第一篇：學校消防安全責任制度

學校防火安全管理制度

為切實加強消防安全工作，提高學校師生消防安全意識，有效防范學校火警、火災事故的發生。根據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》等法律法規，結合我校實際制定本制度。

一、學校消防安全工作的組織管理

1、學校消防安全工作由校長全面負責。

2、建立學校消防安全工作領導小組：

組 長：郭景杰（校長）

成 員：馬許可（教導主任）

周亨（少先隊輔導員）

各處室相關人員及各班班主任

3、學校全體教職員工均應依法履行消防安全教育管理責任。

4、組織學校義務消防隊適時開展消防知識和技能培訓。

二、學校消防安全工作領導小組主要職責

1、負責學校消防安全知識教育和學?；鹁⒒馂念A防管理工作。

2、將消防安全工作列入學校發展規劃和工作計劃，使之與學校發展相適應，定期檢查、部署、協調消防安全工作的重大問題，督促有關處室和工作人員履行消防安全工作職責。

3、制定《學校消防安全工作制度》、《學校消防隊職責》、《學校防火防災工作應急預案》等規章制度，明確相關人員崗位責任。

4、保障消防安全經費投入，加強消防設備設施建設和管理。

5、組建兼職消防隊伍，開展常用滅火器械使用和消防安全知識學習培訓。

6、組織開展消防安全法規和常識的學習宣傳，提高師生消防安全意識和防火、滅火、逃生自救能力。

7、建立消防安全應急救援體系，一旦發生險情，按《學校防火工作應急預案》實施搶救和救援。

8、發生火災事故，協助調查火災原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。

三、學校消防安全工作的常規管理

1、加強消防安全法規和常識的學習宣傳。學校團支部負責組織每期至少兩次相關宣教活動，通過影視、板報，宣傳櫥窗、知識競賽及專題講座等形式，讓師生了解防火、滅火逃生自救常識，了解應急疏散的主要通道位置；做到會報警，會撲救初起火災，會逃生自救。

2、加強兼職消防隊伍技能訓練。學校消防安全工作領導組負責組織每期一次的相關學習培訓，爭取在公安消防機構指導下掌握預防火災常識和撲救初起火災技能。

3、加強防火巡查和定期全面防火檢查。學校值日人員堅持每日防火巡查，及時糾正違章行為；學?？倓仗幵谄谀┖推诔跻约爸卮蠊澕偃涨熬鶓M織全面防火檢查，發現隱患及時書面通知相關部門，并督促其整改。

4、加強消防安全設備設施管理。學?？倓仗幰鶕嶋H需要，保障消防用水充足，消防設施、滅火器材正常有效，保證疏散通道不堵塞、不被占用；及時完成火災隱患整改任務，做到在室內裝飾裝修中不采用易燃易爆材料，規范裝飾裝修過程管理；強化用電線路、器材管理，及時更換老化電路，禁止超負荷供、用電，禁止用銅線代替保險絲；規范煤

氣管道巡檢，發現泄露，速關閥門并通知專業部門維修。

5、加強校園防火安全行為規范管理。全校師生應做到不玩火，不亂扔煙頭和火種，不損壞、圈占或遮壓消防設備設施，不攜帶易燃易爆品進入校園和其他公共場所或乘坐公共交通工具；發現危害消防安全行為，及時向老師或相關人員舉報；發現火災隱患，及時報告相關處室和人員處理；發現火警、火災險情，迅速按規定撥打119報警電話；進入公共場所注意觀察消防標志；火災襲來迅速自救逃生。

四、其他規定

1、禁止任何部門和個人組織未成年人撲救火警、火災。

2、學校發生火警、火災，相關人員必須按通知迅速趕到現場，啟動應急預案，不按要求履行職責和義務者按學校和上級相關規定處理。若觸犯法律法規交由司法機關處罰。

五、本制度自即日起實施。

附：

學校消防隊成員及職責

一、成員

隊長：郭景杰

隊員：馬許可 蘇兒子 蘇皓暉

周 亨 史艷浩 各處室及各班班主任

二、職責

1、學校消防隊在學校消防安全工作領導小組和總務處領導下開展工作。

2、配合學校開展消防安全知識教育，普及消防知識。

3、定期進行防火檢查，消除火險隱患，制止違章行為。

4、進行滅火培訓，掌握滅火技能。每個義務消防隊員要達到“三懂三會”：即懂得生產過程中火災的危害性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的基本方法；會報警，會使用消防器材，會撲救初期火災。

5、加強和擔負學校重大節日、慶典活動和重要設施的消防執勤任務。

6、管理和維護好消防器材、設備。

7、一旦發生火災，迅速投入撲救工作。

8、保護火災現場，積極協助有關部門調查火災原因。

消防安全工作包保責任制度

為落實汝州市教體局召開的《汝州市中小學消防安全工作會議》精神及消防安全教育工作的有關制度和規定，做到宏觀有人管，微觀有人抓，嚴防事故發生，特制定本制度。

1、學校消防安全教育宣傳工作的領導、消防基礎設施設備和消防宣傳教育的所需經費的配置由校長負責，檢查，督促。

2、學校消防安全宣傳教育工作由負責消防安全工作的同志負責。

3、按照逐級負責的原則實行誰主管誰負責，誰在崗誰負責。

①班主任負責本班的消防安全和消防安全教育。上課時由任課教師負責教室消防安全。

②各處室消防安全由該處室負責人負責；教師辦公室消防安全由該辦公室當日值日人員負責。

③廚房消防安全由廚房工人負責。④微機室、圖書室由總務處負責。⑤儀器室由儀器室保管員負責。

⑥宿舍樓消防安全由總務處負責；教學樓教師消防安全由教導處負責。

⑦會議室消防安全辦公室主任負責。⑧各教學點消防安全由該校負責人負責。

⑨值日人員應檢查當日是否有消防安全隱患并做記錄。

4、責任追究。凡是因工作措施不力、違規操作、責任心不強引發消防安全事故的，將依據學校消防安全責任追究制度追究責任。

消防安全責任追究制度

第一條 為了加強學校消防安全管理，預防火災和減少火災事故危害，確保師生人身和國家財產的安全，保障教育、教學、生活秩序的正常進行，根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部令第61號），結合《茅山九年一貫制學校消防安全管理制度》，特制定本制度。

第二條 學校消防安全工作貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，按照“誰主管、誰負責；誰在崗、誰負責”的原則，實行學校、處室逐級防火安全責任制和崗位防火安全責任制，明確逐級和崗位消防安全職責，確定各級、各崗位的防火安全責任人，履行消防安全職責，保障消防安全。學校校長是單位消防安全第一責任人，全面負責組織、領導學校的消防安全工作；主管副校長是防火安全管理人，全面負責部署和協調，定期分析，研究消防安全工作，組織防火檢查，督促落實各項防范措施；校內各處室的行政第一負責人是本部門消防安全工作責任人。

第三條 學校消防安全領導小組是對學校日常消防工作的重大問題進行研究、討論，并作出決策的機構。學校消防安全領導小組辦公室（安全辦）是學校消防安全工作的管理職能部門，全面履行學校安全領導小組制定的消防安全工作職責，對校內各處室的消防安全工作實施全方位的監督。校內各處室應接受安全辦的監督。

第四條 學校各級消防安全責任人和管理人應當認真負責、忠于職守。因未盡職責，造成火災事故和損失的，根據國家消防安全的有關法規及學校的相關規定予以追究責

任。

第五條 對未履行下列消防安全職責或違反下列消防安全管理規定的校內處室，學校對其消防安全責任人或管理人、其他直接責任人予以通報批評。

（一）消防安全責任人未履行下列消防安全職責之一的：

1.認真貫徹執行消防法規，保障部門消防安全符合規定，全面掌握本部門的消防安全情況；

2.積極參加學校消防安全管理責任人召集的有關消防安全工作會議，并認真傳達、布置落實到全體師生員工；

3.將消防安全工作列入本部門的重要議事日程，與本部門的教學、教育、行政管理等活動統籌安排，實施年度消防工作計劃；

4.確定建立逐級消防安全責任,實施消防安全制度和消防安全操作規程；

5.組織防火檢查,督促落實不安全隱患的整改，及時處理涉及消防安全的重大問題，整改火險隱患；

6.組織制定符合本部門實際的滅火和應急疏散預案，并實施演練，為本部門的消防安全提供必要的經費和組織保障；

7.組織實施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通；

8.積極參加公安消防部門和學校安全辦組織的消防知識培訓等活動；

9.建立本部門的消防安全管理檔案；

（二）校內各處室（部門）有下列行為之一的：

1.違反消防法規定，儲存、運輸、銷售或使用、銷毀易燃易爆危險品，尚未造成嚴重后果的；

2.在易燃易爆或具有火災危險性的場所違反禁令，吸煙或使用明火的；

3.埋壓、撞擊造成消火栓損壞，挪用消防設施、器材的，非火警擅自動用消防器材的；

4.堵塞人員聚集場所和高層建筑安全通道、出口的； 5.有重大火災隱患，經公安消防部門通知，逾期不改正的；

6.指使或強令他人違反消防安全管理規定,冒險作業、尚未造成嚴重后果的；

7.發生火災事故后，隱瞞不報或不如實反映火災情況、推卸責任的。

（三）學校消防職能管理人員在消防安全管理工作中，有下列行為之一的；

1.發現火災隱患不及時通知有關部門或個人整改的;2.利用職務之便，為使用單位購買假冒不合格消防器材的。

第六條 違反國家消防法規或學校消防管理規定，有下列情況之一的，學校將責令限期改正；逾期不改的，責令停止施工、停止使用、停產停業或停止有關活動，并追究相關責任人的行政責任。

（一）裝飾工程項目未經校安全辦備案，未報公安消防機構審核或經審核不合格，擅自施工的；

（二）依法應當進行消防設計的建筑工程竣工時未經消防驗收或驗收不合格，擅自使用的；

（三）擅自降低消防技術標準施工，使用防火性能不符

合國家標準（行業標準）的建筑構件和建筑材料；

（四）組織集體活動，活動場所對存在的火災隱患不及時消除，不按國家有關規定配置消防設施和器材，不能保障疏散通道、安全出口暢通的；

（五）電器產品、燃氣用具的安裝或者線路、管線的敷設不符合消防安全技術規定的。

第七條 因下列行為之一而造成火警或一般火災事故的，該部門消防安全責任人或管理人、直接責任人先停職檢查，待事故原因查實后，學校給予相關責任人以黨政紀律處分，有損失的責令其賠償相應的損失。

（一）違反安全操作規程或冒險作業的；未及時發現重大火險隱患的；對責令整改的隱患不予組織及時整改的；

（二）防火重點部位不按要求采取防靜電、雷擊等安全措施的；

（三）在室內外私拉亂接電源的，使用可燃、易燃材料的；

（四）違反禁令，在校園內流動吸煙、使用明火的；

（五）其他一切因存有僥幸或疏忽大意行為而造成的。第八條 若發生重特大火災事故的，有關責任人停職檢查，取消當年評先授獎、晉職晉級的資格，并取消年度考核獎。由公安消防機關依據《中華人民共和國消防法》，查清事故引發原因，依法追究各級消防安全責任人或管理人、直接責任人的法律責任。因玩忽職守、失職、瀆職等造成嚴重后果、構成犯罪的，依法追究其刑事責任，同時學校給予其黨政紀律處分。

第九條 本制度由學校安全辦負責解釋。第十條 本制度自發布之日起實施。

第二篇：學校消防安全責任制度

學校消防安全責任制度

為切實加強消防安全工作，提高學校師生消防安全意識，有效防范學?；鹁?、火災事故的發生。根據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》等法律法規，結合我校實際制定本制度。

消防安全責任制度

一、學校消防安全工作的組織管理

1、學校消防安全工作由校長全面負責。

2、建立學校消防安全工作領導小組，組長由校長（法人代表）楊華擔任；副組長分別管安全工作的副校長顏國華擔任；成員由學校各室、各年級負責人組成。

3、學校全體教職員工均應依法履行消防安全教育管理責任。

4、學校適時開展消防知識和技能培訓。

二、學校消防安全工作領導小組主要職責

1、負責學校消防安全知識教育（由各班班主任負責），學校火警、火災預防管理工作（由安全員李炳鑫負責）。

2、將消防安全工作列入學校發展規劃和工作計劃，使之與學校發展相適應，定期檢查、部署、協調消防安全工作的重大問題，督促有關室和工作人員履行消防安全工作職責。

3、制定《學校消防安全工作制度》、《學校防火防災工作應急預案》等規章制度，明確相關人員崗位責任。

4、保障消防安全經費投入，加強消防設備設施建設和管理。

5、開展常用滅火器械使用和消防安全知識學習培訓。

6、組織開展消防安全法規和常識的學習宣傳，提高師生消防安全意識和防火、滅火、逃生自救能力。

7、建立消防安全應急救援體系，一旦發生險情，按《學校防火防災工作應急預案》實施搶救和救援。

8、發生火災事故，協助調查火災原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。

三、學校消防安全工作的常規管理

1、加強消防安全法規和常識的學習宣傳。學校教導處負責組織每期至少兩次相關宣教活動，通過影視、板報，宣傳櫥窗、知識競賽及專題講座等形式，讓師生了解防火、滅火逃生自救常識，了解應急疏散的主要通道位置；做到會報警，會撲救初起火災，會逃生自救。

2、學校消防安全工作領導組負責組織每期一次的相關學習培訓，爭取在公安消防機構指導下掌握預防火災常識和撲救初起火災技能。

第三篇：學校消防安全責任制度

學校消防安全責任制度

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品，做到專門存放，由化學實驗員負責保管。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

6、圖書室、實驗室、庫房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

7、學校消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

8、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

9、學生教室內嚴禁私拉亂接電線，不準私自接用任何家用電器。

10、校內居住的教師，必須以身作則，做好安全防火工作。

11、學?；锓渴褂妹簹?，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

12、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

消防安全責任人職責

校長是學校消防安全第一責任人，應當履行下列消防安全職責：

一、貫徹執行消防法規，保障學校消防安全符合規定，掌握本場所的消防安全情況，全面負責學校的消防安全工作。

二、統籌學校的消防安全管理工作，批準實施消防工作計劃。

三、定期聽取分管校領導的消防安全工作報告，組織召開消防安全例會，研究學校消防安全工作的重大問題，為消防安全管理提供經費和組織保障。

四、確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全管理制度和保障消防安全操作規程。

五、組織防火檢查，督促整改火災隱患，及時處理涉及消防安全的重大問題。

六、根據消防法的規定建立學校義務消防隊，并配備相應的消防設施、器材和裝備。

七、針對學校的實際情況組織制定滅火和應急疏散預案，并實施演練。

消防安全領導小組： 組長：王晏君 副組長：樊友志

組員：張鵬翔 楊丹 夏孝強

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

消防領導小組職責

一、認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和“機關、團體、企業、事業單位”消防安全管理規定，遵照“預防為主、防消結合”的消防工作方針，確定各級、各崗位的消防安全責任人。履行消防安全職責，保障消防安全。對本單位的消防安全工作全面負責。

二、貫徹執行消防法規，提供必要的經費和組織保障；根據消防法規的規定建立專職消防隊，義務消防隊并組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案，并實施演練。

三、明確責任，確定專職或兼職消防管理人員，可以確定消防工作歸口管理職能部門。歸口管理職能部門和專兼職消防管理人員在消防安全責任人或者消防安全管理人的領導下開展消防安全管理工作。

四、按照建筑消防設施檢查維修保養有關規定的要求，對建筑消防設施的完好有效情況進行檢查和維修保養：按照有關規定，定期對其自動消防設施進行全面檢查測試，并出具檢查報告，存檔備查。

五、組織開展經常性的消防安全宣傳教育和培訓，學會報警和接警處置；應急疏散的組織程序措施；撲救初起火災的程序和措施；安全防護救護的程序和措施。

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

消防控制室管理制度

1、認真貫徹各級有關消防工作的指示和規定。

2、督促檢查各部門貫徹執行消防規章制度，協助有關領導檢查落實各級消防責任制的情況，消除火災隱患。

3、對消防器材和設施進行檢查，發現問題及時提出建議，督促解決并向校領導小組匯報。

4、負責全校消防安全工作的宣傳，消防技術的培訓和消防器材配備，維修及保管使用。

5、每季度進行一次消防安全檢查，平時抽查，對檢查出的火災隱患和不安全因素，及時向防火領導小組辦公室匯報。

6、實施對義務消防隊的具體領導和業務指導，總結交流經驗。

7、協助相關政府部門追查火災責任者。

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

消防控制室值班人員職責

消防控制室值班人員定期向單位的安全負責人報告消防情況，及時報告消防安全的重大問題，實施和組織下列消防管理工作。

1、擬定消防計劃，組織實施日常消防安全管理工作。

2、擬定消防安全的資金投入和組織保障方案。

3、組織制定消防安全制度和保障消防的安全操作規程并檢查、督促其落實。

4、組織實施防火檢查和火災隱患整改工作。

5、組織實施防火單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養，確保完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通。

6、組織管理專業消防隊和義務消防隊。

7、組織師生員工開展消防知識、防火安全技能的宣傳教育和培訓，組織滅火和應急疏散預案的實施和演練。

8、完成單位消防負責人委托的其它消防安全管理工作。

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

學校消防計劃

1、用班會課向學生傳授消防知識，力求人人心中有消防意識。

2、杜絕校園違規用電現象，查漏補缺，消滅火災隱患。

3、校園消防知識宣傳主要以班會形式展開宣傳。

4、消防知識講座消防知識小競賽。

5、值日人員每天上班后下班前要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施完好問題并要有記錄。

6、值日人員要限時督促修理人員，對有安全隱患的消防設施設備進行保質保量地維修。

7、每天放學后，班主任和各功能室負責人關鎖推拉門窗，要逐層逐室檢查有無安全隱患，特別要檢查消防設施設備是否被損等安全問題，并及時通報。

8、食堂消防栓扳手等工具，由門衛保管，任何人不得亂動。

9、消防水道和消防水箱每周五下午檢查一次。

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

火災接警處警程序

第一條 員工發現火災應當立即呼救，并利用電話或火災報警按鈕撥打“119”電話報警，報告消防控制室或單位值班人員，報告內容包括火警地點、燃燒物性質、火勢蔓延方向等。

第二條 設有消防控制室的單位，應按下列要求進行處置：

一、消防控制室值班人員應進行工作分工。一名為值機人，負責值機，進行自動消防系統的操作；另一名為傳達人，負責值班時對火災報警部位的核實和撥打火警電話、啟動應急預案等緊急情況的處置。

二、在接到火災報警信號時，應頭腦冷靜，保持鎮定，并按照相應的處理程序進行工作。

三、接到控制設備報警顯示后，應迅速核實報警點所對應的部位。報警控制器不具備智能顯示功能的，應在報警地址編碼對照表中進行核實。

四、迅速通過電話或無線對講系統等通訊工具立即通知巡查人員或報警區域的樓層值班、工作人員攜帶通信工具和滅火器，迅速趕到報警點確認情況，消防控制室值班人員在控制室內做好處置火警的準備。

五、消防控制室火災事故緊急處理程序：

（一）巡查人員或報警區域的樓層值班、工作人員現場核實報警部位確實起火后，應立即通過報警按鈕、電話或無線對講系統等通訊工具向消防控制室值班人員反饋確認火災信息，同時組織本樓層或防火分區工作人員和員工，按分工及時引導本樓層顧客、消費者疏散，并實施撲救初起火災；

（二）消防控制室的值班人員接到反饋的火災確認信息時，值機人立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態(處于自動狀態的除外)，傳達人同時撥打“119”火警電話，說明發生火災的單位名稱、座落地點、起火部位、聯系電話等基本情況；

（四）傳達人在報警后必須立即啟動單位內部滅火和應急疏散預案，并報告單位負責人。應利用火災事故廣播發出火災處置指令，通知有關部門和有關人員開展疏散和自救工作，告知顧客、消費者不要驚慌，在工作人員和員工的引導下有序地疏散、撤離火災現場，并用通訊工具向單位值班領導報告；

（五）值機人要監視系統的運行狀態，保證火災情況下建筑自動消防設施的正常運行，并及時做好記錄。

（六）火警處置完畢后，恢復各種消防設施至正常運行狀態。

六、消防控制室火警誤報處理程序：

（一）巡查人員或報警區域的樓層值班、工作人員在現場核實為火警誤報時，應及時向消防控制室值班人員反饋誤報的有關信息，并排除現場干擾因素；

（二）消防控制室值班人員接到反饋的火災誤報信息時，應對火災報警控制器進行復位，將系統恢復到正常工作狀態，并在值班記錄中對誤報的時間、部位、原因及處理情況進行詳細的記錄；

（四）消防控制室值班人員應及時將系統誤報的原因及處理情況向上級領導匯報。

第三條 未設置消防控制室的單位，值班人員確認火災后，立即通過單位內部電話、有線無線對講系統、警鈴、廣播等方式，發出火災信號，啟動滅火和應急疏散預案，同時撥打“119”電話向消防隊報警； 第四條 滅火和應急疏散預案涉及的人員，立即按照預案分工，迅速展開滅火和疏散救援。

第六條 發出火災信號后，單位應當于2分鐘內全面投入滅火救援工作，并及時采取如下措施：

一、通訊聯絡組按照滅火和應急預案要求通知預案涉及的員工趕赴火場，向消防隊報警，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；

二、滅火行動組根據火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災；

三、疏散引導組按分工組織引導現場人員疏散；

四、安全救護組負責協助搶救、護送受傷人員；

五、現場警戒組阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。

清華萬博實驗學校

2016年6月8日

消防控制室管理及應急程序

一、消防控制室必須實行每日24小時專人值班制度，每班不應少于2人。

二、消防控制室的日常管理應符合《建筑消防設施的維護管理》（GA587）的有關要求。

三、消防控制室應確保火災自動報警系統和滅火系統處于正常工作狀態。

四、消防控制室應確保高位消防水箱、消防水池、氣壓水罐等消防儲水設施水量充足；確保消防泵出水管閥門、自動噴水滅火系統管道上的閥門常開；確保消防水泵、防排煙風機、防火卷簾等消防用電設備的配電柜開關處于自動（接通）位置。

五、接到火災警報后，消防控制室必須立即以最快方式確認。

六、火災確認后，消防控制室必須立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態(處于自動狀態的除外)，同時撥打“119”火警電話報警。

七、消防控制室必須立即啟動單位內部滅火和應急疏散預案，并應同時報告單位負責人。

清華萬博實驗學校

2016年6月8日

學校防火應急預案

為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

一、領導小組及職責

組

長：王晏君

副組長：樊友志

成員：張鵬翔 夏孝強及各班班主任

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

二、應急行動 應急前準備：

領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。應急過程行動：

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊

伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑 物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

5、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

三、火災后有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?；馂那闆r，及時匯總上報。

清華萬博實驗學校

2016年6月8日

學校消防安全知識宣傳資料

一、防火有關知識

（一）學?；馂氖鹿实闹饕?、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災； 2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災； 3、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災； 4、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災；、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災； 6、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災；、實驗課實驗中違反實驗操作規程，導致電氣設備或線路超負荷，造成火災； 8、電氣設備老化，超負荷用電造成火災； 9、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。

（二）如何防止火災事故發生、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。

（1）不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導致供電線路超負荷，引發火災；

（2）不在宿舍等公共場所使用電爐、電熱器等電熱設備，這些電熱設備用電功率比較大，易導致供電線路超負荷，引發火災；

（3）不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因為宿舍的地方較小，可燃物品較多，稍有疏忽將釀成火災；

（4）不在宿舍點蠟看書。宿舍熄燈時間已經較晚，如再點蠟看書疲乏睡著，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，釀成火災；

（5）不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火災；

（6）不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時，容易造成火災；（7）不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長，燈頭發熱靠近可燃物，易發生火災；

（8）注意做到人走斷電。人離開房間要關掉電器開關，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。學校師生員工的防火安全意識提高了，法制觀念增強了，自覺遵守消防法律、法規和學校的安全管理制度，才能消除火災隱患，減少火災事故的發生。、確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防

設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。

目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：（1）防火報警設備 , 用于監測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發出火災報警信號。

（2）應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。（3）疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。

（4）防火門，它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

（5）消火栓，它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

（6）滅火器，它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發現火情可用附近的滅火器進行撲救。

上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利的疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

二、火場逃生有關知識。每個人都在祈求平安。但天有不測風云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人幸免于難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境”，當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的知識，困境之中也許就能獲得第二次生命。、參加消防演練，才能遇火不慌。各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練，我們作為工作、學習或生活在這一環境之中的每個人，應積極主動參加，只有有了疏散常識和親身經歷，你才會遇火不慌。

請牢記：要想遇火不慌，必先練。、熟悉環境，牢記疏散通道和出口。當你處在陌生的環境時，如：入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時刻能盡快逃離火場。

請牢記：一定要居安思危，給自己預留一條通路。、撲滅小火，惠及自己和他人。當發生火災時，如果發現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，而且周圍又有足夠的滅火器材，應奮力將小火控制，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。

請牢記：爭分奪秒才能撲滅初期火災。、保持鎮靜，辨明方向，迅速撤離。突遇火災，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意，朝空曠地方跑，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

請牢記：遇事沉著冷靜才能想出好辦法。、簡易防護，蒙鼻匍匐。逃生時經過充滿煙霧的路線，要預防中毒和窒息。為了防止濃煙嗆人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。

請牢記：多一層防護就多一分安全。、善用步道，不用電梯。建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發生火災時，要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物，電梯在火災時可能斷電，因為電梯井貫穿每個樓層，電梯運行會使火災加快蔓延速度，而且電梯受熱會變型，將人員困在電梯里。因此，千萬不要乘普通電梯逃生。

請牢記：逃生時，千萬不要乘普通電梯。、緩降逃生，滑繩自救。高層、多層公共建筑內，一般都設有高空緩降器或救生繩，如沒有這些設施，而安全通道又已被煙火封堵，你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面，安全逃生。

請牢記：心細膽大，自制繩可逃生自救。、避難場所，固守待援。假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷，且短時間內無人救援。這時候，可采取創造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫

或用水泡濕棉被蒙上門窗，然后，不停地往上澆水，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。請牢記：堅盾何俱利矛。、緩晃輕拋，尋求救援。被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西，及時發出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進，所以在煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。

請牢記：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。、火已及身，切勿驚跑?；饒錾系娜巳绻l現身上著了火，千萬不要驚跑或用手撲打，應為跑和撲打時會形成風，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣物著火時，應趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請牢記：火已燒身就地滾，易行有效。

三、滅火有關知識

要想撲救火災，首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。

（一）、消火栓的性能和使用方法、消火栓的性能，消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。、消火栓的使用方法，室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍。當發生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意： 在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。

（二）滅火器的性能和使用方法、滅火器的性能，滅火器是用來撲救初期火災的，目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。、滅火器的使用方法。將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）拔下保險銷（2）一手握緊噴管，（3）另一手捏緊壓把，（4）噴嘴對準火焰根部掃射，（5）噴射有效距離應保持在1.5米左右。

（三）參加滅火的注意事項 火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統一指揮，才能保證滅火戰斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。1、一切行動聽指揮； 2、注意自身安全，避免傷

亡； 3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救； 4、使用水龍帶時防止扭轉和折彎； 5、滅液體火災時（汽油、酒精）不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面上 10 厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰； 6、注意保護現場，以利于火因調查；

（四）如何報火警 當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“ 119 ”報警。撥打火警電話要做到：（1）打電話時要情緒鎮定。（2）聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，在報告火災情況。要說清發生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質、火勢大小、報警電話、報警人姓名。（3）要注意報警中心的提問，不要說完就放下電話，當對方說消防車馬上就到時再掛斷，并且派人在校門口等候，引導消防車迅速準確到達火場。同時要將火災情況報校保衛處、派出所。

四、相關消防職責單位和個人的基本消防義務：

1、維護消防安全、保護消防設施、預防火災；

2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道；

3、任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務；

4、任何個人發現火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警。

單位的法定職責：

1、制定消防安全制度，消防安全操作規程；

2、實行防火安全責任制；

3、結合本單位的特點對職工進行消防安全教育；

4、組織防火檢查，及時消除火災隱患；

5、配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修；

6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

消防安全重點單位的職責：

1、建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；

2、實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；

3、對職工進行消防安全培訓；

4、制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練。

五、家庭消防安全指南

（一）家庭防火注意事項

1、教育孩子不玩火，不玩弄電器設備；

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙；

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替；

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋；

5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品；

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅；

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全；

8、發現燃氣泄露，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和

使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理；

9、不能隨意傾倒液化氣殘液；

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油以及酒精、香蕉水等易燃易爆物品；

11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通；

12、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

（二）家庭如何進行消防安全檢查

一、家中的電氣線路是否有破損處，線芯是否裸露，以及家中電器是否屬超負荷使用等，如發現電線老化嚴重應及時更換。

二、廚房內的液化氣灶導氣軟管是否漏氣；在日常生活中是否按照先打開瓶閥后啟動點火開關閥，結束時先關閉氣瓶閥斷氣、再關閉點火開關閥的程序操作。切忌漏氣時操作、加熱罐體、倒臥罐體操作。應經常對液化氣灶、導氣軟管、氣瓶做定期保養。

三、家中的電視機、取暖器等家用電器的位置擺放是否合適。電視機應擺放在防潮、防塵、通風處，不要存放在易燃、易爆液體或氣體周圍，防止電視機放電打火引燃物品?？照{器的周圍不得堆放可燃、易燃物品，簾布不能搭在窗式空調器上。各種電器的插座應遠離火源，電源線如有破損應及時加裹絕緣膠布，防止出現短路。各種家用電器停止使用時，應及時切斷電源，對性能不良、質量不過硬的家電應及時維修、更換。

四、家中是否有香水、摩絲、指甲油和打火機等易燃易爆日常生活用品，應將這些生活用品放在陰涼干燥處，不可靠近熱源、火源，或使用爆曬和其他方式對危險物品進行加熱。應將這些物品放在小孩拿不到的地方。

五、家中老人和小孩是否有臥床吸煙和玩火的習慣，應加強對他們的防火教育，增強他們的消防安全意識。

六、家中樓梯口、陽臺是否堆放雜物。最好不要安裝柵欄式封閉陽臺和防盜窗，防止發生火災事故后，切斷了自己的逃生之路。

七、家中最好配備一只小型滅火器，做到有備無患。

清華萬博實驗學校 2016年6月8日

學校消防安全培訓材料

一、認識火災

（一）、火災的危險性

火是人類賴以生存和發展的一種自然力?？梢哉f，沒有火的使用，就沒有人類的進化和發展，也就沒有今天的物質文明和精神文明。當然，火和其他物質一樣也具有兩重性，它給人類帶來了文明和幸福，促進了人類物質文明的不斷發展。但是火也給人類帶來了巨大的災難，火一旦失去了控制，超出有效的范圍，就會燒掉人類經過辛勤勞動創造的物質財富，甚至奪去許多人的生命和健康，造成難以挽回和彌補的損失，正所謂“成也火，敗也火”。

例

1、我國大興安嶺的特大森林火災，令1000多萬畝森林變為焦土，林中的許多村鎮慘遭火劫，193人被燒死，被破壞的生態環境需80年才能恢復，經濟損失達人民幣5億多元。

例2、2003年11月24日凌晨，莫斯科盧蒙巴民族友誼大學一棟５層學生宿舍樓發生火災，造成36人遇難，大約200人受傷。

例

3、某高校同一宿舍的7名應屆女畢業生，為慶祝即將走上社會，在校園內一草坪上圍坐用酒精爐煮水餃吃，談興正濃，吃得正歡時，爐內的酒精快燒完了，一位同學順手拿起酒精瓶往爐內倒去，猛然間發生燃燒，另一位穿著化纖面料連衣裙的同學衣服被燒著，成了火人。后經醫院搶救無效，這位風華正茂的女同學不幸去世。倒酒精的女同學也被燒傷。一場歡快的畢業聚會因疏忽大意轉眼便成了一幕悲劇??

可以這么說，火災，不僅僅殘害了人類的生命，造成精神上的傷害，破壞了生態平衡，造成巨大的直接經濟損失，它所引起的間接經濟損失，也是難以估計的。尤為注意的是，它甚至為不良分子所利用，造成一些負面的政治影響。作為單位安全負責人，要高度認識火災的危險性，做到處處防火、事事防火、時時防火，避免火災的侵害。

（二）、火災的概念

凡失去控制的燃燒叫火災?；馂姆譃橐话慊馂摹⑤^大、重大火災和特大火災。

（三）、燃燒必須具備的條件

燃燒必須同時具備3個條件：

1、可燃物。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質，一般都稱為可燃物質。如：木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。

2、助燃物質。凡能和可燃物發生反應并引起燃燒的物質，稱為助燃物質。如：空氣、氧、氯、過氧化鈉等。

3、著火源。凡能引起可燃物質燃燒的熱能源，叫做著火源。如：明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機械熱、雷電、靜電、電火花等。

只有同時具備了以上3個燃燒所必需的條件，可燃物質才能發生燃燒。

（四）、火災發生的原因

據資料統計，歷年來大多發生的火災，原因大體可分為以下幾種：

第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

第三 違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。

第四 放火：指蓄意造成火災的行為。

第五 吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。

第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

第七 自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因，原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

二、如何做好中小學防火工作

防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。我們要做到以下幾點：（一）、學習防火法規、常識

1、嚴格執行《中華人民共和國消防法》，規范自己的行為，從國家、集體利益出發，顧全大局，嚴防各類火災事故發生。

2、遵守消防規定。不要私自在活動場所亂拉電線

3、室內嚴禁存放易燃易爆物品。

4、小學、中學的安全疏散特點

根據小、中學生尚未成年而少動能力卻很強，學校下課時間很集中，學生人數相對較多、易形成擁擠等特點，對小學、中學的安全疏散問題必須引起高度的重視。在正常情況下，小學、中學下課時往往在樓梯通道上發生擁擠，偶樂會出現傷害事故，如發生火災等緊急情況，勢態就更加嚴重。高度重視安全疏散問題，制訂切實有效的管理措施，加強電氣設備的使用管理。如電視機要放置在通風散熱良好的地方，使用室外天線時應有可靠的接地線來接地防雷擊，吊扇、投影機等設備要定期檢查，以保證完好；實驗室的空調器、電動機等設備應有按地線，且周圍不能堆放易燃物品，實驗室一定要在教師的指導下進行，以免發生事故。學校配置的消防器材要定期進行檢查、保養、更換。

三、火場逃生篇

（一）火場上如何逃生

逃生的方法因火場上的火勢大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同。用以下口決來概括：

“熟悉環境，暗記出口”“明辨方向，逃離火場”、“煙霧場所，匍匐前進”、“結繩自救，脫離險境”、“堵塞門戶，固守求生”、“身處高樓，沿梯下跑”、“借助器材，火口脫險”、“走投無路，廁所避難”、“利用陽臺，轉移疏散”、“ 敲盆晃物，尋求救援”、“袋形走廊，不要誤入“

1、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解什么？（1）避難逃生方向。（2）安全門、梯位置，及是否未關閉、是否上鎖。（3）查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。

2、立即離開危險區

一旦發現自己處在火場的最危險地區，生命受到威脅時，要立即停止一切工作，爭分奪秒，設法脫險。脫險時，要觀察、判斷火勢情況，明確自己所處環境的危險程度，以便采取相應的逃生措施和方法。有火就會生煙，煙都是往上走的，火滅死亡真正燒死的少，多數都是先讓煙熏暈的，盡量靠進地面低著走。

3、選擇簡便安全的通道和疏散設施

選擇逃生路線，應根據火勢情況，優先選用最簡便最安全的通道和疏散措施。如樓房著火時，首先要選用安全樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防樓梯等，特別是防煙樓梯，室外疏散樓梯，更為安全可靠，在火場逃生時應充分利用。

若以上通道被煙火封鎖，可考慮利用陽臺、窗口、屋頂、落水管、避雷針等脫險。

4、逃生中如何避免火、煙之危害？

火場上的煙霧含有許多有毒有害的粒子，因此逃生時要注意隔開濃煙，（1）、用濕毛巾、濕口罩捂住口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。（若無水時，使用干毛巾、干口罩也可以）

（2）、如果出口被煙火封住，經過火焰區，沖出險區有危險，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，有條件的可穿上阻燃服，然后快速沖出危險區，以免身體著火。

（3）、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。

（4）、火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。

5、緩降機使用要領？

（1）、自盒中取出緩降機。

（2）、打開持勾接頭。

（3）、掛在固定架。

（4）、安全索套在腋下，束環束在胸口。

（5）、拉緊調解器下兩條繩索。

（6）、攀出窗外面向墻壁。

（7）、放開雙手張開雙臂，并注意身體下降時勿撞擊壁面。

（8）、下降后立刻拿開安全索。

（9）、順勢下拉繩索到頂，以便下一位使用。

6、自制簡易救生器材

當各個通道全被煙火封鎖，難以沖出時，千萬要保持冷靜，并想方設法自制簡易救生器材逃生。高樓層著火時，可利用各種結實的繩帶，或將被褥、床單、窗簾布等撕成長條，擰成繩，然后將其拴在牢固的窗框、床架或室內其他牢固物件上，再沿繩緩緩滑到地面或下層的安全區域，若情況緊急，低樓層或不高的地方，地面十分柔軟，可以跳下逃生，但地面硬時，要先拋擲一些棉被等鋪墊，以減少傷害，但在高樓層處千萬不能跳樓，否則傷亡情況嚴重。

7、尋求暫時避難

在所有通道均被煙火嚴密封鎖又無人救助的情況下，應積極尋找暫時的避難場所。至易獲救處待救（如靠近大馬路之窗口附近，或與入口較近之房間等）。利用設在電梯間、走廊末端等避難間或衛生間，躲避煙火的侵害，應關閉迎火的門窗，打開背火的門窗，若發現有煙進入室內，要趕緊把窗戶關上，用手巾等織物堵住漏煙的門窗縫隙，向高溫處或地面灑水，設法告知外面的人（用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫）堅持到逃生機會的到來。

（二）、逃生時的注意事項

1、一定牢記發生火災時要報警。

2、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

3、生命第一重要，千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間。

4、樓房起火時，不能乘普通電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎箱受熱變形卡殼而使逃生失敗。

5、不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。

6、在室內發現外部起火，開啟房門時，須先觸摸門板，若發現發熱或有煙氣自門縫竄入，就不能貿然開門，而應設法尋求其他通道，若發現不熱，要緩緩開啟，并在一側利用門扇作掩護，防止煙氣熏倒或熱浪灼燒。

7、逃生時，每過一扇門窗，應隨手掩護，以防止煙火沿通道蔓延。

8、逃生者若身上著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地翻滾把火撲滅，但要注意不要滾動過快，切記不要帶火迎火跑動。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以滅去身上的火。

9、夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

10、逃出火場危險區后，受害者必須留在安全地帶，不要重新進入火場，以免發生危險，如有情況，應及時向救助人員反映。

11、服從公安消防隊的指揮。

▲影劇院、商場 等公共場所著火怎樣脫險

１、進入影劇院、商場，首先要觀察太平門的位置，了解緊急救生路線。這樣，萬一發生危險，也可望從容脫險。

２、煙火起，莫驚慌，應辨明方向，認準太平門、安全出口、避難間的位置，選好逃離現場的路線。

３、沿著疏散通道往外走，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。

４、不要往舞臺上跑，因為舞臺可燃物多，安全疏散出口寬度小，而且還要爬梯，很危險。

５、如果煙霧太大或突然斷電，應沿著墻壁摸索前進，不要往座位下、角落里亂鉆。

四、滅火小常識

（一）、滅火的方法。

1、冷卻滅法。冷卻滅火是根據可燃物質燃燒時必須達到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。

⑴用水冷卻滅火。

⑵用滅火器滅火。

2、隔離法滅火

隔離法滅火是根據發生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。比如火災中，關閉管道閥門，切斷流向火區的可燃氣體和液體管道，或使已經燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。

3、窒息法滅火

窒息法滅火是根據可燃物質發生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當的措施來防止空氣流入燃燒區，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時，可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。

4、抑制滅火法。

就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應，使燃燒過程中產生的自由基快速消失，進而使燃燒熄滅。

（二）、就寢前和外出前應做那些檢查？

檢查電氣、煤氣有否關閉、煙火有否熄滅。

（三）、在廚房中應注意那些消防安全？

1、烹飪時宜著短袖或合宜的長袖，避免煙火延燒衣物。

2、烹煮食物時，勿任意離開，離開前須將煙火關閉。

3、不要讓小孩進入廚房玩耍。

（四）、烹飪時油鍋起火應如何處置？

1、不可以用水來滅火。

2、可用滅火器滅火。

3、可蓋上鍋蓋后再用濕毛巾覆蓋，阻絕空氣來滅火。

4、速關閉煤氣來源開關。

因為油的比重小于水，且不溶于水，如果油鍋起火用水撲救會造成鍋內的油外溢或外濺，致使火災面積擴大造成更為嚴重的損失。

（五）、幾種常用滅火器簡介

滅火器是火災撲救中常用的滅火工具，在火災初起之時，由于范圍小，火勢弱，是撲救火災的最有利時機，正確及時使用滅火器，可以挽回巨大的損失。

滅火器結構簡單，輕便靈活，稍經學習和訓練就能掌握其操作方法。目前常用的滅火器有泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器以及1211、1301滅火器等。

滅火器的滅火作用、滅火范圍

1、泡沫滅火器

泡沫滅火器的滅火作用表現在：在燃燒物表面形成的泡沫覆蓋層，使燃燒物表面與空氣隔絕，起到窒息滅火的作用。

2、干粉滅火器

干粉滅火器的作用表現在：一是消除燃燒物產生的活性游離子，使燃燒的連鎖反應中斷；二是干粉遇到高溫分解時吸收大量的熱，并放出蒸氣和二氧化碳，達到冷卻和稀釋燃燒區空氣中氧的作用。

3、二氧化碳滅火器

二氧化碳滅火器的滅火作用表現在：當燃燒區二氧化碳在空氣的含量達到30％-50％時，能使燃燒熄滅，主要起窒息作用，同時二氧化碳在噴射滅火過程中吸收一定的熱能，也就有一定的冷卻作用。

二氧化碳的滅火范圍：適用于撲救600伏以下電氣設備、精密儀器、圖書、檔案的火災，以及范圍不大的油類、氣體和一些不能用水撲救的物質的火災。

4、1211滅火器

1211滅火器的滅火作用表現在：主要是抑制燃燒的連鎖反應，中止燃燒。同時兼有一定的冷卻和窒息作用。

211滅火器的滅火范圍：適用于撲救易燃、可燃液體、氣體以及帶電設備的火災，也能對固體物質表面火災進行撲救(如竹、紙、織物等)，尤其適用于撲救精密儀表、計算機、珍貴文物以及貴重物資倉庫的火災，也能撲救飛機、汽車、輪船、賓館等場所的初起火災。

（六）、干粉滅火器使用方法？

一般由一人操作，使用時將滅火器迅速提到火場，選擇上風位置在距起火點5米處，放下滅火器，先撕掉安全鉛封，撥掉保險銷，然后右手緊握壓把，左手握住噴射軟管前端的噴嘴對準燃燒火焰根部處噴射。

滅火時，應把噴嘴對準火焰根部，由近而遠，左右掃射，并迅速向前推進，直至火焰全部撲滅。息滅后并以水冷卻除煙。

（七）、如何撥打119 1、119為火警電話。

2、遇有火災發生群眾不能組織自救時，應保持鎮定及時撥打119。

3、撥打119電話報警時要沉著、冷靜。撥通119電話后，應首先詢問是否火警臺，得到肯定答復后，方可報警。要向接話人講明：發生火災的單位、地點、靠近何處、著火物品、火勢大小，是否有人員被困、有無爆炸危險物品、放射性物質等情況。還要講清楚報警人的姓名、單位和電話號碼，以便進一步聯系，并注意傾聽火警臺的詢問，準確、簡明的給予回答。

4、要派人在路口接應

5、火警119，同學們可不隨意亂打，假報火警，這樣會影響消防員的正常執勤，根據消防法第四十七條第三款之規定，對于阻攔報火警或者謊報火警的處警告、罰款或者十日以下拘留。

火災預防是生存的必然要求，因此預防火災是我們的共同責任，全社會要

自覺行動起來，自查自糾火災隱患，不漏過一個隱患，不留下一個險情，不遺落一個漏洞，對火災保持高度警覺。每個單位安全管理責任人要努力學習消防常識，掌握火場基本逃生技能，遵守消防法律法規，積極投身于消防安全保衛工作。最后，希望通過這次消防安全知識培訓，讓大家了解和掌握應對火災的基本方法，提高大家的防火意識，增強大家的自救能力，盡量減輕火災損害。攜手共創平安美好的幸福生活。

第四篇：學校消防安全制度和工作責任制度

學校消防安全制度和工作責任制度

為切實加強消防安全工作，提高學校師生消防安全意識，有效防范學校火警、火災事故的發生。根據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》等法律法規，結合我校實際制定本制度。

一、學校消防安全工作的組織管理

1、學校消防安全工作由校長全面負責。

2、建立學校消防安全工作領導小組，組長由校長（法人代表）擔任；副組長由分管安全的副校長擔任；成員由各年級班主任組成。

3、學校全體教職員工均應依法履行消防安全教育管理責任。

4、組織教職工適時開展消防知識和技能培訓。

二、學校消防安全工作領導小組主要職責

1、負責學校消防安全知識教育和學?；鹁?、火災預防管理工作。

2、將消防安全工作列入學校發展規劃和工作計劃，使之與學校發展相適應，定期檢查、部署、協調消防安全工作的重大問題，督促有關處室和工作人員履行消防安全工作職責。

3、制定《學校消防安全工作制度》、《學校防火防災工作應急預案》等規章制度，明確相關人員崗位責任。

4、保障消防安全經費投入，加強消防設備設施建設和管理。

5、開展常用滅火器械使用和消防安全知識學習培訓。

6、組織開展消防安全法規和常識的學習宣傳，提高師生消防安全意識和防火、滅火、逃生自救能力。

7、建立消防安全應急救援體系，一旦發生險情，按《學校防火防災

工作應急預案》實施搶救和救援。

8、發生火災事故，協助調查火災原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。

三、學校消防安全工作的常規管理

1、加強消防安全法規和常識的學習宣傳。學校德育處負責組織每期至少1次相關宣教活動，通過影視、板報，宣傳櫥窗、知識競賽及專題講座等形式，讓師生了解防火、滅火逃生自救常識，了解應急疏散的主要通道位置；做到會報警，會撲救初起火災，會逃生自救。

2、學校消防安全工作領導組負責組織每期一次的相關學習培訓，爭取在公安消防機構指導下掌握預防火災常識和撲救初起火災技能。

3、加強防火巡查和定期全面防火檢查。學校保衛科堅持每日防火巡查，及時糾正違章行為；期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查，發現隱患及時書面通知相關部門，并督促其整改。

4、加強校園防火安全行為規范管理。全校師生應做到不玩火，不亂扔煙頭和火種，不損壞、圈占或遮壓消防設備設施，不攜帶易燃易爆品進入校園和其他公共場所或乘坐公共交通工具；發現危害消防安全行為，及時向老師或相關人員舉報；發現火災隱患，及時報告相關處室和人員處理；發現火警、火災險情，迅速按規定撥打119報警電話；進入公共場所注意觀察消防標志；火災襲來迅速自救逃生。

黑水縣色爾古寄小

第五篇：消防安全責任制度

消防安全責任制度

為確保消防安全,特制定消防安全責任制度。

一、認真貫徹執行“誰主管、誰負責”的原則，對本網苑的消防安全負全責，帶頭組織開展消防安全檢查和宣傳教育培訓工作。

二、嚴格落實《消防法》和《消防條例》，以及各項消防安全制度，落實各級人員消防安全責任制，積極整改火災隱患，確保安全。

三、把消防安全工作列入重要議事日程，經常抓，常抓不懈，保持高度警惕，定期聽取消防安全工作匯報，做到及時解決存在問題。

四、加強干部職工的消防安全宣傳教育培訓工作，適時開展消防安全宣傳教育，積極參加消防安全培訓。

五、定期組織消防安全工作會議和安全例會，做好各項消防安全記錄，不斷提高公司消防安全條例，防止火災事故發生。

六、消防安全工作，要層層有人負責，層層明確本崗的職責。

七、消防安全員要全面負責對場所消防安全工作的領導。

八、各工作服務人員認真履行本崗的消防安全職責。

九、發現消防安全職責不落實，并發生事故者給予經濟處罰。

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2010-1-1

火災隱患整改制度

一、營業期間的防火巡檢應當至少兩小時一次，營業結束時應當對營業現場進行檢查，對存在的火災隱患，應及時予以消除。

二、強調三個100%：

1、即發現隱患率100%。

2、整改隱患率100%。

3、落實隱患率100%。

三、對員工進行消防知識培訓，提高員工對火災的認識及火災所造成的人民財產損失，使員工能清楚地認識到火災的重要性。

四、防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處置火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。防火巡查人員應當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。

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2010-1-1

消防安全教育培訓制度

一、新員工進公司時應進行安全教育，經考核合格，方可上崗。內容包括：

1、火災危險性和防火措施；

2、有關消防法規和消防安全制度；

3、有關消防設施功能和滅火器材使用方法；

4、掌握“三懂”（懂本崗位火災危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法），“三會”（能認真遵守消防規章制度、能及時發現火險、能有效地撲救初期火災）。

二、安全培訓考試不合格者，不準上崗。

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2010-1-1

防火巡查、檢查制度

為確保消防安全，特制定本值班巡視檢查制度：

一、各級人員在營業前要對各房間進行消防安全巡視檢查一遍，查看各安全疏散出口是否暢通無阻；疏散指導標志是否正常；電器設備及線路是否正常等。

二、營業后，要對各部位進行再巡查，特別注意電器設備放線路是否正常，顧客的煙頭是否熄滅放入煙灰缸內等，徹底消除火災隱患。

三、每天必須對用電設備、電器線路進行一次安全檢查，發現問題及時處理并填寫每日防火巡查記錄表。

四、客人退場后，徹底清掃場地，確認無異常方可離開。

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2010-1-1