親愛的朋友們,12·9唱紅歌·誦經典比賽到此結束。

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