第一篇:我愛祖國語言美
我愛祖國語言美
——合作三小六年級(1)班主題班會
一、活動目標:通過對社會上說普通話和使用不規范字的調查、搜集數據與分析,了解本地區人們對說普通話和使用規范文字的看法及不說普通話和不使用規范文字的嚴重性;豐富我們的人文素養,社會交涉能力的培養,更重要的是讓我們懂得知識的力量。
二、活動過程: 主持人開場白: 1、2、3、4(四名推普小主持人):六年級(1)班我愛祖國語言美主題班會現在開始
1:站在這片土地前,我自豪,您的名字叫中國。2:站在這片土地前,我驕傲,我屬于中國。2:我愛您,中國!我愛您的藍天、白云和花朵。
4:愛您的綠野、森林、山峰,愛您小溪潺潺的吟聲。1:在您的胸懷里,56個民族共享著陽光的哺育。
2:在這片960萬平方公里的土地上,有著七大方言區。
3:那是:北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言區。
1:呦!那么多語種,碰到一塊,可不是要鬧笑話了嗎? 2:是?。∷麄內绻紩f同一種語言就好了。3:他們可以學我們的共同語。4:共同語?
3:是的,在座的同學都知道什么是我們漢民族的共同語吧? 齊:普通話。
三、小品:《明年過節不說話,要說就說普通話》
主持人:1、2、3、4:那好,我就請我們班的同學們表演一個小品吧!名字叫:明年過節不說話,要說就說普通話
節目: 小品名:《明年過節不說話,要說就說普通話》。
學生報名參加普通話學習班。
老師說:“同學們好!我是你們以后的普通話老師?!?/p>
同學們都用他們家鄉的方言,臨潭學生說:“老師好!”舟曲學生說:“老師好!”迭部學生說:“老師好!”每個地方的學生說的內容都一樣但是老師一句也沒有聽懂??
于是便開始了一次有趣的課程。(同學們都說著方言,老師都聽不懂,最后就鬧出了一個個的笑話。但是由于老師的機智,最后還是教出了一批優秀的學生
四、繞口令比賽 主持人:
2:你知道嗎?大詩人歌德曾經把語言比作民族的鑰匙,語言的統一是民族性的一種重要體現。3、4:對,隨著社會主義建設事業的發展,我國的國際影響越來越大,世界上學漢語的人越來越多,漢語在國際事務中的重要作用越來越引起人們的高度重視。
1:隨著香港澳門的回歸,普通話的推廣也越來越受同胞們的重視。
2:如同我們學習英語者們世界語言一樣,越來越多的外國人慕名前來學漢語。在他們看來,漢語是一種魅力無窮的語言。
3:作為這項燦爛文化的傳人——中國人,有什么理由不正確掌握它。4:全世界的人都學說普通話,我們高中生,當然也不甘落后。
1:這學期,一開學,我班就開展了各種推普活動。今天,我們就以游戲的形式推廣普通話!
五、猜謎語比賽 主持人:
4:繞口令說完了。我們來輕松一下!來猜謎語!
1、麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子——花生
2、黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶?!?/p>
3、長得象竹不是竹,周身有節不太粗,又是紫來又是綠,只吃生來不吃熟?!收?/p>
4、闖王失馬——門
5、土上有竹林,土下一寸金——等
6、坐也是臥,立也是臥,行也是臥,臥也是臥?!?/p>
7、坐也是行,立也是行,行也是行,臥也是行?!~
8、坐也是立,立也是立,行也是立,臥也是立?!R
9、坐也是坐,立也是坐,行也是坐,臥也是坐。
六、改“革”大比拼。主持人:
1:我們班上過音樂課,那就讓我們大家一起來改歌把!2:好??!改歌的時候有一個要求!3:什么要求?。?/p>
2:在所改的歌詞當中必須要有普通話或愛祖國哦!4:好了,廢話不多說了。開始把!
需要改的歌曲有:揮著翅膀的女孩、老鼠愛大米、記事本、我們的愛、寧夏??(當中必需要有普通話或愛祖國的字樣)
七、詩朗誦《守望》 主持人:
1:說也說了,唱也唱了。請欣賞詩朗誦《守望》大家歡迎
八、講關于普通話與方言的笑話或身邊的小故事。主持人: 2:剛剛朗誦的同學普通話好標準??!那就讓我們同學來談談生活中方言與普通話的笑話或小故事。
九、游戲:擊鼓傳花。當音樂停止時,物品所在之人??梢哉f幾句方言或表演一個節目。
十、組唱:愛我中華
十二、結束語 主持人: 1、2、3、4:我愛祖國語言美,歷史悠久淵源長。人人推廣普通話,華夏語言四海揚
我愛祖國語言美主題班會到此結束.
第二篇:我愛祖國語言美
我愛祖國語言美
自古以來,我國的語言一直是一門中華民族特有的藝術,它美化了我們的家園也美化了我們的生活。語言是我們人與人之間溝通的橋梁,也正是這樣這一座神奇的橋梁連接了無數零散的個體,從而凝聚成一股龐大的力量,反映著一個歷史悠久名族壯麗前景和宏偉藍圖!
在今日的東方屹立著一顆璀璨的明珠,那就是你我親愛的祖國,我們用中華民族最美 的語言為你歌唱——我愛祖國語言美!
語言是祖國的靈魂,是我們每一個炎黃子孫的血脈,是我們名族的象征。語言化作文字,記錄了中華民族上下五千年的波瀾壯闊和歷史滄桑,也是我們名族發展的最好鑒證。
我們的生活因為有了語言而更加精彩!
我們每天都在不停的交流,在無數的交流中我們不斷溝通,每當我們用最美的語言與 他人溝通就好像為自己的祖國打造了一個印記,說不定在不久的將來,將會成為一個舉世長存的驚嘆!
多年來,祖國的語言在世界上已經譜下了不少動人的詩篇。
1982年鄧小平同志英國首相撒切爾夫人的談話是1997年香港又回到了母親的懷抱;之后1999年12月20日,澳門也會到了母親的懷抱。這些無不鑒證了祖國語言的魅力及魄力!
近幾年來,二十一世紀的中國更是日新月異、飛速發展著,隨著中國加入了WTO和2001年在上海舉行的APEC第九次亞太領導人非正式會議,使得中國在世界上又有了一個新的飛躍。2001年7月13日,當北京終于成功取得了2008年奧運會的主辦權時,在莫斯科的會議向場,當薩馬蘭奇上宣布北京申奧成功的那一刻,中國代表團員們興奮呼喚,那一刻的呼喚我們記憶猶新。
2002年3日下午在蒙特卡洛,國際展覽局主席諾蓋斯宣布:中國上海市已贏得2010年 世界博覽會舉辦權。半個多小時之前,在國際展覽局132次大會上89個成員的代表經過4 輪的投票最終五個候選城市中選擇了上海在會議廳外,“中國!上海!”的呼聲此起彼伏。聽到這一消息的中國人興奮地聚在一起,展開五星紅旗,高唱《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》。一時間,相機快門響成一片。閃光燈照亮了人們興奮的臉龐。
在奧運會的最高領獎臺上,當《義勇軍進行曲》奏響時,祖國的語言再次展現在世界的舞臺上,自豪、激動頓時化作了口中激昂的音響,響徹云霄!
此時此刻,56個名族聚焦于此用自己的語言唱出了同一種曲調,多門震撼人心的時刻,祖國的語言遍布于世界——我愛語言祖國美!
第三篇:我愛祖國語言美
我愛祖國語言美
黃牛鋪小學孫莉
老師們同學們:
早上好!
。同學們,中華民族創造并使用的漢語言,是世界上最優美的語言之一。她有無數千古流傳的詩詞歌賦,妙趣橫生的俗語歇后語,有言簡意賅的成語故事,還有扣人心弦的名著小說……這些文化瑰寶處處體現了我們那生動、形象、優美的祖國語言的精粹。
在浩如煙海的語言寶庫中,唐詩是最引人注目的一顆明珠。它其中,有的描繪了大自然的秀麗風光,有的凝結了寶貴的人生經驗,有的刻劃了人們細膩的情感,還有的歌頌了愛國愛民的英雄……大詩人李白的《望廬山瀑布》仿佛帶著我們欣賞了廬山瀑布那奔騰雄放的景色。“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”。這是多么磅礴的氣勢??!讓人好像遠遠的看到一條白練從青翠的山間跌落下來,從這充滿想象和夸張的語言中,每一個人都會深深地愛上廬山,被壯觀的自然奇景所吸引,而更加熱愛祖國的大好山河。《鋤禾》這首古詩之所以會被人千古傳誦,就是因為那兩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”概括了一個深刻的道理:要珍惜每一粒糧食,珍惜勞動人民辛苦耕種,用汗水換來的勞動果實。
我國歷代的詩人還創造了許多描寫景物的優美詩篇。美好的自然景色,通過流暢、抒情、動聽的語言表達出來,陶冶了人們的性情,豐富了想象力,讓我們更加熱愛生活?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無”,描寫早春那一片被春雨滋潤得像酥油一樣亮綠的草地,多么富有詩意和感染力??!讓人讀了多想在這生機勃勃的春天去郊外踏青,體會春天帶來的活力和生氣!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,更給酷熱難當的夏日帶來一絲涼意、一份清爽。同學們,你們難道不想去夏日的池塘邊欣賞“白蓮花、綠荷葉、紅蜻蜓”構成的一幅美麗的圖畫嗎?
同學們,成語故事是大家都喜愛閱讀和使用的。我們的祖先把他們的聰明才智濃縮在這短短幾個字中,讓我們學習鉆研,從中發現閃光的一面,借鑒做人的道理?!俺涕T立雪”告訴我們在學習中要虛心求教,意志堅定,才能學到東西?!澳_踏實地”使我們認識了司馬光,知道做每一件事都要扎扎實實。而“愚公移山”則為我們樹立了頑強堅持、不怕任何困難的榜樣。更有“鐵杵磨針”告誡我們學習也應當有鐵杵磨成針的精神,才能取得好成績?!巴鲅蜓a牢”提醒我們一個人有了錯,只要認真改,還不算晚。這些成語都給我們有益的啟迪和警示!
俗語和歇后語更是廣大群眾在長期勞動中創造的,體現了我國勞動人民智慧的結晶。它寓意深刻,蘊含著科學道理?!叭鹧┱棕S年”是莊稼來年獲得豐收的預兆。“一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒”、“東虹日出西虹雨”這些俗語預示未來的天氣變化。而“耳聞不如目見”提醒了人們聽到的不如親眼看到的可靠?!暗嗡┦北扔髦灰獔猿植恍?,就能把看來很難辦的事辦好。這些大家喜聞樂見的話語都告訴人們顯而易見的人生哲理。
這些優美的語言,給人們以思想上的啟迪,感情上的陶冶,藝術上的享受。我們從中認識了自然、社會、人生,明白做人的道理,從而更加熱愛祖國燦爛多彩的語言精華,更加熱愛我們偉大的祖**親。
同學們,讓我們學好普通話、說好普通話,把中華民族的文化精髓發揚、光
第四篇:我愛祖國語言美
我愛祖國語言美主題隊會
活動目標:
漢語是中華民族之根,中華民族之魂,是我們賴以生存的精神支柱,漢語的產生,記錄了中國幾千年的文明史,經過歷史的洗禮,歲月的磨礪,才形成了獨樹一幟的中國文化。漢語凝聚了世世代代華夏兒女的智慧,豐富的詞匯意蘊,抑揚頓挫的語音語調,音形義的完美結合,構成漢語的獨特美。作為華夏子孫,熱愛祖國的語言,就是愛國的最好體現。針對現實生活中有些年輕人重外語輕母語的現狀,我設計了“我愛祖國語言美”的系列活動,旨在弘揚民族文化,讓學生在尋找,挖掘,創造祖國語言美的過程中,感受,體驗漢語的無窮魅力,增強民族自豪感和民族自信心。
活動過程:
一、尋找漢語語言美:
漢語是我們日常交流的工具,正因為如此,我們似乎淡忘了它的美學價值,讓我們用一雙發現美的眼睛,去搜尋,欣賞,感知漢語的美吧
1.鼓勵學生去收集,整理自己喜愛的古今優秀作品,利用主題班會舉行配樂詩文朗誦會;學生朗誦搜集的美文。
2.文字是語言的基礎,而漢字的功能不僅僅是構成詞匯,表情達意,漢字本身外在的形體就形成獨特的藝術——書法。展示學生優秀作品,師生評價。
3.漢語詞匯豐富,通過趣味填空,成語接龍,尋找數字成語,生肖成語,詮釋成語典故等活動,體會成語的妙處,提升學習運用成語的能力。
二、發掘漢語言文字美
漢語的美不僅表現在優美的外形特征,抑揚頓挫極富感染力的韻律,更顯示在其千年不衰的深遠意涵,它是中華民族取之不盡,用之不竭的文化寶藏。1.漢語營造的意境美。中華民族是重情重義,充滿感性又極富想象力的民族。追求意境美是漢語的文化特征。建議學生在社區或家庭,組織一次以“月”的意象為題的節慶活動。選擇元宵或中秋,通過吟誦古詩詞,歌詠比賽,為攝影攝像解說等形式,營造濃濃的親情氛圍,發掘漢語所表達的內涵美。
2.追求漢語的哲思美。中華民族是一個充滿智慧的民族,理性的思辨,用形象來表達;形象的描繪,又充滿了哲人的睿智。組織學生語文課上開展“智慧大課堂”研究性課程,要求學生選擇一個研究對象,深入探討先哲的智慧表達。可以向學生推薦的課題《莊子寓言的特色》,《淡妝濃抹總相宜——談蘇軾的哲思》等。
總結:
本次隊會學生通過對社會上說普通話和使用不規范字的調查、搜集數據與分析,了解本地區人們對說普通話和使用規范文字的看法及不說普通話和不使用規范文字的嚴重性;豐富學生的人文素養,社會交涉能力的培養,更重要的是讓學生懂得知識的力量。
第五篇:我愛祖國語言美小學生演講稿
我愛祖國
親愛的老師、同學們:
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華??”是?。∥覀冸x不開祖國。為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。
當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女為了祖國獻出自己的熱血和生命;屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對屠刀,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。
魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步?!蔽覀兪亲?*親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學
技術,為祖**親明天的輝煌增光添彩!謝謝大家篇二:小學生愛國演講稿——我愛祖國
小學生愛國演講稿——我愛祖國
親愛的老師、同學們:
您們好!我是四年級2班的馬貝貝,今天我演講的題目是“祖國在我心中?!?/p>
“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華??”是?。∥覀冸x不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖**親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!
昭仁中心校中心小學四年級:馬貝貝篇三:小學生愛國演講稿
清明節演講稿
親愛的老師、同學們:
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”?!拔迨鶄€星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華??”是??!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
“我愛祖國”演講稿 榆中縣文成小學二年級(5)班 劉春
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
“五十六個星座五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華!愛我中華??”是?。∥覀冸x不開祖國。
祖國,她是我們共同的母親,當祖國有苦難時,她的人民就痛苦;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,為了祖國,一代又一代的中華兒女為了祖國獻出了自己的熱血和生命,換來今天幸福的生活。
我們是祖**親花朵,在和諧美好的時代,我們正在茁壯成長。親愛的同學們,祖國在我們心中,我們就應該為之努力。努力學習吧,將來把我們的祖國建設的更加美好,讓我們的祖國媽媽更加強大!更加民主!更加文明!最后請讓我用一個少先隊員的名義喊出:祖國媽媽!我們愛你!篇五:我愛祖國演講稿小學三年級
“我愛祖國”
尊敬的老師,同學,大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學三年級學生。
今天給你們演講的題目是“我愛祖國”
為什么人民常把祖國比作母親?有人說: 祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的愛。
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最愛的是祖國。
當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當祖國富裕的時候,她的人民就快樂辛福,當祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。
我們是祖**親的兒女,在黨的關心和教育下,要提高自身素質,學好文化知識,用我們的熱血來復蘇母親的生機,用生命來換發母親青春的光彩。