第一篇：基礎語文

一、什么是戲??？試述中國傳統戲劇的淵源與發展。

問題提示：戲劇是一種在舞臺上表演的綜合藝術。它借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段來塑造人物形象，揭示社會矛盾，反映社會生活，它是通過舞臺演出將劇中所反映的生活情景直接呈現在觀眾面前的一種藝術形式，具有舞臺性、直觀性、綜合性、觀眾參與性等特點。舞臺性決定了戲劇藝術必須高度集中，直觀性要求戲劇藝術的語言具有動作化的特點。

中國戲曲有著悠久的歷史傳統，是與古希臘戲劇、印度梵劇齊名的世界最古老的戲劇藝術。經歷了孕育萌芽、形成發展、成熟興盛的漫長過程。

孕育萌芽時期：在上古時期的原始宗教祭祀活動中，巫覡扮神且歌且舞的表演，有明確的扮裝對象、專職的扮演者及扮演成果的被觀賞，這種巫覡活動被視為后世戲劇的萌芽。

形成發展時期：唐代和宋金時期，唐代的歌舞劇“踏搖娘”和“參軍戲”、宋代的雜劇，雖然沒有形成嚴謹、龐大的完整體制，但其角色、演出程序、內容和風格都有了比較嚴格的定制。

成熟興盛時期：元雜劇和明清戲曲。元雜劇的主要代表有關漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》、紀君祥的《趙氏孤兒》等；明代戲劇主要是傳奇，杰出的代表是湯顯祖的“臨川四夢”（《紫釵記》、《南柯記》、《邯鄲記》和《牡丹亭》）；明代的戲曲主要是孔尚任的《長生殿》和《桃花扇》。）

隨著新的批評方法層出不窮，為我們文學批評打開了一扇扇窗口，開拓了思維能力，拓展了思維空間，比方說運用弗洛伊德的精神分析學說來分析哈姆萊特的“復仇”；還有用存在主義文藝觀來分析哈姆萊特的形象；還有從宗教層面上進行解讀；還有從人性的層面上進行分析；從接受美學的角度來分析產生不同結論的原因等。

在討論過程中最好能進行充分的交流，產生心靈的碰撞，智慧的火花。

單元綜合訓練題四思路提示

說的區別與聯系。

問

二、什么是戲劇沖突？試分析悲劇《哈姆萊特》的戲劇沖突。

問題提示：所謂戲劇沖突是指社會生活中尖銳的矛盾沖突在戲劇中的反映，它的具體表現形式有思想沖突、性格沖突、意志沖突和人與環境的沖突(亦稱為主客觀沖突)等。

《哈姆萊特》的沖突有多重，既有人與社會、人與人、人與自我的矛盾沖突，又有理想與現實、主觀與客觀的沖突。其中最主要的戲劇沖突是以哈姆萊特為代表的人文主義和以克勞狄斯為代表的封建惡勢力之間的矛盾沖突，正是這一主要矛盾導致哈姆萊特最終走向悲劇。

三、試述戲劇文學劇本與小題提示：小說是一種以塑造人物為中心，通過描述完整的故事情節和具體的生活環境，形象深刻、多方位地反映生活的敘事性文學體裁，人物、情節和環境構成了小說的三要素。所以，小說與戲劇的共同點都是通過人物形象的塑造來反映社會生活，表達作者對社會、人生的看法的。但又有所不同，主要表現在：

首先，在情節的處理上，小說的情節安排更為自由和靈活，可以平鋪直敘、倒敘、插敘等，都有一個發生、發展、高潮、結局、尾聲等，相對完整的故事情節。而戲劇由于受到舞臺演出條件的限制，戲劇情節結構的安排緊張、緊湊、集中。

其次，在人物形象的塑造上，小說人物更注重人物的細節描寫，通過細節描寫不僅表現人物的行為內容，而且表現人物的行為方式，凸顯人物的典型性格。而戲劇主要靠人物的語言和行為來刻畫人物的性格。

再次，關于環境的描寫，小說有更大的空間，可以自如地、不受約束地描寫典型人物產生的典型環境。而戲劇由于受舞臺演出條件的限制，環境描寫頗受限制，需要鑒賞者發揮充分的想象力。

最后，小說能夠給作者提供自由發揮的余地，可以充分表達自己強烈的愛憎態度和主觀傾向性。而戲劇家則只能通過舞臺演出曲折地表達自己的思想傾向。

四、戲劇結構有幾種？試舉例分析它們各自的特征。

問題提示：戲劇結構一般分為回顧式、開放式、人像展覽式三種。

（1）回顧式結構：又稱“鎖閉式”結構。它的主要特點：出場人物較少，劇情展開的時間、地點高度集中，基本符合“三一律”（時間、地點、情節的一致）的原則，劇情從臨近高潮的地方開始，以前的事用回敘的手法融合到劇情發展之中。如易卜生的《玩偶之家》，曹禺的《雷雨》等。這種結構的長處是：集中統一，又環環緊扣，容易取得戲劇性的效果。

（2）“開放式”結構：按照故事發展的時間順序展開劇情，人物較多，劇情展開的時間較長，場景富于變化，情節更為豐富、曲折；可以沒有回敘成分。像莎士比亞的《羅米歐與朱麗葉》，老舍的《茶館》,曹禺的《原野》等?！对啊分忻鑼懗鸹莫z中逃出，來到焦家報仇，殺死了焦閻王之子焦大星，帶著他原先的未婚妻金子逃走，當被圍困走投無路時，自殺身亡，完全是按順序推進劇情的發展。這種結構的長處是：有頭有尾，把戲劇情節原原本本表現在舞臺上，能容納較廣的生活材料。

（3）人像展覽式結構：“人像展覽式”的結構,是以片段方式展示眾多的人物形象和社會風貌為主要目的，如曹禺的《日出》等。曹禺在寫《日出》時，“決心舍棄《雷雨》中所用的結構，不再集中于幾個人身上”?！度粘觥分腥宋镫m有主次，但并無中心人物，而且互為賓主，交相映襯，沖突也非單線，而是多線索交錯，目的在于通過較多人物的塑造，共同完成一個主題,即批判那“損不足以奉有余”的不合理的黑暗社會。

五、如何解讀和鑒賞戲?。?問題提示：

第一，把握沖突，探索主旨。第二，觀其言行，解讀人物。第三，明晰結構，諳通“門道”。第四，由實到虛，發揮想象。

六、你認為“生存還是毀滅”這段內心獨白體現了哈姆萊特什么樣的心理特征？ 問題提示：“生存還是毀滅”這段內心獨白已成為家喻戶曉的經典名句，最能體現哈姆萊特“憂郁”的性格特征以及他內心世界的復雜和多樣。哈姆萊特的思考能力非常強，從對外界世界的思考到人的內心世界，從別人到自己，從“小我”到“大我”再到整個人類，由此可見，他的思維能力特別發達，與其說他是人文主義的行動者不如說他是人文主義的思想家。想得多而做得少，思維超前而行為滯后。通過這段內心獨白，我們深切地體會到一個對未來充滿美好理想的青年王子一旦理想破滅后，他的靈魂將受到怎樣的折磨和煎熬，怎樣由一個強者變成了懦夫。哈姆萊特的性格特征的復雜性、矛盾性、深刻性是顯而易見的。

八、你認為哈姆萊特是個什么樣的藝術典型？他的性格特征是什么？

問題提示：通過本節課的學習，讓學生暢所欲言，談談自己對這個人物的看法，討論發言時要有理有據，言之成理。因為“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”。

關于哈姆萊特的性格特征向來就有爭議。有的認為他的性格主導特征是“憂郁”，因而有“憂郁王子”之稱。

另一種觀點認為哈姆萊特性格的主要特征是“勇敢”。他始終沒有忘記復仇，總是在等待時機，準備條件，一旦時機成熟，條件具備，他便義無反顧地進行復仇。

三、《原鄉人》是一篇風格獨特的小說，有人說，這篇作品更像一篇散文，你認為如何？

問題提示：鐘理和的作品，大都是自傳體小說，作品的故事情節，人物活動及整個創作構思，都是緊緊圍繞著作家的人生歷程發展的。這篇小說就具有散文化情節結構的特點：一是故事情節呈現為散文的片斷,二是形散而神不散,作品始終扣緊對“原鄉”的情感展開。這樣的藝術特點容易造成人物形象不夠風采的缺憾，但屬白璧微瑕，并不影響作者的文學成就。

五、細讀《原鄉人》，體會作者的情感，弄清“原鄉”的內涵。如何理解小說最后的那兩段話？

問題提示： 鐘理和小說中的“原鄉”這個詞是臺灣客家同胞對祖國大陸的稱呼，他們把返回祖居地稱為“轉原鄉”，甚至把人們的去世也稱為“轉原鄉”。也指臺灣同胞文化的根。小說表現了臺灣同胞與祖國的血肉關系，反映了臺胞向往大陸，回歸祖國的美好愿望。

這是一種民族情感和民族意識。作者沒有忘記他的先民、文化背景與民族意識，如同臺灣許多文學家一樣，在創作動機背后，隱藏著對日本統治的抗拒意識。作者的生活經歷以及小說最后的結局——“我”投奔大陸，可見“我”的民族意識是一種抗日意識，也是經過中日戰爭洗禮而形成的思想上的抽象的近代“中國意識”。

六、人生不能缺少幽默，你如何理解幽默？

問題提示：幽默是人們一種睿智的處事方式，它也是一種成熟的、高尚的心理品質，是個人素養比較成熟的表現。我們可以有意識地加以培養，用幽默化解困境、戰勝挫折。

單元綜合訓練題三思路提示

一、綜合比較《祖國土》、《橘頌》和《贊美》，體會這三首詩是如何表達愛國情感的。

問題提示：《橘頌》是通過橘樹的品性特征與屈原的人格理想之間的邏輯關聯表達詩人的愛國情感的，詩人托物言志，借橘樹的獨立不遷表達了自己對祖國的忠貞不貳。《祖國土》是以平凡的意象，表達詩人對祖國的一片深情?！顿澝馈访鑼懣谷諔馉帟r期中國農民的痛苦和堅韌，詩人通過對在艱難和恥辱中生活的中國農民給予由衷的贊嘆，揭示出一個民族已經站立起來。

三、有人說，了解相關背景，是真正理解詩歌的前提，這種說法有道理嗎？ 問題提示：中國古代文學評論向來講求“知人論世”的批評原則，對于詩歌這種主體性比較強的文學體裁，了解作者等相關背景，無疑對真正理解詩歌是一個重要的前提，但是也一定要重視文本本身的信息，不能用社會學的批評代替文學的批評。

六、你認為詩歌“音樂美”包含哪些因素？

問題提示：可以從音節、音頓、平仄格律、辭藻等方面

1.我國最早的一部詩歌總集是《詩經》，其句式以

言為主。

2．《詩經》中被清代詩人王士禎推舉為“萬古送別之祖”的篇目是

《

》。

3.“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老”出自《詩經》的《

》。

4.杜甫的許多優秀作品顯示出唐代由開元、天寶盛世轉向衰微的歷史過程，被稱為 “

”。

5.在我國詩歌理論遺產中，有不少著名的論詩絕句，而最早出現、最有影響的則是杜甫的 《

》。

6.開創“香草美人”傳統的詩人是。

7.屈原開創的“楚辭體”實際上代表了中國文學的主義傳統。

8.屈原的主要代表作有 《

》、《

》、《

》、《

》。

9.《山鬼》一詩選自屈原的《

》。

10.東漢張衡寫的、被稱為“七言之祖”的《

》是效法屈原美人香草之喻以抒己

志的作品。

11.李商隱的詩大多隱約朦朧，含蓄委婉，具有獨特的風格。

12.與杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”的“李”是指。

13.徐志摩1923年，參與發起成立新月社，是 “

派”的代表詩人。

14.徐志摩的《雪花的快樂》最初收錄在詩集

《

》。

15.戴望舒的成名作是《

》，他因此被稱為“

詩人”。

16.戴望舒的早期詩作憂傷哀愁，受歐洲

派詩歌影響，追求意象的朦朧。

17.老子是道家學派的創始人，作《老子》，又稱 《

》。

18.《老子》分

兩部分，主要闡述的思想。

19.《老子》共

多字，包含了不少對立轉化的樸素辯證觀點。

20.“千里之行，始于足下”出自

《

》。

21.“不憤不啟，不悱不發”出自

《

》。

22.成語“和而不同”出自 《

》。

23.墨家思想的核心是。

24.莊子善于使用

故事來說明道理，文筆恣肆、詞藻瑰麗、想象奇幻，詩意盎然。

25.韓非子，戰國末期思想家，學說的集大成者，代表作有《

》、《

》等。

26.《戰國策》傳說是西漢末年學者

根據當時搜集到的史料重新編輯整理成書的。

27.《蘇秦以連橫說秦》選自 《

》。

28.《蘇秦以連橫說秦》成功塑造了一個勤奮好學、熟悉時事、能言善辯、渴求富貴的家形象。

29.李斯在《

》

一文中正面立論秦國歷史上四位君主重用客卿而成帝業的事實，為論證逐客的錯誤提供事實依據。

30.1919年9月15日，《新青年》創刊號的第一篇文章是

寫的《敬告青年》。

31.“青年如初春，如朝陽，如百卉之萌動，??人生最可寶貴之時期也”是陳獨秀在 《

》 一文中的著名論斷。

32.漢樂府大多時候指漢代從

采集而來的詩歌。現存的漢樂府民歌共三四十首，大多收在宋人郭茂倩所編 《

》 中。其內容主要是描寫民間疾苦,反映底層百姓呼聲。

33.王粲博學強識，才思敏捷，與孔融、徐幹、陳琳、阮瑀、應玚、劉楨齊名，號稱 “

”。

34.羅偉章的作品因大多表現底層民眾生活的苦難，而被文壇稱為 “

作家”。

35.羅偉章《拾荒者》里的主人公是。

36.余華是 “

派”的代表作家，早期的小說帶有很強的實驗性。

37.余華寫的長篇小說《活著》里的主人公是。

38.“故善者因之，其次利道之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭”一句出自司馬遷的 《

》。

39．中國歷史上第一個在歷史著作中寫入經濟問題的作家是。

40.明末小說家凌濛初編寫了

小說集“二拍”（即《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》）。

41.《紅樓夢》寫于曹雪芹凄涼困苦的晚年，原名

《

》，基本定稿

回，曾以手抄本流傳。

42．“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明在《

》中的名句。

43.陶淵明的《飲酒》是一首

詩。

44.《渭川田家》是王維晚年所寫的詩。

45.沈從文的創作表現手法不拘一格，文體不拘常例，故事不拘常格，勇于嘗試各種體式和結構，成為現代文學史上不可多得的“

作家”。

46.《翠湖心影》是現代作家

寫的一篇散文。

47.19世紀超驗主義運動的重要代表人物美國作家亨利?戴維?梭羅最具代表性的作品是 《

》，記錄了他于1845至1847年在康科德附近的瓦爾登湖畔度過的一段隱居生活。在他筆下，自然、人以及超驗主義理想交融匯合，渾然一體。

48.張若虛生活年代在初、盛唐之間，與賀知章、張旭、包融合稱“

”。

49．張若虛的詩在《全唐詩》中僅存二首，《代答閨夢還》和

《

》。

50.被聞一多譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”的詩作是。

51.《古詩十九首》內容多反映

年**時世中夫婦兩地分居之苦及文人失落心態，語言平易自然，描寫生動真切。

52.和前代月亮詩一脈相承，曹植的《七哀》也是一首

之作。

53.歐陽修的《

》 以元宵佳節皎潔的月亮為背景，極盡抒寫了今非昔比、物是人非、不堪回首的離別與傷感。

54.“長嘯梁甫吟，何時見陽春。君不見朝歌屠叟辭荊津，八十四來釣謂濱?！边@是李白

《

》中的前兩句。

55.《秋興八首》是杜甫晚年

詩的代表作，歷來被公認為是杜甫抒情詩中藝術性最高的一組詩。

56.杜甫的 《

》

宛如一幅栩栩如生的群仙畫像圖，深刻地反映出盛唐時期的酒文化。

57.說：“我的血系中有一條黃河的支流”，“藍墨水的上游是汨羅江”，“要做屈原和李白的傳人”的詩人是。

58．關于《長恨歌》的主題常見的觀點是。

59.白居易的長篇敘事詩成就很高，詩風平易通俗，與元稹并稱，時稱 “

”。

60.《長恨歌》以

為背景抒寫了唐明皇與楊貴妃的愛情悲劇，被后世奉為我國古代長篇歌行的絕唱。

61.湯顯祖的《牡丹亭》傳奇，寫的是杜麗娘和的愛情故事。

62.納蘭性德的詞率性自然，真切感人，被譽為清初“

詞人”。

63.《一棵花開的樹》是一首唯美空靈的青春愛情詩，是詩人的代表作之一。

64.張潔的《愛情是不能忘記的》是新時期

小說的代表作之一。

65.張潔是迄今為止全國唯一兩次獲得

文學獎的作家。

66.表現率真任誕、豪邁超遠的“魏晉風度”的主要載體是 《

》。

67.《世說新語》生動地記述了自漢末至南朝宋三百年間高門名士的遺聞軼事，是魏晉南北朝時期的 “

”

代表作。

68.阮籍的代表作是《

》詩八十二首，這些詩非一時一地而作，是總計平生所作詩，總題為“

”。

69.給嵇康帶來殺身之禍的一封信是

《

》。

70.1918年5月，中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》是用筆名

發表的。

71.《魏晉風度及文章與藥及酒之關系》是魯迅在夏期學術演講會上的演講。

72.《山居筆記》是作家

寫的散文集。

73.《遙遠的絕響》選自余秋雨著的散文集 《

》。

74.《破陣子?四十年來家國》是

從一國之君變為階下之囚時內心最真誠的自白。

75.李煜的詞大體以

滅亡為界，分為前后期。前期詞以描寫宮廷逸樂生活為主，風情綺麗，清靡婉轉。后期詞多追憶往事，傷懷故國，風格沉郁，境界開闊，在詞史上具有里程碑式的意義。

76.柳永度曲填詞，是詞史上第一個大量創制

的專業詞人。

77.蘇軾評為“不減唐人高處”的詞句是柳永《八聲甘州》中的 “

”。

78.蘇軾以詩為詞，擴大了詞的內容和題材，并開創“自是一家”的 詞派。

79.宋詞史上的“三蘇”是指。

80.“小舟從此逝，江海寄余生”是蘇軾在 《

》 中的詞句。

81.詞人晏幾道是詞人的兒子，號稱“二晏”詞人。

82.李清照的詞創意出奇，語言清新自然，號稱“

體”，在詞史上獨樹一幟。

83.李清照是

詞派的出色代表，她的詞，以1127年靖康之變為界，前期多閨情，深摯清麗、含蓄秀婉；南渡以后多悲情，傷離感亂、凄楚哀苦。

84.魯迅在《復仇》里所要揭示的國民劣根性之一就是

心理。

85.郭沫若《天狗》塑造的 形象就是作者的化身。

86.老舍的作品大多取材于市民生活，他善于從人們群眾的口頭語言中汲取和提煉文學語言，寫下了800多萬字的作品，被授予“

”的稱號。

87.《五四給了我什么》由衷表達了作者

對五四運動的感謝。

88.《離婚》、《駱駝祥子》、《月牙兒》、《四世同堂》、《茶館》和《龍須溝》都是作家的傳世名作。

89.巴金“文革”后創作的近五十萬字的散文集

《

》，被譽為是“說真話的大書”。

90.胡適在《追悼志摩》一文中說徐志摩的人生觀有三個大字，即。

91.賈平凹的長篇小說《

》獲2008年第七屆“茅盾文學獎”。

92.《祭十二郎文》作于貞元十九年（803），是

悼念亡侄韓老成的祭文。

93.美國作家凱特·肖邦寫的《一小時的故事》被稱為

主義的經典作品之一。

94.《“三八”節有感》是丁玲在時期的作品。

95.獲全國首屆新詩優秀詩集獎的《雙桅船》的作者是。

96.翟永明的《獨白》是中國當代文學史上比較早、并且也是相當成熟的一部

主義文學作品。

97.《紅處方》、《血玲瓏》、《拯救乳房》和《女心理師》都是當代女作家

創作的長篇小說。

98.“大學者，研究高深學問者也”是

在就任北京大學校長時的演說語。

99.韓愈在思想上是中國

觀念的確立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。

100.曹操的《讓縣自明本志令》，又名《述志令》。從題目上看，和當下公文中的相似。

1.四

2.《邶風?燕燕》

3.《邶風?擊鼓》

4.詩史

5.《戲為六絕句》 6.屈原

7.浪漫

8.《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》9.九歌

10.《四愁詩》

11.無題 12.李商隱 13.新月

14.《志摩的詩》 15.《雨巷》，雨巷 16.象征

17.《道德經》

18.道經和德經，自然無為 19.五千

20.《老子》

21.《論語》 22.《論語》 23.兼愛 24.寓言

25.法家，《說難》、《孤憤》26.劉向 27.《戰國策》 28.縱橫

29.《諫逐客書》 30.陳獨秀 31.《敬告青年》

32.民間，《樂府詩集》 33.“建安七子” 34.底層 35.八貴

36.先鋒 37.福貴

38.《貨殖列傳序》 39.司馬遷

40.擬話本

41.《石頭記》，80 42.《飲酒》其五

43.田園 44.田園 45.文體 46.汪曾祺

47.《瓦爾登湖》 48.吳中四士

49.《春江花月夜》

50.《春江花月夜》

51.東漢末 52.月下懷人

53.《生查子?元夕》 54.《梁甫吟》

55.律體

56.《飲中八仙歌》 57.余光中

58.愛情說、諷喻說、雙重主題說

59.“元白體” 60.安史之亂 61.柳夢梅

62.滿族第一 63.席慕蓉 64.反思 65.茅盾

66.《世說新語》 67.志人小說 68.詠懷，詠懷

69.《與山巨源絕交書》 70.魯迅 71.廣州 72.余秋雨 73.《山居筆記》 74.李煜 75.南唐 76.慢詞長調

77.漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。78.豪放

79.蘇軾、蘇洵和蘇轍 80.《臨江仙·夜歸臨皋》 81.晏殊 82.易安 83.婉約 84.“看客” 85.天狗 86.人民藝術家 87.老舍 88.老舍 89.隨想錄 90.愛、自由和美 91.秦腔

92.韓愈 93.女性 94.延安 95.舒婷 96.女性 97.畢淑敏 98.蔡元培 99.“道統” 100.命令

第二篇：小學語文基礎

本文涵蓋了小學語文各年級基礎知識，包括以下幾個部分： ? 字母表、音序表、音節、聲母、韻母、整體認讀音節、標調規則、? 關聯詞、修辭、標點符號、歇后語、句子、詞語、反義詞、顏色、小常識 篇幅較長，為了孩子，建議收藏！

字母表(音序表)

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz(其實就是英語26個字母的大小寫，只是讀音不同)

音節

音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成(三拼音節還包括：介母)

聲母

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韻母

1、單韻母：

a o e i u ü(6個)

2、復韻母：

ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)

3、鼻韻母：

(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

整體認讀音節

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)

標調規則

有a別放過，沒a找o、e，i、u并列標在后，這樣標調準沒錯!

拼寫需注意的事項

1、j、q、x遇到ü，兩個小點要拿去

2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例：Beijing;文章標題開頭字母要大寫

關聯詞

1、并列關系：...一邊...一邊......一面...一面...不是...而是...有時...有時...既...又...又...又...那么...那么...2、承接關系：

一...就 首先...然后...又......就......接著...3、遞進關系：

不僅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不僅、不只、不光)...還(又、也)

4、因果關系：

因為...所以 由于...因此...因故...之所以...是因為 既然...就...因此...5、選擇關系：

是...還是 不是...就是 要么...要么 與其...不如 寧可...也不 寧愿...不愿...6、轉折關系：

雖然...但是 盡管...還 盡管...卻 但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)

7、假設關系：

如果(假設、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、縱然)...也(還)

8、條件關系：

只要...就 只有...才 除非...才 任憑...也

修辭

1、比喻：

說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個事物說明另一個事物的方法。

2、擬人：

是把人的特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動、有感情。

3、夸張：

對某一個事物進行擴大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術的擴大或縮小。

4、排比：

是把三個或三個以上結構相同或相似，預期一致的詞組或句子排列起來，借以增強表達效果。

5、反問：

用問的預期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。設問：可以直白的說就是自問自答。

6、雙關：

在特定的語言環境中，故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。

7、引用：

引用別人的話或成語、典故等。

8、反語：

故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。

9、對比：

把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。

10、對偶： 用字數相等、結構相似的兩個句子或短語表達意思相近相關或相反的。

11、反復：

為表達強烈的感情有意重復使用某個詞語、句子。

12、借代：

不直接說出要說的人或事，而是借用和這個事或人相關的人或事。九流印象 微信號：wx96yx 標點符號

1、逗號：

表示一句話中間的一般性停頓。

2、句號：

用于一句完整話的最后停頓。

3、問號：

表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。

4、感嘆號：

用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。

5、冒號：

表示提示性話語之后的停頓。

6、分號：

表示停頓一般比逗號大比頓號小，復句間較大的停頓。

7、雙引號：

表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。

8、頓號：

表示句子中并列詞語之間的停頓。

9、括號：

標明文中注釋的部分。

10、破折號：

表示出現種種不同的語境、情態和語法意義。

11、省略號：

表示由于種種原因省去的內容、達到便于記敘的目的。

12、書名號：

表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。

13、著重號：

表示文中特別重要，需要注意的字詞句。

14、間隔號：

表示時間、民族、書名、人名之間的分界。

15、連接號：

表示時間、地點、數目等起止的標點。

16、專名號：

表示人名、地名、國家名等。

歇后語

1、八仙過海--------各顯神通

2、砌墻的磚頭--------后來居上

3、早開的紅梅-------一枝獨秀

4、車到山前--------必有路

5、打破砂鍋--------問到底

6、門縫里看人--------把人看扁了

7、虎落平陽--------被犬欺

8、畫蛇添足--------多此一舉

9、箭在弦上--------不得不發

10、井底青蛙--------目光短淺

11、大海撈針--------沒處尋

12、竹籃打水--------一場空

13、打開天窗--------說亮話

14、船到橋頭--------自會直

15、飛蛾撲火--------自取滅亡

16、百米賽跑--------分秒必爭

17、拔苗助長--------急于求成

18、仇人相見--------分外眼紅

19、芝麻開花--------節節高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子點燈--------白費蠟

22、兔子尾巴--------長不了

23、偷雞不成--------蝕把米

24、王婆賣瓜--------自賣自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉車--------誰敢

27、老鼠過街--------人人喊 打

28、麻雀雖小--------五臟俱全

29、墻上茅草--------隨風兩邊倒 30、三十六計--------走為上計

31、塞翁失馬--------焉知禍福

32、壺中無酒--------難留客

33、丈二和尚--------摸不著頭腦

34、有借有還--------再借不難

35、貓哭耗子--------假慈悲

36、三九天吃冰棍-----寒了心

37、泥菩薩過河-------自身難保

38、對牛彈琴--------白費勁

39、寺里的木魚--------任人敲打 40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上訂釘--------跑不了

42、竹筒倒豆子--------直來直去

43、黃鼠狼給雞拜年------沒安好心

44、竹筍出土--------節節高

45、茶壺里煮餃子-------倒不出來

46、釘頭碰釘子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓------四面聞名(鳴)

48、狗咬呂洞賓--------不識好人心

49、啞巴吃餃子-------心里有數 50、鐵打的公雞--------一毛不拔

51、雞蛋碰石頭--------不自量力

52、姜太公釣魚--------愿者上鉤

53、啞巴吃黃蓮--------有苦說不出

54、孔夫子搬家--------凈是書

55、木偶流眼淚--------假人假義

56、留得青山在--------不怕沒柴燒

57、門縫里看人--------把人看扁了

58、泥菩薩過河--------自身難保

59、潑出去的水--------收不回 60、騎驢看唱本--------走著瞧

61、千里送鵝毛--------禮輕情意重 62、肉包子打狗--------有去無回 63、山中無老虎--------猴子稱大王 64、司馬昭之心--------路人皆知 65、外甥打燈籠--------照舊(舅)68、小蔥拌豆腐--------一清二白 69、小和尚念經--------有口無心

70、周瑜打黃蓋--------一個愿打一個愿挨 71、上鞋不用錐子-------真行 72、搟面杖吹火--------一竅不通 73、瘸子上炕-------一搬一上

74、開水里煮空籠--------不爭包子爭口氣 75、秀才遇到兵--------有理講不清 76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮 77、黃牛追兔子--------有勁使不上 78、過年娶媳婦--------雙喜臨門 79、豬鼻子里插蔥--------裝象

80、只許州官放火------不許百姓點燈 81、豬八戒照鏡子--------里外不是人 82、池塘里的**--------大不了 83、擔著胡子過河--------謙虛過度 九流印象 微信號：wx96yx 句子

1、陳述句：

用于告訴別人一件事或一個道理，表示陳述語氣的句子，一般語調平和，句尾一般用句號。

例：（1）小明的好朋友是學生。（2）明天我們去秋游。（3）夜空中滿是閃閃的星星。

2、疑問句：

用于提出問題的句子，句尾語調上升，常有疑問詞“呢、嗎、呀、么等等”句尾用問號。

例：（1）這本書是你的嗎？（2）你吃過午飯了嗎？（3）他在做什么呢？

3、祈使句：

表示命令、請求、希望或者勸阻的句子，根據語句語調可以用嘆號、也可用句號。例：（1）不許隨便亂走！（2）請把那本書給我。

4、感嘆句：

用于抒發感情、表示感嘆的句子，句尾用嘆號。

例：（1）春天的景色真美呀?。?）種子的力量竟然有這么大！

詞語

（一）固定結構

1、ABB

慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、胖乎乎 紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶、喜滋滋、靜悄悄 霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花 白茫茫

2、AABB

高高興興、許許多多、漂漂亮亮、仔仔細細、紅紅火火、明明白白、花花綠綠、干干凈凈 嚴嚴實實、舒舒服服、確確實實、零零星星 結結實實、郁郁蔥蔥、大大小小、多多少少 深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細 日日夜夜、來來往往

3、AABC

栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目 面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮 息息相關、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕

4、ABAC

人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、自言自語 無影無蹤、無法無天、無邊無際、各種各樣

5、又A又B

又唱又跳、又細又長、又說又笑 又大又圓、又松又軟、又香又脆

6、A來A去

游來游去、飛來飛去、跑來跑去 跳來跳去、走來走去

7、不A不B

不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、不聞不問

（二）帶反義詞的成語

遠近聞名、黑白相間、輕重倒置、左右為難 黑白分明、舍近求遠、因小失大、頭重腳輕 積少成多、舍本逐末、貪小失大、異口同聲 左鄰右舍、里應外合、大同小異、小題大做 大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合 大驚小怪、南轅北轍

（三）帶數字的成語

一本正經、二話不說、三心二意、四面八方 五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海 九牛一毛、十全十美、百發百中、千方百計 萬紫千紅

（四）八字成語

千里之行，始于足下 百尺竿頭，更進一步 耳聽為虛，眼見為實 人無完人，金無足赤 尺有所短，寸有所長 一葉障目，不見泰山

（五）歷史故事的成語

聞雞起舞（祖逖）、驚弓之鳥（更羸）

畫龍點睛（張僧繇）、胸有成竹（文與可）杏林春滿（董奉）、紙上談兵（趙括）

（六）神話故事的成語

盤古開天、夸父追日、嫦娥奔月 女媧補天、后羿射日、精衛填海

（七）寓言故事的成語

刻舟求劍、拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢 南轅北轍、買櫝還珠、坐井觀天

（八）關于春天的詞語 春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅 鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬 百花齊放、百鳥爭鳴、春暖花開 春風拂面

（九）關于秋天的詞語

金秋時節、層林盡染、疊翠流金 天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽 五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實 秋收冬藏

（十）關于團結的詞語

同心協力、眾志成城、萬眾一心、戰無不勝

（十一）關于取長補短的詞語

人外有人、天外有天、博采眾長、多多益善

小學微課堂 公眾號：九流印象 微信號：wx96yx

（十二）關于學習的詞語

勤學好問、好學不倦、讀書百遍、其義自見 博覽群書、孜孜不倦、學而不厭、堅持不懈 業精于勤、專心致志、聚精會神、廢寢忘食 竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實地

（十三）其他成語

風餐露宿、日夜兼程、滿載而歸、如愿以償 沒精打采、沉默不語、目不轉睛、恍然大悟 五洲四海、舉世聞名、高樓大廈、應有盡有

反義詞

高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑 忙—閑、新—舊、熟—生、冷—暖 重—輕、沉—浮、進—出、升—降 香—臭、是—非、長—短、老—少 慢—快、寬—窄、強—弱、窮—富 勝—敗、貴—賤、內—外、惡—善 加—減、清—濁、廉—貪、功—罪 正—偏、獎—罰、優—劣、勤—懶 進—退、買—賣、正—反、愛—恨 貧—富、饑寒—溫飽、索取—奉獻

真誠—虛假、冷漠—熱忱、安全—危險 復雜—簡單、虛心—驕傲、熱情—冷淡 誠實—虛偽、傲慢—謙虛、懦弱—勇敢 丑陋—美麗、愚蠢—聰明

顏色

黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃

紅：火紅、粉紅、橘紅、桃紅 綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠 藍：寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍

交換位置含義不同的詞

奶?！Ｄ獭D畫——畫圖 蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙 山上——上山、水池——池水 領帶——帶領、到達——達到 展開——開展、喜歡——歡喜 算盤——盤算、喜報——報喜

句子

1、對子歌

云對霧、雪對霜、和風對細雨 朝霞對夕陽、花對草、蝶對蜂

藍天對碧野、萬紫對千紅、桃對李 柳對楊、山清對水秀、鳥語對花香

2、關于天氣的諺語

蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前 大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒 一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉 朝霞不出門，晚霞行千里 日落胭脂紅，無雨必有風 夜里星光明，明朝依舊晴 今夜露水重，明天太陽紅 有雨山戴帽，無雨山沒腰

久晴大霧必陰，久雨大霧必晴

3、關于幫助的諺語 花要葉扶，人要人幫 贈人玫瑰，手有余香

幫助別人的人，能得到別人的幫助

誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽

4、關于祖國風光的諺語 上有天堂，下有蘇杭

峨眉天下秀，青城天下幽，三峽天下雄，劍門天下險 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林

5、關于思想方法的諺語 繩在細處斷，冰在薄處裂

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜 莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深

花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事

6、關于團結的諺語 人心齊，泰山移

人多計謀廣，柴多火焰高

一根筷子容易折，一把筷子難折斷 樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤 一花獨放不是春，白花齊放春滿園

7、對聯

楊柳綠千里，春風暖萬家 黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風

春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花 春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春 霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天

綠水本無憂因風皺面，青山原不老，為雪白頭。山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇

重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹

一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影，煙濃煙淡遠近秋。（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山東濟南大明湖）清風明月本無價，近水遙山皆有情。（江蘇蘇州滄浪亭）

8、歇后語

八仙過?！黠@神通

孫悟空大鬧天宮——慌了神 韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細 包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——愿者上鉤 小蔥拌豆腐——一清二白 豬八戒插蔥——裝象

9、名句

取人之長，補己之短

虛心使人進步，驕傲使人落后 有志者事竟成。（后漢書）

莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

10、珍惜時間的格言

少壯不努力，老大徒傷悲 花有重開日，人無再少年

一日之計在于晨，一年之計在于春 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）

11、描寫景色的詩句

明月松間照，清泉石上流。（王維）江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）水南水北重重柳，山后山前處處梅。（王安石）萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

12、描寫友誼的詩句

海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上升明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。（刑俊臣）

13、描寫月亮的詩句

小時不識月，呼作白玉盤 月來滿地水，云起一天山 露從今夜白，月是故鄉明 峽深明月夜，江靜碧云天

14、名言

知識是我們飛向天空的翅膀

思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水 科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代 聰明在于學習，天才在于積累。（列寧）世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）為中華之崛起而讀書。（周恩來）

任何成就都是刻苦勞動的結果。（宋慶齡）書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

15、孔子的名言 溫故而知新

三人行，必有我師焉

學而時習之，不亦說乎？

知之為知之，不知為不知，是知也

16、三字經

人之初，性本善 性相近，習相遠 子不學，非所宜 幼不學，老何為 玉不琢，不成器 人不學，不知義 為人子，方少時 親師友，習禮儀。

小常識

1、市花

北京——月季花 洛陽——牡丹花

香港（1997年7月1日，香港回歸祖國）——紫荊花 澳門——蓮花 成都——芙蓉花 綿陽——月季花

2、毛澤東主席給雷鋒同志的題詞 “向雷鋒同志學習?！?/p>

3、北京有名的公園 頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山等等。長城、故宮是世界聞名的古代建筑，人民大會堂、國家圖書館、中華世紀壇、首都國際機場是著名的現代建筑。

4、中國的組成

我國有56個民族，比如漢族、藏族、回族、壯族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重慶4個直轄市，香港、澳門2個特別行政區，黑龍江、河北、廣西、海南、四川、臺灣等28個省、自治區。

5、郵票被稱為“微型百科全書”

世界上第一枚郵票出現在1840年的英國。1848年英國的阿切爾發明郵票打孔機。中國第一枚郵票是1878年清政府發行的大龍郵票。

6、節氣歌

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。（立春雨水驚蟄立夏小滿芒種 立秋處暑寒露立冬小雪大雪 結語春分清明谷雨夏至小暑 大暑秋分白露霜降冬至小寒大寒）

7、名家名畫 唐朝戴嵩喜歡畫牛，他畫的《三牛圖》、《歸牧圖》是兩幅名畫。我國現代的齊白石喜歡畫蝦，徐悲鴻喜歡畫馬，李苦禪喜歡畫鷹。

8、著名童話

安徒生是丹麥著名童話作家，《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》，《丑小鴨》、《拇指姑娘》都是他有名的作品?！陡窳滞挕肥堑聡母窳中值芩鸭淼?，其中《灰姑娘》、《小紅帽》，《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》都是有名的作品。還有英國的王爾德童話，德國的豪夫童話，中國的葉圣陶、張天翼童話都是很有名的。

9、張衡發明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。

10、我國古代四大發明

造紙術、印刷術、火藥、指南針。

我國現代科學家錢學森和鄧稼先同其他科學家一起攻關，研制出了原子彈、氫彈，并把衛星送上了天。

11、地質學家

李四光是我國著名的地質學家，根據他的研究成果，我國先后找到了大慶油田、勝利油田、華北油田等大油田，摘掉了“中國貧油”的帽子。

12、宋慶齡 曾經擔任中華人民共和國副主席，名譽主席，被海內外公認為20世紀最偉大的女性之一。《兒童時代》雜志是在她的關心下創辦的。為紀念她，1982年5月，我國成立了宋慶齡基金會。

13、孔子

孔子，名丘，字仲尼，生活在春秋時代，是我國偉大的思想家和教育家。據說有弟子三千，其中72人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》。

14、趙州橋

趙州橋，又叫安濟橋，是隋朝石匠李春設計和參加建造的，距今已經有1300多年了。清明上河圖是北宋張擇端畫的，距今已經有800多年了。

15、十二生肖

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

16、圣誕節

每年的12月25日是西方的圣誕節，慶祝活動從12月24日晚上的圣誕夜開始，一直持續到第二年的1月6日。

第三篇：語文基礎積累

語文基礎積累

（一）一、給下列加點的字注音： 幽僻（）踱步（）彌望（）裊娜（）霎時（）倩影（）．．．．．．．媛女（）凋謝（）譬如（）房檁（）落蕊（）細膩（）．．．．．．平仄（）橢圓（）頹廢（）混沌（）折騰（）夾襖（）．．．．．．

二、給下列多音字注音并組詞：

（?）______（?）______（?）______（?）______荷?乘?悄?曲?（?）______（?）______（?）______（?）______（?）______（?）______（?）______（?）______背?處?顫?挨?（）______（）______（）______（）______????（?）______（?）______（?）______（?）______脈?采?纖?廈?（?）______（?）______（?）______（?）______

三、給下列形近字注音并組詞：

?侯（）______??候（）______?徒（）______??徙（）______?縷（）______??僂（）______?褸（）______??惦（）______??掂（）______?踮（）______??輒（）______??撤（）______?澈（）______??嬉（）______??嘻（）______?禧（）______??椽（）______??緣（）______?喙（）______??瞥（）______??弊（）______

?蹩（）______?

四、解釋下列成語：

?沾（）______??粘（）______?玷（）______??馴（）______??釧（）______?訓（）______??暇（）______??瑕（）______

?遐（）______??綴（）______?啜（）______? ?掇（）______???輟（）______隱隱約約：_____________________________________________________________________ 妖童媛女：_____________________________________________________________________ 蓊蓊郁郁：_____________________________________________________________________ 迷迷糊糊：_____________________________________________________________________ 沒精打采：_____________________________________________________________________ 混混沌沌：______________________________________________________________________

第四篇：第一冊語文基礎

第一冊語文基礎知識

一、注音

百舸

天塹

采擷

酵成憩息

清荇

秋風勁

嫉恨

佝僂

跫音

慰藉

戟

霧靄

窠巢

幽僻

嘈雜

裊娜

班駁

眉黛

婀娜

寧謐

國子監

蹉跌

戕害

花蕊

窸窸窣窣

壁龕

邂逅 拜謁

頮面

妖童媛女

櫂

繁蕪叢雜

匿跡

砥礪

二、釋義

踟躕：心里遲疑，要走不走的樣子。也作踟躇。

創業維艱：創業艱難。

亙古：從古到今。寥廓：高遠空曠

蓊蓊郁郁：樹木茂盛的樣子。

迥然：形容差異很大。

彳?。盒〔铰?的樣子。

傾圮：傾倒 毀壞 倒塌

熨帖：⑴妥帖、舒服⑵ 事情辦妥

奮斗以成：經過奮斗而獲得成功。

付之一笑：形容毫不介意。

侈談：夸大而不切實際的話。

夢寐以求：做夢都在追求，形容非?？释?。

應運而生：順應天命而降生，現多指適應時代的需要而出生。百折不撓：無論遇到多少挫折，也不退縮屈服。

自強不息：依靠自己的力量發奮圖強而不停止。

永葆生機：永遠保持生機活力。民不聊生：老百姓沒有辦法活下去。

風華正茂：正是風度翩翩、才華橫溢的青年時代。

不名一錢：沒有一文錢，名：占有。

永垂不朽：指光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。

義憤填膺：由不義的人和事所激起的憤怒感情充滿胸膛 車水馬龍：形容來往車馬很多，連續不斷，非常熱鬧繁華 安土重遷：安于故土，不愿意輕易遷居

逆來順受；比喻對待無禮的待遇或惡劣的環境，采取消極容忍、順從的態度，不加抗爭 奉公守法；奉公行事，遵守法令。

悵望：悵然懷想。

死有余辜：雖處以死刑，也抵償不了他的罪過。形容罪大惡極。殺一儆百：殺一個來警戒許多人。

神秘莫測；使人摸不透的、高深莫測的。

豁然開朗：形容由昏暗窄小一變而為明亮寬敞。也比喻經過別人的提醒或自己的學習思索，突然明白一個道理。卓有成效：辦事有成績，效果顯著。崢嶸：高峻 也比喻才氣、品格等超越尋常；不尋常。安之若素：對于困危境地或異常情況，一如平常，安然處之。不言而喻：不用說就可以明白

第二冊

一、注音

寒暄：

朱拓：

悚然：

伶俐：

蹣跚：

鄙?。?躊躕：

桌幃：

陳摶老祖：

吮吸：

泅：

二、釋義 鈍響：沉悶的響聲

不更事：經歷世事不多，即缺乏社會經驗，不懂人情世故。形?。喝说男误w。

沸反盈天：形容人聲喧囂雜亂。訕訕：難為情的樣子。

怔怔：因吃驚而失神愣住的樣子。蹙縮：皺縮。炮烙：古代酷刑。

惴惴：憂懼不安的樣子。

轄制：管束。撮合：從中介紹促成。譏誚：冷言冷語的譏諷。

六神不安：形容驚慌，焦躁不安寧。

奔著：朝著。

鳧水：游水。藕斷絲連：比喻表面上好像已斷了關系，實際上仍然牽掛著。喁喁：形容低聲細語。

黝黑：黑，黑暗。

張冠李戴：姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯了對象，弄錯了事物。涎皮：厚著臉皮跟人糾纏，惹人厭煩的樣子。莞爾：形容微笑的樣子。胡謅：胡亂編造言辭。間或一輪：偶爾轉動一下。信口開河：隨口亂說一氣。

儼然：形容莊嚴，形容整齊，形容很像。第二單元

一、注音

自詡

磕頭

殘羹冷炙

冠冕

吝嗇

腦髓

譬如

徘徊

孱頭

蹩進

玄虛

國粹

紺

盔

駑

匍匐

呵斥

諂媚

葸

嘔

佇

濠

俏

頡

挪

揣

鰓

霖

發髻

磨礪

羈

睥睨

顱

濟南

髡

舂

二、辯音

冠：冠冕

弱冠

衣冠

孱；孱頭

冠軍

冠名

孱弱

三、辯形

詡（自詡）

掘（挖掘）栩（栩栩如生）

崛（崛起）

倔（倔強）

炙（殘羹冷炙）

粹（國粹）灸（針灸）

悴（憔悴）

瘁（鞠躬盡瘁）猝（猝不及防）

四、辯義

恐怖——恐懼：“恐懼”意為懼怕、害怕。而“恐怖”指的是極度的恐懼，或是能使人產生極度恐懼的氣氛。如“白色恐怖”。

氣度——氣概：“氣度”指人的氣魄和度量，而“氣概”則指人在重大問題面前表現出來的態度、舉動或氣勢，如“英雄氣概”等。

五、釋義

禮尚往來：禮節上重在有來有往。尚，崇尚、重視。自詡：自已夸耀。詡，夸耀。殘羹冷炙：吃剩的飯菜。

冠冕：“冠冕堂皇”的省語，意思是很體面、有氣派。孱頭：懦弱無能的人。

玄虛：文中指的是用來掩蓋真相、使人迷惑的手段。

諂媚：用卑賤的態度向人討好。

畏葸：畏懼?；腥淮笪颍阂幌伦油蝗幻靼琢恕?/p>

嘔心：費盡心思。

緊俏：商品供不應求。存項：余存的款項。

東挪西借：四處借錢。濯濯：形容一下人頭頂光禿禿的樣子。

揣著：在衣服里藏著。

甘霖：久旱后下的雨。油然：云氣上升貌。

霍地：突然地。勒令：命令強制做某事。切膚之痛：切身感受到的痛苦。

悻悻：怨恨憤怒貌。

不羈之才：不能束縛的人才。磨礪：磨煉。

睥睨：高傲地斜眼看人。詭奇：詭異。第三單元

一、注音

繒

醴酪

啖

綃

萌蘗：指植物長出新芽。槲寄生：一種小灌木

熵

歌鴝 札記：讀書時摘記的要點和心得。

瞬息萬變：形容極短的時間內變化快而多。瞬息：一眨眼一呼吸的短時間。翻手為云，覆手為雨：可簡化為“翻云覆雨“，比喻反復無?；蛲媾滞?。深淺濃淡：形容色彩、色調豐富。剔除：把不合適的去掉。第四單元：

咬文嚼字：過分地斟酌字句。多用來指死摳字眼而不領會精神實質。錙銖必較：對極少的錢或很小的事情都十分計較。錙、銖，古代重量單位。索然無味：乏味，形容沒有興趣的樣子。清沁肺腑：文中指清新氣息滲入了人的內心。自鳴得意：自己表示很得意。

憐憫：對遭遇不幸的人表示同情。

衣錦還鄉：古時指做官以后，穿起錦繡的衣服，回到故鄉向親友夸耀。屈尊下顧：降低了身份來觀察民情。笨坯：蠢貨

信而好古：相信并愛好古代的東西。

各得其所：每一個人或事物都得到合適的安頓。相安無事：相處沒有沖突。惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發怒。

岑寂

裊裊

蕭蕭

筌

髖

蘊藉 下乘：下品，下等 下野：執政的人被迫下臺。

坐井觀天：比喻眼光狹小，看到的有限。熟能生巧：熟練了就會有巧妙的辦法。一言難盡：一句話難以說清楚。窸窣：擬聲詞，形容細小的摩擦聲。綿密：古漢語中是細密、緊湊的意思。迢遠：遙遠的意思。

矯揉造作：形容過分做作，極不自然。

標新立異：提出新奇的主張，表示與一般不同。毋庸贅言：無需說不必要的話。不可思議：不可想像，不能理解。玉笏：

銷魂勾魄：魂魄離開了肉體，形容極度的悲傷、愁苦或極度的歡樂。倒人胃口：因為膩味而使人不想吃東西。奇談怪論：令人覺得奇怪的言論或見解。精美絕倫：極其精致美妙，獨一無二。變幻無窮：形容變化極多，無窮無盡。饒有興趣：形容興趣非常豐富。

第三冊第一章元

氓

愆

筮

垝垣

洵：誠實，實在。漣漣：淚流不斷的樣子。夙興夜寐：早起晚睡，形容勤勞 信誓旦旦：誓言是真摯誠懇的 孟陬：

揆余：

扈江離： 朝搴阰之木蘭兮： 蕙茝：香草名。

昌被

踵武

謇謇

伶俜 葳蕤

躑躅

脈脈 曖曖：昏暗，模糊。

總角之交：指兒時就相識的好朋友。

徂

縊：吊死。

姥：箜篌。

修葺

橑

潺湲

楣

擗：剖開。

第二單元

一晌

衾

去棹：停船。

訇

暮靄

暝

舞榭：豆蔻年華 第三單元

徘徊：在一個地方來回地走，比喻猶豫不決。長歌當哭：用寫文章代替哭泣。歆羨：羨慕

廣有羽翼：到處都有幫兇。殞身不恤：犧牲生命也不顧惜。故都：過去的國都。潛意識：下意識。悠閑：形容閑暇安適。頹廢：意志消沉，精神萎靡。蕭索：冷落凄涼的樣子。

罾：魚網。汀 喋血

懲創

檁

浸漬

椽 第四單元

降格以求：降低標準來尋求辦法。時日曷喪：時日，指殘暴統治者夏桀 孤僻：孤獨怪僻。遺世：避世，超脫世俗。禪讓

怪癖

怪僻

恬談：不追求名利；淡迫。

高風亮節：高尚的品格，堅貞的節操。德高望重；品德高尚，名望很大。

名列前茅：用來比喻評比、考試等名位排列在前幾名。游刃有余：比喻做事熟練，解決問題輕松利落。

憤世嫉俗：形容不滿黑暗的世道，憎惡不合理的社會習俗。分野：

大煞風景：形容大大地損傷興致。煞：減損 吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點、錯誤。根深蒂固：比喻基礎穩固，不容易動搖。矯正：

體無完膚：全身沒有一塊完好的皮膚。

第四冊第一章元 蹩進：躲躲閃閃地走進。拗開：用手掰開。

搭赸：今寫作搭訕，為了跟人親近或把尷尬的局面敷衍過去而找話說。瘐斃：關在牢獄里的人因受刑或饑寒、疾病而死亡。叢冢：亂墳堆。冢，墳墓。竦然：驚懼的樣子，同悚然。寒傖：寒酸、破陋、貧困、不體面。艷羨：十分羨慕。

怨天尤人：指遇到不順心的事時責怪別人。尤，責怪、歸罪之意。面面相覷：你看我我看你，形容大家因驚懼而互相望著，都不說話。沽名釣譽：故意做作或用某種手段騙取名譽。自慚形穢：看到自己不如別人而感到羞愧。譽寫：抄寫。

蒔：方言，移植（秧苗）。

爿：量詞，商店，工廠等一家叫一爿。打烊：指商店晚上關門，停止營業。踉踉蹌蹌：走路腳步歪斜不穩的樣子。晏：遲、晚。

驚惶失措：驚謊害怕得不知如何是好。沉迷：深深地迷惑于某種事物。

懸賞 襤褸 吝嗇 癖好 咂摸 逆情背理：違背人情事理。莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙。

兩訖：賣方已付完貨，買方已付完款，交易手續已經完結。彌留：病重將死。

恬退隱忍：把事情埋在心里，事事退讓忍受。第四冊第二章元

迤邐 赍 饌 庠 繾綣 寀 倉廒 剜 憊懶 姝 倏：很快的。搠：扎，刺。央浼：懇求，請求。妍媸畢露：意思是美的和丑的全部清晰地顯露出來。垓心：戰場的中心。敕造：奉皇帝命令建造。

赦：赦免，依法定程序減輕或免除對罪犯的刑罰。靨：面頰上的酒窩。

簇擁 裉 憨 便宜

顧盼神飛：雙目四顧、神采飛揚，形容目光柔和靈動而又富有神采。廝混：互相在一起混日子。忖度：推測揣度。

不經之談：不正常的言論或荒唐無稽的話。斂聲屏氣：不敢大聲說話、出氣。乖張：偏執，不馴服，與眾不同。紈袴 懿 隳 諳：熟悉。措手不及：來不及應付。倍道而行：一天趕兩天的路程。勢如破竹：形容不可阻擋的氣勢。片甲不回：全軍覆沒，連一個兵都回不去。褻瀆：輕慢，不尊敬。國色天香；指容貌美麗的女人。

萍水相逢：比喻向來不認識的人偶然相遇。杳無蹤影：遠得不見蹤影。毫厘不爽：絲毫不差。

詬：辱罵。愀：神色嚴肅或不愉快。第四冊第三章元

汗涔涔：形容汗水不斷的流下。僭稱：超越。身份等級的冒稱。

舂米 巉巖 過癮 坤角 袒護 煩躁：煩悶急躁。驚愕：因吃驚而發愣。兵荒馬亂：形容戰亂時動蕩不安的景象。

老氣橫秋：形容老練而自負的神態，現在多形容人沒有朝氣或擺老資格。墳塋：墳墓。

窺伺：暗中觀察動靜，等待機會

殮衾：尸體入殮時蓋尸體的東西。悲慟：非常悲哀。藏匿：藏起來不讓人發現。

風燭殘年：比喻隨時可能死亡的晚年?？诮牵籂幊?。

流離顛沛：生活艱難，四處流浪。

初出茅廬：比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來，缺乏經驗。紙上談兵：在文字上談用兵策略。比喻不聯系實際情況，空發議論。理屈詞窮：理由已被駁倒，無話可說。第四冊第四章元

甘霖：指久旱以后所下的雨。前合后偃：前仆后倒。孤身只影：孤單一人。（多指沒有親屬或親屬不在身邊）負屈銜冤：遭受委屈或冤屈。

萇弘化碧 望帝啼鵑 瀽 賡 膳 蟾蜍 諗知：深切體會、深知。

搵：揩拭 泠泠：清涼 玉醅：美酒

古陌荒阡：指通往墳墓的道路。

萋迷：悲傷；悵惘。挦：扯.舉案齊眉：形容夫妻相敬。蝸角虛名：“蝸角”，形容極小。微不足道的虛名聲。蠅頭微利：比喻非常小的利處。

淡煙暮靄

丹墀

粉黛

笙簫

水榭

第五冊第yi章元

唳：鳴叫

禪宗：

佇立：長時間地站著。

迥然：形容差別很大。征候：發生某種情況的跡象。

伉倆：夫妻

溘然長逝：指人突然死去。

蹉跎：光陰白白地過去。目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。

福祉：幸福。

稿項黃馘：面黃肌瘦。

蕓蕓眾生；佛教指一切有生命的東西，一般可用來指眾多的平常的人。暾：剛出的太陽。

一言以蔽之：用一句話來概括。謬悠：虛空悠遠。

釋懷：消除心中的掛念。悚然：

馬廄

餓殍

逾矩：超越法度

譎詐：奸詐

改弦更張：琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上，比喻改革制度或變更方法。條分縷析：形容分析得細密而有條理。第五冊第二章元

翰藻：表現文章的華麗和辭采。

應運而生：順應歷史或事物的發展而產生。枯索：比喻寫詩作文時思路的貧乏。鑒戒：可以使人警惕的事情。

稗官：古代的小官。

孤迥：孤單。贅疣：比喻多余的、無用的東西。

羈旅：長久寄居他鄉。悵惘：惆悵迷惘，或心里有事，沒精打采。

潛移默化：指人的思想或性格在不知不覺中受到外來的影響而發生變化。疏朗：稀疏透明、通透明亮。

裊裊 第五冊第三章元

僭稱：超越等級身份的冒稱。

手舞足蹈：雙手舞動，兩腳也跳起來，形容高興到極點。博雅：淵博文雅。

有乖史法：違背寫歷史的通例。

就正于通人：請知識淵博、通古明今的人指正?？谠G：嘴笨，言語遲鈍。

蟲豸 塞翁失馬，安知非福：后泛指壞事在一定情況下可以變為好事。

自輕自賤：自己看不起自己。賤：輕視。

托庇：依賴長輩或有權勢者的庇護。出言無狀：沒有主意，不知道怎么辦。

赧然：形容慚愧的樣子。

憮然：失意的樣子。

錯愕：由于突然而驚愕。

懲一儆百：懲罰一人以警戒眾人。咸與維新：都參與革命。與：參與。

惘惘：若有所失的樣子。小覷：小看。

嗥：吼叫

蠱；毒害、迷惑。

祓除；消除、清除。視若草芥：看得如同草芥，指不足道，看不上眼。雋

逾垣 第五冊第四章元

偌大：這么大，那么大。

羞赧：因害臊而臉紅的樣子。思忖：考慮。

隱匿：隱藏。食不甘味：吃飯也吃不出個滋味來。冥頑不化：形容人非常頑固，不通情理。

兢兢業業：兢兢，小心謹慎的樣子。小心謹慎，認真負責。飛短流長：形容無中生有，散布是非。

魂不守舍：舍，指人的軀殼。靈魂離開了軀殼，形容精神恍惚、心神不定。也形容驚恐萬分。

傭金：買賣時付給中間人的報酬。

贗品

萬劫不復：表示永遠不能恢復。

胼手胝足：形容非常辛勞。

痼疾：

燒堝

大吹大擂：形容大肆宣揚。湮沒：埋沒。

泥淖：爛泥。

怔?。恒蹲?。

第六冊第一章元

轉瞬即逝：在極短的時間內就消逝了。

永恒不變：永遠不變。持之有理：所持見解、主張有一定理由。

敕令：皇帝下達的命令。化繁為簡：將繁瑣的化解為簡章的。

風調雨順：風雨調勻適度。

嘔心瀝血：形容費盡心思。絞盡腦汗：費盡思慮，費盡腦筋。

深不可測：深得難以測量，比喻對人或事物的情況捉摸不透。

天網恢恢：天道像一個廣闊的大網，作惡者逃不出這個網，也就是逃不出天道的懲罰。疏而不漏：喻指法網雖寬大，然而決不遺漏一個作惡的人。

夷為平地：破壞建筑物使成為平地。

萬世不竭：世世代代永不枯竭。告罄：指財物用完或貨物售完。

無濟于事：對事情沒有幫助。不勞而獲：自己不勞動而取得別人的勞動成果。覆水難收：比喻已成事實的事難以挽回。散漫零亂：隨隨便便，不守紀律；分散不集中。層出不窮：接連不斷地出現，沒有窮盡。

萬變不離其宗：不管形式上如何變化，本質始終如一。悠然自得：悠閑的樣子。

千篇一律：指文章或事物形式單調公式化，沒有變化?；闹嚱^倫：言行荒唐錯誤到極點。

欲揚先抑：想要頌揚卻先進行貶抑，以達到更好地頌揚的目的，這是文學創作常用的一種表現手法。

雜亂無章：混亂而沒有條理。

閃爍

引人入勝：指風景或文章吸引人漸漸進入佳境。寥寥幾筆：非常少的幾句話或幾筆線條畫兒。慘淡經營：形容苦心規劃或苦心經營。

眼花繚亂：形容事物復雜紛繁，使人眼睛昏花神志迷亂，無法辨清。

模棱兩可：含糊、不明確。

臭名昭著：壞名聲人人都知道。不可逾越，即不能超過。

第六冊第二章元

味同嚼蠟：指毫無趣味，或形容文章、說話枯燥無味。息息相關：比喻關系或聯系極為密切。言簡意賅：形容說話寫文章簡明扼要。窺探：暗中察看。伶俐：聰明、靈活。

煞有介事：好像真有這回事。多指大模大樣，有什么了不起似的。談笑風生：談話很有興致，并且很活躍有趣。矯揉造作：指過分做作，反而虛假而不自然。察言觀色：琢磨對方言語，觀察臉色來揣摩對方心意。第六冊第三章元

才子佳人：有才華的男子和美貌的女子。指才貌相當有婚戀關系的男女。心直口快：性情爽直，嘴巴爽快，即有什么說什么。見機行事：根據具體情況，采取適當的處理辦法。魄消魂散：失魂落魄，形容心神不寧驚慌失措。

葳葳蕤蕤：萎靡不振。

思忖：思考忖度。擅造潭府：擅自來到深宅大院。目瞪口呆：形容受驚而愣住的樣子?？藠Z之權：生殺予奪之權。暴殄輕生：恣意糟蹋、輕視生命。地靈人杰：意為山川靈秀，人物杰出。興興頭頭：興沖沖的樣子。

誨人不倦：教育人極有耐心，不知疲倦。掐尖要強：逞能，出風頭。妖妖趫趫：妖冶輕佻的樣子

一敗涂地：形容敗得不可收拾。狗仗人勢：比喻優勢欺人。

第五篇：語文基礎知識點歸納.

第一部分

語文基礎知識點歸納

二種語言類型：口語、書面語。二種論證方式：立論、駁論。二種說明語言：平實、生動。

二種說明文類型：事理說明文、事物說明文。

二種環境描寫：自然環境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。社會環境描寫--交代時代背景。二種論據形式：事實論據、道理論據。

第二部分

三種感情色彩：褒義、貶義、中性。

小說三要素：人物（根據能否表現小說主題思想確定主要人物)情節（開端 /發展 /高潮 /結局)環境（自然環境/ 社會環境。）議論文三要素：論點、論據、論證。

議論文結構三部分：提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結論）。

三種說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。語言運用三原則：簡明、連貫、得體。

第三部分

四種文學體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。

四種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。句子的四種用途：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局。記敘的四種順序：順敘、倒敘、插敘、補敘。

引號的四種用法：①表引用 ②表諷刺或否定

③表特定稱謂 ④表強調或著重指出 第四部分

五種表達方式：記敘、描寫、說明、抒情、議論。

破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續 ④表話題轉換 ⑤表意思遞進

第五部分

六種說明方法：舉例子、打比方、作比較、列數字、分類別、下定義。

六種邏輯順序：①總←→分 ②現象←→本質 ③原因←→ 結果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要

記敘文六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫。

六種病句類型：①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當 ④前后矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞（介詞）省略號的六種用法：①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行

六種常用寫作手法：象征、對比、襯托（鋪墊）、照應（呼應）、直接（間接）描寫、揚抑。

第六部分

七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。

七種復句類型：①并列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句

第七部分

八種常用修辭方法：

①比喻--使語言形象生動，增加語言色彩。②擬人--把事物當人寫，使語言形象生動。③夸張--為突出某一事物或強調某一感受。④排比--增強語言氣勢，加強表達效果。⑤對偶--使語言簡練工整。⑥引用--增強語言說服力。⑦設問--引起讀者注意、思考。

⑧反問--起強調作用，增強肯定（否定）語氣。

A、病句辨析

語病類型

《考試說明》中規定六種。語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

例題分析.指出下列句子的語病。

1、英法聯軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。

（語序不當，“焚毀并洗劫”改為“洗劫并焚毀”。）

2、美國的人權報告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實以及對中國人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

（搭配不當，兩個動賓結構的短語和一個偏正結構的短語構成一個賓語。前兩個短語是動詞性的，后一個是名詞性的，謂語“充滿”只能跟最后一個短語搭配。）

3、在我們掌握更多更全面的事實材料之后，就一定能徹底揭開地球變暖的奧秘。

（成分殘缺或贅余，本句缺主語?？蓪ⅰ拔覀儭币频健霸凇敝?。）

4、當校團委宣布我們攝制組成立并交給我們任務的時候，大家有既光榮又愉快的感覺是很難形容的。

（結構混亂，本句把“大家有既光榮又愉快的感覺”和“大家既光榮又愉快的感覺是很難形容的”兩種句式套在一起，關系糾纏不清。改正的方法是保留一種句式。）

5、他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。

（表意不明?？梢岳斫鉃椤八持偨浝砗透笨偨浝怼保部梢岳斫鉃椤八持偨浝怼保案笨偨浝怼备峭?。）

6、為了避免學生不再發生考試舞弊的現象，這個學期學校對學生加強了組織紀律教育。

（不合邏輯，“避免” 的應是“再次發生”。）

7、雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢？

（這是個反問句，“誰又能否認”和“不”構成了三重否定，結果就否定了需要學習雷鋒，不合邏輯）練習

一、并列短語并列短語使句子結構復雜化，因而容易導致語病。例1．侵略者攻陷北京后，焚毀并洗劫了西郊的圓明園。

例2．值得一提的是，扮演張學良的蘇金榜同志和扮演蔣介石的石蔭昌同志把兩個人物演得有血有肉。前者的正直、爽快、威武和后者的狡詐、陰險、獨裁，都給人留下了深刻的印象。

例3．我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規范現象，增強使用文字的規范意識。

例4．水庫和運河如同閃亮的鏡子和一條條衣帶布滿了原野和山谷。

二、數量短語

數量短語的誤用，主要表現在數量增減表示不當、語序不當、前后矛盾、搭配不當等。

例5．上海公共汽車票價很低，與曼谷普通公共汽車票價相比，便宜三倍。

例6．局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。例7．據統計，全省個人捐資辦學萬元以上的將近400余人。例8．據科學統計，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。

三、介詞短語

誤用介詞短語，會造成句子主語的殘缺、主客體顛倒等語??；少用、濫用介詞也會影響語意的表達。

例9．經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出了一絲笑容。

例

10、在這里，他學到了化學、生物，特別是對他最感興趣的畜牧學。

例11．江北地區的新石器時代文化，考古工作者展開了熱烈討論。例12．我們對于自己的語文修養也要不斷提高。

四、否定詞

不、沒有、否認、否則等否定詞的重復出現或多次出現，容易犯否定失誤方面的語病。

例13．凡事要三思而行，否則貿然行事，往往會好心辦壞事。例14．國務院臺辦新聞發言人指出：臺灣當局對“XX功”邪教組織利用設置在臺灣的發射裝置攻擊鑫諾衛星事件應立即采取措施予以查處，并杜絕類似事件不再發生。

例15．近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

例16．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。

例17．無論氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。

例18．翻譯的作品日漸其多，一方面這些作品提高了中國的學術文化的素養，另一方面也促進了中國書面語言的發展。（1991年全國高考題）

例19．“耶路撒冷”是和平之城的意思，又是遭受劫難最多的城市，長期的沖突并沒有使其失去迷人的魅力。

例20、《徐霞客游記》本是部很有創造性的地理考察著作，但對祖國很多名山大澤都作了詳細的記載。

六、兩面詞

句中使用能否、是否、好壞、有沒有等兩面詞時，宜從前后是否照應的角度檢查語病。

例21．電子工業能否迅速發展，并滲透到各行各業中去，關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才。

例22．繼續保持無產階級的先鋒隊的作用，已成為無產階級政黨生死攸關的大問題。

七、贅余詞

前面用了一個詞語，后面又用一個與之相重復的詞語，造成句子成分多余。

例23．參加這次探險活動前他已立下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額遺產中按月領取固定數額的生活費。（2003年全國高考題）

例24．在國際間文化交流日趨頻繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，更應重視繼承和發展傳統節日文化。（2003年北京高考題）例25．他的藝術見解獨到、深刻，近年來，常被應邀到許多高校發表演講，深受學生歡迎。

例26．具有不同專長的大學生暑假里愿意為您的令郎、令愛輔導功課。

八、時態詞

“已經、立刻、正在、剛剛、將要”等副詞常用在動詞前表示動作發生的時間，“著、了、過”等助詞常用在動詞后表示動作的狀態，混用這些副詞、助詞，就會造成語病。

例27．由北京人民藝術劇院復排的大型歷史劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。例28．該店青年服務員正努力保持和發揚了傳統特色。

熟悉這些診斷語病的切入點并進行針對性的訓練，對提高辨析、修改病句的能力，能收到事半功倍之

B、正確使用標點符號 [知識要點]

一、句號。

1、陳述句末尾的停頓。如：北京是中華人民共和國的首都。（單句）

謙虛使人進步，驕傲使人落后。（復句）

2、語氣舒緩的祈使句末尾也使用句號。如：請你等一下。

二、問號。

1、疑問句的末尾用問號。如：你見過金絲猴嗎？

2、反問句末尾也用問號。如：難道你還不了解我嗎？

3、選擇問，只在句末用一個問號。如：你是同意呢，還是不同意呢？

4、有的句子雖然有疑問詞，但不是問句，所以不要用問號。如：我也不知道他在哪里。

5、倒裝的問句，問號應該放在句末。如：怎么啦，你？

三、嘆號。

1、感嘆句的句末。如：為祖國的繁榮昌盛努力奮斗吧！

2、情感強烈的祈使句也用嘆號。如：同志們，跟我來！

3、語氣強烈的反問句也用嘆號。如：我哪比得上他呀！

四、逗號。

1、主語謂語都比較長，中間用逗號。如：我們看得見的星星，絕大多數是恒星。

2、賓語是較長的主謂詞組，前面用逗號。如：應該看到，科學

需要一個人貢獻出畢生精力。

3、句首狀語后邊可以用逗號。如：對于這個城市，他并不陌生。

4、復句各分句之間，大多用逗號。如：石在，火種是不會絕的。

五、頓號。

1、句子內部并列詞語之間用頓號。如：中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。

2、句子內部并列的短語之間用頓號。如：我們要成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

3、較長的并列成分之間，不用頓號，而用逗號。

如：這翻滾的麥浪，這清清的流水，這鮮艷的山花，使年輕人深深地陶醉了。（前兩個逗號不能用頓號）

4、概數之間不用頓號,但表確數的地方必須用頓號。如：十二三歲 七八個人 ①學校距這里二三里。②今天做值日的是四、五組。

5、集合詞語（尤其是約定俗成的詞語）念起來不停頓，不用頓號。如：公安干警 中小學生 大專院校 男女老少 省市領導 調查研究

6、并列謂語之間（實際為分句）不用頓號。如：這個省今年水利建設，任務重，工程難，規模大。

7、連詞“和”“與”“及”等前邊不用頓號。如：我國科學、衛生、文化、教育和新聞出版業有了很大發展。

8、帶有語氣詞的并列詞語間不用頓號。如：①這里的山啊，水啊，草啊，都是我們從小就熟悉的。②我們的院子里種了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。

六、分號。

1、復句內部并列分句之間用分號。

如：語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。

2、非并列關系的多重復句，第一層前后兩部分之間，也用分號。如：這樣的人往往經驗很多，這是很可寶貴的；但是，如果他們就以自己的經驗為滿足，那也很危險。

3、句中沒有逗號，不能徑直用分號。如：天才出于勤奮，知識在于積累。

七、冒號。

1、用在稱呼語后面，提起下文。如：同志們，朋友們：現在開會了。

2、用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”

等詞語后，提起下文。

如：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”

3、用在總結性話語后，引起下文的分說。

如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。

4、用在需要解釋的詞語后，引出解釋或說明。

如：外文圖書展銷會日期：10月20日至11月10日

5、總括性話語前邊，也可以用冒號，以總結上文。

如：做，要靠想來指導；想，要靠做來證明：想和做是緊密聯結在一起的。

6、引語中間的“某某說”后不能用冒號。

如：“大橋就要通車了，”他環顧四周說，“請大家咬緊牙關，作最后的沖刺。”

7、冒號一般管到句終，若只管到句子的中間而不能管到句終的，則不能用冒號。

如：①本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風生。（冒號應去掉，或改為破折號）②記者在一些家庭采訪，不少家長反映：孩子作業多，作業時間長，有時做作業到深夜，這些情況在全國多處學校都存在。（句中的冒號只能管到“作業到深夜”，所以使用錯誤。）另外：同一句中不能用兩個冒號。

八、引號：

1、表示引用。

獨立引用——把引用的話獨立來用，末了標點放在引號內。如：愛因斯坦說：“想象力比知識更重要?！?/p>

非獨立引用——把引用的話作為作者的話的一部分，因為末尾不用標點。如在句末，標點放在引號外。

如：徐悲鴻筆下的馬，正如有人所評價的那樣“形神兼備，充滿生計”。

2、表示強調著重論述的對象。如：“小”和“大”比較起來，“小”總是被人輕視的。

3、表示含義特殊。如：這樣的“聰明人”還是少一點好。

4、表示特定稱謂如：為實現“四化”大干苦干。

5、表示諷刺和否定。如：他企圖在共產主義事業中把自己裝扮成“偉大人物”和“英雄”

6、引號里面還要有引號時，里面一層用單引號。

如：他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思？”

九、省略號：

1、表示引文的省略。如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜……”

2、表示列舉的省略。如：色和么都有：稻雞、角雞、鷓鴣、藍背……

3、表示話未說完。如：“忘了？這真是貴人眼高……”

4、表示說話斷斷續續。如：“我……對不起……大家，我……”

十、書名號：

1、表示書名、篇名、報紙名、刊物名、戲曲名、影視歌曲名等。如：《史記》、《孔乙己》、《人民日報》、《人民文學》

2、書名號里面的書名號用單書名號。如：《〈人民教師〉發刊詞》