第一篇：普通話考試說話題

[說話稿22號(hào)] 我喜歡的節(jié)日[說話稿18號(hào)] 我知道的風(fēng)俗

[說話稿21號(hào)] 談?wù)劽朗?/p>

農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。

在農(nóng)村，端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗最為普遍。記得我很小的時(shí)候，家境比較清寒，每年端午節(jié)只能包米少豆多的豆粽，一個(gè)粽子里除米外，就是那些各種各樣豆，這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的，豆子多了，吃起來很香，包豆粽這個(gè)，還要有一定的技術(shù)的，不然的話，在煮的時(shí)候，粽子會(huì)散開的。

粽子的形狀最常見的就是一種寶塔粽，尖尖的頂，三角形的底座，豎起來放在桌子上，它不會(huì)倒下來，端午節(jié)這天，家家戶戶不管貧富都要包粽子，左鄰右舍串門的，按村里的規(guī)矩，也一定要嘗一下主人家包的粽子，吃時(shí)，從下面開始，把葉一張張地剝開，再用兩根筷子扎進(jìn)底部，從粽子的尖上開始咬起，直到吃完為止。這個(gè)時(shí)候，滿屋、滿村都散發(fā)著粽子的清香。家家戶戶不僅自己吃，還要挑上幾只包得最好、最大的粽子紀(jì)念屈原。

[說話稿19號(hào)] 我和體育[說話稿10號(hào)] 談?wù)勑l(wèi)生與健康 [說話稿06號(hào)] 我喜愛的職業(yè)

我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。

我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多！而成效卻微乎其微啊。

盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。現(xiàn)在覺得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫瑢?duì)足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語(yǔ)。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒學(xué)練足球，無(wú)論結(jié)果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉，其實(shí)我深深的知道，沒有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。

[說話稿14號(hào)] 談?wù)劮?[說話稿30號(hào)] 購(gòu)物（消費(fèi)）的感受

[說話稿17號(hào)] 談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

近來網(wǎng)上購(gòu)物被炒得火熱，進(jìn)入e時(shí)代我當(dāng)然也不甘落后。我通過搜索引擎隨機(jī)找了一家購(gòu)物網(wǎng)站，注冊(cè)成為會(huì)員后，首先進(jìn)入電器超市，欣賞了一通各類新潮家電，只看不買，好好地過了把癮。接下來去服裝超市，看中了一條長(zhǎng)裙，管人們有沒有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚，服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

[說話稿26號(hào)] 我喜歡的明星（或其他知名人士）

我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星，所以也很少去評(píng)判他們。王菲一個(gè)人。眼睛很大很圓，鼻子有點(diǎn)扁，嘴唇比較薄。另外我想談?wù)勍醴频囊魳罚乙恢辈幌矚g人聲，因?yàn)槲矣X得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大，所以她是我聽過的

人聲中唯一不討厭的一種，因?yàn)槁犕炅艘矝]聽見。換句話來說，我不喜歡過于突兀的東西，不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺沖擊的東西，不喜歡太有個(gè)性的東西。而王菲是沒有這些的一個(gè)人。王菲是最沒有太多個(gè)性的一個(gè)人，她不漂亮，唱歌聲音不吵，無(wú)論怎么奇裝異服還是平平淡淡，所以她是天使。我喜歡這樣的明星。[說話稿09號(hào)] 我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式 [說話稿25號(hào)] 談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

[說話稿27號(hào)] 我喜愛的書刊

[說話稿11號(hào)] 我的業(yè)余生活 [說話稿02號(hào)] 我的學(xué)習(xí)生活 [說話稿15號(hào)] 我的假日生活

工作之余，我最喜歡讀書了。不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。我看了很多的書：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說，每當(dāng)自己買回一本新的小說后，總會(huì)迫不急待的翻開它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來，要說最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說。

《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心，因此也深受讀者的喜愛。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚。都給我留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面。后來又把《西游記》讀了幾遍。慢慢的，我讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！人，只有尊重生命，愛惜生命，才能進(jìn)入西方極樂世界。

《紅樓夢(mèng)》是我喜愛的另一部小說。記得讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”感觸頗深。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

說話稿07號(hào)] 難忘的旅行 [說話稿12號(hào)] 我喜歡的季節(jié)（或天氣）

[說話稿15號(hào)] 我的假日生活 [說話稿11號(hào)] 我的業(yè)余生活 [說話稿02號(hào)] 我的學(xué)習(xí)生活 [說話稿29號(hào)] 我向往的地方[說話稿01號(hào)] 我的愿望（或理想）[說話稿07號(hào)] 難忘的旅行

我的旅游機(jī)會(huì)是少而又少的。但也許因?yàn)樯伲麄兌冀o我留下了美好的記憶。說到“難忘”，我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。

那次黃山之行，我被黃山的美景徹底的征服了。回來的路上我就想，如果有機(jī)會(huì)我一定要再次登臨，來欣賞這大自然的杰作。黃山之旅給我留下難忘印象的卻是三件事。

第一件事是在上黃山之前，導(dǎo)游問我們是否愿意坐索道上山，她說黃山的風(fēng)景都在山上，爬上的這幾里路上沒有什么好看的。我當(dāng)時(shí)就想，我們來就是爬山的，干嘛坐索道。覺得導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗艿玫胶锰幉胚@么說得。爬了之后才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒法比，而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力，上山有好多景點(diǎn)都沒有力氣去了。從這件事情當(dāng)中，我知道，在這個(gè)社會(huì)中，畢竟還是有可以相信的人。

第二件讓我難忘的事是在黃山上上廁所都是免費(fèi)的。這雖然是一件小事，但與我震撼卻是巨大的。現(xiàn)在各處上廁所收費(fèi)很是常見了。

最后一件讓我難忘的事就是黃山上面很干凈，這并不是說來黃山的游客的素質(zhì)是多么的高。我也多次看到游客隨手丟下垃圾，但很快的就有打掃衛(wèi)生的過來拾掉了。而且他們拾的時(shí)候都是默默地，沒有一個(gè)人訓(xùn)斥扔垃圾者。

黃山之旅是我到現(xiàn)在的旅行當(dāng)中最難忘的一次。

[說話稿13號(hào)] 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音很重，逐漸逐漸也會(huì)受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。[說話稿04號(hào)] 我喜愛的動(dòng)物（或植物）

我們身邊的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，有人喜歡溫順的小羊，有人喜愛可愛的白兔，有人著迷機(jī)靈的猴子，也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛那不被人們所關(guān)注、默默無(wú)聞為人類做貢獻(xiàn)的動(dòng)物——貓頭鷹。

貓頭鷹，是一種有趣的動(dòng)物。顧名思義，它的頭長(zhǎng)得像貓，而身體卻像一只大老鷹，兩者相結(jié)合，就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺得，貓和貓頭鷹就像一對(duì)親密的兄弟。為什么這么說呢，這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺，而只在晚上開工，上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動(dòng)物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎？貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛，而貓它也被人們稱為是捕鼠能手，不是嗎？可是它們兩者相比之下你有沒有覺得貓頭鷹的精神更可貴，更值得人們?nèi)ベ潎@呢！因?yàn)樗幌蛉祟愃魅∪魏螆?bào)酬和好處。這是多么至高無(wú)上的，相比之下我有覺得我們?nèi)祟愑质嵌嗝吹拿煨。嗝吹奈⒉蛔愕腊。∵@是我喜歡貓頭鷹的另一個(gè)原因。貓頭鷹它有趣、可愛。真希望人們能夠愛護(hù)和珍惜它。

[說話稿20號(hào)] 我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）[說話稿16號(hào)] 我的成長(zhǎng)之路

[說話稿05號(hào)] 童年的記憶 [說話稿08號(hào)] 我的朋友 [說話稿03號(hào)] 我尊敬的人

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家境雖然不富裕,但我卻是在父母的關(guān)愛和呵護(hù)之下成長(zhǎng)起來的.隨著父母對(duì)我無(wú)盡的愛,因此我是在幸福的成長(zhǎng).從小到大父母沒有真正的打過我一下.小孩子那有不犯錯(cuò)的?但我犯了錯(cuò)時(shí)他們總舍不得打我.只是嚇唬我,讓我下次改了.記得小時(shí)候村子里放電影,大家都去看,父母怕凍著我說不去了，在家陪我.我不干,非要去看.那個(gè)晚上我看的很高興,現(xiàn)在想起來這里面有父母多少的愛.可那時(shí)不知,只顧自己高興.....上初中了,父母總是舍不得讓我干活,總說我還小呢.等我上了高中乃至大學(xué)之后,他們又總是擔(dān)心我,怕我吃不好,照顧不了自己,每次回家,總給我做許多好吃的,不停的讓我吃,很不得把這段時(shí)間沒在家吃的飯全補(bǔ)出來.我知道這他們愛我。

[說話稿23號(hào)] 我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）

我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽，足球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了籃球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到、溫暖。

[說話稿28號(hào)] 談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)[說話稿24號(hào)] 談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）

環(huán)境問題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故發(fā)生。環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。人類文明與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起，今天，人類不能再以一個(gè)征服者的面目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類意識(shí)的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類的良知和內(nèi)在的道德力量。我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度，今天，人類比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動(dòng)，那么100年后，巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每一個(gè)角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無(wú)影無(wú)蹤。保護(hù)自然，修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當(dāng)是我們義不容辭的責(zé)任。

第二篇：山東省普通話考試說話題

我的讀書生活................................................................2 2 我最尊敬的一個(gè)人............................................................2 3 漫議終身學(xué)習(xí)................................................................3 4

談素質(zhì)教育................................................................3 5 假如又回到了童年............................................................3 6

漫談人生價(jià)值..........................................................4 7

學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷........................................................4 8

現(xiàn)代科技與現(xiàn)代生活....................................................5 9

我喜歡的旅游勝地........................................................5 10

沙塵暴的警示.........................................................5 測(cè)試題11-----我的愛好...........................................................6 山東省普通話測(cè)試題-------12.....................................................6 我最喜歡的一處風(fēng)景--12.........................................................7 13漫談人與自然..................................................................7 13我喜歡的一首歌................................................................7 14世紀(jì)暢想......................................................................8 14 談

友

情.....................................................8 測(cè)試題--15 我的業(yè)余愛好.......................................................9 測(cè)試題17---漫談規(guī)范社會(huì)用字.....................................................9 談理想16.......................................................................10 16我最尊敬的人.................................................................10 測(cè)試題17---我喜歡的旅游勝地....................................................10 山東省普通話水平測(cè)試題-18......................................................11 18 談身心健康..................................................................11 19我喜歡的顏色.................................................................11 測(cè)試題20----談?wù)勼w育鍛煉.......................................................12 測(cè)試題20----我喜歡的一種鳥.....................................................12 21說話題目：我做過的一件傻事...................................................13 第二十一套說話題目：我的職業(yè)理想22.............................................13 說話題目：23套

《我最感興趣的一件事》....................................14 第24套

古代文化———筷子文化................................................14 我的朋友——書25...............................................................14 第26套

1、我的夢(mèng)想.............................................................15 27我的學(xué)習(xí)生活.................................................................15 難忘的一件事28.................................................................15 29談節(jié)儉.......................................................................16 30說幸福.......................................................................16 32奧運(yùn)暢想.....................................................................16 33 套說話材料

我喜歡的一種顏色............................................17 34套說話材料：我喜歡的鄉(xiāng)村風(fēng)光.................................................17 普通話測(cè)試說話范文35 號(hào)

我的拿手菜.......................................17 36套說話材料

談?dòng)颜x.......................................................18 37套說話材料

說環(huán)保....................................................19 38套說話材料...................................................................19 第39號(hào)朗讀材料

沙塵暴的啟示........................19 40套說話材料

學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)............................................20 41

我最喜歡的一本書......................................................20 42.............................................................................21 普通話測(cè)試說話范文43號(hào)........................................................21 普通話測(cè)試說話范文44...........................................................21 普通話測(cè)試說話范文(45)-漫談怎樣與人溝通.........................................22 普通話測(cè)試說話范文--環(huán)境保護(hù)刻不容緩（46）......................................23 普通話測(cè)試－47

我最喜歡的一種花卉是夜來香。................................23 普通話測(cè)試說話范文(48)我的朋友.................................................23（49）

教師我熱愛的職業(yè)..........................................24 50

談?wù)勎拿鞫Y貌..........................................................24 1 我的讀書生活

生命的歷程對(duì)于我來說還不能算長(zhǎng)，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)歷中，除了孩提時(shí)代，其余的時(shí)間都在和書打交道，也就是一直在讀書。

因?yàn)閷W(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后又分到學(xué)校教書，于是與書結(jié)下了不解之緣——由學(xué)生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書！

因此嚴(yán)格地說來，我們真正的讀書生活是從學(xué)校畢業(yè)之后才開始的。因?yàn)檫@時(shí)，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什么書、什么時(shí)候讀、怎么讀等等全憑己意，最能體現(xiàn)讀書之樂和個(gè)人興趣愛好的特點(diǎn)。

讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會(huì)的，而對(duì)書的渴慕和喜愛卻隨時(shí)都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購(gòu)書的故事發(fā)生在讀書之前，而且購(gòu)書的樂趣也遠(yuǎn)勝于讀書。

我們不妨設(shè)想一下這樣的情境：一個(gè)愛讀書的人在書店里發(fā)現(xiàn)了他喜愛的書，而這時(shí)他恰恰又囊中羞澀（存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費(fèi)），與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢？——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反復(fù)地摩挲、端詳，打開又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割舍！書的內(nèi)容、印張、版式和封面設(shè)計(jì)都完美無(wú)缺，無(wú)可挑剔，就是書的價(jià)格與他口袋里的生活費(fèi)過不去，那是怎樣的一種誘惑和矛盾呵！??這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當(dāng)學(xué)生時(shí)遇到過，參加工作后也沒有少見。而差不多每次到最后，我都是毅然決然地掏錢買下，仿佛生死抉擇，大有一種戰(zhàn)勝自我的自豪和悲壯！

讀書可以遠(yuǎn)離浮華和喧囂，回歸自己平靜而真實(shí)的內(nèi)心；放眼歷史，善待人生，你就不會(huì)為功名所累，為潮流所裹挾；你就會(huì)在獨(dú)處時(shí)不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。

總之我是與書結(jié)了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分。可以說，讀書改變了我過去的命運(yùn)，并且也必定會(huì)改變我未來的命運(yùn)——我將更加用心地珍惜它們、愛護(hù)它們，直到我生命的最后一息。我最尊敬的一個(gè)人

生活中令我尊敬的人很多，今天我要寫的是我最尊敬的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？也許看完這篇文章你就會(huì)知道了。博學(xué)多識(shí)的教師

她是一所小學(xué)的一名普通的教師，語(yǔ)文課上，她聲情并茂的語(yǔ)言總能引人入勝，無(wú)論是每堂課的導(dǎo)語(yǔ)，還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)問題的解說，她總能引經(jīng)據(jù)典，講的讓人口服心服。我們?cè)鴨査骸袄蠋煟阍趺粗赖哪敲炊嗄兀俊彼f：“ 因?yàn)槲沂抢蠋熝剑　?/p>

今年夏天，我和幾個(gè)同學(xué)到老師的家里玩，我終于明白，我們的老師為什么有這么多的知識(shí)，原來在她的家里，無(wú)論是書櫥里，還是床頭上，甚至于客廳里的茶幾上都放著各種各樣的書，各種歷史名著，各種優(yōu)秀的期刊，無(wú)所不有。正因?yàn)槔蠋熛矚g讀書，她才有了豐富的知識(shí)，我們才從她的言談舉止中受益匪淺。

平易近人的朋友

她和我們雖然屬于兩個(gè)不同時(shí)代的人，但是她并沒有因?yàn)樽约菏莻€(gè)教師而和我們拉遠(yuǎn)距離，她仍以一個(gè)與大家平等的身份做朋友，了解大家，同學(xué)們也喜歡和她在一起，因?yàn)楹退谝黄鹂偸秋@得那么輕松，敢于無(wú)拘無(wú)束的表現(xiàn)自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周圍總是有許多學(xué)生在圍繞著她，她會(huì)和我們一起說，一起開心的笑，她說話的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺到她是那樣的平易近人。

無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁

她和每一位普通教師一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她日夜操勞，忙為學(xué)生們批改作業(yè)，擔(dān)心哪個(gè)學(xué)生會(huì)走向歧途，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人??對(duì)她的每一個(gè)學(xué)生，都像對(duì)自己的孩子一樣給予關(guān)心和愛護(hù)，像園丁一樣天天給花兒澆水，天天給樹兒施肥，盼望著每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。她就是這樣默默無(wú)聞的把她的愛奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，班里有個(gè)同學(xué)有智力障礙，說話結(jié)巴，她就執(zhí)著的教這個(gè)孩子說話，種子教了水會(huì)發(fā)芽。樹兒施了肥會(huì)生綠葉，帶著她的希望，那個(gè)學(xué)生終于能說話連成句子，能說話說的通順。她不求任何回報(bào)，她只求她的學(xué)生將來都能有一個(gè)美好的前程。

你或許早已猜出她是誰(shuí)來了吧，是的，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師！

漫議終身學(xué)習(xí)

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于知識(shí)老化速度大大加快，必須把十二年制的學(xué)校義務(wù)教育延長(zhǎng)為“八十年制”的終身學(xué)習(xí)，才能在這迅變的時(shí)代中生存、發(fā)展、成功。而學(xué)習(xí)化社會(huì)是終身教育的理想和目標(biāo)，是終身學(xué)習(xí)的理想境界。從傳統(tǒng)社會(huì)轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)社會(huì)”，學(xué)習(xí)將成為一種生活方式，學(xué)校僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所之一，人的一生將無(wú)法區(qū)分成“教育階段”和“工作階段”，而強(qiáng)調(diào)終身教育，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)、工作一體化。要有競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)變力，首先要有學(xué)習(xí)力。用“新一代的管理大師”彼得?圣吉博士的話：“未來唯一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。

學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)教育單位而言，要由傳統(tǒng)教育中重視人的“受教育權(quán)”向重視人的“學(xué)習(xí)權(quán)”轉(zhuǎn)變，使學(xué)生由學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)。“學(xué)校”就是作為學(xué)習(xí)者的學(xué)生和作為學(xué)習(xí)者的教師同時(shí)存在的場(chǎng)所。21世紀(jì)的教師已不是就時(shí)間意義而言，更多的是就教師身上所體現(xiàn)的新世紀(jì)人的素質(zhì)而言，教師應(yīng)當(dāng)首先改變心智模式，意識(shí)到教育者再也不可能居于對(duì)教育的壟斷性地位，他本身需要終身學(xué)習(xí)，才能夠以引導(dǎo)者的身份進(jìn)行教育，也才能夠?qū)崿F(xiàn)教育者和學(xué)習(xí)者的平等性合作地位。沒有教師不想實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，也就沒有教師不經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自我過程中的自尊與自省，實(shí)現(xiàn)自我過程中的自強(qiáng)，超越自我過程中的自信，而自尊、自省、自強(qiáng)與自信諸品性的生成都必須經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和思考。正如古希臘哲人蘇格拉底所說：“沒有思考的人生是不值得活的”。誠(chéng)然，人生修養(yǎng)是一項(xiàng)極為復(fù)雜、艱難的工程，而一個(gè)樂于高度自我超越的教師是永不停止學(xué)習(xí)的人，他愿意承受這樣一個(gè)創(chuàng)造的過程，進(jìn)行終身的修煉，最終形成完整的人格，實(shí)現(xiàn)自我超越，影響他的學(xué)生。綜上，一個(gè)現(xiàn)時(shí)代的“引導(dǎo)型”教師，無(wú)論是做人——以其良好的修養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生，還是做事——以其創(chuàng)新的精神引導(dǎo)學(xué)生，都需要自身連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和修煉，原因只有一個(gè)——進(jìn)行終身教育者必先成為終身學(xué)習(xí)者。終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)化社會(huì)作為一種重要的國(guó)際性教育理念和教育思潮，正逐步從理論層面向?qū)嵺`層面轉(zhuǎn)化。無(wú)疑，順應(yīng)，將成為一種明智的選擇。談素質(zhì)教育素質(zhì)教育的涵義是什么呢？由于各級(jí)各類教育都是以培養(yǎng)人才為其主要目的，因此，可以給素質(zhì)教育下一個(gè)這樣的定義：以提高人才素質(zhì)作為主要內(nèi)容和目的的教育就是素質(zhì)教育。從高等教育的角度來看，什么是人才素質(zhì)？專家們認(rèn)為，人才素質(zhì)的構(gòu)成應(yīng)該包括四個(gè)方面，即：思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理。

談素質(zhì)教育

在關(guān)于素質(zhì)教育課堂教學(xué)的探索和實(shí)踐中，不少有識(shí)人士提出應(yīng)該讓課堂“活”起來，“讓課堂充滿靈氣”，“讓課堂煥發(fā)勃勃生機(jī)”。我認(rèn)為：素質(zhì)教育的課堂教學(xué)應(yīng)該“活出生命的意義”。

一旦把課堂教學(xué)視為一個(gè)生命，其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、管理方法，必然與傳統(tǒng)教學(xué)大相徑庭。生命型的課堂教學(xué)為“生命意義”而發(fā)展，而不單純是為“傳授知識(shí)”而存在，其課堂效率將伴隨生命意識(shí)的提高而提高。因此，應(yīng)該研究生命型課堂教學(xué)的特質(zhì)，并依此為原則組織教學(xué)，使其真正“活出生命的意義”。

一個(gè)哲人說過：“我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什么樣的人，這就是人生的唯一目的。”學(xué)生的人生價(jià)值就是在教育的作用下，“能成為什么樣的人就成為什么樣的人”，能使自己得到最大的發(fā)展，使自己個(gè)性得到健康發(fā)展，活得健康、活得主動(dòng)、活得充實(shí)。

對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，長(zhǎng)大了成為普通人的居多。因此，老師不必刻意去追求要使學(xué)生怎么發(fā)展，而必須遵循人才的成長(zhǎng)規(guī)律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它長(zhǎng)成棟梁之才。在這個(gè)前提下，才研究如何指導(dǎo)學(xué)生。一是要引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)；二是要指導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；三是要使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到“一切事物的真正價(jià)值在于獲得它時(shí)所付出的辛苦勞動(dòng)”，而刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而在困難的磨礪下去實(shí)現(xiàn)它人生的價(jià)值。

假如又回到了童年

假如我又回到了童年，我做事要更有毅力，決不因?yàn)槭虑槠D難或者麻煩而撒手不干，我們要光明，就得征服黑暗。

毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。俗話說：“能登上金字塔的生物只有兩種——鷹和蝸牛。”

假如我又回到了童年，我就要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣；有事在手，決不讓任何東西使我分心。我要牢記：優(yōu)秀的滑冰手從不試圖同時(shí)滑向兩個(gè)不同方向。

如果及早形成這種專心致志的習(xí)慣，它將成為我們生命的一部分。我常聽成年人說：“雖然我希望能集中注意聽牧師講道或者讀書，但往往做不到。”而原因就是年輕時(shí)沒有養(yǎng)成這種習(xí)慣。

假如我現(xiàn)在能重新開使我的生命，我就要更注意記憶力的培養(yǎng)。我要采取一切可能的辦法，并且在一切可能的場(chǎng)合，增強(qiáng)記憶力。要正確無(wú)誤地記住一些東西，在開始階段確要作出一番小小的努力；但要不了多久，記憶力本身就會(huì)起作用，使記憶成為輕而易舉的事。只需及早培養(yǎng)，記憶自會(huì)成為一種才能。

假如我又回到了童年，我就要培養(yǎng)勇氣。一位明智的作家曾說過：“世上沒有東西比勇氣更溫文爾雅，也沒有東西比怯懦更殘酷無(wú)情。”

我們常過多地自尋煩惱，杞人憂天。“怕禍害比禍害本身更可怕。”凡事都有危險(xiǎn)，但鎮(zhèn)定沉著往往更能克服最嚴(yán)重的危險(xiǎn)。對(duì)一切禍福做好準(zhǔn)備，那么就沒有什么災(zāi)難可以害怕的了。

假如我又回到了童年，我就要事事樂觀。生活像一面鏡子：你朝它笑，它也朝你笑；如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的目光。

內(nèi)心的歡樂不僅溫暖了歡樂者自己的心，也溫暖了所有與之接觸者的心。“誰(shuí)拒愛于門外，必將被愛拒諸門外。”

假如我又回到了童年，我就要養(yǎng)成經(jīng)常說“不”字的習(xí)慣。一個(gè)少年要能挺得起，拒絕做不應(yīng)該做的事，就因?yàn)檫@事不值得做。

假如我又回到了童年，我就要要求對(duì)伙伴和朋友更有禮貌，而且對(duì)陌生人也應(yīng)如此。在坎坷的生活道路，禮貌猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受。

最后，假如我又回到了童年，我不會(huì)力圖為自己謀幸福，好像這就是人生唯一的目的：與之相反，我要更努力為他人謀幸福。

漫談人生價(jià)值

人，在世上活著，應(yīng)該懂得做人的意義，也就是應(yīng)該懂得人生的價(jià)值。只有懂得做人的意義，才不會(huì)虛度人生。才會(huì)創(chuàng)造出人生的價(jià)值。只有這樣的人的生命，才不算虛度年華，有永遠(yuǎn)閃光的價(jià)值。

人生的價(jià)值是什么呢？不同的階級(jí)，不同的人有不同的說法。漢代的司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這“輕”“重”兩個(gè)字，道出了人生中“私”與“公”兩個(gè)字的分量。“輕”與“重”，來源于對(duì)“公”的正確處理。這決定于人對(duì)“公”字的理解。我想，人生的意義在于懂得“公”字的正確含義并為之獻(xiàn)身。只有這樣的人生，才有意義。也只有這樣的人生，才不會(huì)失其價(jià)值。許多人，也是轟轟烈烈地死的。但是，他是為小“公”即少數(shù)人而死的，因而其價(jià)值就小。就難重于泰山。李白有這樣的詩(shī)句“天生我才必有用”。這話道出了人生的價(jià)值。這個(gè)“用”是不是為了自己的舒適的生活呢？是不是為幾個(gè)人呢？是不是為小團(tuán)體、小集團(tuán)呢？是不是為少數(shù)人呢？都不是的。我才“有用”的真正價(jià)值，就是為天下的人謀利益。象歷史上的那些人，他們?yōu)樗耍瑸樘煜氯说睦娑鴳?zhàn)斗。這樣的人生才有意義與價(jià)值。毛澤東說過：“為人民利益而死，就比泰山還重??替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。”我認(rèn)為，這可以作為判斷人生成敗的標(biāo)準(zhǔn)。也就是判斷人生有無(wú)意義有無(wú)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。7

學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷

普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。

學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點(diǎn)兒難！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水！

我們那時(shí)讀小學(xué)中學(xué)，除語(yǔ)文課上更有機(jī)會(huì)外，其它時(shí)候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說，我是進(jìn)入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時(shí)，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。之后的看書讀字練音學(xué)習(xí)，真的讓我覺得壓力越來越大，一直以來，我都覺得自己的普通話水平不錯(cuò)，哪知道，越看書，越是發(fā)現(xiàn)自己很多地方發(fā)音不準(zhǔn)。

著急的我不知道該怎么辦才好，后來我就愛上了查字典，剛好家里有本很小的《新華字典》，起初，我只是查書里面有些不是很確定的字，讀幾遍，再記在自己的小本子上，隨時(shí)翻閱。后來，我干脆把字典帶在了隨身攜帶的挎包里了，坐在車上，走在路上，只要有字的地方，我就讀，讀到模糊的地方，我就馬上把字典拿出來查。

工作以后，教學(xué)的同時(shí)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)漢字的讀音，自認(rèn)為常用漢字的讀音應(yīng)該沒有問題。但當(dāng)學(xué)習(xí)普通話材料時(shí)，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。

學(xué)習(xí)普通話，使我深刻體會(huì)到了中國(guó)漢字的“博大精深”，為自己平時(shí)不注意發(fā)音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)并體會(huì)普通話。我相信，現(xiàn)在只是一個(gè)開始，在以后的生活里，我會(huì)時(shí)時(shí)注意自己的發(fā)音，并隨時(shí)糾正。

現(xiàn)代科技與現(xiàn)代生活

當(dāng)你看著科幻影片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，--------你可曾意識(shí)到這是科學(xué)的力量。科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也正在改變著我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在。科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產(chǎn)品, 更 新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起波器、已經(jīng)不算新鮮了。

從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及、納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用.不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)象太空青椒、人造牛排等生物食品。新中國(guó)成立以來，我國(guó)的科技技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷收再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的航天飛船爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言，不知鼓勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的人，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫輝煌的詩(shī)篇！

我喜歡的旅游勝地

由于職業(yè)的關(guān)系，出門旅游的機(jī)會(huì)雖不是很多，但也到過不少的旅游勝地，但我最喜歡的地方不是北京的故宮博物院、長(zhǎng)城、八達(dá)嶺、天壇，也不是濟(jì)南的泰山，青島的嶗山，而是大青山風(fēng)景區(qū)。

大青山風(fēng)景區(qū)有兩點(diǎn)很出名：一是漫山的槐樹；二是野菜豐富。

大青山風(fēng)景區(qū)以漫山的槐樹為最大特點(diǎn)。山上山下山里山外到處是密密的槐樹，其他的樹成了一種點(diǎn)綴。每年的五月，槐花盛開時(shí)，引來無(wú)數(shù)的游客前來觀賞，它以其自然純樸的美接待著八方的游客。這時(shí)候的山區(qū)成為一片白的世界，真是“十里大青山，萬(wàn)畝槐花香”。四面八方的放蜂人爭(zhēng)先恐后地找一塊空地放蜂采蜜，收獲頗豐。

每當(dāng)槐花開放的季節(jié)，空氣中便彌漫著一種槐花的香甜味，閉上眼睛，深吸一口氣，那種感覺真的是沁人心脾！槐花不僅可以欣賞，而且可以食用呢，它還有著較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。人們采摘了槐花，用熱水煮一下，擠掉水分，可以作為包餃子或者包子的餡，味道鮮美極了。槐花釀就的蜜據(jù)說是一種上等的好蜜。

當(dāng)?shù)卣プ×松虣C(jī)，大力開發(fā)大青山旅游資源。前年舉辦了首屆青島萊西大青山槐花節(jié)。當(dāng)?shù)卣疀Q心以這次“槐花節(jié)”為契機(jī)。投資開發(fā)大青山，使大青山成為萊西市的一個(gè)旅游名牌，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

大青山風(fēng)景區(qū)的另一個(gè)特點(diǎn)是野菜豐富，每年春天各種風(fēng)味獨(dú)特的野菜吸引了許多人前來品嘗。野菜營(yíng)養(yǎng)豐富，大青山的野菜因其自身的純凈無(wú)污染的特色而在市場(chǎng)上非常搶手！

每年的“五一”節(jié)，我們一家三口都要不惜路途遙遠(yuǎn)來到大青山風(fēng)景區(qū)旅游，帶上好多食品美味，中午時(shí)候找一席干凈之地，鋪上一塊塑料布，來個(gè)美味野餐呢。

每次來到大青山，都會(huì)刻意去欣賞槐花的盛開，采摘一些野菜，享受陽(yáng)光之沐浴，聆聽山間之蟲鳥的鳴叫，真是愜意極了，這時(shí)候你不得不感嘆生活真得很美好！

喜歡你，大青山風(fēng)景區(qū)！

沙塵暴的警示

沙塵暴近期又光顧北方一些地區(qū)，目睹、體驗(yàn)這場(chǎng)沙塵暴的人們不知有何感想？

其實(shí)，近幾年沙塵暴的光顧已經(jīng)很頻繁了，沙塵暴的光顧好像在警示：生態(tài)環(huán)境正在遭受破壞。細(xì)看周圍：一些地區(qū)樹木不斷被摧毀；山石、礦產(chǎn)不斷被開掘，大片森林頃刻化為烏有；土地的濫墾，草皮、植被的破壞??

在工業(yè)化、城市化發(fā)展進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)效益確實(shí)大大提高，但如果急功近利，一味追求短期經(jīng)濟(jì)效益，而不顧前人所植之樹，不難想象，即使我們給后代留下再豐厚的物質(zhì)財(cái)富，后代在惡劣的生態(tài)環(huán)境中也難享太平。西方資本主義國(guó)家在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中的教訓(xùn)還不夠慘痛嗎？

當(dāng)然，我們也有大批目光遠(yuǎn)大的有識(shí)之士，早就注意到這種情況；國(guó)家積極倡導(dǎo)植樹造林，綠化祖國(guó)；黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人更是躬親示范，在一些地方確實(shí)出現(xiàn)了秀色可餐的新局面，但在很多地方仍存在嚴(yán)重問題。我們應(yīng)堅(jiān)決制止濫砍、濫墾、濫牧現(xiàn)象，讓沙塵暴敲響的警鐘長(zhǎng)鳴，人人參與植樹、護(hù)樹，使綠化工作常抓不懈

測(cè)試題11-----我的愛好

我的愛好，對(duì)我來說我的愛好不多，只是看書，上網(wǎng)，旅游，等等。相對(duì)于看書，這可能是我在沒上網(wǎng)以前最好的愛好了，現(xiàn)在我喜歡上網(wǎng)，當(dāng)然這上網(wǎng)也不只是為了聊天，就象現(xiàn)在我做的一個(gè)網(wǎng)頁(yè)一樣，有時(shí)我上網(wǎng)只是為了找文章，為了找到好文章，有時(shí)我上網(wǎng)可以找那么幾個(gè)小時(shí)，好了還是說我看書的愛好吧，看書，這可是我以沒上網(wǎng)以前最好的愛好了，那時(shí)我每個(gè)星期都會(huì)去買書看，有時(shí)是看雜志，有時(shí)是看愛情小說，總知只要有書看就可以，當(dāng)然了，象中國(guó)的四大名著我也都買了，這是因?yàn)槲蚁矚g看書，所以我把這些書都買回來了。

現(xiàn)在我說說上網(wǎng)的這個(gè)愛好吧，為什么說上網(wǎng)是我的一個(gè)愛好，要說上網(wǎng)那要從97年說起，那時(shí)我只聽說電腦可以上網(wǎng)，那個(gè)時(shí)候我這個(gè)城市只有一個(gè)網(wǎng)吧，想想我那個(gè)時(shí)候就去上網(wǎng)了，不過那時(shí)我上網(wǎng)不是為了聊天，也不知怎么做網(wǎng)頁(yè)。只是上網(wǎng)看看，這看看，那看看。真的那說上網(wǎng)成為我的愛好這可是2000年的事了，因?yàn)檫@一年里我上網(wǎng)上的最多，這是因?yàn)槲易龅漠厴I(yè)設(shè)計(jì)就是網(wǎng)頁(yè)，這是老師給我的畢業(yè)題目。也就是從這時(shí)起我對(duì)上網(wǎng)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)愛好，有種說不出來的好感這可能是我做了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，可是我現(xiàn)在都不想做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)了，可能三個(gè)月后，你會(huì)看不到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，也有可能看的到。現(xiàn)在說來上網(wǎng)是我的愛好，可是我不想改進(jìn)這網(wǎng)頁(yè)了。這可能是我最后一次改進(jìn)網(wǎng)頁(yè)。但愿這最后的改進(jìn)能讓你感到還可以了。

我想旅游這個(gè)愛好就不要說了吧，這個(gè)愛好我想每個(gè)人都有，旅游那個(gè)不想哦，我想旅游是想換個(gè)環(huán)境，環(huán)境的變化會(huì)使人的心情改變，這是我喜歡旅游這個(gè)愛好。改變自己的環(huán)境-------12 我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)——沂源

我的家鄉(xiāng)—沂源，地處沂蒙山腹地。這里山川秀麗，芳草萋萋，人民勤勞樸實(shí)。那景，那情猶如一幅幅優(yōu)美的圖畫，深深的印入我的腦海，永不褪色。

（一）家鄉(xiāng)的山

家鄉(xiāng)被群山環(huán)抱，山不高，但綿延數(shù)里，牽系著山區(qū)人民的悠悠情思；山不奇，但端莊秀美，散發(fā)著山區(qū)人民的勤勞樸實(shí)。在沂源境內(nèi)，魯山稱的上是最高的山峰了。春天，魯山上迎春花開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身于花的洋流之中。春風(fēng)拂過，陣陣花香，沁人心脾，那花濤也波瀾起伏，像是在向游人致意。魯山上的廟宇，歷史悠久，其中一座是隋朝時(shí)修建的呢，頗具欣賞價(jià)值和考古價(jià)值。

魯山的奇峰間有很多溶洞，堪稱沂源一絕。溶洞內(nèi)怪石林立，形態(tài)各異，有的像鳥龜，有的像蛇蟲，有的像珊瑚······充分顯示了大自然的神奇與美麗。大自然的恩賜惠及家鄉(xiāng)父老，現(xiàn)在，沂源溶洞群的盛名已讓家鄉(xiāng)—沂源走出大山，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

（二）家鄉(xiāng)的水

沂源的泉可謂是數(shù)不勝數(shù)，像牛郎泉、織女泉、山神泉、臥龍泉、黑虎泉等，這僅是一小小的一部分。在家鄉(xiāng)的土地上，無(wú)論在山崖、峭壁、石洞、河灘，甚至在石縫里都能見到泉水的蹤影。它們有的像一股股水銀，穿過石縫聚到一起匯成小溪有的像一塊塊翡翠，閃閃爍爍，裝點(diǎn)著世界；還有的像一條條閃著白光的玉帶從絕壁上流到山澗中，匯成河流，沂河便是用這無(wú)數(shù)滴泉水匯成。泉水無(wú)語(yǔ)卻有情，它用自己的身軀灌溉著農(nóng)田、果園和山區(qū)人民的心田。

我家就在沂河邊，浪花沖擊著我童年的夢(mèng)，沙灘埋藏著我兒時(shí)的幻想。每當(dāng)看到滔滔的沂河水我不禁想起那如煙的往事，勾起我一絲絲甜蜜蜜的回憶??柔軟舒適的沙灘曾是我孩提時(shí)的樂園。夏天，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我和伙伴們總會(huì)在沙灘上揀石子，過家家，玩累了，就像泥鰍似的扎進(jìn)水里，游個(gè)痛快。沂河水清澈見底，河面上水草叢生，魚兒在水里自由游弋，一群群鴨子、鵝也在水中嬉戲玩耍，歡樂至極，開心至極，人們從不用給它們喂食，因?yàn)橐屎訒?huì)把它們養(yǎng)地肥肥的。當(dāng)夜的女神準(zhǔn)備拉下大黑幕的時(shí)候，那寸把長(zhǎng)的魚兒便跳到水面呼吸新鮮空氣，激起層層漣漪，在河邊洗衣服的姑娘們也端著沉甸甸的衣服哼著悠揚(yáng)的小調(diào)回家了······

（三）家鄉(xiāng)的人民

家鄉(xiāng)的人民很樸實(shí)，猶如綠葉，永遠(yuǎn)襯托著花朵。但他們的淳樸善良和那份對(duì)大山執(zhí)著的愛卻深深的打動(dòng)、影響著我。

聽大人們說，他們小時(shí)侯，沂蒙山區(qū)很窮，人們的生活過的十分艱苦。每逢過節(jié)才吃上一次白面做的飯，大人不舍得吃，先給孩子吃，衣服更是大的穿了小的穿，人們靠山吃山付出了辛苦的勞動(dòng)，卻得不到好的收成，人口又多，根本解決不了溫飽問題。

解放后，黨的春風(fēng)吹遍沂源的每一個(gè)角落，人們合理開發(fā)利用荒山，植樹造林，打破了原始的種田模式，解決了多年的溫飽問題。90年代，在“鄧小平理論”的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)人民開辦工廠，修路鋪渠，科學(xué)種田，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，逐漸走上了小康之路。2002年，江主席的“三個(gè)代表”又引導(dǎo)沂源人民走上了一個(gè)新的里程碑，沂源徹底摘掉了貧窮落后的帽子，沂源縣還成為全國(guó)“三個(gè)代表”重點(diǎn)實(shí)施縣。

是沂源人民的勤勞智慧和執(zhí)著的信念帶領(lǐng)我們走上了富裕的道路，作為一個(gè)沂源人，我會(huì)永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)沂蒙山區(qū)人民的那份勤勞、豪爽和熱情。

我的家鄉(xiāng)在沂源，這里的山，這里的水，這里的家鄉(xiāng)父老，一草一木，都使我眷戀。家鄉(xiāng)似一個(gè)五彩的搖籃，承載著一個(gè)少年美麗的夢(mèng)。

我最喜歡的一處風(fēng)景

在畫家眼中，處處風(fēng)景如畫；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫；在作家筆下，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。

其實(shí)，在任何情況下,人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？

也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。

其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:“再見了，我眼中的風(fēng)景”.也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺醒.要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界．漫談人與自然

幾十億年前，地球是一個(gè)活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤(rùn)的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢??可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。

然而，隨著時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長(zhǎng)的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長(zhǎng)空的雄姿，污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。

終于有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應(yīng)，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。

所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國(guó)家政府和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜，要使人與自然達(dá)成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí)，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)，用到今天這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì)，它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚蟲鳥獸、對(duì)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻€(gè)有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的！

和諧是鳥兒那堅(jiān)硬的翅膀，沒有了它，人類再也無(wú)法飛翔；和諧是汽車那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有了它，人類再也無(wú)法奔馳；和諧是帆船那種伸展的白帆，沒有了它，人類再也無(wú)法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。

13我喜歡的一首歌

《寂寞沙洲冷》是根據(jù)蘇軾的這首詞創(chuàng)作的：缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來？縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。所以覺得歌曲除了詞美，意境也美。

今天仔細(xì)查了查來歷，原來確實(shí)有這么一個(gè)凄美的故事，此詞有一序，如下：惠州有溫都監(jiān)女，頗有色。年十六，不肯嫁人。聞坡至，甚喜。每夜聞坡諷詠，則徘徊窗下，坡覺而推窗，則其女逾墻而去。坡從而物色之曰：當(dāng)呼王郎，與之子為姻。未幾，而坡過海，女遂卒，葬于沙灘側(cè)。坡回惠，為賦此詞。這段小序和蘇軾的詞一樣寫的仙氣飄渺。前半段寫的虛幻迷離，要不是前面有段引言：惠州有溫都監(jiān)女，頗有色。年十六，不肯嫁人。頗有點(diǎn)遇仙的感覺。蘇軾寓居定惠院，每到他深夜吟詩(shī)時(shí)，總有一位美女在窗外徘徊。當(dāng)推窗尋找時(shí)，她卻已經(jīng)翻墻而去。此情此景豈非正是蘇軾詞上闋所寫：缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來？縹緲孤鴻影。由此說來，句中的幽人該是指那位神秘美麗的女子，上闋則是記錄此事了。

當(dāng)時(shí)蘇軾六十幾歲，張先七十還納妾，六十歲也不算什么的。我很憤慨他為什么不納那個(gè)女子為妾，卻物色王郎之子與她為姻，最終使她郁郁而亡。這個(gè)女子好像是為蘇軾而存在，在蘇軾離開惠州后，女子就死去了，遺體埋葬在沙洲之畔。當(dāng)蘇軾回到惠州，只見黃土一堆，個(gè)中幽憤之情可想而知。于是，就賦了這篇著名的《卜算子》。由此可見，此首詞的下闋是為了紀(jì)念那女子而寫：驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

這篇序言，短短的數(shù)十個(gè)字，就婉娩道出了一個(gè)感人肺腑，催人淚下的愛情故事，真是精彩絕倫，令人拍案叫絕。所以在聽來愈發(fā)覺得蕩氣回腸，無(wú)論你之前是如何的一種心情，當(dāng)你遇到它,只要你是性情中人,你就會(huì)被帶入它獨(dú)特的意境里。。14世紀(jì)暢想

21世紀(jì)已經(jīng)來臨，在新的世紀(jì)里，環(huán)保問題已成為人類迫切需要解決的首要問題。

空氣污染造成人類多種呼吸道疾病。每天我們上學(xué)、放學(xué)的路上，總是充滿了汽車、摩托車等機(jī)動(dòng)車尾氣的污染。要是能發(fā)明一種燃料，燃燒之后能發(fā)出水果味的淡淡的清香，那該好美！這樣，行人聞著清香走路，該是一種怎樣的心情。

機(jī)動(dòng)車?yán)群桶l(fā)動(dòng)機(jī)的噪音也是一大公害，高分貝的噪音強(qiáng)烈地刺激著人們的神經(jīng)。如果在汽車上安裝一種變成美妙的音樂，讓汽車行駛時(shí)發(fā)出悅耳的聲音。

白色污染是威脅人類的一大“慢性病”。人們?cè)谏a(chǎn)塑料包裝袋和一次性飯盒時(shí)，可以發(fā)明一種特殊的原料配方，使這些物品在用過工后就能自然分解成一種有機(jī)肥，融入農(nóng)田，幫助植物生長(zhǎng)，變害為寶。

污染日益嚴(yán)重的河水更直接威脅著人類的健康，要是發(fā)明一種能分解污水的化學(xué)物質(zhì)就好了，人們可以定期把它倒入河水中，把河水中的有害物除去，使河水變清。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類的不斷進(jìn)步，這一切難題都會(huì)迎刃而解，到那時(shí)，溫室效應(yīng)降低了，生態(tài)環(huán)境改善了。到那時(shí)，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，空氣會(huì)更清新，人們?cè)谝粋€(gè)綠色的、無(wú)污染的地球上幸福地生活。簡(jiǎn)評(píng)：作文例舉了人類正面臨的各種污染，并想出了自己解決問題的好方法。文章層次分明、條理清楚的敘述方法值得學(xué)習(xí)。談 友 情

有一陣子，我連續(xù)接觸到許多關(guān)于友情的問題，使我突然覺得，友情在一些人心目中所占的份量，似乎比我平常所想到的要多許多倍。

我發(fā)現(xiàn)，這些為友情困惱不已的人，在心理上有兩個(gè)因素。一個(gè)因素是寂寞，另一個(gè)因素是太缺少自信。寂寞使一個(gè)人把全部的生活的重心都放在友情上，缺少自信使一個(gè)人對(duì)友情患得患失到無(wú)以復(fù)加的程度，以致一旦失去了友情，他們就找不到自己。

沒有一個(gè)人不知道友情的重要，但是，在我接見了這幾位為友情困惱的朋友們之后，我覺得一個(gè)人太倚賴友情，那他從友情所得來的并不是快樂，而是更多的痛苦。

我屢次在談話中特別強(qiáng)調(diào)“一個(gè)人把快樂寄托在別人身上，總難免會(huì)失望。“”這別人“包括所有的人——朋友，父母、子女、夫妻、一切??

交朋友，應(yīng)該。愛朋友，可以。

為朋友付出一切，值得！

但是，你不能沒有自己。不但要有自己，而且要信賴自己！

因此，我要修正大家所經(jīng)常相信的一個(gè)觀念，我要?jiǎng)翊蠹也灰偸侵鲃?dòng)地去企求友情；而是讓友情主動(dòng)的來臨。

你可以與朋友處在一種互相吸引的地位，最好是讓自己有光芒。這樣，在交友方面，你才可以進(jìn)可以攻，退可以守，你才不會(huì)為友情憂慮緊張，不可終日。

換句話說，要用吸引去交朋友。而不要施舍恩惠或阿諛的方法去求朋友。

不要希望每一個(gè)人都是你的朋友。友情應(yīng)該聽其自然。

愛朋友，喜歡朋友，用誠(chéng)意去對(duì)待朋友，但不要倚賴朋友，更不要茍求朋友。能做到這幾點(diǎn)，你才可以享受交朋友的快樂。

維持友情的另一要訣上”保持距離“。

無(wú)論兩人怎樣要好，彼此之間應(yīng)有的尊敬總是不可少的。許多人，和朋友一熟，就不分彼此了。當(dāng)初認(rèn)識(shí)的那點(diǎn)禮貌與分寸也不注意了。朋友們一到了互相沒有敬意。不注意禮貌與分寸的時(shí)候，就快要發(fā)生誤會(huì)與摩擦了

測(cè)試題--15 我的業(yè)余愛好

每個(gè)人都有自己的愛好，我的業(yè)余愛好是看書。

在中師三年，我與書結(jié)下了不解之緣，我常常在課后、飯后看書，連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實(shí)。

書上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個(gè)世界里，有生活得豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操；在這個(gè)世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里，我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí)，學(xué)到了做人的道理。

每當(dāng)我翻開書，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我會(huì)禁不住咯咯而笑，惹來同學(xué)的好奇。讀書雖有樂，但也有悲的時(shí)候，每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時(shí)，我就會(huì)眼淚止不住地往下流。

書是中師三年的忠實(shí)伙伴，它伴隨我走過許多無(wú)聊的時(shí)間，書可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁，同學(xué)間的磕碰，考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí)，我會(huì)拿起書到另一個(gè)境界去，書是最好的避風(fēng)港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。

我喜歡看書，書里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮，它能充實(shí)你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多。

17---漫談規(guī)范社會(huì)用字

近些年來，社會(huì)用語(yǔ)不規(guī)范現(xiàn)象很嚴(yán)重，各種媒體、出版物的錯(cuò)別字特別多，用詞不當(dāng)現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重。由于社會(huì)的進(jìn)步，人們使用語(yǔ)言，刻意創(chuàng)新，崇尚鮮活，追求表現(xiàn)力，這是積極的一面。但與此同時(shí)，語(yǔ)言的變異削弱了人們的規(guī)范意識(shí)。有人用詞想當(dāng)然。比如“不以為然”，本來的意思是“不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意”，可是有人卻用來表示“不介意，不把它放在心上”。

目前的語(yǔ)言文字不規(guī)范現(xiàn)象比比皆是，尤其是一些傳媒，錯(cuò)誤百出，造成了極壞的社會(huì)影響。比如在公共場(chǎng)合的告示上和出版物上，濫用繁體字，亂造簡(jiǎn)化字，如“雞旦”（蛋）”。語(yǔ)文水平的高低是決定一個(gè)人素質(zhì)的重要方面。50年代《人民日?qǐng)?bào)》就發(fā)表了毛澤東寫的《為祖國(guó)語(yǔ)言文字的健康純潔而斗爭(zhēng)》的社論，現(xiàn)在這個(gè)思想在人們腦子里淡漠了。從目前的語(yǔ)文教學(xué)狀況看，初中給小學(xué)補(bǔ)課，高中給初中補(bǔ)課，大學(xué)給高中補(bǔ)課，很多大學(xué)中文系學(xué)生看不懂文言文，很多學(xué)生連白話文也弄得亂七八糟。

而在這當(dāng)中，傳媒要起很大的作用。人們?cè)陂喿x新聞內(nèi)容、獲得新聞信息的同時(shí)，不管他愿意不愿意，都從中學(xué)習(xí)了漢字與漢語(yǔ)。我認(rèn)為，對(duì)報(bào)刊雜志語(yǔ)言文字運(yùn)用的要求，應(yīng)當(dāng)和對(duì)語(yǔ)文教科書等同。很多中小學(xué)教師反映，在教學(xué)實(shí)踐中，給學(xué)生講用語(yǔ)規(guī)范、典雅，但學(xué)生從一些書刊上學(xué)到的很多不規(guī)范的語(yǔ)言使教學(xué)前功盡棄，有的學(xué)生甚至和老師辯論：“你說不能這么說，某某報(bào)紙就是這么說的，某某得獎(jiǎng)小說就這么寫的。”新聞信息太多了，急功近利。傳媒的誤人子弟不是老師能急得了的。現(xiàn)在每天翻開報(bào)紙，不經(jīng)心地讀，都能發(fā)現(xiàn)五六個(gè)語(yǔ)文錯(cuò)誤；如果經(jīng)心地挑，用字、遣詞、造句出錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂點(diǎn)等硬傷不說，用典出笑話，表達(dá)不明的情況，真是俯拾皆是。

對(duì)這個(gè)問題，要客觀看。

一、知識(shí)爆炸，要學(xué)的東西太多，所以人們重視科技，輕視語(yǔ)文。

二、科技時(shí)代，科技知識(shí)貧乏會(huì)影響就業(yè)和生活。還有生活節(jié)奏快，人心浮躁，這是客觀的原因。主觀上的原因我認(rèn)為主要在領(lǐng)導(dǎo)部門，語(yǔ)文素養(yǎng)的降低，在每一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)上升時(shí)期都會(huì)遇到，這幾乎是一個(gè)通病。別人走過的彎路，我們?yōu)槭裁床蝗ケ苊饽亍?/p>

把漢語(yǔ)的創(chuàng)新和規(guī)范相結(jié)合。一是要加強(qiáng)國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字使用的管理。《國(guó)家通用語(yǔ) 言文字法》調(diào)整的是社會(huì)的交際行為，而不是語(yǔ)言文字的個(gè)人使用。二是改進(jìn)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。這是提高全民族語(yǔ)文素質(zhì)的根本措施。

談理想

理想是沙漠中的綠洲，理想是暗夜中的燈塔，理想是艱難行進(jìn)中的拐杖，理想是遠(yuǎn)航中的港灣。我們每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大的理想。

列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。”如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會(huì)凋零。

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是棟梁。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？中國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東主席，如果沒有建立新中國(guó)、解放勞苦大眾的偉大理想，他能為我們打造出美好生活的基石嗎？岳飛從小就立志要精忠報(bào)國(guó)，因?yàn)橛兄硐氲闹危庞辛寺曂h(yuǎn)揚(yáng)的岳家軍。岳飛雖然最終被奸臣所害，可精神卻千古流芳。革命先行者李大釗的理想是建立共產(chǎn)黨，因?yàn)橛兄硐氲念I(lǐng)航，才有了他為革命事業(yè)的勝利做出犧牲的壯舉。雷鋒同志的理想是為人民服務(wù)，在理想的指引下，他走了一路，好事做了一火車。

意大利人喬·萬(wàn)里奧說：“偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能實(shí)現(xiàn)。”然而，對(duì)于我們青少年來說，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，提高素質(zhì)，為理想努力奮斗。只有這樣，沙粒才能變成珍珠，石塊才能變成金子，沙漠才能變成綠洲，我們的青春才能更加美麗。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?yōu)闃淞⑦h(yuǎn)大的理想而奮斗吧！16我最尊敬的人

桑海霞

如果有人問我最尊敬的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說：“我最尊敬的人是陳老師。”

陳老師是我的班主任，在她那慈祥的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的嘴巴，高高的鼻梁，仔細(xì)一瞧，陳老師的眼睛還會(huì)“說話”呢！

有一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我考得很不理想，非常的沮喪，陳老師看到我難過的表情，用熱情、慈祥的目光鼓勵(lì)我，叫我不要泄氣，要繼續(xù)努力，這次借分給我，希望下次考出好成績(jī)，再把分還給老師。陳老師親切的目光，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，給了我極大的鼓勵(lì)，我立刻振作起來，用心上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末考試終于考出了好成績(jī)。陳老師，您知道嗎？這不僅僅是我的努力，更多的是您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)呀！

陳老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，而且在生活中對(duì)我關(guān)懷備至。記得有一次，我在做操的時(shí)候，不小心碰到手上的水泡，痛得我只想哇哇大叫，陳老師看到我痛苦的樣子，連忙跑過來，把我?guī)У睫k公室擦藥，她一邊仔細(xì)地擦藥，一邊輕輕地叮囑我：“*，以后要小心點(diǎn)。”陳老師那溫和、關(guān)愛的目光給了我很大的安慰，使我感到是那樣的溫暖，這目光只有慈母才有呀！我忍不住掉下淚來。

陳老師，你是我最尊敬的人，我為有你這樣一位老師而感到驕傲。如果有人問我，長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我會(huì)斬釘截鐵地說：“我要當(dāng)一名像陳老師那樣受人尊敬的人民教師！”

測(cè)試題17---我喜歡的旅游勝地

桂林山水甲天下

廣西桂林的山水，是我們中國(guó)山水風(fēng)景的一大奇觀。這里的山，都是一座座的孤峰，有的像竹筍，有的像玉簪，有的像寶瓶，有的像劍戟，有的像公雞，有的像駱駝，有的像觀音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像橫臥的花瓶??真是千奇百怪，各有千秋，再加上碧水環(huán)繞，青山映照在碧水間，真是“江作青羅帶，山如碧玉簪”。清朝詩(shī)人袁枚形容“桂林之山，多穴，多竅，多聳撥，多劍穿蟲嗆嚙；前無(wú)來龍，后無(wú)去蹤，突然而起，戛然而止”。但是這么秀麗的山水是怎樣形成的呢？有一個(gè)傳說：很久很久以前，秦始皇要到南海去取長(zhǎng)生不老之藥，但生長(zhǎng)長(zhǎng)生藥的仙山離海岸有一萬(wàn)五千里，海浪很高。他連派了三批人去，結(jié)果都是翻船人亡，根本無(wú)法取到仙藥。秦始皇為此而十分惱怒，他要親自出馬。秦始皇有一根趕山的鞭子，不管山有多高多大，也不管山是土山石山，是要他的鞭子一揮，喝令一聲“走！”山就會(huì)自動(dòng)走起來。因此，秦始皇就從北方趕起，把北方的石山全是趕到南海邊，修起一條一萬(wàn)五千里的長(zhǎng)堤，直通仙山。廣西原來也是海，被秦始皇的鞭子一趕，涌起了掀天的巨浪，但是仙山仍然在一萬(wàn)五千里海水之外，因?yàn)檫@座“仙山”是蓮葉變的，觀音菩薩就坐在上面，山向海中趕一里，它就向后浮動(dòng)一千里，所以永遠(yuǎn)無(wú)法靠攏它。最后，當(dāng)北方的山已經(jīng)趕完了，仙山離海岸的距離還是一萬(wàn)五千里；當(dāng)最后一座石山趕到桂林時(shí)，秦始皇見填海無(wú)望，也就活活地氣死了。而桂林也就留下了這些千姿百態(tài)挺撥獨(dú)立的百嶂千峰。

至于第一個(gè)說出“桂林山水甲天下”的，是南宋詩(shī)人李曾伯。他原來說的是“桂林山川甲天下”，后人為了符合作詩(shī)的平仄聲習(xí)慣，改為“桂林山水甲天下”。南宋另一位大詩(shī)人范成大對(duì)桂林山水的評(píng)價(jià)也是：“桂林之奇，宜為天下第一”。這樣，“桂林山水甲天下”也就成為古今以來旅游愛好者共同的評(píng)價(jià)了。

獨(dú)秀峰是桂林市內(nèi)的一座奇峰，因?yàn)樗鼜钠降負(fù)芷穑路逡倭ⅲ铣卧?shī)人顏延之有兩句詩(shī)形容它是“未若獨(dú)秀者，峨峨郛邑間”。相傳顏延之在擔(dān)任桂林太守時(shí)，常到這里的山洞中來讀書。山洞中有天然的石榻、石窗等。傳說當(dāng)他離開桂林回到北方去時(shí)，用船裝了許多桂林的石頭，船行至洞庭湖進(jìn)，忽然雷鳴電閃，風(fēng)雨大作。狂風(fēng)巨浪把船兒顛簸得像一片樹葉，在湖面上到處飄蕩。顏延之又嘔又吐，心驚肉跳，險(xiǎn)些兒被掀下湖去。當(dāng)風(fēng)停雨住之時(shí)，他才神智清醒過來，而發(fā)現(xiàn)船上的大石頭都不見了。原來這些石頭都被天神吹回桂林，落在獨(dú)秀峰下。山神怕這些石頭又被別人偷走，就它們藏在七星巖內(nèi)，現(xiàn)在人們都叫它們?yōu)椤帮w來石”。18 我最喜歡的一種動(dòng)物

1、我最喜愛的一種動(dòng)物

貓是我最喜愛的一種小動(dòng)物，我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>

貓和虎同屬一科，它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺十分靈敏，能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。

貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會(huì)伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊！談身心健康

只有身心健康的人，才能全心全力從事社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)，去奮斗、進(jìn)取。身心健康，是成為一個(gè)有益于社會(huì)的人的基本條件。

這里的“身”，指身體。身體健康，要靠日常的飲食起居，一日三餐，營(yíng)養(yǎng)均衡，不暴飲暴食，不酗酒、抽煙，每天早睡早起，不居無(wú)定所，做一個(gè)生活有規(guī)律、有節(jié)制的人。

這里的“心”，指心靈。心靈健康，要靠性情、修養(yǎng)、處世態(tài)度等方面的培養(yǎng)。性情，有人說是天生，其實(shí)，也并非如此，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，天生溫和與天生暴戾，都會(huì)隨所處的環(huán)境而變，這要看你如何自處，看你在日常生活中，要養(yǎng)成什么樣的性格習(xí)慣；修養(yǎng)是一個(gè)人的文化素質(zhì)的外在體現(xiàn)，如果你滿腹經(jīng)綸，那么你自然溫文爾雅，舉止大方；處世態(tài)度，是一個(gè)人心靈健康的又一表現(xiàn)，心靈健康的人，是樂觀、向上、自強(qiáng)不息的，不悲觀厭世，不憤世嫉俗，而是腳踏實(shí)地、穩(wěn)健前行，這個(gè)世界，會(huì)因這樣的人而精彩。

如果“身”指物質(zhì)，那么“心”則指精神，依馬克思唯物辯證法而論，物質(zhì)第一位，決定精神，精神第二位，反作用于物質(zhì)，二者相互依存，相輔相成，不可或缺。

沒有健康的身體作后盾，心靈也就失去了其存在的依托。試想一個(gè)人整天病痛折磨，精神又怎會(huì)百分百集中于自己的理想和目標(biāo)，又怎會(huì)投注自己百分百的熱情。精神也會(huì)影響身體，如果你精神委靡、悲觀，你自然不會(huì)愛惜關(guān)注自己的身體，俗語(yǔ)說“七分精神三分病”，精神不好，人的抵抗力為降低，疾病會(huì)乘虛而入，健康也就無(wú)法保證。

所以，我們要身體和心靈的雙重健康，以百分百的體力與精力，去創(chuàng)造自己未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。19我喜歡的顏色

水是藍(lán)的，草是綠的，太單調(diào)了。花是紅的，土是黃的，沒意思。金色一個(gè)美好的顏色，明亮的顏色，是我最喜歡的顏色。

說到金色，大家首先想到的是金色的太陽(yáng)。每天早上，它都早早的叫醒勤勞的農(nóng)民，讓他們?yōu)榇蠹曳N上可

口的食糧。然后又用它的金光喚醒了愛睡覺的小懶蟲們，“該起床了！”上午它用金色的陽(yáng)光給植物養(yǎng)料，讓它們茁壯成長(zhǎng)。傍晚它又用它最后的金光告訴人們：天色漸晚，你們也該回家休息了。

雖然太陽(yáng)的金光有一天會(huì)消失，但它依然無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，溫暖著他人。

金色是光芒的象征，金色是火的象征。金色的太陽(yáng)，溫暖他人。金色的許愿星讓人們產(chǎn)生美好的憧憬和希望。金色又是奉獻(xiàn)的象征。

我愛金色，不僅僅是它的艷麗，還因?yàn)樗秦S富的內(nèi)涵！測(cè)試題20----談?wù)勼w育鍛煉

春天來了，晝夜的溫差也就變的很大，不停的穿衣脫衣使人變的很容易感冒，影響日常的工作與學(xué)習(xí)。因此鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)疾病的免疫力也就顯得至關(guān)重要。

大家都知道體育鍛煉對(duì)健康的重要性，一方面，適度的運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，調(diào)節(jié)和興奮大腦神經(jīng)中樞，增強(qiáng)和提高免疫力；另一方面，運(yùn)動(dòng)還可以增加飲食，提高睡眠質(zhì)量。但在鍛煉身體的時(shí)候，一定要注意到營(yíng)養(yǎng)、準(zhǔn)備活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)量，這樣才能達(dá)到鍛煉的最佳效果。

鍛煉前的準(zhǔn)備工作要做好,而且要選取適合自己的鍛煉方式。鍛煉是為了強(qiáng)身健體，要根據(jù)自身的身體狀況量力而行，不能為了鍛煉而鍛煉。學(xué)習(xí)過程中用腦量比較大，如果大腦一直處于疲勞狀態(tài)，將使學(xué)習(xí)的效率大打折扣。合理安排時(shí)間，利用好課余時(shí)間充分的休息將使學(xué)習(xí)效率提高不少。學(xué)習(xí)之余，在林間湖畔負(fù)氧離子多的地方，打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑，有條件的游游泳。強(qiáng)度不宜太大(有氧運(yùn)動(dòng))，時(shí)間以每次10—15分鐘為宜，20分鐘以上效果最好。如每分鐘步行100米，則每分鐘每公斤體重可攝入14毫升的氧，每分鐘走125米攝入24.5毫升的氧；每分鐘慢跑150米即可攝入31.5毫升的氧。脈搏的增加，可使全身(特別是大腦)獲得充足的氧氣和血糖的供應(yīng)。從而適當(dāng)?shù)腻憻捴笤賹W(xué)習(xí)必然是事半功倍。

在每次體育鍛煉前都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，通過準(zhǔn)備活動(dòng)既可以提高鍛煉效果，又可以減少運(yùn)動(dòng)損傷。特別是對(duì)于運(yùn)動(dòng)量較大、動(dòng)作幅度較大的活動(dòng)，一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)分為一般性的和專項(xiàng)性的。一般性準(zhǔn)備活動(dòng)指在正式練習(xí)前所進(jìn)行的活動(dòng)量較小巧玲瓏全身性體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)形式主要是慢跑，同時(shí)可做一些伸展性體操和牽拉性練習(xí)，主要目的是使身體各器官活動(dòng)充分即將開始的體育鍛煉做好準(zhǔn)備。活動(dòng)時(shí)間一般為5-10分鐘，天氣冷準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)一些，天氣熱可短一些，如果活動(dòng)的形式是散步，則可以不做準(zhǔn)備活動(dòng)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)主要指一些與活動(dòng)項(xiàng)目相似的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，如踢足球前的傳接球、射門，武術(shù)前的踢腿、劈叉等。專項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間不要太長(zhǎng)，但活動(dòng)的質(zhì)量要高。準(zhǔn)備活動(dòng)不僅使身體機(jī)能進(jìn)入最佳狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)全身心的投入，達(dá)到更好的鍛煉效果。

當(dāng)然，只有經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉的效果才明顯、持久，所以體育鍛煉要經(jīng)常化，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)。雖然短時(shí)間的鍛煉也能對(duì)身體機(jī)能產(chǎn)生一定的影響，但一旦停止體育鍛煉后，這種良好的影響作用會(huì)很快消失。一次性體育活動(dòng)可以提高人體的免疫機(jī)能，增強(qiáng)人體的抗疾病能力，但這種作用在體育鍛煉后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身體健康，并有旺盛體力和精力，就必須堅(jiān)持參加體育鍛煉。

20----我喜歡的一種鳥

燕子——春的精靈

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥” 北方的早春雖然沒有蘇堤的春天來的早，但是就在南風(fēng)和北風(fēng)在天空打得不可開交的時(shí)候，東風(fēng)卻悄然的掠過樹梢，撫過田野。

于是，一場(chǎng)春雨過后，伴著泥土和麥苗的芳香，春天在田野中氤氳著、顫動(dòng)著、搖曳著。迎春花率先掣出了金黃的小號(hào)，奏響了春的序曲。接著，小草兒頂破濕潤(rùn)的泥土，探出鵝黃的小腦袋，眨巴著小眼睛，東瞧瞧西看看，然后，敞開喉嚨唱響第一篇春的樂章，沒幾天，就綠茵茵的一片一片，滿是的。那柳枝也吐出嫩綠的細(xì)芽?jī)海蛉藗冋f著春天的故事。然后，所有的花兒都次第在春天的舞臺(tái)上演出美麗的歌舞，唱著生命的歡歌。

然而，我們?cè)谫澝乐@些草兒花兒的時(shí)候是否會(huì)覺得：這幅春天的美景太寂靜了。是的，有點(diǎn)兒。花兒、草兒、樹兒其實(shí)都是靜悄悄的來告訴我們春天的消息，我們要用眼睛去追尋它們的身影，或者呼吸它們的氣息，才能知道春的腳步，春的蹤跡。然而卻有一群可愛的精靈，是真地用它們的歌喉，最早向人們報(bào)告春天的訊息，那就是燕子，一群春天里可愛的精靈。

在吐翠的柳梢上，在返青的麥田上，在芳草萋萋的土埂上，在炊煙裊裊的屋頂上，在細(xì)雨蒙蒙的春雨中，有幾只燕子，輕捷的飛來飛去。不，哪怕只有一只燕子，迅捷的掠過，整個(gè)靜靜的春天的畫卷中，因了這精靈的存在，一下子生機(jī)盎然了。它用清脆的燕語(yǔ)，傳遞著春的信息，它用輕靈的身姿，描畫著美好的春光。

自古以來，燕子就被人們認(rèn)為是吉祥的鳥兒，從而得到人們的厚愛。歷代留下的詠燕詩(shī)，俯拾皆是。兩千多年前的《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》有“燕燕于飛，上下其音”，就寫出了燕子邊飛邊唱的神韻。唐代葛天民寫過一首詠燕詩(shī)：“咫尺春三月，尋常百姓家，為迎新燕入，不下舊簾遮，翅濕沾微雨，泥香帶落花，巢成雛長(zhǎng)大，相伴過年華”。在我老家也有這樣的講究，燕子從不嫌貧愛富，再低矮的土坯房，只要有人居住，就會(huì)在柳枝吐翠時(shí)，翩然飛來一對(duì)可愛的燕子，在那屋梁上銜泥筑巢。農(nóng)家小院也因了這對(duì)可愛的鳥兒，多了許多歡聲笑

語(yǔ)。于是人們?cè)诖禾斐ㄩ_房門，任憑燕子飛進(jìn)飛出。記得有一年，春天來的特別的遲，在杏花開的時(shí)候還下了一場(chǎng)春雪。于是燕子來得也遲些，母親總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著遙遠(yuǎn)的南天，喃喃自語(yǔ)：“燕子怎么還不來，該來了，別是出了什么事？”“還是忘了回家的路”，那神情就像惦記著遠(yuǎn)方的親人。直到燕子鳴叫著飛來，在院子上盤旋，她那緊鎖的眉頭才舒展開，心才放下。因?yàn)槔霞伊鱾髦貉嘧邮羌榈镍B，在誰(shuí)家安巢誰(shuí)家就平安和睦，快樂幸福，身體康健。母親還給我講燕子、烏鴉、麻雀、喜鵲、老鷹等鳥兒向鳳凰學(xué)習(xí)筑巢的故事，其他的鳥兒沒有耐心，鳳凰講課的過程中，就先后學(xué)了自認(rèn)為好的方法筑巢去了，結(jié)果，有的把巢筑在樹杈上，有的把巢建在草叢里，有的在墻洞里棲身，有的在山崖上搭棚；只有好學(xué)的小燕子，堅(jiān)持到最后，學(xué)會(huì)了在屋梁上、屋檐下，銜泥筑起堅(jiān)固而又避風(fēng)的巢。這個(gè)故事一直催我在學(xué)業(yè)上要持之以恒，虛心求教，有始有終，切忌好高騖遠(yuǎn)，半途而廢。或許因?yàn)橹还适拢蛟S因?yàn)榧依镉幸粚?duì)可愛的燕子，于是我從來不用彈弓打燕子，也不許小伙伴們打。有一次看到一只小燕子死在地上，非常氣憤，追問小伙伴們是誰(shuí)所為，無(wú)一人承認(rèn)。爾后檢查沒有傷口，可能是中毒而亡。于是一起把小燕子埋了，堆了一個(gè)燕子塚。直到晚上看到燕子歸來，一顆懸著的心才稍微平安了些。

21說話題目：我做過的一件傻事

想起我第一次炒菜的事，真是好笑。

那天下午，我放學(xué)回到家里，一看爸爸媽媽還沒下班，心想：爸爸媽媽每天為我做飯很辛苦，今天趁他們不在家，我何不自己炒盤菜讓他們嘗嘗，讓他們高興呢？

于是，我走進(jìn)廚房，看到籃子里有些形如花枝、渾身晶瑩剔透的菜——聽爸爸說過，好像叫做石花菜。我先把石花菜洗干凈，然后打開液化灶開關(guān)，站在小凳子上開始炒菜。炒著炒著，那些石花菜竟然像許多蟲子一樣自己蠕動(dòng)起來并開始熔化，顏色也漸漸地變黃。我蓋上鍋蓋，心里美滋滋地想：這石花菜一定又香又脆，瞧我多能干，他們回來準(zhǔn)夸我。想著想著，忽然聞到一種非常難聞的氣味。我急忙掀開鍋蓋一看，原來石花菜已炒成了一鍋稠糊糊。我一嘗——媽呀！這石花菜怎么又苦又澀又酸？我傻愣愣地看著這鍋確切地說應(yīng)該叫做“餅”的菜。這時(shí)，爸爸回來了，我低下頭不好意思地把炒石花菜的事講了一遍，爸爸忍不住哈哈大笑起來，說：“傻孩子，石花菜本來就是作涼拌生吃的，放在鍋里加熱，它就要發(fā)生物理變化和化學(xué)變化，不光形體上要熔化成稠流體，而且味道也變了——不過不要緊，以后記住就是了。”

我拍拍腦門——哦，原來炒菜也有學(xué)問呢！21--我的職業(yè)理想22

曾幾何時(shí)，有人問我最理想的職業(yè)是什么？我毫不猶豫的回答是教師。

盡管我不知道世界上第一位教師是誰(shuí)，但是，擔(dān)任傳道授業(yè)，解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展？依靠教師來培養(yǎng)下一代，并啟發(fā)他們?cè)谇叭说幕A(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展，這不難看出，教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大！

在今天這個(gè)神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代，我堅(jiān)決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因?yàn)槲疑钪肋@樣一個(gè)道理：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)學(xué)要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國(guó)的前途命運(yùn)都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪，而驕傲！

我倒是沒有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來都能成長(zhǎng)，想讓他們快樂幸福，想通過自己的努力讓孩子們的夢(mèng)想成真。而且我很喜歡語(yǔ)文，感覺教語(yǔ)文當(dāng)班主任挺快樂的。

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中，學(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì)，改革社會(huì)，使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。

一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來創(chuàng)造？

人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨(dú)守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無(wú)聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇于追求，就不懼搏擊生活的風(fēng)浪，不管命運(yùn)的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨！

說話題目：23套

《我最感興趣的一件事》

在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說起來，還有一段故事呢！

從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經(jīng)常被別人拿來做笑料，他們經(jīng)常開玩笑地說：“一刮風(fēng)就不見你了”！八歲那年，我開始讀小學(xué)了，二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎健Ｄ亲胶芨吆芏福乙豢匆娋秃ε铝恕．吘故堑谝淮温铮￠_始爬山了，我跟著同學(xué)們爬呀爬，還沒爬到半山腰，我的腿不聽使喚了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁，當(dāng)時(shí)我急得哭了，同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“還沒爬到半山腰你就爬不動(dòng)了，真沒用！”當(dāng)時(shí)我覺得很慚愧，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去！這時(shí)班主任走過來對(duì)我說：“別哭！來，老師拉你一把”！就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了。好不容易到了山頂，我累得滿頭大汗，我真恨自己沒用，不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動(dòng)開始了，老師說：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”！當(dāng)時(shí)老師說了很多我都深深地記在了心里。

從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時(shí)候，除了可以欣賞風(fēng)景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。

有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬魯山，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時(shí)出發(fā)了，一路觀賞著路旁的果園、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，山間的美景盡收眼底，近處是一片茂密的果園，粉色的蘋果花，白色的梨花、紅色的桃花，真是五彩繽紛。遠(yuǎn)處，田里辛勤工作的農(nóng)民用手中的鋤頭開創(chuàng)美好的生活。

第24套

古代文化———筷子文化

筷子，漢代稱“箸”，“箸”與“住”同音，船家認(rèn)為此音于行船不吉，故反其意稱為“筷”。筷子文化

有關(guān)筷子的軼聞很多，如西漢張良借箸輔佐劉邦策劃戰(zhàn)局，唐韓凝禮以箸預(yù)卜玄宗李隆基進(jìn)京平亂之兇吉，三國(guó)劉備從容俯首拾箸蒙騙曹操，等等。唐時(shí)有則“賜箸表直”的故事，說的是唐明皇李隆基為表彰宰相守法持正、刑賞無(wú)私、敢于犯顏直諫的品德，特賜一雙金箸，并向眾人臣說：“我不是要賜給宰相金子，而是表彰他辦事像筷子一樣耿直剛正的品德。”筷子文化

筷子還被人當(dāng)作第十九般兵器，有人曾制作鐵筷插在腰間作為武器，遇敵時(shí)拔筷決斗。漢代猛將巨無(wú)霸嫌竹筷輕，為顯示其力大無(wú)比，專門著人打制了一雙重達(dá)兩三斤的鐵筷。還有人發(fā)明了筷子功，手持鐵筷在空中能夾住飛舞的蚊子，而一毫不曾損傷。筷子文化

筷子的種類很多，古時(shí)有竹筷、木筷、骨筷、銅筷、鐵筷、金筷、銀筷、象牙筷、玉筷、犀牛筷等。現(xiàn)今著名的筷子有：成都望江樓的烙花筷，四川武侯祠的獅頭竹筷，河南中岳廟的楠木筷，武漢黃鶴樓的貼花筷，湘南陽(yáng)明山的通氣筷，杭州西湖的天竺筷。第25套題

1、漫議科普教育

2、我的朋友 我的朋友——書25 不知從何時(shí)起自己就喜歡與書為友了。應(yīng)該是在識(shí)字前，當(dāng)時(shí)覺得爸爸媽媽很棒，拿了那么一個(gè)小本本就可以講出那么多好聽得故事，所以覺得那個(gè)本本很神奇，為了探詢究竟，我開始破譯書上的密碼——認(rèn)字。

當(dāng)時(shí)看書是以連環(huán)畫為主，一本書下來也沒有幾個(gè)字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因?yàn)榭傆X得，看書的人才有知識(shí)、愛學(xué)習(xí)，我喜歡別人說我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有知識(shí)的人。

長(zhǎng)大一點(diǎn)喜歡看童話。格林、安徒生、鄭淵潔是當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)，那時(shí)深深的被公主與王子的愛情所感染，劇情所吸引，純純的情感、志貞的愛情，在童話世界中，一片純凈的天地。哦！世界好單純。

十幾歲的時(shí)候我認(rèn)的字已經(jīng)完全可以順利看下正本書了，所以我也像大部分女孩一樣看瓊瑤、冰心、三毛的著作了。

書一直伴我左右，我喜歡揣摩書中人物的心理，更喜歡透過作者的雙眸去觀世界，書中的真善美與假惡丑的鮮明對(duì)比告訴我一天存在黑與晝，也多少“認(rèn)識(shí)”了一些作家。余秋雨、莫泊桑、石康、劉墉、羅素、榮格、尼采、叔本華、黑格爾、加繆等等。也是書改變了我的命運(yùn)——《蘇菲的世界》。這是帶領(lǐng)我走入心理學(xué)領(lǐng)域的功臣，還有一些書是令我難忘的，《紙牌的奧秘》、《狼圖騰》、《瓦爾登湖》、《廊橋遺夢(mèng)》等等都給我留下了很深的印象。

我愛書，它是我今生不可分割的一部分，不光可以為我?guī)頍o(wú)限知識(shí)，還可以洗禮我們時(shí)而浮躁的心，但與此同時(shí)又要抱著盡信書不如無(wú)書的觀點(diǎn)，一位中文專業(yè)的朋友說得好，看書與嗅花一樣，不光要聞到花香，還要嗅到花臭。

第26套

1、我的夢(mèng)想

還記得小時(shí)候，媽媽問我，你長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。那時(shí)候，我對(duì)這個(gè)詞似懂非懂，常常會(huì)想：大人們?yōu)槭裁匆獑栠@么奇怪的問題？難道夢(mèng)想就是做夢(mèng)時(shí)所夢(mèng)到的東西？那我的夢(mèng)想就是有一大堆吃不完的巧克力。

“我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方??”如今聽著這首歌的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然有時(shí)還是那么不懂事，還是會(huì)撒嬌，但對(duì)于自己的夢(mèng)想，我不會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚了。現(xiàn)在每當(dāng)家人、老師、同學(xué)問我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地回答說：“我的夢(mèng)想，就是有一天能夠擁有真正屬于自己的舞臺(tái)，唱著我自己的歌。”我現(xiàn)在有夢(mèng)想，因?yàn)槲叶谩皦?mèng)想”這個(gè)詞的含義，夢(mèng)想就是你心中那個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，因此你會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去努力，去付出，不管有多么辛苦，多么艱難。

現(xiàn)在我明白了夢(mèng)想的含義，我就會(huì)朝著我的夢(mèng)想去努力，我相信通過自己的努力，夢(mèng)想必定能夠?qū)崿F(xiàn)！

27我的學(xué)習(xí)生活

我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫我們的《金色年華》，提高教學(xué)的《河北教育》、《河北教研》等。

一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時(shí)，我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測(cè)到人的崇高與卑劣??我愛書，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>

寫作，是一種***的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。

我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開闊了我的視野。

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o(wú)窮的樂趣。28--難忘的一件事

在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。

記得那見事發(fā)生在去年的春天里。當(dāng)老師告訴我們明天要去春游時(shí)，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)以經(jīng)７：０５分了，怎么辦呢？還有１５分鐘就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢后，抓起書包就向外沖。

當(dāng)我來到馬路邊，正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對(duì)司機(jī)說：“快，師專附小！”他笑著說“貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點(diǎn)。”說著，一踩油門，車子飛快地向前奔馳。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學(xué)校。車還沒停穩(wěn)，我就跳下車，跑進(jìn)了學(xué)校的大門。

當(dāng)我來到教室，看見同學(xué)們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，出租車已經(jīng)掉頭開走了。“啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！”我不禁哇哇大哭起來。

正在這時(shí)，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼淚一看，啊！原來是傳達(dá)室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：“小馬虎，若不是好心的司機(jī)，你可要餓肚子啦！”

如今，我一看見出租車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機(jī)你在哪兒? 29-談節(jié)儉

中國(guó)人民歷來崇尚節(jié)儉。節(jié)儉是一種美德，它不僅是一種個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn)，更加是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的先輩在創(chuàng)造了燦爛文明的同時(shí)，也從歷史的變遷、世事的興衰中認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的必要性。從提出“惰而侈則貧，力而儉則富”的管仲到告誡“節(jié)儉則昌，淫佚則亡”的墨子；從主張“強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧”的荀況到寫下“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的李商隱；從《朱子家訓(xùn)》到曾國(guó)藩家書，不論在哪個(gè)朝代，節(jié)儉總是被看作持家立業(yè)的根本，安邦定國(guó)的保證，一種應(yīng)該代代相傳的美德。

節(jié)儉，有助于一個(gè)人修身養(yǎng)性、陶冶情操，也是一個(gè)人事業(yè)有成和發(fā)展的重要因素。但是，在近年來，越來越多人出現(xiàn)了一種奢侈和浪費(fèi)的不良行為；對(duì)于身邊的事物不懂得去珍惜和節(jié)儉。有的還浪費(fèi)金錢去追求名牌商品，和不珍惜自己身邊的物品，過度地浪費(fèi)。這些行為都是不利于我們成長(zhǎng)的；我們應(yīng)該從小培養(yǎng)好節(jié)儉這一種美德。節(jié)儉的人，過的是潔白樸素的生活，于人無(wú)求，于己無(wú)愧，不為物欲所羈絆，就可以把整個(gè)身心投入到追求的事業(yè)中去。很難想象，一個(gè)窮奢極欲、揮金如土的人會(huì)有崇高的理想和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。縱觀古今，凡是通過艱苦奮斗取得突出成就的人，都是擁有節(jié)儉這一種崇高美德。

在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明的今天，我們尤其有責(zé)任繼承“節(jié)儉”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，并讓其發(fā)揚(yáng)光大；讓我們一起把我國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧！30--說幸福

幸福是什么？什么樣的生活才算是幸福的生活？可能一千個(gè)人會(huì)有一千種答案吧。

幸福是使人心情舒暢的境遇和生活。這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》給出的解釋。

那么，什么樣的生活或者境遇才能使人心情舒暢呢？

小孩子得到一件心愛的玩具、一個(gè)小小的禮物，或者僅僅得到一塊巧克力、一個(gè)冰淇淋，他們就會(huì)高興地又唱又跳，他們大概品嘗到了幸福的感覺吧。

在學(xué)生時(shí)代，我們考上了重點(diǎn)中學(xué)，或者考上了傾慕已久的名牌大學(xué)，那時(shí)，我們的心愿實(shí)現(xiàn)了，我們的美夢(mèng)成真了，我們的心花怒放了，我們感到了幸福和快樂。

參加工作了，我們用多年的積蓄買下了一輛自己喜愛的摩托車，騎著摩托車在馬路上奔馳，為夢(mèng)幻的心靈插上翅膀，我們體驗(yàn)到了幸福和快樂。

當(dāng)然，我們的生活中還有許多美好的境遇也令人感到幸福。比如，能到一個(gè)心儀已久的風(fēng)景名勝區(qū)去旅游，在旅游的途中，在藍(lán)天白云、青山綠水的懷抱中遨游，我們感到幸福；在一次演講比賽中獲獎(jiǎng)，在一次征文比賽中獲獎(jiǎng)，在一次歌詠比賽中獲獎(jiǎng)，我們感到幸福；在報(bào)刊上發(fā)表了一篇散文或者小小說，出版了一本詩(shī)集或者散文集，我們幸福；在異國(guó)他鄉(xiāng)突然遇到故知，在激動(dòng)中我們幸福；助人為樂后，我們幸福；助人為樂而又謝絕了別人的回報(bào)，我們更是幸福！

呵，原來生活中的幸福還真不少，可見，我們并不缺乏幸福的感覺，缺少的是我們沒有發(fā)現(xiàn)。32奧運(yùn)暢想

五千年文明，沐浴著悠久的東方；巨龍的騰飛，宣告著偉大的崛起！福娃傳遞著“北京歡迎你”的奧運(yùn)信息；祥云火炬宣揚(yáng)著中國(guó)人對(duì)奧運(yùn)的熱情。

□□每當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上冉冉升的五星紅旗，聽到《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂地奏響時(shí)，我作為觀眾也和運(yùn)動(dòng)員們一樣激動(dòng)不已，強(qiáng)烈的民族自豪感油然而生。奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)五環(huán)、鮮紅的中國(guó)印，2008年8月8日，在古老而又充滿活力的華夏大地上點(diǎn)燃、升起、舞動(dòng)。

□□2008，對(duì)于中華民族來說注定是不平凡的一年。如果說在年初那一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雪中，中華兒女在應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難面前所表現(xiàn)出來的同舟共濟(jì)，萬(wàn)眾一心，顯示了和諧中國(guó)的凝聚力；接下來的四川汶川大地震，更是讓世界見證了中國(guó)人在面對(duì)災(zāi)難時(shí)的不屈不撓和眾志成城，國(guó)家主席、總理不顧個(gè)人的安危，親自到危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)去指揮搶救；那些消防官兵、武警戰(zhàn)士、白衣天使以及許許多多的志愿者，是他們把團(tuán)結(jié)、友誼、和諧的奧運(yùn)精神帶到了抗震救災(zāi)中去。北京奧運(yùn)會(huì)又有了新的象征，那就是抗震救災(zāi)中體現(xiàn)出來的希望。“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”這一奧運(yùn)會(huì)的主題與口號(hào)，早已融入我們每一個(gè)人心中，一定會(huì)化作我們每個(gè)人唱奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)的行動(dòng)。

□□我相信，其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一份手勢(shì)對(duì)別人來說，就

是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖，就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻(xiàn)。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用奧運(yùn)的精神，舞動(dòng)魅力青春！

套說話材料

我喜歡的一種顏色

綠色是希望的象征。綠色標(biāo)志著成長(zhǎng)！那是一幅多么完美的圖畫！一片碧藍(lán)的背景之下，兩片嬌嫩的綠芽破土而出。那嫩綠、嬌小的身體里，似乎包容著無(wú)限的生機(jī)，似乎包容著無(wú)可比擬的生命力??嫩芽代表初始，無(wú)論是天真爛漫的孩童，抑或沐浴陽(yáng)光的草芽。綠色讓人振奮！在沙漠里，如若突然在眼前出現(xiàn)一片綠色，人的心臟會(huì)急劇跳動(dòng)。在荒原上，如若受到一片綠色青睞，所有的疲憊、饑餓、勞頓、痛苦馬上就會(huì)煙消云散。綠色是生命的源泉。人類什么時(shí)候能夠離開綠色？一個(gè)奇妙的演變過程，陽(yáng)光，經(jīng)過綠葉完成了一種偉大的交換，于是，葉綠素產(chǎn)生啦！葉綠素何止僅僅給人以清新的空氣，葉綠素給人的，恰恰是一個(gè)美好的明天！綠色給人生命的動(dòng)力。綠色與陽(yáng)光、雨露一樣，是生命的保護(hù)神！如果沒有陽(yáng)光，人類將會(huì)滅亡；如果沒有雨露，人類將會(huì)走到盡頭；如果沒有綠色，同樣也是人類末日的標(biāo)志。人類永遠(yuǎn)不能離開綠色，而人類卻在毀滅綠色。

戰(zhàn)爭(zhēng)那黑色的硝煙，把生活的希望打破。曾記否，那些美好家園被戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火擊垮。車臣武裝的攻勢(shì)如潮，炮火中幾多農(nóng)莊被毀于一旦？美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的警報(bào)次次拉響，槍彈中多少秀美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)被付之一矩？曾記否，那些美麗的生活希望被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾淹沒。車臣的百姓的眼淚，一滴，一滴，流下的是血！伊拉克的孩子的目光迷離，迷離中再?zèng)]有了往日的浪漫于天真！

濫砍亂伐那明晃晃的刀光，把綠色變成了土黃。人類具有極大的貪欲。占有讓人變得窮兇極惡，索取讓人變得失去理智。為一己私利野蠻開發(fā)，為一己私利破壞資源，為一己私利窮奢極欲，為一己私利屠殺、食用野生動(dòng)物??而那揮舞的板斧砍伐綠色的，恰恰是需要綠色護(hù)佑的人類自己。結(jié)果呢？怎么能夠忘記，愛滋病的陰云，籠罩在人類的頭頂；98年泛濫不止的洪水沖毀了原本堅(jiān)固的大堤；越來越為頻繁的沙塵暴，給世界籠上了刺目的土黃；窮兇極惡的SARS病毒，吞噬著一個(gè)個(gè)鮮活的生命??

倘若再不能尊重綠色、保護(hù)綠色，人類將自己毀滅自己。看，戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟上的死嬰，雙目緊閉。看，泥石流埋沒的尸骨，面對(duì)去日的繁榮早已無(wú)聲無(wú)息。

嬌嫩無(wú)比！郁郁蔥蔥！青翠碧綠！漫山滴翠！綠色！我鐘愛的一種顏色！期盼，全人類攜起手來！期盼，全人類共同保護(hù)自己的綠色家園！34套說話材料：我喜歡的鄉(xiāng)村風(fēng)光

暑假里，我回到農(nóng)村老家。夏天的農(nóng)村真美，真像傳說中的“世外桃源”。

馬路兩旁，全是金黃的稻田。每根稻稈都擎起豐滿的穂兒，那一顆顆金黃的谷粒，就像用黃金做的一樣，在陽(yáng)光的照射下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。走到稻田里，到處都是一米多高的稻子，稻子把你抱圍，感覺像是走進(jìn)了一個(gè)金黃的迷宮，更像是走進(jìn)了一個(gè)金黃色的世界。

放眼望去，一座座似翡翠做的山映入眼簾。山上長(zhǎng)滿了青翠欲滴的樹。如果在天幕快暗下來的時(shí)候，在遠(yuǎn)處看山，仿佛它已經(jīng)披上了一層灰色的紗巾，給山倍添神秘感。

站在山頂遠(yuǎn)眺，可以看見一座座古色古香的鄉(xiāng)下瓦房，雖然不是很豪華，但是，它很樸素，給人一種穿越時(shí)空的感覺，仿佛已經(jīng)來到了古代。

山腳下，有一條河，河水波光粼粼，清澈見底，站在岸上，可以看見正在歡快嬉戲的小魚，魚群游過來，游過去，在太陽(yáng)光的照射下，魚鱗發(fā)出閃閃銀光，就像夜晚的繁星一樣耀眼。河的一部分長(zhǎng)出了一種水植物——水葫蘆。綠色的水葫蘆搭配著一朵朵紫色的花，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線！

看著這美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷！35 號(hào)

我的拿手菜

我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對(duì)于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了，但對(duì)于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí)，一桌菜往往有１０種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時(shí)，無(wú)論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我們是沒機(jī)會(huì)吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會(huì)做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學(xué)過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這

道菜，而且做成之后的色．香．味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（１）買回肥瘦．帶皮的豬肉和蔥．八角．五香粉．醬油．米酒等原料。（２）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。（３）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼干（４）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉．醬油．米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數(shù)根蔥（不用切）放進(jìn)做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。（５）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。

大家學(xué)做這道菜時(shí)，千萬(wàn)別把第（４）、（５）個(gè)環(huán)節(jié)漏掉，因?yàn)檫€未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時(shí)不要心急，嘴饞?cǎi)R上吃。應(yīng)該上好配料蒸過之后吃才可口，這時(shí)你會(huì)吃一片想一片，同時(shí)也不覺得肥肉的可惡了。36套說話材料

談?dòng)颜x

朋友居五倫之末，其實(shí)朋友是極重要的一倫。所謂友誼實(shí)即人與人之間的一種良好的關(guān)系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲??諸多美德。如果以友誼作基礎(chǔ)，則其他的各種關(guān)系如父子夫婦兄弟之類均可圓滿地建立起來。當(dāng)然父子兄弟是無(wú)可選擇的永久關(guān)系，夫婦雖有選擇余地，但一經(jīng)結(jié)合便以不再仳離為原則，而朋友則是有聚有散可合可分的。不過，說穿了，父子夫婦兄弟都是朋友關(guān)系，不過形式性質(zhì)稍有不同罷了。嚴(yán)格地講，凡是充分具備一個(gè)好朋友的人，他一定也是一個(gè)好父親、好兒子、好丈夫、好妻子、好哥哥、好弟弟。反過來亦然。

我們的古圣先賢對(duì)于交友一端是甚為注重的。《論語(yǔ)》里面關(guān)于交友的話很多。在西方亦是如此。羅馬的西塞羅有一篇著名的《論友誼》。法國(guó)的蒙田、英國(guó)的培根、美國(guó)的愛默生，都有論友誼的文章。我覺得近代的作家在這個(gè)題目上似乎不大肯費(fèi)筆墨了。這是不是叔季之世友誼沒落的象征呢？我不敢說。

古之所謂“刎頸交”，陳義過高，非常人所能企及。如Ｄａｍｏｎ與Ｐｙｔｈｉａｓ，Ｄａｖｉｄ與Ｊｏｎａｔｈａｎ，怕也只是傳說中的美談吧。就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你出門在外之際對(duì)于你的妻室弱媳肯加照顧而又不照顧得太多者又有幾人？再退一步，平素投桃報(bào)李，莫逆于心，能維持長(zhǎng)久于不墜者，又有幾人？總角之交，如無(wú)特別利害關(guān)系以為維系，恐怕很難在若干年后不變成為路人。富蘭克林說：“有三個(gè)朋友是最忠實(shí)可靠的——老妻，老狗

和現(xiàn)款。”妙的是這三個(gè)朋友都不是朋友。倒是亞里斯多德的一句話最干脆：“我的朋友們啊！世界上根本沒有朋友。”這句話近于憤世嫉俗，事實(shí)上世界上還是有朋友的，不過雖然無(wú)需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永不退轉(zhuǎn)。

大抵物以類聚，人以群分。臭味相投，方能永以為好。交朋友也講究門當(dāng)戶對(duì)，縱不像九品中正那么嚴(yán)格，也自然有個(gè)界線。“同學(xué)少年多不賤，五陵裘馬自輕肥”，于“自輕肥”之余還能對(duì)著往日的舊游而不把眼睛移到眉毛上邊去么？漢光武容許嚴(yán)子陵把他的大腿壓在自己的肚子上，固然是雅量可風(fēng)，但是嚴(yán)子陵之毅然決然地歸隱于富春山，則尤為知趣。朱洪武寫信給他的一位朋友說：“朱元璋作了皇帝，朱元璋還是朱元璋??”話自管說得很漂亮，看看他后來之誅戮功臣，也就不免令人心悸。人的身心構(gòu)造原是一樣的，但是一入宦途，可能發(fā)生突變。孔子說，無(wú)友不如己者。我想一來只是指品學(xué)而言，二來只是說不要結(jié)交比自己壞的，并沒有說一定要我們?nèi)ジ吲省Ｓ颜x需要兩造，假如雙方都想結(jié)交比自己好的，那就永遠(yuǎn)交不起來。

好像是王爾德說過，“一個(gè)男人與一個(gè)女人之間是不可能有友誼存在的。”就一般而論，這話是對(duì)的，因?yàn)槿缬猩詈竦挠颜x，那友誼容易變質(zhì)，如果不是心心相印，那又算不得是友誼。過猶不及，那分際是很難把握的。忘年交倒是可能的。彌衡年未二十，孔融年已五十，便相交友，這樣的例子史不絕書。但似乎以同性為限。并且以我所知，忘年交之形成固有賴于興趣之相近與互相之器賞，但年長(zhǎng)的一方面多少需要保持一點(diǎn)童心，年幼的一方面多少需要顯著幾分老成。老氣橫秋則令人望而生畏，輕薄儇佻則人且避之若浼。單身的人容易交朋友，因?yàn)樗那楦袩o(wú)所寄托，漂泊流離之中最需要一個(gè)一傾積愫的對(duì)象，可是等他有紅袖添香稚子候門的時(shí)候，心境就不同了。

“君子之交淡若水”，因?yàn)榈圆荒仯拍艹志谩！芭c朋友交，久而敬之。”敬就是保持距離，也就是防止過分的親昵。不過“狎而敬之”是很難的。最要注意的是，友誼不可透支，總要保留幾分。ＭａｒｋＴｗａｉｎ說：“神圣的友誼之情，其性質(zhì)是如此的甜蜜、穩(wěn)定、忠實(shí)、持久。可以終身不渝，如果不開口向你借錢。”這真是慨而言之。朋友本有通財(cái)之誼，但這是何等微妙的一件事！世上最難望的事是借出去的錢，一般人為最倒霉的事幼莫過于還錢。一牽涉到錢，恩怨便很難清算得清楚，多少成長(zhǎng)中的友誼都被這阿堵物所戕害！規(guī)勸乃是朋友中間應(yīng)有之義，但是談何容易。名利場(chǎng)中，沆瀣一氣，自己都難以明辨是非，哪有余力規(guī)勸別人？而在對(duì)方則又良藥苦口忠言逆耳，誰(shuí)又愿意別人批他的逆鱗？規(guī)勸不可當(dāng)著第三者的面前行之，以免傷他的顏面，不可在他情緒不寧時(shí)行之，以免逢彼之怒。孔子說：“忠告而善道之，不可則止。”我總以為勸善規(guī)過是友誼的消極的作用。友誼之樂是積極的。只有神仙和野獸才喜歡孤獨(dú)，人是要朋友的。“假如一個(gè)人獨(dú)自升天，看見宇宙的大觀，群星的美麗，他并不能感到快樂，他必要找到一個(gè)人向他述說他所見的奇景，他才能快樂。”共享快樂，比共受患難，應(yīng)該是更正常的友誼中的趣味。37套說話材料

說環(huán)保

每個(gè)人都知道計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策，因?yàn)槿绻刮覈?guó)經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)發(fā)展，有計(jì)劃地把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義的文明強(qiáng)國(guó)，就一定要同時(shí)有計(jì)劃地控制我國(guó)人口增長(zhǎng)。另外一個(gè)基本國(guó)策，就是保護(hù)環(huán)境，它表明在我國(guó)是否認(rèn)真地執(zhí)行保護(hù)環(huán)境的政策，已經(jīng)是牽動(dòng)著國(guó)計(jì)民生，影響到立國(guó)之本的大事情，這兩個(gè)基本國(guó)策是有著內(nèi)在聯(lián)系的。

把環(huán)境保護(hù)定作為基本國(guó)策是我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家的性質(zhì)所決定的。我們發(fā)展生產(chǎn)力的目的歸根結(jié)底就是為了滿足人們?nèi)諠u增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要，是為了保護(hù)和改善人民的生活環(huán)境與自然生態(tài)環(huán)境，來保護(hù)人體健康的。在當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)條件下，發(fā)展生產(chǎn)與排放污染物常常是同時(shí)進(jìn)行的。所以，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定把保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，防治污染和公害也作為四化建設(shè)的一個(gè)有機(jī)組成部分來看待。

當(dāng)今環(huán)境問題是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物，但它不是和社會(huì)制度直接有關(guān)聯(lián)，只是正因?yàn)槲覀儼l(fā)展生產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境都是為了人民，所以應(yīng)該更自覺的處理生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的有關(guān)問題，若只躺在口號(hào)上，不參與實(shí)際工作采取措施，認(rèn)為環(huán)境問題自然便可以解決，那就將會(huì)——生產(chǎn)發(fā)展、公害泛濫、生態(tài)失調(diào)。

在我國(guó)的環(huán)境中除了世界上共有的某些問題以外，還有好多發(fā)展中國(guó)家所特有的經(jīng)濟(jì)問題。一為長(zhǎng)期受外國(guó)的殖民者掠奪，用犧牲環(huán)境作代價(jià)，積累了很多污染問題等待治理；二為我們對(duì)環(huán)境問題危害性的認(rèn)識(shí)也比較晚，多年的工作中也有些失誤，像過去片面強(qiáng)調(diào)“以糧為綱”，盲目毀林開荒，圍湖造田，濫墾草原，加速了水土流失和土地沙漠化進(jìn)程。籠統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)發(fā)展重工業(yè)“變消費(fèi)城市為生產(chǎn)城市”，追求產(chǎn)品而忽視能源的節(jié)省與提高利用率，導(dǎo)致大量資源在生產(chǎn)過程當(dāng)中作為廢棄物而排到環(huán)境當(dāng)中去。

講人多力量大，貢獻(xiàn)大，并沒注意到與人口聯(lián)系的一系列因素，建國(guó)初期也放松了人口控制，結(jié)果使人口的膨脹與資源、糧食、人口和居住條件、教育規(guī)模都產(chǎn)生了一系列矛盾。這一切都使得我們這個(gè)在經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展中國(guó)家在環(huán)境污染方面卻已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)嚴(yán)重的程度。

作為公民，要充分了解了我國(guó)的國(guó)情，而不是消極、悲觀、束手無(wú)策，而是在自己的行動(dòng)時(shí)以基本國(guó)策為準(zhǔn)則，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行好保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)具體方針政策，使我國(guó)的環(huán)境污染得到***的控制，生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境也不斷改善。隨著保護(hù)環(huán)境將不斷深入人心，在新的世紀(jì)里，我們的國(guó)家一定能夠用經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的狀態(tài)立于世界民族之林。38套說話材料

我最喜歡的電視節(jié)目就是中央二套每周六晚上22:00---23:00播出的《幸運(yùn)52》。

《幸運(yùn)52》是一個(gè)娛樂、知識(shí)竟賽類節(jié)目，它的現(xiàn)場(chǎng)很緊張激烈，音樂節(jié)奏明快。主持人是李詠，他的反應(yīng)速度非常機(jī)敏,說起話來非常幽默.我非常喜歡他.《幸運(yùn)52》這個(gè)節(jié)目主要分成了五個(gè)項(xiàng)目，有知識(shí)搶答、商品競(jìng)猜、猜詞游戲、智力陷阱和幸運(yùn)擂臺(tái)。在這幾個(gè)項(xiàng)目中，我最喜歡的是猜詞游戲。因?yàn)椴略~游戲能讓我學(xué)會(huì)許多知識(shí)，又能讓我們做到了許多有趣的游戲。

《幸運(yùn)52》最大的特點(diǎn)是：場(chǎng)內(nèi)選手激烈的同時(shí)，我們觀眾也可以通過電話打168，也可以通過電子郵件等信息，參與到節(jié)目中來，并能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

每當(dāng)我看《幸運(yùn)52》的時(shí)候，總有點(diǎn)睡意了，如果能提前到晚上八點(diǎn)，我們小孩子就可以自由自在的看了。《幸運(yùn)52》每一次都是大人在場(chǎng)上，卻沒有小孩參加，我每次都在想：“要是《幸運(yùn)52》專門有一個(gè)是大人的，有一個(gè)是小孩的，那該多好啊！讓我們小孩也能奧游知識(shí)的海洋，能了解到豐富多彩的知識(shí)。”可是，為什么不讓我們小孩參加呢？

這就是我喜歡的電視節(jié)目，你喜歡嗎？它既能讓我們學(xué)到許多知識(shí)，又能做到許多快樂的游戲。有機(jī)會(huì)我們還能參加呢！

第39號(hào)朗讀材料

沙塵暴的啟示

2000年的春天，是不安適的春天。在北京和我國(guó)的西北部地區(qū)，連續(xù)發(fā)生了多次大范圍的強(qiáng)沙塵暴，這種自然現(xiàn)象在歷史上是罕見的。震驚了國(guó)內(nèi)外。因?yàn)樗觿×松衬臄U(kuò)展，而且?guī)砹司薮蟮膿p失，有估計(jì)認(rèn)為，這一損失達(dá)到了50億元人民幣。

這樣嚴(yán)重的沙塵暴出現(xiàn)，給人們帶來什么啟示呢？要找到這種啟示，就必須尋找形成這一自然災(zāi)害的原因。

人口增加了，首先要解決吃飯的問題，這就造成了對(duì)土地的濫墾；開墾以后，又因?yàn)楫a(chǎn)量不高，或管理不善，結(jié)果有大量土地撂荒了。這種被開荒過的土地，由于它的原始物質(zhì)已經(jīng)遭到破壞，最容易被風(fēng)吹走表層的土壤，而最后退化成沙漠。

與濫墾相聯(lián)系的是，一部分牧場(chǎng)，為了生活，增加了人口的牧民就盲目增加放牧的牛羊。草場(chǎng)養(yǎng)不活過量的牧群，牧群就會(huì)啃食牧草過度，甚至連草根都啃掉，使得草場(chǎng)得不到更新而退化。草場(chǎng)失去牧草，迫使牧民將原有的草場(chǎng)放棄去追尋新的草場(chǎng)，于是退化的草場(chǎng)逐漸風(fēng)沙化、沙漠化，一旦風(fēng)起，它們也是形成沙塵暴的發(fā)源地。當(dāng)前在西北地區(qū)的牧場(chǎng)，已有約70％由于過度放牧而退化了。

人口的增長(zhǎng)和農(nóng)村向城市化的發(fā)展，還導(dǎo)致了濫伐，也就是大量地砍伐樹木破壞森林，包括原來在沙漠、沙地周圍的天然荒漠林。這些樹木本來可以起著控制沙漠、沙地?cái)U(kuò)展的作用，因?yàn)槿祟愋枰恋亍⑿枰静亩獾酱罂撤ァＩ踔吝B建國(guó)以來花費(fèi)大量人工栽植的各類防沙人工林，以及灌木林也都被砍伐了。被砍伐一空的空地也同時(shí)退化為沙塵暴的發(fā)源地。

再有一個(gè)重要的原因，是水資源的濫用，我國(guó)西部地區(qū)原本就是干旱、半干旱的地區(qū)多，地表水源少，降雨量也少，加上靠近水源(如黃河兩岸)地區(qū)的農(nóng)民，缺乏科學(xué)的、合理的用水，更造成了水資源的匱乏。土地一旦失去水的滋潤(rùn)，肯定加速它的沙化或沙漠化。

因此，沙塵暴給我們帶來的一條重要啟示是：為了保存土地、保護(hù)資源、保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，我們迫切需要退耕還林、退牧還草、大力開展植樹和植樹造林，提倡愛護(hù)、保護(hù)水資源。還有計(jì)劃生育，控制人口的盲目增長(zhǎng)。通過這樣一些綜合治理，沙塵暴才有可能逐漸減輕，以至最后消失。40套說話材料

學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)

沒來師范前，總認(rèn)為普通話是***說的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說話，因?yàn)樽约赫f的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。

要學(xué)會(huì)說普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問其他同學(xué)，有時(shí)候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

學(xué)說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。41

我最喜歡的一本書

夏活蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡(jiǎn)·愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。

簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)·愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)·愛。簡(jiǎn)·愛受盡了磨難。后來簡(jiǎn)愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛很傷心，她又沒有朋友了。

就這樣，簡(jiǎn)·愛在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)·受***，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)·愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛情。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是簡(jiǎn)·愛的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。

生活中，像簡(jiǎn)·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)，地處魯西北平原。這里山川秀麗，芳草萋萋，人民勤勞樸實(shí)。那景，那情猶如一幅幅優(yōu)美的圖畫，深深的印入我的腦海，永不褪色。

春天，公園里百花迎春開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身于花的洋流之中。春風(fēng)拂過，陣陣花香，沁人心脾，那花濤也波瀾起伏，像是在向游人致意。

在家鄉(xiāng)的土地上，無(wú)論在山崖、峭壁、石洞、河灘，甚至在石縫里都能見到泉水的蹤影。它們有的像一股股水銀，穿過石縫聚到一起匯成小溪有的像一塊塊翡翠，閃閃爍爍，裝點(diǎn)著世界；還有的像一條條閃著白光的玉帶從絕壁上流到山澗中，匯成河流，沂河便是用這無(wú)數(shù)滴泉水匯成。泉水無(wú)語(yǔ)卻有情，它用自己的身軀灌溉著農(nóng)田、果園和山區(qū)人民的心田。

我家就在河邊，浪花沖擊著我童年的夢(mèng)，沙灘埋藏著我兒時(shí)的幻想。每當(dāng)看到滔滔的沂河水我不禁想起那如煙的往事，勾起我一絲絲甜蜜蜜的回憶??柔軟舒適的沙灘曾是我孩提時(shí)的樂園。夏天，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我和伙伴們總會(huì)在沙灘上揀石子，過家家，玩累了，就像泥鰍似的扎進(jìn)水里，游個(gè)痛快。沂河水清澈見底，河面上水草叢生，魚兒在水里自由游弋，一群群鴨子、鵝也在水中嬉戲玩耍，歡樂至極，開心至極，人們從不用給它們喂食，因?yàn)樾『訒?huì)把它們養(yǎng)地肥肥的。當(dāng)夜的女神準(zhǔn)備拉下大黑幕的時(shí)候，那寸把長(zhǎng)的魚兒便跳到水面呼吸新鮮空氣，激起層層漣漪，在河邊洗衣服的姑娘們也端著沉甸甸的衣服哼著悠揚(yáng)的小調(diào)回家了······

這里的山，這里的水，這里的家鄉(xiāng)父老，一草一木，都使我眷戀。家鄉(xiāng)似一個(gè)五彩的搖籃，承載著一個(gè)少年美麗的夢(mèng)。43-我的業(yè)余生活

我的業(yè)余生活

拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談?wù)勆畹目嗯c樂，特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時(shí)，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當(dāng)然，像這樣的信，大多數(shù)都不會(huì)寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽(yáng)帽，一輛自行車，三五個(gè)人，可以快樂地玩上一整天，幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便左一個(gè)“張老師”右一個(gè)“張老師”，的叫個(gè)不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

平時(shí)除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個(gè)爛盆子，我也會(huì)種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得***的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花??它們也同樣的美。

寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛干的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實(shí)，當(dāng)然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。44 素質(zhì)教育之我見

素質(zhì)教育之我見

實(shí)施素質(zhì)教育是我國(guó)教育面對(duì)21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面完成自身現(xiàn)代化的真正內(nèi)涵和有效途徑，更是基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的一次飛躍和每一位教育工作者所面臨的緊迫任務(wù)。那么我們究竟該如何進(jìn)行素質(zhì)教育呢？

作為教師，首先，我們應(yīng)提高自身素質(zhì)，做到愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié)、勤儉自強(qiáng)、愛崗敬業(yè)。在思想政治素質(zhì)方面：要努力使自己具有科學(xué)的世界觀和方法論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，珍視和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，堅(jiān)持真理，追求真理，主動(dòng)認(rèn)識(shí)客觀世界發(fā)展規(guī)律。道德品質(zhì)素質(zhì)方面：熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，甘為人梯，熱愛學(xué)生，誨人不倦，嚴(yán)于律己，善做表率，具有創(chuàng)新精神。文化素養(yǎng)方面：要努力博覽群書，拓寬知識(shí)面，努力做到能居高臨下，成功解答學(xué)生質(zhì)疑，在學(xué)生心中樹立“無(wú)所不知”的形象，提高自身業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)體育鍛煉，有一個(gè)良好的身體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有良好的心理素質(zhì)等。

近年來學(xué)校經(jīng)常組織我們跨學(xué)科的聽課學(xué)習(xí)，在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了許多寶貴的東西。語(yǔ)文課上，語(yǔ)文教師對(duì)唐詩(shī)宋詞了如指掌，對(duì)中國(guó)繪畫賞析得是惟妙惟肖，整個(gè)課堂充滿詩(shī)情畫意，給學(xué)生廣泛的想象思維的空間，最大限度地挖掘出學(xué)生的潛力，提高了學(xué)生欣賞詩(shī)歌繪畫的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我有許多感慨，我感到做她的學(xué)生該是多么的幸福！英語(yǔ)課上，英語(yǔ)教師流利的口語(yǔ)，自然的教態(tài)，游刃有余地駕馭教材，對(duì)學(xué)生的啟發(fā)誘導(dǎo)，對(duì)學(xué)生恰到好處的評(píng)價(jià)，給我的教學(xué)做了***的示范。聽了這些課，對(duì)照自己的日常教學(xué)與之相比使我感到相形見絀，感覺到自己太需要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

另外，要進(jìn)行素質(zhì)教育，我覺得我們還要具有極強(qiáng)的工作責(zé)任心。教師是崇高而神圣的職業(yè)，被人們稱之為“人類靈魂的工程師”。在我從教的幾年中，我深深地體會(huì)到了教師所肩負(fù)的責(zé)任有多重。作為一名普通的人民教師，我已有6年的教齡了，在這6多年里，我不僅愛上了學(xué)校，愛上了我所教的科目，更愛上了我的學(xué)生。記得一位老師曾說過：真正的愛學(xué)生應(yīng)該用你的心去與學(xué)生交流，用你的人格、你的知識(shí)去塑造學(xué)生。我想我們不僅要通過教學(xué)向?qū)W生傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生各種能力（分析問題能力、創(chuàng)新能力等），培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德、完善的人格，我想這些都應(yīng)該包含在我們的素質(zhì)教育當(dāng)中。

我們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代，肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命。今后，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力跟上素質(zhì)教育的步伐，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。普通話測(cè)試說話范文(45)-漫談怎樣與人溝通

人類是群居的動(dòng)物，因此人類要想互相共存，就必須有效溝通.其實(shí)，群居動(dòng)物之間也有溝通的技巧，比如蜜蜂，他們用觸角溝通.比如狼，集體行動(dòng)的時(shí)候都是由領(lǐng)頭公狼發(fā)出嚎叫，然后共同尋找食物.人與人之間溝通有很多種方式.比如文字,人類文明的起源也與文字或者語(yǔ)言溝通息息相關(guān).教科書上認(rèn)為：人類的文明是從文字的產(chǎn)生及有了文字的記載那時(shí)開始的.又如語(yǔ)言，語(yǔ)言也是群體之間的一個(gè)處于基礎(chǔ)共識(shí)的抽像概念的表達(dá).還有一些肢體語(yǔ)言，聳聳肩，一個(gè)眼神...我不敢肯定的說，每個(gè)人都喜歡溝通.但是，無(wú)論你愿意不愿意，除非你選擇陶淵明的世外桃園，那么你就無(wú)法拒絕溝通.身處在這個(gè)社會(huì)里面，作為單一的人類，我們不可能無(wú)限能力，人類作為現(xiàn)在地球上的強(qiáng)勢(shì)動(dòng)物，就是因?yàn)槟軌蛳嗷贤ǎ瑥亩稽c(diǎn)點(diǎn)的積累創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn).從生活角度來說，你很多事情的完成，需要與他人合作，需要?jiǎng)e人的理解.這樣，才能夠讓自已有更大的空間發(fā)揮自己的作用，也得到生存和尊重的空間.溝通是一種愛.你要表達(dá)你的愛，表達(dá)的形式無(wú)非兩種，一種是行動(dòng)，讓對(duì)方知道你希望能為他做什么.另一種是語(yǔ)言，用甜美動(dòng)聽的語(yǔ)言，或者用對(duì)將來的期許，表達(dá)著自己對(duì)共同組織一個(gè)家庭或共同生活的向往.語(yǔ)言上的溝通：很多人說，承諾是靠不住的，但你也不可以否認(rèn)語(yǔ)言的魅力，很多甜言蜜語(yǔ)會(huì)讓你沉醉.理想雖然遙遠(yuǎn)，但總歸是一種希望，一個(gè)夢(mèng)想.而行動(dòng)則很實(shí)際，可以讓你實(shí)實(shí)在在的感知到一些有利的事實(shí).但是人的行為并非一成不變的，現(xiàn)在的行動(dòng)，并不代表將來你也會(huì)這么做.當(dāng)你用現(xiàn)實(shí)的角度去感觸的時(shí)候，你卻無(wú)法知道將來.而語(yǔ)言可以做到.溝通最需要的是真誠(chéng).這是無(wú)可質(zhì)疑的,無(wú)論過去，今天，或是將來，你不可能了解到別人經(jīng)歷的所有細(xì)節(jié)，大多數(shù)人對(duì)這個(gè)社會(huì)價(jià)值或者對(duì)他人的評(píng)價(jià)所依據(jù)的，幾乎都是從文字或者口傳中得到.如果沒有真誠(chéng)，你在描述一件事情的時(shí)候，將其中的一些小小的細(xì)節(jié)做些虛構(gòu)，那么整件事情的本質(zhì)很有可能截然不同.“魔鬼存在于細(xì)節(jié)之中”，這就是最有力的證據(jù)之一.如果沒有真誠(chéng)，那么溝通就是一種謊言的擴(kuò)散，生活在虛偽與謊言之中是多么痛苦啊.溝通是一種不同觀念的交流.每個(gè)人的世界觀與價(jià)值觀都不可以盡同.而在相互真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，互相了解不同的觀念，然后從客觀的角度審視自己的行為，或者認(rèn)識(shí)自己與他人的差異.用不同的經(jīng)歷來讓這個(gè)世界精彩紛呈.如果世界上每個(gè)人的想法都是一樣的，每個(gè)人的衣著都盡同，那是多么的無(wú)趣和蒼白.而不同觀念的差異性和相互驗(yàn)證和認(rèn)同，足以擊退這些大同.溝通需要理性.如果你沒有溝通以前，就對(duì)他有一種定性或根深蒂固的偏見的話，那么溝通就會(huì)崎形成攻擊或者漫罵.即使觀念不同，只要建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上，那么從不同角度去評(píng)論都是可以理解的.而真相就是理性的基礎(chǔ).如果沒有一個(gè)事實(shí)的呈現(xiàn)，那么，任何人從任何角度，都不可能得到一些接近規(guī)律的結(jié)論.溝通需要寬容.沒有寬容作為基礎(chǔ)，那么就是專制.一個(gè)自認(rèn)永遠(yuǎn)正確的人不可能對(duì)自己有不同意見的人，有著尊重和理解.當(dāng)然也無(wú)法從其它地方得到知識(shí).寬容需要的是一種認(rèn)同，對(duì)不同意見的認(rèn)同.那些不同的異見，或許存在愚昧或偏見，但只要是異見出自于他人自由的思考，都是值得尊重的.但如果偏見出自于盲目的對(duì)他人觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)述，無(wú)疑是可悲的.人與人真誠(chéng)的溝通，很有趣.打個(gè)比方，我現(xiàn)在如果英語(yǔ)***，我最想做的事情無(wú)非是和來自英語(yǔ)國(guó)家的人聊天，可以了解到他們與我們不同的心理，他們國(guó)家與我們不同的理念.然后我會(huì)從中對(duì)比，對(duì)自己或本國(guó)更多了解.再打個(gè)比方，我在沒有來西祠以前，我根本無(wú)法想像，銳思或者理性有那么多志同道合的朋友.他們至少讓我感覺到我并非生活中完完全全的異類，讓自己多了一分對(duì)自己的認(rèn)同.即使是分手，如果兩個(gè)人足夠真誠(chéng)，那么也

不會(huì)產(chǎn)生偏見，事實(shí)上因?yàn)闊o(wú)法融洽的在一起，那么離別也是必然.于是我們就不會(huì)怪罪于對(duì)方，愛情的結(jié)局不應(yīng)該有仇恨.普通話測(cè)試說話范文--環(huán)境保護(hù)刻不容緩（46）

環(huán)保，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞，勿需解釋，每個(gè)人都知道是什么意思。小時(shí)候我們都學(xué)過這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，自此把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田——我們美麗的家園 當(dāng)時(shí)我們不會(huì)想到，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類在更廣闊的范圍內(nèi)，以空前的規(guī)模改造著自然，創(chuàng)造史無(wú)前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時(shí)，我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化，無(wú)一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說，愛護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，成了我們生存下去的要求。然而，單單有了環(huán)保的意識(shí)是不夠的，環(huán)保參與能力差，“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個(gè)青年人，我們已經(jīng)投入社會(huì)主義建設(shè)的隊(duì)伍中，可以說，污染就在我們眼前，而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無(wú)權(quán)沉默，更無(wú)權(quán)冷面旁觀！關(guān)注、了解是不夠的，重在行動(dòng)！在工作崗位我們必須自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做環(huán)境保護(hù)的主人。試想一下，如果我們每天節(jié)約一張紙，一杯水，一度電，長(zhǎng)此以往人人行動(dòng)起來，積極起來，將是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認(rèn)識(shí)不夠，就少看幾集連續(xù)劇，多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識(shí)的書藉，我想其結(jié)果必會(huì)是終身受益的。如果我們已為人父母，可以從小陪養(yǎng)孩子們的安全環(huán)保意識(shí)，告訴他們“天下興亡，匹夫有責(zé)——愛護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)”！

我們?cè)撜f的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏啵屛覀冊(cè)俅位貞浳覀兊木G色，它同時(shí)象征著環(huán)境——生命——和平。請(qǐng)真正的關(guān)心保護(hù)我們賴以生存的家園，立刻將自己的承諾付諸行動(dòng)，千萬(wàn)不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I?? 47

我最喜歡的一種花卉是夜來香。

記得剛上中師的時(shí)候，因?yàn)槿松夭皇斓模睦锟傆X得老大不習(xí)慣，于是常常一個(gè)人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風(fēng)的吹拂而放飛。

一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風(fēng)掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香味，于是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發(fā)出來的，我高興地叫了起來，但當(dāng)我細(xì)細(xì)地看這叢花的時(shí)候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因?yàn)槲腋緵]見過，細(xì)長(zhǎng)的葉子有點(diǎn)像桃樹葉，修長(zhǎng)的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點(diǎn)綴在綠葉之間，啊！在眾多的美麗的花叢面前，它是多么的不起眼，但是它發(fā)出的香味卻那么的濃，那么的令人神往，我心底里不禁發(fā)出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什么花。

第二天，我起了個(gè)大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊！多美麗的名字。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會(huì)發(fā)出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會(huì)發(fā)出陣陣的清香，對(duì)比一下其它的花，它們都是在白天爭(zhēng)奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現(xiàn)自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動(dòng)了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風(fēng)頭，只要有所貢獻(xiàn)就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香

普通話范文(48)我的朋友

寧是我的妹妹，因?yàn)橄嗖畈欢啵阋黄鹕狭诵W(xué)。所以有了以后長(zhǎng)達(dá)十年的相依相伴。我們一直住在一起，從懂事起就在一起玩耍。留在回憶里童年的日子總是充滿快樂和純真的。

我們的童年是在一個(gè)寧?kù)o的小村子里度過的。那里有成片的樹林，和樸實(shí)勤勞的人們。那時(shí)侯寧有一輛小自行車，有無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們就是騎著那輛小自行車?yán)@遍了村里的無(wú)數(shù)條小巷。無(wú)論春夏，我們都能找到可以玩耍的東西。那時(shí)村里種有大片的荷花，而寧的家就在那一片花海的前面，碧綠的荷葉，粉紅的荷花，還有那陣陣的清香。我們就在那一片花海里度過了燥熱的盛夏。那樣美好的童年，以至現(xiàn)在我回想起來，都覺得象童話一樣美好。

現(xiàn)在，昔日那倆個(gè)在荷塘邊嬉戲的小姑娘都已經(jīng)長(zhǎng)大了，隨著村里的搬遷，我們也離開了那個(gè)充滿美好回憶的村子。人長(zhǎng)大了，煩惱也就隨之增多了，日子在也不象童年那樣輕松愉快。繁重學(xué)業(yè)使我們不得不將那樣清新的記憶埋在心底，每天抱著一摞摞厚厚的書本穿梭在安靜的校園里。

雖然童年的快樂已經(jīng)里我們漸漸遠(yuǎn)去，但我們的友誼卻變得深厚。很多話不需要說出口，對(duì)方就會(huì)明了于心。

轉(zhuǎn)眼間，我們以面臨分別，我的夢(mèng)想是去上海上大學(xué)，而她想留在北京，記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們談起自己的夢(mèng)想，她對(duì)我說：如果有一天你要離開北京，我一定不會(huì)去送你，我不想哭。我答應(yīng)她，如果我夢(mèng)想成真，一定接她到我那去玩。

一直以來，習(xí)慣了這樣相依相伴的日子，習(xí)慣了這樣默契的眼神。

習(xí)慣了有她陪伴的日子。所以總是不敢想象分開的日子。因?yàn)椴桓蚁胂笪乙粋€(gè)人寂寞的生活在異鄉(xiāng)，不敢想象和她分隔兩地。

但我想無(wú)論今后我們?cè)谑裁吹胤剑睦锒紩?huì)想念著對(duì)方，都會(huì)記得那個(gè)陪伴自己走過大部分學(xué)生生活的，曾經(jīng)在生命中又出現(xiàn)離開的姐妹。

（49）

教師我熱愛的職業(yè)

自1988年師范畢業(yè)，我一直從事教師職業(yè)。十九年來，我深深地愛著我的職業(yè)，與教育事業(yè)結(jié)下了深厚的感情。

我選擇教師職業(yè)，源于父親的教育和家庭的熏陶，我出生于一個(gè)教師家庭，父親在教壇上耕耘了三十多年，為教育事業(yè)辛勤耕耘，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)了一生的精力，得到了學(xué)生的尊敬和感謝!看到父親這樣的執(zhí)著追求，一種向往感在我幼小的心田中油然而生：教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。長(zhǎng)大后，我毫不猶豫地報(bào)考了師范，走上了教師崗位。

我對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著追求，來自黨和國(guó)家對(duì)教育的重視和對(duì)教師的鞭策。鄧小平同志多次指出：社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)要能上去，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行。在鄧小平同志的倡導(dǎo)下，改革開放中掀起了歷史從未出現(xiàn)過的全社會(huì)性的尊師重教熱潮。教師的社會(huì)地位被確立，教師的社會(huì)成就被確認(rèn)。在這個(gè)尊師重教的時(shí)代，在這個(gè)萬(wàn)人推崇的氛圍中，我感到自信，感到自豪。

施教酬夙愿，愛生凝情深。作為一名教師，每當(dāng)看到通過自己的辛勤勞動(dòng)，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，像蠟燭燃燒自己照亮別人，把一個(gè)個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，成為現(xiàn)代化建設(shè)的骨干和國(guó)家的棟梁，我就感到無(wú)比的高興；每當(dāng)看到自己教育過的學(xué)生，由無(wú)知的小孩變成學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處的好學(xué)生時(shí)，我又感到無(wú)比的欣慰。家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步，誠(chéng)心地對(duì)我說一聲：“老師，謝謝您!”我心里就感到像喝了一碗蜜一樣甜。

我熱愛我的職業(yè)，我將為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我一生的力量。

談?wù)勎拿鞫Y貌

生活節(jié)奏越來越快,物質(zhì)生活不斷膨脹,許多人便忽視了文明禮貌,將文明禮貌看成區(qū)區(qū)小事,這種看法是片面的.要知道,禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是處理人際關(guān)系的社會(huì)公德,往往禮貌反映著一個(gè)人教養(yǎng)和文明程度.因?yàn)槎Y貌不是一天可以培養(yǎng)的,須當(dāng)耳濡目染,逐漸訓(xùn)練而成.生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教,當(dāng)有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,甚至可能招致反感.古語(yǔ)有云:“誠(chéng)于中而形于外”,講禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露,容不得半點(diǎn)虛情假意,要從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們才會(huì)成為心靈美好的人.事實(shí)上,在一個(gè)文明的國(guó)度里,有禮貌不一定顯得有智慧,無(wú)禮貌卻常常顯得很愚蠢.禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的情感,沒有禮貌的人就像沒有窗戶的房屋,無(wú)法遮風(fēng)擋雨

正所謂:“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó) 無(wú)禮不寧.”

第三篇：河北省普通話考試說話題及

河北省普通話考試說話題及范文

1、我的愿望(或理想)

2、我的學(xué)習(xí)生活

3、我尊敬的人

4、我喜愛的動(dòng)物(或植物)

5、童年的記憶

6、我喜愛的職業(yè)

7、難忘的旅行

8、我的朋友

9、我喜愛的文學(xué)(或其他藝術(shù)形式)

10、談?wù)勑l(wèi)生與健康

11、我的業(yè)余生活

12、我喜愛的季節(jié)(天氣)

13、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

14、談?wù)劮?/p>

15、我的假日生活

16、我的成長(zhǎng)之路

17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

18、我知道的風(fēng)俗

19、我和體育 20、我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）

21、談?wù)劽朗?/p>

22、我喜歡的節(jié)日

23、我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）

24、談?wù)勆鐣?huì)公德(職業(yè)道德)

25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

26、我喜歡的明星(或其他知名人士)

27、我喜愛的書刊

28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

29、我向往的地方30、購(gòu)物(消費(fèi))的感受

1、我的愿望(或理想)《我的理想》我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”的做法，但我欣賞書法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。生活是個(gè)舞臺(tái)，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會(huì)到生活的無(wú)限樂趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說“人多愛追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿瑦鄣仙拍馨压饷鲙Ыo人間，雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過而銷聲匿跡，毫無(wú)意義。我的愿望是當(dāng)一名書法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢(mèng)之所在”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級(jí)便開始跟隨楊老師學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻，說什么毛筆字已經(jīng)過時(shí)了，學(xué)書法只能浪費(fèi)時(shí)間。我沒有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮，相反，我對(duì)書法的愛好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是，我高中時(shí)曾因書法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)；值得欣慰的是，我大一時(shí)獲全校硬筆書法一等獎(jiǎng)。我從未放棄過對(duì)書法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書法，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望！

2、我的學(xué)習(xí)生活

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。實(shí)現(xiàn)這些需要堅(jiān)持和毅力。

第二，是要把眼光放遠(yuǎn)，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。相信大家都有這種體會(huì)。

第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。從某些意義上來說，就業(yè)危機(jī)感應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能。而我們呢？文憑，只是大專；關(guān)系，相信大部人都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：學(xué)到了什么，掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞??是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。好了，我今天的就談這些。最后，說上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉！

3、我尊敬的人

我尊敬的人

令我尊敬的人很多。領(lǐng)袖，親人，科學(xué)家，英雄，農(nóng)民工，清潔工，等等，他們都在自己的人生歷程中展現(xiàn)了獨(dú)有的風(fēng)采，為民族為國(guó)家奉獻(xiàn)力量乃至生命。

今天我想說的是我的一位語(yǔ)文老師--唐質(zhì)純。外表干凈利索，精神旺盛；學(xué)術(shù)精透，教學(xué)精到；待人誠(chéng)懇，一生敬業(yè)。特別是在我大學(xué)畢業(yè)從事語(yǔ)文教學(xué)之初到他去世，一直多方面關(guān)照我。一是從業(yè)精神方面，給我講從事教育的重要；二是業(yè)務(wù)長(zhǎng)進(jìn)方面，聽課指導(dǎo)，資料提供；三是專業(yè)研究方面，帶著我寫書、編寫資料。

總之，唐老師是令我尊敬也值得我尊敬的人，他在去世前幾天還和我暢談天下，回顧歷史。我忘不了唐質(zhì)純老師。

4、我喜愛的動(dòng)物(或植物)《我最喜歡的一種花卉》

我最喜歡的一種花卉是夜來香。記得剛上中師的時(shí)候，因?yàn)槿松夭皇斓模睦锟傆X得老大不習(xí)慣，于是常常一個(gè)人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風(fēng)的吹拂而放飛。

一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風(fēng)掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香味，于是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發(fā)出來的，我高興地叫了起來，但當(dāng)我細(xì)細(xì)地看這叢花的時(shí)候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因?yàn)槲腋緵]見過，細(xì)長(zhǎng)的葉子有點(diǎn)像桃樹葉，修長(zhǎng)的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點(diǎn)綴在綠葉之間，啊！在眾多的美麗的花叢面前，它是多么的不起眼，但是它發(fā)出的香味卻那么的濃，那么的令人神往，我心底里不禁發(fā)出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什么花。

第二天，我起了個(gè)大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊！多美麗的名字。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會(huì)發(fā)出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會(huì)發(fā)出陣陣的清香，對(duì)比一下其它的花，它們都是在白天爭(zhēng)奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現(xiàn)自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動(dòng)了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風(fēng)頭，只要有所貢獻(xiàn)就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。

后來，學(xué)校擴(kuò)建教學(xué)樓，把那塊花坪移走了，從那以后，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我總是在心里默默地為它祈禱。

5、童年的記憶 《童年趣事》

記得我小時(shí)候第一次坐滑梯，覺得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。

那是我讀幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊(duì)來到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來，可是我心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮巫荩X得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒有上去，便走過來對(duì)我說：“小梅，怎么了？為什么不跟小朋友一起滑梯呢？”我望了望張教師，吞吞吐吐地說：“我，我怕，又不會(huì)滑”。張老師對(duì)我說：“沒有什么好怕的，來，上去，慢慢滑下來，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我想什么似的，又鼓勵(lì)我說：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”？我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來沈老師接住了我，她對(duì)我說：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛恚蚶蠋熀蛷埨蠋煻急頁(yè)P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì)了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。這就是我童年的一件趣事。

6、我喜愛的職業(yè)

我喜歡的職業(yè)是教師。

也許是受啟蒙老師的影響，我在初中作文《我的理想》中就已經(jīng)大寫特寫長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師了。也許是受無(wú)數(shù)位老師的恩澤，在我的人生第一個(gè)十字路口，高考填報(bào)志愿面臨選擇時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)考了師范，以實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。

如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對(duì)教師的崇拜的話，那么從教二十多年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個(gè)職業(yè)。這種喜愛，是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒玻椒驳穆殬I(yè)卻又富有成就感。其實(shí)，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業(yè)??如此簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng)，并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán)，然而就在這么簡(jiǎn)單的循環(huán)中，孩子們的歡笑，家長(zhǎng)的歡笑，孩子們的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的歡樂，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。

每天早晨，我總是急匆匆離家去學(xué)校，傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時(shí)回家。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生，這還不夠。當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門，當(dāng)我們沐浴在“科教興國(guó)”的春風(fēng)里，我不斷地問自己：“你準(zhǔn)備好了嗎？”。聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”這么多年的付出，讓我覺得，自己的價(jià)值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續(xù)在三尺講臺(tái)，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會(huì)做教師。

7、難忘的旅行

每年的國(guó)慶節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，我們一家人都出去旅游，再加上作為教師，每年還有暑假和寒假兩個(gè)假期，出去旅行的機(jī)會(huì)還是比較多的。但讓我難忘的旅行還是那一次和同事登家鄉(xiāng)的小山--巖山。

那天是五一放假，假前兩天我們就商量好了要組織一次近距離的旅行。當(dāng)天8點(diǎn)我們幾個(gè)同事在縣城東側(cè)集合。到齊一看，有帶老婆的，有帶孩子的，還有帶未婚夫的，那位沒有對(duì)象的只身一人也來壯大隊(duì)伍，好不熱鬧！我們都騎著自行車，沿灤河大壩南行。拖著人的，帶著物的，吵吵嚷嚷好不壯觀！大壩兩邊的楊樹為我們架起一道綠蔭長(zhǎng)廊，好愜意好自然好風(fēng)光！綠葉間透出斑斑駁駁的光影射在路面上，騎在上面，就像走在碎銀散玉鋪成的圣地一樣，伴著風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲，我們都感到心曠神怡，一時(shí)間，長(zhǎng)期教學(xué)的勞累也隨之消散了。

到山腳，我們互相照應(yīng)著登山，中途的說笑聲、歌唱聲、還有喊累的聲音，尤其是那聲聲不斷的的提醒聲成了登山的伴奏曲。到山頂了，人們?cè)谀亲爬系拇u塔前拍照。其實(shí)磚塔已經(jīng)被什么人圍圈給鑿掉了一半，說是探寶，也不知談到了寶沒有。可是我們這次來，卻得到了快樂互助相互照應(yīng)之人生之寶。在山頂遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)望小縣城，有一種歷史的滄桑感啊。我們議論不知議論多少遍的傳說：當(dāng)年的老虎在灤河行兇，魯班在山上建塔鎮(zhèn)住老虎，都感慨魯班的為民之舉。

下山的路上，一位小女孩性急直往下跑，不小心摔了一跤，人們從前或從后后又聚到一起來安慰小女孩，簡(jiǎn)單包扎之后，一位叔叔背起她，一路顫悠著來到山腳。吃了自帶的快餐，有人提議去釣魚，于是從山腳水閘管理員那里借了一根魚竿就開始了垂釣。太陽(yáng)著的人睜不開眼，只有我們兩個(gè)人在河邊釣魚，那些婦女孩子在沙灘上談天說地，有的還鋪開報(bào)紙來個(gè)午間小憩。可惜兩個(gè)小時(shí)，我們只釣了一條百條魚，才幾厘米長(zhǎng)。可是這條小白條，竟然引來孩子的格外關(guān)注。

在又一陣說笑聲中我們踏上了回程。

這次旅行，近近的，短短的，可稱小小的旅行，可是卻讓我難忘。

8、我的朋友

我的朋友不多。在不多的朋友當(dāng)中，我一直懷念他，我的鐵成兄弟。

鐵成，姓李，是我高中的同學(xué)，那年月我們農(nóng)村的孩子在縣城讀高中，條件大都很差，是鐵城在我遇到種種困難時(shí)跟我談心幫我度過。

記得那次星期天，鐵成帶著我去她姐姐的單位，說是讓姐姐給我買好吃的。我們走了六七里路在中午前到了那里。姐姐在糧站工作，因?yàn)檫€沒結(jié)婚，就住在單位宿舍，宿舍是農(nóng)村都有的火炕。那天她同宿舍的姑娘回家了，她讓我們兩個(gè)在炕上吃飯。那天真的吃到了好吃的，是姐姐食堂的大米飯和豬肉燉粉條。現(xiàn)在想起來，好香啊！那頓美餐，是我好朋友鐵成帶著我吃的。在當(dāng)時(shí)的條件下，我真的好感激啊！

鐵成在那年高考中失利了，我考上了師范，可是想到鐵成還在學(xué)校復(fù)課，我總高興不起來--我們?cè)?jīng)說好一起報(bào)唐山師范專科學(xué)校的啊！我在唐山師范學(xué)校，我們寫信聯(lián)系，我又怕影響他復(fù)習(xí)，就忍著自己的想念之情，默默為他

加油。那次去書店，我為他挑選了復(fù)習(xí)資料寄給他。第二年他考上了當(dāng)?shù)氐纳绦！?/p>

后來我們都工作了。來往就頻繁了。記得我結(jié)婚前幾天，鐵成來我家，在我們談天說地之后，他說出去一下，回來后，見他手里拿的是一塊淺藍(lán)色的布料，說給我們結(jié)婚做窗簾用。那塊布料做了一掛窗簾，它既擋住了光線，又不失室內(nèi)的明亮，恰到好處。好用心的鐵成啊！

過了兩年鐵成也結(jié)婚了，是他商校的同班同學(xué)。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)要好的朋友去參加他們的婚禮，鐵成喝了不少的酒！看得出他很高興。

沒想到的是，鐵成突然住進(jìn)了北京的大醫(yī)院。說是肺癌。怎么可能呢？好好的鐵成啊！

我至今遺憾的是，沒能去北京那家大醫(yī)院探望他。再見到他時(shí)，他已經(jīng)靜靜躺在殯儀館的告別廳了。我們幾個(gè)好友又一次去參加他的儀式，這次是遺體告別啊！時(shí)光這么短短的，怎么就拆散了好友啊！鐵成，你在那邊還好嗎?我想念你啊!(竇友良淚書)

9、我喜愛的文學(xué)(或其他藝術(shù)形式)我喜愛的一種藝術(shù)形式--小品 我喜愛的藝術(shù)形式是小品。“小品”一詞早在晉代即有了，《世說新語(yǔ)》和一些佛教典籍對(duì)小品都有介紹。【《世說新語(yǔ)?文學(xué)》：“殷中軍讀小品”句下劉孝標(biāo)注：“釋氏《辨空經(jīng)》有詳者焉，有略者焉。詳者為大品，略者為小品。”鳩摩羅什翻譯《摩訶般若波羅蜜經(jīng)》，將較詳?shù)亩呔肀痉Q作《大品般若》，較略的十卷本稱作《小品般若》。可見，“小品”與“大品”相對(duì)，指佛經(jīng)的節(jié)本。因其篇幅短小，語(yǔ)言簡(jiǎn)約，便于誦讀和傳播，故備受人們的青睞。張融《遺令》：“吾平生所善，自當(dāng)凌云一笑。三千買棺，無(wú)制新衾。左手執(zhí)《孝經(jīng)》、《老子》，右手執(zhí)小品《法華經(jīng)》。”（《南齊書》卷四十一）可見他對(duì)“小品”的偏嗜。晚明夏樹芳著有《香林牘》，自序云：“長(zhǎng)夏居毗山，日禮《蓮花小品》，殿最名香，略摭成篇。”晚明文人為逃避政治禍患，嗜佛成風(fēng)，但只是逃于禪、隱于禪，大多數(shù)人并未真的遁入空門。所以他們根本沒有耐性鉆研深?yuàn)W玄秘、卷帙浩繁的佛典，卻對(duì)“小品”情有獨(dú)鐘。隨著“禪悅”之風(fēng)的興盛，文士們將“小品”概念移植到文學(xué)中，便成為很自然的事了。】 明朝萬(wàn)歷三十九年（1611），最早將“小品”視作文學(xué)藝術(shù)概念。陳繼儒是晚明文壇“山人”一族的領(lǐng)袖人物，經(jīng)他一號(hào)召，“小品”一詞遂不脛而走，一時(shí)人人競(jìng)相寫小品、選小品、論小品，蔚然成為風(fēng)氣。【王納諫編成《蘇長(zhǎng)公小品》。陳繼儒《〈蘇長(zhǎng)公小品〉敘》云：“如欲選長(zhǎng)公之集，宜拈其短而雋異者置前，其論、策、封事，多至數(shù)萬(wàn)言，為經(jīng)生之所恒誦習(xí)者稍后之。如讀佛藏者，先讀《阿含小品》，而后徐及于五千四十八卷，未晚也。此讀長(zhǎng)公集法也。”（《眉公先生晚香堂小品》卷十一）提出“短而雋異”作為“小品”的特征，并比之為《阿含小品》，也可見“小品”概念是由佛經(jīng)移來的。這是晚明人最初的“小品”觀，大體上指散文體，篇幅短小，雋永新異。】

廣義的小品包涵很為廣泛，狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征，最為代表的是喜劇小品。

小品的歷史由來已久，我國(guó)喜劇小品起源于80年代初，它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)。尤以趙本山、陳佩斯、朱時(shí)茂、宋丹丹、黃宏、蔡明、郭達(dá)、潘長(zhǎng)江著名，這其中，只有趙本山繼承了地方語(yǔ)言藝術(shù)的正宗，同時(shí)，也頗具脫口秀巨星的潛質(zhì)。其他明星都有些過于表演專業(yè)了。趙本山的成功跟他來自民間的背景有關(guān)系，小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語(yǔ)言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話劇絕對(duì)對(duì)立的，它的語(yǔ)言氣質(zhì)也是跟話劇截然相反的。

曲種名家：趙本山范偉潘長(zhǎng)江鞏漢林黃宏宋丹丹 代表作品：《賣車》、《賣拐》、《過河》、《如此包裝》、《打工奇遇》、《超生游擊隊(duì)》

10、談?wù)勑l(wèi)生與健康

普通話命題說話--談?wù)勑l(wèi)生與健康

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件，衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開衛(wèi)生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛(wèi)生。大人往往教育孩子要講究衛(wèi)生,說要不就會(huì)生病.確實(shí)是這樣,衛(wèi)生與健康息息相關(guān),不講究衛(wèi)生,往往會(huì)生病。

民以食為天，食是生活不可缺少的因素。俗話說,禍從口出,病從口入，好多疾病都和人們的飲食有關(guān),吃了不干凈的東西.喝了不干凈的水,都有可能引發(fā)疾病.記得有一次，我姐她們從深圳過來看我，我煮了一大鍋粥，但天氣太熱，她們都沒怎么吃。第二天早上，我覺得把

粥倒掉太浪費(fèi)了，于是自己吃了一大碗。將近中午時(shí)，變質(zhì)的食物在我的腸胃里發(fā)作了，急性腸胃炎!我被救護(hù)車送到醫(yī)院住了一星期。看來，講衛(wèi)生只停留在講的階段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們以行動(dòng)來貫徹。

在這里我們還要認(rèn)清：細(xì)菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性，多發(fā)生在氣候炎熱的季節(jié)。這是由于氣溫高，適合于微生物生長(zhǎng)繁殖；另一方面人體腸道的防御機(jī)能下降，易感性增強(qiáng)。

除此之外，我們還要講究個(gè)人衛(wèi)生.要保持個(gè)人的清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后要洗手.時(shí)時(shí)注意講衛(wèi)生,才可以減少疾病的發(fā)生.疾病是造成人過早死亡的重要因素。人的一生，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到各種疾病的襲擾。要想健康快樂地生活，就必須講究衛(wèi)生，預(yù)防各種急、慢性疾病。

11、我的業(yè)余生活 我的業(yè)余生活

作為一名高中語(yǔ)文教師，多年連續(xù)教高三，我的業(yè)余時(shí)間并不很多，但是我可以讓我的業(yè)余生活富有色彩。總結(jié)起來。我的業(yè)余生活有幾大項(xiàng)目：

第一，收集教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)槲冶救藫?dān)任學(xué)科負(fù)責(zé)人，需要掌握更多的材料。這種收集包括三種途徑--上網(wǎng)，讀報(bào)，聊天。

第二，鍛煉身體。身體是工作生活的本錢，而我的身體基礎(chǔ)并不好，所以，我就應(yīng)該抓住時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。主要形式--打乒乓球，跳集體舞，釣魚。

第三，輔導(dǎo)孩子們語(yǔ)文，尤其是作文。以前輔導(dǎo)自家的孩子和親戚的孩子，現(xiàn)在輔導(dǎo)鄰居和附近的孩子。以前是小學(xué)初中孩子，后來是高中包括高三的孩子。主要形式--在我家或者在學(xué)校，利用電腦，利用現(xiàn)行報(bào)刊雜志，利用教材。

第四，寫字購(gòu)物看電視上網(wǎng)瀏覽。這是大家都喜歡的事情。我寫字是隨便寫毛筆字沒經(jīng)過老師；我購(gòu)物主要是陪著妻子，因?yàn)槠綍r(shí)沒時(shí)間，一到節(jié)假日少不了陪她購(gòu)物；看電視喜歡看中央臺(tái)的1、2、3、4、5、6、10頻道；上網(wǎng)主要是瀏覽新聞、觀看影片、打打游戲、偶爾聊天。

業(yè)余生活是多種多樣的，因人而異。希望每個(gè)人的業(yè)余生活都安排的合理有益。

12、我喜愛的季節(jié)(天氣)我喜歡的季節(jié)（或天氣）我喜歡的季節(jié)是春天。

提起春天，人們想到一些美好的詞語(yǔ)----萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，春種大忙，生機(jī)勃勃。這些美好的詞語(yǔ)，給人們的生活帶來歡樂和激情。

提起春天，人們想到許多藝術(shù)家對(duì)生命對(duì)希望的謳歌----想到朱自清的《春》，想到巴金的《家》《春》《秋》三部曲，想到董文華的歌曲“1979年，那是一個(gè)春天”。

提起春天，人們想到許多朋友的名字中都有“春”這個(gè)喜人的字眼----“春來”“春華”“春香”；想到一些店鋪的名號(hào)里有這個(gè)吉祥的字眼----“慶春館”“春來茶館”“春天發(fā)屋”。

提起春天，人們想到有關(guān)春天信息的很多事務(wù)----春運(yùn)，春季高考，“一年之計(jì)在于春”。

我喜歡春天，可以帶著孩子去郊外放風(fēng)箏，去小山上田野里踏青野炊，去回老家伴著家人耕地種莊家，享受勞動(dòng)的快樂的同時(shí)舒展筋骨，吸收新鮮氣息。

我喜歡春天，可以了解人們對(duì)一年的新計(jì)劃，可以聆聽各級(jí)兩會(huì)中傳出的激動(dòng)人心的好消息。

我喜歡春天，可以當(dāng)再一個(gè)春天到來時(shí)，就是2008年的新春了！那時(shí)人們會(huì)以前所未有的激情宣傳北京奧運(yùn)，迎接北京奧運(yùn)，那是我整個(gè)民族將享受歷史賦予我們的最美好的季節(jié)，向世界帶展示我們國(guó)人的沖天的活力。我愛春天，我盼著下一個(gè)春天的到來！

13、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

這次準(zhǔn)備普通話測(cè)試，我一直很認(rèn)真。其實(shí)我已經(jīng)失去了一次接受測(cè)試的機(jī)會(huì)，所以我倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。總起來講，我自己感覺學(xué)習(xí)普通話要注意以下幾點(diǎn)。

第一，思想高度重視。兩年前不重視導(dǎo)致了失去那次機(jī)會(huì)，影響了自己的工作和進(jìn)步。也說明自己缺乏遠(yuǎn)見。作為語(yǔ)文教師，不學(xué)習(xí)普通話是很不應(yīng)該的。現(xiàn)在我體會(huì)到，學(xué)習(xí)普通話不僅僅是為了拿得證件，以利于一時(shí)晉升職務(wù)，更是為了掌握好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，為更好的傳播文化更好的工作。第二，準(zhǔn)備齊全相關(guān)的資料。光盤、書籍、樣題都應(yīng)該及時(shí)準(zhǔn)備；有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣才能利用好這次機(jī)會(huì)，在測(cè)試中取得優(yōu)良成績(jī)。在這方面，我的話題準(zhǔn)備的體會(huì)是：參考有關(guān)材料，力爭(zhēng)自己結(jié)合自身情況自擬稿件。這樣就會(huì)切合自己的特點(diǎn)，有利于考場(chǎng)發(fā)揮。

第三，積極參加培訓(xùn)。培訓(xùn)老師講的是重點(diǎn)問題，能結(jié)合本地的語(yǔ)言給學(xué)員指出問題所在，很有利于學(xué)員提高普通話水平。

第四，最重要的體會(huì)就是：學(xué)好普通話也是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。在影視報(bào)刊不規(guī)范用語(yǔ)用字比較泛濫的今天，全民學(xué)習(xí)普通話就是讓祖國(guó)語(yǔ)言更純正，更有利于我們走向世界。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向全國(guó)的普通話推廣和測(cè)評(píng)老師說聲：“謝謝！”

14、談?wù)劮椢覀兿葋砹私庖幌路棶a(chǎn)品的特征。

服飾產(chǎn)品的文化特征：服飾是人們的穿著用品，與人類的生活息息相關(guān)，原始人就懂得以樹葉御寒和遮羞。經(jīng)過幾千年的演變和發(fā)展，服飾已不僅僅是為了御寒和遮羞，它已經(jīng)上升到藝術(shù)和品位的層面，具有很高的欣賞價(jià)值和象征意義，是美與時(shí)尚的—部分。悠久的歷史文化賦予服飾產(chǎn)品深厚的文化內(nèi)涵，不同民族文化和地域文化也豐富了服飾文化，因此服飾產(chǎn)品有著極高的文化內(nèi)涵。

服飾產(chǎn)品的個(gè)性特征：不同民族、不同國(guó)家、不同地域的人對(duì)服飾的消費(fèi)偏好有所不同，不同階層的人對(duì)服飾品位追求也有所不同，此外年齡差異、性別差異、職業(yè)差異、文化差異等對(duì)服飾的需求亦存在差異。因此服飾是個(gè)性化極強(qiáng)的產(chǎn)品。

由于服飾品牌具有極高的文化內(nèi)涵和極強(qiáng)的個(gè)性特點(diǎn)，通過特許經(jīng)營(yíng)及連鎖專賣可以充分挖掘產(chǎn)品的文化內(nèi)涵，滿足不同消費(fèi)群體的需求，提高產(chǎn)品的文化和知識(shí)含量，提高產(chǎn)品的品牌形象，把賣服飾提升到賣文化和賣知識(shí)，所以服飾品牌適合推行特許經(jīng)營(yíng)，特許經(jīng)營(yíng)也有利于推介服飾文化和突出品牌個(gè)性。

15、我的假日生活--釣魚的樂趣

一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和妻子去距新城八里外的灤河釣魚。那天，我們心情好極了，在去灤河的路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像為我們的好心情歌唱，路旁的鮮花也像是在為我們的好心情開放。

一到河邊，我們用兩只手指把蚯蚓從瓶子里夾了出來。蚯蚓在我的手指縫里蠕動(dòng)著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，就拿起魚鉤，小心翼翼地把蚯蚓串進(jìn)魚鉤里。

串好魚餌后，我們把魚鉤一下子甩得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兌枷脶灥酱篝~，好在別人面前威風(fēng)一下。放好魚鉤后，我們坐下來等魚上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘??唉，有沒有搞錯(cuò)呀？這么久還沒有魚上鉤。急性子的我把魚鉤拉了回來。啊？魚餌早都給魚吃光了。我漫不經(jīng)心地串著魚餌。忽然，我的身邊的釣友興高采烈地大叫起來：“有魚上鉤了！”他這樣一喊，打破了我們的平靜。我們一聽，都不約而同地向他望去。只見他使勁地拉著魚竿。一會(huì)兒，就聽見“啪啪”的水聲，又看見這位釣友的魚鉤上吊著一條大約七厘米長(zhǎng)的魚。魚不停得擺動(dòng)著魚鰭，尾巴也左右擺動(dòng)著，嘴巴不停地一張一和，好像在請(qǐng)求放了它。但是，怎么舍得放了第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呢？釣友把魚放到水桶里，又開始釣魚了．．．．．．

不一會(huì)兒，其他釣友都釣到魚了，只有我沒有釣到。我左顧右盼，東張西望。忽然，我發(fā)現(xiàn)水面上的浮標(biāo)不見了，難道．．．．．我來不及多想，就毫不猶豫地把魚竿往上用力一提，魚鉤拉不上來。他們也來幫我一把，當(dāng)把魚拉了上岸，我們都迫不及待地圍了過去。哇！這條魚大約有十多厘米長(zhǎng)，是我們釣的魚中最大的一條！時(shí)間過的真快啊，下午很快就到了。我數(shù)了數(shù)“戰(zhàn)利品”，大約有十多條。在那里我愉快度過了的一個(gè)假日。

16、我的成長(zhǎng)之路 我的成長(zhǎng)之路

（概括我小學(xué)的學(xué)習(xí)情況）我的成長(zhǎng)之路是平坦中夾著荊棘的。我讀小學(xué)的時(shí)候，由于家里離學(xué)校比較近，所以我常常和那幾個(gè)在校住宿的老師打交道，慢慢的我們變成無(wú)所不談的好朋友，她們常常輔導(dǎo)我的功課，幫我加班加點(diǎn)。所以哪個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)一直都是名列前矛的，班主任老師當(dāng)然很器重我，把班的大小事物都?xì)w我管理，同學(xué)們不但敬佩我，而且又很羨慕我。就這樣，我很愉快也很滿足地走過了小學(xué)時(shí)代。

（中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，復(fù)讀經(jīng)歷）后來到鎮(zhèn)里上中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一切都變，老師和同學(xué)都很陌生，中學(xué)的老師再也不會(huì)象我小學(xué)的老師那樣處處關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。頓時(shí)，我產(chǎn)生了一種被人冷落和忽視的感覺。學(xué)習(xí)沒有了以前的沖勁和激情，對(duì)什么都好象不感興趣，慢慢地我的成績(jī)也退步了，而且偏科比較嚴(yán)重。快到中考了，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，有因必有果，果然那一年的中考我沒有考上市里的重點(diǎn)高中。在進(jìn)退兩難的景況中，我選擇了復(fù)讀，這

意味著我在別人眼里是一個(gè)考不上重點(diǎn)的差生。為了改變這種命運(yùn)，于是我爭(zhēng)分度秒，不放過每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天天還沒有亮，我已經(jīng)坐在教室里看書，在走廊里背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)醒目的大字來鞭策自己。

后來老師發(fā)現(xiàn)了我的刻苦用功，在班上表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了我。老師的話更加激起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，于是我加的努力了。可以這樣說，那一年，是我讀書生涯里面最苦的一年，也是最充實(shí)的一年。

（努力的結(jié)果，悟出的道理）工夫不負(fù)有心人，第二年，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己理想的重點(diǎn)高中，收到通知書的哪個(gè)晚上，我高興得睡不著，我捂出了一個(gè)道理，一分耕耘，一分收獲。痛苦總是會(huì)過去的，一切都會(huì)好的。回想起自己走過的路，雖然挺苦，但是收獲了很多。

17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 電腦給生活帶來的變化

如今的生活變化就是明顯而迅速。就說電腦吧。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)正是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，可以毫不夸張地說，我們已經(jīng)進(jìn)入了以電腦為媒介的信息高速公路時(shí)代，我們天天與電腦打交道，在電腦上工作、休閑，電腦成了我們離不開的伙伴。網(wǎng)絡(luò)也滲透進(jìn)我們的生活。

自從有了電腦可以上網(wǎng)，我們可以查閱教學(xué)資料，瀏覽教育網(wǎng)站，學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。同時(shí)，電腦也改變了我們的閱讀習(xí)慣和形式。“古典名著”、“大百科全書”之類向往已久而因價(jià)格很貴一直還沒舍得買。如今電子圖書已經(jīng)問世，于是，逛書市再不是大包小包地購(gòu)買紙質(zhì)圖書了，可以在網(wǎng)上下載，查閱起來很方便，鼠標(biāo)一點(diǎn)，隨心所欲。

我們還可以在網(wǎng)上建立了跟教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，與網(wǎng)絡(luò)上用QQ與朋友相互交流探討教學(xué)方法，提高了我們的教學(xué)水平。

幾個(gè)月前，一位朋友要報(bào)自考，找我咨詢。但我對(duì)于自考科目實(shí)在不全了解，于是，打開電腦查到部分資料，很快從幾百個(gè)自考網(wǎng)中找到了有關(guān)科目，打印下來使用。

去年底，老家的一個(gè)親戚來電話，說是她準(zhǔn)備報(bào)考幾家重點(diǎn)大學(xué)，想提前了解一下有關(guān)招生資料。我打開“百度”，找到高考網(wǎng)站，點(diǎn)擊有關(guān)高校網(wǎng)頁(yè)，去年招生專業(yè)介紹、各省分配招生名額和錄取分?jǐn)?shù)，無(wú)不一一在目。下載后，再整理成一個(gè)文件，用電子信箱傳遞過去。

隨著時(shí)光流逝，我們將會(huì)越發(fā)覺得電腦世界的異彩紛呈了。在今天這個(gè)信息時(shí)代里，電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，給人民帶來很大的便利。

18、我知道的風(fēng)俗 《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》

我的家鄉(xiāng)是隴南，說起家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。結(jié)婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙后的，發(fā)喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家里，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妝打扮，等待新郎的到來。新郎到來以后，新郎、新娘一起走出女方的家門時(shí)，新娘用手捂住臉輕聲的哭泣，表示對(duì)娘家的留戀，而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘，表示舍不得姐姐出嫁離開家，而新娘必須給男子紅包，以表示吉利。新娘出門時(shí)用雨傘或頭巾把臉遮住，當(dāng)接新娘的隊(duì)伍開始走時(shí)，女方家里人就開始放鞭炮。另外，新娘還帶去幾位年輕的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家時(shí)，一般來說都不超過中午十二點(diǎn)鐘。如果在同一條街上，有兩戶人家娶媳婦，誰(shuí)先娶回來得快，就意味著誰(shuí)先得孫子，先發(fā)財(cái)。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要過橋的，新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后，新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的，一邊掛一邊還說一些吉利的話，男方的父母給掛蚊帳的人一個(gè)紅包。在喝喜酒的時(shí)候，最高興的還是小孩子了，因?yàn)樗麄兛梢缘玫揭粋€(gè)對(duì)于他們來說是數(shù)目不小的紅包。

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗除了舉辦婚禮是有趣的以外，其他的像三月

三、端午節(jié)等等，也非常有趣，有機(jī)會(huì)再給你們介紹。

19、我和體育

說起體育，我就想起自己和體育的幾段故事。

第一個(gè)是小學(xué)時(shí)候課間摔跤游戲。校園東邊有一塊沙地，是優(yōu)良的天然摔跤場(chǎng)，中午或下午放學(xué)以后，那里是完美的樂園。摔跤實(shí)行淘汰賽，有幾個(gè)大個(gè)經(jīng)常獨(dú)霸場(chǎng)地。我個(gè)頭小，平時(shí)一有大個(gè)就不想上場(chǎng)。有一次我實(shí)在憋不住了，在大個(gè)在場(chǎng)的時(shí)候也排隊(duì)進(jìn)行摔跤比賽。沒想到我卻沒有輸給大個(gè)。一下子還引起了不小的轟動(dòng)呢。其實(shí)是大個(gè)沒把握放在眼里，而我有十分小心用力才偶然贏得了那場(chǎng)比賽。從那以后，我對(duì)自己有了信心。

第二個(gè)是初中一次體育課。那節(jié)課是籃球練習(xí)，其實(shí)也沒什么章法，就是全班男生分兩組，輪流搶籃球，老師往高

處拋籃球，全組同學(xué)亂搶。由于我個(gè)頭矮，幾個(gè)輪回過后，我竟然一個(gè)也沒搶到。中間休息時(shí)老師問：“哪位同學(xué)一個(gè)也沒搶到？”我想是不是老師要照顧小個(gè)同學(xué)啊，就答道：“老師，我一個(gè)也沒搶到。”本想聽見老師說照顧的話，結(jié)果他說：“下次好好搶啊。”我感覺心情很不爽。那次體育課，我想到，體育應(yīng)該公平啊！

第三個(gè)是高中畢業(yè)前幾天進(jìn)行也應(yīng)拉練跑步測(cè)驗(yàn)。就是全年級(jí)學(xué)生能夠在操場(chǎng)集合，進(jìn)行十公里的背包跑步測(cè)試。那天我們整裝集合，準(zhǔn)備接受測(cè)試。記得一開始我就被一名同學(xué)絆倒了，我沒多想就趕緊起來使勁往前沖。我當(dāng)時(shí)感覺到我有一股強(qiáng)大的力量，連續(xù)超越好幾個(gè)人。在進(jìn)行到后程時(shí)，學(xué)所同學(xué)都推出了測(cè)試，我和幾位同學(xué)跑在第一方陣，感覺越跑越輕松。在最后200米時(shí)，我提議我們這幾個(gè)第一方陣的同學(xué)保持一致，爭(zhēng)取同時(shí)撞線，給高中畢業(yè)留下一個(gè)難忘的鏡頭。同學(xué)們都很響應(yīng)，真的齊刷刷跑在了直道上。當(dāng)時(shí)觀看測(cè)試的和中途退出的同學(xué)都情不自禁地鼓掌致意。我們最終一并列第一的成績(jī)結(jié)束了那次長(zhǎng)袍測(cè)試。這次體育活動(dòng)使我感到了體育的魅力和友誼。我和體育的故事還有一些，希望有機(jī)會(huì)再和大家分享。

20、我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在河北灤縣，那是一個(gè)在當(dāng)?shù)厮惚容^大的村子。今天我說說她吧。

家鄉(xiāng)的環(huán)境，最有特點(diǎn)的就是沙地。過去出門得走著，記得我?guī)讱q時(shí)，奶奶帶著我去姨奶家，六里的路，我們娘倆就從早飯后一直走到近中午，才到姨奶家。你說沙地走起來多艱難啊！那真是走一步退半步啊！現(xiàn)在各村都通上了鄉(xiāng)村公路，要是現(xiàn)在再去姨奶家，騎者摩托車或乘坐面包車，只需十分鐘了。

家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，最為著名的就是花生。村子屬于灤縣雷莊鎮(zhèn)。當(dāng)年讀初中課本，記得在《農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》一書中，就有這樣的記載：“灤縣雷莊盛產(chǎn)大花生，在全世界享有美譽(yù)。”當(dāng)時(shí)看了這句，心里好自豪啊！每到秋天，家家院子里、門口都是從地里拉回來的花生秧，等著摘撿花生果。現(xiàn)在，花生仍然是家鄉(xiāng)的主要作物，只不過經(jīng)營(yíng)更加靈活了，加工更加精細(xì)了，真的出國(guó)了呢。家鄉(xiāng)的人們，和全國(guó)農(nóng)村一樣壯勞力大都打工。有的去開灤礦區(qū)挖煤，有的去城市搞建筑，有的在附近鐵廠當(dāng)工人，還有的在家高養(yǎng)殖。種地的大都是婦女和老人了。也有很多“留守兒童”啊！

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，基本上是延續(xù)古老。春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、還有一個(gè)一般地區(qū)不太講究的“農(nóng)歷四月二十八”，村里人都會(huì)有傳統(tǒng)的儀式。當(dāng)然在年輕人中，也過情人節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)什么的，我看都是趕時(shí)髦吧。

我的家鄉(xiāng)在幾千年的封建傳統(tǒng)中延續(xù)了多少代，今天將也在新農(nóng)村建設(shè)中，改變面貌，煥發(fā)青春。祝愿我的家鄉(xiāng)，愿她更加美麗富足。

21、談?wù)劽朗?/p>

談?wù)劽朗?/p>

對(duì)于做菜我一向沒什么研究，從小到大，都是媽媽在做。可由于在外地工作，自己也不得的學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的菜，當(dāng)然很多都是從媽媽那里學(xué)到的。最近我又學(xué)會(huì)了一道家常菜，也許很多人覺得沒什么大不了的，可我仍然很開心。

首先，準(zhǔn)備好一條鯽魚，去鱗，挖腮，并挖去肚子里的內(nèi)臟。在挖內(nèi)臟里時(shí)，特別要注意不要把里面的苦膽弄破，否則魚吃起來就會(huì)有一些苦味。然后把魚洗干凈，用刀在魚背上輕輕的劃兩刀，這可以使魚吃起來更美味。千萬(wàn)別忘了把蔥，姜，黃酒，糖，醋，醬油，色拉油，鹽，味精等調(diào)料全部都準(zhǔn)備好哦。把洗凈的魚放入滾燙的油鍋，立即放點(diǎn)姜絲，鹽，以免粘鍋。用鏟子小心的翻動(dòng)，等煎的看上去金黃金黃的，馬上倒入黃酒，醋和醬油，再用鏟子起輕輕翻動(dòng)幾下。迅速放一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，等大約過了五分鐘之后，放入鹽，味精和糖，然后再放入一些蔥花就可以了。

這是一道極其普通的家常菜，材料也十分簡(jiǎn)單，做法也不難，卻十分味美哦。做菜的竅門可以說是五花八門，可我覺得天下無(wú)難事，只怕有心人啊。

說了半天還沒告訴大家是什么菜名呢？我想不用我說，很多朋友都能猜出來哦，這就是糖醋鯽魚，象征大家在這一年里，年年有魚，萬(wàn)事如意，如何？

22、我喜歡的節(jié)日 我喜歡的節(jié)日

中國(guó)這個(gè)大家庭，從古至今經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了不少的節(jié)日。

小時(shí)候，我很喜歡過六一兒童節(jié)，每年六一，我們學(xué)校就會(huì)組織去野游，背著一書包的好吃的，去公園，去爬山，開心極了，一點(diǎn)都感覺不到累。之后，爸爸的媽媽還會(huì)帶著我去照相，這也是我們家人最開心的時(shí)候。

除此之外，我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。春節(jié)在中國(guó)人的心目中的地位是最高的，它也是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)日，過春節(jié)又叫“過年”。它代表著新一年的開始，都說新年新氣象，而且形容新年的好詞也舉不勝數(shù)，它更是新目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的開始。

在過春節(jié)的時(shí)候，即使是千里之外的人，都會(huì)盡量趕回來跟家人團(tuán)聚，過一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂年。過年時(shí)，小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。記得我小時(shí)候，最愿意過年了，每到過年時(shí)，我就會(huì)想，要是天天過年該多好啊！

春節(jié)的前幾天，家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。

除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，熱鬧極了！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一片快樂祥和。

每年過春節(jié)，我和爸媽都會(huì)去我大姨家一起過，晚上全家人老老少少都圍在桌子旁包餃子，我們還會(huì)準(zhǔn)備幾枚洗開凈的硬幣包在餃子里，誰(shuí)要是吃到了，誰(shuí)這一年就會(huì)有福氣，一邊包餃子一邊說著一年來發(fā)生的喜事兒，我們小孩子不會(huì)包，包幾個(gè)就跑出去玩了，我們手里拿著煙花，可是那時(shí)天有時(shí)還沒黑，我們就盼著快點(diǎn)黑天，天一黑，我們就可以放煙花了！

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我衷心的希望中國(guó)的春節(jié)會(huì)越來越喜慶，祝愿中國(guó)繁榮富強(qiáng)！

23、我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）《我所在的集體》

我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。

我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績(jī)落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之，我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個(gè)大集體。

24、談?wù)勆鐣?huì)公德(職業(yè)道德)《談?wù)勛约簩?duì)某一社會(huì)現(xiàn)象的看法》 當(dāng)今社會(huì)上，現(xiàn)象萬(wàn)千，近期人們談?wù)撟疃嗟木褪顷P(guān)于一些當(dāng)官的利用手中的權(quán)利貪污受賄。人民的利益受到損害，經(jīng)濟(jì)建設(shè)遭到阻礙，國(guó)家的發(fā)展也受到了很大程度的影響。

廣西第一大案的犯罪嫌疑人李乘龍，從一個(gè)的副市長(zhǎng)淪為階下囚，據(jù)有關(guān)資料記載李乘龍24歲就當(dāng)上地區(qū)團(tuán)委副書記，39歲就當(dāng)上縣級(jí)市玉林市委書記，44歲當(dāng)上地市級(jí)貴港副市長(zhǎng)。可以說他是年輕有為，但是他并不利用自己手中的權(quán)利為人民辦實(shí)事，而是干了一些有損人民利益的壞事。檢察機(jī)關(guān)初步查明李乘龍涉嫌犯有以下罪行事實(shí)，在1991年1996年，李乘龍任中共廣西玉林市委書記期間，利用職務(wù)之便涉嫌受賄400多萬(wàn)元，涉嫌貪污巨額財(cái)產(chǎn)來源不明600多萬(wàn)元，累計(jì)涉嫌犯罪金額1000多萬(wàn)元，是建國(guó)以來廣西個(gè)人涉嫌犯罪金額最大的一起，李乘龍作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，但他不是一名真正的好黨員。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。記得毛澤東同志曾經(jīng)指出，“全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)，而不是以個(gè)人或小集體的利益出發(fā)，而向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性，這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)，”這段話，非常深刻地闡明了我們黨的根本立場(chǎng)和根本宗旨。李乘龍作為一名共產(chǎn)黨員，他沒有全心全意地為人民服務(wù)，而是利用人們給予他們權(quán)利去辦有損人們利益的事，把個(gè)人利益放在首位，享樂為首，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該向范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

魯訊先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的，我們的國(guó)家還處于發(fā)展中的階段，還需要更多像他這樣的人，全心全意為人民服務(wù)，處處為人民著想，把人民的利益，國(guó)家的利益放在首位，做一名真正的好黨員。

25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

個(gè)人修養(yǎng)涉及與朋友交際、家庭生活、工作學(xué)習(xí)等很多方面。在電視《百家論壇》節(jié)目上看見中國(guó)人大的金正昆教授演講《與人相處的“三A”原則》，頗受啟發(fā)，我想與人相處很可以體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)程度。

“三A原則”就是三個(gè)以A開頭的英語(yǔ)單詞，其中文意思就是“接受別人”、“重視別人”、“贊美別人”。

首先要能夠接受別人，這是很重要的。當(dāng)然接受自己所愛的人沒有問題，有時(shí)想接受還接受不上呢。既然強(qiáng)調(diào)接受別人就一定要能夠接受在常人眼里接受不了的別人，也就是說要能夠接受批評(píng)和反對(duì)自己的人。我認(rèn)為要接受別人，就需要全面認(rèn)識(shí)別人，我們一般人都以為好人好接受，“壞人”不能接受，這就是不妥當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)槿魏螇娜硕际窃谝欢〞r(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境下的壞人，比如過去的“帝修反”、“地富反壞右”，現(xiàn)在都是我們的朋友；同時(shí)任何壞人也都其好的地方，比如有些殺人犯比不少領(lǐng)導(dǎo)干部都孝敬父母的。所以我們應(yīng)當(dāng)接受任何人，因?yàn)槿魏稳硕加凶约旱拈L(zhǎng)處，我們?yōu)槭裁床荒苋ソ邮芩麄兊膬?yōu)點(diǎn)呢。善待別人就是善待自己，接受別人的同時(shí)，別人才會(huì)接受你啊。

其次要自覺重視別人，這也是接受別人的思想基礎(chǔ)。發(fā)自內(nèi)心的重視別人，才可以受到別人的重視。重視別人起碼是文明的表示，網(wǎng)上聊天時(shí)看見網(wǎng)友打個(gè)招呼，說聲“你好”，或“看見你很高興”等；有事離開時(shí)，說聲“對(duì)不起”、“再見”等，這似乎是在尊重對(duì)方，其實(shí)就是在尊重你自己。我們都知道把自己的生命看的那么重要，如果我們首先把別人的生命都看的那么重要，那么自己的生命才會(huì)在別人的眼里也被看的那么重要了。“人人為我，我為人人”的順序錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)是“我為人人，人人為我”，通俗的講也是“我重視人人，人人才重視我”。我們沒有理由讓別人先為我或讓別人先重視自己，而必須自己先重視別人才行。

第三要學(xué)會(huì)贊美別人，這是不容易做到的。有的人以為贊美別人就是低估了自己，而侮辱別人才會(huì)抬高自己。且不知在大家的眼里：侮辱別人的人是無(wú)知而無(wú)恥的人。相反贊美別人的人才是被別人所贊美的。我們可以在花錢上吝嗇些，可在贊美別人上不該吝嗇的。當(dāng)然贊美別人也需要真心實(shí)意、發(fā)自內(nèi)心，不是虛情假意、冷嘲熱諷。贊美別人更不是無(wú)原則的贊美，贊美別人的優(yōu)點(diǎn)是贊美，同時(shí)幫助別人修正錯(cuò)誤更是變相的“贊美”。

與人相處的個(gè)人修養(yǎng)涉及多方面，這三條是個(gè)人修養(yǎng)中的最基本的原則吧。希望大家理解和支持。

26、我喜歡的明星(或其他知名人士)我喜歡的明星

當(dāng)今的明星有千萬(wàn)個(gè)，每明星也都有千萬(wàn)個(gè)的喜歡他們的追星族。我不是追星族，但是我也有自己喜歡的明星。我喜歡影視演員李保田。

李保田飾演的影視作品很多，人們耳熟能詳?shù)木陀小对紫鄤⒘_鍋》《神醫(yī)喜來樂》《菊豆》《有話好好說》《過年》《離婚了，就別來找我》《搖啊搖，搖到外婆橋》等等。

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)也很多： “金雞獎(jiǎng)”最佳男配角和最佳男主角獎(jiǎng)、“飛天獎(jiǎng)”最佳男主角獎(jiǎng)、“評(píng)委特別獎(jiǎng)”、華表獎(jiǎng)最佳男演員獎(jiǎng)，百花獎(jiǎng)最佳男演員獎(jiǎng)。

李保田的演技高超：說，標(biāo)準(zhǔn)的北京話；演，挖掘人物的神。

李保田的處世很低調(diào)。第一，李保田不做廣告。可是有的明星整天做廣告，好像以做廣告為業(yè)了；甚至拿著巨額廣告費(fèi)作假?gòu)V告騙人坑害消費(fèi)者，真是可惡，應(yīng)該繩之以法啊。第二，李保田不出席綜藝類節(jié)目。可是有的演員頻繁出沒于綜藝類節(jié)目，一會(huì)兒當(dāng)主持，一會(huì)兒做評(píng)委，好不忙活；都不知道他是干什么的了，其實(shí)這樣的人什么都干不好。第三，李保田不參加什么慶祝儀式。可是有的演員，今天在這里參加活動(dòng)，明天在那里參加儀式，東奔西走，南征北戰(zhàn)，大都是為了個(gè)人的腰包，看似是企業(yè)花錢，其實(shí)是老百姓買單啊！

最近有人在組織什么聲討李保田的組織，說什么李保田是“戲霸”。我看他們是在惡意炒作。那些所謂的控告簡(jiǎn)直是陷害和污蔑。作為李保田的忠實(shí)觀眾，我特別討厭一些什么組織的卑劣行徑。

李保田已經(jīng)是一位老演員了，做到這一步已經(jīng)很不容易了。國(guó)家應(yīng)該大力保護(hù)這樣的文藝名人啊！不要讓他們還在為自己的官司纏身。

我再次表示：喜歡李保田，支持李保田！祝愿李保田青春永駐，演藝永新。

27、我喜愛的書刊 《我最愛讀的小說》

學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活，從識(shí)字以來我看了很多的書：有《簡(jiǎn)愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》

等世界名著，有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說，還有很多當(dāng)代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。

在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。

《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國(guó)的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無(wú)人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。

《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。

28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

我認(rèn)為，環(huán)保是全球問題，涉及到每一位公民。

從大方面講，世界有關(guān)組織一直在制定和執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的公約或條例，以此敦促各國(guó)實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善。

從小方面將，各國(guó)也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，積極配合世界組織履行義務(wù)。這方面大國(guó)、強(qiáng)國(guó)更應(yīng)該起到頭作用。

至于環(huán)境保護(hù)的領(lǐng)域，我認(rèn)為主要是空氣、植被、水的保護(hù)--第一，空氣方面的溫室效應(yīng)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人類的生存發(fā)展，溫室氣體排放有百分之九十的是人為因素造成。工廠、車輛是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

第二，植被方面嚴(yán)重破壞是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)。發(fā)展不能不考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)絕不能以破壞環(huán)境文代價(jià)，因?yàn)檫@樣是短期利益，不能產(chǎn)生可持續(xù)發(fā)展的效應(yīng)。各種開發(fā)直接導(dǎo)致植被的破壞，影視選景也有次種情況。應(yīng)該嚴(yán)格控制，嚴(yán)厲打擊。

第三，水是生命之源，世上萬(wàn)物離不開水的滋潤(rùn)。可是，水一定要干凈達(dá)標(biāo)。有很多因素導(dǎo)致水質(zhì)的下降：工廠廢水哦的好排放、海上運(yùn)輸泄漏事故、各種垃圾的丟棄。廣告說得好：地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！多警示人類啊！應(yīng)該引起高度的警惕啊！

總之，我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)是，全體動(dòng)員，全方位實(shí)施。這是關(guān)乎人類前途命運(yùn)的大問題。

29、我向往的地方

香港，一個(gè)重要的日子是1982年9月24日，那一天鄧小平會(huì)見英國(guó)首相撒切爾夫人，正式提出中國(guó)政府1997年收回香港，實(shí)行“一國(guó)兩制”。

香港，從一個(gè)小漁村變成今天這樣的國(guó)際大都市，具有神奇的魅力；香港回歸十年，在經(jīng)歷各種風(fēng)雨之后能穩(wěn)占經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)，具有龍虎之威。我向往香港，可以說是由來已久。幾年前就聽一位已經(jīng)70多歲老鄰居說起過香港。她雖然老了，但以前經(jīng)歷過的事情她記得可清楚了。她告訴我們，在1948年她12歲的時(shí)候曾經(jīng)去過香港，那時(shí)只能乘船，在船上呆了漫長(zhǎng)的11天后才到達(dá)香港。當(dāng)時(shí)的香港是英國(guó)的殖民地，路很窄，大都是四層小樓。老人還告訴我，經(jīng)過幾十年的歲月，香港已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市，97年香港已回到祖國(guó)懷抱，現(xiàn)在去香港非常方便。當(dāng)時(shí)我們都跟老人說，我們也要去香港看看，那里是東方明珠。

資料顯示：香港人文明禮貌，熱情善良；城市繁華，環(huán)境整潔，交通便捷。那里有鱗次櫛比的高樓大廈，有叮當(dāng)作響的有軌電車，有童話般奇妙的迪斯尼樂園，還有亞洲最大的水族海洋公園??。

我盼望我能去東方之珠--香港，到金紫荊廣場(chǎng)觀看莊嚴(yán)的升旗儀式；我想去欣賞維多利亞港的夜景，在迷人的淺水灣海灘嬉戲。我還想觀看香港的賽馬，因?yàn)槲矣X得騎馬不是一件容易的事，更何況還要比賽，我想看看騎士是怎樣騎馬的，如果可能，我還真想體驗(yàn)一下騎賽馬的樂趣，過一把癮。

我希望認(rèn)識(shí)香港、增長(zhǎng)見識(shí)、結(jié)交朋友，將我的所見所聞講給我老人聽。

30、購(gòu)物(消費(fèi))的感受購(gòu)物（消費(fèi)）的感受

如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況下，每個(gè)人都有購(gòu)物的經(jīng)歷和感受。在傳統(tǒng)市場(chǎng)購(gòu)物，什么買菜、買米、買面、買家具、買書籍、買電器、買服裝，等等，其中的感受大家每個(gè)人肯定會(huì)說出很多，今天我和大家談?wù)勗诰W(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷和感受吧。近來網(wǎng)上購(gòu)物被炒得火熱，進(jìn)入e 時(shí)代我當(dāng)然也不甘落后。我通過搜索引擎找到了一家購(gòu)物網(wǎng)站，注冊(cè)成為會(huì)員。首先進(jìn)入電器超市，欣賞了一通各類新潮家電，只看不買，好好地過了把癮。

接下來去服裝超市，看中了一款?yuàn)A克，可屏幕上卻出現(xiàn)了“對(duì)不起，此商品暫時(shí)缺貨”。

我又轉(zhuǎn)到百貨超市，看來看去，都是些常見的東西，而且要很久才出來商品圖片，速度比蝸牛還慢。

我轉(zhuǎn)到了減肥食品超市，時(shí)間已過去一個(gè)小時(shí)，購(gòu)物車內(nèi)還是空空如也。這時(shí)，我看中了一種減肥食品--啤酒酵母份。我想為女兒買一袋試試。

接下來就QQ聯(lián)系，談好購(gòu)買方式，就匯了款，等著減肥食品--啤酒酵母得到到來。幾天后，郵局真的在限定時(shí)間內(nèi)匯來了我訂購(gòu)的減肥食品--啤酒酵母粉。

一個(gè)月下來，試驗(yàn)的結(jié)論基本是屬實(shí)的。在其他減肥措施的支持下，女兒的體重已經(jīng)減了5公斤啊。看來，傳統(tǒng)購(gòu)物之外的網(wǎng)上購(gòu)物，也真是可信啊！這就是我購(gòu)物的感受。愿大家購(gòu)物都能順利如意！

第四篇：普通話考試說話題選

普通話

《我喜歡的動(dòng)物》

《我最尊敬的一個(gè)人》

（我喜歡的明星或知名人士）

《難忘之旅》

（我向往的地方）

《我的家鄉(xiāng)》

《我和體育》

《談?wù)劮棥?/p>

《談?wù)勑l(wèi)生與保健》

《我知道的風(fēng)俗》

（我喜歡的節(jié)日）

《我喜愛的職業(yè)》

《我喜歡的動(dòng)物》

我喜歡的動(dòng)物有很多種，但我最喜歡的動(dòng)物還是貓，因?yàn)樗芮趭^、很能干，是捕捉老鼠的能手。貓是晚上開始活動(dòng)，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，即使在伸手不見五指的 黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的視線；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊，不管是走還是跑，悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，用它那非常鋒利的爪子輕而易 舉地抓住老鼠，老鼠一旦被它抓住，無(wú)法逃脫，相傳貓有九條性命，無(wú)論從多高的屋檐上跳下，身體一點(diǎn)不會(huì)受損傷；貓的耳朵非常靈活，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及 時(shí)分辯。貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，是用來判斷鼠洞的深淺用的。

白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜任憑你怎么呼喚它也也不肯回家，可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

記得小的時(shí)候，我家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，我經(jīng)常給它好吃的，它看到我每天放學(xué)回家，就來接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖；我 在作業(yè)時(shí)，它跳上來踩上幾個(gè)梅花印。那只調(diào)皮可愛的貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語(yǔ)。可現(xiàn)在的貓好像失去了捕捉老鼠的功能，被人們當(dāng)著寵物來飼養(yǎng)，也許是老鼠少了的 緣故吧！

《我最尊敬的一個(gè)人》

《（我喜歡的明星或其他知名人士）》（我心中的知名人士是誰(shuí)呢？）

生活中令我尊敬的人很多，今天我要說的是我最尊敬的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢?她就是一位博學(xué)多識(shí)的女教師——冉孟云。當(dāng)時(shí)的老萬(wàn)縣他很有名氣，曾經(jīng)和鄧禮科等一些老前輩編 寫過國(guó)家教材。

她，齊耳的短發(fā)，微胖的身體，非常的普通，是我中學(xué)時(shí)的一名語(yǔ)文教師。課上，她聲情并茂的語(yǔ)言總是引人入勝，無(wú)論是每堂課的導(dǎo)語(yǔ)，還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)問題的解說，她 總能引經(jīng)據(jù)典，講的讓人口服心服。

我們的語(yǔ)文老師為什么有這么多的知識(shí)呢？原來在她的家里，無(wú)論是書櫥里，還是床頭上，甚至于客廳里的茶幾上都放著各種各樣的書，各種歷史名著，天文、地理等等各種 優(yōu)秀的期刊，無(wú)所不有。正因?yàn)槔蠋熛矚g讀書，她才有了豐富的知識(shí)，在國(guó)家級(jí)和省級(jí)賽課獲得過不同層次的等級(jí)獎(jiǎng)，并且還在各地講學(xué)，我們才從她的言談舉止中受益匪淺。她 是我所尊敬的人，榜樣的力量是無(wú)窮的，在她的潛移默化中，現(xiàn)在我也當(dāng)上了老師。

現(xiàn)在冉老師雖然80高齡退休在家，卻忘不了看書。去年我和幾個(gè)同學(xué)去看望她時(shí)，她拿著放大鏡正在看報(bào)，茶幾上同樣放著厚厚的一摞書。她說書就是我的最愛，書就是我的 精神糧食。多么有才識(shí)的老師啊，現(xiàn)在我也要看各種書籍，豐富自己的知識(shí)才能為我的學(xué)生傳道授業(yè)解惑。讀書不但可以拋去煩惱，而且還明智、明理。。

《難忘之旅》 《（我向往的地方）》

（聽朋友說）。

我去過很多地方，其中最讓我難忘的是張家界。張家界被譽(yù)為“三千奇峰，八百秀水”之美稱。游張家界是人生一大樂事。至少有10個(gè)精華景點(diǎn)值得游玩，其間被譽(yù)為“山水 畫廊”的“金鞭溪”不能忘。

此景點(diǎn)大約7公里長(zhǎng)，是仰視觀景。走在溪邊，感覺空氣是綠色的，山影是綠色的，水是綠色的，心情也是綠色的，整個(gè)身心都沉浸在綠色的大自然中??一路隨行，奇山怪石 目不暇接：一座山峰叫金鞭巖——高400米左右，有棱有角，金光閃爍，氣勢(shì)雄偉，像古代兵器中的鞭而得名。相傳，秦始皇醉酒將金鞭墜落，化作石峰；還有一座山峰叫神鷹護(hù)鞭 ——它頭高昂，勾嘴，振翅欲飛，緊靠金鞭巖，好似保護(hù)金鞭的一只神鷹；還有一座山峰叫劈山救母——一組石峰高高聳立，有的似燈，有的如矛，有的像巨斧。頂部一峰，分裂 兩瓣，像被利斧劈開，傳說是小沉香所為；還有一座山峰叫文星巖——酷似人面浮雕，面容清瘦，顴骨突出，鼻隆唇厚，很像魯迅在沉靜構(gòu)思，也有人說像高爾基。還有一座座山 峰，什么千里相會(huì)、豬八戒背媳婦、花果山、水簾洞等等。一個(gè)個(gè)景點(diǎn)千言萬(wàn)語(yǔ)難繪盡，這就是大自然鬼斧神工的創(chuàng)作！生動(dòng)逼真的造型、活靈活現(xiàn)的情節(jié)，任憑你天馬行空的想 象，沒有最好的描述，只有最真切的感受。游此景點(diǎn)真是畫如屏風(fēng)人如仙。（若果有時(shí)間，我一定要去感受一下那“三千奇峰，八百秀水”，感受一下大自然鬼斧神工的創(chuàng)作！）

《我的家鄉(xiāng)》 《（或我熟悉的地方）》

我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)山村里。家鄉(xiāng)的水滋養(yǎng)了我，家鄉(xiāng)的親人哺育了我，家鄉(xiāng)的文化熏陶著我，我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林山水的秀麗，也沒有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的 寧?kù)o之美，深深地印在我的腦海中，家鄉(xiāng)的一個(gè)特點(diǎn)就是四面都是山，你別看這些小山，其實(shí)它美著呢：一片連一片的松樹、柏樹郁郁蔥蔥，四季常青，在它們的下面都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質(zhì)，維 生素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛。

家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是有許多石，一些奇形怪狀的石頭組成了一幅幅形象逼真的畫面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像“帝王觀書”、有的像“老人采藥”、有的像“萬(wàn)馬奔騰”、有的像“

懷抱嬰兒”等等，任憑你天馬行空的想象，沒有最好的描述，只有真切的感受，這就是大自然鬼斧神工的創(chuàng)作！

家鄉(xiāng)還有一個(gè)特點(diǎn)就是水，四面都是水，那水清澈無(wú)比，可以看見小魚在水中自由自在地游來游去，即使你把手伸向它們時(shí)，它們也不肯離開，在這里真正體現(xiàn)了人與自然的 和諧。

改革開放讓這里的許多地方變成了洋房式的避暑山莊，但是我還是喜歡以前家鄉(xiāng)的寧?kù)o。因?yàn)槟菚r(shí)的空氣是綠色的，山影是綠色的，水是綠色的，人的心情也是綠色的。去年 回老家，無(wú)法找到這種感覺。我希望那些囊中健康的人們不要為了夏天乘涼，冬天賞雪追求奢侈的生活到高山上去買房子。你曾想過要砍伐多少樹木，破壞生態(tài)環(huán)境。。

《我和體育》

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我覺得，這句話一點(diǎn)兒也不假。現(xiàn)在我就是一個(gè)比較喜歡運(yùn)動(dòng)的人，鍛煉成了我生活中不可缺少的一部分。

由于我以前長(zhǎng)期久坐在電腦旁，患上了頸椎病和腰椎病，經(jīng)常去推拿按摩，不但身體受到傷害，連經(jīng)濟(jì)也收到了損失，現(xiàn)在通過打羽毛球、打乒乓球，做健身操以及散步，身 體有所好轉(zhuǎn)。在學(xué)校有空就和同事們跳五行健身操，看似動(dòng)作不快，可是跳完兩遍，也就是30分鐘操后，四肢輕松，渾身上下都出汗。現(xiàn)在散步幾乎是我每天必須鍛煉的項(xiàng)目，每 天早晨從家到學(xué)校走40分鐘，晚飯后休息半小時(shí)就和妻子從周家壩的二環(huán)路、三環(huán)路繞一圈，大約花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。俗話說“飯后百步走，活到九十九。”

如果是下雨天，我就和妻子在樓底下一個(gè)能避雨的空壩上要么踢毽，要么跳繩。雖然三分鐘只能踢毽100個(gè)左右，三分鐘只能跳繩100下左右，無(wú)論結(jié)果如何我熱衷于與過程。越來越多的人在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。其實(shí)我深深的知道，有了健康的身體，才能享受美好生活，便于更好的工作和學(xué)習(xí)。有人說健康是隱形資產(chǎn)，鍛煉是銀行存款，生病時(shí) 本金透支，看病是欠債還錢。希望你我他都有一個(gè)健康的身體！

我熱愛運(yùn)動(dòng)，我熱愛生命！

《談?wù)劮棥?/p>

大街上人們的穿著各有各的特點(diǎn)，顯示出他們的氣質(zhì)，顯示出他們個(gè)性，顯示出他們的身份。對(duì)于服飾我在這兒從兩個(gè)方面來說。第一，不同時(shí)期，不同年代有著不同的穿著，比如，孫中山先生任中國(guó)革命政府大元帥時(shí)，盛行中山服，能充分表現(xiàn)推翻帝制后的中國(guó)人民奮發(fā)向上的精神面貌，中山服保留了西服的部分長(zhǎng)處，又具有鮮明的中華民族風(fēng)格，在任何場(chǎng)合穿上都顯得莊重而不死板。后來中山服被外國(guó)人稱為是中國(guó)的“國(guó)服”，毛澤東長(zhǎng)期穿著中山裝，成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的一種時(shí)尚。

第二，不同年齡，不同身份有著不同的打扮。年輕人喜歡穿著耀眼、時(shí)尚的服裝，中老年人喜歡穿著穩(wěn)重、得體、大方的服裝。校服能夠體現(xiàn)學(xué)生的身份，職業(yè)套裝能夠體現(xiàn) 出上班族的身份，西裝能夠體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的身份。

隨著生活水平的提高，人們穿著打扮越來越講究，服飾也與時(shí)俱進(jìn)。大街上有許多“亮點(diǎn)”，但最重要的是要根據(jù)自己的特點(diǎn)、性格、氣質(zhì)來穿著打扮，不要人云亦云，有些

人哪怕你是穿著10000元錢一件的衣服，也不匹配、得體。不過，服飾不能代表人的一切，無(wú)論你穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人 本身的自然美內(nèi)在美。用衣裳打扮外表不如用知識(shí)武裝頭腦。

《談?wù)勑l(wèi)生與保健》

隨著生活水平的不斷提高，越來越多的人都在尋找自己的養(yǎng)生之道，都喜歡吃蔬菜、水果和粗糧，因?yàn)槟抢锩婧性S多人體所需的礦物質(zhì)和維生素。很少吃油煎，燒烤之類的 食品，都知道那里面含有致癌物。有人還經(jīng)常參加體育鍛煉，比如，跑步、散步、打球、做健身操等，無(wú)疑，這就是想自己擁有一個(gè)健康的身體，便于更好的工作和學(xué)習(xí)，享受美 好生活。

我認(rèn)為僅僅做到這些還不夠，還應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：第一，還要有衛(wèi)生保健意識(shí)。也許你經(jīng)常開窗，保持室內(nèi)的通風(fēng)，但是你是否經(jīng)常將你床上的被子拿到太陽(yáng)下嗮一嗮？也 許你經(jīng)常你飯前便后或者拿取食物時(shí)都洗手，但是你是否想過如何洗手，洗手也有講究，在自來水下用肥皂，洗手心、洗手背，手指縫里沖著洗；也許你經(jīng)常梳頭，知道梳頭有利 于血液循環(huán)，預(yù)防心腦血管等疾病，但是你知道怎樣梳頭嗎？據(jù)史書記載，梳頭不但要順著梳，還要倒著梳，每天梳頭一兩百下，不但有利于健康，而且還預(yù)防長(zhǎng)白發(fā)，春天是梳 頭的最好季節(jié)。

第二，還要保持健康的心態(tài)。人生很短暫，就是一張紙，出生一張紙，工作一張紙，當(dāng)官一張紙，榮譽(yù)一張紙，生病一張紙，悼辭一張紙，了卻一輩子，所以我們不要攀，不 要比，不要自己氣自己，要做到以健康的心態(tài)為中心；做到兩個(gè)基本點(diǎn)：瀟灑點(diǎn)、糊涂點(diǎn)；做到四個(gè)忘記：忘記年齡、忘記疾病、忘記恩怨、忘記痛苦。

有人說：健康是隱形資產(chǎn)，鍛煉是銀行存款，心態(tài)是利息翻本，生病是本金透支，看病是欠債還錢。希望我們每個(gè)人健康快樂每一天，幸福長(zhǎng)壽一年年。我說話完畢，希望評(píng) 委老師批評(píng)指正！

《我知道的風(fēng)俗》

《（我喜歡的節(jié)日）》

我的家鄉(xiāng)在萬(wàn)州，說起家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，最值得說的那就是春節(jié)。

春節(jié)又叫“過年”。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日喜慶氣氛至少要持續(xù)一半個(gè)月。即使是千里之外的人，都會(huì)盡量趕回來跟家人團(tuán)聚的。小孩子那就 更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢。過年的前幾天，人們特別忙碌，既要買年貨，又要購(gòu)新衣，同時(shí)還要打掃房間的灰塵，貼春聯(lián)，掛年畫，各自忙碌起來。大年三十中午一家人團(tuán)聚在一起吃著豐盛的美食，晚上8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，氣氛非常快樂祥和。十二點(diǎn)，大家開始放鞭炮、放煙火，送舊迎新，此時(shí)的天空是五彩繽紛。

大年初一人們都起的很早，少不了吃湯圓，這是過年的一大特色。有人家還在湯圓里包上洗干凈的硬幣，如果你吃到了這塊硬幣就意味著這個(gè)人在新的一年里：心想事成，萬(wàn) 事如意。雖然大家都知道這是迷信，但是誰(shuí)也不去破壞這個(gè)規(guī)矩。畢竟，這不僅是我們的傳統(tǒng)，更是大家對(duì)來年的一種憧憬。吃過新年的第一頓早飯之后，有人要去祭祖，為死去 的人燒紙錢，也讓他們?cè)诹硪粋€(gè)世界里幸福生活。節(jié)日之中三親六戚、親朋好友探望長(zhǎng)輩、拜年團(tuán)聚，聯(lián)絡(luò)情感，但這期間有吃有喝，肚子常常受不了，更多的時(shí)間是打麻將；節(jié) 日之后的半月又是正月十五元宵節(jié)，滿城花燈，滿城游人，盛況空前，元宵節(jié)過后，春節(jié)才算慢慢結(jié)束。

《我喜愛的職業(yè)》

我的中學(xué)語(yǔ)文老師博學(xué)多識(shí)，課上，她聲情并茂的語(yǔ)言總是引人入勝，無(wú)論是每堂課的導(dǎo)語(yǔ)，還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)問題的解說，她總能引經(jīng)據(jù)典，講得讓人口服心服。也許是在 它的影響下，讓我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

看到一個(gè)個(gè)孩子從斗大的字不識(shí)幾個(gè)，到能寫出一篇篇文章，從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題....每看到孩子們的成長(zhǎng)，家長(zhǎng) 的笑臉，心中有說不出的喜悅，頗有成就感。也許是我當(dāng)上了老師，才提高了我的寫作能力，平時(shí)將工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴躍然紙上，由于平常的積累，自己的二十幾篇獲論文市級(jí)、區(qū)級(jí)不同層次的等級(jí)獎(jiǎng)。也許是我當(dāng)上了老師，對(duì)電腦頗有研究，所做的課件不但能輔助自己的教學(xué)，而且還得到同行的稱贊，獲得過不同層次的等級(jí)獎(jiǎng)。教師這個(gè)職業(yè)雖然沒有 銀行、稅務(wù)、政府等部門的待遇好，但這么多年的付出，讓我覺得，自己的價(jià)值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的，自己的精神世界是富有的，因?yàn)槲覑畚业氖聵I(yè)，愛我的學(xué)生，我會(huì)為它獻(xiàn)出自己的光和熱。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)或許還有一個(gè)原因是因?yàn)榻處熞荒暧袃蓚€(gè)假期，并且是帶薪玩耍。

第五篇：普通話考試說話題1

作品11號(hào) 我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)

我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么呢？在為數(shù)甚眾的體育運(yùn)動(dòng)中，我選擇的是籃球。個(gè)頭不高的我喜歡上籃球是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中碰上的。那是初中二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們打球因缺少一個(gè)隊(duì)員，便邀請(qǐng)我參加，我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學(xué)們玩得非常高興！由那次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在以后的日子中，我漸漸地知道了有關(guān)籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。比如說，籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心，以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的集體競(jìng)賽性的運(yùn)動(dòng)。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關(guān)籃球方面的知識(shí)。另外，我還知道籃球是在1891年由美國(guó)的一名體育教師根據(jù)民間流傳的“投進(jìn)籃子的球”的游戲中發(fā)明的。因?yàn)槲覍?duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗(yàn)過的事情。另外有一點(diǎn)最重要的，我知道：人要心胸開闊，與人相處要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，因?yàn)槿耸巧钤诩w中的。

作品12號(hào) 最難忘的一件事

經(jīng)過一周的試教之后，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺(tái)，開始了我一生從教的第一節(jié)課。我細(xì)心地把教案反復(fù)地翻了不知多少遍，在確認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下，剛想讓自己放松一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一只大

鼓在咚咚地敲，我在心底無(wú)數(shù)次為自己打氣。別無(wú)選擇，只有背水一戰(zhàn)了。鈴聲響了，我快步走上講臺(tái)，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學(xué)一齊站起來，行了課禮后，課堂上出現(xiàn)了暫時(shí)的安靜。我努力使自己平靜下來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，科任指導(dǎo)老師和同組的同學(xué)投來鼓勵(lì)的目光。我心里一下子有了底。開始了我的這節(jié)課的導(dǎo)入語(yǔ)。

我任的是四年級(jí)⑶班數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是乘法各部分間的關(guān)系。在講例1的時(shí)候，準(zhǔn)備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由于我在準(zhǔn)備教具時(shí)不小心讓透明膠粘在一起了，在短時(shí)間內(nèi)很難把它拉開。當(dāng)時(shí)我很難堪，我的手抖動(dòng)起來，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學(xué)生，我目光碰到的是同學(xué)們誠(chéng)摯的眼光，沒有一點(diǎn)看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發(fā)抖了，終于把粘在一起的透明膠分開并把它貼在黑板上。

我心想：他們多么善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵(lì)。我一定要上好這節(jié)課。

我采用提問啟發(fā)的方式進(jìn)行教學(xué)，和學(xué)生一起分析乘法各部分間的關(guān)系。幫助學(xué)生尋思路，由學(xué)生自己歸納乘法各部分間的關(guān)系，學(xué)生都回答得很積極，課堂紀(jì)律很好，課上得很順利。第一次真正面對(duì)學(xué)生講課，有時(shí)普通話表達(dá)不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出現(xiàn)誤解。我課后深有感慨地想：為了今后不致于誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好扎實(shí)的基本功，非下一番苦功夫不可。

萬(wàn)事開頭難，第一次走上講臺(tái)，盡管有著太多的缺陷，但我相信在以后的教書生涯中一定會(huì)逐漸完善。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，還會(huì)為自己一生的教師工作無(wú)怨無(wú)悔，跟學(xué)生一起會(huì)使我的心永遠(yuǎn)快樂年青。

作品13號(hào) 一次難忘的旅行

從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過桂林的漓江和落滿地，去過柳州的魚峰山，去過南寧的清秀山，還去過靈山的六峰山等，其中，給我留下難忘印象的是去北海旅游。

記得上中師一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過班委會(huì)討論通過，學(xué)校德育處批準(zhǔn)，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽說可以去北海旅游，同學(xué)們興奮極了，特別是從來沒有見過大海的我，更加激動(dòng)不已。星期六一大早，我們預(yù)定的大客車準(zhǔn)時(shí)開到了學(xué)校大門口，早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車，班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，汽車就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們又說又笑，還唱起了歌，真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋，覺得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。不知不覺中，一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來，啊，我們今天旅行的第一站——北海飛機(jī)場(chǎng)到了。

真不湊巧，我們到來之前，已經(jīng)起飛了一架飛機(jī)，為了看到飛機(jī)的起飛，我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美，綠樹成陰，芳草如茵，繁華似錦，宏偉的侯機(jī)樓，高高的指揮塔，前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等，終于看到了飛機(jī)的起飛，真是一飽眼福。

穿過美麗、整潔的北海市區(qū)，我們來到了旅游的第二站——銀灘。進(jìn)入大門，哇，人真多啊，這里人頭攢動(dòng)，銀白柔軟的沙灘上，幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著，有的坐著，也有站著的；有的在曬太陽(yáng)，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看，真美啊，這里海天一線，天是藍(lán)的，海水也是藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一架直升飛機(jī)在上空不斷盤旋，跳傘員在表演跳傘。海面上，到處都是游泳者，戲水者。此時(shí)此刻，同學(xué)們也顧不得挽起褲腿，一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水，潑水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲，開心極了，遺憾的是，我們不能下海游泳，老師是從我們的安全著想。晚上九點(diǎn)多，同學(xué)們帶著一身的倦意，帶著滿心的歡喜，踏上了歸途。這次北海之游，給我留下了非常難忘的印象。

作品14號(hào) 我和電視

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的日益提高，各式各樣的現(xiàn)代化家電進(jìn)入千家萬(wàn)戶，從父親興高采烈地把電視機(jī)扛回家的那一刻起，我就和電視結(jié)下了不解之緣。

由于科學(xué)技術(shù)的不斷提高，電視機(jī)也不斷地變花樣，先有黑白電視機(jī)，接著是彩色電視機(jī)，頻道也由原來的廣西、廣東兩個(gè)頻道，到現(xiàn)在能收看十幾個(gè)頻道，節(jié)目也不斷地在翻新，越來越精彩了，開播的時(shí)間也長(zhǎng)了，由原來午夜１２點(diǎn)鐘就說再見，到現(xiàn)在可以一天２４小時(shí)收看，電視這個(gè)既能說話，又有影像的東西，深深地吸引著我，快樂時(shí)伴著我，憂傷時(shí)也伴著我，白天看，晚上看，電視對(duì)我的幫助可大了，體育頻道使我懂得了很多體育知識(shí)，文藝晚會(huì)提高了我的欣賞水平，新聞聯(lián)播使我了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事情。漫步廣西、游戲天地、世界博覽，讓我了解了各族人民的風(fēng)土人情，知道了祖國(guó)的大好河山，電視帶給我的利益太 多太多了。電視，豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開拓了我的視野，給我指明了奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定了我的生活信念。

通過電視，我看清了人世間的真善美假丑惡，明白了愛心世界里充滿陽(yáng)光，也清楚了許多人情事故，懂得了該如何待人、處世。電視，是我親密的朋友。

作品15號(hào) 學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)

沒來師范前，總認(rèn)為普通話是很好說的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說話，因?yàn)樽约赫f的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。

要學(xué)會(huì)說普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問其他同學(xué)，有時(shí)候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

學(xué)說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。

作品16號(hào) 我的家鄉(xiāng)話

我的家鄉(xiāng)話是白話。白話與普通話相比，在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法三方面都有很大的不同。現(xiàn)在，我就白話和普通話詞匯的差異談?wù)劇?/p>

普通中的一些詞語(yǔ)，我們白話要表達(dá)這些詞語(yǔ)的意思，用的是我們白話的詞匯。比如說，普通話所說的“太陽(yáng)”，我們說“月頭”； 普通話中的“下雨”，我們說“落雨”； 普通話說“自行車”，我們說“單車”； 普通話說“小人書”，我們說“公仔書”； 普通話說“螳螂”，我們說“馬螂杠”，像這樣的詞在白話中是有很多的，在這里我就不一一說出來了。還有，普通話中的許多雙音節(jié)詞，在我們白話里卻是單音節(jié)詞。例如，普通話中的“被子”，我們說“被”；“桌子”，我們說“桌”；“眉毛”，我們說“眉”；“沒有”，我們說“無(wú)”或“有”；“漂亮”，我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少，我就不再多說了。

現(xiàn)在我再說說我們白話的一些詞語(yǔ)跟普通話在語(yǔ)素結(jié)合的次序上恰好顛倒的情況。比如，普通話中的“喜歡”，我們說“歡喜”；“要緊”，我們說“緊要”，“夜宵”，我們說“宵夜”； 普通話中的“客人”，我們說“人客”。另外，還有一些詞語(yǔ)，在我們白話和普通話中都有，但表達(dá)的意思卻不盡相同。例如，在白話和普通話中都有“肥”這個(gè)詞，普通話一般指動(dòng)物肥，而不說人“肥”，但在我們白話里，人和動(dòng)物都是說“肥”。又如，普通話中的“腳”，是指踝關(guān)節(jié)以下的部分，而白話說“腳”，既可單指踝關(guān)以下的部分，又可把臂部以下，踝關(guān)節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳” 我以上說的就是白話跟普通話詞匯的差異。

作品17號(hào) 家鄉(xiāng)新變化

雖然離開家鄉(xiāng)已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們。我家搬到鎮(zhèn)上后，因?yàn)殡x家鄉(xiāng)的路程較遠(yuǎn)，所以，回家鄉(xiāng)的次數(shù)就很少，今年春節(jié)，我決定回去一趟，順便向鄉(xiāng)親們拜個(gè)年。

車輪飛駛，駛過了一條條平坦的路，啊！家鄉(xiāng)將要到了！高高的遠(yuǎn)山、澄清的小河、清麗的翠竹，一切都那么熟悉。聽說我回來了，鄉(xiāng)親們都跑出來了，這個(gè)說到他家去，那個(gè)又說到他家去，沒有辦法，我只好每家都去看看。啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機(jī)等家用電器了,摩托車也不是什么稀罕物，各家的房屋都裝修得很好，想想當(dāng)年，家鄉(xiāng)多落后，一村人擠在一片荒涼的草地上，一色的破瓦房，家里一樣象樣的家具也沒有，全村只有二叔家有一臺(tái)黑白電視機(jī)，要能看上一眼電視都非常不容易。現(xiàn)在卻不一樣了，改革開放給農(nóng)村帶來了翻天覆地的變化，舊貌換新顏，我的家鄉(xiāng)跟城里沒有什么兩樣了。

我要走的時(shí)候，鄉(xiāng)親們給我捎上很多好吃的東西，還叮囑我有時(shí)間常回家鄉(xiāng)看看，希望我?guī)煼懂厴I(yè)后，能分配到家鄉(xiāng)去當(dāng)一名小學(xué)教師。這次回去收獲挺大的，看到了家鄉(xiāng)的新面貌和鄉(xiāng)親們的生活水平提高了，我真的很高興，我想，回校后，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的教師基本功，以后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量，不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對(duì)我的殷切希望。

作品18號(hào) 家鄉(xiāng)的氣候

提起家鄉(xiāng)，或許每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美，然而，它的氣候卻很宜人，這不是我夸口，不信，你自己瞧?.當(dāng)春回大地，萬(wàn)物剛蘇醒的時(shí)候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨，伴著春風(fēng)，柔柔地?fù)湎蛞磺校路鹪趦A訴著它對(duì)大地，萬(wàn)物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹，隨著春風(fēng)搖動(dòng)起枝葉；過路的大人們，享受著初春帶來的清新的氣息，臉上不時(shí)露出滿足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻笑聲??噢，這細(xì)細(xì)的雨水，濃濃的情喔！

到了夏季，家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過后，它就非常解風(fēng)情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時(shí)的夏天，是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié)；此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天；此時(shí)的夏天，是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境；此時(shí)的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。

隨著夏天之后的秋天，這里又是一片新景象。這里的秋天愛下雨，可人們卻也喜愛，喜愛著下雨過后帶來的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放松的心情，仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時(shí)候，更是一個(gè)好天氣，足以讓一切歡快起來。

冬天，一年中最后的一個(gè)季節(jié)，是一個(gè)讓人高呼的季節(jié)，它是冬天沒錯(cuò)，但它沒有其它地區(qū)的冷冷的寒意，沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng)，它有的 是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。

噢，這是個(gè)體貼人的冬天。我，就愛家鄉(xiāng)的這種天氣。

作品19號(hào) 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗

我的家鄉(xiāng)是廣西合浦縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，說起家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。

結(jié)婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙后的，發(fā)喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家里，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妝打扮，等待新郎的到來。新郎到來以后，新郎、新娘一起走出女方的家門時(shí)，新娘用手捂住臉輕聲的哭泣，表示對(duì)娘家的留戀，而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘，表示舍不得姐姐出嫁離開家，而新娘必須給男子紅包，以表示吉利。新娘出門時(shí)用雨傘或頭巾把臉遮住，當(dāng)接新娘的隊(duì)伍開始走時(shí)，女方家里人就開始放鞭炮。另外，新娘還帶去幾位年輕的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家時(shí)，一般來說都不超過中午十二點(diǎn)鐘。如果在同一條街上，有兩戶人家娶媳婦，誰(shuí)先娶回來得快，就意味著誰(shuí)先得孫子，先發(fā)財(cái)。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要過橋的，新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后，新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的，一邊掛一邊還說一些吉利的話，男方的父母給掛蚊帳的人一個(gè)紅包。站點(diǎn)式生活 在喝喜酒的時(shí)候，最高興的還是小孩子了，因?yàn)樗麄兛梢缘玫揭粋€(gè)對(duì)于他們來說是數(shù)目不小的紅包。

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗除了舉辦婚禮是有趣的以外，其他的像三月

三、端午節(jié)等等，也非常有趣，有機(jī)會(huì)再給你們介紹。

作品20號(hào) 家鄉(xiāng)風(fēng)光

我的家鄉(xiāng)是浦北的一個(gè)不起眼的小山村，千百年來，祖祖輩輩在這里繁衍生息，永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林山水的秀麗，也沒有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧?kù)o之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見底的小溪，緩緩地流過村莊，這一切的一切都是那么令人神往。

家鄉(xiāng)的風(fēng)光首推的是山，你別小看這山，其實(shí)它美著呢：一片連一片的紅錐木，在全國(guó)堪稱之最，最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質(zhì)，維生素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛。

家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多，在不遠(yuǎn)處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項(xiàng)嘆為觀止的奇景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來的人看到這種景象，都禁不住贊嘆不已。家鄉(xiāng)除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無(wú)比，可以看見水中的小魚游來游去，當(dāng)你把手伸向他們時(shí)，他們偏偏不走開，人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。

家鄉(xiāng)的山水是美的，但遺憾的是，由于交通不便，至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見。我想，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，家鄉(xiāng)的風(fēng)光總有一天為人們所看見，顯出她的廬山真面目的。

作品21號(hào) 怎樣與同事（同學(xué)）相處

要想與同事友好相處，使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要以誠(chéng)相待。古人說“真誠(chéng)所至，金石為開”。可見，真誠(chéng)地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。如果你待人虛偽，經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇，就會(huì)失信于人，你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在接受作家哈爾頓的采訪時(shí)，表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng)，哈爾頓問：“您的主要缺點(diǎn)是什么？”達(dá)爾文回答說：“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問：“你的治學(xué)態(tài)度是什么？”達(dá)爾文答：“很用功，但沒有掌握學(xué)習(xí)方法。”多么坦率的語(yǔ)言，人們并沒有因?yàn)檫_(dá)爾文毫無(wú)掩飾地在人前袒露其缺點(diǎn)而小看他，反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。

其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比如，日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對(duì)不起，我失禮了”定會(huì)讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí)，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。

最后，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進(jìn)，失就是得”，這句話充

分說明，人際交往中的寬容其實(shí)就是給自己開辟了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容，與人為善，別人就會(huì)從內(nèi)心接納你，你的人格魅力就會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。

因此，在與人交往中切記：真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環(huán)境中，我們的世界也會(huì)充滿愛心和微笑。

作品22號(hào) 談?wù)勆鐣?huì)公德

社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范，表達(dá)了人們的共同愿望和要求，得到社會(huì)大眾的認(rèn)可，它要求社會(huì)全體成員都要遵守。

社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都可以很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地 吐痰、不吸煙等，這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣，成為人們的自覺行為。

社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的，它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容，創(chuàng)造新形式，在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用：

一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無(wú)不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會(huì)公德，能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。

二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系，指導(dǎo)人們行為。在社會(huì)生活中，人們的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。

社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守，我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師，更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌，做自覺遵守社會(huì)公德的表率。

作品23號(hào) 淡淡鄰里關(guān)系

如果你到過我們那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們左右鄰居相處得很和睦、融洽，我有一弟一妹，我家的左右鄰居也都各有一個(gè)小孩，年齡也和我們差不多，在鄰里還有一位老奶奶，平時(shí)一有好吃的，老奶奶總招呼我們一起分享，我們也常奶奶長(zhǎng)奶奶 短地叫得她眉開眼笑，我們幾個(gè)小孩也很要好，大人們也相處得很好，這其中并沒有什么奧秘，我想，如果要鄰里相處得好，就少不了“禮”和“誠(chéng)”。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素以“禮義之邦“聞名于世，禮在我們今天的社會(huì)生活中，主要體現(xiàn)在待人接物，言談舉止上，舉止有禮，一舉一動(dòng)都 遵守社會(huì)公德，大方而得體，以禮待別人，別人也會(huì)以禮待你,這樣禮尚往來，“ 愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼，以禮促進(jìn)友誼，以禮贏得和睦與安寧，以禮塑造善良誠(chéng)實(shí)的品格。站點(diǎn)式生活

而“誠(chéng)”，就是一種發(fā)自我們內(nèi)心的誠(chéng)摯之意，這種發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實(shí)無(wú)妄，對(duì)于一個(gè)人，誠(chéng)實(shí)”的品質(zhì)并非與生俱來的，他需要通過后天的努力才有可能獲得，“朋友應(yīng)說真心話，待人以誠(chéng)一片心”，只有以誠(chéng)相待，以心換心，才能有真正的友情。世界變化無(wú)窮，誠(chéng)實(shí)似乎越來越難做到，實(shí)際上“誠(chéng)招天下客，和氣能生財(cái)”。鄰里之間彼此都以誠(chéng)相待，大家就會(huì)和睦相處，所以我們還必須把誠(chéng)推及他人，以此來制約自己在社會(huì)上的一舉一動(dòng)，妥善處理、協(xié)調(diào)好我們與他人的關(guān)系。

當(dāng)然相處得好的鄰里，除了以禮以誠(chéng)相待，還有謙讓、尊老愛幼等等，這些都是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環(huán)境中，都希望世界充滿愛心與微笑，其實(shí)這并不難,只要人人都知禮有禮，以誠(chéng)相待，這種溫馨和安祥就會(huì)時(shí)刻環(huán)繞著我們。

作品24號(hào) 雨

我們所說的雨實(shí)際上就是降水，它來自云中，但有云不一定就降水，這是因?yàn)樵浦械乃位虮w積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當(dāng)云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時(shí)，才會(huì)從云中降落下來，開始成雨。

雨一般由降水量來分和降水強(qiáng)度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型，又根據(jù)自然界中促使空氣上升運(yùn)動(dòng)條件，可將降水分為對(duì)流雨，地形雨、鋒面雨、臺(tái)風(fēng)雨。對(duì)流雨就是近地而面空氣強(qiáng)烈受熱時(shí)，溫?zé)峥諝馀蛎浬仙諝庵械乃?冷卻凝結(jié)而形成，這樣的雨強(qiáng)度大，時(shí)間短，范圍小，并常伴有暴風(fēng)，雷電，又稱熱雷雨。我國(guó)大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對(duì)流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運(yùn)動(dòng)中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風(fēng)坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這 樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨，暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強(qiáng)度相對(duì)小，時(shí)間長(zhǎng)，范圍廣，一般在我國(guó)的東部地區(qū)。臺(tái)風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺(tái)風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開成，在我們這里是很少的不過北海就相對(duì)多，可是我還沒見過。

作品25號(hào) 給我深刻印象的一部電影

在看過的眾多電影中，給我留下深刻印象的只有一部，那就是美國(guó)電影------《泰坦尼克號(hào)》。

這部電影主要講的是在１９世紀(jì)末英國(guó)的一對(duì)青年男女的愛情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上，電影的整個(gè)畫面，看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過程而顯得悲壯。導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了一條項(xiàng)鏈———海洋之心來貫穿全劇；以船與冰山的相撞，預(yù)示了主人公杰克與露絲的愛情悲劇。

主人公杰克本是個(gè)貧窮卻又放蕩不羈的青年，對(duì)一切事都是順其自然。卻因在鐵達(dá)尼克號(hào)船上認(rèn)識(shí)了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩(wěn)。杰克與露絲之間演繹了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個(gè)鏡頭，令人難以忘懷，他們是那么的投入，那樣的深情，恍如天地間的事物此刻已不復(fù)存，唯有他們二人。船與冰山相撞之后，杰克與露絲都把生的希望留給對(duì)方。他們之間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)，最后落到大海中，杰克為了讓露絲能好好地活下去，怎么也不愿上那塊能救他命的木板，并且要露絲發(fā)誓：無(wú)論如何，要好好地活下去。因?yàn)榻芸酥溃菈K木板是絕對(duì)承受不了兩人的重量，上去了，只會(huì)使兩人都沒命的，況且，他還知道，冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了，他自己快不行了。為了心愛的人，他毅然地選擇了死。當(dāng)露絲把已死去的杰克從木板上扳開時(shí)，杰克沉入了海底，我的心頓時(shí)跟著往下一沉，結(jié)束了，一切都結(jié)束了，這場(chǎng)天地也為之動(dòng)容的愛情就這樣結(jié)束了，我雖然還不懂得真正的愛情為何物，但我卻真的是被感動(dòng)了。

在影片中，最最使我感動(dòng)的，是船與冰山相撞后，人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時(shí)，卻有幾個(gè)奏樂者在那里鎮(zhèn)定自如地為人們奏著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。難道他們不怕死嗎？不是的，因?yàn)樗麄冎皇窍朐谧詈蟮臅r(shí)刻里，為人們?cè)俅潍I(xiàn)上他們的一點(diǎn)心意—音樂。這個(gè)場(chǎng)面太感人了。感謝導(dǎo)演，是他讓這么一個(gè)小小的不起眼而又令人深思的鏡頭，發(fā)揮了這么大的作用。這部電影上市放映后，連獲７個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)。人們對(duì)影片的評(píng)價(jià)眾說紛紜。我認(rèn)為，這部電影故事的巧合性是最吸引人的，另外，演員們的高超演技，也令我大為嘆服。《泰坦尼克號(hào)》真不愧為一部好電影。站點(diǎn)式生活

作品26號(hào) 我最愛讀的小說

學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活，從識(shí)字以來我看了很多的書：有《簡(jiǎn)愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說，還有很多當(dāng)代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。

在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢 做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。

《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國(guó)的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無(wú)人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。

《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。

作品27號(hào) 我最喜歡聽的一首歌

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步，生命之花處處開遍??”你聽過這首歌嗎？它就是我最喜歡的一首歌－－《愛的奉獻(xiàn)》。

記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，全校開展“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。我們班全體同學(xué)，在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里，獻(xiàn)上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔(dān)水、掃地，還哼著歌哩！和我一起掃院子的是活潑愛動(dòng)的李小燕同學(xué)，她嘴里一直哼著一支我不知名的歌，出于好奇，在休息的時(shí)候，我就纏著要她，漸漸地，我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲《愛的奉獻(xiàn)》。

從那以后，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語(yǔ)，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍(lán)筆記詞，規(guī)規(guī)矩矩地抄下來了呢！

進(jìn)入中學(xué)，這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛 幼，助人為樂的人或聽到一些被社會(huì)所贊揚(yáng)，傳頌的事，心里就有一種沖動(dòng)，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚(yáng)，贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。

當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺，并高唱這首歌時(shí)，你可以想象，我的心情是何等激動(dòng)！

那是在大地回春的三月，我們?nèi)w師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊(duì)伍，去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無(wú)比崇敬的心情，獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí)，老人們感動(dòng)得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動(dòng)人的旋律，自然從心里溢出，源源流淌，會(huì)唱的，不會(huì)唱的，都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國(guó)家里，哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢？“啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間 ??” 這歌聲，將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開花，傳遍每個(gè)角落。這首歌，永遠(yuǎn)是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌。

作品28號(hào) 我看語(yǔ)言美

語(yǔ)言，就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展，語(yǔ)言，已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí)，風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人，他的學(xué)識(shí)，風(fēng)度如何，從他的言談舉止就可以反映出來。那么，什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢？我是這樣認(rèn)為的： 首先，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，就是讀音要準(zhǔn)確，為什么說美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢？因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化，那么各民族之間的交流主要就是靠普通話，如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn)，那么別的民族的人就聽不懂你的話，就無(wú)法進(jìn)行交流，這在交際當(dāng)中也就談不上美了。比如說，我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)相聲，有一個(gè)外地人，來到一家飯店，他對(duì)服務(wù)員說：“我要水餃（睡覺），服務(wù)員聽不懂他的話，以為他要上 旅店休息，就對(duì)他說：“這里是飯店不是旅店”。你看，這不鬧出了笑話，可見，如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn)，就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此，語(yǔ)言也就談不上美。

再一點(diǎn)，語(yǔ)言還要得體，在不同的場(chǎng)合，要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象，比如說，你去安慰一位高考落榜的朋友，你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣，這種試題你也不會(huì)做嗎？等等。將來我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，也要注意使用得體的語(yǔ)言，否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用。總之，語(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn)，一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確；二是語(yǔ)言要得體，只有做到這兩點(diǎn)，我覺得語(yǔ)言才能談得上美。

作品29 號(hào) 我的拿手菜

我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對(duì)于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了，但對(duì)于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí)，一桌菜往往有１０種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時(shí)，無(wú)論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我們是沒機(jī)會(huì)吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會(huì)做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學(xué)過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這道菜，而且做成之后的色．香．味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（１）買回肥瘦．帶皮的豬肉和蔥．八角．五香粉．醬油．米酒等原料。（２）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。（３）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼干（４）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉．醬油．米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數(shù)根蔥（不用切）放進(jìn)做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。（５）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。

大家學(xué)做這道菜時(shí)，千萬(wàn)別把第（４）、（５）個(gè)環(huán)節(jié)漏掉，因?yàn)檫€未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股 焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時(shí)不要心急，嘴饞?cǎi)R上吃。應(yīng)該上好配料蒸過之后吃才可口，這時(shí)你會(huì)吃一片想一片，同時(shí)也不覺得肥肉的可惡了。

作品30號(hào) 記憶深刻的故事

在我的腦海中，記憶最深刻的故事要數(shù)《向日葵的故事》了。

在很久很久以前，天上有一個(gè)心地善良的老大爺，他就是我們現(xiàn)在所說 的太陽(yáng)公公。

有生以來，為了拯救萬(wàn)物，為了證明人們能夠安居樂業(yè)，太陽(yáng)公公無(wú)時(shí)無(wú) 刻不在燃燒著自己，他日行萬(wàn)里，把光和熱送遍千家萬(wàn)戶，但他從不叫一聲苦。一萬(wàn)年過去了，又一萬(wàn)年過去了。

隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)公公的身體日漸衰老，眼睛不太好使了，不能獨(dú)立工作了，他多么想找一個(gè)車夫來幫個(gè)忙呀！

他找呀找呀，終于打聽到在某山溝里有一個(gè)小伙子，勤勞、憨厚、身強(qiáng)力壯。嘿！是開車的好幫手。

于是，太陽(yáng)公公便來到山溝里的這個(gè)人家。這個(gè)人家只有兩個(gè)人：一個(gè)是這小伙子，另一個(gè)是他的妹妹。原來，他們的父母很早就去世了。太陽(yáng)公公講明了來意，小伙子開始有點(diǎn)猶豫不決。他想：如果自己一走，妹妹怎么辦？更何況妹妹還小，誰(shuí)能照顧她？這時(shí)妹妹飛也似地奔回屋里，小羊辮一甩，“哥哥，你去吧！別牽掛我，我以后也同你一樣，為人民造福呢！”哥哥的心被小妹妹的話打動(dòng)了。太陽(yáng)公公也激動(dòng)得流下了熱淚。于是，哥哥戀戀不舍地告別了可愛的小妹妹，啟程了。小妹妹高興得跳呀，跳呀，她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。

自從哥哥走后，小妹妹除了讀書外還獨(dú)立操持家務(wù)。忙里忙外，可她心里高興、歡喜。每天早上，她總要去海邊望望哥哥。

她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽(yáng)公公疾走如飛，把光和熱送到人間，她會(huì)心地笑了。

幾年過去了，幾十年過去了，哥哥一直沒有再回到這里看望妹妹，因?yàn)樗麤]有一點(diǎn)空閑時(shí)間，但做妹妹的從來也沒有一句怨言。

就這樣，她送走了一個(gè)個(gè)日起日落，又迎來了一個(gè)個(gè)日落日起。從春到夏，從秋到冬，過了不知多少年，也不知在海邊看了多少回。后來，那姑娘競(jìng)變成了一棵神奇的植物，高高的個(gè)兒，圓圓的臉蛋，碧綠的葉子，金黃的發(fā)辮辮，早上朝東,中午朝南，傍晚朝西。一直望著太陽(yáng)，笑嘻嘻的。于是，大家就給她起了個(gè)名字叫“向日葵”。

作品31號(hào) 廣告評(píng)說

我看電視、看報(bào)紙，最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大，但凝聚了相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)力，是廣告人精心考慮的結(jié)晶。在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，廣告已成為企業(yè)創(chuàng)名牌，產(chǎn)品促銷的重要手段。廣告的作用的確不可低估。可以毫不夸張地說：在現(xiàn)代社會(huì)，廣告正是決定產(chǎn)品銷路的命運(yùn)之神。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人買東西時(shí)，如果遇到許多不同品牌，他意中說，一定會(huì)選購(gòu)見過廣告的產(chǎn)品。

廣告不應(yīng)僅僅局限于產(chǎn)品的實(shí)用性，還應(yīng)要盡力去宣揚(yáng)能有助于滿足大眾的理想，比如衣服的實(shí)用性是保暖，但現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)買衣服僅是為了保暖呢？大家衣服更重要的目的，是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內(nèi)心的理想。

“名牌效應(yīng)”也反映了大眾買商品，正是為了實(shí)現(xiàn)某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價(jià)錢去購(gòu)買名牌服裝，倒不在于名牌服裝的作用性有多好，而是穿上名牌服裝，能抬高自己的地位。心理上會(huì)有優(yōu)越感。廣告絕不應(yīng)只是枯燥的產(chǎn)品說明書，它必須通過藝術(shù)手段證人們對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生信任，廣告的藝術(shù)越高明，觀賞性越強(qiáng)，它宣傳的產(chǎn)品就越能深入人心。許多優(yōu)秀的廣告，通篇都是藝術(shù)的 渲染，有的如一部?jī)?yōu)美的風(fēng)景片，有的似一個(gè)生動(dòng)的小故事，只在最后才點(diǎn)出產(chǎn)品。這種并沒有喧賓奪主，僅而證人更加深刻地記住了產(chǎn)品。藝術(shù)正是廣告的生命力之所在。

人人都有七情六欲，能在大眾心里產(chǎn)生深切共鳴的東西，一定是充滿人情味的??。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告，才能深入觀眾的心靈，達(dá)到水乳交融的溝通。那些說教工的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式的廣告，只會(huì)證觀眾反感，而不會(huì)有任何積極感染力，而人情味的作用，正在于使對(duì)廣告產(chǎn)生親近感。

作品32號(hào) 說勤儉

勤儉，就是 勤勞儉樸，這是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們黨和國(guó)家的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)中，就有許多勤勞儉樸的典范，如毛澤東、朱德、周恩來、鄧小平、徐特立。還有，像大家非常熟悉的南京路上好八連和雷鋒戰(zhàn)士，他們艱苦樸素，勤儉節(jié)約的事跡影響了我們整整一代人。有人說，在艱苦創(chuàng)業(yè)的年代里要勤儉，那是因?yàn)樯钇D苦，物質(zhì)貧乏，現(xiàn)在生活好了，物質(zhì)豐富了勤儉就沒有必要了。真的是這樣的嗎？在這里，我想給大家講一個(gè)故事，或許你會(huì)從中得到啟示。

著名的愛國(guó)華僑巨商陳嘉庚先生家資巨萬(wàn)，非常富有。他在對(duì)祖國(guó)和人民有益的事業(yè)上十分慷慨，五十年代，他為祖國(guó)的教育事業(yè)捐資達(dá)數(shù)億元，此外，在三四十年代，他還為抗戰(zhàn)籌集了大批資金。但是，他在生活上卻一貫非常簡(jiǎn)樸，甚至到了別人難以理解的地步。在較早的年代，電廠供電到晚上10點(diǎn)就停止了。陳嘉庚先生就點(diǎn)蠟燭繼續(xù)工作，他用來做燭臺(tái)的是撿來的一個(gè)斷把破瓷杯。有人勸他買個(gè)燭臺(tái)，他卻不答應(yīng)。他有一把雨傘，到他逝世時(shí)已經(jīng)用了20年。時(shí)間長(zhǎng)了，傘布破爛，他就讓侄媳婦為他縫補(bǔ)。后來無(wú)法縫補(bǔ)了，他又讓侄媳婦買塊布來更換腐朽了的舊傘布。他常說：“該用的錢，幾千萬(wàn)都得花。不該用的，一分錢也不能浪費(fèi)。”

聽了以上陳嘉庚先生的故事，相信你一定會(huì)明白其中的道理。節(jié)儉是我們中華民族所贊譽(yù)、所褒揚(yáng)的一種美德，在物質(zhì)貧乏的艱苦歲月里需要提倡，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生活富裕的時(shí)候更不應(yīng)該忘記。讓我們都牢牢記住這樣的一句至理名言吧：“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。”

作品33號(hào) 謙虛是美德

謙虛是人類的美德。中國(guó)有句古話：“滿招損，謙受益”它從正反兩方面對(duì)其進(jìn)行了精辟的總結(jié)。

對(duì)于一個(gè)人來說，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進(jìn)步。人生有涯而學(xué)海無(wú)涯，一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué)，他的知識(shí)與人類整體的知識(shí)相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識(shí)越高的人，越是明白這個(gè)道理，因而越是虛心好學(xué)，嚴(yán)以律己，持之以恒，也越能成就大事業(yè)。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠(chéng)的合作。一個(gè)處處得到好感的人，他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆，其成功也就不言而喻。

驕傲的人喜歡自吹自擂，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人，而對(duì)于比自己強(qiáng)的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對(duì)手的能力而麻痹輕敵，歷史上因此不斷重演著“驕兵必?cái)　钡谋瘎　?/p>

由于謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛 變成了某些用于裝飾的門面話。但是，這種假謙虛很容易被人識(shí)破，因?yàn)樗狈φ嬲\(chéng)，缺乏行動(dòng)。口頭說了很多謙虛的話，實(shí)際上的所作所為卻很自負(fù)驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評(píng)意見，過后依然是我行我素，堅(jiān)決不改，這怎么叫做謙虛呢？

作品34號(hào) 我的職業(yè)

我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生，再過幾個(gè)月我就要畢業(yè)了，一想到自己將要成為一名受人尊敬的人民教師，我的內(nèi)心就會(huì)感到很激動(dòng)，因?yàn)槲掖蛐难劾锵矚g教師這個(gè)職業(yè)，熱愛教師這個(gè)職業(yè)。

社會(huì)上的人對(duì)教師這一職業(yè)看法不一，有人認(rèn)為，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途，最差勁的一種職業(yè)，我的一位同班同學(xué)就曾對(duì)我說過她畢業(yè)后不會(huì)選擇當(dāng)教師，她認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇，又枯燥無(wú)味。我不同意同學(xué)的觀點(diǎn)，我覺得，教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作，人們常說：“教師要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，學(xué)生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無(wú)花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí)，要加倍努力學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。所以說，教師并非是枯燥無(wú)味的，雖然我們面對(duì)的永遠(yuǎn)是那么熟悉的課本，但是，面對(duì)的學(xué)生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會(huì)使你感到無(wú)比的快樂，而且，當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)為它獻(xiàn)出自己的光和熱。

作品35號(hào) 我心目中的教師職業(yè)

小時(shí)候，我非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我清楚地了解人們對(duì)它的贊美之詞：教師是園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當(dāng)一名小學(xué)教師。

記得小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂課，當(dāng)然，我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子，批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽課，思想開小差的小伙伴，這時(shí)的我，覺得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后，我不顧老師和同學(xué)們的勸阻，毫不猶豫填報(bào)了師范學(xué)校，并且順利地考上了師范學(xué)校，成了一名未來的人民教師。經(jīng)過學(xué)習(xí)，慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑，為社會(huì)培養(yǎng)、輸送多種人才。自己的學(xué)生有了出息，出了名，而教師自己呢，卻沒有因此聲名鵲起，依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位，做著再普通不過的教學(xué)教育工作。同時(shí)，教師這個(gè)職業(yè)又是非常重要的，教師對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展是起著非常重要的作用的，因?yàn)闆]有教師，我們?nèi)祟惙e累下來的燦爛文化就沒有辦法傳授下去，沒有教師，整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)就沒有辦法得到進(jìn)一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外，我還認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)，是一種經(jīng)常讓人產(chǎn)生新鮮感的職業(yè)，因?yàn)樗鎸?duì)的是一群群渴望知識(shí)的“小淘皮”，是可以經(jīng)常變動(dòng)的“小天使”。你生活在他們中間，會(huì)感到永遠(yuǎn)年輕的。我喜歡當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

作品36號(hào) 我最感興趣的一件事

在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說起來，還有一段故事呢！從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經(jīng)常被別人拿來做笑料，他們經(jīng)常開玩笑地說：“一刮風(fēng)就不見你了”！六歲那年，我開始讀小學(xué)了，二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎健Ｄ亲胶芨吆芏福乙豢匆娋秃ε铝恕．吘故堑谝淮温铮￠_始爬山了，我跟著同學(xué)們爬呀爬，還沒爬到半山腰，我的腿不聽使喚了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁，當(dāng)時(shí)我急得哭了，同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“還沒爬到半山腰你就爬不動(dòng)了，真沒用！”當(dāng)時(shí)我覺得很慚愧，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去！這時(shí)班主任走過來對(duì)我說：“小華，別哭！來，老師拉你一把”！就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了。好不容易到了山頂，我累得滿頭大汗，我真恨自己沒用，不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動(dòng)開始了，老師說：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”！當(dāng)時(shí)老師說了很多我都深深地記在了心里。從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時(shí)候，除了可以欣賞風(fēng)景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。

有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬豐門嶺，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時(shí)出發(fā)了，一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，整座城市盡收眼底，近處是一片新開發(fā)區(qū)，幢幢高樓大廈林立其中，造型各異，裝飾物品種多樣，遠(yuǎn)看如花的海烊。樓與樓之間錯(cuò)落有序地布滿了井然有序的大道，汽車不斷地在樓間來回穿梭，一片繁忙景象。

作品37號(hào) 自然環(huán)境和我

工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，人們不難看到，那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”，肆無(wú)忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個(gè)天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥人耳朵，廢水廢渣與廢氣連同連同產(chǎn)品一起出廠，于是，花草失去了濕潤(rùn)，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥鳴被噪聲淹沒，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！

廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額，萬(wàn)劫不復(fù)，抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口，廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍。物種衰減不說，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度，因此，科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言：地球濕度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占1/3人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)，而氟氯烴氣體增多，將使地球的保護(hù)傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害也許無(wú)法設(shè)想。

站點(diǎn)式生活20年前，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯得哥爾摩召開會(huì)議，專門對(duì)環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表了《人類宣言》提出一個(gè)響遍全世界的口號(hào)：“地球只有一個(gè)”，這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)人類的告誡，而且是人類面對(duì)這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊！

“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng)，乃是偉大之中尤其偉大者。”然而人類在征服和改造構(gòu)建自己文明偉大的同時(shí)也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任??讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類擁護(hù)的熱點(diǎn)，攜起手來保護(hù)人們唯一的家園！

作品38號(hào) 商品質(zhì)量和我

我一直認(rèn)為，一件商品質(zhì)量的好壞，是衡量這件商品價(jià)值的標(biāo)尺。

在日常生活中，我對(duì)商品的選擇，是比較挑剔的，但有一條，就是，我會(huì)選擇質(zhì)量好的商品，價(jià)錢是另一回事，當(dāng)然買到既實(shí)用又經(jīng)濟(jì)的商品是再好不過了。一件商品質(zhì)量好，讓我們買進(jìn)稱心，用時(shí)放心，那這商品的價(jià)值也就體現(xiàn)出來了。在今天，人們追求生活質(zhì)量的同時(shí)，更講究商品的質(zhì)量，使用的價(jià)值，正如人們常說的一句話：好的東西，誰(shuí)都想要！

但隨著市場(chǎng)上對(duì)商品的需求量不斷增加，一些滿腦子生意經(jīng)的商家們，在生產(chǎn)商品的過程中。“偷工減料”是他們生產(chǎn)過程中最重要的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致出售在市場(chǎng)上的商品讓消費(fèi)者辯不清真?zhèn)巍Ｕ军c(diǎn)式生活

一件商品的質(zhì)量，會(huì)影響到消費(fèi)者的正常生活秩序，影響到消費(fèi)者的身心健康，所以，現(xiàn)在全國(guó)掀起一股“打假”風(fēng)，這也給商家們吹一股冷風(fēng)，說到此，不由得想起一件事。

去年剛?cè)攵液湍赣H到市場(chǎng)上買了臺(tái)熱水器，我們選擇了一臺(tái)“紅櫻桃”牌子的，買時(shí)商家滔滔不絕的介紹了它的出廠商與合作商，讓我們心動(dòng)，他說，今天他賣了三四臺(tái)，這臺(tái)熱水器質(zhì)量保證而且保修一年，我們相信了那商家，以563元成交了，買回?zé)崴鞯那皫滋欤褂脮r(shí)是比較順利的，但第八天使用時(shí)，它就不能著火，我們一家圍著它弄了半天，找不出個(gè)毛病來。

我們把它拆了，拿到出售商處，保修是保修了，可一回家使用，就是斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)毛病，我們?nèi)覒岩蛇@臺(tái)熱水器的質(zhì)量，猜想使用不到一年，它就會(huì)成為破爛。

我想，對(duì)于這種情況，在眾多的家庭里肯定有不少。

那如何買到質(zhì)量好的商品呢？就需要我們慧眼識(shí)珠了，可是最重要的就是，我們希望：商家們生產(chǎn)質(zhì)量好的商品，讓我們使用商品時(shí)稱心放心！

作品39號(hào) 我最喜愛的一種小動(dòng)物

貓是我最喜愛的一種小動(dòng)物，我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧Ｘ埡突⑼瑢僖豢疲鼈兊拈L(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺十分靈敏，能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。

貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會(huì)伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊！

作品40號(hào) 我的家庭

我們家是一個(gè)普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農(nóng)民，我是一位即將畢業(yè)的中師生，我還有三位姐姐，她們都出嫁了，她們也建立了她們的家庭，弟弟在學(xué)校讀書，我家是一個(gè)有老有少的家，我們都相處得很好，很和諧，今年我爺爺已經(jīng)一百零一歲了，但他的精神是很好的，經(jīng)常看書，他十六歲就開始學(xué)裁縫，并且學(xué)得很好，在我們那里，他是很出名的，他有很多徒弟，還經(jīng)常向我們說起他年輕時(shí)的一些趣事，有的使我佩服得五體投地，我爸爸也受我爺爺?shù)挠绊懀矔?huì)裁縫，由于各種原因現(xiàn)在他不做了，因?yàn)槲覀兘愕芏啵钸^得不富裕，他們撫育我們幾個(gè)長(zhǎng)大成人是一件不容易的事，我的媽媽是一位典型農(nóng)村婦女。她小時(shí)候的生活很不幸，外公早逝，外婆改嫁，在這種家庭背景下，生活中的酸甜苦辣都嘗過了，她經(jīng)常向我們提起她小時(shí)候的生活，教育我們要珍惜生活，教我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己，從她那里我學(xué)到了書里學(xué)不到的東西，她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧，都給我們學(xué)到了，在我的讀書生活中，不管遇到什么困難一般都會(huì)自己處理，要做一位像我媽媽一樣的人，姐姐她們經(jīng)常回我們家，當(dāng)大家聚在一起時(shí)候，我們家非常熱鬧，小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿著笑聲、充滿著愛。

這就是我的家庭。