第一篇：班級公約

令人耳目一新的班級公約

美國教師隆·克拉克28歲時便獲得了“全美最佳教師”獎，是唯一一位被美國總統接見過3次的小學教師。他的故事甚至被好萊塢拍成電影，他也成為一名世界矚目的明星教師。

克拉克所在的學校教學資源并不豐富，但他的學生往往彬彬有禮、成績優秀。這在很大程度要歸功于克拉克的熱情、智慧與執著，以及他那著名的“55條班規”。

克拉克的“55條班規”充分考慮了學生的年齡階段和心理特點，內容包含學生的學習習慣、生活作風、道德品質等方面。“班規”不僅告訴學生不該做什么，更重要的是告訴學生怎樣做會更好，充滿了誠實、認真、謙遜、禮貌、尊重與包容。

1.與大人應對時，要有禮貌、有分寸。

2.與人互動時，眼睛要注視著對方的眼睛。3.看到別人有好的表現，要替他高興。4.尊重別人的發言與想法。

5..自己有好的表現時不要炫耀，輸給別人時也不要生氣。6.如果別人問你問題，你也要回問他問題。

7.打噴嚏、咳嗽之后都要說對不起。8.不可以有不禮貌的小動作。

9.別人送你任何東西，都要說謝謝。

10.接到獎品和禮物，不可以嫌棄。11.用小小的貼心，為別人制造驚喜。12.批改同學考卷時要謹慎。

13.全班一起念課文時，要注視著正在念的一字一句。

14.以完整的句子回答所有的問題。15.不要主動討獎品。

16.每天都要完成作業。

17.換科目的時候，動作要快，要安靜，要守秩序。18.做什么事都要有條理。

19.在老師留作業的時候，不要叫苦。20.別的老師來代課，也要遵守班規。

21.課堂上發言或起身時，應該講規矩。22.不可以上課上一半，就起身去倒水。23.見到每個老師，都要說某某老師好。24.注意洗手間的衛生，把身邊的病源減到最少。25.讓客人有賓至如歸的感覺。26.不要幫同學占位子。

27.同學受罰的時候，不要看著他。

28.對作業有問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但是只要一次就夠了。29.掌握用餐的基本禮儀。

30.吃完飯后，自己的垃圾自己處理。

31.接受別人的服務要珍惜。

32.坐校車或公車時，都要坐好，不要打擾司機。33.認識新朋友后，要記住對方的名字。34.吃自助餐時不可以貪多。

35.看到別人掉東西了，請彎腰幫他撿起來。36.進門時，如果后面還有人，請幫他扶住門。

37.不小心撞到別人時，不管你有沒有錯，都要說對不起。38.無論到哪一個公共場所，都要安安靜靜。39.參觀別人的地方，要不吝于贊美。

40.全校師生開會的時候，不要講話。41.接電話時言談要得體。

42.校外教學結束后，要感謝所有隨行的老師與家長。

43.搭乘扶梯時，要站在右邊，讓趕時間的人走左邊。

44.列隊行進時不可以說話。

45.不可以插隊，但看到別人插隊不要大呼小叫，讓老師知道就好。46.看電影時不可以說話。

47.不可以帶“多力多滋”（一種零食）來學校。

48.有誰欺負你，要讓老師知道。49.自己的理想要堅持。

50.要樂觀，要享受人生。

51.別讓將來有遺憾。52.從錯誤中學習，繼續向前邁進。

53.不管如何，一定要誠實。54.抓住今天。

55.在你的能力范圍內，做最好最好的人。

“永恒之夢”中隊班級公約：

一個中心：我以追求進步為中心，努力養成優秀的習慣。

兩個基本點：我追求自主管理、合作互助。

三個學會：我要學會生活、學會做人、學會處世。

學會生活：我要自立自強自信、勤儉節約、珍惜時間、珍愛生命。

學會做人：我要在道德上做個好人，學習上做個能人。

學會處世：我要知書達禮、和而不同；我要學會處理與老師、同學、父母的關系；我要尊敬師長、尊重同學、孝敬父母、以禮待人、態度端正。

班主任：我會每天都提早到校，微笑著進入教室，不遲到、不拖堂，不會用上課的時間來說班主任的工作；我可以嚴厲也可以和風細雨，但不會諷刺挖苦任何一個同學；我會經常聽取同學的建議，完善班級管理；我絕不在背后告黑狀，有話當面說；每個同學都可以監督我，如果我做不到，就答應你們一個要求。

公約產生背景：

這份公約是我和學生共同探討商量出來的。首先是讓學生分成小組來討論班級追求的目標，以及自己想要追求的個人目標——我想要成為怎樣的人，然后再討論班級現在存在的問題有哪些。在各小組交流的過程中，我們也瀏覽、欣賞了其他班級的公約，然后才一起商討出現在的班級公約。主要包括公約宗旨、班級目標、班級精神、奮斗口號、班級誓言、班干部職責、個人責任田分配等方面的內容。

班級公約的影響：

班級公約是通過民主討論產生的，是學生自己想要的目標，不再是過去教師硬性規定的要怎樣、不要怎樣，因此在實踐管理的時候十分順暢，學生參與的積極性很高，班級整體的改變非常明顯，學生個人的變化也讓人欣喜。

林賽維是非常有代表性的學生。以前她比較老實，做事不聲不響，看不出什么特別。有了班級公約后，她主動認領了“班級禮儀”這塊“個人責任田”，工作積極性非常高。每天早中晚，林賽維都會非常認真地檢查同學的紅領巾、校徽佩戴情況。班級的最高紀錄是連續5周在這方面都沒扣分，非常不容易。作為組長的林賽維每個雙休日都會主動給她的組員打電話，詢問組員的作業情況，有沒有遇到困難，提醒做得慢的同學快點寫，然后主動給我發一個短信匯報小組作業情況，周周反饋，已經堅持了一個多學期。班級公約歷練了她的責任心。

作為班主任，我也必須遵守公約。有一次我因為開會的事情遲到了，一進教室，孩子們就大聲喊：“老師，你遲到了！你要滿足我一個要求！”我連忙道歉，嘴上說著一定滿足大家的要求，心里又擔心這些小調皮會刁難我。但是，孩子們提了一個讓我感動得流淚的要求：“老師，你坐下來，趴在講桌上睡5分鐘吧，你太辛苦了！”

聽到孩子們的這個要求，我愣住了，看著孩子們純真的眼睛充滿了期待，我的眼淚立刻就掉了下來。在那一刻，我真正感覺到孩子們變得懂事了，他們進步了！雖然他們還有許多缺點，但是他們真的在按照班級公約的約定，努力追求著進步，在點滴的小事中學會為人處世。

班級公約，它不是一份束縛，而是一份承載著孩子們希望和夢想的約定。愛孩子就給孩子們這份成長的自由吧！愛孩子就相信孩子吧！愛孩子就和孩子們一起追逐夢想吧！

（作者系上海市金蘋果學校教師 鐘莉萍）

第二篇：班級公約

136班班級公約

播下一種思想，收獲一種行為； 播下一種行為，收獲一種習慣；

播下一種習慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運!

為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛集體，關心集體、團結互助的良好品質，努力爭創五星班級，文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物

（1）、班級中營造積極向上的學習氣氛，學會合作，學會互助，共同進步。

（2）、在學習上，我們要發揚不要臉的精神，不管老師有沒有向你提問，如果你知道一點，也請你主動站起來回答。

2、己所不欲，勿施于人

（1）、不給老師和學友起惡意綽號；

（2）、自習課保持靜謐，如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳。

（3）、在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊；

（4）、就寢時不搞“臥談會”，早起時不影響他人；

3、修身、齊家、治國、平天下

（1）、誠信作業、誠信考試、寧愿不做，也不要抄作業；

（2）、勝不驕，敗不餒。遇到大困難時，要善于尋求幫助，借鑒他人，獲取成功。遇到小困難時，勇于克服困難，而不是逃避。

（3）不口出狂言，惡言；同學之間遇到爭論的地方，要學會:(A)謙讓（B）以理服人；占理讓人；（C）對事不對人，決不能惡言相向，拳腳相傾。

（4）家事、國事、天下事事事關心。爭做文明小市民，爭做自強小公民；

（5）學會慎獨。不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等；

（6）學會理財，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分數或名次作為籌碼和父母討價還價。

（7）學會感恩，善于、勇于回報。對國家、社會、時代感恩。努力學好科學文化知識，強身健體，心靈和諧，在他人需要幫助的時候，有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴的禮物，他人遇到危險時要學會見義智為，自己遇到危險時學會珍惜生命。在慈善公益事務上積極參與，幫助那些最需要幫助的人。對父母、師友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春節、中秋節、母親節、父親節、重陽節等中外傳統節日中，要大聲的說出我們每個人對父母的愛，幫助他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上，要量力而行，不攀比，不鋪張浪費。

4、海內存知己，天涯若比鄰 “

十年修得同窗讀”同學之間要珍惜這份緣分和情感，不拉幫結派，不搞小圈子，努力

用自己的行動消除城鄉差異、學習基礎差異、性格習慣差異帶來的消極影響。

136班班委會

第三篇：班級公約

高二汽修班班級公約

我們共同生活在班集體這個大家庭中，每個同學都是大家庭中必不可少的一分子，良好的紀律是學習的可靠保證，我們每個人都應該自覺遵守，共同維護。只有這樣，我們全班同學才能形成合力，才不會是一盤散沙。只有這樣，我們才能增強集體榮譽感，更好的在班集體,在學校中快樂向上的學習、生活。俗話說：“國有國法，家有家規。”我們在這個大家庭中也要遵守家規——行為規范，行為規范具有規范性和制約性，它規定了我們在學校生活中該做些什么，不該做什么，制約著我們的日常行為。特制定以下本班班級公約：

總則：

1.維護國家榮譽；尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,不得講話、亂動。

2、按時到校，未經請假不得遲到。有特殊情況（如生病）不能到校上課向班主任請假后，方可休息。負責紀錄考勤的同學要做好紀錄。

3、校園內注意儀表，生活節儉，不擺闊氣，不與別人攀比，不亂花錢；衣著打扮大方得體，男同學不留長發，女同學不佩帶首飾，不得將手機、mp3、游戲機，等帶入校園。

4、注意行為文明，見到老師主動問好，同學之間相互問候。不圍觀教師辦公室,進辦公室時先喊“報告”，得到老師同意后方可進入，不亂翻老師東西；請教老師問題要起立并道謝。

5、上課紀律：在三分鐘鈴之前準備好上課的學習用品，安靜的坐在座位上等待老師來上課。遲到的同學要喊報告，經老師允許后方可進入教室。上課時要認真聽講，做好筆記，要遵守課堂常規，尊敬老師；不交頭接耳，不小聲議論。上課時必須聽從老師指導、勸告、批評,不違抗、起哄；專心聽講，積極回答問題，不得擾亂課堂紀律。

6、上自習課要保持安靜，認真學習，認真完成作業，不抄襲。如有問題，應及時舉手提問.7、課間在樓道里要輕聲慢步，靠右行走，見到老師要問好；不打斗，不大聲喧嘩。在教室內要保持安靜，要注意保持室內衛生。

8、做廣播操要準時集合，動作到位，無故不得缺勤。

9、走讀生同學放學后及時回家，遵守公共秩序,不打鬧,不逛馬路、商店、游戲

機房；不參與危險、不文明活動；住宿生遵守宿舍管理條例，按時休息，不打擾別人，不把不應該帶的東西帶入宿舍，把宿舍當成自己的家。嚴禁夜間外出逛街、上網等。放假后按時回家，不在途中逗留，不留宿他家，不與社會青年交往。

10、要熱愛集體，愛護公共財物，不做有損集體榮譽的事，要愛護公物，講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔廢物，不在墻壁上亂涂亂畫。

11、嚴禁在校期間抽煙、喝酒，嚴禁寢室私拉亂接電線，嚴禁寢室點蠟炬，所有同學嚴禁去游泳池、大河、池塘等地游泳。嚴禁任何違法行為！

12、每個人應結合具體情況，確立個人奮斗目標，為個人發展而不懈努力； 班級干部以身作則，做全班同學的表率，維持好班級秩序和紀律。全體同學做到愛校如家，愛班如家；做最好的自己，創最優的集體。

以上是我班日常紀律、行為規范的內容，希望同學們自覺遵守并督促其他同學遵守，做規范的遵守員和監督員。為了表揚遵守紀律的同學，懲罰違反紀律的同學，特制定表揚懲罰辦法如下：

1、班內制定《學生紀律情況檔案》，即《班務日志》，由值日輪流負責紀錄。班長審查，班主任處理違紀情況。

2、每天負責紀律的同學要在違反紀律的同學檔案上做好紀錄。

3、每周進行一次紀律講評，統計本周檔案中每位同學違紀次數。若一周內，2次違紀，在全班進行批評；3次違紀，在班內做檢查；超過3次，由班主任打電話通知家長，違紀情節嚴重者直接上報學生處，并通知家長。如在遵規守紀中有能起到模范帶頭作用的同學，則在全班進行表揚或給予適當獎勵。

1、衛生: 日常衛生（教室衛生、寢室衛生、衛生區衛生）包括晨掃、課間維護、放學衛生三部分：

（1）晨掃：值日組長和生活委員監督衛生到崗情況及完成質量，如有遲到、無故不到的情況需上報值周班長。

（2）課間維護：每位同學檢查自己腳下的衛生區；負責黑板的同學擦凈黑板、講臺，清理黑板槽及邊框；組長檢查地面及桌椅保潔，要做到地面凈、桌椅齊.2.學習：

（1）、按時到校上課，不得遲到。早晨，下午，10分鐘的預備鈴響后，應安靜坐好，進入學習狀態。

（2）、各科作業按時，認真完成，并且在早上第一節課下課后交齊。組長在第一課間將作業及未交名單交課代表處，同學不得單獨將作業交課代表。組長交作業時，作業數與未交人員名單務必同組內實有人數相合，如出現瞞報，漏報，責任由組長承擔，并報值周班長記錄。

（3）、不允許抄作業。任何同學發現抄作業須及時制止，將所抄作業送回該組長處，并將抄作業人，被抄作業人名單報值周班長：

（4）、上課時，不許看與本科無關的書；認真聽課，積極思考，尊敬老師。(5)、午休時，合理安排時間，注意保持室內安靜。

（6）、自習課，安靜做作業，不得干與學習無關的事，不得交頭接耳，影響周圍同學。

(7)、放學前，各科課代表需報告當天作業情況給值日班干。

3、班務日志：

（1）、值日班干，每天要記清遲到同學的名單。如有特殊情況或有病假要標明。班長應如實向當堂老師提供準確的出勤信息，遇有曠課，應重點告知。

（2）、每天的衛生組組長，要帶領組員在早7：20前和放學后將教室和責任區的衛生做好，并在轉天早晨將遲到、早退的同學告訴值日班干。

（3）、各科課代表要在及時收齊作業，連同沒交作業同學的名單一同送到各科老師手中，并在當天將沒交作業的同學告訴當天值日班干，并說明原因。（4）、值日班干需記錄其他違反校紀、班規的同學姓名、簡要情況。如有嚴重違紀或緊急情況應及時通知班主任或報告值班人員。

（5）、凡在各次考試中取得前三名的同學，凡主動幫助進行衛生、掃除的同學，以及其他好人好事均由值日班干記錄，班級予以表彰。

（6）、值日班干應該起到模范帶頭作用，按時到校、交作業，對于違紀同學和應受表揚的同學要記錄清楚，定時做總結。

總之，沒有教養，沒有學識，沒有實踐，猶如一塊田地，即使肥沃也結不出果實。我們必須按照本公約嚴格規范自己的行為，錘煉堅強的意志,提高自身的修養，盡力做最好的自己，創最好的集體。（本公約全班同學簽字后生效，所有人必須嚴格執行）

同學簽名：

2010-9-1

第四篇：班級公約

高一（8）班班級公約

“紀律是學習的保障”。為了營造一個良好學習環境，為了促使每個同學的身心健康成長，為了讓更多的同學考上理想的大學，特擬定《高一（8）班班級公約》，望各位同學自覺遵守！

1、早、晚6:50前到班級，不遲到，進入教室自覺讀書，不與同學聊天說笑。

2、自習課、晚自修期間，自己獨立學習，不說話，不相互討論，更不能相互打鬧。

3、有禮貌，在校園內碰到老師問：老師好！要尊重各科老師，不得頂撞老師，應虛心聽從老師教導，違者嚴懲。

4、上課認真聽講，不得左顧右盼，不得睡覺，不作小動作。

5、認真獨立完成并上交各科作業，不得抄襲，不懂的去請教老師。

6、不準攜帶手機、mp3等回教室，一經發現沒收并通知家長。

7、全班同學有義務要維護好班級財產及個人財產，如有損壞，及時向班主任報告。

8、每天負責包干區、教室、宿舍清潔的同學按時完成。

9、學生無老師允許不得私自使用電教平臺，違者嚴懲。

10、集隊期間，所有人以最快速度到達班級指定區域集合，不得無故缺席。

11、集隊、上體育課、信息課時隨手關閉教室燈管和風扇。

12、服從班干部的管理。

13、必須做到誠實、守信、守時。

備注：未盡事宜班委及時補充。

以上公約我已閱讀并熟知，若有違反一次，就為班集體做一件好事。以上是我的承諾并簽名：

第五篇：班級公約

班級公約

1.必須尊敬師長，見到老師要問好，不準頂撞老師。2.要有禮貌，禮貌待人；別人幫助你時，要說謝謝。3.講文明，不準說臟話。

4.講衛生，衣服干凈整潔，勤洗手，勤洗澡。5.熱愛勞動，干活勤快。

6.不準損壞公物；損壞照價賠償。7.不準偷東西；偷一罰十。

8.熱愛學習，獨立完成作業，不準抄襲作業； 如果發現抄襲，就抄5本作業本。