第一篇：美麗的大腳影評

篇一：《美麗的大腳》影評

美麗的大腳影評 影片《美麗的大腳》，由楊亞洲 執(zhí)導(dǎo)，倪萍、袁泉、孫海英傾情加盟 的一部勵(lì)志劇情大片，于2003年上 映。該片它通過一位普通山村婦女對 自身命運(yùn)價(jià)值與情感的寄托與追求，揭示出若要徹底改變落后的生存狀態(tài) 需要人們從愚昧和貧瘠中徹底覺悟。

影片除帶給人藝術(shù)的享受外，還給人一種強(qiáng)烈的真實(shí)感，以至于一直有觀眾認(rèn)為張美麗一角在現(xiàn)實(shí)中存在原形。該影片在2002年金雞電影節(jié)上，獲得最佳導(dǎo)演、最佳影片、最佳女主角和最佳女配角四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

1、這是一部飽含真情的西部教育片，看過之后，除了感動，還是感動......倪萍，一個(gè)實(shí)力派演員，不管是先前的主持風(fēng)格，還是此劇中的張美麗，都是那樣的飽含深情、真摯、善良！為了孩子，一切都是為了孩子！盡管自己的孩子已經(jīng)不在了，盡管自己是一個(gè)人，盡管西部的條件艱苦的超出想象，她還是堅(jiān)持到了生命的最后一刻，一切，都是為了西部的希望，為了孩子們能夠?qū)W到知識、學(xué)會做人的道理！感情，永遠(yuǎn)是人世間最珍貴的東西！為了它，人可以變得一文不名，甚至可以承受很多委屈，但只要心中有愛、有情，一切的美好即使藏在心底也是快樂的！

夏雨老師，一個(gè)清澈、善良的北京女孩，為了逃離現(xiàn)實(shí)，為了自己的理想，毅然跑到了西部邊陲，那個(gè)溝溝壑壑的貧窮地方！水土不服、水洗皮衣、愛人追尋、意外懷孕、電腦**等等，這一切的一切，都讓她越來越離不開那里，那個(gè)孩子純樸、風(fēng)沙走石、溝溝壑壑、鄉(xiāng)音濃重的小山村！

故事的結(jié)尾，讓人生出很多感傷，為什么要設(shè)計(jì)一個(gè)如此殘酷的收場？為什么不能讓辛勞了一輩子的“大腳”感受一下未來之美好？難道僅僅是為了感動更多的人？ 或許，該影片的深意就在于感化世人，感召那些樂于慈善的人們能夠多布施一點(diǎn)，不為別的，只是為了西部的貧窮和孩子們的純真、善良！

2、風(fēng)肆無忌憚地咆哮著，沙土冷漠無情地翻 滾著，干燥，龜裂，枯竭，使這片西北黃土高原 顯得毫無生機(jī)，但人們似乎已經(jīng)習(xí)慣，麻木，甚 至呆滯地看待這一切。那一口生命之泉，那一棵 綠色之木；那一架殘舊的自行車，那一部重復(fù)的 電影；那一頭年老的驢還有那一張張?zhí)煺娴哪樋祝⒆觽兊母杪暫托β暥伎淘邳S土高原上，讓鏡頭慢慢地，慢慢地拉回到現(xiàn)實(shí)的視線中來 開始清.........篇二：電影《美麗的大腳》觀后感 電影《美麗的大腳》觀后感 電影《美麗的大腳》，以前的時(shí)候看過一次，后來上教育學(xué)課時(shí)，又看了一次。這部電影我看一次哭一次，真的是很感人，電影里面體現(xiàn)的人性的真善美很讓人感動。

電影講述的是這樣一個(gè)故事：張美麗的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了，數(shù)年后也失去了孩子。她深知沒有文化的后果，于是美麗當(dāng)上了村里面的老師，教全村的孩子們知識。北京來的志愿者夏雨老師，來到了這個(gè)落后的小山村，她給孩子們帶去了很多新鮮的知識與希望。后來夏雨回北京把一大群人帶回了北京，而城里人對農(nóng)村人的歧視，讓美麗更要決定讓孩子們好好念書，將來能夠堂堂正正地到大城市居住。后來美麗因?yàn)橐粓鲆馔舛劳觯睦蠋熞不氐搅诵∩?? 這樣一個(gè)感人的故事，我的感觸很多很多。從以下幾個(gè)方面來談?wù)劇Ｈ诵缘姆矫妫骸度纸?jīng)》里面有“人之初，性本善”。電影里所表現(xiàn)的人性美，深深地感動了觀眾。美麗的丈夫因?yàn)闊o知，犯了罪后來被槍斃了，美麗很傷心。而愛子后來也夭折了。在雙重打擊下，美麗沒有屈服在命運(yùn)的手掌里，而是主動要求當(dāng)村里的老師，給孩子們傳授知識，當(dāng)起了這個(gè)山村的“孩子王”。雖然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子們歡迎夏老師時(shí)，把千里迢迢都念錯(cuò)了。這可能讓夏老師很吃驚，但是也從另一個(gè)層面上反映了山村的落后教育。美麗長了一雙大腳，以夏老師這種城里人的眼光來看，她確實(shí)不美麗，可是她有著一顆美麗的心。為了給孩子們湊齊買電腦的錢，她四處求人，好話說盡。當(dāng)她求到村里的一名“大款”時(shí)，“大款”說只要她一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，此時(shí)的張美麗絕對是一名舍生取義，大義凜然的女英雄。在這部影片里面，張美麗的形象塑造的很好，她很樸實(shí)，一點(diǎn)都不矯揉造作，因?yàn)槭チ酥劣H，她就把所有的希望都寄托在孩子們身上，希望孩子們能夠好好讀書，將來有一天能夠走出大山，走到更廣闊的天地里面。她的一言一行都是那么的樸實(shí)，那么的真誠，她把所有的心思都放在孩子們的教育上了。本片在展示張美麗的真善美上，很成功。在《當(dāng)幸福來敲門》這部電影里面，有這樣的一句話，如果你有個(gè)夢想，就去捍衛(wèi)它??美麗的夢想就是讓孩子們能夠得到好的教育，她也是在一直捍衛(wèi)著，直到生命的最后一刻。

教育方面：本部影片著重描述的是邊遠(yuǎn)山區(qū)的落后的教育。孩子們的年齡不一樣，卻坐在同一個(gè)教室里。因?yàn)閷?shí)在太窮了，所以沒有一個(gè)老師愿意留下來。也正因?yàn)槿绱耍利惒耪f服村長，讓她當(dāng)孩子們的老師，為這些可憐的孩子們傳授知識。村里的條件太差了，幾年沒下過一滴雨。記得有個(gè)場景，天上打雷了，正在上課的孩子們拼命的往外跑，把所以能接水用的東西都搬出來了，就等著下雨。看到他們那一雙雙渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨還是沒有下來。我就想，我們好幸福，能夠接受高等教育，坐在明亮寬敞的圖書館里，靜靜地學(xué)習(xí)。有這么的好的設(shè)施，這么優(yōu)厚的條件，真的應(yīng)該好好珍惜讀書的機(jī)會。中國的教育，很大一部分都投資在高等教育上面了，這使得最基礎(chǔ)的中小學(xué)教育的投資很少，所以有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)，師資力量很缺乏，很少有老師愿意留在邊遠(yuǎn)的地方，這樣的惡性循環(huán)，導(dǎo)致很多很窮的地方的孩子沒能受到良好的教育。現(xiàn)在有資料顯示，高校里面大學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生的比例正在下降，這其實(shí)也是一個(gè)顯示。真的希望能夠多投資點(diǎn)資金用于建設(shè)基礎(chǔ)教育。希望工程其實(shí)也成就了很多的農(nóng)村孩子上學(xué)，前些年，一張《我要讀書》的照片改變了百萬貧困兒童命運(yùn)。這張照片，無需任何言語，就能從“大眼睛”里讀出那種強(qiáng)烈的“渴望”。那種我要讀書的強(qiáng)烈渴望，而如今，她已成為銀行的白領(lǐng)。就是因?yàn)橛邢裣Ｍこ踢@樣的慈善機(jī)構(gòu)，才幫助了像大眼睛姑娘這樣的貧困的農(nóng)村孩子。邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育真的是值得我們大家一起關(guān)注。

《美麗的大腳》這部電影，學(xué)到了很多很多的東西。我想，作為準(zhǔn)老師的我們，應(yīng)該好好地像美麗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的那種精神，那種為教育事業(yè)而不懈奮斗。如果你有個(gè)夢想，就去捍衛(wèi)它??篇三：《美麗的大腳》觀后感 《美麗的大腳》觀后感

影片講述的是一個(gè)普通的西部鄉(xiāng)村教師張美麗平凡而感人的故事.她是一個(gè)被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，唯一可以被人說道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個(gè)平凡的女人，為了讓村里的“娃兒們”不再愚昧，立志開辦學(xué)校，當(dāng)起了這個(gè)村子里唯一的教師。她沒有受過專業(yè)的教育，或許壓根不知道什么叫《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，但是她對自己的學(xué)生充滿信心，把他們當(dāng)作了那一片黃土地的希望，在她身上體現(xiàn)的是教師職業(yè)所必須具備的奉獻(xiàn)精神和博愛情懷。

讓人感動的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原上，在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著，執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱，照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛，堅(jiān)定的心，平凡而又真實(shí)的演繹著一出人生劇。把一腔的熱血，畢生的母愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生。她是一個(gè)不怕苦,不怕累,無私奉獻(xiàn),無怨無悔的好女人,她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女人。影片中讓我難忘的是張老師的笑容。在教室里，她笑著用那濃厚的地方話教孩子們識字、造句；在村口，她笑著用那跑了調(diào)的嗓子、笨拙的姿勢領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞，；在生活中，她笑著用那母性的溫柔感動和影響了夏老師，使她最終決定留下來。即使在她的生命即將結(jié)束的時(shí)刻，她依然笑著說：“每個(gè)人都是哭著到這個(gè)世界上來，我要笑著走??”張老師她做到了，她笑著用自己一雙平凡的大腳成就了一番不平凡的事業(yè)，她笑著和自己的學(xué)生們一起擁有了最美麗的人生！美麗的大腳，美麗的老師，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無悔的。

她有著那么一顆博愛的心，以致于承載了太多，她抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去，盡管她不想這樣，但她依然走了。離開了整個(gè)落后古老、貧窮與現(xiàn)代隔絕得山村。離開那群她怎么也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。觀罷《美麗的大腳》，還留給我一絲淡淡的憂傷和深深的思考，我國地域廣闊，發(fā)展極不平衡，東西部地區(qū)差距拉大，城鄉(xiāng)之間天壤之別，現(xiàn)在城市里孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍，一千倍，山里的孩子要想知道外面的世界很精彩，欲要見識更多的事物，就必然要好好學(xué)習(xí)。面對西部的落后，今天我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號召，實(shí)施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略，西部的發(fā)展，農(nóng)村教育的發(fā)展刻不容緩。在認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的今天，無論前面的道路是多么困難，只要我們腳踏實(shí)地地，一步一個(gè)腳印的走過去，終究能讓我們闖出一條路來的！我們有這種精神，有這個(gè)能力，也絕對有這份自信！西部的落后面貌會徹底改變。

今天面對自己的學(xué)生，有許多來自貧困山區(qū)的孩子，城市是他們的希望，因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會進(jìn)入那個(gè)新世界。我們既要學(xué)習(xí)張老師的精神，獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢想，盡一個(gè)教師應(yīng)負(fù)的社會責(zé)任！又要教育學(xué)生珍惜美好的學(xué)習(xí)條件，踏踏實(shí)實(shí)做人，刻苦努力學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的機(jī)會，自尊與自愛，好好學(xué)習(xí)，走出一條光明大道。

第二篇：《美麗的大腳》觀后感

觀《美麗的大腳》后感

11體教C班 張華超 11550903039 以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒顫著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是忍不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

影片講述的是一位美麗而平凡的農(nóng)村婦女張美麗的故事，她唯一的不平凡之處就在于她那雙不平凡的大腳。張美麗的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了，數(shù)年后也失去了孩子。她深知沒有文化的后果，于是美麗當(dāng)上了村里面的老師，教全村的孩子們知識。北京來的志愿者夏雨老師，來到了這個(gè)落后的小山村，她給孩子們帶去了很多新鮮的知識與希望。后來夏雨回北京把一大群人帶回了北京，而城里人對農(nóng)村人的歧視，讓美麗更要決定讓孩子們好好念書，將來能夠堂堂正正地到大城市居住。后來美麗因?yàn)橐粓鲆馔舛劳觯睦蠋熞不氐搅诵∩??

我就以兩個(gè)方面來闡述我的感想吧。人性的方面：《三字經(jīng)》里面有“人之初，性本善”。電影里所表現(xiàn)的人性美，深深地感動了觀眾。美麗的丈夫因?yàn)闊o知，犯了罪后來被槍斃了，美麗很傷心。而愛子后來也夭折了。在雙重打擊下，美麗沒有屈服在命運(yùn)的手掌里，而是主動要求當(dāng)村里的老師，給孩子們傳授知識，當(dāng)起了這個(gè)山村的“孩子王”。雖然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子們歡迎夏老師時(shí)，把千里迢迢都念錯(cuò)了。這可能讓夏老師很吃驚，但是也從另一個(gè)層面上反映了山村的落后教育。美麗長了一雙大腳，以夏老師這種城里人的眼光來看，她確實(shí)不美麗，可是她有著一顆美麗的心。為了給孩子們湊齊買電腦的錢，她四處求人，好話說盡。當(dāng)她求到村里的一名“大款”時(shí)，“大款”說只要她一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，此時(shí)的張美麗絕對是一名舍生取義，大義凜然的女英雄。在這部影片里面，張美麗的形象塑造的很好，她很樸實(shí)，一點(diǎn)都不矯揉造作，因?yàn)槭チ酥劣H，她就把所有的希望都寄托在孩子們身上，希望孩子們能夠好好讀書，將來有一天能夠走出大山，走到更廣闊的天地里面。她的一言一行都是那么的樸實(shí)，那么的真誠，她把所有的心思都放在孩子們的教育上了。本片在展示張美麗的真善美上，很成功。在《當(dāng)幸福來敲門》這部電影里面，有這樣的一句話，如果你有個(gè)夢想，就去捍衛(wèi)它??美麗的夢想就是讓孩子們能夠得到好的教育，她也是在一直捍衛(wèi)著，直到生命的最后一刻。同樣，青年志愿者夏雨的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，她本是一個(gè)從小就生活在城市的女孩，為了給這群淳樸的山區(qū)孩子一片更廣闊的天空，她放棄了多少？這不禁使我們聯(lián)想到當(dāng)今社會實(shí)在需要這種無私奉獻(xiàn)的精神，在社會飛速發(fā)展的今天，我想我們已經(jīng)失去的許多重要的東西，缺少了淳樸，缺少了奉獻(xiàn)。

教育方面：本部影片著重描述的是邊遠(yuǎn)山區(qū)的落后的教育。孩子們的年齡不一樣，卻坐在同一個(gè)教室里。因?yàn)閷?shí)在太窮了，所以沒有一個(gè)老師愿意留下來。也正因?yàn)槿绱耍利惒耪f服村長，讓她當(dāng)孩子們的老師，為這些可憐的孩子們傳授知識。村里的條件太差了，幾年沒下過一滴雨。記得有個(gè)場景，天上打雷了，正在上課的孩子們拼命的往外跑，把所以能接水用的東西都搬出來了，就等著下雨。看到他們那一雙雙渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨還是沒有下來。對于這群貧困山區(qū)的孩子來說，城市生活是他們的向往，為了追求這可望而不可及的夢想，他們必須通過不懈的努力與堅(jiān)持，可是他們在那么艱苦的條件下，努力的收獲確實(shí)極其微小的，甚至于連個(gè)正規(guī)的老師也是奢望，幸好也許是上天的憐憫吧，為他們送來了美麗的夏雨老師，在為這群苦命孩子感到不幸的同時(shí)也引發(fā)我們深深的思考，如今我們的學(xué)習(xí)條件如此之好，在這么得天獨(dú)厚的環(huán)境下我們還有借口不好好工作嗎？中國的教育，很大一部分都投資在高等教育上面了，這使得最基礎(chǔ)的中小學(xué)教育的投資很少，所以有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)，師資力量很缺乏，很少有老師愿意留在邊遠(yuǎn)的地方，這樣的惡性循環(huán)，導(dǎo)致很多很窮的地方的孩子沒能受到良好的教育。現(xiàn)在有資料顯示，高校里面大學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生的比例正在下降，這其實(shí)也是一個(gè)顯示。真的希望能夠多投資點(diǎn)資金用于建設(shè)基礎(chǔ)教育。希望工程其實(shí)也成就了很多的農(nóng)村孩子上學(xué)，前些年，一張《我要讀書》的照片改變了百萬貧困兒童命運(yùn)。這張照片，無需任何言語，就能從“大眼睛”里讀出那種強(qiáng)烈的“渴望”。那種我要讀書的強(qiáng)烈渴望，而如今，她已成為銀行的白領(lǐng)。就是因?yàn)橛邢裣Ｍこ踢@樣的慈善機(jī)構(gòu)，才幫助了像大眼睛姑娘這樣的貧困的農(nóng)村孩子。邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育真的是值得我們大家一起關(guān)注。

整部電影是在一種悲愴的氛圍中看完的，那種心情無法言表，有種感情用文字表達(dá)總顯得蒼白，唯有用行動去幫助那些需要幫助的人，作為即將成為教師的我們應(yīng)為教育事業(yè)做我們力所能及的貢獻(xiàn)，影片中的張美麗是身單力薄的，可我堅(jiān)信現(xiàn)在的社會中一定還存在像張老師那樣值得我們尊敬的人，為此我們要貢獻(xiàn)我們的力量去支持他們，讓他們知道自己是不孤單的。同時(shí)我們也要珍惜這來之不易的機(jī)會努力學(xué)習(xí)。

第三篇：美麗的大腳觀后感

美麗的大腳觀后感

《美麗的大腳》觀后感一

———不完美中的完美人生

我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美。”觀看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后，我對不完美人生又有了新的理解。俗話說：人無完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自己的眼中，我們就應(yīng)該努力去成就屬于自己的完美人生。

這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被槍斃，孩子因病無醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識稀少、音色拙劣，可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無知的可怕，可是自己能力有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個(gè)下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選擇時(shí)，夏雨最終選擇了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的生活，她不僅用自己的知識教育了那群天真的孩子們，同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。

本片的結(jié)尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平靜的接受人生一樣接受死亡，而她微笑地說：“人哭著來到這個(gè)世界，但一定要笑著離開。”張美麗用她自己全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。(心得體會　www.tmdps.cn)這個(gè)長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗，這里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的釋放所體現(xiàn)出的美麗。《美麗的大腳》潛藏對象其實(shí)正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的，可我認(rèn)為在她自己的眼中她活出完美，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個(gè)生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自己認(rèn)為成功的事，去教育這群對未來充滿希望的孩子，愿他們有知識有能力有愛心的面對美好的未來。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念。

觀看完本部影片，讓我更加堅(jiān)定我的人生格言，每個(gè)人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實(shí)現(xiàn)屬于自己的完美人生。

呂相男

2011.11.1

5《美麗的大腳》觀后感二

觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。

一、在平凡中超越

以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

二、在粗糙中體現(xiàn)美麗。

何為真正的美麗？有人說，人是因?yàn)槊利惒趴蓯郏钟腥苏f，人是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺埫利惓Ｕf自己不成功，一是“腳大心大”，二是長相不美。對一個(gè)唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實(shí)在談不上美麗，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn)，使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后，電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿，那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動。

三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落

我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對鄉(xiāng)村人來說，城市是他們的希望，因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛！？是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會責(zé)任！？獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。

《美麗的大腳》觀后感三

今天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不錯(cuò)，但還真沒想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》里，倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什么都重，心地善良但又有點(diǎn)缺心眼的農(nóng)村教師——

張美麗，這和她以往以主持人的身份活躍在舞臺上時(shí)的形象可謂相大相徑庭，剛開始時(shí)還真的是讓人難以接受呢。影片開始沒多久，袁泉扮演的夏雨老師來到了這個(gè)塵土漫天飛的西部村莊，擁有一雙“美麗的大腳”的張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚(yáng)的黃土來迎接這位從北京來的美麗的志愿者。黃土地上的生活漸漸地改變著夏雨的人生軌跡，同時(shí)也逐步地改變了“美麗的大腳”的足跡。

夏雨畢竟是從城市出來的，她很不適應(yīng)這個(gè)西部小村莊的艱苦生活，尤其是那里嚴(yán)重缺水，這讓夏雨連洗個(gè)臉，喝口水這些“小事情”都很難處理好。而張美麗的樸實(shí)熱情，則更是讓她哭笑不得，甚至火冒三丈，因?yàn)閺埫利愊磯牧怂拿F大衣，把她的好幾件小衣服洗成了“大家伙”，而把那些本很寬大的衣服洗得縮了水，那場面真可說是“慘不忍睹”，怪不得夏雨要大發(fā)脾氣了。不過這之后張美麗的表情以及行為還真是可愛。

在一件件平凡無奇的小事里，這兩個(gè)女人的感情漸漸加深了，這兩人心靈的某處產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)夏雨懷孕后，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子返回了山村學(xué)校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個(gè)失去丈夫和孩子的農(nóng)村婦女，能有自己的孩子是最大的幸福，張美麗無論如何想不通，夏雨怎么會不要這個(gè)孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無法把自己對婚姻前景的不祥預(yù)感告訴這個(gè)淳樸的女人，正是為了避免孩子將來的不幸，自己才不得不忍痛放棄。兩個(gè)生活經(jīng)歷完全不同的女人，此時(shí)，卻用相同的淚水述說著心中相同的痛苦，表達(dá)著對孩子，對生命同樣的渴望，那一刻，她們已經(jīng)沒有什么區(qū)別，心靈中最本質(zhì)的情感完全融合在了一起，閃耀出最美麗的人性光芒。

為了給孩子們買個(gè)電腦，張美麗到處求人，低聲下氣。最后找到了同村的“楊面粉”幫忙出錢，但這個(gè)“楊面粉”處處刁難張美麗，不過都被張美麗漂亮地應(yīng)付了過去。最后“楊面粉”使出了殺手锏，他說只要張美麗能一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，我看著那時(shí)如此勇敢的張美麗，看著她那已痛苦不堪的表情，明明自己已經(jīng)撐不住了，但不知哪來的力量竟讓她硬生生地喝下了那整瓶的二鍋頭，我深深地被她感動了，我在心底開始敬佩起了這位“巾幗英雄”。

后來故事的發(fā)展則更是精彩，并且有更多令人感人的場景，像張美麗和王樹兩人在房間里幽會時(shí)，當(dāng)時(shí)王樹穿著一套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的西裝，讓人覺得非常可笑，我正在猜想他為什么會穿這么奇怪的衣服時(shí)。他突然說了句：“再多打兩次就離了。”此刻我明白了其中的道理——王樹是因?yàn)樯砩系膫嗔瞬糯┻@么多衣服的，她是為了不讓張美麗擔(dān)心呀！這時(shí)我再次深深地被張美麗和王樹之間的愛情所感動了。

影片具備較強(qiáng)的觀賞性。富于質(zhì)感的人物造型，厚重的黃土高原，油畫般的畫面效果，再通過嫻熟的鏡頭語言表現(xiàn)出來，頗具視覺美感和沖擊力。影片大量采用了遙移和俯視鏡頭，從而展示了一個(gè)開闊渾厚的故事場景，為渲染人物個(gè)性起了陪襯作用。構(gòu)圖上工整又不乏力度，常常是那么高遠(yuǎn)自在的藍(lán)天白云，壓得那么低矮的地平線和破落的學(xué)校，很有靜謐安寧的意境。陽光下干涸的土地，斑斕晃眼的光暈，給黃土高原平添了一種雄渾夢幻的味道。童聲唱和不時(shí)響起，仿佛來自天際，縹緲空靈，很有煽情效果。

片末夏雨從黃土坡上跳了下去，鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨，她以自己的行動表示了對張美麗高尚品格的致敬和對這片土地最親近的接觸，影片在這樣的高潮中落下了帷幕。

第四篇：美麗的大腳觀后感

美麗的大腳觀后感

當(dāng)品味完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的美麗的大腳觀后感，希望對大家有所幫助。

美麗的大腳觀后感1

講述的是一個(gè)人，她叫張美麗，他在山里生活當(dāng)一名老師，大家都叫他張老師有一名姓夏的年輕人他從北京城市來，來教這些學(xué)生上課，它們快樂的生活在一起。張老師也在向夏老師請教這英語、語文。它也是一個(gè)很勤勞很善良的人。后來夏老師的丈夫來找她回去，但是夏老師卻沒有，他不想就這樣放棄張老師和這些貧窮的老師，于是她生活在了這里，后來，夏老師帶著同學(xué)們和老師一起到了城里，他們都住在了夏老師的家里，后來，夏老師在城里給那名老師找了一個(gè)工作但是張老師想回去因?yàn)樗幌敕艞壞切W(xué)生，后來有一次她在山里，被火車押上去了，最后躺在了醫(yī)院里，夏老師過來時(shí)和她說了一些話，最后張老師就不幸地去世了。

我們也要像張老師一樣學(xué)習(xí)，雖然自己沒有文化，但是一直請教著別人，而且是一個(gè)很善良的人，每時(shí)每刻都在為別人著想，還幫夏老師洗衣服，對夏老師很好，對同學(xué)們也特別的好。還要向夏老師學(xué)習(xí)，她是一個(gè)善良的人，別人都不愿意教貧困孩子們上學(xué)，而她就愿意，他為了教這些孩子，把自己肚子里的孩子做掉了，我們都要向他們學(xué)習(xí)，他們就是我們的榜樣。

美麗的大腳觀后感2

這段時(shí)間，我看了《美麗的大腳》這本電影。電影主要講了貧困山區(qū)，張美麗的丈夫因?yàn)闆]文化而觸犯了法律，使張美麗覺得沒有文化是多么可悲，她下定決心一定要讓山區(qū)的孩子們個(gè)個(gè)都有文化，她用她所知道，所理解的知識教育他們，用作為一個(gè)失去孩子的母親的力量溫暖著他們，愛護(hù)著他們。

雖然老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，和北京里來的老師相比，張老師顯得寒磣、粗糙，而正是這份粗糙體現(xiàn)出了這份美麗，她所展現(xiàn)的美讓人震撼，讓人感動。

看到王大河他們唱的歌聲音很大，沒有一點(diǎn)兒樂感，但是他們很自由、很快樂。只要想唱就大聲的唱，在黃沙中飛揚(yáng)、奔跑。

影片最后張老師說：“我這輩子沒啥成功的。”但是我覺得她是那么的成功。她把自己的一生都給了這片貧瘠的土地和她的學(xué)生，她的無私和偉大都無法形容。

想想我們現(xiàn)在，不用整天吃土豆，不用幾年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我們當(dāng)成手心里的一塊寶，老師對我們呵護(hù)備至。可我們還是整天抱怨，這不好那不對的，我們是不是應(yīng)該反思一下呢？

美麗的大腳觀后感3

今天我看了一個(gè)題目叫《美麗的大腳》的電影，這部電影片子是關(guān)于老師和同學(xué)的。上面演了老師不顧自己，寧愿犧生自己也不愿犧牲同學(xué)們的精神吸引了我，我就想起了從學(xué)前班教我們的苗老師。因?yàn)橐郧八秊槲覀儾賱谶^度，頭上已不知不覺地爬上了幾根銀絲，想到這里我已是淚流滿面了，這時(shí)媽媽叫我，說：“甜甜，你怎么了？”我連忙把眼淚擦干，說：“沒事，我們看電影吧。”于是我就看起了電影來，上面演：那時(shí)是灰色的，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，那就是那位老師，她在一邊教孩子們學(xué)習(xí)，一邊種土豆（他們稱作洋芋），她們村很窮，只有洋芋，她們也只能吃洋芋，老師在種洋芋，那時(shí)同學(xué)們都在睡覺。他們那個(gè)村特別缺水，沒有洗臉用的水；沒有象樣的教室；沒有象樣的課桌；沒有象我們學(xué)校一樣有很多老師；沒有象我們學(xué)校一樣有很多電腦…… 很快電影就演完了，我的眼淚也止不住了，像斷了線的珠子一樣的流了下來，我從這個(gè)電影中知道老師是多么辛苦，多么可貴。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，對得起老師給我的教育。

美麗的大腳觀后感4

今天我們看了美麗的大腳。

里面主要說了，有一個(gè)老師，他生了一個(gè)孩子給丟了，后來他就在村里建了一個(gè)學(xué)校，他把他們村的孩子他做他的孩子，從北京來了一個(gè)老師來給他們教課那個(gè)老師教得很好，說有一臺電腦就好了他走了之后就方便多了，后來這個(gè)老師到處借錢，他到了一個(gè)很有錢的人那里，他說只要喝了這瓶酒就給他錢讓他買，那個(gè)老師為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)不顧一切的把那瓶酒喝了下去，后來他們成功的買了一臺電腦，最后她去吧土豆遇上火車的路上，車突然卡在了軌道上，他在車上睡覺一直沒有醒過來，后來就把他給撞了，后來他就去世了。

看了這部電影，我覺得電影了的那位老師太偉大了，居然為了自己的學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，做出那么大的犧牲，我感到教師這個(gè)職業(yè)簡直太偉大了，我們也有一位這樣偉大的老師，他就是我們的田老師，他在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們，在我們生病的時(shí)候無微不至的照顧我們，今天在這個(gè)您的節(jié)日里，我祝教過我的老師，工作順利，節(jié)日快樂

老師您辛苦了。

美麗的大腳觀后感5

她們都是柔弱的女子，她們都和普通人一樣，但是她們在孩子心中是多么高大啊，多么堅(jiān)不可催啊!因?yàn)樗齻儩M足了孩子們一個(gè)個(gè)的讀書夢。是孩子的夢想就此騰飛，在夢想之路上遠(yuǎn)航。

《美麗的大腳》這部影片主要講述了：在貧困山區(qū)的山村婦女張美麗，她為了給學(xué)生買電腦，竟然一而再，再而三的苦苦哀求那些有錢人，她毫不猶豫喝下了對方給她的一瓶酒。她把學(xué)校的學(xué)生當(dāng)成自己的兒女一樣疼愛。在這么惡劣的條件下，還有一位美麗的夏老師，她是城里派來志愿者，夏老師很善良，她不顧家人的反對，帶著張老師和她的學(xué)生們在北京游玩，使學(xué)生能夠見識外面的世界。這是兩位老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。

我們身邊的老師也正是這樣，老師們不辭辛勞的給我們上課、批改作業(yè)，每天忙忙碌碌的工作。

從電影中我感受到老師為了讓我們學(xué)到更多知識，嘔心瀝血、費(fèi)盡心思。我從中感到，老師就是我們前進(jìn)路上的鋪路石，成為棟梁之才的階梯。借教師節(jié)之際，我向敬愛的老師說一聲：“老師您辛苦了”。

美麗的大腳觀后感6

她，一個(gè)平凡的婦女，卻用無私的愛成就了不平凡的事。

她，張美麗，穿著43碼鞋子，失去了丈夫與孩子，一個(gè)帶著濃重地方口音的老師。她會把“千里迢迢”念成“千里召召”，她不認(rèn)識ABCD，她算不上是一個(gè)合格的老師，但在我的心目中，她比任何一個(gè)老師都“美麗”。

影片中，最讓我難忘的是她的笑容。在教室里，她微笑著用那濃重的地方口音教她的孩子們識字，造句;在村口，她微笑著用那跑調(diào)的嗓子教孩子們唱歌;在生活中，她微笑著用她那溫柔善良感動著夏老師，甚至每一個(gè)人;在她彌留之際，她依然微笑著說了這樣一句話：“每個(gè)人都是哭著來到這個(gè)世界上的，我要笑著走……

有這樣一段，使我很難忘：張美麗老師想買一臺電腦，讓學(xué)習(xí)更加方便。可是，他們沒有錢。他們來到一個(gè)大戶人家，求著給孩子們買一臺電腦。為了電腦，原本不會喝酒的張美麗毫不猶豫地舉起了酒杯，干了一杯又一杯。她那堅(jiān)定的眼神無時(shí)無刻不散發(fā)著她的決心。她放下了她那原本就少的可憐的尊嚴(yán)。

張美麗總說，她這一生一點(diǎn)都不成功。可我認(rèn)為，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她將自己的所有都奉獻(xiàn)給了那一群孩子，她是成功的，她的美麗在于她的內(nèi)心。

夏老師說再也不想去那種地方了。沒有比這更能揭示當(dāng)時(shí)貧窮的話了。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好上千倍，上萬倍，我們難道不是更應(yīng)該珍惜嗎?

美麗的大腳，美麗的老師，美麗的張美麗，美麗的故事，給我們上了一堂美麗課。

美麗的大腳觀后感7

這一尚未開化的村莊，經(jīng)本片主角張美麗的教育，那里的孩子們也算是陸陸續(xù)續(xù)得上了學(xué)，作為村里唯一的教師的張美麗，其實(shí)本身實(shí)際也算不上聰明，也更距淵博有千里之遙，但正因丈夫因他的愚昧無知，慘遭法律的懲罰，便令她驚醒，知曉了知識的大用途。正當(dāng)她準(zhǔn)備開始自學(xué)教自己年僅七歲的孩子時(shí)，孩子卻死了。家庭已然破碎不堪的張美麗，悲痛不已，來到了隔壁的村莊，并挺身而出，自愿為這從未有過老師的地方辦起了學(xué)校。就這樣年復(fù)一年，張美麗一人的學(xué)校也算是有了些生色，此時(shí)，在這尚不開化的山村從未了解的地方，北京，來了一位年輕的志愿女教師。最終，在雙方的互相感化下，她留了下來，為那里的孩子帶來了無數(shù)他們從未知曉，甚至無從知曉的知識。在志愿教師的帶領(lǐng)下，孩子們和張美麗來到了北京，這個(gè)他們以前認(rèn)為的極怪，但也和山村并無甚差別的地方，他們卻被驚得說不出話來。這北京的繁榮，襯得那山村的貧困，更加極端。從此，張美麗下定決心，要將知識的火種帶往家鄉(xiāng)，不愿再做城中人眼里的貧困者。她是一個(gè)真正的英雄。即便身處基層，甚至在我們看來，連基層都算不上，她卻立志做，奮斗做別人不敢做、不能做的事。當(dāng)我們的英雄躺在病床上緩緩地閉上

眼，與世長辭之時(shí)，我深知我們的世界失掉了一位英雄，在她的孩子們看來，亦是如此，而在愚昧而丑陋的旁人看來，大約也只是死掉了一位不算厭惡的人兒吧。

美麗的大腳觀后感8

大片課上我們看了一部電影叫做《美麗的大腳》。這部電影比較感人，也給人教育與啟發(fā)。

這部電影主人公叫張美麗，這個(gè)鄉(xiāng)村里的平凡婦女開辦了一個(gè)學(xué)校教村里人讀書，為村里創(chuàng)辦了期望。北京有志愿來那里教書的一位夏老師，張美麗帶著學(xué)生一齊去接她。這位教師對待學(xué)生就像自己的孩子一樣，正因她自己的孩子不幸去世了，因此她把愛都放在這些學(xué)生身上。她這樣犧牲自己奉獻(xiàn)他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們也要把愛傳遞給其他人，讓我們身邊處處都有愛。

那里的水十分少，因此十分寶貴，剛來的夏老師洗過的臟水，給每個(gè)孩子都洗了一遍，剩下來的給驢喝，說明那里十分節(jié)約用水，我們不能浪費(fèi)水，要珍惜水資源。

就是這兩個(gè)老師在十分貧困的鄉(xiāng)村里教書，讓鄉(xiāng)村的教育一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地興起。

我們平時(shí)去網(wǎng)吧買衣服，在外面買東西看電影的錢在那個(gè)地方都讓人吃驚。我們以后要節(jié)約，要靠自己所爭取的錢來用，而不是一而再而三的向父母長輩要錢。要付出實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自己的愿望與理想。

美麗的大腳觀后感9

一位生活在充滿貧窮與黃沙的平凡女人，在失去了丈夫與孩子后，面對人生的巨大苦難，她認(rèn)識到了愚昧無知的可怕。她選擇了在如此落后的環(huán)境中當(dāng)一位教師，教導(dǎo)孩子們要有理想、有骨氣。在她身上無處不體現(xiàn)著美麗，她的名字就叫“張美麗”。

張美麗，一個(gè)穿43碼鞋子，帶有濃重地方口音的老師。她并不算是一個(gè)合格的老師，她把“千里迢迢”讀成了“千里召召”，她不認(rèn)識ABCD。但她十分虛心地接受了來自北京的志愿者夏雨的意見，像夏雨學(xué)習(xí)英語。她的一舉一動無處不讓人感到老師的偉大。她為了能讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)條件，她痛苦地喝下了一整瓶白酒，但是她笑了，因?yàn)樗郎悏蛄隋X為孩子們買一臺電腦。

但是，這樣一為純樸的老師，在往城里送土豆時(shí)，被火車撞傷了。她躺在病床上，說：“人是哭著來到這個(gè)世界上的，所以我要笑著離開。”最后，她走了，她笑著離開了。但是她卻給我們留下了許多，她的`精神、她的美麗將會陪伴著我們。

我們現(xiàn)在生活的條件遠(yuǎn)比生活在貧困山區(qū)的孩子好上百倍、千倍，如果我們不懂得去珍惜這一切，不懂得滿足，又豈能做到問心無愧?

美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節(jié)美麗的課!

美麗的大腳觀后感10

星期四我和同學(xué)們一齊觀看了電影《美麗的大腳》。

故事情節(jié)十分感人：張老師的丈夫由于無知，拆了幾個(gè)鐵路上的螺絲，賣了錢，之后造成了嚴(yán)重后果，張老師的丈夫被判死刑。之后張老師的孩子也死了。張老師從此把鄉(xiāng)下的一些孩子們作為自己的孩子教他們認(rèn)字，期望孩子們將來能有文化，不好像自己的丈夫那樣。之后又來了一個(gè)從北京來的志愿者，名叫夏老師。她本來有著幸福的生活，卻投身于鄉(xiāng)下的教育工作，十分值得我們欽佩。夏老師起初過不慣鄉(xiāng)下的生活，常常感到不適。之后懷孕了竟然把孩子給打掉繼續(xù)教鄉(xiāng)下的孩子們。在夏老師與夏老師的丈夫幫忙下，鄉(xiāng)下的土豆有了銷路。但是在一次把土豆運(yùn)往城里的過程中，張老師竟被火車撞傷。在醫(yī)院里，夏老師和張老師聊了許多，在張老師死后，夏老師哭得很悲哀。

總有一些人無私的幫忙著處于困難中的人們，他們或貧或富，但他們都是偉大的，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去尊敬。

我們生活在社會中不是一個(gè)單一的個(gè)體，我們就應(yīng)學(xué)會去幫忙別人，同情別人，在必要時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量，這樣這個(gè)世界就會變得更完美。

美麗的大腳觀后感11

今天學(xué)校讓我們觀看了，美麗的大腳這個(gè)電影，這一部電影非常的感人。

里面講的是，有一位鄉(xiāng)村老師，她姓張叫張老師，還有一位是從北京來的老師，她姓夏叫夏老師，那里的孩子算是住在沙漠里，那里天氣干旱，幾天也不下一場雨，一但下雨，他們就拿盤子、桶、杯子接雨水，用來煮飯和喝水、洗臉，因此我為我現(xiàn)在生活在這里感到自豪和驕傲。他們那里不但缺水而且還很窮，他們的錢只夠買一臺電腦，不像我們現(xiàn)在每一個(gè)家庭最起碼都有一個(gè)臺式電腦，一個(gè)筆記本電腦，有的甚至還有平板，他們那里都沒有，現(xiàn)在在我們這里每一個(gè)大人都一個(gè)手機(jī)，而他們那里，還沒有手機(jī)，也沒有電話，我們現(xiàn)在和他們對比，我們生活得多滋潤呀!我們的學(xué)校都能乘下三千多名的小學(xué)生，而他們那里和我們卻不一樣，一個(gè)學(xué)校里最多也就能乘下幾十個(gè)人，再說了他們那里的人還少。有一次，夏老師帶著他們一起去了北京，他們看到的并不是一輛輛自行車，一群群牛、羊，而是一輛輛汽車從他們的眼前穿過，眼前的一幕讓他們目瞪口呆，他們從來都沒有見過么么繁華的城市，他們在這了呆了一段的時(shí)間，就又回到了他們的家鄉(xiāng)，最后，她們的老師張老師，在一輛乘滿了土豆的車上睡著了，但是從對面過來了一輛火車把他們的車撞翻了，結(jié)果張老師就死了。

這部電影真是太感人了。

美麗的大腳觀后感12

今天下午，我們觀看了一部關(guān)于教師的電影，叫《美麗的大腳》。因?yàn)殡娪爸心莻€(gè)教師腳很大。的村莊，她給學(xué)生們講課，然后，又從北京來了一個(gè)老師，然后，他們兩個(gè)就講課。然后，那個(gè)從北京來的老師懷孕了，然后，張老師讓他回北京，可是，他不回北京，居然把孩子做掉了，然后，他和張老師吵了一架，然后，又復(fù)合了。然后，他們又生活在一起，然后，有一天，那個(gè)老師要回北京了，可是他說要讓張老師去，張老師說：不能，我走了這些孩子怎么辦呀！然后，張老師就帶三個(gè)同學(xué)去了。可是，其他同學(xué)很想念那個(gè)老師，然后，那個(gè)老師說：一起去！然后，他們就一起去了。到了北京，他們又賣土豆，賺了五萬塊錢，然后張老師就回村了，回村，他們繼續(xù)賣土豆，又一次，張老師帶上土豆有人開著車，把他送去北京。張老師在車上趴著睡著了，然后，他們兩個(gè)人走到火車軌道那里的時(shí)候，汽車突然不動了，然后，火車就把他們撞到了。然后，就進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)老師也從北京千里迢迢趕到那個(gè)醫(yī)院，然后，他們兩個(gè)說了一會兒話，那個(gè)張老師就去世了。

我看了這個(gè)電影我非常感動，然后，那個(gè)張老師我知道她是一個(gè)讓人尊敬的老師，還讓我體會到做老師是多么的不容易啊！

美麗的大腳觀后感13

今天我們觀看了《美麗的大腳》，這是一部關(guān)于教師的電影，原以為沒那么好看，但是它漸漸就吸引我了。

這部電影主要講了：以前的山東很破舊，到處都是土，但是這里有一個(gè)叫張美麗的老師，她蓋了一所學(xué)校，讓孩子們讀書，還專門請了北京的老師夏云來給孩子們上課，但是這里的孩子很調(diào)皮，夏老師就住在這里不習(xí)慣，也喝不了這里的水，張老師為了讓夏老師留下來，就帶著孩子們?nèi)扉僮悠ぃo夏老師泡橘子茶，但就在這時(shí)，夏老師的丈夫就來了，來接夏老師回北京，但是夏老師舍不得這里，就留了下來，但是后來，張老師發(fā)現(xiàn)夏老師懷孕了，就把她送回了北京，誰都沒想到夏老師竟然把孩子做掉了，張老師很感動，張老師為了孩子們，去向有錢人借錢買電腦，這一切都成功了，但是張老師完全不考慮自己，歲數(shù)很大了，都沒有結(jié)婚，夏老師、張老師和孩子們都去了北京，在那里，他們玩的很開心，也做了一筆交易：一戶有錢人家收購了那里的土豆，但是在一次運(yùn)貨中，張老師因?yàn)檐嚨湶恍覡奚恕?/p>

看完這個(gè)電影，我很感動，我沒想到一個(gè)老師會為了學(xué)生付出這么多，而且學(xué)生也對老師那么的留念，我不要讓老師操心，并不是今天，而是以后的每一天，這部電影告訴我們很多道理。

第五篇：《美麗的大腳》觀后感

《美麗的大腳》觀后感

老實(shí)說，我打心底里排斥這一類的電影，不是不喜歡，而是覺得太壓抑。那漫天的黃沙、光禿的山頭、干巴的河道，還有人們破爛的衣衫、貧困的生活……每次看到這些鏡頭，我就覺得很難受，好像心里被一塊巨石壓著，悶得透不過氣來。但這就是中國偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的社會現(xiàn)實(shí)，我們必須正視。

大都市自有它的魅力，摩天大廈、七彩霓虹、車水馬龍，但這其中充斥著太多利欲熏心與欺騙，很多人的善良本性早已被金錢利益所蒙蔽，而在偏遠(yuǎn)地區(qū)，雖然貧困，雖然艱難，但那里人們的純樸、平實(shí)讓我在不忍中感到一種安寧，他們對現(xiàn)實(shí)生活的不屈、對美好生活的向往，讓我深深為之動容。就像影片的主人公張美麗，一個(gè)貧瘠山區(qū)的長著43碼大腳的普通農(nóng)婦，在被愚昧奪去了丈夫和孩子后，面臨著人生巨大的苦難，她卻悟出了一個(gè)道理：愚昧無知是可怕的，她要用知識改變這個(gè)貧困，干涸的土地。于是她請求村長在小山村里開辦了一所小學(xué)，而她成為了這個(gè)學(xué)校里唯一的鄉(xiāng)村教師。她把所有的希望都寄托在這些滿臉黃土的孩子們身上，希望通過他們的努力可以改變這片土地的貧瘠與落后。正如石頭縫里，頑強(qiáng)的種子也能發(fā)芽成長，在那種黃土高原的蒼涼、寂寞的環(huán)境下，還是有人不甘，有人希望改變，即使自己的生活已經(jīng)不能得到徹底的改變，她還是希望孩子們將來的生活能不一樣，能像小鳥一樣自由地飛翔！

張美麗是這部電影的靈魂，這個(gè)樸實(shí)善良的平凡女性，有著和黃土高坡一樣淳樸的性情和寬厚的胸懷。可這個(gè)女人太讓我心疼，她只

知為孩子和學(xué)校爭取，任勞任怨，受盡委屈，甚至犧牲自己的肉體也在所不惜，可是她從來不懂得為自己打算，并最終獻(xiàn)出了自己的生命。

影片的最后，孩子們哭著唱著歌為她送行，稚嫩卻哀傷的歌聲飄蕩在漫天黃沙中，飄向遙遠(yuǎn)的山那頭…這一刻，心中的悲痛再也壓抑不住，淚水決堤而出。張美麗離開了，但她的心愿還未了，教育孩子的事業(yè)還要繼續(xù)，要改變西部的貧困現(xiàn)狀需要我們所有人付出很長一段時(shí)間的努力，所以，我們在感嘆美麗的偉大的同時(shí)，更應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的力量，幫助西部走出貧困。