第一篇:粵教版九年級思想品德第四單元中考復習測試題(選擇題)
教學
第四單元 立志成材 報效祖國
練習測試題(1)姓名_____________ 學號________
一、單項選擇
1.熱愛祖國,報效祖國,是當代中國青年強烈社會責任感的集中表現,這種強烈社會責任感應建立在()
A.對我國基本國情和基本國策認真了解的基礎上
B.尊重社會發展規律的基礎上
C.樹立崇高理想的基礎上
D.貫徹正確路線、方針、政策自覺性的基礎上
2.楊利偉、任長霞等先進人物以實際行動維護國家利益,甚至愿意為國家利益獻出自己的生命。因為他們認識到()
①國家利益代表著全國人民的最高利益和長遠利益
②國家利益是全國人民共同利益的集中體現
③個人利益和國家利益不可能發生沖突
④個人利益必須服從國家利益
A.①②③ B.①②④
C.②③④
D.①②③④
3“我愿作一滴水/??當愛的陽光照射到我身上的時候愿意無保留地反射給別人。”這是被中央電視臺評為2004年“感動中國”十大人物之一的大學生徐本禹的心靈寫照。材料啟示我們青年學生在建設全面小康社會過程中必須()
①把樹立遠大理想與進行艱苦奮斗有機結合②保持清醒頭腦,立長志,常立志
③在為人民服務的實踐中實現人生價值
④德才兼備
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.完成九年義務教育階段的學習,僅僅是人生歷程中的一個小小驛站。在漫漫的人生道路上,我們要創造最有意義的人生,就必須()
①樹立崇高的社會理想
②以中華民族的振興為己任
③立足國情,放眼世界,順應潮流
④將個人的前途同祖國的命運緊密聯系在—起
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④ 5.當代青年高度的社會責任感應來自于()
A.對國家的贊美與熱愛
B.對個人前途與命運的關注 D.對祖國前途和命運的深切關注
B.個人的興趣和愛好 D.父母的要求和希望 C.對社會問題的深切關注
班別_________ 6.當代中國青年正確選擇成才目標的前提和標準是()
A.符合社會的發展要求和人民的根本利益
C.符合自己的實際情況
7.時代呼喚人才,中學生渴望成才。中學生能否成才的關鍵在于(教學
教學
A.優越的物質條件
C.良好的社會環境
B.年齡方面的優勢
D.自己的勤奮努力)8.袁隆平說:“靈感=知識+汗水?!边@告訴我們,人的創造性主要來自(A.良好的機遇和物質基礎
B.良好的人際關系和工作條件
C.豐富的知識和勤奮努力
D.豐富的想象和社會經驗
9.在江蘇昆山,28萬元年薪招不到一個高級電焊工;在我市日前舉行的人才招聘會上,用人單位反映復合型技工人才非常短缺。這啟示我們()
①選擇成才之路要符合社會的發展要求
②要從自身實際出發選擇成才目標
③做個高級技工是我們最理想的目標
④各種正當職業都要有人去做,都要做得好
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D。①③④
10.由聾啞女孩邰麗華領舞的舞蹈《千手觀音》在今年春節聯歡晚會上一舉奪魁。邰麗華是中國唯一登上兩大世界頂級藝術殿堂的舞蹈演員。她15歲才開始正規的舞蹈訓練,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓練中,身上經常是青一塊紫一塊的。在排練《千手觀音》時,她和演員們每天都從早上排練到深夜。這告訴我們(③只有具備優越的外在條件,才能實現成才的愿望
④只有把自身內在的作用充分發揮出來,才能實現成才的愿望
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③④
C.樹立堅定信念
D.艱苦奮斗 11.實現現階段我國各族人民共同理想的根本途徑和保證是()
A.等待國際援助
B.暢想美好未來
達目的地。這說明理想是()
A.人生的指路明燈
B.人們的主觀想象
D.人們對客觀事物的正確認識
C.人們行為規范的總和
()
A.生活理想
B.道德理想
C.社會理想
D.職業理想
14.黨的十六大報告強調,要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。全面建設小康社會的奮斗目標是我國各族人民現階段________的重要組成部分。
()
A.最高理想
B.共同理想
C.解決溫飽問題
D.職業理想 15.“全面小康”的目標既有相當的高度,又不脫離現實。這說明()、A.理想是人們對未來美好生活的幢憬
教學)
①機遇是能否成才的關鍵
②勤奮努力是成才的必由之路
12.一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想;就會像一艘沒有舵的航船,隨波逐流,難以順利到13.實現現階段我國各族人民的共同理想和共產主義的最高理想,_______屬于人生理想中的內容。
教學
B.理想不需努力就可以自然而然地轉化為現實
C.最高理想必須建立在共同理想之上
D.理想源于現實,又高于現實
16.全面建設小康社會的奮斗目標,必將激勵全國各族人民萬眾一心,奮發圖強,昂首闊步,奮勇前進。這說明()
A.理想是中華民族團結奮斗的精神力量
B.崇高理想是人生的精神支柱
C.理想轉化為現實特別需要艱苦奮斗
D.樹立科學理想是解決中國當前所有問題的關鍵
17.把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家。這是()
A.我國各族人民的最高理想
B.現階段全國各族人民的共同理想
C.2010年要實現的奮斗目標
D.全國各族人民團結奮進的共同政治基礎 18.實現共同理想是實現共產主義理想的()
A.必然趨勢和最終目的 C.必要準備和必然趨勢
A.尊師重教,科教救國
B.必要準備和必經階段 D.必經階段和最終目標 B.居于各國第一位的人口 D.艱苦奮斗的精神
C.重要組織保證
D.重要奮斗目標 19.千百年來中華民族歷經滄桑而不衰,巍然屹立在世界民族之林,正是依靠()
C.遼闊的國土,豐富的資料
20.在全民族樹立艱苦創業精神,是實現社會主義現代化的{)
A.重要物質保證
B.重要思想保證
21.胡錦濤總書記指出:“歷史和現實都表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的。一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的??”這段話告訴我們
()
A.艱苦奮斗精神是當今時代特有的
B.要全面建設小康社會,就必須發揚艱苦奮斗精神
C.發揚艱苦奮斗的精神.就不能追求富裕的生活
D.艱苦奮斗的具體內容在任何時代都是相同的
22.下列能體現“艱苦奮斗”這一中華民族傳統美德的古訓是()
①居安思危,戒奢以儉
②書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
④一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④ 23.新時期,我們需要大力發揚和倡導艱苦創業精神。因為它是()
①創業實踐的需要
教學
教學
②推進社會主義現代化建設的需要
③一種積極、健康的生活態度和崇高的思想境界
④新時期特有的精神
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
24.鄧小平說:“我們窮,底子薄,教育、科學、文化都落后,這就決定了我們還要有一個艱苦奮斗的過程?!毕铝嘘P于艱苦奮斗的說法正確的是()
①是理想轉化為現實的重要條件
②在新民主主義革命過程中得到充分體現
③由我國底子薄,教育、科學、文化落后決定,還要繼續發揚
④離開了艱苦奮斗,再美好的理想也不會變成現實
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②④ 25.下列能體現中華民族艱苦奮斗光榮傳統的有()
①“自己動手,豐衣足食”
②“紅米飯,南瓜湯,秋茄子昧好香,餐餐吃得精打光”
③“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”
④神舟六號飛船的科技工作者奮勇攻關,自己解決了一個又一個技術難題
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①② 26.在今天,中學生要發揚艱苦奮斗精神就要()
①自立自強
②努力學習,不斷進取
③注意節儉
④學會忍受各種痛苦
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②④ 27.當今時代是創新的時代,對創新的認識正確的是()
A.創新僅僅是科學家的事
B.創新就是指科技要創新
D.創新是國家興旺發達的不竭動力
C.創新就是拋開傳統,敢為人先
28.21世紀,對人的素質提出了新的要求,符合要求的素質是()
①創新精神
②團隊精神
③開放意識
④終身學習意識
A.①②
B.②③④
C.①②④
D.①②③④ 29.現代文盲與未來文盲的區別在于()
A.是否識字
B.是否會學習
C.是否有能力
D.是否有技術 30.學習壓力常常與我們的內心感受和體驗有關。緩解學習壓力的有效方法應是(A.學習沒有壓力,學習輕松
C.取消一切考試
31.知識經濟時代,我們必須()
①樹立終身學習的觀念
②具備終身學習的能力
④具備頑強拼搏、不怕犧牲的品質
③樹立個人英雄主義精神
B.明確學習意義,培養學習興趣 D.消除一切壓力從容面對考試)
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④ 32.隨著年齡的增長,我們的需求不斷擴大,面臨的選擇會()教學
教學
A.越來越多
B.很少
C.越來越少
D.沒有
第四單元 立志成材 報效祖國
練習測試題(2)姓名_____________ 學號________ 單項選擇: 33.在進行選擇時,我們有必要掌握一些科學的()
A.方法和策略
B.人生觀和世界觀
A.養成艱苦樸素的生活作風
C.知識和信息
D.政策和方針
B.發揚艱苦奮斗的精神 D.全面提高自身素質 34.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一句告訴我們,要實現人生理想必須(C.使自己的理想符合現實的需要
35.受教育者最主要和最基本的義務是()
A.完成規定的學習任務
C.遵守學生行為規范
B.積極參加社會實踐 D.遵守校紀校規
班別_________ 36.從21世紀開始,我國進入全面建設小康社會的發展階段,要用20年時間
()
A.基本實現工業化,大力推進信息化,加快實現現代化
D.完成祖國統一大業
C.消除兩極分化,解決溫飽問題,成為世界強國
D.實現共產主義
二、多項選擇
1.抗日戰爭時期,許多國人慘死在日本侵略者的屠殺下,這促使億萬中國人民拿起武器同侵略者展開艱苦卓絕的斗爭,最終取得了抗戰勝利。這說明()
A.國家遭受侵略、社會動蕩不安,個人的尊嚴、發展甚至生存都無從談起
B.只有在戰爭年代,祖國的命運才與個人的前途有密切聯系
C.國家的獨立、富強有賴于廣大人民的艱苦奮斗、頑強拼搏、無私奉獻
D.祖國命運影響個人前途,個人前途對祖國命運沒有任何作用
2.青少年時期的魯迅,從想當海軍到學習礦業,又改為學醫,最后選擇了用文學作武器來喚醒億萬人民。這表明()
A.個人的命運和前途,總是同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起的 B.只有不斷改變志向,才能報效祖國
C.熱愛祖國、報效祖國,是人們社會責任感最集中、最重要的體現
D.高度的社會責任感來自對祖國命運的深切關注 3.下列能體現立志報效祖國的名言警句有{)
A.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
B.位卑未敢忘憂國
教學
教學
C.為中華之崛起而讀書
D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
4.實現中華民族的偉大復興,是幾代人、十幾代人的共同使命。我們有志青年應該()
A.立志升學,因為只有考上大學,才有出路
B.具有強烈的社會責任感,勇于承擔自己的責任
C.從實際出發,選擇符合社會需要和人民利益的成長目標
D.發揚艱苦創業精神,努力肩負起這—使命
5.“一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越大,對社會就越有益,我確信這也是一個真理?!备郀柣倪@句話告訴我們()
A.遠大理想是人們努力奮斗的巨大精神動力,能激勵人們不斷進取、奉獻社會
B.一個人只要有了遠大的目標,就一定能有所建樹,為社會作出貢獻
C.一個人追求的目標不高,就必然碌碌無為、渾渾疆噩,無益于國家、社會
D.志當存高遠,我們應樹立報效祖國、服務社會的鴻鵠之志
6.姚明在打完美國籃球聯賽(NBA)后,很快根據國家隊要求回國參加集訓。他說:“國家隊的比賽任務我會無條件服從。”姚明的言行表明()
A.公民要有報國之志,以國家利益為重
B.為祖國作貢獻是每個公民應盡的責任
C.國家利益與個人前途不會有任何矛盾
D.報效祖國要從平常具體的事情做起
7.我們必須正確認識個人利益和國家利益的關系,把個人前途和祖國命運聯系起來。這是因為()
A.“天下興亡,匹夫有責”,國泰才能民安
B.國家的安危、興衰、榮辱與個人休戚相關
C.個人利益和國家利益在本質上是統一的
D.國家的繁榮富強對每個社會成員都是至關重要的
8.每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭!”這段名言啟示我們()
A.要樹立崇高的社會理想
B.要樹立報效祖國之志
C.無私奉獻是每一個公民必備的高尚品質
D.實現人的全面解放是當代青少年的崇高使命
9.做一個堅定的愛國者需要我們
()
A.弘揚中華民族精神,維護民族團結,捍衛國家統一
B.對西方社會及其文明成果不盲目崇拜
C.對外來文化要抱以否定和排斥的態度
教學
教學
D.同一切損害國家與民族利益的行為作斗爭
10.大學生馮艾兩次參加西部偏遠山區義務支教活動,她和成千上萬的志愿者一樣,默默地用自己的一份力量去努力改變那里的貧窮和落后。我們要學習她()
A.聽從祖國召喚,到祖國最需要的地方去
B.艱苦奮斗,敬業奉獻,服務人民
C.勇于接受挑戰,在艱苦的條件下磨練自己
D.把個人的抱負同時代和國家的發展結合起來
11.一名優秀的航天員要有良好的思想道德素質、過硬的身體條件,要學習掌握載人航天工程基礎、航天醫學基礎、天文學、英語等多門課程知識。楊利偉、聶海勝等經過自己的艱苦奮斗,終于成長為我國首批優秀航天員。這說明()
A.個人的發展要靠自己的努力,與國家無關
B.個人的發展應該是全面的,而不能是單一的 C.個人的發展要能挖掘出自己的潛能,發揮自己的特長
D.個人的發展應是建立在全面發展基礎上的有個性的發展
12.原來只有初中文化的青島港集裝箱橋吊隊隊長許振超,憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神和不怕困難、勇于創新的堅強意志,從一個普通工人鍛煉成為技術能手。許振超創造出了無論多大的船,全部10時以內完成作業的世界一流裝卸效率,連續刷新集裝箱單船裝卸的世界紀錄,“振超效率”在世界航運界引起了轟動,被授予全國“五一”勞動獎章。我們學習許振超,就要像他那樣具有()
A.愛崗敬業的精神
B.艱苦奮斗的精神 C.勤于學習的精神
D.勇于奉獻的精神
13.許振超的事跡啟示我們()
A.成才的關鍵在于自己的勤奮努力
B.要有強烈的社會責任感和歷史使命感
C.要努力培養創新意識和創新能力
D.要立志成才,為國奉獻
14.中央電視臺2004年度“感動中國”人物評選揭曉,華中農業大學支教志愿者徐本禹放棄了公費讀研究生的機會,到貴州省的山區支教。盡管他支教的地方不通電、不通車,生活條件十分艱苦,但他支教的決心從沒有動搖過。下列觀點正確的有()
A.徐本禹從全局出發,以祖國需要為重,個人利益服從國家利益
B.我們應該學習徐本禹艱苦創業、開拓進取的優秀品質
C.徐本禹以實際行動擔負時代賦予當代青年的崇高使命
D.徐本禹純粹是為了撈取個人政治資本才去支教的 15.徐本禹的感人事跡告訴我們()
A.當代青年應勇敢地承擔起實現中華民族偉大復興的崇高使命
B.當代青年要有強烈的社會責任感和歷史使命感
C.任何事業的成功都離不開艱苦創業、開拓進取的精神
教學
教學
D.只有在經濟落后,生活條件差的環境里才能成才
16.中共中央總書記、國家主席胡錦濤日前就實施大學生志愿服務西部計劃作出重要指示。胡錦濤指出,高校畢業生是國家寶貴的人才資源,各級黨委、政府和有關部門一定要從全局和戰略的高度重視這項工作,總結成功經驗,完善政策措施;健全工作機制,引導和鼓勵更多的高校畢業生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去。實施大學生志愿服務西部計劃有利于()
A.開辟高校畢業生健康成長的新途徑
B.推動西部地區的經濟社會發展
C.推進全面建設小康社會的進程
D.磨煉志愿服務西邵大學生的意志,增長他們的才干
17.“靠愿望和祈禱是不行的,實現理想必須動手去做。天下沒有免費的午餐?!北葼枴どw茨的這些話告訴我們()
A.只要動手去做就能實現自己的理想
B.任何理想的實現都離不開艱苦奮斗
C.只有勤奮敬業,扎實苦干,才能實現理想
D.有無理想并不重要
18.愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話?!睈垡蛩固拱选捌D苦的勞動”擺在成功的第一位說明()
A.只要努力就必然能成功
B.艱苦奮斗是理想轉化為現實的重要條件
C.任何理想的實現,都是一個艱苦奮斗的過程
D.成才的關鍵在于自己的勤奮努力
19.鄧小平指出:“—定要讓我們的人民,包括我們的孩子知道,我們是堅持社會主義和共產主義的,我們采取的各方面的政策,都是為了發展社會主義,為了將來實現共產主義?!边@段話說明了()
A.共同理想和最高理想是相互聯系、不可分割的
B.現階段我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家
C.實現共同理想是實現最高理想的必要準備和必經階段
D.中國共產黨的最高理想是建立各盡所能、按需分配的共產主義社會
20.“理想好比是泥土中生長出來的花,它雖然生長在泥土中,但又不是泥土?!边@句話包含的道理是()
A.現實是理想得以產生的基礎
B.理想源于現實,又高于現實
C.理想和現實既有區別,又有聯系
D.理想產生于現實,又不同于現實
21.愚公移山、臥薪嘗膽、鑿壁借光的故事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”等格言警句啟示我們()
A.要樹立崇高遠大的理想
教學
B.艱苦奮斗是事業成功的必備條件
教學
C.要想成功就要發揚艱苦創業精神
D.要與時俱進,開拓創新
第四單元 立志成材 報效祖國
練習測試題(3)姓名_____________ 學號________ 多項選擇: 22.“現在人民的生活水平都已顯著提高,提倡艱苦奮斗已過時了”。這個觀點()
A.忽視了我國還處于社會主義初級階段的基本國情
B.否認了艱苦奮斗是我們實現共同理想的根本途徑
C.忘記了我國還沒有擺脫不發達和發展不平衡的狀態
D.表明艱苦奮斗和生活富裕是矛盾的 23.下列對艱苦奮斗的認識,正確的有()
A.艱苦奮斗是中華民族精神的重要內容
B.艱苦奮斗是人類一切文化成果的基礎和源泉
C.人類社會發展史就是艱苦奮斗的創業史
D.發揚艱苦奮斗精神要與時俱進、開拓創新
24.我國正處在社會主義初級階段,經濟文化都比較落后,面臨集中力量發展社會生產力的任務。因此,艱苦創業精神()
A.是—種美德,一種思想境界
B.是實現社會主義現代化的重要思想保證
C.要限制物質消費水平,提倡過苦日子
D.有利于實現全民同時同步富裕
25.在當代青少年中提倡艱苦創業精神,是因為()
A.當代青年都缺乏艱苦奮斗精神
B.當代青少年肩負著實現現代化、振興中華的崇高使命
C.繼承艱苦奮斗傳統是當代青少年就業、創業的需要
D.當代青少年要實現自己的個人理想,就離不開艱苦奮斗
26.全球四大會計師事務所之一的安永會計師事務所日前在一份研究報告中稱,在未來10年,中國奢侈品消費可能會超越美國,居世界第二。這告訴我們()
A.隨著我國經濟不斷發展,人民生活水平日益提高,艱苦奮斗精神已經過時
B.我國有必要加強精神文明建設,進行艱苦創業精神教育
C.當前我國要建設節約型社會,必須注意遏制奢侈浪費的現象
D.我國經濟社會發展水平與發達國家已沒有太大差距
27.中共中央總書記胡錦濤曾就實施大學生志愿服務西部計劃作出重要指示,要求各級黨委和政教學
班別_________
教學
府積極引導大學生志愿到西部、到基層、到祖國需要的地方去奮斗。這是因為()
A.引導大學生志愿服務西部,有利于他們培養奮發向上、積極進取、勤儉節約的創業精神
B.培養助人為樂、奉獻社會、服務人民的崇高品質
C.更深刻地了解國情,認識社會,從而立志報國
D.提高學以致用、理論聯系實際的能力 28.作為最高理想的共產主義()
A.同我國歷代改革家們所追求的“大同”世界,天下為公是一樣的 B.不同于我國歷代改革家們所追求的‘‘大同”世界,天下為公
C.同空想社會主義者所描述的社會制度一樣
D.不同于空想社會主義者所描述的社會制度 29.理想是()
A.人生的奮斗目標
B.對未來的美好憧憬 D.還沒有實現的東西
C.人生最美好的幻想
30.20世紀60年代的“鐵人”王進喜說:“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”,90年代科技戰線上的“鐵人”王啟民說:“寧肯把心血熬干,也要保持油田穩產高產。”兩代“鐵人”艱苦創業的精神告訴我們()
A.時代不同,艱苦奮斗的精神不能丟
B.兩代“鐵人”都發揚了艱苦創業的精神
C.時代不同,艱苦創業的內容也不同
D.60年代的鐵人精神過時了
31.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,孟子的這一勸導告訴我們,理想的實現必須()
A.艱苦奮斗
B.鍛煉身體
C.修練精神
D.修身養性、培養毅力 32.共同理想的提出()
A.符合社會的發展規律
B.符合我國正在社會主義初級階段的基本國情
C.集中反映了全國各族人民的共同利益和愿望
D.它是全體人民團結一致,爭取勝利的強大精神武器
33.現階段全國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。為實現這一理想,九屆全國人大三次會議提出了西部大開發的戰略。山川秀美的西部將成為一片充滿希望、撒滿輝煌的寶地。希望和輝煌在前,奮力進取是開拓者腳下的路。這是一次艱難的開拓,需要我們發揚艱苦奮斗的精神。下列關于艱苦奮斗的正確認識有()
A.艱苦奮斗只是戰爭年代應發揚的一種精神
B.理想的實現是一個艱苦奮斗的過程
教學
教學
C.艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
D.艱苦奮斗集中表現為創業精神
34.馬克思用畢生的精力,花費40年的艱苦勞動,閱讀了1500多種書籍,才完成了享譽世界的巨著《資本論》。著名生物學家達爾文創立了生物進化論,寫成了《物種起源》,共歷時27年,僅環球考察就用了5年時間。這些事實說明()
A.完成一部巨著需要很長時間
B.名人的成長過程也需要堅強的意志和毅力,不懈的追求
C.任何事業的成功、理想的實現,都有一個艱苦奮斗過程
D.名人治學嚴謹
35.解放思想、實事求是、積極探索,勇于創新、艱苦奮斗、知難而進、學習外國、清正廉潔,勵精圖治、無私奉獻。這些都應該成為新時期我們推進現代化建設所要大加倡導和發揚的()
A.科學精神
B.創業精神
C.鉆研精神
D.開拓精神 36。高度的社會責任感來自()
B.自身的素質和修養 D.對祖國命運的深切關注
A.生活的需要、利益的驅使
C.對社會發展的正確認知
37.緩解學習壓力的有效方法有()
A.鍛煉身體
B.找同學聊天
C.明確學習的意義
D.培養學習興趣
38.下列選項中能體現創新精神的是()
A.不切實際,盲目蠻干
C.敢想敢干,敢為人先
B.懷疑一切,否定一切 D.與時俱進,開拓進取
39.終身學習不僅是個人可持續發展的要求,也是社會發展的必然需求,是因為,終身學習
()
A.能使我們不斷地克服困難,不斷地解決新問題
B.能滿足我們生存和發展的一切需要
C.能使我們有更大的發展空間,更好地實現自身價值
D.能充實我們的精神生活,不斷提高生活品質
40.“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力?!睂Υ?,下列認識正確的是()
A.沒有創新就沒有發展,會永遠受制于人
B.在國際競爭中要立于不敗之地就必須創新
C.增強民族創新能力關系中華民族的興衰存亡
D.提高青年人的創新能力,才能提高國家的創新能力
41.原來只有初中文化的青島港集裝箱橋吊隊隊長許振超,憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神和不怕困難、勇于創新的堅強意志,從—個普通人鍛煉成長為技術能手。許振超創造出了無淪多大的船,全部10小時以內完成作業的世界一流裝卸效率,連續刷新集裝箱單船裝卸的世界紀錄,教學
教學
“振超效率”在世界航運界引起了轟動,被授予全國“五一”勞動獎章。我們學習許振超,就要像他那樣具有()
A.愛崗敬業的精神
B.艱苦奮斗的精神 C.勤于學習的精神
D.勇于奉獻的精神 42.許振超的事跡啟示我們()
A.成才的關鍵在于自己的勤奮努力
B.要有強烈的社會責任感和歷史使命感
C.要努力培養創新意識和創新能力
D.要立志成才,為國奉獻
43.從2001年開始,我國高考取消了年齡限制,全國出現了不少“爺爺考生”“爸爸考生”“媽媽考生”;面對科學技術的日新月異,許多企業都對員工進行在崗技術培訓。這些情況表明在當代社會()
A.重視知識和人才的風氣正在逐漸形成 B.許多人形成了終身學習的現念
C.學習已成為一種生活需要
D.只有讀了大學才能成才
44.進入21世紀以來,科學技術迅猛發展,人才已成為科技進步與經濟發展的最重要資源。為了適應祖國建設的需要和時代的發展要求,我們中學生()
A.要有良好的思想道德素質
B.只有考上重點高中,繼續深造,才能成才
C.要有較好的身心素質
D.要有創新思維、創新能力
45.面對考試,有的同學會因產生焦慮心理而影響自己學習水平的正常發揮??朔荚嚱箲]的主要途徑是()
A.平時強迫自己多學習
B.平時經常自我激勵 D.考前“臨時抱佛腳”
C.培養自己的心理調整能力
46.關于學習壓力的問題,下列說法正確的是()
A.適度的學習壓力,可以激發我們的學習勁頭和潛能
B.沒有學習壓力,可能會使我們失去動力,停滯不前
C.感到學習壓力的存在是由于成績不好
D.過度的學習壓力會影響學習效率和已有水平的正常發揮
教學
教學
單項:1A 2B 3C 4D 5D 6A 7D 8C 9C 10C
多項:1AC 2ACD 3ABCD 4BCD 5AD 6ABD 7ABCD 8AB 9ABD 10ABCD 11BCD 12ABCD 13ABCD 14ABC 15ABC 16ABCD
單項:11D 12A 13C 14B 15D 16A 17B 18B 19D 20B 21B 22D 23B 24A 25A 26C 多項:17BC 18BCD 19AC 20ABCD 21BC 22ABC 23ABCD 24AB 25BCD 26BC 27ABCD 28BD 29ABD 30ABC 31ABCD 32ABCD 33BCD 34BC 35ABCD
單項:27D 28D 29B 30B 31A 32A 33A 34C 35A 36A 多項:36CD 37ABCD 38CD 39ACD 40ABCD 41ABCD 42ABCD 43ABC 44ACD 45BC 46ABD 教學
第二篇:(粵教版)九年級思想品德復習教案
復習教案
課 題 1.1 中國正處于社會主義初級階段復習課 教學目標
對已學知識的回顧與鞏固 典型試題分析
一、選擇題 例l 我國正處在
A.社會主義階段 B.共產主義階段
C.共產主義社會的初級階段 D.社會主義的初級階段
析 請注意:本題題干限定比較嚴格。共產主義社會作為一種社會制度,分為社會主義社會和共產主義社會。B項不符合人們習慣的表述方法,失之于過于寬泛,應先排除。A、C兩項表述不同,卻都是指整個社會主義階段,都不是“我國正處在”的階段,同樣失之于過分寬泛。只有D項是符合題意的。
例2 我國當代最基本的國情是
A.我國資源相對不足 B.我國正處在社會主義初級階段 C.我國人口多,增長快 D.我國面臨嚴峻的環境形勢
析 選擇時要抓住題干中的“最基本的國情”,A、C、D項是我國的重要國情,但都不是最基本的國情。正確答案是B。
例3 構成我國生態環境的最大威脅是 A.環境意識淡薄 B.資源開發過度
C.自然資源分布不平衡 D.來自人口的壓力
析 解答本題時要抓住題干中“最大威脅”一詞。命題者設計了接近性、干擾性的選項,如果不認真審讀就可能造成誤選。應選D。
例4 世界銀行1997年的一份報告《崛起的中國》指出:當中國1978年嘗試著朝改革邁出第一步時,她仍然是一個貧窮的農業國家,約有6億人口的生活低于國家絕對貧困標準。在過去的15年中,中國經濟增長了4倍。這一速度比多數國家發展的初期要快。這表明
①改革是社會主義發展的動力
②只有不斷地從根本上變革生產關系,才能促進生產力的發展
③只有從根本上改革我國社會主義的基本制度,才能促進我國生產力的發展 ④堅持改革開放是我國實現社會主義現代化的必由之路 A.①② B.③④ C.①④ D.②④
析 本題涉及改革開放的重要性及改革的性質。改革開放是強國之路,是社會主義發展的動力。改革的性質不是否定和從根本上改變社會主義的基本制度。而是改革經濟體制和其他方面的體制以適應社會主義初級階段生產力發展水平和實現現代化的歷史要求,使社會主義制度日趨完善和成熟。②表述的觀點是錯誤的,故應選C。
二、簡答題
例5 為什么說中國現在處于并將長期處于社會主義初級階段? 析 回答本題,應從中國的歷史國情、現實國情及實現社會主義現代化的長期性三個方面入手。
參考答案
(1)我國的社會主義脫胎于半殖民地半封建社會。當我國進入社會主義社會的時候,生產力發展水平不僅遠遠落后于發達國家,甚至與某些發展中國家相比也有很大的差距。這就決定了我國的社會主義必須經歷一個相當長的初級階段。
(2)社會主義制度的建立,使中國的面貌發生了深刻的變化。從20世紀50年代中期進入社會主義初級階段開始,經過幾十年的發展,我國的生產力有很大的提高,各項事業有了很大的進步。但從總體上看,現階段我國社會生產力水平還比較低,科學技術水平、民族文化素質還不夠高,社會主義具體制度還不夠完善,因而,我國的社會主義還處在初級階段。
(3)我國的社會主義初級階段是一個相當長的歷史階段。從社會主義制度建立到社會主義現代化基本實現,至少需要一百年的時間。我們必須從這一基本國情出發,絕不能超越社會主義初級階段。
三、辨析題
例6 人多力量大,人多好辦事。
析 本題待辨析觀點應當判定為“片面”,說“不對”不準;解析時,不可走向另一極端,以為“人越少越好”同樣是片面的。
參考答案 這種說法是片面的。在做某一件具體事情時,人多力量大,人多好辦事。從
社會經濟發展的情況看,如果人口數量過多,增長過快,超過了社會經濟和資源環境的適應能力,勢必會造成嚴重后果?,F階段,我國人口基數大,增長快,已影響到社會經濟的發展和人民生活水平的提高,使就業壓力日益沉重,對自然資源和生態環境構成了威脅。人多,已成為制約我國經濟發展的一大障礙。因此,應當有計劃地控制人口數量,使人口與社會經濟發展和人民生活協調發展。
例7 有人認為,發展生產是當務之急,環境污染將來治理也不遲。
析 本題出示的待辨析觀點正誤并存,一定要認真審題,分清正誤,發展生產是解決社會主義初級階段主要矛盾的惟一途徑,只,有大力發展生產力,才能使社會主義制度最終戰勝資本主義制度,才能滿足人民日益增長的物質文化需要,才能推動社會的全面進步。因此,發展生產是當務之急是正確的。環境污染將來再治理的危害很大,它直接影響著我國經濟的發展,影響社會的安定。環境問題直接關系到國家的強弱、民族的興衰,關系到國家的全局戰略和長遠發展,治理環境刻不容緩。因此,環境污染將來治理也不遲是錯誤的。
參考答案
(1)當前,我們應以經濟建設為中心,大力發展社會生產力,只有大力發展生產力,才能從根本上鞏固和發展社會主義制度,才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,才能推動社會的全面進步,才能使社會主義制度最終戰勝資本主義制度,才能實現社會主義現代化。因此,發展生產是當務之急是正確的。
(2)但發展生產決不是孤立的,它和人口、資源、環境有機地聯系著。它們之間相互影響、相互制約,如果不顧環境污染而發展生產,只圖急功近利就會影響國民經濟的持續、快速、健康發展,就會影響生態平衡,影響著我國經濟和社會的可持續發展。因此,那種“先污染,后治理”的傳統發展模式已不再適應當今和未來發展的要求,也不利于可持續發展戰略的實施。
課題 1.2復習: 教學目的
1、公有制經濟的地位與作用如何?
2、非公有制經濟的地位與作用如何? 教學過程:
1、公有制經濟:包括國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體 ;非公有制經濟:包括個體經濟、私營經濟等。
它們的作用分別是:
國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術裝備,積聚著我國最先進的生產力,是國家引導、推動經濟和社會發展的主導力量。
集體經濟可以廣泛吸收社會資金,緩解就業壓力,增加公共積累和國家稅收,是公有制經濟的重要組成部分。
非公有制經濟(個體私營等)是社會主義市場經濟的重要組成部分,對增強國民經濟活力,充分調動社會各方面的積極性、創造性,加快生產力發展和擴大就業有重要作用。
2.在我國關系國計民生的重點行業和關鍵領域,國有經濟占有絕對比例,處于控制地位。說明我國國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備,積聚著我國最先進的生產力,是國家引導、推動經濟和社會發展的主導力量。
3、例題分析 選擇題:
(1)公有制經濟為主體,多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。這一基本經濟制度的基礎是()
A、國有經濟 B、集體經濟 C、公有制經濟 D、非公有制經
(2)、下列觀點不正確的是()
A、我國的分配制度是按勞分配為主體,多種分配方式并存 B、在分配中,堅持“按勞分配”與“按生產要素分配”相結合 C、知識、技術也參與收益分配
C、要解決我國個人收入分配不公問題,就必須從根本上改變我國的分配制度
(3)、與20世紀90年代相比,目前我國私營企業產值增長17倍,私營企業總戶數增長1915倍,注冊資金增長154倍,就業人數平均每年增加150萬人?,F在全國私營企業的隊伍不斷壯大。這充分說明()
A、非公有制經濟已成為我國國民經濟的主導力量
B、公有制為主體、多種所有制經濟共同發展是我國社會主義初級階段的基本經濟制度 C、非公有制經濟對增加就業、促進國民經濟的發展有重要的作用 D、非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分
4、閱讀與鞏固
(1)我國為什么要實行民主集中制的人民代表大會制度?(2)人民代表大會與人民代表大會制度是一回事嗎?(3)“一府兩院”是如何產生的?之間的關系如何?(4)我國為什么要實行民族區域自治制度?
(1)我國為什么要實行民主集中制的人民代表大會制度?
我國實行民主集中制的人民代表大會制度是由我國的國情決定的:我國是社會主義國家,人民享有廣泛的民主權利;中國人口眾多地域遼闊,由人民直接管理國家大事有諸多困難;因此,民主集中制的人民代表大會制度是最適合我國人民管理國家的一項制度
(2)人民代表大會與人民代表大會制度是一回事嗎? 人民代表大會:國家權力機關
人民代表大會制度:我國根本的政治制度,是體現我國(4)我國為什么要實行民族區域自治制度?
我國實行民族區域自治制度是由我國的國情決定的:我國是一個統一多民族國家,為確保少數民族人民享有民主權利,實行此制度。民族區域自治制度是我國的基本政治制度之一,這一制度有利于鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系,促進各民族共同繁榮進步。
課 題 1.3 復習
教學目的 1 理解科教興國戰略的現實意義 2 理解科教興國戰略的現實意義 3 可持續發展戰略的要求 4 樹立可持續發展意識
一、不定項選擇(2006.09.20)
31、體現現代科學技術對生產力發展起重大作用的事例是()A 遠程教育的快速發展 B 模擬軍事演習C 某地區農業精耕細作 D 某校學生夜讀補習班
2、美國:學生課本重復利用,一本教科書平均壽命5年。韓國:一次性臺布、洗刷用品早已沒了蹤影。日本:發明了一次性筷子但嚴禁砍伐本國樹木做筷子。以上這些給我們的啟示是()
①必須節約資源 ②必須發展生產力 ③ 必須實施可持續發展戰略 A ①③ B ①② C②③
3、據統計,1995年我國15歲以上的人口中,文盲或半文盲比重高達12%;目前近6000萬殘疾人中,相當部分屬于弱智或癡、呆、傻狀況。從另一角度看,到2000年,我國高等教育規模顯著擴大,本科生在校生數達到1100萬人左右,研究生在校生數達到30.1萬人,派出留學人員和來華留學人員規模都得到較大發展??梢姡ǎ?/p>
A 我國經濟過于落后,教育基本沒有發展 B 我國人口素質偏低,殘疾人過多 C 我國必須要嚴格控制人口數量 D 發展科學、教育,一定要以民族整體素質的提高為目的
4、我國十分重視人才資源,這是因為()
A 我國是世界上人才資源最豐富的國家 B 高度重視人才問題,是社會發展的必然要求
C 科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭 D 高度重視人才問題,才能化人口壓力為人才優勢
5、比爾·蓋茨說:“我們這種企業,如果失去了人才的支持,衰敗就在一夜之間?!边@一觀點主要說明()
A 世界上高科技企業出現了日益衰退的趨勢 B 選擇人才的標準是德才兼備
C 日趨激烈的濟濟、科技競爭,歸根到底是人才的競爭 D 從實際出發是選擇人才的出發點
6、我國從2000年設立國家科學技術獎以來,每年都召開獎勵大會,獎勵為國家科技事業作出重大貢獻的科技工作者。這表明()
A 我國堅定不移地實施科教興國戰略 B 黨和國家重視人才,鼓勵創新 C 人才是指受到國家獎勵的人 D 發展科學技術是現代化建設的中心任務
7、我國實行計劃生育的目的是()
A 控制人口數量 B 提高人口素質
C 保護資源和環境 D 控制人口數量,提高人口素質
8、近二三十年來,我國各種洪災、旱災等自然災害頻繁發生,酸雨已危及二十多個省、市,給我國帶來了巨大的經濟損失。這表明()
A 我國科技水平較低,抗災害能力不強 B 我國人口太多,排出的廢氣太多 C 我國森林覆蓋面積太少 D 我國的生態環境形勢相當嚴峻
9、海南省在“十五”計劃綱要指出:所有城市都要確保一定比例公共綠化和生態用地,加快工業污染治理,積極推進環保模范城市和環境優美城鎮創建活動。這表明該省堅持()
A 改革開放的基本戰略 B 科教興國戰略 C 保護環境和資源的基本國策 D 精神文明建設
10、近年來,開平市委、市政府為把城市建設成清新秀麗、充滿靈氣和活力的嶺南名城,充分開發旅游資源,吸引外資,大力實施以“顯山、露水、透綠、現藍”為目標的城市發展戰略。這一戰略()
A 體現了以環境保護為中心的發展戰略 B 體現了科學發展觀的要求 C 解決了社會的主要矛盾 D 符合了可持續發展的要求
二、論述
1、材料一:第五次人口普查表明,我國人口年均增長率為1.07℅,比20世紀80年代下降了4個千分點。
材料二:第五次全國人口普查統計數據,與1990年普查相比,平均每10萬人中具有大學以上程度的由1422人上升到3611人,增長了154℅;具有小學程度的由37057人下降為35701人,下了4﹪。粗文盲(15歲以上)率由1990年的15.88﹪下降為6.72﹪。
材料三:據統計,美國、日本的粗文率不到0.5﹪,美國25歲以上接受大學教育的比例接近50﹪。
閱讀材料,回答問題:
(1)上述三則材料,分別說明了什么?(2)你從中得到什么啟示?
2、上帝對地球的現狀很不滿,便讓時光倒流1000萬年,走時上帝對動物書/:“我把美麗的世界交給你們了,你們還有什么要求?”動物們跪下,說:“上帝呀,請把猴子們滅絕吧?!?/p>
(1)談談上帝為什么對地球的現狀不滿?列舉有關現象說明。(2)上帝對地球不滿的主要原因是什么?
(3)聯系我國實際談談我國怎樣才能解決材料中暗示的問題? 答案:
二、1、(1)“材料一”說明我國的人口增長速度得到了有效控制??刂迫丝谠鲩L的速度能夠減輕人口對資源和生態環境造成的壓力,有利于生長的發展和人民生活水平的提高。
“材料二”反映了與過去相比,現階段我國人口的科學文化素質有了明顯的提高,有利于增強我國的綜合國力和國際競爭力。
“材料三”反映了與發達的資本主義國家相比,我國人口的科學文化素質偏低的狀況沒有得到徹底的改變。
(2)21世紀的國際競爭,主要表現在科技和人才的競爭。為此,我們青少年要刻苦學習科學文化知識,提高自己的科學文化素質的思想道德素質。
2、(1)因為地球上人口眾多、資源短缺、環境污染嚴重。為此,如:水污染、大氣污染、垃圾成堆、土地荒漠化、森林減少、酸雨頻繁等。
(2)人類不合理地開發和利用自然資源所造成的環境污染和生態環境的破壞。
(3)正確處理好發展與人口、資源與環境之間的關系,堅持計劃生育的基本國策,堅持保護資源和環境的基本國策,使人口增長與自然資源的開發相適應,與自然環境相協調,堅持科學發展觀,把可持續發展作為我國的一項長期的發展戰略。(用課本第26—27頁實施可持續發展戰略的四個要求作答也行。)
三、材料分析
根據城鎮居民家庭收入抽樣調查,我國2001年家庭的全部收入中,勞動收入占73.5%(這其中公有制事業單位人員的工資收入占絕大部分比例),同時股息、紅利等財產收入、轉移性收入和其他收入由1995年的19.4%上升為26.6%。
1、上述材料反映我國實行什么經濟制度?
2、這一制度體現了黨和國家的什么方針?為什么? 答案:
1、上述材料反映我國實行按勞分配為主體、多種分配制度并存的分配制度。
2、這一制度體現了黨和國家提出的“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造?!钡姆结?。在我國居民的家庭收入中,有勞動收入,股息、紅利等財產收入、轉移性收入和其他收入。這就體現了對勞動,知識,人才和創新的尊重。
課 題 2.1復習
教學目的 對已學知識的回顧與鞏固 教學過程
1.如何理解共同富裕?
2.四個尊重的關系:尊重知識、人才、創造人才與尊重勞動在本質上是一致的,是尊重勞動的必然要求,是現代社會勞動的必然要求。當今社會科學技術已成為“第一生產力”,知識、人才、創造等因素在勞動過程中地位與作用日益提升。尊重勞動要求尊重知識、人才、創造,只有這樣才能迅速有效提高勞動生產率,有利于當今社會和未來社會的進步。
3.如何理解總體小康?
總體小康是指我國人民衣食住行實現了由貧困到溫飽再到小康的歷史性跨越。我國現在達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康。
例題分析
1、實現全面小康的目標,最關鍵的是()A、力爭2020年國內生產總值比2000年翻兩翻 B、綜合國力和國際競爭力明顯增強 C、鼓勵一部分人、一部分地區先富裕起來 D、加強和改進黨的建設
課 題 2.2復習
教學目的
1、人民當家作主是本質要求
2、堅持黨的領導是根本保證
3、依法治國是基本方略
一、單項選擇題
黨的十六大報告指出:“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。”據此回答第1~2題。
1、之所以要“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”,是因為()①社會主義民主就是社會主義的內在要求和本質屬性 ②沒有社會主義就沒有民主
③社會主義民主政治就是生產資料公有制的必然要求 ④只要發展社會主義民主,就能全面建設小康社會 A ①③ B ①②③ C ①②④ D ②③④
2、發展社會主義民主政治,最根本的是()A 加強國家的專政職能 B 維護國家統一、民族團結 C 堅持以經濟建設為中心
D 把堅持黨的領導、人們當家作主和依法治國有機結合起來
3、“聽證會”這一名詞,成為近兩年來在新聞媒體使用頻率較高的詞語。實行聽證會制度表明()
A 我國公民享有充分的政治自由 B 人民群眾的民主權利得到了充分尊重 C 社會主義法制建設不斷增強
D 政府職能在逐步增強 4、2002年9月下旬到10月下旬,廣東省汕頭市任何一位市民都可以參與市直屬機關作風的評議活動。這說明()
A 人民是國家的主人,國家的權利由人民直接行使
B 國家的一切權利屬于人民,人民選舉自己的代表行使國家的權利 C 人民是國家和社會的主人,參與管理國家和社會事務 D 人民是國家的主人,由人民行使國家最高監督權
5、江澤民總書記指出:“要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨。主要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護并帶領人民不斷前進?!边@段話充分說明()
①中國共產黨的性質具有先進性
②中國共產黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果 ③中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心 ④只要加強黨的領導,才能改善黨的領導 A ①②④ B ①③ C ②③ D ②③④
6、對依法治國的正確理解的是()A、依法治國的的主體是全體公民
B、依法治國的“治”是指依法管理國家事務、經濟文化事業和社會事務 C、依法治國所依據的“法”是憲法 D、依法治國的基本要求是用法治代替人治 7、2005年10月1 日,40部法規、規章開始實施,其中包括國家級法規18部,地方級法規22部。內容涉及信貸、稅收、消費、住房、汽車、就業以及商檢等諸多方面。這些法規和部門規章的頒布實施()
A、說明國家的治理只能依靠法律 B、體現了“有法可依”的基本要求 C、體現了“有法必依”的基本要求
D、意味著我國的法律體系已經完善
8、中國共產黨十六屆五中全會強調,要貫徹依法治國的基本方略,加強社會主義民主政治建設,積極穩妥地繼續推進政治體制改革。之所以要貫徹依法治國的基本方略,是因為依法治國是()
A、社會文明進步的顯著標志 B、國家長治久安的重要保障 C、黨領導人民治理國家的基本方略
D、建設社會主義法治國家,做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的根本目的
4、溫家寶總理說“政治的一切權利都是人民賦予的”,“只有人民監督,政府才不會懈怠”。這表明()
A、在我國,人民是國家的主人
B、公民有向政府及其公職人員提出批評和建議的權利
C、關心國家,為其提出合理的建議既是我們的權利,也是我們的義務 D、政府及其公職人員要依法行政 9、2004年12月4日,中央電視臺現場直播了“法治的力量----2004年法治人物”評選頒獎晚會,揭曉了2004年法治人物。中宣部、司法部和中央電視臺聯合舉辦的“法治人物”評選活動是()
A、依法治國方略的體現B、科教興國戰略的體現 C、以德治國方略的體現D、人才強國戰略的體現
10、改革開放以來,全國人民代表大會及其常務委員會相繼制定和通過了數百部法律,僅2004年就出臺了100部法律。這表明依法治國,首先要做到()
A、有法可依 B、有法必依C、執法必嚴 D、違法必究
11、在下列情況下,你可以行使監督權的是()
①當國家機關及其工作人員沒有切實履行責任時 ②派出所沒有出示合法證件對你進行拘留時 ③國家機關及其工作人員有違法、失職行為時 ④國家安全機關為國家安全需要查扣你的信件時
A、①②③
B、②③④C、①②④
D、①③④
課 題 2.3 復習
教學目標 對已學知識的回顧與鞏固
1、在當代中國,發展先進文化就是建設社會主義精神文明。
2、社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化建設兩個方面。
3、社會主義精神文明建設的根本任務,教學過程
1、在當代中國,發展先進文化就是建設社會主義精神文明。
2、社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化建設兩個方面。這兩個方面相互聯系、相互滲透,不可分割。
3、思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題,它體現了精神文明的性質和方向,是發展先進文化的重要內容和中心環節。加強思想道德建設,就是要建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系;大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范。
4、教育科學文化建設,是為了提高全民族的科學文化素質,并為現代化建設提供智力支持。教育科學文化建設的內容分為兩個方面:一是教育和科學;二是文學藝術、新聞出版、廣播影視、體育衛生等事業。
5、社會主義精神文明建設的根本任務,就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,這也是發展社會主義先進文化的根本任務。
6、社會主義精神文明是我國全面建設小康社會的重要目標和任務。因此,我們不但要積極參加以經濟建設為中心的物質文明建設,還要積極參加以思想道德建設和教育科學文化建設為主要內容的精神文明建設。尤其是在改革日益深入、開放不斷擴大、各種思想文化相互碰撞的背景下,更要注意提高自己的思想道德素質和科學文化素質,使自己成為全面發展的高素質人才。
一、判斷題:
1、社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化建設兩個方面。()
2、在當代中國,發展先進文化就是建設社會主義精神文明。()
二、單項選擇題:
1、我國發展先進文化的中心環節是()
A、科學文化建設 B、培養“四有”新人 C、加強思想道德建設 D、堅持“三個代表”重要思想
2、下列屬于思想道德建設內容的是()
①職業道德教育 ②組織未成年人參觀歷史博物館 ③學校組織同學們到社區參加志愿活動 ④教育部重新修訂《中小學生守則》
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
課題3.1復習
教學目的 對已學知識的回顧與鞏固 教學過程 復習:P66 ?
1、當今時代的主題是什么? ?
2、什么是和平問題?
3、威脅世界和平的因素有哪些? ?
4、什么是發展問題?
5、影響世界經濟發展的障礙有哪些? ?
6、和平與發展的關系是這樣的? 根據前面的知識回答下面問題:
材料一,進入90年代,局部戰爭和沖突接連不斷。1991年共有各種規模的戰爭25起,1992年30起,1993年月34起,1994年38起,1995年45起。
材料二:據聯合國統計,目前全世界共有15億人處于絕對貧困狀態,有7億人營養不良,5億人吃不到清潔水,另有40000萬人背井離鄉,淪為難民。
1、材料一、二反映了什么問題?。
2、兩則材料有什么內在聯系? 答:
1、材料一與材料二分別反映出和平與發展仍然是當今 世界的兩大主題
2、兩則材料體現了和平與發展的關系。和平問題與發展問題是彼此聯系、相互影響的。維護和平是發展經濟的基本前提,沒有和平就沒有發展,只有在和平的國際環境中,世界各國才能保持正常經濟交往和實現本國經濟的發展;戰亂和沖突,則是經濟發展的重大障礙。發展經濟又是維護和平的堅實基礎,經濟的繁榮和發展有利于和平力量的壯大,貧窮落后則是國際形勢動蕩不安的一個主要因素。
復習:P67
1、經濟全球化的主要表現:
2、經濟全球化是把雙刃劍(1)積極作用:(2)消極作用: 請思考
在當今國際形勢下,霸權主義是威脅世界和平與發展的主要根源。我國正處于社會主義初級階段,作為世界上最大的發展中國家,你認為我們該怎么做?
為維護世界和平與發展做出應有的貢獻:
(1)P68頁第一段第5行(為了世界的和平??)(2)P68頁第二段第6行(我們中學生要??)
課 題3.2復習
教學目的 對已學知識的回顧與鞏固 教學過程P76 我國的發展面臨哪些壓力和挑戰?P76 面對這些壓力和挑戰,我國應采取哪些措施?P77
材料一:當前,高科技訊猛發展,各國為搶占高科技的制高點,都在竭盡全力促進科學研究和技術開發。1999年,美國的科技研究與開發資金投入已占GDP的2、8%,日本更高達3、1%,歐盟也達1、8%。不少發展中國家也傾全力發展高科技,并取得可喜成績。
材料二:看看身邊的商品,荷蘭奶粉、日本玩具、法國時裝、德國電器和美國電腦遍布大小城市、大商場的貨架上。一般商品一讀說明書便知其產地,但是面對那些貼著跨國公司商標的高科技產品,你根本不可能一眼看出它的產品設計是哪個國家完成,零部件在哪些國家分頭制造,成品裝配又分散在哪些國家,真可謂我們在“買世界”。
材料一反映出國際社會競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量.材料二說明經濟全球化已捎然發生在人們的衣食住行當中.一、辨別題:
1、影響和決定人類生存和發展的根本問題是和平與發展問題。()
2、世界要和平、國家要發展是不可阻擋的歷史潮流。()
二、單項選擇題:
1、當代危及世界和平與發展的主要根源是()A、地區沖突和 民族爭端 B、能源危機和環境惡化 C、霸權主義和強權政治 D、責任危機和突發災難
2、作為當今時代的兩大主題,和平與發展是相輔相成的。它們的關系是()①世界和平是促進各國共同發展的前提條件②各國的共同發展是保持世界和平的重要基礎 ③世界和平是促進各國共同發展的重要基礎 ④各國的共同發展是保持世界和平的前提條件A、①② B、③④ C、②③ D、①④
課 題3.3復習
教學目的 對已學知識的回顧與鞏固 教學過程
1、中華民族精神的內涵(內容是什么?)
中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2.民族精神的重要意義
3、弘揚和培育民族精神的必要性:
4、弘揚和培育民族精神的基本要求: 5.時代精神的內涵:
6、民族精神與時代精神的聯系: 民族精神是時代精神的基礎和淵源,時代精神是民族精神在當代的繼承和發展。
例題分析:
1、下列屬于中華民族偉大的民族精神的是()①珍惜資源、保護環境 ②溫柔敦厚、則善而從 ③刻苦耐勞、矢志不移 ④雄健剛烈、自強不息 ⑤團結統一、愛好和平⑥勤勞勇敢、自強不息
A.①② B.⑤⑥ C.③④ D.④⑤
2、中華民族偉大的民族精神的核心是()A.愛國主義 B.集體主義
C.“三個代表”重要思想 D.以孝治天下
3、在中國共產黨領導我國人民進行革命和建設的各個歷史時期,使中華民族精神得以豐富和發展的有()①井岡山精神 ②長征精神 ③延安精神 ④紅巖精神 ⑤上甘嶺精神 ⑥雷鋒精神
9-⑦大慶精神 ⑧“兩彈一星”精神 ⑨抗洪精神 ⑩載人航天精神
D.③④⑤⑥⑦ A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩C.⑦⑧⑨⑩
第三篇:九年級思想品德單元測試題
九年級思想品德單元測試題(一)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
單項選擇題。(每小題2分,共24分。)
1、我國的現代化建設不斷取得新成就,離不開黨和國家制定的路線、方針和政策。現階段黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據是:()
A、《中華人民共和國憲法》 B、社會主義初級階段的基本國情 C、“三個代表”重要思想 D、改革開放三十年來的成功經驗 2、2009年4月26日,兩岸同胞期盼六十年的“三通”夢想終于成真,兩岸多年的努力終于得到了收獲。這表明()
①實現祖國的完全統一,是全體中華兒女的共同心愿②祖國統一大業已經完成③兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然④“三通”是兩岸關系和平發展的政治基礎 A、①②
B、①③
C、①③④
D、①②③④
3、下列事件中能直接體現現階段我國社會主要矛盾的是 :()
①按年收入1300元的貧困線標準,我國有近8000萬人口生活在貧困線以下
②我國政府決定,爭取用3年的時間,解決750萬戶城市低收入住房困難家庭和240萬戶棚戶區居民住房問題
③中國船只頻繁遭索馬里海盜襲擾,我海軍艦艇編隊出洋護航 ④我國的公共醫療衛生體系還難以滿足群眾的要求 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
4、右圖《中國騰飛》中,寓意著新中國騰飛的動力源自
①中國共產黨的領導 ②堅持黨的基本路線不動搖 ③堅持科學發展道路 ④中國人民有稱霸太空的雄心壯志 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 4、2008年寧夏回族自治區和廣西壯族自治區成立50周年,50年來,在黨的少數民族政策的光輝照耀下,寧夏和廣西的面貌發生了翻天覆地的變化。材料中的政策是()A、民族區域自治
B、對外開放
C、改革開放
D、共同富裕
5、王明的爸爸在中國航空航天集團公司上班,年薪收入12萬,炒股收入 4萬元,出租房屋收入2萬元,獲得公司入股分紅5萬元。這表明
A.我國的社會保障體系不斷得到完善 B.我國堅持勞動、資本、管理、技術等生產要素按貢獻參與分配的原則 C.實現共同富裕是社會主義的根本原則 D.我國采取經濟手段調節收入分配
6、上海世博會吉祥物由漢字“大”演變而來(圖),寓含上海 世博會擁有海納百川的博大精神,而取名“海寶”是招來 “四海之寶”之意?!昂<{百川”和“招來‘四海之寶’”,強調的是:()A.依法治國的基本方略 B.經濟建設是興國之要 C.改革開放是強國之路 D.四項基本原則是立國之本
7、下列選項中屬于我國國有經濟的是 :()A.肯德基連鎖店 B.陳雨自己開的雜貨鋪
C.中國航空航天工業 D.孫躍就職的鎮辦飼料加工廠 8、2009年,我國取消對個體、私營經濟征收的個體工商管理費,實行這一政策有利于:()①鼓勵、支持個體、私營經濟發展 ②鞏固非公有制經濟的主體地位 ③鼓勵自主創業、拓寬就業渠道 ④加強對非公有制經濟的監督和限制 A.①② B.②④ C. ①③ D.②③
9.在我國,各級人民代表大會是
A.我國的根本政治制度
B.國家最高權力機關 C.人民行使國家權力的機關
D.國家最高行政機關 10.下列關于非公有制經濟的說法,正確的是()
①非公有制經濟是我國基本經濟制度的主體
②非公有制經濟是我國社會主義公有制的補充
③非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
④非公有制經濟對我國經濟發展起重要作用
A.①③
B.①④
C.③④
D.①②
11、澳門回歸10年來實現了經濟持續快速增長。從1999年到2008年,澳門的本地生產總值由472.87億澳門元增加到1718.67億澳門元,年均增長13.30%。這說明:()A.“一國兩制”是正確的,具有強大的生命力 B.堅持民族區域自治制度,澳門明天會更好 C.走社會主義道路才能保持澳門穩定與繁榮 D.澳門的完全自治調動了“澳人治澳”的積
12.下列關于非公有制經濟的說法,正確的是()
①非公有制經濟是我國基本經濟制度的主體
②非公有制經濟是我國社會主義公有制的補充
③非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
④非公有制經濟對我國經濟發展起重要作用
A.①③
B.①④
C.③④
D.①②
二、非選擇題(56分)
13、童童在課余時間做了一項收入來源的調查,以下是他的調查結果: 叔叔 自由職業者 股息、傭金 姑姑 外資企業銷售員 產品銷售提成伯父 農民 農產品銷售收入
(1)、據表回答:被調查人員的職業和收入來源反映出我國實行的基本經濟制度、分配制度是什么?(4分)(2)我國堅持各種生產要素按貢獻參與分配的原則,上表中家中各成員收分別是憑什么要素獲得的?(4分)
14、.材料一 中華民族是56個民族團結的大家庭。2009年“十一”前夕,北京天安門廣場矗立起56根恢宏壯觀的“民族團結柱”,它們是中華人民共和國建國60周年國慶的慶典背景之一,是節日期間首都北京最為亮麗的風景之一。
材料二 新中國成立60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質明顯提高。
(1)你認為在2009年“十一”前夕天安門廣場前矗立的56根“民族團結柱”,有什么樣的特殊寓意?(2分)
(2)我國通過哪些制度保障了少數民族人民的民主權利?(4分)
(3)維護民族團結是每個公民應盡的義務,中學生在日常生活中應當怎樣維護民族團結?(4分)15、68年,光輝歲月彈指揮間;68年,中華大地滄桑巨變。2017年,我們偉大的祖國迎來她的68歲生日。某班準備舉行一場“祖國贊歌”主題班會,作為共和國成立68周年的獻禮。請幫忙完成下列任務:
(1)成就搜索:請你列舉新中國成立以來,我國取得的重大成就。(舉2例即可)(4分)(2)辨析題:隨著我國綜合國力的不斷增強,我國社會主義現在已經進入發達階段。(4)16、2016年3月16日,第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂舉行閉幕會,表決關于政府工作報告、關于國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要、關于2015年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2016年國民經濟和社會發展計劃、關于2015年中央和地方預算執行情況與2016年中央和地方預算、關于全國人民代表大會常務委員會工作報告、關于最高人民法院工作報告、關于最高人民檢察院工作報告的7個決議草案;表決中華人民共和國慈善法草案和關于確認全國人民代表大會常務委員會關于接受黃潤秋辭去第十二屆全國人民代表大會常務委員會委員職務的請求的決定草案(1)說說我國人民是如何行使當家作主權利的?(4分)
(2)上述材料說明了全國人大行使了那些權利?(4分)
(3)上述材料體現了所學的哪些觀點?(4分)
17.材料一:2005年7月6日至13日,臺灣新黨組織新黨紀念抗戰勝利60周年大陸訪問團,展開“民族之旅”。這是追思歷史、團結民族、共擔國家與民族責任的繼續,是進一步增強兩岸民族認同感的又一個開端。雖然兩岸的堅冰仍未打破,兩岸的局勢依然嚴峻,“臺獨”勢力還在“精致化”的道路上行進,但是臺灣民意已經并將繼續朝向有利于民族團結的方向發展。閱讀材料,請回答:
(1)你認為解決臺灣問題的障礙有哪些?我國政府解決臺灣問題的基本方針、原則分別是什么?(4)
(2)作為青少年學生,對于祖國統一大業,你能夠做些什么?為什么?(6)
材料二:2008年7月5日晚新疆烏魯木齊市發生打砸搶燒嚴重事件,這次事件,系以民族分裂分子熱比婭為首的“世維會”指揮煽動,受到全國人民的強烈譴責。
(1)新中國成立后,我國建立的新型民族關系是什么樣的?我國處理民族問題的原則是什么?(2分)
(3)我國在少數民族聚居的地方實行什么制度?(2分)
(5)材料說明了什么道理?你準備為維護民族團結做些什么?(4分)
第四篇:九年級思想品德選擇題基礎知識復習
九年級思想品德選擇題基礎知識類
(用于畢業考試復習和中考復習,請同學們保存到中考結束)
1、堅實的人生、成熟的人生應該建立在 B
A、學習成績好的基礎B、責任和義務之上C、朋友多的基礎上D、能力強的基礎上
2、那些最富有責任心的人共有的情感,是 D
A、所有人共有的情感B、政府官員共有的情感
C、有學問的人共有的情感D、面對責任不言代價與回報
3、人們社會責任感的集中表現是 B
A、團結精神B、奉獻精神C、不怕困難的精神D、創新精神
4、當代中國的基本國情是 A
A、我國處于并將長期處于社會主義初級階段 B、我國處于改革開放階段
C、我國處于全面建設小康社會階段D、反腐敗斗爭具有緊迫性、長期性
5、黨制定社會主義初級階段基本路線的根據和出發點是C
①社會主義初級階段的基本國情②黨的理論政策③鄧小平理論④全國各族人民的根本利益
A、①②B、③④C、①④D、②③
6、解決群眾生活困難的根本途徑是C
A、做好扶貧幫困工作 B、走共同富裕道路C、大力發展生產力D、健全社會保障體系
7、黨在社會主義初級階段的核心內容C
A、重要內容B、基本內容C、“一個中心,兩個基本點”D、主要內容
8、“一個國家、兩種制度”,簡稱“一國兩制”。黨和政府制定這一基本方針主要是為了
A、進一步擴大對外開放 B、走全體人民共同富裕的路子C、最終完成祖國統一大業
D、爭取更多海外僑胞和港、澳、臺同胞投身到社會主義現代化建設中
9、兩岸關系和平發展的政治基礎是 C
A、兩岸人民血肉相聯 B、兩岸人民的共同利益 C、堅持一個中國原則 D、“一國兩制”
10、民族區域自治制度是A
A、適合我國國情的基本政治制度 B、適合我國國情的根本政治制度
C、我國處理民族關系的基本原則 D、當前我們各項工作的重中之重
11、我國處理民族關系的基本原則是 B
A、實行各少數民族高度自治B、民族平等、團結和共同繁榮
C、共同富裕D、相互往來、互不干涉
12、我國社會主義初級階段的主要矛盾是D
A、社會各個階層之間的矛盾 B、地區之間的矛盾
C、階級矛盾D、人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
13、現階段我國的根本任務 A
A、集中力量進行社會主義現代化建設是 B、現階段我國的主要矛盾
C、社會主義本質D、社會主義民主的本質
14、改革開放30年來,我國取得系列成績和進步的根本原因,歸納起來就是A
A、開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系
B、毫不動搖地堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線
C、堅持了四項基本原則D、堅持了以人為本
15、我國的立國之本、我們黨和國家生存發展的政治基石是 C
A、以經濟建設為中心 B、改革開放C、四項基本原則D、自力更生、艱苦奮斗116、我們黨和國家的強國之路、發展進步的活力源泉是B
A、四項基本原則B、改革開放C、艱苦奮斗D、依法治國
17、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗集中到一點,就是B
A、集中力量進行社會主義現代化建設B、毫不動搖地堅持黨的基本路線
C、把建設中國特色社會主義事業不斷推向前進
D、我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家
18、堅持黨的基本路線不動搖,關鍵是堅持---不動搖 D
A、四項基本原則B、改革開放C、以德治國D、以經濟建設為中心
20、維護民族團結是每個公民應盡的責任和義務。這要求我們 D
①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的風俗習慣③貫徹落實“和平統一、一國兩制”方針 ④尊重各民族的語言文字
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
21、我國實行計劃生育的目的是 A
A、控制人口數量,提高人口素質B、解決夫妻雙方在實行計劃生育中的矛盾
C、解決公民晚婚晚育和早婚早育的矛盾D、解決生育一個子女和生育多個子女的矛盾
22、當今世界,各國之間激烈的科技競爭和經濟競爭,歸根到底是 A
A、教育的競爭,人才的競爭B、科技創新的競爭,人力資源的競爭
C、創新精神和創新成果的競爭 D、產品市場的競爭,綜合國力的競爭
23、我國進一步確立了貿易大國的地位。這是因為我國 D
A、堅持了貿易立國的方針B、堅持了以經濟建設為中心
C、堅持了四項基本原則D、堅持了對外開放的基本國策
24、幾千年來中華文明雖然歷經滄桑飽經磨難,卻綿延不絕歷久彌新。一個重要原因是 C
A、中華民族是優秀偉大的民族B、中華民族的歷史悠久綿長
C、文化的力量已深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中
D、中華文明博大精深、浩如煙海
25、中華民族精神的核心是 D
A、為人民服務B、一個中心、兩個基本點 C、集體主義 D、愛國主義
26、在新的時代條件下,培育民族精神應該 A
①結合時代和社會發展要求,不斷為其增添新的富有生命力的內容 ②學習先進的外來文化,抵制腐朽的外來文化 ③繼承和發揚所有傳統文化和風俗習慣 ④讓民族精神的內涵永遠不變
A、①②B、②③C、①③D、③④
27、下列對“人民當家作主”的認識正確的是D
A、人民是國家的主人,國家權力由人民直接行使
B、人民是國家的主人,直接管理國家和社會事務
C、人民是國家的主人,由人民直接行使立法權
D、國家的一切權力屬于人民,人民選舉自己的代表行使國家權力
28、我國的根本政治制度是 A
A、人民代表大會制度 B、民族區域自治制度 C、“一國兩制”D、社會主義公有制
29、我國人民行使當家作主權力的機構是C
A、國務院和地方各級人民政府B、人民檢察院和人民法院
C、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會D、人民代表大會制度
30、全國人民代表大會是C
A人民參與國家和社會管理的惟一途徑 B、要對國務院負責
C、我國最高國家權力機關D、我國的根本政治制度
31、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,具體要求是D
A、健全我國的法律體系B、完善社會主義制度
C、以德治國D、有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
32、依法治國的前提和核心分別是B
A、有法必依、依憲治國B、有法可依、依憲治國
C、依憲治國、執法必嚴D、依憲治國、違法必究
33、我國現有的經濟成分包括 B
A、個體經濟和私營經濟B、公有制經濟和非公有制經濟
C、國有經濟和集體經濟D、外資經濟
34、社會主義經濟制度的基礎是 A
A、公有制經濟B、國有經濟C、集體經濟D、混合所有制經濟
35、社會主義公有制經濟的組成為 D
A、國有經濟和集體經濟B、國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟
C、公有制經濟和非公有制經濟
D、國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分和集體成分
36、社會主義初級階段的基本經濟制度是 B
A、按勞分配為主體、多種分配方式并存 B、公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
C、社會主義公有制D、發展公有制經濟,限制非公有制經濟的發展
37、與我國的基本經濟制度相適應,我們必須堅持的相應的分配制度是B
A、全面實行按勞分配制度B、以按勞分配為主體、多種分配方式并存
C、以按需分配為主體、多種分配方式并存
D、以按勞分配為主體、按需分配和平均分配為補充
38、我國現階段的基本經濟制度的確立,是由D
A、我國的主要矛盾決定的B、我國的人口、資源、環境決定的C、黨的基本路線決定的D、我國社會主義性質和初級階段國情決定的39、下列關于共同富裕的說法正確的是C
A、既要提倡奉獻精神又要落實分配政策B、既要反對平均主義又要防止收入差距懸殊
B、共同富裕是社會主義的根本原則D、共同富裕就是有同步富裕、同等富裕
40、某同學在市場上做了一個調查報告,發現人們現在的消費已不僅僅局限于衣食住行,過多地涉及住房、教育、休閑、交通、通信等領域的支出。這說明人們C
①收入增多了②生活水平提高了 ③更加注重通過消費提升生活品質,追求更加健康文明的生活方式④住房、教育、消閑、交通、通信等方面的投資可以賺更多的錢
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
41、目前,我們中學生參與社會經濟生活,除關注國家經濟建設外主要表現在日常生活中 C
A、休閑和娛樂B、學習和進修C、消費和理財D、舉報違法犯罪
42、社會主義精神文明建設包括 D
A、民主建設和法制建設B、道德建設和法制建設
C、民主建設和文化建設D、思想道德建設和科學文化建設
43、發展先進文化的重要內容和中心環節是C
A、科學文化素質B、政治修養水平C、思想道德建設D、物質文明水平
44、發展先進文化的基礎工程是C
A、發展外交事業 B、注重環保事業C發展教育和科學D、加強社會主義思想道德建設
45、加強社會主義精神文明建設的根本任務是
①提高全民族的思想道德素質和科學文化素質 ②豐富全民族的精神生活 ③鞏固和發展良好的社會道德風尚 ④培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民
A、①②B、②④C、③④D、①④
46、牢牢把握先進文化的前進方向,最根本的是必須A
A、堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導
B、以實際行動弧揚愛國主義精神C、弘揚和培養民族精神
C、堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線
47、獲得國家最高科學技術獎的科學家,他們的成果都屬于精神文明建設中的 B
A、法制建設方面的成果B、教育、科學、文化建設方面的成果
C、思想道德建設方面的成果D、經濟方面的成果
48、加強公民道德建設,必須在全社會大力倡導----的公民基本道德規范 D
A、自尊、自信、自強B、見義勇為、舍生取義、公而忘私
C、愛國愛黨、互助互愛、愛崗敬業
D、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
49、現階段我國各族人民的共同理想是B、A、實現共產主義B把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
C、實現全面小康D、實現共同富裕
50、理想可以有多種,通向理想的路只有一條,那就是 A
A、腳踏實地,全力以赴B、不斷調整自己的理想
C、培養學習興趣,提高生活情趣D、改變外在環境,依靠他人幫助
51、---是學習過程中的一個重要環節,是督促我們總結學習生活的手段 D
A、培養創新精神B、解決就業問題C、進行演講比賽D、考試
52、我們緩解學習壓力的有效方法是 C
A、不要給自己制定目標B、不要把學習看得太重要,學習好不好沒有多大關系
C、明確學習的意義,培養學習的興趣D、堅持體育鍛煉,保持健康
51、袁隆平在雜交水稻研究方面取得歷史性突破,在于他敢于沖破精典遺傳學的理論禁區。這給我們的啟示是 D
A、要加強自身修B、要發揚艱苦奮斗精神C、要樹立崇高的理想 D、要培養創新精神 53、21世紀,對人的素質提出了新的要求,下列符合要求的素質是C
①創新精神 ②團隊精神 ③終身學習意識 ④開放意識 ⑤樹立個人英雄主義精神
A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤
54、第十屆中國科協年會在河南鄭州舉行.年會頒發了周光召基金會農業科學獎及杰出青年基礎科學獎、中國科協求是杰出青年獎等,并對中國科協抗震救災先進集體和先進個人進行了表彰.這A
①有利于在全社會弘揚科學精神 ②說明提高人口素質的關鍵在于培養高科技人才 ③表明我國正在大力實施科教興國和人才強國戰略 ④是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④
55、提高自主創新能力、建設創新型國家是國家發展戰略的核心,是提高綜合國力的關鍵.下列對此理解正確的是D
①創新是一個國家和民族發展的不竭動力 ②創新精神是一個現代人應該具備的基本素質 ③只要大力引進國外先進技術,自主創新能力就會提高 ④如果我們的自主創新能力上不去,就很難擺脫技術落后的局面A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
第五篇:復習課精品教案粵教版八年級思想品德第四單元
復習課精品教案粵教版八年級思想品德
第四單元
課
件www.tmdps.cn復習課精品教案粵教版八年級思想品德第四單元
一、復習目標:(同下)
二、自學活動:
1、社會問題和憂患意識(1)日新月異的社會發展(2)我國社會問題的主要表現(3)關注社會發展問題,樹立憂患意識
2、親社會行為;(1)培養回報社會的意識(2)養成親社會的行為習慣
3、參加社會公益活動(1)積極參加社會公益活動(2)培養服務社會精神(3)積極參加社會公益活動的意義
4、珍惜文化傳統,保持文化特色;(1)祖國命運牽動我們的情感(2)祖國的命運激發著我們的責任感和使命感(3)中華文明是我們豐厚的財富(4)民族文化造就民族靈魂(5)民族文化養育著當代少年
5、傳承精華,拋棄糟粕;(1)珍惜文化傳統,保持文化特色(2)學習和汲取,培養民族文化素養(3)傳承精華,拋棄糟粕(4)弘揚民族精神
6、平等交流、相互包容(1)世界文明,千姿百態(2)文明對話,平等包容
7、平等合作,和平共處。(1)世界上仍然存在矛盾、沖突和戰爭(2)以和平手段消除和化解爭端(3)加強國際合作,解決人類共同面臨的困擾(4)共同解決人類共同面臨的困擾(5)樹立全球意識,關注人類未來
三、練習驗收:
1、成龍:始終致力于傳播中國文化、熱衷于公益事業,在國家和社會的危難時期重塑信心、傳遞情感的香港著名影星。徐本禹:如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀,扛住傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼淚鋪滿陽光。深圳絕癥歌手叢飛長達11年的慈善資助。至今已資助貴州、湖南、四川等貧困山區178名貧困兒童,累計捐助款達300萬元。他一邊湊錢治病,一邊心系助學。(1)
他們為什么要積極參與社會公益活動?(2)
從他們的事跡中,你發現他們都有什么樣的共同特點?(3)
作為中學生你認為怎樣盡自己的力量回報社會?
2、在思想品德課上,老師組織學生對中國傳統文化進行討論。小明說:“我國傳統文化已經過時了,中國文化應該面向現代化、面向世界、面向未來。去年10月,中國文化年在巴黎開幕,就是具體表現?!毙√m反對:“中國傳統文化博大精深,曾長期在世界獨領風騷,我國只要批判繼承就夠了,不必開展對外文化交流?!闭埬銓ι鲜鰞晌煌瑢W的觀點進行診斷。
3、在上海召開的XX年APEc會議上,各國領導人穿的都是中國傳統的“唐裝”。有趣的是在顏色上,中西方領導人的選擇有很大的差別:亞洲領導人大多穿的是紅色,而西方領導人大都選擇藍色。(1)
你覺得出現這種巧合的原因是什么?(2)
我們應該怎樣看待這種差別?
四、中考要求:
1、了解改革開放以來中國社會發展的巨大成就;懂得取得這些成就的原因;了解我國社會發展中存在的主要問題,認識這些問題對經濟發展和人民生活的改善所造成的影響;懂得什么是憂患意識;懂得盡自己的力量回報社會,理解什么是親社會行為;參加社會公益活動,培養親社會行為習慣,鍛煉服務社會的能力。
2、了解國家與民族發展的歷史,特別是近代以來國家與民族的命運變遷;了解中華民族傳統文化的精髓,培養愛國情懷,提高對民族文化的認同感和歸屬感;提高對傳統文化的理解、感悟能力;懂得分辨傳統文化中的精華和糟粕,能積極學習和主動吸取民族文化精華,培養自己的民族文化素養。
3、開拓全球視野,認識人類文明的多樣性與豐富性;懂得每一種文化都有它存在的合理性與獨特價值;培養全面、辨證地看問題的能力;學會尊重其他民族和文化,懂得與各個民族人民相互尊重,相互理解,友好相處的道理;知道和平與發展是時代的主題;了解影響和平與發展的因素;懂得應該怎樣去化解矛盾,共享和平,增強維護世界和平的責任感。課
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