第一篇：2008年山東省濟寧市中考優秀作文

2008年山東省濟寧市中考優秀作文：幸福之我見

春雨又飄了起來，我透過蒙蒙的雨用記憶撐起一把孤獨的傘，獨步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著清晰而又朦朧的幸福。（景物描寫融哲理，緊扣話題，巧點題。）

幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了許久，似乎在另一個清曠不俗的境界里追云逐日了好長時間，卻把幸福寄托給了一種虛無縹緲的霧。（緊承上文抒寫雨中感悟。）最后，我終于明白，幸福很簡單，一個眼神，一個動作，一次奮斗的過程，一次失敗的體會，都會讓你體會到生活中幸福的真諦。（詮釋“幸福”，引領下文。）

當你駕馭著生活的航船，在人生大海上迷失方向的時候，父親的鼓勵，母親的呵護，會讓你感到幸福。（比喻貼切，幸福之見一。）

當你在黑暗里痛不欲生的時候，來自陌生人的親切慰問也是一種幸福。（幸福之見二。）

當你遠離親人，面臨著人生的苦難時，友人的關心和幫助，不也是一種幸福嗎？（幸福之見三。）

有一種幸福要比這些幸福更深刻，更有意義。（宕開一筆，引出下文，提升文章主題內容。）

只有不怕攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高山，采得仙草，深入水底，覓得驪珠，才能體味到成功的真正內涵，品嘗到幸福的真正意義。

受挫一次，會對生活的理解加深一步；磨難一回，會對成功的內涵悟透一層；失敗一次，也同樣會對幸福的意義體會更加深刻。

所以，無論是磨難還是失敗，你都應坦然面對，因為它們是組成幸福的重要音符。（小結上文——坦然面對磨難或失敗的幸福。視角新穎。）

讓峻峭的山間撫過一絲清風，深 邃的空中升起一輪明月。讓奮斗的人生獲得快樂的滿足，受挫的人生獲得成功的喜悅。這樣，我們的人生才會時時洋溢著幸福。（寫景既照應首段，又總結全文，結構完整。）

［特色簡析］

考生吃透《收藏幸福》的內容，緊扣“幸福”這個話題，連綴全篇，寫出了自己對“幸福”的理解和感受，文脈清晰，層次分明，結構緊湊。文筆清秀，語言富有哲理性。全文洋溢著一種開闊向上的精神，催人上進，啟人深思。

媽媽，我走了 —一粒種子的告白

親愛的媽媽，我走了，我要走出自我小天地，去見識別樣大世界。媽媽。不要責怪風伯伯帶走了我，我走了，選擇我自己的路，去流浪四方。人們都說“父母在，不遠游”，可是我卻離開了你溫暖的懷抱，不再承歡膝下！媽媽，在您的培育下，我已經長大；飛翔的翅膀逐漸強壯，飄游的念想占據了我的整個心房，媽媽，我要實現它！

春天，在您的溫暖心臟里，我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是，在春風的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。啊！如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥兒……這一切是多么美麗、多么生機勃勃！看到這些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己長大了些，甚至開出雖然微小，但也嬌艷的花朵，為春天增色幾分。炎炎夏日，太陽失去了春天的嫵媚和溫柔，像一個惡毒的巫婆，使勁地煎烤著我們，我變得無精打采，聳肩垂耳，膽戰心驚。為了抵抗太陽的威力還有狂風暴雨的襲擊，我只好不停地從您那兒吸收養料和水分，努力使自己變得強壯起來，終于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼漲滿了生命的瓊漿，我變成了一枚小小的果實屹立枝頭！

秋天是個離別的季節，風伯伯帶來了遠方的精彩，我的心變得不安分起來，媽媽，我想走出在您庇護下的這方自我小天地，到遠方飄泊去。在那遙遠的地方，我會安定下來，不再流浪，媽媽，請不要悲傷！在來年的春天里，或許我會在荒涼的沙漠生根發芽，建立另外一個家，那兒會因為我的到來而擁有無限生機；或許我會在陡峭的絕壁上生根發芽，建立另外一個家，那兒會因為我的到來而增添無限景致；或許我會在繁忙的道路旁生根發芽，建立另外一個家，那兒會因為我的到來而減少無限塵埃；或許……

媽媽，請不要思念我，請不要牽掛我，在您的養育下，我已經足夠強壯，我能適應惡劣的環境，我能抗擊風霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能夠創出一番新天地。

媽媽，我走了，帶著愛與希冀離去，去實現自己的夢想

親愛的媽媽，當清晨第一縷陽光再次照射在天地間的時候，請不要再早起去親吻你的孩子，他已經走了，您再也找不到他了！或許他會出現在詩人的贊歌里，或許他會出現在攝影師的作品里，或許他出現在人們的話語里------那么，請為他驕傲！

名師點評：

這是一篇別樣風采的考場佳作，令人眼前一亮，并令人感動。

一、托物言志的手法。文章以一粒種子象征青少年，以一粒種子的成長形象地表現青少年的成長過程，表達青少年要勇敢地走出自我小天地，闖蕩新世界，創造新生活的理想。別出心裁，勝人一籌。

二、采用第一人稱，真情告白的方式，直抒胸臆。文章以情動人，既有對離開媽媽的不舍與留念，又有渴望見識外面的世界，努力奉獻自我、創造新生活的強烈愿望。文章中反復出現對媽媽的呼告，兒女情長，但又意氣風發，讓人不禁感慨，“無情未必真豪杰”！

三、主題深刻，立意高遠。文章不僅表現了青少年朋友的勇敢和決心，而且還贊美了無私奉獻的精神。結尾一段其實就是對這種奉獻精神的形象禮贊，深化主題，并給文章增添亮色。

四、語言優美流暢，真摯感人。文章運用了比喻、擬人，尤其是大量運用排比句，使文章神采飛揚，文氣過人。

（朱月林）

亮點：創設情境 沖破束縛

讓夢飛翔

光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織一個個彷徨不定的青春之夢。

——題記

一個沒有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來。好想長大，走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡，一個平凡的身影出現眼前，痘滿面，身材走樣，哎，活脫脫一個丑小鴨！

驀然似乎聽到一個來自遙遠地方的聲音在呼喚，我貿貿然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星！我想許個美麗的愿望，可是許愿的時間已經在詫異中悄然逝去，流星劃破無邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我的生命也應該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾經有過嗎？

我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出來的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……

不知過了多久，曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣，走到鏡前，舒展雙臂，長長地伸個懶腰。仍舊平凡無比的我，忽然間，展開一個奇異的笑容，鏡中的我似乎陡然亮麗了起來，像一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿了生長的激情與活力。我的眼前忽然浮現出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……

一切盡在不言中，我張開手掌，把金色的陽光小心翼翼地捧著，兩手彎曲，折合成心形，對著鏡子、對著自己！

讓夢飛翔

我生活在自我小天地間，憂傷、自卑是我的衣裳，有一天，曙光照射在我的身上，擊碎了我的憂傷，于是我張開了翅膀，沖出自我的牢房

任由絲絲陽光

編織新的夢想

我展翅飛翔，與夢想同行！

——后記

名師點評：

本篇考場佳作的小作者善于創設情境，細致描繪。

一、我們可以把文章看作電影鏡頭定格的兩幅畫面，一幅畫面色調陰暗、氣氛沉悶，展現一個苦悶、彷徨、自卑的“自我”，另一幅畫面則色調明麗，感情激昂，展現了一個充滿活力與激情，獲得新生的“自我”，對比鮮明，形象地表現了話題“走出自我小天地”。

二、我們可以把小作者看作“意識流”的寫作高手。文章細膩的筆觸，描繪“我”的一舉一動，更是大段的描摹自己的心理活動，描寫對象單一，但筆法靈活，毫無重復之感。

三、我們慨嘆小作者構思的匠心獨運。文章的題記和后記遙相呼應，使文章渾然天成。題記中的感情顯得孤獨、苦悶，而后記詩歌則總結全文，畫龍點睛，表達出要實現人生價值，積極向上的精神。2008年山東省濟南市中考優秀作文：永恒的美麗

有一種愛，永不代表毀滅，比如自落的花，護花的葉……

有一種瞬間，詮釋著永恒，比如劃過天際的流星，雨后的那抹彩虹……

——題記

年少時，永恒是個美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺雙雙化蝶而去的凄美……

然而，當時間把我的幼稚風化，當生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。

（一）父愛如山，母愛如水，山水環繞是再溫馨不過的港灣。一直以來，我都在做著一個任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛，并把他們的付出當成了理所當然。所以我才會不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛意；溫習功課時隔壁房間里的電視幾乎被調成了靜音；離家時村頭的那個身影被依稀拉的好長好長，也把那份思念扯的好遠好遠……

無數個愛的瞬間被定格成一道永恒的風景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。

（二）記憶中一直存放著對一位老師的敬意，只因他留給我一個永恒的瞬間，一個瞬間的永恒。于是，那個永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。

學生時代，無意中犯了一個小小的錯誤，正當我惶惶然不知所措的時候，那位老師一個寬容的微笑傳遞過來，剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評還可以是甜的，而那個瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當我的人生之舟遭遇風浪時，我便多了一份自信，也多了一份從容……

終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗。讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動。2009年山東臨沂中考優秀作文（審題解析）

人生于世，需要關注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關注他人，關注社會，關注自然，營造健康和諧的生存環境，才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。

提示與要求：1.自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；2.可以敘述故事，發表見解，抒發感受，但所寫內容必須在所給話題范圍之內；3.文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名等。

思路點撥: 這應該是一篇話題作文,難度較大。

首先、考生要理解“自我”的含義。對于“自我”的理解，我們不要局限于自私自利，以自我為中心的一般的、常規的理解。而應該擴大它的內涵與外延，目光狹窄、自卑自嘆、思想保守等等。

其次、考生要把握好“關注自我”與“走出小天地”之間的關系。話題的引言給了我們很好的答案：人生于世，需要關注自我，但絕不能只有‘自我’。

再次、考生要很好地把握“走出自我小天地”后，我們應該做什么。文章的內容要表現關注他人、關注社會、關注自然，要營造健康和諧的生存環境，要更好地生活與成長。

以上是第一步驟——審清話題。

我們還要進行第二步驟——揣摩要求。

試題要求立意自定，文章立意的高低取決于考生平時的積累與觀察。一個善于觀察、善于思考的學生，總是有敏銳的觸覺，探究生活的本質，表達深遠的思想。

試題的要求雖然對文體沒有多少限制，但提示我們可以敘述故事、可以發表見解、可以抒發感受，這就告訴我們可以寫成記敘文、議論文、散文等。選擇哪一種文體，要遵循自己擅長的原則，寫自己得心應手平時訓練比較多的文體。選擇怎樣的材料，要遵循熟悉性原則。所選材料必須是自己生活中比較熟悉的、平時積累比較多的。這些事情能夠讓你感受美好，有所啟發，這樣，才能寫出內容充實，重點突出的好文章來。

當然，創新精神必須貫穿到寫作的過程中去。文章只有文題新、內容新，語言新，才能張揚個性，展現自我，吸引閱卷老師。2006年山東省淄博市中考優秀作文

[原版試題] 閱讀材料，按要求作文。

春節，充滿著迎新的喜慶；清明節，寄托著對故人的哀思；中秋節，洋溢著團圓的歡樂；國慶節，讓我們感受偉大祖國的日益強盛；母親節，送給媽媽一份溫馨與祝福；感恩節，使我們懂得了感激與報答……

請以“節日”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。

紫羅蘭的節日

山東省淄博市考生

如果有一天，你烏黑的鬢角泛起了霜花；如果有一天，滄桑的皺紋爬上了你松弛的額頭，你是否還會依然懷著一顆希望的心向往未來? 如果有一天，滄海桑田只剩下一片荒原；如果有一天，斗轉星移只剩下一片灰暗的天空，你是否還會揣著一顆感恩的心憧憬未來? 戰士的感恩節

一道黃金圣旨快馬加鞭不遠萬里來到邊疆前線：戰事已了，即日班師。區區幾個字，一剎那，讓那些經歷過刀山火海風口浪尖的血性戰士淚流滿面。馬上，他們就可以離開灑滿鮮血的戰場了；馬上，他們就可以見到日夜思念的親人了。緩緩地，他們沉重的膝蓋跪在蒼涼的土地上：感謝上天，讓我能夠活到這一天。感謝今天，我還能擁有明天。

疆場煙云，歲月匆匆過。如果你知道人生能有一個“今日”，你是否會感恩于命運的垂青? 詩人的感恩節

無法在浴血中揮劍，無法在吶喊中擂鼓，還好，他們可以為別人助威，然后在后方焦急地等待。一紙“鱺北己收”的捷報猛然傳來，不知又有多少人“漫卷詩書喜欲狂”呢?文人的仕途總是坎坷的，不過這并不影響他們在孔孟之道教育下那近乎瘋狂的愛國情感，而這也恰恰使他們知道感恩：我們的國家已經勝利，很快就到靠我們治國安邦的時候了，感謝今天，希望來了。

濁酒一杯，惆悵悠悠散。如果你知道人生能有一個“今日”，你是否會感恩于上天慷慨的賜予?

美麗的靈魂

山東省淄博市考生

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。——題記

明時節，幾縷昏黃，點點燈火，是誰在低聲輕吟，輕聲倩笑？ 是她們，那無人祭奠的美麗靈魂。虞姬：清明的幽魂

歷史的輪回轉過一個凄涼的夜，垓下，四面楚歌。

葉影憧憧，風從高大的楊樹梢穿過，斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切，戰無不勝的西楚霸王竟也不得不面對兵敗如山倒的現實。

虞姬明白，項王擔心的正是自己，她別無選擇，走投無路，烏騅馬悲哀的嘶鳴，虞姬奪下項王的寶劍，揮向自己優美的脖頸，鮮血噴灑，嘴角卻是幸福的笑。“將軍，保重！”氣若游絲的呼喊，沒有拯救項羽的命運。虞姬，你，值得嗎？

清明的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，虞姬，那是否是你的眼淚，流給你的英雄？

綠珠：清明的孤鬼

綠珠，韓姓女子，七歲賣與蕭家，碎銀三兩。枯澀澆灌著為奴的生涯，瑟瑟寒風中，單薄如紙。十五歲，石崇索要綠珠，明珠十觚。此后，便是婉轉承歡的十載韶華。

綠珠，這個名字天下皆知，只因她的絕色傾城。八王之亂，趙王司馬倫向石崇索要婢女，獨要綠珠。石崇回絕，刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑：“我為卿獲罪。”綠珠落淚：“愿效死君前！”說完，從高臺縱身躍下，身后，是石崇飛濺的鮮血。

清明的雨將桃花綻放得異常的鬧，綠珠，那是否是你的笑顏？躲在風中笑？ 她們都是為心愛之人而死，卻無遺跡可尋。只有用這清明的點點燈火來憑吊這美麗的靈魂。千年后，又是清明，卻無人祭奠這美麗靈魂，可她們的奉獻，她們的無私，永遠留在我心中，留在美麗的清明。【點評】

能把如此凄美的故事娓娓敘來，感嘆考生細膩的心靈，也只有如此細膩多感的心靈，才能載負凄美如斯的故事！考生把虞姬和綠珠兩個悲劇的人物放在清明的背景之下展示，其事、其景、己情三者有機融為一體，再借助簡潔而低緩的語言，就把讀者帶進了一種故事的氛圍中，于不自覺中被感染，從而產生共鳴。故事的敘述，考生的技巧很嫻熟。在虞姬篇中，首先用景物的描寫鋪墊渲染，再用細節，特別是虞姬的神情和語言，給讀者留下鮮明而深刻的印象。再用一反問，點出自己的看法，一個“你”以后的停頓，看似一個不經意的標點，實則含有深意。麥香幾年間

山東省淄博市考生

豐收的季節，連空氣都彌漫著甜甜的麥香。站在麥田邊，放縱香氣侵入肺頁，感覺一切都那么自然、和諧。成長的畫面似流水般在眼前逝去。閉上眼，靜心體會著溢滿麥香的幾年間。

五六歲，是花季。像花一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。對我們來說，每一天的新生活都是一個快樂的起點，而多彩的節日也為這生活增添了不少亮點。從千年流傳的春節、中秋、端午節，到令人興奮的鬧元宵，再到已席卷中國的圣誕節，感恩節……各種節日都以它們最獨特的一面，深深地吸引著我們，佳節中，我們歡聚一堂；佳節中，我們載歌載舞。總覺得，在為將來不斷奮斗的我們，竟也同樣擁有成長時的高興與充實。漸漸領悟，也許“節日”就是學習中的一次收獲，就是品味“麥香”的一種喜悅。

戈爾說過：“青春是一塊點鐵成金的奇異寶石。”是啊，轉眼已去的光陰里，我們曾經擁有過最美麗的夢想，為理想而戰已經滲入我們每一滴熾熱的血液中。是理想，令我們固執，令我們癡狂，督促我們不知疲倦地與時間賽跑。過程中，我們從年少輕狂變得成熟穩重，而每一次進步在我們同樣年輕的心中，總有豐收時的溫馨、幸福。

是豐收的麥香催我們成長，是豐收的麥香使我們鼓起勇氣，堅強地面對挫折。

青春的心也不是無憂無慮的，時常會產生莫名的思考。連綿的細雨也總能令我們感傷。在淚光中我們體會到了長大的愁苦，品嘗到了失敗的辛酸。但青春的資本告訴我：“我能行！”因為相信自己，因為相信青春是一場舉棋無悔的激戰；因為相信有付出必有收獲…… 麥香幾年間，是一支小夜曲，幽遠綿長。麥香幾年間，是一幅山水畫，明麗奔放。麥香幾年間，插在記憶的相冊里，永遠珍藏。

珍惜這種動與穩重的青春年華；珍惜這夢幻交織的繽紛時代，縱然不再擁有卻記憶猶新。因為我們時時刻刻浸在收獲的喜悅中，分分秒秒都在度過屬于自己的節日——在這充滿麥香的幾年間…… 【點評】

充滿麥香的氤氳中走進考場，收獲自己學習的成功，基于此，考生才成就了一篇另類“節日”的佳作。考生的思維是很靈活的，他沒有拘泥于“正統”的“節日”話題，而是劍走偏鋒，從“收獲”就是“節日”的角度命題，就這么斜斜的一刺，恰恰擊中了作文的軟肋，從而拔得頭籌。這種精巧的構思，令讀者眼前一亮。文章以“成長”與“收獲”為核心，以縱橫的思路展開論述，語言簡約而意味深厚。貫穿全文的麥香，也使文章富有濃郁的向上香氣，立意的深遠由此可見

“一只腳踩扁了紫羅蘭，她卻把香味留在那鞋跟上。”我有時甚至希望自己便是那朵紫羅蘭了，我把芬芳送出，也會自己感恩：我生活的每一天都是值得回憶的，每天都是我的節日，尤其是今天。611字 中秋思月

山東省淄博市考生

中秋佳節，也許是帶有中華民族烙印最深的節日。從秦風漢魏、唐風宋月文人騷客的美文佳作，到如今的親人團聚，合家歡慶。中秋節，充塞于歷史時空，氤氳千載，帶給人們無盡的夢與想象。而月，也因這個美麗的節日顯得神秘而迷人，溫馨而浪漫。

我做過無數的夢，夢到庭院深深，可以收藏得住月亮；夢到嫦娥恬靜的面頰，冰清的裙裳；夢中聞到了那桂花樹傳言千里的流香；夢見依偎在媽媽懷中，親人相聚，共度中秋對光…… 然而，月有陰晴圓缺，又怎能總是完美無缺；只有悲歡離合。又豈能奢求永久的團圓? 婉轉悠揚的笛聲伴水而來，圓月清風中的凹晶館顯得格外清寧冷靜。“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”大觀園的兩位女兒啊，雖是衣錦玉食，無奈寄人籬下，父母雙亡，中秋之夜孤單的身影，更顯感傷。面對萬家團圓，湘云、黛玉的聯詩又顯得如此凄美悲涼。

“明月幾時有?”子由把酒問月。中秋良宵，弟兄分離，杳無音訊，惟有皓月孤影相伴，起舞弄清影，一夜難成眠。罷，罷，無法相見又何妨? “但愿人長久，千里共嬋娟。”共在月圓之下，即使遠隔千里，也算是另一種相聚吧!一栽載中秋月，記錄下歡聲笑語，記錄下離愁別緒，而無論古月今月，人心不變，月總是月，于中秋展現完美。

中秋賞月，月亦可讀，可思，可品。月圓月缺，是自然中最奇妙的變換。輪回往復，不止不息。人生又何嘗不是如此福禍相依，順逆同在。歡笑抑或悲傷，上升轉而消沉，而生命永無止境。人們往往把自我丟失在名利場、社交海中，得意則肆意狂歡，失意則悲天憫人。而月，依然懸于當空，無聲地實現自己的循回，向人們昭示著什么…… 中秋思月，讓我們像月一般清寧冷靜，不以物喜，不以己悲。中秋思月，讓我們像月一樣晶瑩坦蕩，去留無意，寵辱不驚。中秋思月，讓我們像月一樣釋然陰晴圓缺，笑對悲歡離合。718字 中國節日

山東省淄博市考生

敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月，回蕩在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱……泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，凝結成一一中國節日。

每一個節日都包含一個驚天泣地的故事，每一個節日都彰顯著中華的文明與精神!汨羅河岸，那個徘徊行吟的詩人，是你，屈原，那個“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的三閭大夫!面對國君，你盡忠盡誠；面對百姓，你鞠躬盡瘁；面對一片天地，你無怨無悔。9 你本想帶領楚國走向輝煌，可世事只讓你空有一腔報國志卻報國無門；你本想“不分先主后主”，可世事只讓你“處江湖之遠”獨“憂其君”。一腔熱血，一副衷腸，在生與死之間，你選擇了后者；在屈辱與堅守之間，你選擇了后者；你選擇了壯烈的死，與你的精神，你的品行，你對祖國對百姓的愛——一同沉于汨羅江!你的生命結束了，可是，百姓記著你，歷史記著你，汨羅江記著你，中國的端午節永遠紀念著你!這樣的中國傳統節日呀，承載了太多的厚重的情感！

牛郎織女的七夕鵲橋，重陽節的茱萸滿地，春節的爆竹聲聲，清明節的淚雨紛紛……無不詮釋了中華文化，中國節日的輝煌與神圣!我們應該永遠記住它們!可是，在時下的社會中，商業化的大潮讓我們過著快餐似的生活，有些人競忘卻了本該銘記的傳統節日，卻追捧那些毫不掛鉤的“洋節”——情人節、圣誕節津津樂道。但我想說，那些追求時尚的時髦人，當你手捧玫瑰獻給心愛的女孩時，也請記得母親節送一束康乃馨給含辛茹苦的老母親；當你圍繞圣誕樹載歌災舞時，也請記得春節時回家看看；也請記得七一黨的生日、十一國慶節……

讓我們永遠銘記每一個中國傳統節日，因為這些節日背后承載著厚重的中華文化精神與靈魂!記住它們，就是記住了一段歷史，記住了一腔回報，記住了一份責任！711字

國慶節感懷

山東省淄博市考生

我和我的祖國，一刻也不能分離，我躺在祖國的懷抱里，就像躺在母親的懷抱里那樣溫暖、幸福。是祖國給了我希望，是祖國給了我力量。

十月一日，是我們偉大祖國的生日，這個輝煌的日子，見證了中華民族過去那段血與淚的崢嶸歲月；這個輝煌的日子，見證了中華人民共和國不斷發展，不斷壯大的光輝歷程。十月一日，當我們舉杯歡慶時，當我們望著五星紅旗冉冉升起對，我們不能忘記中華英豪為了新中國的成立而不斷奮斗的身影：董存瑞、劉胡蘭、楊靖宇，十月一日，當我們望著那五星紅旗太陽般冉冉升起時，我們應牢記過去，牢記中華英豪那錚錚鐵骨，是他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的脊梁支撐起了新中國。當然，在十月一日這個歡慶的日子里，我們也不能忘記新中國飛速發展所取得的光輝成就：從原子彈爆炸到氫彈的碩大蘑菇云騰空升起，東方雄獅用他震耳欲聾的吼聲震驚了世界；從“東方紅”成功發射到神

五、神六騰空而起，中華巨龍在前所未有的高度見證了中國勢力的飛躍；第一個在世界上培育出了合成人工胰島素，第一個培育出雜交水稻，中國加入WTO，中國成功申辦2008年奧運會，這一個個輝煌的時刻一起為我們敬愛的祖國奉上了一個甜美的大蛋糕，甜開了母親幸福的笑臉。

十月一日，五湖舉杯，四海同慶，在這舉國歡騰的日子里，我們不能只沉浸在歡樂的海洋中，我們要牢記過去，開創未來，用我們勤勞的雙手為祖國奉上更甜美的蛋糕，讓祖國青春永駐，光彩永駐。

第二篇：濟寧市中考滿分作文-山東省中考滿分作文例文

山東省中考滿分作文例文

-----出自《中國中學生聯盟網》

作文試題

高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼??大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩。

請以“感情自然”為話題寫一篇600字左右的文章。可以寫你與大自然相處的某種經歷，也可以寫某種情感的變化過程或某種思考和感悟，等等。

注意：1.題目自擬，文體自選，立意自定。

2.文中不能出現真實的人名、校名、地名等。

思路點撥

“感悟自然”這個話題是相當寬泛的。面對無垠的大千世界，無限的萬千象，不能茫然無措，這就需要寫作時化虛為實，化大為小。“感悟自然”的“文眼”是“感悟”，要避免“見山是山，見水是水”的客觀“再現”。如果只是寫出自然事物的表面屬性，沒有把它和我們的主觀體驗及心靈思索聯系起來，作文也就失去了靈魂，嚴格說來就脫離了文題的要求。要在作文中與讀者產生情感的交流，心靈的碰撞，就要求作者善于體驗自身經歷，將心中的感動飽蘸于筆端，流瀉于筆下，這樣做，才能將“感悟自然”之情具體化，形象化。

這個話題決定了最容易寫成借物抒情的記敘文。寫作時，首先要在眼前呈現出生機勃勃的大自然，要感受到大自然的生命并且在自然萬物中加入你的情感體驗。例如：登上高山絕頂，感悟“一覽眾山小”的豪情襟懷；面對茫茫大海，感悟“海納百川，有容乃大”的襟懷；望星空，感悟宇宙廣闊深邃；聽蟲鳴，感情生命之多彩。其次，通地講述動人的故事，感情一段道理，對本題特別適合。對于初中生來說，用一個曲折的故事作為載體，寫出一段感情，最很容易做到的。如楊朔的《荔枝蜜》就是很好的例子。再次，要綜合運用多種表達方式抒寫自己的情懷。如茅盾的《白楊禮贊》就是在記敘的基礎上展開議論和抒情。關開“感悟”的內容，可以見于篇末點題，也可散見于篇中。切忌寫成純粹的議論文，那樣是不易把握的。全篇議論，反而令人厭煩。

總之，我們“感悟自然”，一定要突出一個“悟”字，借助具體的物象，抒發真情實感，不要無病呻吟，裝腔作勢，應有較深的意蘊，給人一定的啟迪。這樣，你的文章才能成功。

滿分佳作

桃 花 依 舊

桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它，我就想起與位朋友的一段故事。

那是幾年的一個春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步，走到她家的果園里時，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說：“送給你，愿咱們永遠是好朋友。”那時，我們臨近小學畢業，同學們相互寫贈言，送禮物，但是沒有一個想到送花的。

我用塑料薄膜將這枝桃花包起來，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上，并做了標記。幾天后，我欣喜地發現，它們成活了。

花謝花開，又是一年，我已經在山外中學上初中了，我的那位朋友因為家境貧困，沒能繼續上學。由于離家遠，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹。

暑假的一天，爺爺端來一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我，說：“苗苗，這幾個是你從朋友家帶來的那桃枝結的。那桃真是好品種，結得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說：“你的那個朋友到我們家來過兩次，都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹，可惜季節不對，沒看到桃樹結果。

我跑到果園里，來到那棵桃樹前，望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。

看著這；累累碩果，我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言，我分明聽到它在說：“我們永遠是朋友。“原諒我吧，好朋友，竟然這么長時間沒跟隨你聯系了。都說是“人非草木，孰能無情”，卻原來草木比人更有情。

老朋友，我這就去找你。

滿分理由：

本文構思巧妙，在眾多的只是空泛地“感悟”而無情節的考場作文映襯下，令閱卷老師眼睛為之一亮。本文明寫桃花，暗寫友情。從桃花有情碩果長存與人的善變的對比，感情到草木比人還有情，情感的抒寫水到渠成。結尾只用一句話點題，勝卻喋喋不休。本文最大優點是有人物，有情節的發展與變化，通過敘述來揭示主題，比起大段大段地議論更有力量。

一棵樹的命運

在遠離城市的一個鄉村外的小河邊，有一排參天大樹。它們是毛白楊樹。這些楊樹約有三十年的樹齡，棵棵高大，挺直，粗壯。

毛白楊生長比較緩慢，現在已沒有人愿意種植了，所以，這排高大的白楊樹特別惹人注目。它們站立在河邊，樹形優美，樹冠如寶塔般。用報刊上常用的一句話來形容，那就是“站成一道靚麗的風景線”。

這排毛白楊共有十四棵。經過一年年風霜雨露的洗禮，卓然屹立。夏日里，它們給下地干活的農民們提供納涼的場所，給孩子們提供了游戲的天地。小鳥在它們的肩頭做窩，鳴蟬在它們的身上高唱。他們生活得自由自在。

這一年的春天，來了幾位大肚的官員。他們對著這排樹指指點點，興奮地討論著。樹們不知道這些人什么來頭，只隱約聽說“大樹進城”“美化環境”“政績形象”什么的。這些人走后，第二天，來了更多的人。他們帶來了很大車輛有吊車、有大卡車、有挖掘車。原來，這些大樹要被移栽到大城市里。

不知大樹們是如何想的，但他們的命運并不握在自己手里，用了好幾天的時間，大樹們一棵棵被剪去樹冠，只留下幾根大的枝叉，帶著腳下一坨泥土，被吊車給裝上了大卡車，運進了城里。

但是，只有一棵例外。本來，站成一排時，還不很明顯。隨著一棵棵樹被移走，這棵樹的“披風”狀就顯露出來了。它下部的樹干也是高大挺直的，可是上部的樹冠就像微風的蘆葦一樣，向一個方向斜逸而去。就因為這個原因，它成了惟一被留了下來。

面對這棵大樹，我沉思起來：它因為形象不端正，不符合人類的審美觀點，而沒有與同伴們一聲進到城里的花花世界。這，到底是不幸或是幸運呢？一時，我還真不好下結論。那么，人呢？是不是也與此類似？

到了后來，聽說移栽到城里的那13棵大樹全都死掉了。這時，我才最終找到了答案。

滿分理由：

俗話說：“樹挪死，人挪活。”本文通過一棵樹與另外13棵樹的被遺棄與移栽的對比，揭示了一個主題：命運是難測的，好與壞是相互轉化的。這個觀點，雖然作者沒有直接表達，但通過作者的敘述，還是能很容易看出來的。作者面對“大樹進城”這樣的司空見慣的事情，而得到人生的感悟與啟迪，難能可貴。語言樸實，詳略得當。本文之所以得滿分，主要在于主題的深刻與見解的獨到。

第三篇：山東省濟寧市中考思想品德試題答案及解析

2011年濟寧市思想品德試題

一、選擇題

3．云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子，讓老百姓的日子富了起來，退休后義務植樹20年，把自己建成的5.6萬畝森林無償移交給國家。楊善洲的行為

①說明要想實現人生價值，就必須放棄個人利益 ②體現了中華民族艱苦奮斗的傳統美德 ③詮釋了生命的價值在于創造和奉獻 ④是關愛自然、實現人與自然和諧相處的表現

A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④

4．在今年的全國“兩會”上，食品安全再次成為焦點中的焦點。有代表將這樣一句話帶到了會上：“中國人的胃?很結實’，它負責消化一切：‘膠面條’?皮革奶’‘鎘大米’‘瘦肉精’‘甲醇酒’‘人造蛋’‘地溝油’‘彩色饅頭’??”。這表明

①我國的食品安全形勢十分嚴峻，無法緩解 ②食品安全問題已成為當前我國社會的主要矛盾 ③社會生活中還存在著不少侵犯消費者合法權益的現象 ④維護食品安全任重而道遠

A．①② B．①③④ C．②③④ D.③④ 5.2011年5月9日，知名音樂人高曉松醉酒后駕車發生交通事故，致四車追尾、三人受傷。高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月，罰款四千元。這也是目前為止醉駕入刑判決最重的案例。刑法修正案草案將醉酒駕駛機動車定性為犯罪

①侵犯了酒類經營者的合法權益

②為打擊“醉駕”違法犯罪行為提供了強有力的法律依據 ③彰顯了對生命的尊重和關愛 ④能從根本上杜絕酒后駕駛違法行為

A．①②③ B．②④ C．②③ D．②③④ 6．2011年春節期間，公安部開展了新一輪的解救乞討兒童行動。此次行動在網上引起了數十萬網民的關注與參與，他們通過拍照片、提供線索等方式，僅十幾天就發現拐賣兒童6名，并被公安部門順利解救。“微博打拐”行動

①能徹底解決未成年人行乞問題 ②體現了對未成年人的社會保護 ③有利于喚醒公民的未成年人保護意識 ④侵害了未成年人的肖像權和名譽權

A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

7．2011年，濟寧市將“學前教育工程”納入全市為民辦十件實事之一，及時分解目標任務，加大督查督辦力度，確保此項工程目標任務的圓滿完成。據統計，截止4月底，已有 42個項目到位資金4081.8萬元；有36個項目開工建設；有50個項目正在進行土地征用和手續辦理、地質勘探、工程立項、施工圖設計、項目招標等各項籌建工作。我市這樣做 A．有利于實現同步富裕

B．有利于優化教育結構，促進教育公平，實現社會和諧 C．能從根本上解決我國現階段社會的主要矛盾

D．是逐步完善社會保障制度的需要

8．2011年2月2日，溫家寶總理來到我市嘉祥縣金屯鎮，走進楊西村的麥田察看旱情。他說：“旱情影響農業收成，關系國家糧食安全和農民收入，我放心不下!”這體現了我們黨

①始終代表中國最廣大人民的根本利益

②著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題 ③把“三農”問題作為當前一切工作的中心 ④能夠做到全心全意為人民服務

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9.2011年4月20日，以“科技、創新、未來”為主題的濟寧市首屆青少年科技節在濟寧學院附屬小學拉開序幕。青少年參加此項活動有利于

①激發學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情 ②培養創新精神和動手動腦能力 ③從根本上改變我國科技落后的局面 ④促進科學素養的全面提升

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 10.我國大學生找工作難，但目前國內技術工人卻十分緊缺。某汽車廠招收1名數控技工，月薪達到6000元仍找不到合適的人選。這給

我們的啟

示

是

①考大學已不再是我們的明智選擇

②社會發展需要不同層次的人才

③樹立正確的職業觀念才是面對就業壓力的積極態度

④要把社會需要和個人實際相結合，給自己恰當定位 A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)

1．有一個自以為是全才的年輕人，畢業以后屢次碰壁。有一天，他來到大海邊，打算就此結束自己的生命。正好有一位老人從附近走過，老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞他……

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”“這根 本不可能!”年輕人說。

老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也隨便地扔在地上，然后說：“你能不能把這顆珍珠撿起來?”“這當然可以!”

“那你應該明白為什么了吧！你應該知道，現在你自己還不是一顆珍珠，所以不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠。”

年輕人低首無語。

文中的年輕人缺少的是一種什么品質？他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”？(6分)

(1)自強。(2分)

(2)①首先要樹立正確的人生目標。（2分）②其次要勇于戰勝自我，超越自我。（1分）③在磨礪中走向自強。(1分)

2.魯寧的一天：早晨，魯寧讓媽媽多給點兒零花錢，媽媽說不要亂花錢，魯寧很不高興，摔門而去……課間，魯寧看見同桌的日記本，出于好奇，便偷看起來，這時，同桌一拳打了過來……放學后，魯寧拿著新買的有嚴重質量問題的書包要求商家退換，店主告訴他，售出商品，概不退換，魯寧只好自認倒霉……

請你評析魯寧這“倒霉”的一天。(6分)

3．父母，賦予我們生命，哺育我們成長；老師，幫助我們掌握知識，教給我們做人的道理。父母和老師理應受到我們的孝敬和尊重。可在日常生活中，不時有以下情景或觀念閃現：

情景一：七年級小凡對同學說：“我們現在就是應該享受父母的愛，在家里什么事情都不必做。”

情景二：八年級學生小魯和老師發生矛盾后，一氣之下離開了學校，從此不再上學。

(1)行為思考：請你從公民權利與義務關系的角度對小凡的觀點進行評析。（4分）

(2)行為評價：小魯同學的做法為什么是錯誤的?請簡要說明理由。（4分）

4.“你幸福嗎?”越來越成為人們討論的熱門話題。全國各地“十二五”規劃紛紛出爐，“幸福”可謂其中一大熱詞。關注民生、改善民生又一次成為今年“兩會”的最大亮點。讓我們一道采擷溫總理經典話語中的幾朵美麗的浪花，去共同體驗幸福的生活！

★國家的幸福

溫家寶總理在政府工作報告中指出，“十一五”時期是我國經濟發展史上極不平凡的五年，也是我國改革開放和社會主義現代化建設取得新的重大成就的五年。我們辦成了一系列大事，辦好了一系列喜事，辦妥了一系列難事。加快發展社會事業，切實保障和改善民生是黨和政府在“十一五”期間所做的主要工作之一。

(1)談一談：我國為什么能“辦成了一系列大事，辦好了一系列喜事，辦妥了一系列難事”？（答出4點即可，4分）

★人民的幸福

溫家寶總理在政府工作報告中說到：“我們所做的一切都是要讓人 民生活得更加幸福、更有尊嚴。”

(2)說一說：要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”，國家應采取哪些措施?（答出4點即可，4分）

5．2011年7月，偉大的中國共產黨將迎來90華誕。90年的光輝歷程，90年的豐功偉績。

為慶祝中國共產黨成立90周年，你校決定開展以“黨在我心中”為主題的系列教育活動，請你參與。

活動1——辦黑板報

(1)請列舉一年來(2010年5月-2011年5月)，在中國共產黨的領導下，我國取得了哪些舉世矚目的成就？(答出4個即可，2分)

活動2——演講比賽

(2)思想品德課上，你班計劃舉行以“黨在我心中”為主題的演講比賽。班委會擬定了二個選題：①在中國共產黨的領導下，特別是改革開放以來，我們家鄉以及自己家庭的巨大變化；②我身邊的黨員(爸爸、媽媽、老師以及各社會成員)榜樣。

請按要求完成下面相關聯的二個任務。任務一：自擬演講稿題目。(2分)

要求：緊密圍繞主題，選取其中的一個選題，自擬題目。

題目： 任務二：請擬出你的演講稿。(8分)

要求：①能體現思想品德課的相關知識，觀點鮮明。②材料豐富，文字簡練，富有文學色彩；③不得出現真實地點和人名； 2011年濟寧市思想品德試題解析

第Ⅰ卷

一、單項選擇題

3．B【解析】本題以全國優秀共產黨員楊善洲同志的事跡設計題干，意在引導中學生學習先進人物的高尚品格，做一個對社會有用的人。楊善洲退休后義務植樹，這是關愛自然的表現，有利于實現人與自然和諧相處；他放棄安逸的退休生活，扎根山區20年，這是艱苦奮斗精神的集中體現；楊善洲把自己建成的5.6萬畝森林無償移交給國家，彰顯了他的奉獻精神。人生價值包括兩個方面：一是個人對社會的責任和貢獻，二是社會對個人的尊重和滿足，可見，①是錯誤的，B當選。

4．D【解析】俗話說“民以食為天，食以安為先”，隨著人們生活水平的提高，人們對食品的安全問題越來越關注。我國食品安全形勢十分嚴峻，但是能緩解，將來也應該得到解決，因此①排除；當前，我國社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，②錯誤；③④正確，故本題的正確答案為D。

5．C【解析】本題以高曉松醉酒駕駛為考試背景，目的在于增強學生的法律意識，做一名遵紀守法的好公民。①④錯誤，C為正確答案。

6.A【解析】本題以解救乞討兒童為載體，考查對于未成年人保護這一知識點的理解和掌握情況。①太片面，未成年人行乞問題的解決不是一朝一夕的事情，它需要一個漫長的過程；“微博打拐”行動，體現了對未成年人的社會保護，有利于喚醒公民的未成年人保護意識。在公布兒童照片的過程中，確實可能涉及當事人的一些民事權利，如肖像權、隱私權和名譽權等，但不會真的侵犯這些權利。活動中公布兒童的照片并沒有盈利行為，也不會降低這些孩子的社會評價，不涉及侮辱等一些情況；同時從某種意義上說，公布這些孩子的照片，是為了讓他們擺脫乞討或者被拐賣的困境，可以在法律上歸為“緊急避險”情況，是在法律容忍的范圍內。故A當選。

7．B【解析】濟寧市將“學前教育工程”納入全市為民辦十件實事之一，說明該市十分重視教育，這有利于優化教育結構，促進教育公平，實現社會和諧。我國提出的是走共同富裕的道路，不是同步富裕，再者共同富裕與題干沒有關系，故A排除；解決我國現階段社會的主要矛盾的最根本措施（根本途徑）是以經濟建設為中心，大力發展社會生產力，C不選；社會保障制度旨在對公民在暫時或者永久性失去勞動能力以及由于各種原因生活發生困難時給予物質幫助，用以保障居民的最基本的生活需要。現代社會保障制度的核心部分是為勞動者提供社會保險，D不符合題干要求，故B為正確答案。

8.B 【解析】本題以溫家寶總理視察嘉祥縣金屯鎮，走進麥田察看旱情為背景，考查對于中國共產黨性質的認識和理解。我們黨把經濟建設作為當前一切工作的中心，故③錯誤，含有③的選項都排除，B當選。

9.C 【解析】青少年參加科技節有利于激發學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情，培養創新精神和動手動腦能力，促進科學素養的全面提升。我國科技落后局面的改變不是短時間內就能解決的，因此③不對，本題的正確答案為C。

10.C【解析】本題考查對正確對待升學和就業的認識和理解。大學生就業難是一個嚴重的社會問題，這與一部分大學生高不成低不就有直接關系。好工作不好找，差工作自己不喜歡。因此，要樹立正確的職業觀念，要把社會需要和個人實際相結合，給自己恰當定位。如果因為現在大學生就業難，就認為考大學已不再是我們的明智選擇，只能是因噎廢食。故選C。

第Ⅱ卷

1.(1)自強。(2分)

5(2)①首先要樹立正確的人生目標。（2分）②其次要勇于戰勝自我，超越自我。（1分）③在磨礪中走向自強。(1分)1．【解析】本題借“沙子和珍珠”的故事喻人，教育學生告別自暴自棄，走向自強。解答好本題的關鍵在于全面把握材料蘊含的相關的教材知識。對老人的話和行為應這樣理解： 珍珠之所以被撿起來，是因為被人認可。因此“沙子和珍珠的故事”啟示我們要自強，第（1）問就迎刃而解。解答第（1）問是解答第（2）問的關鍵所在，即如何培養自強的精神，可根據教材知識回答即可。

2．(1)魯寧摔門而去，他的做法讓父母傷心，是一種不孝敬父母的行為。（1分）他應該多和父母交流溝通，做一個孝敬父母的好孩子。(1分)(2)魯寧偷看同桌日記的行為是一種違法行為，侵犯了他人的隱私權；（1分）魯寧同桌揮拳相向的行為也是違法的，侵犯了魯寧的生命健康權。(1分)

(3)魯寧自認倒霉的行為是錯誤的，作為消費者，應該學會運用法律武器維護自身的合法權益；（1分）店主拒絕退貨的行為是違法的，侵犯了消費者的公平交易權(或依法求償權)。(1分)2．【解析】本題以發生在中學生身邊的故事創設情境，考查對于孝敬父母、隱私權、消費者權益保護等知識點的理解和掌握情況。解答本題時要認真審讀所給材料，然后結合所學知識進行分析。從材料中可以看出，媽媽的做法是為了讓子女樹立正確的消費觀，養成勤儉節約的好習慣，是對子女的關愛，作為子女應該理解父母的苦衷；魯寧偷看同桌的日記本侵犯了他人的隱私權，而他同桌的做法則侵犯了魯寧的生命健康權，由此可見，兩人的法律意識比較淡薄，令人深思；“售出商品，概不退貨”是很多商店的慣用伎倆，其實這種做法侵犯了消費者的公平選擇權，如果遇到像魯寧這樣的情況，應主動拿起法律武器維護自己的合法權益，自認倒霉是一種懦弱行為。

3．(1)①公民的權利和義務是密不可分的。在我國，公民既享有權利，又履行義務。在享有權利的時候，必須履行相應的義務。不允許只享有權利而不履行義務。（2分）②小凡在家里只想享受權利，不愿履行義務。因此，他的想法是錯誤的。(2分)

(2)①小魯和老師發生矛盾后，要學會冷靜思考，通過恰當的方式與老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。（2分）②受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。小魯離校不上學違反了國家法律規定，對個人、家庭和國家都是有害的，他應珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。(2分)3．【解析】本題的情景鮮活，能較好地抓住學生的心靈，引起思維的共鳴，本題從權利和義務的關系角度來考察家庭生活和學校生活中的權利和義務，角度新，是一道體現能力的好題。解答時，需要注意情景的把握和教材知識的合理運用。在我國，公民的權利和義務具有一致性，我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利，維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。第（1）問，小凡認為在家里什么事情都不必做，這是錯誤的想法，他應該盡可能地為父母分擔家務勞動，自己料理好個人生活，減輕父母的負擔。第（2）問，小魯和老師頂撞后，一氣之下輟學在家。解答該題，首先需要弄明白兩個問題：一是怎樣與老師交流溝通？二是怎樣認識受教育既是我們享有的權利，又是我們應該履行的義務？然后組織答案。

4．(1)提示：堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；中國共產黨的正確領導；全國人民萬眾一心、艱苦奮斗、開拓創新；堅持改革開放的基本國策；積極實施科教興國、人才強國、依法治國和可持續發 展戰略；全面貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線；堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導；等。(答出符合題意的4點即可，4分)(2)提示：經濟方面：①始終堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，促進經濟快速穩定發展，為改善民生奠定堅實的物質基礎。②堅持和完善按勞分配為主體、多種分配制度并存的分配制度，加大收入分配調節力度，建立健全社會保障制度，堅定不移走共同富裕道路，使發展成果惠及全體人民。政治方面：③堅持和完善人民代表大會制度，確保人民當家作主。④進一步轉變作風，依法治國，保障公民自由和權利。⑤關心群眾疾苦，促進社會公平正義。⑥加強法律監督，確保社會穩定，保障人民安全。文化方面：⑦發展先進文化，豐富人民群眾文化生活，提高文化素養。⑧加強環境保護，改善人民生活環境。等等。(答出符合題意的4點即可，4分)

4．【解析】本題以2011年兩會十大“網絡熱詞”——“幸福”為切入點，以溫家寶總理經典話語為背景材料，設計題目，考查學生運用教材知識分析社會熱點的能力，讓學生體會生活的幸福，學會感恩。第（1）問，考查我國在“十一五”期間取得新的重大成就的原因。原因有兩個方面：一是根本原因；二是主要原因。根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，也就是高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。在回答主要原因時，應從基本路線、基本國策、理論指導、實施戰略、人民群眾艱苦奮斗等方面入手。第（2）問，“幸福”是一個內涵很深的詞，包含著物質、文化、政治等多方面的豐富內涵，不能偏頗，因此為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，國家采取的措施應是經濟、文化、政治等方面的，答案只要符合題意即可。

5.(1)提示：成功舉辦上海世博會；成功舉辦第十六屆亞洲運動會；探月工程“嫦娥二號”任務圓滿成功；殲-20隱形戰機成功試飛；我國成為全球第二大經濟體；我方人員從利比亞大撤離；北斗導航基本系統建成；京滬高鐵全線完成鋪設；制定和實施了國家中長期教育改革和發展規劃綱要；舟曲特大山洪泥石流災后恢復重建；我國糧食產量七連增；汶川震后重建創奇跡；我國自主研制的超級計算機“天河一號”成為全球最快計算機；等。(答出符合題意的4個即可，2分)(2)(10分)評卷提示：

任務一：緊密圍繞主題，選取其中的一個選題，自擬題目。(2分)任務二：①能緊密圍繞主題和自擬題目撰寫。②能體現思想品德課的相關知識，觀點鮮明。

例：巨變類：巨變的原因（黨的領導）、中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量（共產黨的先進性）等。

榜樣類：中國共產黨的先進性、先鋒隊作用等。③材料豐富，文字簡練，富有文學色彩。整體評價：優：7-8分；中：5-6分；差：0-4分

評分說明：對于第Ⅱ卷的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點完全一致，只要其基本意思與答案要點一致即可給該要點的分。但意思不明確、答案不完整的應酌情扣分。

5．【解析】本題以建黨90周年為背景材料，以活動探究的形式，考查學生多方面的能力。解答時要根據所給材料，對每一個設問進行仔細分析，然后回答。第（1）問，開放性較強，注意題目要求是列舉近一年來我國所取得的成就，時間要以2010年5月為界限，可以從不同的角度進行回答，但答案最好是大家都比較熟悉的。第（2）問，本題為綜合類很強的一道開放性試題。考查教材多方面的知識和綜合分析問題、語言表達等綜合能力，難度 較大。任務一：自擬演講稿題目。從兩個選題中，一定要選取自己比較擅長的，然后寫出演講題目。任務二：①找到教材知識和題干的結合點，確定主題，注意不要偏離主題。②如果是巨變類，考生可圍繞中國共產黨的根本宗旨、奮斗目標等方面展開；如果是榜樣類，考試可圍繞中國共產黨的先進性、先鋒隊作用展開。注意題目要求即字數和演講格式。

第四篇：山東省濟寧市2018年中考思想品德試題

絕密☆啟用并使用完畢前

試卷類型A

濟寧市二○一八年高中段學校招生考試

思想品德試題

注意事項：

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁。考試時間60分鐘。共60分。2.答題前，考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應位置。

3.答第Ⅰ卷時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。

4.答第Ⅱ卷時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在題號所指示的答題區域內作答。

5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ｉ卷(選擇題 共20分)

選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共20分)1.2018年4月13日，慶祝海南建省辦經濟特區 周年大會召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在大會上鄭重宣布，黨中央決定支持海南全島建設。這是我國擴大對外開放、積極推動經濟全球化的重大舉措。

A.30 自由貿易試驗區 B.40 自由貿易試驗區 C.30 自由貿易區 D.40 自由貿易區

2.黨的十九大報告描繪了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉藍圖。下列關于我國經濟社會發展的階段性目標，你認為正確的有

①2017—2020 全面建成小康社會決勝期 ②到建黨100周年時 基本解決人民溫飽問題，人民生活總體上達到小康水平③2020—2035 基本實現社會主義現代化

④2035—本世紀中葉 建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.以下是幾位同學搜集到的近一年來的時政事件,左右兩列對應的內容，其排序正確的是

中國共產黨與世界政黨高層對話會習近平的主旨講話 ①《深化黨和國家機構改革方案》

2018年2月公布中央一號文件 ②《攜手建設更加美好的世界》

博鰲亞洲論壇2018年年會習近平的主旨演講 ③《開放共創繁榮 創新引領未來》

中共十九屆三中全會通過文件 ④《關于實施鄉村振興戰略的意見》

A.③①②④ B.②④③① C.③④②① D.②①③④

4.2018年4月20日，教育部印發《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，對做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作提出五項具體要求。為使這項工作取得實效，應教育引導中小學生

①拒絕使用手機，遠離網絡 ②提高自己的控制力，科學安排上網時間 ③制定相關法律法規，凈化網絡環境 ④自覺抵制不良誘惑，合理使用網絡

A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③④

5.2017年8月，一段“小車斑馬線前禮讓老人，老人脫帽鞠躬致謝”的視頻刷屏網絡，引起網友熱議。這段視頻啟示我們應

①誠實守信，贏得他人的信任 ②相互禮讓，構建和諧社會 ③遵守交通法規，做守法公民 ④文明交往，尊重他人，懂得感恩

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.2018年初，有網友爆料幾位女游客在東北雪鄉旅游時遭遇了右圖這種“變臉”，因不想參與導游指定的項目，被導游威脅、勒索甚至扇巴掌，惡劣程度令人震驚。據報道，該涉事導游已被刑拘，案件正在進一步審理中。為了避免類似欺客宰客事件再次發生

①旅游從業者應增強法治觀念，遵規守法 ②人們應放棄到東北雪鄉旅游,避開消費陷阱 ③消費者應增強權利意識，依法維權 ④國家相關部門應加強監管，依法規范旅游市場秩序

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.2018年1月5日，G1747次列車在合肥站準備開車時，旅客羅某以等丈夫為由做出如右圖扒阻車門的舉動，她不聽勸阻，造成該次列車延遲發車。公安機關責令羅某認錯改正，并根據《鐵路安全管理條例》對羅某處以2000元罰款。羅某的行為警示我們

①要堅持正義標準，樹立規則意識 ②行使公民權利不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益 ③一般違法與犯罪之間沒有不可逾

越的鴻溝 ④應增強法律意識，依法規范自己的行為

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.2017“感動中國”人物黃大年，懷著一腔愛國熱情義無反顧返回祖國，不計得失、頑強攻關，取得一系列重大科技成果，在祖國的深地資源探測和國防安全建設事業上戰斗到生命的最后一刻。黃大年之所以“感動中國”，是因為他

①勇于創新，推動我國科技的發展 ②善于與人合作，實現合作共贏 ③勇擔責任，無私奉獻 ④熱愛祖國，以國家利益為重

A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②④

9.“構建人類命運共同體”是總書記提出的“中國方案”。2018年3月20日，十三屆全國人大一次會議通過憲法修正案，將“推動構建人類命運共同體”寫入憲法。“推動構建人類命運共同體”入憲

①有助于促進世界的和平與發展 ②表明中國是一個和平、合作、負責任的大國 ③體現了我國實施全面依法治國的基本方略 ④有利于遏制貿易保護主義，發揮中國在國際事務中的決定性作用

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

10.西安、武漢、深圳等多地人才新政引發關注。西安“一鍵落戶”、武漢啟動百萬大學生留漢工程、深圳強化對高新技術人才吸引，渴求人才、加快創新發展已成為很多城市的共識。欲成為明天各地渴求的人才，今天的中學生應

①依靠自己的勤奮努力和不懈追求 ②早日參加工作，投身社會實踐 ③刻苦學習，不斷提升個人素質 ④樹立崇高遠大的理想并為之奮斗

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)

☆品讀成功故事

1.郝丁中專畢業了，在家里等著父親給他找工作。可“狠心”的父親卻與他簽了個“父子協議”，讓他到社會上自謀職業，養活自己。郝丁不善言談，幾個月后才找到一份打印員的工作暫時糊口。十幾年過去了，他曾經在沒有工資的酒廠打雜、做生意賠得精光、女友提出分手??一次次的磨煉和摔打讓郝丁真正體味到了“掙錢不容易”與“知識的重要性”，他一邊工作一邊學習，完成了本科和研究生的學業，并成為一名出色的廣告人。年輕的他正向著更高的人生目標前進。

簽訂“父子協議”后的郝丁是怎樣一步步走向成功的？（8分）

☆學習身邊榜樣

2.韓效偉，曲阜市人民醫院兒科醫生，山東省第23批援助坦桑尼亞醫療隊隊員。當時他克服千難萬險，無私救治上千名坦桑尼亞病人，并多次為非洲朋友捐款捐物，與當地人民結下了深厚的友誼。回國后，韓效偉主動報名加入了曲阜團市委主辦的“團團教你來帶娃”微信群，忙碌的工作之余他總會為群里初為人母的年輕媽媽們解疑釋惑。妙手回春的精湛醫術、和藹可親的服務態度，讓韓效偉受到了廣大患兒家長的喜愛，成了寶寶媽媽們最信賴的“守護神”。2018年4月，韓效偉被評為“濟寧好人之星”。

韓效偉的先進事跡向我們傳遞了哪些正能量？（6分）

☆走進法治時代

3.※ 2018年1月18日至19日，中國共產黨第十九屆中央委員會第二次全體會議審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》。

※ 2018年3月11日，十三屆全國人大一次會議第三次全體會議表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。修訂后的憲法第二十七條增加規定：國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。

※ 2018年3月17日，十三屆全國人大一次會議舉行第五次全體會議。在會議議程完成后，新當選的中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平進行了憲法宣誓。

(1)上述三則材料體現了思想品德教材中的哪些觀點？（4分）

16歲的中學生小明仗著自己身強體壯，經常在校外暴力威脅同學小陌，向其索要“不挨揍費”。小陌性格內向，比較膽小，為了“破財免災”，只能將自己的伙食費和零花錢交給小明，同時編造各種理由向家里要錢。小陌的古怪行為引起了父母的注意，再三詢問，才知道小陌在半年內已經被小明敲詐勒索了10多次，共計4000多元。小陌父母隨即報警。最后，小明以敲詐勒索罪被判處有期徒刑1年。

(2)結合材料中人物的經歷，運用所學法律知識對此案例進行評析。（4分）

☆關注國家發展 4.【我思考】

2018年4月，總書記視察湖北期間，在三峽集團、烽火科技集團、武漢新芯集成電路制造有限公司，多次談到自主創新，強調“大國重器必須掌握在自己手里” “具有自主知識產權的核心技術，是企業的‘命門’所在”，他再次強調核心技術、關鍵技術、國之重器必須立足于自身。他指出，過去在外部封鎖下，我們自力更生，勒緊褲腰帶、咬緊牙關創造了“兩彈一星”??下一步，科技攻關也要這樣做，要摒棄幻想、靠自己。要實現“兩個一百年”奮斗目標，一些重大核心技術必須靠自己攻堅克難。

(1)結合所學知識，談談上述材料帶給我們青少年哪些啟迪？（6分）

【我分析】

穿梭于濟寧的鄉村之間，一幅幅鄉村振興的新畫卷正徐徐展開：新型職業農民操控無人機噴灑農藥；現代化蔬菜大棚里，水肥一體化的先進設施灌溉著設施農業蓬勃發展；從荒山披綠到特色種植，從富民鄉村旅游項目吸引游客到承接傳統產業改革創新煥發勃勃生機；鄉村儒學課堂開起來，花鼓戲唱出來，發展鄉賢文化，延續鄉村文脈；農村基層黨組織振興凝心聚力，發展鄉村振興不負使命??

(2)這一幅幅新畫卷向我們展示了濟寧市實施鄉村振興戰略的哪些新舉措?（8分）

【我參與】

2018年，我們將迎來改革開放40周年。改革開放是當代中國發展進步的必由之路，是實現中國夢的必由之路。

(3)為紀念改革開放40周年，請你以“偉大的復興之路----紀念改革開放四十周年”為主題制作一份手抄報。你打算設計哪幾個方面的內容？（不少于4點，4分）

絕密☆啟用并使用完畢前

試卷類型A

濟寧市二○一八年高中段學校招生考試

思想品德試題參考答案及評分標準

第Ｉ卷（選擇題 共20分）

選擇題(每小題2分, 共20分)1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D

第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

1.①培養自立品質。克服依賴心理，學會獨立思考，自主作出決定，積極鍛煉，走向自立；②正確認識與對待挫折。直面挫折，不畏不懼，積極進取，探索創新；

③自覺磨礪堅強意志。確立明確的目標，做自己不感興趣但有意義的事情，加強自我管理和約束，從小事做起，從現在做起；④珍惜受教育權利，履行受教育義務，接受更高程度的教育。（每點2分，共8分）

2.①生命的價值在于創造與奉獻，生命的價值靠行動實現，從日常生活中點滴小事做起，干好本職工作；②融入社會，養成親社會行為，積極參加社會公益活動，服務社會、奉獻社會；③做負責任的公民，贏得社會對自己的認可和贊成。勇于承擔自己的責任，樹立起強烈的責任意識，從我做起，逐步養成負責任的習慣；④自覺踐行社會主義核心價值觀，敬業、友善，爭做道德模范；

等。（答出其中3點即可，每點2分，共6分。從樹立全球意識和國際視野方面作答也可適當得分。）

3.(1)①中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量；②法律由國家制定或認可；③憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本法，憲法規定國家生活中最根本的問題；④憲法是一切國家機關及其工作人員的最高行為準則，法律對全體社會成員具有普遍約束力；⑤人民代表大會制度是我國的根本政治制度，有力地保證了人民當家作主；⑥全面依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；等。（答出其中4點即可，每點1分，共4分）

(2)①小明暴力威脅小陌，向其索要錢財，說明小明法律意識淡薄，侵犯了小陌的合法權益（生命健康權和合法財產所有權）；②小陌將錢交給小明，說明小陌缺乏自我保護意識與能力，不能采取合法手段維護自己的合法權益；③小陌的父母詢問得知實情后報警，說明其父母履行了對小陌的家庭保護責任；④小明被判刑1年，說明侵犯公民合法權益的行為要承擔相應的法律責任，法律靠國家強制力保證實施。（每點1分，共4分）

4.(1)①科學技術是第一生產力，科技的本質是創新，創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐，只有增強自主創新能力和持續創新能力，才能實現我國科學技術的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。我們要努力學習科學文化知識，不斷培養創新精神、創新意識和能力，成長為創新型人才；②理想的實現離不開艱苦奮斗，艱苦奮斗是中華民族的優良傳統和傳統美德。我們要繼承艱苦奮斗的優良傳統，培養艱苦奮斗精神；③“兩彈一星精神”是中華民族精神的重要組成部分，民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存的精神支撐。我們要弘揚和培育民族精神（“兩彈一星精神”），讓中華民族精神在我們這一代人身上不斷發揚光大。（第①點4分，第②③點答出其中的1點可得2分，共6分）

(2)①堅持以經濟建設為中心，提高農民收入；②創新農村經濟發展模式，以科技發展推動現代農業發展；③加強農村精神文明建設，傳承中華民族優秀傳統文化，培養文明鄉風；④實施可持續發展戰略，堅持綠色發展，保護農村生態環境，建設生態宜居鄉村；⑤加強農村基層黨組織建設，堅持中國共產黨的領導；等。（答出其中4點即可，每點2分，共8分）

(3)例：①探索我們為什么要堅持改革開放；②展示能體現改革開放以來我國經濟社會變化的圖片；③精選國家領導人關于改革開放重要性的講話內容；④列舉我國的重大改革開放舉措；⑤展望我國改革開放的宏偉藍圖；等。（不少于4點，4分）

評分說明：對于第Ⅱ卷的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點完全一致，只要其基本意思與答案要點一致即可給該要點的分。但意思不明確、答案不完整的應酌情扣分。

第五篇：山東省濟寧市2013年中考政治模擬題

山東省濟寧市2013年中考政治模擬題8、2012年9月，安徽肥東縣陳集鄉陽光小學校長陳萬霞獲得了由中央電視臺和光明日報社聯合授予的“全國最美鄉村教師”榮譽稱號。此次獲獎的共有10人，陳萬霞是第一個獲此殊榮的安徽老師。從她的身上，我們感受到了()

A.她歷經坎坷辦學是為了出名B.照顧那么多留守兒童說明她不懂得享受生活

C.她喜歡教育職業而不辭辛苦D.她的無私奉獻和對教育的執著

9、觀察右圖，實習護士“虐嬰”行為一經發布，就被萬名網友轉發并譴責，其原因是：（）

①“虐嬰”是對嬰兒生命的不尊重、不關愛②該護士實則“大灰狼”，應當受到道德輿論的譴責

③該護士缺乏業道德，是不負責任的表現④護士感到嬰兒好玩，無可厚非

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④10、2012年7月11日，中安在線報道：女孩馮珍珍被渣土車撞到，腿骨骨折，出血嚴重，恰巧一名護士路過現場，她脫下身上衣服為馮珍珍包扎，挽救了馮珍珍的生命，事后默默離開。經過一天尋找，這位“美小護”終于現身，她叫童春香，是合肥市二院的護士。童春香的行為（）①屬于親社會的行為②有利于激發人們的社會責任感 ③關愛生命，符合以人為本的科學發展觀④承擔責任，不言代價與回報

A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④

11、小王與叔叔大王關系和睦，在大王生病期間，他經常給予照顧。大王的父母已故，有妻子和一兒一女。不久前大

王不幸去世，沒有留下遺囑，大王的遺產有房子和8萬元錢。對于大王的遺產，享有繼承權的是()

A．大王的兒子B．大王的兒子、女兒和小王C．大王的妻子、兒子和女兒D．大王的妻子、兒子、女兒和小王 12、2012年11月8日，中共中央總書記胡錦濤代表十七屆中央委員會向中共第十八次代表大會作報告，指出：擴大文化領域對外開放，積極吸收借鑒國外優秀文化成果。為促進我國與世界各國文化交流與合作，我們中學生（）①宣傳中華民族的優秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界②樹立全球意識和國家觀念，不斷提高自身素質 ③注意維護自己國家和民族的利益，樹立當代中國公民的形象④繼承中華民族優秀的文化傳統，拒絕一切外來文化

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

第II部分非選擇題（56分）

【大義勇出手遇難見真情】（11分）

13、材料一：2012年10月18日晚上6時許，安徽省潁上縣黃橋中心學校附近，一輛轎車突然失控沖向路邊的小吃攤。看著坐在面前毫無反應的兩名女生，36歲的焦玉蘭老師果斷上前一步，推開一人，抱起一人，用自己的雙腿擋住車輪。

材料二：2012年10月22日22日上午10點半左右，安徽省潛山縣村民朱某帶著兩歲半的孫子小磊摘菜，菜地旁邊有口井，井深8米，井蓋半掩。朱某當時正忙著摘菜，沒想到小磊在玩耍中不慎墜入井中。在發現孫子墜井后，朱某大聲求救。范永成老人聽到后趕緊跑到現場，毫不猶豫地下到井中將小磊托起，幾分鐘后，村民范仁朝和朱金寶兩

位老人也趕到現場，幫忙將小磊拉了上來。而此時，范永成老人因體力不支沉入井中。等到他被救上來時，早已沒有了呼吸，時年69歲。

（1）焦玉蘭老師和范永成老人的事跡給了我們哪些啟示？（3分）

2012年7月18日晚10時，魏先生帶著妻兒、外甥在夜市吃燒烤，見一男子搶劫黃衣女子的包，魏先生追上去幫忙將男子制住，將包奪回。不料，被搶女子連聲“謝謝”也沒說，拿起包轉身就走。周圍吃烤肉的市民紛紛批評黃衣女子，并將她攔下，最終，該女子與搶劫男子被一起帶到了派出所。

魏先生說，這件事對兒子造成了陰影。“我娃冬冬今年12歲，回家后他一直跟我叨叨，以后別管閑事。”冬冬說：“我很敬佩老爸的行為，好心幫別人，最后人家連‘謝謝’都沒說，太不值得冒險了。”聽了兒子的話，魏先生很心酸，“我給娃說，以后遇到這種事，就算被救的人都沒說‘謝謝’，爸也會去做！”

（2）仔細觀察右邊漫畫，結合被搶黃衣女子的行為，這反映了什么現象？應該如何改變這種狀況？（4分）

（2）結合上述幾則材料，以“向英雄人物學習，探索人生的意義”為題，表達你的觀點。（5分）

【保食品安全 維消費權益】

14、（13分）材料一：近年來，食品安全問題層出不窮。居然進口食品也暴露出問題來了。韓國媒體于2012年10月25日報道，制造辛拉面的農心食品公司所推出的6款泡面跟烏龍面，被檢驗出致癌物質“苯并芘”。中國臺灣也報道稱，6款農心出產的方便面被驗出含有世衛組織認定的一級致癌物質“苯并芘”。食品安全問題再一次被擺在眾人面前。

材料二：仔細觀察兩幅漫畫。

（1）黑心企業的種種不法行為損害了消費者哪些權益？（3分）

（2）請運用所學知識結合右邊漫畫評析這些黑心企業的行為。（可從道德、法律、危害性等角度回答）（4分）

（3）問題食品的確讓人憂慮，甚而“過于憂慮”。請問，在維護食品安全方面，我們青少年能做些什么?(至少3點)（6分）

【干正確的事 做明白的人】

15、情境探究（12分）

情境一：老師要求同學們寫一份誠信調查設計方案。小王直接到網上下載了一篇交給了老師。

正確做法：。（2分）理由：。（2分）情景二：老師因不了解情況誤解并批評了小明，小明對老師卻產生了怨恨心理。你認為：

小明的正確做法。（2分）理由。（2分）

情景三：中學生小英給某雜志社寫信，訴說了她的煩惱：她學習努力，但成績卻不斷下滑。父母誤以為她早戀，對她提出了一些她感到苛刻的要求。小英對父母的嚴格要求無法理解，因此對父母不理不睬。你認為：

小英的正確做法：。（2分）理由。（2分）

【做孔子傳人 育時代學子】（10分）

16、2012中國（曲阜）國際孔子文化節2012年9月27日晚在山東曲阜開幕，以紀念孔子誕辰2563周年。這屆國際孔子文化節以“文化圣地，共有家園”為主題，突出文化性，體現開放性，彰顯國際性。開幕式揭曉了第七屆聯合國教科文組織“孔子教育獎”。不丹成人及高等教育司的“非正規及繼續教育計劃”和哥倫比亞“讓我們進行變革基金”推行的“互動系統計劃”獲得這一殊榮。“孔子教育獎”由聯合國教科文組織在2005年正式批準設立，是首個以中國人名字命名的國際獎項，獎勵在全民教育領域取得突出成就的政府機構、非政府組織和有突出貢獻的個人，相當于教育界的“諾貝爾獎”。

（1）你認為舉辦中國(曲阜)國際孔子文化節對促進文化建設有何重要意義？（6分）

（2）據報道，一些知名學者聯合發出倡議，希望將孔子的誕辰日，也就是每年的9月28日設定為“尊師日”。請談談看法。

【展科技神威 獻禮十八大】（13分）

17、2012年11月23日上午，第五屆中國(蕪湖)科普產品博覽交易會將在蕪湖國際會展中心拉開帷幕。7大類科普展品和技術“當家”，美英等全球10個國家和地區的20家廠商參展，“神九”返回艙、1:1交會對接模型亮相，航天員和“蛟龍”潛航員現身。

（1）“可上九天攬月、可下五洋捉鱉”這是每個中國人的夢想。2012年6月24日，中國“蛟龍號”三名潛航員在馬里亞納海溝的7020米水下，與正在“九天之上”的神舟九號三名航天員進行對話，共同祝愿祖國繁榮昌盛，這一時刻被載入史冊。

讀過上述材料之后，你有什么感想？（4分）

（2）“神九”的三名航天員景海鵬、劉旺、劉洋和“蛟龍號”三名潛航員葉聰、付文韜、唐嘉陵于23日下午分別在蕪湖一中和皖南醫學院舉辦航天員報告會、潛航員科普報告會。

同學們聽完報告會很激動，請你就如何提高自身科學文化素質談談具體做法。（至少三個方面，3分）

（3）請你舉出近年來我國科技成果的典型事例（至少3個），并分析取得這些成果的原因。（6分）

參考答案1－6 ACBDDD 7－12 BDBBCA13、答：(1)既要珍愛生命，又要甘于奉獻；生命的意義不在于長短，而在于奉獻；要自覺承擔社會責任，服務社會；在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升等。

(2)①少數人缺乏責任心，道德缺失，信任危機，人情冷漠。（2分，答出任意兩點即可，其他符合題意的答案、言之有理也可給分。）②國家應該加強思想道德建設，大力弘揚和表彰見義勇為先進集體和個人，弘揚社會正氣；公民應加強自身道德修養，增強社會責任感，關愛他人，服務社會。（3）①學習他們珍愛生命、勇擔責任的赤子情懷；見義勇為、舍己救人的英雄氣概；關愛他人、心系社會的優秀品德；不計代價與回報、履行社會責任的奉獻精神等等。②追求積極向上的人生進取目標；保持積極樂觀的人生態度等等。

14、答：（1）答：安全保障權(人身、財產安全權)、知悉真情權、公平交易權。

（2）這些企業的行為違背誠信、公平原則，是不道德的；也是違法的，擾亂了社會主義市場經濟秩序；是對消費者不負責任的表現，嚴重侵害了消費者的合法權益，危害了人民群眾的生命安全和身體健康。(4分，以上l點得2分，答出任意2點可以得滿分)

（3）增強自我保護意識，掌握必要的食品安全知識，懂得識別食品的質量等：積極宣傳消費者權益保護法等相關法律法規；依法維護消費者的合法權益。如：與銷售者協商解決：向消費者協會投訴；向有關部門申訴；向法院訴訟等：通過合法渠道，積極向有關部門提出建議：積極舉報問題食品，維護食品安全等。

15、答、情境一：正確做法：小王應該認真對待，詳細設計方案。（2分）理由：違反了誠實守信美德；侵犯了他人的知識產權。（2情境二：正確做法：學會冷靜思考，通過恰當的方式與老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。理由：老師的批評是對我們的愛護、鞭策和期待，我們要正確對待，做到有則改之，無則加勉。

情境三：正確做法：要理解體諒父母一片苦心，積極與父母溝通。理由：對父母不理不睬既傷害父母，也傷害自己，危害極大。

16、答、（1）舉辦中國(曲阜)國際孔子文化節目的是想讓人與人的關系更融洽,讓孔子文化節更加突出國際性、開放性、地方性和參與性；現今，中國提出五位一體的建設，已經把文化建設同經濟建設、政治建設、社會建設和生態建設提到同等重要的發展位置；弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園、樹立社會主義核心價值體系已成為大多數人的共識；有利于提高我國人民的科學文化素質；有利于提高人民的思想道德水平；有利于繼承和發揚中華民族優秀文化傳統；有利于學習、吸收國外的優秀文化；有利于實施科教興國、人才強國戰略。（6分，答出任意三點即可給分，其他符合題意的答案、言之有理也可給分。）

（2）尊師重教是中華民族的優良傳統，設立“尊師日”一方面是為了紀念孔子誕辰，另一方面也是在宣傳這種尊師重教的美德；設立“尊師日”是通過對孔子的認識和體悟，以發揚尊師重道的普世價值。

17、答、（1）科學技術是第一生產力；創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；發展科技、建設創新型國家，是實現中華民族偉大復興的關鍵；當今世界，競爭的實質是以科技和經濟為基礎的綜合國力的競爭；科技的創新和率先突破是綜合國力競爭的制高點；等等。

（2）多讀書，讀好書；提高自主學習能力，努力學習科學文化知識；要有創新意識，善于觀察、敢于質疑；積極參加社會實踐活動，開展一些小制作、小發明、科技競賽、科學實驗的活動；養成勤動腦、多思考的好習慣；參觀科技館；生活中勤儉節約，艱苦樸素；積極參加公益活動，為社會服務；自立自強，敢于戰勝挫折困難等。

（3）事例：嫦娥一號、嫦娥二號繞月衛星發射成功；我國的高性能計算機“天河一號”研制成功；大飛機項目，青藏鐵路、高速鐵路，雜交水稻促進糧食生產。

原因：實施科教興國戰略，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，努力培養各類具有創新素質的人才；深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度；尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造；社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性；我國的綜合國力顯著增強；科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神等。