第一篇：自由的小鳥(niǎo)折了翅膀

自由的小鳥(niǎo)折了翅膀

自由的小鳥(niǎo)突然折了翅膀

松散的羽毛飄到了地上

有雙手輕輕將它拾起

安放在一個(gè)精致的籠子里

小鳥(niǎo)每天都在惆悵

怎么才能飛向自己理想的地方

雖然每天不怕風(fēng)吹雨打

也不管食物的多少

直到它長(zhǎng)大

豐滿了翅膀

揮手告別它的主人和曾經(jīng)呆過(guò)的地方

才發(fā)現(xiàn)

鳥(niǎo)籠對(duì)自己是多么大的依靠

害怕了

退縮了

好想念

曾經(jīng)的那段沒(méi)有自由的地方

浙江寧波余姚市陸埠鎮(zhèn)中初一:謝潔茹

第二篇：別折了孩子的翅膀讀后感

上午，閱《別折了孩子的翅膀》有所感觸，但我并不完全認(rèn)同。

作者強(qiáng)調(diào)家庭氛圍，可知家庭對(duì)塑造孩子未來(lái)起到了不可替代的作用，但作者過(guò)分強(qiáng)調(diào)了這種作用，實(shí)則我是不認(rèn)同的，敢問(wèn)出身不幸就無(wú)所作為嗎？岳飛家庭貧寒父親早逝，成吉思汗年幼其父被人毒死，朱元璋父母兄長(zhǎng)在饑荒中餓死……那么他們的作為，又比那些出身所謂的富家弟子少嗎？孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……”一個(gè)硬幣有兩個(gè)面，不可只認(rèn)同正面，而忽略反面。

《菜根譚》中言：“家庭有個(gè)真佛，日用有種真道。人能誠(chéng)心和氣、愉色婉言，使父母兄弟間形骸兩釋、意氣交流，勝于調(diào)息觀心萬(wàn)倍矣！”便是強(qiáng)調(diào)家庭是孩童成長(zhǎng)的關(guān)鍵，其實(shí)優(yōu)秀的氛圍可以改變，而悲愴也可以磨礪。

翅膀不可折，但要時(shí)時(shí)修。

天真的翅膀，恰是夢(mèng)想的開(kāi)端。無(wú)邪的羽翼，正是理想的萌芽。所謂的“虎媽”狼爸"從根源上說(shuō)也是希望孩子有個(gè)錦繡前程，而不是像自己一樣平平庸庸，也畢竟是貫穿了愛(ài)的理念，我們又何必譴責(zé)那，但這種教育必須“有度”切勿“過(guò)度”，否則孩童失去了天真、夢(mèng)幻，而是得到了壓抑、無(wú)奈，這樣不但不會(huì)成長(zhǎng)，還會(huì)“揠苗助長(zhǎng)”，請(qǐng)家長(zhǎng)三思。

文中強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)教育，其實(shí)這點(diǎn)上我是認(rèn)可的，但需要就事論事，畢竟有所挫敗，才能有所成長(zhǎng)，孩子要學(xué)會(huì)承受和堅(jiān)持，注重個(gè)人的能力，而并非依靠家長(zhǎng)的察覺(jué)。

唯有自己去感受人間冷暖，才能真正迎來(lái)陌上花開(kāi)，楊柳色。

第三篇：小鳥(niǎo)的自由作文

小鳥(niǎo)的自由作文合集4篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的自由作文5篇，歡迎大家分享。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇1

小時(shí)候，我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，經(jīng)常哼唱著：“我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)！”

上高年級(jí)，煩惱就像潮水似的涌來(lái)，讓我喘息不過(guò)來(lái)，整天愁眉苦臉。

“唉！這道題怎么做呀？”我一副苦瓜臉地叫著?！案吣昙?jí)的題目要深一些你多想想總能夠想出辦法的。”媽 媽關(guān)切地說(shuō)。我心情煩躁，此時(shí)，媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心，也不知怎么的我的話像炮彈一樣射了出來(lái)：“我就是不會(huì)呀！”媽 媽聽(tīng)了，只是默默地轉(zhuǎn)身走了?？粗鴭?媽離去的背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級(jí)學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻還在不停地?fù)]動(dòng)著筆桿。

我不停地寫著，手寫得無(wú)力，眼睛看得酸脹，十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。

早晨六點(diǎn)10分，我就要起床，準(zhǔn)備開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。我背著沉重的書包走在上學(xué)的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場(chǎng)里自由嬉戲，互相追逐，有的在地上玩沙，有的在滑梯上滑來(lái)滑去……我多么羨慕他們呀！想著想著淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里默默地念著：“自由飛翔的小鳥(niǎo)你在哪？”

小鳥(niǎo)的自由作文 篇2

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)多么快樂(lè)??！

太陽(yáng)慢慢的從東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿了大地。當(dāng)太陽(yáng)高掛在天空的時(shí)候預(yù)示著新的一天又開(kāi)始了。

我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，早晨好清爽啊！新的一天又來(lái)到了。我今天該到哪去玩呢？

我在天空中飛啊飛，大樹(shù)爺爺要我唱歌給他聽(tīng)，我停了下來(lái)，站在樹(shù)爺爺?shù)氖直凵?，清了清嗓子，唱起了一首又一首?yōu)美的樂(lè)曲，唱完了，我跟樹(shù)爺爺告了別，又到其他地方玩去了。

我又飛啊飛，飛過(guò)小溪，小魚(yú)看見(jiàn)了我，露出了水面跟我打招呼，我并沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)往前飛，飛啊飛，飛到了美麗的樹(shù)林里，看見(jiàn)了一群勤勞的小蜜蜂手牽著手并肩并著肩在花叢中跳舞，我停了下來(lái)，跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著這片美麗的花叢。

我很高興我是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)是自由的，不受拘束的，沒(méi)有憂愁和煩惱的，一天想飛到哪就飛到哪，直至夜幕的降臨。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇3

有一次，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的羽毛五彩繽紛，頭上有幾根紅色的羽毛，小巧玲瓏的嘴，橘黃的小腳，十分美麗，我就把它帶回了家。

回到了家，我?guī)退鷤?，然后把它放到籠子里。小鳥(niǎo)醒了，它只能看見(jiàn)藍(lán)晶晶的天空，原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上，小鳥(niǎo)睡覺(jué)了，夢(mèng)中還咂著嘴，它似乎做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了它的爸爸媽媽，夢(mèng)到了它在天空快樂(lè)地飛翔，夢(mèng)到了它的兄弟姐妹，看來(lái)它很想回到它那魂?duì)繅?mèng)繞的家……。

一天清晨，我起來(lái)了，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了，這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了，我就把小鳥(niǎo)給放了，并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，去找你的媽媽吧！”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥(niǎo)，它們飛呀飛，好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。

小朋友，我們都要記住，千萬(wàn)別傷害小鳥(niǎo)哦，小鳥(niǎo)也是有生命的，它們也有舒服的家。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇4

我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo)，但卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的`一個(gè)用柳條編制的籠子里。

我整天渴望著自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。

我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們，這也使他們無(wú)動(dòng)于衷！

不！我不能這樣下去了，我要逃出去！

一天，兩天，三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！

我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì)打開(kāi)窗戶按時(shí)通風(fēng)，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開(kāi)窗戶走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒(méi)有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲(chóng)蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的手，用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“再啄我！小心殺了你！”

無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個(gè)小洞，我就利用這次機(jī)會(huì)，沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常，我每天照常做著事情。

兩天后的一個(gè)清晨，小主人打開(kāi)了窗戶吃飯去了。好機(jī)會(huì)！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶，正巧的是，小主人也推門進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著：“媽媽，快點(diǎn)兒！鳥(niǎo)飛啦！快抓住它！”他向我跑來(lái)，我靈巧自如地躲過(guò)了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開(kāi)了手，我便趁機(jī)逃出去了。

一束陽(yáng)光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

第四篇：有關(guān)小鳥(niǎo)的自由作文

有關(guān)小鳥(niǎo)的自由作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的自由作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇1

我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì)電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我在想要是我是小鳥(niǎo)該多好呀！不用整天呆在學(xué)校里上課，不用放學(xué)回家寫作業(yè)，也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥(niǎo)是多么地自由，要是我是一只小鳥(niǎo)，我該少了多少煩惱??！

時(shí)針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看?？吹搅巳藗?cè)谧鐾盹?，有些人坐在餐桌前吃飯，五個(gè)小女孩跳繩，五個(gè)小男孩打球，我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，想去哪就去哪，此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。

丁零零鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，又到了上學(xué)時(shí)間了，剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新，可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥(niǎo)該多好呀！

小鳥(niǎo)的自由作文 篇2

我的翅膀被摔壞了，幸好有位好心人救了我。

她把我?guī)Щ亓思遥⌒囊硪淼負(fù)崦?，像是摸著價(jià)值連城的寶物，是那樣輕柔。我知道，這兒將是我的第二個(gè)家。我便開(kāi)始適應(yīng)這里的環(huán)境。房子并不大，家中只有主人一個(gè)，陽(yáng)臺(tái)上擺放著好多花，似乎是為我準(zhǔn)備的。花的上方懸著一個(gè)籠子，那便是我的“臥室”了。

小主人每天都會(huì)為我換藥，看看我的.傷勢(shì)如何。盡管我會(huì)很痛，但當(dāng)我看到她充滿憐惜的眼神后，又覺(jué)得很幸福，也很幸運(yùn)。是啊，在我的家族中，誰(shuí)會(huì)像我一樣，遇到這樣的好人呢？我滿足地笑了笑，渾身充滿了力氣。

過(guò)了不久，她開(kāi)學(xué)了。那天早晨，她穿著校服，背著新買的書包，來(lái)到我的“臥室”前，笑著說(shuō)：“我上學(xué)去嘍，你在家乖乖的，我中午就回來(lái)了。88！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，屋里已沒(méi)有人，空蕩蕩的。糟糕的是主人把我“臥室”的門瑣了！也就是說(shuō)，我一早晨的時(shí)光就要在籠里度過(guò)了。郁悶啊！我是個(gè)不甘寂寞的鳥(niǎo)啊，讓我什么事也不做待在這兒，我怎么實(shí)現(xiàn)我的理想？無(wú)奈之下，我只好坐在“床上”，看外面自由的鳥(niǎo)兒，自由的人……

媽媽？是你嗎？不知不覺(jué)，我竟看到了媽媽。眼淚奪眶而出。我實(shí)在是好久沒(méi)見(jiàn)到媽媽了。我好想……好想……您！“走，媽媽帶你飛出去！”我緊跟在媽媽后面，沖過(guò)籠子，沖過(guò)玻璃，我們竟沒(méi)有受傷！快樂(lè)地飛向了藍(lán)天！

“我回來(lái)了”！突然傳來(lái)的聲音驚醒了我。原來(lái)小主人回來(lái)了。那……剛才是夢(mèng)？真的是夢(mèng)啊！我失望地站起來(lái)，看著她，希望她可以放我出去。她什么也不管，依舊檢查我的翅膀，并說(shuō)著：“看來(lái)還沒(méi)完全好，你還要陪陪我啦。”我欲哭無(wú)淚。

就這樣，我每天帶者希望醒來(lái)，晚上與無(wú)奈做伴。小主人不在時(shí)，獨(dú)自想著媽媽，獨(dú)自唱著“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”唱著“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”唱著“我要飛的更高……”。我心中的希冀，你什么時(shí)候才會(huì)光顧我？

我是一只小鳥(niǎo)。翅膀摔壞了，可以療養(yǎng)。但失去了自由，我該何去何從？

小鳥(niǎo)的自由作文 篇3

一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話。

在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住，驚訝地說(shuō)：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀？”小明說(shuō)：“我喜歡它，我怕它飛走?！薄翱墒牵▲B(niǎo)失去了自由，該有多傷心啊?！毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話，難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo)，摸著后腦勺不好意思地說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪?！毙〖t指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好??！”小明立刻同意了小紅的提議。

小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子，雙手捧著小鳥(niǎo)，輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，沖向天空?？粗▲B(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔，小明和小紅開(kāi)心地笑了。

小鳥(niǎo)在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說(shuō)：“我的好朋友們，謝謝你們。”小明和小紅看著歡快的小鳥(niǎo)，高興地拍著手跳了起來(lái)。

第五篇：小鳥(niǎo)的自由作文

精選小鳥(niǎo)的自由作文合集九篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的自由作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇1

一天清晨，我一醒來(lái)，便覺(jué)得精神抖擻。我像往常一樣，揮動(dòng)著手臂，做出飛翔的動(dòng)作。而今天，我竟飛了起來(lái)！哇！我變成了一只黃色的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)！

我飛出臥室，直入藍(lán)天。啊，飛翔比走路有趣多了：從高處往下看，幾座山、幾條河，都連在一起，像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小，樓房也只不過(guò)有巴掌這么大，一切都變小了。還可以摸一下白云，那軟綿綿的感覺(jué)，像綿花糖－樣，我禁不住咬了一口，啊，真甜真好吃！

我飛呀飛，飛過(guò)高山叢林，飛過(guò)大河小溪?？柿耍妥谛∠吅葞卓谇宄旱南?，逗逗小魚(yú)，可它們好像很害怕我，“快看啊，那里有只小鳥(niǎo)，快跑！”“別害怕，我不吃你們”我徒勞地解釋著，可他們還是飛快地向四周游去；餓了，就飛到高高的大樹(shù)上摘個(gè)美味多汁的果子吃；累了，就在河邊的石頭上躺著休息一會(huì)兒，欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹(shù)……不知不覺(jué)中，我飛到了一個(gè)陌生的地方。這里的人都用英語(yǔ)說(shuō)話，我完全聽(tīng)不懂。他們都有著金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，白白的肌膚……噢，我知道了，我已經(jīng)飛出了祖國(guó)的懷抱！

“唉，這可怎么辦啊，媽媽在家里一定急壞了！我怎么回去??！我怎么不認(rèn)識(shí)來(lái)時(shí)的路了！”我急出了眼淚，絕望地東張西望。

夜幕悄悄降臨，我迷迷糊糊地睡了一晚，終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛，一心想快點(diǎn)飛回家，這時(shí)，我才知道：家，是我溫馨的港灣，是我心中離不開(kāi)的地方！

如果你看見(jiàn)天空中有一只快速飛翔的小鳥(niǎo)，不要阻止它，它就是我，讓我快點(diǎn)兒回到家吧！

小鳥(niǎo)的自由作文 篇2

時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，心里高興著，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺(tái)已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只好又回到書的旁邊。到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，又回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。

媽媽我理解你那望子成龍的.心，可我不想做一只巢中長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇3

中午，我像以往一樣，腳踏在那條熟悉的回家路上，心里無(wú)比興奮。

走過(guò)水果攤，我無(wú)能為力地目睹了那悲慘地一剎那：在一個(gè)賣鳥(niǎo)地?cái)偽簧希鹈鑱y。黃色袋子里，那幾只頭上有傷地小鳥(niǎo)正瑟瑟發(fā)抖，它們眼睛里充滿了憂郁與恐懼。一位三四十歲地叔叔手上都是血，他從黃色袋子里熟練地起一只小鳥(niǎo)就往前面那塊木板上板，然后扔進(jìn)籃子里，瞅了那小鳥(niǎo)一眼。那只小鳥(niǎo)微微地顫抖了一下，不再動(dòng)了……一只、兩只、三只……剩下地小鳥(niǎo)在袋子里拼命地掙扎著，凄涼地叫著。攤主把小鳥(niǎo)地羽毛都剝開(kāi)來(lái)了，他地動(dòng)作是那樣熟練。接著露出來(lái)地是小鳥(niǎo)那赤裸裸地，鮮紅地肉體。一只、兩只、三只……多么殘忍呀！

攤主把裝滿死小鳥(niǎo)地袋子遞給一位阿姨。那位阿姨臉上流露出滿意地神情。但她卻沒(méi)有絲毫的同情心！再看看那一排排鷓鴣雞，它們并不像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。天空中的小鳥(niǎo)多么自由，多么輕松呀！而它們是多么無(wú)奈，多么悲傷。它們地腳都被捆起來(lái)了，動(dòng)也動(dòng)不了，只能躺著，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙雙烏黑的小眼睛，好像渴望人們能放生它們，還它們一個(gè)自由。它們那痛苦地眼睛告訴我，它們后悔，為什么當(dāng)初要上人類的當(dāng)，它們想起了以前那歡樂(lè)的日子……我再也看不下去了，心里難受極了。我為它們感到難過(guò)。

回家的路上，我一直再沉思：鳥(niǎo)是屬于大自然的，為什么人類要這樣殘忍地對(duì)待它們呢？鳥(niǎo)是有生命地，它們是有知覺(jué)地！鳥(niǎo)生來(lái)是在天空中飛的！而不是任由人類割宰的！難道那些傷害小鳥(niǎo)的人希望小腦在世界上絕種嗎？小鳥(niǎo)是我們生活的伴侶，我餓們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們！我們不應(yīng)該取驚擾鳥(niǎo)兒，該讓它們自由自在地生活！

小鳥(niǎo)的自由作文 篇4

大家好，我是一只小鳥(niǎo)，一只自由的小鳥(niǎo)，展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。

直到有一天，一個(gè)小男孩把我抓起來(lái)，放在一個(gè)籠子里，我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

那天，我和往常一樣來(lái)到公園里的樹(shù)枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機(jī)會(huì)。我看清楚了，這是一雙男孩的手。

“哇，好漂亮的小鳥(niǎo)?。　毙∧泻⒄f(shuō)道。他抓著我，穿過(guò)兩條馬路，來(lái)到屋子邊，拿出鳥(niǎo)籠，把我關(guān)進(jìn)去。我想：“我犯了什么錯(cuò)誤，干嘛把我關(guān)禁閉?。俊蔽覍?shí)在想不出原因，只好說(shuō)：“放我出去，我要自由！”男孩子，說(shuō)：“你的歌聲太好聽(tīng)了！”歌聲太好聽(tīng)了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過(guò)？

第二天，我一醒來(lái)，就忍不住高聲唱起歌。這時(shí)，一只布谷雞落在了樹(shù)枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥(niǎo)類的本性，失去自由，生存就沒(méi)有意義?！睂?duì)，爸爸說(shuō)得對(duì)，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥(niǎo)籠被我撞開(kāi)了，而我也奄奄一息。

在臨死之前，我看見(jiàn)自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個(gè)大字。然后，我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇5

去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只小鳥(niǎo)，用一個(gè)白色的小鐵籠裝著，擺在我房間的窗戶邊的陽(yáng)臺(tái)上。

小鳥(niǎo)頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛，橙色小腿，黑色的細(xì)長(zhǎng)尾巴，兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛，又長(zhǎng)又黑的嘴巴像一把錐子，脖子有一條黃白相間的“圍巾”，肚子全是毛茸茸的黃色細(xì)毛，因?yàn)榇蟛糠钟鹈乔嗑G色的原因，我們管它叫“小青”。

我取了一些小米和水放到籠子的盤子里，然后在旁邊靜靜的觀察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲，跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上，把頭埋在羽毛里就是不吃。我想：“它等一會(huì)應(yīng)該會(huì)吃的吧！”我放心地去上學(xué)了。

放學(xué)回來(lái)，我第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)籠子的食物還是一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)，小青要“絕食”了！我對(duì)著它問(wèn)：“小青，你還沒(méi)有餓嗎？是不是想家了？”小青好像聽(tīng)懂了我的話，拍拍翅膀朝著我喳喳地叫，嘴巴張得很大，好像在求我，顯得很可憐。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃東西！

可是，小青的家在哪里呢？我往陽(yáng)臺(tái)外看了一眼，離我們家不遠(yuǎn)處是一片碧綠的樹(shù)林，那不就是小鳥(niǎo)的家園嗎？我路過(guò)那片樹(shù)林經(jīng)常都會(huì)看到各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去的，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)在那里歌唱呢！對(duì)了！這就是小鳥(niǎo)的天堂，是小青的家！

我將小鐵籠的門朝陽(yáng)臺(tái)外打開(kāi)，拍了拍籠子，對(duì)著小青說(shuō)：“飛吧，小青！”小青愣了一下，拍了拍翅膀朝著我看了看，悠的一下子飛出了籠子，高聲叫了兩聲，然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹(shù)林里去了。

從那以后，我家的陽(yáng)臺(tái)上就剩下一個(gè)孤零零的小鐵籠，我經(jīng)常趴在陽(yáng)臺(tái)上往那片一望無(wú)際的樹(shù)林里張望……

直到有一天，我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，這聲音好熟悉呀！我連忙跑出來(lái)一看，??！是小青！它比以前精神了很多，隨著叫聲尾巴還會(huì)一翹一翹的，它正站在陽(yáng)臺(tái)的鐵籠邊朝著屋里瞧呢！看到我出來(lái)，它拍了拍翅膀高興地上下翻飛，接著一聲清脆的鳴叫往樹(shù)林里飛去了……

飛吧！小鳥(niǎo)，那里才是你真正的家，那里你可以自由飛翔……原來(lái)你也忘不了我這個(gè)朋友，特意來(lái)看望我了，朋友，我不會(huì)忘記你的，你永遠(yuǎn)是我的朋友，我的好鄰居！

小鳥(niǎo)的自由作文 篇6

我們都知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩揖驮?jīng)救助過(guò)一只小鳥(niǎo)。

有一天下午，廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞，誰(shuí)知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上，它拼盡全力撞了好幾次都沒(méi)成功，好象是撞累撞疼了，就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。

摸著這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來(lái)，媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家在大自然里，你要是養(yǎng)住它，它沒(méi)了自由，沒(méi)了爸爸媽媽和小伙伴，就會(huì)不吃東西餓死的！”聽(tīng)了媽媽的話，我也想起了老師教我們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)保護(hù)小鳥(niǎo)的事情，趕緊來(lái)到院子里要放回它到大自然。我剛一松手，小鳥(niǎo)就飛到一個(gè)樹(shù)枝上“喳喳”地叫了幾聲又“撲撲”地拍了幾下翅膀就飛走了，也好象在感謝我和我說(shuō)再見(jiàn)哩！

看著小鳥(niǎo)歡快自由的樣子，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！

小鳥(niǎo)的自由作文 篇7

飛飛是我和爺爺釣魚(yú)的時(shí)候撿到的一只受了傷的小鳥(niǎo)?？吹剿峭纯嗟谋砬?，我由不得升起一個(gè)念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時(shí)爺爺一點(diǎn)都不同意，可是我還是把它帶回了家里，并給它取名為飛飛。

飛飛第一天來(lái)我家時(shí)，感到十分陌生，在地上跳來(lái)跳去的，我想：它可能是不認(rèn)識(shí)這里。于是我在紙上畫了一片森林，并把這幅畫帖在籠子里，讓它感覺(jué)像回到自己的家里一樣。可是，它還是不愿意進(jìn)去，我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)飛飛正和我談話。它說(shuō)：“主人，我是飛飛。感謝你把我撿了回去，并把我的傷治好了?？墒牵业募以谏?，我必須回去。那里有我的親人，我的朋友，還有我的家?！甭?tīng)了這句話，我若有所思地想了想，把籠子打開(kāi)，大聲說(shuō)：“飛飛，回家吧！回到你的親人身邊吧！”飛飛飛回了森林，我也醒了。我穿好衣服，把飛飛放了，并說(shuō)了夢(mèng)里的話：“飛飛，回家吧！回到你親人的身邊吧！”飛飛高興地在我的頭上盤旋，好像說(shuō)：“謝謝你！”我高興的拍了拍手。

通過(guò)這件事我明白：任何動(dòng)物都有自己的天性，不能違背動(dòng)物的天性。

小鳥(niǎo)的自由作文 篇8

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒(méi)有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。

走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里，奄奄一息，原來(lái)是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo)，把它抱在懷中，一路小跑到了家。

回到家，媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放在里面，每天無(wú)微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟?，小鳥(niǎo)很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來(lái)，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥(niǎo)心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂(lè)。

媽媽也發(fā)覺(jué)了，于是對(duì)小明說(shuō)：“孩子，你知道嗎，小鳥(niǎo)的家在藍(lán)天，離開(kāi)了家，小鳥(niǎo)也不會(huì)開(kāi)心的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”

小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥(niǎo)，你愿意回家嗎？”

于是小明打開(kāi)籠子，捧著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)望著他，好像在感激似的，小明笑了，攤開(kāi)手掌，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，飛向那自由的天空……

小鳥(niǎo)的自由作文 篇9

“怎么又沒(méi)有打卡？”“作文又在湊字?jǐn)?shù)了！”“”這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都會(huì)出錯(cuò)！”……我的耳朵強(qiáng)行屏蔽了媽媽的訓(xùn)斥聲和嘮叨聲，心隨著窗外的鳥(niǎo)兒飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空中，閉上眼，我來(lái)到了遠(yuǎn)離喧囂的叢林中。天蒼蒼，野茫茫，海闊天空任我飛，我終于過(guò)上了夢(mèng)寐以求的理想生活。

一個(gè)下午，殘陽(yáng)如血。我與同伴們飛翔在廣袤無(wú)垠的天空，我們唱著歡樂(lè)進(jìn)行曲，做著各種高難度空中表演動(dòng)，不亦說(shuō)乎。

砰——砰——砰——

一陣陣刺耳的槍聲，伴隨著撕心裂肺的慘叫聲，刺痛我弱小的心靈。我的伙伴們?nèi)缌餍请E落般從天空墜落下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕。我顧不上伙伴別離的痛苦，拼命地左躲右閃，努力往樹(shù)林中躥?？勺罱K無(wú)法逃脫命運(yùn)的安排，我的左翅膀被穿了個(gè)孔，鮮血直往下淌。一陣頭暈?zāi)垦：螅視灹诉^(guò)去。再次醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上，周圍血跡斑斑，我不敢吱聲，生怕招引來(lái)獵人。

此刻，我是多么的弱小與無(wú)助，淚水模糊了我的雙眼……

“作文又在湊字?jǐn)?shù)？”媽媽獅吼般的聲音是如此的親切。我哭著撲在媽媽懷里……