第一篇：小學任課教師崗位職責

溫泉小學任課教師崗位職責

1、努力學習貫徹國家教育方針，深入鉆研課程標準和教材，確定本學科本學期的教學目的要求和任務，制訂好教學計劃并認真實施。

2、根據課程標準，教材及學生認知水平的實際，制定課時計劃，以新課程理念確定與改進教學方法，提高教學質量。

3、嚴格執行教學常規，認真備課、上課、批改作業和課外輔導，做到對所教的每個學生全面負責。

4、優化課堂教學，激發學生興趣，提高教學效率。課前做好教學設備、器材、資料等準備工作。

5、積極參加教研活動，虛心學習先進經驗，努力鉆研教育理論，系統學習專業知識，經常反思日常教學，認真完成每學期的教學設計、教學論文、教學反思、研討課、教學課件等，不斷提高文化知識水平和教學業務水平。

6、主動與班主任配合，共同做好學生的思想品德教育工作，使他們不斷端正學習態度，明確學習目的，較大限度地調動學生的學習積極性，做到管教管導。

7、注意培養學生良好的學習品質和學習習慣。

8、認真開展課外活動，做到有組織、有內容、定時間、定地點，確有成效。

9、按照學校的要求，實事求是地做好日常以及期中、期末學生學習質量考核測試工作。每次測試后，要認真進行分析、總結，制定改進措施。

10、每學期要全面地、辯證地做教學工作總結，肯定成績，探求規律，查找差距，正確地評估與分析自己的教學工作，提出進一步改進的意見和措施，以不斷提高自己的教學工作水平和教育教學理論水平。

第二篇：小學任課教師崗位職責.

小學任課教師崗位職責

1、努力學習貫徹國家教育方針,深入鉆研課程標準和教材,確定本學科本(或學期的教學目的要求和任務,制訂好教學計劃并認真實施。

2、根據課程標準,教材及學生認知水平的實際,制定課時計劃,以新課程理念確定與改進教學方法,提高教學質量。

3、嚴格執行教學“六環”,認真備課、上課、批改作業、課外輔導和反思,做到對所教的每個學生全面負責。

4、優化課堂教學,激發學生興趣,提高教學效率。課前做好好教學設備、器材、資料等準備工作。

5、積極參加教研活動,虛心學習先進經驗,努力鉆研教育理論,系統學習專業知識,經常反思日常教學。

6、主動與班主任配合,共同做好學生的思想品德教育工作,使他們不斷端正學習態度,明確學習目的,較大限度地調動學生的學習積極性,做到管教管導。

7、注意教學衛生,培養學生良好的學習品質和學習習慣。

8、認真開展第二課堂活動,做到有組織、有內容、定時間、定地點,確有成效。

9、按照學校的要求,實事求是地做好日常以及期中、期末學生學習質量考核測試工作。每次測試后,要認真進行分析、總結,制定改進措施。

10、每學期要全面地、辯證地做教學工作總結,肯定成績,探求規律,查找差距,正確地評估與分析自己的教學工作,提出進一步改進的意見和措施,以不斷提高自己的教學工作水平和教育教學理論水平。

第三篇：小學各科任課教師崗位職責

小學任課教師崗位職責

教師的根本任務是：全面貫徹黨的教育方針，培養為當地經濟建設服務的人才。教師要熱愛學生，有理論、有專長、有實際能力，掌握教育教學規律，精通業務，對所教學科的質量負責，掌握雙基，發展智力，培養能力，為人師表，教書育人。其職責如下：

一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。

五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

六、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。

八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。

九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。

十、完成學校交給的臨時任務。

語文教師職責：

（1）、認真履行任課教師崗位職責

（2）、學習語文新《課標》，能正確把握新《課標》規定的小學階段語文教學目標和學教學目標。以新《課標》教材為依據，結合學校班級實際，認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透，目標明確，內容具體，切實可行。

（3）、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規范。

（4）、以教學目標為導向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養能力，發展智力，培養良好的學習

習慣，提高課堂教學效率，提高優秀率和合格率。

（5）、按學期教學要求，制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數，并安排適量的小作文（包括小練筆）。大作文應有總批眉批，加強面批，及時進行講評。

（6）、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動。

（7）、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。

數學教師職責：

（1）、認真履行任課教師崗位職責。

（2）、根據數學新《課標》、教材要求、學生實際，認真備課寫好教案，準備好課堂教學所需的教具，認真上課。

（3）、努力改進教法，進行教學科研工作，提高課堂教學效率，培養學生學習數學的興趣，發展學生的智力和能力。

（4）、對少數尖子學生加強輔導，認真組織學生參加校級以上的學科競賽，爭取優異成績。加強對潛能生的輔導，努力提高合格率。

（5）、作業布置適量，格式統一、規范，注意精選習題，防止機械重復。認真、規范批改作業，加強面批。

（6）、積極參加上級、學校組織的數學學科教師、學生的競賽活動。

英語教師職責：

（1）、認真履行任課教師職責。

（2）、掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完

成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

（3）、加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

（4）、作業布置適量，格式統一、規范，認真、規范批改作業。

（5）、積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

（6）、積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

思品與生活（社會）教師職責：

（1）、認真履行任課教師職責。

（2）、根據思品與社會學科和學生特點，抓住明理、激情、導行等主要環節，采取生動活潑的形式進行教育，為學生的成長打下良好的思想基礎，逐步養成良好的行為習慣。

（3）、思品德課應以教材為依據，聯系學生生活實際、社會實際、有的放矢地進行思想教育。

（4）、積極協助班主任做好學生行為規范等方面的思想教育工作。

（5）、加強對學生的愛國主義教育，教育學生關心國家大事，熱愛學校集體，樂于為他人服務。

（6）、制定有效、可行的考查方案，做好思品與社會學科的考查工作。

音樂教師職責：

（1）、認真履行任課教師職責。

（2）、根據音樂學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知

識和基本技能等方面得到充分提高。

（3）、織和開展興趣組活動，豐富學生課余生活及課外活動，并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

（4）、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

（5）、協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

體育教師職責：

（1）、認真履行任課教師職責。

（2）、根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒布的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鉆研教學新《課標》和教材，進行調查研究，了解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

（3）、在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鉆研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

（4）、切實組織好課間操（或課間體育活動）和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

（5）、同衛生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衛生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使

學校體育工作與衛生保健工作密切結合。

（6）、協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

（7）、做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨干力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

美術教師職責：

（1）、認真履行任課教師崗位職責。

（2）、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規范。

（3）、能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。學生作業布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。

（4）、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。

（5）、擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

（6）、組織全校的書法、美術比賽。

（7）、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

（8）、協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

信息技術教師職責：

（1）、認真履行任課教師職責。

（2）、認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。

（3）、熟悉電腦室的整體運作，正確使用有關電器設備和儀器，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，經常檢查電腦室的溫度、電源電壓，管好電腦室的工作環境。

（4）、嚴格遵守規章制度，設立使用登記表，杜絕使用不經允許的軟件，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

（5）、加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。加強對學生愛護電腦房儀器、設備的教育，搞好清潔衛生工作。

（6）、加強學校的網絡維護工作，保證網絡設備運行暢通。及時更新學校網頁。

（7）、重視提高學生的實際操作能力，帶好電腦興趣小組。加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類信息技術教師競賽活動。

科學教師職責：

（1）、認真履行任課教師職責。

（2）、認真學習自然學科新《課標》，制定自然教學計劃，自然實驗學期計劃。

（3）、嚴格上課紀律，作業適當，使學生既動手又動腦。

（4）、組織學生開展課外科技活動（如自制標本、科技小制作、小

發明，撰寫小論文等），組織開展校內科技節，組強學生參加上級相關的競賽活動。

（5）、保持實驗室、儀器室的整潔，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規范，建立儀器設備財產明細帳，做到帳帳相符，帳物相符。

（6）、加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類科學教師競賽活動。

第四篇：任課教師崗位職責

任課教師崗位職責

任課教師必須認真貫徹黨的教育方針，教書育人，關心熱愛學生，按質按量完成教育教學任務。

1、對學生既要管教又要管導，發現問題及時教育，教育情況及時與班主任取得聯系，主動配合班主任搞好教育活動，協助維持班級秩序，關心、熱愛、尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。

2、備課認真充分。做到提前一周備課，保證達到學校規定的備課數量。

3、教學態度嚴謹，重視常規訓練，有穩定的教學秩序，嚴格按照課程表規定的課程上課，課前準備充分，上課不遲到、不接待客人、不聽電話，教學必須使用普通話，下課不拖堂，努力提高45分鐘教學質量。

4、精心設計作業，及時批改作業，抓實作業訂正，規范作業格式，嚴格控制作業量。

5、重視“拔尖”和“后進生”工作，充分發展學生的個性特長，承擔興趣小組等活動任務。

6、負責制定本學科教學計劃、復習計劃，做好命題、檢測和試卷質量分析，完成期末教學工作總結，每年至少寫出一篇教育或教學方面的論文。

7、眼保健操時間，當堂教師應做好督促與輔導工作，在功能室上課的教師負責關好門窗、用電設備，并打掃室內衛生。

8、完成繼續教育和各種專題培訓任務；完成學校交給的其它教育教學任務；負責本人學科建檔工作，履行學生安全管理職責。

9、美術教師附加職責：

〈1〉定期更換學校文化櫥窗和走廊書畫作品，每學期舉辦一屆師生書畫作品展，其它學科教師協助。〈2〉負責宣傳標語、橫幅書寫和布置，校報、校刊、手抄報、黑板報、宣傳欄的版面設計和美工指導，教師基本功（如鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、教學掛圖、投影片）的輔導訓練。

〈3〉承擔美術興趣小組活動任務，組織學生參加各級各類書畫競賽，參與組織藝術節活動。

〈4〉嚴格執行美術室管理制度。負責美術室的日常管理，做好美術教學設備使用登記和保養工作。

10、音樂教師附加職責：

〈1〉定期組織全校性的文藝匯報演出。

〈2〉承擔音樂舞蹈興趣小組活動任務，組織學生參加各級各類音樂競賽，參與組織藝術節活動。〈3〉抓好校歌和課余時間校園歌曲的教唱工作，開展班班有歌聲活動。

〈4〉嚴格執行音樂舞蹈室管理制度。負責音樂室和舞蹈室的日常管理，做好音樂舞蹈教學設備的使用登記和保養工作。

11、科學和綜合實踐課教師附加職責：

〈1〉負責科普宣傳和科技小制作活動，完成各項實驗教學任務。

〈2〉承擔科技興趣小組活動任務，組織學生參加各級各類科技競賽活動，參與組織科技節活動。〈3〉指導花木工工作，搞好校園美化綠化工作。

〈4〉嚴格執行科學、勞技室管理制度。負責生物園、科學實驗室、儀器室、勞技室、綜合實踐活動室的日常管理，做好設備、儀器、化學品使用登記工作。

12、體育教師附加職責：

〈1〉認真貫徹《學校體衛工作條例》，努力提高學生體育合格率、達標率、優秀率；做好學生廣播操和眼保健操的組織工作。

〈2〉每年組織一次校級運動會；定期舉辦廣播操比賽；抓好升旗、集會等大型師生活動的進場、整隊、維持秩序、退場的指揮工作；協助組織學生開展校外社會實踐活動。

〈3〉組織督促各運動隊開展正常訓練，組隊參加各級各類體育競賽，并及時上報名單，獲獎名次及時公布。

〈4〉負責體育器材室、運動場、球場的日常管理，做好體育教學設施、設備、器材使用登記和保養工作。

13、網管電教人員、電腦教師附加職責：

〈1〉做好建網工作，制定學校信息化建設規劃和校園網實施方案，制定信息技術工作計劃，并做好實施、總結工作。

〈2〉做好建隊工作，負責教師現代教育技術培訓，指導教師制作教學課件和正確使用電教設備。〈3〉做好建庫工作，協助全體教師實現網絡化教學、網絡化管理，管好用好各類教學軟件、音像材料。〈4〉上好各年級信息技術課，組織計算機興趣小組活動，組織學生參加各級各類信息技術競賽。〈5〉嚴格執行電腦和多功能室管理制度。負責多媒體網絡教室，多功能電教室、校園網的日常管理，做好使用登記和保養工作，做好防盜、防火、防電工作。

〈6〉負責信息技術與課程整合實驗研究工作。

〈7〉電教設備、用品、賬目清楚完整，新添設備、用品一周內完成登記并投入使用，做好領用記錄。〈8〉接受教師電教設備報修，無法維修報總務處送維修部門處理。

14、教師專業技術職務附加職責： 〈1〉高級教師是學校學科骨干和帶頭人，承擔并很好地完成學校安排的示范教育、教學任務；具有較強的教研能力，能很好地指導一、二級教師和見習教師的教育、教學工作；在任期內至少有一篇文章在省級以上刊物發表。

〈2〉一級教師能完成學校安排的教育教學任務；能指導二級教師和見習教師的教育、教學工作；要不斷積累經驗，提高教科研能力；在任期內至少有一篇文章在市級以上刊物發表。

〈3〉二級教師能完成學校安排的教育教學任務；積極參加教研活動；每學期寫一篇有質量的教育、教學總結，任期內至少有一篇文章在區級以上刊物發表。

〈4〉見習教師在高級或一級教師指導下，按照學校教學常規要求，試承擔學科教學工作，試承擔班主任和少先隊輔導員工作；參加學校教育、教學研究活動；盡快提高自身教學基本技能，適應學校各項工作。

第五篇：任課教師崗位職責

任課教師崗位職責

1.各任課教師,應努力學習教學大綱、教材，明確本學科的目的、任務和要求，勤奮敬業、教書育人是最基本要求，鉆研教材教法，力爭百花齊放，形成創新、高效、受歡迎的教學風格。

2.認真制訂好學期、學年的中、短、長期教學工作計劃，按教學大綱的要求，完成學期的教學任務。

3.根據我校“輕負荷，高質量”的教學特色，努力提高課堂效率。分析所教學生的學業情況，認真研究教材中的難點、重點，更新教學方法及手段，運用各種教具和設施，培養學生的不斷探索精神，使每一個學生都能發揮潛能，養成良好的學習習慣，變維持性學習為創造性學習。

4.關心愛護每一個學生，有責任和義務做好差生的轉化工作，作業布置適量，認真批改，并有針對性地講評。

5.任課教師要積極參加校內外的教研活動，做好本學科的常規教學工作，自覺遵守校規校紀和各項有關規定。

6.主動與班主任保持聯系，加強信息交流，協助班主任做好學生的全面素質教育工作，共同創建優良班風、學風。

7.任課教師必須參加教學班的家長會，負責向家長匯報學生情況，并按要求參加班級的集體活動。

8.熱愛學習，不斷更新觀念，不斷提高教育科學修養，做一個創造型、學者型、全面型的富有代特征的新型教師，為培養走向世界的現代人作出自己的貢獻。

9.完成教研組、年級組內開展的各項活動。10.完成學校交給的各項臨時任務。