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徐州市中考滿分作文-作文

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第一篇:徐州市中考滿分作文-作文

2011年中考滿分作文;有你,我的年華不寂寞(1)

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

——題記

書——有你,我的年華不寂寞。

你說(shuō)海倫·凱勒的成就不是天生的,是她的汗水一滴一滴聚集成的;你說(shuō)王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的,是在那苦難的國(guó)家里無(wú)二的選擇;你說(shuō)屈原的品格是高尚的,他之所以投江,是以死明志,不想與世俗同流合污,他的精神光照千秋,與世永存。

書有你,我了解了歷史,懂得了努力,知道了對(duì)于祖國(guó),對(duì)于人民的愛(ài)。

書——有你,我的年華不寂寞。

你告訴我幸福是“不以物喜,不以己悲”的情懷;你告訴我幸福是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的追求;你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)毅。

書,你讓我知道了“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的坦蕩,你讓我知道了奉獻(xiàn)的價(jià)值,你讓知道了怎樣做人!你讓我知道了泰戈?duì)枴笆澜缫酝纯辔俏遥一貓?bào)以歌”精神。

書——有你,我的年華不寂寞。

書,你啟發(fā)我知道了“如果蠟燭害怕熄滅,那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)光”;你啟發(fā)我知道了“如果花朵害怕凋零,那么它永遠(yuǎn)不能開放”;你啟發(fā)我知道了“如果人害怕困難,那么他就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)”。

書——有你,我的年華不寂寞。

書,你使我明白了生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,痛苦是不能缺少的低沉的音符;我明白了生活就像一片汪洋大海,沒(méi)有風(fēng)浪就沒(méi)有波峰浪谷;我明白了生活就像長(zhǎng)途跋涉的路,有平地就有坡。

書——有你,我的年華不寂寞。

在你的中間,我們雖然幼稚,但在前進(jìn)著。我們采摘你智慧的鮮花,編制美麗的夢(mèng)想,吸取著靈魂的養(yǎng)料,感受著醉人的芬芳。

2011中考滿分作文:有你,我的年華不寂寞2

你我共同走在人生的道路上,不知是什么時(shí)候,我們忽然相遇,從此你我就一見(jiàn)鐘情,彼此不離不棄。于是我攜著你的手一起上路。

清晨,我喜歡抱著你走在幽靜的小路上,去看沒(méi)馬蹄的淺草與迷人眼的亂花,去欣賞銜泥筑巢的新燕與在柳樹上歌唱的黃鶯。在這充滿生趣的小路上,你讓我領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜閑適,我們一起“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”共品荷立斜陽(yáng),青山歸遠(yuǎn),共憶黃梅時(shí)節(jié),棋子落燈花。伴著你,詩(shī)意在我身邊彌漫,各種美景浮現(xiàn)在眼前,美麗絢爛的花朵在我的人生之路上綻放。

我與你在白天共同欣賞湖光山色,碧海晴空,而中午,我則喜歡帶上你,去把古人追尋。我們共同走在時(shí)光的隧道上,看到前面那位身著長(zhǎng)衫,長(zhǎng)須飄飄的長(zhǎng)者,他正慢慢向江邊走去。我驚呼:“你是屈原吧?”我看到了他的坦然,體會(huì)到了他的視死如歸,明白了他對(duì)國(guó)家的愛(ài)戀,此時(shí)的我,明白了愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵,忠心的悲苦,我對(duì)這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人也就更加敬重了,我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)就加深了許多。

“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。”這大好河山引起了一個(gè)三十二歲的青年的雄雄意志:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”以致引出了“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的自信。

伴著你,我感受到了一代偉人的豪邁與自信,這樣的情景也感染著我,我的豪情也在綻放,我的理想也在此樹立。是你敲醒我沉睡的心靈,讓我也效仿他們立下了為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。

在我的人生旅途中,不僅有沿途美麗的風(fēng)景,你帶我給的愛(ài)國(guó)情懷和俯視一切的雄心壯志。我還明白了許多的人生哲理,與你交往,我受益匪淺,我相信,只要有我的地方,必定有你跟隨著的腳印。

你為我繪出了詩(shī)意的畫卷,激起了我的情懷:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!”在我的人生之旅中,我會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你——語(yǔ)文,因?yàn)橛心愕陌殡S,我才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

2011中考滿分作文:有你,我的年華不寂寞3

如果遠(yuǎn)航是命運(yùn),你就是那高掛的白帆;如果失敗是命運(yùn),你就是那希望的光芒。有你我的年華不寂寞。

喜歡牽著你的手在幸福的陽(yáng)光下奔跑,追尋蒲公英歡樂(lè)的舞步,傾聽(tīng)山澗溪水叮叮咚咚的樂(lè)章。夜晚,喜歡靠在你的肩膀上,諦聽(tīng)你講的那段故事,欣賞螢火蟲從你身邊飛過(guò)的痕跡,靜觀天邊飛速劃過(guò)的流星。就這樣,永遠(yuǎn)依賴在你的身旁,我的年華不寂寞。

你總是為我剪去長(zhǎng)出的長(zhǎng)指甲,一邊細(xì)心地剪,一邊叮囑我要愛(ài)護(hù)身體;你經(jīng)常為我擦去眼角的淚水,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折與失敗;你總是喜歡輕輕撫摸我的頭發(fā),卻忘記了自己頭上因過(guò)度操勞而多添了銀絲。你從來(lái)沒(méi)有抱怨什么,時(shí)光卻在你雙手上留下蒼老的痕跡。

我永遠(yuǎn)忘不了那些夜晚,你為了趕在冬天前為我織出一件滿意的毛衣,你一個(gè)夜晚沒(méi)有合眼,在明亮的燈光下,你的雙手不停地織著,在我看來(lái),這是美麗的景色,好似“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)著我的心田,頓時(shí),人間春暖花開,愛(ài)意彌漫。

當(dāng)你把新織的毛衣替我穿上時(shí),好似溫暖的陽(yáng)光照亮我的全身,我輕輕地親吻你的臉頰,你笑了,像花兒一樣,那么美,那么甜,但你的眼角同時(shí)閃動(dòng)著晶瑩的淚花,那淚水一定是甜的,因?yàn)槭切腋5奈兜馈?/p>

穿著美麗的毛衣,和你一起漫步于繁華的大街上,許多人都投來(lái)羨慕的眼光,因?yàn)樗麄円欢芨惺艿轿业男腋#液蛬寢屜嘁曇恍Γ仡^望去,街邊的花燦爛而美麗,似乎能嗅到它的清香,我真想買一束康乃馨獻(xiàn)給我的母親,其實(shí)母愛(ài)的花朵永遠(yuǎn)開在這個(gè)世界上,母愛(ài)的花香永遠(yuǎn)飄在我心靈的深處。

親愛(ài)的母親,我想永遠(yuǎn)將這美麗的康乃馨種在我的內(nèi)心里,讓它散發(fā)出無(wú)盡的芳香,我想將自己的生命凝結(jié)成快樂(lè)的貝殼,撒在幸福的海邊,每天總讓你拾到一些。因?yàn)槟悖业哪耆A不寂寞。

2011中考滿分作文:有你,我的年華不寂寞4 寂寞如同黑暗中的利箭射在我的心頭,而父愛(ài)則如一盞明燈,為我照亮前方。

——題記

在生活中,父親時(shí)刻溫暖著我,鼓勵(lì)著我,有了他,我的年華不寂寞。

大手

考試成績(jī)下來(lái)了,并不理想,我失落極了,別的同學(xué)如快樂(lè)的小鳥一般飛出教室,我的心酸酸的,坐在教室里想大哭一場(chǎng),正當(dāng)我感到落寞傷感的時(shí)候,一只大手撫在我的肩上,我猛然回頭,那時(shí),我仿佛看到一束陽(yáng)光,微笑的父親在我面前,他像看出我的心事一樣,他用那雙有力的大手將我扶起,微笑著對(duì)我說(shuō):“父親不怪你,我知道你盡力了,別灰心,下次咱好好考!”我的心頭像被注入了暖流一般,是那樣的幸福。回家的路上,父親拉著我,帶我大步邁向前方。

目光

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽開始了,我已上臺(tái),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),這時(shí)我看到父親在前排座位上注視著我,那目光很特別,從中我看到了鼓勵(lì),看到了期待,那目光如同加油聲為我注入了活力,我充滿了信心,開始了我的演講,沒(méi)想到我講得那么精彩,我的感覺(jué)很好。

接著頒獎(jiǎng),我得了第二名,父親仔細(xì)地聽(tīng)著評(píng)委老師念的分?jǐn)?shù)與名次,投來(lái)贊許的目光,我能感到父親的快樂(lè),他是那樣的幸福,那樣的滿足。

心語(yǔ)

父親進(jìn)來(lái)總是咳嗽,為了而不影響我復(fù)習(xí),夜晚他總到樓下欣賞風(fēng)景去,有幾次我告訴他不必這樣,太安靜我反而寂寞,父親揮揮手說(shuō):“近來(lái)的小雨很美,我就去體驗(yàn)一下‘一蓑煙雨任平生’的感覺(jué)吧!”深夜我?guī)еб庾叩玫酱扒埃?jiàn)父親仍然在屋檐下靜靜地坐著,我的眼睛濕潤(rùn)了,每每這時(shí),我總感到父親那顆滾燙的心所散發(fā)出來(lái)的熱量,我就用冷水洗把臉,繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)中去。深夜,一對(duì)父子用心彼此溝通,彼此溫暖,堅(jiān)持著兩個(gè)人的戰(zhàn)斗。

父親的大手充滿著力量,父親的目光充滿著希望,父親的心語(yǔ)充滿著溫暖,走在人生道路上的我,會(huì)時(shí)刻抬頭望望父親這盞明燈,用獻(xiàn)上一句:“有你,我的年華不寂寞!”

2011中考滿分作文:有你,我的年華不寂寞5 一路上有你,我的生活不平凡;一路上有你,我的青春不遺憾;一路上有你,我的年華不寂寞;左手倒影,右手年華,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)沖滿活力的青年,在流金的歲月里,我的身邊總是充盈著暖暖的愛(ài),暖暖的關(guān)懷,從此我的年華不寂寞。

有你·媽媽

是誰(shuí),在寒夜里把我蹬落的被子蓋上?是誰(shuí),在我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),送來(lái)一杯暖暖的牛奶? 是誰(shuí),在我疲憊時(shí)擁我入懷? 是你,就是你,我親愛(ài)的媽媽,從我來(lái)到人間的那一刻起,你就用你那雙大而粗糙的手為我撐起一片愛(ài)的天空,悉心地呵護(hù)著我,保護(hù)著我。是你,讓我知道自己并不孤單,因?yàn)槟阍鴮?duì)我說(shuō)過(guò):“媽媽永遠(yuǎn)是你依偎的港灣”。媽媽,因?yàn)橛心悖业哪耆A不寂寞!

有你·老師

是誰(shuí),把豐富的知識(shí)傳給我?是誰(shuí),用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我?是誰(shuí),教給我做人的道理?

是誰(shuí),循循善誘地啟發(fā)我?是誰(shuí),為了我甘愿奉獻(xiàn)自己的青春與熱血?

是你,就是你,我親愛(ài)的老師,從我開始上學(xué)的那天起,你就一直陪在我的身旁,老師,你是明燈,照亮我前進(jìn)的方向;老師你是航標(biāo),指引我人生的航向。老師,有你我的年華不寂寞。

有你·朋友

是誰(shuí),在我失意時(shí),會(huì)安慰我?是誰(shuí),在我快樂(lè)時(shí),為而我高興?是誰(shuí),在我成功時(shí),為我而自豪?

是你,就是你,我親愛(ài)的朋友,從我接觸社會(huì)的那一刻起,你就在我身邊,我不懂的難題你告訴我;我受人欺負(fù)時(shí),你幫助我;我生病時(shí),你照看我;我沒(méi)錢時(shí),你借給我;你知道的好消息告訴我。我的煩惱說(shuō)與你,你會(huì)安慰我;我的困難,你會(huì)幫我解決,我的負(fù)擔(dān)你會(huì)為我分擔(dān)。你是一筆巨大的財(cái)富,我擁有你就很富有。你是我的一半,有了你,我人生的青春歲月這本書就有許多精彩的插圖。朋友,因?yàn)橛心悖业哪耆A不寂寞!

2011中考滿分作文:有你,我的年華不寂寞6

曾經(jīng),固執(zhí)地仰望天空,以為幸福遙不可及,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到原點(diǎn),才驚覺(jué)幸福一直都在,未曾離開過(guò),自己,并不寂寞!

——題記

誕生

1994年12月7日,凌晨5點(diǎn)。

一聲清脆的啼哭,打破了夜的寧?kù)o,醫(yī)院的產(chǎn)房里所有人懸著的心終于放下來(lái)了,一個(gè)幼小的女嬰哇哇大哭,仿佛向世界宣告著她的到來(lái),產(chǎn)房里連空氣也浸透著濃濃的愛(ài)意,那是小小的我,并不知我的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)些什么,但我感覺(jué)得到,我并不寂寞。因?yàn)槲疑磉呌幸粋€(gè)很愛(ài)我的人。

在我誕生的那一刻,我并不寂寞。

叛逆

隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了許多,有人說(shuō):年齡相差三歲就會(huì)有代溝,我想也是這樣的。

2007年我13歲。

青春期的逆反心理在我的身上得到很好的體現(xiàn),我才會(huì)在一天僅因?yàn)椴幌胂赐攵c你大吵一架,摔門而去。

與朋友瘋玩到夜里12點(diǎn)才回家,卻發(fā)現(xiàn)你還坐在沙發(fā)上,你疲乏地睡著了,茶幾上放著一張紙條:“乖乖,廚房里有你愛(ài)吃的東西,吃后早點(diǎn)睡覺(jué)!”

我一下子,才體會(huì)到你一直在等我的苦心,有多少次你將寫好的紙條放在茶幾上,想去睡,卻又多少次不放心地起來(lái)等候。

懂得

2010年我16歲。

一天夜晚,我上晚自習(xí)到回家里,你說(shuō):“乖乖,快去吃夜餐,廚房里我已準(zhǔn)備好牛奶與面包。”見(jiàn)你的頭發(fā)上有了幾絲白發(fā),一下子,我就想到?jīng)]幾年你就老了許多,眼眶里突然濕潤(rùn)??

如今的我,不會(huì)再與你大吵大鬧,反而會(huì)在看到你粗糙的雙手,就會(huì)想到這是為我操勞的結(jié)果,“誰(shuí)家的女兒不嬌貴!”外婆的女兒,卻因有了我就不能嬌貴。??

2011中考滿分作文:有你 我的年華不寂寞(7)四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。四季有你,我的年華不寂寞。——題記

繁春

沐浴著絲絲春雨,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我來(lái)到了姹紫嫣紅的繁春。

韓愈說(shuō):“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”我亦是如此,看亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。多美的春天啊!百花齊放,小草抽芽,萬(wàn)物蘇醒,春天是希望,她孕育了無(wú)數(shù)生命。“一年之計(jì)在于春。”春,也是成功的起點(diǎn)。它告訴我,要乘這個(gè)大好時(shí)光,踏上生命的征途。

茂夏

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”常賞著滿塘馨蓮。我進(jìn)入了生機(jī)勃勃的盛夏。

夏天是一個(gè)需要競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié),灼灼日光往往會(huì)使弱不禁風(fēng)的花朵敗下陣來(lái),就像諸多困難不斷消磨人的意志,最終使他們失望地倒下一樣,夏天就像一張濾紙,濾掉了經(jīng)不起考驗(yàn)的人,留下堅(jiān)強(qiáng)的勝利者吐露芬芳。

清秋

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋不像春那樣繁華,卻有他獨(dú)特的景物和美。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶淵明不也伴著秋菊過(guò)得如此的怡然自得嗎?

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),常言道:“有付出才有收獲。”秋天好不好,取決于你付出了多少。

寒冬

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”原來(lái)寒冷的冬天也充滿著詩(shī)情畫意。

遠(yuǎn)處,皚皚白雪中一抹淡紅時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。哦,那不是我鐘愛(ài)的梅花嗎?“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”無(wú)心與百花爭(zhēng)春艷,只為高潔一生,多么有傲氣的寒梅呀!

漫漫人生路,我一步一步走來(lái),青春年華里,總有四季陪伴。一起欣賞沿途的風(fēng)景,不再感到寂寞!

第二篇:徐州市中考滿分作文-徐州市中考滿分作文專題

2006年徐州市)試題回放

“心有多大,舞臺(tái)就有多大!”這是央視廣告中的一句經(jīng)典廣告詞。

“心是什么?它既是一種人生理想(志向、信念……),也是一種人生態(tài)度(毅力、勇氣 ……);”舞臺(tái)“是什么?它可以指展示才華的空間,也可以指人生取得的成就……

請(qǐng)以”心“為話題,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),寫一篇文章。

要求:①題目自擬。②除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。③字?jǐn)?shù)不少于600字(格子寫不下,可以寫在格子外,但不得另附紙)。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

滿分作文之一:

父愛(ài)中所誕生的

我睜開朦朧的雙眼,”六月十七日,五點(diǎn)二十五分……!“我嘟囔著,又猛然一驚,大呼:”今天中考!“

我是一絲信心都沒(méi)有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像沒(méi)有心的一樣。今日,我更是毫無(wú)信心。

父親踱步而來(lái),溫柔地笑著:”今天中考。加油!“"行,行。”我有氣無(wú)力地答到。“還要買瓶激活什么的嗎?”“不了,咱家的水就行。”說(shuō)罷,拿出剩了半瓶水的瓶子,開始灌水。“倒掉!聽(tīng)到?jīng)]有?給我倒了!”父親怒目圓睜,一向顫巍巍的手竟精確地?fù)屵^(guò)瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減:“這喝壞肚子怎么能行?!”我一沉臉,徑自離開。回頭望著他灌水的樣子,聰明地暗笑:“這個(gè)樣子哪像灌水?好一個(gè)龍蝦呢。”

早餐后,時(shí)間到,父親像個(gè)孩童天真地笑著:“走嘍,兒子!”我低聲說(shuō)道:“在我前面走吧。”父親便大踏步地前行著。七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶,活潑地射著父親的頭;稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物,已不成片了;頭皮也露出來(lái)了,映著陽(yáng)光;昔日父親挺直的腰背也彎了,像一片彎曲過(guò)了頭的塑料板。

朦朧中,我回憶著小學(xué)時(shí),坐在自行車上,直瞅著父親的背發(fā)愣;與父親一起坐在草坪上,背對(duì)著背看天;父親用寬大的背,氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說(shuō)不累……鼻子里有一種酸酸的氣息游走,我吸吸鼻子,父親趕忙回過(guò)頭,一臉關(guān)切:“鼻子塞了嗎?”我上前一步,趕忙拉住父親的手,是那么粗糙,像一張砂紙。父親憨憨地笑著,一滴濁汗在額頭晶瑩著。

十幾年風(fēng)霜,將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人,他在這十幾年里將愛(ài)鑄在我身上。父親!您在十幾年中如山般愛(ài)得深切!在我不知情中關(guān)懷著我!不光為那瓶父親親手灌的水,也為這深切的愛(ài),我定要充滿信心地走向自己的舞臺(tái)!帶著信心,收拾山河!

到了考場(chǎng),我笑著對(duì)父親說(shuō):“謝謝你早上灌的水。渴了,您也別忘買瓶。”父親輕輕點(diǎn)頭。父愛(ài)中所誕生,就是現(xiàn)在我滿懷的信心,充滿生機(jī)地在舞臺(tái)上展示自己……

[簡(jiǎn)評(píng)]這位考生在短時(shí)間內(nèi)提煉出生活當(dāng)中微小的素材,并寫得如此細(xì)膩、真實(shí),情文并茂,是很難得的。由沒(méi)有信心,到在父愛(ài)中誕生信心,再到滿懷信心走上“舞臺(tái)”展示自己。作者翔實(shí)地寫出了自己的情感變化。文中關(guān)于父親倒水的細(xì)節(jié)描寫以及對(duì)父親的外貌刻畫都是很成出色的。倒數(shù)第二節(jié)出于表達(dá)感情的需要,用第二人稱直接抒情,效果也很好。文中有幾處顯然受到朱自清《背影》影響。

青萍之末,風(fēng)舞翩躚

風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。

--題記

生命如風(fēng)。好一個(gè)雋永的比喻。

人們?cè)鵁o(wú)數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻,可都不如風(fēng)來(lái)的貼切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境,或堅(jiān)毅,或隱忍,或飄逸,或豁達(dá),總是如風(fēng)一般清逸爽朗。

--我相信美麗的心總是有風(fēng)的骨血的。

蘇軾,這個(gè)如風(fēng)的男子。他又一顆如風(fēng)一般的靈動(dòng)的心。風(fēng)是過(guò)往人間的精靈,不會(huì)去承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖卻非要禁錮風(fēng)的精魂?!黃州詩(shī)案后,這個(gè)如風(fēng)的文人開始像無(wú)風(fēng)可御的枯葉一般墜落。游走,游走,城市接著城市。蘇軾的心,沉在風(fēng)之底。看江上至清風(fēng),覽山間之明月,間或做一個(gè)神鶴翔舞的夢(mèng)。風(fēng)呢?只有獨(dú)處時(shí)才會(huì)偶爾造訪。清風(fēng)徐來(lái),水波不興,沒(méi)有觸動(dòng)他的心底。在那最黑暗的谷底,一陣風(fēng)終于從遙遠(yuǎn)的心底青萍之末,蹁躚而來(lái),如此恰當(dāng)?shù)膿軇?dòng)了他的心弦。弦響心動(dòng)。這不是柔柔撥動(dòng),而是如斯的強(qiáng)烈,是如同裂帛般的四弦一聲啊!

弦斷帛裂。王者的雄風(fēng)如長(zhǎng)虹銳利貫通塵封的心房。豁然,釋然,頓悟。

他重整旗鼓。從此,逍遙紅塵,寄情山水,如新生一般,再?gòu)哪乔嗥贾璨ㄎ⒉剑_襪生塵的翩躚而來(lái)。

心如風(fēng),神如風(fēng),自然如風(fēng)一般生活。乘風(fēng)而來(lái),又御風(fēng)而去,只留下不朽詩(shī)篇,仍在新的舞臺(tái)上熠熠生輝。

蘇軾乘著心而舞,又乘著心風(fēng)而逝。轉(zhuǎn)眼千年,風(fēng)已舞遍。只有字字珠璣的文采風(fēng)流依然如他的心風(fēng)一般,在那亙古的舞臺(tái)上,盤桓,蹁躚,且訴且舞。

T形的歷史舞臺(tái),臺(tái)上充實(shí)而臺(tái)下空蕩。人們乘風(fēng)來(lái)去,留下和帶走。過(guò)客和主角,群舞和領(lǐng)舞,全部取決于你的心。乘著你心底的風(fēng),在那充實(shí)卻也廣闊的心靈舞臺(tái)上舞動(dòng)吧!用你生命的精華,舞出最華麗的獨(dú)白,用你的旋舞揚(yáng)起一陣可以穿越時(shí)空的勁風(fēng),讓他如刻刀一般在歷史的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)銘刻你的精魂,也讓那流轉(zhuǎn)的風(fēng)翩躚舞動(dòng),舞出曠世的華彩--

“好風(fēng)憑借力,送我上青云!” [高密 山高我為峰 輯]

[簡(jiǎn)評(píng)]揮動(dòng)翅膀,我在自己的空間里翩然起舞。沉醉于音樂(lè)的美好,感受著古文的精深,品味點(diǎn)滴真情,享受喧囂中的寧?kù)o……你也來(lái)嗎?

第三篇:徐州市中考滿分作文-申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)老師:

您好!我叫王如紅,是2009屆經(jīng)管學(xué)院電子商務(wù)班的學(xué)生,2012年六月即將畢業(yè)。我在2011年6月7號(hào)與同班同學(xué)到江蘇京信電子有限公司實(shí)習(xí)。由于諸多因素,我覺(jué)得自己并不適合繼續(xù)呆在京信發(fā)展,完成了8個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間后,我在2012年2月份回到家鄉(xiāng)。在家呆了十幾天后,重新找了一份與本專業(yè)相關(guān)的工作繼續(xù)實(shí)習(xí),直到現(xiàn)在!最近,我看見(jiàn)我們的班級(jí)群里出現(xiàn)消息,說(shuō)是今年畢業(yè)想拿擇業(yè)證書的同學(xué)趕5月20號(hào),要向就業(yè)指導(dǎo)老師寄回想拿擇業(yè)證書的申請(qǐng)書與當(dāng)時(shí)的就業(yè)協(xié)議書。于是我積極準(zhǔn)備,寄回了我的申請(qǐng)書。至于就業(yè)協(xié)議書當(dāng)時(shí)被負(fù)責(zé)給廠里招聘的老師拿走了,回來(lái)前也進(jìn)行了索要,由于能力確實(shí)有限,沒(méi)能要的回來(lái)。這方面就業(yè)老師可以進(jìn)行多方面的核實(shí),真誠(chéng)期待老師的諒解!

經(jīng)過(guò)將近一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里不曾學(xué)到的東西,比如:為人處事,說(shuō)話技巧,做人要多面等。實(shí)踐給與我的經(jīng)驗(yàn)就是社會(huì)太復(fù)雜。我們現(xiàn)在就像剛出巢穴的小雞,羽翼,語(yǔ)言等都必須要經(jīng)過(guò)后天的洗禮,讓其變得茁壯,犀利。經(jīng)受社會(huì)的打擊。我明白了人往高處走,水往低處流得亙古名言,高的壞境,高的磨練才能更好的鍛煉自己。所以我想拿擇業(yè)證,接受國(guó)家考驗(yàn),不管結(jié)果如何,就想嘗

年月日 試。還望老師批準(zhǔn),謝謝!此致 敬禮申請(qǐng)人:王如紅

第四篇:徐州市中考滿分作文-采購(gòu)指責(zé)

采購(gòu)主管(主要職責(zé))

1.負(fù)責(zé)公司采購(gòu)工作及部門工作,規(guī)避由于市場(chǎng)不穩(wěn)定所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

2.根據(jù)項(xiàng)目營(yíng)銷計(jì)劃和施工計(jì)劃制訂采購(gòu)計(jì)劃,報(bào)副總經(jīng)理批準(zhǔn)后組織實(shí)施并督導(dǎo),按計(jì)劃完成各類物資的采購(gòu)任務(wù),并在預(yù)算內(nèi)盡量減少開支。

3.調(diào)查、分析、評(píng)估目標(biāo)市場(chǎng)和各部門物資需求及消耗情況,熟悉供應(yīng)渠道和市場(chǎng)變化情況,確定需要和采購(gòu)時(shí)機(jī)。

4.完善公司采購(gòu)制度,制定并優(yōu)化采購(gòu)流程,控制采購(gòu)質(zhì)量與成本。5.審核各部呈報(bào)的采購(gòu)計(jì)劃,統(tǒng)籌策劃和確定采購(gòu)內(nèi)容。減少不必要的開支,以有效的資金,保證最大的物資供應(yīng)。

6.每月初將上月的全部采購(gòu)任務(wù)完成及未完成情況逐項(xiàng)列出報(bào)表,呈副總經(jīng)理及財(cái)務(wù)部經(jīng)理,以便于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掌握全公司的采購(gòu)項(xiàng)目。7.監(jiān)督參與大批量商品訂貨的業(yè)務(wù)洽談,檢查合同的執(zhí)行和落實(shí)情況。

8.監(jiān)控項(xiàng)目物流的狀況,控制不合理的物資采購(gòu)和消費(fèi)。

9.制訂部門的短、中、長(zhǎng)期工作計(jì)劃,編制并提交部門預(yù)算,協(xié)助財(cái)會(huì)進(jìn)行審核及成本的控制。

10.進(jìn)行采購(gòu)收據(jù)的規(guī)范指導(dǎo)和審批工作,根據(jù)資金運(yùn)作情況,材料堆放程度,合理進(jìn)行預(yù)先采購(gòu)。

11.組織對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估、認(rèn)證、管理及考核,與供應(yīng)商建立良好的關(guān)系,在平等互利的原則下開展業(yè)務(wù)往來(lái)。12.負(fù)責(zé)部屬人員的思想、業(yè)務(wù)等方面的崗前在崗培訓(xùn)和教育,并組織考核。

第五篇:2011年江蘇徐州市中考滿分作文

八年級(jí)作文范文:

有句話兒在心頭

回首往事,總有一份感動(dòng)彌漫于心頭,又想起了那一次母親踮起腳尖的情景,我,才真正懂得了母愛(ài),一句話又縈上了心頭-----媽媽,我愛(ài)你。烏云壓得很低,空氣的密度也似乎變得飄忽不定。-------難道,他們不知道我明天考試?-------難道,他們只知道掙錢,不知道這樣是多么的不負(fù)責(zé)任?-------難道?? 當(dāng)鐘表敲響了二十三時(shí)的鐘聲,我已無(wú)心再?gòu)?fù)習(xí),索性“啪”的一聲將書摔在桌上,卻震落了一個(gè)相框,相片上是小時(shí)候父母帶著我去放風(fēng)箏的情景,我依偎在父母身上,笑容永遠(yuǎn)定格在了那時(shí),可看著他們?nèi)缃竦牟宦劜粏?wèn)??不行,我一定要等他們回來(lái),責(zé)問(wèn)他們的不是。當(dāng)時(shí)針與分針再次交會(huì),我決定宣告放棄,洗漱完后躺在床上,思緒卻久久無(wú)法停止,我想了許多,想起了他們向我描述的那種優(yōu)雅富足的生活,想起了他們?nèi)缃竦牟宦劜粏?wèn),想起了??

突然,門外響起了一絲金屬觸碰的聲音,是父母回來(lái)了嗎?我躺在床上支愣起耳朵聽(tīng)著,一個(gè)物體緩緩地爬入鎖孔,只一聲,便悄悄打開。“你輕點(diǎn)兒聲,孩子睡著了。”這是母親的聲音。我能感覺(jué)到她在踮著腳尖向臥室走來(lái)。臥室的門悄悄的打開了,我下意識(shí)地瞇緊了雙眼,母親左手拿著拖鞋,踮著腳尖繞過(guò)滿地裝飾的鈴鐺,他緩緩的湊到床前,向手上輕輕呵著熱氣,為我輕輕把被子掖好,然后微笑著站在了床前一會(huì)兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來(lái)。一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過(guò)身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了他那佝僂的身體,那時(shí),母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái)。門被輕輕掩上。

只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的溫柔的傷,有句話,仍在心頭-----媽媽,是否你輕踮而來(lái),只為看到我安適的睡臉,我想對(duì)你說(shuō),媽媽,我愛(ài)你!

有句話兒在心頭

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子。一生情,一杯酒。”此時(shí),我提筆回首往事,周華健歌曲《朋友》的旋律在我耳邊響起。是啊“一句話,一輩子。”人生途中,朋友的一次勸告,一聲叮嚀,一句鼓勵(lì)……都會(huì)在不經(jīng)意間埋藏在心靈的深處,讓人難以忘懷。

慧是我小學(xué)的朋友。我跟她的密切關(guān)系,還是從小學(xué)四年級(jí)開始的。那是一個(gè)新學(xué)期初,我的新的同桌就是她。在剛開學(xué)不久的一次主題班會(huì)上,新上任的班主任要大家介紹自己的性格,慧略帶緊張地走上臺(tái),低頭沉思了片刻,然后抬起頭來(lái)緩緩地說(shuō):“我和大家在一起已經(jīng)有三年了,可能大家都會(huì)覺(jué)得我的性格內(nèi)向,一定是一個(gè)比較軟弱的人。其實(shí),可能你們看不出來(lái),在我的內(nèi)心,還有一股不服輸?shù)膭牛诖煺勖媲埃沂遣粫?huì)輕易低頭的。”說(shuō)到這里,她突然把話煞住,眼睛朝臺(tái)下掃視了一下,嘴巴緊抿的臉上泛起一片紅潤(rùn)。隨著她跑下臺(tái)的腳步,掌聲在她身后驟然響起來(lái)。

慧就是這樣一個(gè)有著堅(jiān)毅品格的人,在我隨后跟她一起同桌的那些日子里,她有許多令人難忘的事情感染著我,使我對(duì)她刮目相看。有一次,體育課練習(xí)跳繩,我連續(xù)三次都不及格,急得我把慧悄悄地拉到無(wú)人處,把我的煩惱傾吐給她聽(tīng),當(dāng)時(shí)幾乎有一種悲痛欲絕的感覺(jué)了。她等我說(shuō)夠了,輕輕地在我耳邊問(wèn)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言沒(méi)有:“天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。”我搖了搖頭。她拍拍我的肩,鼓勵(lì)我要樂(lè)觀一些,告訴我她會(huì)想辦法幫忙。第二天,她特意從家里找到一副跳繩的繩子帶到學(xué)校,每天下午放學(xué),她都陪著我在我家那棟樓的樓頂平臺(tái)練上半鐘頭。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)體育課上她親眼看著我跳繩通過(guò)了考試的時(shí)候,她拉著我的手一起蹦得老高,為我戰(zhàn)勝了一個(gè)大困難而歡呼雀躍。自此以后,我們的關(guān)系更“鐵”了。

我從小性格比較怯弱,遇到一點(diǎn)難題就心煩意亂,缺乏恒心,做事情常常半途而廢,連自己都覺(jué)得是個(gè)辦不了什么大事的人。但自從和慧交了朋友,我的性格在她的潛移默化影響下悄悄地變化。慧有時(shí)也夸我,說(shuō)我在她的心目中簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人,自信了好多。學(xué)校里開運(yùn)動(dòng)會(huì),她鼓勵(lì)我與她一起報(bào)名參加短跑項(xiàng)目,我起初根本不想?yún)⒓樱医K于抵擋不住慧的好言相勸。為此我們風(fēng)雨無(wú)阻地練了兩個(gè)星期,后來(lái)果然為班級(jí)創(chuàng)造了好成績(jī)。天下沒(méi)有不散的宴席,隨著小學(xué)畢業(yè),我和慧各奔東西,時(shí)時(shí)緊握著的一對(duì)好友的手被無(wú)情地被分開了,我的身邊少了一個(gè)經(jīng)常給我信心和力量的人。我把小學(xué)同學(xué)畢業(yè)留言本珍藏起來(lái),在留言本的第一頁(yè),就是慧寫給我的還是那句話:希望你一輩子堅(jiān)強(qiáng)地走自己的人生路,任何時(shí)候都不要輕言放棄。請(qǐng)你一定記住:“天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝”。

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