第一篇：安全征文

防侵害的基本方法

阜山鎮周家莊學校 初二（1）班 劉雪梅 1．義正辭嚴，當場制止。

當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗。你可以大喝一聲：'住手！想干什么？“"耍什么流氓？”從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。2．處于險境，緊急求援。

當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。

3．虛張聲勢，巧妙周旋。

當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經出現或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。4．主動避開，脫離危險。

明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。

5．訴諸法律，報告公安。

受到嚴重的侵害、遇到突發事件、或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決．應果斷地報告公安部門，如巡警、派出所，或向學校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。6．心明眼亮．記牢特點。

遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發之后報告和確認。凡是能作為證據的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現場。7．堂堂正正，不貪不占。

不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。

8．遵紀守法，消除隱患。

自覺遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會。

如果你要外出…… 9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以阜山鎮周家莊學校 初二（1）班 李明風 防壞人搶掠。為了我們健康成長和更好的學習，身為中學生的我們要努力保護好自己。在這里，我要介紹以下經驗，如果你要外出，你肯定要知道以下幾點哦！1.先告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什么。2.盡可能結伴而行。3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。4.在僻靜的馬路上，面對車流行走，不背對車流，以免有人停車襲擊。5.夜晚單獨外出，要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。

6.不搭乘陌生人的順路車。7.乘地鐵時，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺出口的車廂，坐靠近車門的位置。8.乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。

10.家門鑰匙放在身上不易被發現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。11.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，讓企圖襲擊你的人望而卻步。12.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。

13.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。

14.要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。

第二篇：安全征文

安全征文

我難忘的故事，至今還記憶猶新。那是十多年前的一個深秋，涼風襲來，綿綿細雨從昏暗的天空飄落，給大地帶來陣陣寒意，殘留在樹枝上的黃葉瑟瑟地顫抖著，突然風雨里裹著一陣陣撕心裂肺的哭聲，從遠處的球場傳到了我的耳際。

我尋聲而去，只見平時空蕩蕩的球場，今天卻突然多了一個很大的靈棚，它被低垂的黑紗和花圈包著，靈棚的中央平躺著一具棺材，我的心緊縮了一下，只見一個年輕的婦女被人們攙扶著，悲痛欲絕地哭著、喊著、叫著，一次又一次地向躺著的人撲去，一次又一次的被人們拉著，拽著退回到原來的地方。一個三、四歲的小姑娘緊緊抱著那婦女的腿，望著她哭叫著：“我要爸爸，我要爸爸，你讓他睜開眼睛看看我，我一定聽他的話，再也不惹他生氣了，你讓他睜開眼睛看看我呀”。人們不停地勸著，不停地陪她掉淚，聽到年輕婦女的哭泣聲和那小姑娘稚嫩的童音，這一切使那個午后在寒風秋雨中顯得更加的凄涼。

我望著裝殮死者的棺材，那是一張多么年輕的臉啊!那目光分明流露著對生活的留戀，那小姑娘一定是他可愛的女兒，那年輕的婦女一定是那小姑娘的媽媽，這原來是一個多么幸福的家庭啊!可我知道這小姑娘將永遠失去了爸爸，再也不會在爸爸懷里鬧著要好吃的，好玩的了，她幼小的心靈從此要承受起永遠難以愈合的創傷在我兒時的記憶里，有一個讓我難忘的故事，至今還記憶猶新。那是十多年前的一個深秋，涼風襲來，綿綿細雨從昏暗的天空飄落，給大地帶來陣陣寒意，殘留在樹枝上的黃葉瑟瑟地顫抖著，突然風雨里裹著一陣陣撕心裂肺的哭聲，從遠處的球場傳到了我的耳際。

我尋聲而去，只見平時空蕩蕩的球場，今天卻突然多了一個很大的靈棚，它被低垂的黑紗和花圈包著，靈棚的中央平躺著一具棺材，我的心緊縮了一下，只見一個年輕的婦女被人們攙扶著，悲痛欲絕地哭著、喊著、叫著，一次又一次地向躺著的人撲去，一次又一次的被人們拉著，拽著退回到原來的地方。一個三、四歲的小姑娘緊緊抱著那婦女的腿，望著她哭叫著：“我要爸爸，我要爸爸，你讓他睜開眼睛看看我，我一定聽他的話，再也不惹他生氣了，你讓他睜開眼睛看看我呀”。人們不停地勸著，不停地陪她掉淚，聽到年輕婦女的哭泣聲和那小姑娘稚嫩的童音，這一切使那個午后在寒風秋雨中顯得更加的凄涼。

我望著裝殮死者的棺材，那是一張多么年輕的臉啊!那目光分明流露著對生活的留戀，那小姑娘一定是他可愛的女兒，那年輕的婦女一定是那小姑娘的媽媽，這原來是一個多么幸福的家庭啊!可我知道這小姑娘將永遠失去了爸爸，再也不會在爸爸懷里鬧著要好吃的，好玩的了，她幼小的心靈從此要承受起永遠難以愈合的創傷，她是多么需要爸爸啊!聽大人們講，他的爸爸是因違章操作從鐵塔上掉下來的，而這一時的違章卻讓他付了生命的代價，給他的親人帶來了巨大的悲傷。也許，他不曾想到后果會如此慘重，也許在他生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他還幻想著能與親人共享生活的快樂，但死神卻無情地將他送到了另一個世界。

如今，我也成了一名電力人。在學習了相關的安全生產知識，掌握了安全操作規程的同時，也懂得了更多的安全生產的道理。但每當我在工作或學習之余這十多年前的情景常常又會再次浮上心頭，想想一次違章造成的后果是多么的慘痛呀!它會給多少家庭帶來了失去親人的痛苦和不幸，又會使多少人抱殘終生啊!血的教訓告訴我們，安全生產對企業是何等的重，她是多么需要爸爸啊!聽大人們講，他的爸爸是因違章操作從鐵塔上掉下來的，而這一時的違章卻讓他付了生命的代價，給他的親人帶來了巨大的悲傷。也許，他不曾想到后果會如此慘重，也許在他生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他還幻想著能與親人共享生活的快樂，但死神卻無情地將他送到了另一個世界。

如今，我也成了一名電力人。在學習了相關的安全生產知識，掌握了安全操作規程的同時，也懂得了更多的安全生產的道理。但每當我在工作或學習之余這十多年前的情景常常又會再次浮上心頭，想想一次違章造成的后果是多么的慘痛呀!它會給多少家庭帶來了失去親人的痛苦和不幸，又會使多少人抱殘終生啊!血的教訓告訴我們，安全生產對企業是何等的重

第三篇：安全征文

當我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有的同學還會想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好?！边@些同學的想法對不對呢？當然不對。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。

怎樣做一個遵紀守法的小公民呢？

作為小學生的我們，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。

做一個遵紀守法的小公民，還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學在課余時間，無所事事，就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友，沉迷于網吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。常言說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W們在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做，一定三思而后行。

做一個遵紀守法的小公民，我們要嚴格要求自己，規范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來；看見同學在打架，勇敢地上前阻止；看見沒關緊的水龍頭，伸手關上。上課時認真聽講，積極發言，不做小動作，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學無助時，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關愛，自己也會多一份快樂！

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》，遵紀守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強、自愛，爭做一個遵紀守法的小公民。

第四篇：安全征文

珍愛生命，遠離危險

花兒嬌艷地綻放著，鳥兒無憂無慮地飛翔著，柳條自在地隨風搖擺著，我們在陽光下自由自在地玩耍著……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因為有了生命，我們才能幸福的生活著。但是，人的生命只有一次，因此我們必須好好珍惜它，愛惜它。

那是一個夏天的夜晚，我和媽媽出去散步，當走到泰福路口時，突然聽到一聲巨響，緊接著有一大群人圍了上去，我和媽媽也過去了。只見一輛摩托車被大貨車撞飛出好遠，騎摩托車的人躺在馬路上痛苦地呻吟著，這時有好心的村民打了120急救電話。不一會兒，救護車過來了，把騎摩托車的人抬走了，開大貨車的司機也被警察帶走了。我和媽媽聽見了路人的議論，才得知事情的來龍去脈。原來是那個開大貨車的司機把車開到十字路口時，為了趕時間就踩油門加快速度想沖過去，結果騎摩托車的也從另外一條路上沖了過來，就相撞在了一起，釀成了剛才的一幕慘劇。

交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們，當你看到我們播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒有什么感觸嗎？當你們班召開主題班會后，你還會違反交通法

規嗎？我想一定不會！作為一名合格的少先隊員，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學要認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護欄。④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學們，行動起來吧！現在正是生命中最美好的時間，我們應該珍惜現在美好的光陰，愛護生命，珍愛生命，遠離危險，讓我們健康、快樂的生活吧！

第五篇：安全征文

智 慧 的 選 擇—安 全

運行二班劉廷華

人類精神世界是個遠未足夠開發的空間，也許就像蒼茫宇宙，不管你發射多少衛星，航天飛機，也永遠不會擁擠，人們的精神渴求是無限的 然而屬于人的時間卻非常有限的，在如此矛盾之際，人類的智慧就提醒說：你要選擇。

人的選擇方向往往是：我最需要的，我最喜歡的。

那么你最需要的 你最喜歡的，是什么？？這個不用你我大聲的回答，大家心知肚明！我們的星球是那么美麗，多少未知的秘密我們想知道，需要我們去探索。因而你我誰不想生命更長久，更加豐富多彩。那廣袤的原始叢林和娟娟鳴唱的九曲溪流，那真人真事真情的坦蕩而自然人性顯露，誰不感到溫馨親切，欲與溶入其中。

然而我們的周圍卻是危機重重，可預料的 不可預料的：人力的 非人力的；可抗拒的，不可抗拒的等等各種危機因素，圍繞著我們，伴你我而行?？梢赃@樣說，種種危險因素危及你我的安全，剝奪那本不想離去的鮮活的生命。那繁多的案例，舉不勝舉；那慘不忍睹的現場，不敢回顧！

人類是瀚海無盡的宇宙中至今發現擁有最高智慧的生物，創造了如此宏偉的文明和財富。作為其中的一員，創造著財富，享受著文明。歷史的長河，有過多的驚奇的故事，讓我們贊嘆，當遭遇危機時，作出了有很多抉擇，很智慧的選擇，為了自已的，他人的，團體的生命和利益，更長久，更豐富，更精彩。而動物呢，僅僅為了保護巢穴 洞穴，為了保護幼仔等作出一些舍生取義的驚人之舉，那出自動物本能而已。而人類不僅僅展現出本能，更表現出可歌可泣，感天動地，舍生取義的感慨之舉，這是褒義的抉擇，還有貶義的，受到社會言論譴責，違背人類倫理道德的，為人類所不齒的抉擇。歷史長河中，有無數的驚訝的舉動，值得我們去回憶，去回味。

我們生活在這個可愛的，有無數魅力的星球，正在享受我們的短暫的生命的歷程，享受著地球無數的美味佳肴，享受著人類社會創造的物質文明和精神文明。我們多么想，安全，長久地享受這一切，可天有不測風云，總有不如意的時候，那么我們該如何進行抉擇，那就是智慧的抉擇—安全，一切為了安全，一切服從于安全，所有工作的出發點就是安全，誰與此背道而馳，就拿生命開玩笑！

你說呢?。?/p>