第一篇：宣傳推廣普通話廣播稿3

宣傳推廣普通話廣播稿

講好普通話 方便千萬(wàn)家

普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。

美國(guó)開(kāi)發(fā)西部的時(shí)候，世界各國(guó)人們一擁而入，他們操著許多語(yǔ)言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語(yǔ)，共操英語(yǔ)，為西部開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成。

放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人、英國(guó)人、法國(guó)人，都是美國(guó)人，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有幫派，沒(méi)有歧視，沒(méi)有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神。

現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說(shuō)通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化。

中國(guó)許多地區(qū)曾經(jīng)是新生地，例如上海和青島、天津，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開(kāi)放的精神就淡化了，人們開(kāi)始封閉起來(lái)。上海就很典型。

上海人來(lái)自全國(guó)各地，以無(wú)錫、寧波、蘇州等地為多，最初大家并不互相排斥，共同合成了“上海人”。但逐漸地，產(chǎn)生了上海小圈子的意識(shí)，上海人在文化上是自卑的，他們尤其在蘇州人面前直不起胸來(lái)，蘇州是有文化的，上海是沒(méi)文化的，蘇州是文明的，上海人是沒(méi)教養(yǎng)的粗野的。但上海人在其它地區(qū)面前又很神氣，“愿和蘇州人吵架，不和寧波人說(shuō)話。”尤其是蘇北人，被歧視到全國(guó)出名的地步。

在現(xiàn)代社會(huì)，說(shuō)普通話是有文化、開(kāi)化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說(shuō)山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無(wú)論記者采訪到誰(shuí)，對(duì)方都操一口普通話。說(shuō)普通話為榮，說(shuō)普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí)，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來(lái)的打工者，沒(méi)有不會(huì)普通話的。不會(huì)說(shuō)普通話，會(huì)被認(rèn)為是老土，這是發(fā)達(dá)地區(qū)的人的心態(tài)。

但上海、天津這樣的城市仍然很落后，他們有明確的本地人和外地人的概念，以上海人為榮，外地人是老土。有人說(shuō)一句話，先聽(tīng)口音，是本地人說(shuō)的，再想地不對(duì)，外地人說(shuō)的，聽(tīng)也不要聽(tīng)。自己歧視外地人，再說(shuō)普通話不是要被人當(dāng)外地人看？說(shuō)本地方言首先是膽小的結(jié)局。

說(shuō)方言的是老土，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)的。說(shuō)天津話的人就是土，說(shuō)上海話的也就是土。他們一生都在上海，許多人連火車也沒(méi)坐過(guò)，根本不知道國(guó)家變成了什么樣子，哪里都比上海強(qiáng)。幸虧現(xiàn)在有了埔東，上海人不要坐火車，他們的旁邊的現(xiàn)代化的埔東已經(jīng)說(shuō)明了上海是多么落后。現(xiàn)在人們一說(shuō)上海發(fā)達(dá)，其實(shí)說(shuō)的是埔東，埔東都是上海人心目中的外地人，真正的老上海真沒(méi)有什么可稱道的。井底之蛙，上海人、天津人，全一個(gè)味兒。

要是不建埔東，上海人做夢(mèng)也想不出立交橋、寬?cǎi)R路、環(huán)線是什么味兒，上海人不懂飄流，沒(méi)人有旅游帳蓬，沒(méi)人玩兒過(guò)125cc的摩托，更不懂開(kāi)著四輪驅(qū)動(dòng)的軍用吉普的感覺(jué)。你要說(shuō)青島已經(jīng)很少自行車了，天天騎車的上海人一定不信。這一切，與上海人、天津人堅(jiān)守方言互成關(guān)系。

說(shuō)普通話的人就是開(kāi)化，他們能接受新東西，能拋棄舊東西。說(shuō)方言的人就是落后沒(méi)文化，他們遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明，與新東西格格不入，家有弊帚，享之千金。連個(gè)普通話都不能接受，還能接受什么呢？

第二篇：宣傳推廣普通話廣播稿5

宣傳推廣普通話廣播稿

普通話公益廣告詞

1、講好普通話，朋友遍天下。

2、說(shuō)好普通話，“知音”遍華夏。

3、說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。

4、請(qǐng)講普通話，講清普通話。

5、做普通人，講普通話。

6、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。

7、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。

8、說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！

9、說(shuō)好普通話，方便你我他。推廣普通話，溝通你我他。

10、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家。

11、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。

12、今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話，要說(shuō)就說(shuō)普通話。

13、方言誠(chéng)可貴，外語(yǔ)價(jià)更高 ；若為普通話，二者皆可拋。14、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話！

15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，不是生離死別，而是你說(shuō)方言我什么也聽(tīng)不明白。——請(qǐng)說(shuō)普通話！

第三篇：推廣普通話廣播稿

推廣普通話廣播稿

甲：“小百靈”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：宋雨馨 乙：大家好！我是

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！

甲：同學(xué)們，每年九月份的第二周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第九個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

乙：漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，目前，漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

甲：由于歷史的原因，語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

甲：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。乙：普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

甲：大家都來(lái)自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。

乙：先讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：《光榮榜》欄目

你所做的好事，老師們看得見(jiàn)。同學(xué)們瞧得清！我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”。

插入（好人好事）

甲：剛剛度過(guò)了第22個(gè)教師節(jié)，同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒(méi)有送完，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為老師的點(diǎn)歌

乙：4（2）班張紫晗來(lái)稿：李老師，雖然您剛剛擔(dān)任我們的班主任，但您的親切話語(yǔ)，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛(ài)您，祝您節(jié)目快樂(lè)！

甲：5（2）班全體隊(duì)員來(lái)稿：劉老師，雖然您不是我們的班主任了，但您還是一如既往的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，在我們的心目中，您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！高老師，雖然我們還不太熟悉，但我們相信：你一定會(huì)喜歡我們的，就像我們喜歡你一樣！祝您節(jié)日快樂(lè)！

乙：3（1）班徐景萱來(lái)稿：

甲：讓我們回到節(jié)目中來(lái)——推廣普通話特別節(jié)目

乙：說(shuō)好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

甲：推廣普通話宣傳口號(hào)：

國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話

積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力

愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話

四海同音，萬(wàn)從一心

乙：普通話，神州音，華夏情

普及普通話，四海是一家

面向現(xiàn)代化，推廣普通話

積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康

甲：樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)

普通話是我們的校園語(yǔ)言

我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。

乙：普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”。“說(shuō)普通話，做文明人”，但愿通過(guò)普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！

甲：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。對(duì)，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！

第四篇：推廣普通話廣播稿

推廣普通話廣播稿

(第一期)

A(女)：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

B(女)：漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具，也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前，漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

B：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

C(女)：由于歷史的原因，漢語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。D(男)：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。

F：普通話有幾百年的歷史，它成為全國(guó)民族共同使用的語(yǔ)言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)。

A：普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口

號(hào)，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

E(男)：普通話能為各地的人們所聽(tīng)懂，又與日常生活語(yǔ)言相一致，口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國(guó)家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話，大家也都學(xué)會(huì)普通話。

B：語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的，它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語(yǔ)言文字工作在各級(jí)政府、語(yǔ)言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績(jī)，但由于種種原因，目前語(yǔ)言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

E：方言作為我們的“母親語(yǔ)言”，我們應(yīng)該熱愛(ài)她。

F：但是，我們更應(yīng)該走出“母親語(yǔ)言”的小田園，跨向民族共同語(yǔ)的大天地，為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。D：語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝狻⑺完?yáng)光一樣，非常重要。

C：規(guī)范語(yǔ)言文字、推廣普通話是全社會(huì)的共同責(zé)任，國(guó)家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國(guó)家“法”的高度來(lái)“發(fā)號(hào)施令”，同時(shí)還要通過(guò)各種媒體，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道和引導(dǎo)工作，提高廣大人民群眾對(duì)漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守語(yǔ)言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來(lái)建立和完善社會(huì)輿論監(jiān)督體系，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作推向一個(gè)新的階段。

G(男)：大家都來(lái)自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。

E：說(shuō)好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚，不要“吃子”，特別是三音節(jié)詞，中間的那個(gè)字要說(shuō)清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

E：推廣普通話宣傳口號(hào)：

國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話

積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力

愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話

四海同音，萬(wàn)從一心

G：普通話，神州音，華夏情

普及普通話，四海是一家

面向現(xiàn)代化，推廣普通話

積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康

E：樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)

普通話是我們的校園語(yǔ)言

我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。

C：普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”。“說(shuō)普通話，做文明人”，但愿通過(guò)普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！

合：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

對(duì)，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！

本次播音到此結(jié)束，是由六（4）、六（5）中隊(duì)的E、F、D、C、B、A、G共同為您主持。

2006.09.12

第五篇：推廣普通話廣播稿

推廣普通話廣播稿（精選7篇）

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編整理的推廣普通話廣播稿（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

21世紀(jì)的今天，中國(guó)正在崛起，古老的漢語(yǔ)也迎來(lái)了自己的春天，我們經(jīng)常看到各國(guó)政要在鏡頭前說(shuō)漢語(yǔ)，歐美商業(yè)大亨秀中文。堅(jiān)決不說(shuō)英語(yǔ)的驕傲的法國(guó)人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌，寫下這樣的廣告詞：“學(xué)漢語(yǔ)吧，那意味著你未來(lái)幾十年的機(jī)會(huì)和財(cái)富。”席卷全球的“漢語(yǔ)熱”時(shí)刻提醒著我們要學(xué)好自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，而學(xué)好漢語(yǔ)首先要學(xué)好現(xiàn)代漢名族的共同語(yǔ)——普通話，還要積極的去推廣普通話。

因?yàn)槲覈?guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

那么要推廣普通話，我們?cè)撛趺醋瞿兀恐匾氖亲约合纫獙W(xué)好普通話，不但自己要學(xué)好普通話，并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話，要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說(shuō)普通話時(shí)講得對(duì)答如流呢？其實(shí)最重要的訣竅就是：要多用普通話進(jìn)行朗讀，多講普通話，只要多訓(xùn)練，你的普通話自然也會(huì)越說(shuō)越好。無(wú)論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì)，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯(cuò)音的機(jī)會(huì)，這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里，一定要跟同學(xué)和老師說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說(shuō)普通話。并多向身邊的人說(shuō)說(shuō)普通話的由來(lái)，使大家都認(rèn)識(shí)到中國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文化。

同學(xué)們，本周是全國(guó)第19屆推廣普通話宣傳周，讓我們從本周開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話，長(zhǎng)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ挷弧捌胀ā保瑢W(xué)好普通話。“知音”遍天下！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

我們城西小學(xué)是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，因此，我們城西小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊節(jié)日：“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月13日至19日，這是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。

普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，XX年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門。”……這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

在當(dāng)今社會(huì)，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無(wú)邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”！人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的，需要與來(lái)自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話，努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡(jiǎn)體字，不亂造音譯詞等等。

普通話是校園語(yǔ)言，我想，“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說(shuō)好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：請(qǐng)講普通話。我們都是華夏兒女，是中華文化的唯一傳承人。歷史的長(zhǎng)河中，五千年的沉淀使得我們充滿風(fēng)采，血肉相融。地區(qū)與地區(qū)之前的隔離，并沒(méi)有在我們的心中拉開(kāi)任何距離，只是，在這么大的版圖上，我們的方言發(fā)出了自己璀璨的光彩，卻也使得我們不再親密無(wú)間了。在社會(huì)高速發(fā)展，時(shí)代飛快進(jìn)步的今天，方言并不能使來(lái)自五湖四海，甚至異國(guó)同鄉(xiāng)的同胞們，毫無(wú)障礙的溝通了。

對(duì)于這一感悟，我深以為然。兩年前，我在旅游的期間，認(rèn)識(shí)了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語(yǔ)，談話間，你隨時(shí)能夠感受到她長(zhǎng)大的江南水鄉(xiāng)的魅力。那位阿姨經(jīng)常幫助我們，可是語(yǔ)言的不通卻成了我們之間的障礙，因?yàn)槲抑荒芤老乃^快的語(yǔ)速中，分辨出“濃”，“伐”，之類的字眼，也就因此沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)什么話。偶爾她說(shuō)話時(shí)，與她對(duì)視了，也只能溫柔的笑一笑。直到離開(kāi)后很久，我才從同行的伙伴口中得知，原來(lái)那位阿姨，因?yàn)槲也徽f(shuō)話，便在心中認(rèn)為我不會(huì)說(shuō)話，十分可憐我。這件事讓人哭笑得，是很大的一場(chǎng)烏龍事件，可從中我們也能得知，僅僅說(shuō)好我們的方言，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的。

近年來(lái)，國(guó)際上掀起了一股“中國(guó)熱”，外國(guó)友人們通過(guò)下象棋，穿唐裝，品茶，穿旗袍等方式，來(lái)學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的中華文化。這當(dāng)中，孔子學(xué)院的功勞不可磨滅。孔子學(xué)院從2001年以來(lái)，已經(jīng)在全球一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了二百多個(gè)學(xué)院，他們以非盈利的性質(zhì)，公開(kāi)授課，將好學(xué)的外國(guó)朋友們，引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時(shí)，人們也產(chǎn)生了幾絲憂慮，如果外國(guó)友人們到了中國(guó)，用我們的語(yǔ)言來(lái)與我們對(duì)話，我們卻仍然是那不變的方言，豈不是貽笑大方了？如果外國(guó)人們都學(xué)會(huì)了中國(guó)的古典文化，了解了她幽深的內(nèi)涵，我們哪里還能繼續(xù)稱自己為“龍的傳人”、華夏的驕傲"呢？

網(wǎng)上的資料表明，學(xué)習(xí)普通話，需要我們的努力，不恥下問(wèn)，不要害怕說(shuō)錯(cuò)了，這樣我們才可以改正，還需要有一個(gè)大壞境，如果我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在說(shuō)普通話，每一分每一秒都在說(shuō)普通話，那學(xué)起來(lái)就容易了。

所以，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，讓我們一起大聲的說(shuō)：“傳承中華文化，從我做起，從學(xué)好普通話做起！”

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《推廣普通話》。

同學(xué)們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望，我們肩負(fù)著民族的未來(lái)。可是，如果我們沒(méi)有一口流利的普通話，我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造未來(lái)？難道要靠著一口“山芋腔”去打天下嗎？身為炎黃子孫，我們?cè)趺茨茏尡緡?guó)的語(yǔ)言困住自己的步伐，阻遏自己的前程？

流行歌曲《中國(guó)話》中唱道：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越國(guó)際化……眾所周知，中國(guó)的文字從甲骨文到楷書，經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，融合了無(wú)數(shù)人的智慧，才成為了如今全世界四分之一的人口使用的`漢語(yǔ)言，而普通話作為漢語(yǔ)言的共同語(yǔ)，必然是最具魅力的。

普通話，顧名思義，就是普遍通用的語(yǔ)言。這個(gè)詞最早出現(xiàn)于1902年，是清末學(xué)者吳汝綸去日本考察與一位日本人談話時(shí)無(wú)意提出的。兩年后學(xué)者朱文熊還給普通話下定義為”各省通行之話“。經(jīng)過(guò)白話文運(yùn)動(dòng)，大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)之后，普通話便正式確立下來(lái)。在1955年的”全國(guó)文字改革會(huì)議“上，張奚若將普通話進(jìn)一步規(guī)范。直至1956年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》后，”普通話“一詞才開(kāi)始廣泛使用。

在中國(guó)的發(fā)展歷程中，正是因?yàn)橛辛似胀ㄔ挘畔苏Z(yǔ)言隔閡，促進(jìn)了社會(huì)交往，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)了民族凝聚力。普通話使我們的國(guó)家由弱小走向強(qiáng)大，由貧窮走向富有，由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍，它不僅是一種語(yǔ)言，它更是中華民族的象征！

如今，普通話在國(guó)際上的地位越來(lái)越重要，它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，它是港澳同胞及各國(guó)人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。在這個(gè)普通話國(guó)際化的時(shí)代，身為龍的傳人，我們有義務(wù)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)引領(lǐng)風(fēng)靡世界的漢語(yǔ)潮。

普通話彰顯了中華民族的繁榮昌盛，它使我們驕傲，它使我們自豪，它使我們?cè)谇璧臍v史前揚(yáng)眉吐氣！就讓我們一起把普通話搭成一座縱橫東西的長(zhǎng)橋，讓我們一起把普通話織成一條貫穿南北的紐帶，讓我們把普通話掛滿整個(gè)星空，讓我們把普通話撒進(jìn)每條河流，讓我們把普通話種到每寸土地，讓我們用熱情，讓我們用行動(dòng)，讓我們用微笑，讓我們用青春，讓我們用所有的所有，在世界舞臺(tái)上唱響普通話！

我的講話完畢，謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

幽幽中華魂，華魂遍千年！敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層 漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：幽幽中華魂！正是我們獨(dú)特的文字獨(dú)特的語(yǔ)言傳承著我們優(yōu)秀的文化。

文字，記載著我們悠久的歷史，漢語(yǔ)，繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語(yǔ)是世界上最珍貴的語(yǔ)言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城是為了保護(hù)它不受傷害，英雄兒女浴血抵御外強(qiáng)是為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。為了讓這珍貴的語(yǔ)言在世界文明之林屹立不倒，多少中華兒女蟬精竭慮，一點(diǎn)點(diǎn)將它發(fā)場(chǎng)光大，讓它如瑰寶般熠熠生輝，傲視群雄。

這是一種怎樣美麗的語(yǔ)言啊！它承載了那么多的悲歡離合，演繹了那么多的動(dòng)人故事，哺育了那么多的中華兒女，造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說(shuō)話最算話的“中國(guó)話”！我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！我驕傲！從“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，”從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君于好俅。”到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”獨(dú)特的四聲，音樂(lè)般的聲調(diào)，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！我自豪！楚醉漢賦，唐詩(shī)宋詞，真草隸篆，年家風(fēng)流！孔于寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》用的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡(jiǎn)上的，仍然是它！從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們熱愛(ài)母語(yǔ)，說(shuō)好普通話，將我國(guó)的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！各位學(xué)友：青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會(huì)貧血；青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會(huì)贏得整個(gè)人生！讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，和著發(fā)展邁進(jìn)，讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩，讓我們的青春在愛(ài)國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)！我的演講完畢，謝謝大家。！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候，我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日：“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日，是第xx屆全國(guó)推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題：“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，增強(qiáng)中華民族凝聚力”。

人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門。”……這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，這是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。

為此，在本屆推普周期間，我們向全體師生提出如下要求：

1.在校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào)，宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。

3.各班開(kāi)展一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，明確說(shuō)普通話寫規(guī)范字的意義。

4.在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌，班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào)，同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。

5.各班開(kāi)展中秋國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng)，用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對(duì)祖**語(yǔ)的熱愛(ài)。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行！