第一篇：初三中考百日學生宣誓詞

初三學生宣誓詞：

挑戰人生是我們堅定的信念 決勝中考是我們不懈的追求 我們擁有百折不撓的信心 我們擁有團結進取的精神 我們擁有頑強拼搏的意志

我們嚴陣以待，我們蓄勢待發！讓我們珍惜

爭分奪秒，踏實苦干 讓我們奮斗

斗志昂揚，提高效率 讓我們拼搏 博通古今，實現理想

努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 我們是最棒的母校學子

請母校放心 請老師放心 請父母放心 我們正信心百倍 豪情滿懷 創造輝煌 我自信 我努力 我成功 我自信 我努力 我成功 誓詞2 我將用智慧培育理想，不負父母的期盼。

我將用汗水澆灌希望，不負恩師的囑托。

我將用信心鑄就輝煌，不負祖國的希望。

我承諾：

不作懦弱無能的退縮

不作毫無意義的彷徨

我將帶著從容的微笑

去贏得志在必得的輝煌

奮戰三百天，讓飛翔的夢在六月實現

奮戰三百天，讓成功的喜悅在六月開放

我堅信：

讓微笑掛在父母疲憊的面龐

讓微笑寫滿老師欣慰的臉龐

讓父母師恩在六月暢想期望。

領導、老師、同學們，我將以優異的中考佳績為自己鋪路，給小弟、小妹們做出榜樣，為父母爭氣，為母校爭光。

誓詞3 中考百日沖刺誓師誓詞

看，中考沖刺的戰旗獵獵飄揚!

聽,決戰中考的鼓角已經吹響!

想,師長殷切的期盼銘記心上!

再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰場。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。讓我們同心協力，奮戰100天。奮斗100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心與智慧在六月閃光！在神圣的陽光下，在這莊嚴的時刻，全體登山人，以青春的名義宣誓：

刻苦學習，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水；

努力奮斗，用堅韌和剛強譜寫絢爛的華章；

頑強拼搏，用執著和赤誠超越今天的夢想；

自加壓力，用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌；

我們堅信——

齊心協力，頑強拼搏，決戰六月，我們做到——

苦戰100天，為母校爭輝，為自己喝彩；

再鼓干勁，跨越希望的海洋；

再展雄風，感恩父母的滋養；

再創佳績，回報母校的厚望；

珍惜100天，讓我們：

破釜沉舟，背水一戰，挑戰自我，超越極限，實現夢想！

九年級中考百日沖刺誓師大會學生誓詞

（2014年3月24日）

我的青春，在這神圣的時刻劇烈燃燒（領誓甲，下稱甲）火紅的烈焰，照亮了每一個角落（領誓乙、下稱乙）我的理想，在這莊嚴的殿堂，盤旋升騰（甲）青春的腳步，敲響了出征的戰鼓（乙）

今天，我們用青春的名義宣誓，我們將用鮮花鋪就輝煌（甲）我們不做過客般的流星，因為我們曾用智慧培育理想（乙）我們不摘青色的蘋果，因為我們曾用汗水灌希望（甲）

我們不做漂泊的扁舟，因為我們曾迎風破浪，度過學海茫茫（乙）。我們不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷（甲）。我們無悔（乙），我們無畏（甲），我們一步步走來（甲乙合）。我們勇敢（甲），我們樂觀（乙），我們已學會用自信承載未來（合）。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。（合）百日拼搏，一朝圓夢。（甲）捷報飛傳，名題金榜。（乙）奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。（甲）奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。（乙）這里，我們昂首藍天，（甲）

這里，我們舉起右手，（乙，稍停頓，領誓人及所有九年級同學舉起右手，做好宣誓準備）

這里，讓我們高呼——奮斗一百天！（甲乙合，所有同學跟著重復高呼“奮斗一百天”一句，要有氣勢）

這里，讓我們莊嚴宣誓——(甲乙合，所有同學跟著重復一遍誓言)不負父母的期盼！（甲乙合，所有跟隨重復誓言，下同）不負恩師的厚望！不負天賜的智慧！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！鑄我輝煌！

宣誓完畢（甲乙合，領誓人及全體人員放下右手）

說明：下劃線黑體句子為全體九年級學生跟著領誓人一起宣誓誓言，領誓人一句，全體跟隨重復一句，要有氣勢，請各班提前演練一下，以便屆時展現本班良好精神風貌。九年級中考百日沖刺誓師大會教師誓詞

在這春光明媚，萬物復蘇的季節。我們迎來了學校中考百日沖刺誓師大會，再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰場。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。讓我們同心協力，奮戰一百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！在此，我代表九年級全體教師鄭重宣誓：（領誓人宣讀）

我們宣誓：我們九年級全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一進度，共享資源。對于九年級的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。（全體教師宣讀）

我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法，中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。我們將為你們保駕護航，我們將為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟。（全體教師宣讀）

老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰中考，創造輝煌！（領誓人宣讀）

第二篇：初三中考百日學生宣誓詞

九年級（16）班中考百日沖刺誓師大會學生誓詞

我的青春，在這神圣的時刻劇烈燃燒，火紅的烈焰，照亮了每一個角落。

我的理想，在這莊嚴的殿堂盤旋升騰。青春的腳步，敲響了出征的戰鼓。(周璇)今天，我們用青春的名義宣誓，我們將用鮮花鋪就輝煌。（合）

我們勇敢（男），我們樂觀。（女）

我們已學會用自信承載未來，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。（合）百日拼搏，一朝圓夢。（男）捷報飛傳，名題金榜。（女）

奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。（男）

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。（女）

在這里，我們昂首藍天；在這里，我們舉起右手；在這里，讓我們高呼——（奮斗一百天！）在這里，讓我們莊嚴宣誓——

不負父母的期盼！不負恩師的厚望！不負天賜的智慧！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！鑄我輝煌！

九年級（16）班中考百日沖刺誓師大會學生誓詞

我的青春，在這神圣的時刻劇烈燃燒，火紅的烈焰，照亮了每一個角落。

我的理想，在這莊嚴的殿堂盤旋升騰。青春的腳步，敲響了出征的戰鼓。(周璇)今天，我們用青春的名義宣誓，我們將用鮮花鋪就輝煌。（合）

我們勇敢（男），我們樂觀。（女）

我們已學會用自信承載未來，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。（合）百日拼搏，一朝圓夢。（男）捷報飛傳，名題金榜。（女）

奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。（男）

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。（女）

在這里，我們昂首藍天；在這里，我們舉起右手；在這里，讓我們高呼——（奮斗一百天！）在這里，讓我們莊嚴宣誓——

不負父母的期盼！不負恩師的厚望！不負天賜的智慧！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！鑄我輝煌！

九年級（16）班中考百日沖刺誓師大會學生誓詞

我的青春，在這神圣的時刻劇烈燃燒，火紅的烈焰，照亮了每一個角落。

我的理想，在這莊嚴的殿堂盤旋升騰。青春的腳步，敲響了出征的戰鼓。(周璇)今天，我們用青春的名義宣誓，我們將用鮮花鋪就輝煌。（合）

我們勇敢（男），我們樂觀。（女）

我們已學會用自信承載未來，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。（合）百日拼搏，一朝圓夢。（男）捷報飛傳，名題金榜。（女）

奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。（男）

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。（女）

在這里，我們昂首藍天；在這里，我們舉起右手；在這里，讓我們高呼——（奮斗一百天！）在這里，讓我們莊嚴宣誓——

不負父母的期盼！不負恩師的厚望！不負天賜的智慧！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！鑄我輝煌！

第三篇：中考百日學生宣誓詞

中考百日沖刺誓師大會學生宣誓詞

領誓人：***

（領誓人讀）挑戰人生是我堅定的信念，決勝中考是我現實的追求，一百天我將讓青春無悔，一百天我將為母校增輝。今天，我們2014屆九年級全體學子莊嚴宣誓。

（強調請大家跟我一起宣誓：）珍惜每一天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現；奮斗每一天，讓青春的智慧在考場展現；拼搏每一天，讓父母恩師的期盼實現。我們擁有團結拼搏的精神，我們擁有蟾宮折桂的信念，我們是十三中學最棒的學子，我們將以優異的中考成績為學校增輝。請母校放心，請老師放心，請家長放心！——

我自信，我能行！

我努力，我成功！

我們必勝！我們必勝！我們必勝！

宣誓人：（喊出自己的名字）

2014年3月12日

第四篇：中考倒計時百日學生宣誓詞

第一個：

中考的腳步離我們越來越近了，最后的沖刺時刻已經到來了，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現在開始。我們將開啟一段新的尋夢之旅。

戰斗中最艱難的是最后幾分鐘，成敗與否就看是否能堅持到底。當然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，孩子們的學習生活只能是荒蕪的沙漠，不拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去踩死自己的影子，戰勝逆境，首先得戰勝我們自己。

或許，理想與幸福和現實相距太遠，無法把自己放飛，或許，初中生活平淡的輪換交替，早已把斗志磨碎。然而這一切都會改變，百日之后的中考將會是一次空前的考驗，“優勝略汰”的生存發則會以最酷的方式展現。即使有一千個理由去選擇逃避，也要有一千零一個理由學會堅強，哪怕只有萬分之一的希望，也要為之鼓起勇氣，不懈努力。

俗話說的好：“世界時由自信創造出來的。”呂尚在81歲才遇見了周文王，可他仍然堅信自己是定國安邦的良才，因為他有信心，因為他從未放棄過追求---他最終輔佐武王開創了周朝800年的基業。自信的人，懂得天生我才必有用的道理，暫時落后的同學別灰心，依靠著必勝的信心，現在迎頭趕上還來得及。

同時，暫時領先的同學不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因為一時的放松了警惕而失去了唾手的勝利，將會后悔莫及。

扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好點亮現在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。

今天，面對三年來和我們風雨同舟的老師，面對十幾年來為撫養我們辛苦的家長們，我們許下了這樣的錚錚誓言：

勤學苦練，迎難而上，使我們不悔的初衷。

戒驕戒噪，穩扎穩打，是我們格守得信條。

書山頂峰，學海彼岸，是我們金色的航向。

祝：我們中考成功！

第二個：

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒；

一百天，最后的沖刺，一百天，改變我一生。

我是學藝中學的學子，我是父母殷切的期望，我是自己命運的主宰。

今天我以青春的名義宣誓：

一百天，戰場演習，我不退縮，我能勝利！

我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關心，一切都有可能，永不放棄！

我自信，我盡力，我要珍惜生命的每一分鐘，我要珍惜父母的每一分錢，奮斗一百天，讓七彩的夢蘸著六月雨奮飛

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里閃光。

一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；

一百天，我要高歌，用行動兌現我青春的諾言！

是的，六月凱旋，舍我其誰！一切都有可能，沒有不可能！咬定目標，沖刺！

流年似水，歲月如梭，不知不覺中我們走到了今天——離中考只有百日的3月10日！君不見“黃河之水天上來,奔流到海不復回”，君不見“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”是的，同學們，時間正如風馳電摯的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場，戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就勇士，也考驗懦夫，戰場無淚！

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者，我們要用百天的時間丈量自己的腳步，把自己的每一秒記錄，面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下自己的貪玩之心，消化特有的七情六欲；不要覺得自己在走一條根本不屬于自己的卻又是自己走過的人生之路，也不要認為違背自己享樂人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想像的要殘酷的多！自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍是一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我們要奮力向前！

同學們，百日會戰，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在頭發如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我已盡力，我無悔！

感謝您的閱讀，祝中考順利！加油！

第五篇：初三年級中考百日沖刺宣誓詞

228班班主任發言稿

大家下午好：

這次是表彰會也是中考動員會，是我們統一認識、統一目標、統一措施、統一行動，去奪取中考最后勝利的一個總動員，一次大宣誓。是發出圓我們青春夢想的動員令；是吹響揚我們人生志氣的進軍號。我們的目標很明確，那就是奪取今年中考的勝利，這個目標，我們必須實現，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個目標也一定能夠實現。

我們班擁有一支責任心強，業務水平高，甘于奉獻，求真務實，特別能戰斗的教師隊伍，同時，我也相信同學們是一支刻苦學習，頑強拼搏，敢攀高峰，能打勝仗的學生隊伍。這是我們取勝的保障，也是我們成功的基石。在這里，我祝愿同學們經過最后120天的努力，百尺竿頭，更進 一步；祝愿你們中考人人金榜題名，創造人生的輝煌。在這里，我想給同學們幾點建議：

一、同學們一定要有“知識改變命運”的觀念。

我們同學每個人都要面臨進入社會，我們將來以什么樣的姿態和身份參與社會生活?我們將來的工作是在大城市還是在農村?我們從

事的工作是體力勞動還是腦力勞動?這些問題我們是否做過思考?從目前的社會現實看,我們都得就業,我們都得擔負責任,我們每個人都得接受社會的選擇,而我們知道社會對人才的需求是什么樣的嗎?我們可以用簡潔的語言概括:高學歷高就業，低學歷低就業，無學歷難就業,就業也是苦力。

因此，學習應該成為我們整個人生的第一需要。有位作家說過：“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。”

猶太人說：“知識和技能才是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產。中國農業大學校長陳章良說：“如果不讀書，我現在可能只是海邊一個捕魚種田的漁民”。

對于貧困地區的同學來說，走“知識致富”之路才是治本之路，一個人有了知識或考上了大學，他就有了脫貧的基礎。知識可以提升一個家族的素質，改變一個家族的命運。

二、對崇高理想的追求永不言棄

有這樣一個故事：一個人來到天堂的岔路口，問天使：走哪條路好？天使反問他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定走哪條路好，怎么走法，沒有目的地，就無所謂路，也就無所謂路的好壞，走法的好壞。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快”。研究表明：“當學生認為課程內容與達到自己的目標有關時，學習各個科目的時間就會大大減少，也許只花目前所花時間的三分之一，甚至只要五分之一的時間就夠了。”什么樣的學習才能充滿動力？一定是有目標的學習！有了目標，才有積累；有了積累，才有優勢；有了優勢，才有突破。我們要——圍繞目標去讀書，；圍繞目標去思考；圍繞目標去交友；圍繞目標去求師；圍繞目標去工作；圍繞目標去實踐！目前，你們的近期目標是中考，要明確理想目標—— 鎖定既定目標。目標一經敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考；重視集體作用——我和老師們帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。

人活著是要有一點精神的。目前我們有些同學放棄了對理想的追求，整天混混噩噩，無所事事，如果再不思索，再不回頭，就無法走上成才之路

三、戒除懈怠之情

懈怠是源于自滿。《從優秀到卓越》一書第一章的標題是“優秀是卓越的大敵”。我們有沒有因為自己已經取得的成績，已經達到比較優秀的狀態而自滿，而懈怠呢？我的回答是——不排除這種可能。如果僅滿足于在班級這樣一個小范圍內自我感覺良好，無意抬頭看看外面更精彩的世界，這是一種懈怠；如果僅滿足于每天把功課做好，而無意對學習進行深入的反思，缺乏成長的饑餓感，這是一種懈怠；如果只滿足于把學習成績搞好，而忽略了成長的其他更為重要的因素，這同樣是一種懈怠；如果沒有制度的約束，沒有老師的督促，便找不到進步的動力，這更是一種懈怠??人生的成長是逆水行舟，不進則退。一懈怠，就減慢了前行的腳步，時間長了必將給自身發展帶來妨礙。懈怠之情要不得。

四、科學學習，提高效率

1、重點攻克

善于把握重點是智慧的表現，我們不需要對所學的知識面面俱到的復習，而是在老師的指導下，先把握重點知識，這樣才能提高復習效率。

2、要與老師教學同步，切忌“單打獨斗”

時下，離中考越來越近了，有些學生此時就會產生要學習的知識太多，而自己還有很多內容沒有掌握的急躁心理，于是，上課聽不進去，下課心煩意亂，甚至不想到校，想完全按照自己的一套“單打獨斗”。同學們，這樣做萬萬要不得，事實證明，離開了課堂，你便會失去學習的方向，離開了老師的指導，你便會事倍功半。

3、要夯實基礎，提高能力

題目縱有千千萬，但萬變不離其中，復習中，同學們一定要牢固掌握基礎知識，基本題型及其規范答法。同時注意不斷提高自己的運算能力，知識的應用能力，文章的分析綜合能力等。

同學們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，中考就在眼前。中考，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。這最后僅有的120天時間，正是我們淬火亮劍叱咤沙場展雄風的時候，正是我們揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時候。我們一定要珍惜這僅有的120天，跨越這最后的征程，用不懈的堅持去圓我們青春的夢想，去揚我們人生的志氣。讓我們攜起手來，以必勝的信念，堅韌的毅力，辛苦的汗水，扎實的作風，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就五中2012年的輝煌。

228班中考百日沖刺宣誓詞

挑戰人生是我們堅定的信念

中考是我們現實的追求

我們是屯留五中最棒的學子

一百天后我們定為五中增光

一百天是個新起點，讓我們朝夕勤勉，爭分奪秒； 一百天是個加油站，讓我們鼓足馬力，直奔終點。今天，我們228班全體同學在這里面對國旗，舉起右手，莊嚴宣誓：

奮斗一百天！不負父母的期盼！

奮斗一百天！不負恩師的厚望！

奮斗一百天！不負青春的理想！

三年一劍，百煉成鋼，母校因我榮光；

戰艦揚帆，雄鷹翱翔，誓圓人生夢想。

沖刺中考，我們志在必得

鼓足勇氣，迎接挑戰；奮勇拼搏，跨越中考