第一篇:記敘文600字
記敘文600字
篇一:記敘文600字
有一句話,叫“民以食為天。”由此可見我們的生活 與食品有著多么密切的聯系啊!說到食品,我們便會想了,我們身邊的食品安不安全;衛不衛生呢?我們許多人都會這么想。
最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現在已經給解決了,可是我們還要擔心“它們”還會不會在不就的將來卷土重來呢?想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發出了這樣的疑惑這些人是為了什么 ?我想還是為了一個字――錢,錢是魔鬼得意的誘餌。因為錢,這世界上發生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰能想到這么一張張的錢幣,竟是想監獄和法庭輸送罪犯的“供應商”?
也就是因為了錢產生了:人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產品”危害了多少人?有許多的人因為吃了這些所謂的“衛生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!
不過,我想,除了批評那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識!
如:蘋果過于的發亮說明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農藥使用過量。
這些說明,防御食品中人為的添加化學物質、有害物質有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗出來的。
來吧,讓我們一起來為我們的健康、安全而奮斗吧!杜絕有害食品,還我們一個健康的身體!
篇二:記敘文600字
我的童年生活中,有許許多多的煩惱,但是最令人頭痛的事兒是:一周七天中沒有休息的時間,唉,我真渴望休息啊!不知道什么時候才可以休息?
一天,我終于把作業做完了,真開心,因為我可以休息啊!剛踏出房間的門,就被老媽給逮住了,問:“媽媽,有什么事嗎?”“你說有什么事?課外作業做完了嗎?”老媽大聲吼道。我低下頭,吞吞吐吐地說:“沒??沒有??”她又吼道:“那還不快去做。”我渾身被罵出了一陣冷汗,好可怕呀 我只好垂頭喪氣,極不情愿地回到學桌前,嘆了一聲長氣,拿出課外資料,無可奈何地拿起筆做題目。我覺得越寫手上的筆越
沉重,像拿了一塊千百斤重的鐵棒,為了不惹媽媽生氣,我只得硬著頭皮寫下去。累了,就休息一兩分鐘,我看著鐘,時間一分一秒地流逝,真舍不得這美好的時光趁我不注意的時候悄悄溜走啊!媽媽,我什么時候能自己支配自己的時間啊?哪怕就一個小時,要不半個小時也行,蒼天啊,我什么時候能有自由啊!
我想,做作業應該是我的責任,也許,我寫字的速度再加快一點,這樣我就可以自由了,想著想著,情不自禁地點了點頭,這個想法不錯。有一次看表,哇,都已經十點三十了,我還是去洗臉上床睡覺吧。
睡到床上,我想,上到六年級真是不容易,要經歷過多少的風風雨雨,我的煩惱越來越多,甚至一天都忙不過來。還是睡覺舒服,能幫我解除一切煩惱和疲倦,漸漸地,我進入了甜蜜的夢鄉??
篇三:記敘文600字
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶??”歌是這樣唱的,可現實生活中是這樣的嗎?我覺得不然,最近,我的煩惱可不少呢。
頭號煩惱:個子太矮
說起我這個煩惱,可不是一年兩年的事了。從小時候起,我的個子就很矮。記得上一年級的時候,媽媽帶我去學兒童畫,老師剛一看到我,就連連搖頭:“你這孩子太小了,中班還沒上吧?過兩年再來學吧。”我不服氣地說:“我都上一年級了,只是長得矮了些。”從那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,為什么不長個子呢?我多么希望一夜之間能長個20厘米,變成高個子呀!
二號煩惱:視力下降
上次學校體檢,檢測視力之后,我看著體檢表,左眼視力5.2,嗯,還不錯。右眼視力??什么!4.9!我的右眼視力只有4.9啊。>這就是我平常看書、寫作業時斜著看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,視力還是一去不復返啊。
三號煩惱:作業太多
這可是許多學生的共鳴,畢業班可不是這么好混的,就連我這個成績優秀的好學生也漸漸感受到了學習的壓力。今天布置幾課作業,明天布置幾張試卷,后天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花,一張張落在我的面前,作業如沉重的山,壓在我的身上。學習也有煩惱啊!
在成長的過程中,我們每個人都會有煩惱。有了煩惱,我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱,解決煩惱,讓煩惱永不復存!
篇四:記敘文600字
常聽到有人說:少年無煩惱,可我卻覺得這話說得不對,小小的我們一樣有喜怒哀樂,最近我就特別的煩,是因為什么事呢?請聽我慢慢道來。
這件煩心事與吃有關,我天生愛吃肉,對于我這個特別的愛好,可謂是沒人不知,無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因為這個原故,一向疼愛>我的媽媽每頓飯都會做一兩樣暈菜助我解饞。可是最近情況卻發生的天翻地覆的變化,在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了,味道鮮美的清蒸魚飛走了,外酥里嫩炸排骨消失了,連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因為最近我不幸染上的一種叫“蕁麻疹”的倒霉病,這種病本身并不可怕,大夫說治療一段時間就會痊愈,可是最讓我害怕的是,在治療期間,需要“禁口”,尤其要絕對禁止吃肉食,否則會加重病情。也就是從這個時候開始,我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了,沒辦法,那就吃吧,可我只堅持了幾天,就有些挺不住了,我乞求媽媽只吃一小口,沒被允許;我向媽媽發脾氣,不頂用;我干脆“絕食”,沒想到媽媽的臉色一沉,手也高高地昂了起來,嚇得我趕緊端起了飯碗??唉!這暗無天日的日子啥時候才能到頭啊!
可惡的“蕁麻疹”,你既然那么不喜歡吃肉,應該去找小免子才對啊!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再?我了,你快點走吧!我要吃肉
第二篇:初三記敘文600字
記敘文到底是什么
考完試,領完成績他才知道自己寫的不是記敘文。
他走在回家的路上,心里犯起了嘀咕:“記敘文和散文差在那里?”到了家,他想了想,拿起一本《魯迅小說集》和一本《魯迅散文集》。這本讀一篇,那本再讀一篇。對比了半天,他最終也沒弄明白有什么差距。小說中的孔乙己有很多故事,寫在同一篇文章里,這是名作;自己也寫了很多反映自己和同學努力學習的小段,卻成了跑題,被老師從記敘文中“開除”了,還是沒明白差距在哪里。莫不是小說不屬于記敘文?不對,老師說過記敘文中包括小說的,還是沒有弄清楚。他有去求助于“百度”、“谷歌”這兩位“大神”。記敘文的解釋很明了:“描寫一個或幾個事件來描寫人物、景物或事件本身。”好像自己的文章是這樣的,又好像不是。再看看散文吧,這個解釋有點玄乎其神,就一個“形散神不散”,比較好理解。是這樣嗎?是,又好像不是。再要細問時,卻沒了回答。他真是搞不懂,連大人都弄不明白的東西,卻讓小孩來回答。他有點失落。
他有一種打破砂鍋問到底的精神,他拿起了電話打給了老師,一定要問個明白。老師說,記敘文一般只有一兩件事。他舉出了魯迅的文章和“百度大神”的答案;老師說,你這么寫容易被誤解,中考只給老師兩分鐘批卷,容易不給分,最好只寫一兩件事。他不敢也不能再說,因為中考確實如此,老師也的確是為了他好,為了他能考好。于是他說了再見,放下了電話,慢慢地走回自己的房間修改。他自此再也不問諸如此類的問題,他知道,常規答案更容易得
分,能讓他考上好高中、好大學,找好工作。他不需要懂那么多。他只要能寫出來能得分就好了。
只是,他還是不知道什么是記敘文,什么是散文,他也不問不管了。
我也不知道,我很聰明,我也不問了。
漏雨記
哈哈,下雨了。對于很胖很怕熱的我來說,這真是一個好消息。不過我沒樂上多久;因為雨接連下了一天一夜,樓頂漏到樓上的水居然漏到我們家了。我們全家便展開了一項反漏水行動。
接水
“兵來將擋,水來盆接”,哈哈。我們家的頂墻下是安了天花板的,水是從一個小孔流下來的。這好辦,放一個小盆接水吧。我正要實施,卻發現這個小孔的地理位置太尖端,盆根本接不到,怎么辦呢?
導水
還是老爸見多識廣,他充分發揮了大禹治水的中心思想——疏導。他用兩根小棒,將小孔滴下的水引流到盆中。看到水滴都乖乖地流進了盆里,我心中不禁暗想:“姜還是老的辣呀!”這時,老爸對我說:“地上積了一層水,你把它掃干凈,再拖干了吧。”這么“艱巨”的任務交給我,我當然要完成好了。掃著掃著,咦?怎么有滴水砸到我頭上?一會兒,一滴,又一滴,我亂了陣腳,不知所措,叫道:“爸爸,整個天花板都漏水啦!”
后發制水
老爸偵察了情況,說:“拿一把錐子來。”錐子?我不明白,難道要把天花板扎漏?但我還是拿了一把錐子遞給老爸。老爸真的在另一個漏水較快的地方扎了一個小孔,又把它扎得更大一些,然后把盆放到了這個小孔,不對,是大洞下接水。我還是不明白,問老爸這是為什么。他說:“水漏進天花板和頂墻之間,積了一定量才會再流下來。我在天花板較低的地方扎了一個大洞,水就不會從別的地方漏,只從這里漏了。這樣就能接住了。這其實也是一種疏導。對了,你繼續掃水吧。”我心服口服,看來我還真的只能掃掃水吧。
后方
不要認為漏水了之后只要把水弄干就行,漏水的地方可是我們家的“倉庫”。米和面都在那里。我的媽媽就一直在進行轉移工作呢。我的媽媽力氣雖小,仍然一袋袋地把它們搬到“后方”(不漏水的地方),雖然我一直在掃水,但我認為我的媽媽更辛苦。
終于打贏了這場戰役,雨水全被清理了。我媽媽說,要論功勞的話,我爸第一,她第二,我排第三。不過我想,如果我們不同心協力的話,雨水是不會被趕跑的。你說呢?
我和西瓜的故事
夏天最好的水果之一——西瓜。西瓜吃下之后,生津止渴,清火利咽,清氣上升,濁氣下降,請嘗試之,方知予言不謬也——題記。
從五六歲時開始,我就特別喜歡吃西瓜。我在七歲時,去了一次姥爺家。姥爺看見了自己的外孫子長的又高又大(和農村的小朋友比),十分高興,買了很多西瓜。姥爺對我說,這個最大的留在中秋節時吃,別的西瓜讓我隨便吃。“嗜瓜如命”的我十分高興,不過一周就把那幾個較小的西瓜吃了。還有四天才到中秋,我等不及了。可怎么吃呢?我動起了自己的小腦瓜。突然,我腦中靈光一現,想起了有一次和媽媽買東西時,賣西瓜的老爺爺用小刀在瓜上劃了一個三角形的口,把里面的瓜瓤拿出來給我嘗了一下,又把皮放了回去。于是我拿了刀子偷偷去開了好幾個洞,著實過了一把癮。一兩天后,瓜皮上基本沒有好地方了。到了中秋,姥爺剛要把瓜拿起,瓜皮上被挖的地方全掉下來了。西瓜立刻變得千瘡百孔。大家看著我,都笑了起來。
后來我漸漸懂事了,懂得了有好吃的要給大家吃。在十二歲那年,有一次我從學校回來,等爸爸回家做飯。盛夏的天氣像老虎一樣發威,我趕緊從冰箱里拿出了冰鎮西瓜吃。十分之一的西瓜又被我吃掉一半,只剩下不多了。可我又饞又熱,一會兒又吃下了一塊。我一次又一次地看表,實在等不及爸爸回來了,便又吃了一塊。就這樣爸爸回來時,只剩下西瓜的一角了,不過爸爸還是很高興地吃了,還夸我懂得了謙讓。但我仍覺得很慚愧。
現在我已經大了許多,我也更謙讓了。不管是什么,都不會像十二歲那次的西瓜了。
第三篇:記敘文作文600字
記敘文作文600字 篇1
在我們的心靈深處,有一座古樸的城堡,里邊一個可愛的孩童,正睜大眼睛笑著看著你,好奇的眼神是你不禁莞爾……他,就是內心的自己。
打開心靈相冊,那一天的.情境慢慢浮現……
一個星期六下午,我獨自在家,看看時間還早,就打開電視機。那時正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細雨霏霏中遇見了白娘子,他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無措,兩眼發直,驚得合不攏嘴。說真的當時我也被白娘子的美麗驚呆了。
這時有一個東西闖進了我的視線,那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝,和他比一比,看誰最美麗。于是,我坐在化妝臺前,打開媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊,怎么抹?沒辦法,照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子,我就怎么抹。我先用棉花團子站著鮮紅的胭脂,往臉蛋上一抹,頓時。鏡子里出現了一個“大紅袍”水蘿卜,我左看右看,上看下看,總覺得不太順眼,又把媽媽的粉在臉上細細地一抹,好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個“二”字,看看鏡子,還有點不順眼。這時,我腦子里浮現出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來個“畫龍點睛”。可找來找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺,急上心頭。急中生智,我索性拿起勾線筆占了一點墨,顫顫微微地在眉毛上畫了兩個“一”字。現在想起來那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來都帶上,這才是一個標標準準的大美女呀!哈哈!
由于太高興,我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來!跳著跳著,一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了,我想一定是媽媽回來了,我立刻來了一個酷造型,準備迎接她。媽媽一進門,我就給她一個飛吻。嚇得她快要跳起來了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起來,媽媽半天才回過神來說:“我的老天呀!我還以為我走錯門了呢!”
孩子的世界,是清新可人的笛,婉轉,悠揚,吹出的,是懵懂無知的可愛……
記敘文作文600字 篇2
夏,一年四季中最炎熱的季節,但她卻有她惟有的熱情,用以真誠的懷抱招待我們,用以生機勃勃的景象來熏陶我們,正以為這樣,我愛她的生機,愛她的炎熱,愛她的堅強。
夏日清晨,美麗的東方還未清晰,跑到陽臺,吮吸大自然的芬芳,心曠神怡。太陽初起,拿一本書、一盤磁帶,忘情的閱讀,盡情的播放。沒有喧雜,沒有干擾,做什么都舒心愜意,但往往短暫,不久汽車的喇叭聲,人們的歡笑聲,小販的吆喝聲,人們的歡笑聲,融合在一起,匯成美妙的交響樂,又是另外一番情趣。
臨近中午,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩。游走在鳳凰林間,滿樹的鳳凰花,開得紅艷,開的生機,開的另人叫好,在綠葉的襯托下,如鳳凰棲停樹。
走過鳳凰林,來到花之海。滿眼便是:月季、梔子、荷…… 她們競相開放,微風拂過,清香宜人,另人陶醉,有種說不出道不明的舒心。
來到池塘邊,坐在石頭上,垂柳撫弄著頭發,碧水搔撓著光腳,如臨仙境。知了不歇氣地唱著。有時天氣悶熱的不舒服,便大雨臨盆,一陣陣風呼嘯著,卷起地上碎物,樹被風吹著,被雨打著,嗚嗚地嘶叫著,雨中的人們打著傘路過河邊,急速的行走著。頑皮的孩子們在河邊嬉戲著,玩著,跳著,唱著,任雨點打在身上,不亦樂乎。
待雨過天晴后,空氣便更加清新,池塘上飛舞著無數綠頭紅翅的大蜻蜓,水塘里游動著雪白的`鵝群,煞是可觀。
傍晚夕陽時,縷縷余暉斜射墻邊,沒有早晨的清新,沒有中午的炎熱與刺激,只有恬靜于柔和…… 雪白的墻壁上映出點點淡紅,讓人不禁想起“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕句。
入夜,節奏變得歡快舒暢。
當夜拉下帷幕,人們出外納涼,光星閑談,待困之時,酣然入睡,大地便變得靜謐無聲。似乎在等待明天的到來……
夏天,飽滿湖光山色,漫步柳堤陰畔,靜聽漁歌唱晚,深嗅幽幽菏香,或許會情不自禁地說:“夏,惟你,對人生有獨特的見解,對人生有高能的凈化,臨了,對你吟誦:
夏日波留連我心,盼又一年過夏天!
記敘文作文600字 篇3
親情是什么?是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨,還是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感動,還是爸爸媽媽丟舍不下的憐愛?
這些都是!親情如酷暑的一絲清涼風,源于媽媽扇葉輕搖的溫情,使躁動的心趨于平靜,親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂下,摟著渾身干爽的孩子,那是一份信任與依賴。
每一份親情都是指得珍惜的,即使再平凡的爸爸媽媽也有偉大的愛。
我們是誰里的魚,有的很自在。在水里,我們肆意妄為,我們企圖跳出水面,我們覺得被束縛,失去了自由,其實離開了水,又談何自由?水就是爸爸媽媽的愛,我們一生也離不開,只有在愛中我們才能暢游,可為什么現在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛?
媽媽煩人的嘮叨會讓我們生氣發火或怒吼;父親沉默不語的痛打會讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣,亂發脾氣,任性,犯錯……這樣的事想必人人都有,事過之后我們會難過,會懊惱,甚至道歉,可不久又重演這一系列。
其實,難過,懊惱,到錢都是次要。只要我們學會珍惜那份親情,那份愛!
愛是自然流露出來的奉獻,愛是溢出來的,不是傾倒出來的!只有在愛蓄滿的時候,才能一點一滴流淌出來,這就是愛。
無論對誰來說,爸爸媽媽的愛是我們心靈的港灣,生命的綠洲。失去了爸爸媽媽的`疼愛,就算過得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,卻失去了根。沒有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我們的昨天,勾畫好精彩的明天,珍惜好我們的今天,珍惜我們的親情。
第四篇:初中記敘文600字
初中記敘文600字
篇一:初中記敘文600字
人生漫漫,每分每秒,我們都在臺階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。
鼓勵,助你跨上臺階第一步。
公園里,一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來,來,自己到媽媽這邊來。”寶寶撅起嘴巴,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀,轉身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用,進攻那“龐大”的三級臺階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階:人生的第一層臺階,最艱難,但卻是最重要,從這級臺階開始,你的攀登開始了。
臺階開始延伸,在每一個努力攀登的人腳下。
“加油!加油!運動員加油!堅持就是勝利。”>運動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑,運動員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長的3000米,是一層又高又大的臺階,運動員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運動員毫不懈怠,盡管雙腿已經幾乎失去了知覺,但仍在向終點進軍。憑著堅忍頑強的毅力,運動員們終于沿著這層高大的臺階,登上了領獎臺。
臺階繼續延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠延伸。
一位失業的年輕人,到過大大小小許多公司應聘,仍一無所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達到對垃圾最大的優化配置,并不斷設計理想的方案,在實踐中不斷地改進。最終,他開創了一個回收垃圾的公司,開創了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己人生臺階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。
臺階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類始終在攀登一層一層臺階,追求更高的自己
篇二:初中記敘文600字
如果,我的一個>故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草,絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶 童年 —小狗 你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天 我與他一起玩耍,教他數數?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛 一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發嗎?小狗可能也是應為”頭發“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興 極啦,像是幼兒園老師 該我發了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待 媽媽 的表揚!“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試 失敗 后
“真煩!那么簡單 的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔 極了,后悔自己 不夠努力 和認真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么??”,我搖搖頭做出一個錯的決定 在考試一欄中起了老媽的大名。
天真 無邪的童年任我擁有 太多太多有趣的故事,考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠 鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長,你的哪?
篇三:初中記敘文600字
從小到大,發生在我身上的故事,多如繁星,數也數不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好。”老師鼓勵地點點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一 次為媽媽做飯的經歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑 地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童 版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書。可我的兜里只有夠買一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天 再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
>這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望 能成為你的好朋友!
第五篇:記敘文作文600字
記敘文作文600字三篇
記敘文作文600字 篇1
每個人都有自己的對手,有學習上的對手,有書寫上的對手,還有戰場上的對手……反正有很多很多,數不勝數,舉不勝舉。
我的對手就是我們班的“四大魔女之一”,她就是——何雪梅。何雪梅的成績總是名列前茅,而且舉手回答問題是最積極的。何雪梅是老師的左膀右臂,老師們都喜歡她。
何雪梅的.出現是我人生中的一個折點,也是我學習當中的一道坎。何雪梅的成績總是在第一,無論我怎么追趕就追不上,這可是我第一次遇到這么難搞的對手啊!
記得有一次考語文三單元,我本信心十足的相信自己能考上高分,這回一定能超過尖子生何雪梅,我越想越開心,心里樂滋滋的,比吃了蜜還要甜。別人知道的還以為我在做“白日夢”她們可不相信我能超過何雪梅,但是我可不相信我不能超過她,只要相信自己,一定會成功的。“光陰似箭,日月如梭。”一瞬間就到中午了,卷子發下來了,可不是我想的那樣我和他的成績差十萬八千里遠,我的成績又不如她,我心灰意冷,垂頭喪氣默默地想:難道我真的超不過她的成績嗎,我不相信,我只信一句話,“只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針”。我立志下次一定要考過她。第二次考試,在我的刻苦努力下,終于我超過她了,我高高興興地看著試卷,她過來恭喜我當時還有點納悶但慢慢細想,在于她的明爭暗斗中,我的成績好像提高了不少,哦,我恍然大悟。
其實最大的對手也就是最好的朋友,是一面可以看到自己的得與失的鏡子,我要感謝何雪梅,感謝我的對手,是你讓我有了學習的動力,激發了我的斗志力。
記敘文作文600字 篇2
窗外,秋雨瀟瀟;屋內,愁緒淡淡。風喚著雨,攜著葉,無端地多了一份寂寞與悲涼。穿梭于舊時光中,雙眸閃動著淚花,兩頰上,淌著兩行熱淚。
那次,我的小腿嚴重骨折,每天只能拄著拐杖上學,媽媽每天都會接送我。對于我來說,那是一段溫馨而美好的回憶。然而,好景并沒有持續多長時間,我的腿在一天天好起來,媽媽接送我的次數越來越少。我那顆熾熱的心,一點點地被冷水澆注。那天,大雪紛飛,夜幕提前降臨。同學們都陸續被家長接走。我心想:我的腿還沒有好,并且天氣還這么惡劣,媽媽一定會來接我的。但是,我等了半個小時,耐心都被消磨光了,仍沒有出現那個熟悉的身影。我便摸黑著前行,因為腿還沒有痊愈,我在路上摔了無數跤,爬起了無數次,心中抱怨了無數次。我念叨著:我回到家一定不理媽媽,并且永遠也不會原諒她!好事不成雙,壞事總成群!碰巧那天路燈也沒有亮,我一個人在馬路邊走著,雖路程與平時相同,但心情的沉重加上身體的疲憊,使我感到比平時遠了許多。路總是有盡頭的。終于,茫茫大雪中,無盡黑暗里,橘色的燈光溫暖了我的心,照亮了我的世界。
我怒火沖天,破門而入,本想好好發次火,但進入我耳朵的是母親的`哭泣聲。媽媽沖過來,抱住我說:孩子,你看,路終究是你自己要走的,沒有誰能一直陪你,同時,別人也沒有義務要陪你。雖然你受了委屈,但那條路,是你自己一步一個腳印走來的!我回過頭,從學校到家的那條路上,有一串金色的腳印。
帶著愛前行,前路無風雨。即使有荊棘,我也不畏懼!
記敘文作文600字 篇3
昨天的作文課老師給我布置種大蒜的作業。今天一大早,我就急忙跑進廚房,拿了七個大蒜。趕快剝開大蒜的皮,放入裝滿泥土的花盆里。 十月 二十五日 星期一 晴
兩天過去了,我的蒜已經長出了嫩綠色的小苗,我這幾棵小苗就像親生的兄弟姐妹,大哥哥們帶領著小弟弟小妹妹們,努力向高長。可是有一個小苗不爭氣,還沒探出頭來。我心里正為這些兄弟姐妹們加油呢!十月 二十六日星期二 晴
由于上學忙,今天我的蒜寶寶只好讓媽媽幫我養著。媽媽早早起床讓我的蒜寶寶們喝飽了水,讓他們曬陽光,我的寶寶們又長大了一點。 十月二十七日星期三 晴
看!蒜哥哥正領著蒜的弟弟妹妹在陽光下快樂的嬉戲。我看著他們游戲的樣子快樂極了,咦?怎么有三個蒜妹妹低著頭,為什么不和哥哥們做游戲她們嫩綠的'葉子變得枯黃,搭了下來。我連忙問媽媽怎么回事。媽媽說她們好像死了。聽了媽媽的話,我很傷心。心里暗暗自責,以后
我一定好好照顧剩下的蒜寶寶。
十月二十八日星期四 晴 今天,蒜寶寶們格外精神,淺綠色的、窄窄的葉子已經變成深綠色的、寬寬的葉子了。我就問媽媽:”蒜寶寶們的葉子怎么變成深綠了?”媽媽告訴我說:“因為它們長大了呀!聽了這話,我一蹦三尺高。邊拍手邊說:“蒜寶寶們長大了,太好啦!”回到廚房,看見蒜苗兄弟們臉上帶著歡快的笑容,好像在說:“我要加油,長得高高的。”
十月 二十九日星期五 晴
今天他們長得更精神了,好像一個個站崗的士兵,不讓敵人侵入他們的領土,他們目不轉睛的向前前眺望。看著這些小士兵們,我高興極了。蒜哥哥們都穿著綠色的鎧甲,蒜弟弟們穿著迷彩服,真是酷極了。我的蒜寶寶們以后個個都是一位合格的軍人。
我的蒜寶寶,你們努力的成長吧,我相信你們個個都是好樣的。