第一篇：三初解說詞

臨沭三初團體操解說詞

迎面走來的是臨沭縣第三初級中學團體操方陣。強勁的旋律，歡快的腳步，青春的風采。第三初級中學在各級領導的關懷下，在王曉晨校長的帶領下，勵志鼎新，厚德博學，銳意進取。創業艱難磨礪多，三初人披荊斬棘，勇往直前。

方陣展現的漢字三和數字3預示著我們的事業將會恒興永旺。3 是一把鋒利的開山斧，劈開一路創業艱險阻;3是黎明搭上哨箭的強弓，把靈魂的驚喜射向神奇的明天。英文字母S C，他是三初的簡寫，是隱藏在黒稀金礦中的稀有元素，是敏銳的洞察和獨特的追求，是克敵制勝的必殺技，是氣度恢弘的星際爭霸。

浪花的追求是大海，雄鷹的夢想是藍天。臨沭三初把學校有特色，教師有特點，學生有特長，作為學校辦學方向，加強師資隊伍建設，注重學生的全面發展，努力提高教學成績，“大君有命，開國承家”，四方有志之士，群擁而來。

海到無邊天作岸，山登絕頂人為峰。全體三初人和他家共同前進。

三初體育代表隊解說詞

迎面而來的第三初級中學代表隊和大家春天里第一次相會。

第三初級中學是各級領導關懷下的新建學校，厚德博學，務實求精，納斂文氣，張揚個性。今天，這支代表隊滿懷著全校六百多名師生的重托，欲與各兄弟學校攜手，在這綠茵場上共同架起一座友誼的金橋。今天，他們要在這群英薈萃的大會上一展雄風，繪出一道體育精神的風景。

春風撫摸著笑臉，笑臉蕩漾著陽光，陽光里是滿滿的自信。臨沭縣第三初級中學全體師生正以新的姿態，奮力拼搏，開拓進取，譜寫臨沭教育新篇章。初出茅廬，鼎新天下，鷹隼試翼，欲搏蒼穹！

第二篇：初23班運動會解說詞

初23班運動會解說詞

瞧，那邊正昂首挺胸，邁著整齊的步伐緩緩向我們走來的是初23班的同學們！他們帶著青春的活力，蓬勃的生機，自信的微笑向我們走來了。聽，他們的口號是多么的振奮人心，每一個字都充滿了對體育的 追求；他們的吶喊是多么的鏗鏘有力，每一個聲音都充滿著對祖國的熱愛。他們是一個整體，他們將團結一致，胸有成竹，懷著堅定不移的信念，向著共同的目標前進，去迎接共同的挑戰。相信他們能取得輝煌的成績！

運動會解說詞

高一（11）班

陽光男孩，亮出風采；純真女孩，渲染舞臺。自信正洋溢在他們青春的笑臉上。他們朝氣蓬勃，勇往直前；他們同甘共苦，團結一心，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結的心聲在召喚，相信在這次的運動會中，高一（11）班健兒們，他們一定會奉獻激情，勇奪佳績。

1級5班：

迎面走來的高一（5）班。這是一個洋溢著青春氣息，充滿著青春活力的班級。他們明亮的雙眸讓我們看到“團結產生力量，凝聚誕生希望”，他們整齊的步伐讓我們聽到“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”。他們深信，“青春沒有失敗，努力更為精彩

“我們是一家人，相親相愛的一家人。”這就是可愛的高一13班。在班主任和同學們的共同努力下，他們以自己的方式為班級爭光。

他們相信: 一起走過的路，定會異常精彩。

高一19班是42張笑臉組成的溫馨大家庭，他們團結向上，朝氣蓬勃，在班主任趙海山的諄諄教導下，同學們的共同努力下，高一19班在藝術的道路上逐步走向成功。

現在向我們走來的是高一（22）班，高一（22）班是由54顆閃亮的星組成的大家庭，他們邁著矯健的步伐，看，他們的精神多么飽滿，聽，他們的口號多么嘹亮。他們的口號是“齊心協力、共創佳績、發揮特長、體四最強”，愿他們在本次運動會中創造新的輝煌高一12班解說詞

現在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是高一12班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風發，如雛鷹般蓄勢待發。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊；是一個團結一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們青春的笑臉上。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，奮勇前進，爭創佳績！

初夏是火熱的季節！初夏的風帶著一群精神抖擻的高一14班精英們來到了運動場上，他們步伐整齊，口號響亮；他們團結自信，奮發向上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會！他們共同相信：一分耕耘，一分收獲。在這個火熱的季節里，他們將在運動場上摘得累累碩果！

高一（16）班解說詞

.看！高一（16）班這個團結向上，激揚個性的集體，邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走來了。這是一個奮發向上，充滿朝氣的班級，這是一個充滿愛心和魅力的集體。他們步伐矯健,精神抖擻。同心協力是他們永遠的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一，是他們不變的追求！在這次春季運動會中，高一（16）班集體宣誓：在比賽中奮勇爭先，賽出風格，賽出水平。讓我們為他們大聲吶喊，高一（16）班加油！！！

靜觀他們的腳步如蝶般飛舞

諦聽他們的口號如鐘磬般響亮

這就是高一18班的天使

他們擁有堅毅的面龐

相信他們會像自己所吶喊的一樣：

和衷共濟，風雨同舟，拼搏進取，鑄就輝煌。

高一(21)班運動會解說詞：

看！現在走向主席臺的是高一（21）班體特代表隊,32名陽光伙伴個個步伐矯健，人人英姿颯爽，這是一支充滿朝氣的隊伍，他們的笑容、他們的自信，體現著班集體精神，作風優良、紀律嚴整、團結無私、鍥而不舍是他們的最愛。相信在此次運動會上，他們一定會將其最美麗、最剛強的一面展示出來。努力吧，（21）班的運動健兒們，勝利的旗幟正向你們招手，成功屬于你們，班主任期待你們的凱旋。

現在向大家走來的是高一（20）音樂班方隊。這是一個由29位同學組成的團結向上的集體。你瞧，他們個個昂首挺胸，人人精神抖擻.他們的口號是:舞動青春、歌唱夢想、奮發圖強、共創輝煌。

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，高三復課五班，正和著青春的旋律，激情豪邁的走過來，這是一個奮發向上，充滿活力的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，在向我們莊嚴宣告，復課五班是運動會上亮麗的風景線。

運動健兒們加油，勝利與我們同行！

看，他們擁有一張張充滿朝氣的笑臉，在他們的眼睛里迸發著進取和拼搏。即使山峰沒有了棱角，即使地球不再轉動，他們依舊笑視前方；即使春夏秋冬不再變換，即使天地萬物都化為虛有，他們依然保持著奮斗的激情。明天會是怎樣，他們不曾料想，他們只為今日的朝夕而拼搏，帶著勇氣奔赴到戰場，任何力量都不能將其阻擋，他們的口號是：“勇奪第一，當仁不讓”。

高三（9）班解說詞

“努力拼搏，人生無悔”這是高三（9）班全體同學的誓言。你看，他們隊伍整齊、步伐堅定，正昂首闊步前進。他們有堅定如石的信念,有浩瀚如海的胸懷,有高聳如云的雄心壯志,相信他們定會創造奇跡，鑄就輝煌。

高二四班解說詞

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。這是他們的誓言，高二四班踏著朝陽，邁著矯健的步伐走過來了，穩中求進，挑戰自我是他們的信念；不懈努力，不息追求是他們的歷程；突破自我，永爭第一是他們永恒的目標。高二四班加油

高三(23)班誓詞

迎面走來的是高三(23)班的方隊,他們英姿颯爽,朝氣蓬勃,他們自信執著,堅持不懈,他們認為每一次挑戰都是一次進步的機會;他們誓言:所有的困難都會被堅強打倒,他們不但在學習上是英雄好漢,在運動場上也將創造輝煌！！

高三(6)班春季運動會解說詞

滿面春風與陽光，滿懷激情與夢想。踏過沮喪與自卑，迎著吶喊與挑戰。現在向我們走過來的是高三（6）班的健兒們。他們步履矯健，他們豪情萬丈。學習成績優異的他們將在運動場上揮灑青春汗水，挑戰更快更高更強！風云賽場，誰敢橫刀立馬？

看、迎面向我們走來的是高三10版代表隊，這是一支由24只可愛的藍精靈組成的 隊伍，他們斗志昂揚，英姿颯爽，邁著矯健的步伐 向我們走來，信心十足勝利屬于你們come on！

高三10班

迎面走來了抄起蓬勃、信心百倍的高三17班，看，他們步伐整齊，喊聲輝洪，58顆清新奪目的星，匯聚成一束永不發散的光明，照亮通往成功的 征程，上一年他們是校運會前6名的得主之一，足以讓他們豪情滿懷，今天他們將會以高昂的斗志，誓奪榜首，留下高中生涯中亮麗的軌跡。

高三17班

現在正向主席臺緩緩走來的是高三5班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上高三5班的健兒們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！春風和煦，萬物萌蘇，迎面走來的高二（6）班正如同這個季節一樣成長、壯大。他們精誠團結，互助互愛。同學間彼此勉勵，彼此照顧，大家齊心協力把班級打造成一只握緊的拳頭，只要認準了目標，就會擊打出最強烈的音符，本屆運動會他們會賽出水平、賽出風采，爭取佳績。

這是一個不斷前進的班級――高二（3）班，我們不斷前進著，可能沒有鮮花和掌聲，但我們毫不氣餒、永不言棄。我們可能不是最好的，但我們努力做最好的自己。我們一直前進著，因為我們相信：先為自己鼓掌的人，才能最終贏得別人的掌聲。高二（3）班的同學都記住了這么一句話：為自己喝彩的人生，注定很精彩。

自信、堅毅、拼搏，我們為自己鼓掌；

團結、積極、向上，我們為自己喝彩。

為自己鼓掌，為自己喝彩，高二（3）班，注定很精彩！

正踏著朝陽，激情豪邁地走過來的是高二九班。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，九班的班級口號是：創和諧九班，建九班品牌，譜09神話，繪多彩人生。九班在這次運動會上必然能夠展現班級的風采，必將成為一條靚麗的風景線！高二（20）班

迎面走來的是高二（20）班，看！他們服裝整齊，步伐一致，口號洪亮，氣宇軒昂。高二（20）班在班主任王金淑老師的帶領下，積極進取，團結向上，永不服輸，他們每個人都熱情洋溢，英姿勃發，帶著執著的體育精神和必勝的信心戰斗在運動場上，讓我們為他們加油，祝他們再次創造奇跡！

看，昂首闊步走來的是高二（1）班代表隊，他們的班級口號是“沒有最好，只有更好”。他們是由一群互助團結，積極進取，事事爭優的孩子們組成的，他們同心協力，無論何事，他們始終堅信，狹路相逢勇者勝，冠軍，舍我其誰！

高二13班運動會解說詞

深沉的海洋因為有浪花的盈起，才顯得更加壯美浩大。溫暖的春天因為有花的綻放，才顯得更加五彩繽紛。短暫的人生因為有了努力拼搏，才顯得更加瑰麗動人。

我們，高二美1班，因為有了對夢想的堅持與追求，才顯得更加生機勃勃。

請大家相信，我們56顆年輕的心，永遠不會服輸，永遠不會平凡，就如同我們的口號一般：

美術一班，拒絕平凡，積極進取，創造非凡！

氣宇軒昂張揚青春本色

鏗鏘矯健盡顯年輕風采

整齊的步伐震懾人心

嘹亮的口號蕩氣回腸

這腳步聲中，凝聚著51個堅定的信念

這吶喊聲里，洋溢出51個宏遠的志向

這次運動會是展示他們雄姿的舞臺，團結，進取，樂觀，向上，高二11班，永遠最棒

第三篇：專題宣傳片解說詞(三)稿

原陽金祥家具產業園電視專題宣傳片解說詞

（三稿）

【第一部分 時代和政策背景】

九曲黃河蜿蜒東去，承載著多少歷史滄桑，見證過多少興衰輝煌。

原陽——古稱博浪沙，因張良刺秦于此而聞名于世；也因香甜入口的原陽米而為人津津樂道。這是一個神奇的、充滿智慧與激情的城市。如果說原陽米是原陽充滿鄉土氣息的驕人品牌；那么，歷史將為原陽再打造一個充滿時代氣息的驚世品牌。

當我們踏入新的世紀，隨著世界經濟的風云變化，中華民族的蓬勃振興，一個振聾發聵的口號又在原陽、在河南、在中國大地叫響：“中國富、中原強、家具產業聚原陽。”這是要將原陽家具產業打造成原陽第二張驚世品牌的吶喊。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代； 這是一個改寫歷史、創造奇跡的時代。

正逢其時，時不我待。中國是世界家具制造和出口第一大國。僅從表面看，中國家具業發展勢頭正勁。但行業內人士深知，在后金融危機時代，我國家具業也正面臨越來越嚴峻的挑戰。怎樣使家具產業在發展中立于不敗之地，這確實是值得家具界深思的一個問題。

2011年國慶前夕，國務院正式出臺《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》，建設中原經濟區正式上升為國家戰略。以土地密集型和勞動密集型為主的中國家具業，正在向中原沃土加速轉移。就這樣，地處鄭州“后花園”的原陽開始了她又一次新的傳奇，拉開了招商引資、經濟強縣的宏偉大幕。于是原陽金祥家具產業園應運而生，成了家具產業逐鹿中原的“弄潮兒”。

原陽金祥家具產業園位于原陽縣西部，項目由河南省原陽縣政府主辦，河南省川渝金祥投資有限公司獨家承辦；四川省家具行業協會、四川省家具進出口協會、河南省川渝家具商會、河南省川渝家具商會分會、中國十八省市家具行業協會全程協辦。產業園以“承接產業轉移，服務家具行業，打造家具業生態海洋”為主；深挖“魯班”文化，打造國際最大的“魯班廣場”。【第二部分 產業園優勢】

應天時、得地利、順人和。原陽家具產業具有無與倫比的十大戰略優勢、四大特色和十二個發展服務平臺。

十大戰略優勢

一、規模優勢：“原陽金祥家居產業園”，總用地面積7000畝。其中，工業園占地5000畝，物流園及配套項目占地2000畝，計劃投資169億，五年實現目標。目前首期422畝已破土動工。

二、地理優勢：原陽金祥家居產業園坐落于鄭州的北大門、新鄉的南大門，與鄭州市一河之隔，距京珠高速300米，鄭焦高速13公里，連霍高速22公里，京珠高速鄭州圃田站36公里，新鄭機場60公里，新鄉市23公里。

三、安全優勢：原陽金祥家居產業園是省級規劃項目，受到河南省委、省政府及新鄉市委、市政府領導的高度重視。同時還得到了河南省九商聯盟、河南省川渝商會、河南省家具協會、四川省家具行業商會、四川省家具進出口協會等眾多商會和協會的鼎力支持。

四、政策優勢：政府派駐幫辦人員一對一為企業服務；免收縣級行政事業費用；一至三年地方稅收留成部分100%獎勵給企業，四至六年50%獎勵給企業。

五、基礎設施優勢：原陽金祥家居產業園區內“五橫五縱”主次干道網絡已經形成，實現了“九通一平”。

六、入駐企業資金優勢：原陽金祥家居產業園由河南省川渝金祥投資有限公司負責實施。政府撥給的每一期土地均由公司先期墊資，公司還和多家銀行進行合作，幫助入駐企業解決資金困難。

七、項目功能優勢：原陽金祥家居產業園集研發、生產、檢測、銷售、培訓、居住、電子商務、行業會展、現代物流、原材料配套、管理、服務為一體，打造完整的產業鏈。

八、能源優勢 ：全縣有220KV變電站一個，110KV變電站2個，35KV變電站12個，年供電量6億KVH。

九、成本優勢：勞動力、物流成本低廉，綜合成本低于全國平均水平30%以上。

十：人才優勢：中原經濟圈中心區人杰地靈、人才濟濟。四大特色：

特色一：自然生態：通過道路綠化和園區綠化兩個層次，用線串面構建綠色生態網，營造處處見綠的環境氛圍。

特色二：現代技術：體現集約，高效，網絡化特征。通過組團劃分，功能協調，集約，高效的對園區進行規劃建設。

特色三：商務運營：商務辦公配套的現代化網絡建設，吸引更多的市場營銷、資本投資機構。

特色四：人居環境：園區充分滿足人們對舒適生活的渴望，商業服務周全得體，居住文明和城市活動將使園區充滿活力。

十二個優質的發展服務平臺：

一、家具制造平臺：7000畝完整現代家具產業集群鏈，中國家具向中部轉移的最理想的承接基地。

二、品牌展示平臺：構建全球名優新特品牌中原地區旗艦展示，成為中原輻射中國的新家具產業中心。

三、產品批零平臺：完善銷售鏈實現現代“前店后廠”，充分實現經銷商及消費者一站式對接。

四、產業培訓平臺：引進中國家具協會職業技能培訓體系，設立產業商學院全面開展人才就業培訓。

五、政府服務平臺：引進政府服務機構，為駐進企業提供一條龍辦證，交稅等完善行政配套設施。

六、商貿配套平臺：系統規劃銀行，酒店，公交，休閑廣場等配套，構建宜商宜居投資環境。

七、產品研發平臺：建設專屬產品研發基地，推動用科技創新，產業研發機構引領產業的領導地位。

八、電子商務平臺：緊跟時代潮流，打造統一完善的網絡交易平臺及網絡推廣，提升園區品牌貿易的全球覆蓋率。

九、運營推廣平臺：提供公共傳播服務，實施統一市場推廣和立體傳播群集效應的一流傳播支持。

十、行業會展平臺：開展行業會展，不斷提高金祥家具產業園的影響力和知名度，進而提升品牌競爭力。

十一、現代物流平臺：先進的ERP管理與衛星定位輔助現代物流，全程辦理和監控裝運等一體化服務。

十二、質量檢驗平臺：引進國家質量檢測檢驗中心，保障產品品質，維護消費權益與基地形象。

這是一幅精心繪制、多姿多彩的園區產業的畫卷，大氣磅礴；

這是一個實現產業轉移、加快區域發展的宏偉遠景，激動人心。

【第三部分 項目進展】

2011年11月8日原陽縣政府隆重召開“原陽金祥家具產業園”項目招商委托書頒發儀式。確立了河南省川渝金祥投資有限公司在項目招商中獨家代理的優勢地位。縣委李巨峰書記等縣領導和170多位業界精英蒞臨會議，共同見證了這一激動人心的時刻。

2011年11月24日，河南省川渝金祥投資有限公司董事長李賢祥、總經理沈仕偉在群英薈萃的河南省家具業發展論壇上對原陽家具產業園項目進行了詳細推介。

2012年2月9日，原陽金祥家具產業園首期項目成功進地！2012年2月27日，原陽金祥家具產業園破土動工。新鄉市、原陽縣領導出席祝賀。縣委書記李巨峰發表了熱情洋溢的講話。

2012年3月14日至20日公司董事長李賢祥親自組團前往廣州參加第29屆中國廣州家具博覽會，就金祥家具產業園招商活動發動了強大的宣傳攻勢。這，就是金祥人的氣度； 這，就是金祥人的速度； 這，就是金祥人的力度。

一石激起千層浪，百舸爭流聚原陽。自奠基開工以來，園區開工面積已達1300多畝。產業園首期已有河南省瑞克家具有限公司、河南省天韻家具有限公司、中世嘉城包裝材料有限公司、河南省千家萬富家具有限公司、河南省華森家具有限公司、河南省怡人緣家具有限公司、河南省良辰家具有限公、河南省美景家具有限公司、河南省室鑫家具有限公司、河南省謝氏木森家具有限公司、河南省頂好家具有限公司等13家企業入駐。同時，成都好風景、成都掌上明珠、成都好迪、成都雙虎等56家知名家具生產企業，也表示出濃厚的投資入園的意向。中國富、中原強、家具產業聚原陽，指日可待。

黃河東流到海，良禽擇木而棲。

金祥家具產業園，是服務型、人文化的和諧園區；

金祥家具產業園，是功能卓越、充滿發展活力的產業重鎮；

金祥家具產業園，是與中原大地相融共生的生態之邦；

金祥家具產業園，是環境優雅的人居之城。

“中原方逐鹿，博浪踵相蹤”(周恩來的詩句）金祥家具產業園，如今正站在更高的起點上，迎候著四面八方的朋友，讓我們互信、互惠，攜手發展，共同收獲豐收的喜悅，共創美好的明天！共同打造財富高地的美麗神奇，譜寫事業騰飛的華彩樂章！

原陽金祥家具產業園歡迎您。

第四篇：鉛 筆 初 三[范文]

鉛 筆 初 三

——第一節班會課2011.8.31 同學們：

大家好！對于我大家并不陌生，我就是你們的班主任。從你跨進這個教室門開始，你，我，我們，是初三了，是畢業班了！（嚴肅）

今天我要送大家每人一件小禮物（很神秘）（削好的鉛筆），希望你長大后，也能像這支鉛筆一樣。（分發鉛筆，分發鉛筆時，要求大家報上自己的姓名，以便我能更快地記住大家的名字）

同學們，我送大家鉛筆是有含義在里面的，因為這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性，那你將會成為一個成熟的人。請大家想一想，有哪5個特性呢？（學生暢所欲言后，老師總結）

1、“鉛筆的第一個特性是，盡管你能做很多大事，但你千萬不能忘記那是因為一直都有一只手在引導著你。我們管那只手叫‘上帝’。”

由鉛筆一直有一只手在引導，我們應該聯想到，每一位同學，都有父母、親人、老師在引導著，千萬別忘了你身邊對你關愛、呵護的人。你也要想到，你不是一個人在拼搏，在奮斗，有好多人在與你一起向前奔跑。

2、“鉛筆的第二個特性是，有時候我們不得不停下來，用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經受痛苦，但是削過之后，它會變得更加尖利。所以孩子，你也必須學會忍受痛苦和悲傷，因為他們能使你成為一個更優秀的人。”

由鉛筆的經受痛苦，同學們應該聯想到，初三這一學年不可能一帆風順，我們在生活中、學習上肯定會遇到不少困難，此時我們需要的是堅韌，是毅力，記住，頑強的毅力會征服世界上任何一座高山。

3、“鉛筆的第三個特性是，它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說，糾正我們做過的一些錯事并不是壞事，它可以幫助我們走上正確的道路。”

由鉛筆的錯誤可以用橡皮擦去，我們應該想到，每個人都會犯錯，犯錯了不要緊，關鍵是及時改正錯誤，不犯同樣的錯誤。

4、“鉛筆的第四個特性是，真正有用的不是外表漂亮的筆桿，而是里面的鉛芯。所以要注重你內心世界。”

由鉛筆外表樸實，內在實用，同學們可以聯想到，一個人要注重內在的美，內心的充實與和諧。不要太在意外表，外表要樸素，整潔，大方，體現我們翱翔班的精神風貌。

5、“鉛筆的第五個特性是，無論如何，它總是會留下自己的印跡。同樣的道理，你也應該懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都會留下印跡。所以，今后無論你做什么，都要先考慮清楚后果。”

由鉛筆總會留下印跡，同學們應該考慮到一個問題，三思而后行，做事不沖動，要考慮后果。

同學們，鉛筆與我們的人生有著驚人的聯系。初三這一學年開始了，讓我們品味鉛筆的內涵，度過“鉛筆初三”的生活！

最后請大家思考：明年的今天，你，在哪兒？在干什么？（周末作業）

第五篇：三初知名校友

兩院院士、“兩彈一星”元勛任新民

任新民，鍾英中學1934屆高中生，湖北谷城人。航天技術和火箭發動機專家、中國科學院院士、國際宇航科學院院士，“兩彈一星”元勛之

一、“中國航天四老”之一。1934年考入南京中央大學，1945年赴美國密歇根大學研究院留學，獲機械工程碩士和工程力學博士學位。1949年8月回國。50年代起從事導彈與航天型號研制工作，在液體發動機和型號總體技術上貢獻卓著。曾作為運載火箭的技術負責人領導了中國第一顆人造衛星的發射；曾擔任試驗衛星通信、實用衛星通信、風云一號氣象衛星、發射外國衛星等六項大型航天工程的總設計師，主持研制和發射工作。，七機部副部長，航天工業部科技委主任，航空航天部高級技術顧問。

礦物加工學科奠基人——陳清如

陳清如，鍾英中學46屆高中畢業生，浙江杭州人，著名選礦專家，我國礦物加工學科的奠基人和開拓者之一，中國工程院（資深）院士，中國礦業大學教授、博士生導師。主持了我國第一座重介質旋流器末煤選煤廠的設計、建廠、設備安裝、調試和投產的全過程，指導研究設計了我國第一臺篩下空氣室跳汰機；在國內外首次將近似篩分理論成功地用于解決潮濕細粒煤的干法篩分問題，經濟效益十分顯著；建立了世界上第一座空氣重介質流化床干法選煤廠，技術處于國際領先水平“空氣重介質流化床干法選煤方法及分選機”獲國家發明三等獎，“空氣重介質流化床干法選煤的理論及發展”1993年獲國家教委科技進步（甲類）一等獎。2010年獲第16屆國際選煤大會“終身成就獎”。出版專著9部，發表學術論文100余篇。

建筑泰斗——吳良鏞

吳良鏞，鍾英中學1937屆初中生，江蘇南京人，著名建筑學家。1995年當選中國工程院院士。1980年當選為中國科學院院士（學部委員）。1944年畢業于重慶中央大學，1948年赴美學習，并獲碩士學位。1950年回國后在清華大學建筑系任教至今。在建筑教育領域作出了杰出貢獻，多次獲得國內外嘉獎，1996年被授予國際建協教育/評論獎。2012年2月獲國家2011年最高科學技術獎。

此外他主持參與多項重大工程項目，如北京圖書館新館設計、天安門廣場擴建規劃設計、廣西桂林中心區規劃、中央美術學院校園規劃設計、孔子研究院規劃設計等。其中他主持的北京市菊兒胡同危舊房改建試點工程獲1992的亞洲建筑師協會金質獎和世界人居獎。先后出版了《中國古代城市史綱》(英文版)、《城市規劃論文集》、《廣義建筑學》、《北京舊城與菊兒胡同》、《迎接新世紀的來臨》、《建筑學的未來：世紀之交的凝思》、《人居環境科學導論》等著作，并參與中國建筑學會、中國城市科學研究會等多個全國性學術組織的創建工作。

圓“夢”之旅

煙花三月，踏上開往淞滬的列車，繼續走訪校友。我們兵分兩路：一路拜訪91歲高齡的世界著名航太專家趙繼昌老先生；一路拜訪尋找了一年多的校友海軍軍醫學校老首長張長松主任，尋找鐘英世家、老校長李懷誠先生的后人。

下了高鐵轉乘地鐵，經過二十多站來到五角場，我們正在詢問公交路程，張老先生電話已經追到，叮囑我們打車方便。果然上海的里弄很長，還是出租輕車熟路，沒繞彎兒我們就到了目的地。剛下車，就看見院落門口一位中年男子陪同一位精神矍爍的老人站候多時了。老人緊盯出租的焦作眼神促使我們毫無疑慮的迎上去。張老見到我們興奮不已地說：“我太激動了！你們這么遠來看我，我真不知道說什么好！”

張老和兒子一起把我們迎進家門，倒茶、遞水、拿水果老人一定要親自來做。寒喧落座，劉書記講述了幾個月來尋找張老的艱難經歷，前幾日幸遇張老同學攜通訊錄來校，方知張老聯系方式。張老激動地說：“你們真不容易，那么多老校友，你們一一聯系，個個落實，工作要多辛苦啊！”話匣打開，老人一發不可收。和我們回憶他在鐘英的讀書生活、他的老師和同學。他說：“我們那時鐘英中學是個非常好的學校，我們的老師非常有學問，我們的同學非常優秀！我記得我的國文老師是施檗齋先生，他的課生動風趣；我記得同學中有於筠秋校長的兒子、謝良德老師的兒子、還有田耕、狄原渤、羅嘯華等，我們都考上了有名的大學。我上的是軍醫大，后來分配到四醫大，成為抗美援朝醫療組成員。”劉書記說：“張老，我們找您就是想要一張過去您在部隊做軍醫的照片。”張老隨即從懷中掏出一本軍人證。打開證件，吸引住我的不是那威武英俊的軍官照，而是印著“1930年”的張老的生日。從張老的言談舉止看最多七十幾，沒想到已是八十有四。我驚異地問：“張老：您真是30年生人？”張老說：“其實，我是28年生的。當時改遲了兩年。”我們說：“無論是您的氣色、身板兒、還是精氣神，都不像80多歲的老人，到底是軍人出身啊！”張老的兒子說要不是年前得了回病毒性腸炎，他還要硬朗，步伐更快，有時年輕人都跟不上。張老接過話茬兒說：“現在年齡大了，兒子怕我們無人照應，就把我們從南京接到上海。雖然住的并不寬敞，但與兒子一家在一起很幸福。我的孫女也是很優秀的！我們每年夏天要回南京過一二個月，會會老朋友、報銷醫藥費等。”我們向張老介紹了學校現在的情況并送上校慶請柬，還告訴他恢復“鐘英中學”校名的事，張老更是興奮不已，說是一定要回母校的！

聽說我們下午還要在上海尋人，張老的兒子主動提出為我們做導游和司機。我們再三推辭，張老說：“你們大老遠來送請柬，我們也應該盡盡地主之儀吧！”

下午的行程就沒那么順利了。尋訪的是鐘英世家之一--------老校長李懷誠先生的一家。去前有信息表明，李校長有三個兒子（李鐘英、李鐘琦、李鐘正）均是鐘英畢業，遺憾的是均已去逝，只留下當時三個兒子的老地址（不全）。此行希望能找到一星半點李家后人的信息，以便搜集一點資料。

老大李鐘英原住曹陽二村115號。目前這個號里6層樓共有24戶人家，我們從一樓問到四樓，多數人閉門不開，少數人盲然不知；我們從派出所到居委會，戶籍系統查無此人，第一輪尋找毫無收獲。

奔著一線希望，我們請求居委會幫忙查找以前居住過此樓的李姓戶主，只有一戶，戶主李xx。返回派出所問尋，民警協助電話聯系，無果。按照派出所提供的新地址曹陽七村xx號xxx室，我們又登門找尋，因為是周三，家中無人；再次找到居委會，熱情的社區工作者主動問詢、查找、聯系，可手機依然無人接聽。第二輪尋找就此告終。

時間已近傍晚，我們只好遺憾地踏上歸途。張先生一個下午的陪送著實讓我們減少了路上的辛苦顛簸。最后他還堅持送我們去車站，我們實難接受，他卻說：“你們這么遠來看我父親，給他帶來的母校的關懷，我做這點算什么呢？”

七點不到，我們回到暮色籠罩的南京。不甘心無功而返的我們再一次撥出那個唯一的手機號，一聲、二聲......“喂，你找誰？”，“請問是李國建先生嗎？”“是，你是誰？”“請問，李鐘英先生是您的長輩嗎？”“是的，是我父親！你是？”“太好了！終于找到您了......”我們興奮極了！尤其是劉書記，這么長時間的尋覓幾乎快要絕望的愿望突然實現，真是難以言表。但她還是立刻冷靜下來給張長松老人傳去這個喜訊，好讓老人一家今晚安心、分享驚喜。

今夜有夢------“五一”相聚在鐘英！

春日訪問趙繼昌教授

農歷年前，得悉斯坦福大學航天系教授趙繼昌老校友定居在上海的訊息。前日，隨著匆忙中騰出身的錢彤校長，我們踏上赴滬上訪問之旅。

三月的上海，陽光和煦，春意濃濃。走出徐家匯地鐵站口，我們便很快找到趙繼昌老校友的寓所。叩開門，主人已來到客廳等候我們的拜訪。“母校來人，很高興，很高興。”趙老中等身材，頭發斑白，面色微紅，目光有神，邊愉悅說著邊遞給我們名片。接著，趙老招呼我們入座，讓人擺上茶、水果、點心等，待客熱情盡禮數，令人感動。趙老問道：“你們怎么知道我定居在上海的？” 錢校長說：“我們年前訪問吳良鏞老校友，從他那里得知您在上海居住的。” 錢校長還表明來意：今年學校建校110周年，學校將由現第三初級中學校名改用“鐘英中學”校名，舉行校慶活動，特登門請您屆時來母校。趙老道：“學校用數字稱呼不好。”

趙老離開母校77年了，我們拿出老鐘英在南捕廳校園的三圓門照片、學校七年前的宣傳彩頁和農歷年前訪問吳良鏞老校友的合影，趙老仔細地端詳起來，指著照片上的老同學吳良鏞說：“胖了。”對著“三圓門”照片說：“是那時的三圓門，還記得那時出校門向東走是中華路。”一頁頁翻著宣傳彩頁，趙老的目光停在彩頁介紹李國鼎老校友的圖片上，說道：“李國鼎先生，我認識，1982年，我到臺灣創辦航太系及研究所，見過他，那時不知道他也在鐘英讀過書。”我們告訴趙老，李國鼎先生1922年至1926年在鐘英讀書，是1926年從鐘英高中畢業考入國立東南大學的。早些年，李國鼎先生的后輩還來校尋訪、攝像。我們詢問趙老，“什么時候到鐘英讀書的？祖籍是哪里的？”趙老打開話匣道了起來，“我今年91歲，1923年出生，祖籍是浙江紹興，我出生在北京，1935年讀初二時轉到鐘英讀書的。那時我是住在學校的，讀了兩年。1937年初中畢業，由于時局變化，到了四川，在西遷的南開中學讀的高中，后來進了國立中央大學讀書。1948年8月，我乘船到了美國，在美國大學工作、教書。”說到對鐘英的印象時，趙老道：“校長姓余，教數學，老師就記不清了。吳良鏞是我的同學，我們同一個班，還記得同班的兩個同學一個叫徐關成，他有一只手長有六個手指頭，另一個同學叫顧刻顎。那時學校質量好，童子軍也很有名。”趙老教授所言的是很多年前的事了，一個長期生活在美國、近十年才定居在上海的老教授還記得往事，誠為不易。談話間，我們還談到趙老是世界知名力學家，材料科學領域最杰出的專家，堪比諾貝爾獎獲得者。趙老異常謙遜、低調，輕輕地說：“過去全靠自已計算，現在有了計算機就快了。”他還談到1973年應中科院之邀到北京的事和爾后到清華講學的事，從這些談話中，我們感到趙老校友在力學科學上頗有成就，也領悟出趙老治學的艱辛與不懈。我們請老校友題字，趙老沉思了一會說：“就寫陳立夫書贈的幾個字吧。”于是，趙老起身坐到桌前題寫：知足常樂惟於學問則不然 趙繼昌 1937屆。這是陳立夫先生書贈趙老伉儷條幅的內容，也正是趙老在科學道路上孜孜以求的寫照。

一個小時的訪問就要結束了，我們起身與趙繼昌老校友道別，趙老堅定地表示：母校110周年校慶之時我來。在寓所門口，趙老再次笑著對錢校長說：“見到母校校長很高興。”趙老是知名力學家、教授、博士，且高齡，對近八十年前的母校仍充滿感情，深深地感染著我們、觸及著我們的心靈。

朱瑞在鍾英的二三事

1922年秋，朱瑞離開曾求學的徐州，在同學的幫助下，進入鍾英中學上高中。

當時，鍾英中學是一所私立學校，商業色彩較濃。朱瑞是位立志遠大、誠心求學的青年，到校后，他不為環境所左右，執著地閱讀進步書籍，探求革命的道理，注意與思想進步的同學交往，并與徐州的進步同學保持“感情、學術及思想上的聯系”。

其時，南京處在直系軍閥齊夑元統治之下，政治黑暗，革命勢力受到壓抑。而朱瑞卻像一只初生牛犢，無所畏懼地抨擊時政。有一次，他作了一篇題為《擬孫文討賊檄》的文章，仿唐代文人駱賓王《討武曌檄》的筆調，痛快淋漓地斥責北洋軍閥的暴政，深得思想進步的國文教師的贊許。又有一次，他寫了一篇小說，在學校辦的《課余雜志》上刊出。這篇小說通過一個青年的不幸遭遇，深刻地揭露了帝國主義侵略中國的罪行和北洋軍閥統治的腐朽黑暗，并通過這個青年之口，大聲疾呼：“所謂民國，徒具招牌，內容盡失；要建立名符其實的民國，還需要革命！” 在鍾英中學學習期間，朱瑞不僅熱心政治，是個追求進步的青年，而且還是一個努力學習，成績優異的學生。由于他學習好，常在全市性的中學生統考中為校爭光，所以，不僅學校及任課教師喜歡他，同學也很尊敬他。1924年6月，在為他們這一屆舉行的畢業典禮上。江蘇督軍齊夑元等派代表赴會，以示籠絡；而學校為了要在督軍代表前表現學校育才成績，就讓成績優異的朱瑞作為畢業生代表，在會上作英文演講。朱瑞心想：用英文演講，能聽懂的不多，執意用中文演講。朱瑞接受演講任務后，把這一次演講當作在學校進行的最后一次革命宣傳。所以，他登上講臺讀了開場白后，便話鋒一轉，當著督軍代表大人的面猛烈抨擊時政。他指出，當今社會黑暗，吏治腐敗，當官的不修水利，不諳民瘼，弄得災禍迭生，災民遍地。當道者不但不予接濟，反而借賑災之名，乘機搜括，中飽私囊。言辭之激烈，學校及教師都為他捏把汗，由于所列俱是事實，加上，學校為之解釋，督軍代表回去后沒有據實直稟，此事也就不了了之。

1924年夏，朱瑞從鍾英中學畢業，按他的學業成績，學校、同學、家人都認為他完全有實力就近報考當時名氣很大的國立東南大學，退而求其次，也應報考北京大學，而他為探求革命真理，遠離家鄉，報考設在當時革命策源地廣東的國立廣東大學即后來的中山大學。自此，朱瑞走上革命道路，直至被譽為“炮兵之父”，為中國人民的解放作出了不朽的貢獻。

朱瑞，宿遷人，1924屆高中，高三創作小說《月夜》，并發表在1924年《南京中學校年刊》第三期；數次市會考，成績名列前茅，畢業典禮代表學生發言，慷慨陳辭，抨擊時政，同情災民。是中國人民解放軍高級指揮員。1928年加入蘇聯共產黨，后轉為中國共產黨黨員。1934年10月參加長征。曾先后任紅一、二方面軍政治部主任。抗日戰爭全面爆發后，任中共中央北方局軍委書記。1939年5月任八路軍第1縱隊政治委員，與司令員徐向前赴山東統一指揮中共在蘇魯的部隊。后兼任山東軍政委員會書記、中共中央山東分局書記。1946年10月起先任東北民主聯軍和東北軍區炮兵司令員，兼炮兵學校校長，為人民解放軍炮兵的建設奠定了基礎。1948年10月1日，在遼沈戰役攻克義縣戰斗中犧牲，時年43歲。