第一篇：三年級上冊 語文園地讀讀記記

三年級上冊

語文園地一

語文園地一

小兒垂釣 唐·胡令能.蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。

語文園地二

聰明在于學習，天才在于積累。(列寧)世上無難事，只要肯攀登。(毛澤東)

為中華之崛起而讀書。(周恩來)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)

語文園地三

天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。

秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。

語文園地四

正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥，三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生，五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓，七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅，九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱，冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

語文園地五

十二屬相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三峽天下雄。

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。

語文園地六

明月松間照，清泉石上流。（王維）江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(杜牧)

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)

水南水北重重柳，山后山前處處梅。(王安石)

語文園地七

千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進上步。

耳聽為虛，眼見為實。人無完人，金無足赤。

語文園地八

三字經（節選）

人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。

養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。

玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。

風餐露宿 日夜兼程 滿載而歸 如愿以償 沒精打采 沉默不語 目不轉睛 恍然大悟 五洲四海 舉世聞名 高樓大廈 應有盡有

第二篇：四年級上冊語文詞語盤點讀讀寫寫和讀讀記記

人教版四年級語文上冊詞語盤點

第一單元讀讀寫寫

寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙 照耀 樹梢

靜寂 白茫茫 若隱若現 昂首東望 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進

漫天卷地

第一單元讀讀記記

顫動 霎時 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮靜 梨黃 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態

人跡罕至 應接不暇 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚

第一單元日積月累

霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天； 綠水本無憂 因風皺面；青山原不老 為雪白頭； 山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇； 重重疊疊山 曲曲環環路； 丁丁冬冬泉 高高下下樹

第二單元讀讀寫寫

均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 住宅 隱蔽 隱藏 選擇 住址

洞穴 柔弱 搜索 傾斜平坦 扒土 寬敞 引人注意 毫不可惜 隨遇而安

第二單元讀讀記記

蛟龍 慎重 寧靜 靜謐 豪放 無聊 偶然 嶄新 漂移 輕易 資料 證據 鼓舞

考證 起源 召開 假說 震動

坐臥不寧 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機 浩如煙海

第二單元日積月累

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

第三單元讀讀寫寫

洋溢 允許 圍墻 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木

告示牌 火辣辣 煤油燈 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞

草翠花開

第三單元讀讀記記

臉頰 彼此 鐵鍬 樹杈 詫異 麥子 義務 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 溫柔

撒謊 魔杖 笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 枯枝敗葉 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴

第三單元日積月累 雨中的樹林

雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發現很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

第四單元讀讀寫寫

高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣 責備 鄰近性格 任憑 貪玩 盡職

稿紙 梅花 跌倒 開辟 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去

空空如也 供養不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落

第四單元讀讀記記

狂吠 攀談 泥濘 腔調 掂量 漣漪 屬于 主宰 淘氣 反抗 欺侮 成績 凄慘

慈愛 辛苦 引吭大叫 慢條斯理 自由自在 生氣勃勃 如怨如訴 趁其不備

第四單元日積月累

望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山 騎虎難下照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛

呆若木雞 膽小如鼠

第五單元讀讀寫寫

盤旋 城磚 城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應 肩膀 智慧 凝結 長廊 柱子 建筑

宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 雕刻 獅子

佛香閣 氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽 隱隱約約 姿態不一

第五單元讀讀記記

陡峭 聳立 畫舫 遠眺 鳥瞰 統率 端詳 勻稱 配合 雕塑 氣概

嘉峪關 頤和園 崇山峻嶺 舉世無雙 享譽世界 身材魁梧 神態自若 久經沙場

南征北戰 所向披靡 躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏

第五單元日積月累

一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖（山東濟南大明湖）清風明月本無價，近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）第六單元讀讀寫寫

間隔 懶惰 俗語平衡 聯結 跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植 幸運 臺灣

襲擊 期待 空曠 暫停 山洪暴發 清波漾漾 理所當然 談何容易平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情

第六單元讀讀記記

譴責 凋零 厲害 憐憫 叮嚀 囑咐 懷抱 悲哀 濕潤 喜悅

協調有序 人影綽綽 號啕大哭 恍然大悟 第六單元日積月累 過故人莊

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

第七單元讀讀寫寫

伯父 模范 巡警 吵嚷 懲處 抱負 胸懷 喝彩 推薦 眼簾 刪掉 規范 燥熱

融洽 黃昏 客廳

帝國主義 燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華

第七單元讀讀記記

驅使 崛起 余暉 蘊含 洗漱 愜意 反駁 邏輯 冒昧 疏遠 采訪 寂寞 分析

飄飄然 鏗鏘有力 筋疲力盡 電話號碼 形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀

第七單元日積月累

有志者事竟成?！逗鬂h書》

莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）第八單元讀讀寫寫

改觀 程度 依賴 寄托 幻想 洞察 聯系 恐龍 兇猛 鴿子 描繪 輕盈 敏捷

因特網 原子核 哲學家 呼風喚雨 出乎意料 農耕社會 騰云駕霧 程控電話

歸根到底 欣喜若狂 形態各異

第八單元讀讀記記

數據 輕松 悅耳 倉庫 儲存 示范 烹調 烹炒 預約 綜合 判斷 提供 遲鈍

例如 篩選 輻射 淘汰 鹽堿 糖尿病 遠洋船舶 用武之地 美味佳肴

第八單元日積月累

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）

在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿·費爾藏拙曼）既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）

一單元：

zhāo pái dān yōu jí qia jù pà huán jìnɡ zhī qù ɡuānɡ ɡù kǒnɡ pà chōnɡ zú lǐ y?u wū yán qí shí zhī chēnɡ

ɡǔ lì huán rào yú la ɡǎn tàn zhōu y?u sī kǎo pǐn wai piàn duàn hū lua yì yì fānɡ shì qīnɡ p?n dà yǔ háo bù y?u yù 二單元

yōu fānɡ piāo b? w?i dú dùn shí cí xiánɡ xī hàn lí bi?

dà dǐ jīnɡ sh?n pǐn ɡ? línɡ hún ɡǔ qì mín zú qì jiē

m? nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ suǒ wai shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn huá qiáo n?nɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā

dǐnɡ tiān lì dì dī t?u zh? ji?

三單元：

mù qián shàn a bǔ rǔ tuì huà chuí zhí

jīnɡ yàn pàn duàn tāi shēnɡ ta zhēnɡ sh?u mìnɡ zhēn ɡuì jí cù bào jǐnɡ dào qia fàn zuì xián yí jīn shǔ yín hánɡ tú zhǐ jì shǐ

ɡuī dìnɡ chuānɡ lián bǎo chí zào yīn fai shuǐ

jí zhōnɡ chǔ lǐ duì fù yán zhì qí jì

b? wù ɡuǎn ān rán wú yànɡ ǒu duàn sī lián 四單元：

fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìnɡ jù lia shànɡ ɡōu cāo z?nɡ bǎi tuō yú sāi zhēnɡ biàn jiǎo ji? qǐ qiú zuǐ chún jǔ sànɡ lǚ tú y?u hu? ɡào jia shí jiàn yán’ɡ? yǒnɡ jiǔ qǐshì shōu hu? fēn fù zhà y?u pián yí kě ɡuì shí liú ài mù fēn biàn tǐ miàn yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì bù r?nɡ zhēnɡ biàn yī yī bù shě

修改病句：

１、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

２、驕傲自滿是學習上的阻礙。

３、這些是唐朝出土的文物。

４、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

５、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

６、我估計他這道題一定做錯了。

7、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

8、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

9、《草原》的作者是老舍寫的。

10、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

11、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

12、我們要增強克服困難的信心和方法。

13、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

14、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

15、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

16、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。17．聽了報告，受到了教育。

18．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

19．我忍不住不禁笑了出來。

20．我經常看到小明有時在早鍛煉。

21．少先隊員要發揮革命傳統。

22．因為老舍愛養花，而且養了許多花。

23．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

27．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

25．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。26．每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。

27．我國人口是世界上最多的國家。

縮句練習：

1.燕子停在電線竿上,像一個個音符。

2.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。

3.周總理關心作家何其芳同志。

4.雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。

5.他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上學去了。

6.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。

7.校園里的草地上有垂楊柳,十分陰涼。

8、慈祥的爺爺在河邊釣魚。

9、親愛的媽媽熟練的在炒著香噴噴的飯菜。

10、可愛的小紅在認真的看著有趣的新書。

11、明明喜歡在家學習，老師和同學們都很喜歡他。

12、深夜，閃爍的星星布滿了天空。

13、嶄新的聯想電腦被搗蛋的可可弄壞了。

14、寬闊的廣場上有許多行人在散步。

15、太陽光為我們照亮大地。

16、可愛的小白兔在啃著新鮮的蘿卜。

17、饑餓的聰聰狼吞虎咽的吃著飯菜。

18、解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。

19、宋慶齡奶奶無微不至地關心我們少年兒童。

20、蔡希陶伯伯是中國科學院云南植物研究所的老所長。

21、松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。

22、新開發的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。

23、盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑

24、朝鮮老媽媽的眼里閃著激動的淚花。

第三篇：三年級語文上冊讀讀背背

“讀讀背背”“拓展延伸積累”篇

練習1 讀讀背背：

根深固本 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根 《夜書所見》（葉紹翁）

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

拓展：

根深蒂固 盤根錯節 根深葉茂 歸根結蒂

前人栽樹，后人乘涼 十年樹木，百年樹人 樹高千尺莫忘根

贈劉景文 作者: 蘇軾

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

練習2 讀讀背背：

高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收 拓展： 金壁輝煌 玲瓏剔透 富麗堂皇 青山綠水

山清水秀 清幽別致 詩情畫意 湖光山色

運用：

祖國山川如此秀麗，你還能找出有關山川秀麗、玉宇瓊樓的詩句嗎？相信你一定行！

練習3 讀讀背背：

雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟 拓展：

狐假虎威 鶴立雞群 龍騰虎躍 井底之蛙 鴉雀無聲 飛蛾撲火 龍爭虎斗 狼狽為奸 鷸蚌相爭 兔死狐悲 虎頭蛇尾 蠅頭小利

運用：

有關動物的成語還有很多，我已經找出一些了，你還能找出哪些成語呢？有興趣的話，你還可以說說這些成語的故事。練習4 讀讀背背：

忍辱負重 以屈求伸 發憤圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨

長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經過不知難?！豆沤褓t文〃勸學篇(上)》 拓展：

完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪 十面埋伏 四面楚歌 初出茅廬

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸聿》

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。讀萬卷書，行萬里路。

光陰易逝，豈容我待。少壯不努力，老大徒傷悲。

練習5 讀讀背背：

大街小巷 人頭攢動 風馳電掣 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐

紙上談兵 樂不思蜀

游《冬夜讀書示字車水馬龍 巧奪天工

愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

拓展：

接踵摩肩 川流不息 紛至沓來 絡繹不絕

揮汗如雨 接踵而至 萬人空巷 人山人海

不以規矩，不成方圓。

魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生于憂患，死于安樂。得道者多助，失道者寡助。不以規矩，不成方圓。

天時不如地利。地利不如人和?！睹献印?/p>

練習6 讀讀背背

和風細雨 春風化雨 呼風換雨 櫛風沐雨 未風先雨 見風是雨 凄風苦雨 暴風驟雨

竹 石

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北中。

——鄭燮 拓展：

狂風暴雨 急風暴雨 腥風雪雨 五風十雨 風雨無阻 風雨同舟 風調雨順 風吹雨打

詠興化

一塘蒲過一塘菱，荇葉菱絲滿稻田；最是江南秋八月，雞頭米賽蚌珠圓。

——鄭燮

練習7 讀讀背背

戎馬一生 身經百戰 刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運籌幃幄 好謀善斷

身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網。三心二意，一事無成。師傅領進門，修行在個人。熟能生巧，業精于勤荒于嬉。------《古今賢文 勸學篇》 拓展：

聲東擊西 東征西討 南征北戰 退避三舍

草木皆兵 破釜沉舟 背水一戰 雞犬不驚

百折不撓 不屈不撓 能屈能伸 斗志昂揚 用兵如神 神機妙算 出生入死 視死如歸

蓬生麻中，不扶自直。(《荀子〃勸學》)鍥而不舍，金石可鏤。--《荀子〃勸學》 練習8 讀讀背背

學海無涯 書山有路 九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進一步

梅花

墻腳數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩?/p>

拓展：

懸梁刺股 鑿壁借光 孜孜不倦 囊螢映雪 十載寒窗 手不釋卷 發奮圖強 廢寢忘食

綠樹紅墻 一蹦一跳 驕陽似火 烈日當空 山崩地裂 驚濤拍岸 意味深長 形態各異 一碧如洗 五彩斑斕 清澈見底 熱鬧非凡 柳絲輕拂 放眼遠眺 層層疊疊 連綿起伏 秀美典雅 心曠神怡 夜幕初垂 明月東升 輕風徐來 湖水蕩漾 依山而建 銀花朵朵 生根長葉 金光閃閃 波光粼粼 茁壯成長 競相開放 迫不及待 憨厚可愛 稱霸一方 興風作浪 滔天巨浪 胡作非為 唉聲嘆氣 萬般無奈 免除后患 舂米推磨 報仇雪恨 轉弱為強 浪平沙細陽光和煦 驚濤拍岸 舉世聞名 碧波蕩漾 開懷大笑 摩天大廈 鱗次櫛比 琳瑯滿目 人流如潮 奔流不息 無比璀璨 光彩熠熠 鮮花嫩草 生機勃勃 馳名中外 郁郁蔥蔥 紅白相間 晶瑩透亮 清爽無比 刨根問底 氣勢洶洶 蠻不講理 一擁而上 不由分說 自由自在 龐然大物 騰空而起 無影無蹤 發人深省 丟三落四 親密無間 參差不齊 汗如雨下 蜂擁而至 一無所獲 坑坑洼洼 傾盆大雨 若有所悟 埋頭苦干 扶老攜幼 興高采烈 天各一方

描寫自然景色的詞語：大雨滂沱 夕陽西下 一帆風順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色

與根有關的詞語：根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根

描繪民族建筑和山水風光的詞語：高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收

與動物有關的詞語：雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟

與《臥薪嘗膽》有關的詞語：忍辱負重 以屈求伸 發奮圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨

描寫城市繁華景象的詞語：大街小巷 人頭攢動 風馳電掣 車水馬龍 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工

—風—雨式的詞語：和風細雨 春風化雨 呼風喚雨 櫛風沐雨 未風先雨 見風是雨 凄風苦雨 暴風驟雨

表現軍旅生活和軍人氣概的詞語：戎馬一生 身經百戰 刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運籌帷幄 好謀善斷

有關刻苦勤奮學習的詞語：學海無涯 書山有路 九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進一步

有關刻苦勤奮學習的成語典故：囊螢繼日 懸梁刺股 鑿壁借光 聞雞起舞

有關刻苦勤奮鉆研（堅持不懈）的古訓： 只要功夫深，鐵杵磨成針。鍥而不舍，金石可鏤。有志者事竟成。

天下無難事，只怕有心人。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有關珍惜時間的語句：若是年華虛度過，到老空留后悔心。一寸光陰一寸金，存金難買寸光陰。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。

古今賢文 勸學篇

長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若是年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。

身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網。三心二意，一事無成。師傅領進門，修行靠自身。熟能生巧，業精于勤。

尊老愛幼古訓：孟子——愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

描寫樹葉的詞語：嫩綠、肥美、枯黃、飄零、蔥綠

描寫落葉的詩句：

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

描寫秋天的詞語：一葉知秋、秋高氣爽、果實累累、大雁南飛、瓜果飄香、桂子飄香、層林盡染、金風送爽

描寫秋天的課外古詩： 暮江吟（唐白居易）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。

描寫秋天的課內古詩： 山行（唐杜牧）

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓橋夜泊（唐張繼）

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。夜書所見

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

表示時間變化快的詞語：轉眼間 驟然間 頃刻間 眨眼間

贊美西湖的詞語：人間天堂 人間仙境 柳絲輕拂 秀美典雅 如詩如畫

贊美西湖的詩句：

曉出凈慈寺送林子方（宋 楊萬里）

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

描寫拉薩天空的詞語：湛藍 透亮 純凈 明潔 藍晶晶

描寫人蠻橫的詞語：團團圍住 氣勢洶洶 蠻不講理 不由分說

表現高風亮節的古詩： 竹石（鄭燮）堅定頑強

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。梅花（王安石）（冬天）不畏嚴寒

墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

描寫冬天的課外古詩： 江雪（柳宗元）

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

課本上的六句古詩：

但愿人長久，千里共嬋娟。熱愛生活、積極奮發的博大胸襟 不識廬山真面目，只緣身在此山中。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。春游途中的和風細雨 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。朋友分別時的依依惜別之情 居高身自遠，非是藉秋風。蟬給人們帶來的生活情趣 欲窮千里目，更上一層樓。不斷進取；站得高看得遠

種子的傳播方式：

蒲公英靠風 豌豆靠自身彈射 葡萄靠小鳥 蒼耳靠野兔等

杭州岳飛墓前有一副對聯：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！爸夜恰敝妇覉髧脑里w，“佞臣”指奸邪諂媚的秦檜夫婦、張俊、萬俟卨

戲劇臉譜：

紅臉代表忠勇，如刮骨療毒的關羽 黑臉代表正直，如鐵面無私的包公包拯 白臉代表奸詐，如佞臣秦檜

九月九日憶山東兄弟（唐王維）

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

當我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當一個怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。

我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個好聽的名字：李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮。

“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風。

可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我幾乎對生活絕望，每天在痛苦中消磨時光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當時心情的寫照。

最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。

在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應該是被歡樂榮譽所包圍，可我發現我錯了。于是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。

我來到人間，我是一個平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍藍風兒輕輕，暖和的春風帶著春的氣息吹進明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受：

人生并不總是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會其中無盡的快樂和與眾不同。

第四篇：三年級下冊中的“讀讀記記和讀讀背背”

三年級下冊中的“讀讀記記和讀讀背背” 語文園地一（家長簽名：）

群芳吐艷 姹紫嫣紅

落英繽紛 郁郁蔥蔥

旭日東升 夕陽西下

皓月當空 崇山峻嶺

懸崖峭壁 層巒疊翠

蒼翠欲滴 噴薄欲出

語文園地二（家長簽名：）清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏 獎對罰 優對劣 善對惡勤對懶

萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王維）

穿花蛺蝶深深見，點水晴蜓款款飛。（杜甫）

池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

語文園地三（家長簽名：）

繩在細處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。

花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

語文園地四（家長簽名：）

博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地 語文園地五（家長簽名：）

游子吟 孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。語文園地六（家長簽名：）

日落胭脂紅，無雨必有風。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山沒腰。

久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。語文園地七（家長簽名：）海內存知已，天涯若比鄰。（王勃）

海上生明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙）

歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）

千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）語文園地八（家長簽名：）

四面八方 七嘴八舌成千上萬惟妙惟肖 結結實實

人山人海 誠心誠意 零零星星 大驚小怪異口同聲

南轅北轍 郁郁蔥蔥

八仙過海------各顯神通

孫悟空大鬧天宮----慌了神 韓信點兵----多多益善 張飛穿針-----粗中有細 包公斷案-----鐵面無私

姜太公釣魚-----愿者上鉤

第五篇：四年級上冊詞語盤點讀讀記記聽寫

zhào kāi jiǎ shuō zhan d?ng zu? w? bù ān 第一組 讀讀記記（）（）（）（）

Chàn d?ng shà shí fǎn chā huā huì zhǎng cháo xiāo m? shí guāng bù kě sī yì jīng sh?n dà zhan（）（）（）（）（）（）()()r?ng shù zhan jìng lí huáng zǐ tán sa pú táo huī wǎng fai xīn jī hào rú yān hǎi（）（）（）（）()（）()bǎi h? sa qi? zi zǐ jīn càn càn xiào yíng yíng()（）（）（）r?n shēng dǐng fai shān bēng dì lia bù r?ng zhì yí()（）()sh?n mì mì ca sh?n lái zhī bǐ qiān zī bǎi tài（）（）（）r?n jì hǎn zhì yìng jiē bù xiá juān juān xì liú（）()()lián lián fēi pù tāo tāo jiāng shuǐ yù yù cāng cāng（）（）()huǎng huǎnghūhū()第二組讀讀記記 jiāo l?ng shan zh?ng níng jìng jìng mì háo fang（）（）（）（）（）wú liáo ǒu rán zhǎn xīn piāo yí qīng yì（）（）（）（）（）zī liào zhang jù gǔ wǔ kǎo zhang qǐ yuán（）（）（）（）（）

第三組讀讀記記 liǎn jiá bǐ cǐ tiě qiāo shù chà chà yì()()()()()mài zǐ yì wù mù jiàng mù ǒu biǎo qíng()()()()()lang zhù zhuài zhù wēn r?u sā huǎng m? zhàng()()()()()

xiào xīxī xìngchōngchōng máor?ngr?ng kū zhī bài ya()()()()qín qín kěn kěn bang bang tiào tiào kě lián bā bā()()()

第四組讀讀記記

pān tán ní nìng qiāng diào diān liáng lián yī()()()()()shǔ yú zhǔ zǎi táo qì fǎn kàng qī wǔ()()()()()ch?ng jì qī cǎn cí ài xīn kǔ yǐn káng dà jiào()()()()()màn tiáo sī lǐ zì y?u zì zài shēng qì b? b?()()()rú yuàn rú sù chan qí bù bai（）()第五組讀讀記記 dǒu qiào sǒng lì huà fǎng yuǎn tiào niǎo kàn()()()()()tǒng shuài duān xiáng yún chan pai h? diāo sù()()()()()qì gài jiā yù guān yí h? yuán ch?ng shān jùn lǐng()()()()()jǔ shì wú shuāng xiǎng yù shì jia shēn cái kuí wú()()()sh?n tài zì ru? jiǔ jīng shā chǎng nán zhēng běizhàn()()()suǒ xiàng pī mǐ yù yù yua shì ru? yǒu suǒ sī()()()shū sǐ pīn b?()第六組讀讀記記 qiǎn z? diāo líng lì hài lián mǐn dīng níng()()()()()zhǔ fù huái bào bēi āi shī rùn xǐ yua()()()()()

xi? tiáo yǒu xù r?n yǐng chuò chuò háo táo dà kū()()()huǎng rán dà wù()

第七組讀讀記記

qū shǐ ju? qǐ yú huī yùn hán xǐ shù()()()()()qia yì fǎn b? lu? jí mào mai shū yuǎn()()()()()cǎi fǎng jì m? fēn xī piāo piāo rán()()()()

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第八組讀讀記記

shù jù qīng sōng yua ěr cāng kù chǔ cún()()()()()shì fàn pēng tiáo pēng chǎo yù yuē zōng h?()()()()()

pàn duàn tí gōng chí dùn lì rú shāi xuǎn（）（）（）

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四年級語文上冊 看拼音寫詞語

sh?n mì m? ca

sh?n lái zhī bǐ

qiān zī bǎi tài（）（）（）

r?n jì hǎn zhì

yìng jiē bù xiá

juān juān xì liú（）（）（）

lián lián fēi pù

tiāo tiāo jiāng shuǐ

yù yù cāng cāng（）（）（）huǎng huǎng hū hū

zu? w? bù ān

xiāo m? shí guāng（）（）（）bù kěsī yì

jīng sh?n dà zhan

wǎng fai xīn jī（）（）（）hào rú yān hǎi

kū zhī bài ya

qín qín kěn kěn（）（）（）

bang bang tiào tiào

kě lián bā bā

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zì yoú zì zài

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chan qí bù bai

ch?ng shān jùn lǐng

jǔ shì wú shuāng

xiǎng yù shì jia

shēn cái kuǐ wǔ（）（）（）sh?n tài zì ru? jiǔ jīng shā chǎng

nán zhēng běi zhàn（）（）（）suǒ xiàng pī mí

yua yua yù shì

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shū sǐ pīng b?

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kēng qiāng yoǔ lì（）（）（）jīn pí lì jìng

diàn huà hào mǎ

xíng dān yǐng zhī（）（）（）h? mù xiāng chǔ

huàn nàn yǔ g?ng

sh?u yì fai qiǎn（）（）（）nián shào qì shang

nián yú gǔ xī

yuǎn yáng chuán b?（）（）（）y?ng wǔ zhī dì

měi wai jiān yáo（）（）