第一篇：小學生體育課制度和常規要求

課時三：小學生體育課制度和常規要求 地點：室內

一、兩個制度：

1.“體育委員負責制”:上體育課,在體育委員帶領下,按體育教師的要求,在上課前布置好場地器材,課后整理好好和收回器材

2.“請假制度”:如有事有病必須請假．

二、學生“八個不準”

1.不準曠課,遲到,早退;

2.不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套;

3.不準佩戴徽章和攜帶小刀

4.不準擅自離開課堂

5.不準橫穿跑道,投擲區;

6.不準擅自動用體育器材;

7.不準做危險動作、嬉鬧追打；

8.不準做與練習無關的事

三、課前常規

1、體育委員上課前應主動與任課教師聯系以便教師了解有無見習生。

2、協助體育老師布置和檢查場地，準備教具．。

3、學生因病、傷，不能上課時，課前應主動向體育教師說明情況。教師應根據學生不同情況，布置他們隨堂見習或參加適當的活動.4、提前到上課地點附近活動，以便上課及時集合。

四、課堂常規

1、準時集合上課：上課鈴響后，由體育委員及時在指定地點集合整隊，檢查上課人數。

2、上課禮節：體育委員整好隊伍，下達“立正”口令，然后向教師報告上課人數，隨后師生相互問好。教師即向學生宣布本課任務與要求，遲到學生向教師報告，說明原因，經教師允許后方可入列。

3、上課服裝：學生上體育課時應穿運動服和球鞋，不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套、不準佩戴徽章和攜帶小刀等。

4、每次上課教師必須嚴格點名制度。學生不得遲到早退和曠課．

5、上課時，學生必須自覺遵守課堂紀律，注意安全，愛護器材，服從教師及小組長的指揮，努力完成各項練習任務，學生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經教師允許不得擅自離開課堂。否則作曠課論處。

6、課結束前，教師要集合全班學生，對本次課進行小結評比，指出優缺點，提出課后練習要求，宣布下次課內容，布置學生課后整理場地和歸還器材。

7、下課時教師離隊前向學生告別“同學們再見”，學生立正齊聲回答“老師再見”！

五、課后常規

1、下課后學生應協助教師檢查、整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節課教學的正常進行。

2、體育運動下課后學生不要馬上大量或大口喝水或吃東西。

第二篇：小學生體育課制度和常規要求

小學生體育課制度和常規要求

體育課是多數孩子們最愛上的學科．而體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對學生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作，在這里我簡單介紹一下體育課堂制度和基本常規，希望同學們能進一步了解學習,為新學期更好的上好體育課做準備,為我們的安全工作提前做好一把鎖.一、兩個制度：

1.“體育委員負責制”:上體育課,在體育委員帶領下,按體育教師的要求,在上課前布置好場地器材,課后整理好好和收回器材 2.“請假制度”:如有事有病必須請假．

二、學生“八個不準”

1.不準曠課,遲到,早退;2.不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套;3.不準佩戴徽章和攜帶小刀 4.不準擅自離開課堂 5.不準橫穿跑道,投擲區;6.不準擅自動用體育器材;7.不準做危險動作、嬉鬧追打； 8.不準做與練習無關的事

三、課前常規

1、體育委員上課前應主動與任課教師聯系，以便教師了解有無見習生。

2、協助體育老師布置和檢查場地，準備教具．。

3、學生因病、傷，不能上課時，課前應主動向體育教師說明情況。教師應根據學生不同情況，布置他們隨堂見習或參加適當的活動.4、提前到上課地點附近活動，以便上課及時集合。

四、課堂常規

1、準時集合上課：上課鈴響后，由體育委員及時在指定地點集合整隊，檢查上課人數。

2、上課禮節：體育委員整好隊伍，下達“立正”口令，然后向教師報告上課人數，隨后師生相互問好。教師即向學生宣布本課任務與要求，遲到學生向教師報告，說明原因，經教師允許后方可入列。

3、上課服裝：學生上體育課時應穿運動服和球鞋，不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套、不準佩戴徽章和攜帶小刀等。

4、每次上課教師必須嚴格點名制度。學生不得遲到早退和曠課．

5、上課時，學生必須自覺遵守課堂紀律，注意安全，愛護器材，服從教師及小組長的指揮，努力完成各項練習任務，學生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經教師允許不得擅自離開課堂。否則作曠課論處。

6、課結束前，教師要集合全班學生，對本次課進行小結評比，指出優缺點，提出課后練習要求，宣布下次課內容，布置學生課后整理場地和歸還器材。

7、下課時教師離隊前向學生告別“同學們再見”，學生立正齊聲回答“老師再見”！

五、課后常規

1、下課后學生應協助教師檢查、整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節課教學的正常進行。

2、體育運動下課后學生不要馬上大量或大口喝水或吃東西。

第三篇：體育課常規要求

中心小學體育課常規

在操場上體育課與在教室上課不同，必須遵守常規要求才能上得好。一節課從在教室門口排隊到學完教學內容從新回到教室才結束。

一、課前要求

1、排隊：預備鈴一響，馬上帶上相應的體育器材到教室門口排隊，清點人數，排隊做到“快、靜、齊”，不靠墻壁，不探頭向下看。上、下樓梯輕聲漫步靠右走。

2、缺席要請假：因病、因事不能上體育課，應在課前向體育老師請假或交醫生證明附帶班主任簽名；如果沒來校上課，要請家長寫明原因，到校后將家長信補交給老師。

3、整理好服裝：上體育課應當穿松緊合身的衣服（最好穿運動服），要穿運動鞋或布鞋；不戴圍巾、口罩、手套（特別寒冷或習慣性凍瘡除外）；身上不帶小玩具和小刀等金屬物品；夏天女生不穿裙子，頭上不帶硬發夾并把頭發綁起來。近視的同學如果可以的話盡量不帶眼鏡上課，如果帶了眼鏡其他同學注意不與該同學發生碰撞。

4、隊伍前進的過程中，保持隊伍整齊，節奏一致，不掉隊；橫過馬路聽從指揮。站在白色路標線之外等待教師的指揮，集體有序橫過馬路。

5、上課前30分鐘不大量喝水或者大量進食其他難消化的食物。不吃早餐上體育課是危險的，提前告訴老師。

二、課上要求

1、站隊快、靜、齊：站成上課隊形，做到快、靜、齊。體育班長整隊后，向老師報告出勤情況，師生問好。遲到到的同學要向老師喊“報告”，經老師允許后才可排在隊伍的排尾。老師宣布課的內容和要求時，大家要認真靜聽。

2、聽講“不走神”：聽老師講話和看老師做動作時，注意力要集中，不被其他事情所干擾。

3、練習要認真：要按規定的動作、要求練習，不怕苦，不怕累要和同伴團結合作，努力完成任務。

4、上課守紀律：課堂上，不隨便說話，不嬉笑打鬧；不經允許不離開練習場地；分組練習時要聽從小組長的指揮；按規定的內容、要求、保護與幫助方法進行練習，要注意安全。

5、課中聽到集合的哨聲，集合快速。評價同學的學習要認真，回答聲音響亮。

6、下課要行禮：師生互致“再見”，橫過馬路聽從指揮，中途不離開隊伍，全體同學回到教室才解散。

三、課后要求：

下課后要做到“三不要”。

一不要大量喝水，尤其不要喝生水、冰凍水或飲料； 喝水原則：少量多次

二不要在天熱時用涼水沖身、澆頭、洗腳或在背陰、風口的地方久留；抹干汗才吹風扇，預防感冒。三不要立即吃食物，免得胃腸消化不良。（至少休息30分鐘才進食）

第四篇：體育課常規要求

體育課常規要求

在操場上體育課與在教室上課不同，必須遵守常規要求才能上得好。

一、課前要求

1、缺席要請假：因病、因事不能上體育課，應在課前向體育老師請假或交醫生證明；如果沒來校上課，要請家長寫明原因，到校后將家長信補交給老師。

2、整理好服裝：上體育課應當產松緊合身的衣服（最好穿運動服），要穿平底膠鞋或布鞋；冬天不穿棉大衣，不戴帽子、圍巾、口罩、手套（特別寒冷或習慣性凍瘡除外）；夏天女生不穿裙子；身上不帶小玩具和小刀等金屬物品。

二、課上要求：

1、站隊快、靜、齊：上課鈴一響，馬上占成上課隊形，做到快、靜、齊。體育班長整隊后，向老師報告出勤情況，師生問好。遲到到的同學要向老師喊“報告”，經老師允許后才課排在隊伍的排尾。老師宣布課的內容和要求時，大家要認真靜聽。

2、聽講“不走神兒”：聽老師講話和看老師做動作時，注意力要集中，不被其他事情所干擾。

3、練習要認真：要按規定的動作、要求練習，不怕苦，不怕累要和同伴團結合作，努力完成任務。

4、上課守紀律：課堂上，不隨便說話，不嬉笑打鬧；不經允許不離開練習場低；分組練習時要聽從小組長的指揮；按規定的內容、要求、保護與幫助方法進行練習，要注意安全。

5、下課要行禮：下課時，老師宣布“下課”后，師生要立正行“注目禮”；師生互致“再見”后，待老師移動位置同學再解散。

三、課后要求：

下課后要做到“三不要”。一不要大量喝水，尤其不要喝生水；二不要在天熱時用涼水沖身、澆頭或在背陰、“風口的地方久留；三不要立即吃食物，免得胃腸消化不良

第五篇：體育課常規要求（定稿）

體育課常規要求

1、上課前5分鐘，實施選項教學的年級學生自選到相應的上課地點（乒乓球和健美操在體育館）。

2、學生上課遲到需報告，經老師同意后方可入列。因病、事假等原因未能來上課的學生，一律寫請假條并經班主任簽字，由體育委員把假條帶給體育老師，并記入考勤，不允許口頭帶信請假。如果沒有班主任簽字同意，擅自不來上課，將以曠課論處，按學校有關規定處理。

3、如果因長期患病或身體原因不宜進行體育活動，應有縣級以上醫院證明，到年級部、體育教研組和班主任處登記，方可免上體育課。

4、體育教師作好考勤記錄，每周匯總后向有關年級部匯報各班出勤、課堂表現情況，作為年級部量化管理內容之一。對屢教不改的學生進行必要的處理。

5、為了防止傷害事故發生，準備活動時學生必須按照老師要求認真練習，著運動服裝、運動鞋，不得穿皮鞋或涼鞋，學習態度端正，刻苦鍛煉，掌握運動技能，增強體質。課堂中途不得隨意離開練習場地到其它地方（如圖書館、教室、超市等處）。上體育課不要帶手機、鑰匙等

6、活動時要保持環境衛生，不隨意丟棄廢紙、雜物、飲料瓶等，養成良好的衛生習慣。如發現有違反者，責令其清潔操場一周。

7、下課時聽到老師哨音后，立即集中，不得出現早退現象。解散后各班同學在本班組長帶領下有秩序地回教室。

8、在任何時候都要對學校體育器材進行愛護。

9、如碰到下雨天，同學不能上室外課，留在教室等待通知，各班體委和組長及時與有關老師聯系，安排好上課地點，防止出現混亂現象。

7、下課時聽到老師哨音后，立即集中，不得出現早退現象。解散后各班同學在本班體育班長帶領下有

秩序地回教室。

2、學期體育課教學任務和教學內容安排。（考慮各年級的具體情況）

學校和上級體育活動內容及安排

3、本學期體育考核安排和評分標準詳細介紹： 詳見《考核內容和評價標準安排》

3、課余體育活動練習要求、（各年級課間操做操位置介紹）

5、課外活動實施計劃及評價體系。各年級體育課外活動時間安排。

體育學習成績評價方法、調查了解體育特長生情況等。

常規教育實施情況

第*周第1次課

一、教學目標

1、讓學生知道體育課常規的重要意義和重要性。

2、讓學生了解本學期的教學內容及課程評價的重要性。

3、讓學生知道安全性及采用的預防措施。

二 教學重點與難點

1、教學常規

2、安全意識

三、教學過程

1、向學生詢問寒假生活，并相互問好。

2、強調上學期三好學生的帶頭模范作用。

3、強調體育班長和小組長的作用。

4、運動服裝的要求。

5、強調學習過程與態度對學習成績評價的作用。

6、本學期執行三節體育課的意義。

四、本學期教學內容及考核情況

1、合作跑（nai力跑）

2、球類（籃球、排球）

3、跳躍(跨越式跳高)

4、技巧（魚越前滾翻）

5、身體素質訓練與測試、(50米、立定跳遠、1000米男、800米女、引體向上男、1分鐘仰臥起坐女)

五、安全的重要性

1、提高安全意識，把學生安全工作提高到一定高度上來。

2、在整個教學過程中，一定要進行安全教育，落實安全措施，消除不安全的隱患。

3、在教學過程中，進行保護與幫助措施。

4、不光是在體育課進行安全教育，還要在學生業余生活中的各個環節進行安全教育，時刻警鐘長鳴！