第一篇:光陰笞馬高一800字作文
光陰笞馬高一800字作文
雨總共下過兩次。
一次是在泥濘的鄉間,從高高的青梅樹上落下來,越來越大,越來越沉。
漫山遍野登時響起淅淅瀝瀝的恢宏之聲,天幕被粉刷成了一片單調的乳白,一聲聲驚雷震顫著生靈們脆弱的耳膜,金黃如刀的閃電將東西雙方硬生生地分割成兩大塊。
這場雨好大。
路人折了長長的芭蕉葉遮擋著逃遁,腳步匆匆,極為狼狽,最后還是淋了一身雨。
豆大的水珠按捺不住急躁的性子,從逃遁者前額的發線處滑下臉頰,沿著脖頸一忽兒便將長衣濕透,不論男女老少無一例外。
像是才剛剛掉進河里爬上來一樣。
一次是經過那個老地方,艷陽高照,薔薇花開。
可是腳步踏上那塊土地,就好像扎根到了地上一般,心口仿佛湖水中掉落了一顆碎石,一圈又一圈的漣漪直蕩到腦際,往事像洋蔥一般片片剝落。
多么熟悉的句子。
像極寫過給你的那首三行情詩。
這是回憶潮汐奔騰得最兇猛的時候,斑駁的記憶之鏡像,一閃一閃地頻繁出現與拼接,構筑成無法連成章節的膠片一格一格地拉伸,將思緒帶到很久很久以前。
就在很久很久以前的那一天,你說帶我去走走,我興高采烈得不能自已。
依稀記得你戴了頂呆呆的稻草帽,穿著件白色的寬大男士t恤,高高地扎著兩條馬尾辮子,笑容燦爛得像鄉間的玉米粒兒,露出的牙齒顆顆潔白而飽滿。
我們大踏步走在鄉間的小路上,沿著種滿秋葵和大白菜的青菜地,撩撥著碧綠的禾苗,鉆進高聳的玉米林,攀登在傾斜的黃土坡,在松林和杉樹下俯仰天宇的遼闊。
我們在山上采摘鮮果,楊梅,李子,豆梨,青梅…像山里的猴王分派戰利品,帶給同村的小伙伴們分享。
陽光打在我們身上,汗水在蒸發,笑容揮灑在蔚藍的天空下,高興得像世界上就只有我和你。
突然就下起了太陽雨,我驚慌失措,你手舞足蹈。
東邊兒還是日光閃閃,可是西邊兒卻是大雨傾盆。
一忽兒泥土味,青草味混搭著雨水味瞬間攻占了我們的鼻翼。
你把滿兜子的鮮果兒放到我手里,兩只黑溜溜的大眼睛閃著亮光,一股腦兒/ 5 爬到一顆大芭蕉樹上,折了片大大的葉子,像大英雄一樣舉過我們頭頂,拽著我回家。
最后還是淋了一身雨。
我想說謝謝你的,可眨眼你就走了,像個野孩子那樣跑得飛快。
只是那笑容恍如冬日的陽光一樣暖進了我心里。
久久還存留著,時不時又溫暖一下我。/ 5 / 5 / 5 / 5
第二篇:光陰打馬而過
光陰打馬而過
□潘姝苗
又到年終歲末,想起許多計劃由新變舊,仍被擱置在原地,而那些寸秒寸金的光陰,已從指尖滑過。
拭去案頭的灰塵,歲月從不肯將它的腳步放慢一點,它行色匆匆,留下熒屏上閃爍的光影,以及時光一次次在臉上蛻變的痕跡。往事像一根倚在黃昏里的藤,順著一縷金色的夕陽攀爬而上,在經年不息的光暈之間舉杯,痛飲由塵世冷暖釀造的美酒。那些老舊的事物,即使時尚再怎么喧嘩,也擋不住他們內心的從容。
我的奶奶耄耋之年,由父親和姑媽輪流照顧,每當一個月過去,她都會收拾著包袱要走。問她如何知道時間,奶奶顫巍巍將一根打著結的繩子取出:“我把日子拴在那呢,每晚臨睡的時候,我就把這天系一個疙瘩。”幾十個結在繩線上擰著眉,串成一掛無聲的風鈴,看了讓人禁不住想哭,她那已風燭殘年的時間啊,不知綰過多少空落,還剩下幾分眷念。
有天,老公去考試,擱下手機在家里找表。果然是有一塊機械表鎖在抽屜,十幾年沒人碰過,我搖了一搖,秒針頓時像被喚醒的睡美人,鑲著紅頂的針頭如青衣拂袖,輕快地跟隨了光陰的步調。翌日一對,時間準得絲毫不差。
面對窗外車水馬龍,我周邊依然清簡如水,不是想疏離塵世,而是習慣了在一茶一書里安頓身心,保持一份簡凈素淡。如同喧鬧在淡定面前泛不起漣漪,該去的紛擾終歸會漸去漸遠,對于一些“來不及”的喟嘆,我卻從未有招架之力。古人說:“浮生若夢,為歡幾何。”苦短人生可否算作一程倒計的命運?幸福的追問在迷茫與激進中碰撞,長短無常的生命不必誰來了卻,而要拿許多有意義的拼搏去延伸。
還記得自己最初的夢想,記得來時的路,只不過舊了時光,新了容顏。歷史,帶著過往的氣息,總是將美好的瞬間定格,留下耐人尋味的思索;回憶,它像祖母臉上深深的皺褶,將詩意的青春藏納,呈上一份歲月的滄桑。每個人都不確切,人生能遇見的最好狀態是什么,如同敏感的詩人所預感的那樣,唯有不安、渴望以及永無休止的悲傷,才是構成完美的元素。“完美”只是一個抽象的意念,就像生活中那些變了散了的人和情感,等他們不告而別,我才后知后覺。
對于一個生命來說,哪怕細小如一粒微塵,只要有愛,有暖,便是一顆希望的種子。人人能夠以愛的名義獲得永生,相信萬物有靈,以修行的境界生活,心懷悲憫與敬畏,尊重由衷的善行,接受人生的苦難,走出內心的掙扎,去山水間遇見自己,去天地間尋找大美,在孕育大化中感受泥土一樣的寬厚深重??這是多么簡單,又多么令人知足的一生。
時鐘在耳邊嘀嗒,光陰打馬而過,像不肯為誰停留的旅人,蕩在紫藤花架上哼唱著古老的情歌。
來源:遼沈晚報
第三篇:高一作文光陰的故事
高一(10)(12)班11月作文訓練
請以“光陰的故事”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。
一、導寫
這里有三個點需要注意,一是怎么理解“光陰”,光陰可以指時間,時間可短可長,可以從珍惜時間的角度立意,也可以從時間的流逝、青春不再的角度立意;光陰可以指歲月,歲月悠遠,似曲如歌,可以回憶自己在歲月中的人生往事,也可以抒寫獨特的歲月感受。二是怎么理解“故事”,故事強調文章里面有情節,有人物,就算題目中沒有要求寫成記敘文,也要以寫人記事為主,側重于事情過程的描述,強調情節的跌宕起伏。既然是故事,不妨在細節描寫、情感渲染上多做文章。三是注意寫作構思,如果此文只是記敘描寫自己的生活,恐素材撞車,平中難于見奇,如果能轉換一下視角,不單是從自身構思,而且把目光放長遠,把心敞開,放飛想象的翅膀,以古代人物、文學人物甚至一石一鳥一草一木等事物切入,則寫作空間將會廣闊無垠,奇思妙想亦會如黃河之水滔滔而來。比如以寫“石”為例,可以《紅樓夢》中賈寶玉所丟雪中之“通靈寶玉”口吻,演繹一段光陰、歲月的故事情節,想必可以大賺眼球,令人拍案叫絕。
二、歌詞
《光陰的故事》 春天的花開 秋天的風以及冬天的落陽 憂郁的青春 年少的我曾經無知的這么想 風車在四季輪回的歌里它天天的流轉 風花雪月的詩句里我在年年的成長 流水它帶走光陰的故事改變了一個人 就在那多愁善感而初次等待的青春 發黃的相片 古老的信以及褪色的圣誕卡 年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧 過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽 刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙 流水它帶走光陰的故事改變了兩個人 就在那多愁善感而初次流淚的青春 遙遠的路程 昨日的夢以及遠去的笑聲 再次的見面我們又歷經了多少的路程 不再是舊日熟悉的我 有著舊日狂熱的夢 也不是舊日熟悉的你 有著依然的笑容 流水它帶走光陰的故事改變了我們 就在那多愁善感而初次回憶的青春
三、范文
光陰的故事
在故鄉的光陰,牽動著我的心。愿掬一把故鄉的暖,把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。
外婆說,她一生的情給了外公,一世的愛給了我,此生已足矣。而我的心仿佛被誰提了一下,人生的弦上撥出無數感動,穿過日與月的巖隙。
故鄉的院內,有一棵桂花樹,那是外婆親手栽下的外公最愛的樹。那株樹陪著外婆一直守候著長眠的外公,待到八月便綻出大朵大朵的情愫,馨香了整個村落,一年又一年,擱淺了漫長的時間。外婆是如此固執地守候,拒絕了把她接來城里的要求,甘愿待在秋季便陰冷難耐的故土。她說,最苦的不是守候,而是遠離自己的心所在的地方。
那一刻,我無法抑制自己的情緒,一種故事帶來的震撼與溫情襲過我的內心,將它一點點侵蝕。這個故事,外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪,將桂花花瓣承載,揚在空中,綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念,便有了幸福的方向。“背燈和月就花陰”,守住一寸相思回廊地,氤氳著光陰的動人。
而她,又是給予我太多疼愛的人。
記憶最深的,她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠,我便能看到如墨點一般的身影釘在我的視線中。我急著跑去,漸近時便看到風吹亂了她干枯的銀發。她佝僂著身子如葉—般瑟縮著。她眼神不好,忐忑地東張西望。風灌進她的領口,加劇了她的顫抖,一如我當時的心,感動,更是心疼。我總勸她在家里等,而她總塞給我一帕子包裹著的桂花糕,硬把外套給我披上,說:“丫頭,你不能凍著,外婆老了,不用那么多講究。”我捧著那帕桂花糕,仍是溫的。
我說不出話來。每次回家,我都盡量早一點兒回去,生怕那個身影等候太久,怕那個倔強而慈愛的身影,怕自己不爭氣的淚花。我知道,時光漸遠,但她的愛從未停止,最好的光陰凝在我的記憶里,溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉,心的那頭,是愛,是故鄉。
光陰荏苒,歲月變遷,有屬于我的故事溫存心中,愿把滿紙故鄉溫情折好,寄存在感動的一生。
點評:文章開頭便言外婆“一生的情給了外公,一世的愛給了我”,然后極富深情地記述了外婆與外公、外婆與“我”之間的往事,把歲月擱淺的往事呈現,主題突出,條理清晰,思路通暢。此文最大的特點就是情真意切,讀之感人肺腑。好文章往往是情到文自成、情深文自真。字里行間,似用淚水洗過,如此干凈、純粹,但不愁苦、有甜味,意境悠遠、淡雅,讓人于不自覺中靈魂安然、心靈凈化
光陰的故事
時光荏苒,歲月如歌。時間的車輪無情地在記憶里劃下了深深淺淺的痕,模糊了回首往事的視線,那些隨時光飛逝的光陰,那些隨時間消逝的背影,漸行漸遠??
時間不是沖淡了傷痛,而是塵封了回憶。在心靈的極度召喚下,那些零碎的生活片段漸漸從沉睡的記憶城堡里蘇醒。
我是農村的孩子,“回憶”兩個字對我來說,簡直就是幸福的代名詞!除了媽媽做的極
具誘惑力的小吃之外,就是與那一伙天真無邪的伙伴出去玩耍最值得我高興了!
孩提時期。初春,陽光如穿著金絲般輕紗的少女,舞動著曼妙的身姿,在五彩繽紛的世界上播撒著溫暖的種子,我們的幸福也如陽光般蔓延開來。那些年,我們一起玩過的彈珠,我們一起打過水仗的小河,我們一起走過的五子棋,還有從門洞鉆進別人家里偷吃糖打翻的那瓶香醇的甜酒?打開記憶之門,回憶還是那么真實和清晰,直到現在才發現:原來那份特有的純樸,一直住在我們心里,從來不曾離去!
少年時代。深秋,蕭瑟的秋風席卷著大地,漫天飛舞的落花更增添了幾分哀傷的氣息。年少如我們,從“梧桐葉,芭蕉雨,一葉葉,一聲聲,空階滴到明”走進詩歌最美好的意境,經過“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的凄涼婉轉,感嘆過“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低。到晚來悶把西樓倚。”的離愁別恨,便深深陷在憂傷的心情里出不來了。那時,才明白為什么日本人要把櫻花作為國花,而且很多人自殺也選在櫻花開放的季節,也明白了電視劇里為什么總是出現“秋后處斬”的成語,因為秋天是生命衰亡的季節,同萬物一起隕落,就如落葉歸根,讓人充滿歸屬感。那時,我喜歡夜深人靜時,特別是在月色朦朧的晚上,一個人獨酌在葡萄藤下,靜靜揣摩“葡萄美酒夜光杯”的美好,獨自舔舐淡淡的憂愁。酒罷,揮筆寫首小詩,竊以為自己就是豪放不羈的李白第二??
歲月磨平了我們年少時的驕傲與輕狂,又把我們帶進了“為賦新詞強說愁”的年紀。現如今,在這個快節奏的生活里,我們過著兩點一線的生活,城市里漫天飛舞的塵埃蒙蔽了我們的眼睛,真善美的花朵變得畸形,假惡丑的外衣變得越來越華麗和神奇,夜幕降臨時,看著車水馬龍、燈紅酒綠的城市,一剎那的失落驚醒了我:原來我不屬于這里!
往事如過眼云煙,時光抹去了身上的棱角,經歷過太多是是非非,我所想要的,只是一份出自于心又回歸于心的恬靜和閑適。為了那個藏匿多年的夢,我要劃著安靜的小船,從心的起點出發,向夢想的彼岸悄然駛去!不要說夢易碎、心易成灰,只要努力了,即使碎了,我片片都是真情!
回首,物是人非。原來時光帶走的,不只是塵封已久的回憶,還有激情澎湃的青春。
附:
一件小事 魯迅
我從鄉下跑到京城里,一轉眼已經六年了。其間耳聞目睹的所謂國家大事,算起來也很不少;但在我心里,都不留什么痕跡,倘要我尋出這些事的影響來說,便只是增長了我的壞脾氣,——老實說,便是教我一天比一天的看不起人。
但有一件小事,卻于我有意義,將我從壞脾氣里拖開,使我至今忘記不得。
這是民國六年的冬天,大北風刮得正猛,我因為生計關系,不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人,好容易才雇定了一輛人力車,教他拉到S門去。不一會,北風小了,路
上浮塵早已刮凈,剩下一條潔白的大道來,車夫也跑得更快。剛近S門,忽而車把上帶著一個人,慢慢地倒了。
跌倒的是一個女人,花白頭發,衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過來;車夫已經讓開道,但伊的破棉背心沒有上扣,微風吹著,向外展開,所以終于兜著車把。幸而車夫早有點停步,否則伊定要栽一個大斤斗,跌到頭破血出了。
伊伏在地上;車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷,又沒有別人看見,便很怪他多事,要自己惹出是非,也誤了我的路。
我便對他說,“沒有什么的。走你的罷!”
車夫毫不理會,——或者并沒有聽到,——卻放下車子,扶那老女人慢慢起來,攙著臂膊立定,問伊說:
“你怎么啦?”
“我摔壞了。”
我想,我眼見你慢慢倒地,怎么會摔壞呢,裝腔作勢罷了,這真可憎惡。車夫多事,也正是自討苦吃,現在你自己想法去。
車夫聽了這老女人的話,卻毫不躊躇,仍然攙著伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些詫異,忙看前面,是一所巡警分駐所,大風之后,外面也不見人。這車夫扶著那老女人,便正是向那大門走去。
我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。
我的活力這時大約有些凝滯了,坐著沒有動,也沒有想,直到看見分駐所里走出一個巡警,才下了車。
巡警走近我說,“你自己雇車罷,他不能拉你了。”
我沒有思索的從外套袋里抓出一大把銅元,交給巡警,說,“請你給他??”
風全住了,路上還很靜。我走著,一面想,幾乎怕敢想到自己。以前的事姑且擱起,這一大把銅元又是什么意思?獎他么?我還能裁判車夫么?我不能回答自己。
這事到了現在,還是時時記起。我因此也時時煞了苦痛,努力的要想到我自己。幾年來的文治武力,在我早如幼小時候所讀過的“子曰詩云”一般,背不上半句了。獨有這一件小事,卻總是浮在我眼前,有時反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長我的勇氣和希望。
一九二○年七月。
第四篇:馬字成語
千軍萬馬、塞翁失馬、青梅竹馬、金戈鐵馬、指鹿為馬、天馬行空、心猿意馬、馬到成功、聲色犬馬、萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、蛛絲馬跡、老馬識途、厲兵秣馬、一馬當先、牛頭馬面、馬革裹尸、走馬觀花、一馬平川、馬首是瞻、戎馬倥傯、萬馬齊喑、風馬牛不相及、信馬由韁、三馬同槽、懸崖勒馬、鮮衣怒馬、伯樂相馬、倚馬可待、猴年馬月、馬到功成、害群之馬、馬前潑水、墻頭馬上、五馬分尸、快馬加鞭、臨崖勒馬、金馬玉堂、司馬昭之心、馬不停蹄、招兵買馬、馬馬虎虎、馬放南山、兵荒馬亂、駟馬難追、單槍匹馬、溜須拍馬、司馬青衫、汗馬功勞、射人先射馬、牛頭不對馬嘴、盲人騎瞎馬、驢唇不對馬嘴、駑馬十駕、馬齒徒增、盲人瞎馬、人歡馬叫、躍馬揚鞭、馬耳東風、馬瘦毛長、寶馬香車、四馬攢蹄、死馬當活馬醫、馬耳春風、司馬牛之嘆、問羊知馬、走馬上任、騎馬找馬、走馬看花、大馬金刀、戎馬生涯、人仰馬翻、犬馬之勞、風牛馬不相及、六馬仰秣、牛溲馬勃、竹馬之交、倚馬千言、車馬盈門、勵兵秣馬、人困馬乏、丹書白馬、走馬章臺、馬如游龍、神龍馬壯、牛高馬大、倚馬七紙、打馬虎眼、蜘絲馬跡、飲馬投錢、飲馬長江、雀馬魚龍、兵強馬壯、士飽馬騰、龍神馬壯、問牛知馬、立馬蓋橋、駑馬戀棧豆、橫戈躍馬、班馬文章、素車白馬、高頭大馬、立馬造橋、馬毛猬磔、文君司馬、策馬飛輿、光車駿馬、鞍馬勞頓、馬空冀北、馬捉老鼠、風馬云車、二童一馬、非驢非馬、率馬以驥、肥馬輕裘、見鞍思馬、脫韁之馬、裘馬輕狂、驢頭不對馬嘴人強馬壯、盤馬彎弓、練兵秣馬、車馳馬驟、駑馬十舍、立馬萬言、馬如游魚、裘馬清狂、馬工枚速、竹馬之友、橫刀躍馬、放馬后炮、下馬看花、土牛木馬、塞翁之馬、馬上得天下、立馬追駒、烏頭馬角、素絲良馬、人喊馬嘶、青絲白馬、犬馬之誠、馬首欲東、東風吹馬耳、馬足龍沙、犬馬之戀、風馬不接、匹馬只輪、跑馬觀花、代馬依風、萬馬齊瘖、兵慌馬亂、馬牛其風、風檣陣馬、代馬望北、鳩車竹馬、歷兵粟馬、馳馬試劍、駟馬軒車、馬上功成、童牛角馬、蛇毛馬角、車塵馬足、車殆馬煩、放牛歸馬、馬入華山、舞刀躍馬、燕昭好馬、躍馬彎弓、驢年馬月、弓調馬服、犬馬之力、裘馬輕肥、斗雞走馬、秋高馬肥、馬中關
五、烏焉成馬、天粟馬角、效犬馬力、獐麇馬鹿、鮮車健馬、仗馬寒蟬、馬塵不及、止戈散馬、匹馬一麾、飛鷹走馬、歷兵秣馬、礪戈秣馬、烏頭白馬生角、五花殺馬、東風射馬耳、車馬駢闐、馬齒徒長、駟馬高車、吹牛拍馬、車馬輻輳、千兵萬馬、下馬馮婦、牛童馬走、枕戈汗馬、衣馬輕肥、鞍馬之勞、犬馬之年、竹馬之好、弊車羸馬、橫槍躍馬、塞翁得馬、厲兵粟馬、車馬如龍、放馬華陽馬上房子、駟馬仰秣、匹馬當先、馬不解鞍、老馬嘶風、鮮車怒馬、車在馬前、谷馬礪兵、駑馬戀棧、人荒馬亂、馬牛襟裾、馬如流水、立馬追鐙、馬鹿異形、駟馬高門、權移馬鹿、驢唇馬嘴、白色駿馬、馬遲枚疾、駑馬鈆刀、短衣匹馬、選兵秣馬、服牛乘馬、聲色狗馬、以鹿為馬、牛頭不對馬面、求馬于唐肆、諱樹數馬、善馬熟人、僅容旋馬
管仲隨馬、尻輪神馬、鞭長不及馬腹、汗馬之功、軟裘快馬、老馬戀棧、束馬縣車、瞎馬臨池、叩馬而諫、得馬折足、尻輿神馬、不食馬肝、駟馬不追、持戈試馬、車怠馬煩、休牛歸馬、汗馬之勞、牛溲馬渤、騎曹不記馬、北叟失馬、犬馬之報、以渴服馬、散馬休牛、避世金馬、洗兵牧馬、車塵馬跡、馬去馬歸、指鹿作馬、鮮衣良馬、呼牛呼馬走馬到任、馬咽車闐、走馬赴任、駟馬莫追、識涂老馬、以毛相馬、乞兒馬醫、車轍馬跡、毀車殺馬、犬馬之疾、裘馬聲色、不識馬肝、車填馬隘、得馬失馬、束兵秣馬、牛馬襟裾、風吹馬耳、系馬埋輪、得馬生災、單槍獨馬、招軍買馬、求馬唐肆、害羣之馬、犬馬之決、人語馬嘶、懸兵束馬、朽索馭馬、泥車瓦馬、犬馬戀主、臨崖失馬、拿下馬來、塞翁失馬焉知非福、司馬昭之心路人皆知、鞍馬勞困、君子一言快馬一鞭、馬毛蝟磔、騎馬尋馬、兵馬不動糧草先行、路遙知馬力事久見人心、馬革盛尸、匹馬單鎗、舍得一身剮敢把皇帝拉下馬、戎馬倥傯、拳頭上立得人胳膊上走得馬、鞍馬勞神、一言既出駟馬難追、戎馬劻勷、鞍不離馬背甲不離將身、路遙知馬力日久見人心、鞍不離馬甲不離身、兵藏武庫馬入華山、兵馬未動糧草先行、馬浡牛溲、塞翁失馬安知非福千羊之皮不如一狐之腋、臧穀亡羊
亡羊補牢、歧路亡羊、羚羊掛角、羊毛出在羊身上、掛羊頭賣狗肉、順手牽羊、羊腸小道、問羊知馬、多歧亡羊、羊續懸魚、羝羊觸藩、十羊九牧、羊質虎皮、愛禮存羊、羊羔美酒、瘦羊博士、虎入羊群、不吃羊肉空惹一身膻、羊頭狗肉、告朔餼羊、肉袒牽羊、羊狠狼貪、以羊易牛、鼠穴尋羊、臧谷亡羊、爭雞失羊、素絲羔羊、亡羊之嘆舍策追羊、羊落虎口、餓虎吞羊、牽羊擔酒、亡羊得牛、買王得羊、餓虎撲羊、使羊將狼、羊很狼貪、狼羊同飼、牛羊勿踐、如狼牧羊、虎蕩羊群、羊踏菜園、羊棗昌歜、羊腸鳥道、系頸牽羊、羊腸九曲、賣狗懸羊、羊觸藩籬、屠所牛羊、驅羊戰狼、餓虎擒羊、驅羊攻虎、
第五篇:高一敘事作文軍訓字
高一敘事作文:軍訓_字
說實在的,高中軍訓,是每一個學生的痛苦(至少我是)。軍訓時,除了啥不拉嘰的像個木頭那樣杵著,就是一遍一遍的練習那枯燥的姿勢。用我哥們的一句口頭禪就是:“啊,郁悶啊!”
作為一名已經透露著成熟氣息的高中生,我覺得軍訓有一點好處。軍訓了,我就不會因為無聊而花錢去上網打游戲,省下來的RMB就可以去買我喜歡的牛仔褲。
軍訓的第一天,很辛苦。雖說并沒有太多的訓練內容,也許是大家不太適應吧!上午到學校領取軍訓時的迷彩服,下午帶來六十元服裝費用,就像做生意一樣。上學就是做生意,生活也是。誰能說不呢?
整個下午,我們就像木偶一樣,在操場遺失的一個角落里杵著。聽我們教官說,這是“拔軍姿”。呵,還別說,整個操場密密麻麻都是“拔軍姿”的高一新生。還挺有軍營中的氣氛。可整個下午都這么站著,鐵打的腳掌也受不了啊!收隊后,大家一起蹲下對著教官畫圈圈。
在此,我覺得有必要闡明一下什么是軍訓。“軍訓”就是軍人的訓練。說白了,那就叫“操練”。至于操練何解,就是往日教官在部隊里受的累,以往吃的苦,一次性還給新兵。也可以說是“媳婦熬成婆”。他曾經的苦累,如今我們全盤接收,個別人還會加“倆菜”。隔壁班一男生,站隊不老實,誒教官發現,然后,操場十圈。其實,十圈也就半個小時左右,教官不在乎。大家不約而同向導一句話:“兄弟,節哀。”
以后的幾天都是艷陽高照。前方的人,在強光的折射下,顯得有些彎曲。可我們仍然在聯系那該死的姿勢。大家對教官的態度,又厭惡了幾分。在眾多的姿勢中,要數“蹲下”這個動作是最難受的了。
軍中的“蹲下”與平時的不同。首先右腳后退半步,前腳掌自然著地,臀部坐在右腳跟上(膝不著地),雙腳分開約60度,手指自然并攏放在雙膝上,上身保持直立。用我們教官的話來說,半小時的“蹲下”,是莫大的享受啊。軍中每次都要蹲2~3個小時。回宿舍都要互相扶著。但我們還是祖國的花朵啊。身體素質差的蘭蘭,很不幸,她,暈了。
相比之下,“坐下”應該是比較舒服的了。雙腿盤起,雙手自然放在膝上,上身保持直立。我想:要是每人再配上一瓶冰紅茶,我們就該放聲高唱:“我得意的笑,我得意的笑??” 軍訓期間值得留戀的,那就是嘹亮天際的軍歌了。
當“我們都是飛行軍,每一個子彈都消滅一個敵人??”響起時,我們豪情萬丈;當“軍港的夜啊,靜悄悄??”響起時,我們心神向往;當“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花??”響起時,我們感慨萬千。
軍人為我們付出了那么多,難道我們連小小的軍訓都應付不了嗎?努力,努力在比賽上的第一。
比軍操,是我們訓練成果的證明,可我們班沒有拿獎。不能怪我們做得不好,以我們的實力,那評委老練的目光,安慰獎是志在必得的吧!可是,我們的教官也太緊張了,有一項竟然被他忘記了。十分啊,就這樣say-bay了!真驗證了我哥們那句話:“啊!郁悶啊!”
軍訓結束大會上,每個教官都選出了自己所帶班級的七名優秀兵。很不好意思,我和教官關系不錯,我也掛上了一個名額。這不算左后門吧!牽強點,也只能說是教官給我開后門,還逼我走進去。聽說優秀兵考軍校可以加五分。呵呵,感覺不錯!
如今,高一已經是下半學期了。期待下一屆學弟學妹們的到來。估計教官也是同樣期待,期待狠狠的“操練”他們啊!