第一篇：業(yè)務(wù)技術(shù)總結(jié)

業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)

單 康 兵

2O07年初我被安排在防雷中心工作，同時兼職電工、駕駛員等工作，由此打開了為灌云氣象事業(yè)服務(wù)的嶄新局面。進(jìn)入到新的崗位，使我感受到作為一個防雷工作者的責(zé)任心和使命感。防雷減災(zāi)、安居樂業(yè)是我的理想，學(xué)有所成、服務(wù)社會是我的目標(biāo)。我積極利用一切可利用的時間，刻苦鉆研防雷知識，通過一段時間的艱苦學(xué)習(xí)和實際運用，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下，我有了很大的進(jìn)步并取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：。

一、不斷學(xué)習(xí)，全面掌握了防雷專業(yè)技術(shù)知識和相關(guān)法律、法規(guī)，并參加積極相關(guān)防雷業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。自參加防雷工作以來，我一直堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識，工作中精益求精，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在兩次的業(yè)務(wù)技術(shù)考核中，均能順利通過。2007年初參加了江蘇省防雷設(shè)計施工培訓(xùn)班，并取得了防雷工程施工資格證書。2008年8月為了便于防雷工程施工(安裝避雷器)，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，參加了連云港市安監(jiān)局組織的特種作業(yè)操作證(維修、安裝、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證)酌培訓(xùn)班，并取得了相應(yīng)證書。同年9月參加江蘇省氣象局在蘇州舉辦的《建筑物防雷裝臵檢測技術(shù)規(guī)范》等氣象標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班，掌握了新規(guī)范，為以后的防雷施工、檢測工作夯實了基礎(chǔ)。平時，本人特別注意學(xué)習(xí)，遇到與業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題主動請教領(lǐng)導(dǎo)及同事，提高了本人的業(yè)務(wù)水乎。在工作中，能夠做到吃苦在前，堅決執(zhí)行法律、法規(guī)及新規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)布

臵的任何工作。

二、加強防雷宣傳，保障人民的生命財產(chǎn)安全；隨著社會不斷進(jìn)步，經(jīng)濟不斷發(fā)展，雷電災(zāi)害對人民的生命財產(chǎn)和社會經(jīng)濟建設(shè)的危害也越來越大，損失越來月嚴(yán)重。作好防雷減災(zāi)工作己是刻不容緩之事。從古至今雷災(zāi)無所不在。雷電災(zāi)害是“國際減災(zāi)十周年”公布的最嚴(yán)重的10種自然災(zāi)害之一，全球每年因雷擊造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失不計其數(shù)，導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸、建筑物損壞等事故時有發(fā)生，從衛(wèi)星、通信、導(dǎo)航、計算機網(wǎng)絡(luò)到每個家庭的家用電器都會遭受雷電災(zāi)害的嚴(yán)重威脅。雖然如此，個別單位和個人對防雷避雷安全工作的認(rèn)識仍然不夠，存在著僥幸心理和麻痹思想。為此，我們就用活教材來引導(dǎo)防雷產(chǎn)業(yè)。近幾年，每當(dāng)雷雨季節(jié)來臨，灌云多次出現(xiàn)雷擊傷人事故。我和其他防雷管理人員跑遍縣內(nèi)事故發(fā)生地進(jìn)行調(diào)查取證，用活生生的雷擊事例警示世人。同時，又把遭受雷擊損壞的彩電、冰箱、電腦、路由器等圖片，制作成宣傳版面，利用世界氣象日、科普宣傳周、安全生產(chǎn)月活動之際，送到農(nóng)村、工廠、學(xué)校、集鎮(zhèn)，迸行巡回展出，在縣城繁華地段，散發(fā)傳單，使廣大群眾感到:雷擊無情，不防不行。提高了社會公眾的防雷意識，促進(jìn)了防雷工作的開展。我深深地體會到，只有強化服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能贏得客戶的信賴，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，防雷事業(yè)的發(fā)展才有源源不斷的后勁。我會繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)，理論聯(lián)系實際，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，為開創(chuàng)灌云縣防雷科技服務(wù)與產(chǎn)業(yè)的新局面而奮斗。

三、幾年來，我結(jié)合工作實際，編寫了《淺談計算機機房防雷》和《自動氣象站的綜合防雷技術(shù)探討》等文章，通過合理屏蔽、交流配電系統(tǒng)防雷、通信弱電系統(tǒng)防雷和均壓等電位接地等措施來保護(hù)機

房和自動氣象站及各類設(shè)備免遭雷擊。并在實際運用中得到很好地印證，效果良好。

四、加強對在建建（構(gòu)）筑物的監(jiān)督管理力度，使監(jiān)管與服務(wù)有機地結(jié)合起來，并確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使服務(wù)單位滿意。緊緊咬住目標(biāo)，采取多種辦法，廣納思路，在中心領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我起早貪黑，頂烈日、戰(zhàn)風(fēng)雨，確保每次任務(wù)的順利完成。

服務(wù)大局，為客商作想，工作中既按法律、法規(guī)和制度辦事，嚴(yán)格執(zhí)行縣委關(guān)于“八制五不準(zhǔn)”的規(guī)定，又充分體現(xiàn)人性化管理，想企業(yè)所想，主動到企業(yè)服務(wù)，不讓企業(yè)跑冤枉路，能一次辦結(jié)的事寧可大家多加點班，飯晚一些吃，絕不讓企業(yè)跑第二次；幾年來，我縣各單位沒有發(fā)生一起因雷擊而引起的財產(chǎn)損失和人員傷亡事故，我縣的防雷安全工作得到省、市、縣氣象和安全部門各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評，為我縣創(chuàng)建平安灌云作出了一些貢獻(xiàn)。

第二篇：技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

姓 名： 周朝霞 申報職業(yè)名稱： 油漆工

單 位： 威海建筑安裝有限公司

二0一二年 六月 四日

技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

本人周朝霞，于1996年8月參加工作以來，一直在威海建筑安裝有限公司從事油漆工作。16年的油漆涂刷從業(yè)經(jīng)歷使我積累了大量的工作經(jīng)驗及專業(yè)技巧，在工作中曾多次提出合理化建議、解決或協(xié)助解決涂裝施工中出現(xiàn)的弊病，為公司產(chǎn)品外觀質(zhì)量的提升及生產(chǎn)提速做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線及方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論及專業(yè)技術(shù)知識。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在不斷的學(xué)習(xí)中，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到了較高的提高。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，能夠熱愛自己的崗位，真正做到“干一行、愛一行、精一行”，能夠認(rèn)真對待每一項工作，工作投入，熱心幫助同事，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律。

三、積極參與工藝優(yōu)化，提高工程生產(chǎn)效率。自公司工作以來，我積極發(fā)揮自身豐富的涂刷經(jīng)驗優(yōu)勢，對工程的油漆涂

刷工藝提出各項優(yōu)化，使工作效率得到了很大的提高。

四、參與攻關(guān)小組，解決油漆涂刷過程中的弊病。比如說，曾經(jīng)有人問我油漆涂膜經(jīng)過一段時間后，仍未干，還不硬化怎么處理好？我為他分析出注意這么幾點：（1）要等被涂面等水分完全干后再噴涂；（2）要按比例加固化劑調(diào)漆或或忘記加固化劑；（3）要使用廠家提供的配套稀釋劑；（4）要在正常室溫內(nèi)噴涂。濕度太大，未達(dá)干燥條件都不行；（5）要兩次或多次施工，延長層與層之間施工時間，涂面若無法干燥，則應(yīng)將涂層鏟去或用布沾丙酮清洗掉。

2009年6月在生產(chǎn)過程中頻繁出現(xiàn)木門油漆咬底現(xiàn)象，對產(chǎn)品的正常流轉(zhuǎn)及產(chǎn)品整體外觀質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。針對這一現(xiàn)象，我依托豐富的油漆涂刷經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)場實際，從“人機料法環(huán)”五大環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，逐步找出木門油漆咬底現(xiàn)象的主要原因：

1、底漆未完全干燥就涂面漆，面漆中的溶劑極易將底漆溶解軟化，引起咬底。

2、刷涂面漆時操作不迅速，反復(fù)刷涂次數(shù)過多則產(chǎn)生咬底現(xiàn)象。

3、對于油脂性漆膜以及干性油改性的一些合成樹脂漆膜未經(jīng)高度氧化和聚合成膜之前，一旦與強溶劑相遇，底漆漆膜就會被侵蝕。如底漆用酚醛漆，面漆使用硝基漆，則硝基漆中的溶劑就會把油性酚醛漆咬起，并與原附著基層分開。

4、前一道涂層固化劑用量不夠，交聯(lián)不充分；

5、前后兩遍涂層不配套。問題主因分析出來后，我將情況反饋至公司領(lǐng)導(dǎo)并提出自己的解決建議：

1、應(yīng)待底層涂料完全干透后，再刷涂面層涂

料。

2、刷涂溶劑性的涂料時，要技術(shù)熟練、操作準(zhǔn)確、迅速，防止反復(fù)刷涂。

3、底層涂料和面層涂料應(yīng)配套使用。

4、對于嚴(yán)重的咬底現(xiàn)象，需將涂層全部鏟除干凈，待基層干燥后再選用同一品種的涂料進(jìn)行刷涂。

五、做好傳幫帶，發(fā)揮老員工的帶頭作用。由于公司正處于一個急速發(fā)展的時代，工程數(shù)量的不斷增加造成了操作人員的不足，而油漆涂刷作為一個特殊行業(yè)，在社會上并沒有專門的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，新招聘進(jìn)公司的員工在專業(yè)技術(shù)上一片空白。在公司從業(yè)的這些年里，我充分發(fā)揮老員工的傳幫帶作用，將自己在工作中積累的經(jīng)驗及專業(yè)技術(shù)技巧不遺余力的向新員工傳授，使他們能夠迅速熟悉本崗位技術(shù)要求，熟練掌握本崗位操作技能，現(xiàn)在已全部成為公司的技術(shù)骨干。

六、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我。作為一名擁有多年涂刷經(jīng)驗的老員工，我深深的知道隨著社會的不斷發(fā)展，油漆涂刷行業(yè)將不斷的出現(xiàn)新材料、新工藝，這些新的工藝、新的材料將涂刷行業(yè)帶向一個嶄新的境界，固守自封是不能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的。為此我在工作之余不斷的自我加壓，自我充電，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)技能得到明顯提高。

總之，在從事油漆涂刷行業(yè)的時間里，我通過不斷的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場摸索，自身的專業(yè)技巧及業(yè)務(wù)水平得到明顯提高，在今后的工作中我將一如既往的加強理論知識學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的新

知識應(yīng)用到日常工作中去，不斷的提高自身業(yè)務(wù)水平及專業(yè)技能。

第三篇：技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

技術(shù)（業(yè)務(wù)）總結(jié)

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系

王海峰

自2006年參加工作以來，我一直從事機房管理和計算機教學(xué)工作，在做好本職工作的同時努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，并取得了一定的成績，總結(jié)如下：

一、思想方面

堅持學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，將科學(xué)發(fā)展觀落實到學(xué)習(xí)和工作中。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)。經(jīng)過我的努力，終于被列入了新的一期黨員培養(yǎng)對象名單。我會用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、業(yè)務(wù)能力

1、教學(xué)方面

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上，讓學(xué)生生動活潑地發(fā)展。盡管技術(shù)學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力、綜合概括能力，起到很好的導(dǎo)向作用。

參加工作以來，我始終把教科研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握本學(xué)科最新的改革趨勢，理解本學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研活動，向有經(jīng)驗教師請教學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，并引入到自己的教學(xué)中，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。教育能力

作為教師，我堅持做到對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。我熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作；對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準(zhǔn)則，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進(jìn)生，給

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他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。教書育人能力受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

3、實踐能力

自參加工作以來，先后從事了網(wǎng)絡(luò)中心校園網(wǎng)組建、機房管理等工作。2005年參與規(guī)劃部署德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)，并在以后的時間里不斷擴充德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的功能，擴展集成了教務(wù)、圖書、一卡通、802.1X認(rèn)證、遠(yuǎn)程教育等功能，取得了很好的運行效果。

在工作中，本人本著學(xué)以致用的原則，不斷學(xué)習(xí)計算機發(fā)展行業(yè)的新技術(shù)，將其應(yīng)用到校園網(wǎng)和計算機實訓(xùn)基地的改良和管理中，其中在校園網(wǎng)中引入了服務(wù)器虛擬技術(shù)，節(jié)約的資金、耗能，增加了穩(wěn)定、方便了管理。

2006年以來，利用暑期先后在多家IT企業(yè)，從事計算機組裝與維護(hù)、售后服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)、服務(wù)器搭建與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與維護(hù)的企業(yè)實踐。學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，切實加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

三、工作業(yè)績

1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況

我在搞好本職工作的同時，努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會上交流、在評選中獲獎。論文：《基于改進(jìn)蟻群算法的化工批處理生產(chǎn)調(diào)度研究》和《化工原料生產(chǎn)間歇作業(yè)調(diào)度建模》于2010年由《科技創(chuàng)新導(dǎo)報》發(fā)表；《淺談中等職業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)改革》于2011年由《教育技術(shù)裝備》發(fā)表；參與編寫校本教材：《office2003應(yīng)用程序開發(fā)》、《C#程序設(shè)計》于2009年作為學(xué)院內(nèi)部教材使用。

2、教科研情況

通過參與學(xué)院各級各類課題立項研究，以科研促進(jìn)教研，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。參與了《vb程序設(shè)計試題庫建設(shè)》課題已結(jié)題；參與制定2009級計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、2009級計算機應(yīng)用專業(yè)部分課程的課程標(biāo)準(zhǔn)；修訂2009級計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、修訂2009級計算機應(yīng)用專業(yè)部分課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。參與《office2003應(yīng)用程序開發(fā)》精品課程建設(shè)，并擔(dān)任主講教師。

3、培訓(xùn)提高情況

本人積極參加各種培訓(xùn)活動，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2007年6月，參加計算機系舉辦的硬件工程知識培訓(xùn)及，成績合格。2008年7月，參加省高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格取合格證書。我每年定期進(jìn)行學(xué)院組織的繼續(xù)教育，成績合格，繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時。另外，還順利通過了青島科技大學(xué)工程碩士論文答辯，并取得

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了學(xué)位證書。

除以上工作外，繼續(xù)從事三個機房的日常管理工作，2009年下學(xué)期對機房509所有設(shè)備進(jìn)行了更換，保證了實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)的完成。2010年下學(xué)期對維修機房進(jìn)行了設(shè)備更新。

幾年來，我認(rèn)真履行一名教師的職責(zé)，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度，在各方面取得了一定的成績。在今后的工作中，我將更加努力地工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，敬崗愛崗，爭取為我院的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。

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第四篇：技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

姓名：單位：申報職業(yè)名稱：油漆工

二0一二年月日

技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

23年的油漆涂刷從業(yè)經(jīng)歷使我積累了大量的工作經(jīng)驗及專業(yè)技巧，曾多次參與公司組織的技術(shù)攻關(guān)，并在攻關(guān)小組中發(fā)揮了重要作用，在工作中曾多次提出優(yōu)化油漆涂刷工藝的合理化建議、多次解決或協(xié)助解決涂裝施工中出現(xiàn)的弊病，為公司產(chǎn)品外觀質(zhì)量的提升及生產(chǎn)提速做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線及方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論及專業(yè)技術(shù)知識，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，能夠熱愛自己的崗位，真正做到“干一行、愛一行、精一行”，能夠認(rèn)真對待每一項工作，工作投入，熱心幫助同事，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律。

三、積極參與工藝優(yōu)化，提高工程生產(chǎn)效率。到公司工作以來，我積極發(fā)揮自身豐富的涂刷經(jīng)驗優(yōu)勢，對工程的油漆涂刷工藝提出各項工藝優(yōu)化達(dá)17項，先后協(xié)助解決了3大系列，12個型號的油漆涂刷工藝優(yōu)化，使工作效率提速達(dá)到70%以上。

四、參與攻關(guān)小組，解決油漆涂刷過程中的弊病。2005年6月在生產(chǎn)過程中頻繁出現(xiàn)木門油漆咬底現(xiàn)象，對產(chǎn)品的正常流轉(zhuǎn)及產(chǎn)品整體外觀質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。針對這一現(xiàn)象，我依托豐富的油漆涂刷經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)場實際，從“人機料法環(huán)”五大環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，逐步找出木門油漆咬底現(xiàn)象的主要原因：

1、底漆未完全干燥就涂面漆，面漆中的溶劑極易將底漆溶解軟化，引起咬底。

2、刷涂面漆時操作不迅速，反復(fù)刷涂次數(shù)過多則產(chǎn)生咬底現(xiàn)象。

3、對于油脂性漆膜以及干性油改性的一些合成樹脂漆膜未經(jīng)高度氧化和聚合成膜之前，一旦與強溶劑相遇，底漆漆膜就會被侵蝕。如底漆用酚醛漆，面漆使用硝基漆，則硝基漆中的溶劑就會把油性酚醛漆咬起，并與原附著基層分開。

4、前一道涂層固化劑用量不夠，交聯(lián)不充分；

5、前后兩遍涂層不配套。問題主因分析出來后，我將情況反饋至公司領(lǐng)導(dǎo)并提出自己的解決建議：

1、應(yīng)待底層涂料完全干透后，再刷涂面層涂料。

2、刷涂溶劑性的涂料時，要技術(shù)熟練、操作準(zhǔn)確、迅速，防止反復(fù)刷涂。

3、底層涂料和面層涂料應(yīng)配套使用。

4、對于嚴(yán)重的咬底現(xiàn)象，需將涂層全部鏟除干凈，待基層干燥后再選用同一品種的涂料進(jìn)行刷涂。2007年9月在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)木門油漆出現(xiàn)失光現(xiàn)象，為解決這一問題本通過實際現(xiàn)場涂刷，從材料倒工藝做好充分記錄，通過反復(fù)試驗，以及聯(lián)系理論知識，發(fā)現(xiàn)主要原因為：

1、被涂物面粗糙多孔，吸油量大；

2、稀釋劑加入量太多，油漆噴涂量太少；

3、排氣不良，噴涂漆霧落在已噴好的膜面上；

4、選用沸點低的稀釋劑，揮發(fā)干燥過快；

5、拋光的涂裝，未充分干燥即打磨拋光，或拋光蠟太粗；

6、施工環(huán)境太高，濕度太大，溶劑揮發(fā)太快，漆膜白化；

7、打磨粗糙，或選用粗砂紙打磨，有沙眼；

8、被涂物表面附著灰塵，漆粉未清除；

9、油漆加入固化劑后放置時間太長。問題主因分析出來后，我提出自己的解決建議：

1、選擇好板材，或先刷1-2遍底得寶（封閉漆）封閉木眼，刮膩子填補縫隙，并打磨平整；

2、控制適當(dāng)?shù)耐苛险扯龋哉_的方法噴涂適量漆液；

3、保持良好的排氣；

4、選用廠家提供的配套稀釋劑，或添加揮發(fā)慢的溶劑；

5、待漆膜完全干燥后才可進(jìn)行拋光，并選擇蠟的細(xì)度；

6、要有良好的涂裝作業(yè)溫濕度，要適當(dāng)加入防白水等慢干溶劑；

7、選用較細(xì)的砂紙認(rèn)真仔細(xì)打磨好；

8、清理干凈被涂物面；

9、調(diào)好油漆后應(yīng)盡快在4小時內(nèi)施工完。

五、做好傳幫帶，發(fā)揮老員工的帶頭作用。由于公司正處于一個急速發(fā)展的時代，工程數(shù)量的不斷增加造成了操作人員的不足，而油漆涂刷作為一個特殊行業(yè)，在社會上并沒有專門的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，新招聘進(jìn)公司的員工在專業(yè)技術(shù)上一片空白。在公司從業(yè)的這些年里，先后帶徒達(dá)162人，在帶徒的過程中我充分發(fā)揮老員工的傳幫帶作用，將自己在工作中積累的經(jīng)驗及專業(yè)技術(shù)技巧不遺余力的向新員工傳授，使他們能夠迅速熟悉本崗位技術(shù)要求，熟練掌握本崗位操作技能，現(xiàn)在已全部成為公司的技術(shù)骨干。

六、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我。作為一名擁有多年涂

刷經(jīng)驗的老員工，我深深的知道隨著社會的不斷發(fā)展，油漆涂刷行業(yè)將不斷的出現(xiàn)新材料、新工藝，這些新的工藝、新的材料將涂刷行業(yè)帶向一個嶄新的境界，固守自封是不能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的。為此我在工作之余不斷的自我加壓，自我充電，先后利用業(yè)余時間自學(xué)了《涂裝工藝》、《涂料工藝（第三版）》、《涂刷工（技師、高級技師）》等專業(yè)涂裝書籍，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)技能得到明顯提高。

總之，在從事油漆涂刷行業(yè)的時間里，我通過不斷的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場摸索，自身的專業(yè)技巧及業(yè)務(wù)水平得到明顯提高，在今后的工作中我將一如既往的加強理論知識學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的新知識應(yīng)用到日常工作中去，不斷的提高自身業(yè)務(wù)水平及專業(yè)技能。

第五篇：技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)

技術(shù)總結(jié)

國網(wǎng)安陽供電公司 牛俊勇

一、基本情況

我叫牛俊勇，1977年生,畢業(yè)于河南電力職工中等專業(yè)學(xué)校。于1995年在安陽供電公司參加工作，被分配到電力調(diào)度中心工作，于1998年調(diào)入新成立的“供電110”工作至今，現(xiàn)任配電工區(qū)供電搶修班副班長兼工作負(fù)責(zé)人，自參加工作以來從事配電線路工作已經(jīng)18年，多年來我熱愛本職工作，潛心于鉆研技術(shù)，每次都能圓滿完成工作任務(wù)，因為我深信：在客戶眼里我們就是專業(yè)的，所以我們一定要展現(xiàn)專業(yè)的精神和專業(yè)的技能。

二、專業(yè)理論水平

從調(diào)度轉(zhuǎn)到配電檢修工作以來，面對新的工作，我主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極鍛煉工作技能，多年來，我堅持在干中學(xué)，學(xué)中干，在較短的時間內(nèi)掌握了配電檢修的工藝要求及線路施工組織的整套技術(shù)，很快能夠?qū)κ鹿蕮屝蕃F(xiàn)場進(jìn)行快速分析判斷和處理。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我于1997年9月-2001年元月，利用業(yè)余時間參加了河南省電力職工中等專業(yè)學(xué)校“電廠及變電站電氣運行”專業(yè)的學(xué)習(xí)。2003-2005年4月，參加華中聯(lián)合電力職工大學(xué)供用電技術(shù)學(xué)習(xí)，取得專科文憑。2003年3月我參加了河南省電力營銷崗位培訓(xùn)；2005年經(jīng)過班組考試選拔我得到參加配電線路高級工培訓(xùn)資格并以優(yōu)異的成績通過了高級工資格鑒定；2007年8月參加了配電線路技師培訓(xùn)。學(xué)無止境，在今后的工作中我還要堅持不斷學(xué)習(xí)不斷提高，因為自信源于實力，實力源于不斷的學(xué)習(xí)和鉆研。

三、工作表現(xiàn)

學(xué)以致用，為了把理論和實踐真正結(jié)合起來，實地考察設(shè)備的共性缺陷，分析工作區(qū)域常見的故障，為了采集更多的證據(jù)，我還利用休息時間等地的住宅小區(qū)比對分析常見故障，每次有了新的發(fā)現(xiàn)，我都會反復(fù)琢磨，找到實用的改進(jìn)方法并應(yīng)用到實踐中去。

多年來，由于自己不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自己的能力也得到了充分的體現(xiàn)，成績也得到了上級的認(rèn)可，多次被公司評為雙文明先進(jìn)個人和安全先進(jìn)個人。2003年被公司評為十佳服務(wù)明星，2005年榮獲安全生產(chǎn)小指標(biāo)競賽二等獎，2009年在“迎祖國60華誕展供電服務(wù)風(fēng)采”活動中，榮獲河南省電力公司“供電服務(wù)之星”稱號，四、工作業(yè)績

本人在學(xué)校學(xué)習(xí)輸配電專業(yè)，參加工作后，長期從事10KV線路操作，供電搶修等工作，多年來在工作中一直堅持所學(xué)知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，本人一直利用書本、向老師傅、并通過專業(yè)培訓(xùn)等努力學(xué)習(xí)配電專業(yè)知識，學(xué)習(xí)新設(shè)備的管理、運行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新，新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮，只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握更多的新知識、新技術(shù)，才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡(luò)新設(shè)備。通過學(xué)習(xí)和實踐，目前本人對架空配電線路、新型變壓器、柱上開關(guān)、電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運行經(jīng)驗。

2010年我參與制定了《安陽供電公司配電運檢專業(yè)配電搶修班10KV線路操作作業(yè)指導(dǎo)書》，規(guī)范了倒閘操作行為，防止誤操作，保持供電搶修長周期的安全生產(chǎn)，提高搶修人員倒閘操作水平，要求各小組認(rèn)真學(xué)習(xí)此規(guī)范并執(zhí)行，定期考核。2013年參與作業(yè)指導(dǎo)書制定安陽供電公司配電運檢專業(yè)配電搶修班變壓器更換引線和低壓倒閘標(biāo)準(zhǔn)化 作業(yè)指導(dǎo)書，大大縮短了搶修時間，提高了供電可靠性和 2

售電量。

積極開展QC小組活動，2011年的參與課題成果《降低RC1A型系列瓷插式熔斷器故障率》贏得安陽市質(zhì)量協(xié)會成果獎三等獎。2013年領(lǐng)導(dǎo)QC小組研究降低變壓器低壓引線故障搶修時間正在進(jìn)行中。

針對城網(wǎng)改造中新增的柱上開關(guān)無明顯斷開點的特點，本人要求在開關(guān)操作前后必須每相進(jìn)行驗電，驗明開關(guān)操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來回傳遞比較麻煩，本人就將驗電器進(jìn)行改造，與絕緣操作棒進(jìn)行配合使用，人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過來裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實踐證明，使用起來很方便，即節(jié)省了操作時間，又確保了操作驗電的安全。

總之，自己利用多年來所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，強化管理、開拓創(chuàng)新，推動配網(wǎng)安全穩(wěn)定運行工作再上新臺階，促進(jìn)自己專業(yè)技術(shù)水平不斷得到提升。