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綠色中國———全國環保知識大賽判斷題

時間:2019-05-14 12:41:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:綠色中國———全國環保知識大賽判斷題

綠色中國———全國環保知識大賽

一、判斷題:、環境保護是可持續發展的基礎,保護環境的實質就是保護生產力。

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2、環境保護通俗的說法就是環境衛生。

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3、黨的十六屆三中全會提出了堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀。

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4、生態文明是人類應對環境危機的必然選擇,是文明發展的新階段,是當代先進文化的重要體現,是社會主義物質文明、精神文明建設的重要組成部分。

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5、一定區域內的人口容量是由該地區的經濟狀況所決定的。

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6、從環境保護的角度來看,凡是干擾人們正常工作、學習和休息的聲音統稱為噪聲。

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7、發展循環經濟是實現可持續發展的一個重要途徑,同時也是保護環境和有效利用資源的根本手段。()

8、全面建設小康社會必須走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

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9、通過天然作用或人工活動能再生更新,而為人類反復利用的自然資源叫可再生資源,又稱為非耗竭性資源。如土壤、植物、動物、微生物和各種自然生物群落、森林、草原、水生物等等。

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10、熏烤肉食品時釋放的煙氣中含有致癌物質。()

11、蟲眼越多的菜說明沒有施用農藥,所以更安全。

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12、發生放射源丟失、被盜和放射性污染事故時,有關單位和個人必須立即采取應急措施,并向公安部門、衛生行政部門和環境保護行政主管部門報告。

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13、食品中的所有色素均對人有害。

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14、煤炭、石油都是可再生的能源。

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15、傳統經濟統計指標GDP沒有反映資源耗減和環境損失,所以必須改變單純以GDP衡量發展水平的傳統認識。

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16、土壤污染比水污染和大氣污染易于處理。()

17、保護生物多樣性主要是保護動物。

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18、排污費的征收、使用必須嚴格實行“收支兩條線”,征收的排污費一律上繳財政,環境保護執法所需經費列入本部門預算,由本級財政予以保障。

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19、排污收費就是環保部門對企業進行罰款。()20、1997年12月9日通過的《關于執行<中華人民共和國刑法>確定罪名的規定》增設了環境犯罪的罪名,把污染環境和破壞環境的行為以“破壞環境資源罪”加以確認。

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21、燃燒化石燃料產生的二氧化碳和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。

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22、充分掌握和合理利用大氣自凈能力,可以減少大氣污染的危害。

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23、在全國各地發現污染環境行為應撥打12369,向環保部門舉報。

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24、長期飲用含氟低的水可造成地方性氟中毒。()

25、發生赤潮的海水顏色與浮游生物的種類和數量無關。

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26、人體本身就是污染源。

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27、每一物種的絕跡都預示著很多物種也可能面臨死亡。

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28、可持續發展是指滿足我們當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發展途徑。

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29、醫療垃圾必須采用衛生填埋方式處理。

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30、引起水俁病的污染物質是多氯聯苯。

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31、地下水受到污染后會在很短時間內恢復到原有的清潔狀態。

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32、綠孔雀不屬于國家一級保護動物。

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33、我國從憲法到環境保護法、從各種資源保護法到污染防治法都體現了“人人享有生活在健康、安全的環境中的權利”。

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34、生態環境問題的解決最根本的是要正確處理人與自然環境之間的關系。

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35、環境安全是國家安全的重要組成部分。

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36、垃圾也是一種很有開發價值的資源。

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37、排污收費行政處理決定可以用書面形式,也可以用口頭形式。

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38、排污費應當全部專項用于環境污染防治,任何單位和個人不得截留、擠占或者挪作他用。

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39、性質較穩定的農藥存在的殘毒問題比較嚴重。

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40、污染源監測采樣時,不通知當事人到現場,監測結果無效。

第二篇:綠色環保知識大賽宣傳單

綠色環保知識大賽開始啦!

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比賽形式

三人一組報名

初賽:筆試

復賽:搶答+選答

決賽:隊員風采展示+PPT展示

比賽時間

初賽:11月5日 復賽:11月9日 決賽:11月16日 報名地點

東區樹蕙園西側

共青團長安大學地質工程與測繪學院委員會主辦

長安大學地質工程與測繪學院陽光志愿服務團承辦

競環保知識,建綠色校園

第三篇:環保知識判斷題

1.垃圾不是一種很有開發價值的資源。(×)

2.我國綠色食品標志是由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成。(√)3.平時,我們提倡使用一次性筷子。(×)4.從環境保護的角度來看,凡是干擾人們正常工作、學習和休息的聲音統稱 為噪聲。(√)5.我國不是個貧水的國家。(×)

6.社會上廣泛產生的塑料廢棄物為白色污染。(√)7.無污染,綠顏色的是綠色食品。(×)

8.世界野生生物基金會的會徽是大熊貓。(√)9.熱帶森林被稱為“地球之肺”。(√)

10.可持續發展是指滿足我們當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發展途徑。(√)

11.騎自行車外出是環保時尚的。(√)

12.“誰污染,誰付費”是國家的環保政策。(√)13.土壤也會被污染。(√)14.目前世界人口已經超過60億。(√)15.食品中的所有色素均對人有害。(×)16.酸雨是地球萬物的共同敵人。(√)17.臭氧是有害健康的元素。(×)18.綠色植物可以降低噪聲。(√)19.草坪可作為環境中的“吸塵器”和“滅菌器”。(√)20.廢舊電池是危險有毒廢物。(√)21.用布袋代替膠袋是環保的行為。(√)22.電磁場會危害人體健康。(√)23.對人體有害的氣體是有刺激味的。(×)24.汽車尾氣是一種危害性很大的物質。(√)25.白天在公共場所應盡量采用自然光照明。(√)26.一顆紐扣電池產生的有害物質,可污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。(√)27.一棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克,應提倡植樹造林。(√)28.煤炭,石油都是可再生資源。(√)29.我國確立環境保護為一項基本國策。(√)30.21世紀是環保世紀。(√)31.塑料瓶不是可回收的資源。(×)32.玻璃是可回收的資源。(√)33.報紙是可回收的資源。(√)34.易拉罐是可回收的資源。(√)35.在有樹林分布的公園里,人們感到空氣特別新鮮,因為這里灰塵少,還與樹木的光合作用有關。(√)36.每年的6月5日是世界環境日。(√)37.造成溫室效應的最主要氣體是一氧化碳。(×)38.我們國家負責環境保護的最高機構叫做國家環境保護部。(√)39.夏季是室內空氣污染最嚴重的季節。(√)40.綠色購物,我們應該選擇購買一次性商品。(×)41.廢電池對環保的危害很小。(×)42.中國的人均森林面積已經達到世界平均標準。(×)43.我國環保事業是在周恩來總理的倡導下開展起來的。(√)44.中國野生動物保護協會的會徽是大熊貓。(√)45.太陽能屬于綠色清潔能源。(√)46.每年4月7日是世界無煙日。(√)47.燃燒生活垃圾對大氣層會產生污染。(√)48.我國的植樹節是從1979年開始的。(√)49.經常使用不可降解的塑料制品屬于環保的行為。(×)50.低碳生活就是一種無限的節約生活,會直接降低我們的生活標準。(×)51.提倡、低碳生活并不會降低人們的生活品質,而是在保證生活品質的基礎上,實行節能減排。(√)52.過年的時候少放鞭炮、少開私家車也是低碳環保的行為。(√)53.每年3月12日是植樹節。(√)54.多植樹是環保的表現。(√)55.煤炭屬于綠色清潔能源。(√)

56.蟲眼越多說明沒有施用農藥,所以更安全。(×)57.出門之前關上電視、關掉電燈這是環保的行為。(√)58.酸雨對人體有危害。(×)59.過度運動是環保的行為。(×)60.環?;顒游覀儜摯罅μ岢?√)

61.目前使用農藥較多的蔬菜是大白菜、青菜、蘋果。(×)62.我國大氣污染重要來源是飛機尾氣排放。(×)63.我國不是個貧水的國家。(×)

64.社會上廣泛產生的塑料廢棄物為白色污染。(√)65.無污染,綠顏色的是綠色食品。(×)67.吸煙產生的污染物主要是焦油、尼古丁。(×)68.我國第一個自然保護區是千島湖自然保護區。(×)69.世界野生生物基金會的會徽是大熊貓。(√)70.熱帶森林被稱為“地球之肺”。(√)

71.蟲眼越多的菜說明沒有施用農藥,所以更安全。(×)

72.可持續發展是指滿足我們當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發展途徑。(√)

73.騎自行車外出是環保時尚的。(√)

74.“誰污染,誰付費”是國家的環保政策。(√)75.選無磷洗衣粉主要為保護雙手。(×)76.土壤也會被污染。(√)

77.目前世界人口已經超過60億。(√)78食品中的所有色素均對人有害。(×)

79.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。(√)80.酸雨是地球萬物的共同敵人。(√)81.臭氧是有害健康的元素。(×)82.綠色植物可以降低噪聲。(√)83.自然保護區都是為保護植物資源而設立的。(×)84.地球是太陽系中唯一存在水的行星。(×)85.草坪可作為環境中的“吸塵器”和“滅菌器”。(√)86.有些細菌有凈化污水的作用。(√)87.綠色食品是指綠色植物的食用品。(×)88.催紅的西紅柿不能吃。(√)89.非降解塑料盒是環保用品。(×)90.無磷洗衣粉是環保洗衣粉。(√)91.廢舊電池是危險有毒廢物。(√)92.用布袋代替膠袋是環保的行為。(√)93.電磁場會危害人體健康。(√)94.城市建筑物中的玻璃幕干墻是屬于光污染。(√)95.“退耕還林”是違反生態環境的做法。(×)96.赤潮是海洋生態的一大災害。(√)97.對人體有害的氣體是有刺激味的。(×)98.汽車尾氣中的鉛是一種危害性很大的物質。(√)99.黃河是世界含沙量最大的河流。(√)100.垃圾不是一種很有開發價值的資源。(×)

1.無污染、綠色的食品是綠色食品。(×)

2.“誰污染,誰付費”是國家環保的重要政策。(√)3.綠孔雀屬于國家一級保護動物。(√)4.醫療垃圾必須采用衛生填埋處理。(×)

5.在中華人民共和國管轄海域以外排放有害物質,一律不適用《中華人民共和國海洋環境保護法》。(×)

6.任何單位和個人都有保護聲環境的義務,并有權對造成環境噪聲污染的單位和個人進行檢舉和監督。(√)

7.環境噪聲對人群的危害、特別是對環境變化比較敏感者的危害不可能以一定的客觀數值來衡量或評價。(×)

8.各級人民政府的環境保護部門是對水污染防治實施統一監督管理的機關。(√)9.在世界各國的噪聲控制立法中,企業內部的噪聲防護一般不受噪聲控制法的調整。(×)10.通常是以人群對噪聲可以忍受的最大限度作為判斷是否可能造成干擾或妨害的標準。(×)

11.對大氣污染實施控制的技術性措施主要包括大氣污染物生成前和生成后控制這兩條途徑。(√)

12.為了加強區域性大氣污染防治,我國實行了酸雨和二氧化碳控制區劃定制定。(×)

13.環境與資源保護法律責任的客體一般包括行為和物兩種。(√)

14.注意義務有的在法律、規章中作出規定,有的反映在操作規程或技術規范中。(√)15.環保基礎標準和環保方法標準,則只有國家級而無地方級,全國統一執行國家級標準。(√)

16.在我國,污染物排放標準是確認某排污行為是否合法的根據。(×)17.合法排污者只有在其排污造成了環境污染危害時,才依法承擔民事責任。(√)18.集中體現自然資源價值的法律制度是自然資源有償使用制度。(√)19.我國的法律中明確規定了“自然資源費”這一法律用語。(×)20.環境影響評價是一項決定項目能否進行的具有強制性的法律制度。(√)

21.一顆紐扣電池產生的有害物質,可污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。(√)22.環境保護是可持續發展的基礎,保護環境的實質就是保護生產力。

(√)

23.綠色社區就是綠化社區。(×)

24.生態文明是人類應對環境危機的必然選擇,是文明發展的新階段,是當代先進文化的重要體現,是社會主義物質文明、精神文明建設的重要組成部分。

(√)

25.從環境保護的角度來看,凡是干擾人們正常工作、學習和休息的聲音統稱為噪聲。

(√)

26.發展循環經濟是實現可持續發展的一個重要途徑,同時也是保護環境和有效利用資源的根本手段。(√)

27.熏烤肉食品時釋放的煙氣中含有致癌物質。(√)

28.發生放射源丟失、被盜和放射性污染事故時,有關單位和個人必須立即采取應急措施,并向公安部門、衛生行政部門和環境保護行政主管部門報告。(√)

29.發生赤潮的海水顏色與浮游生物的種類和數量有關。

(√)

30.燃燒化石燃料產生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。

(√)

31.充分掌握和合理利用大氣自凈能力,可以減少大氣污染的危害。

(√)

32.在全國各地發現污染環境和破壞生態的行為都可以撥打12369免費電話,向當地環保部門舉報、投訴。

(√)

33.地下水受到污染后會在很短時間內恢復到原有的清潔狀態。(×)

34.排污收費行政處理決定可以用書面形式,也可以用口頭形式通知當事人。(×)

35.解決生態環境問題,最根本的是要正確處理人與自然的關系。(√)

36.環境安全是國家安全的重要組成部分。(√)

37.可持續發展是指滿足我們當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發展途徑。(√)

38.騎自行車外出是環保時尚的。(√)

39.“誰污染,誰付費”是國家的環保政策。

(√)40.土壤也會被污染。(√)41.目前世界人口已經超過60億。(√)42.食品中的所有色素均對人有害。(×)43.酸雨是地球萬物的共同敵人。(√)44.臭氧是有害健康的元素。

(×)45.綠色植物可以降低噪聲。

(√)46.草坪可作為環境中的“吸塵器”和“滅菌器”。(√)47.廢舊電池是危險有毒廢物。(√)48.PH值小于5.6的雨水稱為酸雨。(√)

49.我國從憲法到環境保護法,從各種資源保護法到污染防治法,都體現了“人人享有生活在健康、安全的環境中的權利”。(√)50.垃圾是放錯地方的資源。(√)

51.排污費應當全部專項用于環境污染防治,任何單位和個人不得截留、擠占或者挪作他用。(√)

52.現代人正進入以“室內環境污染”為標志的第三污染時期。(√)53.水電是對環境友好的無污染的可再生資源。(×)

54.建筑及裝飾材料、通風空調系統、辦公設備和家用電器等是室內空氣質量最重要的“隱性殺手”。(√)

55.我國化肥的平均施用量是發達國家化肥安全施用上限的2倍,平均利用率僅40%左右。(√)

56.畜禽糞便是很好的有機肥,越多越好。(×)

57.“可持續發展”源之于環境保護,但它是一個生態的、經濟的、政治的概念。(√)58.2004年世界環境日的主題是“水——二十億人生命之所系”。(×)59.飲用水越純凈越好。(×)

60.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。(√)61.黃河是世界含沙量最大的河流。(√)62.垃圾不是一種很有開發價值的資源。(×)63.發生赤潮說明海洋遭到了污染。(√)

64.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源是光合作用。(√)65.我國綠色食品標志是由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成。(√)66.20支香煙的毒素可以殺死一頭牛。(√)

67.爆米花是一種營養豐富的食品,我們可以多吃。(×)68.世界無煙日是5月31日。(√)

69.多用一次性筷子、餐盒、尿布等符合環保要求,這句話對嗎?(×)70.廚房要保持良好的通風環境,否則燃氣燃燒時沒有充足的氧氣,特別費氣。(×)71.家具中的苯、甲苯、二甲苯等揮發性有機污染物,可導致腰腿痛,這句話對嗎?(√)72.食品添加劑可以改變食品的色、香、味,但應限量使用,這種說法正確嗎?(√)73.無色、無臭的氡氣,吸附在空氣的塵埃上,人吸進入肺中,附在肺組織上破壞肺細胞,導致肺癌。它可能來源于木地板,這句話對嗎?(×)

74.裝修房子時,應選擇“綠色”建材,如水性涂料、節水潔具等。這句話對嗎?(×)75.“三同時”制度是世界性預防和控制新污染的環境管理制度。(√)76.排污申報登記制度是實行排污許可證制度的基礎。(√)77.地下水受到污染后會在很短時間內恢復到原有的清潔狀態。(×)78.實施清潔生產與ISO14000所要達到的目標都是實現可持續發展。(√)79.環境污染主要是由一次加二次污染物造成的。(×)

80.隨著工業文明的興起,人類增強了改造環境的能力,環境污染問題已得到基本解決。(×)

81.環境噪聲屬于環境中由化學因素引起的能源公害。(×)82.生產性企業在投產前需要進行環境影響評價。(√)83.“三產”經營需要進行環境影響評價。(√)84.建設項目環境影響評價文件經批準后5年內未投入生產,需要重新審核。(√)85.建設項目的內容、規?;虻刂返劝l生變化需要重新審批。(√)

86.建設項目環境影響評價文件審批后,生產項目需要進行環?!叭瑫r“驗收。(√)87.建筑施工要進行施工噪聲排污申報。(√)

88.建筑施工單位需要夜間施工,應提前向環保部門進行夜間施工備案。(√)89.“六?五”環境日只是中國環境保護工作的紀念日。(√)

90.我國從憲法到環境保護法、從各種資源保護法到污染防治法都體現了“人人享有生活在健康、安全的環境中的權利”。(√)

91.我國1954年頒布的《憲法》把污染環境和破壞環境的行為以“破壞環境資源罪”加以確定。(×)

92.全國環保系統統一的投訴舉報電話號碼是12369。(√)

93.在水源一級保護區禁止新建、擴建與供水設施和保護水源有關的建設項目。(√)94.用水量的持續增加、水資源短缺,完全是由人口的增長引起的。(×)

95.地下水可以通過水循環得以補充,因此盡管人們不斷地開采地下水,但地下水的總供應量總是保持不變。(×)

96.被污染的水看起來都一定很臟。(×)

97.一般來說,非點源(面源)造成的水污染要比點源更難控制。(√)98.沙漠化面積增大與溫室效應有關。(√)

99.我國環境行政執法體制實行“統一監督管理、分級分部門監督管理相結合”。(√)100.環境法保護的對象相當廣泛,包括自然環境要素、人為環境要素和整個地球的生物圈。(√)

第四篇:綠色環保知識

創建“綠色學?!睂W習宣傳資料之1

“綠色學校”的概念和創建意義

“綠色學校”的概念:是指在實現其基本的教育功能的基礎上,以可持續發展思想為指導,在全面日常管理工作中納入有益于環境的管理措施,充分利用校內外一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。

1、綠色學校是一所環境清潔優美的學校。

2、綠色學校是一所環境教育成果豐碩的學校。

3、綠色學校是一所對環境負責任的學校。

4、綠色學校是一所倡導先進環境文化的學校。

5、綠色學校是一所環境教育教學規范化、系統化、創有特色的學校。

6、綠色學校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發展的學校。

7、綠色學校是一所21世紀最具代表性的先進文明學校。

所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且.難于降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。

城市塑料協圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中,污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映最強烈的,是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具。據有關部門統計,僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例,我國全年消耗量達4億至7億個,其中天津市達2000萬至4000萬個。

如何防治“白色污染”,保護好城市生態環境呢?有關專家提出以下防治措施:

一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前,國家對此末專門立法,廣大群眾希望有關法規盡快出臺。

二、制定中長期治理規劃。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念,為其做兩種準備,一是找出路;二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確責任,使“白色污染”的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。

三、重視“白色污染”防治;的科學研究和技術攻關。大力;支持可降解型“綠色”替代產品的研制、生產、銷售和使用。

四、增強全民環境衛生意識,把“白色污染”防治作為“兩個文明”建設和綜合整治城市環境的重點內容來抓。

五、狠抓污染源頭治理,實行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面強調“白色垃圾”的回收利用。

創建“綠色學?!毙麄髻Y料之4

——全家來節約

1、空調不低于26度 全國節電上億度

2、多坐公交和地鐵既省能源又便捷

3、在外就餐要打包別把節約當口號

4、電腦不讓空運行兩面用紙處處省

5、燈泡換成節能燈用電能省近八成6、無人房間燈不亮人走燈滅好習慣

7、垃圾分類不亂扔回收利用好再生

8、買菜挎起菜籃子重復使用無數次

9、馬桶水箱放塊磚省水好用特會算

10、洗菜洗臉多用盆廢水拖地或沖廁

11、節能電器仔細挑省錢才是硬指標

12、不用電器斷電源節電10%能看見

13、買車重選經濟型不求面子重節能

14、出差自備洗漱品巾單少換省資源

15、多走樓梯練身體少用電梯少用電

16、夏天西裝應少穿不打領帶為省電

17、處處不讓水長流年百億噸水不漏

18、崗位工作高效率重復勞動浪費多

19、轎車每周停一天緩解堵塞省能源

20、路見浪費勤制止身邊節約不可少

生活中可回收資源主要有:

(1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等

如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

二、順手做到的二十件環保小事:

1、順手關水龍頭

2、一水多用

3、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。

4、少用洗潔精

5、不要讓電視機長時間處于待機狀態

6、用溫水煮飯

7、爭做公交族或自行車族8 選購綠色食品

9、選無磷洗衣粉

10、買充電電池

11、拒絕過度包裝。

12、自帶菜籃買菜

13、少用一次性餐具

14、少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆。

15、充分利用白紙,盡量使用再生紙

16、在家里設置三個分類垃圾筐

17、每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬

18、交換、捐贈、改造多余物品

19、拒食野生動物、拒用野生動物制品20、領養一棵樹或做一天環保志愿者

三、環保金點子

金點子一:我們所關注的環境問題:

植物是地球最寶貴的財富,我們學生的用紙浪費現象很嚴重,造紙的原料很多都來自于植物,會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。

我們認為可以改進的方法:

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

4、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數量。

12、和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規范人們的保護意識。我們的改進方案所面臨的問題:

1、大家沒有重視對植物的保護。

2、用過的廢紙沒有恰當的去處。

3、同學們有大手大腳的壞習慣。

金點子二:

我們所關注的環境問題:水資源的緊缺

我們認為可以改進的方法:

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

我們的改進方案所面臨的問題:

1、等待二次使用的水平時放在哪里:家用水桶

金點子三:

我們所關注的環境問題:電資源的節約使用

我們認為可以改進的方法:

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間,在采光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。

我們的改進方案所面臨的問題:

同學們有認識上的誤區,認為只要我付得起電費,讓自己舒服一點,多用點電有什么關系。

金點子四:我們所關注的環境問題:塑料袋的使用

我們認為可以改進的方法:

1、不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以當垃圾袋。

3、買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。我們的改進方案所面臨的問題:

大家圖方便和美觀,不愿意使用布袋或籃子。

金點子五:我們所關注的環境問題:節約汽油,保護環境

我們認為可以改進的方法:

1、能坐公交車上下學的,就不用專車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。

我們的改進方案所面臨的問題:

1、學習太緊張,時間不多。

2、同學們有虛榮心,覺得家中有汽車接送才夠檔次,如果坐公交車有些丟人

節電小竅門:

1. 給電腦設個休眠時間,午休或長時間離開電腦時應待機或關機,聽音樂時將顯示器亮度調到最暗或干脆關閉。

2. 用冰箱時,盡量減少開門次數和時間。電冰箱內的食物不要塞得太滿,食物之間要留有空隙,以便冷氣對流。洗衣機盡量儲滿足夠衣物后再用。

3. 家用電腦、電視、空調因關機后不拔掉插頭的耗電量一年在120度以上。所以不用時最好拔下插頭,或按下接線板的開關按鈕。

節水小竅門:

1. 用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。

2. 洗澡時不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。

3.如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。

節燃氣小竅門:

1.火的大小要和鍋合適,鍋小火大的話,燒在四周只會白白消耗燃氣熱能。炒菜時火焰剛好布滿鍋底就能達到最佳的烹飪效果。還有,廚房要保持良好的通風環境,要不然燃燒時沒有充足的氧氣,特別費燃氣。

2. 要隨時調節火門,菜熟時及時調小火焰不僅能保持菜的風味,還能節約大約四分之一的燃氣消耗;做飯時程序安排合理,配料等準備工作做好,就能避免燃氣空燒。

節汽油小竅門:

1.盡量不要急加速,這種行為將多消耗幾倍的能源。

2.冬天車涼,要穩定行駛1至2公里后再加速。

3.適時換檔,上坡不要加速。

4.快到路口時,要盡量向遠處信號燈觀察,提前減速。

5.忌諱猛加油,猛踩剎車,不但費油,還會加劇零部件的磨損。

6.同樣的速度,高檔比低檔省油。取合理的速度,不要高檔跑低速,比如80公里時速使用7檔比3檔省油。不要用高速檔爬大坡。

8.油門的使用要適中,才能達到省油的效果。

第五篇:心理健康知識大賽判斷題

判 斷 題

1.人的智力水平在18-25歲之間到達頂峰,之后就會慢慢下降。(錯)

2.B總是這樣認為:“我害怕見到的東西必定是危險的;當我害怕的東西出現時,我多半得嚇垮了;我無法擺脫對某種事物的恐懼感?!蔽覀兛梢酝茢郆可能患有焦慮癥。(錯)3.學習動機缺乏者主要表現為:容易分心,厭倦情緒,缺乏方法,缺乏自尊心、自信心.(對)

4.學習疲勞是一種保護性反應,當我們在學習過程中感受到疲勞時,注意適當休息。(對)5.判斷一個人的心理健康,不能簡單的根據一時一事下結論。一個人偶爾出現的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。(對)

6.精神分裂癥是一種慢性疾病,一般需要長期堅持藥物治療和心理治療,就像高血壓、糖尿病一樣需要長期藥物維持來鞏固療效(對)

7.強迫現象有三個特點:①主觀上受強迫的體驗;②主觀上感到必須加以意識的抵抗;③有癥狀自知力。三者任缺其一便不是強迫癥(對)

8.生活中有些人總是感到無聊,空虛、幻想、被動,感覺不到自我存在的意義與生的價值,其核心是沒有確立合適的人生目標。(對)

9.心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”,也就是咨詢師對受導學生的自我探索與決策起決定作用,而不起輔導作用(錯)

10、理想期待與現實狀況的差距越大,個體的失落感也就越大。應對是個體在經受壓力過程中幫助個體維持心理平衡的重要因素,是個體為減少憂郁或壓力的認知或行為反應。

(對)

11、轉移注意力在心理保健中必不可少。當你心緒不佳,可以外出參加一些娛樂活動,換換環境,換個想法,因為新的刺激可以忘卻不良的情緒。(對)

12、心理健康的大學生樂于與人交往,對人態度積極;能理解和接受別人的思想、感情,也善于表達自己的思想、感情;高興地接納他人和自己;既有廣泛的朋友,也有少數幾位知交。(對)

13、戀愛失敗了,而用功學習,用好成績來補償失戀的痛苦,可謂“失之東隅,收之桑榆”這是一種積極的心理防御。(對)

14、D這段時間總是感覺到無緣無故的擔心,無力而且容易疲勞。D感覺這很像焦慮的癥狀,于是D判斷自己得了焦慮癥。(錯)

15、中國有句古話“有志者,事竟成”,所以學習動機越強越好。(錯)

16、如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現在。這屬于形象記憶(錯)

17、挫折情境是阻礙人們實現目標,滿足需求的情境和事物。因此,一般來說挫折情境越嚴重,它所引起的挫折感受可能越強烈。(對)

18、大學生戀愛在選擇對方時對自己的感情缺乏審慎的思考,一有好感就采取行動。這屬于戀愛中的自主性而不是沖動性。(錯)

19、人際交往障礙會引發一系列不良情緒,如不快、不滿、失望、孤獨、煩惱、自卑等,嚴重者表現為行為上的自我封閉、逃避現實、抑郁、焦慮等。(對)

20、患抑郁癥的人常常把失敗人為夸大,把它看成是長久不變的,不可逆轉的,并認為會擴散到生活的其它方面。(對)

21、出現錯覺說明此人存在精神疾病。(錯)

22、F這段時間情緒變化異常,總是控制不住自己的情緒,他想去心理咨詢中心去咨詢,但F的朋友說:“你根本就沒有心理問題,心理咨詢是針對心理有問題的人”F的朋友說的是正確的。(錯)

23、心理咨詢師也是普通人,咨詢時難免也會有各種情緒反應,例如心理咨詢師也會激動或傷心,這是正常的。(對)

24、有的大學生因為自卑而對自己持否定態度,交往起來比較吃力,害怕說錯話,擔心丟面子,長此以往,嚴重者容易產生社交恐懼癥,使人際關系出現障礙。屬于自卑心理。(對)

25、A疑心病較重,乃至形成慣性思維,只要有點不對勁就懷疑自己患了某種病,但他的生活卻能照常進行,因此A沒有心理問題。(錯)

26、由于心理問題的復雜性,弄清問題所在、尋找問題根源及制定解決問題的方案常常需要很多時間,因此,心理咨詢師一般會將咨詢過程分為幾個階段,而每個階段又可能需要幾次咨詢。(對)

27、心理問題是指所有各種心理及行為異常的情形,心理的“正?!迸c“異常”之間并沒有明確的和絕對的界限,而是一種連續狀態的兩個極端,心理問題是普遍存在的,只是程度不同而已。(對)

28、每個人晚上都會做夢,夢是一個人正常的心理現象。(對)

29、一般來說,男性的數學與空間知覺能力優于女性。(對)

30、抑郁癥是常見的心理問題,被稱為精神領域的“感冒”,主要表現為無望、無興趣、無用

感,所以只有那些性格內向、憂郁、生活態度悲觀的人才可能得這種病。(錯)。--------每個人都可能會患上抑郁癥,重要的是自我調節和及時就診。

31、自殺的人只是一時想不開,認為已經沒有可行的辦法應對自己遇到的問題,于是沖動地想用自殺來一了百了,所以一個自殺被救了的人一般不會再想去自殺。(錯)-------自殺被救的人再次自殺風險是比較高的。

32、意識是種高級的心理官能,它對個體的身心系統起統合、管理、調節作用。清醒的意識狀態是判斷一個人心理是否健康的重要依據,一個人神志不清可能是有病,就好的辦法是立即送醫就診。(對)

33、死亡意味著所有的一切都結束了,而它又是人類無法回避的自然規律,所以大家一般都回避類似的話題,而某人談論自殺表明他敢于面對死亡,并不能說明他會自殺。(錯)-------試圖自殺者在實施前通常會和周圍人談論自殺,這時應該引起高度重視。

34、較強的適應能力是大學生心理健康的主要特征之一,主要表現為:能順應大學的學習、生活和人際關系;迅速完成好從中學到大學的轉變;對所在學校自然環境有較好的適應能力;能和社會保持良好的接觸。而不能正確處理與周圍現實環境的關系是導致心理障礙的重要原因。(對)

35、精神疾病和身體疾病一樣,可以經過藥物治療,例如,抗抑郁藥物就可以治愈抑郁癥(錯)。---------抗抑郁藥物只能幫助個體改善抑郁癥狀,心理咨詢是治療根本。

36、按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于自身的內部沖突,對于大學生,主要的內心沖突是:理想與現實的沖突、情緒與理智的沖突、獨立與依賴的沖突等。(對)

37、憤怒是一種常見的消極情緒,當人對現實中的某些方面不滿,或者個人的意愿一再受到阻礙時所產生的一種身心緊張狀態。因此,大學生應該學會控制自己的憤怒情緒。(對)

38、人們發現生物生命活動具有一定節律,又稱“生物鐘”現象。例如:我們每天都會在同一時間醒來。所以要想身心得到更好的發展最好是有節律的生活。(對)

39、自卑心理來源于對自己不正確認識和評價,過分輕視自己,認為自己在某個方面或幾個方面不如他人的情緒體驗。所以,一般說來克服自卑的重點在于減少自卑情緒。(錯)40、社交虛榮心理是指在交往過程中為了獲取榮譽,滿足個人的欲望,過分維護自尊,或想引人注意,并以此來掩飾自己某些欠缺的一種內心的情感。(對)

41、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指人的心理活動的周期節律性

42、小明有段時間總是失眠,他看到書上抑郁癥表現之一就是經常性失眠,所以他斷定自己得

了抑郁癥。(錯)

43、對某個人有好感后,就會很難感覺到他的缺點存在,就像有一種光環在圍繞著他,這種心理就是光環效應?!扒槿搜劾锍鑫魇睂儆诠猸h效應。(對)

44、心理咨詢不是萬能的,是否成功在很大程度上還取決于求助者是否有主動參與的態度和行動。因此求助者對咨詢工作的期望越高越好,因為這有助于增強治療效果。(錯)

45、解決心理問題往往要有一段轉變過程,那種希望“一點通”、“仙人指路”的走捷徑的想法是不現實的。(對)

46、心理咨詢師的職責是告訴你做什么,也是教會你面對問題的方法,幫你找出不良的思維或行為方式。去心理咨詢,當我有地方做的很不對時,心理咨詢師會批評我。還他會教我怎么做。(錯)

47、如果一個人的行為舉止不能和同齡人相符,就說明他心理發展可能出現了問題。對

48、心理咨詢的最終目的是助人自助。即幫助當事人最終學會依靠自身的力量,戰勝成長的挫折與壓力,從而獲得心理上的成長。(對)

49、保密原則是心理咨詢中最重要的原則,在沒有特殊情況下咨詢師都會遵守保密原則,但是在涉及到影響當事人或者其他人的身心安全時,咨詢師可以不遵守保密原則。(對)50、小明特別恐懼狗,每當看到狗或聽到狗叫時就會做出回避性動作。因此,恐懼對自己來說是一種保護機制。(對)

51、我校心理咨詢工作的基本形式是預約制,即在咨詢前必須先到心理咨詢預約室進行現場預約或電話預約。(對)

52、抑郁癥是一種常見的心理疾病,主要表現為情緒低落,興趣減低,悲觀,思維遲緩,缺乏主動性,自責自罪,飲食、睡眠差,感到全身多處不適,嚴重者可出現自殺念頭和行為,它是每個人都可能得的心理疾病。(對)

53、高度煩躁不安的人不適宜完成智力性工作,因為他們處于低自我評價中。(對)

54、識記材料的數量越大,識記后遺忘的越少(錯)

55、緊密團結的團隊有利于提高效率,但決策時反而更容易犯錯誤。(對)

56、G這次考研失敗了,深受打擊,連畢業前的實習也做的懶懶散散。因此,挫折總是打擊人們信心,阻礙前進,它對人們是不利的。(錯)

57、挫折普遍存在于人生的各個領域,它具有鍛煉和考驗作用,對個人的心理健康和人生發展有著積極意義。有挫折心理準備,將挫折的出現視為正常的人,比對挫折毫無防備的人更能接

受挫折。(對)

58、某人患了抑郁癥,他對生活很悲觀,他認為他所預設的前提和他的推理都是合理的,正確的。(錯)

59、大學生心理健康日是每年的5月25日,含義是“我愛我”。(對)

60、C總是這樣認為:“我必須永遠誠實,有良心;我必須萬事留心;我不能容忍臟、亂、差、無秩序和不講衛生?!蔽覀兛梢酝茢郈可能患有焦慮癥。(錯)

61、C總是這樣認為:“我必須永遠誠實,有良心;我必須萬事留心;我不能容忍臟、亂、差、無秩序和不講衛生。”我們可以推斷C可能患有強迫癥。(對)

62、一個人自信心過強,則有可能變得自驕自滿、狂妄自大或從事力不能及的工作,從而影響自身發展。(對)

63、大學生的好勝心是一種可貴的品質,而且當今社會競爭日趨激烈,因此好勝心越強越好,以更好的適應當今社會。(錯)

64、自負的人是由于認識歪曲所形成的對自我價值過度評價,因此避免自負須糾正認識歪曲,客觀評價自己和他人。(對)

65、以個人利益為半徑畫圓,想問題和做事情都從“我”字出發,說明此人自我中心傾向較強。(對)

66、上網成癮全稱是“互聯網成癮綜合癥”,是一種心理障礙(對)

67、對學習漠然置之,聽課昏昏欲睡,對成績好壞滿不在乎,對集體漠不關心,對同學冷漠無情,對環境無動于衷,這是一種超然的狀態,不是存在心理問題。(錯)

68、男女同學的交往,有助于大學生學會如何與異性交往,加深對另一半的了解,從而為今后成功地進入社會打下良好的基礎。(對)

69、生活有些人總是感到無聊,空虛、幻想、被動,感覺不到自我存在的意義與人生的價值,其核心是沒有確立合適的人生目標。(對)

70、喜歡指使別人,要他人為自己服務;渴望持久的關注與贊美;有很強的嫉妒心;缺乏同情心。這此是自戀型人格的表現。(對)

71、交往動機是指人們愿意與其他人進行交往建立友誼的需要,因此,交往動機越強人際關系越好。(錯)

72、研究表明,電視對兒童的白日夢有影響,兒童看電視節目越多,做白日夢的頻率就越高。(對)

73、對學生進行心理咨詢,要出自真誠的關懷,體現教師對學生的關心與愛護,體現真正的人道主義精神,這是心理咨詢取得積極效果的根本出發點。(對)74、人本主義方法是一種指示性的心理療法(錯)75、健康是指軀體的一種穩定、充滿活力的一般狀態(錯)

76、心理咨詢師應該根據來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間(錯)77、當天實記的外語材料,最好在24小時內進行第一次復習,保持效果較好。(對)78、心理咨詢等同與心理治療(錯)

79、判斷是否為變態心理,最終應該通過心理測量或醫學鑒定來確認(對)

80、人的性格是先天形成(錯)81、靈感屬于無意想象(錯)

82、自言自語是一種精神緊張的表現(錯)

83、打電話能提高人的活力,令整體細胞都有良好的影響(對)

84、一個理智強的大學生面對不良的情緒波動時,能主動地尋找情緒波動的原因,并不斷地調節自己的情緒狀態,避免情緒波動造成的不良影響(對)

85、對職業成就的影響,興趣的作用更大于性格和能力因素,這種說法對嗎(對)86、到大學階段,學生的理解識記已高度發展了,機械識記幾乎不存在了。(錯)87、知覺在感覺的基礎上形成,是感覺的數量綜合(錯)88、智商又稱EQ,是表示天資智力程度(錯)

89、多給人以值得的贊美,能增進人際關系的和諧。(對)90、長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍(對)

91、常態心理與變態心理只有程度之分,并無嚴格界限(對)

92、精神分析大師費洛伊德在其人格結構理論中深入探討了自我,自我由本和超我組成(錯)93、心理咨詢在任何情況下,對來訪者的個人資料都一定要保密(錯)94、心理治療一般都是一對一的治療,小組治療收效甚微(錯)95、大學生心理健康教育應該以預防為主(對)96、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”(對)97、聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情(對)98、我國對心理咨詢的重視是從80年代開始的(對)99、有心理問題的人的思維保持著嚴密的邏輯性(對)

100、培養朋輩心理咨詢員是大學心理咨詢的常見模式(對)

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