第一篇：五年級班級公約

齊天學校五（1）班班級公約

播種一種行為，收獲一種習慣； 播種一種習慣，收獲一種品格； 播種一種品格，收獲一種命運； 播種一種命運，收獲美好明天。

——送給每一位同學 出勤

1：每天按時上下學，不遲到、不早退。

有事不能到校要請假，請假需有書面假條或家長親自打電話。2：早上到校就進教室，交作業、早讀。不在教室內打鬧、走動。接受小干部的督促。

3：放學時及時排好隊，不吵鬧。不在校園內亂跑、瘋打。

不在學校和街邊逗留﹑玩耍。未經老師許可，放學后不得在校 內等待其它同學。

4：放學后即時離校，回家，不到同學家串門，過夜。如需外出，須得到家長許可。

放學后不約同學到自己家，如需要，須經對方家長同意。

清潔

1：每天的清潔認真、迅速，在規定的時間（10分鐘）內完成。

早上打掃清潔，下午放學時維護清潔。早上公區清潔完成后，應留

一人（輪流）在公區，等校園教室外無多少學生活動或快開早會課時再離開。大掃除時，應徹底打掃清潔。打掃完后，各區打掃人員應留在打掃區域，接受監督檢查。

2：著裝整潔大方，每周至少一次做好個人衛生（洗頭、理發、洗澡、剪指甲）。每天堅持佩戴好紅領巾。

3：保持自己課桌的清潔及座位下小區域的清潔。

紀律

1：上課鈴響后，進教室后迅速在位置上靜息好。如果老師沒來，課代表去請。

其他同學認真靜息，班長或副班長維持紀律，并記錄不守紀人名。課上，如需下位，應經老師或班長同意。

2：出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊。隊列整齊，不說小話。嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。3：課間和午間不做危險游戲。

上下樓梯靠右行，不在樓道、教室追逐打鬧。不爬課桌凳，攀窗戶。嚴禁把樓梯扶手當滑梯！不允許帶尖銳的有安全隱患的玩具、打火機、刀具等到學校。（老師安排除外）

4：嚴禁在校園內吃零食，愛護校園的清潔衛生。

5：不玩不宜健康，有危險的玩具，也不把它們帶入校園。

6：不打架，不罵人。使用文明用語，不罵粗話，不寫臟話、怪話，不叫綽號。同學間相互謙讓。

同學間有矛盾自己解決不了，應找班委或老師解決。7：午睡時應安靜地休息，遵守紀律，不影響他人。

8：愛護公物。不用大力推拉門窗。不在門窗、墻壁、窗簾和課桌上亂涂亂畫。

不私自擺弄教室電視。

9、聽廣播，聽指令認真做眼操。做眼操時，動作規范，中途不睜眼。做體操時，和著口令，動作規范有力。

10、借用他人物品時，應先征得他人同意。

借人物品，應及時歸還。不亂翻別人課桌，書包。

未經老師同意，不隨意進入其它班的教室。

11、未經老師許可，同學間不允許進行物品買賣，不借錢。

12、買飯時應排隊，不喧嘩，不插隊，只聽從值周老師與學生的指揮。

應在食堂內就午餐，不亂扔飯菜。就餐后，可在指定地點倒掉剩飯剩菜。

學習

1：上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發言。允許插話，但不能亂說話。一般情況下發言要先舉手。

2：家庭作業書寫工整，做好后認真檢查，次日按時交作業。作業下發后，應及時改正，交組長或老師檢查過關。

3：虛心接受老師批評，有問題應向老師說明，有錯誤應積極改正。

4：課上不在教室隨意走動。如需要，須向班長或老師請假，經允許后方可離開座位。

5：如作業過多時可向班委（班長，學習委員）或班主任老師反映，由老師決定減少作業。老師不在時，由班長決定減少作業。

第二篇：五年級班級公約

五年級班級公約

為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛集體，關心集體、團結互助的良好品質，努力爭創五星班級，文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

1.進校: 穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。

3.鍛煉：兩課兩操要參加，動作規范做好操；持之以恒是關鍵，體魄健壯素質好。

4.學習：上課專心勤思考，作業工整按時交；各種課程都重要, 學會學習講方法。

5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。

7.公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。

8.生活：勤儉節約不挑吃，文明進餐講衛生；按時作息精神好，預防疾病身體棒。

9.離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。

10.目標：班級公約大家定，行為習慣常對照；同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。

第三篇：五年級班級公約

五年級班級公約

1.上課認真聽講，不在課上竊竊私語，不隨意離開座位，積極舉手發言。若科任老師在課堂上表揚，記好一次，點名批評的（或多次被提醒的），記過一次。

2.按時完成老師布置的作業，家庭作業應在家里完成，若發現到校才做前一天的家庭作業，記過一次，未交作業（包括交空白作業的），記過一次，作業完成的特別認真，并得到老師表揚的，記好一次。

3.晨讀認真的，記好一次，不認真的，記過一次。

4.眼保健操做的特別認真的同學，記好一次，不認真的同學，記過一次。

5.違反學校規章制度，參與打架事件的，記過5次，做好事，被全校表揚的，記好5次。

6.衛生打掃不干凈的（被扣分的），該小組則繼續打掃，直到不扣分的那天為止。亂扔垃圾的同學，被抓到時，記過一次。若課桌旁有垃圾，又不知道是誰扔的情況下，由坐在該位置的同學負責打掃。

7.作業字跡過于潦草或因錯誤的題目過多的同學，作業被老師評為C等，請在作業本上重新寫一遍，并在自己的本子上，抄寫一遍。

8.作業訂正不及時的，將該課作業抄一遍。

注意：當日的一次表現好，可以抵當日的一次表現不好。

以前的3次表現好，可以抵當日的一次表現不好。

集齊5次表現好的同學，可到班主任老師處蓋“表現優秀”的印章，集齊5個印章的同學，可到班主任處換取相應的獎品。

為了班級秩序，每天表現記錄的規范性，以及對其他同學的相對公平性，每日安排一名值日班長。（值日班長負責記錄當天同學們的表現，包括晨讀，午休，眼保健操的紀律保持）暫時值日班長由班干部輪流，如果有同學表現的特別好，班主任也會委任他為值日班長管理班級的。

值日班長輪流順序：

1.施夢波 2.鄭方樸 3.陳佳貝 4.羅依甜 5.竺晨怡 6.張王黔 7.王冬林

請大家盡量做到公平公正！！

第四篇：五年級班級公約

滕州市辰龍希望小學

五年級班級公約

1、尊敬師長，懂禮貌，友愛同學，不欺負弱小。

2、愛護公物，不在課桌椅上涂抹刻畫，損害公物要賠償。

3、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

4、愛惜糧食、學習用品，節約水電，不亂花錢。

5、課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽舉手發言

6、按時上學，不遲到早退，有病有事要請假，放學按時回家。

7、積極參加有意義的活動，認真做好廣播操，眼保健操。

8、課間注意安全，不做危險游戲。

9、課后認真復習，努力提高自己的學習成績，爭做合格畢業生。

10、學會謙讓，并能積極主動地關心幫助同學。

滕州市辰龍希望小學

五年級一班主任寄語

親愛的同學們！

新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節里，同學們帶著笑臉來到我們美麗、可愛的家——五年級一班，我們這個大家庭里有15名新同學。老師希望在未來的日子里你們團結互助，共同成長。同學們要記住：進入狀態，學習就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。

同學們，你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。老師愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環境，老師為你營造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起四五美好的明天！

第五篇：小學五年級班級公約

級班級公約

一、學習常規：

（一）學習用品（負責人——各科課代表）

1、學具按需要帶整齊，整理好書包。

2、課本、作業本要包好封面，書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。

3、書包天天整理，保持整潔。

（二）上課（負責人——陳語菲、王西縈）

1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

2、聽講：

（1）、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。

（3）、聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。

3、發言：

（1）、發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

（2）、不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。

（3）、老師講話，同學發言，不隨意打斷別人的發言，不講與上課無關的事情。

4、讀書：

（1）、讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。

（2）、讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。

（3）、一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

5、寫字：（午讀負責人——各組組長）

（1）、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。

（2）、做作業時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。

（3）、作業有錯，及時訂正，交齊作業，不拖拉。

二、行為習慣：

（一）衛生常規——衛生組長

1、早上來到教室，先開窗通氣。

2、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，自己準備小垃圾盒，不亂扔紙屑等污物。配合衛生監督員做好工作。

3、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。

4、就餐時安靜有次序，要謙讓、不爭搶。飯菜不掉在桌上、地上，不剩飯菜，節約糧食。

（二）下課

1、放好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。

2、下課后先上廁所，再休息或玩耍。

（三）間操

1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。

2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。

3、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。

（五）升旗：

面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。

（六）放學（路隊負責人——周夢輝、劉灝天、高珽淏）

1、迅速理好書包，按次序排好路隊。

2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。

3、離開老師、同學，要說再見。

4、回家路上，遵守交規，不亂買零食。

（七）圖書角（負責人——田浩然、李彥霖）

遵守圖書角管理規定 五年級班級公約

為了營造一個良好的學習與生活環境，為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”班，更好地對班級進行宏觀管理，制定以下班級公約，敬請各位同學自覺配合遵守。需要我們在嚴格遵守《小學生守則》和學校各項規章制度外，還要恪守我們班同學共同的約定： 我們的目標：學會生活，學會學習，學會做人。

我們的信念：努力，努力，再努力，我們就成功了！總 則

1、參照文明班評比方案制定，凡是當天文明班評比中被扣分的，由集體原因造成的，全班同學都要扣相同分的分；由個人原因造成的，對該同學要進行加倍的扣分。

2、班委成員、課代表違反紀律的，實行雙倍扣分。

3、在當月的文明班評比中獲得流動紅旗的，每位同學加5分。

4、凡是為班級爭得榮譽及好人好事的，給予1—10分的加分。

5、作為班級一員，必須無條件遵守學校規章制度和班級公約；本規定由班委會監督執行。本規定自公布之日起開始執行。細 則

（一）、紀律

1、遲到（含上課、晨會、課間操及學校組織的各項集體活動）或早退者，1—5分鐘扣1分，5分鐘以上作曠課處理，曠課者每節扣5分。

2、請假者必須提前向班主任或班長請假，并有書面請假條，且需家長簽字，否則視為曠課。

3、每位同學都必須無條件的聽從班干部的管理，凡不服從班干部并發生頂撞、辱罵班干部者，視情節扣5—10分，并當眾賠禮道歉。

4、上課（包括課堂與自習課）不講話、搞小動作、隨便下位；不伏桌睡覺、互相打鬧；不準傳紙條，不準看小說、聽音樂、玩手機等。違反者一次扣3分，并沒收相關物品。

5、嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，視情節輕重扣除10—20分，并通知其家長。

6、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者，視情節輕重扣除5—10分，并通知其家長。

7、舉止文明，穿著得體，如有違反校規校紀的扣5—10分。

（二）、學習

1、各科作業，主要由科代表負責檢查監督。全班共分四個小組，每組設組長一名，組長每天協助科代表收交作業。學期末評選優秀科代表和優秀組長1-2名。

2、作業有一次不完成者，補交作業的同時加扣5分；一周內兩次不完成者，給其家長與老師交流的機會一次。

3、單科年級（重點班除外）前5名加5-1分。

4、總分保持班級前五名者，每人加5分，全班同學每進步一名加1分，退步一名扣1分。依次類推。

5、各小組在各項活動中取得優異成績的（如：全組及時背好了課文（張振霄除外）、小組合作完成任務等）試情況加5——10分

（三）、衛生及公物

1、故意損壞公物者，每人次扣10 分，并通知家長，責令按原價賠償。

2、每天的值日生準時參加教室及包干區的衛生打掃，完成打掃任務后需經勞動委員檢查合格后方可離開崗位。

3、擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦洗干凈，凹槽處不得有灰塵，并保持黑板、講臺一天清潔。

4、值日生在衛生打掃完畢，應清點好衛生工具并擺放整齊。

5、凡未參加每天的值日或者大掃除的同學，或衛生檢查不合格的同學，勞動委員要及時向班主任反映，并對該同學進行適當的罰掃，并給予1-5分的扣分。

6、全體同學都應自覺保持教室衛生，凡是亂丟紙屑、隨地吐痰者，每次扣2分，向窗外亂丟垃圾者，抓到一次扣10分。學生簽名： 班級公約

做健康,創造,有責任心的陽光少年

儀表與禮儀

1.穿戴整潔,按學校要求系好紅領巾;2.上下樓梯,腳步要輕,不追逐,做有益游戲;3.說話要和氣,不給別人取綽號,交談要用禮貌用語.衛生與環保

1.保持教室包干區,如有紙屑,要隨手揀入垃圾箱(簍);2.值日生要認真負責,愛護衛生工具;3.養成隨手關燈,關水,關門,關窗的習慣.集隊與兩操

1.早操(集體舞).按時排隊下樓進操場,隊伍齊,有精神,不講話;2.認真做眼保健操,動作準確到位,整齊和諧;3.升旗儀式時,隊禮姿勢正確,合唱國歌和校歌時,聲音要響亮有力;4.集會時要專心聽講,不說話,嬉笑,打鬧等不禮貌行為.紀律與安全

1.上課鈴聲響立刻進教室,課堂上專心聽講,積極發言;2.課間不在走廊,樓道上奔跑嬉鬧,大聲喊叫;3.放學按規定隊伍準時排隊出校門,路上不逗留不玩耍按時回家,注意安全.學習與生活

1.午餐排隊洗手,節約用水,在座位上安靜等待,用餐前向老師致謝;2.上課鈴響迅速進教室,靜候老師上課,上課時專心聽講,積極發言,敢于發表自己的見解,學會傾聽;3.遇到不懂就問,作業及時訂正,獨立完成教師布置的作業,自覺預習復習;4.在小干部的帶領下,提前有序地來去專用教室.以上公約是同學們討論的結果,請同學們自覺遵守,班干部要起帶頭模范作用.