第一篇:1.小學升降國旗制度
顧莊小學升降國旗制度
為了嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,進一步培養學生的愛國情感,我校對升旗儀式和每日升降國旗有關程序及注意事項作以下規定:
1.每周星期一早晨按規定時間全校師生集中在操場,舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。
2.評選為校取得榮譽、表現突出或進步明顯的隊員擔任“光榮升旗手”。3.舉行升旗儀式時,學生應穿戴整齊,并保持紅領巾的鮮艷、服裝的整潔。4.舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,全校師生應面向國旗,肅立致敬;少先隊員行隊禮;唱國歌時,聲音響亮,精神飽滿。
5.在每周的升旗儀式上,學校領導、教師通過“國旗下演講”對學生進行形勢教育、“五愛教育”,增強學生的自信心和責任感。
6.升旗手必須嚴格按規定時間升降國旗,每天早晨學生早操前升旗,下午放學后降旗。
7.無論教師或學生,在升、降國旗時要立即立正、肅立行禮,等升降旗結束后再活動。
8.依照《國旗法》規定,如遇有下雨或其它惡劣天氣,可以不升掛國旗。
9.全體師生都有保護升旗一切設施的義務,無論是誰破壞國旗或升掛國旗的設施,將由學校進行批評教育,酌情處理。
第二篇:小學升降國旗制度
黃莊小學升降國旗制度
為使本校的升降國旗活動得以順利進行,嚴格執行《中華人民共和國國旗法》的有關條款規定,結合我校的具體情況,特制定升降國旗制度:
(一)升旗儀式在每周星期一早晨或重大節日舉行。
(二)舉行升旗儀式時,在校的全體師生必須參加,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。
(三)升旗儀式程序是:
1、出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜,護旗在旗手兩側,齊步走向旗桿,在場的全體師生立正站立);
2、升旗(奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮);
3、唱國歌(聲音要洪亮、整齊,節奏合理);
4、國旗下講話(由校長、教師、勞動模范、先進人物、少先隊員等作簡短而有教育意義的講話)。
(四)每周五下午放學后舉行降旗儀式。
(五)舉行降旗儀式時,在校的全體師生必須參加,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。
(六)旗手、護旗從4—6年級每班選代表(由三人組合)輪流擔任,一個班級負責一周,并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。
貞豐縣必克小學
二0一一年三月一日
第三篇:小學升降國旗制度
大隊部資料
桂城平北小學升降國旗制度
一、升降國旗的目的
五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。尊敬國旗體現著維護國家的尊嚴。升降國旗是一件嚴肅的事情。嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。通過升降國旗儀式使學生受到直接的愛國主義教育,增強國家和民族觀念。
二、升降國旗時間
國旗法規定:“全日制學校,除寒假、暑假和雙休日外,應當每日升掛國旗”,并且“應當早晨升起,傍晚降下”。結合學校實際出發,規定每周星期一8:50,全體師生員工在操場舉行升旗儀式。平時由值周班級完成升旗儀式。如遇惡劣天氣,不舉行升旗儀式。
三、升旗儀式的程序:
出旗手、護旗手送旗,做好升旗準備。然后由主持人整隊,宣布升旗儀式開始:
1、第一項升國旗,奏國歌。
全體師生員工面向升旗臺立正站好,面向國旗肅立,少先隊員敬禮,其他人員行注目禮,目光必須隨國旗的徐徐上升上移,不得他顧。
2、第二項全體高唱國歌;
全體師生員工面對國旗立正,齊唱國歌,要求聲音嘹亮、整齊。
3、第三項國旗下講話;
按從高到低班級排列,每周輪一個中隊。事先定主題,定發言人,要求講話者服裝整齊,講話稿簡短而主題突出,適時對全校師生進行教育,培養全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。
4、第五項升旗儀式結束,各班按順序退場。
如有其他事項,必須在宣布升旗儀式結束之后方可進行。
5、每日放學前,由旗手和護旗手按《國旗法》規定降旗。降旗時國旗不得落地。
6、升降國旗時,凡經過現場的師生員工都應面向國旗、自覺肅立,待國旗升降完畢,方可自由行動。
四、紀律要求:
1、舉行升旗儀式時,各班要準時到達指定位置集合,集合時要快、靜、齊,并統一著校服,少先隊員佩戴好紅領巾。全體教職工要列隊參加。
2、升旗時,全體師生要肅立,行注目禮,不得做無關動作,唱國歌時,聲音要洪亮,節奏要統一。
3、升旗儀式結束后,各班按順序有秩序退場,未走的班級要保持好隊形,維持好秩序。
4、對違反中華人民共和國《國旗法》的行為要給予相應的懲處。
桂城平北小學
第四篇:小學升降國旗制度
小學升降國旗制度
認真執行國家教育委員會“關于施行《中華人民共和國國旗法》、嚴格中小學升降國旗制度的通知”,結合我校具體情況,特制定本制度。
(一)升旗儀式時間:
1.每周星期一早晨舉行(寒暑假、惡劣天氣除外)。
2.重大節日或紀念日時。
3.校內大型活動或集會時。
(二)舉行升旗儀式時要做到:
1.停止一切其他活動,保持肅靜。
2.在校的全體師生參加,穿校服,佩戴紅領巾。
3.整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。
(三)升旗儀式程序:
1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。護旗隊員在旗手兩側,齊步走向旗桿,在場的全體師生立正);
2.升旗(奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮);
3.唱國歌;
4.國旗下講話(由校長或其他教師、勞動模范、先進人物等作簡短而有教育意義的講話)。
(四)每日傍晚靜校前,由旗手和護旗隊員按《國旗法》第十六條規定降旗。
(五)每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經過現場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢,方自由行動。
(六)校內進行競選升旗手活動,旗手、護旗隊員要由各班推選代表輪流擔任,并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。
附:
1.在直立的旗桿上升降國旗,應當徐徐升降。升起時,必須將國旗升至桿頂;降下時,不得使國旗落地。
下半旗時,應當先將國旗升至桿頂,然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時,應當先將國旗升至桿頂,然后再降下。
2.每周國旗下講話做到“三定”,定專題,定人員,定時間(不超過15分鐘)。
小學升降國旗制度
第五篇:升降國旗制度
升 降 國 旗 制 度
根據《中華人民共和國國旗法》和國家教育部頒布的《關于實施<中華人民共和國國旗法>嚴格中小學升降國旗制度的通知》要求,特制定《岔河則中心小學升降國旗制度》。請各全校師生員工嚴肅認真的執行。
一、全校師生員工必須充分認識升降國旗制度的教育性質。
1、莊嚴性。國旗是國家的標志和象征,尊重國旗體現著維護國家的尊嚴。升國旗體現著國家的獨立和主權。升旗儀式必須面向國旗肅立致敬。
2、實踐性。升旗時,人們耳聽國歌、目視國旗冉冉升旗、口唱激人奮進的《義勇軍進行曲》,使人們的思想境界得到了提升。
3、經常性。每天早上升國旗、傍晚降國旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗儀式必須堅持不變。
二、升降國旗的儀式。
1、每周一的升國旗儀式和每天的升降國旗工作,應由學校德育處指導少先隊組織來完成。學校師生沒有特殊情況務必全部參加。
2、擔任升降國旗任務的人員,應由少先隊大隊部負責安排,可由班級輪流擔任,每班負責一周,由各班推舉的優秀學生擔任升旗手并經嚴格訓練后方可執行升降國旗任務。
3、升國旗的程序:出旗、升國旗(奏國歌)、唱國歌、國旗下講話。
三、應注意的事項:
1、升降國旗的全過程要認真嚴肅的對待,所有在場人員必須肅
立致敬,無特殊情況不得缺席,任何人員在升降國旗時嚴禁自由活動。
2、國旗下講話。根據國家實施政治和重大教育活動日,由學校領導、教師、優秀的學生或學生家長、聘請的優秀社會人士完成國旗下講話,要注重教育的時效性。
3、為保證國旗的尊嚴,要愛護國旗,對已經退色或破損的國旗,應及時更換。
岔河則中心小學