第一篇:做一個(gè)自信的人
做一個(gè)自信的人
自信是成功的基石,是引導(dǎo)你走出失敗的指路明燈,它能催人上進(jìn),使人奮發(fā),有助于克服各種困難和本身弱點(diǎn),在人們的行動(dòng)中常常起著一種積極的作用。自信是一個(gè)人成才與成功的重要條件。古今中外,凡是有成就的人,無一不是以良好的自尊為先導(dǎo)的。20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競(jìng)賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展,轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。被人們稱頌為“力學(xué)之父”的牛頓,在二十幾歲就創(chuàng)立了微積分,發(fā)現(xiàn)了光譜,提出了萬有引力定律。但他沒有把功勞歸于自己,而是謙虛地說:“如果我所見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏系木壒省薄6嗝礃闼氐恼Z言,多么寬廣的胸懷。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,虛心是自尊自信的表現(xiàn)。有自信才會(huì)有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。那我們?cè)鯓硬排囵B(yǎng)自信呢?
第一、破除自卑與自負(fù)。在生活中許多人缺乏應(yīng)有的自信:課堂上不敢舉手發(fā)言、不敢嘗試自己沒有絕對(duì)把握的事情、不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法等自卑行為。破除自卑與自負(fù)根本方法是建立自信。其實(shí),每個(gè)人的能力,都是一座有待開發(fā)的金礦,“我能行” 是開發(fā)這座金礦的金鑰匙。只要在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。經(jīng)過無數(shù)次的暗示,無數(shù)次的努力,就會(huì)成功,樹立自信。
第二、挺胸抬頭,面帶微笑 如果一個(gè)人總是低著頭,覺得自己什么都不好,沒有將自己埋藏的優(yōu)勢(shì)挖掘出來,總是面對(duì)著一堵密不透風(fēng)的高墻,那他將永遠(yuǎn)處于黑暗,永遠(yuǎn)不能夠釋放自己,將永遠(yuǎn)看不到生活光明、美好的一面。這樣的人,毫無疑問,屬于一種封閉心理。同學(xué)們會(huì)注意到,在很多場(chǎng)合,那些自信的人挺胸抬頭,那些自卑的人低頭彎腰。反過來,挺胸抬頭容易帶來自信的感覺,低頭彎腰容易帶來自卑的感覺。微笑是獲得自信的一個(gè)很好的方法。當(dāng)你在各種競(jìng)技場(chǎng)比賽、考試、學(xué)習(xí)、日常生活、唱歌、跳舞、體育等方方面面感到自己不夠自信、有些自卑時(shí),一個(gè)挺胸抬頭,一個(gè)面帶微笑,就能解決問題。周恩來同志作為一個(gè)軍事家、政治家、外交家,他對(duì)中華民族所做的貢獻(xiàn)是無法估量的。在許多影片當(dāng)中,我們看到的是一個(gè)風(fēng)度翩翩的中國人挺胸抬頭,面帶微笑地站立在世界的舞臺(tái),他的一舉一動(dòng)贏得了世界人民的尊重,為偉大的中華人民共和國爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)。
第二篇:如何做一個(gè)自信的人
如何做一個(gè)自信的人
首先,讓我們了解一下自信的含義。其實(shí),自信就是相信自己。一 相信自己。二 自表誠信 如何建立自信心?
一 積極自我暗示,相信自己能行。激勵(lì)語 我行我能行我一定行我是最好的我是最棒的,上課發(fā)言前,做事前,與人交往前,特別是遇到困難時(shí)要果斷,反復(fù)的默念。通過自我積極暗示的機(jī)制,鼓舞自己的斗志,增加心理力量,使自己慢慢樹立起自信心。
二 注意儀表,保持精神風(fēng)貌。一套筆直的西裝會(huì)使得一個(gè)男子漢莊重起來,一襲長裙會(huì)使得一個(gè)姑娘的舉手投足都顯得亮麗迷人。整潔的外面會(huì)增加你的自信心。所以起床后一定要整理好自己的衣著,保持干凈整潔。包括自己的床鋪和課桌凳。
三 挑戰(zhàn)前面的位子,敢于引人注目。不管是教室會(huì)議室,大部分占據(jù)后排座位的學(xué)生,都是希望自己不會(huì)太突出,其實(shí)這也是自信心不足的表現(xiàn)。但是坐在前面能夠引起老師和同學(xué)們的關(guān)注,拉近你和臺(tái)上師長的距離,贏得他們的賞識(shí),激發(fā)自信心,集中精力。當(dāng)然坐在前面比較顯眼,但是外面要記住,關(guān)于成功的一切都是顯眼的。
四 練習(xí)正視別人,提高自我膽識(shí)。一個(gè)人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息,不敢正視別人是膽怯心虛的表現(xiàn)。而大大方方的正視別人等于告訴他們:“我是誠實(shí),而且光明正大,好不虛心。”因此在學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)常提醒自己要面帶微笑,正視別人,用溫和的目光與別人打招呼,用點(diǎn)頭表示問候,用聚精會(huì)神專心致志的聽講表示對(duì)他人的理解與支持。這種方法不但能夠增強(qiáng)你的親和力,而且能為你贏得別人的信任,強(qiáng)化你的自信心。
五 堅(jiān)持當(dāng)眾說話,勇敢吐露見解。當(dāng)眾說話是建立自信心最快的手段。在課堂上或公開場(chǎng)合要盡量舉手發(fā)言。不管回答問題有無把握,把自己的想法說出來就行。相信老師和同學(xué)們都會(huì)為自己鼓掌。記住,只要敢講,就會(huì)比那些不敢講的同學(xué)收獲大。這樣既增加了我們的知識(shí)鍛煉了勇氣也增強(qiáng)了自信心。
六 挺起胸膛,讓步履輕松穩(wěn)健。心理學(xué)家告訴我們,步態(tài)的調(diào)整可以改變心理狀態(tài)。你若仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些稍微遭受老師批評(píng),受到同學(xué)排斥的學(xué)生,走路是都是懶懶散散、拖拖拉拉的,完全沒有自信感。自信的人走起路來則是胸膛直挺,步子穩(wěn)健輕松。挺起胸膛,我敢保證,你的自信心會(huì)慢慢增長。
七 學(xué)會(huì)善待他人,融洽人際關(guān)系。首先要善于對(duì)師長和同學(xué)微笑。微笑是友善的信號(hào),會(huì)給人帶來溫暖和快樂,也會(huì)得到別人的喜歡,從而贏得別人與自己主動(dòng)交往,使自己擺脫孤獨(dú)感和寂寞感,內(nèi)心充實(shí),心情舒暢,不斷產(chǎn)生信心和力量。其次,與他人交談時(shí),適當(dāng)真誠地贊美別人的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使別人感到高興,別人也會(huì)投桃報(bào)李,夸贊你的閃光點(diǎn),使你有如沐春風(fēng)之感,信心大增。再次,在生活上學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同宿舍,同班同學(xué),進(jìn)而幫助他人,這樣不僅贏得了別人對(duì)自己的好感尊重贊揚(yáng)和幫助,也使自己增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)自信心不僅得到了調(diào)動(dòng),還得到了社會(huì)性的升華。
八 切勿求全責(zé)備,學(xué)會(huì)變換視角。信心不足的同學(xué)總是看到自己的缺點(diǎn),很少看到自己的優(yōu)點(diǎn)。總喜歡拿自己的短處和別人的長處作比較,常常導(dǎo)致情緒低落,自信心缺乏。其實(shí)我們應(yīng)該有天生我材必有用,天行健,君子以自強(qiáng)不息的想法。做自己的伯樂,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)激勵(lì)自己,你的自信一定會(huì)大增。
九 循序漸進(jìn),讓自己體驗(yàn)成功。體驗(yàn)成功的訣竅就是為自己確立小的奮斗目標(biāo)。比如上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),定時(shí)復(fù)習(xí)功課,回答一個(gè)問題等。沒完成一個(gè)小目標(biāo),都要獎(jiǎng)勵(lì)自己。這樣自己明顯的感覺自己的進(jìn)步,更容易成功也增加了自信心。十 積極參加集體活動(dòng),不怕失敗,自覺磨練。信心不足的同學(xué)應(yīng)該參加各種集體活動(dòng),一定要注意克服怯懦、優(yōu)柔寡斷等不良意志品質(zhì),培養(yǎng)意志的果斷性、自治性和堅(jiān)韌性。特別要鼓起勇氣大膽參加班級(jí)活動(dòng),進(jìn)而參加學(xué)校的活動(dòng)。在集體活動(dòng)中,見賢思齊。虛心想別人學(xué)習(xí),開動(dòng)腦筋。集思廣益,盡力做好每一件事。不怕犯錯(cuò)誤錯(cuò)了立即糾正,不怕失敗,失敗了從頭再來。這樣可以開闊我們的眼界增長才干,豐富人生經(jīng)歷,增添成就感,提高耐挫力,激發(fā)和鞏固自信心。
建立自信小竅門 每天睡覺前想想那件事是值得自己驕傲的,哪怕是小小的一件事,早上起來對(duì)自己多暗示幾次:我相信自己,我非常棒。2 做事不要拖拖拉拉,把第二天要做的事列個(gè)清單然后一件一件去做,每做好一件就增加了一份自信。
3不要老是想自己不自信的問題,太關(guān)注這個(gè)問題就蒙蔽了自己的眼睛。4動(dòng)的釋放壓力,多運(yùn)動(dòng),忘記煩惱。5不要認(rèn)為自己很自閉,不適合公眾場(chǎng)合。
其實(shí)自信并不只是肯定自己的優(yōu)點(diǎn)還要接受和容納自己的缺點(diǎn)。
第三篇:做一個(gè)自信的人
做一個(gè)自信的人
大家好,我是四一班的我今天演講的題目是《做一個(gè)自信的人》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有?奇跡?的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”同樣兩個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,自信的人在學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式完成:當(dāng)很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河新斆鳎鄙僮孕诺娜藙t會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
所以我們應(yīng)該做一個(gè)自信的人才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們讓我們每個(gè)人都自信起來吧。因?yàn)槲覀冏孕帕宋覀兙碗x成功更近了。
我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:做一個(gè)充滿自信的人
做一個(gè)充滿自信的人
余清華
這次休息有兩件事讓我為之感動(dòng):一是我在鋁廠前的小理發(fā)店看到了不少我們學(xué)校在理發(fā)的學(xué)生,因?yàn)槔戆l(fā)的師傅是個(gè)身患?xì)埣驳男』镒樱灰皇俏覀兞粜5?10名學(xué)生學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,慎獨(dú)能力很強(qiáng)。去小店理發(fā)說明我們很有愛心;學(xué)習(xí)認(rèn)真說明我們很有上進(jìn)心。今天學(xué)校公布了本學(xué)期的第一次月考成績(jī),在此對(duì)我們絕大多數(shù)同學(xué)來說,最需要的是什么?是自信,同學(xué)們,你們時(shí)刻充滿著自信力嗎?我今天講話的題目就是《做一個(gè)充滿自信的人》自信是什么?自信也稱自信心,是一個(gè)人相信自己的能力的心理狀態(tài),即相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)的心理傾向。自信是建立在對(duì)自己正確認(rèn)知基礎(chǔ)上的、對(duì)自己實(shí)力的正確估計(jì)和積極肯定,是自我意識(shí)的重要成分,是心理健康的一種表現(xiàn),是學(xué)習(xí)、事業(yè)成功的有利心理?xiàng)l件。對(duì)學(xué)生來說,有自信就是要做到:相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并認(rèn)真去做;有良好的精神狀態(tài),能夠笑對(duì)人生,即使遇到困難和阻力也不輕易改變信念或者輕言放棄;相信自己的社交能力,能夠和多數(shù)人融洽地相處,輕松自如地交往;對(duì)自己的能力充滿信心,相信自己只要努力,就能夠處理好一切事情;相信自己是最好的,能夠全面客觀地評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自己、悅納自己。
古往今來,有很多充滿活力與激情的自信格言或是警句都在昭示著我們每一個(gè)人需要充滿自信心。如:有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愛默生說:自信就是成功的第一秘訣;拿破侖說:勝利不是站在智慧的一方,而是屬于自信的一方。居里夫人也說:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。記得某位哲人說過:自信是人生的脊梁,擁有自信,你將在一切挫折面前永不言敗;自信是天使的翅膀,讓我們自由地翱翔人生。自信是一種生命哲學(xué),讓我們透視厄運(yùn)的本來面目;自信是一種生存智慧,讓我們?cè)诔晒εc失敗的夾縫中傲雪凌霜。尼克松總統(tǒng)因?yàn)槿狈ψ孕派涎萘怂T事件失去了總統(tǒng)連任的機(jī)會(huì),小澤征爾因?yàn)樵跊Q賽中敏銳堅(jiān)定地指出樂譜的錯(cuò)誤,事實(shí)上這一錯(cuò)誤是評(píng)委精心策劃的,讓他摘取了世界指揮家大賽的桂冠。這是自信與缺乏自信帶來的兩種截然不同的后果。中科院著名心理學(xué)家王極盛教授曾對(duì)參加高考的同學(xué)們說:“信心是高考成功的精神支柱,對(duì)智力的發(fā)揮起調(diào)節(jié)作用。”莎士比亞說得好:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因。”
作為學(xué)生,我們的自信心主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、交友等方面。本來我們生活中許許多多的同學(xué)都可以成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品格健全、充滿青春朝氣的青少年學(xué)生,因?yàn)樽员岸盐覀儗W(xué)習(xí)的創(chuàng)造性,對(duì)生活的感知力,對(duì)他人的愛心與尊重埋沒了,成天變得郁郁寡歡,像個(gè)小老頭似的。所以說,因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃瑢W(xué)習(xí)上就無法實(shí)現(xiàn)突破;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的毅力;因?yàn)樽员埃偷眠^且過,做一天和尚撞一天鐘。毫不夸張的說自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺。
人是一塊金屬,自信就是金屬的磁性,一塊磁化了的金屬可以吸起數(shù)倍于自身重的物體,一旦失去了磁性,卻連一根羽毛也吸不起來。其實(shí)你每天可以嘗試著去做這樣的幾件事來提高自己的自信心:每天早上醒來給自己一個(gè)積極的心理暗示,我就是最棒的,沒有什么困難能壓倒我;每天給自己一個(gè)或是給他人一個(gè)快樂的幽默;每天出寢室前照照鏡子給自己一個(gè)快樂的微笑;每天多拿半小時(shí)逼迫自己學(xué)習(xí)你感覺薄弱的科目;每天多給同學(xué)或老師一個(gè)燦爛的微笑;每天睡覺前找找自己今天都收獲了哪些學(xué)習(xí)的知識(shí)。天長日久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己本來就是一個(gè)快樂的人,一個(gè)充滿自信的人。
同學(xué)們,自信是我們成才與成功的重要條件,自信是我們不斷進(jìn)步的階梯,是促使你發(fā)奮進(jìn)取的強(qiáng)大心理因素,它能讓我們產(chǎn)生巨大的力量,能讓我們有強(qiáng)大的自我約束力。可以說,人的一生取得的每一次成功都是伴隨著自信取得的。在成長的春季,我們總會(huì)遇到困難和挫折,每當(dāng)這時(shí),你是充滿自信的去迎接還是心存自卑地去逃避。
同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都來點(diǎn)亮自信的明燈吧,讓我們的生命從此閃爍瑰麗的光彩,讓我們?cè)谂d國的這片沃土上做一個(gè)永遠(yuǎn)充滿自信的人吧!
2007年10月15日
做一個(gè)幸福而快樂的人
余清華
幸福與快樂是孿生的兄弟,幸福的人一定是快樂的;快樂的人一定能體驗(yàn)到幸福的感覺。生活中,其實(shí)我們每一個(gè)人都在以自己的方式找尋著自己的幸福與快樂。千百年來,人類普遍都在思考著同一個(gè)問題:我幸福嗎?我快樂嗎?我怎么就沒幸福?我怎么就不快樂? 為了能讓大家共享彼此的幸福與快樂的感覺。前幾天,我在全校抽樣四個(gè)班級(jí)做了一個(gè)小調(diào)查,主題為“你是一個(gè)幸福的人嗎?”下發(fā)調(diào)查問卷220份,回收213份,根據(jù)測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:非常幸福的同學(xué)7人,占總?cè)藬?shù)的3.28%;較幸福的123人,占總?cè)藬?shù)的57.74%;不好不壞的71人,占總?cè)藬?shù)的33.33%;認(rèn)為不幸福的12人,占總?cè)藬?shù)的5.63%.面對(duì)這樣的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我的感覺是;我不奢求每一個(gè)人都是最快樂最幸福的,但我希望每一個(gè)人都是充滿幸福感的;我姑且相信每一個(gè)對(duì)幸福感為不好不壞的人都能盡快找到幸福的感覺,但我決不愿意看到任何一個(gè)在站的人認(rèn)為自己是不幸福的.因此,我真誠地希望今天我的講話能幫助各位尚感不夠幸福的同學(xué)打開心結(jié),更好地去體驗(yàn)和感受幸福與快樂.《幸福在哪里》一首經(jīng)典的老歌曾激勵(lì)了一代人在改革開放的大潮中去追求自己的幸福.是呀,幸福在哪里,讓我輕輕地來告訴你.幸福在哪里,它不在你的夢(mèng)幻里,她在你的心窩里.幸福是一種美好的感覺,是一種美妙的心理體驗(yàn),是一種良好的精神狀態(tài).她不是白雪公主與白馬王子邂逅的幻境,也不是清深深雨蒙蒙的浪漫.生活中,你多了這樣的夢(mèng)幻和浪漫,你就會(huì)失去青春的燦爛.君不見多少少男少女沉浸在言情與迷幻的小說與網(wǎng)絡(luò)游戲中.我那就有收上來的幾本,聽名字:浪漫新法則—<一小說>、無往而不勝的童話—<明若小溪>、我愛你系列--<純情之愛>;也常常聽到在上下學(xué)的路上,有的同學(xué)談起上網(wǎng)來那時(shí)熱血沸騰哪!當(dāng)他們身出其中之時(shí),似乎找到了他們的快樂,但回到現(xiàn)實(shí)的生活中,則常常精神頹廢,這樣的人怎能感受到生活的美好、多彩、激情與快樂.幸福在哪里,她不在金錢和欲望里,她在你對(duì)生活的感知里。在我小的時(shí)候,隔三差五的,早上吃上媽媽準(zhǔn)備醬油炒飯就感覺到幸福無比了,可如今,我們有很多的人就是讓他喝牛奶還作痛苦狀。在我看來,也許今天很多的人更愿意用金錢來衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)。但我要說,金錢與幸福是無法對(duì)比也無法對(duì)等的:你不能說你這次從家拿來200元生活費(fèi),可以自由支配與消費(fèi),他從家只能拿100元只夠生活費(fèi),你就比他要幸福。200元≠1克幸福也換不來1兩幸福。只有你感受到了家庭對(duì)你的溫暖,時(shí)刻不忘這錢上保有你家人的體溫和期望的時(shí)候,那才是一種對(duì)生活的感知,才是一種濃濃的幸福感。
幸福在哪里,她不在你的憂愁和惶恐里,她在你的快樂和希望里。曾看過兩則這樣的小故事。一則是國王找幸福的故事:國王按理說沒有什么不幸福的了,但他不快樂,因此他想去尋找快樂,有一天,他來到這個(gè)國家最貧窮的地方,聽到了一個(gè)人放聲歌唱,尋聲找去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)在田間耕田的農(nóng)夫,于是國王問:你幸福嗎?農(nóng)夫答到:我沒有一天不幸福。國王又問:你都窮到連鞋子都沒穿了,怎么還能幸福。農(nóng)夫不禁大笑:我曾經(jīng)因?yàn)闆]鞋穿而沮喪,直到我在街上遇見了一個(gè)沒腿的人。另一則小故事是,很早以前,一群印第安人被白人追趕,后來處境十分危險(xiǎn),酋長召集族人談話,說有事必須要告訴大家。酋長說我們的處境不妙,但我有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息要告訴大家,酋長首先告訴大家壞消息:除了水牛的飼料外,我們已經(jīng)沒有什么吃的了。語音剛落,人群一片騷動(dòng)“可怕啊”,“我們?cè)趺崔k”,突然人群中一個(gè)特別的聲音:那好消息是什么呢!待到人群安靜,酋長說:那就是我們還存有很多的水牛飼料。這兩則小故事告訴我們:往往我們的不快樂,不幸福的感受都是自己的憂愁和惶恐
所導(dǎo)致的。
幸福在哪里,她不在你的浮躁和脾氣里,她在你的寬容和理解里。也許有這樣的一些同學(xué)常常自以為是,成天沉浸在自己的世界里,久而久之,將自己封閉在自己的世界里,任何人都說不得惹不得,就像一顆不定時(shí)的炸彈,這樣的生活,這樣的人,能有快樂和幸福可言嗎!我們老師,你們的父母也都年輕過,而今,老師因?yàn)橛心銈儗W(xué)生幸福感在增強(qiáng),父母因?yàn)槟銈兊某砷L而一天天的看到希望,感受到幸福,他們不能天天為你們買單。縱然你們會(huì)不經(jīng)意間傷害到他們,但他們能用寬容和理解來化解你的浮躁和莫名的脾氣。你還會(huì)感受不到幸福和快樂嗎!
幸福在哪里,她不在你的青春虛度里,她在你的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的快樂里。青春不學(xué)習(xí),年少不愛勞動(dòng),人就會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)無知與懶惰的人。我們有這樣的一些少年,在他們看來,學(xué)習(xí)不是為長知識(shí),講修養(yǎng),而是時(shí)刻考慮的是讀了書是否能賺大錢,能否當(dāng)大官。曾經(jīng)就有同學(xué)這樣問過我:老師,是讀文還是讀理更能大官。我告訴他說:江澤民、胡錦濤都是清華大學(xué)畢業(yè)的,毛澤東是長沙師范畢業(yè)的,精通二十四史。抱著這樣的心態(tài),你不累嗎!成天的虛幻,不切實(shí)際。就更別提勞動(dòng)了,總在埋怨:怎么又勞動(dòng),怎么天天勞動(dòng)。殊不知?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)是人類最快樂的事。普通的勞動(dòng)能造就杰出的人才:新時(shí)期黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人這一李瑞環(huán)同志在年輕時(shí)就曾經(jīng)是一個(gè)木匠;我曾經(jīng)的一個(gè)校長,一個(gè)小木匠,一個(gè)全國特級(jí)教師,一個(gè)享受國務(wù)院津貼的人現(xiàn)在已經(jīng)生任我家鄉(xiāng)那地區(qū)的教委主任,因此,熱愛學(xué)習(xí)要把握正確的學(xué)習(xí)脈搏,熱愛勞動(dòng)要樹立正確的勞動(dòng)觀,你就是一個(gè)快樂幸福的人。同學(xué)們,讓我真誠地提醒你,很多人往往在天堂的門口徘徊猶豫,一不小心卻邁向地獄。人生其實(shí)就是一道道厚重的選擇題,選對(duì)了你就會(huì)與美麗、活力、快樂、進(jìn)取、拼搏為友,結(jié)伴同行;選錯(cuò)了,虛無、郁悶、后進(jìn)、麻煩就會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你。徐特立曾說:想不付出任何代價(jià),做出任何行動(dòng)和思考而得到的幸福,那是神話。穆尼爾.納素夫說:每一個(gè)人最大幸福的可能是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人在青春年少之時(shí),在興國的每一寸土地上都能更從容點(diǎn)、更淡定點(diǎn),做一個(gè)真正快樂幸福的人!
2007年10月19日
做一個(gè)有感恩心的人
余清華
烏鴉反哺,羊羔跪乳是自然界中有生命的機(jī)體的原本自然屬性,而人作為自然界中最高級(jí)的生命體更需要這種感恩之心.先賢曾言:"人之初,性本善."之所以本善,我認(rèn)為就是人存在善的本源,那便是一顆常懷胸中的感恩之心.
社會(huì)在進(jìn)步,文化在繁榮,雖然存在著道德缺失的現(xiàn)象,但我們身邊并不缺少感動(dòng).從"常娥一號(hào)"的升空到"八藝節(jié)"的舉行;從道德標(biāo)兵的評(píng)選到奧運(yùn)會(huì)火炬手的選拔,無不透出國人的愛國熱情,體蘊(yùn)傳統(tǒng)文化的情愫.一次次的激情與熱烈就是一次次震撼的心靈感動(dòng),一次次拉近了和諧共建中人與人之間彼此心靈的距離.
作為青少年,肩負(fù)起偉大民族復(fù)興的重?fù)?dān),承載著歷史賦予我們崇高使命,能否擔(dān)當(dāng)此任,除了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)之外,更重要的是要做一個(gè)頂天立地的人.做好一個(gè)人,就必須充分挖掘我們的感恩善源.怎樣感恩,首先從孝敬父母,感恩家人做起.曾經(jīng)親身接觸過這樣的兩個(gè)學(xué)生.
放棄發(fā)展甘愿清苦,親情至上盡顯孝心:戴前進(jìn)是我家鄉(xiāng)人,他出生在一個(gè)弱勢(shì)家庭:父親為一個(gè)輕微智障者,母親為一個(gè)聾啞人,家徒四壁,生活艱難.可這對(duì)父母的偉大之處在于當(dāng)別人的家庭手打工潮的影響,紛紛讓孩子輟學(xué)打工的時(shí)候,他們卻執(zhí)意培養(yǎng)自己的孩子讀書.他的父親,我就從來沒有見他穿過襪子,冬天里穿的是用大板車輪胎剪下來做的簡(jiǎn)
易"草鞋".經(jīng)年累月地勞作,終積勞成疾,在其孩子上師范的第一年去世.父親再平庸,那也是孩子的一片天,天塌了,自己撐著,在父老鄉(xiāng)親和親戚朋友的幫助下,完成血液.為了照顧啞巴娘,向教育主管部門要求分配回家鄉(xiāng)小學(xué)教書.兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,教學(xué)效果好,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的青睞和家鄉(xiāng)父老的贊揚(yáng).上級(jí)主觀部門曾多次下調(diào)令,調(diào)他到城里中學(xué)教書,但都被他謝絕了.他說:"父親為我過早地離開,我再也不能讓我的娘受任何委屈,好好照顧我娘,我要以百倍千倍的熱情工作來報(bào)答鄉(xiāng)親給我的支持和幫助."樸實(shí)的話語中,透著一顆對(duì)家人對(duì)鄉(xiāng)親的厚重的親情和感恩的心.
如此少年,誰不痛心:2003年,在沿海,我曾遇到一個(gè)這樣的學(xué)生.他叫阮斌武,家中物質(zhì)財(cái)富豐裕,家產(chǎn)逾千萬元.過度的溺愛和物質(zhì)生活卻造成了孩子的無情和冷血.這學(xué)生在校不服老師管教,同學(xué)關(guān)系緊張,生活大手大腳,一個(gè)月的生活費(fèi)高達(dá)2000元以上.面對(duì)此,我曾經(jīng)多次對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),有一次,我找他談話,對(duì)他說:'斌武啊!你這樣子,不學(xué)東西,天天只知道吃,知道玩,以后長大了將怎樣生活!"沒想到,他想也不想就說:"等我爸死了,我把廠子賣了,娶個(gè)老婆,生個(gè)孩子,日子好過得很."聽到這樣的回答,我當(dāng)時(shí)真的目瞪口呆了,我沒有讓他先走,而是我先走出了談話室.我需要新鮮的空氣來平靜我沉痛的心情.后來,這學(xué)生也沒有再繼續(xù)讀下去了.去向如何,我真的不愿意去了解,不愿意打聽.
從以上的兩個(gè)例子中,我們似乎能依稀看出感恩在于一顆心,并不在于命運(yùn)安排下的境遇.作為荊楚大地,我們背靠著擁有豐富沉淀的江夏文化,我們沒有理由不懷有一顆感恩的心.《新三字經(jīng)》中說:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長".小黃香是漢代湖北一位孝敬長輩而名留千古的好兒童.他9歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親.每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,讓父親睡得舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,在請(qǐng)父親睡到溫暖的床上.小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.當(dāng)時(shí)有"天下無雙,江夏黃香"的贊譽(yù).當(dāng)然,在我們興國的莘莘學(xué)子中并不乏對(duì)家人感恩之心的人.例如高一(8)班的付宇同學(xué),來自云南,讀書費(fèi)用都是在我們陽新打工的哥嫂提供.期中考試成績(jī)較前一次月考成績(jī)進(jìn)步很大,排名進(jìn)入年級(jí)前30名.一天中午午休前,我到寢室和他聊天,開玩笑說:"這次放假回家,讓嫂子做點(diǎn)好吃的犒勞犒勞你."他不假思索的回答:"我天天在學(xué)校都吃好的."當(dāng)時(shí)我真的被這樣一句樸素的但極富有人情味的話感動(dòng)了.比器哥嫂的勞作來,能在學(xué)校讀書,吃什么都是最好的.一句溫暖的話,涌動(dòng)出一顆感恩的心.是呀,讀書人,真該好好想想,我們?cè)撛鯓觼泶鹬x家人、父母對(duì)我們的培養(yǎng).因此,保有一顆感恩之心,就是要內(nèi)化到我們的每一個(gè)行動(dòng)中去.生活中,能托起我們感恩之心的元素實(shí)在太多太多.學(xué)好各科知識(shí),不放棄學(xué)習(xí),力爭(zhēng)每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),給家人希望就是感恩;注意安全,保護(hù)身體健康,任何時(shí)候都能給家人一份平安就是感恩;主動(dòng)關(guān)心幫助父母,做力所能及的家務(wù),讓家人時(shí)刻感受到你的成長懂事就是感恩;出必言,返必面,經(jīng)常與父母溝通,接受父母的正確指導(dǎo),對(duì)父母家人的體貼與尊重就是感恩;生活簡(jiǎn)樸,不與同學(xué)攀比,常懷一顆平常心就是感恩.
是呀,海燕感謝大海,才讓海燕在與大海的搏擊中產(chǎn)生動(dòng)人的共鳴;白云感謝藍(lán)天,才讓天幕成為一幅幅流動(dòng)的美麗的和平畫卷;小鳥感謝森林才讓綠色成為生命永恒的音符;我們感恩父母家人,就能奏響和諧構(gòu)建中美麗的旋律.同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,做一個(gè)對(duì)家人,對(duì)父母滿懷感恩之心的人吧!
2007年11月22日
第五篇:做一個(gè)自信的人--演講稿
做一個(gè)自信的人--演講稿
“滿招損,謙受益。”莫名奇妙地,我委崇尚這句婦孺皆知的名言。我想,大概在我孩提之時(shí),這種“主張”就已在我思想中根深蒂固了吧。也許是愛屋及烏吧,有關(guān)“滿”、“謙”之類的論點(diǎn)我也知道不少呢。譬如,“謙虛就是有自知之明,”“有一份謙虛便會(huì)多一分受益;”“謙虛使人獲益,促人成功”??
我以前不敢做的事,如“面對(duì)這朗朗乾坤,在眾目眭眭之下鄭重地說,“我行,我能行”。這一點(diǎn),你行嗎?
好了,下面為大家講個(gè)小故事,真實(shí)的故事。
“有一男孩生長在孤兒院,他常悲觀面又傷感地對(duì)院長說:“像我這樣的沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。
有一天,院長多給男孩一塊石頭,說:‘明天,你把這塊石子拿到市場(chǎng)上去賣,但記住,不是“真賣”,給多少錢也別賣。’第二天,男孩蹲到市場(chǎng)的一個(gè)角落,竟然發(fā)現(xiàn)有很多人要買這塊石頭,而目?jī)r(jià)錢愈出愈高,男孩興奮地跑回院中,把這件事稟告信院長,院長莞爾一笑,然后要他明天拿石子去黃金市場(chǎng)上叫賣,在黃金市場(chǎng)上甚至有人出他昨日高十倍的高價(jià)要那塊石子。
最后,石頭又被放在官石市場(chǎng)上展示,結(jié)果,石頭的價(jià)錢較昨天又漲了10倍,由于給多少錢不賣,甚至被傳揚(yáng)為稀市珍寶??
其實(shí),生命的價(jià)值就像這塊石子一樣,在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的意義,一志不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,你們不都是一頭嗎?
只要看重自己,自珍、自愛、自信,生命方會(huì)有意義,有價(jià)值啊!
本來,人嘛,就是要自信,另看扁了自己,弄得有點(diǎn)兒自卑,甚至自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,碌碌無為而一生虛擲啊!
眾所周知,中國著名的田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91分的成績(jī)奪得了中國選手在奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌,書寫了中國田徑新的歷史。