第一篇：技術業(yè)務總結

技術總結

國網安陽供電公司 牛俊勇

一、基本情況

我叫牛俊勇，1977年生,畢業(yè)于河南電力職工中等專業(yè)學校。于1995年在安陽供電公司參加工作，被分配到電力調度中心工作，于1998年調入新成立的“供電110”工作至今，現任配電工區(qū)供電搶修班副班長兼工作負責人，自參加工作以來從事配電線路工作已經18年，多年來我熱愛本職工作，潛心于鉆研技術，每次都能圓滿完成工作任務，因為我深信：在客戶眼里我們就是專業(yè)的，所以我們一定要展現專業(yè)的精神和專業(yè)的技能。

二、專業(yè)理論水平

從調度轉到配電檢修工作以來，面對新的工作，我主動學習業(yè)務知識，積極鍛煉工作技能，多年來，我堅持在干中學，學中干，在較短的時間內掌握了配電檢修的工藝要求及線路施工組織的整套技術，很快能夠對事故搶修現場進行快速分析判斷和處理。為了不斷提高自己的業(yè)務水平，我于1997年9月-2001年元月，利用業(yè)余時間參加了河南省電力職工中等專業(yè)學校“電廠及變電站電氣運行”專業(yè)的學習。2003-2005年4月，參加華中聯合電力職工大學供用電技術學習，取得專科文憑。2003年3月我參加了河南省電力營銷崗位培訓；2005年經過班組考試選拔我得到參加配電線路高級工培訓資格并以優(yōu)異的成績通過了高級工資格鑒定；2007年8月參加了配電線路技師培訓。學無止境，在今后的工作中我還要堅持不斷學習不斷提高，因為自信源于實力，實力源于不斷的學習和鉆研。

三、工作表現

學以致用，為了把理論和實踐真正結合起來，實地考察設備的共性缺陷，分析工作區(qū)域常見的故障，為了采集更多的證據，我還利用休息時間等地的住宅小區(qū)比對分析常見故障，每次有了新的發(fā)現，我都會反復琢磨，找到實用的改進方法并應用到實踐中去。

多年來，由于自己不斷的加強業(yè)務學習，自己的能力也得到了充分的體現，成績也得到了上級的認可，多次被公司評為雙文明先進個人和安全先進個人。2003年被公司評為十佳服務明星，2005年榮獲安全生產小指標競賽二等獎，2009年在“迎祖國60華誕展供電服務風采”活動中，榮獲河南省電力公司“供電服務之星”稱號，四、工作業(yè)績

本人在學校學習輸配電專業(yè)，參加工作后，長期從事10KV線路操作，供電搶修等工作，多年來在工作中一直堅持所學知識和生產實踐相結合，本人一直利用書本、向老師傅、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前本人對架空配電線路、新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。

2010年我參與制定了《安陽供電公司配電運檢專業(yè)配電搶修班10KV線路操作作業(yè)指導書》，規(guī)范了倒閘操作行為，防止誤操作，保持供電搶修長周期的安全生產，提高搶修人員倒閘操作水平，要求各小組認真學習此規(guī)范并執(zhí)行，定期考核。2013年參與作業(yè)指導書制定安陽供電公司配電運檢專業(yè)配電搶修班變壓器更換引線和低壓倒閘標準化 作業(yè)指導書，大大縮短了搶修時間，提高了供電可靠性和 2

售電量。

積極開展QC小組活動，2011年的參與課題成果《降低RC1A型系列瓷插式熔斷器故障率》贏得安陽市質量協會成果獎三等獎。2013年領導QC小組研究降低變壓器低壓引線故障搶修時間正在進行中。

針對城網改造中新增的柱上開關無明顯斷開點的特點，本人要求在開關操作前后必須每相進行驗電，驗明開關操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來回傳遞比較麻煩，本人就將驗電器進行改造，與絕緣操作棒進行配合使用，人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過來裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實踐證明，使用起來很方便，即節(jié)省了操作時間，又確保了操作驗電的安全。

總之，自己利用多年來所學的專業(yè)技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中，要樹立終身學習的觀念，強化管理、開拓創(chuàng)新，推動配網安全穩(wěn)定運行工作再上新臺階，促進自己專業(yè)技術水平不斷得到提升。

第二篇：技術業(yè)務總結

技術業(yè)務總結

姓 名： 周朝霞 申報職業(yè)名稱： 油漆工

單 位： 威海建筑安裝有限公司

二0一二年 六月 四日

技術業(yè)務總結

本人周朝霞，于1996年8月參加工作以來，一直在威海建筑安裝有限公司從事油漆工作。16年的油漆涂刷從業(yè)經歷使我積累了大量的工作經驗及專業(yè)技巧，在工作中曾多次提出合理化建議、解決或協助解決涂裝施工中出現的弊病，為公司產品外觀質量的提升及生產提速做出了相應的貢獻。現將近年來的工作總結如下：

一、思想政治表現、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線及方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯網積極學習政治理論及專業(yè)技術知識。遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在不斷的學習中，使自己的理論水平和業(yè)務能力都得到了較高的提高。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，能夠熱愛自己的崗位，真正做到“干一行、愛一行、精一行”，能夠認真對待每一項工作，工作投入，熱心幫助同事，認真遵守勞動紀律。

三、積極參與工藝優(yōu)化，提高工程生產效率。自公司工作以來，我積極發(fā)揮自身豐富的涂刷經驗優(yōu)勢，對工程的油漆涂

刷工藝提出各項優(yōu)化，使工作效率得到了很大的提高。

四、參與攻關小組，解決油漆涂刷過程中的弊病。比如說，曾經有人問我油漆涂膜經過一段時間后，仍未干，還不硬化怎么處理好？我為他分析出注意這么幾點：（1）要等被涂面等水分完全干后再噴涂；（2）要按比例加固化劑調漆或或忘記加固化劑；（3）要使用廠家提供的配套稀釋劑；（4）要在正常室溫內噴涂。濕度太大，未達干燥條件都不行；（5）要兩次或多次施工，延長層與層之間施工時間，涂面若無法干燥，則應將涂層鏟去或用布沾丙酮清洗掉。

2009年6月在生產過程中頻繁出現木門油漆咬底現象，對產品的正常流轉及產品整體外觀質量造成嚴重影響。針對這一現象，我依托豐富的油漆涂刷經驗，結合現場實際，從“人機料法環(huán)”五大環(huán)節(jié)進行分析，逐步找出木門油漆咬底現象的主要原因：

1、底漆未完全干燥就涂面漆，面漆中的溶劑極易將底漆溶解軟化，引起咬底。

2、刷涂面漆時操作不迅速，反復刷涂次數過多則產生咬底現象。

3、對于油脂性漆膜以及干性油改性的一些合成樹脂漆膜未經高度氧化和聚合成膜之前，一旦與強溶劑相遇，底漆漆膜就會被侵蝕。如底漆用酚醛漆，面漆使用硝基漆，則硝基漆中的溶劑就會把油性酚醛漆咬起，并與原附著基層分開。

4、前一道涂層固化劑用量不夠，交聯不充分；

5、前后兩遍涂層不配套。問題主因分析出來后，我將情況反饋至公司領導并提出自己的解決建議：

1、應待底層涂料完全干透后，再刷涂面層涂

料。

2、刷涂溶劑性的涂料時，要技術熟練、操作準確、迅速，防止反復刷涂。

3、底層涂料和面層涂料應配套使用。

4、對于嚴重的咬底現象，需將涂層全部鏟除干凈，待基層干燥后再選用同一品種的涂料進行刷涂。

五、做好傳幫帶，發(fā)揮老員工的帶頭作用。由于公司正處于一個急速發(fā)展的時代，工程數量的不斷增加造成了操作人員的不足，而油漆涂刷作為一個特殊行業(yè)，在社會上并沒有專門的培訓結構，新招聘進公司的員工在專業(yè)技術上一片空白。在公司從業(yè)的這些年里，我充分發(fā)揮老員工的傳幫帶作用，將自己在工作中積累的經驗及專業(yè)技術技巧不遺余力的向新員工傳授，使他們能夠迅速熟悉本崗位技術要求，熟練掌握本崗位操作技能，現在已全部成為公司的技術骨干。

六、堅持理論學習，不斷提高自我。作為一名擁有多年涂刷經驗的老員工，我深深的知道隨著社會的不斷發(fā)展，油漆涂刷行業(yè)將不斷的出現新材料、新工藝，這些新的工藝、新的材料將涂刷行業(yè)帶向一個嶄新的境界，固守自封是不能適應行業(yè)發(fā)展的。為此我在工作之余不斷的自我加壓，自我充電，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)技能得到明顯提高。

總之，在從事油漆涂刷行業(yè)的時間里，我通過不斷的學習及現場摸索，自身的專業(yè)技巧及業(yè)務水平得到明顯提高，在今后的工作中我將一如既往的加強理論知識學習，并將學到的新

知識應用到日常工作中去，不斷的提高自身業(yè)務水平及專業(yè)技能。

第三篇：技術業(yè)務總結

技術業(yè)務總結

姓名：單位：申報職業(yè)名稱：油漆工

二0一二年月日

技術業(yè)務總結

23年的油漆涂刷從業(yè)經歷使我積累了大量的工作經驗及專業(yè)技巧，曾多次參與公司組織的技術攻關，并在攻關小組中發(fā)揮了重要作用，在工作中曾多次提出優(yōu)化油漆涂刷工藝的合理化建議、多次解決或協助解決涂裝施工中出現的弊病，為公司產品外觀質量的提升及生產提速做出了相應的貢獻。

一、思想政治表現、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線及方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯網積極學習政治理論及專業(yè)技術知識，遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，能夠熱愛自己的崗位，真正做到“干一行、愛一行、精一行”，能夠認真對待每一項工作，工作投入，熱心幫助同事，認真遵守勞動紀律。

三、積極參與工藝優(yōu)化，提高工程生產效率。到公司工作以來，我積極發(fā)揮自身豐富的涂刷經驗優(yōu)勢，對工程的油漆涂刷工藝提出各項工藝優(yōu)化達17項，先后協助解決了3大系列，12個型號的油漆涂刷工藝優(yōu)化，使工作效率提速達到70%以上。

四、參與攻關小組，解決油漆涂刷過程中的弊病。2005年6月在生產過程中頻繁出現木門油漆咬底現象，對產品的正常流轉及產品整體外觀質量造成嚴重影響。針對這一現象，我依托豐富的油漆涂刷經驗，結合現場實際，從“人機料法環(huán)”五大環(huán)節(jié)進行分析，逐步找出木門油漆咬底現象的主要原因：

1、底漆未完全干燥就涂面漆，面漆中的溶劑極易將底漆溶解軟化，引起咬底。

2、刷涂面漆時操作不迅速，反復刷涂次數過多則產生咬底現象。

3、對于油脂性漆膜以及干性油改性的一些合成樹脂漆膜未經高度氧化和聚合成膜之前，一旦與強溶劑相遇，底漆漆膜就會被侵蝕。如底漆用酚醛漆，面漆使用硝基漆，則硝基漆中的溶劑就會把油性酚醛漆咬起，并與原附著基層分開。

4、前一道涂層固化劑用量不夠，交聯不充分；

5、前后兩遍涂層不配套。問題主因分析出來后，我將情況反饋至公司領導并提出自己的解決建議：

1、應待底層涂料完全干透后，再刷涂面層涂料。

2、刷涂溶劑性的涂料時，要技術熟練、操作準確、迅速，防止反復刷涂。

3、底層涂料和面層涂料應配套使用。

4、對于嚴重的咬底現象，需將涂層全部鏟除干凈，待基層干燥后再選用同一品種的涂料進行刷涂。2007年9月在生產過程中發(fā)現木門油漆出現失光現象，為解決這一問題本通過實際現場涂刷，從材料倒工藝做好充分記錄，通過反復試驗，以及聯系理論知識，發(fā)現主要原因為：

1、被涂物面粗糙多孔，吸油量大；

2、稀釋劑加入量太多，油漆噴涂量太少；

3、排氣不良，噴涂漆霧落在已噴好的膜面上；

4、選用沸點低的稀釋劑，揮發(fā)干燥過快；

5、拋光的涂裝，未充分干燥即打磨拋光，或拋光蠟太粗；

6、施工環(huán)境太高，濕度太大，溶劑揮發(fā)太快，漆膜白化；

7、打磨粗糙，或選用粗砂紙打磨，有沙眼；

8、被涂物表面附著灰塵，漆粉未清除；

9、油漆加入固化劑后放置時間太長。問題主因分析出來后，我提出自己的解決建議：

1、選擇好板材，或先刷1-2遍底得寶（封閉漆）封閉木眼，刮膩子填補縫隙，并打磨平整；

2、控制適當的涂料粘度，以正確的方法噴涂適量漆液；

3、保持良好的排氣；

4、選用廠家提供的配套稀釋劑，或添加揮發(fā)慢的溶劑；

5、待漆膜完全干燥后才可進行拋光，并選擇蠟的細度；

6、要有良好的涂裝作業(yè)溫濕度，要適當加入防白水等慢干溶劑；

7、選用較細的砂紙認真仔細打磨好；

8、清理干凈被涂物面；

9、調好油漆后應盡快在4小時內施工完。

五、做好傳幫帶，發(fā)揮老員工的帶頭作用。由于公司正處于一個急速發(fā)展的時代，工程數量的不斷增加造成了操作人員的不足，而油漆涂刷作為一個特殊行業(yè)，在社會上并沒有專門的培訓結構，新招聘進公司的員工在專業(yè)技術上一片空白。在公司從業(yè)的這些年里，先后帶徒達162人，在帶徒的過程中我充分發(fā)揮老員工的傳幫帶作用，將自己在工作中積累的經驗及專業(yè)技術技巧不遺余力的向新員工傳授，使他們能夠迅速熟悉本崗位技術要求，熟練掌握本崗位操作技能，現在已全部成為公司的技術骨干。

六、堅持理論學習，不斷提高自我。作為一名擁有多年涂

刷經驗的老員工，我深深的知道隨著社會的不斷發(fā)展，油漆涂刷行業(yè)將不斷的出現新材料、新工藝，這些新的工藝、新的材料將涂刷行業(yè)帶向一個嶄新的境界，固守自封是不能適應行業(yè)發(fā)展的。為此我在工作之余不斷的自我加壓，自我充電，先后利用業(yè)余時間自學了《涂裝工藝》、《涂料工藝（第三版）》、《涂刷工（技師、高級技師）》等專業(yè)涂裝書籍，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)技能得到明顯提高。

總之，在從事油漆涂刷行業(yè)的時間里，我通過不斷的學習及現場摸索，自身的專業(yè)技巧及業(yè)務水平得到明顯提高，在今后的工作中我將一如既往的加強理論知識學習，并將學到的新知識應用到日常工作中去，不斷的提高自身業(yè)務水平及專業(yè)技能。

第四篇：技術(業(yè)務)總結

技術（業(yè)務）總結

我自從1990年參加工作以來，一直從事電氣安裝與維修工作，1993年5月調入米山水泥有限公司分配在西廠燒成車間從事電氣維修工作，公司給了我很好的學習機會，我的成長離不開公司的幫助與支持，下面我簡單介紹以下自己的工作情況。

1997年我擔任燒成車間電工班班長，我?guī)ьI整個電工班年終大修時把車間的主要電氣設備及線路全部重新整理一遍，對布局不合理，選用線徑不規(guī)范，開關不匹配等問題進行了徹底整改，改造后電氣設備運行良好，故障率降低，運轉率提高，電氣維修費用下降60％，得到車間領導的好評。在日常觀察中我發(fā)現車間3臺鄂式破碎機電機選用功率偏大，向領導提出整改方案，用11KW代替原來18.5KW電機，事實證明整改是成功的，11KW電動機完全可以勝任工作。97年全程參與3臺立窯預加水成球的自動化改造工程，改造后使用效果良好，成球均勻易燒性好，為產品的優(yōu)質高產提供了有力的保障。而我在此期間也學習到許多寶貴的知識和經驗。

2004年11月我有幸被公司委派帶隊到棗莊泉興水泥廠學習旋窯生產技術，我主要學習計算機自動化控制系統，我十分珍惜這難得的學習機會，與泉興同行共同探討自動化控制方面的問題，使我在電氣知識方面進入另一個天地，接觸到當今電氣控制最先進的知識，使自己有了一個質的變化。05年6月，公司派我到濟南專業(yè)學習計算機自動化控制方面的知識，我認真學習，虛心向工程師請教，使我對計算機有了一個基本的認識，從硬件到軟件都能得心應手的操作，并且對于工業(yè)自動化控制系統有了深刻的認識，對工控軟件的編程組態(tài)也能基本掌握。

2005年8月我隨天津樸誠水泥設計院工程師到遼寧鐵嶺開原水泥廠參加1500T/D的水泥生產線的電氣調試工作，在調試期間我發(fā)現對方儀表4～20mA和mV信號線與強電同一電纜橋架敷設，并且儀表接地沒有單獨的接地裝置，立即與設計院其他工程師進行溝通，提出我的觀點及整改方案，設計院工程師贊同我的意見并向對方安裝公司下達整改通知單，最后調試順利過關，各項參數指示準確，為順利生產提供了有力保障。

2005年11月我全程參與了公司1500T/D生產線電器安裝工作，主要負責計算機自動化控制系統的安裝及調試工作，我克服圖紙資料不全，經驗不多等問題，圓滿完成公司交給的任務，至今我公司DCS系統運轉正常，各項參數準確，為生產提供有力保障，得到公司的肯定。我設計了設備的組啟停系統，增濕塔自動溫度控制系統，均化庫6區(qū)下料自動控制系統等，效率顯著，效果良好。對高壓電動機的啟動及故障跳車聯鎖進行改進，在計算機系統增加程序軟聯鎖，現場仍設硬聯鎖，保護更齊全可靠性大大提高，使用效果極佳。有力的保護了主機設備的運行安全。通過整個安裝及調試工作使我的業(yè)務水平有了一個大幅提高，對旋窯水泥的DCS自動化系統有了深刻的了解，掌握了旋窯水泥DCS自動化的理論與實踐知識，對計算機自動化系統完全實現自主操作，修改程序，維護系統安全等問題基本能夠掌握。

2006年7月我組織了對1600KW生料磨主電機安裝進相機的工作，由于原設計圖紙為電容補償，我建議采用新一代靜止式進相機代替電容補償，我?guī)ьI機電科的電工親自安裝，其中克服了原進相機設計上無法中控操作的問題，成功實現中控投切進相機，使用進相機后，磨機電流下降15～20A，COSψ0.9以上，提高了磨機的臺時，并且節(jié)電效果顯著，使熟料電耗明顯下降，超過預期的效果，得到公司的肯定。

成績的取得是大家共同努力的結果，只有依靠大家的力量我們才能取得更大的成績，我在平時經常與電氣操作人員互相交流心得與經驗，并且責對3名同志對DCS計算機自動化控制系統及現場儀表的操作及維護進行培訓，現3名同志均能獨立工作。“干到老學到老”這永遠是我們做技術的人員需要銘記的，永不滿足勇于探索新技術，讓電氣自動化為我們發(fā)揮更大作用是我永遠不懈的追求。

技術（業(yè)務）總結

姓名 李 強

山東肥城米山水泥有限公司

二0 0 六 年 九 月

第五篇：技術業(yè)務總結

技術（業(yè)務）總結

德州職業(yè)技術學院計算機系

王海峰

自2006年參加工作以來，我一直從事機房管理和計算機教學工作，在做好本職工作的同時努力提高自己的業(yè)務水平和能力，并取得了一定的成績，總結如下：

一、思想方面

堅持學習宣傳貫徹黨的十七大精神，以“三個代表”重要思想為指導，將科學發(fā)展觀落實到學習和工作中。工作積極主動，勇挑重擔。經過我的努力，終于被列入了新的一期黨員培養(yǎng)對象名單。我會用黨員的標準來嚴格要求自己，力爭早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

二、業(yè)務能力

1、教學方面

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管技術學校學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式，極大的刺激了學生的表現欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力，起到很好的導向作用。

參加工作以來，我始終把教科研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握本學科最新的改革趨勢，理解本學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研活動，向有經驗教師請教學習優(yōu)秀的教學方法，并引入到自己的教學中，改進教學質量。教育能力

作為教師，我堅持做到對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，注意做好差生的轉化工作；對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給

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他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。教書育人能力受到學校領導的肯定。

3、實踐能力

自參加工作以來，先后從事了網絡中心校園網組建、機房管理等工作。2005年參與規(guī)劃部署德州職業(yè)技術學院校園網，并在以后的時間里不斷擴充德州職業(yè)技術學院校園網的功能，擴展集成了教務、圖書、一卡通、802.1X認證、遠程教育等功能，取得了很好的運行效果。

在工作中，本人本著學以致用的原則，不斷學習計算機發(fā)展行業(yè)的新技術，將其應用到校園網和計算機實訓基地的改良和管理中，其中在校園網中引入了服務器虛擬技術，節(jié)約的資金、耗能，增加了穩(wěn)定、方便了管理。

2006年以來，利用暑期先后在多家IT企業(yè)，從事計算機組裝與維護、售后服務、網絡搭建與維護、服務器搭建與維護、網絡監(jiān)控與維護的企業(yè)實踐。學習所教專業(yè)在生產實踐中應用的新知識、新技能，結合企業(yè)的生產實際和用人標準，不斷完善教學方案，改進教學方法，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)。

三、工作業(yè)績

1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況

我在搞好本職工作的同時，努力進行相關學科的學術探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學會上交流、在評選中獲獎。論文：《基于改進蟻群算法的化工批處理生產調度研究》和《化工原料生產間歇作業(yè)調度建模》于2010年由《科技創(chuàng)新導報》發(fā)表；《淺談中等職業(yè)學校計算機教學改革》于2011年由《教育技術裝備》發(fā)表；參與編寫校本教材：《office2003應用程序開發(fā)》、《C#程序設計》于2009年作為學院內部教材使用。

2、教科研情況

通過參與學院各級各類課題立項研究，以科研促進教研，提高學校的教育教學質量。參與了《vb程序設計試題庫建設》課題已結題；參與制定2009級計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、2009級計算機應用專業(yè)部分課程的課程標準；修訂2009級計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、修訂2009級計算機應用專業(yè)部分課程的課程標準。參與《office2003應用程序開發(fā)》精品課程建設，并擔任主講教師。

3、培訓提高情況

本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。2007年6月，參加計算機系舉辦的硬件工程知識培訓及，成績合格。2008年7月，參加省高校教師現代教育技術培訓，經考試合格取合格證書。我每年定期進行學院組織的繼續(xù)教育，成績合格，繼續(xù)教育達到規(guī)定學時。另外，還順利通過了青島科技大學工程碩士論文答辯，并取得

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了學位證書。

除以上工作外，繼續(xù)從事三個機房的日常管理工作，2009年下學期對機房509所有設備進行了更換，保證了實習實訓任務的完成。2010年下學期對維修機房進行了設備更新。

幾年來，我認真履行一名教師的職責，自覺遵守學院的規(guī)章制度，在各方面取得了一定的成績。在今后的工作中，我將更加努力地工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，敬崗愛崗，爭取為我院的發(fā)展做出自己更大的貢獻。

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