第一篇：啟事的格式

元 旦 征 文 啟 事

為了豐富廣大師生的課余生活，推動校園文化建設，營造濃厚的校園文化氣息，使校園文學與素質教育，新課程理念的有機結合，特組織本次征文活動。

一、征文主題：“和諧——時代的主旋律。”

二、征文對象：全市在校學生和教師。

三、征文要求：

1．文體不限，一般情況下，高中學生字數在600-2000字之間。每個學校擇優分別選送征文3-5篇。

2．參賽的文章須圍繞征文主題寫作。

3．所有文章必須系作者原創，一旦發現有剽竊、抄襲行為，將立即取消作者的評獎資格并予以通報批評。

四、征文上交時間及地址：

1．上交時間：2012年12月15日至2012年12月20日。2．上交地址

五、評獎結果公布時間：獲獎名單公布在句容教育網上及2013年第1期《語文小報》上，部分獲獎作品擇優在語文小報小學版上選登。

六、評獎辦法：征文分學生組、教師組進行評獎，評出一、二、三等獎若干名，學生組并設相應指導老師一、二等獎。

句容市市教育局《語文小報》編輯部

2012年12月8日

“學會感恩、共創和諧校園”主題征文啟事

為大力弘揚中華民族傳統美德，激發人間真情，教育引導青年學生進一步增強感恩意識，學會孝敬父母，尊敬師長，尊重他人，回報社會，感激他人，全面提高青年學生的思想道德素質，配合院團委“學會感恩、共創和諧校園”主題教育，本報與校團委、白鷺文學社聯合開展“學會感恩、共創和諧校園”主題征文活動。

一、時間安排

1．征文：2008年3月15日—6月10日 2．評選：2008年6月15日—6月19日 3．頒獎：2008年6月20日

二、參賽要求

1．作者須我校在校學生。

2．體裁不限，以“我與父母（恩師、同學、母校）”為題材，內容積極健康向上，限1500字以內（詩歌限30行）。

3．參賽作品必須原創。嚴禁抄襲，所有參賽作品文責自負，所有參賽作品不退稿。

三、參賽方式

1．將參賽作品打印（或謄寫在方格稿紙上）投“校報稿件箱”或“白鷺文苑”稿件箱，徑送“校報編輯部”（院辦公樓黨委宣傳部）或“白鷺文學社”辦公室；

2．將參賽作品發至電子郵箱jxgywyfk@126.com或xzwxs2005@126.com，需注明“參賽”字樣，以免與自由來稿混淆。

四、獎勵辦法

1．參賽稿件凡達到發表要求的，院報將優先發表，稿費從優。

2．設一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名，優秀獎若干名，頒發紀念品與榮譽證書。

校團委、白鷺文學社 2008年3月5日

第二篇：啟事

尋物啟事

本人在幾月幾日幾時左右在什么地點遺失了什么東西，物品的特征，本人十分著急提供線索者當面酬謝。如果說了酬謝多少錢就寫明多少

錢。

聯系電話 ：（讀兩遍）

聯系人：

尋人啟事

丟失的人的姓名，性別，年齡，身高，于幾年幾月幾日在什么地方都丟，至今下落不明。出走時身上的特征，神志是否清醒，是否善交流，語言特征。提供真實線索者當面酬謝。

聯系電話：（最好就一個多個別人記不清）

聯系人：

：播出時間段：17：30，17：45，22：46只有這三個時間段30秒 按次數收費3次1000元三天每天一次，也可第一天兩次第二天一次。

第三篇：啟事（精選）

啟事范文

關于征集廣西大學行健文理學院校歌的啟事

校歌是學院校園文化建設的重要組成部分，是體現學院特色，凝聚人心，激勵師生開拓創新、奮發向上的精神旗幟，是學院辦學理念和人文精神的有機載體，是學院舉辦重大活動、隆重慶典時必不可少的關鍵元素，對增強全校師生的榮譽感、責任感和使命感，具有重要的意義。根據學院改革發展的新形勢，學院決定決定面向全院師生員工和廣大校友征集校歌，具體要求如下：

一、作品要求

作品既可以單有詞或曲，也可以既有詞又有曲；若校歌歌詞、歌曲一同譜寫更佳。校歌應有歌名，并與歌詞內容保持一致。

（一）歌詞：

1、歌詞的語言應雅致凝練，樸實自然，簡明易記，朗朗上口，便于吟唱、記憶和集體歌唱。

2、歌詞內容意義深遠、催人奮進，要充分體現我院“厚德 自強”的院訓精神，充分反映我院的辦學宗旨和師生的精神風貌，既要反映行健人近10年來的艱苦創業歷程，又要展現銳意進取、勇于創新的時代精神，更要體現朝氣蓬勃、奮發有為、具有當代大學特有的文化氣息。

3、歌詞長度適宜，有節奏感，內涵意蘊深遠。

（二）曲譜：

詞曲篇幅不宜過長，內容積極、詞曲和諧，旋律優美、節奏明快，適合廣泛傳唱，有較強的傳播感召力，避免與其他學校校歌雷同。

曲譜可為簡譜或五線譜，曲調形式不限。

二、征集時間

1、歌詞：2012年1月10日～2012年3月30日。

2、曲譜：2012年4月1日～2012年4月31日。

三、投稿要求

1、應征作品需對作品的創意和設計進行簡要的文字說明，2、應征者可參加校歌完整作品的征集，也可單獨參加歌詞、曲子的單項征集。校歌的曲子用簡譜或五線譜均可。

3、應征作品須為未公開發表過的作品，如涉及抄襲、侵權行為均由作者承擔一切法律責任。作品一經采用，著作權將歸廣西大學行健文理學院所有。

4、投送稿件須標注“校歌征集”字樣，以書面或E-mail形式投寄，并在投稿頁面附詳細的投稿者個人相關信息（姓名、工作單位、通訊地址、郵編、聯系電話或郵箱等）。投稿人請自留底稿，恕不退還。

5、投送投稿郵寄或傳輸至學院辦公室秘書科

郵編：530005

聯系電話：0771-3238189

Q Q 郵箱：67714077

四、評選程序

1、從征集活動截止之日起，學院將從應征稿件中評選出符合征集要求的應征稿件進行初審，并征求有關專家意見，提出5個推薦方案。

2、2012年5月將校歌初選方案在院內公示，通過討論會、座談會、現場投票、網上投票等方式，廣泛征求全校師生意見，確定入選歌詞、曲譜。

3、2012年6月在充分尊重廣大師生意見的基礎上，聘請專家對歌詞、曲譜進行整理修訂，報學院董事會討論確定。

4、2012年7月將校歌歌詞、曲譜提交學院教代會常設主席團審議通過，隨后以學院文件正式頒布。

五、獎勵及法律事項1、2012年7月學院將公布入選作者名單并予以獎勵。

2、被征集的作品均為未公開發表過的原創作品，投稿者必須保證對提供的作品享有著作權。如因涉及抄襲、借用等侵權行為產生的一切責任均由投稿者承擔，廣西大學行健文理學院不承擔任何責任。

3、入選獲獎作品的知識產權歸廣西大學行健文理學院所有，校歌詞、曲署名權歸作者所有，學校有權對征集作品進行整理修訂。

4、廣西大學行健文理學院對本征稿啟事各條目均保留最終解釋權。

廣西大學行健文理學院二O一二年一月五日

第四篇：啟事

啟事是單位或個人有什么事情要向大家公開說明，或者對大家有什么要求，把它簡明扼要地寫出來張貼或刊登的短文。一般要寫明：

1、名稱。如招領啟事、尋物啟事、征文啟事等；

2、內容。一般包括目的、意義、內容、形式、要求等項目，要做到周全完整，語言要具體明確，中肯禮貌。如果內容多，分條開列清楚；

3、結尾。寫明啟事者的名稱和啟事的日期。

第五篇：啟事1999

啟事

概念：啟事是指將自己的要求，向公眾說明事實或希望協辦的一種短文，屬于應用寫作研究的范疇。通常張貼在公共場所或者刊登在報紙、刊物上。機關、團體、企事業單位和個人都

可以使用。

1.陳述事情。多用于下對上。2.陳述事情的奏章;函件。3.公開聲明某事的文字。

多登在報刊上或貼在墻壁上。

分類：按其內容，啟事可分為不同類型的多種啟事，主要有：招生啟事、尋物啟事、招聘啟

事、掛失啟事、征集啟事、征婚啟事、慶典啟事等。

寫作結構：一般由三部分組成：一是寫明啟事的名稱，這主要由啟事的內容決定，如

內容是征文，則名稱寫明“征文啟事”。名稱字體應大于正文字體，居中排、寫。二是

具體內容，即要向大家說明的情況。三是啟事者的落款和啟事日期

尋物啟事，是指單位或個人丟失東西后，希望他人幫助尋找而使用的應用文體。

尋物啟事按照失主的身份可以分為兩種，一種是由于個人遺忘或不慎將東西遺失而寫的尋物啟事，另一種是由于單位遺失了東西而發布的尋物啟事。

尋物啟事傳播的形式：可以貼在失物地點、單位門口、大街上，也可刊登在報紙上，或

者通過電視臺、電臺播發。

尋物啟事一般包括標題、正文、落款三項內容。

1．標題。

（1)緣由加文種組成。如《尋物啟事》。

（2)由文種加丟失物品名構成。如《尋手機啟事》、《尋鑰匙啟事》、《尋公文包啟事》等。

2．正文。正文一般包括以下三層內容：

（1)寫清丟失物品的名稱、數量、形狀、質地和丟失的時間、地點等；

（2)寫尋物者的單位、姓名、住址、電話號碼、郵政編碼等；

（3)如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。

3.落款。署上發文單位的名稱、個人姓名等，并署上發文的日期。

［例文1］

尋物啟事

本人不慎，于2007年3月5日上午8時左右在朝陽公園遺失棕色公文包一只，內有身

份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者請撥手機***

與

本人聯系。面謝。

XXX公司黃力

2007年3月5日

【例文2

尋車啟事

本月上旬，我公司一輛黑色、全新的桑塔納2000小轎車在中西里丟失。車牌號：京x

－～，發動機號：～，車身號：～。知情者請速與我公司聯系，有重謝。聯系電話：

～，聯系人：～

XX紙業公司

2007年3月20日

簡析以上兩例點明了物品丟失的時間、地點和丟失物品的名稱、特征、聯系方式等，內

容具

體明確，言簡意賅。

(范文3)尋物啟事

3月23日晚8∶00左右，在淮河路一轎的車上遺失一個公文包，內有金額為5萬的存

折一份、派遣證一個及它物，有拾到者請與失主聯系，失主愿重金酬謝。

聯系電話：13007628×××田先生

916-8817×××張先生

招生廣告由標題、正文、落款三部分組成。

(一)標題招生廣告的標題寫法多種多樣，常見的有下列幾種：

第一，直接以文種名作為標題。如“招生廣告”或“招生啟事”。

第二，由招生單位和文種名共同構成。如“×××農業學校招生廣告”。

第二，由招生類別和文種名共同組成。如“招考演員啟事”。

第三，由招生單位、招生類別和文種名共同構成。如“××大學自學考試招生啟事”。

第四，由招生單位、招生類別、招收專業和文種名組成。如“××大學自學考試文秘

專業招 生啟事”。

第五，其它構成方式。加招生的或省略文種名的，如“××電影學院1999年本科

招生 廣告”、“中國××學院研究生院招收2000年攻讀博士學位研究生”。

(二)正文招生廣告的正文一般要寫明以下一些內容：

1.招生的目的和宗旨

2.招生的具體情況其中包括招生的專業、招生的對象、錄取的辦法、學習的時間、授課

方式、收費的標準、聯 系報名的方法、畢業待遇等。這是招生廣告的重要內容。

(三)落款落款要署上發文的單位名稱和時間，這一項內容根據招生廣告的情況，有時可

省略。

中國作家協會魯迅文學院

2003年文學創作班（函授）招生

如果您是一顆作家的種子，如果您想得到第三只文學的眼睛，如果您想站在人生的高點

體味生活，您就需要魯迅文學院的幫助。因為她是作家的搖籃，是中國培養作家唯一的高等

學府。馬烽、鄧友梅、蔣子龍、王安憶、莫言、張抗抗、劉震云、畢淑敏、余華等名家都曾

在此深造。為在創作上給廣大文學愛好者，特別是業余作者以切實有效的幫助，我院決定繼

續舉辦文學創作（函授）班。

學制及專業：普通班/高級班，學制一年。設小說、詩歌、散文/回憶錄三個專業；短期

進修班（10天～半年）。

教學目標：為魯院駐校創作高級班培養和推薦文學人才；培養能夠深入生活，理解創作規律，掌握一定創作技巧，具有一定創作能力的作者。

教學方法和形式：從創作實踐的角度系統講授文學創作基本規律及方法，結合學員作品講評，著重于提高寫作水平。教學形式為1.刊授 2.針對學員作品與創作中出現的問題以審稿復信方式具名輔導 3.采取面授、筆會等形式進行短期培訓 4.電子信函交流。

教材：本院教學刊物，每學年六期(約80萬字)，包括教程、學員作品及點評三部分。注重寫作實踐和具體指導，提高發表率。

教學服務：1.評選獎勵優秀學員 2.推薦加入當地文聯、作協 3.出版學員作品集《新作家》 4.向各大文學刊物推薦發表學員作品 5.提供一次性審閱稿服務。

招生對象：高級班：有一定寫作基礎者，學員由作家、評論家、大型文學刊物主編等進行輔導；普通班：文學愛好者，由資深編輯分體裁指導。

報名方法及收費標準：1.普通班學費280元/人；2.高級班學費480元/人；3.本院老學員可享受減免50元(12月以前報名的新學員，也可享受優惠)。請在匯款留言上注明本人身份、所報專業，匯款單上用正楷寫清詳細通信地址、郵編。款到后即予注冊，并寄收據、學生證及有關表格。即日起報名至2003年1月30日。

報名及匯款地址：北京市朝陽區八里莊南里27號魯迅文學院普及部

郵編：100025

電話：010-85836088——009/5010/5011

網址：http://

電子郵箱：puji@lypuji.com

啟事：魯院普及部為魯院進行開放教學活動的惟一合法部門，本部未有任何對外合作辦學、征文大賽等活動。任何盜用名義辦班及活動者均為非法，本部保留依法追究其法律責任的權力。特此聲明。

【 范 文 一 】

征集意見啟事為了總結經驗，改進工作，特懇請廣大讀者協助檢查本社圖書質量。凡發現問題(大小不拘，從原則性的失誤到語言文字上的差錯)者，本社將酌付酬金或贈新書。來信均請寄沈陽市 和平區遼寧人民總編室。

郵編：×××

【 范 文 二 】

征集“產品標識”啟事我廠主要產品為兔羊毛提花、繡花衫。產品具有質輕、細密、柔軟、豐滿等特點，保暖性好，款式花型新穎。現公開征集“產品標識”。設計要求：商品名稱別致、不雷同，圖案簡潔醒目，能體現產品特色。征集從即日起一個月為限，應征設計請寄：上海市××路××號第×羊毛衫廠技術科。經評 選只錄用名稱的，給予一定獎勵；商標圖案一并錄用，獎金5000元；如不錄用，由于人手有 限，恕不退稿，請自留底稿。上海市××羊毛衫廠地址：上海市××路××號電話：×××郵編：×××聯系人：姜小紅評析：這兩則征集意見啟事的適用范圍有明顯不同，范文一是雜志社為了保證自己的圖書出版質量，讓廣大群眾加強監督以便促使本社圖書辦得更好而發出的征集啟事；范文二是上海市某 羊毛衫廠為征集“產品標識”而發出的啟事。標題有所不同：范文一是以“征集意見啟事” 為標題，范文二是把具體事項寫出來，如“征集‘產品標識’啟事”。正文都是首先寫明征集意見的目的，獎勵辦法等，范文一沒有時間限制；范文二先是簡單介紹產品情況以便于參與者了解之后更好地參與活動。最后，兩則啟事都詳細告之征集單位的具體聯系方式，確保所提意見快捷傳到征集單位。這兩則征集意見啟事語言簡潔、用語懇切、篇幅短小精悍，使征集意見的有關事宜具體、清晰、明確地告訴讀者或廣大群眾，便于參與者積極參與加強監督，促進事業發展工作順利進行。