第一篇：黨員個人自述

個人自述

為了保持共產黨員的先進性，不斷提高黨性修養和自身建設，切實履行好黨員義務，按照浙江省體育局“爭先創優”活動的統一部署，遵從體壇報黨支部要求，結合個人崗位特點我做了以下工作，現就具體情況對領導進行匯報：

一、首先正確理解“爭先創優”的涵義。

“爭先創優”，有些人會把它簡單的認為是爭先進，創優秀。這樣的理解不夠準確、不夠深刻。此口號的提出是科學發展觀活動的延展深入，我們應該從歷史高度，從中國共產黨理論實踐的延續性中看待這次活動。

進行偉大的創業，必須有偉大的創業精神。爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人優良傳統的具體表現。具體到一個地區，一個部門，一個行業，一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。實踐證明沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流的業績，就不可能推動我們的事業在快速變革的社會中平穩健康發展。自從開展活動以來，我時時刻刻牢記黨的宗旨，黨員的義務和權利，積極參加黨支部的各項會議活動，關心國家愛大事，在工作，生活中以黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

二、積極謹慎承諾，踏實踐行承諾

做出承諾以來，我積極提高自己的服務質量。作為一名浙江省體彩管理中心客服人員，我深知，我的一言一行都是代表著中國體育彩票事業在群眾中的形象，影響群眾對中國體育彩票的信賴度，這促使我用更加規范的語言、扎實的彩票知識悉心為每一位彩民解答，讓每位彩民在我的回答中不僅能了解他們曾經不了解的彩票知識，也讓他們了解到中國體育彩票事業的公益性的本質；在進行小組管理的工作過程中，我不斷聽取領導和同事們的意見，取長補短，調整自己的管理方式，形成自己的管理風格，在獎懲分明的同時，營造了一個愉悅而有序的工作環境;在閱讀方面，我擴大了自己的閱讀范圍，從文學到宗教到管理，各方面的書籍，我都會有所涉及，并根據需要分配合理時間進行閱讀，我始終相信，知識是一個人最無形但最珍貴的資產。

經過這段時間的實踐，在以上方面我都有所提高，但是離報社黨支部對黨員的要求還有一定的距離。首先，我對于黨的理論還是處于一知半解的狀態，對國家大事也不能做到持續關注，在閱讀方面，很多時候還會犯懶。既然認識到了自己的錯誤，那我一定下定決心，認真改正，對自己絕不姑息遷就，懇請各位領導，各位同事的監督。

第二篇：預備黨員個人自述3[范文模版]

預備黨員個人自述

對黨的認識：

我終于成為了中共預備黨員，我在這里發表一下對黨的認識：一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地學習，不斷努力，對待工作兢兢業業，為這個社會創造應有的財富。在此之中做出的努力卻不能盲目，必須要有正確的方向來指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我明確的人生方向。

中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終朝著既定的方向－實現共產主義而不懈奮斗。

中國共產黨建立于是1921年7月，他在中國的誕生開創了中國歷史的新紀元，特別是在毛澤東思想的指引下經過艱苦卓絕的斗爭取得了自身的獨立和解放。

新中國建立后，中國人民政治地位發生了根本性改變，然而經濟生活卻極度空乏。中國共產黨就是在這一窮二白的基礎下，肩負起領導中國人民進行社會主義建設的歷史重任。1956年工農業的偉大改造的完成，初步建成社會主義工業體系；扭轉了中國經濟衰敗的態勢；“兩彈一星”的研制成功，顯示了新中國日益增強的國防力量；1971年中國重返聯合國，贏得了應有的國際地位。

黨的十一屆三中全會以來，鄧小平等黨和國家領導人，總結歷史，高瞻遠矚，做出將黨的工作中心向經濟建設轉移的決策，確立了建設有中國特色的社會主義的目標，全面進入社會主義的建設階段。在獨立自主、自力更生的基礎上，實行改革開放政策，大大推動經濟的發展和社會的進步。用“一國兩制”政策順利解決了香港、澳門問題，洗刷百年恥辱，領導中國人民在經濟、農業、工業、教育、科技、國防、外交等各個領域都取得重要成果。在現代化建設上，取得了舉世矚目的成就。

汶川地震發生后，黨中央、國務院一系列正確決策，向全世界展示了一個大國執政黨的領導能力；溫家寶總理以實際行動，為全黨樹立了光輝榜樣，凝聚了全國人民愛國熱情；無數黨員用生命和鮮血讓人民群眾再次目睹了黨員先進性的彰顯。

我從小就受到愛黨愛國的教育，沒有共產黨就沒有新中國早已扎根在我的心中。黃繼光、邱少云、雷鋒就是我的學習榜樣，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的警句是我的精神追求，入

隊、入團、入黨是我們這代人政治成長的體現。從我申請加入中國共產黨的那一刻起，我處處以身邊的優秀黨員為榜樣，時時用黨員標準嚴格要求自己。

黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。而我們黨清醒的認識到實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程，只有在社會主義充分發展和高度發達的基礎上才能實現。所以我們黨以發展做為執政興國的第一要務，發展就是以經濟建設為中心、經濟政治文化相協調的發展，是促進人與自然相和諧的可持續發展。中國共產黨以興國為已任，以富民為目標，走適合中國國情的社會主義發展的道路。按照代表先進社會生產力的發展要求，我們黨吸納各種德才兼備的優秀分子；按照代表先進文化前進方向的要求，我們黨吸納人類文化的一切優秀成果；按照代表最廣大人民根本利益的要求，我們黨在工作中始終堅持“群眾路線”，緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，使黨獲得最廣大人民群眾的支持、擁護和信賴。

中國共產黨也是在領導中國人民的發展道路上，不斷的解放、發展和完善自我的。保持共產黨員先進性教育的開展，讓我更加深切感受到，我們黨是一個成熟的、先進的、充滿活力的政黨。實現中華民族的偉大復興，唯有靠中國共產黨。

基于這種認識和感受，我加入中國共產黨的決心和熱情更加強烈，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是我生活和工作的標準。作為一名大學生來說，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，在理念上、作風上和行動上都受到黨組織的直接教育與培養。在政治上我堅信我們的黨、熱愛我們的黨，在思想上更加自覺、緊密地把自己的成長、事業、人生與黨的要求、使命和奮斗目標聯系在一起。懷著堅定實現共產主義的信念，平凡的人生也有不平凡的意義，立足本職學習工作，用全部的熱情投身到現有的工作中去更好的為黨和國家做貢獻，使自身的價值得到充分體現。

入黨動機：

我的入黨動機如下。

首先，為實現黨的奮斗目標——實現共產主義而努力工作。實現共產主義需要一代代人不斷的努力。我們每屆黨中央領導人都為實現共產主義做出特定的努力。本屆領導在農業上提出的一系列政策就是為了減小城鄉差距，加快朝共產主義邁進的步伐。黨員個人的目標與黨的目標是一致的，也是要為實現共產主義而努力。

其次，實現黨的宗旨：全心全意為人民服務。發揮專業特色，結合業務實力，提高效率，為人民創造更多的財富。

最后，聯系實際，對于自身來說，就是學習好專業知識，更好的在專業領域做出成績，實現個人價值。

現實表現：

王小娟，女，漢族，甘肅省天水人，1993年12月出生。我能始終堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技業務知識，不斷地提高自己的政治理論水平和業務素質，在思想和行動上堅決與領導一致。

我堅決擁護黨的路線、方針和政策，從思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。努力學習黨的基本理論，認真實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業，思想政治覺悟較高。立場堅定，能與黨中央保持高度一致。具有較高的政治理論水平。我在平時注重理論與實踐相統一，用黨的基本理論和方針、政策指導學習與工作，根據形勢和任務的要求，不斷變化的新情況，處理問題，解決矛盾。注重用理論武裝頭腦，潛心研究和學習黨的基本理論和黨的基本路線，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，能夠堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，能夠把黨的路線、方針、政策同自己的工作相結合更好的去學習工作。

我在平時學習期間正確處理好同學關系，嚴以律己。與周圍同學一道進步，力爭充分發揮先鋒黨員模范作用。在學習組織活動中認真，勤奮好學，踏實肯干，在學習中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的同學請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的建議，可以虛心聽取。

這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真學習，經常向老黨員和同學學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。

一年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足、學習中的開拓創新意識、專業知識有待加強； 學習上的計劃性系統性還不夠；我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。做一名優秀黨員。

匯報人：王小娟

第三篇：最新預備黨員個人入黨自述（定稿）

個人自傳格式及范文 個人自傳格式及范文--個人自傳的書寫格式

一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工 作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主 要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查 時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真 寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現 住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡 歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚 參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟 悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入 簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證 明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父 母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去 世； 已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休； 在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟 姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社 會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷 史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩 可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。范 文

我叫xx，性別x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織，并于xxxx年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀于xx并在班里擔任xx。

我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為“優秀個人”。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細

算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內xx委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx讀初中。剛入學我便擔任了班內的xx委員職務。身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過xx的好成績。在xx競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬xx和xx兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。

在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

xxxx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻

的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。xx年年奧運即將向我們走來，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。

在學習中，我 刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。本人xxx，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，xxx，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，xxx，群眾，經商。

我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步；上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進；

勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。1998年6月某某小學畢業，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于xx年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。xx年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中，就讀于某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。xx年參加高考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。xx年10月，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力xx年年3月現在學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我叫**，性別女，1989年01月13日出生在山東省濟寧市的一個農民家庭，籍貫是山東省濟寧市，現在是天津科技大學理學院07級材料化學專業一班的學生，擔任理學院團總支宣傳部部長。在我的家中共有四口人，父親劉承香和母親陳玉芳是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是群眾。

1994—1999年在沙河小學讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。證明人**春；1999—2003年在***讀書，2000年加入中國共青團組織，證明人**；2003—2007年在******中學讀書，證明人***。2007年進入天津科技大學讀書，2007年10月13日遞交了入黨申請書，2008年被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人許濤。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從別人那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就篇二：2014年最新預備黨員自傳范文

預備黨員自傳范文

我叫***，性別男，漢族人。19**年*月27日出生于**省**市**縣**鄉***村，籍貫**省**縣。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀于*******大學土木工程專業建工1111班，班級團支書。

我的父親和母親都是普通的農民,他們勤奮，能吃苦。爸爸用辛苦的工作支撐著我們這個家。而我的媽媽是一位平凡的農民，雖然媽媽的學歷、文憑不高，但她的思想覺悟卻比大多數農婦要高，在我幼年的時候，家附近沒有幼兒園，媽媽就手把手，親自教導我學習，對我講雷鋒的故事，教會我做人的道理。在我幼小的心靈里灑下樂于助人的種子。這樣生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大的我，被父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度深深地感染了、教育了。對自己，對別人都如此。在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。沐浴在社會主義的春風下,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,并立下了為共產主義偉大事業奮斗終身。我的志愿是加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子，我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的，并且經受得起考驗。

****年9月我進入**市**村**小學，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。伴隨著老師的教導，我樹立了我人生中第一個偉大的理想，就是一定要戴上紅領巾，做一個像解放軍叔叔那樣優秀的小朋友！從那時候起，我就一直圍著這個理想而堅持著、奮斗者。在學習上，我努力刻苦，爭當先進；在勞動中，我不怕臟，不怕累。通過努力，我的學習一直在班里保持前列，每次平均成績都在八十分以上。在二年級時，經過評選，成為第一批光榮加入了中國少年先鋒隊隊員。在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。此后每當我看到那鮮紅的一角時，一種自豪感油然而生，仿佛一種神奇的力量指引著我，鼓舞著我，使我有了一種勇往直前的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。在小學階段，我的成績一直名列前茅。并且擔任過學習委員、中隊長，被評為校級三好學生。六年級的時候還擔任了大隊長的職務。我沒有為已經取得的輝煌成就沾沾自喜，而是更加堅定信心，要努力學習，發奮圖強，不給鮮艷的紅領巾抹黑！在之后的日子里我一直都為這個目標而努力。****年7月小學畢業，開始了我的初中生活。憑著初一的認真學習，我如愿以償進入優等班，我感到有史以來沒有的壓力，感到了同學間的競爭。我每天只得認真學習。在初二第一學期我被語文老師任為語文課代表，擔當負責我們班的語文成績。經老師的推薦和同學的民主選舉，光榮地成為了一名共青團員。和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的

認識。我時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，被評為“三好學生”、“優秀團員”等稱號。

中考是我人生道路上的第一次重大轉折，邁向成功的第一步。我深知要想改變自己的境遇，就要努力爭取考一個好高中。我在****年6月參加了**縣的中考考試，以理想中的成績順利進入縣第一中學。在陌生的環境里，周圍的同學也都不認識。并且由于初中我所在的學校教學條件一般，在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距。但是我并沒有氣餒，我知道有競爭才會有動力，才能取得更大的進步。所以仍然繼續努力學習，因為我知道作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力。在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習。高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。告訴自己努力要成為一名共產黨員。我覺得我必須把思想和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。****年6月我參加了***高考，盡管在考試過程中讓人不是很滿意，但我沒有退縮。我堅信，使金子總會發光，只要心中有夢想，有追求，無論在哪讀書都是一樣會有出息的。在填報志愿時我選擇了*********大學。**********大學作為一所省骨干院校，學科門類齊全、教學設施齊備和教師水平一流。來到了大學，我也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。由于離家比較遠，剛踏進大學的校門。面對郁郁蔥蔥的校園，看著一個個青春洋溢的學長學姐們，我的心里充滿了對大學生活的期。輔導員們告訴了我一些學校的基本概況，并告誡我說：大學學習依然是主旋律，不要被外界的雜音所迷惑。聽了他的話，我在心理暗下決心，一定要成為一個優秀的、對自己負責的大學生。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大一下學期，我被選為團支書，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會記者團干事期間，認真履行自己的職責，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。作為學生，要以學為主，由于我的努力，獲得過四次二等獎學金、二次國家勵志獎學金。在工作上，我工作認真負責，獲得了優秀團干部和先進個人等榮譽稱號。

通過大一下學期的黨校學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步，對黨有了更加深刻的認識。和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題，實行改革開放，極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明，黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和

正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。我深深的體會到，我找到了自己的信仰，我一定要為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用于實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題；有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己。

作為一名入黨積極分子，我定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的。只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

在實現我入黨的路途中，會充滿著荊棘之路，但是我不會氣餒的，我也不會退縮。我知道，這是黨組織在考驗我，要知道，黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠，對人民絕對熱愛，對社會有貢獻的人，也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解，保持黨員的先進性是必須的，我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路！作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融；它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。

我時刻注意以一個共產黨員的標準要求自己，積極完成各項工作任務，參加黨的各項活動，努力把自己鍛煉成為新時代的合格黨員。從目前我的情況看，還存在著一些缺點和不足，需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中，還要進一步注意自己的言行，加強組織性、紀律性，真正達到黨員所要求的標準，起到先鋒模范帶頭作用。針對這些問題，我要虛心向身邊的先進黨員學習，進一步的嚴格要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。今后，我一定在黨支部和其他黨員的指導幫助下，采取有效措施，加大政治學習力度，增強群眾觀點，做一名合格的共產黨員。我還經常作自我批評，并深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。我相信只要通過我不斷的努力，我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來，我會為著這個目標不斷的進步的！篇三：2011年11月最新入黨個人自傳范文三篇《整理版》

入黨自傳

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是后者)向黨組織進行書面匯報的一種社會，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。個人自傳的基本格式及內容通常為：

（1）標題 居中寫“我的自傳”（或自傳）；

（2）正文主要包括個人成長經歷（從上小學或7周歲寫起，就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等），個人思想演變（這是主體部分，結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等等）和家庭主要成員、主要社會關系的情況（家庭成員不用我說大家也知道該怎么寫，主要社會關系一般是對本人有較大影響的親屬，談談他們的職業及政治面貌等），大致就是這三部分。

具體的自傳示例請參閱[1]自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組

織全面、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。

3．本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。范文1：

我叫***，性別**，1991年4月9日出生。來自于四川省廣元市一個普通的家庭。我的祖輩都是勤勤懇懇的農民，后來到了我爺爺那一輩，爺爺的父親身體不好，常常只能靠母親獨自割豬草換來一點錢供孩子上學，所謂長兄如父，所以爺爺很小的時候就擔負起照顧家里的責任，明白知識的力量可以改變當時食不果腹的情況，爺爺更加發奮努力，由于成績優異，考上了大學。爺爺讓我明白了只有知識能夠改變命運，有了知識才能做一個合格的中國人，報效祖國。奶奶是一名矜矜業業的老教師，直到現在，奶奶還保留著很多當語文老師時的習慣，比如，看報紙的時候總會拿只筆批注一下哪里寫得好，哪里需要潤色一下，總是會小心翼翼的摘出優美的字段，有時候也會讓我念給她聽，有時還會要求我背下來，對于奶奶而言，文字是不可分割的一部分，深深滲透在骨血里，也就是這樣的環境才讓我喜愛上了讀書。加上父親，爺爺和奶奶共有兩兒兩女，分別按大小取名：勤學檢用。父親與三個兄弟姐妹就是在爺爺的鞭策和奶奶的鼓勵這樣雙重力量下成長起來的。爸爸常常說，小時候家里窮，一鍋水煮幾顆米，常常就吃地里挖的紅薯，過生日的時候才會煮個雞蛋吃，還說，他出生在66年，他的哥哥也就是我的大爸爸則是剛好出生在饑荒年代。我明白爸爸是想借此教育我，讓我懂得那是動蕩的年代的難處，珍惜現在的溫暖。我一直是爺爺奶奶帶大的。奶奶常常告訴我一些時令方面的事，比如什么時候播種，什么時候收獲，什么樣的東西有什么樣的藥效，橘皮竹心降火，枇杷葉潤肺，桑樹葉降血壓等等。從小就聽爺爺的講故事，從岳飛精忠報國，到董存瑞舍生炸碉堡，從范蠡文種出謀劃策，越王勾踐臥薪嘗膽，到明治維新，歐洲經濟復蘇，改革開放一國兩制，都教我了解古今中外，心系黨國，認識中國人，做好一個中國人。就是那個時候，我就堅定自己的信念，要做一個積極向上，愛家愛國的好孩子，爭取早日加入共產黨。

父母總是希望一個更好的環境給孩子讀書，于是我到了成都，這樣一待就是十幾年，我生活的大部分時間都是在成都的，那里又是我另一個轉折，另一個開始。

零三年我升上了初中，那是擺脫稚嫩的一個過渡，而我就在成都南洋學校開始了我的第二段學習。初中，升學的壓力就展露頭角，有一句話說得好，有壓力才會有動力，事實證明這一點。我的各科成績有了長足的進步，個別科目遙遙領先，多次獲得校三好學生，是優秀班干部。由于在音樂與英語放面有許多特長，也獲得了很多獎項，例如參加錦城藝術宮演出，例如獲得許多英語競賽的頭獎。隨著時間推移，年齡的增長，我成為了學校的干部，更多的將自己活動的重心轉移在學校的事物上，也是在這樣一個另類的舞臺上讓自己的思想變得成熟一些，也是組織的青睞，在2003年底光榮的加入了中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。也就是這樣的殊榮和鼓勵，我更加嚴格要求自己，好好努力學習各科的文化知識，與同學相互幫助，相互關心，積極參加學校活動，爭取在每個方面都是帶頭先鋒，全面發展自己，真正做到歌詞里的那句話一樣“做社會主義的接班人”。

零六年在老師的幫助，家長的支持下，我到了成都外國語學校讀書，那是一所學習氛圍很濃厚的學校，老師要求極其嚴格，同學的水平也很高，在那里學習的三年，壓力很大，每天都很緊張，不過也只有這樣，我才能收獲這樣一個機會到夢寐以求的首都讀大學，也只有千錘百煉，我才能在知識層面上有了堅實的基礎和發展。學校的競爭很大，人數不多，老師基本上都能照顧到每個學生，所以我很感激高中的老師在我一度迷失方向的時候，點燃了一盞明燈，讓我勇敢的堅持這條路，毫不猶豫的走下去。班主任是個滿腹經綸的語文老師，傳統又不失風趣的教學方式，總是吸引著我，記得老師講到戰士奮勇前進保護家園的慷慨激昂，講到萬千男兒情感只化為繞指柔的細膩婉約，講到青蔥歲月已逝韶華白首的凄然夢縈。這些教育都歷歷在目，他告訴我們的不只是如何做一個人，更加告訴我們的如何去真正的理解一個人，理解一個時代，辯證的看待很多事情。老師總是各不相同的，但對孩子們的諄諄教誨，殷切希望總是一絲絲一縷縷，就像黨帶給我們的溫暖一樣，像涓涓細水流入心間，走過千上萬水，心系的是老師，心系的是老師心心念念的國家，黨。忙碌總會讓時間流走的很快，我的成績有了起色，生活就更加豐富起來，常常在老師的帶領下參加各種黨的活動，深入理解共產主義和中國共產黨，關心時勢，樹立正確的人生觀價值觀。

我對首都有著強烈的向往，所以十分感激這里有這樣一個學校，有這樣一個機會，讓我高考之后能夠不以旅游者的身份來到這里，我能真真切切的接觸到國家的心臟，能夠感覺離黨又更近了一步。到了北京工商大學，這里濃厚的底蘊讓我耳目一新，老師新穎的教學方式，寬敞的的校園，友好的同學讓我在這里收獲頗深。在學習上，我一直按照老師的要求，完成自己的學業，績點現在有3.53。學校班級活動上，趣味運動會，辯論賽，紅歌賽，評獎評優，千人大和唱，上黨課，干部培訓，學生會等等，積極參加，生活也是豐富多彩的。在這里，學習生活，我都入了大量的熱情與精力，想通過學習的改造，生活的磨礪讓我成為一個更加成熟有責任心的人。特別是成為積極分子之后，有了更多的機會進一步學習馬列，進一步了解黨，進一步思考，我意識到，黨員的光榮在于以共產主義為理想，以全心全意為人名服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲一切代價。我渴望成為一名光榮的中共黨員，這是從小就堅定地信念，明白，成為這樣的一名黨員，意味著客觀冷靜的分析，堅持不懈的奮斗，和勇于犧牲的精神。入黨不為私利，只為更好的聽從領導，為共產主義事業奮斗終身！

范文2：

我叫xx性別x,民族漢，于1988年2月2日出生在xxxx的一個小村莊，現在是xx學院xxxx級xx班的一名普通學生。父親xxx和母親xxx是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是群眾。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我開始健康、幸福地成長。

農村沒有幼兒園，小孩子“放羊”到五歲左右便送到小學上學前班。我五歲不到便進了學前班，氣勢那時已經會一些簡單的加減法，還能背幾首唐詩，因為我父母都當過小學老師，農閑時總會教我一些的。也正是因為比同齡的孩子早接觸到這些知識，竟讓人誤以為是有幾分聰明。不過雖是女孩子，調起皮來倒不比任何一個男孩子遜色。所以也沒有少挨過老師的板子，但我的忘性也很好，挨了板子下次還是照舊。

童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級，從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦，成績優秀；在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累；各項活動中也能積極的參加。終于在小學三年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以后要做的更好。1994—1999年在沙河小學讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。1999—xx年在***讀書，xx年加入中國共青團組織。xx—xx年年在******中學讀書。

xx年年進入xx科技大學讀書，xx年年10月13日遞交了入黨申請書，2010年被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書。

從那以后，我帶著那樣的決心，于xx年升入了初中，為了不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍；生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。并且在班上的成績一直名列前茅。

xx年9月，我進入了縣里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，慢慢的我學會了堅強，學會了自立，上高一期間，我努力學習，獲得了三好學生的稱號并進入年級重點班，在高二那一年，通過組織的幫助和自己的努力，于xx年？月？日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量.就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。

xx年年9月我步入了xxx院xxx班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，于2010年獲得學校優秀三獎學金和優秀團員榮譽稱號，并在2010年9月順利通過計算機2級考試。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，2010年3月送我參加了36期的黨校培訓。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。從此我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，成績優秀，幫助別的同學共同提高。

范文3：

我叫，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生于貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。

父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。2000年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班

。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己 長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

第四篇：自述材料

考生自述參考資料：一，政治表現本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國Communistparty的領導，愿意積極地投入到祖國的建設事業中，并且已經加入中國共產黨，成為一名合格的共產黨員。二，外語水平通過了大學英語四級考試。三，業務和科研能力專業：本科期間，學習的專業科主要有《冶金工程概論》《傳遞過程原理》《材料科學基礎》《冶金及材料分析檢測技術》《有色冶金原理》《冶金專業實驗》《專業英語》《冶金設備》《冶金實驗研究方法》等。相繼在濟源鋼廠、豫光金鉛、香江萬基鋁業、豫港龍泉進行了與所學專業相應的實習。主要有鋼鐵、鋁、鉛、鋅的冶煉過程和各種化學元素對其性能的影響。在濟源鋼廠的實習中，主要學習和實踐了高爐煉鐵、轉爐煉鋼和連鑄的生產過程；在豫光金鉛的實習中，主要學習和實踐了濕法煉鉛和鋅的生產過程；在香江萬基鋁業實習中，主要學習和實踐了氧化鋁的生產過程；在豫港龍泉鋁廠的實習中，主要學習和實踐了電解鋁的生產過程。經過大學理論知識的學習和工廠里的實踐活動，我已經對冶金工程有了相當層次的了解和掌握！其次，在大學的實驗室接觸和學習了冶金研究過程所需要的各種實驗方法。研究能智力：我在冶金專業的本科畢業論文題目是《溫度對鎂合金表面化學鍍Ni-P的質量影響》。在老師帶領下制定實驗方案和步驟。在本科期間曾和老師一起研究過課題，并發表了論文，通過課題的研究和設計，我基本上了解了從事科學研究所應考慮的個各方面，例如實驗方案和實驗步驟得重要性，考慮影響實驗結果的因素。以及實驗結果，與理想結果偏差的原因，然后試圖找來科學合理的原因解釋試驗結果。從而達到實驗的目的，為新技術的應用積累更可靠的數據。通過本科期間課題的研究，我基本上具有了初步的科學研究的思想和正確的方法。四，研究計劃：我主要愿意從事冶金和材料方向的研究。因為材料是國民經濟的基礎的基礎。人類社會的進化史就是材料的發展史，石器－銅器－鐵器－高分子合成，復合材料，納米材料。越是發達的人類社會對材料的制備和應用越是廣泛。沒有材料領域的發展國民經濟發展就會停滯不前。主要因為我國航空事業相對落后，中國的戰機沒有俄羅斯和美國戰機厲害。而這是由于沒有別人的戰機引擎好，歸根結底這是受高溫材料和加工工藝的影響。所以我選擇從事冶金與材料的研究方向，努力學習，以創造出優良的研究成果以滿足祖國國民經濟發展和國際建設的需要。

一定要鏗鏘有力。展示出自信和實力。千萬不要來一句“sorry，my English is poor”。常見的開頭有：1.Good morning！May I introduce myself ……2.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.I am an lin

二、作自我介紹——成長經歷（making a self-introduction——developing history）

你可以先介紹一下成長的經歷，出生地和畢業學校等內容。I come from lin yi，the city of Shandong Province.I graduated from the ******* department of lin yi Normal University in July，2007.（很簡單的一句話，一定要發音準確！要把畢業學校的英文準確名字搞清楚了。）另外在介紹性格和愛好的時候，適合把家庭介紹結合在一起，可以說父母給了你哪些方面良好的影響。不要流水帳似的介紹家庭成員。可以這么說：Just like my father，I am open-minded，quick in thought and very fond of chemistry.Frequently I exchange ideas with my family during super..在這里給出描述個人品質常用詞匯的中英文對照，可以參考。

able有才干的，能干的 adaptable適應性強的 active主動的，活躍的aggressive有進取心的 ambitious有雄心壯志的 amiable和藹可親的amicable友好的 analytical善于分析的 apprehensive有理解力的aspiring有志氣的，有抱負的 audacious有冒險精神的 capable有能力的，有才能careful辦理仔細的 candid正直的 competent能勝任的 constructive建設性的 cooperative有合作精神的 creative富創造力的dedicated有奉獻精神的 dependable可靠的 diplomatic老練的，有策 disciplined守紀律的 dutiful盡職的 well-educated受過良好教育的efficient有效率的 energetic精力充沛的 expressivity善于表達faithful守信的，忠誠的 frank直率的，真誠的 generous寬宏大量的genteel有教養的 gentle有禮貌的 humorous有幽默impartial公正的 independent有主見的 industrious勤奮的 ingenious有獨創性的 motivated目的明確的 intelligent理解力強的learned精通某門學問的 logical條理分明的 methodical有方法的modest謙虛的 objective客觀的 precise一絲不茍的punctual嚴守時刻的 elastic實事求是的 responsible負責的 sensible明白事理的 sporting光明正大的 steady踏實的systematic有系統的 purposeful意志堅強的 sweet-tempered性情溫和的temperate穩健的 tireless孜孜不倦的三、作自我介紹——職業發展（making a self-introduction——career development）

The only reason why I am leaving the present position is to gain more education in the school.

第五篇：自述材料

我來自美麗的江城合川擁有萬余師生的合川中學。我今年18歲，用我爸的話說，18歲是個分界線，今后的一切的一切都得靠我自己了，可我還只是一個為學業而奔忙的高三學生。

我叫張語賢，我沒有辜負爸媽給我取名時的愿望，還不滿9個月我已能清晰地喊爸爸媽媽了，從小學到中學一直是班上的語文科代表，我的語文成績一直年級名列前茅，在班級和學校的演講、征文中頻頻獲獎。

我性格開朗、隨和，善于合作喜歡交朋友，走到哪里都有一群知心的伙伴。在家鄉我和伙伴們一起分享捉泥鰍抓螃蟹的歡樂；在小區我和伙伴們一起游玩野炊；在學校我和同學們一起探討研究學習的困惑，一起開展各種文體活動；寒暑假，我和伙伴們一起開展社會實踐，一起到夜市去買對象，了解社會，體驗爸媽工作的辛勞。

我生在農村，長在城市，目睹了婆婆叔伯農業勞動的艱辛，增收的困難，目睹了近年來經濟社會的飛速發展、人民生活的迅速提高，感受了社會進步人們精神境界的改變，感受了中國快速發展對世界格局的影響，聽說了亞洲金融風暴、歐美金融危機對世界的巨大沖擊，我關心民生國事，我關注經濟金融，我要用我的筆、我的鏡頭記錄下這點點滴滴，我加入了中央電視臺體驗欄目合川中學小記者站，我們和區攝影家協會的老師們一起去慰問春節還堅守崗位的礦工、環衛工、消防官兵、醫護人員等，策劃、采訪、制作了《清平玻璃》、《二郎高蹺》、《祈福雅安》等節目，采訪報道了重慶市合川中學走向世界名校國際交流會的中外嘉賓，豐富自己的人生經歷。

西師、西農，早在兒時就有所耳聞，西南大學，百年老校，其“含弘光大，繼往開來”的校訓早已耳熟能詳，“特立西南，學行天下”的大學精神更讓我等莘莘學子耳目一新，齊全的學科門類，高水平的師資隊伍，先進的設備設施條件，不勝神往，能像袁隆平、吳明珠等著名科學家一樣成為西南大學的學子是我的夢想，我不敢說“我是西南大學明天的驕傲”，但我要說“請給我一個學習的機會”。